Tashkiliy-uslubiy kabinet mudirining ish tavsifi. Tuman markaziy kasalxonasi va viloyat (viloyat, respublika) kasalxonalari tashkiliy-metodik kabinetlari (bo‘limlari)ning roli va vazifalari O‘quv-uslubiy kabinet mudirining ish tavsifi.
Saytga qo'shildi:
Ish tavsifi sinf rahbari[Ism ta'lim tashkiloti]
Ushbu ish ta'rifi 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli "Ta'lim to'g'risida" Federal qonunining qoidalariga muvofiq ishlab chiqilgan va tasdiqlangan. Rossiya Federatsiyasi", bo'lim " Malakaviy xususiyatlar yuqori professional va qo'shimcha rahbarlar va mutaxassislarning lavozimlari kasb-hunar ta'limi"Bir malaka ma'lumotnomasi rahbarlar, mutaxassislar va xodimlarning lavozimlari tasdiqlangan. Rossiya Sog'liqni saqlash va ijtimoiy rivojlanish vazirligining 2011 yil 11 yanvardagi N 1n buyrug'i va mehnat munosabatlarini tartibga soluvchi boshqa me'yoriy hujjatlar.
1. Umumiy qoidalar
1.1. O'quv (o'quv-uslubiy kabinet) boshlig'i menejerlar toifasiga kiradi va bevosita [bevosita rahbar lavozimining nomi] ga bo'ysunadi.
1.2. “Davlat va munitsipal boshqaruv”, “Menejment”, “Kadrlar menejmenti” mutaxassisliklari bo‘yicha oliy kasbiy ma’lumotga va kamida 3 yillik ish stajiga yoki davlat hokimiyati va boshqaruvi organlarida oliy kasbiy ma’lumotga va qo‘shimcha kasbiy ma’lumotga ega bo‘lgan shaxs. shahar hokimiyati, menejment va iqtisod va ish tajribasi kamida 3 yil.
1.3. San'at talablariga muvofiq o'quv (o'quv-metodik kabinet) mudiri lavozimiga. Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 351.1-moddasiga binoan, jinoiy javobgarlikka tortilmagan yoki sudlanmagan, jinoiy javobgarlikka tortilmagan yoki qo'llanilmagan shaxs tayinlanadi (jinoiy javobgarlikka tortilgan shaxs bundan mustasno). reabilitatsiya asoslari bilan tugatilgan) shaxsning hayoti va sog'lig'iga, erkinligi, sha'ni va qadr-qimmatiga qarshi jinoyatlar (ruhiy shifoxonaga noqonuniy joylashtirish, tuhmat va haqorat qilish bundan mustasno), shaxsning jinsiy daxlsizligi va jinsiy erkinligi, oila va voyaga etmaganlar, aholi salomatligi va axloqi, konstitutsiyaviy tuzum va davlat xavfsizligi asoslari, shuningdek, jamoat xavfsizligiga qarshi.
1.4. O‘quv (o‘quv-metodik) kabinet mudiri bilishi kerak:
Qonunlar va boshqa me'yoriy hujjatlar huquqiy hujjatlar ta'lim tashkilotlarining o'quv, ilmiy, ishlab chiqarish, xo'jalik va moliyaviy-xo'jalik faoliyatini tartibga soluvchi oliy kasbiy va qo'shimcha kasbiy ta'lim sohasiga taalluqli Rossiya Federatsiyasi;
Rivojlanishning ustuvor yo'nalishlari ta'lim tizimi Rossiya Federatsiyasi;
Ta'lim tashkilotining mahalliy normativ hujjatlari;
Pedagogika asoslari, pedagogik psixologiya;
Xorijiy mamlakatlarda ta’limning rivojlanishi haqida asosiy ma’lumotlar;
Ta'lim tizimlarini boshqarish nazariyasi va usullari;
Soliq, iqtisodiy va ekologik qonunchilik asoslari;
Ta'lim tashkilotining moliyaviy-xo'jalik faoliyati;
Fuqarolik, ma'muriy, mehnat, byudjet, iqtisodiy qonunchilik asoslari;
Menejment asoslari, xodimlarni boshqarish, loyihalar;
O'qituvchilarni baholash mezonlari;
Barcha turdagi sinflarda texnik o'quv vositalaridan foydalanish metodikasi;
Mehnatni muhofaza qilish va yong'in xavfsizligi qoidalari.
1.5. O'quv (o'quv-metodik) bo'lim boshlig'i [rahbar lavozimining nomi] buyrug'i bilan lavozimga tayinlanadi va lavozimidan ozod qilinadi.
2. Mehnat majburiyatlari
O‘quv (o‘quv-uslubiy) bo‘limi mudiri:
2.1. O‘quv (o‘quv-uslubiy) kabineti faoliyatini boshqaradi.
2.2. O‘quv (o‘quv-metodik) kabineti faoliyatini uning maqsad, vazifalari va yo‘nalishlarini hisobga olgan holda joriy va istiqbolli rejalashtirishni tashkil qiladi, rejalashtirilgan vazifalarning bajarilishini nazorat qiladi.
2.3. O‘quv (o‘quv-uslubiy) kabineti xodimlari faoliyatini muvofiqlashtiradi, ularning ishlashi uchun shart-sharoit yaratadi.
2.4. Ta’lim tashkilotining o‘quv-moddiy bazasini rivojlantirish va mustahkamlash, uni zamonaviy asbob-uskunalar, o‘quv adabiyotlari, o‘quv qo‘llanmalari va texnik o‘quv qurollari bilan jihozlash, ularning saqlanishi, to‘ldirilishi va samarali ishlatilishini ta’minlashda ishtirok etadi.
2.5. O‘quv-uslubiy (ilmiy, ilmiy-metodik) seminarlar (yig‘ilishlar, konferensiyalar) va boshqa tadbirlarni tashkil etadi va o‘tkazadi.
2.6. O'quv-uslubiy hujjatlarni tayyorlash, ko'rib chiqish va nashr etish, ilmiy tadqiqotlarni amalga oshirish, ilmiy ishlarni muvofiqlashtiradi uslubiy ish.
