Bolalar uchun bosma tanlovlar va viktorinalar. Bolalarning tug'ilgan kuni uchun g'oyalar, viktorinalar, tanlovlar. Ishtirok etish uchun mukofot
Ivanova Olga Yurievna
6-7 yoshli bolalar uchun viktorina
Stansiya "Qizdirish; isitish".
1-jamoa uchun savollar:
Yilning oxirgi oyi? (dekabr)
Bolalikda sigirmi? (buzoq)
Ignalilar bilan o'sgan bulochka? (kirpi)
Vaqtni o'lchash uchun qurilma? (tomosha qilish)
Haftaning 7 kunini sanab bering?
Kecha haftaning qaysi kuni edi?
Agar yaqin atrofda svetofor bo'lmasa, yo'lni qanday qilib to'g'ri kesib o'tish kerak?
Bu nima degani "tilingni tishla"? (ovozingni o'chir)
Shahrimizning nomi nima? (Cheboksar)
2-guruh uchun savollar.
Haftaning oxirgi kuni? (yakshanba)
Bir yilda necha oy bor? (12) Roʻyxatga kiriting.
Bolalikda tovuqmi? (jo'ja)
Kiyimlarni yuvish uchun asbobmi? (Kir yuvish mashinasi)
Kamalak qanday 7 rangdan iborat?
Bu nima degani "pulni urish"? (orqaga o'tir)
Agar yong'in bo'lsa, nima qilish kerak?
Yilning qaysi davrida qushlar uya quradilar? (bahor)
Biz yashayotgan davlatning nomi? (Rossiya)
Stansiya "Ertak".
1-jamoa uchun savollar:
Zolushkaning aravasi nimaga aylandi? (qovoq ichiga)
Malvinaning sochlari qanday rangda? (ko'k)
Prostokvashino qishlog'idagi uyning egasi kim edi? (Fyodor amaki)
Pinokkio toshbaqadan nimani oldi? (Oltin kalit)
Kimning o'lchami 45 fut edi? (Styopa amaki)
Mushuk poyabzal kiygan ertakning nomi nima? (Botinkali mushuk)
Oltin tuxum qo'ygan tovuqning nomi nima edi? (Ryaba)
2-jamoa uchun savollar:
Kim o'rmonda o'sgan? (Maungli)
Genaning timsoh do'stimi? (Cheburashka)
Qaysi ertak qahramoni Kolobokni yedi? (tulki)
Ko'pchilik "Dunyodagi eng yaxshi flyer"? (Karlson)
Buvisi qizil qalpoqcha sovg'a qilgan qizning ismi nima? (Qizil qalpoqcha)
Qor oq rangda nechta mitti bor edi? (etti)
Ertaklarning eng dahshatli va xoin qahramoni? (Baba Yaga)
Stansiya "Xalq hunarmandchiligi"
1-jamoa uchun savollar:
Sening eng yaxshi do'sting bo'laman
Bu rus o'yinchog'iga aylanadi.
Va barcha muzeylar bejiz emas
Ular buni qadrlashadi va bundan faxrlanadilar.
Qiz do'stlari balandligi jihatidan farq qiladi, lekin ular bir-biriga o'xshash
Hammalari yonma-yon o'tirishadi,
Va faqat bitta o'yinchoq. (Matryoshka)
Qizil ipak ro'molcha
Gullar bilan yorqin sarafan,
Qo'l yog'och tomonlarga tayanadi.
Va ichkarida sirlar bor:
Balki 3, balki 6.
Birinchi qo'g'irchoq semiz, lekin ichi bo'sh,
U ikki yarmiga bo'linadi.
Uning o'rtasida yana bir qo'g'irchoq yashaydi.
Biroz qizarib ketdi
Bizning rus (matryoshka).
Quvnoq oq loy,
Uning ustida doiralar, chiziqlar,
Echki va qo'zilar kulgili,
Rangli otlar podasi,
Hamshiralar va suv tashuvchilar,
Va chavandozlar va bolalar,
Itlar, hussarlar va baliqlar.
Xo'sh, menga qo'ng'iroq qiling!
(Dimkovo.)
Bu rasm
Oq chinni ustida -
Moviy osmon, moviy dengiz
Moviy jo'xori gullari,
Jiringlovchi qo'ng'iroqlar.
Moviy qushlar
Yupqa novdalarda.
(Gjel)
Idishlar oddiy emas,
Va bu, albatta, oltin!
Yorqin naqshlar bilan
Mevalar va barglar.
Bu deyiladi -
(Oltin xoloma)
2-jamoa uchun savollar:
Moviy mayolarda,
Qizil kurtaklarda,
Katta va kichik
Yashil barglar
Ular bir quti olib kelishdi
Shahardan... (Gorodets).
U yorqin emas, yumaloq - ochiq emas ... (kurtak).
U issiqda issiq his qilmaydi. U suvda, u ... (kupavka).
Go'yo mo''jiza u erda va u erda gullab-yashnamoqda ... (rozan).
U yumaloq, kosaga o'xshaydi va uning ismi ... (romashka).
Chiziqlar qizil, yashil,
Oyoqlarda qarag'ay shoxlari bor.
Chiziqli echki,
Juda jozibali.
(Filimonovskaya o'yinchoq)
Savolga kim javob beradi
Qanday ajoyib laganda?
Unda katta, yorqin guldasta bor
O'rtada rang issiq
U porlaydi va atrofida,
Bu bolalar aylanada turganga o'xshaydi
Ko'p kichik gullar
Va o't va barglarning pichoqlari
Va naqshli chegara
Tovoqlar bo'ylab sirg'alib ketdi
Biz savolga javob beramiz -
Bu Jostovo laganda.
Ko‘rding, ko‘rding
Ayiqlarni raqsga tushirish uchunmi?
Hech narsa ko'rmadingizmi?
Men buni sizga ko'rsataman -
U biroz qo'pol
Va ham uyatchan.
U qarshilik qila olmaydi
U haqiqatan ham raqsga tushishni xohlaydi.
(Bogorodskaya o'yinchoq)
Mavzu bo'yicha nashrlar:
Katta yoshdagi bolalar uchun yo'l harakati qoidalari bo'yicha bolalar uchun viktorina Katta yoshdagi bolalar bilan yo'l harakati qoidalari bo'yicha viktorina maktabgacha yosh V bolalar bog'chasi"Bolalar yo'l qoidalarini bilishlari kerak" Maqsad: ko'nikmalarni rivojlantirish.
Tayyorgarlik bosqichidagi bolalar uchun "Transport mutaxassislari" viktorina 4-sonli tayyorgarlik guruhining bolalari: "Transport mutaxassislari" mavzusida. Muallif: Shipitsyna L. S. 2016 yil Annotatsiya “Transport mutaxassislari”.
Olga Deinekina
7-10 yoshli bolalar uchun "Ezgulik yo'lida..." ertak viktorinasi.
7-10 yoshli bolalar uchun ertak viktorina
« Yaxshilik yo'lida.»
Maqsadlar: ufqlaringizni kengaytirish bolalar, xayoliy fikrlashni rivojlantirish, shakllantirish ta'lim motivatsiyasi, jamoa birligini va jamoada ishlash qobiliyatini targ'ib qilish.
Vazifalar:
O'quvchilarda tasavvur hosil qilish yaxshi, xayrli ishlar.
