การแบ่งชั้นทางสังคม คำนิยาม สังคมศาสตร์ แนวคิดเรื่อง "การแบ่งชั้นทางสังคมของสังคม" สาเหตุของการแบ่งชั้นทางสังคม ประเภทของระบบการแบ่งชั้น

การแบ่งชั้นทางสังคม (จากภาษาละติน stratum - layer และ facio - do) เป็นหนึ่งในแนวคิดพื้นฐานของสังคมวิทยาซึ่งแสดงถึงระบบสัญญาณและเกณฑ์ การแบ่งชั้นทางสังคม, ตำแหน่งในสังคม ; โครงสร้างทางสังคมของสังคม สาขาสังคมวิทยา คำว่า "การแบ่งชั้น" เข้าสู่สังคมวิทยาจากธรณีวิทยา ซึ่งหมายถึงการจัดเรียงชั้นของโลก แต่ในตอนแรก ผู้คนเปรียบเสมือนระยะห่างทางสังคมและการแบ่งแยกที่มีอยู่ระหว่างพวกเขากับชั้นดิน พื้นอาคาร สิ่งของ ชั้นต้นไม้ ฯลฯ

การแบ่งชั้นคือการแบ่งสังคมออกเป็นชั้นพิเศษ (strata) โดยการรวมตำแหน่งทางสังคมที่แตกต่างกันเข้ากับสถานะทางสังคมเดียวกันโดยประมาณ สะท้อนให้เห็นถึงแนวคิดที่มีอยู่ทั่วไปเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมที่สร้างขึ้นในแนวนอน (ลำดับชั้นทางสังคม) ตามแนวแกนของมันตามการแบ่งชั้นหนึ่งหรือหลายชั้น เกณฑ์ (ตัวชี้วัดสถานะทางสังคม) การแบ่งชั้นของสังคมออกเป็นชั้นนั้นขึ้นอยู่กับความไม่เท่าเทียมกันของระยะห่างทางสังคมระหว่างพวกเขาซึ่งเป็นคุณสมบัติหลักของการแบ่งชั้น ชนชั้นทางสังคมถูกสร้างขึ้นในแนวตั้งและตามลำดับที่เข้มงวดตามตัวบ่งชี้ความเป็นอยู่ที่ดี อำนาจ การศึกษา การพักผ่อน และการบริโภค

ในการแบ่งชั้นทางสังคม ระยะห่างทางสังคมบางอย่างถูกสร้างขึ้นระหว่างผู้คน (ตำแหน่งทางสังคม) และลำดับชั้นของชั้นทางสังคมถูกสร้างขึ้น ด้วยวิธีนี้ การเข้าถึงทรัพยากรที่หายากซึ่งมีความสำคัญทางสังคมของสมาชิกในสังคมอย่างไม่เท่าเทียมกันจะถูกบันทึกไว้โดยการสร้างตัวกรองทางสังคมบนขอบเขตที่แบ่งชั้นทางสังคมออกจากกัน ตัวอย่างเช่น ชนชั้นทางสังคมสามารถจำแนกตามระดับรายได้ การศึกษา พลังงาน การบริโภค ลักษณะงาน และเวลาว่าง ชั้นทางสังคมที่ระบุในสังคมได้รับการประเมินตามเกณฑ์ศักดิ์ศรีทางสังคมซึ่งแสดงถึงความน่าดึงดูดใจทางสังคมของตำแหน่งบางตำแหน่ง

รูปแบบการแบ่งชั้นที่ง่ายที่สุดคือการแบ่งแยกสังคมออกเป็นชนชั้นสูงและมวลชน ในระบบสังคมที่เก่าแก่ที่สุดบางระบบ การจัดโครงสร้างของสังคมเป็นกลุ่มๆ เกิดขึ้นพร้อมๆ กับการสถาปนาความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมระหว่างและภายในกลุ่มเหล่านั้น นี่คือลักษณะที่ "ผู้ประทับจิต" ปรากฏเช่น ผู้ที่ริเริ่มการปฏิบัติทางสังคมบางอย่าง (พระสงฆ์ ผู้เฒ่า ผู้นำ) และผู้ที่ไม่ได้ฝึกหัด - "ดูหมิ่น" (ดูหมิ่น - จากภาษาละติน pro fano - ปราศจากความศักดิ์สิทธิ์ ไม่ได้ฝึกหัด; ดูหมิ่น - สมาชิกคนอื่น ๆ ทั้งหมดของสังคม สมาชิกสามัญของชุมชน เพื่อนร่วมเผ่า) ภายในสังคมสามารถแบ่งชั้นเพิ่มเติมได้หากจำเป็น

เมื่อสังคมมีความซับซ้อนมากขึ้น (เชิงโครงสร้าง) กระบวนการคู่ขนานก็เกิดขึ้น - การรวมตำแหน่งทางสังคมเข้ากับลำดับชั้นทางสังคมที่แน่นอน นี่คือลักษณะที่วรรณะ ที่ดิน ชนชั้น ฯลฯ ปรากฏขึ้น


แนวคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับแบบจำลองการแบ่งชั้นที่พัฒนาขึ้นในสังคมนั้นค่อนข้างซับซ้อน - หลายชั้น (หลายชั้น), หลายมิติ (ดำเนินการตามหลายแกน) และตัวแปร (บางครั้งปล่อยให้มีแบบจำลองการแบ่งชั้นหลายชั้น): คุณสมบัติ, โควต้า, การรับรอง, การกำหนด ของสถานะ ตำแหน่ง สิทธิประโยชน์ สิทธิพิเศษ ความชอบอื่นๆ

32.โครงสร้างชนชั้นของสังคม

มีอยู่ ชนิดพิเศษการแบ่งชั้นของสังคมสมัยใหม่ซึ่งเรียกว่า การแบ่งชั้นชั้น .

ชั้นเรียนทางสังคม ตามคำจำกัดความของเลนิน "... คนกลุ่มใหญ่ที่แตกต่างกันในตำแหน่งของตนในระบบที่กำหนดตามประวัติศาสตร์ การผลิตทางสังคมในความสัมพันธ์ (ส่วนใหญ่ประดิษฐานและเป็นทางการในกฎหมาย) กับปัจจัยการผลิต ในบทบาทของพวกเขาใน องค์กรสาธารณะแรงงาน และด้วยเหตุนี้จึงขึ้นอยู่กับวิธีการได้มาและขนาดของส่วนแบ่งความมั่งคั่งทางสังคมที่พวกเขามี ชั้นเรียนคือกลุ่มคนที่บุคคลหนึ่งสามารถทำงานของอีกคนหนึ่งได้ เนื่องจากความแตกต่างในตำแหน่งของตนในโครงสร้างบางอย่างของเศรษฐกิจสังคม"

นับเป็นครั้งแรกที่แนวคิดที่ขยายออกไปของชนชั้นทางสังคมถูกกำหนดโดยเค. มาร์กซ์ผ่านการใช้แนวคิดนี้ ลักษณะการสร้างชั้นเรียน - ตามคำกล่าวของ Marx สัญลักษณ์นี้คือทัศนคติของผู้คนที่มีต่อทรัพย์สิน ชนชั้นบางชนชั้นในสังคมเป็นเจ้าของทรัพย์สินและสามารถจำหน่ายทรัพย์สินได้ ในขณะที่ชนชั้นอื่นถูกลิดรอนทรัพย์สินนี้ การแบ่งแยกดังกล่าวอาจนำไปสู่ความขัดแย้งระหว่างชนชั้น ซึ่งมีจุดมุ่งหมายหลักในการแจกจ่ายและแจกจ่ายทรัพย์สิน การปรากฏตัวของสัญลักษณ์ของการแบ่งชนชั้นในสังคมยังคงใช้โดยนักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่หลายคน

แม็กซ์ เวเบอร์ นักสังคมวิทยาชาวเยอรมัน ต่างจากมาร์กซ์ ระบุสัญญาณหลายประการของการแบ่งชนชั้นในสังคม โดยเฉพาะเขาถือว่า ศักดิ์ศรี เป็นหนึ่งในสัญญาณที่สำคัญที่สุดของชนชั้นทางสังคม นอกจากศักดิ์ศรีแล้ว Weber ยังพิจารณาสัญญาณดังกล่าวด้วย ความมั่งคั่งและอำนาจตลอดจนทัศนคติต่อทรัพย์สิน - ในเรื่องนี้ เวเบอร์ระบุชั้นเรียนในสังคมจำนวนมากกว่ามาร์กซ์อย่างมีนัยสำคัญ แต่ละ ชั้นเรียนทางสังคมมีวัฒนธรรมย่อยของตัวเอง ซึ่งรวมถึงพฤติกรรมเฉพาะ ระบบค่านิยมที่ยอมรับได้ และบรรทัดฐานทางสังคม แม้ว่าจะได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรมที่โดดเด่น แต่ชนชั้นทางสังคมแต่ละชนชั้นก็ปลูกฝังค่านิยม พฤติกรรม และอุดมคติของตนเอง วัฒนธรรมย่อยเหล่านี้มีขอบเขตที่ชัดเจน ซึ่งแต่ละบุคคลจะรู้สึกว่าตนเองเป็นส่วนหนึ่งของมัน ชนชั้นทางสังคมระบุตัวตนกับเขา

ปัจจุบันมีโมเดลค่อนข้างมาก โครงสร้างชั้นเรียนสังคม. อย่างไรก็ตาม ควรพิจารณาแบบจำลองที่พบบ่อยที่สุด โมเดล ว.วัตสัน - ตามแบบจำลองนี้ สังคมสมัยใหม่แบ่งออกเป็น 6 ชนชั้นหลัก ชนชั้นสูงและชนชั้นกลางของสังคมมีความโดดเด่นเป็นพิเศษ

ประสบการณ์ในการใช้โมเดลนี้แสดงให้เห็นว่ามีข้อจำกัดเกี่ยวกับรัสเซียก่อนการวางตลาด อย่างไรก็ตาม ด้วยการพัฒนาความสัมพันธ์ทางการตลาด โครงสร้างทางชนชั้นของสังคมรัสเซียมีความคล้ายคลึงกับโครงสร้างทางชนชั้นของประเทศตะวันตกมากขึ้น นี่คือสาเหตุที่โมเดลโครงสร้างคลาสของวัตสันอาจมี คุ้มค่ามากเมื่อวิเคราะห์กระบวนการทางสังคมที่เกิดขึ้นในรัสเซียสมัยใหม่

การแบ่งชั้นทางสังคม

การแบ่งชั้นทางสังคม(ตั้งแต่ lat. ชั้น− ชั้นและ ใบหน้า− ฉันทำ) เป็นหนึ่งในแนวคิดพื้นฐานของสังคมวิทยา ซึ่งแสดงถึงระบบสัญญาณและเกณฑ์ของการแบ่งชั้นทางสังคมและตำแหน่งในสังคม โครงสร้างทางสังคมของสังคม สาขาสังคมวิทยา คำว่า "การแบ่งชั้น" เข้าสู่สังคมวิทยาจากธรณีวิทยา ซึ่งหมายถึงการจัดเรียงชั้นของโลก แต่ในตอนแรก ผู้คนเปรียบเสมือนระยะห่างทางสังคมและการแบ่งแยกที่มีอยู่ระหว่างพวกเขากับชั้นดิน พื้นของอาคาร สิ่งของ ชั้นต้นไม้ ฯลฯ

การแบ่งชั้น- เป็นการแบ่งสังคมออกเป็นชั้นพิเศษ (strata) โดยการรวมตำแหน่งทางสังคมที่แตกต่างกันเข้ากับสถานะทางสังคมเดียวกันโดยประมาณ สะท้อนถึงแนวคิดที่มีอยู่ทั่วไปเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมที่สร้างในแนวนอน (ลำดับชั้นทางสังคม) ตามแนวแกนของมันตามหนึ่งหรือมากกว่านั้น เกณฑ์การแบ่งชั้น (ตัวชี้วัดสถานะทางสังคม) การแบ่งชั้นของสังคมออกเป็นชั้นนั้นขึ้นอยู่กับความไม่เท่าเทียมกันของระยะห่างทางสังคมระหว่างพวกเขาซึ่งเป็นคุณสมบัติหลักของการแบ่งชั้น ชนชั้นทางสังคมถูกสร้างขึ้นในแนวตั้งและตามลำดับที่เข้มงวดตามตัวบ่งชี้ความเป็นอยู่ที่ดี อำนาจ การศึกษา การพักผ่อน และการบริโภค

ใน การแบ่งชั้นทางสังคมมีการกำหนดระยะห่างทางสังคมระหว่างผู้คน (ตำแหน่งทางสังคม) และลำดับชั้นของชั้นทางสังคมถูกสร้างขึ้น ด้วยวิธีนี้ การเข้าถึงทรัพยากรที่หายากซึ่งมีความสำคัญทางสังคมของสมาชิกในสังคมอย่างไม่เท่าเทียมกันจะถูกบันทึกไว้โดยการสร้างตัวกรองทางสังคมบนขอบเขตที่แบ่งชั้นทางสังคมออกจากกัน ตัวอย่างเช่น ชนชั้นทางสังคมสามารถจำแนกตามระดับรายได้ การศึกษา พลังงาน การบริโภค ลักษณะงาน และเวลาว่าง ชั้นทางสังคมที่ระบุในสังคมได้รับการประเมินตามเกณฑ์ศักดิ์ศรีทางสังคมซึ่งแสดงถึงความน่าดึงดูดใจทางสังคมของตำแหน่งบางตำแหน่ง

รูปแบบการแบ่งชั้นที่ง่ายที่สุดคือการแบ่งแยกสังคมออกเป็นชนชั้นสูงและมวลชน ในระบบสังคมที่เก่าแก่ที่สุดบางระบบ การจัดโครงสร้างของสังคมเป็นกลุ่มๆ เกิดขึ้นพร้อมๆ กับการสถาปนาความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมระหว่างและภายในกลุ่มเหล่านั้น นี่คือลักษณะที่ "ผู้ประทับจิต" ปรากฏเช่น ผู้ที่ริเริ่มปฏิบัติทางสังคมบางอย่าง (นักบวช ผู้เฒ่า ผู้นำ) และผู้ที่ไม่ได้ฝึกหัด - "ดูหมิ่น" (ดูหมิ่น - จาก lat. โปรฟาโน่- ปราศจากความศักดิ์สิทธิ์, ไม่ได้ฝึกหัด; ฆราวาส - สมาชิกคนอื่น ๆ ทั้งหมดในสังคม สมาชิกสามัญของชุมชน เพื่อนชนเผ่า) ภายในสังคมสามารถแบ่งชั้นเพิ่มเติมได้หากจำเป็น

ลักษณะพลวัตที่สำคัญที่สุดของสังคมคือ ความคล่องตัวทางสังคม- ตามคำจำกัดความของ P. Sorokin “การเคลื่อนไหวทางสังคมถือเป็นการเปลี่ยนแปลงใดๆ ของบุคคลหรือ วัตถุทางสังคมหรือคุณค่าที่สร้างขึ้นหรือปรับเปลี่ยนด้วยกิจกรรมจากตำแหน่งทางสังคมหนึ่งไปยังอีกตำแหน่งหนึ่ง" อย่างไรก็ตาม ตัวแทนทางสังคมไม่ได้ย้ายจากตำแหน่งหนึ่งไปอีกตำแหน่งหนึ่งเสมอไป มันเป็นไปได้ที่จะย้ายตำแหน่งทางสังคมด้วยตนเองในลำดับชั้นทางสังคม การเคลื่อนไหวดังกล่าวคือ เรียกว่า “การเคลื่อนไหวตามตำแหน่ง” (การเคลื่อนไหวในแนวดิ่ง) หรือภายในชั้นทางสังคมเดียวกัน (การเคลื่อนไหวในแนวนอน) พร้อมด้วยตัวกรองทางสังคมที่สร้างอุปสรรคต่อการเคลื่อนไหวทางสังคมอีกด้วย” ลิฟต์สังคม"เร่งกระบวนการนี้อย่างมีนัยสำคัญ (ในสังคมวิกฤติ - การปฏิวัติ, สงคราม, การพิชิต ฯลฯ ; ในสังคมปกติและมั่นคง - ครอบครัว, การแต่งงาน, การศึกษา, ทรัพย์สิน ฯลฯ ) ระดับเสรีภาพของการเคลื่อนไหวทางสังคมจากสังคมเดียว ในอีกชั้นหนึ่ง ส่วนใหญ่จะเป็นตัวกำหนดว่าสังคมประเภทใดปิดหรือเปิด

  • โครงสร้างทางสังคม
  • ชนชั้นทางสังคม
  • ชั้นเรียนสร้างสรรค์
  • ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม
  • การแบ่งชั้นทางศาสนา
  • การเหยียดเชื้อชาติ
  • วรรณะ
  • การต่อสู้ทางชนชั้น
  • พฤติกรรมทางสังคม

