Taqdimot. Inson o'zining yaxshi ishlari bilan mashhur. mavzu bo'yicha ijtimoiy fanlar darsi (6-sinf) uchun taqdimot. Inson o'zining yaxshi ishlari bilan mashhur Ijtimoiy fanlar darsi uchun taqdimot (6-sinf) mavzusida rasm chizish Inson o'zining yaxshi ishlari bilan mashhur

Darsning maqsadi - o'quvchilarda yaxshilik va yomonlik eng ko'p ekanligini tushunishni shakllantirish umumiy tushunchalar axloqiy ong, axloqiy va axloqsizni farqlash; yaxshilik va yomonlik haqidagi tasavvurlarni shakllantirish; faktlar asosida xulosa chiqarish qobiliyatini rivojlantirish ustida ishlashni davom ettirish; shaxsning yuksak axloqiy fazilatlarini tarbiyalash

Axloqning oltin qoidasini bilish va bilish; yaxshi; yomon; fazilat; Mehribon

Yangi materialni o'rganish Dars mavzusi bo'yicha asosiy tamoyillarni bilish. Tahlil qilish, xulosa chiqarish, savollarga javob berish, o'z nuqtai nazarini ifodalash yoki ma'lum narsalarni asoslash; darslik matni bilan ishlash, asosiy narsani ajratib ko'rsatish, kognitiv muammolarni hal qilish uchun ilgari o'rganilgan materialdan foydalanish; ezgu ish, ezgu ish nimadan iboratligini, dunyoda qanday odamlar ko‘pligini tushuntiring: yaxshimi yoki yomonmi; fikringizni oqlang. “Axloqning oltin qoidasi”ning mohiyatini tushuning

Muammoni dolzarblashtirish IV bob. Fazilatlar OO Siz nimani o'rganasiz Insoniylik nima? Yaqinlaringizga g'amxo'rlikni qanday ko'rsatish kerak? Jasurlar qo'rquvni bilishadimi (Siz qanday savollarga javob berasiz (Nima oltin qoida axloq? (Qanday qilib jasorat yovuzlikni engishga yordam beradi? (Yaxshilik qilishni qanday o'rganish kerak?

Muammoni yangilash @ Nima yaxshi. Kim yaxshi deb ataladi? @ Yaxshi degani yaxshi. @ Mehribon insonning asosiy qoidasi. Ezgulik haqida maqol va matallar: “Yaxshilikdan izlamaslar”; “Yaxshilik qilganni Alloh jazolaydi”; “Hech kimga yaxshilik qilmasa, yomondir”; "Yaxshilikka bir soat sarflaysiz, barcha qayg'ularingizni unutasiz"; “Yaxshilikda yashaydigan kumushda yuradi”; "Ko'p narsani orzu qilish yaxshilikni ko'rmaslikdir"; “Yomonlikka borsang, yaxshilik topolmaysan”; "Kimda yaxshilik bo'lmasa, haqiqat ham ozdir"; "Kambag'alni xafa qilish, o'zingizga yaxshilik tilash"; "Yaxshi nom boylikdan qimmatroq"...

1. Nima yaxshi. Kim yaxshi deb ataladi? “She’riy so‘z”, 192 -193-betlar Shahzoda nega yig‘ladi, chunki uni shod deyishdi? Nega Shahzoda odamlarga yordam berishga qaror qildi? Qaldirg'och shahzodaga yordam berishga qaror qilganida nimani qurbon qildi? Qish yaqinlashib qolgan ekan, nima uchun Qaldirg'och issiq his qildi? Oskar Uayld Yaxshilik - foydali ish qilsangiz, boshqalarga yordam berasiz. Yaxshilik - bu aniq masala. Yaxshilik qilish yoqimli his qiladi, qalbni isitadi.

2. Yaxshilik yaxshi o'rgatish demakdir, 193-194-betlar Qanday yaxshi tuyg'ularni nomlay olasiz? ( sevgi, hamdardlik, rahm-shafqat; ( hamdardlik, minnatdorchilik; ( hamdardlik...) xayrli ishlar?

Passiv mehribonlik Faol mehribonlik Ijodiy mehribonlik Inson zaifni urmaydi, zaifni haqorat qilmaydi. Ammo u yomonlikdan o'tadi va yaxshilik qilishga shoshilmaydi. Inson yaxshilik qiladi, lekin yomonlikdan ham o'tadi. Balki o'z manfaati uchun boshqalarga yaxshilik qilgandir? Bunday mehribonlik o'z egasini tanlaydi - ojizlarni himoya qiladigan va muammoga yordam beradigan yuksak qadr-qimmat tuyg'usiga ega odam.

Bir paytlar bir odam yashagan ekan. Darslik, 194 -195-betlar A. D. Saxarov Akademik Saxarovni mehribon inson deyish mumkinmi? Nima uchun shunday deb o'ylaysiz? Siz mehribon odamlarni uchratdingizmi? Nima uchun ular yaxshi deb o'ylaysiz? O'zingizni mehribon odam deb hisoblaysizmi yoki yo'qmi, o'ylab ko'ring. Nega?

