Ettekanne õenduse teemal. Ettekanne teemal "õe elukutse". Olukorraprobleemi lahendus
GBPOU "Magadani piirkonna tervishoiu ja demograafilise poliitika ministeeriumi meditsiinikolledž" Projekti nimi: Kõige inimlikum elukutse Projekti nominatsioon: "Minu elukutse on minu tulevik" Lõpetanud: õendusosakonna esimese kursuse üliõpilane Aleksandrova Ljusana Vladimirovna Juhataja: Zolenko Jelena Arnoldovna Magadan, 2015
Pole mõtet vaielda selle üle, kui vajalik, oluline ja ilus õe elukutse on. Siirus, emotsionaalne kultuur, oskus tajuda ligimese läbielamisi, vastutustundlik kasvatus, siiras arusaam oma kohusetundest teiste inimeste ees, arusaam, et ainult sina ja just sina saad aidata ja peaksid aitama haigel inimesel oma elu täiust saavutada. olemasolu ehk terveks saamine - need on minu arvates vajalikud moraalsed näitajad inimestele, kes on selle elukutse valinud.
Varem kutsuti teda halastajaõeks. Kohutavate epideemiate, sõdade päevil võisid nad, mõnikord ühesõnaga, leevendada haigete valu, lohutada ja anda lootust paranemiseks. Õe maheda hääle all on kõige valusam süst nähtamatu ja kibe segu ei tundugi nii kibe. Haigete ja haavatute eest hoolitsemise ajalugu Venemaal sai alguse Peeter I ajastul (1803).
Aga just inglanna Florence Nightingale organiseeris Krimmi kampaania päevil kiirabisalga, kuhu kuulusid nunnad, armuõed, kokku 38 inimest. Täna, 12. mail, tema sünnipäeval tähistavad kõikide riikide õed oma professionaalne puhkus- rahvusvaheline päev õde.
Headuse ja halastuse elukutse Õe elukutse eripäraks on see, et paljud selle eriala inimesed mitte ainult ei tee süsti ja mõõda vererõhku, vaid toetavad haiget raskel ajal ka moraalselt. Lõppude lõpuks, isegi kõige rohkem tugev mees, haige, muutub kaitsetuks ja haavatavaks. Ja hea sõna võib teha imesid.
See elukutse on uskumatult asjakohane ja nõutud. Võimalike tööde geograafia on ulatuslik: väikesed rajoonihaiglad, polikliinikud, ambulatooriumid ja suured meditsiinikeskused, sanatooriumid, igasugused puhkekeskused, haridusasutused, suured avalikud ja eraorganisatsioonid, ettevõtted.
Õena töötamiseks peate lõpetama erialase õppemeditsiiniasutuse, kõrgkooli. Õde saab end kursustel täiendada. Õenduse bakalaureusekraadi saate meditsiinikooli lõpetades.
Tõelised spetsialistid saavad kasvada vaid inimestest, kes õpingute alguseks on läbinud küllaltki tõsise eneseharimiskooli ega ole kogemuste tormides inimlikkust kaotanud, vaid tugevdanud iseenda siirust; nad ei muutunud kalgiks, nad ei sulgunud end inimlike kannatuste eest, vaid muutusid tugevamaks ja enesekindlamaks oma võimetes, õppisid end distsiplineerima.
Usun, et õde on üks õilsamaid ameteid. Õe töös köidab mind inimestega suhtlemine, sest iga päevaga õpin üha rohkem, osalen rohkem nende saatuses, sest nad usaldasid mulle oma tervise ja elu. Inimesed kohtlevad meditsiinitöötajaid alati eriliselt, väärtustavad ja austavad neid ... Kolledžis avaneb mulle teadmiste ja sõpruse maailm. Ma armastan oma kõrgkooli, mul on hea meel, et ma siin õpin ja valisin selle imelise elukutse – õe!
Paljud tudengiaastad on tugevalt seotud lõbu ja rõõmuga. Tõsi, need rõõmud juba kõrgkooliõpingute algusest peale haridusasutus keeruliseks pingeline õppegraafik, mis noorte plaanidesse ei mahu.
Kõik iseseisva elu katsed, esimesed sammud ametialane tegevus nii kurnab õpilast ära, et ei jää enam jõudu ega tahtmist ühtegi tulemuslikku tööd teha. Meeletu tempo õppetegevused ei võimalda sellist tööd nagu ettekanne teemal "Õendus" ettenähtud kuupäeval lõpetada.
Esitlus tellimisel kiire lahendusena probleemidele
Just selleks, et noori abistada ja igakülgselt abistada, moodustati meie ettevõte, kust igaüks saab turvaliselt tellida igat liiki töid.
Meiega töötades pole teile mingit ohtu. Ja me garanteerime teile selle meelerahu. Tööd saate kätte avalduse esitamisel märgitud aja jooksul.
Miks miljonid kliendid meid usaldavad?
- Täielik anonüümsus. Võite eeldada, et teie isikuandmeid ja tellimuse tingimusi ei avalikustata.
- Tööprotsessi järelevalve. Teil on igal ajal võimalus oma tööd jälgida selle rakendamise mis tahes etapis. Kohe pärast tellimuse esitamist määratakse teile personaalne haldur, kes võtab teiega peagi ühendust tellimuse täitmise protsessi muudatuste korral.
- Täiendav kontroll spetsialistide poolt. Niipea kui töö on valmis, antakse see sõltumatule kriitikule, kes auditeerib ja kontrollib seda uuesti, misjärel annab oma arvamuse selle vastavuse kohta temaatikale, varem määratletud nõuetele ja projekteerimisstandarditele.
- eeskujulik ainulaadsus. Saate valmis töö, mida on rohkem kui üks kord testitud plagiaadivastase programmiga, mille tulemusena ületab töö unikaalsus 70%.
- Tugitöö kuni kaitsmise hetkeni. Kui pärast töö esitamist ei ole juhendaja rahul ja naaseb ülevaatusele, teevad meie töötajad seda täiesti TASUTA! Piisab vaid pea ülevaate korjamisest.
Tellimuse esitamiseks ei pea te isiklikult meie kontorisse tulema – piisab sellest, kui saadate kirjutamissoovi siinsamas kodulehel või helistate meie töötajatele telefoni teel.
põetamineArtjukova S.I. – meditsiiniteaduste kandidaat, propedeutika osakonna dotsent
lastehaigused ja polikliinik pediaatria
Õppe eesmärgid:
a) teadma: keskmist töökorraldustmeditsiinipersonal meditsiinis
profiiliorganisatsioonid, määratlus
funktsionaalsed kohustused ja optimaalne
nende rakendamise algoritm, meditsiini põhitõed
eetika ja deontoloogia eest hoolitsemisel
pediaatrilised patsiendid, moraalsed ja
keskmise juriidiline vastutus
meditsiinitöötaja.
b) omama ettekujutust: õendusprotsessist sisse
laste meditsiinihaigla, umbes
õendusabi omadused erinevates
haigused.
Loengu kava
Õendusprotsess – mõiste määratlemine.Õenduse arengu ajalugu maailmas, Venemaal.
Õe ülesanded:
õendusabi
patsientide ja õendustöötajate koolitus
töötada meeskonnas meditsiinitöötajad serveerimine
patsient
uurimistegevus
Õenduse põhieesmärgid ja eesmärgid.
Õenduse eetilised põhimõtted.
Õe tööülesanded (korraldus nr 249 dat
19.08.1997, nr 176n 16.04.2008 "Erialade nomenklatuuri kohta
aastal meditsiini- ja farmaatsia keskharidusega spetsialistid
Vene Föderatsiooni tervishoiusektor).
Osakonna jaoskonnaõe ametijuhend
lastehaigla.
Järeldus.
Õendus on mitmetahuline tervisedistsipliin
Õendus -mitmekülgne tervisedistsipliin
Süsteemi õendusabi
tervishoid, teadus
ja kunst, mis
lahendamisele suunatud
olemasolevad ja
potentsiaal
seotud probleemid
rahvatervis sisse
tingimused pidevalt
muutumas
keskkond.
(1983, Golitsino – I
Ülevenemaaline teaduslik ja praktiline
konverents,
pühendatud teooriale
põetamine)
Aastal 1818 Moskvas asutati kaastundlike leskede instituut
Haiglates on muutunudkorraldada spetsiaalselt
õdede kursused. Sellest
algab aeg Venemaal
eriväljaõpe
naiste meditsiin
töötajad. Õpetamine oli
H. Oppeli õpiku järgi. See oli
esimene venekeelne käsiraamat
keel eriliseks
hoolduspersonali koolitus
haigetele, kes välja tulid
valgus 1822. aastal. Selles juhendis
naisarsti assistentidele
esmakordselt tutvustas mõistet
eetika ja deontoloogia
"hoolitsev personal". Peterburi hoolduse eest
haavatutele ja
haige mitte ainult
sidemed
punktid, vaid ka
sõjaväehaiglad
Suurhertsoginna Elena
Pavlovna (õde
Keiser Nikolai-1)
omal kulul
asutatud ja
organiseeritud
Püha Rist
õdede kogukond
halastust
hoolitseda haavatute eest ja
haiged sõdades.