ลิงค์

  • อิลลิน วี.ไอ.ทฤษฎีความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม (กระบวนทัศน์โครงสร้างนิยม-คอนสตรัคติวิสต์) ม., 2000.
  • การแบ่งชั้นทางสังคม
  • ซูชโควา-อิรินา ยา.พลวัตของการแบ่งชั้นทางสังคมและการเป็นตัวแทนในภาพของโลก // นิตยสารอิเล็กทรอนิกส์"ความรู้. ความเข้าใจ ทักษะ"- - 2553 - ฉบับที่ 4 - วัฒนธรรมวิทยา.
  • ผู้เชี่ยวชาญสำนักข่าว REX เกี่ยวกับการแบ่งชั้นทางสังคม

หมายเหตุ

  1. โซโรคิน พี.แมน. อารยธรรม. สังคม. ม., 1992. หน้า 373
หมวดหมู่:
  • สังคมวิทยา
  • ลำดับชั้นทางสังคม

การแบ่งชั้นทางสังคม

การแบ่งชั้นทางสังคม (จากภาษาละติน stratum - layer และ facio - do) เป็นหนึ่งในแนวคิดพื้นฐานของสังคมวิทยาซึ่งแสดงถึงระบบสัญญาณและเกณฑ์ของการแบ่งชั้นทางสังคมและตำแหน่งในสังคม โครงสร้างทางสังคมของสังคม สาขาสังคมวิทยา คำว่า "การแบ่งชั้น" เข้าสู่สังคมวิทยาจากธรณีวิทยา ซึ่งหมายถึงการจัดเรียงชั้นของโลก แต่ในตอนแรก ผู้คนเปรียบเสมือนระยะห่างทางสังคมและการแบ่งแยกที่มีอยู่ระหว่างพวกเขากับชั้นดิน พื้นของอาคาร สิ่งของ ชั้นต้นไม้ ฯลฯ

การแบ่งชั้นคือการแบ่งสังคมออกเป็นชั้นพิเศษ (strata) โดยการรวมตำแหน่งทางสังคมที่แตกต่างกันเข้ากับสถานะทางสังคมเดียวกันโดยประมาณ สะท้อนให้เห็นถึงแนวคิดที่มีอยู่ทั่วไปเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมที่สร้างขึ้นในแนวนอน (ลำดับชั้นทางสังคม) ตามแนวแกนของมันตามการแบ่งชั้นหนึ่งหรือหลายชั้น เกณฑ์ (ตัวชี้วัดสถานะทางสังคม) การแบ่งชั้นของสังคมออกเป็นชั้นนั้นขึ้นอยู่กับความไม่เท่าเทียมกันของระยะห่างทางสังคมระหว่างพวกเขาซึ่งเป็นคุณสมบัติหลักของการแบ่งชั้น ชนชั้นทางสังคมถูกสร้างขึ้นในแนวตั้งและตามลำดับที่เข้มงวดตามตัวบ่งชี้ความเป็นอยู่ที่ดี อำนาจ การศึกษา การพักผ่อน และการบริโภค

ในการแบ่งชั้นทางสังคม ระยะห่างทางสังคมบางอย่างถูกสร้างขึ้นระหว่างผู้คน (ตำแหน่งทางสังคม) และลำดับชั้นของชั้นทางสังคมถูกสร้างขึ้น ด้วยวิธีนี้ การเข้าถึงทรัพยากรที่หายากซึ่งมีความสำคัญทางสังคมของสมาชิกในสังคมอย่างไม่เท่าเทียมกันจะถูกบันทึกไว้โดยการสร้างตัวกรองทางสังคมบนขอบเขตที่แบ่งชั้นทางสังคมออกจากกัน ตัวอย่างเช่น ชนชั้นทางสังคมสามารถจำแนกตามระดับรายได้ การศึกษา พลังงาน การบริโภค ลักษณะงาน และเวลาว่าง ชั้นทางสังคมที่ระบุในสังคมได้รับการประเมินตามเกณฑ์ศักดิ์ศรีทางสังคมซึ่งแสดงถึงความน่าดึงดูดใจทางสังคมของตำแหน่งบางตำแหน่ง

รูปแบบการแบ่งชั้นที่ง่ายที่สุดคือการแบ่งแยกสังคมออกเป็นชนชั้นสูงและมวลชน ในระบบสังคมที่เก่าแก่ที่สุดบางระบบ การจัดโครงสร้างของสังคมเป็นกลุ่มๆ เกิดขึ้นพร้อมๆ กับการสถาปนาความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมระหว่างและภายในกลุ่มเหล่านั้น นี่คือลักษณะที่ "ผู้ประทับจิต" ปรากฏเช่น ผู้ที่ริเริ่มการปฏิบัติทางสังคมบางอย่าง (พระสงฆ์ ผู้เฒ่า ผู้นำ) และผู้ที่ไม่ได้ฝึกหัด - "ดูหมิ่น" (ดูหมิ่น - จากภาษาละติน pro fano - ปราศจากความศักดิ์สิทธิ์ ไม่ได้ฝึกหัด; ดูหมิ่น - สมาชิกคนอื่น ๆ ทั้งหมดของสังคม สมาชิกสามัญของชุมชน เพื่อนร่วมเผ่า) ภายในสังคมสามารถแบ่งชั้นเพิ่มเติมได้หากจำเป็น

เมื่อสังคมมีความซับซ้อนมากขึ้น (เชิงโครงสร้าง) กระบวนการคู่ขนานก็เกิดขึ้น - การรวมตำแหน่งทางสังคมเข้ากับลำดับชั้นทางสังคมที่แน่นอน นี่คือลักษณะที่วรรณะ ที่ดิน ชนชั้น ฯลฯ ปรากฏขึ้น

แนวคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับแบบจำลองการแบ่งชั้นที่พัฒนาขึ้นในสังคมนั้นค่อนข้างซับซ้อน - หลายชั้น (หลายชั้น), หลายมิติ (ดำเนินการตามหลายแกน) และตัวแปร (บางครั้งปล่อยให้มีแบบจำลองการแบ่งชั้นหลายชั้น): คุณสมบัติ, โควต้า, การรับรอง, การกำหนด ของสถานะ ตำแหน่ง สิทธิประโยชน์ สิทธิพิเศษ ความชอบอื่นๆ

32.โครงสร้างชนชั้นของสังคม

มีการแบ่งชั้นแบบพิเศษของสังคมสมัยใหม่ซึ่งเรียกว่า การแบ่งชั้นชั้น .

ชั้นเรียนทางสังคม ตามคำจำกัดความของเลนิน "... คนกลุ่มใหญ่ซึ่งมีสถานที่ต่างกันในระบบการผลิตทางสังคมที่กำหนดไว้ในอดีตในความสัมพันธ์ของพวกเขา (ส่วนใหญ่ประดิษฐานและเป็นทางการในกฎหมาย) กับปัจจัยการผลิตในบทบาทของพวกเขาในสังคม การจัดระบบแรงงาน และด้วยเหตุนี้ ตามวิธีการได้มาและขนาดของส่วนแบ่งความมั่งคั่งทางสังคมที่พวกเขามี โครงสร้างบางอย่างของเศรษฐกิจสังคม"

นับเป็นครั้งแรกที่แนวคิดที่ขยายออกไปของชนชั้นทางสังคมถูกกำหนดโดยเค. มาร์กซ์ผ่านการใช้แนวคิดนี้ ลักษณะการสร้างชั้นเรียน - ตามคำกล่าวของ Marx สัญลักษณ์นี้คือทัศนคติของผู้คนที่มีต่อทรัพย์สิน ชนชั้นบางชนชั้นในสังคมเป็นเจ้าของทรัพย์สินและสามารถจำหน่ายทรัพย์สินได้ ในขณะที่ชนชั้นอื่นถูกลิดรอนทรัพย์สินนี้ การแบ่งแยกดังกล่าวอาจนำไปสู่ความขัดแย้งระหว่างชนชั้น ซึ่งมีจุดมุ่งหมายหลักในการแจกจ่ายและแจกจ่ายทรัพย์สิน การปรากฏตัวของสัญลักษณ์ของการแบ่งชนชั้นในสังคมยังคงใช้โดยนักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่หลายคน

แม็กซ์ เวเบอร์ นักสังคมวิทยาชาวเยอรมัน ต่างจากมาร์กซ์ ระบุสัญญาณหลายประการของการแบ่งชนชั้นในสังคม โดยเฉพาะเขาถือว่า ศักดิ์ศรี เป็นหนึ่งในสัญญาณที่สำคัญที่สุดของชนชั้นทางสังคม นอกจากศักดิ์ศรีแล้ว Weber ยังพิจารณาสัญญาณดังกล่าวด้วย ความมั่งคั่งและอำนาจตลอดจนทัศนคติต่อทรัพย์สิน - ในเรื่องนี้เวเบอร์ระบุชั้นเรียนในสังคมจำนวนมากกว่ามาร์กซ์อย่างมีนัยสำคัญ แต่ละชนชั้นทางสังคมมีวัฒนธรรมย่อยของตัวเอง ซึ่งรวมถึงรูปแบบพฤติกรรมเฉพาะ ระบบค่านิยมที่ยอมรับได้ และชุดบรรทัดฐานทางสังคม แม้ว่าจะได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรมที่โดดเด่น แต่ชนชั้นทางสังคมแต่ละชนชั้นก็ปลูกฝังค่านิยม พฤติกรรม และอุดมคติของตนเอง วัฒนธรรมย่อยเหล่านี้มีขอบเขตที่ค่อนข้างชัดเจนซึ่งแต่ละบุคคลรู้สึกว่าตนเป็นส่วนหนึ่งของชนชั้นทางสังคมและแสดงตนเป็นชนชั้นทางสังคม

ปัจจุบันมีโมเดลโครงสร้างชนชั้นของสังคมอยู่ไม่กี่แบบ อย่างไรก็ตาม ควรพิจารณาแบบจำลองที่พบบ่อยที่สุด โมเดล ว.วัตสัน - ตามแบบจำลองนี้ สังคมสมัยใหม่แบ่งออกเป็น 6 ชนชั้นหลัก ชนชั้นสูงและชนชั้นกลางของสังคมมีความโดดเด่นเป็นพิเศษ

ประสบการณ์ในการใช้โมเดลนี้แสดงให้เห็นว่ามีข้อจำกัดเกี่ยวกับรัสเซียก่อนการวางตลาด อย่างไรก็ตาม ด้วยการพัฒนาความสัมพันธ์ทางการตลาด โครงสร้างทางชนชั้นของสังคมรัสเซียมีความคล้ายคลึงกับโครงสร้างทางชนชั้นของประเทศตะวันตกมากขึ้น นั่นคือเหตุผลที่แบบจำลองโครงสร้างชั้นเรียนของวัตสันมีความสำคัญอย่างยิ่งในการวิเคราะห์กระบวนการทางสังคมที่เกิดขึ้นในรัสเซียยุคใหม่

การแบ่งชั้นทางสังคม

การแบ่งชั้นทางสังคม -นี่คือการกำหนดลำดับแนวตั้งของตำแหน่งของชั้นทางสังคม ชั้นในสังคม และลำดับชั้นของพวกเขา ผู้เขียนหลายคนมักจะแทนที่แนวคิดเรื่องชั้นด้วยแนวคิดอื่น คำหลัก: ชนชั้น วรรณะ ทรัพย์สมบัติ เมื่อใช้ข้อกำหนดเหล่านี้เพิ่มเติม เราจะใส่เนื้อหาเดียวลงไปและทำความเข้าใจกับกลุ่มคนจำนวนมากที่มีตำแหน่งแตกต่างกันในลำดับชั้นทางสังคมของสังคม

นักสังคมวิทยามีความเห็นเป็นเอกฉันท์ว่าพื้นฐานของโครงสร้างการแบ่งชั้นคือความไม่เท่าเทียมกันทางธรรมชาติและทางสังคมของผู้คน อย่างไรก็ตาม วิธีจัดระเบียบความไม่เท่าเทียมอาจแตกต่างกันไป จำเป็นต้องแยกรากฐานที่จะกำหนดลักษณะที่ปรากฏของโครงสร้างแนวตั้งของสังคม

เค. มาร์กซ์แนะนำพื้นฐานเดียวสำหรับการแบ่งชั้นในแนวตั้งของสังคม - ความเป็นเจ้าของทรัพย์สิน ความคับแคบของแนวทางนี้ปรากฏชัดเจนเมื่อปลายศตวรรษที่ 19 นั่นเป็นเหตุผล เอ็ม. เวเบอร์เพิ่มจำนวนเกณฑ์ที่กำหนดว่าเป็นของชั้นใดชั้นหนึ่ง นอกเหนือจากทัศนคติทางเศรษฐกิจต่อทรัพย์สินและระดับรายได้แล้ว เขายังแนะนำเกณฑ์ต่างๆ เช่น ศักดิ์ศรีทางสังคม และการเป็นส่วนหนึ่งของแวดวงการเมือง (พรรค) บางแห่ง

ภายใต้ ศักดิ์ศรีเป็นที่เข้าใจว่าเป็นการได้มาโดยบุคคลตั้งแต่แรกเกิดหรือเนื่องจากคุณสมบัติส่วนบุคคลของสถานะทางสังคมที่ทำให้เขาสามารถครอบครองสถานที่หนึ่งในลำดับชั้นทางสังคมได้

บทบาทของสถานะในโครงสร้างลำดับชั้นของสังคมถูกกำหนดโดยคุณลักษณะที่สำคัญดังกล่าว ชีวิตทางสังคมเป็นกฎระเบียบเชิงบรรทัดฐานและคุณค่า ต้องขอบคุณอย่างหลังนี้ มีเพียงผู้ที่มีสถานะสอดคล้องกับแนวคิดที่ฝังรากอยู่ในจิตสำนึกของมวลชนเกี่ยวกับความสำคัญของตำแหน่ง อาชีพ ตลอดจนบรรทัดฐานและกฎหมายที่ทำงานในสังคมเท่านั้นที่จะขึ้นสู่ "ขั้นบน" ของบันไดสังคมเสมอ

การระบุเกณฑ์ทางการเมืองสำหรับการแบ่งชั้นของ M. Weber ยังคงมีเหตุผลไม่เพียงพอ พูดให้ชัดเจนกว่านี้ ป. โซโรคิน- เขาชี้ให้เห็นอย่างชัดเจนถึงความเป็นไปไม่ได้ที่จะให้เกณฑ์ชุดเดียวสำหรับการอยู่ในชั้นใดชั้นหนึ่งและบันทึกการมีอยู่ของสังคม โครงสร้างการแบ่งชั้นสามแบบ: เศรษฐกิจ วิชาชีพ และการเมืองเจ้าของที่มีโชคลาภมหาศาลและมีอำนาจทางเศรษฐกิจที่สำคัญไม่สามารถเข้าสู่อำนาจทางการเมืองระดับสูงสุดอย่างเป็นทางการหรือมีส่วนร่วมในกิจกรรมอันทรงเกียรติทางวิชาชีพได้ และในทางกลับกันนักการเมืองที่มีอาชีพเวียนหัวอาจไม่ใช่เจ้าของทุนซึ่งถึงกระนั้นก็ไม่ได้ขัดขวางไม่ให้เขาก้าวเข้าสู่แวดวงสังคมชั้นสูง

ต่อมา นักสังคมวิทยาได้พยายามซ้ำแล้วซ้ำเล่าในการขยายจำนวนเกณฑ์การแบ่งชั้น โดยรวมถึงระดับการศึกษา เช่น เราสามารถยอมรับหรือปฏิเสธเกณฑ์การแบ่งชั้นเพิ่มเติมได้ แต่เห็นได้ชัดว่าไม่มีใครเห็นด้วยกับการรับรู้ถึงความหลากหลายมิติของปรากฏการณ์นี้ ภาพการแบ่งชั้นของสังคมมีหลายแง่มุม ประกอบด้วยหลายชั้นที่ไม่ตรงกันทั้งหมด

ใน 30-40 ในสังคมวิทยาอเมริกันมีความพยายามที่จะเอาชนะการแบ่งชั้นหลายมิติโดยการเชิญบุคคลมากำหนดสถานที่ของตน โครงสร้างทางสังคม.) ในการศึกษาที่ดำเนินการ W.L. วอร์เนอร์ในเมืองอเมริกันหลายแห่ง โครงสร้างการแบ่งชั้นได้รับการทำซ้ำบนพื้นฐานของหลักการระบุตัวตนของผู้ตอบแบบสอบถามด้วยหนึ่งในหกคลาสตามวิธีการที่พัฒนาโดยผู้เขียน วิธีการนี้ไม่สามารถทำให้เกิดทัศนคติเชิงวิพากษ์ได้เนื่องจากข้อโต้แย้งของเกณฑ์การแบ่งชั้นที่เสนอ ความเป็นอัตวิสัยของผู้ตอบแบบสอบถาม และสุดท้ายคือความเป็นไปได้ในการนำเสนอข้อมูลเชิงประจักษ์สำหรับหลาย ๆ เมืองในฐานะที่เป็นภาพตัดขวางของการแบ่งชั้นของสังคมทั้งหมด แต่การวิจัยประเภทนี้ให้ผลลัพธ์ที่แตกต่าง: พวกเขาแสดงให้เห็นว่าผู้คนรู้สึกอย่างมีสติหรือโดยสัญชาตญาณ ตระหนักถึงธรรมชาติของลำดับชั้นของสังคม รู้สึกถึงพารามิเตอร์พื้นฐาน หลักการที่กำหนดตำแหน่งของบุคคลในสังคม

