รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว บรรณานุกรมปัจจุบัน: “การจัดการทรัพยากรมนุษย์” การบริหารบุคลากรองค์กร

- ดาวน์โหลด: 231

คำอธิบายประกอบ:

บทความนี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับภาพรวมของรูปแบบหลักของการบริหารงานบุคคล ผลการวิจัยที่ดำเนินการพบว่าปัญหาการบริหารงานบุคคลมีประสิทธิผลประการหนึ่งคือ ปัญหาเร่งด่วนที่สุดประสิทธิภาพขององค์กร สำหรับรัสเซียสิ่งนี้มีความสัมพันธ์กัน ปัญหาใหม่- ลักษณะเฉพาะของมันต้องศึกษาประสบการณ์ที่สะสมในประเทศและต่างประเทศ

การจำแนกประเภทเจล:

การบริหารงานบุคคลเป็นชุดของ ในรูปแบบต่างๆอิทธิพลของการบริหารจัดการต่อองค์กรและสภาพการทำงานของคนงาน, การพัฒนาทักษะของพวกเขา, ทำให้มั่นใจได้ถึงการใช้ศักยภาพแรงงานของคนงานให้เกิดประโยชน์สูงสุดเพื่อผลประโยชน์ขององค์กร

การจัดการทรัพยากรมนุษย์คือ อิทธิพลที่กำหนดเป้าหมายเกี่ยวกับองค์ประกอบของมนุษย์ขององค์กรซึ่งมุ่งเน้นไปที่การสร้างความสอดคล้องระหว่างเป้าหมายขององค์กรและความสามารถของพนักงาน การบริหารงานบุคคลขึ้นอยู่กับแนวคิดทั่วไปเกี่ยวกับสถานที่ของบุคคลในองค์กร

หนึ่งในองค์ประกอบ กิจกรรมการจัดการคือการบริหารงานบุคคลซึ่งกำหนดตำแหน่งของบุคคลในองค์กร แนวคิดเรื่อง "การจัดการ" นั้นคลุมเครือ สามารถตีความได้จากมุมมองของการบริหารงานบุคคลฝ่ายบริหาร ทรัพยากรมนุษย์หรือแค่คน เมื่อมองแวบแรกอาจดูเหมือนว่าไม่มีความแตกต่างระหว่างคำศัพท์ แต่สำหรับทฤษฎีการควบคุม แนวคิดเหล่านี้โดยพื้นฐานแล้วแตกต่างกัน

การจัดการบุคลากรเป็นกิจกรรมที่มุ่งเน้นไปที่ชุดของกฎและวิธีการบางอย่างในการมีอิทธิพลต่อกระบวนการแรงงานของพนักงานเพื่อพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการเพิ่มศักยภาพแรงงานให้สูงสุด

การจัดการทรัพยากรมนุษย์เกี่ยวข้องกับกิจกรรมที่มุ่งรวมองค์ประกอบแรงงานหลัก: ฟังก์ชั่นแรงงานและความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลของพนักงาน แนวทางนี้มีพื้นฐานอยู่บนการพิจารณาพนักงานเป็นองค์ประกอบหลักขององค์กร ซึ่งแน่นอนว่ามีลักษณะทางสังคม

ฝ่ายบริหารบุคคลคำนึงถึงการสร้างสภาพการทำงานที่สะดวกสบายสำหรับพนักงาน ได้แก่ การสร้างความสัมพันธ์ฉันมิตรในทีม การให้ความช่วยเหลือในการพัฒนาตนเอง ซึ่งจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพของพนักงาน

การก่อตัวของการบริหารงานบุคคลในฐานะวิทยาศาสตร์เริ่มขึ้นเมื่อกว่าร้อยปีที่แล้วในช่วงเวลาที่มีการระบุการจัดการขององค์กรและการจัดการบุคลากรขององค์กรในทางปฏิบัติ เป็นเวลากว่าศตวรรษที่สถานที่และความสำคัญของบุคคลในองค์กรมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญซึ่งมีส่วนทำให้มีการปรับปรุงที่มีอยู่และการพัฒนาแนวคิดใหม่ของการบริหารงานบุคคล

ปัจจุบัน วิทยาศาสตร์รู้แนวทางมากมายในการจัดการบุคลากรขององค์กร ใน สภาพที่ทันสมัย เศรษฐกิจตลาดผู้เขียนกล่าวว่าสิ่งที่ยอมรับได้มากที่สุดคือแนวทางของนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซียผู้โด่งดังในสาขาการจัดการ L.I. Evenko ผู้ติดตามการเปลี่ยนแปลงแนวคิดเกี่ยวกับการจัดการเมื่อเวลาผ่านไป ผู้เขียนระบุแนวคิดสี่ประการที่พัฒนาภายใต้กรอบของแนวทางการจัดการสามประการ: เศรษฐกิจ องค์กร และมนุษยนิยม

แนวทางทางเศรษฐกิจกระตุ้นให้เกิดแนวคิดที่การฝึกอบรมบุคลากรเชิงเครื่องมือมากกว่าการบริหารจัดการครองตำแหน่งที่โดดเด่น แนวทางนี้เรียกว่าแนวคิดการใช้งาน ทรัพยากรแรงงาน- เมื่อพูดถึงแนวทางนี้ในรายละเอียดมากขึ้น สามารถสังเกตได้ว่าองค์กรถือเป็นกลไกที่ทำงานตามอัลกอริทึมบางอย่าง ซึ่งในทางกลับกัน จะทำให้เกิดความเสถียรและคาดการณ์ได้ของกิจกรรมขององค์กร แน่นอนว่าแนวทางนี้ขึ้นอยู่กับหลักการบางประการ: รับรองว่าผู้ใต้บังคับบัญชาได้รับคำสั่งโดยตรงจากผู้จัดการสายงาน การสร้างห่วงโซ่การจัดการแนวตั้ง: จากบนลงล่าง; สร้างระบบควบคุมการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพระหว่างผู้บริหารและพนักงาน บรรลุการปฏิบัติตามสูงสุดระหว่างอำนาจของพนักงานและงานที่ได้รับมอบหมาย การก่อตัว ระบบที่มีประสิทธิภาพจูงใจพนักงานด้วยค่าตอบแทนในการทำงานที่เป็นธรรม