N.I. Pirogov võttis vastu suurvürstinna ettepaneku korraldada lahinguväljal haavatute ja haigete naiste eest hoolitsemine
Oktoobris 1855 sisseSevastopol N.I. Pirogov
iga kategooria jaoks
õed
Risti ülendamine
välja kujunenud kogukonnad
üksikasjalik
tegevusjuhised. N.I. Pirogov ja õed
halastust Krimmis
terasest sõda
eelkäijad
Organisatsioonid
Rahvusvaheline selts
Punase Risti ja
Punane Poolkuu
(1863).
Seltsi asutaja
Henri Dunant koos
tänulikkust
tunnistas, et "...
Punase olemasolu
Rist, mille võlgneme
üllas eeskuju
Suurhertsoginna Elena
Pavlovna pakkumisel
haavatud sõdurite abistamine
Krimmi ajal
sõda."
N.I. Pirogov õdede seas
halastust
Risti ülendamine
kogukonnad, 1855
(raamatust A.V. Voropay. N.I.
Pirogov ja Punane Rist
liiklust. M., 1985)
Daša Sevastopolskaja - halastuse esimene õde
Daša Sevastopolskaja esimene armuõdeVõib-olla täna ta
võiks istet võtta
Ema Teresa... Tõsi,
"ema" võitlejad
Krimmi sõda ei ole
võiks nimetada: Daša
oli siis 18-aastane. Keegi
kutsus teda "tütreks" ja
sagedamini - "õde" või
- "õde". Aegub
sõdurid uskusid verd
nende imeline jõud
tütarlapselikud käed, kapriis
nende haavu ravides.
Daša ei päästnud inimesi
arsti kohustustel ja edasi
südame käsud,
halastusest ajendatuna ... 1854. aasta septembri alguses tüdruk Dasha koos Korabelnajaga
pool Sevastopoli järsku katkestas tema punutised, muutus
madruse vormiriietus, müüs vanematest jäetud maja maha, kõik
tema orvuks jäänud vara. Vastutasuks ostis ta koos hobusega
vagun, palju tekke ja valget lina, pudelid äädikat
ja veini. Naabrid arvasid, et ta "muutis" mõtte pärast
tundis surnud isa vastu raskeid tundeid ja otsustas minna
kõigil neljal küljel. Kuid vagun liikus Alma kallastele,
kuhu peeti Krimmi sõja üks raskemaid lahinguid Alma.
Daša, nagu särav ingel, nagu viimane lootus.
See "leina vedu", naguhüüdnimega elanikud
laeva pool
vagun "hull
orvud”, sai esimeseks aastal
riietumisajalugu
punkt lahinguväljal ja
Dasha ise - esimene
armuõde. Mitte
arste ei olnud piisavalt
sõidukid
haavatu kohaletoimetamine
haiglates ja sageli
lamas paljal maa peal
mingit abi. neile ja
Dasha oli
särav ingel nagu
viimane lootus. tsiviil-
feat
meremehe tütar
oli šokeeritud
keiser ise
Nikolai I,
mis
andis talle
kuldmedal
pealdisega "Sest
hoolsus" edasi
Vladimirskaja
lint jaoks
seljas
rind.
Daša valges sallis
valgendatud hallide juusteganeliteist
veteran kaitsjad
Sevastopol, muu hulgas
mis kaks naist
- Daria Mihhailova
(Hvorostov) ja
Elizabeth
Seržbutovskaja.
Riietatud
vanaprouad medalitega
rinnad vaatavad sisse
objektiivi moodi
õnnistades kauget
järeltulijad. Dasha nimi
Sevastopol
kannab 3
linnaline
haiglasse
Sevastopol,
tema kõrval on
kangelanna monument.
armuõed
Daša humanistlik eeskuju sütitas paljusidnaiste hinged. Tema järel, et hoolitseda haavatute eest
võttis teisi Sevastopoli patrioote - naisi,
kaitsest osavõtjate õed ja tütred. Nagu Dasha,
kuldmedalid "Uinsuse eest" Vladimirskajal
Lindi pälvisid õed Krõžanovskid Jekaterina, Vassa ja üheteistaastane
Alexandra.
Kuid kõik nad polnud arstid, keda ta tõesti vajas
kirurg Nikolai Pirogov. Ja siis ta helistas
"kasutage kogu oma jõudu ja teadmisi sõjaväe hüvanguks
lahinguväljal" õed Krestovozdvizhenskaja
algatusel ja edasi loodud Peterburi kogukond
lese printsess Jelena Pavlovna Romanova fondid
keiser Nikolai I noorem vend.
Juba novembris 1854 pealinnast Sevastopolisse
saabus kolm armuõdede salka. Ja nende abi
Pirogov suutis haiglates korra taastada 12 päevaga.
Naisi ei meelitanud otse vaenutegevuse kohtades arstiabi osutama ...
Nad töötasid ainult sisserahuaeg haiglates. See oli esimene
maailma kogemus meelitamisel
koolitatud õed
halastust tööle
sõjaväe välitingimused.
Kogemus oli väga
õnnestunud tänu nendele
hea valik ja
erakordselt andekas
vanemad õed: A.P.
Stahhovitš, Merkulova, E.M.
Bakunina, E.P. Kartseva,
E.A. Hitrovo.
Suurhertsoginna Elizabeth Feodorovna, kloostri Martha, pärast 1909. aastat
Vel. raamat. ElizabethFedorovna (1864–1918),
viimase venelase õde
keisrinna, pühitsetud
oma elu eest hoolitsemine
haiged ja vaesed. Aastal 1907
asutas ta Moskvas
Marta ja Maarja klooster
armuõed, 1910. aastal
võttis loori.
Klooster sisaldas
haigla, dispanser,
lastekodu tüdrukutele, kodu
tarbivad naised, maja
odavad korterid
õpilased ja töölised
tasuta einestamine ja
pühapäevakool.
1912. aastal asutati erimedal - Rahvusvahelise Punase Risti kõrgeim autasu õdedele. "Tõele
halastust jainimeste eest hoolitsemine
imetlusväärne
kogu inimkonnast" Allikad
1. Essee Õdede Püha Risti kogukonna kahekümne viie aasta pikkusest tegevusest
halastust. SPb., 1879.
2. Pirogov N.I. Sevastopoli kirjad ja memuaarid. M., 1950.
3. Posternak A.V. Esseed halastajaõdede kogukondade ajaloost. M., 2001.
Risti Ülendamise kogukonna õdede kirjade kogumik haavatute hooldamiseks. SPb.,
1855.
4. Aleksejevski Armuühingu põhikiri Uspenski saarel. SPb., 1903.
Armuõdede Vladõtšno-Pokrovskaja, Jekaterininski põhikirjad ja reeglid,
Ioanno-Ilyinsky, Joosep, Püha Rist, Valukoja osa,
Eestpalve, Püha Jüri. SPb., 1879. S. 130.
5. Annenkova E.A., Golikov Yu.P. Vene Oldenburg ja nende paleed. SPb., 1997
http://www.pravoslavie.ru/put/3978.h
http://www.omophor.ru/articles/scstt.htm..
http://www.dentoday.ru/ru/content/archiv...
www.omophor.ru
http://charity.lfond.spb.ru/sisterhood/
Florence Nightingale (1820–1910) kaasaegse õenduse rajaja Nursing Notes 1859
SD – "toiming sisse lülitatudkeskkonna kasutamine
patsiendi keskkond, et
edendada seda
taastumine" ja näidatud
Erinevus meditsiinipraktikast.
F. Nightingale oli absoluutselt
veendunud, et "tegelikult
tema põetamine as
elukutse erineb
meditsiinipraktika ja
nõuab erilist, suurepärast
meditsiiniliste teadmiste põhjal.
Florence Nightingale (1820–1910) kaasaegse õenduse rajaja. "Märkmeid lahkumise kohta" 1859
Kaks peamist suundaõendustegevus:
- põetamine,
mis tähendab "abi
põevad haigust
elada täiel rinnal
elu, mis toob
rahulolu"
- tervete inimeste eest hoolitsemine
"Inimese ülalpidamine
selline seisund,
mida haigus ei ole
on tulemas."
Krimmi sõda. Pädeva õendusabi rakendamine 2000 haavatu jaoks on vähendanud suremust 42-lt 2%-le.
Florence Nightingale (1820–1910) kaasaegse õenduse rajaja.
1883. aastal pälvis Ööbik Kuningliku Punase Risti ja1907. aastal - teenetemärk.