อย่างไรก็ตามการศึกษา ดับเบิลยู.แอล. วอร์เนอร์ไม่ได้หักล้างข้อความเกี่ยวกับหลายมิติของโครงสร้างการแบ่งชั้น ก็แสดงให้เห็นเพียงว่า ประเภทต่างๆลำดับชั้นหักเหผ่านระบบคุณค่าของบุคคลสร้างภาพองค์รวมของการรับรู้ของเขาเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางสังคมนี้

ดังนั้น สังคมจึงผลิตและจัดระเบียบความไม่เท่าเทียมกันตามเกณฑ์หลายประการ: ตามระดับความมั่งคั่งและรายได้ ตามระดับศักดิ์ศรีทางสังคม ตามระดับอำนาจทางการเมือง และตามเกณฑ์อื่น ๆ ด้วย อาจเป็นที่ถกเถียงกันอยู่ว่าลำดับชั้นทุกประเภทเหล่านี้มีความสำคัญต่อสังคม เนื่องจากลำดับชั้นเหล่านี้อนุญาตให้มีการควบคุมทั้งการทำซ้ำของการเชื่อมโยงทางสังคม และการกำกับแรงบันดาลใจและความทะเยอทะยานส่วนบุคคลของผู้คนเพื่อให้ได้สถานะที่มีความสำคัญต่อสังคม หลังจากกำหนดพื้นฐานของการแบ่งชั้นแล้ว เราจะพิจารณาส่วนแนวตั้งต่อไป และที่นี่นักวิจัยกำลังเผชิญกับปัญหาการแบ่งแยกในระดับลำดับชั้นทางสังคม กล่าวอีกนัยหนึ่งว่าจำเป็นต้องระบุชั้นทางสังคมกี่ชั้นเพื่อให้การวิเคราะห์การแบ่งชั้นของสังคมสมบูรณ์ที่สุด การแนะนำเกณฑ์เช่นระดับความมั่งคั่งหรือรายได้นำไปสู่ความจริงที่ว่าตามนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะแยกแยะกลุ่มประชากรจำนวนอนันต์อย่างเป็นทางการที่มีระดับความเป็นอยู่ที่แตกต่างกัน และการจัดการกับปัญหาศักดิ์ศรีทางสังคมและวิชาชีพทำให้มีเหตุที่จะทำให้โครงสร้างการแบ่งชั้นมีความคล้ายคลึงกับโครงสร้างทางสังคมและวิชาชีพอย่างมาก

ระบบลำดับชั้นของสังคมสมัยใหม่ปราศจากความเข้มงวด อย่างเป็นทางการแล้ว พลเมืองทุกคนมีสิทธิเท่าเทียมกัน รวมถึงสิทธิในการครอบครองสถานที่ใดๆ ในโครงสร้างทางสังคม ที่จะขึ้นสู่ขั้นบนของบันไดสังคม หรือที่จะ "อยู่ที่ด้านล่างสุด" อย่างไรก็ตาม การเคลื่อนไหวทางสังคมที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วไม่ได้นำไปสู่ ​​"การพังทลาย" ของระบบลำดับชั้น สังคมยังคงรักษาและปกป้องลำดับชั้นของตน

ความมั่นคงของสังคมเกี่ยวข้องกับโปรไฟล์ของการแบ่งชั้นทางสังคม การ "ยืดเยื้อ" อย่างหลังมากเกินไปนั้นเต็มไปด้วยความหายนะทางสังคมที่ร้ายแรง การลุกฮือ การจลาจลที่นำมาซึ่งความสับสนวุ่นวายและความรุนแรง ขัดขวางการพัฒนาของสังคม และทำให้สังคมจวนจะล่มสลาย การแบ่งชั้นที่หนาขึ้น สาเหตุหลักมาจาก "การตัดปลาย" ของปลายกรวย ถือเป็นปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นซ้ำๆ ในประวัติศาสตร์ของทุกสังคม และเป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ดำเนินการผ่านกระบวนการที่เกิดขึ้นเองที่ไม่สามารถควบคุมได้ แต่ผ่านนโยบายของรัฐที่ดำเนินตามอย่างมีสติ

ความมั่นคงของโครงสร้างลำดับชั้นสังคมขึ้นอยู่กับส่วนแบ่งและบทบาทของชั้นกลางหรือชนชั้น ชนชั้นกลางซึ่งครองตำแหน่งระดับกลางมีบทบาทเชื่อมโยงระหว่างสองขั้วของลำดับชั้นทางสังคม ลดการต่อต้านของพวกเขา ยิ่งชนชั้นกลางมีขนาดใหญ่ (ในแง่ปริมาณ) ยิ่งมีโอกาสมากขึ้นที่จะมีอิทธิพลต่อนโยบายของรัฐ กระบวนการสร้างคุณค่าพื้นฐานของสังคม โลกทัศน์ของพลเมือง ในขณะที่หลีกเลี่ยงความสุดขั้วที่มีอยู่ในกองกำลังของฝ่ายตรงข้าม

การปรากฏตัวของชั้นกลางที่ทรงพลังในลำดับชั้นทางสังคมของหลาย ๆ คน ประเทศสมัยใหม่ช่วยให้พวกเขายังคงมีความยืดหยุ่นแม้จะมีความตึงเครียดเพิ่มขึ้นเป็นครั้งคราวในกลุ่มคนที่ยากจนที่สุด ความตึงเครียดนี้ "ดับ" ไม่ได้มากนักด้วยพลังของอุปกรณ์ปราบปราม แต่ด้วยตำแหน่งที่เป็นกลางของคนส่วนใหญ่ โดยทั่วไปพอใจกับจุดยืนของพวกเขา มั่นใจในอนาคต รู้สึกถึงความแข็งแกร่งและอำนาจของพวกเขา

“การพังทลาย” ของชั้นกลางซึ่งอาจเกิดขึ้นได้ในช่วงวิกฤตเศรษฐกิจนั้นเต็มไปด้วยความตกใจครั้งใหญ่ในสังคม

ดังนั้น, ภาพตัดขวางในแนวตั้งของสังคมบนมือถือ โดยเลเยอร์หลักสามารถเพิ่มและลดได้ นี่เป็นเพราะปัจจัยหลายประการ: การผลิตที่ลดลง การปรับโครงสร้างเศรษฐกิจ ลักษณะของระบอบการเมือง การต่ออายุเทคโนโลยี และการเกิดขึ้นของอาชีพอันทรงเกียรติใหม่ ๆ เป็นต้น อย่างไรก็ตาม โปรไฟล์การแบ่งชั้นไม่สามารถ "ขยาย" ได้อย่างไม่มีกำหนด กลไกการกระจายอำนาจอันมั่งคั่งของชาติจะเกิดขึ้นโดยอัตโนมัติในรูปแบบของการลุกฮือขึ้นเองของมวลชนเพื่อเรียกร้องการฟื้นฟูความยุติธรรม หรือเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหานี้ จำเป็นต้องมีการควบคุมกระบวนการนี้อย่างมีสติ ความมั่นคงของสังคมสามารถเกิดขึ้นได้โดยการสร้างและขยายชั้นกลางเท่านั้น การดูแลชนชั้นกลางเป็นหัวใจสำคัญของความมั่นคงของสังคม

การแบ่งชั้นของสังคมคืออะไร?

ไซคี

การแบ่งชั้นคือการจัดเรียงบุคคลและกลุ่มจากบนลงล่างตามชั้นแนวนอน (ชั้น) โดยพิจารณาจากความไม่เท่าเทียมกันในด้านรายได้ ระดับการศึกษา ปริมาณอำนาจ และศักดิ์ศรีทางวิชาชีพ
การแบ่งชั้นสะท้อนให้เห็นถึงความแตกต่างทางสังคม การแบ่งชั้นของสังคม ความไม่เหมือนกัน สถานะทางสังคมสมาชิกและกลุ่มทางสังคมความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม

บาร์โคดอรัส

สังคมเป็นหนึ่งในหัวข้อหลักในสังคมวิทยา นี่คือการแบ่งสังคมออกเป็นชั้นทางสังคม (strata) โดยการรวมตำแหน่งทางสังคมที่แตกต่างกันเข้ากับสถานะทางสังคมเดียวกันโดยประมาณ สะท้อนให้เห็นถึงแนวคิดที่มีอยู่ทั่วไปเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมที่สร้างขึ้นในแนวตั้ง (ลำดับชั้นทางสังคม) ตามแนวแกนของมันตามการแบ่งชั้นหนึ่งหรือหลายชั้น เกณฑ์ (ตัวชี้วัดสถานะทางสังคม) . ในการแบ่งชั้นทางสังคม ระยะห่างทางสังคมบางอย่างถูกสร้างขึ้นระหว่างผู้คน (ตำแหน่งทางสังคม) และการเข้าถึงทรัพยากรที่หายากที่สำคัญทางสังคมอย่างไม่เท่าเทียมกันของสมาชิกของสังคมได้รับการแก้ไขโดยการสร้างตัวกรองทางสังคมบนขอบเขตที่แยกพวกเขาออกจากกัน ตัวอย่างเช่น ชนชั้นทางสังคมสามารถจำแนกตามระดับรายได้ การศึกษา พลังงาน การบริโภค ลักษณะงาน และเวลาว่าง ชั้นทางสังคมที่ระบุในสังคมได้รับการประเมินตามเกณฑ์ศักดิ์ศรีทางสังคมซึ่งแสดงถึงความน่าดึงดูดใจทางสังคมของตำแหน่งบางตำแหน่ง แต่ไม่ว่าในกรณีใด การแบ่งชั้นทางสังคมเป็นผลมาจากกิจกรรม (นโยบาย) ที่มีสติไม่มากก็น้อยของชนชั้นปกครองซึ่งมีความสนใจอย่างมากในการกำหนดสังคมและทำให้ถูกต้องตามกฎหมายในแนวคิดทางสังคมของตนเองเกี่ยวกับการเข้าถึงที่ไม่เท่าเทียมกันของสมาชิกในสังคมเพื่อผลประโยชน์ทางสังคม และทรัพยากร รูปแบบการแบ่งชั้นที่ง่ายที่สุดคือการแบ่งแยกสังคมออกเป็นชนชั้นสูงและมวลชน ในยุคแรกสุดของสังคมโบราณ การจัดโครงสร้างของสังคมเป็นกลุ่มๆ เกิดขึ้นพร้อมกันกับการสร้างความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมระหว่างและภายในกลุ่มเหล่านั้น นี่คือลักษณะที่ผู้ที่เริ่มเข้าสู่การปฏิบัติทางสังคมบางอย่าง (พระสงฆ์ ผู้เฒ่า ผู้นำ) และฆราวาสที่ไม่ได้ฝึกหัด (สมาชิกคนอื่น ๆ ทั้งหมดในสังคม สมาชิกสามัญของชุมชน เพื่อนชนเผ่า) จะปรากฏขึ้น ภายในสังคมสามารถแบ่งชั้นเพิ่มเติมได้หากจำเป็น เมื่อสังคมมีความซับซ้อนมากขึ้น (เชิงโครงสร้าง) กระบวนการคู่ขนานก็เกิดขึ้น - การรวมตำแหน่งทางสังคมเข้ากับลำดับชั้นทางสังคมที่แน่นอน นี่คือลักษณะของวรรณะ ที่ดิน ชนชั้น ฯลฯ แนวคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับแบบจำลองการแบ่งชั้นที่พัฒนาขึ้นในสังคมนั้นค่อนข้างซับซ้อน - หลายชั้น หลายมิติ (ดำเนินการตามหลายแกน) และตัวแปร (อนุญาตให้มีการดำรงอยู่ของหลาย ๆ คน บางครั้งแบบจำลองการแบ่งชั้น) ระดับเสรีภาพของการเคลื่อนไหวทางสังคม (การเคลื่อนไหว) จากชั้นทางสังคมหนึ่งไปอีกชั้นหนึ่งเป็นตัวกำหนดว่าสังคมนั้นเป็นสังคมประเภทใด - ปิดหรือเปิด

คำว่า "การแบ่งชั้น" เข้าสู่สังคมวิทยาจากธรณีวิทยา ซึ่งหมายถึงการจัดเรียงชั้นของโลก แต่เริ่มแรกผู้คนเปรียบเสมือนระยะห่างทางสังคมและการแบ่งแยกระหว่างพวกเขากับชั้นต่างๆ ของโลก

การแบ่งชั้นของสังคมออกเป็นชั้นนั้นขึ้นอยู่กับความไม่เท่าเทียมกันของระยะห่างทางสังคมระหว่างพวกเขาซึ่งเป็นคุณสมบัติหลักของการแบ่งชั้น ชนชั้นทางสังคมถูกสร้างขึ้นในแนวตั้งและตามลำดับที่เข้มงวดตามตัวบ่งชี้ความเป็นอยู่ที่ดี อำนาจ การศึกษา การพักผ่อน และการบริโภค
“การแบ่งชั้น” เป็นคำที่ได้รับการยอมรับในทางวิทยาศาสตร์ แต่คำว่า “การแบ่งชั้น” มักใช้ในภาษาประจำวันมากกว่า

การแบ่งชั้นทางสังคม (คำจำกัดความโดยย่อ) - การแบ่งชั้นทางสังคม เช่น การแบ่งสังคมทั้งหมดออกเป็นกลุ่มคนรวย คนรวย คนรวย คนจน และคนจนมาก หรือขอทาน

การแบ่งชั้นเป็นการแบ่งสังคมออกเป็นคนจนและคนรวย ซึ่งประกอบขึ้นเป็นสองขั้วของสังคม

การแบ่งขั้วของสังคมเป็นกระบวนการที่ระยะห่างระหว่างคนจนกับคนรวยเพิ่มขึ้นอย่างมาก

ชั้นเรียนคือกลุ่มสังคมขนาดใหญ่ที่เป็นเจ้าของปัจจัยการผลิตและครอบครองสถานที่ที่แน่นอนในระบบ การแบ่งแยกทางสังคมแรงงานและมีลักษณะเฉพาะในการสร้างรายได้

Underclass คือชั้นต่ำสุดของการแบ่งชั้น (ขอทาน)


กระทรวงศึกษาธิการแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

สถาบันการเงินและเศรษฐกิจทางจดหมายทั้งหมดของรัสเซีย

ทดสอบ

ในสาขาวิชา "สังคมวิทยา"

ในหัวข้อ

“การแบ่งชั้นทางสังคมของสังคม”

ตัวเลือกหมายเลข 11

นักแสดง: Khasanova M.V.

ความชำนาญพิเศษ: F และ K

สมุดบันทึกเลขที่: 04FFD41122

หัวหน้า: Zainetdinov S.R.


