โคห์โลมา. ภาพวาดโคห์โลมาสำหรับเด็ก Plasticineography “Golden Khokhloma” ขั้นตอนการทำงาน

แอนนา โคลินา

การนำเสนอนี้จัดทำขึ้นเพื่อเด็กกลุ่มกลางเพื่อใช้ใน ชั้นเรียน การสร้างแบบจำลองความคุ้นเคยกับการวาดภาพโคกโลมา.

เกี่ยวกับเรื่องนี้ ระดับการนำเสนอช่วยแนะนำเด็กก่อนวัยเรียนให้รู้จักกับงานฝีมือพื้นบ้านรัสเซียโบราณด้วยสายตาซึ่งเป็นภาพวาดตกแต่งเครื่องใช้และเฟอร์นิเจอร์ไม้ ฯลฯ สไลด์การนำเสนอแสดงภาพถ่ายพร้อมตัวอย่างเครื่องใช้ที่วาดภายใต้ โคห์โลมา- ข้อมูลที่ดัดแปลงยังนำเสนอในรูปแบบของประวัติเหตุการณ์ด้วย จิตรกรรมโคห์โลมา,คำวรรณกรรม (ข้อความที่ตัดตอนมาจากบทกวี)และภาพประกอบประเภทการวาดภาพและขั้นตอนการเตรียมจานสำหรับการทาสี ภาพประกอบสีสันสดใสบนสไลด์ทำให้เด็กๆ หลงใหล

เด็กๆ ชอบมันมาก เราเรียนรู้บทกวีและเสริมเนื้อหา อาชีพในการพัฒนาศิลปะและสุนทรียศาสตร์ - การแกะสลัก- เด็กๆ ทำจานโดยใช้จานและช้อน ลวดลายโคโคลมา- เด็กๆ นำงานฝีมือกลับบ้านอย่างมีความสุขและประทับใจ ชั้นเรียนแชร์กับผู้ปกครอง! นอกจากนี้เรายังได้สร้างพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กในกลุ่มซึ่งมีอยู่ด้วย รวบรวม: ช้อน จาน งานฝีมือสำหรับเด็กและผู้ปกครอง และแม่คนหนึ่งเป็นช่างเย็บผ้า เธอถึงกับอบคุกกี้ขนมปังขิงด้วยซ้ำ จิตรกรรมโคห์โลมา!

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

สรุปบทเรียน “โคโคโลมะทอง”โรงเรียนอนุบาลอิสระเทศบาล สถาบันการศึกษา โรงเรียนอนุบาล ประเภทรวมลำดับที่ 43 “ฤดูใบไม้ผลิ” สรุปโดยตรง

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ความสนใจในการใช้งานศิลปะและงานฝีมือพื้นบ้านในการทำงานกับเด็กเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

บทคัดย่อ NOD “โคห์โลมาสีทอง”บทคัดย่อของกิจกรรมการศึกษา "Golden Khokhloma" งานด้านการศึกษา: เพื่อสรุปและรวบรวมความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับงานฝีมือรัสเซียดั้งเดิมของ Khokhloma แนะนำ.

ผลงานใช้องค์ประกอบของลายหญ้า - ลอน ลายใบไม้ - เครื่องประดับหญ้า และลายเบอร์รี่ สีโคโคโลมา - แดง, ดำ

OD กับลูกคนโต “โคห์โลมาสีทอง”สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล โรงเรียนอนุบาลรวม ครั้งที่ 5 เทศบาลอุสเพนสกี้.

เป้าหมาย: ขยายแนวคิดเกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้านโคโคลมาอย่างต่อเนื่องโดยใช้เทคนิคแหวกแนว วิจิตรศิลป์, ยังไง.

โครงการ “แม่มด-สำรวย โคกโลมาสีทอง”ความเกี่ยวข้อง ช่วงก่อนวัยเรียนของชีวิตเด็กคือช่วงเวลาแห่งการพัฒนาคุณสมบัติทางศีลธรรมและจิตวิญญาณของบุคคล และคุณสมบัติเหล่านี้จะเกิดขึ้นหรือไม่?

หัวข้อโครงการ: “โคห์โลมาสีทอง” ประเภทโครงการ: ข้อมูลและความคิดสร้างสรรค์ ส่วน: การสื่อสาร ความรู้ การขัดเกลาทางสังคม ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ

ดินน้ำมันหรือการวาดภาพด้วยดินน้ำมันมีความสัมพันธ์กัน รูปลักษณ์ใหม่ ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กและการวาดภาพแบบไม่ธรรมดาประเภทหนึ่งซึ่งมีให้สำหรับเด็กทั้งที่บ้านและในโรงเรียนอนุบาล ตามชื่อที่สื่อถึง วัสดุหลักในการทำพลาสติโนกราฟคือดินน้ำมันซึ่งใช้กับฐานที่มีความหนาแน่นในแนวนอน - กระดาษแข็ง, แก้ว, พลาสติกหรือกระดาษหนา คุณยังสามารถสร้างภาพวาดในสื่อผสม เสริมภาพวาดดินน้ำมันบนกระดาษด้วยลูกปัด เลื่อม วัสดุธรรมชาติและภาพวาดกราฟิก เด็กๆ มักจะชอบการเขียนแบบพลาสติกมากและกลายเป็นกิจกรรมโปรดของพวกเขา มีสาเหตุหลายประการ: ประการแรกมันง่ายมากที่จะสร้างภาพวาดดินน้ำมันบนกระดาษแข็ง ประการที่สอง การเขียนแบบพลาสติกช่วยบรรเทาความตึงเครียดของกล้ามเนื้อและประสาท ประการที่สาม การเขียนแบบดินน้ำมันสามารถแก้ไขได้ง่าย - หากมีบางอย่างไม่ได้ผล ส่วนนี้ สามารถลบสแต็กออกแล้วทำซ้ำได้
เทคนิคการวาดภาพดินน้ำมัน

ในการวาดด้วยดินน้ำมันคุณจะต้องมีวัสดุดังต่อไปนี้:

• กระดาษแข็งหรือกระดาษหนา
• กระดานไม้หรือพลาสติกสำหรับรีดดินน้ำมัน
• ภาชนะบรรจุน้ำสำหรับมือเปียก
• ชุดดินน้ำมันหลากสี
• ผ้าเช็ดมือเปียก
• ชุดกองที่มีรูปร่างแตกต่างกัน

การสร้างงานฝีมือโดยใช้เทคนิคพลาสติกประกอบด้วยการดำเนินการดังต่อไปนี้:

1. เลือกภาพวาดฐานเพื่อสร้างภาพจากดินน้ำมัน สำหรับศิลปินที่อายุน้อยที่สุด ควรเริ่มวาดภาพด้วยดินน้ำมันด้วยสายรุ้ง เราถ่ายโอนภาพร่างของภาพที่เราชอบลงบนกระดาษแข็งโดยคำนึงถึงพื้นหลังที่ภาพที่เลือกจะดูดีกว่า: สีขาวหรือสี

2. แยกชิ้นเล็กๆ ออกจากแท่งดินน้ำมันแล้วนำไปใช้กับฐานตามแผน ในเวลาเดียวกัน เราใช้เทคนิคการแกะสลักต่างๆ:

• การกลิ้ง - ชิ้นส่วนของดินน้ำมันที่ตั้งอยู่ระหว่างฝ่ามือหรือฝ่ามือกับกระดานถูกรีดออกโดยใช้การเคลื่อนไหวเป็นเส้นตรงของมือเพื่อให้ได้รูปทรงทรงกระบอก
• การกลิ้ง - ดินน้ำมันชิ้นหนึ่งมีรูปร่างเป็นทรงกลมโดยใช้การเคลื่อนที่เป็นวงกลมของแปรง
• การปรับให้เรียบ - ใช้เพื่อสร้างพื้นผิวเรียบและเรียบ
• แบน - บีบลูกบอลดินน้ำมันลงในเค้ก
• ท็อปปิ้ง;
• กำลังดึงกลับ

3. หากต้องการสร้างภาพจากดินน้ำมันที่มีรายละเอียดจำนวนมากรวมถึงการวาดภาพวัตถุที่แสดงออกมากขึ้นคุณสามารถใช้เข็มฉีดยาทางการแพทย์โดยไม่ต้องใช้เข็ม บล็อกดินน้ำมันถูกวางไว้ในกระบอกฉีดยาและให้ความร้อนอย่างระมัดระวังจากนั้นจึงบีบ "ด้าย" ยาวบาง ๆ ออกอย่างระมัดระวัง สำหรับด้ายที่หนาขึ้น คุณสามารถใช้กระบอกฉีดขนมได้ คุณสามารถให้ความร้อนแก่กระบอกฉีดยาได้โดยการจุ่มลงในภาชนะที่มีน้ำร้อนหรือวางไว้บนหม้อน้ำ

4. เพื่อให้ได้การเปลี่ยนสีที่นุ่มนวลขึ้นและได้รับเฉดสีของดินน้ำมันที่จำเป็น ก็แค่ผสมดินน้ำมันสีต่างๆ ด้วยมือ ในกรณีนี้คุณต้องจำความแตกต่างดังต่อไปนี้:

• คุณไม่ควรผสมดินน้ำมันมากกว่าสองสีในเวลาเดียวกันมิฉะนั้นสีจะดูหมองคล้ำ
• คุณสามารถสร้างเฉดสีที่สว่างและลึกยิ่งขึ้นโดยการผสมดินน้ำมันสีดำกับสีใดก็ได้
• สามารถรับเฉดสีพาสเทลได้โดยผสมกับดินน้ำมันสีขาวสีใดก็ได้