2.7. Belgilangan hisobot hujjatlarini o'z vaqtida tayyorlanishini ta'minlaydi.
2.8. Kafedralar professor-o‘qituvchilari tomonidan darslarni o‘tkazish sifati va metodikasini nazorat qiladi.
2.10. Tashkil etadi va olib boradi uslubiy darslar va faoliyati, oliy harbiy ta’lim muassasasida o‘quv-uslubiy ish tajribasini umumlashtiradi.
2.11. Ilmiy ishlarni tayyorlash va nashr etishda ishtirok etadi uslubiy adabiyotlar.
2.13. Konferensiya materiallarini qayta ishlaydi va nashrga tayyorlaydi.
2.14. Tozalaydi uzoq muddatli reja joriy uchun ofisning rivojlanishi va ishi o'quv yili, ushbu rejalarning bajarilishini nazorat qiladi.
2.15. Talabalar va talabalarni o‘qitish metodikasi va amaliyoti muammolariga oid adabiyotlarni to‘plash, saqlash va ommalashtirish, o‘qituvchilarni darslarga, konferensiyalarga tayyorlash, tavsiya etilganlardan foydalanish bo‘yicha axborot va amaliy tajriba almashishni tashkil etadi. o'quv materiallari darslarga tayyorgarlik ko'rishda, shuningdek ulardan foydalanishda texnik vositalar trening.
2.16. Sinf xonalarining texnik jihozlarining xizmat ko'rsatishga yaroqliligini va ularga muntazam texnik xizmat ko'rsatishning o'z vaqtida bajarilishini nazorat qiladi.
2.17. Vazirlar mahkamasi faoliyatini ta’minlashga qaratilgan chora-tadbirlarni amalga oshiradi zarur jihozlar va o'quv dasturiga muvofiq asboblar, o'quv-uslubiy adabiyotlar.
2.18. Kabinetni sanitariya-gigiyena talablariga muvofiq saqlaydi.
2.19. Ishxonada xavfsizlik qoidalariga, xulq-atvor qoidalariga rioya etilishini ta'minlaydi va tegishli brifinglar o'tkazadi.
2.20. Mulk xavfsizligini va ofisning to'g'ri parvarish qilinishini ta'minlaydi.
2.21. Ofis inventar kitobini yuritadi.
2.22. Yaroqsiz holga kelgan asbob-uskunalar, asboblar va boshqa mol-mulkni belgilangan tartibda o‘z vaqtida hisobdan chiqarishni ta’minlaydi.
2.23. Bank yaratish ustida ishlaydi ijodiy ishlar talabalar.
2.24. [Boshqa ish majburiyatlari].
3. Huquqlar
O‘quv (o‘quv-uslubiy) bo‘limi mudiri quyidagi huquqlarga ega:
3.1. Rossiya Federatsiyasi qonunlarida nazarda tutilgan barcha uchun ijtimoiy kafolatlar, shu jumladan:
Yillik asosiy uzaytirilgan haq to'lanadigan ta'til huquqi;
Qishloqda yashovchi va ishlayotganlar uchun turar-joy, isitish va yoritish xarajatlari uchun kompensatsiyani ta'minlash. aholi punktlari, ishchilar posyolkalari (shahar tipidagi posyolkalar)];
Ishlab chiqarishdagi baxtsiz hodisa yoki kasb kasalligi tufayli sog'lig'iga zarar etkazilgan taqdirda tibbiy, ijtimoiy va kasbiy reabilitatsiya uchun qo'shimcha xarajatlarni to'lash huquqi.
3.2. Uning faoliyatiga oid boshqaruv qarorlari loyihalari bilan tanishish.
3.3. Ushbu yo'riqnomada nazarda tutilgan majburiyatlar bilan bog'liq ishlarni takomillashtirish bo'yicha takliflarni rahbariyat ko'rib chiqish uchun taqdim etish.
3.4. O'z vakolatlari doirasida bevosita rahbaringizni faoliyat jarayonida aniqlangan barcha kamchiliklar haqida xabardor qiling va ularni bartaraf etish bo'yicha takliflar kiriting.
3.5. dan qabul qilish tarkibiy bo'linmalar va mutaxassislar tomonidan uni amalga oshirish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlar va hujjatlar ish majburiyatlari.
3.6. Tashkilotning barcha (alohida) tarkibiy bo'linmalaridan mutaxassislarni o'ziga yuklangan vazifalarni hal qilish uchun jalb qilish (agar bu tarkibiy bo'linmalar to'g'risidagi nizomda nazarda tutilgan bo'lsa, agar bo'lmasa, rahbarning ruxsati bilan).
3.7. Rahbariyatdan o'z xizmat vazifalari va huquqlarini bajarishda yordam ko'rsatishni talab qilish.
3.8. Professional malakangizni oshiring.
3.9. [Boshqa huquqlar nazarda tutilgan mehnat qonunchiligi].
4. Mas'uliyat
O‘quv (o‘quv-uslubiy) bo‘lim mudiri:
4.1. Ta'lim tashkiloti ustavini buzganlik uchun.
4.2. Mos kelmaslik uchun yoki noto'g'ri ijro ushbu lavozim tavsifida nazarda tutilgan ularning mehnat majburiyatlari - Rossiya Federatsiyasining amaldagi mehnat qonunchiligida belgilangan chegaralar doirasida.
4.3. Sabab uchun moddiy zarar ish beruvchiga - Rossiya Federatsiyasining amaldagi mehnat va fuqarolik qonunchiligida belgilangan chegaralar doirasida.
4.4. O'z faoliyatini amalga oshirish jarayonida sodir etilgan huquqbuzarliklar uchun - Rossiya Federatsiyasining amaldagi ma'muriy, jinoiy va fuqarolik qonunlarida belgilangan chegaralar doirasida.
Ish tavsifi [hujjatning nomi, raqami va sanasi] ga muvofiq ishlab chiqilgan.