บทนำ……………………………………………………………………….…………3

การแนะนำ:

เมื่อพิจารณาคำถามแรก ฉันจะเปิดเผยแก่นแท้ของโครงสร้างของสังคม ฉันจะให้คำจำกัดความของแนวคิด "การแบ่งชั้น" การแบ่งชั้นทางสังคมคืออะไร สะท้อนถึงอะไร และอะไรคือสาเหตุของการแบ่งชั้นทางสังคม จะใช้เกณฑ์อะไรในการกำหนดตำแหน่งของชั้นหิน

เมื่อพิจารณาถึงประเภทของระบบการแบ่งชั้น ฉันจะเปิดเผยเนื้อหาของพวกเขา

ในการตอบคำถามที่สอง ฉันจะอธิบายลักษณะทฤษฎีสังคมวิทยาตะวันตกเกี่ยวกับการแบ่งชั้นทางสังคม: ลัทธิมาร์กซิสต์ ความสำคัญเชิงหน้าที่ แนวคิดของนักสังคมวิทยาชาวเยอรมันตะวันตก R. Dahrendorf นักสังคมวิทยาชาวฝรั่งเศส A. Touraine นักสังคมวิทยาชาวอเมริกัน A. Barber

สำหรับคำถามที่สาม ฉันจะพิจารณาแนวคิดเรื่องการแบ่งชั้น ปัญหาความไม่เท่าเทียมกัน มุมมองของพวกเขาต่อการจัดวางเลเยอร์ในการอยู่ใต้บังคับบัญชาแบบลำดับชั้นคืออะไร

1 คำถาม

แนวคิดเรื่อง "การแบ่งชั้นของสังคม" ทางสังคม สาเหตุของการแบ่งชั้นทางสังคม ประเภทของระบบการแบ่งชั้น

การแบ่งชั้น- นี่คือโครงสร้างที่จัดระเบียบตามลำดับชั้นของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมที่มีอยู่ในสังคมใดสังคมหนึ่งในช่วงเวลาประวัติศาสตร์ที่แน่นอน นอกจากนี้ ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมยังถูกทำซ้ำในรูปแบบที่ค่อนข้างคงที่ โดยสะท้อนถึงโครงสร้างทางการเมือง เศรษฐกิจ วัฒนธรรม และบรรทัดฐานของสังคม การมีอยู่ของความแตกต่างทางสังคมถือได้ว่าเป็นสัจพจน์ อย่างไรก็ตาม คำอธิบายเกี่ยวกับธรรมชาติของมัน รากฐานของวิวัฒนาการทางประวัติศาสตร์ และความสัมพันธ์ของรูปแบบเฉพาะยังคงเป็นหนึ่งในปัญหาสำคัญของสังคมวิทยา

การแบ่งชั้นทางสังคม- นี่คือคำอธิบายของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมในสังคม การแบ่งชั้นทางสังคมตามรายได้ การมีอยู่หรือไม่มีสิทธิพิเศษ และวิถีชีวิต

ในกรณีของสังคมดึกดำบรรพ์ ความไม่เท่าเทียมกันไม่มีนัยสำคัญนัก และด้วยเหตุนี้ ปรากฏการณ์การแบ่งชั้นจึงแทบไม่ปรากฏเลย เมื่อสังคมพัฒนาขึ้น ความไม่เท่าเทียมกันก็เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ ในสังคมที่ซับซ้อน ผู้คนแตกแยก ตามระดับการศึกษา รายได้ อำนาจ- มี วรรณะ, แล้ว ที่ดินเมื่อไม่นานมานี้ ชั้นเรียน

ภาคเรียน "การแบ่งชั้น"แต่เดิมเป็นคำทางธรณีวิทยา ที่นั่นทำหน้าที่ระบุตำแหน่งของชั้นโลกตามเส้นแนวตั้ง สังคมวิทยาสืบทอดโครงการนี้และสร้างโครงสร้างของสังคมเช่นเดียวกับโครงสร้างของโลกโดยวางชั้นทางสังคมของสังคมในแนวตั้งด้วย พื้นฐานของโครงสร้างนี้คือสิ่งที่เรียกว่าบันไดรายได้ โดยที่คนจนมีระดับต่ำสุด ชนชั้นกลางของประชากรอยู่ในระดับกลาง และคนรวยมีระดับบนสุด

ความไม่เท่าเทียมกันหรือการแบ่งชั้นค่อย ๆ เกิดขึ้นพร้อมกับการเกิดขึ้นของสังคมมนุษย์ รูปแบบเริ่มต้นมีอยู่แล้วในโหมดดั้งเดิม การแบ่งชั้นที่รัดกุมเกิดขึ้นในระหว่างการสร้างรัฐยุคแรกอันเนื่องมาจากการสร้างคลาสใหม่ - ทาส
ทาส- นี่เป็นระบบประวัติศาสตร์ระบบแรก การแบ่งชั้น- เกิดขึ้นในสมัยโบราณในประเทศจีน อียิปต์ บาบิโลน โรม กรีซ ฯลฯ การค้าทาสมักทำให้บุคคลขาดสิทธิใดๆ เลยและมีขอบเขตความไม่เท่าเทียมขั้นรุนแรง

การบรรเทาผลกระทบ การแบ่งชั้นเกิดขึ้นพร้อมกับการเปิดเสรีความคิดเห็นอย่างค่อยเป็นค่อยไป ตัวอย่างเช่น ในช่วงเวลานี้ ในประเทศที่นับถือศาสนาฮินดู ได้มีการสร้างการแบ่งแยกสังคมใหม่ - เพื่อวรรณะ.

วรรณะเป็นตัวแทนของกลุ่มทางสังคมที่บุคคลเข้าเป็นสมาชิกเพียงเพราะเขาเกิดจากตัวแทนของชั้นใดชั้นหนึ่ง (วรรณะ) บุคคลดังกล่าวถูกลิดรอนสิทธิตลอดชีวิตในการย้ายไปยังวรรณะอื่นจากวรรณะที่เขาเกิด มี 4 วรรณะหลัก ได้แก่ ชาวนา พ่อค้า นักรบ และนักบวช นอกจากนั้นยังมีวรรณะและวรรณะย่อยอีกประมาณ 5,000 วรรณะ

ทั้งหมดที่ดีที่สุด อาชีพอันทรงเกียรติและตำแหน่งที่มีเอกสิทธิ์นั้นอยู่ในกลุ่มคนรวยของประชากร โดยปกติงานของพวกเขาจะเกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางจิตและการจัดการส่วนล่างของสังคม ตัวอย่างของพวกเขาได้แก่ ประธานาธิบดี กษัตริย์ ผู้นำ กษัตริย์ ผู้นำทางการเมือง นักวิทยาศาสตร์ นักการเมือง และศิลปิน พวกเขาอยู่ในระดับสูงสุดในสังคม

ใน สังคมสมัยใหม่ชนชั้นกลางถือได้ว่าเป็นทนายความ พนักงานที่มีคุณสมบัติ ครู แพทย์ ตลอดจนชนชั้นกลางและชนชั้นกลาง ชั้นล่างสุดถือได้ว่าเป็นคนงานยากจน ว่างงาน และไร้ฝีมือ ระหว่างชนชั้นกลางและชั้นล่าง ยังสามารถแยกแยะชนชั้นหนึ่งได้ ซึ่งมักรวมถึงตัวแทนของชนชั้นแรงงานด้วย

การแบ่งชั้นของสังคมเกิดขึ้นได้จากหลายปัจจัย ได้แก่ รายได้ ความมั่งคั่ง อำนาจ และชื่อเสียง

รายได้ สามารถระบุได้ว่าเป็นจำนวนเงินที่ครอบครัวหรือบุคคลบางคนได้รับในช่วงระยะเวลาหนึ่ง เงินดังกล่าวอาจรวมถึง: ค่าจ้าง ค่าเลี้ยงดู เงินบำนาญ ค่าธรรมเนียม ฯลฯ
ความมั่งคั่ง - นี่คือความเป็นไปได้ในการเป็นเจ้าของทรัพย์สิน (สังหาริมทรัพย์และอสังหาริมทรัพย์) หรือมีรายได้สะสมในรูปของเงินสด นี่คือคุณสมบัติหลักของคนรวยทุกคน พวกเขาสามารถทำงานได้หรือไม่ทำงานเพื่อให้ได้มาซึ่งความมั่งคั่ง เนื่องจากส่วนแบ่งของค่าจ้างในความมั่งคั่งโดยรวมมีไม่มาก
พลัง ใช้ความสามารถในการกำหนดความปรารถนาของตนโดยไม่คำนึงถึงความประสงค์ของผู้อื่น ในสังคมยุคใหม่ อำนาจทั้งหมดสามารถควบคุมได้ด้วยกฎหมายและประเพณี ผู้ที่สามารถเข้าถึงข้อมูลดังกล่าวสามารถเพลิดเพลินกับสิทธิประโยชน์ทางสังคมทุกประเภทได้อย่างอิสระ มีสิทธิ์ในการตัดสินใจที่คิดว่ามีความสำคัญต่อสังคมตามความเห็นของตน รวมถึงกฎหมายด้วย (ซึ่งมักเป็นประโยชน์ต่อชนชั้นสูง)
ศักดิ์ศรี - นี่คือระดับความเคารพในสังคมสำหรับอาชีพเฉพาะ บนพื้นฐานเหล่านี้ สถานะทางเศรษฐกิจและสังคมโดยรวมจะถูกกำหนดสำหรับการแบ่งแยกสังคม อีกนัยหนึ่งอาจเรียกได้ว่าเป็นสถานที่ของบุคคลใดบุคคลหนึ่งในสังคม

มีเกณฑ์การแบ่งชั้นมากมายซึ่งสามารถแบ่งสังคมได้ แต่ละคนมีความเกี่ยวข้องกับวิธีพิเศษในการกำหนดและสร้างความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม ธรรมชาติของการแบ่งชั้นทางสังคมและวิธีที่ยืนยันในความสามัคคีในรูปแบบที่เราเรียกว่าระบบการแบ่งชั้น

ด้านล่างนี้คือระบบการแบ่งชั้นเก้าประเภท ซึ่งสามารถใช้เพื่ออธิบายสิ่งมีชีวิตทางสังคมใดๆ กล่าวคือ:

1.ทางกายภาพ-พันธุกรรม 2.การเป็นทาส

3.วรรณะ 4.ชั้นเรียน

5.Etacratic 6.สังคม-มืออาชีพ

7.ชั้น 8.วัฒนธรรม-สัญลักษณ์

9.วัฒนธรรม-บรรทัดฐาน

ระบบการแบ่งชั้นทางกายภาพ-พันธุกรรม ซึ่งขึ้นอยู่กับความแตกต่างของกลุ่มทางสังคมตามลักษณะ "ธรรมชาติ" ทางสังคมและประชากร ที่นี่ทัศนคติต่อบุคคลหรือกลุ่มนั้นพิจารณาจากเพศอายุและการมีคุณสมบัติทางกายภาพบางอย่าง - ความแข็งแกร่งความงามความชำนาญ ดังนั้นผู้ที่มีความพิการทางร่างกายที่อ่อนแอกว่าจะถือว่ามีข้อบกพร่องที่นี่และครอบครองตำแหน่งทางสังคมที่เสื่อมโทรม ในกรณีนี้ความไม่เท่าเทียมกันถูกยืนยันโดยการคุกคามต่อความรุนแรงทางกายภาพหรือจากการใช้งานจริง จากนั้นจึงได้รับการเสริมกำลังในประเพณีและพิธีกรรม ปัจจุบัน ปราศจากความหมายเดิม แต่ยังคงได้รับการสนับสนุนจากกองทัพ กีฬา และการโฆษณาชวนเชื่อที่เร้าอารมณ์ทางเพศ

ระบบการแบ่งชั้นที่สอง - ทาส - ก็ขึ้นอยู่กับความรุนแรงโดยตรงเช่นกัน แต่ความไม่เท่าเทียมกันในที่นี้ไม่ได้ถูกกำหนดโดยทางกายภาพ แต่โดยการบังคับทางกฎหมายของทหาร กลุ่มทางสังคมมีความแตกต่างกันในการมีหรือไม่มีสิทธิพลเมืองและสิทธิในทรัพย์สิน ในเวลาเดียวกันกลุ่มสังคมบางกลุ่มถูกลิดรอนสิทธิทางแพ่งและทรัพย์สินโดยสิ้นเชิงและยิ่งไปกว่านั้นพวกเขาก็กลายเป็นวัตถุของทรัพย์สินส่วนตัว ยิ่งไปกว่านั้น ตำแหน่งนี้มักสืบทอดมาและรวมเข้าด้วยกันจากรุ่นสู่รุ่น ตัวอย่าง: นี่คือทาสในสมัยโบราณ ซึ่งบางครั้งจำนวนทาสก็เกินจำนวนพลเมืองที่เป็นอิสระ วิธีการสร้างระบบทาสก็ค่อนข้างหลากหลายเช่นกัน ความเป็นทาสในสมัยโบราณได้รับการดูแลโดยการพิชิตเป็นหลัก

ระบบการแบ่งชั้นประเภทที่สามคือ CASTE มันขึ้นอยู่กับความแตกต่างทางชาติพันธุ์ซึ่งได้รับการเสริมด้วยระเบียบทางศาสนาและพิธีกรรมทางศาสนา แต่ละวรรณะเป็นกลุ่มปิดเท่าที่เป็นไปได้ endogamous ซึ่งได้รับการกำหนดสถานที่ที่ชัดเจนในลำดับชั้นทางสังคม สถานที่แห่งนี้ปรากฏขึ้นอันเป็นผลมาจากการแยกหน้าที่พิเศษของแต่ละวรรณะในระบบการแบ่งงาน มีรายการอาชีพที่ค่อนข้างชัดเจนที่สมาชิกวรรณะนี้สามารถประกอบได้: นักบวช ทหาร อาชีพเกษตรกรรม ตำแหน่งสูงสุดถูกครอบครองโดยวรรณะของ "นักอุดมการณ์" ที่มีความรู้อันศักดิ์สิทธิ์บางอย่าง เนื่องจากตำแหน่งในระบบวรรณะได้รับการสืบทอดมา โอกาสในการเคลื่อนไหวทางสังคมจึงมีจำกัดอย่างยิ่ง และยิ่งชนชั้นวรรณะเด่นชัดมากเท่าใด สังคมที่กำหนดก็ยิ่งปิดมากขึ้นเท่านั้น

ประเภทที่สี่แสดงโดยระบบการแบ่งชั้น CLASS ในระบบนี้ กลุ่มต่างๆ จะถูกจำแนกตามสิทธิทางกฎหมาย ซึ่งในทางกลับกัน มีความเกี่ยวข้องอย่างเคร่งครัดกับความรับผิดชอบของพวกเขา และขึ้นอยู่กับความรับผิดชอบเหล่านี้โดยตรง ยิ่งไปกว่านั้น โดยความรับผิดชอบ เราหมายถึงพันธกรณีต่อรัฐที่ประดิษฐานอยู่ในกฎหมาย บางชั้นเรียนจำเป็นต้องรับราชการทหารหรือราชการ ส่วนบางชั้นเรียนจำเป็นต้องรับ “ภาษี” ในรูปของภาษีหรือภาระผูกพันด้านแรงงาน

ความคล้ายคลึงบางประการกับระบบชนชั้นนั้นพบเห็นได้ในสังคม ETAK-RATIC (จากภาษาฝรั่งเศสและกรีก - "อำนาจรัฐ") ในนั้น ความแตกต่างระหว่างกลุ่มต่างๆ เกิดขึ้นอย่างแรกเลย ตามลำดับตำแหน่งของพวกเขาในลำดับชั้นของรัฐที่มีอำนาจ (การเมือง การทหาร เศรษฐกิจ) ตามความเป็นไปได้ของการระดมพลและการกระจายทรัพยากร เช่นเดียวกับตามสิทธิพิเศษที่กลุ่มเหล่านี้ สามารถสืบทอดตำแหน่งอำนาจของตนได้ ระดับของความเป็นอยู่ที่ดีทางวัตถุ วิถีชีวิตของกลุ่มทางสังคม ตลอดจนศักดิ์ศรีที่พวกเขารู้สึกมีความเกี่ยวข้องที่นี่กับตำแหน่งที่เป็นทางการแบบเดียวกับที่พวกเขาครอบครองในลำดับชั้นอำนาจที่สอดคล้องกัน ความแตกต่างอื่นๆ ทั้งหมด ทั้งด้านประชากรและศาสนา ชาติพันธุ์ เศรษฐกิจและวัฒนธรรม มีบทบาทที่มาจากอนุพันธ์ ขนาดและลักษณะของความแตกต่าง (ขอบเขตอำนาจ ขนาดของทรัพย์สินที่ได้รับการควบคุม ระดับรายได้ส่วนบุคคล ฯลฯ) ในระบบจริยธรรม อยู่ภายใต้การควบคุมของระบบราชการของรัฐ ในเวลาเดียวกัน ลำดับชั้นสามารถกำหนดได้อย่างเป็นทางการและถูกต้องตามกฎหมาย - ผ่านตารางอันดับอย่างเป็นทางการ กฎระเบียบทางทหาร การกำหนดหมวดหมู่ให้กับสถาบันของรัฐ - หรืออาจอยู่นอกขอบเขตของกฎหมายของรัฐ (ตัวอย่างที่ดี เช่น ระบบของ ชื่อพรรคโซเวียตซึ่งหลักการดังกล่าวไม่ได้ระบุไว้ในกฎหมายใด ๆ ) ความเป็นอิสระจากการทำให้เป็นทางการทางกฎหมาย ความเป็นไปได้ของเสรีภาพอย่างเป็นทางการโดยสมบูรณ์ของสมาชิกของสังคม (ยกเว้นการพึ่งพารัฐ) การไม่มีการสืบทอดตำแหน่งอำนาจโดยอัตโนมัติ - ยังแยกแยะระบบจริยธรรมจากการแบ่งชนชั้น ระบบ etacracy ถูกเปิดเผยด้วยพลังที่มากขึ้น รัฐบาลของรัฐก็จะยิ่งมีเผด็จการมากขึ้นเท่านั้น

ถัดมาเป็นระบบการแบ่งชั้นทางสังคมและวิชาชีพที่หก ภายในระบบนี้แบ่งกลุ่มตามเนื้อหาและเงื่อนไขของงาน มีบทบาทพิเศษตามข้อกำหนดคุณสมบัติสำหรับบทบาทมืออาชีพโดยเฉพาะ - การครอบครองประสบการณ์ทักษะและความสามารถที่เกี่ยวข้อง การอนุมัติและการรักษาคำสั่งตามลำดับชั้นในระบบนี้ดำเนินการโดยใช้ใบรับรองคุณวุฒิ (อนุปริญญา ใบอนุญาต สิทธิบัตร) ซึ่งประสิทธิผลได้รับการสนับสนุนจากอำนาจของรัฐหรือองค์กรที่มีอำนาจพอสมควรอื่น ๆ (การประชุมเชิงปฏิบัติการระดับมืออาชีพ) นอกจากนี้ ใบรับรองเหล่านี้ส่วนใหญ่มักไม่ได้รับการสืบทอด แม้ว่าจะมีข้อยกเว้นในประวัติศาสตร์ก็ตาม การแบ่งชั้นทางสังคมและวิชาชีพเป็นหนึ่งในระบบการแบ่งชั้นขั้นพื้นฐาน ตัวอย่างต่างๆ สามารถพบได้ในสังคมที่มีการแบ่งชั้นแรงงานที่พัฒนาแล้ว นี่คือโครงสร้างของเวิร์คช็อปงานฝีมือ เมืองในยุคกลางและตารางอันดับในอุตสาหกรรมของรัฐสมัยใหม่ ระบบการรับรองและอนุปริญญาการศึกษา ปริญญาทางวิทยาศาสตร์และตำแหน่งที่เปิดทางสู่งานที่มีคุณวุฒิและมีชื่อเสียง