1912. aastal Rahvusvahelise Punase Risti ja Punase Poolkuu Liiga
(alates novembrist 1991 nimetatakse seda Rahvusvaheliseks Punaste Ühingute Föderatsiooniks
Rist ja Punane Poolkuu) asutasid Firenze medali
Ööbik, seni kõige auväärsem ja kõrgeim autasu õdedele
halastust kogu maailmas.
12. mail on Florence Nightingale'i sünnipäev, maailm tähistab rahvusvahelist
õe päev.
Londonis tegutseb Florence Nightingale'i muuseum, mille ekspositsioonides
esitletakse eksponaate, mis illustreerivad selgelt olulist
biograafilised ja kangelaslikud leheküljed selle askeedi elust.
Florence Nightingale’i elust ja saatusest, mitmetest mängufilmidest ja
dokumentaalfilme. 1951. aastal britid
Herbert Wilcoxi lavastatud ajalooline film "Daam lambiga".
F. Nightingale on pühendatud ka Daryl Duke'i (1985) lavastatud filmidele.
ja Norman Stone (2008).
Õenduse filosoofia
Filosoofia põhiprintsiipõendusabi – õiguste austamine ja
inimväärikus. Seda ei rakendata
ainult õe töös patsiendiga, aga ka
tema koostöös teistega
spetsialistid.
Õendusfilosoofia paradigmad: isiksus
Õe tegevuse objekton patsient – inimene kui agregaat
füsioloogiline, psühhosotsiaalne ja vaimne
vajadused, mille rahuldamine
kasvu, arengut ja selle ühendamist keskkonnaga
keskkond.
Õde peab töötama erinevate
patsientide kategooriad. Ja iga patsiendi jaoks
õde loob lugupidamise õhkkonna
suhe oma oleviku ja minevikuga, temaga
eluväärtused, tavad ja uskumused. Ta on
võtab vajalikud turvameetmed
patsient, kui tema tervis on ohus
töötajate või teiste inimeste poolt.
Õendusfilosoofia paradigmad: keskkond, tervis, õendus
Keskkonda peetakse kõige olulisemakselu mõjutav tegur ja
inimese tervis. See sisaldab kollektsiooni
sotsiaalsed, psühholoogilised ja vaimsed tingimused, in
milles inimelu toimub.
Tervist ei peeta puuduseks
haigused, vaid kui isiksuse dünaamiline harmoonia
kaudu saavutatud keskkond
kohanemine.
Õendus on teadus ja kunst
suunatud olemasolevate probleemide lahendamisele,
seotud inimeste tervise muutumisega
keskkonnatingimused.
Õde tegeleb järgmiste ülesannetega:
Professionaalsete ja osakondade jõupingutuste ühendamineelanikkonna arstiabi eest;
Tööde läbiviimine suurendamise tagamiseks
personali kvalifikatsioon ja kutseoskused;
Valdkonnas uute tehnoloogiate väljatöötamine ja juurutamine
õendusabi;
Nõuandva õendusabi rakendamine;
Kõrgetasemelise meditsiinilise teabe pakkumine;
Tervisekasvatuse säilitamine ja
ennetav töö;
Valdkonnas uurimistöö läbiviimine
põetamine;
Kehtestada kvaliteedi parandamise standardid, mis
juhendada ja aidata tulemuslikkust hinnata
Organisatsiooni arendamine ja laiendamine ning
juhtimisreservid tööks personaliga.
Õe missioon
Abi andminekonkreetsed inimesed
perekonnad ja rühmad
inimesi saavutamas
nad füüsilised,
vaimse ja
sotsiaalne tervis
keskkonnatingimused
nende keskkondades.
Õdede käitumiskoodeks
1)2)
3)
4)
tervise edendamine,
haiguste ennetamine,
tervise taastumine,
kannatuste leevendamine.
1997. aastal Venemaa arstide liit
õed võtsid vastu meditsiinieetika koodeksi
Venemaa õed. Selle sisu komponendid
põhimõtted ja normid täpsustavad
moraalsed juhised kutsealal
õendustegevus.
Õe välimus
Range isiklik hügieen(lõigake küüned lühikeseks, kasutage
kosmeetika peaks olema mõõdukas, mitte
välja peaks tulema tugev parfüümi lõhn,
tubakas jne);
Hommikumantel peab olema piisavalt puhas
piisavalt pikk, et täielikult katta
riided, kleidi varrukad peaksid
katke rõivaste varrukad;
Lihtne kanda hommikumantli all
pestavad riided, soovitavalt alates
naturaalne puuvill
kangad;
Juuksed tuleb kinni siduda
kork;
Kingad peaksid olema kergesti pestavad
desinfitseeritav ja
võimaldab vaikset liikumist.
Õe ja arsti suhe:
Ebaviisakus on vastuvõetamatulugupidamatus sisse
suhtlemine;
Tehke meditsiiniline
kohtumised õigeaegselt
selgelt ja professionaalselt;
Teavitage viivitamatult arsti
äkilised muutused
patsiendi seisund;
Kui on kahtlusi
täitmisprotsess
arstiretseptid sisse
taktitundeline vorm, et kõik välja selgitada
nüansid arstiga puudumisel
haige.
Õdedevahelised suhted
omavahel:Lubamatu ebaviisakus ja
lugupidamatu
suhtumine kolleegidesse;
Kommentaarid peaksid
ole taktitundeline ja
patsiendi puudumine;
Kogenud õed
peaks jagama
noored
kogemus;
Rasketes olukordades
peaks sõpra aitama
sõber.
juunioriga
meditsiinipersonal:
Jälgige
vastastikune austus;
Juhtima
taktitundeliselt, märkamatult
juunior
meditsiinipersonal;
Ebaviisakus on vastuvõetamatu
tuttavlikkus,
kõrkus;
Pole lubatud teha
märkused sisse
patsientide olemasolu ja
külastajaid.
Õe suhted patsiendi sugulaste ja sõpradega:
Vaja salvestadavaoshoitus, rahulikkus
ja taktitunne;
Hoolitsevad isikud
tõsiselt haige
õigsust täpsustada
protseduurid ja
manipuleerimine;
Vestlus ainult sisse
selle sees
pädevus (nr
õigust rääkida
sümptomid, prognoos
haigused, kuid peaks
arstile saata
arst);
Vasta küsimustele
rahulikult, rahulikult
õpetada õiget hooldust
raskelt haigetele.
HARTAÕED
1.2.
3.
4.
5.
6.
Õde on esimene abiline patsiendi ravimisel.
Täpne ja õigeaegne arstide kohtumiste täitmine on teie kohustus.
Tähelepanelikkus ja patsiendi kannatustes osalemine hõlbustab
tema heaolu. Kohtle patsienti nii, nagu sulle meeldib
tuleb ravida, reageerige kohe igale
patsiendi uus kaebus, mitte vähimatki muutust temas
heaolu.
Kui patsiendi käitumine ja seisund teeb teid ärevaks,
muret oma seisundi pärast, teatage sellest kohe
arst.
Sõna ravib, sõna teeb haiget. Olge vestlustes diskreetne
haige. Viisakas, tähelepanelik. Räägi talle tema tervisest
ainult see, mis veendumuse kohaselt psüühikat ei kahjusta
haige.
Puhkus on patsiendi ravi üks olulisemaid tingimusi.
Kaitske igal võimalikul viisil meditsiinilist ja kaitserežiimi
osakond.
Hoolitse oma autoriteedi ja arsti autoriteedi eest, tegutsedes
meditsiinitöötajad – pool võitu.
HARTAÕED
7.Olge korralik ja korralik, vormis ja riietatud vormiriietust,
patsiendil on hea meel teie käest abi saada.
8. Ennetus on meditsiini alus, selgita iga päev
haige hügieenieeskirjad ja ennetusmeetmed
haigused.
9. Ole tähelepanelik haigete lähedaste suhtes. Hallake neid
kehtestada selleks vajalikud nõuded
nad ei kahjustanud patsienti sõnaga ega
keelatud ravimid.
10. Patsientide ravis teadlikult osalemiseks on vaja
teavad palju, täiustavad pidevalt oma meditsiinilisi teadmisi.
11. Meisterlikult teostatud meditsiiniline manipulatsioon kõrvaldab
tarbetutest haigustest ja mõnikord ka ohust. Hästi õppima
oma meditsiinitehnika.
12. Kaitske vara, ravimeid, tööriistu,
mida te kasutate. Mõistlik majandus võimaldab neid
samad abivahendid.
Vastuvõtt valves.
hommikune konverents
Voodi tualeti juhtimine
haige
Haigete toitmine hommikusöögiga
Ravimite jagamine haigetele
peab ravimit võtma
õed)
Õe osalemine arstiringides
sanitaar- ja hügieeniteenus,
põetamine
Päevaosakonna õe tööplaan
Ravimite komplekt vastavalt retseptilehtedeleSeotud spetsialistide konsultatsioonid
Kontroll voodipatsientide tualeti üle.