Kadrlar bo'limi boshlig'i
[bosh harflar, familiya]
[imzo]
[kun, oy, yil]
Kelishilgan:
[lavozim]
[bosh harflar, familiya]
[imzo]
[kun, oy, yil]
Men ko'rsatmalarni o'qib chiqdim:
[bosh harflar, familiya]
[imzo]
[kun, oy, yil]
Uslubiy kabinetning zamonaviy talab va talablarga javob berishini ta’minlash
O'qituvchilar quyidagilarni e'tiborga olishlari kerak:
1). Pedagoglarni psixologik-pedagogik fan va amaliyotdagi yangiliklar, maktabgacha ta’lim tizimini huquqiy va uslubiy jihatdan ta’minlash to‘g‘risida doimiy va o‘z vaqtida xabardor qilish ta’lim jarayonining yuqori samaradorligining muhim shartidir. Sizning muassasangiz, mualliflik ishlanmalari haqidagi ma'lumotlar ham shu erda jamlanishi mumkin va maktabgacha ta'limni rivojlantirish dasturi taqdim etilishi mumkin.
2). Usul xonasi har bir o'qituvchi uchun qulay bo'lishi, uchrashuvlar, seminarlar, maslahatlar va boshqalar uchun qulay jadvalga ega bo'lishi kerak.
3). Barcha bolalar bog'chalari o'qituvchilari doimiy ravishda o'quv sinfini qo'llanmalar, uslubiy ishlanmalar, pedagogik yangiliklar va boshqalar bilan to'ldirishga harakat qilishlari kerak. Bunday holda, ular uslubiy sinfning xavfsizligi haqida eng ko'p tashvishlanadilar, uning mazmunini yaxshiroq o'rganish va undan bolalar bilan o'quv ishlarida foydalanish imkoniyatiga ega bo'ladilar.
4). Barcha dizayn bir xil uslubda, suhbat va ijodkorlik uchun qulay bo'lishi kerak.
5). Darsda taqdim etilgan tajriba o‘qituvchilarni ijodkorlikka undashi, kasbiy mahorat va malakalarini oshirishi kerak.
O'quv xonasini tashkil qilishda zamonaviy yondashuvlar
"Tashkilot" so'zi lotincha "Men buyurtma beraman, tartibga solaman" so'zidan kelib chiqqan. Ular moddiy resurslarni, u yoki bu biznesni tashkil qiladi, lekin birinchi navbatda odamlarni tashkil qiladi. IN maktabgacha ta'lim muassasasi bolalar bilan bevosita ta'lim jarayonini amalga oshiruvchi o'qituvchilar faoliyati bilan bog'liq muammolar birinchi o'ringa chiqadi.
Tashkilot bosqichi bir qator nuqtalarni o'z ichiga oladi:
hozirgi holatni o'rganish, shu jumladan savollarga javoblar: nima
shu paytgacha amalga oshirildi, tashkil etilayotgan biznesda an'analar bormi yoki muammo birinchi marta hal qilinyaptimi, biznes muvaffaqiyatiga nima ko'proq ta'sir qilishi mumkin va hokazo;
maqsadni belgilash va ish vazifalarini belgilash (aniq bo'lishi kerak
darhol yoki bosqichma-bosqich erishmoqchi bo'lgan narsangizni tasavvur qiling va hokazo), ishni tayyorlash va o'tkazishni rejalashtirish;
bo'lajakning mazmuni, shakllari va usullarini ishlab chiqish va tanlash
faoliyat (ishlar miqdori, texnikalar, usullar, foydalaniladigan vositalar va boshqalar darhol baholanadi);
kelgusi ish uchun shart-sharoitlarni ta'minlash;
ijrochilar uchun vazifalarni belgilash va umumiy kayfiyatni yaratish
ish, ijrochilarga ko'rsatma berish;
biror narsani amalga oshirish jarayonida odamlarga bevosita yordam berish yoki
natijalarni baholash va malakasini, shuningdek, vijdonlilik va tashabbusni rag'batlantirishni o'z ichiga olgan boshqa biznes.
Agar siz odamlarning imkoniyatlarini, ularning ijodiy yo'nalishini va har bir xodimning kasbiy etukligini yaxshi bilsangiz, har qanday biznesni eng yaxshi natijalar bilan tashkil qilish mumkin.
Uslubiy xonaning ishini tashkil qilishda biz asosiy narsani esladik: uning mazmuni va dizayni ushbu maktabgacha ta'lim muassasasi o'qituvchilarining ehtiyojlariga javob berishi kerak. Muassasa va muallif ishlanmalari, yillik reja va o'qituvchilar kengashlari materiallari haqidagi ma'lumotlar bu erda to'planishi kerak. O'quv xonasi har bir o'qituvchi uchun ochiq bo'lishi, qulay sharoitga ega bo'lishi kerak. moslashuvchan jadval ish. Barcha dizayn bir xil uslubda, suhbat va ijodiy ish uchun qulay bo'lishi kerak.
O'quv xonasining ko'p funktsiyali maqsadiga asoslanib, uni, birinchi navbatda, o'qituvchi bolalar bilan ishlashni tashkil etishda amaliy yordam olishi mumkin bo'lgan ijodiy pedagogik ustaxona sifatida ko'rib chiqish kerak. Ofis o'qituvchilarni ijodiy bo'lishga "qo'zg'atishi" va ularning kasbiy mahoratini oshirishga undashi kerak. Pedagoglarga uslubiy yordam ko'rsatish, ularning malakasi va umumiy ta'lim darajasini oshirish bilan bog'liq muammolarni muvaffaqiyatli hal qilish uchun sinf uchun eng zamonaviy uslubiy talablarga javob beradigan materialni tanlash va uni tizimlashtirishni diqqat bilan ko'rib chiqish kerak.
Uslubiy xonadagi materiallarni bir necha bo'limlarga ajratish mumkin:
me'yoriy va o'quv materiallari,
o'quv materiallari,
uslubiy va ma'lumotnomalar,
didaktik va vizual materiallar;
Kutubxona
Ofis ishida kutubxona ishini to'g'ri tashkil etishga muhim o'rin berilishi kerak. Bolalar bog'chasining butun kitob fondini uch qismga bo'lish mumkin: o'qituvchilar uchun kitoblar (uslubiy va ma'lumotnomalar), bolalar uchun kitoblar va umumiy foydalanish uchun kitoblar.
