Uy › Ipoteka › Amaliy mashg'ulot joyini o'zgartirish mumkinmi? Amaliyot uchun qanday hujjatlar kerak. Diplom "oldindan himoya" nima va uni qanday topshirish kerak

Amaliy mashg'ulot joyini o'zgartirish mumkinmi? Amaliyot uchun qanday hujjatlar kerak. Diplom "oldindan himoya" nima va uni qanday topshirish kerak

Natija muvaffaqiyatli bo'lishi uchun beshta qoidaga rioya qilish kerak:

1. O'ylab va ehtiyotkorlik bilan tanlang mavzu(Bu nimani anglatadi? 21-savolga javobga qarang).

2. To'g'ri tanlang asos(tashkilot, muassasa) amaliy material to‘plash.

3.O'zingiz rejalashtirgan narsaga sodiq qoling jadval.

Talaba yuqori darajadagi tadqiqot ishlarini bajarishda qanday mas'uliyatni o'z zimmasiga oladi?

Taqdim etilgan materialning aniqligi uchun;

Taqdim etilgan diplom matnining sifati va uning bitiruv talablariga muvofiqligi uchun malakaviy ish VVAGS talabalari;

Rahbar tomonidan ko'rsatilgandan keyin ishda saqlanib qolgan kamchiliklar uchun;

Tashqi ko'rib chiqishni qabul qilish va qayta ishlash uchun;

Boshqa odamlarning tadqiqotlari materiallaridan ularga iqtibos keltirmasdan foydalanganlik uchun (boshqacha aytganda, plagiat uchun).

Diplomni to‘ldirishning har bir bosqichida va uni himoyaga tayyorlashda bitiruvchiga nisbatan rahbarning roli qanday?

Diplom ustida ishlashning barcha bosqichlarida talaba quyidagilar bilan yaqin aloqada bo'lishi kerak:

U biriktirilgan minbar bilan;

Ilmiy rahbar bilan;

Dekanat bilan (metodist va kerak bo'lganda dekan o'rinbosari yoki dekan tomonidan taqdim etiladi).

Keling, ushbu aloqalarni qanday qilish kerakligini ko'rib chiqaylik.

Diplom rahbarining faoliyati bir qator yo'nalishlarni o'z ichiga oladi:

talabaga diplom mavzusini tanlashda yordam berish;

diplom topshirig'ining ta'rifi - maqsadlar, vazifalar, kutilayotgan natijalar;

diplom ustida ishlash rejasini ishlab chiqishda yordam berish;

tadqiqot usullarini tanlashda yordam berish;

adabiyotlar va faktik materiallarni tanlash bo'yicha maslahatlar;

ishlab chiqilgan rejaga muvofiq diplomni tamomlash jarayonini tizimli monitoring qilish;

diplom sifatini unga qo‘yiladigan talablarga muvofiq baholash (rahbar tomonidan taqriz yozish);

talabaning uni himoya qilishga tayyorligini aniqlash maqsadida kafedrada diplomning oldingi himoyasini tashkil etish.

Diplom tayyorlash jarayonini tashkil etishda kafedraning roli qanday?

Kafedra akademiyaning asosiy bo‘g‘ini sifatida talabalik diplomini tayyorlash jarayonida muhim o‘rin tutadi. Uning funktsiyalariga quyidagilar kiradi:

diplomlar uchun taxminiy mavzularni taklif qilish;

ilmiy rahbar tayinlash;

ilmiy rahbar va magistrant o‘rtasida barqaror aloqani ta’minlash (kafedra metodisti orqali);

diplom ustida ishlash jarayonida manbalarni izlash va tanlash bo'yicha maslahatlar berish;

Tegishli mutaxassisliklar bo'yicha bitiruvchi bo'limlar:

diplomning aniq mavzusini tasdiqlash;

kafedrada diplomning oldingi himoyasini tashkil etish va uning natijalari bo‘yicha diplom muallifiga xulosa va tavsiyalar berish;

diplomingizni himoyaga topshiring.

Diplom himoyasini tashkil etishda o‘quv-uslubiy bo‘limning o‘rni

Diplom tayyorlash jarayonini tashkil etishda dekanatning vazifalari quyidagilardan iborat:

talabalar bilan diplom mavzusini tanlash, diplom oldi amaliyotini yakunlash va himoyani tashkil etish masalalari bo‘yicha tashkiliy yig‘ilish o‘tkazish;

diplom mavzusini tasdiqlash uchun arizalarni tayyorlash va talabalarga berish;

diplom uchun topshiriq blankalarini, uni bajarish jadvali shakllarini tayyorlash;

uchun yo'nalishlarni ro'yxatdan o'tkazish bitiruv oldi amaliyoti va ularni amaliyot boshlanishidan bir hafta oldin talabalarga berish (Federal Iqtisodiyot va Iqtisodiyot Universiteti va Ta'lim muassasalari talabalari uchun);

himoya qilishdan 1 oy oldin dissertatsiya mavzularini tasdiqlash to‘g‘risidagi buyruq loyihasini tayyorlash;

o‘quv rejasini to‘ldirish, diplom oldi amaliyotini o‘tash va davlat imtihonini topshirish asosida talabalarni diplom himoyasiga qabul qilish;

diplom talabalaridan tayyor diplomlarni qabul qilish va rasmiylashtirish;

Davlat imtihon komissiyasi majlisiga hujjatlarni tayyorlash: o‘quv varaqalari, baho daftarchalari, bayonnomalar, Davlat imtihon qo‘mitasi majlislari bayonnomalari kitoblari;

talabalarning himoyaga qatnashishini ta’minlash.