Turli yoshdagi guruhlarda ishlash qobiliyatini, hamkorlik ko'nikmalarini va muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish.
Hissiyotni tarbiyalash mehribonlik, sezgirlik, hamdardlik, yaxshi niyat.
Zalni bezatish: O'yinchoqlar - qahramonlar ertaklar, doskada - rasmlardan ertaklar.
Taqdimotlar
Ko'p rangli qog'oz varaqlari.
Medallar "Biluvchi ertaklar» .
Qo‘shiq yangrayapti « Yaxshilik yo'lida» :
Qattiq hayotdan so'rang,
Qaysi biri borish kerak Qimmat?
Oq dunyoda qayerda
Erta tongda yo'lga chiqasizmi?
Quyoshga ergashing
Bu yo'l noma'lum bo'lsa-da,
Do'stim bor, doim bor
Yaxshilik yo'lida!
Quyoshga ergashing
Bu yo'l noma'lum bo'lsa-da,
Do'stim bor, doim bor
Yaxshilik yo'lida!
Xavotirlaringizni unuting
Ko'tarilish va pasayish
Taqdir senga yetaklaganda nola qilma
Opa-singildek tutmang
Va agar do'stingiz bilan ishlar yomon bo'lsa -
Mo''jizaga ishonmang
Unga shoshiling, har doim boring
Yaxshilik yo'lida!
Va agar do'stingiz bilan ishlar yomon bo'lsa -
Mo''jizaga ishonmang
Unga shoshiling, har doim boring
Yaxshilik yo'lida!
Oh, qancha turli xil bo'ladi
Shubhalar va vasvasalar
Bu hayot ekanligini unutmang
Bolalar o'yini emas!
Vasvasalarni haydab chiqaring
So'zsiz qonunni o'rganing:
Do'stim bor, doim bor
Yaxshilik yo'lida!
Vasvasalarni haydab chiqaring
So'zsiz qonunni o'rganing:
Do'stim bor, doim bor
Yaxshilik yo'lida!
Qattiq hayotdan so'rang,
Qaysi biri borish kerak Qimmat?
Oq dunyoda qayerda
Erta tongda yo'lga chiqasizmi?
Quyoshga ergashing
Bu yo'l noma'lum bo'lsa-da,
Do'stim bor, doim bor
Yaxshilik yo'lida!
Quyoshga ergashing
Bu yo'l noma'lum bo'lsa-da,
Do'stim bor, doim bor
Yaxshilik yo'lida!
O'qituvchi. Aziz yigitlar! Bizni tashrif buyurishga taklif qilishdi ertaklar. Ertaklar bizni mehribon va adolatli bo'lishga o'rgatadi, qiyin paytlarda yordamga keling, do'stlikni qadrlang, ular bunga ishonishga yordam beradi yaxshi Yomonlik har doim g'alaba qozonadi.
Va bugun biz eng yaxshi mutaxassislarni tan olamiz. Ichkariga ruxsat bering viktorina eng katta muxlislar g'alaba qozonadi ertaklar va ularning eng diqqatli o'quvchilari!
Men sizga beradigan sehrli gul barglariga ismingizni yozing. (Sehrli gul barglari rang-barang barglardir; siz bolalarga olishiga ruxsat berishingiz mumkin ertak taxalluslari.)
1. Yog'ochdan o'ralgan bolaning nomi. (Pinokkio)
2. Sarlavha ertaklar mushuk qayerda poyabzal kiygan? (Botinkali mushuk)
4. Yaxshi Doktor.
U daraxt tagida o‘tiribdi.
(Aibolit)
5. Bu belgining o'limi ignaning oxirida, tuxumda yashiringan. Bu kim? (O'lmas Koschey)
6. Qaysi biri ertak Bo'ri buvisi sifatida kiyinganmi? ( "Qizil qalpoqcha")
8. Sehrni davom ettiring: Kulba, kulba, o'rmonga buriling. (Orqaga, menga qarab - oldinga)
9. Qaysi ertak non mahsulotlari tulki yedimi? (Kolobok)
10. Ko'rinishlar ketma-ketligini tiklang quyidagi qahramonlar haqidagi ertak: buvi, sichqoncha, sholg'om, nabira, Bug, bobo, mushuk. Ism ertak. ("sholg'om". Sholg'om - bobo - buvi - nabira - Bug - mushuk - sichqoncha)
11. Faqat bitta tovuq oltin tuxum qo'ydi. Uning ismi nima edi? (Ryaba)
12. Qaysidan so'zlardan keyingi ertaklar:
Mening nurim, oynam, ayt menga,
Menga butun haqiqatni ayt:
Men dunyodagi eng shirin odammanmi?
Hammasi qizarib, oqroqmi?
(« Ertak o'lgan malika va etti qahramon haqida")
13. Qurbaqa va molga uylanmoqchi bo'lgan qiz? (Dumbelina)
14. Umumiy turar joyni kim buzdi ertak"Teremok"? (ayiq)
15. Tulkining muzli kulbasi bor, lekin quyon-chi? (Lubyanaya)
16. Vinni Puxni kim ixtiro qilgan? (A. Milne)
17. "Men yoshlik davridagi odamman!" Bu kimning so'zlari? (Karlson)
18. Pinokkioga oltin kalitni kim bergan? (Toshbaqa Tortilla)
19. Inson ismi bolasi, o'rmonda o'sganmisiz? (Maugli)
20. Elli, Toto, Qo'rqinchli, Arslon va Tin Vudmen Gudvinni ko'rgani borgan shahar nomi? (Zumrad)
21. Shapoklyak kampir hamyonida qanday hayvonni olib yurgan? (Kalamush)
22. Qaysidan ertak so'zlari: "Ichmang, uka, siz kichkina echki bo'lasiz". ("Opa Alyonushka va akasi Ivanushka")
23. Daniya tilini ayting hikoyachi kim bastalagan "Qor malikasi"? (G. H. Andersen)
24. Quyosh o'g'ri Chukovskiyning ertak? (timsoh)
25. Yovuz o'rgimchakdan dovdirab turgan pashshani kim qutqardi? (chivin)
O'qituvchi. Endi javoblaringizni tekshiramiz. (G'olib aniqlanadi - eng ko'p to'g'ri javob bergan kishi.)
Xo'sh, haqiqiy sevgilisi kim? ertaklar! Tezroq mening oldimga chiqing.
Fanfar yangraydi, g'olib o'qituvchiga yaqinlashadi.
O'qituvchi. Endi biz o'ynaymiz va siz "Sehrli so'zlarni" bilasizmi yoki yo'qmi?
Tan olaman, hayronman
Men buni sizga aytaman.
Chaqqon Nastenka bilan tanishdim
Men hozir ko'chadaman
Nastya yaxshi qiz -
U birinchi sinfga boradi.
Ammo uzoq vaqt oldin Nastyadan
Men so'zni eshitmayapman ... (Salom).
Bobosi nabirasidan jahli chiqdi -
Qanday uyat:
U unga portfel berdi
Men baxtli bo'laman deb o'yladim
Nega baliqdek jim bo'lasan,
Xo'sh Men aytgan bo'lardim(Rahmat).
Men Vitya bilan uchrashdim, men qo'shniman,
Uchrashuv qayg'uli edi:
U menga torpedaga o'xshaydi
Burchakdan keldi!
