Menejerlar va mutaxassislar uchun ETC kodlari. Jarayon muhandisi uchun ish tavsifi. Sanoat ta'limi magistri

Ta'lim sohasidagi har qanday lavozimga ariza berishda siz ma'lum bir talablarga javob berishingiz kerak malaka xususiyatlari. Ushbu matn sizga ta'lim xodimlari uchun ish ta'riflarini yaratishning asosiy jihatlari, ushbu sohada lavozimni egallashning nuanslari haqida ma'lumot beradi, shuningdek sizga lavozimlarning to'liq ro'yxatini taqdim etadi. qisqacha tavsif ularning xususiyatlari. Bundan tashqari, siz "Ta'lim xodimlarining lavozimlarining malaka tavsiflari" ma'lumotnomasini to'liq yuklab olishingiz mumkin.

Ta'lim sohasi yagona jamiyatni, umumiy madaniy, ijtimoiy, axloqiy va axloqiy qadriyatlarni tashkil etuvchi asosiy sohalardan biridir. Tabiiyki, malaka talablari Bu sohada ishchilarga qo'yiladigan talablar ancha yuqori. Ular ta'lim xodimlarining lavozimlarining maxsus malaka ma'lumotnomasida qayd etilgan. Ushbu maqolada siz 2019 yilgi ish tasniflagichidan malaka talablarini, ushbu talablarga nimalar kiritilganligini bilib olasiz, shuningdek, lavozimlar ro'yxatini olasiz. pedagogik xodimlar, har birining qisqacha tavsifi bilan.

Lavozimlarning yagona malaka ma'lumotnomasi nima?

San'at qoidalariga asoslanib. Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 143-moddasi xodimlarga tayinlash tarif toifalari va ishlarni tariflash rahbarlar, mutaxassislar va xodimlar lavozimlari uchun yagona malaka ma'lumotnomasi (keyingi o'rinlarda CES deb yuritiladi) talablarini hisobga olgan holda amalga oshiriladi.

CES lavozimlarning malaka tavsiflarini, transkriptlarni o'z ichiga oladi ish majburiyatlari va rahbarlar, mutaxassislar va xodimlarning malaka darajalari va bilim darajasiga qo'yiladigan talablar (Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2002 yil 31 oktyabrdagi 787-sonli qarori).

Bizni qiziqtirgan CEN bo'limi - 2019 yilda ta'lim sohasidagi xodimlarning lavozimlarining malaka tavsiflari (keyingi o'rinlarda QCD), ikkinchi nomga ega - Ta'lim xodimlari lavozimlarining yagona malaka ma'lumotnomasi Buyruq bilan qabul qilingan. Rossiya Federatsiyasi Sog'liqni saqlash va ijtimoiy rivojlanish vazirligining 2010 yil 26 avgustdagi 761n-son. Hozirgi vaqtda QCD Rossiya Federatsiyasi Sog'liqni saqlash va ijtimoiy rivojlanish vazirligining 2011 yil 31 maydagi 448n-son buyrug'i bilan o'zgartirilgan holda qo'llaniladi.

QCD bo'limining asosiy qoidalari

Lavozimlarning malaka katalogining QCD bo'limining joriy versiyasini yuklab olish mumkin.

Malakaviy qo'llanma 761n-son buyrug'i bilan qabul qilingan ta'lim muassasalari xodimlarining lavozimlari tartibga solish bilan bog'liq muammolarni hal qilishga yordam berish uchun mo'ljallangan. mehnat munosabatlari, operatsiyani yaratish samarali tizim mulkchilik shaklidan yoki tashkiliy-huquqiy shaklidan qat’i nazar, ta’lim muassasalari va tashkilotlari xodimlariga rahbarlik qilish va boshqarish.

QCD lavozim tavsiflarini ishlab chiqish uchun asosiy hujjatdir, chunki u ta'lim xodimlarining mehnat majburiyatlarining asosiy ro'yxatini o'z ichiga oladi, ishni tashkil etishning barcha xususiyatlarini va vakolat darajalarini hisobga oladi. Ushbu bo'lim, shuningdek, har bir aniq lavozim uchun huquq va majburiyatlarni belgilaydi.

QCD-dan foydalangan holda lavozim tavsiflarini tuzishda, har bir lavozimning xususiyatlari va xususiyatlarini hisobga olgan holda, ma'lum bir ta'lim muassasasi uchun ishlarning ro'yxatini aniqlashtirish, shuningdek, xodimlarning maxsus tayyorgarligiga qo'shimcha talablarni ishlab chiqish mumkin.

Mehnat samaradorligini oshirish uchun xodimning mehnat majburiyatlarini QCDda ko'rsatilgan malaka xususiyatlariga nisbatan kengaytirishga ruxsat beriladi. Ushbu kengayish tegishli lavozimlardan mas'uliyatni qo'shish orqali sodir bo'ladi. Ularni amalga oshirish uzaytirishni talab qilmasligi kerak malaka darajasi va maxsus tayyorgarlikdan o'tadi.

QCDning 9-bandiga muvofiq, xizmat vazifalarini sifatli va to'liq hajmda bajaradigan, lekin etarli darajada tayyorgarlik yoki ish tajribasiga ega bo'lmagan shaxslar istisno tariqasida amalda egallab turgan lavozimlariga tayinlanishi mumkin. tavsiyalar sertifikatlashtirish komissiyasi.

Malakaviy xususiyat nimadan iborat?

Har bir lavozim uchun malaka tavsiflari 3 bo'limni o'z ichiga oladi:

• Ish majburiyatlari (DO) - asosiylar ro'yxatini o'z ichiga oladi mehnat funktsiyalari o'z lavozimidagi xodimga to'liq yoki qisman ishonib topshirilgan. Turli lavozimlardagi mas'uliyatni birlashtirganda, ishning bir xilligi va o'zaro bog'liqligi tamoyiliga amal qilish kerak;
• Bilish kerak (DK) - mehnat vazifalarini samarali bajarish uchun zarur bo'lgan metodologiya, qonunchilik va maxsus bilimlarni bilish miqdori bo'yicha xodimga qo'yiladigan talablarni o'z ichiga oladi;
• Malakaviy talablar (QR) - darajalar uchun talablar aniqlanadi kasbiy ta'lim va ish tajribasi.

Ta'lim xodimlari uchun lavozimlarning ro'yxati va qisqacha tavsifi 2019 yil

Lavozimlar ro'yxati 3 darajaga bo'lingan:

1. Menejer lavozimlari;
2. Pedagogik xodimlarning lavozimlari;
3. Ta'limni qo'llab-quvvatlash xodimlarining lavozimlari.

Menejer lavozimlari:

• Nazoratchi ta'lim muassasasi(direktor, menejer, boshliq).

DO: ga muvofiq ta’lim muassasasini bevosita boshqaradi amaldagi qonunchilik RF.

• Boshliq o'rinbosari.

DO: Ta’lim muassasasining joriy faoliyatini, shuningdek, kelgusidagi faoliyatini istiqbolli rejalashtirishni tashkil qiladi. Pedagogik kadrlar ishini muvofiqlashtiradi.

DZ: Eng dolzarb va ustuvor sohalar rossiya Federatsiyasi ta'lim tizimini rivojlantirish; qonunchilik bazasi haqida ta'lim faoliyati muassasada.

TK: Oliy ma'lumot yo‘nalishlari bo‘yicha “Menejment”, “Davlat va shahar hokimiyati", "Inson resurslarini boshqarish". O'qituvchilik sohasida ish tajribasi yoki rahbarlik lavozimlari kamida 5 yil.

• Strukturaviy birlik boshlig'i.

DO: Strukturaviy birlikni boshqaradi: bo'lim, laboratoriya, ofis, o'quv va maslahat markazi va boshqalar. Bo'linmaning joriy faoliyatini, shuningdek, u yaratilgan maqsadli vazifalarni hisobga olgan holda uning kelgusidagi faoliyatini uzoq muddatli rejalashtirishni tashkil qiladi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi.

T.K.: Kafedra profiliga mos keladigan mutaxassislik boʻyicha oliy maʼlumot. Kafedra profiliga muvofiq ish tajribasi kamida 3 yil.

• Katta usta.

DO: Kasbiy ta'lim, amaliy mashg'ulotlar bo'yicha o'quv va ishlab chiqarish ishlarini boshqaradi, o'quvchilarni kasbga yo'naltirishda ishtirok etadi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi.