Dissertatsiya mavzusini qanday tanlash mumkin?

Talabalarga diplom mavzusini mustaqil tanlash imkoniyati beriladi. Bitiruv kafedralari diplomlar uchun taxminiy mavzularni ishlab chiqadi.

Agar bir xil mavzuni bir nechta talaba tanlagan bo'lsa, kafedra faqat o'z tanlovini eng ko'p dalillar bilan asoslaganlarga qoldiradi. Qolgan talabalarga boshqa mavzuni tanlash taklif etiladi.

Mavzuni tanlashda quyidagilarga e'tibor berish kerak:

shaxsiy moyillik va qiziqishlaringiz;

joriy ish joyi yoki ishga joylashish imkoniyati: ish joyidagi tashkilotda qanday muammolar mavjudligi, tashkilotni rivojlantirish va takomillashtirish uchun qanday ehtiyojlar mavjudligini bilish;

muayyan korxona, tashkilot, muassasa uchun ishning amaliy ahamiyati, bu tashkilotning ma'lum bir mavzu bo'yicha diplom ishlab chiqish buyrug'i bilan tasdiqlanishi mumkin;

ishlab chiqarish va oliy o‘quv yurtidan oldingi amaliyot o‘tash joyi;

tanlangan mavzu bo'yicha aniq materiallarni olish imkoniyati;

tadqiqot muammosi bo'yicha maxsus adabiyotlarning mavjudligi va ulardan foydalanish imkoniyati;

boshqalarni yozishda avval o'rgangan muammolaringiz yozma asarlar: kurs ishi, referatlar, amaliyot hisobotlari.

Tegishli dekanat tomonidan belgilangan muddatda siz diplomning ko'rsatilgan mavzusi bo'yicha bitiruvchi kafedra mudiri bilan kelishasiz. Kafedra mudiri ilmiy rahbarni, ayrim hollarda esa ilmiy maslahatchini tayinlaydi.

Tanlangan diplom mavzusini o'zgartirish yoki tuzatish mumkinmi?

Istisno hollarda, siz avval tanlangan diplom mavzusini o'zgartirishingiz yoki sozlashingiz mumkin, ammo mudofaadan oldin 2 oydan kechiktirmay. Buni amalga oshirish uchun sizga kerak:

Mavzuni o'zgartirish yoki to'g'rilash zarurligi to'g'risida ishonchli dalillar keltiring (yangi paydo bo'lgan ehtiyojlar). kasbiy faoliyat, yoki mutaxassislikning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda kelajakdagi ish beruvchining buyrug'i);

O'zgarishlarni rahbar bilan muvofiqlashtirish;

Yangi mavzu nomini dekanatga olib keling.

Namunaviy mavzuga kirmagan mavzu bo‘yicha diplomni tamomlamoqchi bo‘lgan talaba o‘z tanlovini asoslab berishi kerak: uning dolzarbligini, amaliy material mavjudligini, mavzuning mutaxassislik va mutaxassislikka mosligini isbotlashi kerak. Mavzu bitiruvchi kafedra mudiri tomonidan tasdiqlanishi kerak.

VVAGS talabalari tomonidan diplomlarni to'ldirish jarayoni universitetni rivojlantirish muammolarini hal qilishda qo'llanilishi mumkin. Tadqiqot muammosi kafedra mudirlari, prorektorlar yoki akademiya rektori orqali aniqlanishi mumkin.

Ilmiy rahbarni tayinlash masalasi talabaning mavzu tanlash uchun arizasi yuboriladigan kafedra tomonidan hal qilinadi.

Ilmiy rahbar, qoida tariqasida, uning ilmiy qiziqishi va kafedradagi ixtisosligidan kelib chiqqan holda, u bilan kelishilgan holda ushbu kafedra professor-o‘qituvchilari orasidan tayinlanadi.

Kafedra mudirining qarori bilan diplomning ilmiy rahbari etib nafaqat ushbu kafedra o‘qituvchisi, balki akademiya va boshqa oliy o‘quv yurtlari kafedralari o‘qituvchilari ham tayinlanishi mumkin. Shuningdek, ilmiy rahbarlar amaliy ishchilar (masalan, davlat, munitsipal va biznes tuzilmalari), davlat boshqaruvi sohasidagi mutaxassislar va shahar hokimiyati, iqtisodiyot, menejment, huquq va boshqalar.

Talaba o'z xohish-istaklarini unga muvofiq ravishda aniq bir rahbar tayinlashi mumkin. Agar bu istaklar kafedraning imkoniyatlariga va ilmiy rahbarga qo’yiladigan talablarga mos kelsa, kafedra mudiri talabaning bu istaklarini inobatga olishi mumkin.

Ilmiy rahbarlar tasdiqlaganidan keyin har bir kafedra dissertatsiya ishini bajarish jadvalini tuzadi. Ushbu jadval bo'limda yoki bo'lim yaqinidagi ma'lumot stendida joylashtirilgan.

Bundan tashqari, dekanatlar har yili magistrantlar bilan tashkiliy uchrashuvlar o‘tkazib, ularning ilmiy rahbarlar bilan uchrashuvlari tashkil etiladi.

Magistr va ilmiy rahbar o'rtasidagi keyingi o'zaro munosabatlar shaxsiy uchrashuvda belgilanadi.

Aspirant ilmiy rahbar bilan birinchi uchrashuvda qanday ma'lumotlarni olib kelishi kerak?