ภายในแนวทางอินทรีย์ องค์กรถูกมองว่าเป็นระบบสิ่งมีชีวิตที่มีอยู่ในนั้น สิ่งแวดล้อม- โดยพิจารณาองค์กรเป็น 2 ด้าน คือ การระบุตัวตนด้วยบุคลิกภาพและด้วยสมองของมนุษย์

การระบุองค์กรด้วยบุคคลนั้นขึ้นอยู่กับการยืนยันว่าองค์กรเช่นเดียวกับบุคคลต้องผ่านขั้นตอนพื้นฐานดังต่อไปนี้ วงจรชีวิตเช่นความเกิด ความแก่ ความแก่ และการตาย และวิทยานิพนธ์ยังได้รับการกำหนดว่าองค์กรมีความต้องการและแรงจูงใจสำหรับกิจกรรมต่างๆ ซึ่งส่วนใหญ่มีต่อมนุษย์

การเปรียบเทียบองค์กรกับสมองของมนุษย์ทำให้สามารถพิจารณากิจกรรมขององค์กรได้โดยการเปรียบเทียบกับกิจกรรมของสมองมนุษย์ สิ่งนี้ทำให้สามารถมองการบริหารงานบุคคลขององค์กรในลักษณะที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงกว่าภายในกรอบของแนวทางเศรษฐศาสตร์เมื่อมีการเปรียบเทียบระหว่างองค์กรและกลไก ดังนั้น หลังจากวิเคราะห์แนวคิดนี้แล้ว เราสามารถสรุปได้ว่าผู้จัดการมักจะทำหน้าที่ในสภาวะที่มีความตระหนักรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมอย่างจำกัด และดังนั้นจึงไม่สามารถประเมินผลลัพธ์ของการตัดสินใจโดยเฉพาะได้อย่างเต็มที่

โดยสรุป เราสังเกตว่าแนวทางออร์แกนิกนั้นขึ้นอยู่กับความต้องการที่จะใส่ใจกับสภาพแวดล้อมที่องค์กรดำเนินการ เพื่อระบุและตอบสนองความต้องการขององค์กรเพื่อความอยู่รอด

แนวทางเห็นอกเห็นใจคือ "อายุน้อยที่สุด" มีการพัฒนาอย่างแข็งขันเมื่อเร็ว ๆ นี้ แนวคิดพื้นฐานของแนวทางนี้คือแนวคิดขององค์กรในฐานะปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมเช่น แนวคิดนี้มีพื้นฐานอยู่บนวิทยานิพนธ์ที่ว่าวัฒนธรรมองค์กรขององค์กรกำหนดแนวคิดขององค์กรนี้ ทุกวันนี้ นักทฤษฎีไม่โต้แย้งเกี่ยวกับอิทธิพลของบริบททางวัฒนธรรมที่มีต่อการบริหารงานบุคคลอีกต่อไป สิ่งนี้ชัดเจนอยู่แล้ว ภายในแนวทางมนุษยนิยม วัฒนธรรมองค์กรเป็นองค์ประกอบสำคัญที่ช่วยให้พนักงานจำลองพฤติกรรมของตนในลักษณะเฉพาะในสถานการณ์เฉพาะได้ สิ่งนี้มาจากความจริงที่ว่าทุกองค์กรมีกฎพฤติกรรมที่เป็นลายลักษณ์อักษรและไม่ได้เขียนเป็นลายลักษณ์อักษร แต่ในทางปฏิบัติกฎเหล่านี้ไม่ใช่แนวทาง แต่เป็นเพียงวิธีการเท่านั้น

ดังนั้น เราสามารถสรุปได้ว่าแนวทางมนุษยนิยมมุ่งเน้นไปที่ด้านมนุษย์ขององค์กร ซึ่งทำให้แนวทางนี้แตกต่างจากแนวทางอื่นๆ

แนวคิดมนุษยนิยมมีบทบาทเชิงบวกอย่างแน่นอน ซึ่งประกอบด้วยสิ่งต่อไปนี้:

1) มององค์กรจากมุมมองของอิทธิพลต่อองค์กร วัฒนธรรมองค์กรช่วยให้ผู้จัดการทำให้กิจกรรมมีประสิทธิภาพมากขึ้น

2) วิธีการเห็นอกเห็นใจช่วยให้เข้าใจด้วยความช่วยเหลือของสัญลักษณ์และรูปภาพที่กิจกรรมของพนักงานดำเนินการ การทำความเข้าใจสิ่งนี้ช่วยให้คุณสามารถมีอิทธิพลต่อความเป็นจริงขององค์กรผ่านองค์ประกอบของวัฒนธรรมองค์กร: คติชน บรรทัดฐาน ภาษา ทั้งหมดนี้ช่วยให้ผู้จัดการดำเนินการต่างๆ ไม่เพียงแต่เพื่อจูงใจหรือประสานงานพนักงานเท่านั้น แต่ยังรวมถึงรูปแบบ การนำไปปฏิบัติ และการพัฒนาความหมายและสัญลักษณ์บางอย่างด้วย