Haigete toitmine lõunaga
Ravimite jagamine patsientidele
Vastuvõtulehtede kooskõlastamine arstidega
Kohtumiste valik haiguslugudest
Temperatuuri mõõtmine, töö abilauaga
(raskelt haigete patsientide vastuvõtt, kontroll
kõik haigete ülekanded, et külastajad seda ei teeks
tõi kaasa eeskirjadega keelatud tooteid).
Vahetus – tööülesannete üleandmine.
Õendusprotsess, määratlus, hüvitised
õdeprotsess on meetod
organisatsioonid
tegevused
õed, kes
kohaldatav mis tahes
selle töövaldkonnad ja
saab kasutada
erinevates
meditsiiniline
institutsioonid.
Õendusprotsess – meetodi eesmärk
Ühisettevõtte eesmärk on pakkudavastuvõetav elukvaliteet
haigus ja tervis läbi
tagada maksimaalne
patsiendile kättesaadav
füüsilised, psühhosotsiaalsed ja
vaimne mugavus, võttes arvesse selle
kultuur ja vaimsed väärtused.
Õendusprotsessi etapid
1. õenduse läbivaatus;2. õendusdiagnoos või
patsiendi probleemide tuvastamine;
3. hoolduse planeerimine;
4. hooldusplaani elluviimine;
5.parandushooldus juhuks
vajadused ja hindamine
tõhusust.
1. Õenduse läbivaatus
Küsitluse eesmärk on koguda teavet seisundi kohtapatsiendi tervisest abi otsimise ajal.
Patsiendi seisundit hinnatakse järgmiste andmete alusel:
subjektiivne (patsiendi ja tema lähedaste küsitlus)
eesmärk (õenduse läbivaatus)
täiendav (meditsiiniline dokumentatsioon)
Kogutud andmed kantakse õendusajalukku
haigus konkreetses vormis. Õendusabi haiguslugu
juriidiline protokoll on enda dokument,
õe kutsetegevus tema raames
pädevused.
Õenduskontroll on iseseisev, spetsiifiline ja seda ei saa asendada meditsiinilisega.
Patsiendi ja tema lähedaste küsitlemine:patsiendi passi andmed;
arsti diagnoos;
kaebused praegu;
patsiendi haiguslugu;
sotsiaalne teave ja elutingimused,
allergiline anamnees, günekoloogiline ja
epidemioloogiline ajalugu; kirjeldus
valu, selle lokaliseerimine, iseloom,
intensiivsus, kestus, reaktsioon sellele
valu.
füüsilised andmed: pikkus, kehakaal, tursed
(lokaliseerimine); näoilme, seisund
teadvus; asend voodis; tingimus
nahk ja nähtavad limaskestad;
lihas-skeleti süsteem; temperatuuri
keha; hingamissüsteem: hingamissagedus,
hingele iseloomulik; BP, pulss;
loomulikud lahkumised; tingimus
meeleelundid; mälu; proteeside olemasolu;
võime liikuda; võime
süüa, juua.
Objektiivne uurimine või patsiendi seisundi hindamine vastuvõtul
RIIKLIK STANDARDVENEMAA FÖDERATSIOON
GOST R 52623.1-2008 Tehnoloogiad
lihtsa meditsiini teostamine
funktsionaalne
uuringud
Funktsionaaluuringu lihtsate meditsiiniteenuste teostamise tehnoloogiad
Kes on teenusega seotud:Spetsialist, kellel on kehtestatud täitmisnäidise diplom
meditsiiniline keskharidus
asutused erialadel: "Õendus", "Üldmeditsiin"
või "sünnitusabi"
Lisa- või erinõuded spetsialistidele ja
abipersonal
Omama oskusi selle lihtsa meditsiiniteenuse osutamiseks
Nõuded meditsiinitöötajate ohutuse tagamiseks
töötajad:
Enne ja pärast uuringut järgige hügieeninõudeid
käte ravi
Lihtmeditsiiniteenuse teostamise tingimused
Ambulatoorsed kliinikud.
Statsionaarne.
Sanatoorium-kuurort
Lihtsa meditsiiniteenuse funktsionaalne eesmärk
Diagnostika
Patsiendi teadliku nõusoleku tunnused tehnikate tegemisel
Patsienti tuleb teavitadaeelseisvad uuringud. Teave selle kohta
patsiendi füüsiliste parameetrite mõõtmine,
mille on talle andnud tervishoiutöötaja,
sisaldab teavet selle eesmärgi kohta
uurimine. Kirjalik kinnitus
patsiendi nõusolek või tema seaduslik nõusolek
esindaja lihtsate tehnikate teostamisel
pole diagnostiliste andmetena nõutav
meetodid ei ole potentsiaalselt ohtlikud
patsiendi elu ja tervis.
Lihtsad meditsiiniteenused
Kehakaalu mõõtmineKõrguse mõõtmine
Pea ümbermõõdu mõõtmine
Rindkere ümbermõõdu mõõtmine
rakud
Termomeetria
hingamissageduse mõõtmine,
südamerütm
BP mõõtmine
Kehakaalu mõõtmine
Tervishoiutöötaja peab olema teadlikpatsient põie tühjendamise vajadusest ja
sooled enne kaalumist.
Lamavat patsienti tuleks kaaluda koos
kasutades voodikaalusid vastavalt olemasolevale
juhendamine.
Laste kehakaalu mõõtmine toimub hommikul kuni
toidu tarbimine. Kui laps on nõrk, on see soovitatav
kaalu see riietega, lahutades saadud summast
riiete kaal.
Alla kaheaastaste laste kehakaalu mõõdetakse skaalal
kaaluvad imikud: kuni 6 kuud - asendis
lamades selili, pärast 6 kuud - istudes. Üle kaheaastastel lastel
aastat - kangiga meditsiinilistel kaaludel või elektroonilisel
kaalud
Kehakaalu mõõtmine
Tarbematerjal:Ühekordne paberist salvrätik
rakendusi
vanus)
Protseduuri ettevalmistamine:
1. Kontrollige töökõlblikkust ja täpsust
meditsiinilised kaalud vastavalt
juhised nende kasutamiseks.
2 Tasakaalustage tasakaal, sulgege
katik (mehaaniliste konstruktsioonide jaoks).
3 Asetage välja ühekordne salvrätik
rakendus kaalude platvormil.
4 Tutvustage end patsiendile, selgitage eesmärki ja
täitmise järjekord
eelseisev protseduur.
5 Käsitlege oma käsi hügieeniliselt,
äravool.
Kehakaalu mõõtmine
Protseduuri läbiviimine:1 Paluge patsiendil aluspesu lahti riietuda
linane, võta jalanõud jalast ja tõuse ettevaatlikult püsti (jalatsiteta) jalga
kaaluplatvormi keskel.
2 Hoidke püsti tõustes patsiendi kätt
kaalu mõõtepaneelil ja jälgige seda
tasakaal mõõtmise ajal.
3 Avage kaalumisluuk (mehaanilise
struktuurid), määrake kehakaal
patsient (vastavalt juhistele
rakendus), sulgege tasakaalu luuk.
Protseduuri lõpp:
1 Rääkige patsiendile kaalutesti tulemustest
keha.
2 Aidake patsiendil kaalult maha tulla
hoides käest kinni (vajadusel).
3 Eemaldage riie kaaluplatvormilt ja asetage see sisse
jäätmemahuti.
5. Salvestage tulemused sobivasse kohta
meditsiiniline dokumentatsioon
1.
2.
3
4
5
6
Asetage kaal kindlale pinnale.
Ühendage toitejuhe vooluvõrku, samal ajal
raam peaks digitaalkuvaril süttima. Läbi
35-40 s, peaksid ekraanile ilmuma numbrid (nullid).
Jätke tasakaal 10 minutiks sisse lülitatud.
Kontrollige kaalu: vajutage käega kergelt sisse
salve keskosa – indikaator peaks näitama
käe pingutusele vastavad näidustused; lase lahti
tõsteplatvorm - indikaatoril peaks
ilmuvad nullid.
Tutvustage end lapse vanematele või tema seadustele
esindajad, selgitage eesmärki ja järjestust
menetlust.
Pange mähe tõsteplatvormile
ühekordne kasutamine - indikaatoril peaks
tõsta esile selle mass. Lähtesta kaalu väärtus
mähe seadme mällu, vajutades nuppu "T" - sisse
indikaatorile peaksid ilmuma nullid.
Algoritm imiku kehakaalu mõõtmiseks elektroonilistel meditsiinilistel kaaludel
Protseduuri läbiviimine:1 Mähkige laps.
2 Asetage laps ettevaatlikult esmalt platvormile
tuharad, seejärel õlad ja pea. beebi jalad
tuleks hoida.