Rahbar bilan birinchi uchrashuv, agar talaba kelsa, konstruktiv bo'ladi:

mavzuni aniqlashtirish bo'yicha takliflar bilan;

bitiruv amaliyotini o‘tash joyi yoki tayanch tashkilot yoki muassasa bo‘yicha takliflar bilan, ushbu bazani tanlash sabablari asoslantirilgan holda.

Birinchi uchrashuvda menejer quyidagilarni bajarishi kerak:

1. Talabaga yordam bering.

diplom mavzusining matnini aniqlashtirish;

tadqiqot ob'ekti va predmetini aniqlash;

boshlang'ich maqsad va vazifalarni shakllantirish (dissertatsiya uchun topshiriq).

2. Asosiy adabiyotlar va amaliy ma’lumotlar manbalarini ko‘rsating;

3. Diplomni to'ldirish jadvalini tuzish uchun asosiy talablarni aniqlash;

4. Diplom oldi amaliyoti uchun tashkilot yoki muassasa turini yoki diplomning amaliy qismi yoziladigan asosni aniqlashga yordam berish;

5. Keyingi uchrashuv uchun vaqt belgilang va talaba shu vaqtgacha bajarishi kerak bo'lgan vazifani bering (masalan, jadval tuzing, aniq adabiyot va amaliy material toping).

Ilmiy rahbarni almashtirish mumkinmi? Agar shunday bo'lsa, qanday qilib?

Dissertatsiya mavzusi kabi, ilmiy rahbar faqat istisno hollarda o'zgartirilishi mumkin:

Diplom mavzusini o'zgartirishda, agar u ilgari tasdiqlangan ilmiy rahbarning manfaatlari doirasidan tashqarida bo'lsa;

Agar tasdiqlangan menejer o'z vazifalarini bajara olmasa.

Yangi ilmiy rahbar talaba yoki ilgari tasdiqlangan ilmiy rahbarning taklifiga binoan faqat kafedra tomonidan tayinlanadi. Tegishli o'zgartirishlar kafedra metodisti tomonidan dekanatga yetkaziladi va talabaning diplom olish uchun arizasiga kiritiladi.

Talaba dissertatsiya yozish uchun o'z universitetida qanday ma'lumotlarni olishi mumkin?

Dissertatsiya ustida ishlash uchun talaba universitetda quyidagi ma'lumotlarni olishi mumkin:

Kutubxonada: ma’lumotnoma-bibliografiya bo‘limi kartotekalari orqali tanishish mumkin bo‘lgan o‘quv, ilmiy va ma’lumotnoma adabiyotlari; elektron ma'lumotlar katalogi materiallari, ular bilan ishlashning mazmuni va mexanizmi haqida ma'lumotnoma-bibliografiya bo'limi mutaxassislariga murojaat qilish orqali bilib olishingiz mumkin.

Yuridik va amaliy ma'lumotlarning yirik banklari joylashgan Internetda.

Ushbu ma'lumotlar bilan siz rahbaringiz yordamida tanishishingiz mumkin.

Diplomdan oldingi amaliyot diplom yozish uchun nima berishi mumkin?

Diplom oldi amaliyoti vaqtida talaba ishning nazariy qismining asosiy qoidalariga asoslanib, diplomning amaliy qismi uchun material to‘playdi, bu asosan diplom oldi joyini tanlash vaqtida yozilgan bo‘lishi kerak. stajirovka.

Diplom oldi amaliyoti davomida talaba o‘z oldiga qo‘yilgan vazifalarga muvofiq ma’lum bir tashkilot yoki muassasaning tuzilishi bilan tanishadi. huquqiy asos va asosiy faoliyat va ularning natijalari.

Yig'ilgan materialni tahlil qilish asosida muayyan tashkilot yoki muassasa faoliyatidagi yutuq va muammolar aniqlanadi va ularni hal qilish bo'yicha takliflar (loyihalar) ishlab chiqiladi.

Amaliyot joyida aspirant tashkilotdan stajirovka rahbari bilan stajirovka jadvali, diplom yozish uchun zarur amaliy material olish shartlari, shuningdek, yakuniy ishni bajarish uchun tashqi ekspertiza olish imkoniyatini kelishib oladi.

Diplom oldi amaliyoti vaqtida talaba ish beruvchining tavsiyasiga ko‘ra va ilmiy rahbar bilan kelishilgan holda diplom mavzusini o‘zgartirishi mumkin.

Tayanch tashkilotning amaliyot boshlig'i to'ldirilgan diplomning tashqi ko'rinishini taqdim etishi mumkin.

Bitiruv oldidan amaliyot o'tash uchun joyni qanday tanlash mumkin?

Diplomning tanlangan mavzusi asosida talaba tashkilotga diplom oldi amaliyotiga yuboriladi, uning materiallari asosida diplomning amaliy qismi amalga oshiriladi. Bu tashkilot mutaxassisligi va tanlangan diplom mavzusidan kelib chiqqan holda talabaning shaxsiy arizasi yoki dekanat tomonidan belgilanadi. Maqsadli kontrakt bo'yicha ta'lim olayotgan yoki bo'lajak ish beruvchilar bilan shartnoma tuzgan yoki ishlayotgan talabalar, qoida tariqasida, tegishli tashkilotlarda bitiruv oldi amaliyotidan o'tadilar.

To'ldirilgan diplomni qachon va qayerga topshirish kerak?

To'liq to'ldirilgan diplomingiz quyidagi yo'l bilan ketishi kerak:

1. Siz o'zingizning diplom matnini taqdim etasiz ilmiy rahbar ko'rib chiqish uchun himoya qilishdan oldin 1 oydan kechiktirmay, dastlabki baholash, tuzatishlar va uni kafedrada mudofaa oldidan taqdim etish uchun.