3) แนวทางมนุษยนิยมยังให้ความเข้าใจว่าองค์กรไม่เพียงแต่สามารถปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมที่มีอยู่เท่านั้น แต่ยังเปลี่ยนแปลงได้อีกด้วย โดยขึ้นอยู่กับภารกิจขององค์กร นั่นคือการพัฒนาภารกิจหรือกลยุทธ์ขององค์กรสามารถนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมที่มีอยู่ได้

ดังนั้นเมื่อวิเคราะห์การจำแนกประเภทของแนวทางการจัดการอย่างใดอย่างหนึ่งเราสามารถสรุปได้ว่าการพัฒนาประสิทธิผลขององค์กรนั้นไม่เพียงขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงองค์ประกอบของมนุษย์ในกิจกรรมขององค์กรด้วย: การเปลี่ยนแปลงค่านิยม ​ที่เป็นรากฐานของความร่วมมือของประชาชน

นอกจากนี้การวิเคราะห์แนวคิดนี้ช่วยให้ผู้เขียนทราบว่าแต่ละแนวทางที่มีอยู่ในกรอบแนวคิดนี้มีบทบาทเชิงบวกในตัวเอง. ดังนั้นแนวทางทางเศรษฐกิจจึงก่อให้เกิดแนวคิดในการใช้ทรัพยากรแรงงานภายใต้กรอบที่ส่งเสริมความเป็นระเบียบเรียบร้อยของความสัมพันธ์ระหว่างส่วนต่างๆ ขององค์กรทั้งหมด

ในทางกลับกันแนวทางแบบออร์แกนิกทำให้เกิดแนวคิดการจัดการทรัพยากรมนุษย์โดยสรุปมุมมองใหม่สำหรับการบริหารงานบุคคลและมีส่วนทำให้เกิดแนวคิดใหม่ขององค์กร

ในที่สุดแนวทางมนุษยนิยมนั้นขึ้นอยู่กับแนวคิดของการจัดการมนุษย์และแนวคิดขององค์กรในฐานะปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมซึ่งช่วยให้เราเข้าใจว่าผู้คนถูกรวมเข้ากับองค์กรได้อย่างไร

เผยแพร่เอกสารของคุณใน คุณภาพดีในราคาเพียง 15,000 รูเบิล!
ราคาพื้นฐานรวมการพิสูจน์อักษรข้อความ, ISBN, DOI, UDC, BBK, สำเนาตามกฎหมาย, อัปโหลดไปยัง RSCI, สำเนาของผู้แต่ง 10 เล่ม พร้อมจัดส่งทั่วรัสเซีย

มอสโก + 7 495 648 6241

แหล่งที่มา:

1. คิบานอฟ เอ.ยา. การบริหารงานบุคคลองค์กร: หนังสือเรียน. – ฉบับที่ 4 เพิ่ม. และประมวลผล – ม., 2010.
2. เวสนิน วี.อาร์. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ: หนังสือเรียน. – ม., 2552.
3. Bazarov T.Yu., Eremina B.L. การบริหารงานบุคคล: บทช่วยสอน. –
ฉบับที่ 2, แก้ไขใหม่. และเพิ่มเติม – อ.: เอกภาพ, 2545.

ไฟล์ที่นำมาจาก

มีคนอื่น ๆ บนเว็บไซต์ สื่อการศึกษาและหลักสูตรการบรรยาย นอกจากนี้ยังมีร้านขายเอกสารการเรียนและอนุปริญญาสำเร็จรูปอีกด้วย

เราขอเชิญผู้เชี่ยวชาญในการเขียนเอกสารของนักเรียนให้ความร่วมมือ

การบริหารงานบุคคลขององค์กร: หนังสือเรียน / เอ็ด. อ.ยา คิบาโนวา. – อ.: INFRA-M, 1997.

– 512 น.

ความสนใจ! หน้าทั้งหมดของหนังสือเล่มนี้ได้รับการเก็บรักษาไว้ในรูปแบบเดียวกับหนังสือเรียน นี่เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการเพิ่มเชิงอรรถในงานวิทยาศาสตร์ของคุณ

การแนะนำ

การปฏิรูปเศรษฐกิจที่ดำเนินการในรัสเซียได้เปลี่ยนสถานะขององค์กรอย่างมีนัยสำคัญ (ต่อไปนี้จะเรียกว่าองค์กร) ซึ่งเป็นตัวเชื่อมโยงหลักของเศรษฐกิจของประเทศ องค์กรต่างๆ ปรากฏขึ้นพร้อมกับองค์กรที่ยึดถือทรัพย์สินของรัฐ เอกชน ผสม และมีความเป็นเจ้าของร่วมกัน ตลาดทำให้องค์กรเข้าสู่ความสัมพันธ์พื้นฐานใหม่กับองค์กรภาครัฐ การผลิตและหุ้นส่วนอื่นๆ และพนักงาน มีการจัดตั้งหน่วยงานกำกับดูแลทางเศรษฐกิจและกฎหมายใหม่ ทั้งนี้ความสัมพันธ์ระหว่างผู้นำองค์กร ระหว่างผู้จัดการและผู้ใต้บังคับบัญชา และระหว่างพนักงานทุกคนในองค์กรกำลังเปลี่ยนแปลงไป ทัศนคติต่อบุคลากรขององค์กรก็เปลี่ยนไปเช่นกัน เนื่องจากการวางแนวทางสังคมของการปฏิรูปเศรษฐกิจทำให้พวกเขาต้องเผชิญกับบุคคลซึ่งเป็นบุคลากรขององค์กร

