Tasviriy san'at darsi. "Ertak qushi" dekorativ ishi (2-sinf). Mavzu bo'yicha taqdimot: "Olovli qushlarning sirlari Dunyomizning turli burchaklarida hech kim ko'rmagan ajoyib hayvonlar va qushlar haqida afsonalar mavjud, ammo ularning tavsiflari.
Irina Klimina
Dastur tarkibi:
San’atning turli turlarini (tasviriy, amaliy san’at, musiqa, badiiy adabiyot) idrok etish asosida rasmda ertak qushining yorqin badiiy obrazini yaratish;
Bolalarning issiq va sovuq ranglar haqidagi tasavvurlarini kengaytirish, ularning tasviriy kompozitsiyaning tasviri va kayfiyatiga ta'siri;
Vizual materiallar va chizish texnikasidan ijodiy foydalanish bo'yicha mashq;
Tasavvurni, xayoliy fikrlashni, ijodiy mustaqillikni, hissiy sezgirlikni, go'zallik hissini rivojlantirish;
Axborot madaniyatini shakllantirish, badiiy va tasviriy san'at asarlariga qiziqish.
Materiallar va jihozlar: multimedia taqdimoti "Olovli qush", I. Stravinskiyning "Olovli qush" baletidan musiqiy parchalar, A4 qog'oz varaqlari, 3-sonli cho'tkalar, akvarellar, salfetkalar, suv idishlari;
Dastlabki ish: P.Ershovning “Kichkina dumbali ot” ertagini o‘qish; "Ivan Tsarevich va olov qushi" multfilmini tomosha qilish, "Olovli qush" baletidan parchalarni tomosha qilish.
Darsning borishi
Dars savol bilan boshlanadi:"Baxt nima?" (Bolalarga bu haqda o'z fikrlarini bildirish imkoniyatini bering.)
O'qituvchining hikoyasi:
“Odamlar doimo baxtli bo'lishni xohlashgan. Qadim zamonlardan beri ular dengizlar va o'rmonlar ortida qanotlarida baxt olib yuradigan ajoyib qush borligiga ishonishgan. Agar chindan ham xohlasangiz, qachondir ularga Baxt qushi albatta uchadi. Hammaga bu qush g'ayrioddiy go'zal bo'lishi kerak va undan yorqin va iliq nur taralayotgandek tuyuldi, u o'zining iliqligi bilan hammani - barcha odamlarni isitishi mumkin. Har bir inson Baxt qushi bilan uchrashishni orzu qilar ediki, u o'z uyiga quvonch, yaxshilik va go'zallik olib kirsin. Lekin hamma ham ularga qush uchib ketavermagan. U faqat bir-birlarini sevadigan, boshqalarga g'amxo'rlik qiladigan, qalblari bilan ishlaydigan va kambag'al va kasallarga yordam berishdan bosh tortmagan uyga tashrif buyurdi. Bu baxt qushi!”
O'qituvchi. Qiziq, u qanaqa ekan, bu Baxt qushi? Keling, tasavvur qilaylik va u qanday ko'rinishini tasavvur qilishga harakat qilaylik.
Axir, bu oddiy emas, balki ajoyib qush. Bu boshqa qushlardan qaysidir ma'noda farq qilishi kerakligini anglatadi. (Bolalarning so'zlari.)
O'qituvchi. Baxt qushi obrazi va uning ta’rifi ko‘plab ertaklarda uchraydi. Rassomlar va musiqachilar ham bu go'zal tasvirga qayta-qayta murojaat qilishgan. Keling, bu ajoyib qushni uchrataylik.
"Firebird" multimedia taqdimotini ko'rish.
Slaydlar bilan ishlash
Slayd 1 - 2. Bolalarga ko'rsatish shart emas.
Slayd 3. Olovli qush haqidagi topishmoqni o'qish:
Shirin olma aromati
Men o'sha qushni bog'ga tortdim.
Tuklar olov bilan porlaydi
Va u kunduzi bo'lgani kabi, kechasi ham yorug'.
Agar javob to'g'ri bo'lsa, uning tasviri paydo bo'ladi.