Rasmlar galereyasi Ota uchrashuv quvonchidan tashqari qanday tuyg'ularni boshdan kechiradi? O'g'li uchrashuv quvonchidan tashqari qanday tuyg'ularni boshdan kechiradi? Injil masalida aytilishicha, otasi o'g'li bilan uchrashib, shunday dedi: “. . . Mening o'g'lim o'lgan va tirik, u yo'qolgan va topilgan. . . » q "Men yo'qoldim va topdim" - bu tushunarli. Ammo "u o'lib, tirildi" degani nimani anglatadi? Rembrandt. Adashgan O'g'ilning qaytishi

"She'riy so'z" Bulat Shalvovich Okudjava, bard, ijrochi, fuqaro ¶Ushbu she'r qahramonini qanday tasavvur qilasiz? ¶U o'z hayotining ma'nosi sifatida nimani ko'rishini, nima uchun er yuzida yashashini qanday tushundingiz?

3. Yaxshi inson darsligining asosiy qoidasi, 194, 197 -198-betlar, boshqalar sizga qanday munosabatda bo'lishini istasangiz, boshqalarga ham shunday munosabatda bo'ling! Nima uchun odamlar uni juda qadrlashadi va nega bu qoida ko'p asrlar davomida yashab kelmoqda? Siz har doim ushbu qoidaga amal qilasizmi?

Axloq me'yorlari va diniy yolg'on gapirma xiyonat qilma o'g'irlik qilma zaif nomusni ranjitma Ota ona onangni xasislik qilma Axloq me'yorlari odamlarning yaxshilik va yomonlik, yaxshilik va yomonlik, adolat, or-nomus, vijdon haqidagi fikrlariga asoslanadi.

Inson hayoti qoidalari ¶ Tana uchun sog'lik qanday bo'lsa, mehribonlik ham ruh uchundir: unga ega bo'lganingizda u ko'rinmaydi va har bir urinishda muvaffaqiyat keltiradi. Tolstoy L.N. Konfutsiy ¶ Hayvonlarga rahm-shafqat fe'l-atvorning mehribonligi bilan shunchalik chambarchas bog'liqki, biz ishonch bilan aytishimiz mumkinki, hayvonlarga shafqatsiz bo'lgan odam mehribon bo'lolmaydi. Shopengauer A. Hayotda sizga yo‘l ko‘rsatadigan 2-3 qoidani tuzing va yozing.

Agar biror kishi yomon ish qilsa, uning ruhi og'irlashadi. Biror kishi qalbidan toshni olib tashlashga harakat qilsa, unga osonroq bo'ladi. Yaxshilik sizga va boshqalarga yordam beradi, baxt keltiradi.

Menimcha, vijdon sizni yaxshi ish qilishga majbur qiladi. Yaxshilik hammada yashaydi, uni faqat o'zingda uyg'otishing kerak.

Yuklab oling:

Ko‘rib chiqish:

Taqdimotni oldindan ko'rishdan foydalanish uchun o'zingiz uchun hisob yarating ( hisob) Google va tizimga kiring: https://accounts.google.com


Slayd sarlavhalari:

"Odam ulug'vor xayrli ishlar»

kimgadir yordam berganingizda. Agar biror kishi yomon ish qilsa, uning ruhi og'irlashadi. Biror kishi o'z qalbidan toshni olib tashlashga harakat qilsa, unga osonroq bo'ladi. Yaxshilik sizga va boshqalarga yordam beradi, baxt keltiradi. Menimcha, vijdon sizni yaxshi ish qilishga majbur qiladi. Yaxshilik hammada yashaydi, uni faqat o'zingda uyg'otishing kerak. Yaxshisi:

Tuyg'ular mehribon bo'lishi mumkin: Sevgi hamdardlik Mehribonlik Rahmdillik Shukronalik hamdardlik

Yaxshilik qoidalari: 1. Do'stona va xushmuomala bo'ling. 2. Odamlarga e'tiborli bo'ling. 3. Yaxshi amallar qiling. 4. Yomonlikka yomonlik qaytarma. 5. Boshqalarni xatolari uchun kechiring. 6. O'zingizga emas, boshqalarga achining. 7. Odamlar sizga qanday munosabatda bo'lishini xohlasangiz, ularga shunday munosabatda bo'ling.

O‘zagi “yaxshi” bo‘lgan so‘zlar Mehribonlik Yaxshi xulqli hurmatli vijdonli xushmuomalali mehribon mehribon mehribon Fazilatli salomatlik xayrli kun

Maqollar: Yaxshi so'z mushukni ham xursand qiladi. Quyoshda issiq, onaning huzurida yaxshi. So'z chumchuq emas, u uchib ketadi va siz uni ushlay olmaysiz. Yaxshi so'z davolaydi, yomon so'z esa nogiron.

"Mehribonlik". Mehribon bo'lish umuman oson emas. Mehribonlik bo'yga bog'liq emas, Yaxshilik rangga bog'liq emas, Mehribonlik zanjabil emas, konfet emas. Faqat kerak, mehribon bo'lish kerak, Va qiyin paytlarda, bir-biringizni unutmang, Yer tezroq aylanadi, Agar siz va men mehribon bo'lsak.