Lekin behuda Vityani tark etdim
Men faqat so'zlarni kutayotgan edim (Kechirasiz)
Kimdir sodda va oqilona ixtiro qilgan -
Biz uchrashganimizda salomlashish. (“Xayrli tong!”)
Qadimgi dum yashil rangga aylanadi,
Qachon eshitadi:. (“Hayrli kun!”)
Bola muloyim va rivojlangan,
U uchrashuv paytida aytadi:. ("Salom!")
Muz bloki eriydi
So'zdan yaxshi. ("Rahmat!")
Odamlar hazil uchun so'kishganda, Biz gaplashamiz:. ("Kechirasiz, iltimos!")
Frantsiyada ham, Daniyada ham shunday deyishadi xayrlashib:. ("Xayr. Salomat bo'ling!")
Barchangizga katta muhabbat
tilak… (Kuchli salomatlik.)
O'qituvchining xulosasi: juda ko'p issiq nutqimizda yaxshi so'zlar. Mehribon bir so'z bizga dalda berishi mumkin. Bizga ishonch uyg'ot, qalbimizni isit.
O'qituvchi. Juda qoyil. Bolalar, siz ikkita jamoaga bo'lishingiz kerak. Birinchi vazifa.
1. Juda qo'rqinchli hikoya.
Parchalardan tashkil topgan sirli she’riy hikoyani diqqat bilan o‘qing ertaklar. She'rlardagi qahramonlar kimdan qo'rqishganini eslang.
a) Qo'rquvdan bo'rilar
Ular bir-birlarini yedilar.
Bechora timsoh
Qurbaqani yutib yubordi.
Va fil hamma joyda titraydi,
Shunday qilib, u kirpi ustiga o'tirdi. (Tarakan)
b) chigirtka va chigirtka,
Xo'sh, xuddi kichkina odam kabi,
Skok, skok, skok, skok,
Butaning orqasida, ko'prik ostida va sukunat!
2. Endi biz sizga barcha mo''jizalar haqida tartibda aytib beramiz va siz nomlashingiz kerak ertak qahramonlari va qaysi ertakdan ekanligini aytadilar.
a) "Kulbada burchaklar yorilib ketdi, tom silkindi, devor uchib ketdi, pechning o'zi ko'chaga, to'g'ridan-to'g'ri qirolga tushdi ..." (Emelya, ertak"Pike buyrug'i bilan"
b) Chol va kampir kichkina hayvonning hiylasidan keyin yig'lashdi. Va buning evaziga ular faqat boshqa rangdagi bir xil ob'ektni olganlarida tinchlanishdi. (Sichqoncha; ertak"Tovuq Ryaba").
3. Rahbar uchun poyga (kapitanlar musobaqasi)
1 daqiqada kim ko'proq to'g'ri javob beradi?
a) 1. Hammasini ketma-ket nomlang ertak qahramonlari Kolobok kim bilan uchrashdi. (Quyon, bo'ri, ayiq, tulki).
2. Chol dengizga necha marta to‘r tashlagan? (3)
3. Shahzodaning ismi kim edi ertaklar A. S. Pushkin - O'lgan malika haqida? (Shoh Elishay)
4. Botqoq aholisidan qaysi biri shahzodaning xotini bo'ldi? (qurbaqa)
5. Olov ustida sakrab o'tib erigan qizni ayting. (Qorqiz)
6. U kimga tegishli? so'zlar: "Onang kelib sut olib keldi". (Kose)
7. Gapni tugating: "Sincap qo'shiq aytadi
Ha, hammasi noaniq...” (kemiradi)
b) 1. Nimada ertak bu sodir bo'ladi ibora: "Kim mening kursimga o'tirdi va uni sindirdi?" ("Uch ayiq")
2. Hammasini ketma-ket nomlang ertak qahramonlari sholg'omni kim tortdi. (Bobo, ayol, nevara, bug, mushuk, sichqon)
3. Ko‘lmakdan suv ichib, kim bolaga aylandi? (Ivanushka)
4. U kimga tegishli? so'zlar: “Daraxt poyasiga o‘tirmang, pirog yemang. (Mashenka)
5. Gapni tugating: "Shamol quvnoq shovqin qiladi,
Kema quvnoq harakatlanmoqda
Oroldan o'tib ketdi ... " (Buyana)
6. Tulkining kulbasi nimadan yasalgan edi? ertak"Tulki va quyon"? (muzdan qilingan)
7. Kichkina echki bo'ridan qayerda yashiringan ertak"Bo'ri va etti echki"? (pechga)
O'qituvchi. Bolalar, bugun siz o'zingizni haqiqiy mutaxassis sifatida ko'rsatdingiz. ertaklar. Men sizning quvnoq yuzlaringizni ko'rmoqdaman, bu siz bilan birga biz juda ko'p ijobiy his-tuyg'ularni oldik. Va shundan kelib chiqadiki, har birimiz bugungi kunga aylandik mehribon va aqlliroq. Biz hazil qildik, o'ynadik va endi eng muhimi - xulosa qilish va mukofotlash.
Barcha bolalar topishmoqlarni yechishni yaxshi ko'radilar, lekin ular maktab o'quvchisi bo'lganlarida, ayniqsa 10 yoshdan boshlab, ular oddiy topishmoqlarga qiziqmaydilar. Bolalarni o'ziga jalb qilish uchun ular raqobatbardosh elementni o'z ichiga olgan yangi shaklda qadoqlangan bo'lishi kerak.
Ayyor topishmoqlar, intellektual savollar kiritilgan ajralmas qismi tug'ilgan kunlarda va boshqa bolalar bayramlarida, sinf tadbirlarida va maktab darslarida o'tkaziladigan tanlovlar va viktorinalarda. Viktorina - bu mavzu yoki ma'lum bir printsip bo'yicha birlashtirilgan, javoblari faqat uy egasiga ma'lum bo'lgan va g'oliblar uchun sovg'alar bilan tayyorlangan savollar ro'yxati.
10-13 yoshli bolalar uchun savol-javoblar bilan viktorinalar turli mavzularda - sport, adabiyot, ertaklar, rus tili yoki matematika, hayvonlar yoki o'simliklar haqida ishlab chiqilgan. Mavzuni tanlashning asosiy printsipi shundaki, u allaqachon bolalarga tanish bo'lishi kerak. Viktorina savollari nafaqat mavzu bo'yicha, balki ularni qurish printsipi bo'yicha ham birlashtirilishi mumkin.
Masalan, maktabda rus tili bo'yicha tematik haftalik musobaqalari uchun savollar intellektual, bilimlarni tekshirish uchun bo'ladi. Va tug'ilgan kun uchun viktorinadagi savollar kulgili bo'ladi, hiyla bilan bunday jumboqlar, chunki bu dars emas, balki bayramdir.
Maktab o'quvchilari uchun viktorinalar ham turlicha bo'lishi mumkin. Xat yozish orqali, hamma savollar ro'yxati bilan oldindan tanish bo'lganda va bolalar ularni tanlovga topshirish uchun javob topishga ulguradilar. Ushbu viktorina ishtirokchilardan ma'lumot qidirish ko'nikmalarini talab qiladigan mavzu bo'yicha juda murakkab savollarni o'z ichiga oladi.
Ammo bunday viktorinadagi sovrinlar ishtirokchilarni qiziqtiradigan darajada jiddiy bo'lishi kerak. Bu viktorinalar yozma javoblarni talab qiladi. Agar murakkab intellektual viktorina oldindan tayyorgarliksiz o'tkazilsa, u alifbo tartibida tartiblangan javob variantlarini taklif qilishi mumkin, bunda ishtirokchi to'g'ri javobni tanlashi kerak.