TK: O'qish profiliga mos keladigan oliy ta'lim. Ta'lim sohasida kamida 2 yillik ish tajribasi.

Pedagogik xodimlarning lavozimlari:

• O'qituvchi.

DO: Talabalarning psixologik va fiziologik xususiyatlarini hamda o‘qitilayotgan fanning o‘ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda ularni tayyorlaydi va tarbiyalaydi. Talabalarning shaxsiy madaniyatini shakllantirish va ijtimoiylashtirishda ishtirok etadi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi.

• O'qituvchi. Universitet professor-o‘qituvchilari tarkibiga kirmaydi.

DO: Federal qonunga muvofiq talabalarni o'qitishni ta'minlaydi davlat standartlari ta'lim. Nazorat va tashkiliylikni ta'minlaydi mustaqil ish talabalar, individual ta'lim dasturlarini qo'llaydi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi.

T.K.: Oliy yoki oʻrta maʼlumot, “Taʼlim va pedagogika” yoʻnalishi yoki oʻqitilayotgan fanning oʻziga xos xususiyatlariga mos keladigan taʼlim. Tajriba talablari yo'q.

• O'qituvchi-tashkilotchi.

DO: Rivojlanish uchun yordam beradi shaxsiy fazilatlar, o'quvchilarning individual qobiliyatlari va iste'dodlari. Shaxsiy madaniyat va ijtimoiylashuvni kengaytirish va shakllantirishga yordam beradi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi.

TK: Oliy yoki o'rta ma'lumot, "Ta'lim va pedagogika" yo'nalishi yoki faoliyat profiliga mos keladigan ta'lim. Tajriba talablari yo'q.

• Ijtimoiy tarbiyachi.

DO: Umumiy shaxsni tarbiyalash dasturlarini tashkil qiladi va amalga oshiradi ta'lim jarayoni, rivojlanish va ijtimoiy himoya muassasalar, tashkilotlar va ularning yashash joyidagi talabalar.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Ijtimoiy-pedagogik tuzatish va stressni bartaraf etish ko'nikmalariga ega bo'lish.

TK: Oliy yoki o'rta ma'lumot, "Ta'lim va pedagogika" yoki "Ijtimoiy pedagogika" yo'nalishi. Tajriba talablari yo'q.

• O'qituvchi-defektolog, nutq terapevti. Ijtimoiy muassasalarda va sog'liqni saqlash muassasalarida "nutq terapevti" lavozimidan foydalaniladi.

DO: Axloq tuzatish ta'lim muassasalarida o'quvchilarni hisobga olgan holda, rivojlanishida nuqsonlari bo'lgan o'quvchilarning rivojlanish kamchiliklarini maksimal darajada tuzatish bo'yicha tadbirlarni amalga oshiradi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. masalalar bo'yicha uslubiy hujjatlar professional faoliyat.

T.K.: Defektologiya bo'yicha oliy ma'lumot. Tajriba talablari yo'q.

• Pedagogik psixolog.

DO: Ta'lim muassasalarida o'quvchilarni tarbiyalash va o'qitish jarayonida ularni kasbiy qo'llab-quvvatlash, tuzatish va psixosomatik va ijtimoiy farovonligini saqlash bo'yicha tadbirlarni amalga oshiradi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Psixologiya, psixoterapiya, seksologiya va boshqalarga oid uslubiy hujjatlar.

T.K.: Oliy yoki oʻrta maʼlumot, Pedagogika va psixologiya yoʻnalishi. Tajriba talablari yo'q.

• O'qituvchi (katta).

DO: Bolalarning ta'lim muassasalarida va ularning ta'limini ta'minlaydi tarkibiy bo'linmalar. Bolaning shaxsiyatining rivojlanishiga va uning axloqiy shakllanishiga yordam beradi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Ta'lim, ishontirish va o'z pozitsiyasini isbotlash usullari.

TK: Oliy yoki o'rta ma'lumot, "Ta'lim va pedagogika" yoki "Ijtimoiy pedagogika" yo'nalishi. Tajriba talablari yo'q. Katta o'qituvchi uchun kamida 2 yillik tajriba talab qilinadi.

• Repetitor. Istisno: oliy va kasbiy ta'lim sohasida ishlaydigan repetitorlar.

DO: Ishlab chiqadi va amalga oshiradi individual ish talabalar bilan ularning bilim qiziqishlarini aniqlash, rivojlantirish va shakllantirish. Profildan oldingi tayyorgarlik bo'yicha shaxsiy treningni tashkil qiladi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. O'quv ishining metodikasi va talabalarning bo'sh vaqtini tashkil etish.

T.K.: Oliy maʼlumot, “Taʼlim va pedagogika” yoʻnalishi, oʻqituvchi lavozimida kamida 2 yil ish tajribasi.

• O'qituvchi-kutubxonachi.

DO: Amalga oshirishda ishtirok etadi ta'lim dasturlari davlat federal ta'lim standartlariga muvofiq umumiy ta'limning barcha darajalari uchun asosiy daraja.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Uslubiy materiallar kutubxona-axborot ishlarini tashkil etish masalalari bo'yicha.

T.K.: Mehnat sohasida oliy ma'lumot. Tajriba talablari yo'q.

• Katta maslahatchi.

DO: Bolalarning rivojlanishiga yordam beradigan tadbirlarni o'tkazadi jamoat tashkilotlari, assotsiatsiyalar o‘quvchilarning tashabbusi, qiziqishlari va ehtiyojlarini hisobga olgan holda ixtiyoriylik, tashabbuskorlik tamoyillariga asoslanib, o‘z faoliyati dasturlarini ishlab chiqish va amalga oshirishga yordam beradi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Bo'sh vaqtni tashkil etish, iste'dodlarni aniqlash va tanlash bo'yicha uslubiy materiallar.

T.K.: Oliy yoki oʻrta maʼlumot. Tajriba talablari yo'q.

• (katta) Qo'shimcha ta'lim o'qituvchisi.

DO: Ijodiy faoliyatni rivojlantirishga qaratilgan maxsus dasturlardan foydalanib, amalga oshiradi qo'shimcha ta'lim talabalar.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Klublar, seksiyalar faoliyati va malakalarini rivojlantirish metodikasi.

TK: Ish profiliga mos keladigan oliy yoki o'rta ma'lumot. Tajriba talablari yo'q. Katta o'qituvchilar uchun - kasbi bo'yicha oliy ma'lumot va pedagogik sohada kamida 2 yil ish staji.

• Musiqiy direktor.

DO: estetik did va musiqiy qobiliyatlarni, shuningdek, o'quvchilarning hissiy sohasi va ijodiy faolligini rivojlantiradi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Musiqiy ta'lim metodikasi, bolalarning harakat qobiliyatlari va musiqiy qobiliyatlari fiziologiyasi.

T.K.: Oliy yoki oʻrta maʼlumot, “Taʼlim va pedagogika” yoʻnalishi, ijro texnikasini egallash musiqa asbobi professional darajada. Tajriba talablari yo'q.

• Murojaatchi.

DO: asosiy va maxsus fanlarni ishlab chiqishda ishtirok etadi, tematik dasturlar va rejalar.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Mashqlar va davom etayotgan darslar uchun metodologiya.

T.K.: Oliy yoki oʻrta musiqa maʼlumoti, cholgʻu chalishni malakasi. Tajriba talablari yo'q.

• Jismoniy tarbiya bo'limi boshlig'i.

DO: Jismoniy tarbiya darslarini rejalashtiradi, tashkil qiladi va o'tkazadi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Sport anjomlari ustida ishlash usullari, hayot va salomatlikni muhofaza qilish qoidalari.

T.K.: Jismoniy tarbiya bo'yicha oliy ma'lumot. Tajriba talablari yo'q.

• Jismoniy tarbiya o'qituvchisi.

OLDINDAN: Maktab va darsdan tashqari vaqtlarda o‘quvchilarning faol dam olishlarini tashkil etish.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Jamoaviy sport turlarini o`rgatish metodikasi, sport tadbirlarini o`tkazish qoidalari.

T.K.: Sport sohasida oliy yoki oʻrta maʼlumot. Tajriba talablari yo'q.

• (katta) metodist.

DO: Ta'lim muassasalarida uslubiy faoliyatni olib boradi: o'quv, uslubiy va tarbiyaviy ishlarni tahlil qilish. Uning samaradorligini oshirish rejalarini ishlab chiqadi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Uslubiy va axborot materiallarini tizimlashtirish metodologiyasi; samarali usullar pedagogik ish.