Slayd 4-6. Slayd-shou ularda joylashgan matn bilan birga keladi
Slayd 7-9. Firebird tasvirining turli xil variantlarini ko'rsatish va tekshirish
Slayd 10. Savol: Firebird qaysi haqiqiy qushga o'xshaydi?
(Tovus, oqqush)
Agar javob to'g'ri bo'lsa, qushlarning tasviri paydo bo'ladi.
Slayd 11. Savollar:
Bu tasvir qaysi ertakdan olingan?
(P. Ershov “Kichkina dumbali ot”)
Olovli qushni ushlashga muvaffaq bo'lgan ertakning bosh qahramonining ismi nima? (Ivan)
Slayd 12-13. Firebird haqidagi kitob rasmlarini tekshirish.
Slayd 14-15. San'at va hunarmandchilikda Firebird tasviri.
Slayd 16. Teatrdagi ertak qushining surati: "Olovli qush" baleti. Bolalarga baletdan musiqiy parcha tinglash imkoniyatini bering.
Savol: Musiqa bizga olov qushining qanday tasvirini taklif qiladi? (Bolalarga o'z fikrlarini bildirish imkoniyatini bering.)
Slayd 17. Rus maqolini muhokama qilish "Baxt o't qushiga o'xshaydi - hammaga ham berilmaydi ..."
Slayd 18. Didaktik mashq "Sovuq - issiq ranglar".
Slayd 19. Firebird uchun ranglar palitrasini aniqlashtirish (iliq).
Slayd 20. Savolga javob topish va tasvirlash uchun badiiy faoliyatga o'tish taklifi: U nima, olov qushi?
Bolalar san'at studiyasiga boradilar, bu erda o'qituvchi ularni orzu qilish va ular tasavvur qilganidek Firebirdni chizishga taklif qiladi.
Bolalarning stolda mustaqil ishi(musiqiy hamrohlik bilan). O'qituvchining bolalar bilan individual ishi: rasmning umumiy tarkibini tanlashda yordam berish ( uchayotgan qush, dam olayotgan); dum va qanotlarning go'zal patlarini tasvirlashning turli usullari misollariga murojaat qilish; rang kombinatsiyalarini va akvarel texnikasini tanlash bo'yicha maslahatlar.
Dars oxirida olov qushi - Baxt qushi haqidagi rasmlar ko'rgazmasini tashkil qiling. Barcha rasmlarga qarang. Bolalarni savolga javob berishga taklif qiling: "Baxt qushi qanotlarida uyingizga nima olib keladi?" Barcha chizmalarga qoyil qoling, ularning go'zalligi va o'ziga xosligiga e'tibor bering, boshqalardan farqli o'laroq, har birining o'z qushi bor. Agar siz harakat qilsangiz va chindan ham xohlasangiz, unda baxt sizning uyingizga va oilangizga albatta keladi. Sehrli qushni qo'rqitmaslik uchun jimgina bir-birimizga tilak bildiraylik( baxt!)
Ushbu bolalar rasmlari ajoyib ichki bezak bo'ladi guruh xonasi yoki echinish xonasi. Ularning yorqinligi va o'ziga xosligi, albatta, tomoshabinlar e'tiborini tortadi.
Keyinchalik, ular bolalar bilan birgalikda shaxsiy pasportlarda bezatilgan bo'lishi mumkin (bu ish ramka dizayni bo'yicha alohida dars mavzusiga aylanishi mumkin) va oilaviy bayramlardan birida yaqinlaringizga taqdim etilishi mumkin.
Sizga omad!
Mavzu bo'yicha kichik fotoreportaj
Va bu tayyorgarlik guruhi bolalarining ko'zlari bilan Firebird qiyofasi
Rahmat! Yigitlarning ko'zi bilan u shunday Olovli qush.
Rus xalq ertaklari bilan tanishtiring
Viktorina orqali yangi materialni o'zlashtirish bo'yicha bilimingizni sinab ko'ring.
Qog'ozda bo'yoqlar yordamida olov qushining badiiy tasvirini yaratish, uni kitob grafikasi va animatsiya rassomlari asarlarida ko'rsatish.