Og'zaki viktorinalar har doim raqobat elementini o'z ichiga oladi. Ular musobaqa shaklida o'tkazilishi mumkin, unda har bir ishtirokchi o'zi uchun o'ynaydi, aql va aql-zakovatni namoyish etadi. Yoki viktorina jamoalar uchun tanlovning bir qismi bo'lishi mumkin, bunda javoblar birgalikda yoki jamoa vakili tomonidan beriladi.
Bugungi viktorina, mavjudlik tufayli axborot texnologiyalari, mashhur televizion o'yinlar qobig'iga qadoqlangan bo'lishi mumkin, masalan, "Custom Game" yoki "Brain Ring", lekin har holda, bunda asosiy narsa mohirlik bilan tanlangan savollardir. Biz sizga aynan shu narsani taklif qilamiz.
O'quv multfilmlari - Bolalar uchun viktorina
10-13 yoshli maktab o'quvchilari uchun intellektual viktorina bolaning tug'ilgan kuniga to'g'ri kelmasligi dargumon, ammo maktab bayramlarida bilimdon musobaqalari ko'pincha qo'llaniladi. Bu zerikarli darsga aylanmasligi uchun uni tayyorlashda siz bir nechta narsalarni hisobga olishingiz kerak.
- Tanlangan mavzular bolalarga tanish bo'lishi kerak.
- Savollarning murakkabligini diqqat bilan hisoblash kerak. Savollar qiyinchilik darajasida farq qilishi kerak, lekin ular orasida yoshga mos savollar bo'lmasligi kerak.
- Bilimni talab qiladigan intellektual savollar o'rnini hiyla-nayrang topishmoqlar bilan almashtirish kerak, ularning javoblari zukkolik va hazil tuyg'usini talab qiladi.
- Ular o'yin dizaynini diqqat bilan ko'rib chiqishni talab qiladi. Masalan, mavzuni bilish bo'yicha oddiy savollar tezlikda bajariladi. Qiyin savollar tayyor javoblar bilan taklif qilinishi mumkin, bu erda taklif qilingan variantlardan to'g'risini tanlashingiz kerak va hokazo.
Musiqa viktorina
10 yoshdan oshgan bolalar uchun musiqiy viktorina oddiy topishmoqlar echish musobaqalariga qaraganda tashkilotchilardan biroz ko'proq yordam talab qiladi, chunki u musiqiy hamrohlik bilan birga bo'lishi kerak.
Musiqiy viktorinalar bolalardan musiqiy atamalar va asboblar, bastakorlarning ismlari va musiqiy asarlarning nomlari haqidagi bilimlarini ko'rsatishni talab qiladigan intellektual bo'lishi mumkin. 10 yoshdan 13 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun bu holda ularni yo'naltirish yaxshiroqdir musiqiy ertaklar yoki tegishli asarlar ertak qahramonlari. Bunday musobaqalar og'zaki savollarni ham, 3-5 daqiqa davomida musiqiy parchalarni tinglashni ham o'z ichiga oladi.
Tug'ilgan kun yoki bayramda bolalar uchun o'tkaziladigan musiqiy viktorina, albatta, tanlangan mavzu va savollarning qiyinchilik darajasida butunlay boshqacha bo'ladi. Bu haqida hiyla bilan topishmoqlar kiritish arziydi musiqa asboblari, masalan, bolalar tanib olishlari kerak bo'lgan sevimli qo'shiqlardan parchalar.
Agar ular javoblarni kuylashlari kerak bo'lsa, bu faqat zavq bag'ishlaydi va bolalarga o'z iste'dodlarini ko'rsatishga imkon beradi. Bunday musobaqalar har qanday tug'ilgan kun uchun ayniqsa bayramona kayfiyatni yaratadi. Shu bilan birga, ular musiqaga quloq soladilar va bolalarni musiqa madaniyati bilan tanishtiradilar.
Ekologik viktorina
2017 yil Rossiyada Ekologiya yili deb e'lon qilindi, ya'ni ekologik viktorinalar ayniqsa talabga ega bo'ladi. Ekologik musobaqalar quyidagi savollarni o'z ichiga olishi mumkin:
- Hayvonlar, baliqlar, hasharotlar va o'simliklar haqida.
- Tabiat hodisalari (yomg'ir, tuman) va ob'ektlar (tog'lar, dengiz va boshqalar) haqida.
- HAQIDA adabiy asarlar tabiatga bag'ishlangan.
- Tabiatga zararli moddalar va ob'ektlar haqida.
- Tabiatda bolaning to'g'ri xatti-harakati va boshqalar haqida.
8-10 yoshli bolalar uchun ekologik viktorina hayvonlar haqidagi ertaklarga oid savollarni o'z ichiga olishi mumkin, shakli kulgili, ammo jiddiy javoblar bilan. Ushbu kulgili savollarning ba'zilari bolaning tug'ilgan kuni uchun musobaqalarga ham kiritilishi mumkin.
Bu kim?
Viktorina bir xil turdagi vazifalarni o'z ichiga olishi mumkin. Masalan, odam, adabiy qahramon yoki hayvonning tavsifiga asoslanib, ishtirokchilar "Bu kim?" Degan savolga javob berishlari kerak. Bu qahramonni tasvirlaydigan parcha yoki hiyla bilan kulgili topishmoq ko'rinishidagi savollar bo'lishi mumkin. 10-13 yoshdagi bolalar uchun asosiy narsa, ular ularni tanib olishlari va javob berishlari uchun vazifalar uchun to'g'ri belgilarni tanlashdir.
Sport
Sport nafaqat chaqqonlik, kuch, tezlik, balki inson hayotining bu tomonini bilishdir. 10-13 yoshli maktab o'quvchilari, ko'pchilik allaqachon qatnashmoqda sport bo'limlari va jiddiy ishtiyoqli har xil turlari sport Ushbu mavzu bo'yicha viktorina ularning sportni qanchalik yaxshi bilishini tekshirishga yordam beradi. Sport bilan bog'liq savollar quyidagilarni o'z ichiga olishi mumkin:
- Sport anjomlari (to'p, arqon va boshqalar) haqida topishmoqlar.
- "Bu kim" kabi vazifalar mashhur sportchilar haqida jiddiy yoki yugurish, sakrash va hokazolarda ajralib turadigan ertak va hikoyalar qahramonlari haqida kulgili.
- Olimlar uchun sport qoidalari yoki sport tarixi bo'yicha bilimlarini sinab ko'rish uchun musobaqalar.
- Sport bilan bog'liq raqamlar haqida. Masalan, olimpiya halqalari soni, futbol jamoasidagi o'yinchilar soni va boshqalar.
Albatta, 10 yoshli bolalar uchun sport va sportchilarni bilish bo'yicha savollar juda qiyin bo'lmasligi kerak. Viktorina savollari kulgili savollar bilan to'ldirilgan bo'lsa sport musobaqalari, Ishonchim komilki, bu amalga oshadi haqiqiy dastur bayram - "Quvnoq startlar" yoki tug'ilgan kun.