T.K.: Mehnat sohasida oliy ma'lumot. Kamida 2 yillik tajriba. Katta metodist uchun - metodist sifatida kamida 2 yillik ish tajribasi.

• (katta) Instruktor-metodist.

DO: muvofiqlashtirishni tashkil etish bo'yicha ishlarni amalga oshiradi va uslubiy yordam sportga yo'naltirilgan ta'lim muassasalari.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Sport ta'limi muassasalarida ishlarni tashkil etish tizimi, madaniyat va sport sohasida pedagogik ishlarni amalga oshirish usullari.

T.K.: Jismoniy tarbiya va sport yo'nalishi bo'yicha oliy ma'lumot. Tajriba talablari yo'q. Katta instruktor-metodist uchun - instruktor-metodik, metodist lavozimlarida kamida 2 yillik ish staji.

• Mehnat instruktori.

YO'L: Talabalarning mehnat ko'nikma va malakalarini rivojlantirish dasturlarini amalga oshiradi, ularni o'qitishni amalga oshiradi amaliy qo'llash egallagan bilimlar.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Ta'lim va mehnat ta'limini tashkil etish bo'yicha ko'rsatmalar va uslubiy materiallar. Ko'nikmalarni rivojlantirish texnikasi.

T.K: Kasb-hunar bo'yicha oliy yoki o'rta ma'lumot. Tajriba talablari yo'q.

• Hayot faoliyati xavfsizligi asoslari o'qituvchi-tashkilotchisi.

DO: Haftasiga 9 soatdan (yiliga 360 soat) ko'p bo'lmagan hajmda hayot faoliyati xavfsizligi asoslari va chaqiruvgacha bo'lgan tayyorgarlik kurslarini o'tkazishning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda talabalarni o'qitadi va o'qitadi.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Favqulodda vaziyatlarda aholini himoya qilish tamoyillari har xil turlari, baxtsiz hodisalar va tabiiy ofatlar. Birinchi yordam usullari.

T.K.: Oliy yoki oʻrta maʼlumot, “Taʼlim va pedagogika” yoʻnalishi, Fuqarolik mudofaasi. Tajriba talablari yo'q.

• (katta) Trener-o'qituvchi.

DO: Jismoniy tarbiya va sport bilan shug'ullanish istagi bor va sog'lig'iga qarshi ko'rsatmalarga ega bo'lmagan talabalarni ishga qabul qiladi.

DZ: Rossiya Federatsiyasi ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, jismoniy tarbiya, sog'liqni saqlash va sport sohasidagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi.

T.K.: Jismoniy tarbiya va sport yoʻnalishi boʻyicha oliy yoki oʻrta maʼlumot. Tajriba talablari yo'q. Katta murabbiy-o'qituvchi uchun - mutaxassislik bo'yicha kamida 2 yillik ish tajribasi.

• Sanoat ta'limi magistri.

DO: O'quv va ishlab chiqarish ishlarini olib boradi va amaliy mashg'ulotlar, kasbiy ta'lim bilan bevosita bog'liqlik.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Ishlab chiqarish texnologiyalari o'quv profiliga, texnik jihozlardan foydalanish qoidalariga muvofiq.

T.K.: Mehnat yo'nalishi bo'yicha oliy yoki o'rta ma'lumot. Tajriba talablari yo'q.

Ta'lim xodimlarining lavozimlari:

• (katta) navbatchi.

DO: Turli ta’lim muassasalarida, shuningdek, ulardan tashqarida me’yordan chetga chiqadigan xulq-atvori bo‘lgan o‘quvchilarning xatti-harakatlarini kuzatib boradi.

DZ: Rossiya Federatsiyasi ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi, Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya. Pedagogika. Psixologiya. Ta'lim muassasalari faoliyatini tartibga soluvchi hujjatlar.

T.K.: Oliy yoki oʻrta taʼlim, belgilangan dastur boʻyicha qoʻshimcha taʼlim. Tajriba talablari yo'q.

• Maslahatchi.

DO: Turli muassasalarda bolalar jamoalarini rivojlantirish bo'yicha ishlarda ishtirok etadi. Turli yoshdagi bolalar bilan, sog'liqni saqlash va ta'lim muassasalarida ishlaydi.

DZ: Ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi, Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya. Psixologiya va pedagogika asoslari. Bolalar bilan ishlashning o'ziga xos xususiyatlari.

• Yordamchi o'qituvchi.

DO: Talabalarning hayotiy faoliyatini rejalashtirish va tashkil etishda ishtirok etadi.

TK: O'rta to'liq (umumiy) ta'lim, ta'lim va pedagogika sohasida maxsus tayyorgarlik. Tajriba talablari yo'q.

• Kichik o'qituvchi.

DO: Talabalarning hayotiy faoliyatini rejalashtirish va tashkil etishda ishtirok etadi, amalga oshiradi o'quv dasturlari o'qituvchi tomonidan tashkil etilgan.

DZ: Ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi, Bola huquqlari to'g'risidagi konventsiya. Psixologiya va pedagogika asoslari. Bolalar bilan ishlashning o'ziga xos xususiyatlari. Yoshga bog'liq fiziologiya.

T.K.: Kasb bo'yicha o'rta ta'lim. Tajriba talablari yo'q.

• O'quv bo'limi kotibi.

DO: kiruvchi yozishmalar bilan ishlaydi, uni boshqa tarkibiy bo'linmalarga o'tkazishni tashkil qiladi, ish yuritadi va ichki hujjatlarni tayyorlaydi.

DZ: Ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi, uslubiy materiallar va ish yuritish bo'yicha ko'rsatmalar, muassasa tuzilishi va uning xodimlari.

T.K.: Ofis boshqaruvi yo'nalishi bo'yicha o'rta ta'lim. Tajriba talablari yo'q.

• Ta'lim muassasasining dispetcheri.

DO: Jadvalni ishlab chiqishda ishtirok etadi ta'lim jarayoni, shuningdek, ta'lim jarayonini tashkil etishni operativ tartibga solish.

DZ: Rossiya ta'lim tizimini rivojlantirishning eng dolzarb va ustuvor yo'nalishlari, muassasadagi ta'lim faoliyati bilan bog'liq qonunchilik bazasi. Ishlagan lavozimiga oid uslubiy materiallar.

T.K.: Mehnatni tashkil etish sohasida o'rta ta'lim. Tajriba talablari yo'q.

4-nashr, yangilangan
(Rossiya Federatsiyasi Mehnat vazirligining 1998 yil 21 avgustdagi N 37-sonli qarori bilan tasdiqlangan)

Oʻzgartirish va qoʻshimchalar bilan:

2000 yil 21 yanvar, 4 avgust, 2001 yil 20 aprel, 2002 yil 31 may, 20 iyun 2002 yil, 28 iyul, 2003 yil 12 noyabr, 2005 yil 25 iyul, 2006 yil 7 noyabr, 2007 yil 17 sentyabr, 2007 yil 28 aprel, 20 mart 2011 yil 14 may, 2013 yil 15 may, 2014 yil 12 fevral, 2018 yil 27 mart

Rahbarlar, mutaxassislar va boshqa xodimlar lavozimlarining malaka ma'lumotnomasi Mehnat instituti tomonidan ishlab chiqilgan va Rossiya Mehnat vazirligining 1998 yil 21 avgustdagi 37-sonli qarori bilan tasdiqlangan normativ hujjatdir. Rossiya Mehnat vazirligi 1998 yil 24 dekabrdagi N 52, 1999 yil 22 fevraldagi N 3, 2000 yil 21 yanvardagi N 7, 2000 yil 4 avgustdagi N 57, 2001 yil 20 apreldagi N 35, 2002 yil 31 may va 2002 yil 20 iyun N 44. Kadrlarni to‘g‘ri tanlash, joylashtirish va ulardan foydalanishni ta’minlash maqsadida ma’lumotnoma mulkchilik va tashkiliy-huquqiy shakllaridan qat’i nazar, iqtisodiyotning turli tarmoqlaridagi korxona, muassasa va tashkilotlarda foydalanish uchun tavsiya etiladi.

