แบบทดสอบสนุกๆ สำหรับเด็กในค่าย เกมสร้างสรรค์และการแข่งขันสำหรับวันหยุดฤดูร้อนของเด็ก ๆ เกมนิเวศวิทยา "Happy Anthill"

เกมตอบคำถามพร้อมคำตอบสำหรับเด็กนักเรียนในค่ายฤดูร้อน สถานการณ์

สถานที่ทำงาน: โรงเรียนมัธยม Nikopol ระดับ I-III หมายเลข 20 เมือง Nikopol ภูมิภาค Dnepropetrovsk
รายละเอียดของงาน: การพัฒนากิจกรรมนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับครูที่ทำงานในค่ายเด็กที่มีเด็กในวัยประถมศึกษาและมัธยมศึกษา การแข่งขันและเกมจะช่วยให้เด็กๆ เปิดเผยตนเอง ความคิดสร้างสรรค์ขอให้สนุกและใช้เวลาช่วงฤดูร้อนของคุณอย่างมีประโยชน์

แบบทดสอบพร้อมคำตอบสำหรับเด็กนักเรียนในค่ายฤดูร้อน “Joy Summer”

เป้า:การจัดสันทนาการและนันทนาการสำหรับนักเรียนในช่วงฤดูร้อน
งาน:
- ปลูกฝังความสนใจทางปัญญาในโลกรอบตัวเรา
- พัฒนา การคิดเชิงตรรกะและความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของเด็ก
- พัฒนาความสนใจและกิจกรรมทางจิต
- ปลูกฝังความรู้สึกของการร่วมกันและทัศนคติที่อดทนต่อผู้อื่น
อุปกรณ์:แล็ปท็อป ภาพประกอบ สไลด์

ความคืบหน้าการจัดงาน

เป็นผู้นำ
ตั้งแต่วัยเด็ก เรารู้ว่าฤดูหนาวจะถูกแทนที่ด้วยฤดูใบไม้ผลิเสมอ ฤดูใบไม้ผลิจะถูกแทนที่ด้วยฤดูร้อนเสมอ และฤดูร้อนจะตามมาด้วยฤดูใบไม้ร่วง หลายปีผ่านไป ยุคสมัยเปลี่ยนไป แต่การเปลี่ยนแปลงของฤดูกาลยังคงไม่เปลี่ยนแปลง นั่นคือเหตุผลว่าทำไมแต่ละฤดูกาลของปีจึงมีคุณค่าในแบบของตัวเอง

ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่น่าตื่นตาตื่นใจของการพักผ่อน ทุ่งหญ้าเขียวขจี เห็ดและผลเบอร์รี่ ทะเลและแสงแดด การพักผ่อน และ อารมณ์ดี- เราตั้งตารอทุกปีและรีวิวรูปภาพจากวันหยุดฤดูร้อนของเราบ่อยกว่าที่อื่น ฤดูร้อนก็เหมือนกับฤดูใบไม้ผลิ เป็นฤดูที่ยาวที่สุดของปี โดยมี 92 วัน ช่วงเวลานี้ของปีเป็นช่วงเวลาที่รอคอยมากที่สุด เต็มไปด้วยความทรงจำ และมีแสงแดดมากที่สุด ดังที่คุณทราบ ฤดูร้อนทางดาราศาสตร์เริ่มตั้งแต่วันที่ 21 ถึง 22 มิถุนายน คุณรู้ไหมว่าจนถึงศตวรรษที่ 18 ฤดูร้อนในรัสเซียเริ่มตั้งแต่วันที่ 23 มิถุนายนถึง 23 กันยายน และปี ค.ศ. 1816 ในยุโรปก็เรียกอย่างเป็นทางการว่าปีที่ไม่มีฤดูร้อนเพราะอากาศเย็นผิดปกติเนื่องจากภูเขาไฟระเบิด? หรือทำไมพวกเขาถึงบอกว่าในฤดูร้อนคุณจะไม่มีเหงื่อออกและในฤดูหนาวคุณจะไม่อบอุ่น? แบบทดสอบเกี่ยวกับฤดูร้อนจะช่วยให้คุณเรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากขึ้นเกี่ยวกับช่วงเวลานี้ของปี วันนี้คุณจะได้รับชิปสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง ใครก็ตามที่ได้รับชิปมากที่สุดจะได้รับรางวัล
ชั้นนำ:
- พวกคุณชอบฤดูร้อนไหม? ทำไมมันถึงวิเศษ?
คำตอบของเด็ก:
(ดอกไม้บาน ว่ายน้ำ อาบแดด ปลา มองเห็นแมลงต่างๆ ผีเสื้อ ผึ้ง แมลงเต่าทอง แมลงปอ ตั๊กแตน ในฤดูร้อนมีความเขียวขจีมากมาย เข้าป่าเก็บผลเบอร์รี่ได้)

1 การแข่งขัน “บทกวีเกี่ยวกับฤดูร้อน”
นักเรียน 1 คน:

สวัสดีฤดูร้อน!
มีความเขียวขจีมากมายรอบตัว!
นี่คืออะไร? มันเป็นฤดูร้อน
ในที่สุดเขาก็รีบไปที่บ้านของเรา

นักเรียน 2 คน

ขับขานไม่ลงรอยกัน!
กลิ่นหอมสดชื่นของสมุนไพรชุ่มฉ่ำ
ข้าวโพดสุกในทุ่งนา
และเห็ดในร่มเงาของป่าโอ๊ค

นักเรียน 3 คน

มีผลเบอร์รี่หวานอร่อยกี่ลูก
ในที่โล่งในป่า!
ดังนั้นเราจะกินเป็นเวลาหนึ่งปี
ตุนวิตามิน!

นักเรียน 4 คน

ฉันว่ายน้ำในแม่น้ำจนพอใจ
ฉันจะอาบแดดให้พอใจ
และบนเตาของคุณยาย
ฉันจะนอนได้นานเท่าที่คุณต้องการ!

นักเรียน 5 คน
แดดแรงมาก! เบาแค่ไหน!
หน้าร้อนจะวิเศษขนาดไหน!
ฉันหวังว่าฉันจะทำให้มันเป็นฤดูร้อนได้
มันอยู่กับฉันตลอดทั้งปี!

2 แบบทดสอบ: “สุขสันต์ฤดูร้อน”
1. นี่คือใคร? บนดอกไม้ ดอกไม้ดื่มน้ำดอกไม้ ผีเสื้อ
2. ฝนโปรยปรายชื่ออะไรเมื่อไม่มีเมฆบนท้องฟ้าและดวงอาทิตย์มักจะส่องแสงหลังจากนั้นเห็ดก็เริ่มเติบโต? ฝนเห็ด
3. ตามสุภาษิตว่าอะไรจะดีไปกว่าการปรุงอาหารในฤดูร้อนถ้ารถเข็นทำอาหารในฤดูหนาวได้ดีกว่า?
เตรียมเลื่อนในฤดูร้อน และเตรียมรถเข็นในฤดูหนาว
4. รูปร่างที่ “สดใส” ที่สุดในเรขาคณิต? บีม
5.ถ้ามีมดอยู่รอบๆ จอมปลวก สภาพอากาศจะเป็นอย่างไร? สัญญาณพื้นบ้าน, กำลังรอพวกเราอยู่เหรอ? ดีนะฝนไม่ตก
6. เดือนนี้เรียกว่าพระอาทิตย์ตกในฤดูร้อน ที่? สิงหาคม
7.คนกรุ๊ปเลือดไหนถูกยุงกัดบ่อยที่สุด? กับ 1 กลุ่ม
8. พูดต่อสุภาษิต: “ฤดูร้อนก็เป็นเช่นนั้น...” หญ้าแห้ง
9. ดอกไม้ฤดูร้อนชนิดใดที่เติบโตท่ามกลางไฟป่า? อีวานชา

3 "การแข่งขันปริศนา"

ฉันถูกสร้างขึ้นจากความร้อน
ฉันพกความอบอุ่นติดตัวไปด้วย
ฉันทำให้แม่น้ำอบอุ่น
"ไปอาบน้ำ!" - ฉันขอเชิญคุณ
และรักมัน
คุณทุกคนมีฉัน ฉัน - … (ฤดูร้อน)

แล้วคุณจะตอบคนไหน:
ไม่ใช่ไฟ แต่มันเผาไหม้อย่างเจ็บปวด
ไม่ใช่ตะเกียง แต่ส่องแสงเจิดจ้า
และไม่ใช่คนทำขนมปัง แต่เป็นคนทำขนมปังเหรอ? (ดวงอาทิตย์)

ในตอนเช้าลูกปัดเปล่งประกาย
พวกเขาคลุมหญ้าทั้งหมดด้วยตัวเอง
และเราก็ออกไปตามหาพวกเขาตอนกลางวัน
เราค้นหาและค้นหาแต่เราจะไม่พบมัน (น้ำค้าง)

ลูกศรเพลิงบินไป
จะไม่มีใครจับเธอได้:
ไม่ใช่ทั้งกษัตริย์และราชินี
ไม่ใช่สาวเสื้อแดง (ฟ้าผ่า)

เขาเป็นสีเขียวเด้ง
ไม่มีหนามโดยสิ้นเชิง
มันส่งเสียงร้องในทุ่งหญ้าตลอดทั้งวัน
เขาต้องการเซอร์ไพรส์เราด้วยเพลง (ตั๊กแตน)

ย้ายโดยดอกไม้
ทั้งสี่กลีบ
ฉันอยากจะฉีกมันออก
และเขาก็บินออกไป (ผีเสื้อ)

เขาเป็นชิงช้าและเตียง
เป็นการดีที่จะนอนบนนั้น
เขาอยู่ในสวนหรือในป่า
จะแกว่งตามน้ำหนัก (เปลญวน)

ลูกปัดสีแดงห้อยอยู่
พวกเขากำลังมองเราจากพุ่มไม้
รักลูกปัดเหล่านี้มาก
เด็ก นก และหมี (ราสเบอร์รี่)

เหมือนเลือดสีแดง
เหมือนน้ำผึ้งอร่อย
เหมือนลูกบอลกลม
มันเข้าไปในปากของฉัน (เชอร์รี่)

บางครั้งก็สีม่วง บางครั้งก็สีฟ้า
เขาพบคุณที่ชายป่า
พวกเขาตั้งชื่อให้เขาดังมาก
แต่เขาแทบจะไม่สามารถโทรหาได้ (ดอกระฆัง)

มีชุดสีเขียว - ผ้าซาติน
ไม่ ฉันไม่ชอบมัน ฉันเลือกสีแดง
แต่ฉันก็เบื่อเรื่องนี้เหมือนกัน
ฉันสวมชุดสีน้ำเงิน (พลัม)

ฉันเป็นเพียงหยดฤดูร้อนบนขาเรียวเล็ก
พวกเขาสานกล่องและตะกร้าให้ฉัน
ผู้ที่รักฉันย่อมยินดีน้อมคำนับ
และดินแดนบ้านเกิดของฉันก็ตั้งชื่อนี้ให้กับฉัน (สตรอเบอร์รี่)

มันเกิดขึ้นหลังฝนตก
ครอบคลุมท้องฟ้าครึ่งหนึ่ง
ส่วนโค้งมีความสวยงามมีสีสัน
มันจะปรากฏขึ้นแล้วละลายหายไป (รุ้ง)

4 การแข่งขัน: “มากับตอนจบ”
เข็มกลัด

พระเจ้า...- (วัว)
เล็ก … (ข้อผิดพลาด).
สีดำ... (ศีรษะ)
ในจุด... (ถัง).
บนฝ่ามือด้วยขาของคุณ
อย่าคลานไป... (ขอบ!)
เป็นเข็มกลัดของฉัน
และไม่... (บินหนีไป)!