Yuklab oling:
Ko‘rib chiqish:
https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
“Olovli qush”... Kamonchi otining gapiga quloq solmay, olovli qushning patini ko‘tarib olib kelib, podshohga hadya qildi...
... jasur Sagittarius daraxt ortidan sakrab chiqdi, yugurdi, olov qushini arqon bilan bog'ladi, otga minib, saroyga chopdi ...
...Ofarin, o‘zining qahramon otiga baqirdi Sagittari, ot chopib keldi; Kamonchi qahramon otga minib, malika Vasilisani o‘zi bilan olib, kamondan tushgan o‘qdek yo‘lga chiqdi...
...Podshoh cho‘yan qozonga suv quyib, iloji boricha issiq qaynatib, kamonchini o‘sha qaynoq suvga tashlashni buyurdi. Endi hamma narsa tayyor, suv qaynaydi, chayqalishlar uchib ketadi; Bechora kamonchini olib kelishdi...
...Podsho dafn qilindi, uning o‘rniga yosh kamonchi saylandi; u malika Vasilisaga uylandi va u bilan ko'p yillar davomida sevgi va hamjihatlikda yashadi.
Ko‘rib chiqish:
Taqdimotni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini yarating va unga kiring: https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
Katta guruh bolalari uchun taqdimot Ta'lim yo'nalishlarining integratsiyasi: bilim, nutqni rivojlantirish, badiiy va estetik rivojlanish Tuzuvchi: Mudritskaya N.N.
Ertak qushining badiiy obrazini yaratish, uni kitob grafikasi va animatsion rassomlar asarlarida ko`rsatish. Rus xalq ertaki bilan tanishing Viktorina orqali yangi materialni o'zlashtirish uchun bilimingizni sinab ko'ring. Qog'ozda bo'yoqlar bilan olov qushi tasvirini yaratish. "Firebird" darsining maqsadi: Maqsadlar:
Kompyuter grafikasi
Kviling
Javohir
Ko‘rib chiqish:
Taqdimotni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini yarating va unga kiring: https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
Katta guruh bolalari uchun taqdimot Ta'lim yo'nalishlarining integratsiyasi: bilim, nutqni rivojlantirish, badiiy va estetik rivojlanish Tuzuvchi: Mudritskaya N.N.
Ertak qushining badiiy obrazini yaratish, uni kitob grafikasi va animatsion rassomlar asarlarida ko`rsatish. Rus xalq ertaki bilan tanishing Viktorina orqali yangi materialni o'zlashtirish uchun bilimingizni sinab ko'ring. Qog'ozda bo'yoqlar bilan olov qushi tasvirini yaratish. "Firebird" darsining maqsadi: Maqsadlar:
Ranglar palitrasi
Sovuq ranglar
Issiq ranglar
Qaysi rasm "issiq" va qaysi biri "sovuq"?
"Firebird" jamoaviy ishi
Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar
Katta guruhdagi badiiy va samarali bevosita ta'lim faoliyatining qisqacha mazmuni Mavzu: AKTdan foydalangan holda "Matryoshka qaerdan kelgan" Bolalar yoshi: katta guruh
Bolalarni rus xalq o'yinchoqlari Matryoshka tarixi bilan tanishtirish.
Reja - FFND bilan og'rigan (AKTdan foydalangan holda) katta guruh bolalari uchun OD kichik guruhining tuzatish va nutq terapiyasi ODsining qisqacha mazmuni "O'rta maktabgacha yoshdagi bolalarning nutq markazi sharoitida FFND bilan katta yoshdagi bolalarda fonemik jarayonlarni rivojlantirish dasturi" dan. maktabgacha ta'lim muassasasi"
Tuzatish o'quv maqsadlari: "Qish" mavzusida bolalarning so'z boyligini kengaytirish va faollashtirish (bo'ron, qor, qor yog'ishi, bo'ron, bo'ron, qor yog'ishi, qorli ... Grammatik tuzilmani takomillashtirish).