Hayvonlar
Viktorinalar uchun mashhur hayvonlar mavzusi, ehtimol, faqat ertaklar bilan raqobatlasha oladi. Bolalar, shu jumladan 10-12 yoshli bolalar allaqachon hayvonlar haqida ko'p narsalarni bilishadi va ular haqida savollarga javob berish qiyin bo'lmaydi.
Va viktorina mualliflari eng ko'p topishlari mumkin turli materiallar bu mavzuda - hayvonlar haqidagi she'riy topishmoqlar va qiziqarli faktlar, ular haqida filmlar, multfilmlar. Bularning barchasi sizga viktorinani, agar xohlasangiz, masalan, rasm chizish va boshqa musobaqalarni qo'shib, taqvimdagi Qushlar kuni, mushuklar yoki yo'lbarslar kunini nishonlaydigan to'liq bayramga aylantirishga imkon beradi.
Ertaklar
Ertak viktorinalari turli yoshdagilar uchun o'tkaziladi - maktabgacha yoshdagi bolalardan tortib pensionerlargacha, chunki hamma ertaklarni biladi va sevadi. Shunchaki turli yosh toifalari uchun savollar ham turlicha tuzilgan. Bolalar uchun xalq ertaklari bo'yicha bilimlari jiddiy sinovdan o'tkaziladi, kattalar uchun esa ayyor savollar bo'ladi.
10 yoshdan 13 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun viktorina asl ertaklar haqidagi jiddiy savollar va rus folkloriga oid kulgili savollardan iborat bo'ladi. Bunday tanlovlar rus tiliga va o'qishga bo'lgan muhabbatni uyg'otadi va to'g'ri javoblar berish orqali o'zini bilimdon sifatida his qilish imkoniyati bolaga maktabda ham, tug'ilgan kunida ham quvonch keltiradi.
Ertak viktorina
Viktorinalar. Estafeta poygalari.
Bolalar uchun musobaqalar.
Paketda nima bor?
Shaffof sumkaga (yoki qutiga) nomlari bir xil harf bilan boshlanadigan barcha turdagi narsalarni (va mahsulotlarni) qo'ying. Masalan, "K" da: kitob, bo'yoqlar, konvert, taqvim, sumkada sultonlar (urug'siz mayiz), konfet, konfet, karamel, kartoshka, kalach, tugma, kasseta, kaktus, kraker, va shunga o'xshashlar. Mehmonlaringizni paketda nima borligini taxmin qilishga taklif qiling. Shuni ham unutmangki, barcha sovrinlar bir harf bilan boshlanadi. Kim to'g'ri taxmin qilsa, o'zi taxmin qilgan narsasini mukofot sifatida oladi. Ishtirokchilarga aniqlovchi savollar berishga ruxsat beriladi, lekin har biri uchtadan ko'p emas.
Santa Klausga telegramma
Yigitlardan 13 ta sifatni nomlash so'raladi. Masalan: “semiz”, “qizil sochli”, “issiq”, “och”, “sust”, “iflos”... Hamma sifatlar yozib bo‘lingandan so‘ng, taqdimotchi telegramma matnini chiqarib, so‘z ichiga kiritadi. unga ro'yxatdagi etishmayotgan sifatlar.
Telegramma matni: “... Ayoz bobo! Hamma... bolalar sizning... kelishingizni intiqlik bilan kutmoqda. Yangi Yil Bu yilning eng... bayrami. Biz siz uchun kuylaymiz ... qo'shiqlar, raqslar ... raqslar! Nihoyat keladi... Yangi yil! Men ... o'qish haqida gapirishni xohlamayman. Biz faqat... baholar olamiz, deb va'da beramiz. Shunday ekan, tezda... sumkangizni oching va bizga... sovg'alar bering. Hurmat bilan... yigitlar va... qizlar!”
Siz shunday bir narsaga ega bo'lasiz: "Sog'lom bobom, barcha qizil sochli bolalar sizning kelishingizni intiqlik bilan kutmoqdalar. Yilning eng och bayrami.
Ikki bitli
Har bir o'yinchi ism oladi, aytaylik, kraker, lolipop, muz, gulchambar, igna, chiroq, qor ko'chkisi ... Haydovchi hammani aylana bo'ylab aylanib, turli xil savollar beradi: - Siz kimsiz? - Fetarda. - Bugun qanday bayram? - Lolipop. - Sizda nima bor (buruningizni ko'rsatib)? - Icicle. - Muzdan nima tomchilar? - Garland... Har bir ishtirokchi har qanday savolga o'zining "ismi" bilan javob berishi kerak, "ism" esa shunga ko'ra rad etilishi mumkin. Savollarga javob beradiganlar kulmasliklari kerak. Kim kulsa, o'yindan chetlashtiriladi va o'z mag'lubiyatini beradi. Keyin jarimalar uchun topshiriqlar chizmasi mavjud.
Ohangni saqlang
Ushbu o'yinda hamma qo'shiq aytishi kerak, faqat bitta odam, etakchi. Har kim o'zining sevimli qo'shig'ini eslaydi. Rahbar qarsak chalsa, o'yinchilar qo'shiq aytishni boshlaydilar, lekin o'zlariga. Ammo taqdimotchi ikki marta qarsak chalsa, hamma baland ovozda va iloji boricha baland ovozda qo'shiq aytishda davom etadi. Asosiysi, ohangni saqlab qolish va tovush shovqiniga qaramay, so'zlarni aralashtirmaslikdir. Biroz vaqt o'tgach, taqdimotchi harakatlarni takrorlaydi: bir marta qarsak chaladi, keyin yana ikki marta. Qo'shiqni o'tkazib yubormasdan oxirigacha kuylagan kishi g'olib bo'ladi!
Bema'nilik
Har bir ishtirokchining oldida bir varaq qog'oz bor. Taqdimotchi javob berilishi kerak bo'lgan savollarni so'raydi: kim, qachon, qaerda, nima qildi, nimani ko'rdi, nima dedi?.. Savollar boshqacha bo'lishi mumkin - asosiysi, savolga javob berib, sizga kerak bo'ladi. qog'oz varag'ingizni chap tomondagi qo'shningizga o'tkazish (bilan bu holda, varaqning yuqori cheti yozilgan narsalarni o'qib bo'lmasligi uchun buklanadi). O'z navbatida, o'zingiz o'ng tarafdagi qo'shningizdan qog'oz varaqasini olasiz. Choyshablar har kimni aylana bo'ylab aylanib chiqqach, rahbar ularni to'playdi va natijani ovoz chiqarib o'qiydi. Ba'zan bu haqiqatan ham bema'nilik bo'lib chiqadi va ba'zida bu shunchaki kulgili.
Burun, burun, burun, og'iz ...
O'yinchilar aylana bo'ylab o'tirishadi, etakchi o'rtada. U aytadi: burun, burun, burun, og'iz. Dastlabki uchta so'zni talaffuz qilganda, u burniga tegadi va to'rtinchisini talaffuz qilganda, og'zi o'rniga boshning boshqa qismiga tegadi. Davrada o'tirganlar hamma narsani rahbar aytganidek qilishlari kerak, rahbar aytganidek emas, balki o'zlarini yiqilishiga yo'l qo'ymasliklari kerak. Kim xato qilsa, o'yindan tashqarida. Eng diqqatli kishi g'alaba qozonadi.
