Yuqori ta'lim yutuqlarini ko'rsatgan Moskva maktablarining reytingi. Ta'lim tashkilotlari reytingi nima uchun kerak? Ta'lim muassasalari reytingida Rossiya Federatsiyasi

Blok 1. Sifatli ommaviy ta'limni ta'minlashda ta'lim tashkiloti samaradorligi ko'rsatkichlari:

• Yagona davlat imtihonida uchta fandan kamida 220 ball to‘plagan har bir talaba uchun 1 ball;
• Yagona davlat imtihonida istalgan uchta fan bo'yicha 190 dan 219 ballgacha to'plagan har bir talaba uchun beriladi. 0,5 ball;
• Yagona davlat imtihonida istalgan uchta fan bo'yicha 160 dan 189 ballgacha to'plagan har bir talaba uchun beriladi. 0,25 ball;
• uchta OGE fanidan jami kamida 12 ball to'plagan har bir talaba uchun ( FIPI tomonidan tavsiya etilgan 5 ballli shkala bo'yicha) undiriladi 0,25 ball;
• 4 va 7-sinflarda o'qish natijalari bo'yicha umumshaharlik majburiy fan diagnostikasida belgilangan minimal chegarani bosib o'tgan har bir o'quvchi uchun har bir fan uchun - 0,02 ball;
• 4 va 7-sinflardagi o'qish natijalariga ko'ra, shahar miqyosida majburiy meta-mavzu diagnostikasida belgilangan minimal chegarani bosib o'tgan har bir o'quvchi uchun - 0,02 ball;

Agar Yagona davlat imtihonidan chetlashtirilgan talabalar bo'lsa, Yagona davlat imtihonining natijalari bo'yicha ta'lim tashkiloti tomonidan to'plangan ball koeffitsientga ko'paytiriladi. Ushbu koeffitsient quyidagi formula bo'yicha hisoblanadi:

Bu erda = 1- (10 * Masofaviy talabalar soni / Bitiruvchilar soni)

Blok 2. O'quvchilarning maksimal sonining iste'dodlarini rivojlantirish uchun sharoit yaratishda ta'lim tashkilotining samaradorligi ko'rsatkichlari.

2.1. Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasida (mintaqaviy va yakuniy bosqichlar) va maktab o'quvchilari uchun Moskva olimpiadasida ishtirok etish natijalari.

Ballar quyidagi qoidaga muvofiq beriladi:

• maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining final bosqichi g'olibi -
  10 ball,
• maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining final bosqichi g'olibi - 5 ball,
• maktab o'quvchilari uchun Moskva olimpiadasi yoki maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining mintaqaviy bosqichi g'olibi - 3 ball,
• maktab o'quvchilari uchun Moskva olimpiadasi yoki maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining mintaqaviy bosqichi g'olibi - 1 ball,

2.2. Maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining shahar bosqichida mavzuni yoritish. VSOSning munitsipal bosqichida ishtirok etish natijalari baholanadi:

• har biri uchun element, unga ko'ra ta'lim tashkiloti mavjud munitsipal g'olib yoki sovrindori sinflarda maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining bosqichi Asosiy maktab to'lanadi 0,2 ball.

Blok 3. Maktabgacha ta'lim guruhlari uchun ishlash ko'rsatkichlari.

• dan ko'chirilgan har bir talaba uchun maktabgacha ta'lim guruhi o'sha ta'lim tashkilotining 1-sinfiga, taqdirlanadi 0,1 ball.

Blok 4. Huquqbuzarliklarning oldini olishda ta'lim tashkiloti samaradorligi ko'rsatkichlari

• o'quv yili davomida huquqbuzarlik sodir qilmagan 7-11-sinf o'quvchilarining har biriga - 0,005 ball
• 7-11-sinflarning ichki ishlar organlarida profilaktika maqsadida hisobga olingan va o‘quv yili davomida huquqbuzarlik sodir qilmagan har bir o‘quvchisi uchun - 0,5 ball
• o‘quv yili davomida huquqbuzarlik sodir qilmagan ta’lim tashkilotida (Boshqaruv kengashi bilan kelishilgan holda) maktab ichidagi profilaktik hisobda turgan har bir 7-11-sinf o‘quvchisi uchun - 0,02 ball

Har bir talaba faqat bir marta hisobga olinadi.

Blok 5. Ta'lim tashkilotining alohida ta'limga muhtoj o'quvchilar bilan ishlash samaradorligi ko'rsatkichlari.

Nogironligi bo'lgan o'quvchilar uchun berilgan ballar (Yagona davlat imtihonlari, yagona davlat imtihonlari, olimpiadalar, diagnostika, maktabgacha yoshdagi bolalar uchun) 3 koeffitsientga (moliyaviy koeffitsient 2 bo'lganlar uchun) va 5 koeffitsientga (ular uchun) ko'paytiriladi. moliyalashtirish koeffitsienti 3 bilan).

Qabul qilinganda nogironligi bo'lgan talabalar bitta Yagona davlat imtihonini topshirishlari kerakligini hisobga olib, keyin ushbu toifadagilar uchun:

• Uchta yagona davlat imtihonlari uchun jami kamida 220 ball to'plami uchun 1 ball, kamida 220 ball to'plami uchun 1 ball qo'llaniladi. 73 ball tomonidan yolg'iz yagona davlat imtihonidan;
• Uchta yagona davlat imtihonlari uchun jami 190 dan 219 ballgacha to'plam uchun 0,5 ball, to'plam uchun 0,5 ball qo'llaniladi. 63 dan 72 ballgacha bitta davlat imtihonidan;
• Uchta yagona davlat imtihonlari uchun jami 160 dan 189 ballgacha to'plam uchun 0,25 ball, to'plam uchun 0,25 ball qo'llaniladi. 53 dan 62 ballgacha bitta davlat imtihonidan;
• 0,25 ball uchta OGE fanidan jami kamida 12 ball to'plash uchun amal qiladi 4 ball OGE fanlaridan birida.

Ta'lim tashkilotining reyting ballari nogiron bolalar soniga qarab koeffitsientlarga ko'paytiriladi. Ta'lim tashkilotining ta'limning turli darajalarida (maktabgacha, boshlang'ich umumiy, asosiy umumiy, o'rta umumiy, o'rta kasb-hunar) maxsus ta'limga muhtoj bo'lgan o'quvchilar bilan olib borilayotgan ishlari batafsil hisobga olinadi. Ta'lim tashkilotining tegishli ta'lim darajasida erishilgan natijalar uchun to'plagan umumiy ballari nogiron bolalarning tegishli guruhlari bilan ishlash koeffitsientlariga ko'paytiriladi:

(Maktabgacha yoshdagi bolalar ball)* Maktabgacha ta'lim muassasasiga

(4-sinf diagnostika balli)* Boshiga

(OGE balli + Olimpiada balli + 7-sinf diagnostika balli) * Asosiyga

(Yagona davlat imtihon balli*Kud+Olimpiada balli)* K st.

(Kasbiy ko'nikmalarni rivojlantirish uchun ball)*

Kst, Kbasic, Kbeg, Kpreshk, Kspo koeffitsientlari - tegishli ta'lim dasturlarini o'zlashtirgan nogironlar soniga qarab formula yordamida hisoblanadi, koeffitsientlar quyidagi formula bo'yicha hisoblanadi:

K i =1+0,00 2 *∑(nogiron bolalarni moliyalashtirish nisbati).

Blok 6. O'qitishda shaharning ijtimoiy-madaniy resurslaridan foydalanish bo'yicha ta'lim tashkilotining ko'rsatkichlari.