Katta guruh bolalari uchun "Derazadagi bizning quvnoq sabzavot bog'imiz" loyihasi Bolalar bog'chasidagi loyiha faoliyati. Katta guruh
Katta guruh bolalari uchun "Derazadagi bizning quvnoq sabzavot bog'imiz" loyihasi Bolalar bog'chasidagi loyiha faoliyati. Katta guruh
Ota-onalar uchun maslahat "Katta bolalarni tarbiyalash va o'qitish xususiyatlari. Katta guruhdagi bolalarning yosh xususiyatlari"
Siz, aziz ustozlar va ota-onalar, ushbu maslahatdan bolalarni o'qitishda foydalanishga taklif qilaman....
Ta'lim sohasini rivojlantirish uchun bevosita ta'lim faoliyati "Badiiy ijod. Kattaroq bolalar uchun rasm chizish
Stepanova Olga Mixaylovna
Ingliz tili o'qituvchisi
MBOU "Chadukasinskaya OOSH" Krasnoarmeyskiy tumani, Chuvashiya
Taqdimot "Firebird - baxt qushi"
Muqaddima
"Olovli qush - baxt qushi" yorqin taqdimoti slavyan taqvimiga ko'ra 2014 yil ramzi - Firebird haqida umumiy g'oyani yaratadigan ma'ruzani taqdim etadi. Bundan tashqari, taqdimot Firebird va Rossiyadagi zamonaviy hayot o'rtasidagi bog'liqlikka qisqacha to'xtalib o'tadi. Taqdimotni tayyorlashda shaxsan men bilib olgan yangi narsa shundaki, Palex Olovli qushning tug'ilgan joyi hisoblanadi va men birinchi marta ushbu shahar va viloyatning gerbi va bayrog'iga e'tibor qaratdim. Ajoyib! Bundan tashqari, bolalar rassomlar o'z ishlarida ko'pincha ushbu qush tasviriga murojaat qilishlarini bilib oladilar. Firebird shuningdek, Rossiyada bo'lib o'tgan "Evrovidenie" ning ramziga aylandi. Ammo umuman olganda, taqdimot qush haqida umumiy tasavvur beradi va shu bilan birga yaxshi tarbiyaviy ahamiyatga ega - bu tasviriy san'atga bo'lgan muhabbat va qiyinchiliklarni engishda jasur va kuchli bo'lish qobiliyatini o'z ichiga oladi. ertakdagi qush aynan shu xarakter xususiyatlarini tarbiyalaydi.
Slayd 1. Olov qushi - baxt qushi. Stepanova Olga Mixaylovna ingliz tili o'qituvchisi MBOU "Chadukasinskaya o'rta maktabi" Krasnoarmeyskiy tumani, Chuvashiya
Slayd 2. 2014 yil - Olovli qushlar yili! Slavyan kalendar. Baxtning olovli xabarchisi ko'proq olov qushi nomi bilan mashhur.
3-slayd. “Hayotga sodiq bitta daraxt bor, u yerda go‘zal qush o‘tiradi, issiqda porlaydi va ajoyib ovozi bilan sayohatchiga shirin tinchlik beradi va undagi barcha noto‘g‘ri narsalarni yoqib yuboradi...” “Olovli qush haqidagi ertak”dan ”
Slayd 4. Olovli qush rus xalq ertaklarining eng sevimli va eng sirli qahramonlaridan biridir. U nafaqat zulmatda quyoshdek porlashi, insonning ko'z o'ngiga zarba berishga, balki insonning illatlarini olov bilan yoqishga, ochko'zlik, g'azab, g'azab, hasadni yoqishga qodir.
Slayd 5. Turli madaniyatlarda Firebird tasviri o'ziga xos tafsilotlar va soyalarni oldi. Slavyanlar orasida otash qushi, ptak Ohnivak (Chexiya va Slovakiya) - bu ajoyib, olovli qush, uning patlari kumush va oltin bilan porlaydi (Ognivakning patlari qizg'ish), qanotlari olov tillariga o'xshaydi va ko'zlari kristall kabi porlaydi hajmi tovusga etadi. Olovli qush Iriadagi Adan bog'ida, tunda u erdan uchib chiqib, minglab yoritilgan chiroqlar kabi o'zi bilan bog'ni yoritadi.