Pedagogika sinfining o'zagini maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalash masalalari bo'yicha uslubiy adabiyotlar tashkil etadi, chunki uning asosiy vazifasi o'qituvchilarga yangi pedagogik va psixologik tadqiqotlar haqida ishonchli va o'z vaqtida ma'lumot berishdir. Metodistning mas'uliyati pedagogik fikrning ushbu arsenalini to'ldirishdir. Ijtimoiy o‘quv adabiyotlarining chiqarilishini nazorat qilish, pedagogika nashriyotlarining istiqbolli rejalari va kataloglari bilan tanishish, kerakli adabiyotlarga o‘z vaqtida buyurtma berish muhim ahamiyatga ega. Uslubiy adabiyotlar quyidagi bo'limlarda joylashtirilgan: "Jismoniy rivojlanish", "Axloqiy tarbiya", "O'yin", "Nutqni rivojlantirish", "Tabiat haqida hamma narsa", "Musiqiy rivojlanish" va boshqalar.
Metodika xonasida xorijiy, rus va sovet pedagogikasi va psixologiyasi klassikalari uchun maxsus bo‘lim mavjud. Ya.A.ning toʻplangan asarlari yoki tanlangan asarlari asosida yaratilgan. Kamenskiy, K.D. Ushinskiy, V.A. Suxomlinskiy, J. Korchak, L.A. Venger, D.B. Elkonina, L.S. Vygotskiy va boshqa taniqli olimlar.
"Ma'lumotnoma adabiyoti" bo'limida turli ensiklopediyalar, ma'lumotnomalar va jurnallar mavjud. Maktabgacha ta'lim muassasalari xodimlarining nutq madaniyatini oshirish doska kitoblari Lug'atlar mavjud: " Lug'at rus tilining lug'ati V. Dahl, S. Ozhegovning "Rus tili lug'ati", "Rus adabiy talaffuzi va urg'usi" lug'at-ma'lumotnomasi, "Pedagogik lug'at", "Etika lug'ati" va boshqalar.
Usul xonasida “Maktabgacha ta’lim”, “Bola bolalar bog‘chasida”, “Hop” (ilova bilan), “Maktabgacha ta’lim”, “Maktabgacha ta’lim”, “Bola” kabi professional davriy nashrlar muhim o‘rin tutadi. Bolalar bog'chasi", "Oila va maktab", "Enaga", "Bizning chaqalog'imiz" va boshqalar.
Davriy nashrlar oqimida adashib qolmaslik uchun o‘z ishingiz uchun zarur bo‘lgan hamma narsani tanlab, foydalana bilishingiz kerak.
Bolalar badiiy adabiyoti kutubxonasida T.N.Doronovaning “Bolalikdan o'smirlikgacha” dasturi tavsiya etilgan asarlar mavjud.
Bundan tashqari, ushbu bo'limda ertaklar to'plamlari, kichik folklor shakllari, o'quv adabiyotlari, rus va xorijiy shoir va yozuvchilarning asarlari mavjud. O'qituvchilar izlashga ko'p vaqt sarflamasliklari uchun sizga kerak bo'lgan kitob, kataloglar mavzular boʻyicha (Vatan haqida, tabiat haqida, texnika haqida va hokazo), boʻlimlar, metodlar va alohida masalalar boʻyicha tuzilgan. Butun kitob fondini hisobga olish kerak.
O'quv xonasida ishlash o'qituvchilarga kelajakda o'zlariga kerak bo'lgan hamma narsani mustaqil ravishda topishga yordam beradi va o'quv materiallari va kitoblarning mo'l-ko'lligini osongina yo'lga qo'yadi.
Sinfda ishni shunday tashkil qilish kerakki, pedagoglar u yerda kitob bilan o‘tirsin, fikr yuritsin, maslahatlashsin, maslahatlar olsinki, sinfga har bir tashrif ularga yangi bilim, yangi fikr olib kelsin, tajribasini boyitsin. O‘quv xonasi pedagoglarning ijodiy faoliyati, do‘stona fikr va tajriba almashish laboratoriyasiga aylanishi kerak.
1.1. Ushbu ko'rsatma Rossiya Federatsiyasi Sog'liqni saqlash va ijtimoiy rivojlanish vazirligining 2010 yil 26 avgustdagi buyrug'iga muvofiq tuzilgan. № 761n. Rahbarlar, mutaxassislar va xodimlar lavozimlarining yagona malaka ma’lumotnomasini tasdiqlash to‘g‘risida, “Ta’lim xodimlari lavozimlarining malaka tavsiflari” bo‘limi.
1.2. Uslubiy kabinet mudiri rahbarlar toifasiga kiradi.
1.3. Uslubiy kabinet mudiri lavozimiga quyidagi shaxs tayinlanadi:
Oliy kasbiy ma’lumotga va o‘qituvchilik va rahbarlik lavozimlarida kamida 5 yillik ish tajribasiga ega bo‘lishi.
Jinoyat ishi bo‘lmagan yoki sudlangan bo‘lmagan, jinoiy javobgarlikka tortilmagan yoki ta’qib qilinmagan (ularga nisbatan jinoiy ta’qib qilish reabilitatsiya asoslariga ko‘ra tugatilgan shaxslar bundan mustasno) hayoti va sog‘lig‘i, erkinligi, sha’ni va qadr-qimmatiga qarshi jinoyatlar uchun. shaxs (ruhiy shifoxonaga noqonuniy joylashtirish, tuhmat va haqorat qilish bundan mustasno), shaxsning jinsiy daxlsizligi va jinsiy erkinligi, oila va voyaga etmaganlarga, aholi salomatligi va axloqiga, konstitutsiyaviy tuzum asoslari va davlat xavfsizligiga, shuningdek jamoat xavfsizligiga qarshi (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 331-moddasi ikkinchi qismi);
Qasddan og'ir va o'ta og'ir jinoyatlar uchun olib tashlanmagan yoki o'talmagan sudlanganligi yo'q (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 331-moddasi ikkinchi qismi);
Federal qonun bilan belgilangan tartibda layoqatsiz deb tan olinmagan (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 331-moddasi ikkinchi qismi);
Tasdiqlangan ro'yxatga kiritilgan kasalliklar mavjud emas federal organ sog'liqni saqlash sohasida davlat siyosati va huquqiy tartibga solishni ishlab chiqish funktsiyalarini amalga oshiradigan ijro etuvchi hokimiyat (Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 331-moddasi ikkinchi qismi).