Mavzu bo'yicha: uslubiy ishlanmalar, taqdimotlar va eslatmalar

“Inson ezgu ishlari bilan mashhur” ijtimoiy fanlardan dars 6-sinf

6-sinfda L.N.Bogolyubovning “Inson ezgu amali uchun ulug’vor” darsligi asosida taqdimot va ilovalar bilan ishlanma...

Inson o'zining yaxshi ishlari bilan mashhur

Reja - 6-sinfda ijtimoiy fanlardan o`tkaziladigan darsning qisqacha mazmuni 1. Darsning maqsadi: Tarbiyaviy - axloqiy ongning eng umumiy tushunchalariga ezgulik va yomonlik mansubligi haqidagi g`oyalarni shakllantirish uchun sharoit yaratish.

Inson o'zining yaxshi ishlari bilan mashhur. Ijtimoiy fan. 6-sinf

Tayanch darslik: Bogoloyubova L.N. Ijtimoiy fan. 6-sinf (Ma’rifat, 2008) Dars maqsadi ( qisqacha tavsif): o'quvchilarga mehribon bo'lish nimani anglatishini tushunishga erishish....

Hammasi ijobiy nima?
yaxshi, foydali.
Yaxshi - fidokorona
va samimiy istak
yaxshilikni amalga oshirish.
Qoida tariqasida yaxshi
bilan bog'liq
rahm-shafqat,
saxiylik va sevgi emas
faqat nisbatan
odamga, lekin hamma narsaga
tirik.

Nima yaxshi

D - xayrixohlik
O - sezgirlik
B - fidoyilik
R - ish
O - jasorat

Yaxshi xulq-atvor

Yaxshi xulq-atvor yoki shunchaki
xushmuomalalik
ODOBLILIK NIMA?
"odoblilik" so'zi
Eski cherkov slavyan tilidan keladi
"vezhe", ya'ni "mutaxassis".
Xushmuomalalik axloqiydir
uchun insoniy sifat
kimning odamlarga bo'lgan hurmati
kundalik norma hisoblanadi
Xulq-atvorga quyidagilar kiradi:
diqqatlilik, namoyon bo'lish
yaxshi niyat
do'stlik, noziklik,
xushmuomalalik, kamtarlik.

mehribon odam

Yaxshi odam - bu
kim boshqa odamlarni sevadi
ko'pincha begonalar,
o'zingizdan ko'ra ko'proq. Bunday
inson o'zi uchun yashamaydi,
va boshqalar uchun

Intervyu

Intervyu

Yaxshi degani yaxshi

Arzon tushmaydi
Qiyin yo'llarda baxt...
Nima yaxshilik qilding?
Odamlarga qanday yordam berdingiz?

Yaxshi ishlar

Zaiflarni himoya qildi
Bemorga tashrif buyurdi
do'st
Oqsoqolga yordam berdi
Chiqindilarni yig'ish va hokazo.

Odamlar yaxshi ish qiladilar

Farrosh qordagi rasmlari bilan bolalarni go'zallik bilan tanishtiradi

53 yoshli Izhevskda yashaydi
Semyon Buxarin, kim
mahalliy aholi uchun supurgi bilan chizadi
maktab o'quvchilari uchun foydali rasmlar.
Bir kishi farrosh bo'lib ishlaydi
maktab va u bilan mashhur
talabalar orasida iqtidor va
o'qituvchilar. Ma'muriyat
maktab ham farrosh va dekoratordan yordam so'raydi
binolarni bezatish va
binolarning jabhalari.

Qo'zilarni qutqarish

Koalani 40C issiqdan qutqarish

Yaxshilik qanday namoyon bo'ladi

Maktab o'quvchilari qila oladigan xayrli ishlar
o'smirlar:
Kichik xayriya qiling
Kimdir oldinga o'tib ketsin
supermarket
Navbatdagi birovga bir oz pul qarz bering
Metro, mikroavtobus yoki tramvayda joyingizni qoldiring

Yaxshilik qilishni o'rganish

Birinchisi:
Yaxshi ish qiling
Ikkinchidan:
Tajriba orttirish
mehribon
ishlar
Uchinchisi:
Yaxshi so'z ayting va
tabassum!!!

Yaxshi amallar qiling!!!

"Xayrli tong!" -
Kimgadir aytasizmi
Va bu uning uchun bo'ladi
Juda xayrli tong,
Va bu yaxshi kun bo'ladi,
Va yaxshi uchrashuvlar,
Va mehribon, albatta,
Kechqurun tushadi.
Qanday muhim va zarur
Shunday qilib, ertalab
Ular sizga yaxshilik tilashdi.

Ijtimoiy fanlar, 6-sinf

Dars № 24-25

Bob III . Axloqiy asoslar hayot

(7 soat)

D.Z.: § 10, ?? (91-bet), vazifalar (91-92-betlar);

"Ular odamlarga yaxshi narsalarni beradi" loyihalari

© A.I. Kolmakov


Dars maqsadlari

  • Qo'yib yuborish; ishonchni oqlamaslik o‘quvchilarda ezgulik, insoniylik, ezgulik, odob-axloqning oltin qoidasi ko‘rinishlariga misollar keltira olish ko‘nikmasini shakllantirish orqali “yaxshi” atamasini axloq kategoriyasi sifatida tushunish;
  • Rivojlantiring mulohaza yuritish, harakatlar va ishlarni o'z-o'zini baholash.
  • Rag'batlantirish aniq xayrli ishlarning ma'nosi haqida tushunchani rivojlantirish, yordamga muhtojlarni qo'llab-quvvatlashga tayyorlik;
  • Ta'limni targ'ib qilish Talabalar yaxshi his-tuyg'ularga, hamdardlik va hamdardlik qobiliyatiga ega.