Slayd 6. Yerning eng chekkasida uzoqda, olisda sehrli qush yashardi. Hech kim aniq qaerda bilmas edi. Ba'zilar uning uyini tog' cho'qqisida inson ko'zidan yashiringanini, boshqalari esa uni cheksiz sahroning o'rtasida, o'ttizinchi "boshqa" holatda, mukammal va dunyoviy behudalikdan uzoqda qurganini aytishdi. Izlanishga jur'at etganlarning yo'lida ko'plab sinovlar va xavf-xatarlar kutmoqda, chunki asl ijodning olovini o'z ichiga olgan mavjudotga olib boradigan har qanday yo'l tikanli va oldindan aytib bo'lmaydi.
Slayd 7. Qushga borish uchun Qidiruv vodiysi, Sevgi vodiysi, Bilim vodiysi, Ayriliq vodiysi, Birlik vodiysi, Hayrat cho'lini yengish kerak edi... Va sinab ko'rishingiz mumkin edi. yo'llar bo'ylab temir etiklarni yuvib, temir nonlarni kemirib, bu uzun yo'lni bosib o'tish yoki mumkin edi - mening yuragimda, o'zimni engib, o'zgartiraman.
Slayd 8. Olovli qushning shifobaxsh qo'shig'i bor, u qo'shiq aytadi, tumshug'idan marvaridlar tushadi;
Uning atrofida ko'r-ko'rona nur bor.
Slayd 9. Har yili kuzda olov qushi nobud bo'ladi va bahorda qayta tug'iladi.
Ba'zan siz qorong'i xonaga olib kelingan Firebird dumidan tushgan patni topishingiz mumkin, u eng boy yorug'likni almashtiradi.
Slayd 10. Issiq qushni faqat o'lja bilan tutish mumkin, deyishadi - ichida oltin olma bo'lgan qafas. Faqat topilgan patlar qushning olovi emas, balki uning butun patlari ham olov bilan yonadi, shuning uchun siz bunday qushni yalang qo'llaringiz bilan ushlay olmaysiz; Shunday qilib, Ivan uni qafasga olib kirishi va issiqlik qo'llariga etib bormasligi uchun unga sumka qo'yishi kerak edi. Aytishlaricha, olov qushining patlari yordamida siz xazina topishingiz mumkin, chunki o'xshash narsa o'ziga jalb qiladi. Shunday qilib, oltin tuklar erda saqlanadigan oltinni o'ziga tortadi.
Slayd 11. Yiqilgan pat uzoq vaqt davomida Firebird patlarining xususiyatlarini saqlab qoladi, degan fikr bor. U porlaydi va issiqlik beradi. Va tuklar chiqib ketganda, u oltinga aylanadi.
Slayd 12. Olovli qushning bog'da sevimli taomi - yoshartiruvchi olma bor, bu unga go'zallik va o'lmaslikni beradi.
Slayd 13. Ajoyib qushni ushlash katta muvaffaqiyatdir, lekin bu hamma uchun emas, balki faqat fidoyi, mehribon yigit, odatda ertak oilasining eng kichik, eng mehribon o'g'li. Buning uchun siz ko'p qiyinchiliklarni engishingiz, kuchli va qo'rqmas, sabrli va jasur bo'lishingiz kerak.
Slayd 14. Odamlar olov qushi omad va baxt keltiradi deb ishonishgan. OMAD VA BAXT ularni tark etmasligi uchun tumor va tumor yasashni va uning yorqin tasvirlari bilan idishlarni bo'yashni boshladilar.
Slayd 15. Xulosa: Olovli qush, olov qushi, Simurg yoki Feniks qushi, u hali ham inson uchun tug'ilgan haqiqiy, hayotbaxsh va cheksiz baxtning tashuvchisi. Dunyoning barcha ertak va afsonalarida bu ajoyib Qushga hamroh bo'lgan olov va yorug'lik azaldan bunyodkorlik va yangilanish ramzi hisoblangan. Lekin haqiqiy baxt faqat fidoyi va saxovatli, mehr va mehrga qodir, ezgulikni moddiy emas, balki ma’naviy jihatdan izlagan kishilarga keladi. G‘azabli va hasadgo‘y, ochko‘z va g‘azabli kishi esa hech qachon baxt ko‘rmaydi, chunki uning qalbi qurigan cho‘ldek his qilishga, yashashga, sevishga qodir emas.