3. Qayta ko‘rib chiqilgandan so‘ng, diplom Xulosaning oxirgi sahifasida talaba tomonidan imzolanadi va ilmiy rahbarga yozish uchun taqdim etiladi. ko'rib chiqish.

4. Keyinchalik, diplom o'tkaziladi tashqi ko'rib chiqish, qoida tariqasida, amaliy material to'plangan tashkilotga. Tezis sharhining kanonik namunasini yuklab oling.

5. Bilan birga menejerdan fikr-mulohaza, ko'rib chiqish va topshiriq bitiruv loyihasi(ish), diplomning bog'langan matni bo'lim boshlig'ining tavsiyalarini olish uchun to'ldirilgan bo'limga, so'ngra bo'lim boshlig'i diplomni qabul qilish to'g'risida imzolagan bo'limga topshiriladi. mudofaa. 6-ilovada bitiruv ishidagi hujjatlarni joylashtirish tartibi ko‘rsatilgan.

6. Himoyaga qabul qilingandan so‘ng kafedra metodisti diplomni ko‘rsatilgan hujjatlar bilan dekanatga topshiradi (himoyaga uch kundan kechiktirmay).

Diplomning "oldindan himoyasi" nima va uni qanday topshirish kerak?

Tayyorlangan diplomning sifatini nazorat qilish uchun uni tugatgan bo'lim uning oldingi himoyasini tashkil qiladi, ya'ni. asar mazmunini muhokama qilish va magistrantning nutqini tinglash.

Dastlabki himoyani o‘tkazish to‘g‘risidagi qaror ilmiy rahbar tavsiyasiga ko‘ra kafedra tomonidan qabul qilinadi.

Oldindan himoya odatda diplomni tegishli dekanatga topshirish muddati tugashidan 2 hafta oldin amalga oshiriladi, bunda talaba qolgan davrda diplom matni va himoya mazmunidagi mavjud kamchiliklarni tuzatishi mumkinligi hisobga olinadi. nutq.

Shuningdek, talaba dastlabki himoya paytida dissertatsiya himoyasi jarayonida qanday savollar berilishi mumkinligini tasavvur qilishi va ularga javob berishga tayyorlanishi mumkin. Oldindan himoya qilish natijalari kafedra majlisi bayonnomasida qayd etiladi.

Agar kafedra himoyaga diplomni tavsiya etishning iloji yo‘q deb topsa va kafedra qaroridan tegishli ko‘chirmani dekanatga taqdim etsa, talaba davlat attestatsiya komissiyasida diplom himoyasiga qo‘yilmaydi.

Tashqi sharhlovchini qanday topish mumkin va u qanday hujjat yozadi?

Tashqi ko'rib chiquvchi, qoida tariqasida, talabaning diplom oldi amaliyoti o'tgan va uning materiallari bo'yicha diplomning amaliy qismi to'ldirilgan tashkilotning vakili bo'lishi kerak. Taqrizchi sifatida faoliyati diplom mavzusi bilan bog‘liq bo‘lgan tashkilot vakili yoki diplomda muhokama qilingan muammolarni o‘rganishga ixtisoslashgan boshqa oliy o‘quv yurtining ixtisoslashtirilgan kafedrasi o‘qituvchisi (dotsent, professor) bo‘lishi mumkin.

Tashqi ko‘rib chiqish diplomda taqdim etilgan tavsiya va xulosalarning tegishli sohadagi tashkilot va muassasalar faoliyati uchun amaliy ahamiyatini, ma’lumotlarning ishonchliligini va ishlab chiqilgan takliflarning realligini asoslab berishi kerak. Taqrizchi, shuningdek, bitiruv ishi muallifi bajarilgan ish uchun qanday bahoga loyiq ekanligini aniqlaydi.

Bitiruvchi va potentsial ish beruvchi o'rtasidagi munosabatlar bitiruv oldi amaliyoti orqali amalga oshirilishi mumkin. Amaliyot davomida o‘zini ijobiy ko‘rsatgan stajyor talaba amaliyot o‘tgan joyda ishga joylashish taklifini olishi mumkin.

Savol qo'shish

Bu 2017-yilning may-iyun oylarida Ostona shahrida boʻlib oʻtadigan Iqtisodiyot, moliya, adliya va tashqi ishlar vazirligida davlat stajirovkasi boʻyicha tanlov eʼlonidir.

Tanlovda KIMEP universitetining barcha talabalari 80 kredit olgan va GPA 3.0 dan kam boʻlmagan talabalar uchun ochiq.

Tanlovda ishtirok etish uchun quyidagi hujjatlarni taqdim etishingiz kerak:

- Yuklab olish mumkin bo'lgan to'ldirilgan ariza shakli
– 1 ta tavsiyanoma (stajirovka o‘tash joyidan (agar mavjud bo‘lsa) yoki joriy/oldingi ish joyidan professor yoki stajirovka rahbarlaridan).
- 1 ta motivatsiya xati.
- norasmiy transkript.
- milliy guvohnoma nusxasi.

Ariza topshirishning oxirgi muddati 2016-yil 9-dekabr, juma, (shu jumladan) soat 17.00 ga qadar. Barcha fayllar bitta elektron pochta orqali elektron pochta mavzusi bilan topshirilishi kerak: Hukumat stajirovkasi _ Familiya _ Ariza va quyidagi nomdagi barcha ilovalar: Davlat stajirovkasi _ Familiya _ Ariza, Davlat stajirovkasi _ Familiya _ Ma'lumotnoma 1, Davlat stajirovkasi _ Familiya _Ma'lumotnoma 2, Davlat stajirovkasi _ Familiya _transkript, Davlat stajirovkasi _ Familiya _ID.