Apelsindan o'ting
Bunda qiziqarli o'yin ishtirokchilar saf tortadilar. O'yinchilar - birinchidan oxirigacha - zanjir bo'ylab apelsin (yoki to'p) o'tkazishlari kerak. O'yinning mohiyati shundaki, siz qo'llaringizni ishlata olmaysiz - faqat iyagingiz yoki elkangiz! Agar apelsin polga tushsa, hamma narsa qaytadan boshlanadi.
Qushlar bozori
Bu italyan o'yini. Olti sakkiz kishi o'ynaydi. Bir o'yinchi sotuvchi, ikkinchisi esa xaridor. Qolganlari cho'kkalab, tizzalarini qo'llari bilan yopadilar. Ular tovuqlar. Xaridor sotuvchiga yaqinlashadi va so'raydi: "Sotish uchun tovuqlar bormi?" - "Qanday bo'lmaslik kerak, bor." - "Ko'rib chiqsam bo'ladimi?" - "Iltimos". Xaridor tovuqlarning orqasidan keladi va ularga birma-bir tegadi: "Menga bu yoqmaydi, u juda qari", "Bu simli", "Bu oriq" va hokazo. Va nihoyat, tanlangan tovuqga tegib: "Men buni sotib olaman", deydi. Sotuvchi va xaridor tovuqni ikkala tirsagidan ko'tarib, uni silkitib: "Siz yaxshi tovuqsiz, qo'lingizni ochmang va kulmang". Agar tanlangan tovuq jilmayish yoki kulishni boshlasa yoki qo'llarini ochsa, u o'yindan chiqariladi.
Ko'zlarim yopiq holda
Qalin qo'lqoplarni kiyib, sizga qanday narsa berilganligini teginish orqali aniqlashingiz kerak.
Cho'chqalar
Ushbu raqobat uchun bir oz nozik taom tayyorlang - masalan, jele. Ishtirokchilarning vazifasi - gugurt yoki tish pichog'i yordamida uni iloji boricha tezroq eyish. Santa Klaus - taqdimotchi va sharhlovchi - u o'z qismini tezroq va chiroyliroq iste'mol qiladi.
Ertak
Agar sizda kamida 5-10 ta mehmon bo'lsa (yosh muhim emas), ularga ushbu o'yinni taklif qiling. Ertakli bolalar kitobini oling (qanchalik sodda bo'lsa, shuncha yaxshi, "Ryaba tovuqi", "Kolobok", "Salg'om", "Teremok" va boshqalar ideal). Taqdimotchi Santa Klaus - u o'quvchi bo'ladi. Kitobdan ertakning barcha qahramonlarini alohida qog'ozlarga yozing, shu jumladan, agar odamlar soni ruxsat etilsa, daraxtlar, dumlar, daryo, chelaklar va boshqalar. Barcha mehmonlar rollar bilan qog'oz parchalarini tortib olishadi. Santa Klaus ertak o'qishni boshlaydi va barcha qahramonlar "tiriladi"....
Roll
Ushbu o'yin barcha mehmonlaringizga bir-birlarini bilishga yordam beradi. Stolda o'tirgan mehmonlar aylana bo'ylab rulonni o'tkazadilar hojatxona qog'ozi. Har bir mehmon xohlagancha parchalarni yirtib tashlasa, shuncha yaxshi bo'ladi. Har bir mehmonda bir to'plam parchalari bo'lsa, uy egasi Santa Klaus o'yin qoidalarini e'lon qiladi: har bir mehmon o'zi haqida qancha faktlarni yirtib tashlagan bo'lsa, shunchalik ko'p aytib berishi kerak.
Ranglar
O'yinchilar aylanada turishadi. Uy egasi - Santa Klaus buyruq beradi: "Sariq, bir, ikki, uchga teging!" O'yinchilar imkon qadar tezroq aylanadagi boshqa ishtirokchilarning narsasini (ob'ektini, tananing bir qismini) ushlashga harakat qilishadi. Vaqti bo'lmaganlar o'yindan chetlashtiriladi. Santa Klaus buyruqni yana takrorlaydi, lekin yangi rang bilan. Oxirgi turgan kishi g'alaba qozonadi.
Bu aksincha
O'yinchilarga biror narsani chizish yoki rang berishga harakat qilish taklif etiladi, lekin chap qo'llari bilan, chap qo'llar esa o'ng qo'ldan foydalanadilar.
Dalada minora bor.
Oldindan kichkina sichqoncha yugurib o'tadi. U minorani ko'rdi, to'xtadi va so'radi:
Hech kim javob bermaydi.
Sichqon kichkina saroyga kirib, unda yashay boshladi. Bir qurbaqa qasrga yugurdi va so'radi:
- Terem-teremok! Saroyda kim yashaydi
- Men, kichkina sichqoncha! Siz kimsiz?
- Va men qurbaqaman.
Men bilan yashang!
Qurbaqa minoraga sakrab tushdi. Ikkalasi birga yashay boshladilar.
Oldindan kichkina quyon yugurib o'tadi. U to'xtadi va so'radi:
- Terem-teremok! Saroyda kim yashaydi?
- Men, kichkina sichqoncha!
- Men, qurbaqa-xirillab. Siz kimsiz?
- Men esa qochqin quyonman
Biz bilan yashang!
Quyon minoraga sakrab tushadi! Ularning uchtasi birga yashay boshladilar.
Kichkina tulki opa kelyapti. U derazani taqillatdi va so'radi:
- Terem-teremok! Saroyda kim yashaydi?
- Men, kichkina sichqoncha.
- Men, qurbaqa-xirillab.
- Men qochqin quyonman.
- Siz kimsiz?
- Men esa tulki opaman.
Biz bilan yashang!
Tulki saroyga chiqdi. To'rttasi birga yashay boshladilar.
Kulrang bochka yugurib kelib, eshikka qaradi va so'radi:
- Terem-teremok! Saroyda kim yashaydi?
- Men, kichkina sichqoncha.
- Men, qurbaqa-xirillab.
- Men qochqin quyonman.
- Men, kichkina tulki opa.
- Siz kimsiz?
- Va men tepaman - kulrang barrel.
Biz bilan yashang!
Bo'ri qasrga chiqdi. Biz besh kishi birga yashay boshladik.
Mana, ularning hammasi kichkina uyda yashab, qo'shiq aytishmoqda.
To'satdan o'tloq ayiq o'tib ketdi. Ayiq minorani ko'rdi, qo'shiqlarni eshitdi, to'xtadi va o'pkasi bilan baqirdi:
- Terem-teremok! Saroyda kim yashaydi?
- Men, kichkina sichqoncha.
- Men, qurbaqa-xirillab.
- Men qochqin quyonman.
- Men, kichkina tulki opa.
- Men, eng yuqori kulrang barrel.
- Siz kimsiz?
- Men esa qo‘pol ayiqman.
Biz bilan yashang!
Ayiq minoraga chiqdi. U ko'tarildi va ko'tarildi va ko'tarildi va ko'tarildi - u shunchaki kira olmadi va dedi:
- Men sizning tomingizda yashashni afzal ko'raman.
- Ha, siz bizni ezasiz!
- Yo'q, men uni ezib tashlamayman.
Xo'sh, yuqoriga ko'tariling!
Ayiq tomga chiqdi.
- Shunchaki o'tirdi - sik! - minorani ezib tashladi.
Minora xirilladi, yonboshiga quladi va butunlay parchalanib ketdi.
Biz undan zo‘rg‘a sakrab chiqdik: kichkina sichqoncha, qurbaqa, quyon, tulki, opa, tepa va kulrang bochka – hammasi xavfsiz va sog‘lom.