คำว่า "องค์กร" นอกเหนือจากรัฐวิสาหกิจของรัฐและเทศบาลแล้ว องค์กรการค้ายังครอบคลุมถึงความร่วมมือทางธุรกิจ สมาคมธุรกิจ บริษัทร่วมหุ้น สหกรณ์การผลิต ตลอดจนองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรที่ก่อตั้งขึ้นในรูปแบบของสหกรณ์ผู้บริโภค องค์กรสาธารณะและศาสนา (สมาคม) มูลนิธิและสถาบันต่างๆ บทบัญญัติทั้งหมดและ

หนังสือเรียนนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้อ่านมีความรู้เกี่ยวกับกลไกใหม่สำหรับการจัดการบุคลากรขององค์กรในสภาพแวดล้อมของตลาดใหม่ที่กำลังเกิดใหม่

โครงสร้างที่สร้างขึ้นอย่างมีเหตุผลของตำราเรียนครอบคลุมปัญหาที่หลากหลายของการบริหารงานบุคคลในองค์กรตั้งแต่ประวัติความเป็นมาของการพัฒนาแรงงานมนุษย์ไปจนถึงการประเมินประสิทธิผลของกิจกรรม

เมื่อทำความคุ้นเคยกับเนื้อหาของบทแรกแล้วผู้อ่านจะได้รับข้อมูลที่จำเป็นเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของการพัฒนาแรงงานและการเป็นผู้ประกอบการธุรกิจในรัสเซียเกี่ยวกับจิตวิทยาสรีรวิทยา กระบวนการแรงงานและสังคมวิทยาด้านแรงงาน ทรัพยากรแรงงาน และการจ้างงาน ระบบรัฐในการจัดการทรัพยากรแรงงาน

บทที่สองเป็นเรื่องเกี่ยวกับการพิจารณาวิธีการบริหารงานบุคคลขององค์กร ในนั้น

มีการเปิดเผยหลักการและวิธีการ

การสร้างระบบบริหารงานบุคคล สรุปแนวคิดการบริหารงานบุคคลขององค์กรในภาวะตลาด

บทที่สามครอบคลุมถึงระบบการบริหารงานบุคคลขององค์กร วางรากฐานไว้ การออกแบบองค์กรและการสร้างระบบการบริหารงานบุคคลขององค์กร วิธีการกำหนดเป้าหมาย หน้าที่ และโครงสร้างองค์กรของระบบบริหารงานบุคคล นอกจากนี้ บทนี้จะกล่าวถึงรายละเอียดบางประการเกี่ยวกับการสนับสนุนบุคลากร ข้อมูล เทคนิค เชิงบรรทัดฐาน วิธีการ กฎหมาย และสำนักงานสำหรับระบบการบริหารงานบุคคล

บทที่สี่ของตำราเรียนเกี่ยวกับปัญหาการบริหารงานบุคคลเชิงกลยุทธ์ขององค์กร ความจำเป็นในการพัฒนา กลยุทธ์ด้านทรัพยากรบุคคลมีการอธิบายประวัติความเป็นมาของการเกิดขึ้นของกลยุทธ์การบริหารงานบุคคลและวิเคราะห์องค์ประกอบต่างๆ พิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างกลยุทธ์การบริหารงานบุคคลกับกลยุทธ์การจัดการขององค์กร แนวคิดอธิบายไว้ที่นี่

สมรรถนะของบุคลากรและการบริหารสมรรถนะของบุคลากรเป็นวัตถุที่สำคัญที่สุด การจัดการเชิงกลยุทธ์บุคลากร

บทที่ห้าซึ่งเป็นภาคต่อเชิงตรรกะของบทที่สี่เกี่ยวข้องกับปัญหาการวางแผนงานกับบุคลากรขององค์กร ที่นี่เปิดเผยสาระสำคัญมีการกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการวางแผนบุคลากรพิจารณาโครงสร้างและเนื้อหาของแผนปฏิบัติการสำหรับการทำงานกับบุคลากร มีการกำหนดคำจำกัดความของการตลาดบุคลากร มีการวิเคราะห์ขั้นตอนการดำเนินงาน มีการสรุปวิธีการในการพิจารณาความต้องการบุคลากร และให้แหล่งที่มาสำหรับการครอบคลุมด้วย บทนี้ยังกล่าวถึงปัญหาที่สำคัญซึ่งเป็นพื้นฐานของการวางแผนบุคลากร เช่น การวางแผนและการวิเคราะห์ตัวชี้วัดด้านแรงงาน ต้นทุนบุคลากร การปันส่วน และการบัญชีจำนวนบุคลากร

หัวข้อในบทที่ 6 คือเทคโนโลยีการบริหารงานบุคคลและการพัฒนา ในที่นี้ วงจรการทำงานทั้งหมดกับบุคลากรขององค์กรจะได้รับการพิจารณาตามลำดับ ตั้งแต่การเข้าทำงานจนถึงการเลิกจ้าง: การสรรหา การคัดเลือก และการจ้างงาน การประเมินธุรกิจของบุคลากรในทุกขั้นตอนของกิจกรรม การแนะแนวอาชีพและการปรับตัวด้านแรงงาน การใช้บุคลากร การจัดระบบการฝึกอบรมการฝึกอบรมใหม่และการฝึกอบรมบุคลากรขั้นสูง ควบคุม

