การสอบเข้าคณะการจัดการ โปรแกรมทดสอบเข้า “การจัดการเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม”

มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม M.V. LOMONOSOV

โรงเรียนมัธยมแห่งการจัดการและนวัตกรรม

หลักสูตรการสอบเข้าสหวิทยาการสู่หลักสูตรปริญญาโทในทิศทาง 38.04.02 “การจัดการ”

โดยพิเศษ

« การจัดการเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม"

การแนะนำ

โปรแกรมสอบเข้าระดับปริญญาโท มัธยมปลายการจัดการและนวัตกรรมในทิศทาง 38.04.02 “การจัดการ” ได้รับการรวบรวมบนพื้นฐานของข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐสำหรับเนื้อหาขั้นต่ำและระดับการเตรียมการระดับปริญญาตรีในทิศทาง 38.04.02 - “การจัดการ”

โปรแกรมนี้มีส่วนหลักของการจัดการที่สอดคล้องกับระดับความสามารถของระดับปริญญาตรีซึ่งจำเป็นสำหรับความเชี่ยวชาญในสาขาวิชาของหลักสูตรปริญญาโทในภายหลัง ในระหว่างการสอบผู้สมัครจะต้องแสดงความพร้อมที่จะศึกษาต่อในระดับปริญญาโทและแสดงให้เห็นถึงความพร้อม กิจกรรมการจัดการทักษะการวิเคราะห์และศักยภาพในการสร้างสรรค์

คำถามสอบสำหรับผู้สมัครหลักสูตรปริญญาโทที่ Higher School of Management and Innovation ครอบคลุมทุกหัวข้อที่ให้ไว้ในโปรแกรม

หัวข้อที่ 1. ลักษณะทั่วไปการจัดการ

แนวคิดขององค์กร ภายในและ สภาพแวดล้อมภายนอกองค์กรต่างๆ กระบวนการจัดการองค์กร หน้าที่การจัดการและบทบาทของผู้จัดการ การบริหารจัดการเป็นระบบที่กำลังพัฒนา เนื้อหาและตรรกะของการพัฒนาแนวปฏิบัติการจัดการ การพัฒนาทัศนคติต่อฝ่ายบริหาร

หัวข้อที่ 2 บุคคลและองค์กร

การสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและองค์กร ลักษณะบทบาทของปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับองค์กร ลักษณะส่วนบุคคลของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับองค์กร ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและกลุ่ม การปรับตัวของบุคคลให้เข้ากับสภาพแวดล้อมขององค์กร เปลี่ยนพฤติกรรมผ่านการเรียนรู้

หัวข้อที่ 3 แรงจูงใจในการทำกิจกรรม

แรงจูงใจและกระบวนการสร้างแรงบันดาลใจ ทฤษฎีเนื้อหาเกี่ยวกับแรงจูงใจ ทฤษฎีกระบวนการจูงใจ

หัวข้อที่ 4 กลยุทธ์องค์กร

เอสเซ้นส์ การจัดการเชิงกลยุทธ์- ระบบการจัดการเชิงกลยุทธ์ การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอกและภายใน การวิเคราะห์ SWOT ภารกิจและเป้าหมายขององค์กร ประเภทของกลยุทธ์ทางธุรกิจ กลยุทธ์การอ้างอิง การพัฒนากลยุทธ์ การดำเนินการตามกลยุทธ์

หัวข้อที่ 5. การสร้างองค์กร

หน้าที่ขององค์กร การออกแบบงาน. ปัจจัยการออกแบบองค์กร องค์ประกอบของการออกแบบองค์กร ประเภท โครงสร้างองค์กร.

หัวข้อที่ 6 กระบวนการขององค์กร

การสื่อสารในการจัดการ การตัดสินใจ. การจัดการความขัดแย้ง อำนาจและความเป็นผู้นำ รูปแบบความเป็นผู้นำ แนวคิดความเป็นผู้นำ

หัวข้อที่ 7 วัฒนธรรมองค์กรและการจัดการการเปลี่ยนแปลง

แนวคิดเรื่องวัฒนธรรมองค์กร การก่อตัว การดูแลรักษา และการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมองค์กร ระดับชาติใน วัฒนธรรมองค์กร- การเปลี่ยนแปลงองค์กร เอาชนะการต่อต้านการเปลี่ยนแปลงองค์กร วิธีการดำเนินการเปลี่ยนแปลงองค์กร