สถาบันการศึกษางบประมาณก่อนวัยเรียนในเขตเทศบาล
"อนุบาล "KOLOBOK" S. PEROVO" อำเภอ SIMFEROPOL
สาธารณรัฐไครเมีย

เชิงนามธรรม

กิจกรรมการศึกษาโดยตรง

เรื่อง: “โคโคโลมาสีทอง”

พื้นที่การศึกษา: “ศิลปะและสุนทรียภาพ

การพัฒนา"

จัดทำโดยอาจารย์

กลุ่มบำบัดคำพูดอาวุโส

MBDOU "อนุบาล "โคโลบก"

S. Perovo" เขต Simferopol

โคโนโนวา ทัตยานา วิตาลิเยฟนา

งาน:

ทางการศึกษา: ยังคงแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับการวาดภาพโคห์โลมา, สอนวิธีการพรรณนาองค์ประกอบของการวาดภาพโดยใช้ดินน้ำมัน, การใช้เทมเพลต, ใช้เครื่องมืออย่างถูกต้อง - กองซ้อน, รวมเทคนิคการกลิ้งและการกลิ้ง;

ทางการศึกษา:พัฒนาความรู้สึกขององค์ประกอบความสามารถในการจัดรูปแบบที่สวยงามบนภาพเงาที่กำหนดทักษะด้านประสาทสัมผัส - ความสม่ำเสมอในการทำงานของดวงตาและมือความคิดสร้างสรรค์จินตนาการความสนใจ

ทางการศึกษา:ปลูกฝังความสนใจในงานฝีมือและประเพณีพื้นบ้าน การเคารพซึ่งกันและกัน และความปรารถนาที่จะทำงานร่วมกัน

วัสดุ: ดินน้ำมันขี้ผึ้งสีเหลือง, สีเขียวและสีแดง, แผงเปล่าทำจากกระดาษแข็งสีดำ, กอง, กระดานสำหรับการสร้างแบบจำลอง, ลวดลายของใบไม้, ดอกไม้และนก, บันทึกเสียงเพลงพื้นบ้านของรัสเซีย "โอ้ Curly Rowan", "Rowan", ท่วงทำนอง มีเรื่องเกี่ยวกับ Khokhloma จัดแสดงงานช่างฝีมือพื้นบ้านจาก Gzhel, Zhostovo, Khokhloma

งานเบื้องต้น: อ่านบทกวีเกี่ยวกับงานฝีมือพื้นบ้าน ดูอัลบั้มที่มีองค์ประกอบของภาพวาดพื้นบ้าน / Zhostovo, Gzhel, Khokhloma /, เรียนรู้สุภาษิตเกี่ยวกับแรงงาน, ประเพณีพื้นบ้าน, การทำแม่พิมพ์และกิ่งโรวัน - kriul จากดินน้ำมันขี้ผึ้งสีเหลือง;

งานคำศัพท์: ดินน้ำมัน, แผง, Khokhloma, Gzhel, Zhostovo; กิจกรรมการศึกษาโดยตรง

เด็ก ๆ เข้ากลุ่มและยืนเป็นครึ่งวงกลม ทักทายแขก: “ยินดีต้อนรับแขกที่รัก!”

1.เข้าสู่สถานการณ์เกม

ครูดึงความสนใจของเด็ก ๆ มาที่กลุ่มที่ตกแต่งอย่างสวยงามในสไตล์พื้นบ้าน

เพื่อนๆ ดูบรรยากาศที่ไม่ธรรมดาในกลุ่มของเราสิ วันนี้เรามีงานแสดงสินค้าหัตถกรรมที่นี่

ใครรู้บ้างว่างานฝีมือพื้นบ้านคืออะไร/คำตอบเด็ก/

เป็นเรื่องจริงที่ช่างฝีมือดีที่ทำแล้วลงสี จานที่สวยงาม,ของใช้ในครัวเรือน. พวกเขาพูดถึงอาจารย์เช่นนี้ได้อย่างไร?

-"ช่างซ่อม!"

ถูกต้องแล้วตอนนี้ฉันจะอ่านปริศนาให้คุณฟังและคุณพยายามเดาว่าเรากำลังพูดถึงภาพวาดพื้นบ้านประเภทใด

เด็กๆ นั่งลงบนพรม ครูไขปริศนาเกี่ยวกับประเภทของภาพวาดพื้นบ้าน

*ดอกเดซี่สีขาวราวหิมะ

พวกเขานำไปใช้กับถาด

กุหลาบ ดอกป๊อปปี้ ดอกฟอร์เก็ตมีน็อต

พวกมันเบ่งบานในทุ่งสีดำ/Zhostovo painting/

ครูวางรูปภาพบนขาตั้งที่แสดงถึงผลิตภัณฑ์ในรูปแบบของการวาดภาพ Zhostovo

ทำได้ดีมากพวก แล้วไงล่ะ ภาพวาดของโซสโตโวแตกต่างจากภาพวาดอื่นๆ?/คำตอบของเด็ก/

ใช่แล้ว ดอกไม้ซึ่งอยู่บนพื้นหลังสีดำ ทำให้ภาพวาดนี้แตกต่างจากภาพวาดอื่นๆ ปริศนาต่อไป

*จานนี้เป็นเพียงปาฏิหาริย์

สีฟ้ากำลังวิ่งไปทุกที่

และรูปแบบก็ถือกำเนิดขึ้น -

ฉันละสายตาไม่ออก/ภาพวาด Gzhel/

มีการจัดแสดงภาพวาดภาพวาด Gzhel

พวกคุณจำได้ไหมว่าทำไมช่างฝีมือพื้นบ้านจากเมือง Gzhel จึงเลือกสีฟ้าสำหรับภาพวาดของพวกเขา?