Slayd 16. Olovli qush bizning hayotimizda. Dima Bilan tufayli 2009 yilda Moskvada Evrovidenie 2009 tanlovi bo'lib o'tdi. Uning ramzi sifatida rus xalq ertaklarining xarakteri - Olovli qush tanlangan.
Slayd 17. Palex shahri va Palex tumani, Ivanovo viloyati, Rossiya gerbi va bayrog'i. Palex - olov qushining vatani.
Slayd 18. Stanislav Kovvalev. "Olovli qush" rus ertaklari kitobi uchun rasmlar. Rossiyada xizmat ko'rsatgan artist.
Slayd 19. Xulosa: Yer yuzida yashovchi har bir inson, birinchi navbatda, chinakam baxtli bo'lishni xohlaydi, lekin baxtning o'zi, Baxtning samoviy qushi kabi, osonlik bilan odamning qo'liga berilmaydi. Buning uchun siz ko'p mehnat qilishingiz kerak va bunga loyiq bo'lishingiz uchun birinchi navbatda o'z ustingizda ishlashingiz kerak. Shunda Firebird bizning qo'limizda bo'ladi.
Slayd 20. Yangi yilingiz bilan! Firebird yili bilan! Omad sizga tabassum qilsin va siz Firebird patini ushlay olasiz.
Slayd 21. Ishlatilgan material
Bo'limlar: Boshlang'ich maktab
Sinf: 2
Maqsad dars: kichik maktab o'quvchilarini badiiy ish bilan tanishtirish orqali ularning hissiy sohasini shakllantirish.
- tarbiyaviy - qog'oz va bo'yoqlar bilan ishlashda noan'anaviy usullardan foydalangan holda Firebirdning ajoyib qiyofasini etkaza olish; issiq va sovuq ranglar tushunchalarini bilish;
- rivojlanmoqda - tasavvurni rivojlantirish va hayvonot dunyosining shakllarini dekorativ shaklga aylantirish qobiliyatini rivojlantirish;
- sog'liqni saqlash - ish va faol dam olishni o'zgartirish, TSO va ko'rgazmali vositalardan foydalanish, sinfda qulay va ishonchli muhit yaratish orqali bolalarning sog'lig'ini saqlash.
Qisqacha tavsif:
- Tasviriy san'at darsi "Ertak qushi" dasturiga muvofiq V.S. Kuzina, E.I.
- Kubishkina. Tematik rejaga ko'ra, bu bo'limda 1 ta dars.
"Biz ertak chizamiz." Turiga ko'ra, bu yangi materialni o'rganish darsidir. Bu dars-ertakga o'xshaydi.
Multimedia proyektori, kompyuter, taqdimot (1-ilova), ertak qushlari tasvirlangan illyustratsiyalar, qushlar tasvirlangan xalq rasmlari namunalari, pedagogik rasmlar namunalari, ish uchun blankalar, "Jannat qushlari" xabari (2-ilova), kichik bo'yash varaqlari bo'lgan konvert , musiqa qo'shig'i "Dunyoda ertaklar ko'p", "Qushlarning ovozi", qushlar haqidagi kitoblar.
Darsning borishi
1. Tashkiliy moment. (1-slayd)
Xo'sh, buni tekshirib ko'ring, do'stim,
Darsni boshlashga tayyormisiz?
Hammasi joyidami?
Hammasi joyidami?
Bo'yoqlar, qalam, albom varag'i?
Men darsimizni tabassum bilan boshlamoqchiman. Sen menga tabassum qilasan, men ham senga tabassum qilaman. Bugun hammamiz birga bo'lganimiz qanchalik yaxshi ekanini o'ylab ko'ring. Biz mehribon va mehmondo'st, mehribon va do'stona. Sizga yaxshi kayfiyat, ijodiy kashfiyotlar va bir-biringizga g'amxo'rlik bilan munosabatda bo'lishni tilayman.