Umumjahon ta'lim faoliyati

  • Xarakterlash Va tasvirlab bering yaxshilik namunalari.
  • Haydash misollar , axloqning oltin qoidasini tasvirlab beradi.
  • Baholash namunaviy va real vaziyatlarda odamlarning xatti-harakatlari axloqning oltin qoidasi nuqtai nazaridan

Tushunchalar, atamalar

  • Axloqning oltin qoidasi;
  • yaxshi;
  • yomon;
  • fazilat;
  • mehribon;
  • axloqiy

Yangi materialni o'rganish

  • Inson o'zining yaxshi ishlari bilan mashhur.
  • Yaxshilik yaxshi degan ma'noni anglatadi.
  • Axloq.
  • Axloqning oltin qoidasi.
  • Keling, yaxshilik qilishni o'rganaylik.

Muammo yangilanmoqda

  • Nima yaxshi? Kim yaxshi deb ataladi?
  • Yaxshi degani yaxshi.
  • Yaxshi insonning asosiy qoidasi.

Yaxshilik haqida maqol va maqollar:

  • “Ular yaxshilikdan yaxshilikni talab qilmaydilar”;
  • “Yaxshilik qilganni Alloh jazolaydi”;
  • “Hech kimga yaxshilik qilmasa, yomondir”;
  • "Yaxshilikka bir soat sarflaysiz, barcha qayg'ularingizni unutasiz";
  • “Yaxshilikda yashaydigan kumushda yuradi”;
  • "Ko'p orzu qilish - yaxshilikni ko'rmaslik";
  • “Yomonlikka borsang, yaxshilik topolmaysan”;
  • "Kimda yaxshilik bo'lmasa, haqiqat kam";
  • "Kambag'alni xafa qilish, o'zingizga yaxshilik tilash emas";
  • "Yaxshi nom boylikdan qimmatroq"...

  • Inson o'zining yaxshi ishlari bilan mashhur .

“She’riy so‘z”, 86-bet

Nega shahzoda yig'ladi, chunki uni baxtli deb atashgan?

Nega Shahzoda odamlarga yordam berishga qaror qildi?

Qaldirg'och shahzodaga yordam berishga qaror qilganida nimani qurbon qildi?

Qish yaqinlashib qolgan ekan, nima uchun Qaldirg'och issiq his qildi?

Oskar Uayld

Yaxshi - bu siz foydali ish qilsangiz, boshqalarga yordam berasiz. Yaxshi - bu alohida masala. Yaxshilik qilish yoqimli his qiladi, qalbni isitadi.


2. Yaxshi degani yaxshi

Qanday yaxshi his-tuyg'ularni nomlay olasiz?

  • sevgi, hamdardlik, rahm-shafqat;
  • rahm-shafqat, minnatdorchilik;
  • hamdardlik...
  • Yaxshi narsalar sodir bo'lishi mumkin.
  • "Yaxshi" so'ziga sinonim bo'lgan so'zlarni ayting.
  • O'zingizning yaxshi ishlaringizga misollar keltiring.
  • Nega ular yaxshi tuyg'ulardan yaxshi ishlarga o'tish kerak, deyishadi?

Yaxshi - ijobiy narsa

yaxshi, foydali, yomonlikka qarshi.


Passiv mehribonlik

Faol mehribonlik

Inson ojizni urmaydi, zaifni haqorat qilmaydi. Ammo u yomonlikdan o'tadi va yaxshilik qilishga shoshilmaydi.

Inson yaxshilik qiladi, lekin yomonlikdan ham o'tadi. Balki o'z manfaati uchun boshqalarga yaxshilik qilgandir?

Ijodiy mehribonlik

Bunday mehribonlik o'z egasini tanlaydi - o'z qadr-qimmati yuqori bo'lgan odamni himoya qiladi zaif , qiyinchilikda yordam beradi.

Jadvalni to'ldiring!

Nima uchun ikkinchi ustunni to'ldirish uchun abadiy ketadi?


  • "Hayrli kun"
  • "oq yo'l"
  • "Bu odamning mehribonligini hamma biladi"
  • "Iltimos"
  • "sizga salomatlik"
  • "yaxshi pirog"
  • "yaxshi ob-havo"
  • "yaxshi odam"

-salom

- ayriliq so'zlar

- xarakter xususiyati

- murojaat qilish

- tilak

- biror narsaning o'lchami

-tabiat holati

- xarakterli

odam

Bularda yaxshilikning qanday ko'rinishlari haqida gapiramiz

ifodalar?


U yerda bir odam yashardi

Darslik, 87-bet

Akademik Saxarovni mehribon inson deb atash mumkinmi?

Nima uchun shunday deb o'ylaysiz?

Siz mehribon odamlarni uchratdingizmi?