Tanlov jarayoni mustaqil tanlov komissiyasi tomonidan tashkil etiladi va o'tkaziladi. Tanlov komissiyasi tarkibiga CSS ning har bir bo'limi vakillari kiradi: davlat boshqaruvi, jurnalistika, iqtisod va xalqaro aloqalar, shuningdek, KIMEP talabalar uyushmasi a'zosi. Tanlov komissiyasi tanlovga qabul qilingan nomzodlar bilan 2016-yil 2-dekabrdan 14-dekabrgacha individual suhbatlar o‘tkazadi. Natijalar 2016-yil 18-dekabrda e’lon qilinadi.

Tanlovdan muvaffaqiyatli o‘tgan talabalar 2017 o‘quv yilining bahorgi semestrida “CSS 3001.1 Introduction Internship” tayyorlov kursiga ro‘yxatdan o‘tishlari kerak, bu 3 kreditdan iborat. Bundan tashqari, davlat amaliyoti uchta kredit bo'yicha alohida baholanadi. Natijada, davlat amaliyoti davomida talabalar 6 ta kredit va ikkita ball oladi.

Qo‘shimcha ma’lumot va savollar uchun quyidagi manzilga murojaat qiling: Hukumat stajirovkasi professori Didar Qosimova – 133v.b., yoki CSS Internship koordinatori Yelena Petruxina – 509 v.b.,

Yoshlar ko'pincha o'zlarini yomon doirada topadilar. Ular potentsial ish beruvchilarni taklif qilish uchun ma'lumotga ega, ammo tajribasi yo'q, bu ularning professionalligini isbotlashni qiyinlashtiradi. Shuning uchun, o'qish paytida mashq qilish - tajriba orttirish va bu davradan chiqish uchun ajoyib imkoniyat.

Amaliyot, albatta, o'zingizni isbotlash va toqqa chiqishni boshlashning ajoyib usuli. martaba zinapoyasi hali o'qiyotganda yoki o'qishni tugatgandan so'ng darhol.

Garchi bu majburiy bo'lmasa-da, amaliyot uchun kompensatsiya oladigan korxonalar mavjud - bunday istak ba'zan korxona rahbariyati tomonidan ifodalanishi mumkin.

Kasb-hunar bilan tanishish imkoniyati

Amaliyotning eng katta foydasi o'zlashtirilayotgan kasbni o'rganish imkoniyatiga o'xshaydi. Ko'pincha yoshlar tanlagan mutaxassisligi bo'yicha ishlash nimani anglatishini to'liq tushunmaydi. Buni haqiqiy hayotda bo'lish orqali tushunish mumkin. ish muhiti va tanlangan kasb bo'yicha mutaxassislar bilan har kuni yaqin aloqada. Bu sizga ushbu kasbni chindan ham yoqtirasizmi va unga qiziqasizmi yoki o'qish yo'nalishini o'zgartirishingiz kerakmi yoki yo'qligini baholashning eng yaxshi usuli.

Tajriba

Amaliyot davomida muhim egallash haqiqiy amaliy tajriba orttirish imkoniyatidir. Amaliyotni tugatganingiz haqidagi ma'lumot sizning rezyumeingizga kiritilishi kerak, chunki o'qishni tugatgandan so'ng darhol "Ish tajribasi" bo'limi ob'ektiv ravishda unchalik keng bo'lmaydi. O'qishni tugatgandan so'ng, ish qidirish kerak bo'lganda, aniq korxonalarda amaliyot o'tash vaqtini ko'rsatadigan rezyume, shuningdek, bajarilgan vazifalar tavsifi, albatta, potentsial ish beruvchi uchun qiziqroq bo'ladi. Amaliyot rahbarlaridan fikr-mulohazalarini so'rashni unutmang!

Amaliy bilim

Amaliyot ham beradigan bebaho yutuq - bu ma'lum bir sohadagi mavjud mutaxassislarning bilim va maslahatidir. Universitet skameykasida o'tirganda o'rganish qiyin bo'lgan narsalar bor. Ularni faqat amaliyotda o'zlashtirish mumkin, shuning uchun amaliyot davomida so'rashdan, ko'proq o'rganishga intilishdan, shuningdek, tashabbuskorlik va amaliyot to'g'risidagi universitet qoidalarida talab qilinganidan ko'proq narsani qilish istagidan uyalmaslik kerak.

Amaliyotning maqsadi talabaning bilim doirasini kengaytirish ekanligini hisobga olsak, korxonada ish haqi to'lanmaydi. Istisno, agar talaba o'zini qandaydir maxsus tarzda ko'rsatgan bo'lsa, individual holatlar bo'lishi mumkin, ammo bu amaliyot rahbarining o'ziga bog'liq. Amaliyot, albatta, o'zingizni isbotlash va o'qish paytida yoki o'qishni tugatgandan so'ng darhol martaba zinapoyasiga ko'tarilishni boshlashning ajoyib usuli.

Korxona uchun imtiyozlar

Albatta, nafaqat talabalarning o'zlari, balki amaliyot imkoniyatlarini taklif qiluvchi kompaniya ham foyda ko'radi. Asosan, korxona bo'lajak soha mutaxassislarini tayyorlash darajasini va uning bozor ehtiyojlariga qanchalik mos kelishini baholashi mumkin. Korxonalar kuzatuvlar asosida bo‘lajak mutaxassislarni tayyorlashni yaxshilash maqsadida o‘quv dasturiga o‘zgartirishlar kiritishi mumkin bo‘lgan oliy o‘quv yurtlariga o‘z takliflarini kiritishi mumkin. Shuningdek, talaba olib kelishi mumkin bo'lgan imtiyozlar maxsus korxona, hamkasblar ta'tilida ish hajmini kamaytirish yoki qo'shimcha ishchilarga ega bo'lishdan iborat.