3 Kui kaaluväärtusest vasakule ilmub ikoon "0",
mis näitab, et kaalumine on lõppenud, kaaluge
lapse kehakaalu väärtus.
4 5-6 sekundi pärast lähtestage tasakaal nullile.
Protseduuri lõpp:
1 Teatage lapse kehakaalu uuringu tulemus
vanemad või nende seaduslikud esindajad.
2 Eemaldage laps kaaluplatvormilt, viige see lauale
mähkima, last mähkima.
3 Eemaldage kaaluplatvormilt mähe ja asetage see sisse
jäätmemahuti.
4 Käsitlege käsi hügieeniliselt, kuivatage.
5 Registreerige tulemused vastavasse arstiabi
dokumentatsioon
Kehakaalu lastel hinnatakse spetsiaalsete
sentiili lauad
Noorukitel ja täiskasvanutel kehakaalu arvutamine
Queteleti indeksi poolt toodetud:
Quetelet indeks \u003d mass kg / (kõrgus, ruutmeetrit).
Saadud tulemuste põhjal tehakse umbes järgmised järeldused
tähendus:
- alla 18 kuni 19,9 - alakaaluline;
-20 kuni 24,9 - normaalsed näitajad;
-25 kuni 29,9 - liigne kehakaal;
- üle 30 - rasvumine
Tööjõusisendi kokkuleppeliste ühikute koefitsient (LUT)
õde - 0,2
KASVU MÕÕTMINE (А02.03.005)
Materiaalsed ressursidVertikaalne kõrgusmõõtur (atesteeritud ja heaks kiidetud tööks).
Horisontaalne stadiomeeter imikutel mõõtmisel
(advokaat ja lubatud tööle)
Muud tarbekaubad
Ühekordselt kasutatav pabersalvrätik.
Ühekordselt kasutatav mähe (mõõdetuna imikutel)
vanus)
Kõrguse mõõtmise algoritm.
Protseduuri ettevalmistamine:
1 Valmistage kõrgusmõõtur vastavalt juhistele tööks ette.
2 Tutvustage end patsiendile, selgitage eelseisva protseduuri kulgu,
saada tema nõusolek.
äravool.
4 Asetage salvrätik stadiomeetri platvormile (patsiendi jalgade alla).
5 Paluge patsiendil jalanõud ja müts ära võtta.
6 Tõstke stadiomeetri latt patsiendi eeldatavast kõrgusest kõrgemale.
KÕRGUSE MÕÕTMINE Protseduuri läbiviimine ja lõpetamine:
1 Paluge patsiendil seista platvormi keskelstadiomeetrit nii, et see puudutaks vertikaalset riba
stadiomeeter kontsadega, tuharad, abaluudevahelised
piirkond ja pea tagaosa.
2 Asetage patsiendi pea nii, et nina ots oleks
ja kõrvanibu asusid samal horisontaalsel
read.
3 Langetage stadiomeetri latt patsiendi pea peale.
4 Paluge patsiendil stadiomeetri platvormilt lahkuda
(Vajadusel aita maha tulla).
5 Määrake patsiendi pikkus skaalal vastavalt madalamale
plangu serv.
2 Eemaldage salvrätik stadiomeetri platvormilt ja asetage see konteinerisse
jäätmed.
4 Tehke protseduuri tulemuste kohta asjakohane protokoll
meditsiinilistes dokumentides
Alla üheaastase lapse pikkuse mõõtmise algoritm
Laste pikkuse mõõtmiseksimikueas kehtib
horisontaalne stadiomeeter.
Laps tuleks selga panna
stadiomeetri nii, et pea oleks pingul
puudutas krooni
fikseeritud riba, ülemine
traguse kõrva serv ja alumine silmalaud
olid samas vertikaalis
lennukid. Lapse jalad peaksid
sirgendada kerge survega
põlvili ja laua külge kinnitatud
stadiomeeter. Liikuge jalgadele
suhtes täisnurga all painutatud
sääred, liigutatav kang
stadiomeeter. Määrake skaala järgi
lapse keha pikkus. kehapikkus
võrdne vahemaaga
liikumatu ja liikuv
stadiomeetri tulbad.
Saavutatud tulemused ja nende hindamine
Hinnanguline kasvu mõõtminekulutada kui
isoleeritult, samuti
kombineerituna teistega
antropomeetriline
näitajad, esiteks
keerake kehakaalu ja
pea ümbermõõt.
Hindamiseks kasutamiseks
sentiili lauad
väärtuste jaotus
teatud populatsiooni kasv
vastavalt soole ja
vanus.
VEEL koefitsient
õde - 0,1
RINNA MÕÕTMINE (А02.09.002)
Rindkere ümbermõõdu mõõtmine lastelvarajases eas kulutavad ainult osariigis
puhata, vanematel - puhkeasendis, sissehingamisel ja
välja hingata.
Rindkere ümbermõõdu mõõtmisel
vastsündinu sünnitustoas
steriilses ruumis töötav meditsiinipersonal
riided (mask, kleit, kindad). Sest
mõõtmised kehtivad steriilselt
mõõdulint. Manipuleerimine viiakse läbi
mähkimislaual
Materiaalsed ressursid
Mõõdulint (ühekordne või
korduvkasutatav).
Tool (mõõtmisel
istumisasend)
Muud tarbekaubad
Ühekordselt kasutatav mähe (kui
mõõtmine imikutel
vanus)
Algoritm rindkere ümbermõõdu mõõtmiseks
Protseduuri ettevalmistamine:1 Kontrollige mõõdulindi terviklikkust,
märgistuse selgus.
2 Tutvustage end patsiendile, selgitage eesmärki ja kulgu
protseduurid.
3 Käsitlege oma käsi hügieeniliselt,
äravool.
4 Paku (aidake) patsiendil vabastada
rinnus riietest ja võta mugavalt
asend olenevalt olekust: istuv
või seistes.
Protseduuri läbiviimine:
1 Paluge patsiendil käsi kergelt külgedele liigutada.
2 Asetage mõõdulint taha - abaluude alumistesse nurkadesse, ette - mööda
neljas ribi.
Väikelaste jaoks asetage mõõdulint põhja taha
abaluude nurk, ees - piki areola alumist serva.
Määrake lindilt rinna ümbermõõdu väärtus. Kus
soovitatav on teipi venitada ja pehmeid kudesid kergelt vajutada.
3 Mõõtke kolm korda (puhkeolekus, maksimaalsel sissehingamisel ja maksimaalsel
väljahingamine).
PEA RINGMÕÕTMINE (А02.03.002)
Materiaalsed ressursidMõõdulint
( ühekordne või
korduvkasutatav).
Mähkimislaud (koos
ümbermõõdu mõõtmine
pead vastsündinutel
lapsed ja imikud
vanus).
Tool (vajadusel)
Muud tarbekaubad
materjalist
Ühekordselt kasutatav mähe
rakendused (millal
mõõtmiste võtmine kl
imikud)
PEA RINGLIKKUSE MÕÕTMINE (A02.03.002) Õe UIT koefitsient - 0,1
Protseduuri ettevalmistamine:1. Tutvustage end patsiendile, selgitage kulgu
eelseisev protseduur.
2. Käsitlege käsi hügieeniliselt,
äravool.
3. Paluge patsiendil istuda või pikali heita
laps mähkimislaual (kui
mõõtmine toimub vastsündinutel
ja imikud).
Protseduuri läbiviimine:
1 Pange mõõdulint pähe
patsient orientiiride järgi: taga - kuklaluu
tuberkuloos, ees - ülemised kaared.
2 Määrake mõõtmistulemus.
3 Eemaldage mõõdulint.
Protseduuri lõpp:
1 Informeerige patsienti mõõtmise tulemustest.
2 Asetage mõõdulint anumasse koos
desinfektsioonivahend.
3 Käsitlege oma käsi hügieeniliselt,
äravool.
4 Tehke asjakohane kanne
protseduuri tulemused aastal
Tööohutusnõuded kohta
teenust täites
1 Enne ja pärast uuringut, läbiviimine
käte hügieen.
2 Kui elavhõbedatermomeeter on kahjustatud
koguda elavhõbedat ja termomeetri jääke ning
asetage need suletud anumasse.
3 Ärge elavhõbedatermomeetrit raputades
lubatud lüüa ühe käega termomeetriga
teiselt poolt
TERMOMEETRIA ÜLDINE (А02.31.001)
Materiaalsed ressursidMeditsiiniline termomeeter (elavhõbe,
elektrooniline või muu
kasutamiseks heaks kiidetud).
Diivan (mõõtmisel
temperatuur lamavas asendis).
Tool (mõõtmisel
temperatuur istuvas asendis)
Ravimid
desinfitseeriv lahus
termomeetri töötlemine.
Muud tarbekaubad
Vaseliin (vaseliinõli) rektaalse mõõtmisel
temperatuuri
Marli salvrätikud
ühekordne kasutus.