Talabalarning "Muzeylar" shahar olimpiadalarida qatnashish natijalari hisobga olinadi. Parklar. Mulklar" va "Avlodlar o'rtasidagi aloqa uzilmaydi". Reyting ballari ta'lim tashkilotlari ishlash darajasiga qarab hisoblangan koeffitsientga ko'paytiriladi (har ikkala olimpiada uchun jami):

• yuqori daraja (kamida to'rtta diplomning mavjudligi, ulardan kamida ikkitasi g'olib) - koeffitsient 1,02 ;
• yaxshi daraja (kamida uchta diplom, kamida bitta g'olib) - koeffitsient 1,01 ;
• ish endigina boshlandi (kamida bitta sovrindor yoki g'olib diplomining mavjudligi) - koeffitsient 1,005 ;
• natijalar ko'rsatilmagan yoki yo'qolgan - koeffitsient 1,00 .

Blok 7. Kasbiy mahorat va kasbiy mahoratni rivojlantirish.

Ishtirok etish natijalari hisobga olinadi:

• o'rta kasb-hunar ta'limi talabalarining kasbiy mahorati bo'yicha Butunrossiya olimpiadasida;
• professional harakat musobaqalarida WorldSkills Rossiya,
• JuniorSkills Russia harakatining kasbiy mahorati musobaqalarida;

Har bir nominatsiya bo'yicha har bir talaba bir martadan hisobga olinadi maksimal natija. Bitta talaba dan ortiq hisoblanmaydi ikki turli nominatsiyalar:

• 10 ball,
• 5 ball,
• viloyat bosqichi g'olibi - 3 ball,
• viloyat bosqichi g'olibi - 1 ball.

Imkoniyati cheklangan shaxslarning kasbiy mahorati chempionatida ishtirok etish natijalari hisobga olinadi Abilympix

• Butunrossiya bosqichi g'olibi - 10 ball,
• Butunrossiya bosqichi g'olibi - 5 ball,
• g'olib shaharlik bosqich - 3 ball,
• g'olib shaharlik bosqich - 1 ball.

Sinov natijalari ham hisobga olinadi WorldSkills Russia standartlariga muvofiq GIA:

• WorldSkills Russia standartlari bo'yicha bitiruvchilarning GIA ballari standartlashtirilgan shkala bo'yicha tegishli foizlar bilan belgilanadigan o'xshash Yagona davlat imtihonlari ballariga teng.

Blok 8. Ommaviy havaskor sportni rivojlantirish.

Ta'lim tashkilotlarining havaskor sport turlari bo'yicha jamoaviy musobaqalardagi ishtiroki natijalari hisobga olinadi:

• Prezidentlik musobaqalari;
• Prezidentlik sport o'yinlari;
• "G'alaba to'pi" basketbol bo'yicha Moskva chempionati;
• Ochiq Butunrossiya shaxmat musobaqasi "Oq xonim".

Ballar quyidagilarga muvofiq beriladi quyidagi qoidalar(har bir ta'lim tashkiloti uchun har bir tanlov uchun bitta eng yaxshi natija hisobga olinadi - barcha sinflar va barcha darajalar orasida):

• ta'lim tashkilotining jamoasi - Butunrossiya darajasidagi g'olib - 10 ball;
• ta'lim tashkilotining jamoasi - Butunrossiya darajasidagi g'olib - 5 ball;
• ta'lim tashkiloti jamoasi - mintaqaviy darajadagi g'olib - 3 ball;
• ta'lim tashkiloti jamoasi - mintaqaviy darajadagi g'olib - 1 ball.
• ta'lim tashkiloti jamoasi - tumanlararo kengash bosqichi g'olibi - 0,5 ball;
• ta'lim tashkiloti jamoasi - tumanlararo kengash bosqichi g'olibi - 0,2 ball.

Reyting ball =
((Yagona davlat imtihon bahosi*K ud + Kattalar olimpiadasi balli)*K st +
(OGE balli + asosiy darajadagi olimpiada balli + 7-sinf diagnostika balli) * Asosiyga +
(4-sinf diagnostika balli)*Boshiga +
(Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ball)*Maktabgacha +
(Kasbiy mahorat va kasbiy mahoratni rivojlantirish uchun ball)* K spo +

Jinoyatchilikning oldini olish balli +
Havaskor sport uchun nuqta)

* Ijtimoiy-madaniy ish uchun koeffitsient

Har bir talaba Yagona davlat imtihonining parametri bo'yicha faqat bir marta hisobga olinadi.

2017 yilda maktab o'quvchilari uchun Moskva Olimpiadasi doirasidagi olimpiadalar doirasi kengaymoqda.

Har bir fan bo'yicha har bir talaba maksimal natijaga ko'ra bir marta hisobga olinadi. Agar talaba boshqa ta’lim muassasasiga o‘tgan bo‘lsa, joriy o‘quv yilida o‘tkazilgan olimpiada natijalariga ko‘ra to‘plangan ballar joriy yilda o‘qigan ta’lim tashkiloti o‘rtasida yarmiga bo‘linadi. o'quv yili va o'tgan yilning 25 may holatiga ko'ra talaba qatnashgan ta'lim tashkiloti.

Har bir talaba bittadan ko'p bo'lmagan fan bo'yicha hisobga olinadi . Mintaqaviy yoki yakuniy bosqichlarda g'olib yoki sovrindor bo'lgan talabalar maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya olimpiadasining shahar bosqichida hisobga olinmaydi.

Olimpiadada “Muzeylar. Parklar. Estates" talabalarning har bir parallelida maksimal natijaga ega bo'lgan faqat bitta diplom hisobga olinadi. Shunday qilib, "g'olib" natijasi ta'lim tashkilotining parallel ravishda kamida bitta g'olib diplomiga (bir paralleldagi sonidan qat'i nazar), "g'olib" natijasi ta'lim tashkilotining parallel ravishda kamida bitta g'olib diplomiga ega ekanligini anglatadi. (bir parallelda ularning sonidan qat'iy nazar).

Imkoniyati cheklangan o'quvchilarning Abilimpiada chempionatidagi natijalari moliyalashtirish koeffitsientiga qarab 3 yoki 5 koeffitsientga ko'paytiriladi.

Yuqori ta'lim yutuqlarini ko'rsatgan Moskva maktablarining reytingi

Moskva ta'limining vazifasi barcha moskvaliklar uchun sifatli ta'lim mavjudligini ta'minlashdir.

Barcha moskvaliklar, istisnosiz, dasturlar bo'yicha o'qish imkoniyatiga ega umumiy ta'lim. Bugungi kunning asosiy masalasi shahardagi BARCHA maktablarda istisnosiz kapitalga munosib SIFATga erishishdir.

Bu vazifa aholining ta'lim natijalariga bo'lgan talablarining ortishi bilan bog'liq va shahar RESURSLARI tomonidan qo'llab-quvvatlanadi. So‘nggi ikki yilda moddiy-texnik bazasini mustahkamlash va rivojlantirish, moliyalashtirishda tub o‘zgarishlar ro‘y berdi ta'lim dasturlari.
Iqtidorli bolalar bilan ishlash sifatini oshirishni rag‘batlantirish maqsadida 2011-yildan buyon iqtidorli bolalar bilan ishlaydigan maktablarni ta’lim va ta’limda yuqori natijalarga erishayotganini rag‘batlantirishga qaratilgan “Hokim granti” tizimi faoliyat ko‘rsatmoqda.
Laureatlarni tanlashning yondashuvlari va mezonlari hozirda ishlab chiqilayotgan Moskva ta'lim sifati standartining asosini tashkil qiladi.
Birinchi natijalar KAPITAL ta'lim sifatini ta'minlay olmaydigan maktablar ulushining keskin KASHAYGANligini ko'rsatmoqda.
Moskvadagi har bir maktab, har bir ta'lim muassasasi ISCED talablariga javob berishiga kafolat berishi mumkin va bo'lishi kerak
Moskva rektorlar kengashi barcha Moskva universitetlariga kirish uchun ISCEDga mos keladigan yuqori darajadagi Yagona davlat imtihonlari ballarining pastki chegarasini belgilash to'g'risida qaror qabul qilishni rejalashtirmoqda.