Bir-biringizni qanday topish mumkin?

Odatda, talabalar tegishli sanoat o'quv dasturida o'zlarini qiziqtirgan korxonalarni mustaqil ravishda qidirish va tanlashga da'vat etiladi. Universitetlar o'zlari bilan yaqin hamkorlik qilgan korxonalarda amaliyot o'tashni taklif qilishlari mumkin. Masalan, Rijskiy texnika universiteti Lattelecom bilan hamkorlik qiladi, Stokgolm Iqtisodiyot maktabi SEB bank bilan hamkorlik qiladi va fakultet xalqaro turizm O'rta maktab Turība biznes - Latviya va chet eldagi mehmonxonalar bilan.

Ammo, agar universitet amaliyot joyini taklif qilmasa, talaba o'zi izlashi kerak. Amaliyot joyini qidirayotganda, talabalarga bag'ishlangan ish e'lonlari va portallarni ko'rib chiqish mantiqan to'g'ri keladi, chunki stajirovka haqidagi e'lonlar ba'zan u erda ham joylashtiriladi. Agar siz hech narsa topa olmasangiz, siz tanlagan korxonalar va mutaxassislarni tadqiq qilishni boshlash tavsiya etiladi professional soha. Ularga stajirovka arizangiz bilan rezyumeingizni yuboring. Ehtimol, ulardan biri sizning kelajakdagi amaliyot menejeringiz yoki ish beruvchingiz bo'ladi.

Amaliyot izlayotganda, ko'plab kompaniyalar bilan bog'laning; Agar stajirovka bir nechta joyda taklif etilsa, o'zingizga ko'proq yoqqanini tanlang, ammo boshqalarni rad etishga shoshilmang. Keyinchalik ular bilan amaliyot o'tashingizga rozi bo'ling va universitetingiz talab qilmaydigan ixtiyoriy amaliyot sifatida ushbu korxonaga boring. Shunday qilib, siz aniq bir ish bilan bog'lanib qolmaysiz amaliy vazifa, universitetlar tez-tez talab qilganidek, va siz o'sha vazifalarga vaqt ajratishingiz va sizni eng ko'p qiziqtiradigan ishlay olasiz.

Amaliyotning rasmiy tomoni

Amaliyot uchun talab qilinadigan hujjatlar va boshqa talablar universitetdan universitetga farq qilishi mumkin. Ba'zilarida stajirovka davomida talab qilinadigan ish stajirovka nizomida qat'iy belgilangan bo'lsa, boshqalarida korxonalarga imkoniyat beriladi. erkin tanlov talaba bajarishi kerak bo'lgan vazifalar. Ko'pincha talaba kompaniya bilan shartnoma tuzadi, amaliyot shartlari, topshiriqlari va amaliyot muddatini kelishib oladi. Amalda sarflashingiz kerak bo'lgan vaqt o'qish yiliga, shuningdek, universitetlarning individual talablariga qarab farq qilishi mumkin. Amaliyot bir necha haftadan bir necha oygacha davom etishi mumkin. Garchi bu majburiy bo'lmasa-da, amaliyot uchun haq oladigan kompaniyalar mavjud - bunday istak ba'zan kompaniya rahbariyati tomonidan ifodalanishi mumkin.

Liena Circene,
talaba

SEB Bank eng yaxshi ish beruvchilardan biridir

Mijoz birinchi o'rinda turadi, mas'uliyat, hamkorlik va soddalik bizning mijozlarimiz va hamkasblarimiz uchun muhim bo'lgan qadriyatlardir. Agar ular sizning qadriyatlaringizga to'g'ri kelsa, bizning jamoamizning bir qismi bo'ling!

Lager maslahatchisi kuniga necha soat ishlashi kerak? Va agar u aslida ko'proq ishlasa, unda bu haqiqiy ishlagan vaqt qanday to'lanadi?
Mehnat kodeksiga muvofiq ish vaqti o'qitish ta'lim xodimlari uchun pasaytirilgan stavkada belgilanadi va haftasiga 36 soatni tashkil qiladi. O'quvchilar e'tiboriga shuni aytmoqchimanki, ta'lim darajasidan qat'i nazar, bolalar salomatligi, sport va h.k. bo'yicha maslahatchi. lager - o'qituvchilik lavozimi, unga pedagogik xodim sifatida barcha talablar qo'yiladi; barcha imtiyozlar o'qituvchilarning imtiyozlariga mos keladi. Lager ma'muriyati o'z mas'uliyati ostida har qanday munosib ishchini maslahatchi lavozimiga qabul qilishi mumkin; bu holda, bu o'qituvchilarning dastlabki tayyorgarligi bo'lgan talabalardir. Shunday qilib, besh kunlik ish haftasi bilan ish kuni etti ish soatidan bir oz ko'proq, olti kunlik haftada esa - mos ravishda olti soat bo'ladi.