2. Dars mavzusini aniqlash.
Bugun bizda g'ayrioddiy dars bor. Men sizga sayohat qilishni taklif qilaman. Ammo qaerdan taxmin qiling. ("Dunyoda ertaklar ko'p" qo'shig'i musiqasi yangraydi.)
Biz ertakga, aniqrog'i ertak o'rmoniga sayohat qilamiz.
Turing va o'zingizni qush ekanligingizni tasavvur qiling.
(Doskada o'rmon tasviri ochiladi.)
Mana, biz ertak o'rmonidamiz! Lekin nima bo'ldi?
Bu o'rmon sizga yoqdimi? Nega? Bu ertakga o'xshaydimi?
(O'rmon mutlaqo oddiy va ertakga o'xshamaydi.)
Ha, haqiqatan ham, o'rmon bo'sh va umuman ajoyib emas. Buning nimasi yomon?
(Qushlar yoki hayvonlar yo'q.)
O'rmonni ajoyib va chiroyli qilish uchun nima qilish kerak?
Sizningcha, oddiy qushlar ertakdagi o'rmonda yashaydimi?
Va qaysi biri, topishmoqni topib bilib olasiz: (2-slayd)
Men quyosh kabi porlayman
Mendan go'zalroq odam yo'q
Derazadan qarasam
Butun yer yuzi yoritiladi. (Firebird)
Xo'sh, darsimizning mavzusi nima? (Ertak qushlar) (3-slayd)
3. Talabalar bilimini yangilash. (4-slayd)
Xalq rassomlari (rasmlar, qushlarning hushtaklari) qushlarni tasvirlashni yaxshi ko'rardilar. (5-slayd)
Xalq e’tiqodlari va ertaklarida qush nur, shodlik, baxt timsoli hisoblanadi. Ertak qahramonlari ko'pincha Olovli qushdan keyin sayohatga chiqishadi. (6-slayd)
Firebird haqida nimalarni bilasiz? Nega bunday deb ataladi?
Xalq hunarmandlari tomonidan yaratilgan ajoyib tasvirlarga qarab, yozuvchilar Firebirdni qanday tasvirlashlarini tinglang: (Slayd 7)
"Olov - Qush olovli qushdir, patlari kumush va oltin bilan porlaydi, qanotlari olov tillariday, ko'zlari billurdek porlaydi. Tovusning kattaligiga etadi."
Rus san'atida ko'pincha turli xil bezaklar ishlatilgan, ularga qushlar va hayvonlarning figuralari mohirlik bilan to'qilgan. Ammo bu haykalchalar shakli, rangi va buyumlari tafsilotlari bo'yicha haqiqiy hayotga qaraganda soddaroq yoki murakkabroq edi. Tasviriy san'atda stilizatsiya degan narsa bor.
Stilizatsiya flora va fauna shakllarini dekorativ qayta ishlashdir. Stilizatsiya, ayniqsa, ornamentga xos bo'lib, u tasvir ob'ektini naqsh naqshiga aylantiradi.
Dekorativ san'atda rassom ob'ektni turli usullar bilan stilizatsiya qilishi mumkin. U tasvirlangan qushning shaklini o'zgartirishi yoki uni haqiqiy hayotdagidan butunlay boshqacha rangga aylantirishi mumkin. Shuningdek, siz ertak qushini ixtiro qilganda tasvirlangan qushning shakli va rang sxemasini o'zgartirishingiz mumkin. Bugun siz uchun asosiy vazifa - hech kim yaratmagan rangli sehrli qushni yaratishdir. (8-slayd)
Bunday ishni bajarish uchun qanday texnologiyadan foydalanish mumkin?
(Chizma, applikatsiya, kollaj :)
4. Mustaqil ish vazifasini tushuntirish.
Bugun sizni guruhlarda ishlashga taklif qilaman. Keling, guruhda ishlash qoidalarini eslaylik. (Bolalarning javoblari)
Har bir guruh o'zining ajoyib Firebird-ni yaratadi. Qarang, stollaringizda qandaydir tayyorgarlik bor. Bu qush uchun "tuklar". Agar siz ulardan qush yasasangiz, u chiroyli bo'ladimi?