Nima uchun ular yaxshi deb o'ylaysiz? O'zingizni mehribon odam deb hisoblaysizmi yoki yo'qmi, o'ylab ko'ring. Nega?

A.D.Saxarov



Rasmlar galereyasi

  • Boshqa qanday tuyg'ular

otasi uchrashuv quvonchini his qiladimi?

  • O'g'li uchrashuv quvonchidan tashqari qanday his-tuyg'ularni boshdan kechiradi?
  • Injil masalida aytilishicha, otasi o'g'lini uchratib: "...Mening o'g'lim o'lgan va tirik edi, u yo'qolgan va topilgan ..."
  • "Men yo'qoldim va topdim" - bu tushunarli. Ammo "u o'lib, tirildi" degani nimani anglatadi?

Rembrandt. Adashgan O'g'ilning qaytishi


3. Mehribon insonning asosiy qoidasi

darslik, 89-bet "O'tmishga sayohat"

Davolanish

boshqalar

xuddi siz kabi

istayman,

shuning uchun boshqalar

tegishli edi

sizga!

Nima uchun odamlar uni juda qadrlashadi va nega bu qoida ko'p asrlar davomida yashab kelmoqda? Siz har doim ushbu qoidaga amal qilasizmi?


Axloqiy me'yorlar

va diniy

yolg'on gapirma

xiyonat qilmang

o'g'irlama

ochko'z bo'lmang

ota-onangizni hurmat qiling

zaiflarni xafa qilmang

Axloqiy me'yorlar odamlarning yaxshilik va yomonlik, yaxshilik va yomonlik, adolat, or-nomus, vijdon haqidagi tasavvurlariga asoslanadi.


Inson hayoti qoidalari

  • Tana uchun sog'lik qanday bo'lsa, mehribonlik ham ruh uchundir: unga ega bo'lganingizda u ko'rinmaydi va har bir urinishda muvaffaqiyat keltiradi.

Tolstoy L.N.

  • Hech bo'lmaganda bir oz mehribon bo'lishga harakat qiling - siz yomon ish qila olmasligingizni ko'rasiz.

Konfutsiy

  • Hayvonlarga mehr-oqibat mehribonlik bilan shunchalik chambarchas bog'liqki, biz ishonch bilan aytishimiz mumkinki, hayvonlarga nisbatan shafqatsiz odam mehribon bo'la olmaydi.

Shopengauer A.

Hayotda sizga yo'l ko'rsatadigan 2-3 qoidani tuzing va yozing .


Mehribonlik qayerdan boshlanadi?

Uni daftarlaringizga yozing

"Yaqinlaringizga g'amxo'rlik qilishning uchta qoidasi"



O'zingizni sinab ko'ring

  • Yaxshilik, yaxshilik nima?
  • Dunyoda qaysi odamlar ko'proq: yaxshimi yoki yomonmi? Fikringizni asoslang.
  • Axloqning oltin qoidasining mohiyati nimada?

aks ettirish

  • Siz nimani o'rgandingiz?
  • Qanday tarzda?
  • Siz nimani o'rgandingiz?
  • Qanday qiyinchiliklarni boshdan kechirdingiz?
  • Dars qiziqarli bo'ldimi?

Vazifalarni bajaring!


Vazifalarni bajaring!


Vazifalarni bajaring!


Amalda buni qanday qilishni tushuntiring

yaxshilikning uchta qoidasi!


  • Ish dasturlari “Ijtimoiy tadqiqotlar. Darsliklarning mavzular qatori L.N. Bogolyubova. 5-9 sinflar." M: "Ma'rifat", 2011 yil
  • Darslik. Ijtimoiy fan. 6-sinf. Vinogradova N. F., Gorodetskaya N. I., Ivanova L. F. / Ed. L. N. Bogolyubova, L. F. Ivanova.
  • Ish kitobi. Ijtimoiy fan. 6-sinf. Ivanova L. F., Xoteenkova Ya.
  • Darsga asoslangan ishlanmalar. Ijtimoiy fan. 6-sinf. Bogolyubov L. N., Vinogradova N. F., Gorodetskaya N. I. va boshqalar.
  • Portnova I.V., tarix va ijtimoiy fanlar o'qituvchisi, Moskva, http :// nsportal.ru / portnova-irina-viktorovna

Diqqat! Sayt ma'muriyati kontent uchun javobgar emas uslubiy ishlanmalar, shuningdek Federal davlat ta'lim standartini ishlab chiqishga muvofiqligi uchun.

2008 yil avgust oyida Qozon shahrida xayriyaga bag'ishlangan haykaltaroshlik kompozitsiyasi paydo bo'ldi. Yodgorlikning prototipi butun umri davomida xayriya ishlari bilan shug'ullangan Qozonning faxriy fuqarosi Galimzyanov Asgat Galimzyanovich edi.

Ishtirokchilar: 9-sinf.

Maqsad: bolalarni ezgulikning inson hayotidagi o‘rni haqida fikr yuritishga, hayotda olijanob bo‘lishga undash.

Vazifalar: bolalarning xayriya nima ekanligini tushunishlarini kengaytirish; bundaylarga ijobiy axloqiy bahoni shakllantirish insoniy fazilatlar, rahm-shafqat, hamdardlik, hamdardlik kabi; mehribonlik va iliqlikni targ'ib qilish; bolalarni xayriya tadbirlarida ishtirok etishga undash.