ดอกแดนดิไลอัน

พระอาทิตย์ก็ตก
เรย์…. (ทอง).
ดอกแดนดิไลอันเติบโตขึ้นแล้ว
อันดับแรก, … (หนุ่มสาว).
เขามีอัศจรรย์
ทอง… (สี).
เขาเป็นดวงอาทิตย์ที่ยิ่งใหญ่
เล็ก…. (ภาพเหมือน).
(อ. Vysotskaya)

5 การแข่งขัน “สัญญาณฤดูร้อน”
ชั้นนำ:
ตอนนี้เรามาดูกันว่าคุณรู้สัญญาณฤดูร้อนอะไรบ้าง
นักเรียนจะได้รับชิปสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง

มีคนแคระเยอะมาก - เตรียมตะกร้าเพิ่มสำหรับผลเบอร์รี่!
ยุงเยอะ - ตุนกล่องเห็ดได้เลย!
ไม่ว่าคุณจะสะสมอะไรในฤดูร้อน คุณจะใช้เวลาช่วงฤดูหนาวด้วย!
ถ้าเก็บดอกมัดวีดใส่ท่อฝนก็จะตก
ถ้าดอกแดนดิไลออนไม่บินไปมาเมื่อคุณเป่า ฝนก็จะตก
ถ้าหญ้าแห้งในตอนเช้า คาดว่าฝนจะตกในตอนกลางคืน
สายน้ำผึ้งมีกลิ่นหอม - สำหรับฝน
ในตอนเช้าหญ้ามีกลิ่นแรงกว่าปกติ - แปลว่าฝนตก
นกกระจอกมีความร่าเริงกระตือรือร้นและดุร้าย - เพื่อให้อากาศดี
หากมีมดเยอะบริเวณจอมปลวก - อากาศดี

การออกกำลังกาย
การฝึกหายใจ (ตามวิธีของ B.S. Tolkachev)
(เด็ก ๆ ยืนขึ้น ยืดตัวทั้งตัว หายใจเข้าออกอย่างกระฉับกระเฉง)
มาเป่าไหล่ของคุณกันเถอะ
ลองคิดเรื่องอื่นดู
แดดมันร้อนใส่เรา
มันอบระหว่างวัน
มาเป่าท้องเรากันเถอะ
ท่อกลายเป็นปากได้อย่างไร
และตอนนี้ถึงเมฆแล้ว
และขอหยุดไว้ก่อน
(Zh. Firilyova, E. Saikina)
(นั่งลง)

6.การแข่งขัน “ปริศนาตรรกะ”
1) นกกระจอก
นกกระจอก 7 ตัวลงมาบนเตียง
พวกเขากระโดดและจิกบางสิ่งบางอย่างโดยไม่หันกลับมามอง
ทันใดนั้นแมวเจ้าเล่ห์ก็พุ่งขึ้นมา
เขาคว้าอันหนึ่งแล้วรีบออกไปทันที
การจิกโดยไม่หันกลับมามองนั้นอันตรายแค่ไหน!
2) กระต่าย
ถึงกระต่ายสองตัวในเวลาอาหารกลางวัน
3 เพื่อนบ้านมาถึงแล้ว
กระต่ายนั่งอยู่ในสวน
และเรากินแครอทไป 7 หัว
พวกใครฉลาดในการนับ?
คุณกินแครอทไปกี่ลูก? (35)
3) นกกางเขนกำลังบิน และสุนัขก็นั่งบนหางของมัน เป็นไปได้ไหม?
ใช่แล้ว สุนัขกำลังนั่งหางของมันเอง และมีนกกางเขนบินอยู่ใกล้ๆ...
4) จะหาหิมะปีที่แล้วได้อย่างไร?
ออกไปข้างนอกหลังปีใหม่....
5) เป็นไปได้ไหมที่จะทำนายคะแนนของการแข่งขันใด ๆ ก่อนที่จะเริ่ม? ใช่ 0 - 0...
6) อะไรจะใหญ่กว่าหนึ่งในสามเมื่อวางกลับหัว? หมายเลข 6...

7 การแข่งขันทวิสเตอร์ลิ้น
นกกางเขนทุกข์
กำลังกลับจากชั้นเรียน
ฉันใช้เวลาทั้งบทเรียนคุยกับเจย์
และเธอก็กลับบ้านพร้อมกับผีสาง

Avdey กำลังลากถุงตะปู
กอร์ดีย์กำลังลากถุงเห็ดนม
Avdey ทำเล็บให้ Gordey
Gordey มอบเห็ดนม Avdey

ทหารม้าวาเลรี
วาดด้วยสีน้ำ
ทหารม้าเหมืองหิน
กระโดดไปที่ Valery's

ชั้นนำ:
ในฤดูร้อน พระอาทิตย์ก็ส่องแสง
ในฤดูร้อนดอกไม้จะบานสะพรั่ง
ในฤดูร้อนนกจะร้องเพลง -
คุณและฉันถูกเรียกให้ร้องเพลงและเต้นรำ!
(เด็ก ๆ เต้นรำ)
ชั้นนำ:
ถึงเวลาสรุปว่าใครทำคะแนนได้มากกว่ากัน เรามานับกันดีกว่า

เกมเล่นตามบทบาท "ในการค้นหาการผจญภัย"

(แนวคิดของเกมได้รับการแนะนำโดยโครงการค่ายขององค์กรผู้บุกเบิกภูมิภาค Oryol "Eaglets")

เกมดังกล่าวได้รับการกำกับเพื่อสอนให้เด็กตัดสินใจ สถานการณ์ที่ไม่ได้มาตรฐานวิเคราะห์การพัฒนาสถานการณ์ หาทางออกจากสถานการณ์ปัจจุบัน นอกจากนี้ เกมดังกล่าวยังมีจุดมุ่งหมายเพื่อเปิดใช้งานกิจกรรมการรับรู้และตระหนักถึงความสนใจของเด็กในการผจญภัย

เกมสามารถแบ่งออกเป็นสองขั้นตอน

ขั้นแรกคือมือถือทีมแข่งขันกันในด้านความคล่องตัว ความคล่องแคล่ว ความแข็งแกร่งทางกายภาพ และความสามารถในการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน สิ่งเหล่านี้อาจเป็นการต่อสู้ที่หลากหลาย: ปีนเชือก, ขว้างเชือกเพื่อความแม่นยำ, ผลักหินจากระยะไกล, ปลดเพื่อนที่ผูกไว้สักพัก ฯลฯ

ขั้นตอนที่สองคือขั้นตอนการแสดงบทบาทสมมติผู้เข้าร่วมจะได้รับมอบหมายให้เป็นฮีโร่ของหนังสือและภาพยนตร์ตามเงื่อนไข:

· “สิบเจ็ดช่วงเวลาแห่งฤดูใบไม้ผลิ”;

· "โรบินสัน ครูโซ";

· "โรบินฮู้ด";

· "เมาคลี";

· "ท่านเคานต์แห่งมอนเตคริสโต";

· "สามทหารเสือ";

· "เกาะมหาสมบัติ"

แต่สุดท้ายพวกเขาไม่ได้อยู่แค่กับฮีโร่เท่านั้น แต่ยังรวมถึงเนื้อเรื่องของหนังสือหรือภาพยนตร์ด้วย หรือแทนที่ฮีโร่คนนี้หรือตัวนั้นด้วย เป็นไปได้ว่าการพัฒนาของเหตุการณ์นั้นถูกคาดเดาหรือประดิษฐ์โดยผู้เข้าร่วมในเกม สิ่งสำคัญคือยุคสมัย สาระสำคัญของสิ่งที่เกิดขึ้นในหนังสือหรือภาพยนตร์ และการผจญภัย หรืออย่างน้อยการเตรียมตัวสำหรับสิ่งเหล่านั้น ยังคงไม่เปลี่ยนแปลง

ฮีโร่แต่ละคนจะต้องแต่งตัวตามบทบาทของเขา ต้องทักทายผู้เข้าร่วมเกมด้วยบทพูดคนเดียว แนะนำพวกเขาถึงสิ่งที่เกิดขึ้น ขอความช่วยเหลือ ฯลฯ สรุปได้ว่าฮีโร่จะต้องจำลองสถานการณ์จากภาพยนตร์และผู้เข้าร่วมเกม จะต้องแสดงวิธีออกจากมัน หรือพระเอกต้องเช็คความพร้อมของผู้เล่นในสถานการณ์นั้นๆ

ตัวเลือกที่เป็นไปได้คือ:

"สิบเจ็ดช่วงเวลาแห่งฤดูใบไม้ผลิ"

ฮีโร่ - Stirlitz, Gestapo และอื่น ๆ

คุณสามารถจำลองการจับผู้เล่นทั้งหมดหรือหนึ่งในนั้นได้ ในกรณีแรก ทุกคนสร้างตำนานเพื่อการปลดปล่อย หรือเตรียมแผนการหลบหนี หรือคิดสิ่งอื่นขึ้นมา ในกรณีที่สอง พวกเขามีแผนที่จะปล่อยเพื่อนคนหนึ่ง หากฮีโร่คือ Stirlitz ด้วยความกลัวความล้มเหลวเขาจึงขอให้แทนที่เขาในงานบางอย่างและในการทำเช่นนี้เขาจะตรวจสอบว่าผู้เล่นคนใดที่พร้อมที่จะเป็นหน่วยสอดแนมและทำการทดสอบความเอาใจใส่ความสามารถในการเขียน " ตำนาน” และการแต่งตัว

“โรบินสัน ครูโซ”

พระเอกคือโรบินสัน

เขาเสนอที่จะช่วยเขาสร้างบ้านจากวัสดุที่มีอยู่ สร้างสิ่งที่มีประโยชน์ต่อชีวิตบนเกาะจากชุดสิ่งต่าง ๆ ที่เสนอ คิดค้นและสาธิตวิธีป้องกันตัวเองจากสัตว์ป่า หรือบางทีเขาอาจจะยอมรับผู้เล่นเป็นชาวพื้นเมืองและพยายามสอนภาษาของเขาให้พวกเขา และผู้เล่นจะต้องเล่นบทบาทนี้อย่างซื่อสัตย์และพูดคุยเกี่ยวกับชนเผ่าของพวกเขา

"โรบินฮู้ด"

ฮีโร่ - โรบิน ฮู้ด และหนึ่งในเพื่อนนักธนูของเขา

พวกเขาสามารถพยายามจับผู้เล่นโดยเข้าใจผิดว่าเป็นขุนนางศักดินาที่ร่ำรวยจากนั้นผู้เล่นจะต้องพิสูจน์ว่าไม่เป็นเช่นนั้นและเมื่อพิสูจน์แล้วพวกเขาสามารถได้รับการยอมรับให้เข้าร่วมทีม Robin Hood ได้ แต่ต้องผ่านการทดสอบบางอย่างสำหรับสิ่งนี้ - การยิงธนู , การเล่นฟันดาบ, ความสามารถในการซ่อนตัวในป่า ฯลฯ

“เมาคลี”

ฮีโร่ - เมาคลี

เขาเสนอให้คิดและสาธิตวิธีต่อสู้กับลิง เอาชนะอุปสรรคโดยใช้บันจี้จัม และทดสอบความสามารถของผู้เล่นในการอาศัยอยู่ในป่าด้วยภารกิจต่าง ๆ ทั้งภาคปฏิบัติและภาคทฤษฎี นอกจากนี้ยังสามารถรับผู้ที่เล่นเป็นผู้ส่งสารของเชียร์คานและเรียกร้องให้พวกเขาพิสูจน์ว่าไม่เป็นเช่นนั้น

“ท่านเคานต์แห่งมอนเตคริสโต”