สาระสำคัญของกระบวนการแบ่งชั้น

การก่อตัวของแนวคิดเกี่ยวกับการแบ่งชั้นทางสังคมเป็นผลโดยตรงจากการพัฒนาแนวทางโครงสร้างในสังคมวิทยาในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 - ต้นศตวรรษที่ 20 โดยเริ่มจาก O. Comte, K. Marx, G. Spencer และจนถึง E. Durkheim และ T. Parsons ภายในกรอบของแนวทางนี้ แนวคิดนี้ถูกสร้างขึ้นว่าความสัมพันธ์ทั้งหมดในสังคม ไม่ว่าจะเป็นกลุ่มระหว่างกัน ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคล หรือการเชื่อมต่อที่มั่นคง มีลักษณะเป็นลำดับ กล่าวคือ บุคคล กลุ่ม และชุมชนที่เชื่อมต่อกันมักจะเป็นส่วนหนึ่งของ ระบบสังคมที่แตกต่างกันในระดับการจัดอันดับ นอกจากนี้ การจัดอันดับดังกล่าวยังมีเสถียรภาพ และการเชื่อมต่อจึงได้รับลักษณะของสถาบัน

คนแรกที่จัดระบบแนวคิดที่เป็นกุญแจสำคัญในทฤษฎีการแบ่งชั้นทางสังคมสมัยใหม่อย่างจริงจัง (เช่นแนวคิด "การเคลื่อนไหวทางสังคม", "การแบ่งชั้นในมิติเดียว/หลายมิติ") ดำเนินการโดย P. Sorokin นอกจากนี้ ทฤษฎีการแบ่งชั้นทางสังคมยังรวมแนวคิดเรื่องชนชั้นทางสังคมของสังคมอุตสาหกรรมที่เสนอโดย M. Weber ไว้ด้วย การพัฒนาต่อไปภายในกรอบของทฤษฎีการแบ่งชั้นทางสังคมได้รับทิศทางเชิงโครงสร้างและการวิเคราะห์ในสังคมวิทยา แนวคิดนี้เป็นที่ต้องการ ความขัดแย้งทางสังคม(อาร์. ดาห์เรนดอร์ฟ, อาร์. คอลลินส์)

ทฤษฎีการแบ่งชั้นทางสังคมทำให้สามารถเข้าใจปัญหาสำคัญหลายประการของความรู้ทางสังคมได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น ในเวลาเดียวกัน ทฤษฎีการแบ่งชั้นทางสังคมได้ถูกนำมาใช้อย่างประสบความสำเร็จหลายครั้งในการศึกษาและอธิบายสังคมที่แตกต่างกันในประเพณีทางวัฒนธรรมและระดับของการพัฒนาเศรษฐกิจสังคมและการเมือง ซึ่งยืนยันคุณค่าทางปัญญาและทฤษฎีทั่วไปที่ไม่อาจปฏิเสธได้

คำว่า "การแบ่งชั้น" (จากชั้นละติน - "ชั้น") ยืมมาจากธรณีวิทยาซึ่งหมายถึงลำดับที่แน่นอนของการเกิดขึ้นของหิน ซึ่งแต่ละชั้นก่อตัวเป็นชั้นที่เกี่ยวข้องในลักษณะที่แน่นอนกับชั้นอื่น ๆ ในสังคมวิทยาภายใต้ การแบ่งชั้นทางสังคมเป็นที่เข้าใจกันว่ามีตำแหน่งทางสังคมมากมายในสังคมที่แตกต่างกันในระดับอำนาจและศักดิ์ศรี สิทธิ ความรับผิดชอบและสิทธิพิเศษบางประการ และจำนวนความมั่งคั่งทางวัตถุที่มีอยู่ P. Sorokin กำหนดการแบ่งชั้นทางสังคมดังนี้: “การแบ่งชั้นทางสังคมคือการแยกความแตกต่างของกลุ่มคน (ประชากร) ที่กำหนดออกเป็นชั้นเรียนตามลำดับชั้น พบการแสดงออกถึงความมีอยู่ของชั้นสูงและชั้นต่ำ พื้นฐานและสาระสำคัญอยู่ที่การกระจายสิทธิและสิทธิพิเศษ ความรับผิดชอบและหน้าที่อย่างไม่เท่าเทียมกัน การมีอยู่หรือไม่มีคุณค่าทางสังคม อำนาจ และอิทธิพล” [Sorokin P. Man. อารยธรรม. สังคม. – ม., 1992. – หน้า 302]. กล่าวอีกนัยหนึ่งการแบ่งชั้นทางสังคมคือการแบ่งชั้นทางสังคมที่เกิดจากความแตกต่างในตำแหน่งทางสังคมที่บุคคลครอบครองซึ่งทำให้พวกเขาสามารถเข้าถึงสินค้าทางสังคมวัฒนธรรมจำนวนหนึ่งได้.

บุคคลที่มีตำแหน่งคล้ายกันในระบบจำหน่าย ผลประโยชน์ทางสังคมวัฒนธรรมนั่นคือสิ่งที่อยู่ในระดับเดียวกันของลำดับชั้นทางสังคมจะประกอบขึ้นเป็นบางอย่าง ชนชั้นทางสังคม, หรือ ชั้น- ดังนั้นสังคม ชั้น- เป็นกลุ่มบุคคลที่มีตำแหน่งคล้ายกันในระบบลำดับชั้นทางสังคมของสังคม ความคล้ายคลึงกันของตำแหน่งทางสังคมนี้กำหนดความคล้ายคลึงกันของเศรษฐกิจและสังคมและ สภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมซึ่งมีตัวแทนของชั้นใดชั้นหนึ่ง ผู้ที่ได้รับการศึกษาเหมือนกัน มีรายได้เท่ากัน เติบโตมาในสภาพสังคมและวัฒนธรรมที่คล้ายคลึงกัน และทำงานในอาชีพเดียวกัน มักจะมีวิถีชีวิตที่เหมือนกันมาก นั่นคือเหตุผลว่าทำไมชั้นทางสังคม ชนชั้น ชนชั้นจึงไม่เพียงแต่เป็นรูปแบบทางทฤษฎีที่ครอบคลุมผู้คนที่มีตำแหน่งทางสังคมเหมือนกัน แต่ยังรวมถึงชุมชนของบุคคลที่มีวิถีชีวิต รูปแบบพฤติกรรม ค่านิยมทางวัฒนธรรม ความเชื่อทางการเมืองและอุดมการณ์ที่คล้ายคลึงกันซึ่งมีอยู่ในความเป็นจริงด้วย
เพื่ออธิบายความแตกต่างทางสังคม นอกเหนือจากแนวคิดเรื่อง "การแบ่งชั้นทางสังคม" ให้มากขึ้น แนวคิดกว้างๆ « ความแตกต่างทางสังคม" ซึ่งหมายความถึงความแตกต่างทางสังคมใดๆ ไม่ใช่แค่อันดับเท่านั้น ดังนั้นผู้ที่สนใจในการรวบรวมแมลงจึงรวมเป็นหนึ่งเดียวกันด้วยคุณลักษณะทั่วไปนี้ แต่คุณลักษณะนี้ไม่เกี่ยวข้องกับกระบวนการแบ่งชั้นทางสังคม (การแบ่งชั้น) ตัวแทนของกลุ่มสังคมและชั้นใด ๆ ตัวแทนของ อาชีพที่แตกต่างกันซึ่งไม่ส่งผลกระทบต่อลำดับชั้นทางสังคมแต่อย่างใด สถานการณ์แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงเมื่อเราติดต่อกับนักกีฏวิทยาซึ่งเป็นตัวแทนของอาชีพบางอย่างนั่นคือ ประเภทเฉพาะ กิจกรรมทางเศรษฐกิจซึ่งรวมอยู่ใน ระบบทั่วไปการแบ่งแยกแรงงานทางสังคมและครองตำแหน่งที่แน่นอนใน ลำดับชั้นของสถานะทางวิชาชีพ.

ระดับการแบ่งชั้นทางสังคม

สำหรับ คำอธิบายที่มีประสิทธิภาพและการวิเคราะห์กระบวนการแบ่งชั้นในสังคมสมัยใหม่ นักสังคมวิทยาใช้การแบ่งชั้นหลักสี่ระดับ:
- รายได้;
- การศึกษา;
- พลัง;
- ศักดิ์ศรี
มาตราส่วนเหล่านี้มีมิติเชิงปริมาณ สามารถใช้เพื่ออธิบายตำแหน่งทางสังคมของทั้งสมาชิกแต่ละคนในสังคมและกลุ่มทางสังคมทั้งหมด นอกจากนี้ด้วยความช่วยเหลือของระดับการแบ่งชั้นคุณสามารถสร้างภาพตัดขวางของสังคมทั้งหมดโดยวางองค์ประกอบทั้งหมดของประชากรแบ่งออกเป็นกลุ่มในระดับที่เหมาะสมในรูปแบบเปอร์เซ็นต์ บุคคลที่มีตำแหน่งคล้ายกันในทุกระดับของการแบ่งชั้นจะถือเป็นชั้นเดียว ให้เราพิจารณารายละเอียดเพิ่มเติมแต่ละระดับที่เสนอข้างต้น

รายได้ - นี่คือจำนวนเงินสดที่ได้รับของบุคคลหรือครอบครัวต่อสมาชิกแต่ละคน ต่อหัวของภูมิภาคหรือประเทศในช่วงระยะเวลาหนึ่ง (เดือน ปี) รายได้คือจำนวนเงินที่ได้รับในรูปของ ค่าจ้าง, เงินบำนาญ ผลประโยชน์ ค่าธรรมเนียม การหักเงินจากกำไร ฯลฯ เมื่อรายได้เกินรายจ่าย กองทุนก็สะสม (สะสม) และความมั่งคั่งก็เกิดขึ้น - รายได้สะสม ไม่เพียงแต่สินทรัพย์สภาพคล่องสะสมเท่านั้นที่สามารถทำหน้าที่เป็นความมั่งคั่งได้ เงินสด- ทรัพย์สินสภาพคล่องใดๆ ก็ตามคือความมั่งคั่ง เช่น บ้านหรือที่อยู่อาศัยอื่นๆ รถยนต์ หลักทรัพย์ เสื้อผ้า ฯลฯ

การศึกษา วัดจากจำนวนปีการศึกษา ตัวอย่างเช่น, โรงเรียนประถมศึกษา- 4 ปี, มัธยมศึกษาตอนปลายที่ไม่สมบูรณ์ - 9, มัธยมศึกษา - 11, มหาวิทยาลัย - 4-6 และ 7 แม้กระทั่ง (ใน มหาวิทยาลัยการแพทย์), การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี - 3-4, การศึกษาระดับปริญญาเอก - 3 ดังนั้นศาสตราจารย์ชาวยูเครนยุคใหม่จึงมีการศึกษามากกว่า 20 ปี แพทย์ได้รับการอบรมมาช้านาน แต่นอกเหนือจากจำนวนปีที่ฝึกฝนอย่างเป็นทางการแล้ว ยังมีบทบาทสำคัญและบางครั้งก็เด็ดขาดอีกด้วย สถานที่การฝึกอบรมและประสิทธิผล (ตามหลักฐาน เช่น โดยใบรับรองหรือประกาศนียบัตรเสริม) ผู้สำเร็จการศึกษาจากสาขาเฉพาะทางที่คล้ายคลึงกัน แต่ได้ศึกษาในมหาวิทยาลัยต่าง ๆ อาจมองอย่างไม่เป็นทางการในสายตาของสภาพแวดล้อมทางสังคมของตน ระดับที่แตกต่างกันการศึกษา. เช่นเดียวกันอาจกล่าวได้เกี่ยวกับประสิทธิผลของการศึกษา ในสังคมยุคใหม่ การศึกษาซึ่งเป็นหนึ่งในตัวชี้วัดการแบ่งชั้นมีบทบาทสำคัญอย่างไม่ต้องสงสัย ตัวอย่างเช่น ในสหรัฐอเมริกาในปัจจุบัน ความแตกต่างของรายได้ระหว่างผู้ที่มีและไม่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็น 2 เท่าหรือมากกว่านั้น

พลัง วัดอย่างเป็นทางการจากจำนวนผู้ที่ได้รับผลกระทบจากการตัดสินใจของบุคคล ในความหมายทั่วไป อำนาจหมายถึงความสามารถในการกำหนดเจตจำนงของตนต่อผู้อื่น โดยไม่คำนึงถึงความปรารถนาของพวกเขา ตัวอย่างเช่น การตัดสินใจของประธานาธิบดีแห่งยูเครนนำไปใช้กับผู้อยู่อาศัยทั้งหมดของประเทศ การตัดสินใจของอธิการบดี - สำหรับนักศึกษาและอาจารย์ผู้สอนของมหาวิทยาลัย และผู้ปกครอง - กับลูก ๆ ของพวกเขาเอง

ศักดิ์ศรี ซึ่งแตกต่างจากระดับการแบ่งชั้นทั้งสามที่กล่าวถึงข้างต้น ศักดิ์ศรีเป็นตัวบ่งชี้เชิงอัตวิสัย มันไม่ได้ให้ความสำคัญกับการวัดที่ชัดเจนและเป็นทางการเหมือนกัน ศักดิ์ศรีคือการเคารพต่อสถานะทางสังคมของแต่ละบุคคลซึ่งเป็นที่ยอมรับในความคิดเห็นของสาธารณชน ตามกฎแล้วศักดิ์ศรีของตำแหน่งทางสังคมบางอย่างนั้นถูกกำหนดโดยสัญชาตญาณโดยประมาณ ยิ่งไปกว่านั้น ในการกำหนดศักดิ์ศรีของตำแหน่งของบุคคลใดบุคคลหนึ่งนั้น จะต้องมีตัวชี้วัดทางสังคมทั้งหมดที่เกี่ยวข้องอยู่เสมอ แต่สังคมวิทยาสมัยใหม่ที่ใช้วิธีพิเศษก็สามารถวัดศักดิ์ศรีได้เช่นกัน ตัวอย่างเช่น ในประเทศสหรัฐอเมริกา ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2490 เป็นต้นมา ศูนย์วิจัยแห่งชาติ ความคิดเห็นของประชาชนดำเนินการสำรวจชาวอเมริกันทั่วไปเป็นระยะเพื่อกำหนดศักดิ์ศรีทางสังคมของอาชีพต่างๆ ผลลัพธ์โดยเฉลี่ยของการสำรวจเหล่านี้โดยรวมทำให้สามารถสร้างภาพที่เป็นกลางในการกระจายศักดิ์ศรีของพื้นที่หลักได้ กิจกรรมระดับมืออาชีพสำหรับประเทศนี้

บทบาททางสังคมของกระบวนการแบ่งชั้น

อะไรทำให้เกิดการแบ่งชั้นทางสังคม? พื้นฐานตามธรรมชาติของกระบวนการแบ่งชั้นคือ การเชื่อมต่อทางสังคมและปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์ ผู้เสนอทฤษฎีการแบ่งชั้นทางสังคมยืนยันว่าการเข้าถึงผลประโยชน์ทางสังคมวัฒนธรรมไม่เท่าเทียมกันไม่เพียง แต่เป็นจุดสำคัญเท่านั้น การพัฒนาสังคมแต่ยังเป็นผลจากธรรมชาติของการจัดระเบียบตนเองใดๆ ระบบสังคม- นั่นคือถ้ามีสังคมก็จำเป็นต้องมีการแบ่งชั้นเป็นคุณลักษณะบังคับของระบบสังคม

การเข้าถึงสิทธิประโยชน์อย่างไม่สม่ำเสมอทำให้ระบบสังคมมีโอกาสที่จะกระตุ้นความปรารถนาของบุคคลในการมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่สำคัญทางสังคมและมีส่วนร่วมในปฏิสัมพันธ์ที่สำคัญทางสังคม กิจกรรมหรือการโต้ตอบที่เป็นที่ต้องการมากขึ้นจากมุมมองของสาธารณประโยชน์จะได้รับการส่งเสริมในขอบเขตที่มากกว่ากิจกรรมหรือการโต้ตอบประเภทอื่น