Dizayn: doskada tadbir uchun epigraflar (V.M.Gyugo, N.I.Stepanovlarning bayonotlari, Tatariston Respublikasining Qozon shahridagi xayriyachi Asgat Galimzyanovich Galimzyanov haykali fotosuratlari, mehr-oqibat haqidagi she’r) bor.

Kutilgan natija: o'quvchilarning axloqiy rivojlanish darajasini oshirish, o'quvchilar e'tiborini atrofimizda sodir bo'layotgan voqealarga jalb qilish.

Tadbirning borishi

I. Kirish qismi. "Mehribonlik" va "xayriya" tushunchalarining ma'nosi.

O'qituvchining kirish nutqi.

Har doimgidek yaxshi insonlar kam...

Har doimgidek, yaxshi odamlar etarli emas,
Har doimgidek mehribon insonlar yetishmaydi.
Yaxshi odamlar har doim ham tushunilmaydi
Bundaylarning qalblari ko'proq og'riydi.
Mehribon odamlar kasallarga saxiylik bilan yordam berishadi,
Mehribonlar - ular issiqlik va tasalli beradi,
Yaxshilar zaiflar bilan qadam tashlaydi
Va rahmat kutilmaydi.

Genrix Akulov

– She’rni tingladingiz. Gap nima haqida? (yaxshilik haqida, oh yaxshi odamlar)

- Bugun nima haqida gaplashamiz? (bugun biz mehribon insonlar va xayrli ishlar haqida gaplashamiz).

- Demak, bizning mavzuimiz sinf soati"Inson yaxshilik bilan ulug'lanadi" (mavzu 1-slaydda ko'rsatilgan)

- Mehribonlik nima?

Ozhegovning lug'atida "mehribonlik" - bu sezgirlik, odamlarga nisbatan hissiy munosabat, boshqalarga yaxshilik qilish istagi.

L.N.Tolstoy shunday deb yozgan edi: “Mehribonlik - bu sezgirlik, hamdardlik, hamdardlik, odamlarga e'tibor; hamma narsa ijobiy, yaxshi, foydali."

– Shu qadar sodda va ayni paytda keng qamrovli so‘z, mehribonlik bilan birlasha oladigan yaxshi, ijobiy fazilatlarni iloji boricha ko‘proq ayting? (sabr, rahm-shafqat, olijanoblik ....)

– Bu yerga “xayriya” so‘zini ham qo‘shgan bo‘lardim. Zero, mehribon, hamdard, olijanob insongina xayriya bilan shug‘ullanishi mumkin. Xayr-ehson qilish yaxshi amaldir. Bu beg'araz harakat va jamoat manfaatini ko'zlagan ishdir. Bundan tashqari, doimo va kayfiyatga ko'ra bir marta emas. Yaxshi ish qilish uchun qalbing yaxshi bo'lishi kerak.

"Mehribonlik" va "xayriya" tushunchalari bir-biri bilan chambarchas bog'liqligiga ishonaman.

– Bu fazilatlar insonda rivojlangan va mukammal tug'iladimi? (Ular butun umri davomida tarbiyalanishi va rivojlanishi kerak).

– Bizning zamonamizda negadir mehr-oqibat o‘z ma’naviy kuchini yo‘qotdi, rahm-shafqat yetishmaydi. Biz boshqalarning dardini va azobini eshitish uchun tinglash qobiliyatini egallashga intilmaymiz. Shu bois, bugungi darsda insonning faqat yaxshi mohiyatini doimo ta'kidlaydigan va ko'rsatadigan ushbu fazilatlarni hayotda egallash muhimligini tushunishingizni juda xohlayman.

Va bizning suhbatimiz bo'lib o'tishi uchun, bolalar, men sizga xayriya ishlari bilan shug'ullangan juda mehribon va ajoyib inson haqida gapirib bermoqchiman. (O'qituvchining hikoyasi slayd taqdimoti bilan birga keladi).

O'qituvchi: 2008 yil avgust oyida Qozon shahrida xayriyaga bag'ishlangan haykaltaroshlik kompozitsiyasi paydo bo'ldi. Yodgorlikning prototipi Qozonning faxriy fuqarosi Galimzyanov Asgat Galimzyanovich edi. . (2-slayd) U butun umri davomida xayriya ishlari bilan shug'ullangan. Mehribon yodgorligi Mintimer Sharipovich Shaymiyev oilasining shaxsiy mablag‘i hisobidan qurilgan va Tatariston Respublikasi Prezidentining shaxsiy tashabbusi bilan o‘rnatilgan. Bronza haykal bolalar o'tirgan aravaga otni yetaklagan mehribon bobo obrazini ifodalaydi. Haykaltaroshlik kompozitsiyasining og'irligi taxminan 5 tonna, uzunligi taxminan 7 metr.