วีรบุรุษคือเคานต์แห่งมอนเตคริสโต ซึ่งยังคงเป็นนักโทษของ Chateau d'If และผู้พิทักษ์ปราสาท

ฮีโร่รู้สึกประหลาดใจที่มีนักโทษในปราสาทปรากฏตัวในห้องขังของเขามากขึ้น และเชิญชวนให้พวกเขาหลบหนีในลักษณะเดียวกัน เหมือนเขาซ่อนตัวอยู่ในถุง อาจมีการแข่งขันเล็กๆ ผู้เข้าร่วมทุกคนผลัดกันซ่อนตัวอยู่ในกระเป๋า และใกล้ๆ กันก็มีกระเป๋าที่เต็มไปด้วยอย่างอื่น และเจ้าหน้าที่ก็เดาว่าบุคคลนั้นอยู่ในกระเป๋าใบไหน ด้วยวิธีนี้คุณจะพบว่าใครสามารถหลบหนีออกจากปราสาทได้และใครไม่สามารถหลบหนีได้ เขาอาจเสนอทางเลือกอื่นในการหลบหนีออกจากคุก เขาอาจเสนอให้ช่วยถอดรหัสข้อความเกี่ยวกับสมบัติที่ซ่อนอยู่

“เกาะมหาสมบัติ”

ฮีโร่ - ซิลเวอร์, เบน กันน์, กัปตันสโมลเล็ตต์ และคนอื่นๆ

ทุกอย่างขึ้นอยู่กับจินตนาการของคุณและตำแหน่งของเกม คุณสามารถถูกโจรสลัดจับและขนส่งสมบัติไปยังเรือภายใต้การนำของพวกเขา คุณสามารถพัฒนาแผนการยึดป้อม ถอดรหัสแผนที่ หรือคุณสามารถเป็นผู้มีส่วนร่วมในการโจมตีป้อมด้านใดด้านหนึ่งก็ได้ มองหาสมบัติโดยใช้ป้ายหรือบันทึกธรรมดา ๆ ติดอยู่ในกระบวนการในการผจญภัยที่หลากหลาย

"สามทหารเสือ"

วีรบุรุษคือทหารเสือ ผู้พิทักษ์ของพระคาร์ดินัล

ทหารถือปืนคาบศิลาอาจเสนอตัวไปอยู่ข้างๆ เพื่อต่อสู้กับทหารยาม แต่ในการทำเช่นนี้ ให้จัดสอบทักษะดาบ เช่น การจุดเทียนด้วยดาบ การหลับตาตีเป้าหมายด้วยดาบ เป็นต้น

ในตอนท้ายของเกม คุณสามารถเลือกลูกเสือ นักธนู นักเขียน ชาวพื้นเมือง โรบินสัน ทหารเสือ ฯลฯ ที่ดีที่สุด คุณสามารถจบเกมด้วยแบบทดสอบสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านภาพยนตร์ที่ดีที่สุด

การวางแนวดอกไม้

ในการเล่นคุณจะต้องเตรียมปากกา กระดาษ ปากกามาร์กเกอร์หรือดินสอมาด้วย สามารถเล่นเกมได้หลายรูปแบบ

ตัวอย่างเช่น:

ผู้เข้าร่วมจะได้รับแผ่นกระดาษที่มีภาพคร่าวๆ ของบริเวณที่กำลังเล่นเกม และแจ้งชื่อต้นไม้ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องจ่ายเงินให้มากที่สุด ระยะสั้นค้นหาสถานที่ที่พืชเหล่านี้กระจุกตัวอยู่ในพื้นที่มากที่สุดและวางสถานที่เหล่านี้ไว้ในแผนผัง

ตัวเลือกอื่น:

แผนที่แผนภาพระบุสถานที่ซึ่งพืชบางชนิดเติบโต และผู้เข้าร่วมจะต้องค้นหาสถานที่นี้และค้นหาว่าเป็นพืชชนิดใด คุณยังสามารถให้เด็กๆ วาดภาพต้นไม้แทนชื่อ และมอบหมายให้พวกเขาวางแผนตำแหน่งบนแผนที่ไดอะแกรม

อาจมีตัวเลือกอื่น ๆ ทั้งหมดขึ้นอยู่กับจินตนาการของผู้เล่นเกม สิ่งสำคัญคือการกำหนดอาณาเขตที่เล่นเกมโดยคำนึงถึงว่าเด็ก ๆ จะไม่หลงทาง

อีโครีเลย์

ผู้เข้าร่วมในเกมจะได้รับเส้นทางที่พวกเขาคาดหวัง ขั้นตอนต่อไป:

2. โลกแห่งแมลง

3. Red Book (พืชคุ้มครอง)

4. ต้นไม้ยักษ์.

5. คาเฟ่ป่าไม้ (พืชกินได้)

เมื่อเดินไปตามเส้นทาง ผู้เข้าร่วมจะทำงานให้เสร็จสิ้นในแต่ละขั้นตอน:

· ค้นหาแมลงและระบุหรือวาดภาพแมลงเหล่านั้น

· จดบันทึกพืชและเห็ดที่กินได้หรือที่ได้รับการคุ้มครอง (กินได้และกินไม่ได้) ที่พวกเขาพบ

· เขียนชื่อและขนาดโดยประมาณของต้นไม้ใหญ่

การถ่ายทอดสามารถเกิดขึ้นได้เป็นระยะ ในกรณีที่เห็ดเจริญเติบโตหรือมีแมลงเป็นกลุ่มก้อน ก็มีผู้จัดการเวทีที่มอบหมายงานให้กับทีมและประเมินผลการปฏิบัติงานของพวกเขา หรือคุณสามารถทำให้มันน่าสนใจยิ่งขึ้น - มอบหมายงานทั้งหมดให้กับทีมตั้งแต่เริ่มต้นการวิ่งผลัด บอกพวกเขาถึงเส้นทางที่พวกเขาต้องใช้ และทำงานเหล่านี้ให้เสร็จสิ้นโดยอิสระตลอดเส้นทาง ซึ่งจะช่วยให้เด็กพัฒนาความสามารถในการสังเกต

นักนิเวศวิทยารุ่นเยาว์

เกมนี้สามารถเล่นได้ตั้งแต่ 5 ถึง 10 คน ผู้เล่นทุกคนยืนเต้นรำเป็นวงกลม สถานที่ของผู้เล่นแต่ละคนเป็นอาชีพบางประเภท: คนขับรถ, แพทย์, บรรณารักษ์, พนักงานขาย ฯลฯ ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะต้องบอกว่าเขาสามารถให้ความช่วยเหลือธรรมชาติประเภทใดแทนได้ หลังจากที่ผู้เล่นทุกคนตั้งชื่อทางเลือกในการขอความช่วยเหลือแล้ว พวกเขาก็ก้าวเป็นวงกลมแล้วเปลี่ยนสถานที่ ดังนั้นอาชีพจึงต้องทำสิ่งเดียวกันอีกครั้ง แต่อย่าทำซ้ำสิ่งที่ผู้เล่นคนก่อนพูด ใครก็ตามที่ล้มเหลวในการเสนอทางเลือกใหม่ในการช่วยเหลือธรรมชาติจะถูกตัดออกจากเกมพร้อมกับ "อาชีพของเขา" คนสุดท้ายที่ยืนหยัดชนะ และผู้นำเสนอหรือเด็กคนอื่น ๆ ต้องแน่ใจว่าไม่มีการทำซ้ำ - พวกเขาสามารถเป็น "ตัวแทน" ของธรรมชาติที่แตกต่างกันได้

ตัวเลือกที่เป็นไปได้อาชีพและการช่วยเหลือธรรมชาติ

ไดร์เวอร์:อย่าล้างรถของคุณบนฝั่งแม่น้ำและทะเลสาบ หากถนนผ่านป่าห้ามเกินขีดจำกัดความเร็วเพื่อไม่ให้สัตว์วิ่งทับ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าน้ำมันเบนซินและน้ำมันไม่รั่วไหลออกจากรถ

บรรณารักษ์:จัดนิทรรศการหนังสือเกี่ยวกับการอนุรักษ์ธรรมชาติ พืชและสัตว์ใกล้สูญพันธุ์ รีไซเคิลหนังสือพิมพ์และนิตยสารเก่า สนับสนุนให้ผู้อ่านทำเช่นนั้น

ผู้อำนวยการสำนักพิมพ์:เผยแพร่บทความเกี่ยวกับการอนุรักษ์ธรรมชาติ พิมพ์สิ่งพิมพ์ของคุณบนกระดาษที่ทำจากกระดาษรีไซเคิลเท่านั้น

พนักงานขาย:ค้าขายเฉพาะสินค้าที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม มอบกระดาษบรรจุภัณฑ์และกระดาษแข็งให้เป็นเศษกระดาษ

ครูอนุบาล:บอกเด็กๆ เกี่ยวกับธรรมชาติและเหตุใดจึงควรปกป้องธรรมชาติ เมื่อเดินเล่นกับเด็กๆ ในป่า สวนสาธารณะ ทุ่งหญ้า อย่าให้ต้นไม้และพุ่มไม้หัก หรือดอกไม้ถูกเหยียบย่ำ

ถิ่นและโบราณวัตถุ

วิธีใช้ (พจนานุกรมสารานุกรม): พระธาตุ - เหล่านี้เป็นพันธุ์พืชและสัตว์ที่เป็นโบราณวัตถุของพืชและสัตว์ในสมัยก่อน โรคประจำถิ่น - ชนิดของพืชและสัตว์มีลักษณะเป็นพื้นที่ค่อนข้างเล็ก

ในตอนต้นของเกม คุณต้องอธิบายให้เด็ก ๆ ฟังว่าถิ่นและพระธาตุคืออะไร เกมดังกล่าวเป็นเกมประเภททีม โดยมี 2 ทีมจำนวน 5-10 คนเข้าร่วม นอกจากนี้ยังสามารถดำเนินการได้ในบทเรียนนิเวศวิทยา แวดวงสิ่งแวดล้อม ฯลฯ

แต่ละทีมประกอบด้วยตัวแทนของสัตว์ประจำถิ่นและวัตถุโบราณ ทีมหนึ่งคือพืช ทีมที่สองคือสัตว์ สมาชิกในทีมแต่ละคนมีสายพันธุ์เฉพาะ - บลูเบอร์รี่ หนูมัสคแร็ต ฯลฯ ผู้นำเสนออ่านคำอธิบายของสายพันธุ์ทีละรายการ อันดับแรกสำหรับพืช จากนั้นสำหรับสัตว์ และสมาชิกในทีมที่ผู้นำเสนอพูดถึงต้องรู้จัก “ตัวเอง” หากทีมที่เจ้าบ้านกำลังพูดถึงไม่สามารถเดาได้ว่าผู้เข้าร่วมคนไหนถูกตั้งชื่อ ทีมตรงข้ามก็สามารถตอบได้ สำหรับคำตอบที่ถูกต้องจะได้รับ 1 คะแนนหากไม่มีคำตอบ - 0

เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าจะได้ยินคำอธิบายของสมาชิกในทีมแต่ละคน ทีมที่มีคะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