Ular loglarni ko'tarishni, taxtalarni arralashni va yangi minora qurishni boshladilar.
Ular uni avvalgidan yaxshiroq qurishdi!
Viktorinalar - bu savollarga tez va to'g'ri javob berishingiz kerak bo'lgan qiziqarli o'yinlar. savollar berildi. Boshlang'ich maktabda rus ertaklari bo'yicha viktorina dolzarbdir.
Tasniflash
Viktorinalar quyidagilar bilan ajralib turadi:
- Tadbir mavzusi.
- Savollarning qiyinligi.
- Xulq-atvor qoidalari.
- G'olib uchun mukofot.
Viktorinada quyidagilar ishtirok etishi mumkin:
- Ikki kishi: biri savol beradi, ikkinchisi javob beradi.
- Bitta etakchi va bitta o'yinchilar jamoasi.
- Ikki yoki undan ortiq o'ynaydigan jamoalar.
Bolalar uchun viktorinalar
Maktab yoshida darsdan tashqari tadbirlar Viktorinalar rag'batlantiriladi. O‘qituvchi tanlovlar uchun turli mavzularni tanlab, mavjud bilimlarni kengaytirish va mustahkamlash maqsadida ko‘ngilochar va ma’rifiy tadbirlar tashkil etadi. Rus tilida viktorina xalq ertaklari maktab tadbirlarida oxirgi o'rinni egallamaydi.
Maktab viktorinasining maqsadi:
- Sinfni birlashtiring: jamoa bitta yaxlit organizm sifatida harakat qilishi kerak.
- Talabalar bilimini tekshirish.
- Viktorinaga tayyorlanish o‘quvchilarni o‘zlarini takomillashtirishga, bilimlarini mustahkamlashga turtki bo‘ladi.
- Sovrin g'alaba qozonish uchun turtki bo'ladi va shu bilan mavjud bilimlarni kengaytirishni rag'batlantiradi.
Kichik sinflar uchun
Ertak viktorinalari ko'pincha boshlang'ich sinflarda tashkil etiladi. Bu yoshda bolalar bunday asarlarga qiziqishadi va ulardan ko'p bilim oladilar. Ertaklar "yaxshi" va "yomon" tushunchalarining rivojlanishiga hissa qo'shadi, bola halollikni, adolatni o'rganadi, yomon ishning ortidan jazo kelishini, g'azab, g'azab, qasos yaxshi narsaga olib kelmasligini ko'radi.
Shunday qilib, rus xalq ertaklari bo'yicha viktorina o'quvchida ijobiy fazilatlarni rivojlantirishga yordam beradi.
Rus xalq ertaklarining tasnifi
Ushbu janrdagi asarlarning uchta katta bo'limi mavjud:
- Hayvonlar haqida.
- Uy xo'jaligi.
- Sehrli.
Ular o'ynagan personajlari bilan ham farqlanadi. Kichik birodarlarimiz haqidagi ertaklarda odamlarga xos fazilatlar odamlar kabi gapiradigan, fikrlaydigan va o'zini tutadigan hayvonlarga ko'chiriladi. Kundalik hayotda hayot haqiqati bor, ochko'zlik va ahmoqlik masxara qilinadi. Sehrlilar mo''jizalarga to'la.
Barcha ertaklarning ma'nosi - yaxshilik yovuzlik, ahmoqlik va qo'pollikni qanday mag'lub etishini ko'rsatishdir. Bosh qahramonlar zukkolik, mehribonlik va sezgirlik bilan ajralib turadi.
Nima uchun musobaqalarni o'tkazish kerak?
Bolalar uchun ertak viktorinasi quyidagi maqsadlarga ega:
- Ertaklar haqidagi mavjud bilimlarni umumlashtirish.
- Og'zaki xalq ijodiyotiga muhabbatni tarbiyalash.
- Tasavvuringizni rivojlantiring.
- Ertaklarni qahramonlari bo'yicha tanib olishni o'rganing.
- Assotsiativ xotirani rivojlantirish.
- Maktab o'quvchilarini badiiy adabiyotlarni o'qishga undash.
Xalq ertaklari bo'yicha viktorina maktab o'quvchilarini to'g'ri tarbiyalashga qaratilgan ijobiy ta'sir ko'rsatadi.
Masalan, X. X. Andersenning ertaklari ularda mehribonlik, do'stlik, sezgirlik va har doim do'stga yordam berishga tayyorlik haqida gapiradi.
G.H. tomonidan ertaklar bo'yicha viktorina. Andersen
- Uyqusiz Tumbelinani o'zi yashagan ayolning kvartirasidan kim olib ketdi (xuddi shu nomdagi "Dyuyma" ertaki asosida):
- Toad.
- Sichqoncha.
To'g'ri javob: Toad.
2. Tumbelina molga to'yidan oldin qanday tilak bildirdi (xuddi shu nomdagi ertak asosida):
- Ovqatlang.
- Qo'shiq kuylang.
- Quyoshga qarang.
To'g'ri javob: quyoshga qarang.
3. “Malika va no‘xat” ertakidagidek, malika ularning oldiga kelgan qizning malika ekanligini bilib qoldi:
- Men undan raqs tushishini so‘radim.
- Men uning matraslari ostiga no'xat qo'ydim.
- Men bu so'zimni qabul qildim.
To'g'ri javob: Men uning matraslari ostiga no'xat qo'ydim.
4. Kichik suv parisi jodugarga dum o'rniga oyoqlarini qurbon qilgan narsa ("Kichik suv parisi" ertaki bo'yicha):
- Men pul to'ladim.
- Men ovozimni berdim.
- Menga marjon berdi.
5. “Ammo podshoh yalang‘och!” deb birinchi bo‘lib kim baqirdi? ("Qirolning yangi kiyimlari" ertaki asosida):
- Kampir.
- Bola.
- Saroy a'yonlaridan biri.
To'g'ri javob: bola.
6. “Xunuk o‘rdak” ertakidagi o‘rdakning hayratini qaysi qushlar uyg‘otdi?
- Tovuqlar.
- O'rdaklar.
- Oqqushlar.
To'g'ri javob: oqqushlar.
7. “Qor malikasi” ertagida Kay va Gerda qanday gullar o‘stirgan:
- Atirgullar.
- Papatyalar.
- Lolalar.
To'g'ri javob: atirgullar.
8. Go'zal raqqosaga oshiq bo'lgan matonatli askardan qanday metall yasalgan ("Mutlaq qalay askar" ertaki asosida)?
- Mis.
- Qalay.
- Bronza.
To'g'ri javob: qalay.
9. “Yovvoyi oqqushlar” ertakida Elzaning nechta ukasi bor edi:
- O'n bir.
- To‘qqiz.
- O'n uch.
To'g'ri javob: o'n bir.
10. U Ole-Lukoje bolalariga tushlarni qanday «tarqagan» («Ole-Lukoje» xuddi shu nomli ertak asosida):
- Uni yostiq ostiga qo'ydi.
- Men buni bolaning qulog'iga aytdim.
- Uxlayotgan bolaning ustiga soyabon ochdi.
To'g'ri javob: uxlayotgan bolaning ustiga soyabon ochdi.
Ertaklarga muhabbat
- Xo'roz donni bo'g'ib qo'yganida, tovuq suv olish uchun birinchi bo'lib kimga yugurdi ("Loviya urug'i" ertakiga ko'ra):
- Yopishqoqlarga.