Yangi malaka qoʻllanmasi mehnatning oqilona taqsimlanishini taʼminlash, aniq tartibga solishga asoslangan funksiyalar, vakolatlar va majburiyatlarni belgilashning samarali mexanizmini yaratishga qaratilgan. mehnat faoliyati ichidagi ishchilar zamonaviy sharoitlar. Ma'lumotnomada bozor munosabatlarini rivojlantirish bilan bog'liq bo'lgan xodimlar lavozimlarining yangi malaka tavsiflari mavjud. Ilgari mavjud bo'lgan barcha malaka tavsiflari mamlakatda amalga oshirilayotgan o'zgarishlar munosabati bilan va xususiyatlarni qo'llash amaliyotini hisobga olgan holda ularga jiddiy o'zgartirishlar kiritildi;

Malakaviy tavsiflarda ishchilarning mehnatini tartibga solish standartlari tegishli malakaga ega bo'lgan xodimlarni tanlashga yagona yondashuvni va uning murakkabligidan kelib chiqqan holda ishni tariflashning yagona tamoyillariga rioya qilishni ta'minlash uchun birlashtirildi. Malakaviy spetsifikatsiyalar eng so'nggi qonunchilik va me'yoriy hujjatlarni hisobga oladi huquqiy hujjatlar Rossiya Federatsiyasi.

Rahbarlar, mutaxassislar va boshqa xodimlar lavozimlari uchun malaka ma'lumotnomasi

Umumiy qoidalar

1. Rahbarlar, mutaxassislar va boshqa xodimlar (texnik ijrochilar) lavozimlarining malaka ma'lumotnomasi mehnat munosabatlarini tartibga solish, korxonalarda * (1), turli sohadagi muassasalar va tashkilotlarda samarali xodimlarni boshqarish tizimini ta'minlash bilan bog'liq masalalarni hal qilish uchun mo'ljallangan. mulkchilik shaklidan va faoliyatning tashkiliy-huquqiy shakllaridan qat'i nazar, iqtisodiyot tarmoqlari.

Ma'lumotnomaning ushbu soniga kiritilgan malaka tavsiflari mehnatni oqilona taqsimlash va tashkil etishni, xodimlarni to'g'ri tanlash, joylashtirish va ulardan foydalanishni asoslashga, ishchilarning mehnat majburiyatlarini va ularga qo'yiladigan malaka talablarini belgilashda birlikni ta'minlashga qaratilgan normativ hujjatlardir. shuningdek, rahbarlar va mutaxassislarni attestatsiyadan o'tkazishda egallagan muvofiqlik lavozimlari bo'yicha qabul qilingan qarorlar.

2. Ma'lumotnomaning qurilishi ish xususiyatlariga asoslanadi, chunki xodimlarning malakasiga qo'yiladigan talablar ularning mehnat majburiyatlari bilan belgilanadi, bu esa, o'z navbatida, lavozimlarning nomlarini belgilaydi.

Ma'lumotnoma xodimlarning uch toifaga bo'lingan tasnifiga muvofiq ishlab chiqilgan: menejerlar, mutaxassislar va boshqa xodimlar (texnik ijrochilar). Xodimlarni toifalarga ajratish, birinchi navbatda, xodimning ish mazmunini (tashkiliy-ma'muriy, tahliliy-konstruktiv, axborot-texnik) tashkil etuvchi ishning xususiyatiga qarab amalga oshiriladi.

Ma'lumotnomada malaka tavsiflari mavjud bo'lgan xodimlar lavozimlarining nomlari kuchga kirgan OK-016-94 (OKPDTR) OK-016-94 ishchi kasblari, xodimlarning lavozimlari va tarif sinflarining Butunrossiya tasniflagichiga muvofiq belgilanadi. 1996 yil 1 yanvar.

3. Malakaviy ma'lumotnoma ikkita bo'limni o'z ichiga oladi. Birinchi bo'lim korxonalar, muassasalar va tashkilotlarda keng tarqalgan rahbarlar, mutaxassislar va boshqa xodimlarning (texnik ijrochilarning) soha miqyosidagi lavozimlarining malaka tavsiflarini beradi, birinchi navbatda. ishlab chiqarish tarmoqlari iqtisodiyot, shu jumladan, joylashganlar byudjetdan moliyalashtirish. Ikkinchi bo'limda ilmiy-tadqiqot muassasalarida, loyihalash, texnologik, loyiha-qidiruv tashkilotlarida, shuningdek tahririyat va nashriyot bo'limlarida ishlaydigan xodimlarning lavozimlarining malaka tavsiflari keltirilgan.

4. Korxonalar, muassasalar va tashkilotlardagi malaka tavsiflari sifatida foydalanish mumkin normativ hujjatlar bevosita harakat yoki ichki tashkiliy va ma'muriy hujjatlarni ishlab chiqish uchun asos bo'lib xizmat qiladi - o'z ichiga olgan lavozim tavsiflari aniq ro'yxat ishlab chiqarishni, mehnatni va boshqaruvni tashkil etishning o'ziga xos xususiyatlarini, shuningdek, ularning huquq va majburiyatlarini hisobga olgan holda xodimlarning mehnat majburiyatlari. Agar kerak bo'lsa, ma'lum bir lavozimning xususiyatlariga kiritilgan majburiyatlar bir nechta ijrochilar o'rtasida taqsimlanishi mumkin.

Malakaviy tavsif korxonalar, muassasalar va tashkilotlar xodimlariga, ularning tarmoqqa mansubligi va idoraviy bo'ysunishidan qat'i nazar, tegishli bo'lganligi sababli, ular har bir lavozim uchun eng tipik ishlarni taqdim etadilar. Shu sababli, lavozim tavsiflarini ishlab chiqishda muayyan tashkiliy-texnik sharoitlarda tegishli lavozimga xos bo'lgan ishlar ro'yxatini aniqlashtirish va xodimlarning zarur maxsus tayyorgarligiga qo'yiladigan talablarni belgilash mumkin.

Tashkiliy, texnik va iqtisodiy rivojlanish jarayonida zamonaviy boshqaruv texnologiyalarini o'zlashtirish, eng yangilarini joriy etish texnik vositalar, tashkil etishni takomillashtirish va mehnat samaradorligini oshirish bo'yicha chora-tadbirlarni amalga oshirib, tegishli xususiyatlar bilan belgilanganlarga nisbatan xodimlarning javobgarlik doirasini kengaytirish mumkin. Bunday hollarda, lavozim nomini o'zgartirmagan holda, xodimga ish mazmuni bo'yicha o'xshash, murakkabligi bo'yicha teng, bajarilishi boshqa mutaxassislik va boshqa mutaxassislikni talab qilmaydigan boshqa lavozimlarning xususiyatlarida nazarda tutilgan vazifalarni bajarish topshirilishi mumkin. malakalar.

5. Har bir lavozimning malaka tavsiflari uchta bo'limga ega.

"Mehnat majburiyatlari" bo'limi ushbu lavozimni egallab turgan xodimga to'liq yoki qisman ishonib topshirilishi mumkin bo'lgan asosiy mehnat funktsiyalarini belgilaydi, bu ishning texnologik bir xilligi va o'zaro bog'liqligini hisobga olgan holda, xodimlarni optimal ixtisoslashtirishga imkon beradi.

"Bilish kerak" bo'limida xodimga maxsus bilimlarga nisbatan qo'yiladigan asosiy talablar, shuningdek, qonunchilik va me'yoriy hujjatlar, qoidalar, yo'riqnomalar va boshqa yo'riqnoma materiallari, xodim mehnat vazifalarini bajarishda foydalanishi kerak bo'lgan usullar va vositalarni bilishi kerak.

"Malakaviy talablar" bo'limi xodimning taqdim etilgan mehnat vazifalarini bajarish uchun zarur bo'lgan kasbiy tayyorgarlik darajasini va ish tajribasiga qo'yiladigan talablarni belgilaydi. Kerakli kasbiy tayyorgarlik darajasi Rossiya Federatsiyasining "Ta'lim to'g'risida" gi qonuniga muvofiq beriladi.

6. Mutaxassis lavozimlarining tavsiflari bir xil lavozim doirasida uning nomini o'zgartirmagan holda, mehnatga haq to'lash uchun lavozim ichidagi malaka toifalarini nazarda tutadi.

Mutaxassislarning mehnatiga haq to'lash bo'yicha malaka toifalari korxona, muassasa, tashkilot rahbari tomonidan belgilanadi. Bunda xodimning mehnat vazifalarini bajarishdagi mustaqillik darajasi, qabul qilingan qarorlar uchun javobgarligi, ishga munosabati, ish samaradorligi va sifati, shuningdek, kasbiy bilim va tajribasi hisobga olinadi. amaliy faoliyat, mutaxassislik bo'yicha ish tajribasi bilan belgilanadi va hokazo.