Mittesteriilsed kindad (kui
rektaalne mõõtmine
temperatuur)
TERMOMEETRID
Lisateave tehnika rakendamise funktsioonide kohta
Kehatemperatuuri mõõtmine statsionaarsetes tingimustesviiakse läbi reeglina kaks korda päevas: hommikul kella 6-9
h ja õhtul 17-19; arsti ettekirjutuse järgi
Temperatuuri mõõtmisi saab teha sagedamini
nagu vajatud.
Enne temperatuuri mõõtmist peab patsient
puhkus (10-15 min); tee enne mõõtmised
tund pärast söömist; hädaolukorras
olukordades, tingimust ei võeta arvesse.
Laste kehatemperatuuri mõõdetakse puhkeolekus tühja kõhuga, kuid
mitte varem kui 30-40 minutit pärast ärkamist
tunni jooksul maksimaalne ööpäevane temperatuurikõikumine
(6.00-8.00 ja 16.00-18.00).
Kui lapsel on kalduvus järsule tõusule
kehatemperatuuri mõõdetakse mitu korda päevas
üheks tunniks või pidevalt.
Protseduuri ettevalmistamine:
1 Valmistage ette puhas kuiv termomeeter:
vajadusel kontrollige selle terviklikkust
pühkige puhta lapiga kuivaks.
2 Tutvustage end patsiendile, selgitage kulgu
eelseisev protseduur.
3 Käsitlege oma käsi hügieeniliselt,
äravool.
4 Raputage elavhõbedatermomeetrit ülalt järsult
alla nii, et elavhõbe kukub mööda kolonni alla
alla paaki.
5 Aidake patsiendil end mugavalt sisse seada
positsiooni.
Protseduuri läbiviimine:
1 Uurige kaenlaalust koos
pühkige salvrätikuga kuivaks või
paluge patsiendil seda teha.
2 Asetage termomeeter kaenlasse
alad nii, et elavhõbedapaak kõigist
küljed, mis on tihedas kontaktis patsiendi kehaga
(tõmmake õlg rinnale).
3. Jätke termomeeter kaenlasse
vähemalt 5 min.
Algoritm kehatemperatuuri mõõtmiseks kaenlas
Protseduuri lõpp:Eemaldage termomeeter kaenla alt,
võtta termomeetri näidud,
hoides seda silmade kõrgusel.
Informeerige patsienti mõõtmistulemustest.
Raputage termomeetrit ülalt alla, et elavhõbe
vajus kolonnist alla tanki,
asetage termomeeter desinfitseerimiseks anumasse.
Käsitsege käsi hügieeniliselt, kuivatage.
jõudlus meditsiinilistes dokumentides
Valmistage ette puhas kuiv termomeeter: kontrollige
selle terviklikkus, vajadusel pühkige
kuivatage puhta lapiga.
Tutvustage end patsiendile, selgitage kulgu
eelseisev protseduur.
Käsitsege käsi hügieeniliselt, kuivatage,
kindad kätte.
Raputage elavhõbedatermomeetrit ülalt alla
nii et elavhõbe langeb kolonnist alla
paak.
Termomeetri paagi välispind
määrige vaseliiniga.
Paluge patsiendil lamama külili, painutada jalad sisse
põlve- ja puusaliigesed, viia
kõht.
Algoritm temperatuuri mõõtmiseks pärasooles
Protseduuri läbiviimine:1 Sirutage vasaku käe esimese ja teise sõrmega patsiendi tuharad laiali,
uurige pärakut.
2 Sisestage termomeetri reservuaar pärakusse 3–4 cm sügavusele.
Kui tunnete vastupanu termomeetri sisestamisel või
valulikkus, lõpetage protseduur kohe.
3. Jätke termomeeter pärasoolde vähemalt 5 minutiks.
Protseduuri lõpp:
1 Eemaldage termomeeter, pühkige see salvrätikuga, lugege
tunnistus.
2 Pühkige päraku salvrätikuga, aidake patsiendil võtta
mugav asend.
3 Teatage patsiendile mõõtmise tulemus.
4 Asetage termomeeter desinfitseerimiseks anumasse. paljastada
kasutatud materjali desinfitseerimine. Kui kasutatud materjal
ei ole bioloogiliste jäätmetega saastunud, võib see lihtsalt olla
millegist lahti saama.
5 Eemaldage kindad ja asetage need desinfitseerimiseks anumasse.
6 Käsitlege käsi hügieeniliselt, kuivatage.
7 Registreerige mõõtmistulemused
meditsiinilised andmed
Saavutatud tulemused ja nende hindamine
Kehatemperatuur, °СHüpotermia 35,0 ja alla selle
Norm 36,2-36,9
Subfebriil 37,0-38,0
Palavik 38,0-39,0
Püreetiline 39,0-40,0
Hüperpüreetiline üle 40,0
Saavutatud tulemused ja nende hindamine
Kehatemperatuur, °СHüpotermia 35,0 ja alla selle
Norm 36,2-36,9
Subfebriil 37,0-38,0
Palavik 38,0-39,0
Püreetiline 39,0-40,0
Hüperpüreetiline üle 40,0
Temperatuuri norm suuõõnes ja otsene
soolestik on 1°C kõrgem kui kaenla all.
Kehatemperatuuri peetakse eakatel normaalseks
35,0 °С - 36,0 °С, vastsündinutel - 37,0 °С - 37,2 °С
Õe UET koefitsient - 0,2
HINGAMISARVUTUSE ARVUTAMINE
Materjalid: kell sekunditeganool või stopper.
Tool, diivan (mõõtmisel
istumisasend)
Enne ja pärast uuringut
käte hügieen.
Vaadake loendamise ajal rindkere liigutusi
hingetõmmete arv.
Kui te ei näe rindkere liigutusi,
pane käsi patsiendi rinnale ja
tunneta neid liigutusi.
Arvutage sagedus 1 minutiga (ainult arv
hingetõmbed).
Tehke tulemuste kohta asjakohane protokoll
mõõtmised meditsiinilistes dokumentides
Saavutatud tulemused ja nende hindamine
Tavaliselt on hingamisliigutused rütmilised (st korduvadregulaarsete ajavahemike järel). Hingamissagedus
Täiskasvanu liigutused puhkeasendis on 16-20 tolli
minutis ja naistel on see 2-4 hingetõmmet sagedamini kui sisse
mehed. Une ajal muutub hingamine tavaliselt harvemaks (kuni 14
- 16 lööki minutis), hingamine kiireneb füüsilisel ajal
stress, emotsionaalne erutus.
Hingamissageduse suurenemist nimetatakse tahhüpnoeks; hingamissageduse vähenemine bradüpnoe; apnoe on hingamise puudumine.
Hingamise tüübid: rindkere - naistel, kõhu - meestel,
segatud - lastel.
Pöörake hingamissageduse loendamisel tähelepanu sügavusele ja rütmile.
hingeõhk, samuti sisse- ja väljahingamise kestus, kriuksub
hingamise tüüp.
PULSSI UURING
Materiaalsed ressursidKell teise osutiga
või stopper.
Tool, diivan (koos
mõõdud sisse
istumisasend)
1. Mõõtmine tuleks teha vaikses mugavas asendis
keskkond toatemperatuuril, pärast kohandamist
patsient kabineti tingimustesse vähemalt 5-10 minutiks.
Üks tund enne mõõtmist peaksite välistama toidu tarbimise,
suitsetamine, tooniliste jookide tarbimine, alkohol,
sümpatomimeetikumide, sealhulgas nina- ja
silmatilgad.
2. Tutvustage end patsiendile, selgitage protseduuri eesmärki ja kulgu.
3. Käsitsege käsi hügieeniliselt, kuivatage.
4. Asetage patsient mugavasse asendisse, istuge või heitke pikali
tema.
PULSSI UURING
Haarake parema käe sõrmedega vasakust küünarvarrestpatsient, vasaku käe sõrmedega, parema küünarvarrega
patsient randmeliigeste piirkonnas.
Asetage 1. sõrm küünarvarre tagaküljele; 2,
3, 4. järjestikku pöidla põhjast kuni
radiaalne arter.
Vajutage arterit raadiuse vastu ja tunnetage pulssi
Määrake impulsi sümmeetria. Kui pulss
sümmeetriline, saab teha täiendavaid uuringuid
ühelt poolt. Kui pulss ei ole sümmeetriline, siis edasi
viia läbi uuringud iga käe kohta eraldi.
Määrake rütm, sagedus, sisu ja
pulsi pinge.
Loendage pulssi vähemalt 30 sekundit.
Korrutage saadud arv 2-ga. Kui see on saadaval
arütmiline pulss on vähemalt 1
minutit.
Mõõtmistulemuste kohta tehke asjakohane protokoll
meditsiinilistes dokumentides
PULSSI UURING
Pulsi uurimise kohad:radiaalne arter
reiearter
ajaline arter
popliteaalarter
unearter
dorsaalse jala arter.