ปริศนาสุดท้าย จงตั้งใจฟัง

*ทุกใบก็เหมือนใบไม้

ที่นี่ทุกคนเป็นสีทอง

คนเรียกสวยแบบนี้.../โคห์โลมา/

พวกคุณรู้จักองค์ประกอบใดบ้างของการวาดภาพพื้นบ้านโคโคมา /คำตอบของเด็ก ๆ/

มีภาพวาดหลายประเภทที่สามารถอธิบายได้ด้วยคำเดียว ตัวอย่างเช่น Gzhel เรียกว่าสีน้ำเงินเนื่องจากมีจำนวนมาก สีฟ้าและคุณจะพูดถึงโคห์โลมาได้อย่างไรในคำเดียว? มันคืออะไร?/ทอง/

เพื่อนๆ มาทำของขวัญฤดูใบไม้ร่วงให้พ่อแม่ของคุณด้วยลวดลายของภาพวาดนี้กัน เพราะโคโคโลมามีสีทองอร่ามมากมาย เหล่านี้เป็นแผงที่ยอดเยี่ยม - ภาพวาดที่สามารถแขวนไว้บนผนังได้ เรามาทวนคำนี้อีกครั้ง อลีนาโปรดทวนคำนี้อีกครั้ง เราจะวาดภาพของเราไม่ใช่ด้วยสี แต่ใช้ขี้ผึ้งดินน้ำมัน เทคนิคนี้เรียกว่า "พลาสติกิโนกราฟ" เรามาทวนคำนี้อีกครั้ง คำตอบส่วนบุคคล

คุณรู้ไหมว่าช่างฝีมือพื้นบ้านไม่เพียงทำงานครั้งละหนึ่งคนเท่านั้น แต่ยังทำงานเป็นสองสามชั่วโมงเพื่อช่วยเหลือและเสริมซึ่งกันและกัน ลองทำแผงเป็นคู่กัน ฉันมีกล่องที่มีชิปเราก็เอาชิปไปนั่งที่โต๊ะที่มีสีเดียวกัน ดำเนินการ เกมแบบโต้ตอบ"หาคู่ที่ตรงกัน" เด็กๆ เข้ามาแทนที่ ครูบอกและสาธิตการทำงานทีละขั้นตอน

โปรดทราบว่าเราได้เริ่มออกแบบพาเนลในบทเรียนที่แล้วแล้ว เราทำอะไรกับคุณไปแล้ว /Criul/

ก่อนอื่นฉันจะสร้างนก เมื่อต้องการทำสิ่งนี้ ฉันจะนำจานสีเหลือง วางเทมเพลตรูปนกไว้ด้านบน วงกลมแล้วตัดเป็นกองๆ แล้วติดไว้ตรงกลางวงกลม จากนั้นฉันจะตัดใบออกแล้วติดเข้ากับกิ่งโรวัน ต่อไปฉันจะเอาดินน้ำมันสีแดงก้อนหนึ่งแล้วม้วนลูกกลิ้งบาง ๆ ด้วยการเคลื่อนไหวของมือตรง ตัดแท่งที่เหมือนกันเป็นกอง ๆ ม้วนผลเบอร์รี่โรวันแล้วติดเข้ากับแผงโดยใช้เทคนิคการกด จากนั้นโดยใช้เทมเพลต ฉันจะตัดดอกไม้ออกจากจานสีเหลืองแล้วติดเข้ากับแผงด้วย และในตอนท้ายของงานฉันจะตกแต่งนกโดยทำปีกจากเทมเพลตใบไม้ ขนนก ใบไม้ และผลเบอร์รี่โรวันโดยใช้สแต็ค ช่างเป็นแผงที่สวยงามจริงๆ

เอาล่ะ ก่อนที่เราจะเริ่ม มาออกกำลังกายนิ้วของเรากันก่อน

2. ดำเนินการยิมนาสติกนิ้ว "ใบโรวัน"

ใบไม้โรวันหมุนอย่างเงียบ ๆ / กำหมัดและคลายหมัดของคุณ/

ใบไม้ร่วงหล่นอย่างเงียบ ๆ ใต้เท้าของคุณ / การหมุนเป็นวงกลมด้วยมือ/

และพวกเขาส่งเสียงกรอบแกรบและส่งเสียงกรอบแกรบใต้ฝ่าเท้า/ ถูฝ่ามือเป็นเส้นตรง/

เหมือนอยากจะเวียนหัวอีกแล้ว/ การเชื่อมต่อสลับระหว่างนิ้ว/

เพื่อนๆ ก่อนอื่นคุณจะต้องตกลงกันว่าใครจะตัดองค์ประกอบใดออก และหากมีองค์ประกอบที่เหมือนกันหลายอย่าง เช่น ดอกไม้ ใบไม้ และผลเบอร์รี่ คุณสามารถตัดมันออกแล้วปั้นเข้าด้วยกัน

-กับคุณจะเริ่มทำงานอะไร?