7. Ma’lumotnomaga lotin lavozimlarining malaka tavsiflari kiritilmagan (katta va yetakchi mutaxassislar, shuningdek, bo‘lim boshliqlari o‘rinbosarlari). Ushbu xodimlarning mehnat majburiyatlari, ularning bilimlari va malakalariga qo'yiladigan talablar ma'lumotnomada mavjud bo'lgan tegishli asosiy lavozimlarning xususiyatlaridan kelib chiqqan holda belgilanadi.

Korxonalar, muassasalar va tashkilotlar rahbarlarining o‘rinbosarlarining lavozim majburiyatlarini taqsimlash masalasi ichki tashkiliy-ma’muriy hujjatlar asosida hal etiladi.

"Katta" lavozimidan foydalanish, agar xodim o'z lavozimida belgilangan vazifalarni bajarishdan tashqari, unga bo'ysunadigan ijrochilarni nazorat qilsa, mumkin. "Katta" lavozimi istisno tariqasida va xodimga bevosita bo'ysunadigan ijrochilar bo'lmagan taqdirda, agar unga mustaqil ish sohasini boshqarish funktsiyalari yuklangan bo'lsa, belgilanishi mumkin. Malaka toifalari nazarda tutilgan mutaxassis lavozimlari uchun "katta" lavozimi qo'llanilmaydi. Bunday hollarda, bo'ysunuvchi ijrochilarni boshqarish funktsiyalari birinchi malaka toifali mutaxassisga yuklanadi.

Rahbarlarning lavozim majburiyatlari tegishli mutaxassis lavozimlarining xususiyatlaridan kelib chiqqan holda belgilanadi. Bundan tashqari, ularga korxona, muassasa, tashkilot yoki ularning tarkibiy bo'linmalari faoliyatining yo'nalishlaridan birida rahbar va mas'ul ijrochi funktsiyalari yoki bo'limlarda tashkil etilgan ijrochilar guruhlarini muvofiqlashtirish va uslubiy boshqarish uchun javobgarlik yuklanadi. (byurolar), aniq tashkiliy bo'linmalarda mehnatni oqilona taqsimlashni hisobga olgan holda - texnik shartlar. Talab qilinadigan ish stajiga qo'yiladigan talablar birinchi malaka toifasidagi mutaxassislar uchun nazarda tutilganlarga nisbatan 2-3 yilga oshiriladi. Tuzilmaviy bo'linmalar boshliqlarining o'rinbosarlarining lavozim majburiyatlari, bilimlariga qo'yiladigan talablar va malakalari rahbarlarning tegishli lavozimlarining xususiyatlaridan kelib chiqqan holda belgilanadi.

Bo'limlar boshliqlari (rahbarlari) lavozimlarining malaka tavsiflari tegishli byurolar boshliqlarining lavozim majburiyatlari, bilimlariga qo'yiladigan talablar va ular o'rniga tuzilganda ularning malakasini belgilash uchun asos bo'lib xizmat qiladi. funktsional bo'limlar(sanoat xususiyatlarini hisobga olgan holda).

8. Xodimlarning amalda bajarilgan vazifalari va malakalarining talablarga muvofiqligi ish xususiyatlari sertifikatlashtirish tartibi to'g'risidagi amaldagi nizomga muvofiq sertifikatlashtirish komissiyasi tomonidan belgilanadi. Xuddi o'sha payt alohida e'tibor ishlarni sifatli va samarali bajarishga qaratilgan.

9. Mehnat jarayonida ishchilarning hayoti va sog'lig'i xavfsizligini ta'minlash zarurati mehnatni muhofaza qilish muammolarini va muhit shoshilinch ishlar orasida ijtimoiy vazifalar, uning qarori korxona, muassasa, tashkilot rahbarlari va har bir xodimi tomonidan mehnatni muhofaza qilish bo'yicha amaldagi qonunchilik, tarmoqlararo va boshqa me'yoriy-huquqiy hujjatlar, atrof-muhit standartlari va qoidalariga rioya qilish bilan bevosita bog'liq.

Shu munosabat bilan xodimlarning (rahbarlarning, mutaxassislarning va texnik xodimlarning) mehnat majburiyatlari lavozimning tegishli malaka tavsiflarida nazarda tutilgan funktsiyalarni bajarish bilan bir qatorda, har bir ish joyida mehnatni muhofaza qilish talablariga majburiy rioya qilishni ta'minlaydi. rahbarlarning majburiyatlariga bo'ysunuvchi ijrochilar uchun sog'lom va xavfsiz mehnat sharoitlarini ta'minlash, shuningdek ularning mehnatni muhofaza qilish bo'yicha qonun hujjatlari va normativ-huquqiy hujjatlar talablariga rioya etilishini nazorat qilish kiradi.

Lavozimni tayinlashda xodimning tegishli mehnatni muhofaza qilish standartlari, atrof-muhitni muhofaza qilish to'g'risidagi qonun hujjatlari, mehnatni muhofaza qilish bo'yicha me'yorlar, qoidalar va ko'rsatmalar, jamoaviy va mehnatni muhofaza qilish bo'yicha ko'rsatmalarini bilishiga qo'yiladigan talablarni hisobga olish kerak. shaxsiy himoya xavfli va zararli ishlab chiqarish omillari ta'siridan.

10. Maxsus tayyorgarlik yoki ish tajribasiga ega bo'lmagan shaxslar; talablar bilan belgilanadi malakali, ammo yetarli amaliy tajribaga ega bo‘lgan hamda o‘zlariga yuklangan mehnat vazifalarini samarali va to‘liq bajarayotganlar, attestatsiya komissiyasining tavsiyasiga binoan, istisno tariqasida, maxsus tayyorgarlikka ega bo‘lgan va mehnatga layoqatli shaxslar kabi tegishli lavozimlarga tayinlanishi mumkin. tajriba.

Dunyo bor katta miqdor faoliyat sohalari, malaka va lavozimlar. Bunday xilma-xillik tufayli ish beruvchilar ko'pincha xodimlarni boshqarish darajasida ham, kadrlar hujjatlari darajasida ham qiyinchiliklarga duch kelishadi. Bunday hollarda ular yordamga kelishadi birlashtirilgan kataloglar va tasniflagichlar. Maqolada biz 2019 yilgi kasbiy tasniflagich nima ekanligini Rossiya Federatsiyasining dekodlanishi va yagona tarif va malaka ma'lumotnomasi 2019 bilan muhokama qilamiz. Keling, malakaviy xarakteristikalar ma'lumotnomasini batafsil ko'rib chiqaylik.

Asosiy tushunchalar

Bilan ishlash birlashtirilgan shakllar, HR bo'yicha mutaxassislar ko'pincha ish ma'lumotnomalari bilan bog'liq atamalar va qisqartmalar ko'pligi sababli o'zlarini yo'qotishadi. Keling, ularga qaraylik.

Ism	Qisqartirish	Rezolyutsiya	Tarkib	Maqsad
Ishchilar kasblari uchun yagona tarif va malaka qo'llanma 2019	ETKS	Mehnat vazirligi 1992 yil 12 maydagi 15a-son	Ishchi kasblari bo'yicha asosiy ish turlarining xususiyatlari	Ishni tariflash, toifalarni belgilash
Butunrossiya tasniflagichi kasblar va lavozimlar 2019	OKPDTR	Rossiya Federatsiyasining 1994 yil 26 dekabrdagi 367-sonli Davlat standarti	Ishchilarning kasblari, xodimlarning lavozimlari	Statistik ma'lumotlar (ishchilar sonini hisoblash, xodimlarni taqsimlash va boshqalar)
Yagona malaka ma'lumotnomasi 2019	EKS	Mehnat vazirligi 21.08.1998 yildagi 37-son	Lavozim unvonlari va malaka talablari	Mehnatni tartibga solish standartlarini birlashtirish

Ushbu hujjatlar o'zaro bog'liqdir. 2019 yil uchun lavozimlar va kasblarning umumiy tasnifi ETKS 2019 ning asosidir. OKPDTR 2019, o'z navbatida, ETKS 2019 ko'k yoqa kasblarining birinchi qismini asos qilib oladi. Menejerlar va mutaxassislar uchun ETKS 2019 yo'q, shuning uchun OKPDTR ning ikkinchi bo'limi yagona nomenklatura xodimlarning lavozimlari.