• 1. เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของบริษัท "1C" http://www.1c.ru/
• 2. Khrustaleva E.Yu. การพัฒนารายงานที่ซับซ้อนใน 1C: Enterprise 8 ระบบการจัดองค์ประกอบข้อมูล / E.Yu. Khrustaleva: สำนักพิมพ์มอสโก - LLC "1C - สำนักพิมพ์", 2014. - 660 หน้า
• 3. http://www.sa. sibsiu.ru/nir/zadacha/pr1. PHP
• 4. ระบบสมดุลตัวชี้วัด จากกลยุทธ์สู่การปฏิบัติ ฉบับที่ 2 และเพิ่มเติม Kaplan Robert Norton David, M.: ZAO "Olymp-Business", 2014. - 320 น.
• 5. Vikhrov A.A., Lekomtsev P.A. บูรณาการ KPI/BSC และระบบการจัดทำงบประมาณเป็นเครื่องมือการจัดการเดียว // การจัดการบริษัท 2558. - ลำดับที่ 10 (53). - น.15.
• 5. Mashkovtsev S.V., Bedilo M.M. KPI สำหรับหน่วยงานสนับสนุน // คู่มือผู้จัดการฝ่ายทรัพยากรบุคคล. - 2556. - ลำดับที่ 5. - ป.129-131.
• 6. คูบาติเอวา F.B. KPI - ให้กับแต่ละคนตามความสามารถของเขา // การบริการบุคลากรและการบริหารงานบุคคลขององค์กร - 2014. - ลำดับที่ 2. - ป.11
• 7. ปานอฟ ม.ม. การประเมินประสิทธิภาพและระบบการจัดการบริษัทตาม KPI - อ.: อินฟรา-เอ็ม, 2555. - 255 น.
• 8. โคลชคอฟ เอ.เค. KPI และแรงจูงใจของพนักงาน ชุดเครื่องมือที่เป็นประโยชน์ครบครัน - เอกสโม, 2012. - 160 น.
• 9. เดวิด ปาร์เมนเตอร์ ประสิทธิภาพหลักINDI: การพัฒนา การนำไปปฏิบัติ และการใช้ Winning KPI's - New Jersey, USA: John Wiley & Sons, inc., 2012. - หน้า 233
• 10. อิลยาซอฟ เอฟ.เอ็น. ตารางภาษี,ระบบการให้เกรดตามกฎของเวเบอร์ // Monitoring ความคิดเห็นของประชาชน: การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคม พ.ศ.2555. ฉบับที่ 6. ป.128-135.
• 11. Vetluzhskikh E. การพัฒนา KPI ในบริษัท ม. 2558
• 12. แผนที่ยุทธศาสตร์ Vetluzhskikh E. แนวทางที่เป็นระบบและ KPI: เครื่องมือสำหรับผู้จัดการ ม., 2014.
• 13. วิคานสกี้ โอ.เอส. การจัดการเชิงกลยุทธ์: หนังสือเรียนมหาวิทยาลัย. - อ.: การ์ดาริกา, 2012.
• 14. พาร์เมนเทอร์ ดี. ตัวชี้วัดที่สำคัญประสิทธิภาพ. การพัฒนา การนำไปปฏิบัติและการประยุกต์ใช้ตัวชี้วัดชี้ขาด ม., 2556
• 15. อานิซิมอฟ วี.เอ็ม. การบริการบุคลากรและการบริหารงานบุคคลขององค์กร./ว.ม. อานิซิมอฟ - ม. 2558 - 256 น.
• 16. โบริโซวา อี.เอ. การบริหารงานบุคคลสำหรับผู้จัดการยุคใหม่ -สปบี., ปีเตอร์. -2013. - 325 วิ
• 17. Durakova I.B. “การบริหารงานบุคคล: การคัดเลือกและการจ้างงาน” / I.B. ดูราโควา. - มอสโก: กลาง, 2013. - 203 น.
• 18. คิบานอฟ เอ.ยา. การบริหารงานบุคคลในองค์กร : หนังสือเรียนมหาวิทยาลัย./อ.ย. Kibanov - ม.: อินฟรา - ม. - 2010. - 638 หน้า
• 19. Klochkov A. แรงจูงใจของบุคลากรสำหรับกลยุทธ์ของบริษัท / A. Klochkov // การจัดการบุคลากร.-2014 - พฤษภาคม (ฉบับที่ 9) - ป.25.
• 20. มิเนฟ อี.เอส. การบริหารงานบุคคล: หน้าที่และวิธีการ: หนังสือเรียน. สำหรับมหาวิทยาลัย/E.S. มิเนฟ. - ม., 2556. - 464 น.
• 21. รูปแบบการบริหารงานบุคคล: การวิจัย การพัฒนา การนำไปปฏิบัติ: หนังสือเรียน. คู่มือสำหรับมหาวิทยาลัย / Evgenia Pomerantseva - อ.: เวอร์ชินา, 2014.
• 22. รูปแบบและวิธีการบริหารงานบุคคล: หนังสือเรียนภาษารัสเซีย - อังกฤษ /เอ็ด. อี.บี. Morgunova (ซีรีส์ "ห้องสมุดวารสาร" การบริหารงานบุคคล") - อ.: JSC Business School Intel-Sintez, 2015. - 304 น.
• 23. บุคลากรย้ายจากหมวดต้นทุนหลักไปที่ ความได้เปรียบในการแข่งขัน// การบริหารงานบุคคล ฉบับที่ 11, 2555
• 24. ให้คำปรึกษาด้านการจัดการ- เอ็ด คิวบา ม. - ม.: Interexpert, 2014
• 25. การบริหารงานบุคคลขององค์กร / N.V. Fedorova, O.Yu. - ฉบับที่ 6 ทรานส์ และเพิ่มเติม - M. KNORUS - 2558 - 319 น.
• 26. V. Muzychenko การจัดการบุคลากร การบรรยาย: หนังสือเรียนสำหรับนักเรียน. สูงกว่า สถาบันการศึกษา/ - อ.: ศูนย์สำนักพิมพ์ "Academy", 2546 - 528 หน้า
• 27. การบริหารงานบุคคลขององค์กร / N.V. Fedorova, O.Yu. Minchenkova - ฉบับที่ 4 และเพิ่มเติม - M. KNORUS, 2551 - 306 หน้า
• 28. การบริหารงานบุคคลขององค์กร / N.V. Fedorova, O.Yu. Minchenkova - ฉบับที่ 4 และเพิ่มเติม - M. KNORUS, 2008 - 319 p.
• 29. รูปแบบและวิธีการบริหารงานบุคคล: หนังสือเรียนภาษารัสเซีย-อังกฤษ / Ed. อี.บี. Morgunova (ซีรีส์ "ห้องสมุดวารสาร" การบริหารงานบุคคล") - อ.: JSC Business School Intel-Sintez, 2014. - 304 น.
• 30. Belyatsky N.P. และอื่นๆ. หมู่บ้าน / Belyatsky N.P. , Velesko S.E. , Reush P. - Mn .: Interpressservice; มุมมองเชิงนิเวศน์, 2555.
• 31. อานิซิมอฟ วี.เอ็ม. การบริการบุคลากรและการบริหารงานบุคคลขององค์กร: - 2558 - 256 หน้า
• 32. Weil P. ศิลปะแห่งการจัดการ. - ม.: ข่าว, 2013
• 33. กอนชารอฟ วี.วี. ในการค้นหาความเป็นเลิศด้านการจัดการ: คู่มือสำหรับผู้บริหารระดับสูง - M., MP "ของที่ระลึก", 2555. - 487 น.