(9-slayd) Ular bilan nima qilish kerak? (rang)
Qaysi rang sxemasidan foydalanish yaxshiroq: issiq yoki sovuqmi? (Issiq)
Nega? (Olovli qush porlaydi, olov bilan yonadi) (10-slayd)
Qaysi rang eng yorqin? (qizil) Shuning uchun uni ta'kidlash kerak bo'lgan tafsilotlar uchun ishlatish yaxshiroqdir. Bu tuklar, gaga, panjalar va boshqa kichik qismlarning uchlari bo'lishi mumkin.
Firebird-ni qanday joylashtirishingiz mumkin? (11-slayd)
(Turli xil variantlar ko'rib chiqilmoqda.)
Pedagogik rasm.
5. Bolalar uchun amaliy ish.
Bolalar Firebirdni tasvirlash uchun taklif qilingan variantlardan birini tanlaydilar yoki o'zlarini o'ylab topadilar.
Musiqiy jismoniy mashqlar.
Qo'llar ko'tarildi va silkindi -
Bu o'rmondagi daraxtlar.
Qo'llar egilgan, qo'llar silkitilgan -
Shamol shudringni uchirib yuboradi.
Keling, qo'llarimizni yon tomonlarga silliq silkitaylik -
Bu biz tomon uchayotgan qushlar.
Biz sizga ularning qanday o'tirishini ham ko'rsatamiz -
Qanotlarni orqaga torting.
Ayting-chi, faqat ertakdagi qushlar shunchalik yorqin va chiroyli bo'lishi mumkinmi? Balki tabiatda ertaklarga o'xshagan qushlar bordir? Qanday qushlarni bilasiz?
(12-slayd)
(“Jannat qushlari” xabarini o‘quvchi o‘qiydi.) (13-slayd)
"Jannat qushlari oilasiga 40 ga yaqin qushlar kiradi. Ular Yangi Gvineya va Avstraliyada yashaydilar. Bular oʻrmon qushlari. Baʼzi turlari mevalar bilan oziqlanadi, lekin koʻpchilik turlari hasharotlar, mayda daraxt qurbaqalari, kaltakesaklar bilan oziqlanadi, qushlar ularni daraxt shoxlarida toʻplaydi. Bu qushlar odatda yolg'iz yoki juft bo'lib qoladilar."
6. Darsning xulosasi.
O'rmonimizni jonlantirish va uni chindan ham ajoyib qilish vaqti keldi.
Unga ajoyib qushlarimizni joylashtiramiz.
(Bolalar ertak qushlarini osib qo'yishadi)
Darsimiz sizga yoqdimi? Sizga nima ko'proq yoqdi va nima esladi? Darsni tugatgan kayfiyatingizni baholang. Bugun darsda nimani o'rgandingiz? Ishingiz davomida qanday qiyinchiliklarga duch keldingiz?
Bugun biz qushlarning go'zalligi haqida ko'p gaplashdik va siz qushlarni rang-barang va yorqin qilishga harakat qildingiz. Keyingi darsda biz ertak qushlari haqida gapirishni davom ettiramiz va har biringiz o'z qushingizni yaratishga harakat qilasiz. (15-slayd)
Sinfdagi yaxshi ishingiz uchun barchangizga rahmat. Siz bilan ishlash men uchun oson edi. Qarang, bizning o'rmonimiz haqiqatan ham sehrli bo'lib qoldi. Qanday konvert paydo bo'ldi? Ha, unda siz uchun sovg'a bor. Bu kichik bo'yash sahifalari. Sizga ertakdagi qushlarni tasvirlash yoqdimi? Siz bu sehrli qushlarni uyda bo'yashingiz mumkin. Vazifa murakkabroq bo'lishini istasangiz, ularni rangli qalam yoki akvarel bilan bo'yashingiz mumkin. Qaysi rang sxemasidan foydalanishni unutmang.
Bugun siz jannat qushlari haqida bilib oldingiz. Keyingi dars uchun siz boshqa noodatiy qushlar haqida hisobot tayyorlashingiz mumkin.
(Individual topshiriqlar)