วรรณกรรม:

1. Albert M., Meskon M., Khedouri F. ความรู้พื้นฐานด้านการจัดการ - M.: Infra - M, Williams, 2011 และรุ่นที่ใหม่กว่า

2. Vikhansky O.S. , Naumov A.I. การจัดการ. หนังสือเรียน. - M.: Infra - M, 2012 และรุ่นที่ใหม่กว่า

3. ดรักเกอร์ พี.เอฟ., มาเซียเรลโล ดี.เอ. การจัดการ - M.: Williams, 2011. และฉบับที่ใหม่กว่า.

4. Daft R.L. การจัดการ. - SPb.: ปีเตอร์. 2554 และรุ่นต่อๆ ไป

คำถามสำหรับการเตรียมตัวสำหรับการทดสอบเข้า "การจัดการ"

1. แนวคิดเรื่องการจัดองค์กร

2. สภาพแวดล้อมภายในและภายนอกองค์กร

3. กระบวนการบริหารจัดการองค์กร

4. บทบาทของผู้จัดการและผู้จัดการ

5. การบริหารจัดการเป็นทัศนคติ

6. การบริหารจัดการเป็นระบบที่กำลังพัฒนา

8. การพัฒนาความคิดเห็นต่อฝ่ายบริหาร

9. การสร้างปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับองค์กร

10. แง่มุมของการขับเคลื่อนปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและองค์กร

11. ลักษณะส่วนบุคคลของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับองค์กร

12. ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและกลุ่ม

13. การปรับตัวของบุคคลให้เข้ากับสภาพแวดล้อมขององค์กร

14.เปลี่ยนพฤติกรรมด้วยการเรียนรู้

15. แรงจูงใจและกระบวนการสร้างแรงบันดาลใจ

16. ทฤษฎีเนื้อหาเกี่ยวกับแรงจูงใจ

17. ทฤษฎีกระบวนการจูงใจ

18. สาระสำคัญของการจัดการเชิงกลยุทธ์

19. ระบบการจัดการเชิงกลยุทธ์

20. การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอกและภายใน

21. การวิเคราะห์ S.W.O.T.

22. ภารกิจและเป้าหมายขององค์กร

23. ประเภทของกลยุทธ์ทางธุรกิจ

24. กลยุทธ์อ้างอิง

25. การพัฒนากลยุทธ์

26. การดำเนินการตามกลยุทธ์

27. หน้าที่ขององค์กร

28. การออกแบบงาน.

29. ปัจจัยการออกแบบองค์กร

30. องค์ประกอบของการออกแบบองค์กร

31. ประเภทของโครงสร้างองค์กร

32. การสื่อสารในการจัดการ

33. การตัดสินใจ

34. การจัดการความขัดแย้ง

35. อำนาจและความเป็นผู้นำ

36. พื้นฐานของความเป็นผู้นำ

37. แนวคิดความเป็นผู้นำ

38. แนวคิดเรื่องวัฒนธรรมองค์กร

39. การก่อตัว การดูแลรักษา และการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมองค์กร

40. ชาติในวัฒนธรรมองค์กร.

41. การเปลี่ยนแปลงองค์กร

42. การเอาชนะการต่อต้านการเปลี่ยนแปลงองค์กร

43. วิธีการดำเนินการเปลี่ยนแปลงองค์กร

44. แนวทางปฏิบัติสมัยใหม่ในการสร้างโครงสร้างองค์กรในบริษัทรัสเซีย

45. แนวปฏิบัติสมัยใหม่ในการสร้างการบริหารงานบุคคลใน บริษัท รัสเซีย

46. ​​​​แนวปฏิบัติสมัยใหม่ ความร่วมมือทางสังคมในบริษัทรัสเซีย

47. ความรับผิดชอบต่อสังคมสมัยใหม่ของธุรกิจใน บริษัท รัสเซีย

48. แนวทางปฏิบัติสมัยใหม่ในการสร้างกลยุทธ์ของบริษัทและโครงสร้างการจัดการรายบุคคล

49. แนวปฏิบัติสมัยใหม่ของการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างการจัดการภายในบริษัท