ข้อมูลอ้างอิง

1. อลาเวอร์ดอฟ, เอ.อาร์. การบริหารงานบุคคล : หนังสือเรียน / A.R. อลาเวอร์ดอฟ, E.O. คูโรเอโดวา โอ.วี. เนสเตโรวา - อ.: MFPU Synergy, 2556. - 192 น.
2. Arkhipova, N.I. การบริหารงานบุคคลในองค์กร หลักสูตรระยะสั้นสำหรับปริญญาตรี / N.I. Arkhipova, O.L. เซโดวา. - อ.: Prospekt, 2016. - 224 น.
3. บาซารอฟ, ที.ยู. การบริหารงานบุคคล Workshop : หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย / T.Yu. บาซารอฟ. - อ.: UNITY-DANA, 2555. - 239 น.
4. บาซารอฟ, ที.ยู. การบริหารงานบุคคล การประชุมเชิงปฏิบัติการ: หนังสือเรียน / T.Yu. บาซารอฟ. - อ.: เอกภาพ, 2555. - 239 น.
5. บาซารอฟ ที.ยู. การบริหารงานบุคคล การประชุมเชิงปฏิบัติการ: หนังสือเรียน / T.Yu. บาซารอฟ. - อ.: เอกภาพ, 2014. - 239 น.
6. เบดยาเยวา ทีวี การบริหารงานบุคคลในสถานประกอบการการท่องเที่ยว: หนังสือเรียน / โทรทัศน์ เบดยาวา, A.S. ซาคารอฟ; เอ็ด ศาสตราจารย์ อี.ไอ. บ็อกดานอฟ. - อ.: NIC INFRA-M, 2013. - 180 น.
7. Bugakov, V.M. การบริหารงานบุคคล : ตำราเรียน / วี.พี. Bychkov, V.M. บูกาคอฟ, V.N. กอนชารอฟ; เอ็ด วี.พี. บิชโควา - อ.: NIC INFRA-M, 2013. - 237 น.
8. บูคาลคอฟ มิ.ย. การบริหารงานบุคคล: การพัฒนาศักยภาพแรงงาน: ตำราเรียน / M.I. บูคาลคอฟ. - อ.: NIC INFRA-M, 2013. - 192 น.
9. บูคาลคอฟ มิ.ย. การบริหารงานบุคคล: ตำราเรียน / M.I. บูคาลคอฟ. - อ.: INFRA-M, 2555. - 400 น.
10. วาลีวา โอ.วี. การบริหารงานบุคคล เอกสารบรรยาย : คู่มือเตรียมสอบ / O.V. วาลีวา. - ม.: A-Prior, 2012. - 176 น.
11. วาลีวา โอ.วี. การบริหารงานบุคคล บันทึกการบรรยาย / O.V. วาลีวา. - ม.: A-Prior, 2012. - 176 น.
12. เวสนิน วี.อาร์. การบริหารงานบุคคลในรูปแบบ: หนังสือเรียน / V.R. เวสนิน. - อ.: Prospekt, 2013. - 96 น.
13. เวสนิน วี.อาร์. การบริหารงานบุคคลในรูปแบบ: หนังสือเรียน / V.R. เวสนิน. - อ.: Prospekt, 2558. - 96 น.
14. เกอร์ชิคอฟ, V.I. การบริหารงานบุคคล: พนักงานเป็นทรัพยากรที่มีประสิทธิภาพสูงสุดของบริษัท: หนังสือเรียน / V.I. เกอร์ชิคอฟ. - อ.: INFRA-M, 2012. - 282 น.
15. แกลดกี้ เอ.เอ. 1C เงินเดือนและการจัดการบุคลากร 8.3 100 บทเรียนสำหรับผู้เริ่มต้น / เอ.เอ. เรียบ. - อ.: เอกสโม 2558 - 272 น.
16. Deineka, A.V. การบริหารงานบุคคลขององค์กร: หนังสือเรียนสำหรับปริญญาตรี / A.V. เดเนก้า. - ม.: Dashkov และ K, 2558 - 288 หน้า
17. Zaitseva, N.A. การบริหารงานบุคคลในโรงแรม: หนังสือเรียน / N.A. ไซทเซวา. - อ.: ฟอรั่ม, SIC INFRA-M, 2013. - 416 หน้า
18. Zaitseva ทีวี การบริหารงานบุคคล : หนังสือเรียน / โทรทัศน์ Zaitseva, A.T. Zub.. - ม.: ID FORUM, SIC INFRA-M, 2013. - 336 น.
19. อิวานอฟสกายา แอล.วี. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ สังคมและแรงงานสัมพันธ์ ตลาดแรงงาน และการจ้างงานบุคลากร: คู่มือการศึกษาและการปฏิบัติ/ ล.วี. อิวานอฟสกายา - อ.: Prospekt, 2012. - 64 น.
20. อิวานอฟสกายา, แอล.วี. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ นโยบายบุคลากรและกลยุทธ์การบริหารงานบุคคล : แนวทางการศึกษาและการปฏิบัติ / ล.ว. อิวานอฟสกายา - อ.: Prospekt, 2013. - 64 น.
21. อิวานอฟสกายา, แอล.วี. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ องค์กรมาตรฐานและกฎระเบียบของแรงงานบุคลากร: คู่มือการศึกษาและการปฏิบัติ / L.V. อิวานอฟสกายา - อ.: Prospekt, 2013. - 64 น.