Maslahatchining ish jadvali haftaning oxirida u ikki dam olish kunidan foydalanishi uchun ma'muriyat tomonidan tuzilishi kerak.
Biroq, ish sharoitlariga ko'ra, ish vaqtini butun smena bo'ylab taqsimlash, uni jami hisobga olish va maslahatchiga smena oxirida dam olish kunlarini berish tavsiya etiladi, agar favqulodda vaziyatlardan foydalanish zarurati bo'lmasa. smenada dam olish kuni. Ushbu umumlashtirilgan buxgalteriya hisobi yordamida maslahatchilar qanday standartda ishlashi kerakligini aniqlash mumkin va, ehtimol, ortiqcha ish bo'lmasligi kerak. Standart ish vaqti, ish jadvali va buxgalteriya hisobi bo'yicha barcha savollar ishga qabul qilishda ma'muriyat, ishchilar va kasaba uyushmasi ishtirokida hal qilinishi kerak. Agar qo'shimcha ish vaqti bo'lsa (ya'ni, jadvaldan tashqari haqiqiy ish), u holda kunlik yoki soatlik ish haqining bir yarim baravar miqdorida to'lanishi kerak. Shunga qaramay, ish boshlanishidan oldin bu masalani muhokama qilish kerak. Agar otryadda maslahatchi va o'qituvchi bo'lsa, otryadda maksimal nechta o'quvchi bo'lishi kerak? Va agar bitta maslahatchi bo'lsa, qancha bola? Va agar odatdagidan ko'proq bolalar bo'lsa, bu vaqt to'liq to'lanadimi? Talabalar soni nizom bilan belgilanadi ta'lim muassasasi faqat xodimning roziligi bilan mumkin. Guruhdagi o'quvchilar sonining ko'payishi bilan ham xuddi shunday vaziyat yuzaga keladi: to'lov o'quvchilar sonining ko'payishiga va ishlagan vaqtga mutanosib ravishda oshirilgan miqdorda amalga oshiriladi.

Agar maslahatchi kasal bo'lib qolsa, u kasallik ta'tilini olish huquqiga egami va u to'lanadimi? umumiy tamoyillar yoki boshqa yo'l bilanmi?
Gap shundaki, har qanday xodim kasal bo'lgan taqdirda, sog'lig'iga ko'ra vaqtincha ishdan bo'shatish to'g'risidagi hujjatlarni berish huquqiga ega bo'lgan shifokorning ma'lumotnomasi bilan tibbiy muassasadan kasallik ta'tilini olishi mumkin. Maslahatchiga kasallik ta'tillari uchun kompensatsiya ijtimoiy sug'urta jamg'armasi tomonidan tasdiqlangan qoidalarga muvofiq to'liq to'lanadi. Shuni hisobga olish kerakki, stajyorlarni ishga olishda ular sug'urtalangan ishchilar ro'yxatiga kiritilishi kerak. Xuddi shunday, ular majburiy tibbiy sug'urtaga ega bo'lishi kerak va pensiya sug'urtasi

: Lager ma'muriyati kerakli to'lovlarni to'lashi kerak. Agar sug'urta hujjatlari to'ldirilmasa va badallar to'lanmasa, kasallik ta'tilini to'lash noqonuniy bo'lishi mumkin. Qancha dam olish kunlari
Maslahatchi smena uchun haq olish huquqiga egami? Garchi barcha lagerlardagi smenalar davomiyligi har xil bo'lsa-da, ba'zi standartlar bo'lishi kerak, shunday emasmi?

Yuqorida aytib o'tilganidek, ishlagan umumiy ish vaqtini hisoblashda xodimning olish huquqiga ega bo'lgan dam olish kunlari soni ishlagan smenaning davomiyligi bilan belgilanadi. Bu kunlar smena tugaganidan keyin beriladi. Bunday cheklovlar ma'muriyat ishchilarning rejalashtirilgan bandligini va ritmik jadvalni ta'minlashi uchun zarurdir.
Shaharda ishlaydiganlar va shahar tashqarisida ishlaydiganlar uchun ish haqi farq qiladimi? Ish haqi Ta’lim xodimlari lavozimi, malakasi va ish stajiga ko‘ra tuziladi. Agar ish korxonaning doimiy joylashgan joyidan tashqarida amalga oshirilsa, ya'ni. ish safarida, xodimga qonun hujjatlarida nazarda tutilgan kompensatsiya to'lanadi. Shahar yoki uchun ish haqi, ish haqi stavkalari yoki mehnat standartlaridagi farqlar qishloq aholisi

qonun hujjatlarida nazarda tutilmagan.
Amaliyot boshlanishidan oldin zarur bo'lgan hamma narsa bajarilishi kerak. Shu bilan birga, "B lageri A lageriga qaraganda ko'proq pul to'laydi" kabi dalillarga tayanmaslik kerak. Amaliyotni qayerda o'tashni ta'lim muassasasi belgilaydi, amaliyot qismidir o'quv dasturi. Amaliyot muddati, bajarilgan ish hajmi, hisobot berish tartibi - bularning barchasi talaba tomonidan ta'lim muassasasi talablariga muvofiq bajarilishi kerak. Amaliyot joyini o'zgartirish har doim tegishli uslubiy yordamni talab qiladi, shuning uchun amaliyot boshlanganda amaliyot joyini o'zgartirish mumkin emas, lekin u boshlanishidan oldin, ta'lim muassasasining ruxsati va tashkilotning roziligi bilan. amaliyot o'tkaziladigan joyda talaba amaliyot joyini o'zgartirishi mumkin.