Yuqori ta'lim yutuqlari uchun Moskva merining grantini olish uchun tanlovni belgilashda maktab faoliyatining ob'ektiv mustaqil ko'rsatkichlari asosida reyting tuzildi: Yagona davlat imtihonlari, Davlat davlat imtihonlari, maktab o'quvchilari uchun Butunrossiya va Moskva olimpiadalari, va diagnostika ishlari natijalari.

Blok 1. O‘rta ta’lim sifati va foydalanish imkoniyatini oshirishda yaxshi natijalar:
. Yagona davlat imtihonida uchta fandan kamida 220 ball to‘plagan har bir talaba uchun 1 ball beriladi.
. Rus tili va matematika fanidan GIA-9 dan kamida 9 ball olgan (har bir fan uchun besh ballik tizimda), shuningdek, bitta tanlov fanidan belgilangan minimal chegaradan yuqori ballga o‘tgan har bir talaba uchun 0,25 ball. ball beriladi.

Blok 2. Butunrossiya olimpiadasi (yakuniy va mintaqaviy bosqichlar) va maktab o'quvchilari uchun Moskva olimpiadasi (har bir fan bo'yicha har bir talaba maksimal natijaga muvofiq bir marta hisoblanadi):
. Moskva Olimpiadasi yoki Butunrossiya Olimpiadasining mintaqaviy bosqichi g'olibi - 1 ball,
. Moskva Olimpiadasi yoki Butunrossiya Olimpiadasining mintaqaviy bosqichi g'olibi - 3 ball,
. Butunrossiya olimpiadasining final bosqichi g'olibi - 5 ball,
. Butunrossiya olimpiadasining final bosqichi g'olibi - 10 ball
. Qo'shimcha mezonlar.
Umumta’lim muassasalari reytingda to‘plangan ballar sonini oshirishi mumkin umuman ta'lim muassasalari, olgan:
. 0,01 ball - har bir fan bo‘yicha 4 va 7-sinflarda o‘qish natijalari bo‘yicha umumshahar diagnostikasida belgilangan chegarani bosib o‘tgan har bir o‘quvchi uchun.

0,03 ball - ushbu muassasada maktabgacha ta'limning asosiy umumiy ta'lim dasturini o'zlashtirgan har bir bola uchun bunday dasturning tuzilishi va uni amalga oshirish shartlariga qo'yiladigan federal davlat talablariga muvofiq.