Ish malakasi ma'lumotnomasi nima

Mutaxassislar va xodimlar lavozimlarining yagona tasniflash ma'lumotnomasi (USC) - bu faoliyat sohasiga qarab rahbarlar, mutaxassislar va xodimlarning malaka tavsiflari (ish majburiyatlari va bilim va malaka darajasiga qo'yiladigan talablar) ro'yxati. CENning qo'shimcha bo'limlari Mehnat vazirligining tegishli buyruqlari bilan kiritiladi. Bugungi kunga kelib, eng so'nggisi 2016 yil 10 maydagi 225n-sonli "Rossiya Federatsiyasi Qurolli Kuchlari harbiy qismlari va tashkilotlari xodimlarining malaka tavsiflarini" tasdiqlovchi buyrug'i. Katalogni yangilash chastotasi qonun bilan tartibga solinmaydi. Shunday qilib, yuqoridagi Farmon bilan tuzatilgan hujjat hozirda ishchi va xizmatchilarning 2019-yilgi lavozimlari uchun malaka ma’lumotnomasi hisoblanadi.

Bu nima uchun?

Oq yoqalar kasblarining Butunrossiya tasnifiga asoslangan CAS mehnatni tashkil etishning universal standartlarini ishlab chiqish maqsadida tuzilgan. Aslida, ushbu hujjat ish beruvchiga tashkilot tuzilmasini malakali qurishga yordam beradi. Malakaviy xarakteristikalar quyidagi funktsiyalarni optimallashtiradi:

• kadrlarni tanlash va joylashtirish;
• kadrlarni kasbiy tayyorlash/qayta tayyorlash;
• mehnatni oqilona taqsimlash;
• xodimlarning ish vazifalari va mas'uliyat sohalarini belgilash.

Kadrlar xodimi hujjatlar bilan ishlashda 2019 yilgi Lavozim va kasblar tasnifiga tayanadi. xodimlar jadvali, lavozim tavsiflari, bo'limlar to'g'risidagi nizomlar va boshqalar nomi bo'yicha qidiruv bilan OKPDTR tasniflagichi (2019) Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi veb-saytida joylashtirilgan.

Uni qanday ishlatish kerak

EKS mulkchilik shaklidan yoki faoliyatning tashkiliy-huquqiy shakllaridan qat'i nazar, har qanday korxonaga nisbatan qo'llaniladi. Biroq, qonun majburiy emas, balki faqat ish beruvchiga ushbu hujjatga amal qilishni tavsiya qiladi kadrlar ishi. CASni qo'llash tartibi Mehnat vazirligining 02.09.2004 yildagi 9-sonli qarori bilan tasdiqlangan. Unga muvofiq, malaka tavsiflari ish tavsifining asosini tashkil qiladi va uchta bo'limni o'z ichiga oladi:

• mehnat majburiyatlari (to'liq yoki qisman tayinlangan mehnat funktsiyalari ro'yxati);
• bilishi kerak (maxsus bilimlar, qoidalarni bilish, bajarish usullari va vositalari mehnat majburiyatlari);
• malaka talablari (kasbiy tayyorgarlik darajasi va ish tajribasi).

Malakaviy xususiyatlarni tashkil etuvchi majburiyatlarni bir nechta xodimlar o'rtasida taqsimlashga ruxsat beriladi. Xodimning malaka tavsiflariga muvofiqligini baholash faqat attestatsiya komissiyasi tomonidan amalga oshiriladi.

Nimadan foydalanish kerak - malaka ma'lumotnomasi yoki professional standart

Biz aniqlaganimizdek, xodimning malakasi uning bilimi, qobiliyati, ko'nikmasi va tajribasidan iborat. Kasbiy standart - bu torroq tushuncha bo'lib, "xodimning ma'lum bir kasbiy faoliyat turini, shu jumladan ma'lum bir mehnat funktsiyasini bajarishi uchun zarur bo'lgan malaka tavsifi" sifatida ta'riflanadi. Art. 195.1 Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksi). Bundan tashqari, professional standartlar, CASdan farqli o'laroq, majburiy bo'lishi mumkin. 2015 yil 2 maydagi 122-FZ-son Federal qonuni bilan Mehnat kodeksiga tegishli o'zgartirishlar kiritildi. Ga binoan Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksining 195.3-moddasi, agar xodimga mehnat funktsiyalarini bajarish uchun malaka talablari ko'rsatilgan bo'lsa, ish beruvchi professional standartlar bilan ishlashga majburdir. Mehnat kodeksi, federal qonun yoki boshqa qoidalar. Boshqa hollarda, foydalaning professional standartlar tavsiya etiladi, lekin talab qilinmaydi.

shrift hajmi

Mutaxassislar VA BOSHQA XODIMLAR BOSHQA XODIMLAR BOSHQARI BOSHQA XODIMLAR BOSHQARI BOSHQASH ISHLAB CHIQARISH LABOZLARINI MALAKALIK MA'LUMOTI (Rossiya Federatsiyasi Mehnat vazirligining 2018 yildagi qarori bilan tasdiqlangan... 2018-yilda tegishli.

TEXNOLOG MUHANDAN (TEXNOLOG)

Ish majburiyatlari. Loyihani avtomatlashtirish vositalaridan foydalangan holda, ilg'or texnologik jarayonlarni, asbob-uskunalar va texnologik asbob-uskunalar turlarini, avtomatlashtirish va mexanizatsiyalash vositalarini, korxona tomonidan ishlab chiqariladigan mahsulotlar uchun optimal ishlab chiqarish rejimlarini va har xil murakkablikdagi barcha turdagi ishlarni ishlab chiqadi va joriy qiladi, raqobatbardosh mahsulotlar ishlab chiqarishni ta'minlaydi. va uni ishlab chiqarish uchun moddiy va mehnat xarajatlarini kamaytirish. Ish tartibi va ehtiyot qismlarni qayta ishlash va mahsulotlarni yig'ish uchun operatsion marshrutni belgilaydi. Uskunalarni joylashtirish, texnik jihozlash va ish joylarini tashkil etish rejalarini tuzadi, ishlab chiqarish quvvati va asbob-uskuna yukini hisoblab chiqadi. Texnik jihatdan asosli vaqt (ishlab chiqarish) standartlarini ishlab chiqishda ishtirok etadi, chiziqli va tarmoq grafiklari, mahsulot dizaynini ishlab chiqarish uchun sinovdan o'tkazishda standartlarni hisoblab chiqadi moddiy xarajatlar(xom ashyo, yarim tayyor mahsulotlar, materiallar, asboblar uchun iste'mol normalari, yoqilg'ini qayta ishlash, energiya), iqtisodiy samaradorlik prognoz qilingan texnologik jarayonlar. Texnologik standartlar, ko'rsatmalar, yig'ish sxemalari, marshrut xaritalari, mahsulotlarning texnik darajasi va sifati xaritalari va boshqa texnologik hujjatlarni ishlab chiqadi, ularga o'zgartirishlar kiritadi. texnik hujjatlar texnologik jarayonlar va ishlab chiqarish rejimlarini sozlash munosabati bilan. Ishlab chiqilgan hujjatlarni korxona bo'limlari bilan muvofiqlashtiradi. Rivojlanadi texnik xususiyatlar texnologiyada nazarda tutilgan maxsus asbob-uskunalar, asboblar va qurilmalarni loyihalash uchun, nostandart uskunalar, avtomatlashtirish va mexanizatsiyalash uskunalarini ishlab chiqarish uchun texnik shartlar. Boshqarish dasturlarini ishlab chiqishda (CNC uskunalari uchun), ishlab chiqilgan dasturlarni disk raskadrovka qilishda, yakunlash jarayonida ularni sozlashda va dasturlar bilan ishlash bo'yicha ko'rsatmalarni tuzishda ishtirok etadi. Patent tadqiqotlarini olib boradi va loyihalashtirilgan muhandislik va texnologiya ob'ektlarining texnik darajasi ko'rsatkichlarini belgilaydi. Yangi texnologik jarayonlarni ishlab chiqish va ularni ishlab chiqarishga joriy etish bo'yicha tajriba-sinov ishlarida, ixtirolar va sanoat namunalariga talabnomalar tayyorlashda, shuningdek mehnatni tashkil etishni takomillashtirish dasturlarini ishlab chiqishda, amalga oshirishda ishtirok etadi. yangi texnologiya, ishlab chiqarish quvvatlarini o‘z vaqtida o‘zlashtirish, texnologiyani takomillashtirish bo‘yicha tashkiliy-texnik tadbirlarni amalga oshiradi va ularning bajarilishini nazorat qiladi. Ustaxonalarda texnologik intizomga rioya etilishini va texnologik jihozlarning to‘g‘ri ishlashini nazorat qiladi. Ilg'or mahalliy o'rganish va xorijiy tajriba ishlab chiqarish texnologiyasi sohasida material sarfini kamaytirish, mehnat zichligini kamaytirish va mehnat unumdorligini oshirishga qaratilgan ishlab chiqarish samaradorligini oshirish chora-tadbirlarini ishlab chiqadi va amalga oshirishda ishtirok etadi. Kamchiliklar va sifatsiz va past navlarni ishlab chiqarish sabablarini tahlil qiladi, ularning oldini olish va bartaraf etish chora-tadbirlarini ishlab chiqishda, shuningdek korxonada ishlab chiqarilayotgan mahsulotlar yuzasidan kelib tushgan murojaatlarni ko‘rib chiqishda ishtirok etadi. Usullarni ishlab chiqadi texnik nazorat va mahsulotni sinovdan o'tkazish. Patent va litsenziya pasportlarini, ixtiro va sanoat namunalariga talabnomalarni tayyorlashda ishtirok etadi. O'ylaydi ratsionalizatorlik takliflari ishlab chiqarish texnologiyasini takomillashtirish bo'yicha va ulardan foydalanish maqsadga muvofiqligi to'g'risida xulosalar beradi.