Sagedamini uuritakse pulssi radiaalarteril.
Puhkeolekus täiskasvanud tervel inimesel pulsisagedus
60-80 lööki minutis.
Suurenenud südame löögisagedus (rohkem kui 90 lööki minutis) tahhükardia.
Südame löögisageduse langus (alla 60 löögi minutis)
- bradükardia.
Saavutatud tulemused ja nende hindamine
VanusPulsisagedus
Hingamissagedus
kuni 1 kuu
140-160
40-60
6 kuud
130-135
35-40
1 aasta
120-125
30-35
2 aastat
110-115
30-35
3 aastat
105-110
30-35
5 aastat
100
25
8 aastat
90
20-25
10 aastat
80-85
20
üle 12 aasta vanad
70-75
16-18
VERERÕHU MÕÕTMINE PERIFEREALSETES ARTERITES (А02.12.002)
Materiaalsed ressursidmõõteriist
vererõhk
(läbi iga-aastase kontrolli
mõõteriistad),
eakohane
patsiendil lubatud
rakendus vene keeles
Föderatsioon.
Stetofonendoskoop (koos
auskultatoorne määratlus
Korotkovi toonid).
Diivan (vererõhu mõõtmisel
lamamisasend).
Väljaheide (vererõhu mõõtmisel asendis
istudes).
Tabel
Muud tarbekaubad
Vererõhu mõõtmise tingimused
Mõõtmine peaks toimuma rahulikus ja mugavas keskkonnas.toatemperatuuril pärast seda, kui patsient on tingimustega kohanenud
kapis vähemalt 5-10 minutit. Tund enne mõõtmist,
vältige söömist, suitsetamist, tooniliste jookide joomist,
alkohol, sümpatomimeetikumide, sealhulgas nina- ja oftalmoloogiliste ravimite kasutamine
piisad.
Patsiendi asend
Vererõhku saab määrata "istuvas" asendis
(kõige levinum), "lamamine" ja "seismine", kuid kõigil juhtudel
on vaja tagada käsivarre asend, milles manseti keskel
on südame tasemel. Iga 5 cm manseti keskosa nihe
võrreldes südame tasemega viivad üle- või alahindamiseni
vererõhu mõõtmise väärtused 4 mm Hg võrra.
Istumisasendis tehakse mõõtmine patsiendi asukohaga
mugavas tugitoolis või toolil, seljatoega, v.a
jalgade ristamine. Pidage meeles, et sügav hingamine
põhjustab vererõhu suurenenud varieeruvust, nii et
patsienti tuleb sellest enne mõõtmist teavitada.
Vererõhu mõõtmise sagedus
Korduvad mõõtmised tehakse vähemalt 2-minutilise intervalliga. sissepatsiendi esimese visiidi ajal on vaja mõõta arteriaalset
surve mõlemale käele. Tulevikus oleks soovitav
seda protseduuri ainult ühel käel, märkides alati, milline
täpselt. Kui tuvastatakse stabiilne märkimisväärne asümmeetria
(süstoolse vererõhu puhul üle 10 mmHg ja 5
mmHg. - diastoolse vererõhu korral) kõik
järgnevad mõõtmised tehakse käel, kus vastavalt tulemustele
mõõtmised saadi kõrgemaid arteriaalseid väärtusi
survet. Vastasel juhul tehakse mõõtmised tavaliselt
"mittetöötav" käsi.
Kui väärtused erinevad üksteisest rohkem kui 5 mmHg,
viia läbi kolmas mõõtmine, mida võrreldakse etteantu järgi
reeglitest kõrgemal teisega ja seejärel vajadusel ja
neljas dimensioon. Kui selle tsükli jooksul
vererõhu progresseeruv langus
andma lisaaeg patsiendi lõdvestamiseks.
Kui arterites esineb mitmesuunalisi kõikumisi
survet, siis edasised mõõtmised peatatakse ja arvutatakse
viimase kolme mõõtmise keskmine (v.a
maksimaalsed ja minimaalsed vererõhu väärtused).
Tehnika rakendamise tunnused alla 18-aastastel lastel
Samal ajal on soovitatav mõõta vererõhkusamadel kellaaegadel, pärast 10-15-minutilist puhkust, paremal käel
(esimest korda mõlemal käel), kolm korda intervalliga 3
min.
Kasutatakse vererõhu mõõtmiseks lastel
vanuse mansetid. Manseti laius peaks olema
pool lapse õla ümbermõõtu. Vererõhu mansett
peaks olema eakohane ja võrdne
õla ümbermõõt. Toodetud spetsiaalselt,
eakohased kätised 3,5-13 cm laiused.
Vererõhu manseti mõõtmed:
kuni 1 aasta - 2,5 cm;
1 kuni 3 aastat - 5-6 cm;
4-7 aastat - 8-8,5 cm;
8-9 aastat - 9 cm;
10-13 aastat - 10 cm;
vanuses 14 kuni 18 aastat - 13 cm.
Vastsündinud vererõhu mõõtmine
teostatakse säärel mansetiga M-130, reiel - mansetiga M180, ajalise arteriga - M-55.
Protseduuri ettevalmistamine:
1 Kontrollige, kas seade on
vererõhu mõõtmised sisse
vastavalt juhistele
rakendus.
2 Tutvustage end patsiendile, selgitage eesmärki ja
protseduuri käik.
3 Käsitlege oma käsi hügieeniliselt,
äravool.
4 Asetage patsient mugavasse asendisse,
istuma või pikali heitma.
Algoritm vererõhu uurimiseks perifeersetes arterites
1. Pange patsiendi käsi lahtipeopesa ülespoole, südame tasemel.
2 Asetage mõõtmiseks seadme mansett
vererõhk patsiendi õlal.
Manseti ja õlavarre vahel
mahub kahele sõrmele (lastele ja täiskasvanutele
väike käe maht - üks sõrm) ja tema
alumine serv peaks olema 2,5 cm
kubitaalse lohu kohal.
3 Pange oma vasaku käe kaks sõrme peale
küünarvars pulsi mõõtmise kohas.
4 Teise käega sulgege seadme pirniklapp
vererõhu mõõtmiseks.
Tõstke õhku järk-järgult täis
pirni seade vererõhu mõõtmiseks
survet, kuni pulss kaob. See tase
rõhk, fikseeritud instrumendi skaalal
vererõhu mõõtmiseks,
vastab süstoolsele rõhule.
Algoritm vererõhu uurimiseks perifeersetes arterites
5 Laske mansett tühjaksmõõteriist
vererõhk ja
valmistage seade uuesti ette
õhu pumpamine.
6 Stetofonendoskoobi membraan
asetage manseti alumisse serva
üle õlavarrearteri projektsiooni sisse
küünarluu õõnsuse piirkond, veidi
surudes vastu nahka, kuid mitte taotledes
seda pingutust.
7 Täitke mansett uuesti täis
mõõteriist
vererõhk tasemele
ületades saadud
tulemus sõrmega
impulsi mõõtmine 30 mm kaugusel
Hg
8 Asendi hoidmine
stetofonendoskoop, start
tühjendage mansett
kiirus 2-3 mm Hg / s. Kell
rõhk üle 200 mm Hg.
lubatud seda suurendada
indikaator kuni 4-5 mm Hg / s.
Algoritm vererõhu uurimiseks perifeersetes arterites
9 Jäta meelde vastavalt mõõtmisvahendil olevale skaalalevererõhk, esimese tooni välimus
Korotkov on süstoolne rõhk, väärtus
mis peab vastama hinnangulisele rõhule,
saadud pulsi abil palpatsiooni teel.
10 Mõõtmiseks märkige mõõtevahendi skaalal
vererõhu lakkamine valjult
viimane Korotkoffi heli on diastoolne
survet. Toonide täieliku kadumise kontrollimiseks
jätkake auskultatsiooni kuni rõhuni
mansett 15-20 mm Hg juures. viimase kohta
toonid.
11 Eemaldage vererõhumõõturi mansett.
patsiendi käte surve.
Saavutatud tulemused ja nende hindamine
normotensioonhüpertensioon
päev
135/85
140/90
Öö
120/70
125/75
Koefitsient UET arst - 1,5.
UET meditsiiniline koefitsient
õed - 1,5
Laste vererõhu piirväärtused
Süstoolne vererõhk (SD) lastel aastalalla 1-aastased on võrdne:
76 + 2n (n on kuude arv)
Üle ühe aasta vanustel lastel süstoolne
vererõhk on:
90 + 2n (n on aastate arv).
Diastoolne vererõhk (DD)
on:
kuni aastased lapsed - 2/3 kuni 1/2 maksimaalsest SD-st,
üle aasta vanustel lastel - 60 + n (n on aastate arv).