Reytingdagi o'rni	Ta'lim muassasasi	Tuman
1	1535-sonli litsey	Markaziy
2	57-sonli ta'lim markazi Ellik ettinchi maktab	Markaziy
3	Ikkinchi maktab litseyi	Janubi-g'arbiy
4	1543-sonli gimnaziya	G'arbiy
5	1514-sonli gimnaziya	Janubi-g'arbiy
6	218-sonli ta’lim markazi	Shimoliy
7	MSTU qoshidagi 1580-sonli fizika-matematika litseyi. Bauman	Janubiy
8	548-sonli Tsaritsino ta'lim markazi	Janubiy
9	1518-sonli gimnaziya	Shimoli-sharqiy
10	Intellektual maktab-internat	G'arbiy
11	Gimnaziya № 1567	G'arbiy
12	179-son umumiy o’rta ta’lim maktabi	Markaziy
13	654-sonli ta’lim markazi	Janubi-sharqiy
14	2007-sonli fizika-matematika fanlarini chuqurlashtirib o’qitadigan o’rta maktab	Janubi-g'arbiy
15	Chuqurlashtirilgan ta'limga ega o'rta maktab frantsuz №1251	Shimoliy
16	1568-sonli litsey	Shimoli-sharqiy
17	MPEI qoshidagi 1502-sonli litsey	sharqona
18	1303-sonli litsey	Janubi-sharqiy
19	1557-sonli litsey	Zelenograd
20	1546-sonli Plexanovets litseyi	Markaziy
21	1533-sonli Axborot texnologiyalari litseyi	Janubi-g'arbiy
22	25-son umumiy o’rta ta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
23	1534-sonli gimnaziya	Janubi-g'arbiy
24	Moskva muhandislik-fizika instituti qoshidagi 1511-sonli litsey	Janubiy
25	1519-sonli gimnaziya	Shimoli-g'arbiy
26	1547-sonli litsey	Janubi-sharqiy
27	Moskva davlat lingvistik universiteti qoshidagi 1555-sonli lingvistik litsey	Markaziy
28	nomidagi 1562-sonli gimnaziya. Artyom Borovik	Janubi-sharqiy
29	1529-sonli gimnaziya	Markaziy
30	Chuqurlashtirilgan ta'limga ega o'rta maktab inglizchada №1944	Shimoli-g'arbiy
31	nomidagi 1189-son umumiy o’rta ta’lim maktabi. I. V. Kurchatova	Shimoli-g'arbiy
32	444-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o’rganadi	sharqona
33	1479-sonli ta’lim markazi	Markaziy
34	1637-sonli ta'lim markazi	sharqona
35	1253-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o’rganadi	Markaziy
36	1576-sonli gimnaziya	Shimoliy
37	1517-sonli gimnaziya	Shimoli-g'arbiy
38	192-son umumiy o’rta ta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
39	26-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi pedagogik sinflar bilan	Janubi-g'arbiy
40	1581-sonli litsey	Markaziy
41	1527-sonli gimnaziya	Janubiy
42	1574-sonli litsey	Markaziy
43	1542-sonli gimnaziya	G'arbiy
44	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1223-sonli umumta’lim maktabi	Shimoliy
45	45-sonli gimnaziya	Janubi-g'arbiy
46	1158-sonli ta’lim markazi	Janubiy
47	1523-sonli litsey	Janubiy
48	Poytaxt davlat gimnaziyasi	Shimoli-sharqiy
49	109-sonli ta’lim markazi	Janubi-g'arbiy
50	1528-sonli gimnaziya	Zelenograd
51	Litsey 1571	Shimoli-g'arbiy
52	199-son umumiy o’rta ta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
53	1522-sonli gimnaziya	Shimoli-g'arbiy
54	1513-sonli gimnaziya “Moskva shahar lingvistik gimnaziya	Markaziy
55	Ta'lim markazi № 2006	Janubi-g'arbiy
56	1508-sonli gimnaziya	sharqona
57	1277-sonli chuqurlashtirilgan o‘rta ta’lim maktabi nemis tili	Markaziy
58	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1319-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-sharqiy
59	1500-sonli litsey	Markaziy
60	1530-sonli gimnaziya Lomonosov maktabi	sharqona
61	853-sonli umumta’lim maktabi	Zelenograd
62	1563-sonli gimnaziya	sharqona
63	315-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
64	1239-sonli ta’lim markazi	Markaziy
65	1564-sonli litsey	Shimoli-g'arbiy
66	962-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-sharqiy
67	1558-sonli gimnaziya	Shimoli-sharqiy
68	1525-son “Chumchuq tepaliklari” litseyi	Janubi-g'arbiy
69	1811-sonli ta'lim markazi	sharqona
70	Troitsk MAOU litseyi
71	1553-sonli litsey Donskoydagi litsey	Janubiy
72	1290-sonli ingliz tilini chuqurlashtirib o’qitiladigan umumta’lim maktabi	sharqona
73	1515-sonli gimnaziya	Shimoli-g'arbiy
74	Nemis tilini chuqurlashtirilgan 1249-sonli umumta’lim maktabi	Shimoliy
75	Gimnaziya № 1506	Shimoli-sharqiy
76	Fransuz tilini chuqurlashtirilgan 1286-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-g'arbiy
77	1565-sonli "Sviblovo" gimnaziyasi	Shimoli-sharqiy
78	nomidagi ta’lim markazi. S. Yesenina	Janubi-sharqiy
79	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 19-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
80	2030-sonli ta'lim markazi	Markaziy
81	1252-sonli ispan tilini chuqur o‘rganadigan umumiy o‘rta ta’lim maktabi	Shimoliy
82	1505-sonli gimnaziya "Moskva shahar pedagogika gimnaziya-laboratoriyasi"	sharqona
83	nomidagi 1520-sonli gimnaziya. Kaptsov	Markaziy
84	Litsey axborot texnologiyalari №1537	Shimoli-sharqiy
85	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1250-sonli umumta’lim maktabi	Shimoliy
86	1900-sonli ingliz tilini chuqurlashtirilgan o’rta ta’lim maktabi	Shimoli-g'arbiy
87	Nemis tilini chuqurlashtirilgan 1271-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
88	1257-sonli umumta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o‘rganadi	Janubiy
89	Troitskdagi MAOU gimnaziyasi	Troitskiy va Novomoskovskiy tumanlari
90	Moskva xalqaro gimnaziyasi	sharqona
91	Tasviriy san’at fanini chuqurlashtirilgan 1188-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-sharqiy
92	1569-sonli gimnaziya yulduz turkumi	Janubiy
93	1315-sonli umumta’lim maktabi	Shimoliy
94	1874-sonli ta'lim markazi	Shimoli-g'arbiy
95	1440-sonli ta'lim markazi	G'arbiy
96	1582-sonli gimnaziya	Janubiy
97	1554-sonli gimnaziya	Shimoli-sharqiy
98	1270-sonli umumta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o‘rganadi	Markaziy
99	1151-sonli umumta’lim maktabi	Zelenograd
100	1552-sonli gimnaziya	Janubiy
101	136-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
102	1420-sonli ta’lim markazi	Janubi-sharqiy
103	1208-sonli Chet tili (ingliz tili) chuqurlashtirilgan o’rta ta’lim maktabi	Janubi-sharqiy
104	1840-sonli ta'lim markazi	Markaziy
105	887-sonli umumta’lim maktabi	G'arbiy
106	1862-sonli ta'lim markazi	Janubiy
107	1234-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o’rganadi	Markaziy
108	1584-sonli gimnaziya	G'arbiy
109	1548-sonli litsey	Markaziy
110	1296-sonli xorijiy tillarni chuqur o‘rganuvchi ta’lim markazi	Shimoliy
111	1544-sonli gimnaziya	Shimoli-g'arbiy
112	1-son umumiy o’rta ta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
113	1583-sonli gimnaziya	Shimoliy
114	1439-sonli ta’lim markazi	Janubi-sharqiy
115	1599-sonli gimnaziya	Janubi-sharqiy
116	1298-sonli ingliz tilini chuqurlashtirib o’qitiladigan umumta’lim maktabi	Shimoli-g'arbiy
117	1560-sonli litsey	Shimoli-g'arbiy
118	1905-sonli o‘rta maktab	Janubi-sharqiy
119	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1359-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-sharqiy
120	1206-sonli Chet tili (ingliz tili) chuqurlashtirilgan o’rta ta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
121	1551-sonli gimnaziya	Shimoli-g'arbiy
122	843-sonli umumta’lim maktabi	G'arbiy
123	1308-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o’rganadi	G'arbiy
124	171-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
125	Ta'lim markazi No 1748 Vertikal	sharqona
126	1589-sonli litsey	Markaziy
127	1541-sonli gimnaziya	G'arbiy
128	497-sonli ta’lim markazi	Markaziy
129	1284-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o’rganadi	Markaziy
130	1474-sonli ta’lim markazi	Shimoliy
131	1279-sonli xorijiy tillarni chuqurlashtirib o‘qitadigan umumiy o‘rta ta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
132	Chet tilini chuqurlashtirilgan 110-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
133	187-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
134	1526-sonli gimnaziya	Janubiy
135	54-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
136	1454-sonli ta’lim markazi	Shimoliy
137	Matematika fanini chuqurlashtirilgan 1360-sonli umumta’lim maktabi	sharqona
138	1747-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-g'arbiy
139	1409-sonli ta’lim markazi	Shimoliy
140	1130-sonli ta’lim markazi	G'arbiy
141	1388-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
142	1575-sonli litsey	Shimoliy
143	712-son umumiy o’rta ta’lim maktabi Salomatlik maktabi	G'arbiy
144	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1210-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-g'arbiy
145	1262-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o’rganadi	Markaziy
146	648-sonli umumta’lim maktabi	Shimoliy
147	Gimnaziya sinflariga ega 1400-sonli umumta’lim maktabi	G'arbiy
148	nomidagi 354-sonli matematika-biologiya fanlarini chuqurlashtirgan umumta’lim maktabi. D. Karbysheva	Markaziy
149	1272-sonli xorijiy tillarni chuqur o‘rganuvchi ta’lim markazi	Janubiy
150	1516-sonli gimnaziya	sharqona
151	17-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
152	1106-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
153	81-sonli umumta’lim maktabi	G'arbiy
154	1503-sonli gimnaziya	Shimoli-sharqiy
155	1350-sonli matematika fanini chuqurlashtirilgan o’rta ta’lim maktabi	Janubi-sharqiy
156	Feniks ta'lim markazi # 1666	sharqona