50. หน้าที่ของคณะกรรมการและคณะจัดการของบริษัท

เด็กนักเรียนสนใจวิชาที่ต้องสอบเพื่อเป็นผู้จัดการมากขึ้นเรื่อยๆ ประเด็นก็คือว่า “การจัดการ” เป็นเรื่องพิเศษที่แพร่หลายมากในตอนนี้ หลังจากสำเร็จการศึกษา คุณสามารถเป็นผู้จัดการในสาขาใดสาขาหนึ่งได้ แต่คุณต้องรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับการเข้าศึกษา? วิชาใดบ้างที่คุณจะต้องผ่านเพื่อเป็นผู้จัดการ? ฉันจะไปศึกษาต่อได้ที่ไหน? ไม่ใช่เรื่องยากเลยที่จะเข้าใจทั้งหมดนี้ แน่นอนว่าคุณควรเลือกก่อนว่าคุณจะลงทะเบียนเรียนที่ไหน จากนั้นจึงตรวจสอบการสอบเพื่อเข้าเป็นผู้จัดการที่นั่น แต่ใน โครงร่างทั่วไปกระบวนการรับเข้าเรียนจะเหมือนกันในทุกมหาวิทยาลัย

การจัดการคือ...

ฉันจำเป็นต้องเรียนวิชาอะไรบ้างเพื่อเป็นผู้จัดการ? ก่อนจะหาคำตอบว่า. คำถามนี้คุณต้องเข้าใจก่อนว่าเรากำลังพูดถึงอาชีพอะไร ท้ายที่สุดแล้วเด็กนักเรียนก็พยายามเลือกหรือ ทิศทางที่มีแนวโน้มการเรียนรู้หรือผู้ที่คุณเพิ่งเรียนรู้ การจัดการดังที่ได้กล่าวไปแล้วถือเป็นเรื่องธรรมดามากในการศึกษา

แต่พลเมืองจะเป็นใครหลังจากสำเร็จการศึกษา? มันสมเหตุสมผลไหมที่จะได้รับอาชีพนี้? ผู้จัดการก็คือผู้จัดการ ส่วนใหญ่มักจะเกี่ยวกับการขาย และอื่นๆ - ทั้งในสาขาไอทีและในร้านค้าทั่วไป

ในรัสเซียถือว่ามีทั้งความหวังและไร้ประโยชน์ การแข่งขันที่สูงคือสิ่งที่คุณจะต้องเผชิญ และแม้แต่บุคคลที่ไม่มีประกาศนียบัตรก็สามารถทำงานเป็นพนักงานขายในร้านค้าได้ ไม่ใช่ทุกคนจะสามารถบรรลุความสูงได้ นั่นคือสาเหตุที่ผู้ปกครองไม่เคารพอาชีพผู้จัดการมากนักและเป็นที่ต้องการของผู้สมัคร นี่เป็นทิศทางด้านมนุษยธรรม การศึกษาง่ายกว่าการเป็นโปรแกรมเมอร์ เป็นต้น และหากคุณเพียงต้องการได้รับประกาศนียบัตรประเภทใดประเภทหนึ่งเป็นอย่างน้อย คุณก็ลองนึกถึงวิชาที่คุณจำเป็นต้องสอบเพื่อเป็นผู้จัดการได้

รายการสินค้า

การจัดการเป็นสาขาวิชาศิลปศาสตร์ทั่วไป และนักเรียนเกือบทุกคนรู้ดีว่าเขาจะต้องสอบอะไรบ้างหลังจากเกรด 11 จึงจะเข้าเรียนได้ เป็นที่น่าสังเกตว่าไม่มีการทดสอบหรือการแข่งขันเพิ่มเติมเมื่อพิจารณาผู้สมัครเป็นนักเรียนในอนาคต ดังนั้นจึงเพียงพอที่จะผ่านการสอบ Unified State ได้สำเร็จ และส่งเอกสารไปยังสถาบันใดสถาบันหนึ่งเพื่อการศึกษา

แต่วิชาอะไรที่ต้องเรียนในฐานะผู้จัดการ? ในขณะนี้คือ:

• ภาษารัสเซีย
• คณิตศาสตร์;
• สังคมศาสตร์.