22. อิวานอฟสกายา, แอล.วี. การบริหารงานบุคคลองค์กร : หนังสือเรียน / อ.ย. คิบานอฟ, ไอ.เอ. บัตกาเอวา, L.V. อิวานอฟสกายา - อ.: NIC INFRA-M, 2013. - 695 น.
23. อิซาเอวา โอ.เอ็ม. การบริหารงานบุคคล: หนังสือเรียนและการประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา / อสม. อิซาเอวา, อี.เอ. ปริโปโรวา - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 244 น.
24. Kabanov, A.Ya. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ องค์กรแนะแนวอาชีพและการปรับตัวบุคลากร: คู่มือการศึกษาและการปฏิบัติ / A.Ya. คาบานอฟ, E.V. คาชตาโนวา. - อ.: Prospekt, 2558. - 56 น.
25. คาชตาโนวา อี.วี. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ การจัดการอาชีพทางธุรกิจ การเลื่อนตำแหน่งทางวิชาชีพ และการสำรองบุคลากร: คู่มือการศึกษาและการปฏิบัติ / E.V. คาชตาโนวา. - อ.: Prospekt, 2013. - 64 น.
26. คิบานอฟ, อ.ย. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ การประเมินภาวะเศรษฐกิจและ ประสิทธิภาพทางสังคมการบริหารงานบุคคลขององค์กร: คู่มือการศึกษาและการปฏิบัติ / A.Ya. คิบานอฟ. - อ.: Prospekt, 2012. - 48 น.
27. คิบานอฟ, อ.ย. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ องค์กรแนะแนวอาชีพและการปรับตัวบุคลากร: คู่มือการศึกษาและการปฏิบัติ / A.Ya. คิบานอฟ. - อ.: Prospekt, 2012. - 56 น.
28. คิบานอฟ, อ.ย. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ การประเมินและคัดเลือกบุคลากรระหว่างการสรรหาและรับรอง การปล่อยบุคลากร: คู่มือการศึกษาและการปฏิบัติ / อ.ย. คิบานอฟ. - อ.: Prospekt, 2013. - 80 น.
29. คิบานอฟ, อ.ย. การบริหารงานบุคคล: ความสามารถในการแข่งขันของผู้สำเร็จการศึกษามหาวิทยาลัยในตลาดแรงงาน: Monograph / A.Ya. Kibanov, Yu.A. ดิมิเทรียวา. - อ.: NIC INFRA-M, 2013. - 229 น.
30. คิบานอฟ, อ.ย. การบริหารงานบุคคล: หนังสือเรียน / A.Ya. คิบานอฟ, G.P. Gagarinskaya, O.Y. Kalmykova, E.V. มุลเลอร์. - อ.: NIC INFRA-M, 2013. - 238 น.
31. คิบานอฟ, อ.ย. การบริหารงานบุคคลขององค์กร: กลยุทธ์ การตลาด ความเป็นสากล: หนังสือเรียน / A.Ya. คิบานอฟ, ไอ.บี. ดูราโควา. - อ.: NIC INFRA-M, 2013. - 301 น.
32. คิบานอฟ, อ.ย. การบริหารงานบุคคลขององค์กร: เทคโนโลยีปัจจุบันของการสรรหา การปรับตัว และการรับรอง: หนังสือเรียน / A.Ya. คิบานอฟ, ไอ.บี. ดูราโควา. - อ.: KnoRus, 2012. - 368 หน้า
33. คูปรียาชุก อี.วี. การบริหารงานบุคคล : การประเมิน การสรรหา การปรับตัว การพัฒนา : หนังสือเรียน / E.V. คูปรียานุช, Yu.V. ชเชอร์บาโควา. - อ.: IC RIOR, SIC INFRA-M, 2013. - 255 น.
34. ลาห์เมตกินา, N.I. การบริหารงานบุคคล (สำหรับวิทยาลัย) / N.I. ลักษเมตคินา. - อ.: KnoRus, 2013. - 208 น.
35. ลอฟเชวา, เอ็ม.วี. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ งานออฟฟิศใน การบริการบุคลากร: คู่มือการศึกษาและปฏิบัติ / ม.ว. ลอฟเชวา. - อ.: Prospekt, 2013. - 80 น.
36. ลูกิเชวา, L.I. การบริหารงานบุคคล: ตำราเรียน / L.I. ลูกิเชวา; เอ็ด ยุ.พี. อนิสกิน. - ม.: Omega-L, 2013. - 263 น.
37. Lukyanova, T.V. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ สรีรวิทยา กิจกรรมระดับมืออาชีพและความปลอดภัยแรงงานของบุคลากร : คู่มือการศึกษาและปฏิบัติ / ท.ว. ลุคยาโนวา. - อ.: Prospekt, 2012. - 72 น.
38. Lukyanova, T.V. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ การจัดการนวัตกรรมในงานบุคคล : แนวทางการศึกษาและปฏิบัติ / โทรทัศน์. ลุคยาโนวา. - อ.: Prospekt, 2012. - 72 น.