Asgat Galimzyanovich dastlab ichki ishlar organlarida, keyin haydovchi, mexanik, so‘nggi yetti yil davomida tuman oziq-ovqat do‘konlaridan birida haydovchi bo‘lib ishlagan. Uning maoshi kichik - 110 rubl. Bir kuni ular undan, Asgat Galimzyanovich, "odamlarga qancha berganligi" haqida so'rashganda, ular: "Ha, ehtimol, yuz mingga yaqindir" degan javobni eshitib, hayratdan og'iz ochildi. “Komsomolskaya pravda” gazetasi 1986 yil 4 dekabrda u haqida shunday yozgan. Asgat Galimzyanovich inson faoliyatining barcha sohalarida bolalikni himoya qilishdagi insonparvarlik, fidokorona sa'y-harakatlari uchun L.N.Tolstoy nomidagi xalqaro oltin medal va Tatariston Respublikasining "Buyuk xizmatlari uchun" ordeni bilan taqdirlangan.

Asgat Galimzyanovich 1936 yil 2 martda Tataristonning Apastovskiy tumani Bolin Baliqchi tatar qishlog‘ida tug‘ilgan. Sakkiz yillik ma’lumot to‘g‘risidagi guvohnomani olib, kolxozga ishga ketdi. Keyin to‘rt yil armiyada xizmat qilib, Qozonga ko‘chib o‘tdi. Ko‘p ixtisosliklardan o‘tib, ko‘nglini topa olmadi, kolxoz bozoriga taksi haydovchisi bo‘lib ishga kirdi. Hokimiyat hayron bo'ldi: sakkiz yillik ma'lumotga ega, oddiy taksi haydovchisi, lekin ayni paytda bolalar uylari, kasalxonalar va asrab olingan bolalari bo'lgan oilalarga katta miqdorda pul o'tkazadigan odam. Mablag'lar qayerdan keladi? Shahar ijroiya qo'mitasi uning ustidan fayl ochdi - "A. Galimzyanov, 2891-sonli ish" va bu "ish" boshqa jinoiy ish bo'lishi mumkin. OBHSS, sanitariya-epidemiologiya nazorati, shahar hokimiyati - ular Asgat Galimzyanovichning gunohlarini yoki hech bo'lmaganda xudbin niyatlarini qidirdilar. Va ular buni topa olishmadi. Ular mablag‘ qayerdan kelganini tezda aniqlashdi: ma’lum bo‘lishicha, u cho‘chqalarni bo‘g‘ib, go‘shtini kolxoz bozorida sotgan. Men ularni o‘sha bozor chiqindilari bilan boqdim. Oxirgi puliga cho'chqa sotib olib, Asgat Galimzyanovich ular uchun Orlik otining yonidagi omborda er osti uyini tashkil qildi. Qo'shnilar sezmasliklari uchun u yerto'la qazib, suv va yorug'lik bilan ta'minladi va o'zi ozuqa berish va go'ngni olib tashlash uchun agregatlarni ixtiro qildi va yasadi. Barcha chiqindilar tunda metall kolbalarda poligonga olib ketilgan. Deyarli 6 yil davomida uning faoliyati haqida hech kim bilmas edi.

Asgat Galimzyanovich orqasida hech qanday jinoyat topilmagani uchun, ular uni sovet xalqi uchun odatiy bo'lmagan xayriya ishlaridan ma'muriy yo'l bilan chalg'itishga harakat qilishdi: ular saqlashi mumkin bo'lgan chorva mollari sonini cheklab qo'yishdi va uni buzish haqida yozma ravishda ogohlantirdilar. ruxsatisiz qurgan uyi va cho‘chqachilik fermasi.

Ammo Asgat Galimzyanovichning biznesi rivojlandi: u bir marta temir yo'l qirg'og'i yaqinidagi tashlandiq kazarmani ko'rib qoldi va bu xarobalarni sotib oldi. O‘g‘lim va akam ferma qurib, kolxozdan 300 tagacha buqa olib borib boqishga kirishdi. Choyshablar uchun o'tlar, qichitqi o'tlar va begona o'tlar hatto Qozon Kremlining devorlari yaqinida, jarliklar va bo'sh joylarda topilgan. Tatar poytaxti markazida fermani tasavvur qilish qiyin, lekin u davlat tadbirkorlikka ruxsat bergan zahoti paydo bo'ldi. Sovet tinchlik fondi Asgat Galimzyanovichdan Spitakdagi zilzila paytida Armaniston bolalariga, Chernobil avariyasidan jabrlangan bolalarga, 1-sonli Qozon bolalar uyiga va Ivanovo xalqaro tashkilotiga 600 mingdan ortiq sovet rubli oldi; Maktab-internat ham muhim edi.

Asta-sekin Asgat Galimzyanovich nafaqat Tataristonda mashhur bo'ldi. "Ogonyok" jurnali u haqida 1987 yilda yozgan va 1988 yilda Moskvada Albert Lixanov nomidagi bolalar jamg'armasining birinchi konferentsiyasi bo'lib o'tganida, Lixanovning shaxsiy taklifiga binoan Asgat Galimzyanovich uning delegati bo'ldi. U, shuningdek, etim bolalarga yordam berish jamg'armasining faxriy a'zosi, noyob xalqaro mukofot - bir vaqtlar Agnia Barto, Astrid Lindgren, Tereza ona kabi odamlarga berilgan Lev Tolstoy oltin medali laureati bo'ldi. Asgat Galimzyanovich hayoti davomida qancha pul ishlab topganini hisoblash qiyin. U muhtojlarga – qariyalarga, mehribonlik uyidagi yetimlarga, kutilmaganda muammoga duch kelgan odamlarga qancha tarqatganini hozir hisoblab bo‘lmaydi. Boshpanalarga, maktab-internatlarga, go‘daklar, nogironlar, qariyalar uylariga sovg‘a qilgan televizorlar, mo‘ynali kiyimlar, poyabzal va o‘yinchoqlarni sanab bo‘lmaydi.