Bilish kerak: nizomlar, ko'rsatmalar, buyruqlar, uslubiy va me'yoriy materiallar bo'yicha texnologik ta'lim ishlab chiqarish; texnologik jarayon loyihalashtirilgan mahsulotlarning dizayni yoki mahsulot tarkibi; korxona mahsulotlarini ishlab chiqarish texnologiyasi, korxonaning texnik rivojlanish istiqbollari; texnologik jarayonlar va ishlab chiqarish rejimlarini loyihalash tizimlari va usullari; asosiy texnologik uskunalar va uning ishlash tamoyillari; texnik xususiyatlar va iqtisodiy ko'rsatkichlar ishlab chiqilganlarga o'xshash eng yaxshi mahalliy va xorijiy texnologiyalar; standart texnologik jarayonlar va ishlab chiqarish rejimlari; xom ashyo, materiallar uchun texnik talablar, tayyor mahsulotlar; standartlar va texnik xususiyatlar; xom ashyo, materiallar, yoqilg'i, energiya iste'moli standartlari; nikoh turlari va uning oldini olish usullari; kompyuter yordamida loyihalash tizimlari asoslari; patent tadqiqotlarini o'tkazish tartibi va usullari; ixtiro asoslari; muhandislik va texnologiya ob'ektlarining texnik darajasini tahlil qilish usullari; zamonaviy kompyuter texnologiyalari, aloqa va aloqa vositalari; texnologik jarayonlarni loyihalashda mehnatni tashkil etishga qo'yiladigan asosiy talablar; texnik hujjatlarni ishlab chiqish va bajarish bo'yicha ko'rsatmalar; ilg'or mahalliy tajriba va xorijiy korxonalar hududda ilg'or texnologiya shunga o'xshash mahsulotlarni ishlab chiqarish; iqtisodiyot asoslari; ishlab chiqarishni tashkil etish; mehnat qonunchiligi asoslari; mehnatni muhofaza qilish qoidalari va qoidalari.

Malakaviy talablar.

I toifali muhandis-texnolog: oliy kasbiy (texnik) ma’lumot va II toifali texnologik muhandis lavozimida kamida 3 yil ish staji.

II toifali texnologik muhandis: oliy kasbiy (texnik) ma'lumot va texnologik muhandis sifatida ish tajribasi III toifa yoki boshqa muhandislik - texnik lavozimlar, oliy ma'lumotli mutaxassislar bilan almashtirildi kasb-hunar ta'limi, kamida 3 yil.

III toifali muhandis-texnolog: oliy kasbiy (texnik) ma'lumot va o'qish davrida olingan mutaxassislik bo'yicha ish tajribasi yoki malaka toifasisiz muhandislik-texnik lavozimlarda ish tajribasi.

Muhandis-texnolog: ish stajiga yoki oʻrta-maxsus maʼlumotga talablarsiz oliy kasbiy (texnik) maʼlumot va I toifali texnolog lavozimida kamida 3 yil ish staji yoki kamida 5 yil oʻrta maxsus kasb-hunar maʼlumotiga ega mutaxassislar tomonidan toʻldiriladigan boshqa lavozimlarda ish staji. .

I. Umumiy qoidalar

1. Texnologik muhandis mutaxassislar toifasiga kiradi.

2. Lavozim uchun:

Ish stajiga yoki o'rta kasb-hunar ma'lumotiga hech qanday talablarsiz oliy kasbiy (texnik) ma'lumotga ega bo'lgan va I toifali texnologik texnik lavozimida kamida 3 yil ish stajiga ega yoki mutaxassislar tomonidan to'ldiriladigan boshqa lavozimlarda texnologik muhandis tayinlanadi. o'rta kasb-hunar ta'limi;

III toifali muhandis-texnolog - oliy kasbiy (texnik) ma'lumotga va o'qish davrida olgan mutaxassisligi bo'yicha ish tajribasiga yoki malaka toifasisiz muhandislik lavozimlarida ish tajribasiga ega bo'lgan shaxs;

II toifali texnologik muhandis - oliy kasbiy (texnik) ma'lumotga va III toifali texnologik muhandis sifatida ish tajribasiga yoki kamida 3 yil oliy kasbiy ma'lumotga ega bo'lgan mutaxassislar tomonidan to'ldirilgan boshqa muhandislik lavozimlariga ega bo'lgan shaxs;

I toifali texnologik muhandis - oliy kasbiy (texnik) ma'lumotga ega va II toifali texnologik muhandis sifatida kamida 3 yil ish tajribasiga ega bo'lgan shaxs.

3. Muhandis-texnolog lavozimiga tayinlash va undan ozod qilish korxona direktorining (tegishli tarkibiy bo‘linma rahbari; boshqa mansabdor shaxs) tavsiyasiga ko‘ra buyrug‘i bilan amalga oshiriladi.

4. Texnologik muhandis bilishi kerak:

4.1. Ishlab chiqarishni texnologik tayyorlash bo'yicha qarorlar, ko'rsatmalar, buyruqlar, uslubiy va me'yoriy materiallar.

4.2. Mahsulotlar dizayni yoki texnologik jarayon ishlab chiqilgan mahsulot tarkibi.

4.3. Korxona mahsulotlarini ishlab chiqarish texnologiyasi.

4.4. Korxonaning texnik rivojlanish istiqbollari.

4.5. Texnologik jarayonlar va ishlab chiqarish rejimlarini loyihalash tizimlari va usullari.

4.6. Armatura, temir-beton buyumlar, metall buyumlar, qurilish materiallari, tokarlik va boshqa mahsulotlar ishlab chiqarish uchun uskunalar.

4.7. Texnik xususiyatlari ishlab chiqilayotganlarga o'xshash eng yaxshi mahalliy va xorijiy texnologiyalarning talablari va iqtisodiy ko'rsatkichlari.

4.8. Tipik texnologik jarayonlar va ishlab chiqarish rejimlari.

4.9. Texnik talablar xom ashyo, materiallar va tayyor mahsulotlarga qo'yiladigan talablar.

4.10. Standartlar va texnik shartlar.

4.11. Xom ashyo, materiallar, yoqilg'i, energiya iste'moli standartlari.

4.12. Nikoh turlari va uning oldini olish usullari.

4.13. Kompyuter yordamida loyihalash tizimlarining asoslari.

4.14. Patent tadqiqotini o'tkazish tartibi va usullari.

4.15. Ixtiro asoslari.

4.16. Muhandislik va texnologiya ob'ektlarining texnik darajasini tahlil qilish usullari.

4.17. Zamonaviy vositalar hisoblash, aloqa va aloqa.

4.18. Texnologik jarayonlarni loyihalashda mehnatni tashkil etishga qo'yiladigan asosiy talablar.

4.19. Texnik hujjatlarni ishlab chiqish va bajarish bo'yicha qo'llanma materiallari.

4.20. Shu kabi mahsulotlarni ishlab chiqarishning ilg'or texnologiyalari sohasida yetakchi mahalliy va xorijiy korxonalar tajribasi.