ตัวอย่างเช่น ในสถานการณ์ที่สังคมเริ่มรู้สึกว่าขาดแคลนผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้าน การขาดแคลนนี้อาจทำให้ค่าจ้างของผู้เชี่ยวชาญดังกล่าวเพิ่มขึ้น นอกจากนี้ ศักดิ์ศรีของความเชี่ยวชาญพิเศษนี้อาจเพิ่มขึ้น (เช่น เนื่องจากค่าจ้างเพิ่มขึ้นเท่าเดิม หรือเนื่องจากความตระหนักรู้ของสาธารณชนถึงความสำคัญของความเชี่ยวชาญพิเศษนี้) ใน สภาพที่ทันสมัยการกระตุ้นทางสังคมดังกล่าวเกิดขึ้นได้ เช่น โดยความเชี่ยวชาญพิเศษที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ การสนับสนุนด้านชื่อเสียงและวัสดุซึ่งสูงกว่าระดับเฉลี่ยอย่างมีนัยสำคัญ
ดังนั้นการแบ่งชั้นทางสังคมจึงมีบทบาทในการกำกับดูแลและการจัดระเบียบในชีวิตของสังคม อำนวยความสะดวกในการปรับตัวของระบบสังคมให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมหรือโครงสร้างของตัวเอง เมื่อตัดสินใจโดยบุคคลหรือกลุ่มคนใดคนหนึ่ง เงื่อนไขบางประการเป็นสัญญาณของการดำเนินการสำหรับทั้งสังคม มันเป็นไปได้ที่จะระดมทรัพยากรทางปัญญาและวัฒนธรรมที่จำเป็นหรืออย่างน้อยที่สุดเพื่อแก้ไขปัญหาเฉพาะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระหว่างการปะทะทางทหาร ภัยพิบัติทางธรรมชาติ และภัยพิบัติที่มนุษย์สร้างขึ้น เมื่อสถานการณ์จำเป็นต้องได้รับการตอบสนองอย่างเป็นระบบและทันท่วงที แต่แม้จะอยู่ภายใต้สภาวะปกติ ปฏิสัมพันธ์ที่ประสานกันก็เป็นไปไม่ได้หากไม่มีการไล่ระดับทางสังคมที่ชัดเจน ในเวลาเดียวกัน เราต้องเข้าใจว่าหน้าที่ด้านกฎระเบียบนั้นมีอยู่ในกระบวนการแบ่งชั้นในสังคมใด ๆ แม้แต่ในสังคมที่ง่ายที่สุดหรือก่อนสมัยใหม่ก็ตาม

ไม่ว่าสังคมจะปรากฏที่ใด สังคมนั้นก็จะถูกจัดระเบียบในลักษณะใดลักษณะหนึ่งเสมอ โดยมีการแบ่งชั้นเป็นปัจจัยหลักประการหนึ่งขององค์กรนี้ ในทั้งหมด ระบบสังคมมีบุคคลที่ได้รับสิทธิพิเศษหรืออำนาจในบางสถานการณ์ (ผู้นำ ล่ามกฎหมาย ผู้นำทหาร หมอผี นักบวช หรือรัฐมนตรีลัทธิอื่น ๆ ) ในขณะที่สมาชิกคนอื่น ๆ ในสังคม สมัครใจหรือบังคับ เป็นผู้ดำเนินการที่รวบรวมเจตจำนงของผู้นำ . บทบาทของผู้นำสามารถแสดงได้ทั้งในระดับบุคคล (ผู้นำ ทรราช พระมหากษัตริย์) และกลุ่ม (ชนชั้นสูง คณาธิปไตย รัฐบาล) ระบบที่อิงลำดับชั้นนี้สามารถปรับปรุงประสิทธิภาพได้อย่างมาก ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมประสิทธิผลของกิจกรรมของมนุษย์ ในเวลาเดียวกัน เราไม่ควรสับสนกับความจำเป็นเชิงวัตถุประสงค์สำหรับลำดับชั้นทางสังคมเพื่อให้แน่ใจว่าระบบสังคมดำรงอยู่อย่างยั่งยืนด้วยการใช้อำนาจในทางที่ผิดทุกรูปแบบ (การแย่งชิง เผด็จการ เผด็จการ)

จากที่กล่าวมาข้างต้น เราสามารถสรุปได้ว่ากระบวนการแบ่งชั้นทางสังคมในมุมมองของเวลาทำให้เกิดความเป็นไปได้ในการจัดระเบียบและแจกจ่ายทรัพยากรทางสังคมวัฒนธรรม ในกรณีนี้ ไม่เพียงแต่ใช้งานอยู่เท่านั้น อุปกรณ์การเปลี่ยนแปลงสภาพ (โดยการกระจายทรัพยากรมนุษย์ วัสดุ และวัฒนธรรม) แต่ยังรวมถึง การอนุรักษ์อัตลักษณ์ของสังคม (โดยการรักษาระบบการแบ่งชั้นซึ่งอยู่บนพื้นฐานของประเพณี ประเพณี บรรทัดฐาน และค่านิยมของสังคมที่กำหนด) ใช่อันเดียวกัน ปัญหาสังคมสังคมที่แตกต่างกันอาจตัดสินใจแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง และความแตกต่างเหล่านี้จะเกิดจากความแตกต่างในองค์ประกอบพื้นฐานของวัฒนธรรมของสังคมเหล่านี้อย่างแม่นยำ ด้วยเหตุนี้ เราสามารถสรุปได้ว่ากระบวนการแบ่งชั้นของสังคมดั้งเดิมโดยเฉพาะนั้นมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง โดยที่พลวัต บรรทัดฐาน และระดับของการแบ่งขั้ว (การต่อต้านชั้นทางสังคมบางชั้นกับชั้นอื่น ๆ ) มีความสำคัญมากที่สุด ตัวอย่างเช่นในยุคปัจจุบันในประเทศที่มีอารยธรรมตะวันตก ผลที่ตามมาของกระบวนการแบ่งชั้น เช่น ความขัดแย้งทางชนชั้น ความขัดแย้งในระดับชาติและศาสนา มักมีรูปแบบที่รุนแรง นี่เป็นเพราะไม่เพียงแต่ต่อความรุนแรงของสถานการณ์ทางสังคมเท่านั้น แต่ยังรวมถึงลักษณะทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ของสังคมตะวันตกด้วย

กระทรวงศึกษาธิการแห่งสาธารณรัฐเบลารุส

สถาบันการศึกษา

"มหาวิทยาลัยรัฐเบลารุส

วิทยาการคอมพิวเตอร์และวิทยุอิเล็กทรอนิกส์"

ภาควิชามนุษยศาสตร์

ทดสอบ

ในสังคมวิทยา

ในหัวข้อ “การแบ่งชั้นทางสังคม”

เสร็จสิ้นโดย: นักเรียน gr. 802402 Boyko E.N.

ตัวเลือกที่ 19

    แนวคิดเรื่องการแบ่งชั้นทางสังคม ทฤษฎีทางสังคมวิทยาเกี่ยวกับการแบ่งชั้นทางสังคม

    แหล่งที่มาและปัจจัยของการแบ่งชั้นทางสังคม

    การแบ่งชั้นทางสังคมประเภทประวัติศาสตร์ บทบาทและความสำคัญของชนชั้นกลางในสังคมยุคใหม่

1. แนวคิดเรื่องการแบ่งชั้นทางสังคม ทฤษฎีทางสังคมวิทยาเกี่ยวกับการแบ่งชั้นทางสังคม

คำว่า "การแบ่งชั้นทางสังคม" นั้นยืมมาจากธรณีวิทยา ซึ่งหมายถึงการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องของชั้นหินในยุคต่างๆ แต่แนวความคิดแรกๆ เกี่ยวกับการแบ่งชั้นทางสังคมพบได้ในเพลโต (เขาแบ่งชนชั้นออกเป็น 3 ชนชั้น ได้แก่ นักปรัชญา ทหารรักษาพระองค์ ชาวนา และช่างฝีมือ) และอริสโตเติล (มี 3 ชนชั้นเช่นกัน: "ร่ำรวยมาก" "ยากจนอย่างยิ่ง" "ชั้นกลาง") 1 แนวคิดเกี่ยวกับทฤษฎีการแบ่งชั้นทางสังคมในที่สุดก็เป็นรูปเป็นร่างขึ้นในปลายศตวรรษที่ 18 เนื่องจากการเกิดขึ้นของวิธีการวิเคราะห์ทางสังคมวิทยา

ให้เราพิจารณาคำจำกัดความต่าง ๆ ของแนวคิดเรื่อง "การแบ่งชั้นทางสังคม" และเน้นคุณลักษณะที่เป็นลักษณะเฉพาะของมัน

การแบ่งชั้นทางสังคม:

    นี่คือความแตกต่างทางสังคมและการจัดโครงสร้างความไม่เท่าเทียมกันระหว่างชั้นทางสังคมและกลุ่มประชากรที่แตกต่างกันตามเกณฑ์ต่างๆ (ศักดิ์ศรีทางสังคม การระบุตัวตน อาชีพ การศึกษา ระดับและแหล่งที่มาของรายได้ ฯลฯ)

    2

    สิ่งเหล่านี้เป็นโครงสร้างที่จัดระเบียบตามลำดับชั้นของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมที่มีอยู่ในสังคมใด ๆ 3

    กลุ่มชนชั้นทางสังคมที่จัดเรียงตามแนวตั้ง: คนรวยจน 5

ดังนั้นคุณสมบัติที่สำคัญของการแบ่งชั้นทางสังคมคือแนวคิดของ "ความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม", "ลำดับชั้น", "การจัดระบบ", "โครงสร้างแนวตั้ง", "ชั้น, ชั้น"

พื้นฐานของการแบ่งชั้นในสังคมวิทยาคือความไม่เท่าเทียมกันเช่น การกระจายสิทธิและสิทธิพิเศษ ความรับผิดชอบและหน้าที่ อำนาจและอิทธิพลอย่างไม่เท่าเทียมกัน

ความไม่เท่าเทียมกันและความยากจนเป็นแนวคิดที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับการแบ่งชั้นทางสังคม ความไม่เท่าเทียมกันเป็นลักษณะการกระจายทรัพยากรที่หายากของสังคมอย่างไม่เท่าเทียมกัน ทั้งรายได้ อำนาจ การศึกษา และศักดิ์ศรี ระหว่างชนชั้นหรือกลุ่มต่างๆ ของประชากร ตัวชี้วัดหลักของความไม่เท่าเทียมกันคือปริมาณของสินทรัพย์สภาพคล่อง ฟังก์ชั่นนี้มักจะดำเนินการโดยเงิน (ในสังคมดึกดำบรรพ์ความไม่เท่าเทียมกันแสดงออกมาเป็นจำนวนเล็กและใหญ่ วัว, เปลือกหอย ฯลฯ)

ความยากจนไม่ได้เป็นเพียงรายได้ขั้นต่ำเท่านั้น แต่ยังเป็นวิถีชีวิตและวิถีชีวิตแบบพิเศษ บรรทัดฐานของพฤติกรรม แบบเหมารวมของการรับรู้ และจิตวิทยาที่ส่งต่อจากรุ่นสู่รุ่น ดังนั้นนักสังคมวิทยาจึงพูดถึงความยากจนว่าเป็นวัฒนธรรมย่อยพิเศษ

สาระสำคัญของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมอยู่ที่การเข้าถึงที่ไม่เท่าเทียมกันของประชากรประเภทต่างๆ เพื่อประโยชน์ที่สำคัญทางสังคม ทรัพยากรที่ขาดแคลน และคุณค่าที่เป็นของเหลว สาระสำคัญของความไม่เท่าเทียมกันทางเศรษฐกิจคือชนกลุ่มน้อยจะเป็นเจ้าของความมั่งคั่งส่วนใหญ่ของประเทศเสมอ กล่าวคือ จะได้รับรายได้สูงสุด

คนแรกที่พยายามอธิบายธรรมชาติของการแบ่งชั้นทางสังคมคือ K. Marx และ M. Weber

ประการแรกเห็นสาเหตุของการแบ่งชั้นทางสังคมโดยแยกระหว่างผู้ที่เป็นเจ้าของและจัดการปัจจัยการผลิตและผู้ที่ขายแรงงานของตน ชนชั้นทั้งสองนี้ (ชนชั้นกระฎุมพีและชนชั้นกรรมาชีพ) มีผลประโยชน์ที่แตกต่างกันและขัดแย้งกัน ความสัมพันธ์ที่เป็นปฏิปักษ์ระหว่างชนชั้นเหล่านี้มีพื้นฐานอยู่บนการแสวงหาประโยชน์ ด้วยแนวทางแบบสองขั้วนี้ ไม่มีที่สำหรับชนชั้นกลาง เป็นที่น่าสนใจที่ K. Marx ผู้ก่อตั้งแนวทางชนชั้น ไม่เคยให้คำจำกัดความที่ชัดเจนเกี่ยวกับแนวคิดเรื่อง "ชนชั้น" คำจำกัดความแรกของชนชั้นในสังคมวิทยามาร์กซิสต์ให้ไว้โดย V.I. ต่อจากนั้นทฤษฎีนี้มีผลกระทบอย่างมากต่อการศึกษาโครงสร้างทางสังคมของสังคมโซเวียต: การมีอยู่ของระบบแรกของสองชนชั้นที่ขัดแย้งกันซึ่งไม่มีที่สำหรับชนชั้นกลางที่มีหน้าที่ประสานผลประโยชน์และจากนั้น “การทำลายล้าง” ของชนชั้นขูดรีด และ “การดิ้นรนเพื่อความเท่าเทียมสากล” และต่อไปนี้จากคำจำกัดความของการแบ่งชั้น สังคมไร้ชนชั้น อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริง ความเท่าเทียมกันนั้นเป็นทางการ และในสังคมโซเวียตก็มีกลุ่มสังคมต่างๆ (การเรียกชื่อ คนงาน ปัญญาชน)

เอ็ม. เวเบอร์เสนอแนวทางหลายมิติ โดยเน้นสามมิติเพื่อจำแนกชนชั้น ได้แก่ ชนชั้น (สถานะทางเศรษฐกิจ) สถานะ (ศักดิ์ศรี) และพรรค (อำนาจ) ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกันเหล่านี้ (ผ่านทางรายได้ อาชีพ การศึกษา ฯลฯ) เป็นไปตามที่ Weber กล่าว ว่าเป็นรากฐานของการแบ่งชั้นของสังคม ต่างจาก K. Marx สำหรับคลาส M. Weber เป็นเพียงตัวบ่งชี้การแบ่งชั้นทางเศรษฐกิจเท่านั้น ซึ่งปรากฏเฉพาะในกรณีที่ความสัมพันธ์ทางการตลาดเกิดขึ้น สำหรับมาร์กซ์ แนวคิดเรื่องชนชั้นถือเป็นสากลในอดีต

แต่ในสังคมวิทยาสมัยใหม่ คำถามเกี่ยวกับการดำรงอยู่และความสำคัญของความไม่เท่าเทียมกันทางสังคม ดังนั้น การแบ่งชั้นทางสังคม จึงถือเป็นประเด็นสำคัญ มีมุมมองหลักสองประการ: อนุรักษ์นิยมและรุนแรง ทฤษฎีที่มีพื้นฐานมาจากประเพณีอนุรักษ์นิยม ("ความไม่เท่าเทียมกันเป็นเครื่องมือในการแก้ปัญหาหลักของสังคม") เรียกว่า Functionalist 6 ทฤษฎีหัวรุนแรงมองว่าความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมเป็นกลไกของการแสวงหาประโยชน์ การพัฒนามากที่สุดคือทฤษฎีความขัดแย้ง 7

ทฤษฎีการแบ่งชั้นเชิงฟังก์ชันนิสต์ได้รับการกำหนดขึ้นในปี พ.ศ. 2488 โดย K. Davis และ W. Moore การแบ่งชั้นเกิดขึ้นเนื่องจากความเป็นสากลและความจำเป็น สังคมไม่สามารถทำได้หากไม่มีการแบ่งชั้น ระเบียบสังคมและการบูรณาการจำเป็นต้องมีการแบ่งชั้นในระดับหนึ่ง ระบบการแบ่งชั้นทำให้สามารถเติมเต็มสถานะทั้งหมดที่สร้างโครงสร้างทางสังคมและพัฒนาแรงจูงใจให้บุคคลปฏิบัติหน้าที่ที่เกี่ยวข้องกับตำแหน่งของตนได้ การกระจายความมั่งคั่งทางวัตถุ อำนาจหน้าที่ และศักดิ์ศรีทางสังคม (ความไม่เท่าเทียมกัน) ขึ้นอยู่กับความสำคัญในการทำงานของตำแหน่ง (สถานะ) ของแต่ละบุคคล ในทุกสังคมมีตำแหน่งที่ต้องการความสามารถและการฝึกฝนเฉพาะด้าน สังคมจะต้องมีผลประโยชน์บางอย่างที่ใช้เป็นแรงจูงใจให้ผู้คนเข้ารับตำแหน่งและปฏิบัติตามบทบาทของตน และยังมีวิธีการบางอย่างในการกระจายผลประโยชน์เหล่านี้อย่างไม่สม่ำเสมอโดยขึ้นอยู่กับตำแหน่งที่ครอบครอง ตำแหน่งที่สำคัญตามหน้าที่ควรได้รับรางวัลตามนั้น ความไม่เท่าเทียมกันทำหน้าที่เป็นตัวกระตุ้นทางอารมณ์ ผลประโยชน์ถูกสร้างขึ้นในระบบสังคม ดังนั้นการแบ่งชั้นจึงเป็นลักษณะโครงสร้างของทุกสังคม ความเสมอภาคในระดับสากลจะกีดกันผู้คนจากแรงจูงใจที่จะก้าวหน้า หรือความปรารถนาที่จะพยายามทุกวิถีทางเพื่อปฏิบัติหน้าที่ของตนให้สำเร็จ หากแรงจูงใจไม่เพียงพอและสถานะไม่เต็ม สังคมก็แตกสลาย ทฤษฎีนี้มีข้อบกพร่องหลายประการ (ไม่คำนึงถึงอิทธิพลของวัฒนธรรม ประเพณี ครอบครัว ฯลฯ) แต่เป็นหนึ่งในทฤษฎีที่ได้รับการพัฒนามากที่สุด