Normaalse süstoolse vererõhu ülempiir
rõhk 105 + 2n,
diastoolne vererõhk - 75 + n.
Süstoolse arteri alumine piir
survet
- 75 + 2n,
diastoolne vererõhk -
Rasvavoldi paksuse mõõtmine (plicomeetria)
Materiaalsed ressursidCaliper
Muud tarbekaubad
materjalist
Kindad
mittesteriilsed
2. Õendusdiagnostika - patsiendi probleemide väljaselgitamine
2. Õendusdiagnostika patsiendi probleemide tuvastamineÕendusdiagnoos on sümptomaatiline ja/või sündroomiline
diagnoos. Õde ei arvesta haigusega, vaid reaktsiooniga
patsient haiguse ja seisundi tõttu. See reaktsioon võib olla:
füsioloogiline, psühholoogiline, sotsiaalne, vaimne.
Õendusdiagnostika ülesanne on tuvastada kõik reaalsed või
võimalikud tulevased kõrvalekalded mugavast, harmoonilisest
kindlaks teha, mis patsienti kõige enam koormab
praegune hetk on tema jaoks peamine ja proovi
oma pädevuse piires neid kõrvalekaldeid parandada.
Õendusprobleemide loetelu sisaldab praegu
114 peamist elementi, sealhulgas hüpertermia, valu,
stress, sotsiaalne isoleeritus, ebapiisav enesehügieen,
ärevus, kehalise aktiivsuse vähenemine jne.
Patsiendi probleemide või õendusdiagnooside näidisloend
1. Ärevustunne, mis on seotud ...-ga (täpsustage põhjust).2. Ebapiisav toitumine, sobimatu
keha vajadused.
3 Liigne toitumine, mis ületab vajadusi
organism.
4. Keha kaitsefunktsioonide vähendamine tänu ...
5. Sanitaartingimuste puudumine (majapidamine, töö...).
6. Puuduvad teadmised ja oskused rakendamiseks ...
(näiteks hügieenimeetmed).
7. Väsimus (üldine nõrkus).
3. Sõnasta õendusabi eesmärgid ja plaan
Eesmärk on see, mida nad tahavad saavutadapatsient ja õde
hooldusplaani elluviimine. Eesmärgid
peaks olema orienteeritud
patsient, salvestatud lihtsas keeles
sõnad nii et iga õde
mõista neid selgelt!
3. Õendusabi plaani koostamine
Pärast eesmärkide sõnastamist kirjutab õdepatsiendi raviplaan ise
on üksikasjalik loetelu eritoimingutest
hoolduseesmärkide saavutamiseks vajalikud õed.
Hooldusplaan koordineerib õendusmeeskonna tööd,
piisav õendusabi
järjepidevust, aitab säilitada sidemeid
spetsialistid ja teenused.
Iga prioriteedi planeerimise ajal
probleemid on sõnastatud eesmärgid ja hooldusplaan.
Sõltumatu õendusabi sekkumine
hõlmab õe tegevusi
omaalgatuslikult, juhindudes omast
kaalutlustest ilma otsese taotluse ja juhisteta
arsti või teiste spetsialistide poolt – rakendamine
probleemidega seotud professionaalset abi
patsient. See sisaldab:
patsiendi abistamine enesehooldusel,
patsiendi ravivastuse jälgimine ja hooldus
ka meditsiinis kohanemiseks
organisatsioonid,
patsiendi ja tema pere koolitamine ja nõustamine,
patsiendi vaba aja veetmise korraldamine.
4. Õendusabi plaani elluviimine - õendusabi sekkumine
Võimalike õendusabi sekkumiste meetodid:- päästemeetmed;
- igapäevase abi osutamine igapäevatoimingutes
elu;
- tehniliste manipulatsioonide tegemine;
- psühholoogilise abi ja toe pakkumine;
- patsiendi ja tema liikmete koolitamine ja nõustamine
perekonnad;
- Tüsistuste ennetamine ja tervise edendamine;
- tervisliku õhkkonna loomine, soodne
inimeste põhivajaduste rahuldamiseks,
eelkõige vajadus vabaduse ja sõltumatuse järele,
turvalisus, side ja muud.
Viies etapp - hoolduse tõhususe hindamine
Eesmärk on hinnata patsiendi reaktsiooni õenduselehooldus, osutatava hoolduse kvaliteedi analüüs, hindamine
saadud tulemused ja kokkuvõtted.
kindlaks teha, kas eesmärgid on saavutatud?
kas see on efektiivne patsiendi konkreetse probleemi puhul?
Mida tuleb teha patsiendi vajaduste ümberhindamiseks?
Vajadusel õendusabi tegevuskava
muudetud, katkestatud või muudetud. Kui eesmärke pole
saavutatud, võimaldab hindamine näha segavaid tegureid.
Vea põhjuse peab välja selgitama õde.
Ülesanded hoolduse tõhususe hindamisel:
patsiendi reaktsiooni uurimine meditsiinipersonalile,
ravi, rahulolu haiglas viibimise faktiga,
soovid;
- esilekerkivate probleemide professionaalne otsimine ja hindamine.
Õenduse dokumentatsioon
1.Õendusabi hindamiskaart
patsient (vastavalt eelnevalt valitud
vajadused)
2.
Õendusabi plaan (vastavalt andmetele, eesmärkidele
ja tulemused)
3.
Õendusabi sekkumise protokoll (vastavalt
manipulatsioonid ja protseduurid)
Minu elukutse on minu kutsumus Solomakha Olga Nikolaevna 2. aasta üliõpilane Eriala "Õde" Juhataja: Solomina Jelena Sergeevna Nižni Tagili riigieelarve filiaal haridusasutus Keskmine kutseharidus"Sverdlovski piirkondlik meditsiinikolledž"
Õde on hing. Armuõed aitavad esimest korda Krimmi sõja haavatud sõdureid. Ülemaailmne õdede päev 12. mai on armuõdede poolt kutseorganisatsiooni loomise päev erinevad riigid rahu. "Õde on jalutute jalad, pimedate silmad, lapse tugi, noore ema teadmiste ja enesekindluse allikas, nende suu, kes on liiga nõrgad või enesesse süvenenud, et rääkida." Virginia Henderson
Professionaalne kvaliteet ja õendusoskused Töökus. Puhtus, korralikkus ja tagasihoidlikkus. Õppige teistega kaasa tundma. Oskab teha süste (süstid, vaktsineerimised); olema võimeline hoolitsema haiglas patsientide eest; Patsientide raviskeemi jälgimine; Säilitada korda haigla ruumides; Viia läbi arsti poolt määratud meditsiinilisi protseduure; Abistada operatsioonidel ja arstlikel läbivaatustel; Viia läbi tõendite, retseptide, haiguslugude täitmine. Viia läbi vestlusi haigete haiguste ennetamise teemadel.
Meditsiinikõrgkoolis õe kutse saamise tingimused Sverdlovski oblasti meditsiinikolledži Nižni Tagili filiaal võtab riigieksami ja ühtse riigieksami tulemuste alusel vastu taotlejaid 9. ja 11. hinnete alusel, koolitusperiood on 3-4 aastat. Kandidaadiks võib saada iga arstliku komisjoni läbinud noormees või neiu.
Õendusabi äri. Õenduse põhialused. Side sisse põetamine. Õenduse arengulugu. Minu elukutse on õde. Õe elukutse. Patsiendi õenduslik läbivaatus. Õenduse arenguetapid. Õendusprotsess ateroskleroosi korral. Õendustehnoloogiad ennetavas meditsiinis.
Nakkushaiguste õendusabi. Õenduse ajalugu. Patsientide õendusabi operatsioonijärgsel perioodil. Õenduse standardiseerimine. Õendusprotsessi kaart. Õendusprotsess diabeedi korral lastel. Õendusprotsess krooniliste söömishäirete korral. Õendusprotsessi mõiste.
Vene Föderatsiooni õenduse arendamise programm aastateks 2010-2020. Õenduse õppimise alused. Eetika ja deontoloogia õenduses. Õendusabi kvaliteet: korraldus ja kontroll. Õendusprotsess sarlakite puhul lastel. Õenduspraktikas uuenduste juurutamise kogemus. Õendustöötajate tegevuse analüüs.
Rakendus ravimidõenduspraktikas. Õendusprotsessi esimene ja teine etapp. GBOU VPO Uurali Riikliku Meditsiiniülikooli õenduse osakond. Ülevenemaaline võistlus Venemaa õdede ühendus "Parim uurimistööÕendusabi 2015.
Õenduse ja kliinilise hoolduse osakond. Õendusravi osakondade patsientide peamised probleemid. Loome koos eriala tulevikku: RAMSi panus õenduse arengusse. Rahvusvaheline ja riiklik standardimine e-õppe valdkonnas. Ülemaailmne standardimispäev Energiatõhususe valdkonna standardimine.