แล้วต้องทำอย่างไร?

คุณจะตกแต่งงานของคุณอย่างไร?

เด็กๆไปทำงาน. มีการเล่นเพลงพื้นบ้านของรัสเซีย หลังจากเสร็จงาน เด็กๆ ก็ออกมาพร้อมแผงและแขวนไว้บนขาตั้งเพื่อแสดงให้แขกดู

ส่วนสุดท้าย

ดูสิว่าคุณได้ทำแผงที่สวยงามขนาดไหน

คุณชอบแผงไหนมากที่สุด? ทำไม

คุณและฉันรู้ว่ามีการร้องเพลง ditties ที่งาน เราจะเอาใจแขกของเราไหม?

เด็กๆ เข้าแถวเป็นครึ่งวงกลมและร้องเพลง

*ฤดูใบไม้ร่วง ฤดูใบไม้ร่วงทั้งหมดโดยตัวของมันเอง

ซ่อนทองไว้ในถังขยะ

นี่มันทองอะไรวะเนี่ย?

ทุกอย่างเป็นโคห์โลมาบริสุทธิ์!

*โคโคลมา ก็คือโคโคลมา

ฉันจะตกแต่งบ้านทุกหลัง

แล้วไปที่ถนน

ไก่และไก่!

*ปู่ก่อนอาหารกลางวัน

ทำให้ฉันวาด

ท้ายที่สุดแล้วในจานที่สวยงาม

ดีใจที่ได้ราดซุปกะหล่ำปลี!

เราเป็นแขกอำลาของคุณ

มาพูดด้วยกัน:“ ลาก่อน!

เด็กๆ เชิญชวนแขกชมนิทรรศการภายในงาน

Khokhloma - รัสเซียโบราณ งานฝีมือพื้นบ้านซึ่งเกิดในศตวรรษที่ 17 ในเขตอำเภอ นิจนี นอฟโกรอด- ตำนานเก่าแก่เล่าว่า กาลครั้งหนึ่ง มีชายคนหนึ่งอาศัยอยู่ในป่า Nizhny Novgorod ริมฝั่งแม่น้ำอันเงียบสงบ เราไม่รู้ว่าเขาเป็นใครหรือมาจากไหน ชายคนนั้นแกะสลักถ้วยและช้อนไม้แล้วทาสีให้ดูเหมือนทำด้วยทองคำบริสุทธิ์ พระราชาทรงทราบเรื่องนี้ก็ทรงกริ้ว: “เหตุใดเราจึงไม่มีเจ้านายเช่นนี้ในวังของเรา! ให้ฉันสิ! โดยทันที!" เขาเคาะไม้เท้า กระทืบเท้า แล้วส่งทหารไปนำช่างไปที่วัง เหล่าทหารออกเดินทางเพื่อปฏิบัติตามพระราชโองการ แต่ไม่ว่าพวกเขาจะค้นหามากแค่ไหนก็ไม่พบปาฏิหาริย์ของอาจารย์ เขาไปหาพระเจ้ารู้ว่าที่ไหน แต่ก่อนอื่นเขาสอนชาวนาในท้องถิ่นถึงวิธีทำภาชนะทองคำ ในกระท่อมทุกหลังมีถ้วยและช้อนเป็นประกายด้วยทองคำ

หมู่บ้าน Khokhloma เขต Koverninsky ภูมิภาค Nizhny Novgorod ถือเป็นบ้านเกิดของ Khokhloma

ผลิตภัณฑ์สำหรับการทาสีโคห์โลมาซึ่งส่วนใหญ่มักเป็นอาหารและเฟอร์นิเจอร์ทำจากไม้ แต่ก่อนทาสีพื้นผิวจะถูกเคลือบด้วยไพรเมอร์และน้ำมันเคลือบเงาโดยใช้เทคโนโลยีพิเศษ จากนั้นพื้นผิวมันวาวนี้จะถูกกระป๋อง - ผงอลูมิเนียมถูด้วยผ้านุ่ม ๆ ซึ่งจะกลายเป็นสีเงินและเรียบเนียนมากและหลังจากการเคลือบเงา - สีทอง จานทาสี "โคห์โลมา" ด้วยสีน้ำมัน องค์ประกอบดั้งเดิมของโคห์โลมา ได้แก่ โรวันสีแดงฉ่ำ สตรอเบอร์รี่ ดอกไม้ และกิ่งก้าน นก ปลา และสัตว์ก็มักพบเช่นกัน