สัตววิทยา

มีผู้เข้าร่วมในเกมมากถึง 10 คน วางเก้าอี้เป็นวงกลมตามจำนวนผู้เข้าร่วม ผู้นำเสนอวางการ์ดที่มีรูปภาพหรือชื่อสัตว์ไว้ใต้หรือบนเก้าอี้ และประกาศว่าผู้เข้าร่วมจะเดินทางข้ามประเทศและทวีปต่างๆ ผู้เข้าร่วมจะวิ่งไปรอบเก้าอี้เพื่อฟังเพลง ทันทีที่ดนตรีจบลง พวกเขาก็นั่งลงและเลือกสัตว์ของตน ผู้เข้าร่วมแต่ละคนเมื่อจำสัตว์ของตนได้จะต้องเล่าให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เมื่อผู้เข้าร่วมทั้งหมดพูดคุยเกี่ยวกับสัตว์ของตน ผู้เข้าร่วมหรือผู้ชมจะเป็นผู้กำหนดทวีปหรือประเทศที่พวกเขาเดินผ่าน ผู้เข้าร่วมที่พูดน้อยกว่าคนอื่นเกี่ยวกับสัตว์ของเขาหรือตั้งชื่อทวีปหรือประเทศไม่ถูกต้องจะถูกตัดออกจากเกมพร้อมกับเก้าอี้ของเขา ผู้นำเสนอเล่นเกมต่อโดยเปลี่ยนไพ่ แต่ละด่านของเกมจะทุ่มเทให้กับประเทศหรือทวีปเดียว ผู้ชนะคือผู้เข้าร่วมหนึ่งคนขึ้นไปที่ผ่านทุกด่าน เช่น เกมทวีป สามารถเลือกเพลงสำหรับผู้เข้าร่วมได้ตามภูมิศาสตร์

การทดลอง

มนุษยชาติถูกพาตัวไป ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีลืมไปเลยว่าความสำเร็จแต่ละอย่างของเขาทำร้ายธรรมชาติ มลพิษ สิ่งแวดล้อมการทำลายนก พืช และสัตว์ก่อให้เกิดผลที่เป็นอันตรายต่อมนุษย์ น่าเสียดายที่ผู้คนไม่ได้คิดถึงผลที่ตามมาจากกิจกรรมของพวกเขา ทางเลือกที่เสนอสำหรับกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมกับเด็ก ๆ จะช่วยมุ่งความสนใจไปที่ปัญหาทางธรรมชาติในปัจจุบัน บทเรียนนี้ดำเนินการในรูปแบบของการทดลองของบุคคล แน่นอนว่าต้องมีการเตรียมการเบื้องต้น จำเป็นต้องคัดเลือกอัยการ ทนายฝ่ายจำเลย ผู้ต้องหา พยานทั้งสองฝ่าย ผู้พิพากษา และลูกขุน

ความรับผิดชอบของผู้เข้าร่วม:ผู้พิพากษา - ดำเนินการพิจารณาคดี มอบพื้นให้ฝ่ายจำเลยและดำเนินคดีตามลำดับ

ผู้ถูกกล่าวหา - นี่คือภาพรวมของบุคคลที่ทำลายธรรมชาติ เขาไม่เพียงแต่สามารถแก้ตัวและรับฟังข้อกล่าวหาเท่านั้น แต่ยังเสนอข้อเสนอเพื่อขจัดสาเหตุของข้อกล่าวหาอีกด้วย

อัยการ- ธรรมชาติ เตรียมความพร้อมล่วงหน้าและนำเสนอข้อเท็จจริงที่เป็นอันตรายต่อธรรมชาติของมนุษย์ ทนายฝ่ายจำเลยเตรียมพยานเพื่อดำเนินคดี ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่อัยการนำเสนอ

ผู้พิทักษ์- เป็นเพียงคน อาจเป็นภาพลักษณ์ส่วนรวม - อารยธรรม ความก้าวหน้า ฯลฯ เขาเตรียมพยานไว้ป้องกันตัว ขึ้นอยู่กับข้อเท็จจริงที่ธรรมชาตินำเสนอ แน่นอนว่าพยานโจทก์และจำเลยต้องเตรียมล่วงหน้า

พยานโจทก์- แจ้งข้อเท็จจริงที่เป็นอันตรายต่อธรรมชาติแก่ศาล

พยานจำเลย- ปฏิเสธหรือแก้ข้อกล่าวหา

ลูกขุน- ตัดสินใจเมื่อสิ้นสุดการพิจารณาคดีโดยให้เหตุผลอยู่เสมอ

ตัวอย่างเช่น กระบวนการนี้สามารถเกิดขึ้นได้ ดังต่อไปนี้:

ผู้กล่าวหา-ธรรมชาติ-บอกว่าบุคคลไม่มีสิทธิที่จะมีชีวิต เพราะ... พระองค์ทรงวางยาพิษในแม่น้ำ น้ำเสีย, ก่อให้เกิดมลภาวะในอากาศด้วยควันไอเสียรถยนต์, ควันจากการเผาน้ำมันเชื้อเพลิง, ฆ่าสัตว์เพื่อเอาขนสัตว์ เป็นต้น

พยานโจทก์พูด ปลาคุยกันว่าพวกมันตายยังไง พืช นก - เกี่ยวกับการไม่สามารถสูดอากาศที่ปนเปื้อนสารพิษได้ สัตว์ต่างๆ พูดถึงการถูกฆ่าเพราะขนของมัน

พยานจำเลยปกป้องตนเอง ตัวอย่างเช่น นักเขียน นักข่าวหนังสือพิมพ์พูดคุยเกี่ยวกับความเป็นไปไม่ได้ที่จะมีชีวิตอยู่โดยปราศจากกระดาษ ผู้อำนวยการโรงไฟฟ้าพลังความร้อน - เกี่ยวกับความต้องการความร้อนสำหรับประชาชน เจ้าของรถยนต์ - เกี่ยวกับความจำเป็นในการขนส่งซึ่งเป็นวิธีการขนส่งของมนุษย์ นักล่า - เกี่ยวกับความต้องการเสื้อผ้าที่อบอุ่นในฤดูหนาว

หลังจากที่พยานพูดแล้ว บุคคลนั้นก็ให้พื้น เขาสามารถเห็นด้วยและยอมรับความผิด เขาสามารถยืนยันความจำเป็นของการกระทำที่กำลังดำเนินการ แต่เขาสามารถพูดสิ่งที่เขาทำอยู่แล้วและสิ่งที่เขาพร้อมจะทำเพื่อปกป้องธรรมชาติ ทันทีในห้องพิจารณาคดีเขาสามารถทำได้ เช่น:

·ทำให้นักล่าเป็นผู้อำนวยการฟาร์มขนสัตว์ - เขาจะไม่ฆ่าสัตว์ป่าในป่า แต่จะผสมพันธุ์พวกมันตามความต้องการของเขาเอง

· เสนอให้ผู้อำนวยการโรงไฟฟ้าพลังความร้อนเปลี่ยนมาใช้พลังงานอื่น ได้แก่ พลังงานแสงอาทิตย์ พลังงานลม

· เจ้าของรถเปลี่ยนไปใช้แก๊ส ฯลฯ

ธรรมชาติยอมรับหรือไม่ยอมรับข้อเสนอโดยให้เหตุผลในการปฏิเสธ อาจถามจำเลยว่าทำไมไม่ทำก่อนหน้านี้ เป็นต้น

จากนั้นคณะลูกขุนจะตัดสิน ผู้พิพากษาจะเห็นด้วยกับพวกเขาหรือไม่ แต่ต้องระบุเหตุผลในการตัดสินใจ

แน่นอนว่าบทเรียนนี้จะได้ผลหากมีการเตรียมการอย่างจริงจัง และหากผู้เข้าร่วมใน "การทดลอง" มีความรู้ด้านสิ่งแวดล้อมเพียงพอ การนำเสนอของพยานโจทก์สามารถเสริมด้วยสื่อวิดีโอ ซึ่งสามารถสั่งซื้อได้จากกรีนพีซสาขารัสเซีย ตามที่อยู่: 101428, มอสโก, GSP-4, กรีนพีซรัสเซีย

คดเคี้ยวทางนิเวศวิทยา

การเตรียมตัวสำหรับเกม:จำเป็นต้องแบ่งเด็กออกเป็นทีม จำนวนทีมที่เหมาะสมที่สุดคือ 4-5 คน เด็กในทีม - มากถึง 8 คน

การสนับสนุนวัสดุ:โทเค็นสีเขียว สีแดง และสีน้ำเงิน แผนที่เส้นทาง รางวัล

คำอธิบายเกม

เกมนี้เล่นบนภูมิประเทศที่เหมาะสม ทุกทีมจะได้รับแผนที่เส้นทางซึ่งแสดงตำแหน่งของสถานีเพียงแห่งเดียว (และทุกทีมมีสถานีของตนเอง) เมื่อมาถึงสถานี ทีมจะได้รับงานแบบปรนัย

หากตอบถูก ทีมจะได้รับโทเค็นสีเขียว และผู้ตัดสินประจำสถานีนั้นจะแสดงทิศทางของเส้นทางไปยังสถานีถัดไป

หากคำตอบไม่ถูกต้อง ทีมจะได้รับโทเค็นสีแดงและแสดงทิศทางอื่น (ไม่ถูกต้อง) ซึ่งพวกเขาจะพบกับก็อบลิน คิคิโมรัส ฯลฯ พวกเขารับแผนที่เส้นทางจากทีมและเรียกร้องผลตอบแทน: ยอมแพ้กรีน โทเค็นหรือทำงานเพื่อประโยชน์ของแผ่นดิน จะมีการมอบโทเค็นสีน้ำเงินให้กับงานนี้ และมีการแลกบัตรสำหรับงานนี้

เตรียมตัวล่วงหน้า รูปทรงต่างๆงาน: เก็บขยะ ปลูกต้นไม้ ฯลฯ โดยมอบหมายหลายกลุ่ม ตัวละครในเทพนิยายเพื่อให้พวกเขาอยู่ในที่ต่างๆ

หลังจากคืนแผนที่เส้นทางแล้ว วิญญาณชั่วร้ายก็เชิญทีมกลับไปยังสถานีที่พวกเขาล้มเหลวและลองอีกครั้ง ในตอนท้ายของเกม ทั้งสองทีมจะมอบโทเค็นและตัดสินผู้ชนะ

ตัวเลือกสถานีและงาน

(คำตอบที่ถูกต้องจะมีเครื่องหมายดอกจันกำกับไว้)

สถานี "นก"

ศาสตร์ที่ศึกษาเรื่องนกเรียกว่า?

1. วิทยา
2. ปักษีวิทยา*
3. กีฏวิทยา

นกอะไรเลี้ยงลูกไก่ในฤดูหนาว?

1. นกฮูก
2. ครอสบิล*
3. สวิฟท์
4. นกกระเรียนไซบีเรีย

นกอะไรบินที่ระดับความสูงถึง 4,500 เมตร?

1. อีกา
2. เครน*
3. นกพิราบ
4. 4. อีเกิล

นกอะไรวิ่งใต้น้ำได้?

1. นกนางนวล
2. ลูน
3. กระบวย*
4. กระเต็น

สถานี "แมลง"

ตั้งชื่อแมงมุมที่ใหญ่ที่สุด

1. ทารันทูล่า*
2. คาราคุต
3. ทารันทูล่า

ใครได้ยินด้วยเท้าบ้าง?

1. คริกเก็ต
2. แมลงสาบ
3. ตั๊กแตน*

ผีเสื้อตัวใดมีขนาดเล็กที่สุด?

1. ตุ่น*
2. เครื่องแก้ว
3. ไหม

สถานี "เห็ด"

ชื่อเห็ดที่มีพิษร้ายแรงที่สุด

1. บินเห็ด
2. นกเป็ดผีสีซีด*
3. เห็ดน้ำดี
4. เห็ดซาตาน

เห็ดชนิดใดที่เป็นลาเมลลาร์?

1. รีซิค*
2. เห็ดหูหนูขาว
3. เห็ดชนิดหนึ่ง

เชื้อราชนิดใดที่สลายไม้ที่มีประโยชน์และถือว่าเป็นอันตราย?