1.4. Ushbu ish tavsifi funktsional majburiyatlar, uslubiy kabinet mudirining huquq va majburiyatlari.
1.5. Uslubiy kafedra mudiri lavozimiga tayinlash va undan bo'shatish Rossiya Federatsiyasi mehnat qonunchiligida belgilangan tartibda texnik maktab direktorining buyrug'i bilan amalga oshiriladi.
1.6. Uslubiy kabinet mudiri bevosita direktorning o‘quv-uslubiy ishlar bo‘yicha o‘rinbosariga bo‘ysunadi va o‘z faoliyatini uning rahbarligida amalga oshiradi.
1.7. Uslubiy kabinet mudiri bilishi kerak:
2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonuni;
O'rta kasb-hunar ta'limining federal davlat ta'lim standartlari; umumiy ta'lim;
Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya;
tartibga soluvchi qonunlar va boshqa normativ-huquqiy hujjatlar ta'lim faoliyati;
Rossiya Federatsiyasi ta'lim tizimini rivojlantirishning ustuvor yo'nalishlari;
Prinsiplar uslubiy yordam akademik intizom yoki faoliyat sohalari;
Tashkilot tizimi ta'lim jarayoni texnik maktabda;
Ta'lim dasturi hujjatlarini ishlab chiqish tamoyillari va tartibi; o'quv dasturlari mutaxassisligi bo'yicha, ta'lim dasturlari, va boshqa o'quv-uslubiy hujjatlar;
Samarali shakl va usullarni aniqlash, umumlashtirish va tarqatish metodologiyasi pedagogik ish;
Uslubiy birlashmalar ishini tashkil etish va mazmuni tamoyillari pedagogik xodimlar.
Uslubiy va axborot materiallarini tizimlashtirish tamoyillari;
Samarali, tabaqalashtirilgan, rivojlantiruvchi ta’limning zamonaviy pedagogik texnologiyalari, kompetensiyaga asoslangan yondashuvni amalga oshirish; ishontirish usullari, o'z pozitsiyasini argumentatsiya qilish, pedagogik xodimlar bilan aloqa o'rnatish.
Matn protsessor, elektron jadvallar bilan ishlash asoslari, elektron pochta orqali va brauzerlar, multimedia uskunalari.
Texnik maktabning ichki mehnat qoidalari;
Mehnatni muhofaza qilish va yong'in xavfsizligi qoidalari .
1.8. Uslubiy kabinet mudiri o'z faoliyatida quyidagilarga rahbarlik qilishi kerak:
Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi;
2012 yil 22 dekabrdagi 273-FZ-sonli "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonuni;
Rossiya Federatsiyasi Prezidentining farmonlari, qoidalar Rossiya Federatsiyasi hukumati, Moskva hukumati va barcha darajadagi ta'lim organlari talabalarni o'qitish va tarbiyalash masalalari bo'yicha;
Mehnat qonunchiligi;
Maktabning ustavi va mahalliy normativ-huquqiy hujjatlari (shu jumladan, Ichki mehnat qoidalari, direktorning buyruqlari va ko'rsatmalari, ushbu lavozim tavsifi), mehnat shartnomasi;
Tadqiqot va eksperimental ishlarning usullari;
O'quv-uslubiy ishlarni tahlil qilish metodikasi;
Mehnatni muhofaza qilish, xavfsizlik va yong'indan himoya qilish qoidalari va qoidalari.
1.9 Uslubiy kabinet boshlig'i yo'qligida (ta'til, kasallik, xizmat safari va boshqalar) uning vazifalari texnik maktab direktorining buyrug'i bilan tayinlangan shaxs tomonidan amalga oshiriladi. Bu odam tegishli huquqlarga ega bo‘ladi va o‘ziga yuklangan vazifalarning lozim darajada bajarilishi uchun javobgardir.
- 2. Funksiyalar
2.1.Texnik maktab uslubiy kabineti ishini tashkil etish.
2.2. Pedagogik kadrlarning kasbiy mahorat darajasini oshirish.
- 3. Ish majburiyatlari
Uslubiy kabinet mudiri quyidagi funktsional vazifalarni bajaradi:
3.1 Faoliyatining asosiy yo‘nalishlari bo‘yicha uslubiy kabinetga rahbarlik qiladi:
Zamonaviy pedagogik tajribani, zamonaviy pedagogik ish yutuqlarini targ'ib qilish, pedagogik va uslubiy adabiyotlarning eng so'nggi yangiliklari bilan pedagogik xodimlarni xabardor qilish;
takomillashtirishga qaratilgan pedagogik seminarlar, amaliy seminarlar, pedagogik mahorat tanlovlari, konferensiyalarni tashkil etish va qo‘llab-quvvatlash kasbiy faoliyat pedagogik xodimlar;
Uslubiy ishlar, uslubiy bo'limlar ko'rgazmalarini tashkil etish, ta'lim va tarbiyaning ilg'or usullarini targ'ib qiluvchi stendlar, albomlar, taqdimotlar dizayni, pedagogik ish tajribasini ko'rgazmali aks ettirish;
Umumiy va xususiy psixologik, pedagogik, didaktik va boshqa masalalar bo'yicha individual va guruh maslahatlarini tashkil etish;
To'plash va tizimlashtirish normativ hujjatlar ta'lim faoliyatini tartibga solish ta'lim muassasalari o'rta maktablar, o'rta kasb-hunar ta'limi, federal davlat ta'lim standartlarini joriy etish, ilmiy va uslubiy adabiyotlar, tematik davriy nashrlar, banka uslubiy ishlanmalar texnikum o'qituvchilari (o'qituvchilari). har xil turlari ta'lim va ta'lim faoliyati;
Umumiy ta'lim, o'rta kasb-hunar ta'limining mazmuni va rivojlanish yo'nalishlari to'g'risida tezkor ma'lumot; innovatsion faoliyat, zamonaviy pedagogik texnologiyalar.
3.2.Idora ish rejasini o'z vaqtida tuzish va uning bajarilishi uchun mas'ul.
3.3.Texnika ma’muriyatiga yillik hisobot taqdim etadi.