157	1481-sonli ta’lim markazi	Shimoliy
158	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1288-sonli umumta’lim maktabi	Shimoliy
159	1240-sonli ta'lim markazi	Markaziy
160	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1338-sonli umumta’lim maktabi	Shimoliy
161	1512-sonli gimnaziya	sharqona
162	1018-sonli umumta’lim maktabi	G'arbiy
163	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1273-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
164	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1268-sonli umumta’lim maktabi	sharqona
165	1586-sonli litsey	G'arbiy
166	1225-sonli umumta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o‘rganadi	Markaziy
167	1329-sonli ta’lim markazi	G'arbiy
168	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1207-sonli umumta’lim maktabi	Janubiy
169	Ta'lim markazi 2000-sonli sog'liqni saqlash maktabi	Janubiy
170	1739-sonli umumta’lim maktabi	Zelenograd
171	1549-sonli gimnaziya	Shimoli-g'arbiy
172	152-sonli umumta’lim maktabi	Shimoliy
173	1259-sonli umumta’lim maktabi alohida fanlar chuqurlashtirilgan	Markaziy
174	1058-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-g'arbiy
175	1501-sonli ko‘p tarmoqli texnika litseyi	Markaziy
176	1531-sonli “Tilshunoslik” gimnaziyasi	Shimoli-sharqiy
177	1294-sonli umumta’lim maktabi	sharqona
178	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1302-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-g'arbiy
179	228-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
180	1538-sonli gimnaziya	Shimoli-g'arbiy
181	1570-sonli gimnaziya	Shimoliy
182	528-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
183	1293-sonli umumta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o‘rganadi	G'arbiy
184	1524-sonli litsey	Janubi-sharqiy
185	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1287-sonli umumta’lim maktabi	Shimoliy
186	1415-sonli ingliz tilini chuqurlashtirib o’qitiladigan umumta’lim maktabi	Shimoli-sharqiy
187	491-sonli Maryino ta'lim markazi	Janubi-sharqiy
188	1469-sonli ta’lim markazi	Janubi-sharqiy
189	820-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-g'arbiy
190	15-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
191	1285-sonli ingliz tilini chuqurlashtirib o’qitadigan umumta’lim maktabi	Shimoli-g'arbiy
192	Nemis tilini chuqurlashtirilgan 1222-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-sharqiy
193	1434-sonli ta’lim markazi	G'arbiy
194	1948-sonli ta'lim markazi	Janubi-g'arbiy
195	1504-sonli gimnaziya	sharqona
196	1230-sonli umumta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o‘rganadi	G'arbiy
197	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1280-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
198	1205-sonli xorijiy tillarni chuqurlashtirib o’qitadigan umumta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
199	627-sonli ta’lim markazi	Markaziy
200	1242-sonli xorijiy tillarni chuqurlashtirib o‘qitadigan umumta’lim maktabi	Janubiy
201	1363-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-sharqiy
202	1424-sonli ta’lim markazi	Shimoliy
203	1539-sonli gimnaziya	Shimoli-sharqiy
204	1245-sonli chet tilini chuqurlashtirib o’qitadigan umumta’lim maktabi	Janubiy
205	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1264-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
206	1200-sonli ingliz tilini chuqurlashtirib o’qitiladigan umumta’lim maktabi	sharqona
207	46-sonli sog'liqni saqlash maktabi ta'lim markazi	Janubi-g'arbiy
208	148-sonli umumta’lim maktabi	Shimoliy
209	1232-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o’rganadi	G'arbiy
210	1597-sonli gimnaziya	Janubi-sharqiy
211	1000-sonli umumta’lim maktabi	G'arbiy
212	Chet (ingliz) tilini chuqurlashtirib o‘qitadigan 1297-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
213	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1353-sonli umumta’lim maktabi	Zelenograd
214	293-sonli ta’lim markazi	Shimoli-sharqiy
215	1550-sonli litsey	Shimoliy
216	Ingliz va nemis tillarini chuqur o'rganadigan o'rta maktab № 1955	Shimoli-sharqiy
217	1985-sonli ta'lim markazi	Shimoli-g'arbiy
218	618-sonli umumta’lim maktabi	Zelenograd
219	1591-sonli gimnaziya	sharqona
220	812-sonli umumta’lim maktabi	G'arbiy
221	1451-sonli ta’lim markazi	Janubiy
222	1927-sonli ta'lim markazi	sharqona
223	1231-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o’rganadi	Markaziy
224	1458-sonli ta’lim markazi	Janubi-sharqiy
225	1485-sonli ta'lim markazi	G'arbiy
226	1289-sonli ingliz tili fanini chuqurlashtirib o’qitiladigan umumta’lim maktabi	Shimoliy
227	Ta'lim markazi 2005-sonli sog'liqni saqlash maktabi	Shimoli-g'arbiy
228	799-sonli umumta’lim maktabi	sharqona
229	1307-sonli umumta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o‘rganadi	G'arbiy
230	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1278-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
231	1384-sonli umumta’lim maktabi	Shimoliy
232	Ta'lim markazi № 1404 Gamma	sharqona
233	680-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-g'arbiy
234	1995-sonli o’rta maktab	Janubi-g'arbiy
235	1468-sonli ta’lim markazi	Markaziy
236	1441-sonli "Bronnaya sloboda" ta'lim markazi	Markaziy
237	1588-sonli gimnaziya	G'arbiy
238	1573-sonli GOU gimnaziyasi	Shimoli-sharqiy
239	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1282-sonli umumta’lim maktabi	sharqona
240	7-son umumiy o’rta ta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
241	283-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-sharqiy
242	556-sonli ta’lim markazi	Janubiy
243	138-son umumiy o’rta ta’lim maktabi	Shimoli-g'arbiy
244	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1416-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-sharqiy
245	870-sonli umumta’lim maktabi	Janubiy
246	1828-sonli ta'lim markazi Saburovo	Janubiy
247	88-sonli ochiq (smenali) umumta’lim maktabi	Markaziy
248	1950-sonli individual fanlarni chuqur o'rganadigan o'rta maktab	Markaziy
249	1579-sonli gimnaziya	Janubiy
250	1237-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o’rganadi	Shimoli-sharqiy
251	1858-sonli ta'lim markazi	Janubi-sharqiy
252	1498-sonli ta’lim markazi	G'arbiy
253	A.P nomidagi 170-sonli ta’lim markazi. Chexov	Janubi-g'arbiy
254	1587-sonli gimnaziya	Janubiy
255	1367-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-sharqiy
256	1623-sonli umumta’lim maktabi	Janubiy
257	507-sonli umumta’lim maktabi	Janubiy
258	771-sonli ta’lim markazi	Shimoliy
259	1912-sonli o‘rta maktab	Zelenograd
260	553-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
261	1216-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o’rganadi	Markaziy
262	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1204-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
263	1566-sonli gimnaziya	Janubi-sharqiy
264	1865-sonli ta'lim markazi	Shimoliy
265	1925-sonli ta'lim markazi	sharqona
266	1173-sonli umumta’lim maktabi	Janubiy
267	963-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-sharqiy
268	368-sonli umumta’lim maktabi alohida fanlarni chuqurlashtirib o‘rganadi	sharqona
269	2001-sonli umumta’lim maktabi	Janubiy
270	1619-sonli ta’lim markazi	Shimoli-g'arbiy
271	1507-sonli gimnaziya	Janubi-g'arbiy
272	1641-sonli ta'lim markazi	Markaziy
273	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1229-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-sharqiy
274	Nemis tilini chuqurlashtirilgan 1220-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-sharqiy
275	1275-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi alohida fanlarni chuqur o’rganadi	Markaziy
276	1590-sonli gimnaziya	Shimoliy
277	1726-sonli umumta’lim maktabi	G'arbiy
278	324-sonli ta’lim markazi	G'arbiy
279	183-sonli umumta’lim maktabi	Shimoliy
280	1101-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
281	117-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-g'arbiy
282	Kadet maktabi Petrovskiy kadet korpusi 1702-son	Shimoliy
283	498-sonli umumta’lim maktabi	Markaziy
284	2035-sonli umumta’lim maktabi	sharqona
285	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1412-sonli umumta’lim maktabi	Shimoli-sharqiy
286	1043-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-sharqiy
287	1448-sonli ta’lim markazi	G'arbiy
288	814-sonli umumta’lim maktabi	G'arbiy
289	1347-sonli chet tillari va axborot texnologiyalarini chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktabi	G'arbiy
290	825-sonli ta’lim markazi	Janubi-sharqiy
291	1238-sonli umumta’lim maktabi	G'arbiy
292	1375-sonli umumta’lim maktabi	Janubiy
293	1143-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-sharqiy
294	201-sonli gimnaziya	Shimoliy
295	1462-sonli ta'lim markazi	Janubi-sharqiy
296	1099-sonli ta’lim markazi	Shimoli-sharqiy
297	Ingliz tilini chuqurlashtirilgan 1246-sonli umumta’lim maktabi	sharqona
298	1376-sonli umumta’lim maktabi	G'arbiy
299	1929-sonli o‘rta maktab	Janubiy
300	773-sonli umumta’lim maktabi	Janubi-sharqiy