การสอบครั้งสุดท้ายเป็นโปรไฟล์หนึ่ง จริงๆ แล้วหลักๆ นะ บนพื้นฐานนี้ผู้สมัครจะได้รับการประเมินก่อน เมื่อคำนึงถึงความจริงที่ว่าขณะนี้ในรัสเซียพวกเขาวางแผนที่จะแบ่งการสอบทั้งหมดเป็นแบบธรรมดาและแบบพิเศษจำเป็นต้องรู้ว่าสังคมศึกษามีบทบาทสำคัญยิ่งสำหรับผู้จัดการ

จะไปที่ไหน

คุณจะไม่ต้องทำการทดสอบ การทดสอบ หรือวิชาที่ยากเพิ่มเติมอีกต่อไป จะสมัครเป็นผู้จัดการได้ที่ไหน? นี่เป็นคำถามที่ค่อนข้างยาก ท้ายที่สุดมีตัวเลือกการฝึกอบรมมากมาย

ในหมู่พวกเขาคือ:

1. การเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย หลังจากเกรด 11 หลังจากผ่านภาษารัสเซีย คณิตศาสตร์ และสังคมศึกษาแล้ว คุณสามารถลงทะเบียนในโปรแกรม "การจัดการ" ได้ที่มหาวิทยาลัยเกือบทุกแห่งในประเทศ ทิศนี้มีทั้งที่ Moscow State University และ MGIMO คุณสามารถให้ความสนใจกับมหาวิทยาลัยด้านมนุษยธรรมแห่งใดก็ได้
2. การศึกษาระดับวิทยาลัย ในขณะนี้ในรัสเซียพวกเขาเสนอให้เรียนเพื่อเป็นผู้จัดการแม้ว่าจะจบเกรด 9 แล้วก็ตาม หรือหลัง 11 - แล้วแต่สถานศึกษา มันคุ้มค่าที่จะให้ความสนใจกับวิทยาลัยศิลปศาสตร์ แน่นอนว่าจะต้องมีทิศทางใน “การบริหารจัดการ” หรือแยกความเชี่ยวชาญ เช่น “ผู้จัดการฝ่ายโฆษณา”, “ผู้จัดการฝ่ายขาย” อย่างแน่นอน
3. การฝึกอบรมขึ้นใหม่ บ่อยครั้งที่การฝึกอบรมขึ้นใหม่เกิดขึ้นในงาน หรือเรียนหลักสูตรจากการแลกเปลี่ยนแรงงาน
4. การเรียนหลักสูตร ไม่ใช่ทางออกที่ดีที่สุด แต่อาชีพของผู้จัดการสามารถเชี่ยวชาญได้ในหลักสูตรเฉพาะทาง ตามกฎแล้วพวกเขาจะจัดโดยศูนย์ฝึกอบรมเอกชน คุณจะไม่ต้องส่งมอบใดๆ

ตอนนี้เป็นที่ชัดเจนแล้วว่าจะต้องเรียนที่ไหนเพื่อเป็นผู้จัดการ ดังที่การปฏิบัติแสดงให้เห็น เป็นที่ต้องการมากที่สุดมหาวิทยาลัยก็ใช้มัน หลังจากสำเร็จการศึกษาแล้ว คุณสามารถทำงานด้านการจัดการได้โดยไม่มีปัญหาใดๆ

ระยะเวลาการฝึกอบรม

มีนักเรียนกี่คนที่เรียนในสาขาที่เลือก? ทุกอย่างขึ้นอยู่กับเวลาใด สถาบันการศึกษาชายคนนั้นหันมา ในมหาวิทยาลัย ปริญญาตรีจะใช้เวลา 4 ปี และปริญญาโทใช้เวลาอีก 2 ปี ในวิทยาลัย เวลาโดยเฉลี่ยในการได้รับสาขาวิชาพิเศษจะเหมือนกับในมหาวิทยาลัย (ระดับปริญญาตรี) หลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงต้องใช้เวลาฝึกอบรมใหม่ประมาณ 6 เดือน และถ้าคุณเยี่ยมชมศูนย์ส่วนตัว คุณก็จะสามารถเป็นผู้จัดการได้ภายใน 2 เดือนหรือหนึ่งปี

เป็นที่น่าสังเกตว่าในบางมหาวิทยาลัย นอกเหนือจากการสอบที่ระบุไว้แล้ว คุณยังอาจต้องสอบผ่านอีกหลายวิชาอีกด้วย ทุกอย่างขึ้นอยู่กับตัวละครและจุดสนใจเฉพาะ ในบางกรณีจำเป็นต้องยื่นรายการใดบ้างเพิ่มเติมให้กับผู้จัดการ? นี้:

• ภูมิศาสตร์;
• ชีววิทยา;
• ฟิสิกส์;
• เคมี;
• เรื่องราว.