ทฤษฎีความขัดแย้งมีพื้นฐานมาจากแนวคิดของเค. มาร์กซ์ การแบ่งชั้นของสังคมมีอยู่เพราะเป็นประโยชน์ต่อบุคคลหรือกลุ่มที่มีอำนาจเหนือกลุ่มอื่น อย่างไรก็ตาม ความขัดแย้งเป็นลักษณะทั่วไปของชีวิตมนุษย์ที่ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจเท่านั้น R. Dahrendorf 8 เชื่อว่าความขัดแย้งในกลุ่มเป็นแง่มุมที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของชีวิตทางสังคม อาร์. คอลลินส์ดำเนินการจากความเชื่อที่ว่ามนุษย์ทุกคนมีความขัดแย้งอันเนื่องมาจากธรรมชาติที่เป็นปฏิปักษ์ต่อผลประโยชน์ของตนภายใต้กรอบแนวคิดของเขา 9 แนวคิดนี้ตั้งอยู่บนหลักการพื้นฐานสามประการ: 1) ผู้คนอาศัยอยู่ในโลกส่วนตัวที่สร้างขึ้นโดยพวกเขา; 2) ผู้คนสามารถมีอำนาจในการโน้มน้าวหรือควบคุมประสบการณ์ส่วนตัวของบุคคล 3) ผู้คนมักพยายามควบคุมบุคคลที่ต่อต้านพวกเขา

กระบวนการและผลของการแบ่งชั้นทางสังคมยังได้รับการพิจารณาภายใต้กรอบของทฤษฎีต่อไปนี้:

    ทฤษฎีการกระจายของคลาส (J. Meslier, F. Voltaire, J.-J. Rouseau, D. Diderot ฯลฯ );

    ทฤษฎีชนชั้นการผลิต (R. Cantillon, J. Necker, A. Turgot);

    ทฤษฎีสังคมนิยมยูโทเปีย (A. Saint-Simon, C. Fourier, L. Blanc ฯลฯ );

    ทฤษฎีการแบ่งชนชั้นตามอันดับทางสังคม (E. Tord, R. Worms ฯลฯ );

    ทฤษฎีทางเชื้อชาติ (L. Gumplowicz);

    ทฤษฎีคลาสพหุเกณฑ์ (G. Schmoller);

    ทฤษฎีชั้นประวัติศาสตร์โดย ว. ว. สมบัติ;

    ทฤษฎีองค์กร (A. Bogdanov, V. Shulyatikov);

    แบบจำลองการแบ่งชั้นหลายมิติของ A.I.

หนึ่งในผู้สร้างทฤษฎีการแบ่งชั้นสมัยใหม่คือ P.A. เขาแนะนำแนวคิดเรื่อง "พื้นที่ทางสังคม" ว่าเป็นสถานะทางสังคมทั้งหมดของสังคมหนึ่งๆ ซึ่งเต็มไปด้วยความเชื่อมโยงและความสัมพันธ์ทางสังคม วิธีการจัดพื้นที่นี้คือการแบ่งชั้น พื้นที่ทางสังคมเป็นสามมิติ: แต่ละมิติสอดคล้องกับหนึ่งในสามรูปแบบหลัก (เกณฑ์) ของการแบ่งชั้น พื้นที่ทางสังคมอธิบายได้ด้วยสามแกน: สถานะทางเศรษฐกิจ การเมือง และวิชาชีพ ดังนั้นจึงมีการอธิบายตำแหน่งของบุคคลหรือกลุ่มในพื้นที่นี้โดยใช้พิกัดสามพิกัด กลุ่มบุคคลที่มีพิกัดทางสังคมคล้ายคลึงกันจะก่อตัวเป็นชั้น พื้นฐานของการแบ่งชั้นคือการกระจายสิทธิและสิทธิพิเศษ ความรับผิดชอบและหน้าที่ อำนาจและอิทธิพลอย่างไม่สม่ำเสมอ

T.I. Zaslavskaya มีส่วนสนับสนุนอย่างมากในการแก้ปัญหาเชิงปฏิบัติและเชิงทฤษฎีของการแบ่งชั้นของสังคมรัสเซีย 10 ในความเห็นของเธอ โครงสร้างทางสังคมของสังคมก็คือตัวประชาชนเอง ซึ่งจัดเป็นกลุ่มประเภทต่างๆ (ชั้น ชั้น) และปฏิบัติงานทั้งหมดเหล่านั้นในระบบความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจ บทบาททางสังคมซึ่งเศรษฐกิจให้กำเนิดซึ่งมันต้องการ คนเหล่านี้และกลุ่มของพวกเขาคือผู้ที่ดำเนินนโยบายทางสังคมบางประการ จัดระเบียบการพัฒนาประเทศ และทำการตัดสินใจ ดังนั้นตำแหน่งทางสังคมและเศรษฐกิจของกลุ่มเหล่านี้ ความสนใจ ลักษณะกิจกรรม และความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มเหล่านี้จึงมีอิทธิพลต่อการพัฒนาเศรษฐกิจ

2.แหล่งที่มาและปัจจัยของการแบ่งชั้นทางสังคม

“ทิศทาง” กลุ่มสังคมขนาดใหญ่คืออะไร? ปรากฎว่าสังคมมีการประเมินความหมายและบทบาทของแต่ละสถานะหรือแต่ละกลุ่มไม่เท่าเทียมกัน ช่างประปาหรือภารโรงมีมูลค่าต่ำกว่าทนายความและรัฐมนตรี ด้วยเหตุนี้ สถานภาพระดับสูงและประชาชนที่ยึดครองจึงได้รับรางวัลดีกว่า มีอำนาจมากกว่า มีศักดิ์ศรีในอาชีพสูงกว่า และระดับการศึกษาควรสูงขึ้น เราได้รับการแบ่งชั้นสี่มิติหลัก ได้แก่ รายได้ อำนาจ การศึกษา ศักดิ์ศรี มิติทั้งสี่นี้ทำให้ผลประโยชน์ทางสังคมต่างๆ ที่ผู้คนแสวงหามาหมดไป แม่นยำยิ่งขึ้นไม่ใช่ผลประโยชน์ของตัวเอง (อาจมีหลายอย่าง) แต่เป็นช่องทางในการเข้าถึง บ้านในต่างประเทศ รถยนต์หรูหรา เรือยอชท์ วันหยุดพักผ่อนในหมู่เกาะคานารี ฯลฯ - ผลประโยชน์ทางสังคมที่ขาดแคลนอยู่เสมอ (เช่น ได้รับการเคารพอย่างสูงและไม่สามารถเข้าถึงได้โดยคนส่วนใหญ่) และได้มาจากการเข้าถึงเงินและอำนาจ ซึ่งในทางกลับกัน ก็บรรลุผลสำเร็จด้วย การศึกษาสูงและคุณสมบัติส่วนบุคคล

โครงสร้างทางสังคมจึงเกิดขึ้นจากการแบ่งแยกแรงงานทางสังคม และการแบ่งชั้นทางสังคมเกิดขึ้นจากการกระจายผลงานทางสังคม เช่น ผลประโยชน์ทางสังคม

การกระจายตัวไม่เท่ากันเสมอ การจัดชั้นทางสังคมจึงเกิดขึ้นตามเกณฑ์การเข้าถึงอำนาจ ความมั่งคั่ง การศึกษา และศักดิ์ศรีที่ไม่เท่าเทียมกัน

ลองจินตนาการถึงพื้นที่ทางสังคมที่ระยะทางแนวตั้งและแนวนอนไม่เท่ากัน สิ่งนี้หรือโดยประมาณคือวิธีที่ P. Sorokin 11 คิดเกี่ยวกับการแบ่งชั้นทางสังคม ชายที่เป็นคนแรกในโลกที่ให้คำอธิบายทางทฤษฎีที่สมบูรณ์ของปรากฏการณ์นี้ และผู้ที่ยืนยันทฤษฎีของเขาด้วยความช่วยเหลือของเนื้อหาเชิงประจักษ์ขนาดมหึมาที่ขยายออกไปทั้งหมด ประวัติศาสตร์ของมนุษย์ จุดในอวกาศคือ สถานะทางสังคม- ระยะห่างระหว่างช่างกลึงกับเครื่องกัดคือหนึ่งอัน เป็นแนวนอน และระยะห่างระหว่างคนงานกับหัวหน้าคนงานต่างกัน เป็นแนวตั้ง เจ้านายคือเจ้านาย คนงานคือลูกน้อง พวกเขามีอันดับทางสังคมที่แตกต่างกัน แม้ว่าเรื่องนี้จะสามารถจินตนาการได้ในลักษณะที่เจ้านายและคนงานจะอยู่ห่างจากกันเท่ากัน สิ่งนี้จะเกิดขึ้นถ้าเราพิจารณาว่าทั้งคู่ไม่ใช่เจ้านายและผู้ใต้บังคับบัญชา แต่เป็นเพียงคนงานที่ปฏิบัติหน้าที่ด้านแรงงานที่แตกต่างกันเท่านั้น แต่แล้วเราจะย้ายจากแนวตั้งไปยังระนาบแนวนอน

ความไม่เท่าเทียมกันของระยะทางระหว่างสถานะเป็นคุณสมบัติหลักของการแบ่งชั้น มีไม้บรรทัดวัดสี่อันหรือแกนพิกัด ทั้งหมดตั้งอยู่ในแนวตั้งและติดกัน:

การศึกษา,

ศักดิ์ศรี.

รายได้วัดเป็นรูเบิลหรือดอลลาร์ที่บุคคล (รายได้ส่วนบุคคล) หรือครอบครัว (รายได้ของครอบครัว) ได้รับในช่วงเวลาหนึ่ง เช่น หนึ่งเดือนหรือปี

การศึกษาวัดจากจำนวนปีการศึกษาในโรงเรียนหรือมหาวิทยาลัยของรัฐหรือเอกชน

อำนาจไม่ได้วัดจากจำนวนคนที่ได้รับผลกระทบจากการตัดสินใจของคุณ (อำนาจคือความสามารถในการกำหนดเจตจำนงหรือการตัดสินใจของคุณต่อผู้อื่น โดยไม่คำนึงถึงความปรารถนาของพวกเขา) การตัดสินใจของประธานาธิบดีรัสเซียมีผลกับ 147 ล้านคนและการตัดสินใจของหัวหน้าคนงาน - สำหรับ 7-10 คน

การแบ่งชั้นสามระดับ ได้แก่ รายได้ การศึกษา และอำนาจ มีหน่วยวัดที่เป็นกลางอย่างสมบูรณ์ ได้แก่ ดอลลาร์ ปี ผู้คน Prestige ยืนอยู่นอกซีรีส์นี้ เนื่องจากเป็นตัวบ่งชี้อัตนัย ศักดิ์ศรีคือการเคารพสถานะที่จัดตั้งขึ้นในความคิดเห็นของสาธารณชน

การอยู่ในชั้นนั้นวัดโดยตัวบ่งชี้อัตนัยและวัตถุประสงค์:

ตัวบ่งชี้อัตนัย - ความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มที่กำหนด, การระบุตัวตนด้วย;

ตัวชี้วัดวัตถุประสงค์ - รายได้ อำนาจ การศึกษา ศักดิ์ศรี

ดังนั้นโชคลาภมหาศาล การศึกษาสูง อำนาจมหาศาล และบารมีวิชาชีพสูง - เงื่อนไขที่จำเป็นเพื่อให้บุคคลสามารถจัดเป็นชั้นที่สูงขึ้นของสังคมได้

3. การแบ่งชั้นทางสังคมประเภทประวัติศาสตร์ บทบาทและความสำคัญของชนชั้นกลางในสังคมยุคใหม่

สถานะที่กำหนดนั้นเป็นลักษณะของระบบการแบ่งชั้นคงที่อย่างเข้มงวดนั่นคือสังคมปิดซึ่งห้ามมิให้มีการเปลี่ยนจากชั้นหนึ่งไปอีกชั้นหนึ่ง ระบบดังกล่าวรวมถึงระบบทาส วรรณะ และชนชั้น สถานะที่บรรลุได้แสดงถึงระบบการแบ่งชั้นที่ยืดหยุ่นหรือสังคมเปิด ซึ่งอนุญาตให้มีการเปลี่ยนผ่านของผู้คนจากขั้นบันไดทางสังคมอย่างเสรี ระบบดังกล่าวรวมถึงชนชั้นต่างๆ (สังคมทุนนิยม) เหล่านี้คือการแบ่งชั้นประเภททางประวัติศาสตร์

การแบ่งชั้น ได้แก่ ความไม่เท่าเทียมกันในด้านรายได้ อำนาจ ศักดิ์ศรี และการศึกษา เกิดขึ้นพร้อมกับการเกิดขึ้นของสังคมมนุษย์ มันถูกพบในรูปแบบพื้นฐานอยู่แล้วในสังคมที่เรียบง่าย (ดั้งเดิม) ด้วยการถือกำเนิดของรัฐยุคแรก - ลัทธิเผด็จการตะวันออก - การแบ่งชั้นมีความเข้มงวดมากขึ้น และด้วยการพัฒนาของสังคมยุโรปและการเปิดเสรีทางศีลธรรม การแบ่งชั้นก็อ่อนลง ระบบชนชั้นมีอิสระมากกว่าชนชั้นวรรณะและทาส และระบบชนชั้นที่เข้ามาแทนที่ระบบชนชั้นก็กลายเป็นเสรีนิยมมากยิ่งขึ้น

ทาสเป็นระบบแรกของการแบ่งชั้นทางสังคมในอดีต ทาสเกิดขึ้นในสมัยโบราณในอียิปต์ บาบิโลน จีน กรีซ โรม และดำรงอยู่ในหลายภูมิภาคเกือบจนถึงปัจจุบัน มันมีอยู่ในสหรัฐอเมริกาในศตวรรษที่ 19 การค้าทาสเป็นรูปแบบทางเศรษฐกิจ สังคม และกฎหมายของการเป็นทาสของผู้คน โดยมีการขาดสิทธิโดยสิ้นเชิงและความไม่เท่าเทียมขั้นรุนแรง มีการพัฒนาตามประวัติศาสตร์ รูปแบบดั้งเดิม หรือทาสแบบปิตาธิปไตย และรูปแบบที่พัฒนาแล้ว หรือทาสแบบคลาสสิก มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ในกรณีแรกทาสมีสิทธิ์ทั้งหมดของสมาชิกในครอบครัวที่อายุน้อยกว่า: เขาอาศัยอยู่ในบ้านหลังเดียวกันกับเจ้าของของเขาเข้าร่วม ชีวิตสาธารณะแต่งงานกับคนอิสระได้รับมรดกทรัพย์สินของเจ้าของ ห้ามมิให้ฆ่าเขา เมื่อโตเต็มที่ทาสก็ตกเป็นทาสในที่สุด: เขาอาศัยอยู่ในห้องแยกต่างหากไม่ได้มีส่วนร่วมใด ๆ ไม่ได้รับมรดกใด ๆ ไม่ได้แต่งงานและไม่มีครอบครัว ได้รับอนุญาตให้ฆ่าเขา เขาไม่ได้เป็นเจ้าของทรัพย์สิน แต่ถือว่าตัวเองเป็นทรัพย์สินของเจ้าของ (<говорящим орудием>).