Eng yaxshi ta'lim tashkilotlarining reytinglari va ro'yxatlari Rossiya Federatsiyasi

2017 yilda eng yaxshi ta'lim tashkilotlari ro'yxati

Moskva uzluksiz matematik ta'lim markazi "Rossiya Today" IIV "Ijtimoiy navigator" axborot ko'magida va Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi ko'magida "O'qituvchilar gazetasi" 500. eng yaxshi maktablar 2016-2017 o‘quv yilida yuqori ta’lim natijalarini ko‘rsatgan.

2016 yilda eng yaxshi ta'lim tashkilotlari ro'yxati

Moskva uzluksiz matematika ta'lim markazi IIV "Rossiya segodnya" ijtimoiy navigatori va "O'qituvchilar gazetasi" axborot ko'magida Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi ko'magida 500 ta eng yaxshi ta'lim tashkilotlari ro'yxatini tayyorladi. 2015-2016 o‘quv yilida yuqori ta’lim natijalari.

2015 yilda eng yaxshi ta'lim tashkilotlari ro'yxati

"Rossiyadagi eng yaxshi maktablar" 2013 yildan beri tuzilgan Rossiyadagi eng yaxshi ta'lim tashkilotlarining yillik ro'yxati. 2014 yilga qadar, shu jumladan, mezon “Birlashtirilgan natijalar davlat imtihoni(Yagona davlat imtihoni)". 2015 yildan boshlab umumiy ta'lim tashkilotining hissasini baholash sifatli ta'lim OGE natijalari asosida aniqlanadi. Olimpiada natijalari bo'yicha ko'rsatkich o'zgarishsiz qoldi.

N.B. ! Moskva uzluksiz matematika ta'limi markazi "Rossiya segodnya" IIVning "Ijtimoiy navigator" loyihasi va Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi ko'magida "O'qituvchilar gazetasi" axborot ko'magida Rossiyaning eng yaxshi maktablari ro'yxatini olib boradi va tadqiqot olib boradi. Federatsiya.

"Ijtimoiy navigator" IIV "Rossiya Today", Federal Ta'limni rivojlantirish instituti va Rossiya Ta'lim Akademiyasining Bolalik, oila va ta'limni o'rganish instituti Rossiya Federatsiyasining mintaqaviy ta'lim organlari ishtirokida " Rossiyadagi munitsipal bolalar bog'chalarining reytingi - 2015".

Reytingga Rossiya Federatsiyasining 24 ta hududidan, shu jumladan Amur viloyatidan maktabgacha ta'lim beruvchi 7182 ta tashkilot kirdi. Astraxan viloyati, Belgorod viloyati, Bryansk viloyati, Volgograd viloyati, Yahudiy avtonom viloyati, Kirov viloyati, Krasnodar o'lkasi, Krasnoyarsk o'lkasi, Novosibirsk viloyati, Boshqirdiston Respublikasi, Mari El Respublikasi, Shimoliy Osetiya-Alaniya Respublikasi, Tatariston Respublikasi, Ryazan viloyati, Samara viloyati, Saratov viloyati, Stavropol viloyati, Tambov viloyati, Tver viloyati, Ulyanovsk viloyati, Xabarovsk viloyati, Xanti-Mansiysk avtonom okrugi-Ugra, Chuvash Respublikasi.

Reyting Rossiya taʼlim akademiyasining Bolalik, oila va taʼlimni oʻrganish instituti tomonidan ishlab chiqilgan metodika asosida tuzilgan. Metodika “Rossiya Segodnya” IIV “Ijtimoiy navigator” loyihasining taʼlim boʻyicha ekspert kengashi tomonidan tasdiqlangan.

Bolalar bog‘chalari bolaga yaratilgan shart-sharoitlar, pedagogik xodimlar va qo‘shimcha xizmatlar ko‘rsatish bo‘yicha baholandi.

Eng yaxshi ta'lim tashkilotlari ro'yxati - 2014 yil
Moskva uzluksiz matematika ta'lim markazi Rossiya IIV "Rossiya segodnya" va "O'qituvchilar gazetasi" axborot ko'magida Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi ko'magida yuqori ta'lim natijalarini ko'rsatgan 500 ta eng yaxshi ta'lim tashkilotlari ro'yxatini tayyorladi. 2013-2014 o‘quv yilida. Reytinglarga qarang!

Bu yilgi reytingning etakchisi Tyumen viloyati, Nijnevartovsk shahridagi 77-sonli "Erudite" kompensatsion bolalar bog'chasi bo'ldi. Yuqorining ikkinchi qatorida Volgograddagi 307-sonli bolalar bog'chasi joylashgan. Kuchli uchlikni esa birinchi marta reytingda ishtirok etgan Krasnoyarsk o'lkasining Jeleznogorsk shahridagi 72-sonli "Dolfinenok" bolalar bog'chasi yakunladi.

Roʻyxatga Sankt-Peterburgdagi 3969 ta maktabgacha taʼlim tashkiloti, Oltoy o'lkasi, Volgograd viloyati, Yahudiy avtonom viloyati, Kaluga viloyati, Krasnoyarsk o'lkasi, Kursk viloyati, Novgorod viloyati, Novosibirsk viloyati, Samara viloyati, Saratov viloyati, Tambov viloyati, Komi Respublikasi, Mordoviya Respublikasi, Shimoliy Osetiya-Alaniya Respublikasi, Tatariston Respublikasi, Ryazan viloyati, Udmurt Respublikasi, Ulyanovsk viloyati, Xanti -Mansiysk Avtonom okrug va Yamalo-Nenets avtonom okrugi.

Shuningdek, bolalar bog'chalari va.

Reyting Rossiya taʼlim akademiyasining Bolalikning psixologik-pedagogik muammolari instituti tomonidan ishlab chiqilgan va “RIA Novosti” agentligining Taʼlim boʻyicha ekspert kengashi tomonidan kelishilgan Metodika asosida tuzilgan. Bolalar bog'chalari bolaga yaratilgan sharoitlar, pedagogik xodimlar va qo'shimcha bog'cha xizmatlari nuqtai nazaridan baholandi.

Bolalar bog'chalarining reytingi, metodologiyasi va talqini ham quyidagi biriktirilgan fayllarda e'lon qilingan - sahifaning oxiriga qarang!

“Ijtimoiy navigator” ijtimoiy tadqiqotlar agentligi Ta’lim monitoringi va statistikasi mintaqalararo assotsiatsiyasi (IAMSO) ko‘magida, Rossiya Federatsiyasining 39 ta mintaqasidagi mintaqaviy ta’lim organlari ishtirokida “O‘qituvchilar gazetasi” va “O‘qituvchilar gazetasi” jurnali. Maktab direktori”, Rossiya Federatsiyasining ilg'or maktablari reytingini tayyorladi - 2013.

Tadqiqot Rossiya Federatsiyasining 41 ta hududida o'tkazildi va loyihaning davomi bo'lib, uning natijalari 2013 yil aprel oyida RIA Novosti platformasida taqdim etilgan.