4.21. Iqtisodiyot asoslari, mehnatni tashkil etish va boshqarish.

4.22. Mehnat qonunchiligi asoslari.

4.23 Ichki mehnat qoidalari.

4.24. Mehnatni muhofaza qilish, xavfsizlik, sanoat sanitariyasi va yong'indan himoya qilish qoidalari va qoidalari.

5. Texnologik muhandis bevosita (tarkibiy bo'linma boshlig'iga; boshqa mansabdor shaxsga) bo'ysunadi.

6. Muhandis-texnolog yo'q bo'lganda (kasallik, ta'til va boshqalar) uning vazifalari belgilangan tartibda tayinlangan shaxs tomonidan amalga oshiriladi. Bu odam tegishli huquqlarga ega bo‘ladi va o‘ziga yuklangan vazifalarning lozim darajada bajarilishi uchun javobgardir.

II. Ish majburiyatlari

Texnolog muhandis:

1. Loyihani avtomatlashtirish vositalaridan foydalangan holda, ilg'or texnologik jarayonlarni, asbob-uskunalar va texnologik asbob-uskunalarning turlarini, avtomatlashtirish va mexanizatsiyalash vositalarini, korxona tomonidan ishlab chiqariladigan mahsulotlar uchun optimal ishlab chiqarish rejimlarini va har xil murakkablikdagi barcha turdagi ishlarni ishlab chiqadi va amalga oshiradi, ishlab chiqarishni ta'minlaydi. raqobatbardosh mahsulotlar va uni ishlab chiqarish uchun moddiy va mehnat xarajatlarini kamaytirish.

2. Ish tartibi va ehtiyot qismlarni qayta ishlash va mahsulotlarni yig'ish bo'yicha operatsion marshrutni belgilaydi.

3. Uskunalarni joylashtirish, texnik jihozlash va ish joylarini tashkil qilish rejalarini tuzadi, ishlab chiqarish quvvati va asbob-uskunalar yukini hisoblab chiqadi.

4. Texnik jihatdan asosli vaqt (ishlab chiqarish) me’yorlarini, chiziqli va tarmoq grafiklarini ishlab chiqishda, mahsulot konstruksiyalarini ishlab chiqarishga yaroqliligini sinovdan o‘tkazishda ishtirok etadi, moddiy tannarx me’yorlarini (xom ashyo, yarim tayyor mahsulotlar, materiallar, asboblar, texnologik yoqilg‘i iste’moli ko‘rsatkichlari) hisoblaydi. energiya), loyihalashtirilgan texnologik jarayonlar jarayonlarining iqtisodiy samaradorligi.

5. Texnologik standartlar, yo'riqnomalar, yig'ish sxemalari, marshrut xaritalari, mahsulotlarning texnik darajasi va sifati xaritalari va boshqa texnologik hujjatlarni ishlab chiqadi, texnologik jarayonlar va ishlab chiqarish rejimlarini sozlash bilan bog'liq holda texnik hujjatlarga o'zgartirishlar kiritadi.

6. Ishlab chiqilgan hujjatlarni korxona bo'linmalari bilan muvofiqlashtiradi.

7. Texnologiyada nazarda tutilgan maxsus jihozlar, asboblar va qurilmalarni loyihalash bo'yicha texnik shartlarni, nostandart asbob-uskunalar, avtomatlashtirish va mexanizatsiyalash uskunalarini ishlab chiqarish uchun texnik shartlarni ishlab chiqadi.

8. Boshqaruv dasturlarini ishlab chiqishda (CNC uskunalari uchun), ishlab chiqilgan dasturlarni disk raskadrovka qilishda, yakunlash jarayonida ularni sozlashda va dasturlar bilan ishlash bo'yicha ko'rsatmalarni tuzishda ishtirok etadi.

9. Patent tadqiqotlarini olib boradi va loyihalashtirilgan muhandislik va texnologiya ob'ektlarining texnik darajasi ko'rsatkichlarini belgilaydi.

10. Yangi texnologik jarayonlarni o‘zlashtirish va ularni ishlab chiqarishga joriy etish bo‘yicha tajriba-sinov ishlarida, ixtirolar va sanoat namunalariga talabnomalar tayyorlashda, shuningdek, mehnatni tashkil etishni takomillashtirish dasturlarini ishlab chiqishda, yangi texnikani joriy etishda ishtirok etadi. , ishlab chiqarish quvvatlarini o‘z vaqtida o‘zlashtirish, texnologiyani takomillashtirish bo‘yicha tashkiliy-texnik tadbirlarni amalga oshiradi va ularning bajarilishini nazorat qiladi.

11. Sexlarda texnologik intizomga rioya etilishini va texnologik jihozlarning to‘g‘ri ishlashini nazorat qiladi.

12. Ishlab chiqarish texnologiyasi sohasidagi ilg‘or mahalliy va xorijiy tajribani o‘rganadi, ishlab chiqarish samaradorligini oshirish bo‘yicha materiallar sarfini kamaytirish, mehnat zichligini kamaytirish, mehnat unumdorligini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlarni ishlab chiqadi va amalga oshirishda ishtirok etadi.

13. Kam sifatli va navli mahsulot ishlab chiqarishdagi nuqsonlar va ishlab chiqarish sabablarini tahlil qiladi, ularning oldini olish va bartaraf etish chora-tadbirlarini ishlab chiqishda, shuningdek korxonada ishlab chiqarilayotgan mahsulotlar yuzasidan kelib tushgan murojaatlarni ko‘rib chiqishda ishtirok etadi.

14. Mahsulotlarni texnik nazorat qilish va sinovdan o'tkazish usullarini ishlab chiqadi.

15. Patent va litsenziya pasportlarini, ixtirolar va sanoat namunalariga talabnomalarni tayyorlashda ishtirok etadi.

16. Ishlab chiqarish texnologiyasini takomillashtirish bo'yicha ratsionalizatorlik takliflarini ko'rib chiqadi va ulardan korxonada foydalanishning maqsadga muvofiqligi to'g'risida xulosalar beradi.

17. O'zining bevosita rahbarining shaxsiy rasmiy topshiriqlarini bajaradi.

III. Huquqlar

Jarayon muhandisi quyidagi huquqlarga ega:

1. Korxona rahbariyatining faoliyatiga oid qarorlari loyihalari bilan tanishish.

2. Ushbu lavozim tavsifida nazarda tutilgan majburiyatlar bilan bog'liq ishlarni takomillashtirish bo'yicha takliflarni rahbariyat ko'rib chiqish uchun taqdim etish.

3. Xizmat vazifalarini bajarish jarayonida aniqlangan barcha kamchiliklar haqida bevosita rahbaringizga xabar bering. ishlab chiqarish faoliyati korxona (uning tarkibiy bo'linmalari) va ularni bartaraf etish bo'yicha takliflar kiritish.

4. O'z xizmat vazifalarini bajarish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlar va hujjatlarni shaxsan yoki bevosita rahbar nomidan korxona bo'linmalari rahbarlari va mutaxassislaridan so'rash.

5. O'ziga yuklangan vazifalarni hal qilish uchun barcha (alohida) tarkibiy bo'linmalarning mutaxassislarini jalb qilish (agar bu tarkibiy bo'linmalar to'g'risidagi nizomda nazarda tutilgan bo'lsa, agar bo'lmasa, rahbariyatning ruxsati bilan).

6. Korxona rahbariyatidan o'z xizmat vazifalari va huquqlarini bajarishda yordam berishni talab qilish.

IV. Mas'uliyat

Jarayon muhandisi quyidagilar uchun javobgardir:

1. uchun noto'g'ri ijro yoki ushbu lavozim tavsifida nazarda tutilgan o'z xizmat vazifalarini amaldagi tomonidan belgilangan chegaralarda bajarmaslik mehnat qonunchiligi Rossiya Federatsiyasi.

2. Rossiya Federatsiyasining amaldagi ma'muriy, jinoiy va fuqarolik qonunchiligida belgilangan chegaralar doirasida o'z faoliyatini amalga oshirish jarayonida sodir etilgan huquqbuzarliklar uchun.

3. Sabab uchun moddiy zarar Rossiya Federatsiyasining amaldagi mehnat va fuqarolik qonunchiligida belgilangan chegaralar doirasida.