3.4. Ichki foydalanish uchun normativ hujjatlarni ishlab chiqishni tashkil qiladi.
3.5 O'qituvchilar va o'qituvchilarning ish tajribasini o'rganish va umumlashtirishni tashkil qiladi.
3.6. uchun sharoit yaratadi professional o'sish pedagogik xodimlar.
3.7.Rivojlanishni tashkil qiladi zarur materiallar musobaqalar, olimpiadalar, mitinglar, musobaqalar va boshqalarni o'tkazish uchun.
3.8. Uslubiy kabinetning moddiy-texnikaviy, o‘quv-uslubiy bazasini rivojlantirishga ko‘maklashadi.
3.9. Ofis mulkining xavfsizligini ta'minlaydi.
3.10. Texnikumda qulay ishbilarmonlik va ma'naviy muhitni yaratishga hissa qo'shadi.
3.11. Mehnatni muhofaza qilish qoidalariga, ishlab chiqarish sanitariyasi va gigiena talablariga va yong'in xavfsizligi talablariga javob beradi.
3.12. Kollej rahbariyatining ushbu lavozim tavsifiga kiritilmagan, ammo shu bilan bog'liq bo'lgan boshqa topshiriqlarini bajaradi ishlab chiqarish zarurati.
- 4. Huquqlar
Uslubiy kabinet mudiri quyidagi huquqlarga ega:
4.1.O‘qituvchilar va o‘qituvchilarning ish tajribasini o‘rganish va ommalashtirish maqsadida o‘quv mashg‘ulotlarida qatnashish, o‘quv jarayonini tashkil etishda uslubiy yordam ko‘rsatish.
4.2.Texnik maktab rahbariyati bilan kelishilgan holda, xodimlarning mehnat majburiyatlarini bajarish talablariga muvofiq, tarkibiy bo'linmalar va o'qituvchilar tarkibidan ma'lumot va ta'limni rejalashtirish hujjatlarini so'rash.
4.3 O'quv-uslubiy ishlar bo'yicha texnik maktab rahbariyatining qarorlari loyihalari bilan tanishish.
4.4.O'z malakangizni oshiring.
- 5. Mas'uliyat
Uslubiy kabinet mudiri:
5.1. Ushbu lavozim tavsifida nazarda tutilgan mehnat majburiyatlarini lozim darajada bajarmaganligi yoki bajarmaganligi uchun - Rossiya Federatsiyasining amaldagi mehnat qonunchiligida belgilangan chegaralar doirasida.
5.2. O'z faoliyati davomida sodir etilgan huquqbuzarliklar uchun - Rossiya Federatsiyasining amaldagi ma'muriy, jinoiy va fuqarolik qonunchiligida belgilangan chegaralar doirasida.
5.3. Moddiy zarar etkazilganligi uchun - Rossiya Federatsiyasining amaldagi mehnat va fuqarolik qonunchiligida belgilangan chegaralar doirasida.
5.4. Talablarni buzganlik uchun federal qonun"Shaxsiy ma'lumotlar to'g'risida" va Rossiya Federatsiyasining boshqa me'yoriy-huquqiy hujjatlari, shuningdek shaxsiy ma'lumotlar sub'ektlarining manfaatlarini himoya qilish masalalarini, shaxsiy ma'lumotlarni qayta ishlash va himoya qilish tartibini tartibga soluvchi texnik maktabning ichki qoidalari - belgilangan chegaralar doirasida. amaldagi qonunchilik Rossiya Federatsiyasi.
5.5 Ushbu lavozim tavsifida nazarda tutilgan o'z funktsiyalari va majburiyatlarini bajarmaganlik yoki lozim darajada bajarmaganlik uchun texnik maktab rahbariyatining buyruqlari, ko'rsatmalari, ushbu lavozim tavsifiga kiritilmagan, ammo ishlab chiqarish zarurati va boshqa huquqbuzarliklar bilan bog'liq. Rossiya Federatsiyasining amaldagi mehnat qonunchiligiga muvofiq : tanbeh, tanbeh, ishdan bo'shatish.
- 6. O'zaro ta'sirlar
Uslubiy kafedra mudiri:
6.1. 40 soatlik ish haftasiga asoslangan va texnikum direktori tomonidan tasdiqlangan jadval bo'yicha ishlaydi.
6.2 Direktorning o'quv-uslubiy ish bo'yicha o'rinbosaridan o'quv jarayonining mazmuni bo'yicha normativ-huquqiy, tashkiliy-uslubiy xarakterdagi ma'lumotlarni va uslubiy faoliyatni tartibga soluvchi boshqa hujjatlarni oladi.
6.3 O‘z faoliyati to‘g‘risida direktorning o‘quv-uslubiy ishlar bo‘yicha o‘rinbosariga yozma hisobot taqdim etadi.
6.4. Metodistlar, o'qituvchilar, o'qituvchilarning metodik ishlarini quyidagilar bo'yicha muvofiqlashtiradi: federal davlat ta'lim standartlari talablariga javob beradigan ta'lim dasturlarini ishlab chiqish va amalga oshirish; professor-o'qituvchilarning kasbiy o'sishini oshirish.
6.5 Yig‘ilish va seminarlarda olingan ma’lumotlarni olgandan so‘ng darhol direktorning o‘quv-uslubiy ishlar bo‘yicha o‘rinbosariga topshiradi.
talabalarni o'qitish va tarbiyalash masalalari bo'yicha ta'lim;
Ma'muriy, iqtisodiy va mehnat qonunchiligi;
Davlat boshqaruvi organi nizomi, ichki mehnat va ta’lim tartib qoidalari va boshqalar
GPA mahalliy aktlari;
va kafedrada;
3. Hujjatlar, yozuvlar va sifatli ma'lumotlar ro'yxati
idora boshlig'i
Ofis boshlig'i o'z faoliyatida sifat sohasidagi quyidagi hujjatlar va yozuvlar ro'yxatiga amal qilishi kerak:
Ofis boshlig'ining ish tavsifi;
SPA missiyasi va sifat sohasidagi siyosati;
GPAda sifat tizimini yaratish va rivojlantirish kontseptsiyasi - Sankt-Peterburg: GPA,.