เช่นเดียวกับทาส ระบบวรรณะมีลักษณะเฉพาะของสังคมและการแบ่งชั้นที่เข้มงวด มันไม่โบราณเท่าระบบทาส ปิดและแพร่หลายน้อยกว่า แม้ว่าเกือบทุกประเทศจะต้องตกเป็นทาสแน่นอนในระดับที่แตกต่างกัน วรรณะพบเฉพาะในอินเดียและบางส่วนในแอฟริกา อินเดียเป็นตัวอย่างคลาสสิกของสังคมวรรณะ มันเกิดขึ้นบนซากปรักหักพังของระบบทาสในศตวรรษแรกของยุคใหม่

วรรณะคือกลุ่มสังคม (ชั้น) ที่บุคคลมีสถานะเป็นสมาชิกโดยกำเนิดเท่านั้น เขาไม่สามารถย้ายจากวรรณะหนึ่งไปอีกวรรณะหนึ่งได้ตลอดช่วงชีวิตของเขา เพื่อจะทำสิ่งนี้ได้ เขาจะต้องเกิดใหม่อีกครั้ง ตำแหน่งวรรณะของบุคคลถูกกำหนดโดยศาสนาฮินดู (ปัจจุบันเป็นที่ชัดเจนแล้วว่าทำไมวรรณะจึงไม่แพร่หลาย) ตามหลักการ ผู้คนมีชีวิตมากกว่าหนึ่งชีวิต ชีวิตก่อนหน้าของบุคคลจะกำหนดลักษณะของการเกิดใหม่ของเขาและวรรณะที่เขาตกอยู่ - ต่ำกว่าหรือในทางกลับกัน

โดยรวมแล้วมี 4 วรรณะหลักในอินเดีย: พราหมณ์ (นักบวช), Kshatriyas (นักรบ), Vaishyas (พ่อค้า), Shudras (คนงานและชาวนา) - และวรรณะย่อยและวรรณะย่อยประมาณ 5,000 วรรณะ จัณฑาล (คนจัณฑาล) โดดเด่นเป็นพิเศษ - พวกเขาไม่ได้อยู่ในวรรณะใด ๆ และครองตำแหน่งที่ต่ำที่สุด ในระหว่างการพัฒนาอุตสาหกรรม วรรณะจะถูกแทนที่ด้วยชั้นเรียน เมืองในอินเดียกำลังกลายเป็นเมืองที่แบ่งแยกชนชั้นมากขึ้น ในขณะที่หมู่บ้านซึ่งมีประชากร 7/10 อาศัยอยู่ ยังคงแบ่งแยกชนชั้น

รูปแบบของการแบ่งชั้นที่อยู่ก่อนชั้นเรียนคือที่ดิน ในสังคมศักดินาที่มีอยู่ในยุโรปตั้งแต่ศตวรรษที่ 4 ถึงศตวรรษที่ 14 ผู้คนถูกแบ่งออกเป็นชนชั้น

อสังหาริมทรัพย์ - กลุ่มสังคมมีสิทธิและหน้าที่ประดิษฐานอยู่ในกฎหมายจารีตประเพณีหรือกฎหมายและสามารถสืบทอดได้ ระบบชนชั้นที่มีหลายชั้นมีลักษณะเป็นลำดับชั้นที่แสดงออกถึงความไม่เท่าเทียมกันของตำแหน่งและสิทธิพิเศษของพวกเขา ตัวอย่างคลาสสิกของการจัดระเบียบชนชั้นคือยุโรปศักดินา ซึ่งในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 14 - 15 สังคมถูกแบ่งออกเป็นชนชั้นสูง (ขุนนางและนักบวช) และชนชั้นที่สามที่ไม่ได้รับสิทธิพิเศษ (ช่างฝีมือ พ่อค้า ชาวนา) และในศตวรรษที่ X - XIII มีสามชนชั้นหลัก: นักบวช ขุนนาง และชาวนา ในรัสเซียตั้งแต่ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ได้มีการจัดตั้งการแบ่งชนชั้นออกเป็นชนชั้นสูง นักบวช พ่อค้า ชาวนา และชาวฟิลิสเตีย (ชั้นเมืองกลาง) ที่ดินขึ้นอยู่กับกรรมสิทธิ์ในที่ดิน

สิทธิและหน้าที่ของแต่ละชนชั้นได้รับการรับรองตามกฎหมายและได้รับการชำระให้บริสุทธิ์โดยหลักคำสอนทางศาสนา การเป็นสมาชิกในอสังหาริมทรัพย์ถูกกำหนดโดยมรดก อุปสรรคทางสังคมระหว่างชั้นเรียนค่อนข้างเข้มงวด ดังนั้นการเคลื่อนไหวทางสังคมระหว่างชั้นเรียนจึงไม่มากนัก แต่อยู่ในชั้นเรียน แต่ละฐานันดรประกอบด้วยชั้น ยศ ระดับ อาชีพ และยศต่างๆ มากมาย ดังนั้นมีเพียงขุนนางเท่านั้นที่สามารถมีส่วนร่วมในการบริการสาธารณะได้ ชนชั้นสูงถือเป็นชนชั้นทหาร (อัศวิน)

ยิ่งชนชั้นสูงอยู่ในลำดับชั้นทางสังคม สถานะของชนชั้นก็จะสูงขึ้นตามไปด้วย ตรงกันข้ามกับวรรณะ การแต่งงานระหว่างชนชั้นได้รับการยอมรับอย่างเต็มที่ และ ความคล่องตัวส่วนบุคคล- คนธรรมดาสามารถเป็นอัศวินได้โดยการซื้อใบอนุญาตพิเศษจากผู้ปกครอง พ่อค้าได้รับตำแหน่งอันสูงส่งด้วยเงิน การปฏิบัติเช่นนี้ยังคงหลงเหลืออยู่ในอังกฤษสมัยใหม่บางส่วน

อยู่ในชนชั้นทางสังคมในสังคมทาส วรรณะ และศักดินาชนชั้น ได้รับการบันทึกอย่างเป็นทางการ - ตามบรรทัดฐานทางกฎหมายหรือศาสนา ในสังคมชนชั้น สถานการณ์แตกต่างออกไป ไม่มีเอกสารทางกฎหมายที่ควบคุมตำแหน่งของบุคคลในโครงสร้างทางสังคม ทุกคนมีอิสระที่จะย้ายจากชั้นเรียนหนึ่งไปอีกชั้นเรียนหนึ่ง หากเขามีความสามารถ การศึกษา หรือรายได้

ปัจจุบันนักสังคมวิทยาเสนอประเภทของชั้นเรียนที่แตกต่างกัน อันหนึ่งมีเจ็ด อีกอันมีหก อันที่สามมีห้า ฯลฯ ชั้นทางสังคม การจำแนกประเภทของชั้นเรียนในสหรัฐอเมริกาครั้งแรกถูกเสนอในช่วงทศวรรษที่ 40 ของศตวรรษที่ 20 โดยลอยด์ วอร์เนอร์ นักสังคมวิทยาชาวอเมริกัน มันรวมหกชั้นเรียน

ปัจจุบันได้รับการเติมเต็มด้วยอีกชั้นหนึ่ง และในรูปแบบสุดท้ายจะแสดงถึงระดับเจ็ดจุด<аристократов по крови>ระดับบน-สูงได้แก่ ผู้อพยพไปอเมริกาเมื่อ 200 ปีที่แล้ว และสะสมความมั่งคั่งมากมายนับไม่ถ้วนตลอดหลายชั่วอายุคน พวกเขาโดดเด่นด้วยวิถีชีวิตที่พิเศษ มารยาททางสังคมสูงรสชาติไร้ที่ติ

และพฤติกรรม<новых богатых>ชนชั้นล่าง-บนประกอบด้วยส่วนใหญ่<аристократов по крови>.

ซึ่งยังไม่สามารถสร้างกลุ่มที่มีอำนาจซึ่งยึดตำแหน่งสูงสุดในอุตสาหกรรม ธุรกิจ และการเมืองได้ ตัวแทนทั่วไปคือนักบาสเกตบอลมืออาชีพหรือป๊อปสตาร์ที่ได้รับเงินหลายสิบล้าน แต่ไม่มีประวัติครอบครัว

ชนชั้นกลาง-บนประกอบด้วยชนชั้นกระฎุมพีน้อยและผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับค่าตอบแทนสูง เช่น ทนายความรายใหญ่ แพทย์ที่มีชื่อเสียง นักแสดง หรือนักวิจารณ์โทรทัศน์ วิถีชีวิตของพวกเขากำลังเข้าใกล้สังคมชั้นสูง แต่พวกเขายังไม่สามารถซื้อวิลล่าทันสมัยในรีสอร์ทที่แพงที่สุดในโลกและคอลเลกชันงานศิลปะที่หายาก

ชนชั้นกลาง-กลางถือเป็นชั้นที่ใหญ่ที่สุดของสังคมอุตสาหกรรมที่พัฒนาแล้ว มันรวมถึงพนักงานที่ได้รับค่าจ้างดีทั้งหมด ผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับค่าจ้างปานกลาง หรือพูดง่ายๆ ก็คือ ผู้คนในวิชาชีพที่ชาญฉลาด รวมถึงครู ครู ผู้จัดการระดับกลาง นี่คือแกนหลักของสังคมสารสนเทศและภาคบริการ

ชนชั้นกลางระดับล่างประกอบด้วยพนักงานระดับต่ำและแรงงานมีฝีมือ ซึ่งโดยธรรมชาติและเนื้อหางานแล้ว มุ่งไปที่การใช้แรงงานทางจิตมากกว่าการใช้แรงงานทางกายภาพ จุดเด่นคือไลฟ์สไตล์ที่เหมาะสม ชนชั้นบน-ล่าง ได้แก่ คนงานที่มีทักษะปานกลางและต่ำที่ทำงานในการผลิตจำนวนมาก ในโรงงานในท้องถิ่น อาศัยอยู่ในความเจริญรุ่งเรือง แต่มีรูปแบบพฤติกรรมที่แตกต่างจากชนชั้นสูงและกลางอย่างมีนัยสำคัญคุณสมบัติที่โดดเด่น

ชนชั้นล่าง-ต่ำสุดประกอบด้วยผู้อยู่อาศัยในห้องใต้ดิน ห้องใต้หลังคา สลัม และสถานที่อื่นๆ ที่ไม่เหมาะสำหรับการอยู่อาศัย พวกเขาไม่มีหรือมีเพียงการศึกษาระดับประถมศึกษาเท่านั้น ส่วนใหญ่มักจะอยู่รอดได้ด้วยการทำงานแปลก ๆ หรือขอทาน และมักจะรู้สึกว่าตนมีปมด้อยอยู่ตลอดเวลาเนื่องจากความยากจนที่สิ้นหวังและความอัปยศอดสูอย่างต่อเนื่อง พวกเขามักจะเรียกว่า<социальным дном>หรือชั้นต่ำกว่า ส่วนใหญ่แล้วตำแหน่งของพวกเขาจะถูกคัดเลือกจากผู้ติดสุราเรื้อรัง อดีตนักโทษ คนไร้บ้าน ฯลฯ

ภาคเรียน<верхний-высший класс>หมายถึง ชั้นบนของชนชั้นสูง. ในคำสองส่วนทั้งหมด คำแรกหมายถึงชั้นหรือชั้น และคำที่สอง - คลาสที่เลเยอร์นี้อยู่<Верхний-низший класс>บางครั้งพวกเขาก็เรียกมันว่าอะไร และบางครั้งก็เรียกมันว่าชนชั้นแรงงาน ในสังคมวิทยา เกณฑ์ในการจำแนกบุคคลออกเป็นชั้นเฉพาะไม่เพียงแต่รายได้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงปริมาณอำนาจ ระดับการศึกษา และศักดิ์ศรีของอาชีพ ซึ่งสันนิษฐานถึงวิถีชีวิตและรูปแบบพฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจง คุณสามารถสร้างรายได้มากมาย แต่ใช้เงินทั้งหมดอย่างไม่เหมาะสมหรือดื่มมันออกไป สิ่งสำคัญไม่เพียงแต่รายได้ของเงินเท่านั้น แต่ยังรวมถึงรายจ่ายด้วยและนี่คือวิถีชีวิตอยู่แล้ว

ชนชั้นแรงงานในสังคมหลังอุตสาหกรรมสมัยใหม่ประกอบด้วยสองชั้น: ระดับล่าง-กลาง และระดับบน-ล่าง คนทำงานที่มีสติปัญญาทุกคน ไม่ว่าพวกเขาจะมีรายได้น้อยเพียงใด ก็ไม่เคยถูกจัดอยู่ในชนชั้นล่าง

ชนชั้นกลาง (ซึ่งมีชั้นโดยธรรมชาติ) มักจะแตกต่างจากชนชั้นแรงงานเสมอ แต่ชนชั้นแรงงานก็มีความแตกต่างจากชนชั้นล่างซึ่งอาจรวมถึงผู้ว่างงาน ผู้ว่างงาน คนไร้บ้าน คนยากจน เป็นต้น ตามกฎแล้วแรงงานที่มีทักษะสูงจะไม่รวมอยู่ในชนชั้นแรงงาน แต่อยู่ตรงกลาง แต่อยู่ในระดับต่ำสุดซึ่งส่วนใหญ่เต็มไปด้วยคนงานทางจิตที่มีทักษะต่ำ - พนักงานในสำนักงาน

ชนชั้นกลางเป็นปรากฏการณ์ที่มีเอกลักษณ์เฉพาะในประวัติศาสตร์โลก เอาเป็นว่า: มันไม่ได้มีอยู่ตลอดประวัติศาสตร์ของมนุษย์ มันปรากฏในศตวรรษที่ 20 เท่านั้น ในสังคมมันทำหน้าที่เฉพาะ ชนชั้นกลางคือผู้ค้ำประกันสังคม ยิ่งมีมากเท่าใด สังคมก็จะยิ่งสั่นสะเทือนจากการปฏิวัติ ความขัดแย้งทางชาติพันธุ์ และความหายนะทางสังคมน้อยลงเท่านั้น ชนชั้นกลางแยกขั้วสองขั้วที่ตรงกันข้ามกันออกจากกัน ทั้งคนจนและคนรวย และไม่ยอมให้พวกเขาทะเลาะกัน ยิ่งชนชั้นกลางบางลง จุดขั้วโลกของการแบ่งชั้นก็จะยิ่งอยู่ใกล้กันมากขึ้นเท่านั้น มีแนวโน้มว่าจะชนกันมากขึ้น และในทางกลับกัน

ชนชั้นกลางเป็นตลาดผู้บริโภคที่กว้างที่สุดสำหรับธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลาง ยิ่งชั้นเรียนนี้มีจำนวนมากเท่าไร ธุรกิจขนาดเล็กก็จะสามารถยืนหยัดได้ด้วยความมั่นใจมากขึ้นเท่านั้น ตามกฎแล้ว ชนชั้นกลางรวมถึงผู้ที่มีอิสรภาพทางเศรษฐกิจ เช่น เป็นเจ้าของกิจการ บริษัท สำนักงาน การปฏิบัติส่วนตัว, ธุรกิจของพวกเขา, นักวิทยาศาสตร์, นักบวช, แพทย์, ทนายความ, ผู้จัดการระดับกลาง, ชนชั้นกระฎุมพี - "กระดูกสันหลัง" ทางสังคมของสังคม

ชนชั้นกลางคืออะไร? จากคำนี้มันตามมาว่ามันมีตำแหน่งตรงกลางในสังคม แต่ลักษณะอื่น ๆ ของมันมีความสำคัญโดยส่วนใหญ่เป็นเชิงคุณภาพ. โปรดทราบว่าชนชั้นกลางนั้นมีความหลากหลายภายใน โดยแบ่งออกเป็นชั้นต่างๆ เช่น ชนชั้นกลางระดับสูง (รวมถึงผู้จัดการ ทนายความ แพทย์ ตัวแทนของธุรกิจขนาดกลางที่มีศักดิ์ศรีสูงและมีรายได้สูง) ชนชั้นกลางระดับกลาง ( เจ้าของธุรกิจขนาดเล็ก เกษตรกร) ชนชั้นกลางระดับล่าง (พนักงานออฟฟิศ ครู พยาบาล พนักงานขาย) สิ่งสำคัญคือหลายชั้นที่ประกอบขึ้นเป็นชนชั้นกลางและโดดเด่นด้วยมาตรฐานการครองชีพที่ค่อนข้างสูงมีอิทธิพลที่แข็งแกร่งและบางครั้งก็มีอิทธิพลชี้ขาดต่อการยอมรับการตัดสินใจทางเศรษฐกิจและการเมืองบางอย่างโดยทั่วไปเกี่ยวกับนโยบายการพิจารณาคดี ชนชั้นสูงที่ไม่สามารถฟัง "เสียง" ของคนส่วนใหญ่ได้ ชนชั้นกลางส่วนใหญ่จะเป็นผู้กำหนดอุดมการณ์ของสังคมตะวันตก คุณธรรม และวิถีชีวิตโดยทั่วไป โปรดทราบว่าชนชั้นกลางใช้เกณฑ์ที่ซับซ้อน: การมีส่วนร่วมในโครงสร้างอำนาจและอิทธิพลที่มีต่อพวกเขา รายได้ ศักดิ์ศรีของอาชีพ ระดับการศึกษา สิ่งสำคัญคือต้องเน้นย้ำข้อกำหนดสุดท้ายของเกณฑ์หลายมิตินี้ เนื่องจากการศึกษาในระดับสูงของตัวแทนจำนวนมากของชนชั้นกลางของสังคมตะวันตกยุคใหม่ การรวมไว้ในโครงสร้างอำนาจในระดับต่างๆ รายได้ที่สูง และศักดิ์ศรีของวิชาชีพจึงมั่นใจได้ว่า




สูงสุด