สีแดง สีดำ สีทอง และสีเขียวเป็นสีของโคโคลอม เพื่อให้ลวดลายมีชีวิตชีวาขึ้น อนุญาตให้ใช้สีขาวเล็กน้อย

การทาสีสามารถ "ด้านบน" ได้ - การออกแบบถูกนำไปใช้กับช่องว่างสีเงินสีแดงและสีดำ และ "ใต้พื้นหลัง" - อันดับแรกโครงร่างของเครื่องประดับจะถูกร่างไว้จากนั้นพื้นหลังจะเต็มไปด้วยสีดำในขณะที่รูปแบบไม่ได้ทาสี แต่ยังคงเป็นสีเงิน เมื่อเราเคลือบเงาแล้ว การเคลือบสีเงินจะกลายเป็นสีทองและดูราวกับว่าทำจากทองคำ :)

มาฝึกวาดภาพโคกโลมาม้ากันไหม? ในการทำเช่นนี้คุณจะต้องพิมพ์แผ่นงานที่มีลวดลายหรืออุปกรณ์ที่คุณต้องการ และหยิบแปรงและทาสีแล้วไปได้เลย!

หญ้า - รูปแบบของใบหญ้าขนาดใหญ่และเล็ก องค์ประกอบรูปแบบ: เสจด์ ใบหญ้า หยด เอ็น ลอน และพุ่มไม้

เครื่องประดับสมุนไพร

ลายใบ-ก้านและใบ

รูปแบบของเบอร์รี่ประกอบด้วยเครื่องประดับดังต่อไปนี้: lingonberry, มะยม, ลูกเกด, สตรอเบอร์รี่, โรวัน, ราสเบอร์รี่

เครื่องประดับ “ขนมปังขิง” มักจะทาสีภายในถ้วยหรือจานนี้ รูปทรงเรขาคณิต(สี่เหลี่ยมหรือเพชร) ประดับด้วยหญ้า เบอร์รี่ ดอกไม้

ในการวาดภาพ "ใต้พื้นหลัง" มักใช้องค์ประกอบ "ขด" มากกว่า การเพ้นท์ลอนเป็นรูปแบบที่อุดมสมบูรณ์และเขียวชอุ่มพร้อมกับลอนที่โค้งมนและสลับซับซ้อนชวนให้นึกถึงลอนผม ไม่ใช่ลวดลายที่วาด แต่เป็นพื้นหลังสีเข้ม และรูปแบบผลลัพธ์จะเสริมด้วยองค์ประกอบสีขนาดเล็ก (ตัวลงท้าย) กระบวนการนี้ใช้แรงงานเข้มข้นกว่าการทาสีม้ามาก

ชิ้นงานที่ทาสีจะถูกเคลือบด้วยวานิชพิเศษ 4-5 ครั้ง (โดยแต่ละชั้นจะแห้งกลางๆ) และสุดท้ายจะชุบแข็งเป็นเวลา 3-4 ชั่วโมงในเตาอบที่อุณหภูมิ +150 +160 °C จนได้ฟิล์มเคลือบเงาน้ำมันสีทอง ถูกสร้างขึ้น นี่คือวิธีการได้รับ "โคห์โลมาสีทอง" อันโด่งดัง

https://pandia.ru/text/79/065/images/image002_78.gif" alt="" width="568" height="257 src=">

เรียบเรียงโดย:

อาจารย์ MBOU DOD

“บ้านเด็กสร้างสรรค์”

เขตเทศบาล Yashkinsky"

ยาชคิโน 2009

โครงร่างบทเรียน

“โคโคโลมาสีทอง”

“ศิลปกรรมจิตรกรรม”

เรื่อง:จิตรกรรมโคห์โลมา

เป้า:เพื่อให้นักเรียนคุ้นเคยกับการวาดภาพโคกโลมา

งาน:

· พัฒนาทักษะการวาดภาพบนผลิตภัณฑ์แบบเรียบ

· ปลูกฝังความรักในศิลปะพื้นบ้าน การเคารพในงานฝีมือพื้นบ้าน

· พัฒนาความคิดที่แม่นยำ นามธรรม และเชิงพื้นที่

ประเภทของบทเรียน:บทเรียนรวม

วิธีการและรูปแบบการดำเนินการ:วิธีการทางสายตา วาจา และการปฏิบัติ

อุปกรณ์สำหรับบทเรียน:

1.สำหรับคุณครู: gouache, แผ่นกระดาษ, แปรง, โถน้ำ, จานสี, เศษผ้า

2.สำหรับนักศึกษา: gouache แผ่นกระดาษ แปรง เหยือกน้ำ จานสี ผ้าขี้ริ้ว กระดาษเงาของถาด

ซีรี่ส์ภาพประกอบ:

ชุดอาหารโคโคโลมา ภาพประกอบผลิตภัณฑ์ดั้งเดิม ตาราง “ลำดับการวาดภาพโคโคลมา”

ความคืบหน้าของบทเรียน:

1. ส่วนองค์กร

เสียงดนตรีพื้นบ้านรัสเซียที่ร่าเริง เด็ก ๆ เข้ามาในสำนักงานและปักหลักอยู่ในที่ของตน ตรวจความพร้อมในชั้นเรียน ทำเครื่องหมายการขาดเรียน

2. ข้อความหัวเรื่อง.