Reyting 1428 ta gimnaziyalar, litseylar, alohida fanlarni chuqur o'rganadigan maktablar, o'quv markazlarini o'z ichiga oldi: Rossiya Federatsiyasining quyidagi ta'sis sub'ektlari hududida joylashgan: Oltoy o'lkasi, Arxangelsk viloyati, Belgorod viloyati, Vladimir viloyati, Volgograd viloyati, Vologda. Viloyat, Yahudiy avtonom viloyati, Kabardino-Balkar Respublikasi, Kaliningrad viloyati, Kaluga viloyati, Kirov viloyati, Krasnoyarsk viloyati, Kursk viloyati, Magadan viloyati, Moskva viloyati, Moskva, Novgorod viloyati, Novosibirsk viloyati, Orel viloyati, Perm viloyati, Pskov viloyati, respublika Buryatiya, Qalmog'iston Respublikasi, Komi Respublikasi, Mordoviya Respublikasi, Tatariston Respublikasi, Tyva Respublikasi, Ryazan viloyati, Sankt-Peterburg, Samara viloyati, Saratov viloyati, Saxalin viloyati, Tambov viloyati, Tomsk viloyati, Tula viloyati, Ulyanovsk viloyati, Xabarovsk o'lkasi, Xanti-Mansiysk avtonom okrugi - Ugra, Chelyabinsk viloyati, Chuvash Respublikasi, Yamalo-Nenets avtonom okrugi.

Reytingni hisoblash uchun ma'lumot manbai mintaqaviy ta'lim organlari va Moskva va Magadan viloyatidagi ta'lim tashkilotlari tomonidan taqdim etilgan ma'lumotlar bo'lib, ular mustaqil ravishda tadqiqotda ishtirok etishga qaror qildilar.

Reyting metodologiyaga asoslanadi , Ta'lim monitoringi va statistikasi mintaqalararo assotsiatsiyasi (IAMSO) tomonidan ishlab chiqilgan va Ta'lim bo'yicha ekspert kengashi bilan kelishilgan RIA Novosti .

Reyting quyida ilova qilingan faylda keltirilgan. Rossiyada shahar bolalar bog'chalari reytingi 2013 yil
RIA Novosti va Rossiya Ta'lim Akademiyasining Bolalikning psixologik-pedagogik muammolari instituti tomonidan tayyorlangan.Hammasi bo'lib, reyting tadqiqotida Rossiya Federatsiyasining 16 ta hududini ifodalovchi 3536 ta bolalar bog'chalari ishtirok etdi. Tadqiqot jarayonida bolalar bog'chalarining xususiyatlari to'g'risidagi ma'lumotlarni aks ettiruvchi dastlabki ma'lumotlar to'plami to'plandi, ularni uchta toifaga ajratish mumkin: "Bolalar bog'chasida bola uchun yaratilgan sharoitlar", "Bolalar bog'chasida bolalar bilan ishlaydigan o'qituvchilar" va "Qo'shimcha. bolalar bog'chasida xizmatlar." Ushbu toifalar asosida bolalar bog'chalarining taqsimlanishini ko'rsatadigan yakuniy umumiy reyting tuzildi. bolalar bog'chasi, eng past reytingni (21,43%) olgan, yetakchi maktabgacha ta’lim tashkilotiga (54,95%).

Reyting quyida ilova qilingan faylda keltirilgan. 2013 yil Rossiyadagi 500 ta eng yaxshi maktablar ro'yxati
RIA Novosti guruhining axborot ko'magida Moskva uzluksiz matematik ta'lim markazi va Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi ko'magida "O'qituvchilar gazetasi" tomonidan tayyorlangan. Ro'yxatni shakllantirishda bitiruvchilarning tayyorgarlik darajasini o'lchash uchun umumiy ta'lim tashkilotlaridan ob'ektiv (mustaqil) parametrlar - Yagona davlat imtihonining (USE) natijalari, Butunrossiya olimpiadasining mintaqaviy va yakuniy bosqichlari hisobga olingan. Maktab o'quvchilari.

Biriktirilgan fayllar:

• 2017-yilda fizikaviy-kimyoviy fanlar boʻyicha eng yaxshi taʼlim muassasalari
• 2014 yilda maktabgacha ta'lim muassasalari reytingi natijalarini sharhlash
• Matematik profil bo'yicha eng yaxshi ta'lim tashkilotlari 2017
• 200 ta eng yaxshi qishloq ta’lim tashkiloti. 2016 yil
• Talabalarning qobiliyatlarini rivojlantirish uchun yuqori imkoniyatlarni taqdim etadigan 200 ta eng yaxshi ta'lim tashkilotlari. 2016 yil

Bu xilma-xil takliflardan to'g'ri universitet, kollej, litsey yoki klubni qanday tanlash mumkin? Avvalo, ta'lim tashkilotining tegishli reytingdagi pozitsiyasiga e'tibor bering. Bugun biz tanlash uchun to'g'ri "retsept" ni topishga harakat qilamiz va ta'lim muassasalarining reytinglari tuziladigan mezonlarni batafsil ko'rib chiqamiz.

Bizning sovet o'tmishimizda savol ta'lim tashkilotlarini tanlash talabalar va ularning ota-onalari oldida turmadi. Birinchidan, maktabni tanlash yashash joyi bilan chegaralangan (ya'ni deyarli tanlov yo'q edi), ikkinchidan, barcha maktablar, texnikumlar, kollejlar va universitetlar davlat mulki bo'lgan va yagona tayyorgarlik bo'yicha "ishlagan". ta'lim muassasalarini eng yaxshi va eng yomoniga ajratishni deyarli butunlay istisno qilgan dasturlar.

Bugun vaziyat sezilarli darajada o'zgardi. Nafaqat turli xil o'quv dasturlarini taklif qiladigan ko'plab xususiy ta'lim tashkilotlari paydo bo'ldi, balki ularning har biri abituriyentlar oldida faqat eng yaxshi ko'rinishga ega bo'lishga intiladi. eng yaxshi tomoni. Natijada, zamonaviy ta'lim tashkilotlari, majburiy o'quv dasturlari bilan bir qatorda, turli xil takliflarni taklif qiladi qo'shimcha xizmatlar(masalan, odob-axloq qoidalari yoki kimyo bo'yicha intensiv o'qitish, chet elda stajirovka yoki kafolatlangan ishga joylashish va boshqalar bo'yicha tanlov darslari), ta'lim muassasasini potentsial talabalar va ularning ota-onalari oldida iloji boricha jozibali qilish uchun mo'ljallangan.

Bu xilma-xil takliflar ichidan to'g'ri universitet, kollej, litsey yoki klubni qanday tanlash mumkin? Avvalo, ta'lim tashkilotining tegishli reytingdagi pozitsiyasiga e'tibor bering. Bugun biz tanlash uchun to'g'ri "retsept" ni topishga harakat qilamiz va uning asosidagi mezonlarni batafsil ko'rib chiqamiz. ta'lim muassasalari reytinglari.

Reytinglar qanday yaratiladi va ular nima uchun kerak?

Ta'lim muassasasi reytingini tahlil qilish uning nufuzi, ta'lim samaradorligi va istiqbollarini baholashning eng ishonchli usullaridan biridir. martaba o'sishi o'qishdan keyin. Shuning uchun, bugungi kunda ularning reytinglari nafaqat maxsus tomonidan tuziladi davlat tashkilotlari, balki nufuzli professional nashrlar, onlayn portallar va ilmiy markazlar ta'lim sohasi. Shu bilan birga, iste'molchilarga qulaylik yaratish maqsadida reytinglar turli toifalarga bo'lingan: qishloq va shahar maktablari, bolalar bog'chalari, oliy o'quv yurtlari, kollejlar, o'quvchilar ijodiyotini rivojlantiruvchi ta'lim tashkilotlari va boshqalar.