1. เห็ดชนิดหนึ่ง
2. เห็ดน้ำผึ้ง*
3. กรูซด์

สถานี "อากาศ"

หากก๊าซนี้เพิ่มขึ้นในอากาศ คุณจะหายใจไม่ออกได้หรือไม่?

1. ออกซิเจน
2. คาร์บอนไดออกไซด์*

สถานี "เลส์"

รอบเมืองใหญ่จำเป็นต้องมีป่าไม้จำนวนมาก เพื่ออะไร?

1. เพื่อความสวยงาม
2. เพื่อฟอกอากาศ*
3. เพื่อให้นกและสัตว์ต่างๆได้ตั้งถิ่นฐาน
4. สำหรับฟืน

ต้นไม้ใดมีอายุยืนยาวที่สุด?

1. ไม้เรียว
2. แอสเพน

ในการเคลียร์มันเติบโตเร็วกว่าใครๆ

1. ไม้เรียว*
2. ต้นสน

สถานี "น้ำ"

ทะเลสาบที่มีมลพิษมากที่สุด?

1. หูหนวก
2. ยาลชิค *
3. โคนัน-เอ่อ

ทะเลใดที่แห้งเหือดเนื่องจากกิจกรรมของมนุษย์?

1. แคสเปียน
2. อะซอฟสโคย
3. อาราล*

สัตว์ชนิดใดที่สามารถใช้เพื่อกำหนดความสะอาดของทะเลสาบและแม่น้ำได้

1. กบ

สถานี "สัตว์"

ดวงตาของสัตว์ตัวไหนหมุนได้ 360 องศา?

1. กิ้งก่า*
2. จระเข้
3. เต่า

สัตว์ที่ใหญ่ที่สุดของสาธารณรัฐ Mari El?

1. หมูป่า
2. หมี
3. กวางเอลก์*

สัตว์ชนิดใดนอนคว่ำตลอดฤดูหนาว?

1. ค้างคาว*
2. แบดเจอร์

สถานี "โลก"

ลำห้วยทำให้แผ่นดินเสียหาย จะป้องกันไม่ให้เพิ่มขึ้นได้อย่างไร?

1. คลุมด้วยดิน
2. ปลูกต้นไม้บนเนินเขา*
3. ทิ้งขยะไว้ในนั้น

ไนเตรตในผักเกิดขึ้นเนื่องจากมีอยู่มาก

1. ปุ๋ยแร่*
2. ปุ๋ยอินทรีย์

วันคุ้มครองโลกคือเมื่อไหร่?

1. 19 พฤษภาคม
2. 8 มีนาคม
3. 22 เมษายน*
4. 1 พฤษภาคม

หนังสือร้องเรียนของธรรมชาติ

เกมนี้เปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ค้นหารูปแบบและวิธีการทำงานด้านสิ่งแวดล้อมในทิศทางเดียวหรืออย่างอื่น เพื่อเพิ่มพูนความรู้ในสาขาชีววิทยาและนิเวศวิทยา

เกมดังกล่าวเป็นเกมประเภททีมทีมประกอบด้วย 4-6 คน 2-4 ทีมสามารถเล่นได้ในเวลาเดียวกัน คณะลูกขุนอาจประกอบด้วยตัวละครในเทพนิยาย สัตว์ต่างๆ (แน่นอนว่าเป็นผู้ใหญ่หรือนักเรียนมัธยมปลายที่ปลอมตัวมา) หรืออาจมีคนที่จริงจัง เช่น นักชีววิทยา ผู้พิทักษ์ ฯลฯ

ในระหว่างเกม ทีมจะเปลี่ยนแปลง: พวกมันกลายเป็นนก จากนั้นก็เป็นต้นไม้ แล้วก็กลายเป็นคนอีกครั้ง จินตนาการของเด็ก ความถูกต้องของคำตอบ และแนวทางที่ไม่ได้มาตรฐานได้รับการประเมิน

ภารกิจที่ 1

ทีมงานขอให้ป้องกันตัวเอง ผู้นำเสนอกล่าวว่าทีมงานได้รับการร้องเรียนโดยได้ประกาศก่อนหน้านี้ว่าแต่ละทีมจะเป็นใคร ตัวอย่างเช่น:

·ทีมแรก - นกฮูก

·ทีมที่สอง - สุนัขจิ้งจอก

·ทีมที่สาม - หนู

· ทีมที่สี่ - หมี

ข้อร้องเรียนดังต่อไปนี้:

· หนูบ่นเรื่องนกฮูก: นักล่าขนนกโจมตีพวกมันในเวลากลางคืน

· หนูบ่นเรื่องสุนัขจิ้งจอก: สุนัขจิ้งจอกขุดพวกมันออกมาจากหิมะและทำลายพวกมัน

· ผู้คนบ่นเรื่องหนู: หนูทำให้อาหารเสีย

· ผึ้งป่าบ่นเรื่องหมี หมีกินน้ำผึ้งของมัน

ทีมจะต้องปรับพฤติกรรมของตนให้เหมาะสมภายใน 2-3 นาที

ภารกิจที่ 2

ทีมงานเองก็บ่น คุณสามารถปล่อยให้ทีมอยู่ในบทบาทของพวกเขาหรือเปลี่ยนพวกเขาก็ได้ ตัวอย่างเช่น ทีมชุดแรกในฐานะนกฮูกต้องพิสูจน์ว่าหนูเป็นอันตรายและพวกเขากำลังทำสิ่งที่ถูกต้อง แน่นอนว่าการตอบซ้ำจาก 1 งานนั้นไม่เป็นที่พึงปรารถนา

อาจมีงานดังต่อไปนี้:

ทีม 1 - คนบ่นเรื่องยุง หนู ฯลฯ

ทีม 2 - แกะบ่นเรื่องคน หมาป่า สุนัข

ทีม 3 - หมีบ่นเรื่องผึ้งไม่ให้น้ำผึ้ง เรื่องคน ฯลฯ

ภารกิจที่ 3

ทีมบ่นเกี่ยวกับกันและกันด้วยการร้องเรียนที่มีอุปาทาน เช่น 1 ทีมบ่น 2, 3, 4 แต่ละทีมที่ได้รับการร้องเรียนก็ปกป้องตัวเองแล้วทีมก็เปลี่ยนสถานที่

ภารกิจที่ 4

ทีมจะได้รับตัวแทนสัตว์หรือ พฤกษาและรายชื่อสมาชิกในทีมว่าใครและสิ่งที่พวกเขาสามารถร้องเรียนได้

ตัวอย่างเช่น:

· ยุง - ต่อคน ปลา กบ นก (เพื่อการทำลายล้าง) กับสัตว์ต่าง ๆ ที่ไม่ยอมให้ดื่มเลือด

· ดอกไม้ป่า - สำหรับคน สัตว์กินพืช ผึ้ง (สำหรับเก็บน้ำหวาน) ฯลฯ

ภารกิจที่ 5

ร้องเรียนเรื่องประชาชน. ทุกทีมกลายเป็นมนุษย์และได้รับการร้องเรียนเกี่ยวกับการกระทำบางอย่างโดยธรรมชาติ ทีมงานจะต้องหาวิธีที่จะให้แน่ใจว่าข้อร้องเรียนดังกล่าวจะไม่เกิดขึ้น และจะสามารถแก้ไขสถานการณ์ได้อย่างไร

ตัวอย่างเช่น:

ป่าบ่นว่าถูกตัดโค่น เพื่อนๆ ผมสามารถเสนอแนะการดำเนินการต่อไปนี้: ปลูกป่า, เก็บเศษกระดาษ, ใช้พลาสติกแทนไม้ ฯลฯ

ปลาบ่นเรื่องมลพิษในแม่น้ำและการประมง ทีมสามารถเสนอที่จะต่อสู้กับนักล่าสัตว์ สร้างโรงบำบัดน้ำเสีย และช่วยเหลือลูกปลาจากแหล่งกักเก็บที่แห้งเหือด

ภารกิจที่ 6

ทีมงานจะถูกขอให้จินตนาการว่าไม่มีการได้ยินคำร้องเรียนจากสัตว์หรือพืชชนิดใดชนิดหนึ่ง และมันก็หายไป มีความจำเป็นต้องคิดว่าใครจะทนทุกข์ทรมานจากสิ่งนี้และอย่างไร ก่อนอื่น คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับวิธีที่นกกระจอกทั้งหมดถูกทำลายในจีน ฯลฯ

ในระหว่างเกม ผู้นำเสนอเสริมคำตอบของผู้เข้าร่วมและนำไปสู่ข้อสรุปว่าทุกสิ่งในธรรมชาติเชื่อมโยงถึงกัน และการหายไปของสายพันธุ์หนึ่งจะส่งผลกระทบต่อโลกของสัตว์ทั้งโลก

และแน่นอน คุณต้องคิดว่าการหยุดชั่วคราวจะเป็นอย่างไรในขณะที่ทีมกำลังเตรียมตัว อาจเป็นการแสดงสไลด์เกี่ยวกับธรรมชาติของดินแดนดั้งเดิม วิดีโอเกี่ยวกับการอนุรักษ์ธรรมชาติ การอ่านบทกวีเกี่ยวกับธรรมชาติ ฯลฯ

ฉันอยากเป็นเบเรนดี้!

ในตอนเริ่มเกม คุณต้องบอกเด็ก ๆ ว่า Berendeys คือใคร เกี่ยวกับความจริงที่ว่ามีเพียงผู้ที่รักและปกป้องธรรมชาติเท่านั้นที่สามารถแบกรับชื่อนี้ได้เกี่ยวกับความจำเป็นในการอยู่ร่วมกับธรรมชาติโดยไม่รบกวนความสมดุลของธรรมชาติ

เกมนี้ประกอบด้วยทีม 5-6 คน อาจมี 2-3 ทีม

ในการเล่นคุณต้องมีลูกศรด้านบน - ตัวชี้ซึ่งมีการ์ดรูปใบไม้พร้อมหมวดหมู่ของงานและคำถามสามารถมีได้ 6-8 ข้อ

ตัวเลือกที่เป็นไปได้สำหรับหมวดหมู่เหล่านี้:

1. นก.
2. สัตว์.
3. สมุนไพร.
4. พวกลอบล่าสัตว์
5. เห็ด.
6. แมลง.
7. อย่าทำอันตราย.