- สวัสดีทุกคน! วันนี้ฉันจะเริ่มบทเรียนด้วยบทกวีนี้:

ในหมู่บ้านเซมโยโนโว

ในภูมิภาครัสเซีย

มีกระท่อมอยู่

ตอนที่ฉันอยู่ที่นั่น...

และนกก็ร้องเพลงที่นั่น

แผ่นดินได้รับอาหาร

และข้าวไรย์สีเหลือง

ลูบไล้ทุ่งนา

ป่าเกิดที่นั่น

โรวัน ดอกไม้

และผู้คนอาศัยอยู่ที่นั่น

ทะนุถนอมความฝัน.

เพื่อให้ชีวิตสวยงามยิ่งขึ้น

สำหรับผู้อยู่อาศัยด้านเทคนิค

พวกเขาเขียนไว้บนชาม

รูปแบบเพื่อความสนุกสนาน

เขียนรูปแบบ

มือและวิญญาณของพวกเขา

สวดมนต์ในมหาวิหาร

เพื่อที่จะไม่มีซูชิ

และในรูปแบบเหล่านี้

เถาวัลย์โรวัน

สภาขึ้นครองราชย์

ป่าไม้และการตัดหญ้า

ที่นั่นเขาได้แสดงรำพึง

คนรัสเซียมีแปรง .

และเขาสร้างเทพนิยาย

ผลไม้ที่ถูกจารึกไว้อย่างประณีต

ที่นั่นเทพนิยายถูกถักทอ

ในถังและที่บ้าน

เกิดมาเป็นอย่างนี้

เรามีโคโคลมา

ตามที่คุณเข้าใจ หัวข้อของบทเรียนของเราคือ "Golden Khokhloma" ซึ่งเป็นจิตรกรรมเชิงศิลปะ

3. แรงจูงใจและการตั้งเป้าหมาย

คุณควรเรียนรู้อะไรในชั้นเรียน? (ประวัติศาสตร์และ คุณสมบัติที่โดดเด่นจิตรกรรมโคกโลมา)

คุณควรเรียนรู้อะไรในชั้นเรียน? (ต้องเรียนรู้เทคนิคเบื้องต้นของการวาดภาพโคกโลมา)

เราจะประยุกต์ความรู้ได้ที่ไหน? (ในชั้นเรียน ที่บ้าน เราสามารถแนะนำการวาดภาพโคกโลมาได้)

4. การเรียนรู้เนื้อหาใหม่

- จิตรกรรมโคกโลมะเป็นจิตรกรรมไม้ พวกเขาวาดภาพจานไม้เป็นหลักซึ่งทำในรัสเซียมาตั้งแต่สมัยโบราณ จานมีรูปร่างและขนาดต่างกัน โดยลับด้วยเครื่องจักรหรือเจาะรูจากไม้

จานที่ทาสีนำความสุขและความสวยงามมาสู่ชีวิตชาวนาที่ยากจน โคโคลมะเป็นหมู่บ้านโบราณที่มีต้นกำเนิดและพัฒนาจิตรกรรมโคโคลมะ ภาพวาดโคห์โลมาโดดเด่นด้วยลวดลายพืช บางครั้งก็มีภาพนกด้วย สมุนไพรสีทอง ใบไม้ ราสเบอร์รี่ และสตรอเบอร์รี่

สีของภาพวาดโคห์โลมาส่วนใหญ่เป็นสีดำและสีแดงกับสีทองซึ่งทำให้ผลิตภัณฑ์มีรสชาติที่รื่นเริงและเคร่งขรึม นอกจากนี้ยังใช้สีเขียว เหลือง และน้ำตาลเพื่อทำให้ภาพวาดดูสดใสและหรูหรายิ่งขึ้น พวกเขาวาดภาพสิ่งของทั้งหมด - ช้อน กาน้ำชา แจกัน ชาม ทัพพี พี่น้อง จาน จาน ฯลฯ (ฉันสาธิตชุดจาน ภาพประกอบ รูปภาพผลิตภัณฑ์)

ในกระบวนการอธิบาย ครูสาธิตลำดับการวาดภาพโคโคลมาอย่างชัดเจน

ตอนนี้เราจะวิเคราะห์รายละเอียดองค์ประกอบและเทคโนโลยีของการวาดภาพโคห์โลมา องค์ประกอบทั้งหมดของเครื่องประดับสมุนไพรทำด้วยแปรงทันทีโดยไม่ต้องวาดด้วยดินสอเบื้องต้น ต้องจับแปรงไว้ที่ฐานและวางในแนวตั้งกับระนาบของแผ่น