So'nggi yillarda Rossiyadagi eng mashhur ta'lim muassasalarining TOP ro'yxatini yaratishda faol ishtirok etish turli darajalar kabi tashkilotlar reyting agentligi"EXPERT RA", Moskva uzluksiz matematik ta'lim markazi, RAO bolalik psixologik-pedagogik muammolari instituti, Federal ta'lim agentligi, magistratura iqtisodiyot, ta'lim sohasidagi mustaqil reyting agentligi "Reator" va Milliy tadqiqot universiteti.

Buni tez-tez ta'kidlash kerak ta'lim tashkilotlari reytinglarini yaratish davriy nashrlar ko'magida yuzaga keladi, masalan, "Rossiya bugun", "O'qituvchilar gazetasi", "Ijtimoiy navigator", "Maktab direktori", RIA Novosti va "Kommersant" bu jarayonda faol ishtirok etmoqda.

Ta'lim muassasasining reytingi qanday aniqlanadi?

Reytingni yaratish mezonlari ta'lim muassasasining turiga va ro'yxatni yaratish maqsadiga bog'liq. Masalan, universitetlar reytingi uning nufuzi, ta’lim samaradorligi va martaba istiqbolini tahlil qilishga qaratilgan. TOP klublari va rivojlanish markazlari ota-onalarga o'qitish sifatini, tashkiliylikni baholashda yordam beradi ijodiy jarayon va ularning to'lovga muvofiqligi. Har bir reyting o'ziga xos xususiyatlarni hisobga olgan holda maxsus ishlab chiqilgan metodologiya yordamida tuziladi ta'lim muassasasi. Biz sizni eng ko'p reytinglarni yaratish metodologiyasi va maqsadlari bilan tanishishingizni taklif qilamiz mashhur turlari ta'lim muassasalari.

Bolalar bog'chalari

Yaratilishning asosiy maqsadi bolalar bog'chasi reytinglari ota-onalar uchun ularning ma'lumotlariga kirish muammosini hal qilish, muassasa rivojlanishini rag'batlantirish, yangi ta'lim usullarini yaratish va o'qitish darajasini oshirishdir. Shunday qilib, reytinglar nafaqat ota-onalarni kerakli ma'lumotlar bilan ta'minlaydi, balki menejerlarni ham rag'batlantiradi maktabgacha ta'lim muassasalari yaxshilash uchun. Bundan tashqari, reytinglar ta'lim mutaxassislariga bolalar bog'chalari ishi haqida ob'ektiv ma'lumot beradi. Qoida tariqasida, eng yaxshi maktabgacha ta'lim muassasalari ro'yxatini yaratishning asosiy mezonlari quyidagi ko'rsatkichlar hisoblanadi:

• o'qituvchilar ishining sifati;
• ta'lim natijalari;
• bolaning yashash sharoitlari va xavfsizligi;
• bolalar bog'chasining sanitariya-gigiyena holati;
• qo'shimcha bolalar bog'chasi xizmatlari;
• salomatlikni yaxshilash;
• nogiron bolalar uchun foydalanish imkoniyati.

Tashkilot ishi to'g'risidagi barcha ma'lumotlarni taqdim etadigan mutaxassislar va bolalar bog'chasi rahbariyatiga qo'shimcha ravishda, ota-onalar va bolalar (shuningdek, hali ham qatnashayotganlar) Bolalar bog'chasi, va allaqachon maktabga borganlar). Rossiyaning deyarli har bir shahridagi ota-onalar bolalar bog'chalarining mintaqaviy reytingini topishlari mumkin davriy nashrlar va ta'lim portallarida.

Aytgancha, 2014 yil oxirida Rossiyadagi munitsipal bolalar bog'chalarining yakuniy reytingiga ko'ra, Rossiya Federatsiyasining 21 viloyatidan bironta ham bolalar bog'chasi "a'lo" baho olmadi. Eng katta miqdor"yaxshi" deb baholangan maktabgacha ta'lim muassasalari (39 dona) Samara viloyatida joylashgan. Novosibirsk viloyatidagi 666 ta bolalar bog'chalari "qoniqarli" pozitsiyada etakchi bo'ldi.

O'rta maktablar

Maktab reytinglari maktab yoshidagi bolalarning ota-onalariga ta'lim tashkilotining barcha afzalliklari va kamchiliklarini hisobga olgan holda, o'z farzandlari uchun o'qish joyini tanlashda yordam berishga qaratilgan. individual xususiyatlar maktab o'quvchisi. Bu erda asosiy mezon maktabning geografik joylashuvi emas, balki uning ish sifati va muassasaning nufuzi bo'lishi kerak.

Reytinglar tuziladigan ma’lumotlar viloyat ta’lim boshqaruvi organlari, ta’lim tashkilotlari, maktab bitiruvchilari va o‘quvchilari tomonidan taqdim etiladi. Muassasa ta'limning qulayligi va sifati, imkoniyatlari nuqtai nazaridan baholanadi individual rivojlanish, moddiy-texnika bazasining holati, o'quv natijalari (xususan, EGE va olimpiadalarda ishtirok etish natijalari asosida).

Universitetlar

Ko'pincha abituriyentlar va ularning ota-onalari uchun buni qilish oson emas to'g'ri tanlov turli xil ta'lim tashkilotlari orasida. Va aniq universitet reytinglari yakuniy tanlovingizni qilishga va qaysi universitet siz uchun eng yaxshi ekanini tushunishga yordam beradi.

• bitiruvchilar va talabalar, ish beruvchilar va pedagogik xodimlar o‘rtasida o‘tkazilgan so‘rovlar natijalari;
• o‘qitish sifati, talabalar soni, o‘qitish shakllari va usullari, ilmiy tadqiqot darajasi, moddiy-texnik bazasi, filiallar soni (ushbu ma’lumotlar universitet rahbariyati tomonidan taqdim etiladi);
• Birinchi yilga qabul qilingan talabalarning EGE ballari;
• yosh mutaxassislarni yollagan yirik kompaniyalarning so'rovlari natijalari.

2014 yilda Expert RA reytingiga ko'ra, birinchi beshlikda Rossiyaning eng yaxshi universitetlari kiritilgan: Moskva davlat universiteti. M.V. Lomonosov, Moskva fizika-texnika instituti, Moskva davlat texnika universiteti. N. E. Bauman, Milliy tadqiqot yadro universiteti "MEPhI", Sankt-Peterburg Davlat universiteti. Ushbu reytingni yaratish metodologiyasi statistik ma'lumotlar tahlili, talabalar, bitiruvchilar va ish beruvchilar o'rtasidagi so'rovlarga asoslangan edi.

Xulosa o'rniga

Ta'lim muassasalarining mehnat va ta'lim sharoitlarini baholash, bitiruvchilarning fikr-mulohazalari va o'quv natijalari tahliliga asoslangan reytinglari, shubhasiz, ta'lim tashkilotining ishini ustuvor mezonlarga ko'ra baholashga va to'g'ri tanlov qilishga yordam beradi. Biroq, ularni "yakuniy haqiqat" deb hisoblamaslik kerak, chunki TOPlarning har biri ob'ektiv ma'lumotlardan tashqari, sub'ektiv omillarni ham o'z ichiga oladi (oxir-oqibat, ular tashqaridan ta'sirlanishi mumkin bo'lgan odamlardan iborat).

Shuning uchun, o'rganish ta'lim muassasalari reytinglari va "sizning" maktabingizni, kollejingizni yoki universitetingizni topishga harakat qilayotganda, nafaqat aqlga, balki intuitiv his-tuyg'ularga ham e'tibor bering. Va keyin siz, albatta, siz uchun yorqin kelajakka yo'l ochadigan "to'g'ri" ta'lim tashkilotini tanlaysiz.