Kafedraning sifat sohasidagi maqsadlari;
Bo'lim to'g'risidagi nizom;
Davlat ro'yxatidan o'tkazish organining buyruqlari, ko'rsatmalari va boshqa normativ-huquqiy hujjatlarining nusxalari;
Bo'lim ishlari nomenklaturasi;
Bo'limning yillik ish rejasi;
Bo'lim bo'limi boshlig'ining shaxsiy rejasi;
Kafedra professor-o‘qituvchilarining shaxsiy rejalari
Departament SSS ish rejasi (hisoboti);
Bo‘lim SRS rejasi (hisoboti);
Kafedraning ilmiy-tadqiqot ishlari rejasi (hisoboti);
Joriy o‘quv yili uchun kafedra xodimlarining malakasini oshirish rejalari;
Ko'rsatmalar va ko'rsatmalar bo'lim faoliyati to'g'risida;
Kafedra fanlari o‘quv-o‘quv majmuasi;
Sinflarga o'zaro tashriflar jurnali;
O'tkazilgan darslar jurnali;
Natijalar ichki audit Kafedrada o'tkaziladigan SC;
Tuzatish va profilaktika rejalari;
Uskunalar ro'yxati.
4. Devon rahbarining huquqlari
Departament rahbari quyidagi huquqlarga ega:
4.1. Rahbarning ko'rib chiqishi uchun taqdim eting. Bo‘lim idora ishini va bo‘lim faoliyatini takomillashtirish bo‘yicha takliflar kiritadi.
4.2. Bo'lim yig'ilishlarida qatnashish.
4.3. Ta'lim va uslubiy boshqaruv va boshqalar bilan o'zaro munosabatda bo'lish
SPAning tarkibiy bo'linmalari.
4.4. O‘quv-uslubiy kabinet mudiriga yuklatilgan vazifalarni hal etishda davlat boshqaruvi tuzilmaviy bo‘linmalarining boshqa rahbarlarini (Davlat boshqaruvi boshqarmasi ruxsati bilan) jalb etish.
5. Ofis boshlig'ining javobgarligi
Bo'lim boshlig'i quyidagilar uchun javobgardir:
5.1. Ushbu lavozim tavsifida nazarda tutilgan o'z xizmat vazifalarini ma'lum chegaralarda lozim darajada bajarmaganligi yoki bajarmaganligi uchun
Rossiya Federatsiyasining amaldagi mehnat qonunchiligi.
5.2. O'z faoliyatini amalga oshirish jarayonida sodir etilgan huquqbuzarliklar uchun,
amaldagi ma'muriy, jinoiy va fuqarolik tomonidan belgilangan chegaralar doirasida
rossiya Federatsiyasi qonunchiligi.
5.3. Bo'limning moddiy-texnik bazasidan o'zining funktsional maqsadidan tashqari foydalanganlik uchun.
5.4. Rossiya Federatsiyasining amaldagi mehnat va fuqarolik qonunchiligida belgilangan chegaralarda moddiy zarar etkazilganligi uchun.
5.5. Qoidalarni buzgani uchun yong'in xavfsizligi va xavfsizlik choralari.
5.6. Mehnat intizomini buzganlik uchun.
Tasdiqlash varaqasi
Kelishilgan:
Filologiya fakulteti dekani
(imzo) (to'liq ism) (sana)
Kadrlar bo'limi boshlig'i
__________________ ______________ __________
(imzo) (to'liq ism) (sana)
Yuridik maslahatchi
__________________ ________________ __________
(imzo) (to'liq ism) (sana)
Sifat bo'limi boshlig'i
__________________ ________________ __________
(imzo) (to'liq ism) (sana)
Tanishuv varaqasi
|
Lavozim | |||
TASDIQ ETAM:
[Lavozim]
_______________________________
_______________________________
[Tashkilot nomi]
_______________________________
_______________________/[F.I.O.]/
"_____" _______________ 20___
ISH TAVSIFI
O‘quv-uslubiy kabinet mudiri
1. Umumiy qoidalar
1.1. Ushbu ish ta'rifi o'quv-uslubiy bo'lim boshlig'ining vakolatlari, funktsional va lavozim majburiyatlari, huquq va majburiyatlarini belgilaydi va tartibga soladi [Tashkilotning nomi ] (keyingi o'rinlarda Kompaniya deb yuritiladi).
1.2. O'quv-uslubiy kabinet mudiri Jamiyat rahbarining buyrug'i bilan amaldagi mehnat qonunchiligida belgilangan tartibda lavozimga tayinlanadi va lavozimidan ozod qilinadi.
1.3. O'quv-uslubiy kabinet mudiri mutaxassislar toifasiga kiradi.
1.4. O'quv-uslubiy kabinet boshlig'i to'g'ridan-to'g'ri Kompaniyaning [to'g'ridan-to'g'ri rahbar lavozimining nomi] ga hisobot beradi.
1.5. O‘quv-uslubiy kabinet mudiri lavozimiga ish stajiga qo‘yiladigan talablarsiz oliy kasbiy (pedagogik) ma’lumotga yoki o‘rta kasb-hunar (pedagogik) ma’lumotga va pedagogik lavozimlarda kamida 5 yil ish stajiga ega bo‘lgan shaxs tayinlanishi mumkin.
1.6. IN amaliy faoliyat O'quv-uslubiy kabinet mudiri quyidagilarga rahbarlik qilishi kerak:
- qonun hujjatlari, me'yoriy-huquqiy hujjatlar, shuningdek mahalliy aktlar va tashkiliy-ma'muriy hujjatlar;
- ichki mehnat qoidalari;
- mehnatni muhofaza qilish va xavfsizlik qoidalari, ishlab chiqarish sanitariyasi va yong'indan himoya qilishni ta'minlash;
- ushbu ish tavsifi.
1.7. O'quv-uslubiy kabinet mudiri bilishi kerak:
- Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasi;
- Rossiya Federatsiyasining davlat yong'in xavfsizligi boshqarmasi faoliyatiga oid qonunlari va boshqa normativ-huquqiy hujjatlari;
- o‘quv-uslubiy ish faoliyatiga, pedagog kadrlar malakasini oshirishga taalluqli me’yoriy-uslubiy hujjatlar;
- mahalliy va xorijiy pedagogika fanining yutuqlari va o'quv-uslubiy faoliyat amaliyoti;
- o'quv-uslubiy hujjatlarni ishlab chiqish tartibi;
- mehnat qonunchiligi asoslari;
- mehnatni muhofaza qilish va yong'in xavfsizligi qoidalari.