- Qizga.
- Daryoga.
To'g'ri javob: daryoga.
2. “Tulki va turna” ertakida Turna tulkiga qanday munosabatda bo‘lgan;
- Kartoshka.
- Sut.
- Semolina pyuresi.
To'g'ri javob: irmik pyuresi.
3. Ettinchi bola bo'ridan qayerga yashirindi ("Bo'ri va yetti bola" ertaki bo'yicha):
- Stol ostida.
- Uyingizda.
- Tandirda.
To'g'ri javob: pechda.
4. Tulkini quyonning kulbasidan kim haydab chiqardi ("Quyon kulbasi" ertaki bo'yicha):
- Xo'roz.
- Bo'ri.
- Ayiq.
To'g'ri javob: Xo'roz.
5. Mashenka qanday qilib ayiqni aldab, uyga qaytishga muvaffaq bo'ldi ("Masha va ayiq" ertaki asosida):
- U pirog qutisiga yashirindi.
- U Ayiqdan qochib ketdi.
- U bobosi va buvisiga sovg'a olib kelganida, u Ayiqning orqasidan ergashgan.
To'g'ri javob: pirog qutisiga yashiringan.
6. Kolobok yo'lda kimni uchratmadi ("Kolobok" xuddi shu nomli ertak asosida):
- Bo'ri.
- Quyon.
- Kirpi.
To'g'ri javob: Kirpi.
7. Saraton qanday qilib Tulkini aldab o'tib, kelishilgan joyga birinchi bo'lib "etib oldi" ("Tulki va saraton" ertaki bo'yicha):
- U Bo'ridan uni o'sha joyga olib borishni so'radi.
- Tulkining dumiga yopishadi.
- Men u erga birinchi bo'lib keldim.
To'g'ri javob: tulkining dumiga biriktirilgan.
8. Minoraga nechta hayvon sig'adi ("Teremok" xuddi shu nomli ertak asosida):
- To'rt.
- Besh.
- Olti.
To'g'ri javob: besh.
9. Bo'ri qanday qilib muz teshigida baliq tutdi ("Tulki va bo'ri opa" ertaki asosida):
- Baliq ovlash tayog'i bilan.
- Dumingiz bilan.
- To'r bilan.
To'g'ri javob: dumi bilan.
10. Tulki qanday qilib qora guruchni erga tushishga majburlamoqchi bo'lgan ("Tulki va qora guruch" ertaki bo'yicha):
- Uning so'zlariga ko'ra, hayvonlar bir-biriga tegmasligi to'g'risidagi farmon imzolangan.
- Men uni don bilan davolashni xohlardim.
- U meni mehmonga taklif qildi.
To'g'ri javob: u hayvonlar bir-biriga tegmasligi to'g'risida farmon imzolanganligini aytdi.
Ertaklarda sehr
Sinfdagi qiziqarli mavzulardan biri sinfdan tashqari darslar ertak viktorinasidir. Boshlang'ich maktab - buning uchun eng mos vaqt. Bolalar boshlang'ich maktab Ular g'ayrioddiy va sehrli hamma narsa qiziqarli bo'lgan yoshda. Ba'zi talabalar mo''jizalarga ishonishadi va peri va boshqa noodatiy belgilar bilan uchrashishni xohlashadi. Shunung uchun ertaklar- boshlang'ich maktab o'quvchilari orasida sevimlilardan biri.
Bu yoshdagi eng dolzarb voqealardan biri ertak viktorinasidir.
Xalq ertaklari haqidagi bilimlarni mustahkamlash
Tavsiya etilgan mashg'ulotlardan quyida berilgan javoblar bilan ertak viktorinasini o'z ichiga olgan sinfdan tashqari mashg'ulotlarda foydalanish mumkin.
- Doim maslahat berib, Vasilisaga o'gay onasining barcha vazifalarini bajarishda yordam bergan ("Go'zal Vasilisa" ertakiga ko'ra):
- Kitty.
- Qo'g'irchoq.
- Qiz do'sti.
To'g'ri javob: qo'g'irchoq.
2. Qirol bog'idan kim o'g'irlagan ("Ivan Tsarevich va kulrang bo'ri" ertaki bo'yicha):
- Qaroqchilar.
- Firebird.
- Bo'ri.
To'g'ri javob: Firebird.
3. Malika baland qasrda deraza oldida o'tirardi. Uni xotin qilib olish va qo'shimcha ravishda yarim shohlikni olish uchun nima qilish kerak edi ("Sivka-Burka" ertakiga ko'ra):
- Otingizda derazaga sakrab, malika qo'liga teging.
- Unga qo'shiq kuylang.
- Otingizda derazaga sakrab, malika bilan o'ping.
To'g'ri javob: otda derazaga sakrab, malika bilan o'pish.
4. Aka Ivanushka singlisiga bo‘ysunmay, tuyoqdan suv ichib, kimga aylandi (“Opa Alyonushka va Ivanushka aka” ertagi asosida):
- Buzoq.
- Echki bolasi.
- Qo'zi.
To'g'ri javob: echki bolasi.
5. Qorqiz nima uchun erib ketdi? U nima qildi ("Qorqiz" ertaki asosida):
- Olov ustidan sakrab o'tdi.
- Men pechka oldiga bordim.
- Men quyoshga chiqdim.
To'g'ri javob: olovdan sakrab o'tdi.
6. Nima uchun Ivan Tsarevichni tark etdingiz? U nima qildi ("Qurbaqa malika" ertaki bo'yicha):
- Qurbaqaning terisini kuydirdi.
- U akalariga uning sehrli o'zgarishi haqida gapirib berdi.
- Uni ziyofatga o‘zi bilan olib bormay uyda qoldirdi.
To'g'ri javob: qurbaqa terisini kuydirdi.
7. Qiz g'oz-oqqushlar olib ketayotgan akasini qayerdan topish mumkinligini birinchi bo'lib kim so'radi ("G'oz-oqqushlar" ertaki bo'yicha):
- Olma daraxti yonida.
- Pechkada.
- Sutli daryo bo'yida.
To'g'ri javob: pechka yonida.
8. Emelya qanday sehrli baliqni tutdi ("Pike buyrug'i bilan" ertaki bo'yicha):
- Oltin baliq.
- Pike.
- Crucian sazan.
To'g'ri javob: pike.
9. Kim qizga Baba Yagadan qochishga yordam berdi va unga taroq va sochiqni berdi, u undan yasadi. keng daryo va ("Baba Yaga" ertaki asosida):
- qayin.
- Itlar.
To'g'ri javob: mushuk.
10. Qaysi qush Tereshechkaga uyga qaytishga va jodugardan qochishga yordam berdi ("Tereshechka" ertaki bo'yicha):
- Gosling.
- Martin.
- Firebird.
To'g'ri javob: gosling.
Ertaklar sehrga to'la g'ayrioddiy dunyo bo'lib, unda barcha qiyinchiliklarga qaramay yaxshilik g'alaba qozonadi. Bolalar bunday ishlardan kelib chiqadigan ijobiylikni mamnuniyat bilan qabul qiladilar. Shu sababli, maktabda o'tkaziladigan ertak viktorina o'quvchilarga ijobiy his-tuyg'ularni beradi va ularga maroqli vaqt o'tkazish imkonini beradi.