ตัวแทนของทีมผลัดกันหมุนตำแหน่งสูงสุดและเลือกประเภทของงาน จากนั้นผู้นำจะถามคำถามหรือมอบหมายงาน ทีมงานจะต้องตอบคำถามหรือทำงานให้เสร็จภายในหนึ่งนาที จะได้รับหนึ่งคะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้องหรืองานที่เสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้อง เกมนี้มีถึง 6 แต้ม

เมื่อจบเกม ผู้ชนะจะได้รับรางวัล สิ่งเหล่านี้อาจเป็นใบรับรอง Berendey ประกาศนียบัตรในรูปแบบใบไม้และอีกมากมายที่คุณสามารถจินตนาการได้ งานตัวอย่างและคำถาม:

นก

1. สิ่งที่สามารถเตรียมในป่าเพื่อเลี้ยงนกในฤดูหนาวได้? (เมล็ดหญ้าเจ้าชู้, ไม้กวาดคีนัว, ผลเบอร์รี่โรวัน, ฮอว์ธอร์น, เมล็ดแอช, สีน้ำตาลม้า)
2. เด็ก ๆ จะได้รับสิ่งของต่าง ๆ และพวกเขาจะต้องแสดงวิธีทำเครื่องป้อนจากสิ่งของเหล่านั้น
3. คุณสามารถเสนอภาพวาดนกและรังนกให้เด็ก ๆ ได้และพวกเขาจะต้องวางเรียงกันอย่างถูกต้อง

1. จะมีการแจกใบต้นไม้ที่ตัดกระดาษสองสามใบแล้วตัดเป็นหลายๆ ชิ้น จากนั้นเด็กๆ จะต้องรวบรวมและตั้งชื่อต้นไม้
2. ป่าปกป้องสนามจากอะไร? (จากหุบเหวและลมแล้ง)
3. เหตุใดจึงไม่สามารถใช้เมล็ดจากต้นไม้ที่เป็นโรคปลูกป่าได้? (เมล็ดที่แข็งแรงเท่านั้นที่จะเติบโตเป็นต้นไม้ที่แข็งแรง)

สัตว์

1. ทำไมเราไม่สามารถนำกระต่าย เม่น และสัตว์อื่นๆ ออกจากป่ากลับบ้านได้? (เพราะบ้านของพวกมันคือป่า และสัตว์ต่างๆ ก็คุ้นเคยกับมนุษย์ เรียนรู้ที่จะหาอาหารด้วยตัวเอง ซ่อนตัวจากศัตรู และหากปล่อยเข้าป่า พวกมันก็จะตาย)
2. คุณจะช่วยสัตว์ในฤดูหนาวได้อย่างไร? (คุณสามารถให้อาหารกวางมูส กวาง และกวางโรได้ด้วยหญ้าแห้งและไม้กวาดที่เก็บไว้ในช่วงฤดูร้อน
3. คุณสามารถแนะนำให้ระบุสัตว์ตามรูปแบบของเส้นทางได้

สมุนไพร

1. พืชชนิดใดที่สามารถใช้สำหรับโรคหวัดได้? (ดอกลินเดน ออริกาโน โรสฮิป โคลท์ฟุต ราสเบอร์รี่)
2. พืชมีพิษชนิดใดที่ใช้ทำยาได้? (เบเลน่า, ลำโพง, พิษ, ตาของอีกา)
3. พืชชนิดใดที่ใช้รักษาบาดแผลเล็กๆ? (กล้าย.)

นักล่า

1. ทำไมคุณไม่สามารถตกปลาในฤดูใบไม้ผลิ? (เธอกำลังวางไข่)
2. คุณไม่สามารถล่าสัตว์ที่ไหน? (ในเขตอนุรักษ์ธรรมชาติและสถานที่คุ้มครองพิเศษอื่น ๆ )
3. ผู้ลอบล่าสัตว์ที่มีขวานทำอันตรายอะไร? (พวกเขาทำการตัดไม้ทำลายป่าโดยไม่ได้รับอนุญาต)

เห็ด

1. ทำไมคุณไม่สามารถเหยียบย่ำเห็ดแมลงวันได้? (สัตว์ได้รับการปฏิบัติด้วยพวกมัน)
2. สัตว์อะไรเก็บเห็ดไว้สำหรับฤดูหนาว? (กระรอก.)
3. ทำไมในป่าไม่มีเห็ดในหน้าแล้ง แต่หลังฝนตกจะเยอะ? (เห็ดกินอินทรียวัตถุที่เน่าเปื่อย และสารเหล่านี้จะเน่าเมื่อมีความชื้นมากในป่าเท่านั้น)

แมลง

1. มดมีประโยชน์อะไรบ้าง? (ทำลายแมลงศัตรูพืช.)
2. พฤติกรรมของมดบอกได้อย่างไรว่าฝนกำลังจะมา? (มดซ่อนตัวอยู่ในจอมปลวกและปิดทางเข้า)
3. ทำไมเราควรปกป้องผึ้ง? (พวกมันเป็นแมลงผสมเกสรพืชป่าที่มีประโยชน์มากที่สุด)
4. ทำไมคุณไม่สามารถจับแมลงเต่าทองได้? (พวกมันกลายเป็นแมลงหายากไปแล้ว)

อย่าทำอันตราย

1. ทำไมคุณไม่สามารถเอาไข่จากรังนกได้? (นกอาจจะออกจากรัง)
2. ทำไมคุณไม่สามารถเลือกพริมโรสได้ - สโนว์ดรอป, ลิลลี่แห่งหุบเขา ฯลฯ ? (หลายรายการกลายเป็นของหายากและมีรายชื่ออยู่ใน Red Book)
3. ทำไมคุณไม่สามารถรวบรวมสมุนไพรที่เดียวเป็นเวลาหลายปีติดต่อกันได้? (เพื่อไม่ให้หายไปแต่มีเวลาฟื้นตัว)

รุ้ง

ผู้เข้าร่วมเกม

2 ทีม จำนวน 5-6 คน จากนักเรียนชั้น ป.5-7

คำอธิบายเกม

พิธีกรก็ วีรบุรุษในเทพนิยายและชาวป่า: ชายชรา - เลโซวิโชค, สโนว์ดรอป, หมอไอโบลิท, โวเดียนอยหรือนางเงือก, ตุ่น, ผีเสื้อ, นกหัวขวาน

ฮีโร่คนเดียวกันนี้ทำหน้าที่เป็นคณะลูกขุนและเมื่อทำภารกิจสำเร็จ พวกเขามอบสิ่งของให้ทีม เช่น โคนต้นสน ใบไม้ของต้นไม้ ฯลฯ

ผู้นำเสนอปรากฏตัวทีละคนและมอบหมายงานให้กับทีม

1. เลโซวิชอคเก่า ขอให้วาดสัญญาณสิ่งแวดล้อม ตัวอย่างเช่นในหัวข้อ: "ข้อควรระวัง, พริมโรส!", "ความสนใจ, จอมปลวก!", "ห้ามตัดต้นไม้" เป็นต้น
2. สโนว์ดรอป เขาขอให้เขียนข้อความในใบปลิว - คำอุทธรณ์เพื่อปกป้องพริมโรส
3. ดร.ไอโบลิท. เขาขอให้ทำสูตรสมุนไพรแก้หวัด แผล อาหารไม่ย่อย ฯลฯ
4. นางเงือกหรือเงือก แจกการ์ดให้กับทีมพร้อมชื่ออุปกรณ์ตกปลา: พวกเขาจำเป็นต้องพิจารณาว่าอุปกรณ์ใดกำลังล่าสัตว์
5. ตุ่น ข้อเสนอเพื่อระบุกิ่งก้านของต้นไม้ด้วยการสัมผัส
6. ผีเสื้อ. แสดงภาพวาดดอกไม้และขอดูดอกไม้หายากที่ระบุไว้ใน Red Book
7. นกหัวขวาน เขาแนะนำให้สร้างบ้านนกหรือที่ให้อาหารจากช่องว่าง

แน่นอนว่าผู้นำเสนอแต่ละคนแนะนำตัวเองก่อน พูดถึงตัวเอง และ

เกี่ยวกับเพื่อน: ผีเสื้อเกี่ยวกับดอกไม้, นกหัวขวานเกี่ยวกับนก, เงือกเกี่ยวกับปลา ฯลฯ ขณะที่ทีมงานกำลังเตรียมงานพิธีกรถามปริศนาหรือถามคำถามเกี่ยวกับป่า ดอกไม้ นก สัตว์ต่างๆ

คำถามตัวอย่าง

1. ดอกไหนบานก่อน? (โคลท์สฟุต.)
2. เห็ดชนิดใดมีพิษมากที่สุด? (เห็ดมีพิษสีซีด)
3. นกชนิดใดที่ตั้งชื่อตามการเต้นรำ? (แตะเต้นรำ)
4. ต้นสนชนิดใดที่สูญเสียเข็มในฤดูใบไม้ร่วง? (ลาร์ช.)
5. lingonberry มีชีวิตอยู่กี่ปี? (300ปี.)
6. นกอะไรสามารถวิ่งไปตามก้นสระน้ำได้? (กระบวย.)
7. ปลาวาฬเป็นปลาเหรอ? (ไม่ใช่ เป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม)
8. ปลาชนิดใดที่สร้างรัง? (ติดหลัง.)
9. พืชชนิดใดใช้รักษาบาดแผลเล็กน้อย? (กล้าย.)
10. ต้นไม้เติบโตในฤดูหนาวหรือไม่? (เลขที่.)

และปิดท้ายด้วยการประมูลเพลง แต่ละทีมผลัดกันร้องเพลงหนึ่งท่อน ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับป่า ดอกไม้ ต้นไม้ ตัวอย่างเช่น: "ต้นคริสต์มาสเกิดในป่า...", "ทำไมคุณถึงยืนโยกเยกอยู่ ต้นโรวันบางๆ...", "มีต้นเบิร์ชอยู่ในทุ่งนา..."

มิซูลิน ส.

นักศึกษาปริญญาเอก ภาควิชาทฤษฎีและประวัติศาสตร์การสอนช. โคสโตรมา

แบบทดสอบเทพนิยาย

1. ใครส่งโทรเลขนี้: “ช่วยฉันด้วย! ช่วย! กินเรา หมาป่าสีเทา- เทพนิยายนี้ชื่ออะไร? (เด็กๆ "หมาป่ากับแพะน้อยทั้งเจ็ด")

2. โทรหา Sivka-Burka ด้วยคำพูดจากเทพนิยาย เจ้าของม้าตัวนี้ชื่ออะไร? (“ Sivka-Burka ผู้ทำนาย kaurka ยืนต่อหน้าฉันเหมือนใบไม้อยู่หน้าหญ้า!”, Ivanushka the Fool)

3. เด็กหญิงพูดอะไรกับหมี? เธอมาจากเทพนิยายอะไร? ("Masha and the Bear", "อย่านั่งบนตอไม้, อย่ากินพาย ... ")

4. สัตว์เลี้ยงตัวไหนที่ช่วยให้เด็กผู้หญิงทำงานของแม่เลี้ยงให้สำเร็จ? เทพนิยายชื่ออะไร? อะไรงอกออกมาจากกระดูกของต้นไม้ต้นนี้? (วัว “ Kroshechka-Khavroshechka” ต้นแอปเปิ้ล)

5.คำเหล่านี้มาจากเทพนิยายอะไร? ใครเป็นผู้เขียน? “เจ้ามาสายเสมอ เจ้าเด็กไร้ค่า! ใครเป็นคนเลี้ยงดูคุณ? (“ การผจญภัยของ Buratino”, A. Tolstoy)

6.แทรกลงในข้อความ คำที่ถูกต้อง- “กาลครั้งหนึ่งมีปู่และผู้หญิงคนหนึ่งอาศัยอยู่ซึ่งบางครั้งก็เศร้าโศก มีเพียงไก่เท่านั้นที่...คือกำลังใจของพวกเขา” (ไรบะ เฮน)

เทพนิยายมีชื่อว่าอะไร?

1. โอ้พ่อ ฉันรู้สึกทึ่ง

ชายหนุ่มคนแปลกหน้า

ที่ลูกบอลในหมู่ข้าราชบริพาร

ฉันไม่เคยเห็นความงามเช่นนี้มาก่อน

(ซินเดอเรลล่า)

2. ฉันเดินด้วยรองเท้าบู๊ตสีแดง

ฉันถือเคียวไว้บนไหล่

ฉันอยากจะเฆี่ยนสุนัขจิ้งจอก

สุนัขจิ้งจอกออกจากเตาแล้ว

(กระท่อมของ Zayushkina)

3. คุณยายรักหลานสาวมาก

คุณยาย...ฝากมาให้

หญิงสาวลืมชื่อของเธอ

ใครจะเดาได้ว่าเธอชื่ออะไร?

(หนูน้อยหมวกแดง)

4.ฉันเกิดมาพร้อมกับดอกไม้ที่สวยงาม

และโชคดีที่เส้นทางของฉันลำบาก

และเห็นได้ชัดว่าทุกคนเดาได้ -

ฉันชื่อ...