1.9. O'quv-uslubiy kabinet mudiri vaqtincha yo'q bo'lgan davrda uning vazifalari [o'rinbosar lavozimining nomi] ga yuklanadi.
2. Mehnat majburiyatlari
O'quv-uslubiy kabinet mudiri quyidagi mehnat funktsiyalarini bajarishi shart:
2.1. O'qituvchilar bilan metodik ish (ma'ruzalar, ma'ruzalar, maslahatlar va boshqalar) bo'yicha tadbirlarni tashkil qiladi va o'tkazadi.
2.2. Ayrim o‘qituvchilarning o‘quv-uslubiy ishlarining ilg‘or tajribasini umumlashtiradi va targ‘ib qiladi.
2.3. O‘quv-uslubiy xonani tashkil qiladi va jihozlar, ko‘rgazmali qurollar va o‘quv adabiyotlari bilan ta’minlaydi, uslubiy yig‘ilishlar o‘tkazish uchun sharoit yaratadi; individual ish idoraning professor-o'qituvchilari, talabalar bilan maslahatlashuvlar.
2.4. Ofis ishini rejalashtiradi.
2.5. Bajarilgan ishlarning yozuvlarini saqlaydi.
2.6. O'tkazilgan darslarning sifatini nazorat qiladi.
2.7. Sinov, ko'rgazmali va yakuniy darslarni o'tkazishda ishtirok etadi.
O‘quv-uslubiy kabinet mudiri xizmat zaruriyatiga ko‘ra, qonun hujjatlarida belgilangan tartibda o‘z xizmat vazifalarini bajarish vaqtidan tashqari ishlarga jalb qilinishi mumkin.
3. Huquqlar
O‘quv-uslubiy kabinet mudiri quyidagi huquqlarga ega:
3.1. Ish joyidagi mehnat sharoitlari va mehnatni muhofaza qilish talablari to'g'risida to'liq ishonchli ma'lumotlarni oling.
3.2. Uning kasbiy faoliyatiga oid masalalarga oid materiallar va hujjatlarni olish.
3.3. Qabul qilish kasbiy ta'lim, belgilangan tartibda qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish Mehnat kodeksi Rossiya Federatsiyasi, boshqa federal qonunlar.
3.4. Korxonaning boshqa xizmatlari bilan ishlab chiqarish va uning funktsional majburiyatlariga kiritilgan boshqa masalalar bo'yicha o'zaro hamkorlik qilish.
3.5. Ushbu lavozim tavsifida ko'zda tutilgan majburiyatlar bilan bog'liq ishlarni takomillashtirish bo'yicha takliflarni rahbarning ko'rib chiqishi uchun kiriting.
3.6. Bajarilgan ish bilan bog'liq barcha aniqlangan qoidabuzarliklar va kamchiliklar to'g'risida menejerga xabar bering.
3.7. Oling ish joyi, mehnatni muhofaza qilish bo'yicha davlat me'yoriy talablariga va jamoa shartnomasida nazarda tutilgan shartlarga rioya qilish.
3.8. Kompaniyaning barcha bo'linmalari bilan ularning kasbiy faoliyatining operatsion masalalarini hal qilish uchun o'zaro hamkorlik qilish.
4. Mas'uliyat va samaradorlikni baholash
4.1. O'quv-uslubiy kafedra mudiri ma'muriy, intizomiy va moddiy (va ba'zi hollarda Rossiya Federatsiyasi qonunlarida nazarda tutilgan hollarda jinoiy) javobgarlikka tortiladi:
4.1.1. Bevosita rahbarning rasmiy ko'rsatmalarini bajarmaslik yoki noto'g'ri bajarmaslik.
4.1.2. Muvaffaqiyatsizligi yoki noto'g'ri ishlashi mehnat funktsiyalari va unga yuklatilgan vazifalar.
4.1.3. Berilgan mansab vakolatlaridan noqonuniy foydalanish, shuningdek ulardan shaxsiy maqsadlarda foydalanish.
4.1.4. Unga topshirilgan ishning holati to'g'risida noto'g'ri ma'lumotlar.
4.1.5. Korxona va uning xodimlari faoliyatiga xavf tug'diruvchi xavfsizlik qoidalari, yong'in xavfsizligi va boshqa qoidalarning aniqlangan buzilishlarini bartaraf etish choralarini ko'rmaslik.
4.1.6. Mehnat intizomiga rioya qilishni ta'minlamaslik.
4.1.7. O'z faoliyatini amalga oshirish jarayonida sodir etilgan huquqbuzarliklar - Rossiya Federatsiyasining amaldagi ma'muriy, jinoiy va fuqarolik qonunchiligida belgilangan chegaralar doirasida.
4.1.8. Xizmat vazifalarini bajarish paytidagi harakatlar yoki harakatsizliklar bilan bog'liq bo'lgan kompaniyaga yoki uchinchi shaxslarga moddiy zarar va (yoki) zarar etkazish.
4.2. O'quv-uslubiy kabinet mudiri ishini baholash:
4.2.1. To'g'ridan-to'g'ri rahbar tomonidan - muntazam ravishda, xodimning har kuni o'z mehnat funktsiyalarini bajarishi jarayonida.
4.2.2. Sertifikatlash komissiyasi korxonalar - davriy ravishda, lekin kamida ikki yilda bir marta, baholash davridagi ishlarning hujjatlashtirilgan natijalari asosida.
4.3. O‘quv-uslubiy kabinet mudiri ishini baholashning asosiy mezoni uning ushbu yo‘riqnomada nazarda tutilgan vazifalarni sifatli, to‘liq va o‘z vaqtida bajarishi hisoblanadi.
5. Mehnat sharoitlari
5.1. O'quv-uslubiy kabinet mudirining ish vaqti korxonada o'rnatilgan Ichki mehnat qoidalariga muvofiq belgilanadi.
5.2. Ishlab chiqarish ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda o'quv-uslubiy kabinet mudiri xizmat safarlariga (shu jumladan mahalliy) borishi mumkin.
Men ko'rsatmalarni o'qib chiqdim ______/_______________/ "__" _______ 20__