เมื่อเข้าศึกษาในคณะ ผู้สำเร็จการศึกษาเกรด 11 จะให้ผลการใช้ USE ในวิชาหลัก:

• สังคมศาสตร์
• ภาษารัสเซีย
• คณิตศาสตร์.

ข้อสอบข้อไหนชี้ขาด? บทบาทที่สำคัญที่สุดคือคะแนนในการศึกษาทางสังคมศึกษา เนื่องจากสาขาวิชาการจัดการต้องการให้นักเรียนเข้าใจพื้นฐานของสังคมวิทยา รัฐศาสตร์ จิตวิทยาสังคม, ปรัชญา, นิติศาสตร์.

เป็นความสัมพันธ์ระหว่างวิชาเหล่านี้ที่นักเรียนศึกษาเชิงลึก ผู้สมัครที่มีคะแนนสอบ Unified State สูงกว่าในด้านสังคมศึกษาจะมีข้อได้เปรียบในการรับเข้าเรียนหากคะแนนในวิชาอื่นเท่ากัน

• ผู้ที่มีข้อจำกัดด้านสุขภาพ
• พลเมืองต่างประเทศ
• ผู้ที่ผ่านการรับรองขั้นสุดท้ายโดยผ่านการสอบแบบคลาสสิก ไม่ใช่การสอบ Unified State

แยกกันเราควรตอบคำถามว่าบัณฑิตวิทยาลัยควรสอบการจัดการอะไร? สำหรับการรับสมัคร ผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยจะเขียนการทดสอบภายในในสามวิชา: สังคมศึกษา ภาษารัสเซีย คณิตศาสตร์

การสอบเข้ารูปแบบนี้ช่วยให้คุณประเมินระดับความรู้ของผู้สมัครได้ หลักสูตรระดับปริญญาตรีเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้วิชาการศึกษาทั่วไป รวมถึงสาขาวิชาการจัดการพิเศษ: การจัดการเชิงกลยุทธ์ ทฤษฎีการจัดการ เศรษฐศาสตร์ การทดสอบเข้าแสดงให้เห็นถึงความพร้อมของผู้สมัครที่จะเชี่ยวชาญสาขาวิชาเหล่านี้

สาขาวิชาเฉพาะทางคณะการจัดการ

นักศึกษาคณาจารย์สามารถศึกษาสาขาวิชาการจัดการที่หลากหลายอย่างลึกซึ้งและเลือกสาขาวิชาเฉพาะที่น่าสนใจ มีการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานด้านการจัดการ การตลาด โลจิสติกส์ และสาขาวิชาอื่นๆ คุณสามารถเรียนหลักสูตรการตลาดทางอินเทอร์เน็ต การเป็นผู้ประกอบการ การจัดการด้านสุขภาพ และอุตสาหกรรมอื่นๆ ได้จากระยะไกล

การฝึกอบรมดำเนินการทั้งแบบเต็มเวลา นอกเวลา นอกเวลา และนอกเวลา การเลือกแบบฟอร์มที่สะดวกถือเป็นหนึ่งในความแตกต่างที่สำคัญของมหาวิทยาลัยของเรา โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่ได้รับวินาที อุดมศึกษาและไม่สามารถเรียนแบบตัวต่อตัวได้

คุณสามารถเลือกสาขาวิชาพิเศษที่คุณวางแผนจะทำงานในอนาคตได้ ศึกษาการจัดการการค้าปลีกเพื่อนำไปใช้ ตำแหน่งผู้นำในด้านการค้า หรือสำเร็จการศึกษาสาขาโลจิสติกส์พิเศษแล้วเข้างาน บริษัทใหญ่ซึ่งดำเนินการขนส่งสินค้า หรือเข้ารับการฝึกอบรมนอกเวลาในสาขาพิเศษที่เกี่ยวข้องกับคุณ กิจกรรมระดับมืออาชีพซึ่งจะช่วยเพิ่มและเพิ่มระดับความรู้ของคุณให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น