(ธัมเบลิน่า)

5. และฉันก็เกิดมาแปลก

ของเล่นไม้

หูน่าเกลียด

และไม่มีใครชอบมัน

มีคนหนึ่งสังเกตเห็นฉัน

และทักทายกันด้วยความกรุณา

และนี่คือพวก

เจน่าจระเข้

(เชบูราชกา)

6. ฉันถูกโยนลงทะเลในถัง

และพ่อของเขาลืมไปว่า

แต่ไปเกาะที่ไม่มีใครรู้จัก

ถูกคลื่นทะเลซัดลงมา

และบนเกาะนั้นตอนนี้เขาปกครอง...

(เจ้าชายกิดอน)

เรื่องเล่าของ A.S. พุชกิน

1. มีฮีโร่กี่คนใน “The Tale of Tsar Saltan...” (33)

2.วัตถุใดที่พูดความจริงเสมอและถูกทำลายเพื่อมัน? (กระจกเงา)

3. Bald จัดการลากม้าของเขาได้อย่างไร? (ขี่ม้า)

4. ในเทพนิยายเรื่องใดที่มีชาวประมงเฒ่าผู้โชคดี แต่เขาโชคไม่ดีกับหญิงชรา?

5. สินค้านี้เป็นของใคร? สวย ของเหลว สีดอกกุหลาบ; แต่ชิ้นที่เล็กที่สุดอาจทำให้เกิดพิษได้ (ถึงราชินีผู้ชั่วร้ายจาก “The Tale of the Dead Princess...”)

6. สัตว์ป่าชนิดใดที่ช่วยขุดอัญมณีและทองคำ? (กระรอก)

7. ในเทพนิยายเรื่องใดและสัตว์ปีกชนิดใดที่ปกป้องทั้งอาณาจักร? (นิทานเรื่องกระทงทอง ไก่ตัวผู้)

8. ราชินีองค์ไหนที่อาคมให้กษัตริย์ดาดอน? (ชามาคานควีน)

เส้นเหล่านี้มาจากเทพนิยายอะไร? คุณสวยไม่ต้องสงสัยเลย แต่เธอใช้ชีวิตอย่างไร้ศักดิ์ศรีท่ามกลางสวนไม้โอ๊กสีเขียวของวีรบุรุษทั้งเจ็ดที่ยังคงรักมากกว่าคุณ

9. Guidon กลายเป็นใคร? (แมลงวัน ยุง แมลงภู่)

10. กระรอกร้องเพลงอะไร? (ไม่ว่าจะในสวน ในสวนผัก...)

11. บัลดาขอค่าจ้างอะไรในการทำงาน? (คลิกสามครั้งที่หน้าผาก)

12. คลื่นบรรทุกลำกล้องกับราชินีและกุยดอนไปที่เกาะใด? (เกาะบูยัน)

13. แมวเรียนรู้ร้องเพลงและเล่านิทานในบทกวีใด? (ใกล้ Lukomorye มีต้นโอ๊กสีเขียว...)

แบบทดสอบเกี่ยวกับเทพนิยาย (doc)

ครูทุกคนรู้ดีว่าเด็กเรียนรู้ได้ดีที่สุดผ่านการเล่น ดังนั้นทั้งหมด กระบวนการศึกษาคุณต้องสร้างมันขึ้นมาในลักษณะที่พวกเขาสนใจ แต่ควรสังเกตด้วยว่าแม้ในช่วงพัก เด็กจะต้องสำรวจโลกและได้รับความรู้ใหม่ ในบทความนี้ ฉันอยากจะดูการแข่งขันต่างๆ ในค่ายสำหรับเด็ก: สนุก กระตือรือร้น แต่ที่สำคัญที่สุด - เพื่อการศึกษา

การแข่งขัน "ใครจะนับได้ดีกว่า"

เกมการแข่งขันการ์ตูนเกมแรกจะบอกคุณว่าทีมใดนับได้ดีกว่า ในการดำเนินการนี้ คุณต้องสร้างกลุ่มเด็กสองกลุ่ม แต่ละกลุ่มมี 8 คน พวกนั้นเข้าแถวเป็นแถวและสุ่มตัวเลขตั้งแต่ 1 ถึง 8 ติดไว้ที่หลังของพวกเขา เด็กๆ ไม่รู้ว่าหมายเลขบนหลังของพวกเขาคือหมายเลขอะไร แต่สามารถเห็นหมายเลขของผู้เล่นที่อยู่ข้างหน้าได้ สาระสำคัญของการแข่งขัน: เข้าแถวให้เร็วที่สุดเพื่อให้คะแนนถูกต้อง

การแข่งขัน “ศิลปินหรือเหมือนไก่ด้วยอุ้งเท้า”

ยังสามารถใช้ได้ การแข่งขันที่สร้างสรรค์ที่ค่ายสำหรับเด็ก ตัวอย่างเช่นนี่คือการแข่งขันที่ยอดเยี่ยมที่จะช่วยเปิดเผยศิลปินที่ไม่ได้มาตรฐานในเด็ก ในการทำเช่นนี้ คุณจะต้องรับหนึ่งคนจากแต่ละทีม สาระสำคัญของเกม: คุณต้องใช้ดินสอและเท้า (ไม่ใช่มือของคุณ!) เพื่อวาดภาพ (เหมือนกันสำหรับทุกคน) เช่น บ้านหรือดอกไม้. ใครทำได้ดีกว่าก็ชนะ

การแข่งขัน "จระเข้"

เราต้องจำไว้ด้วยว่าการแข่งขันในค่ายสำหรับเด็กควรจะสนุกมากเช่นกัน แล้วทำไมไม่เล่นจระเข้แก่ๆ กับเด็กๆ ล่ะ? ในการทำเช่นนี้คุณต้องเลือกหนึ่งคนที่จะเป็นผู้นำ เด็ก ๆ จากทีมต่าง ๆ นั่งต่อหน้าผู้เล่นหลักแล้วพยายามเดาว่าเขากำลังแสดงอะไรอยู่ ในกรณีนี้ผู้นำเสนอไม่ควรใช้คำหรือเสียงอื่นๆ ทีมที่ทำคะแนนได้มากที่สุดตลอดการแข่งขันจะเป็นผู้ชนะ การเดาแต่ละครั้งโดยสมาชิกในทีมมีค่า 1 คะแนน

การแข่งขัน "พ่อครัว"

เราต้องจำไว้ด้วยว่าการแข่งขันในค่ายสำหรับเด็กควรสอนเด็ก ๆ ในสิ่งที่มีประโยชน์ด้วย นั่นคือสิ่งที่การแข่งขันครั้งนี้เป็น สำหรับเขาเด็ก ๆ จะถูกแบ่งออกเป็นสองทีมโดยทีมหนึ่ง "ปรุง" ซุปและอีกทีมคือผลไม้แช่อิ่ม กล่าวคือผู้เข้าร่วมจะต้องผลัดกันตั้งชื่อผักหรือผลไม้ และต่อไปเรื่อย ๆ จนกระทั่งทีมหนึ่งรู้ว่าจะพูดอะไร อีกทางหนึ่งอาจเป็นการแข่งขันของกัปตันซึ่งไม่ใช่ทั้งทีม แต่มีเพียงคนเดียวเท่านั้นที่จะตั้งชื่อผักและผลไม้

ในการค้นหาสมบัติ

กำลังหยิบขึ้นมา การแข่งขันที่น่าสนใจสำหรับเด็กในค่ายต้องไม่ลืมจัดเกมให้เด็กๆ เรียกว่า “ค้นหาสมบัติ” เพื่อที่จะทำสิ่งนี้ คุณจะต้องซ่อนสมบัติไว้ในพื้นที่หนึ่งและโพสต์เบาะแสที่จะช่วยให้ผู้เล่นก้าวไปข้างหน้าได้ เป็นผลให้ผู้ชนะคือทีมที่ค้นพบสมบัติก่อนที่เหลือ ความสนใจ: การแข่งขันครั้งนี้ถือว่ามีผู้ใหญ่อยู่ด้วย ท้ายที่สุดแล้ว วิธีที่ดีที่สุดคือซ่อนสมบัติไว้ที่ไหนสักแห่งในป่า

สัตว์

มีการแข่งขันอะไรอีกบ้างสำหรับเด็กในค่าย? ร่าเริง! ดังนั้นคุณก็แค่แกล้งทำเป็น เมื่อต้องการทำเช่นนี้พวกเขาจะถูกแบ่งออกเป็นสองทีม ผู้เล่นคนหนึ่งร้องเหมียว ส่วนอีกคนส่งเสียงฮึดฮัด จากนั้นทุกคนก็ถูกปิดตา เด็ก ๆ ก็ปะปนกันเอง เป้าหมายของเกม: ปิดตาของคุณ ค้นหาสมาชิกทุกคนในทีมของคุณ และจับมือกันเป็นโซ่ในที่สุด

การแข่งขันความสนใจ

นี่คือการแข่งขันรายบุคคล นั่นคือทุกคนเล่นเพื่อตัวเองที่นี่ แม้ว่าผลที่ได้คือผู้ชนะยังสามารถเป็นตัวแทนของทั้งทีมได้ ดังนั้นเด็กทุกคนจึงยืนเรียงกันเป็นแถว เมื่อผู้นำพูดว่า "ทะเล" ทุกคนควรกระโดดไปข้างหน้า "ลงดิน" - ถอยกลับ ผู้นำเสนอยังสามารถพูดว่า "น้ำ", "แม่น้ำ", "ทะเลสาบ" และอื่นๆ นั่นคือทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับน้ำ และเช่นเดียวกันกับที่ดิน รูปแบบ: "ฝั่ง", "ดิน", "ทราย" เด็กที่กระโดดไม่ถูกต้องจะถูกตัดออกจากเกม จะต้องเหลือหนึ่งคนที่จะนำคะแนนชนะมาสู่ทีมของเขา

ภาพเหมือน

มักเกิดขึ้นว่าคุณต้องใช้เวลาอยู่ในอาคารบ้าง ในการทำเช่นนี้คุณต้องมีการแข่งขันสำหรับเด็กหลายรายการซึ่งสามารถจัดขึ้นในค่ายในร่มได้โดยไม่ยาก การแข่งขันที่ยอดเยี่ยมในกรณีนี้คือความสามารถในการวาด ดังนั้นผู้เล่นแต่ละคนจึงเลือก "เหยื่อ" สำหรับตัวเองนั่นคือบุคคลที่เขาดึงดูด (จากปัจจุบัน) จากนั้นผู้เข้าร่วมคนอื่นๆ ทั้งหมดจะต้องเดาว่าใครอยู่ในภาพบุคคล ผู้ที่มีรูปวาดได้รับการยอมรับจากผู้คนจำนวนมากขึ้นจะเป็นผู้ชนะ

รางวัล

ต่อไปเราจะพิจารณาการแข่งขันและเกมสำหรับเด็กในค่าย จึงขอให้น้องๆรับรางวัลได้อย่างรวดเร็ว นั่นคือล็อคโรงนาขนาดใหญ่แขวนอยู่บนกล่องหรือตู้ เด็ก ๆ จะได้รับกุญแจจำนวนหนึ่ง โดยจะต้องค้นหากุญแจที่ถูกต้องโดยเร็วที่สุด หากไม่มีวิธีซ่อนสิ่งที่น่าสนใจ คุณเพียงแค่ต้องขอให้เด็ก ๆ หยิบกุญแจล็อคขึ้นมา

ประติมากรหนุ่ม

ก็มีมากเช่นกัน การแข่งขันที่สนุกสนานในค่ายฤดูร้อนสำหรับเด็ก ตัวอย่างเช่น เด็กทุกคนจะต้องสนุกกับเกม “ประติมากร” อย่างแน่นอน อุปกรณ์ประกอบฉากที่นี่เรียบง่าย: ลูกโป่งและเทป จากลูกโป่งที่พองลมคุณจะต้องติดชายหรือหญิงเข้าด้วยกันเพื่อให้มีลักษณะคล้ายกับต้นฉบับมากที่สุด ต่อไป คุณจะต้องอธิบายการสร้างสรรค์ของคุณ ดังนั้นความสนุกยังมาไม่ถึง