Bir o‘zim 73 ta avtobus sotib olib sovg‘a qildim. Har bir mashina kamida 430 ming rubl turadi. Ma'lum bo'lishicha, "avtobus deposi"ning o'zi kamida million dollar turadi!

Asgat Galimzyanovichning o'zi esa kazarmada yashashni davom ettirdi, Alloh nima yuborsa, kiyinishni davom ettirdi, lekin u o'zining sevimli panama shlyapasini kiyishi shart. Galimzyanovlar o'zlari va oilasining ehtiyojlari uchun pul sarflashni yoqtirmasdilar: ular bir vaqtlar o'zlariga "Volga" mashinasini sotib olishdi, lekin uni haydash uchun joy yo'qligini tushunishdi. GAZ avtomobili ish uchun foydaliroq, ammo Volga bolalar uyiga sovg'a qilingan.

Agar Qozon tumani oziq-ovqat do‘konining haydovchisi Asgat Galimzyanovich hayotligida shahar markazida yodgorlik o‘rnatilishini aytishganida, u anchagacha kulib qo‘ygan bo‘lardi. Ammo yodgorlik o'rnatildi va Asgat Galimzyanovich ba'zan bronzada o'zini hayratga solib turardi. (3-slayd) Biroq, haykaltarosh nafaqat Asgat Galimzyanovichni, balki xayriyachining sodiq yordamchisi - arava to'la bolalar bilan otni ham tasvirlagan. 2008-yil 30-avgust kuni Qozon shahrida Mingyillik maydonida xayriyachi haykali ochilish marosimi bo‘lib o‘tdi.

“Men o'z xalqimni o'sha paytda ham, hozir ham birdek sevardim. Ruxsat etilganmi yoki yo'qmi, muhim emas, u hayvonlarni ushlab turdi, hech bo'lmaganda odamlarga yordam berdi Sovet Ittifoqi, hatto Rossiya. Men yaxshilik qilish uchun yashayman, - takrorlashni yaxshi ko'rardi Asgat Galimzyanovich.

Ekranga e'tibor.

Ekranda mehribonlik va xayriya haqida so'zlar mavjud (4-slayd).

“Ruhning barcha fazilatlari va fazilatlaridan
eng buyuk fazilat mehribonlikdir”.

Frensis Bekon

"In ichki dunyo insonning mehribonligi quyoshdir."

Viktor Mari Gyugo

“Xayriyatli ruh rozi bo'ladi,
Kim boshqalarga suv bersa, unga ham suv beriladi”.

Hikmatlar (shoh Sulaymon)

“Qoʻli bilan qarz bergan kishi odamlar orasida mashhurdir.
Kimning qo'li sadaqa qilsa, u Xudo oldida ulug'vordir.
Ma'badga qo'lini bergan kishi o'liklarga ham, tiriklarga ham berdi."

N. I. Stepanova.

– Qahramonimizga qaysi gap yaqin?

– Asgat Galimzyanovichni shaxsiy xususiyat sifatida belgilash uchun qaysi gapni tanlagan bo'lardingiz?

Talabalar o'z tanlovlarini tushuntiradilar va o'z fikrlarini bildiradilar. O'qituvchi ham tanlovda ishtirok etadi, lekin o'z pozitsiyasini yuklamaydi.

- Qanday xulosaga keldingiz?

Bolalar javob berishadi:

Yashirin qilingan yaxshilik oshkora mukofotlanadi.

Yaxshilik qilishga shoshiling.

Yaxshi ishlar insonni go‘zal qiladi.

Hayot yaxshi ishlar uchun beriladi.

Yaxshilik shoshilmaydi, u jim yuradi.

Yaxshi amallarsiz yaxshi nom bo'lmaydi.

Yaxshi ishning chegarasi yo'q.

O'qituvchining yakuniy so'zlari. Bolalar, bizning darsimiz o'z nihoyasiga yetmoqda. Bugun biz to'xtaldik muhim mavzu Har bir insonning hayotida mehribonlik bor. Yaxshilik qilish uchun avvalo unga egalik qilish kerak. Har bir insonning mehribonlikka o'z yo'li bor. U bizga tug'ilgandan beri berilgan, meros emas. Shunday ekan, kundan-kunga ko'p harakat qilish, uni o'zingda tarbiyalash kerak - Mehribonlik. Yaxshilik fidokorona bo'lishi kerak, yordamimiz maqtanmasligi kerak.

Darsimizni R.Kazakovaning she’ridagi satrlar bilan yakunlamoqchiman:

Yaxshi odamlar, bizni hech narsa sovutmaydi,
Va eshiklarni ochmang!
Biz mehribon bo'lamiz va dunyo mehribon bo'ladi,
Biz mehribon bo'lamiz va hayot mehribon bo'ladi.




Yuqori