Maslahatchilar har doim to'liq ko'tarilishlari kerakmi moliyaviy javobgarlik bolalar tomonidan yo'qolgan narsalar uchun: choyshab va turli rekvizitlar uchun (sport, o'yinlar)? Axir, maktablarda ota-onalar yo'qolgan va buzilgan narsalar uchun pul to'laydilar.
Bunday holda, siz buni alohida tushunishingiz kerak.
Mehnat kodeksiga muvofiq har qanday xodim, Fuqarolik yoki Jinoyat kodeksiga muvofiq har qanday fuqaro faqat aybdor yoki boshqa noqonuniy xatti-harakatlar sodir etilgan taqdirda javobgarlikka tortilishi mumkin. Maslahatchi mulk xavfsizligini ta'minlash uchun shart-sharoit yaratmagan bo'lsa, uni javobgarlikka tortishingiz mumkin. Biroq, bu to'liq javobgarlik bo'ladimi, shubhali. Shubhasiz, bu erda gap mehnat vazifalarini to'liq bajarmaslik haqida ketmoqda. Xulosa qilib aytganda, berilgan savollarga javob sifatida shuni eslatib o'tmoqchimanki, talabalar o'qishi va bilishi kerak mehnat qonuni

. Shuning uchun amaliyotga tayyorgarlik ko'rishda men ular Mehnat kodeksi, “Ta'lim to'g'risida”gi qonun va Ta'lim vazirligining buyruqlari haqidagi xotiralarini yangilashlarini istardim. Buryatiyalik o'quvchimiz Hujjatlar ilovasi muharririga yakuniy sertifikat imtihonlarini rejalashtirishning to'g'ri tartibi haqida savol bilan murojaat qiladi. Uning fikricha, imtihonlar orasidagi bir kunlik tanaffus imtihonlarni tayinlash qoidalari yoki talablarini buzish va imtihonga qo'yilgan kurs hajmini hisobga olgan holda bolalar huquqlarining buzilishidir. Bizning o'quvchi - sinf o'qituvchisi
Aslida, men hech qanday savol yo'qligiga ishonaman. Har yili Ta'lim vazirligi imtihon jadvallarini tuzish tartibi bo'yicha xat orqali tavsiyalar beradi. Bunday tavsiyalar muhimroqdir, chunki ular Yagona davlat imtihonini topshirish tartibini ham hisobga oladi. Bu yil ham tegishli tavsiyalar berildi.

Ular tomonidan boshqarilishi kerak. O'quvchilarimiz tomonidan huquqni beradigan ish stajiga kiritilgan davrlar haqida bir qator savollar beriladi erta chiqish yoqilgan mehnat pensiyasi . Shu bilan birga, o'quvchilar har safar hayratda qoladilar: pensiya organlari oliy o'quv yurtida o'qish vaqtini, davrni hisobga olmaydilar. tug'ruq ta'tillari
va shunga o'xshashlar; ikki yoki uch yil yo'qoladi - nima qilish kerak? Va buni shunday qilish kerak. Belgilang mahalliy hokimiyat pensiya jamg'armasi, qaysi normativ hujjat

o'z xodimlari tomonidan foydalaniladi, ushbu hujjat pensiya hujjatlarini ro'yxatdan o'tkazish vaqtida amal qiladimi va ish hisobga olingan davrda amal qiladimi. Qiyinchilik shundaki, qonun hujjatlarida noaniqliklar mavjud va pensiya organlari ko'pincha o'zboshimchaliklarni qo'shib, keyin ularni tuzatadimi yoki yo'qmi, kutishadi. Masalan, qonun chiqaruvchining qarori bilan federal qonun o'zgartirildi va o'qish muddati allaqachon hamma uchun (Pensiya jamg'armasidan tashqari) aniq bo'lgan ish stajiga kiritilgan, ammo organdan maxsus ko'rsatmalar talab qilingan. qonunlarni izohlash va tushuntirish vakolatiga ega. Fuqaro yuqori turuvchi organdan qo'shimcha tushuntirish olishi yoki da'vo arizasi bilan murojaat qilishi va sudda o'z huquqini himoya qilishi mumkin. Shuning uchun, hujjatlaringizni Moskvaga, gazetaga (biznikiga yoki boshqasiga) yuborishning ma'nosi yo'q. Ko'p marta yozganimizdek, muammolarni bu tarzda hal qilish jarayonni tezlashtirmaydi. Men 3-guruh nafaqaxo'riman, 2010 yil 11-sonli o'rta maxsus ta'lim muassasasida o'qituvchi bo'lib ishlayman. to'liq stavka . Bilaman, 2002 yildan beri 115-moddaga ko'ra, qo'shimcha uch kun to'lanadi yillik otpuska, yilik ta'til 3-guruh nogironlari. Menga ko'ra bu foyda bormi?
mehnat qonunchiligi Siz xatingizda qaysi qonun hujjatlarini nazarda tutayotganingizni ko'rsatmagansiz. Ehtimol, biz 2002 yil 1 fevralda kuchga kirgan Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksi haqida gapiramiz. Ushbu Kodeksning 115-moddasi "Keyingi asosiy haq to'lanadigan ta'tilning muddati" yillik asosiy to'lanadigan ta'til xodimlarga beriladi. muddati 28 kalendar kun. Xodimlarga 28 kalendar kundan ortiq (uzaytirilgan) ta'tillar Mehnat kodeksiga va boshqa qonunlarga muvofiq beriladi.. Xususan, "Ta'lim to'g'risida" gi Qonunning 35-moddasi va Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2002 yil 1 oktyabrdagi 724-sonli qaroriga muvofiq ta'lim xodimlari uchun 42 dan 56 kalendar kungacha bo'lgan yillik asosiy uzaytirilgan ta'tillar belgilanadi. nogironlikning mavjudligi va uning guruhi, siz aytib o'tgan maqola Mehnat kodeksi asosiy yoki qo'shimcha ta'tilning davomiyligini bog'lamaydi.

Iqtisodchi savollarga javob berdi
Vladimir MALYUTIN