การวาดภาพโคห์โลมามีสองประเภท: ตัวอักษรด้านบนและตัวอักษรพื้นหลัง การเขียนม้าคือการวาดภาพหญ้า การวาดภาพ “เหมือนใบไม้” ตัวอักษรพื้นหลังคือคุดรินา วาดภาพ “เพื่อให้เข้ากับพื้นหลัง” เราจะกำหนดเวลาการรับจดหมายขี่ม้า

ในการวาดภาพโคคโลมะ “หญ้า” เป็นเครื่องประดับที่ทำด้วยลายเส้นที่แยกจากกัน องค์ประกอบของสมุนไพร ได้แก่ "หญ้า", "เสจด์", "ใบหญ้า", "หยด", "กิ่งเลื้อย", "หยิก", "พุ่มไม้"

“เสจด์” เป็นองค์ประกอบที่ง่ายที่สุด ทำได้โดยการขยับปลายแปรงเบาๆ จากบนลงล่าง

“หญ้าว่าง” เป็นลายเส้นที่มีความหนาเรียบเล็กน้อย

“ หนวด” - แสดงเป็นเส้นต่อเนื่องที่มีความหนาเท่ากันบิดเป็นเกลียว

“ลอนผม” - จะดำเนินการในลักษณะเดียวกับ “เสาอากาศ” โดยมีแรงกดเบา ๆ ตรงกลางองค์ประกอบเท่านั้น

“ พุ่มไม้” เป็นองค์ประกอบที่ซับซ้อนที่สุดเนื่องจากประกอบด้วยองค์ประกอบที่เรียบง่ายกว่าซึ่งมีตำแหน่งสมมาตรหลายประการ: "เสจด์", "ใบหญ้า", "หยด", "เสาอากาศ", "หยิก"

ก้านหลักของการออกแบบหญ้าเรียกว่า "คริอูล" ประกอบด้วย “ลอน” ที่บิดขึ้นลงสลับกัน ผลเบอร์รี่สามารถเสริมภาพวาดสมุนไพรได้ สำหรับ lingonberries, ลูกเกดและเถ้าภูเขาจะใช้ตราประทับที่ประทับตราบิดจากผ้าหนาสักหลาดหรือวัสดุอื่น ๆ

ตอนนี้คุณต้องฝึกฝนฝึกฝนองค์ประกอบของการวาดภาพโคห์โลมาและร่างภาพร่างเพื่อวาดภาพเงาของถาดกระดาษในภายหลัง

5. การปฏิบัติงาน.

นักเรียนจะเริ่มต้นชุดแบบฝึกหัดเพื่อฝึกฝนองค์ประกอบของการวาดภาพโคห์โลมา จากนั้นพวกเขาก็ร่างภาพเล็กๆ สำหรับถาดกระดาษ

หลังจากเชี่ยวชาญหลายประเภทและองค์ประกอบของการวาดภาพโคห์โลมาและการคิดผ่านภาพร่างเล็ก ๆ แล้ว เด็ก ๆ ก็เริ่มวาดภาพเงาของถาดกระดาษ อยู่ระหว่างดำเนินการ งานอิสระครูให้ความช่วยเหลือเป็นรายบุคคล

1. การใช้องค์ประกอบหลักด้วยดินสอ

2. การทาสีองค์ประกอบขนาดใหญ่

3. การทาสีองค์ประกอบขนาดเล็ก

4. เพิ่ม "เสาอากาศ", "หยิก", ผลเบอร์รี่

พวกเรามาจัดแสดงถาดของเรากันเร็ว ๆ นี้

- ทำได้ดีมากทุกคน! ทุกคนทำถาดได้สวยงามมาก และตอนนี้มาเล่นและเป่าทำนองเพลงด้วยกัน

6. ขั้นตอนการติดตามและประเมินผล

คำถามและคำตอบโดยประมาณ:

· บอกชื่อสีหลักของภาพเขียนโคกโลมะ (ทอง ดำ แดง ไม่ค่อยเขียวและน้ำตาล)

· องค์ประกอบของเครื่องประดับหญ้ามีชื่อว่าอะไร? (“หญ้า”, “เสจด์”, “ใบหญ้า”, “หยด”, “กิ่งเลื้อย”, “หยิก”, “พุ่มไม้” ).

· คุณเรียนรู้อะไรระหว่างบทเรียน? (เราเรียนรู้วิธีการแสดงรายละเอียดพื้นฐาน - ลายเส้นของเครื่องประดับหญ้า)

· คุณประเมินงานของคุณในชั้นเรียนอย่างไร?

บทเรียนของเราสิ้นสุดลงแล้ว ลาก่อน.

อ้างอิง

· http://www. โฮโลมา org/article_info.