การแข่งขันกีฬา "มารีน"

คุณสามารถเล่นเกมนี้ในยิมได้ซึ่งจะดีกว่านี้อีก นี่คือผู้ชายทุกคนเพื่อตัวเขาเอง เลือกพลเรือเอกนั่นคือผู้บัญชาการทหารสูงสุดของเรือ เขาจะออกคำสั่งให้ผู้เล่นต้องเชื่อฟัง

• "สตาร์บอร์ด!" - เด็กทุกคนวิ่งไปที่กำแพงด้านขวา
• “ฝั่งท่าเรือ!” - พวกวิ่งไปที่กำแพงด้านซ้าย
• “อาหาร” - เด็ก ๆ ไปที่ผนังด้านหลัง
• “จมูก” - ไปด้านหน้า
• “ยกใบเรือ!” หลังจากออกคำสั่งนี้ทุกคนต้องหยุดทันทีและยกมือขึ้น
• “ขัดดาดฟ้า!” ในกรณีนี้เด็กทุกคนแกล้งทำเป็นล้างพื้น
• “ลูกปืนใหญ่!” หลังจากคำสั่งนี้ เด็กทุกคนก็หมอบลง
• “พลเรือเอกอยู่บนเรือแล้ว!” ในกรณีนี้เด็ก ๆ จะต้องหยุดและ "ทำความเคารพ" ผู้บัญชาการทหารสูงสุด

บุคคลที่ดำเนินการคำสั่งไม่ถูกต้องหรือเป็นคนสุดท้ายที่วิ่งชนกำแพงออกจากเกม และต่อไปเรื่อย ๆ จนกว่าจะมีผู้เล่นหนึ่งคนขึ้นไป

กำจัดแมมมอธลง

นอกจากนี้ยังมีการแข่งขันกีฬาสำหรับเด็กในค่ายที่สนุกสนานและในเวลาเดียวกัน เกมนี้เหมาะกับทีมน้องมากกว่า ในการทำเช่นนี้ คุณต้องจินตนาการว่าทั้งทีมเป็นชนเผ่า ผู้ให้คำปรึกษาเลือกแมมมอ ธ นั่นคือตัวที่ต้องโยนลงบนเตียงหรือเสื่อที่ใกล้ที่สุด โดยหลักการแล้ว ไม่มีผู้ชนะคนใดเลย แต่คุณสามารถลองจับเวลาได้ว่าแมมมอธนี้จะคงอยู่ได้นานแค่ไหน

เกมที่แม่นยำ

คุณต้องเลือกเกมและการแข่งขันสำหรับเด็กในค่ายฤดูร้อนที่เด็กๆ ชอบจริงๆ ดังนั้นหนุ่ม ๆ จึงชอบความสนุกต่อไปนี้ซึ่งพัฒนาความแม่นยำด้วย ในการทำเช่นนี้คุณต้องวางจานที่มีทรายหรือแป้งไว้บนเก้าอี้ เด็กทุกคนผลัดกันขว้างเหรียญหรือฝาขวดไปที่นั่นโดยอยู่ในระยะห่างที่กำหนด ทีมที่มีสิ่งของมากที่สุดในชามจะเป็นผู้ชนะ

เกมบนกระดาษ

หากคุณไม่สามารถออกไปข้างนอกหรือแม้แต่ไปยิมได้ คุณสามารถทำให้ตัวเองยุ่งกับเกมที่สนุกและเรียบง่ายได้ ในการทำเช่นนี้ ผู้เข้าร่วมทุกคนจะได้รับกระดาษและปากกา เลือกคำยาวๆ หนึ่งคำ ซึ่งผู้เข้าร่วมต้องเพิ่มคำเล็กๆ หลายคำ อาจมีผู้ชนะสองคนที่นี่ หนึ่ง - ใครพับ จำนวนมากที่สุดคำ อีกคนหนึ่งคือผู้ที่สร้างคำที่ยาวที่สุดจากคำที่ยาว

คุณยังสามารถเล่น "เรือรบ" แบบเก่าที่ดีได้

ถ้าคุณเบื่อมาก

เด็ก ๆ ในค่ายสามารถแข่งขันอะไรได้อีกบ้าง? วันเข้าพัก- ทำไมไม่เริ่มต้นวันใหม่ด้วยอารมณ์ดีล่ะ? ในการทำเช่นนี้เด็ก ๆ ทุกคนนั่งเป็นแถวและแต่ละคนก็ชมเชยเพื่อนหรือปรารถนาสิ่งดี ๆ ในขณะเดียวกัน คุณก็ทำหน้าตลกได้เช่นกัน

ทำมัมมี่

เด็กๆ ยังชอบเกมแข่งขันกันมาก โดยมีเป้าหมายคือสร้างมัมมี่จากผู้ใช้ กระดาษชำระ- นั่นคือคุณต้องพันผู้เล่นในลักษณะที่เขาดูเหมือนเธอให้มากที่สุด ผู้ชนะคือผู้ที่แม่ผู้ชมชื่นชอบมากที่สุด

โดยสรุปเล็กๆ น้อยๆ ฉันอยากจะบอกว่าเมื่อเลือกเกม แบบทดสอบ การแข่งขันสำหรับเด็กในค่าย คุณต้องคำนึงถึงไม่เพียงแต่อายุของเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสนใจของพวกเขาด้วย ท้ายที่สุดแล้ว คุณต้องทำงานกับเด็ก ๆ ที่แตกต่างกันด้วยวิธีที่ต่างกันโดยสิ้นเชิง มีคนต้องการมากกว่านี้ การแข่งขันกีฬาสำหรับบางคน - ตลกและสำหรับบางคน - มีสติปัญญา

26.07.2017 - ดูสคริปต์แล้ว 2586 มนุษย์

เบเรนดี.
โอ้ป่าของฉัน ป่ามหัศจรรย์ของฉัน
เต็มไปด้วยเทพนิยายและปาฏิหาริย์!
ชีวิตของฉันผ่านไปด้วยความกังวลและการทำงาน
ฉันหวังว่าคุณจะจำฉันได้
ผู้พิทักษ์ป่าเพื่อนสัตว์
ฉันเป็นราชาจากเทพนิยาย...
เด็ก. เบเรนดี.
เบเรนดี.
ทำได้ดีมากเพื่อน!
ขอเชิญทุกท่านเยี่ยมชม...

ภาพบรรยากาศงานสิ่งแวดล้อมค่ายฤดูร้อน “ธรรมชาติน้อยลง สิ่งแวดล้อมมากขึ้น”

26.07.2017 - ดูสคริปต์แล้ว 4334 บุคคล

ผู้นำเสนอ 1.
วันที่ 5 มิถุนายน เป็นวันสิ่งแวดล้อมโลก
ดอกไม้ทุกดอกและใบหญ้าทุกใบ
นกที่บินไปในท้องฟ้าสีคราม
ธรรมชาติทั้งหมดที่อยู่รอบตัวเรา
การคุ้มครองของเราเพื่อนของฉันได้รับการคาดหวัง
เสียงระฆังปลุกดังขึ้นพร้อมกับเสียงเพลงที่น่าตกใจ
ผู้อ่าน 1.
อะไร...

สถานการณ์สำหรับค่ายฤดูร้อน วันนิเวศวิทยา ลานตาเชิงนิเวศน์ (เกมท่องเที่ยว)

28.05.2013 - ดูสคริปต์แล้ว 15420 มนุษย์

ธรรมชาติ... เราพูดคำนี้ซ้ำบ่อยแค่ไหน! มาระยะหนึ่งแล้วสิ่งนี้กลายเป็นสัญลักษณ์ของการต่อสู้เพื่อความอยู่รอดเพื่อความเป็นอยู่ที่ดีของทุกชีวิตบนโลกนี้

การสื่อสารกับธรรมชาติเป็นส่วนสำคัญของชีวิตฝ่ายวิญญาณของมนุษย์ นี่คือสิ่งที่พวกเขาพูดเช่นเกี่ยวกับป่า...

สถานการณ์สำหรับค่ายฤดูร้อน โรงเรียนป่าไม้ (เกมเล่นตามบทบาท)

28.05.2013 - ดูสคริปต์แล้ว 5035 มนุษย์

ในช่วงเตรียมการสำหรับเกม จะมีการสร้าง "สำนักงานใหญ่เจ้าหน้าที่โรงเรียน" รวมถึงผู้ที่มีอายุมากกว่า "ผู้อำนวยการ" พร้อมด้วย "เจ้าหน้าที่" และ "ครู" ของเขา พวกเขาพัฒนาโปรแกรมบทเรียน จัดทำตาราง "บทเรียน" จัดสถานที่ทำงานของ "โรงเรียน" ...

การทำความสะอาดระบบนิเวศ “ปิคนิคในป่าโล่ง”

28.05.2013 - ดูสคริปต์แล้ว 5045 มนุษย์

ผู้ดำเนินรายการ: ถึงพวกคุณ! เราทุกคนรู้ว่าโลกเป็นของเรา บ้านทั่วไป- เราถูกล้อมรอบไปด้วยธรรมชาติตั้งแต่แรกเกิด ทั้งต้นไม้ หญ้า อากาศ และน้ำ เราอาศัยอยู่ในโลกนี้ และสิ่งที่เป็นอยู่และสิ่งที่จะเกิดขึ้นในอนาคตขึ้นอยู่กับเราเท่านั้น ธรรมชาติเป็นอย่างมาก...

เทพนิยายเชิงนิเวศน์ "เมืองสะอาด"

27.07.2011 - ดูสคริปต์แล้ว 4520 มนุษย์

บนฝั่งแม่น้ำโวลก้าอันยิ่งใหญ่
เมืองถูกสร้างให้ใหญ่โต
มันถูกเรียกว่าอัสตราคาน
ทั้งหมดอยู่ในพื้นที่สีเขียว!
โอ้ช่างน่ายินดีจริงๆ!
เดินไปตามถนนที่ยอดเยี่ยม
สูดอากาศบริสุทธิ์
พวกเขาบอกว่า Astrakhan เป็นเมืองที่สะอาด!
แต่ขยะที่นี่ก็เยอะเหมือนกัน...

"ดาวเคราะห์ที่เปราะบางนี้"

19.06.2011 - ดูสคริปต์แล้ว 6262 บุคคล

เรากำลังพูดถึง
ว่าโลกทั้งใบเป็นบ้านทั่วไปของเรา -
บ้านที่ดีของเรา บ้านกว้างขวาง
เราทุกคนอาศัยอยู่ในนั้นตั้งแต่แรกเกิด
เรากำลังพูดถึงเรื่องนี้ด้วย
ที่เราต้องดูแลบ้านของเรา
มาพิสูจน์กันว่ามันไม่ไร้ประโยชน์
โลกหวังให้เรา
ผู้นำเสนอ 1. เรา...

เกมนิเวศวิทยา "Happy Anthill"

02.06.2010 - ดูสคริปต์แล้ว 13259 มนุษย์

ผู้นำเสนอ: พวกคุณวันนี้เราจะมีเกมเชิงนิเวศและชีววิทยา "Merry Anthill" ที่ทุ่มเทให้กับ วันโลกการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม บอกฉันทีว่านิเวศวิทยาคืออะไร? (คำตอบของเด็ก). ใช่แล้วเพื่อนๆ นิเวศวิทยาคือศาสตร์แห่งสิ่งแวดล้อม...