39. Lukyanova, T.V. การบริหารงานบุคคล ทฤษฎีและการปฏิบัติ การจัดการนวัตกรรมในงานบุคคล / โทรทัศน์ Lukyanova และคนอื่น ๆ - M.: Prospekt, 2015. - 72 p.
40. มาคริโนวา, E.I. การจัดการทรัพยากรบุคคลใน การจัดการโรงแรม: หนังสือเรียน / E.I. มาคริโนวา, A.G. Vasiliev, A.S. วาซิลีวา. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: สะพานทรินิตี้, 2556 - 208 น.
41. มาสโลวา, วี.เอ็ม. การบริหารงานบุคคล: พจนานุกรมอธิบาย/ วี.เอ็ม. มาสโลวา - อ.: Dashkov และ K, 2014. - 120 น.
42. มาสโลวา, วี.เอ็ม. การบริหารงานบุคคล: หนังสือเรียนระดับปริญญาตรี / ว.ม. มาสโลวา - ม.: Yurayt, 2013. - 492 น.
43. มาสโลวา, วี.เอ็ม. การบริหารงานบุคคล: หนังสือเรียนและการประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา / ว.ม. มาสโลวา - Lyubertsy: Yurayt, 2015. - 492 หน้า
44. มาสโลวา, วี.เอ็ม. การบริหารงานบุคคล : หนังสือเรียนและการประชุมเชิงปฏิบัติการระดับปริญญาตรี / ว.ม. มาสโลวา - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 492 หน้า
45. มาสโลวา, วี.เอ็ม. การบริหารงานบุคคล: หนังสือเรียนและการประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา / ว.ม. มาสโลวา - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 492 หน้า
46. ​​​​เมลิคอฟ, ยู.อี. การบริหารงานบุคคล: ผลงานเทคโนโลยีที่เชื่อถือได้: คู่มือการศึกษาและการปฏิบัติ / Yu.E. Melikhov, P.A. มาลูฟ. - ม.: Dashkov และ K, 2558 - 344 หน้า
47. มิโตรฟาโนวา อี.เอ. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ การจัดฝึกอบรม อาชีวศึกษาบุคลากร : คู่มือการศึกษาและการปฏิบัติ / E.A. มิโตรฟาโนวา. - อ.: Prospekt, 2012. - 72 น.
48. มิโตรฟาโนวา อี.เอ. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ แนวทางการบริหารงานบุคคลแบบเน้นความสามารถ: คู่มือการศึกษาและการปฏิบัติ / E.A. มิโตรฟาโนวา. - อ.: Prospekt, 2013. - 72 น.
49. มิโตรฟาโนวา อี.เอ. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ การประเมินผลงานด้านบุคลากรและผลกิจกรรมของหน่วยบริการบริหารงานบุคคล : แนวทางการศึกษาและปฏิบัติ / E.A. มิโตรฟาโนวา. - อ.: Prospekt, 2013. - 72 น.
50. มิโตรฟาโนวา อี.เอ. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ การตรวจสอบ ควบคุม และประเมินต้นทุนบุคลากร : แนวทางการศึกษาและการปฏิบัติ / E.A. มิโตรฟาโนวา. - อ.: Prospekt, 2013. - 80 น.
51. มิโตรฟาโนวา อี.เอ. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ การตรวจสอบ ควบคุม และประเมินต้นทุนบุคลากร : แนวทางการศึกษาและการปฏิบัติ / E.A. มิโตรฟาโนวา. - อ.: Prospekt, 2558. - 80 น.
52. มิคาอิลินา, G.I. การบริหารงานบุคคล: หนังสือเรียน / G.I. มิคาอิลินา, L.V. มาเทรวา. - ม.: Dashkov และ K, 2559 - 280 หน้า
53. มอร์กูนอฟ, อี.บี. การบริหารงานบุคคล : การวิจัย การประเมิน การฝึกอบรม : หนังสือเรียนวิชาการระดับปริญญาตรี / E.B. มอร์กูนอฟ. - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 424 หน้า
54. โอเดกอฟ, ยู.จี. การบริหารงานบุคคล: หนังสือเรียน / Yu.G. Odegov, G.G. รูเดนโก. - Lyubertsy: Yurayt, 2014. - 513 น.
55. โอเดกอฟ, ยู.จี. การบริหารงานบุคคล: หนังสือเรียนระดับปริญญาตรี / Yu.G. Odegov, G.G. รูเดนโก. - Lyubertsy: Yurayt, 2016. - 513 น.
56. อ็อกซินอยด์ เค.อี. การบริหารงานบุคคล: ทฤษฎีและการปฏิบัติ ควบคุม การพัฒนาสังคมและ งานสังคมสงเคราะห์กับบุคลากรขององค์กร : แนวทางการศึกษาและปฏิบัติ / K.E. ออกซินอยด์ - อ.: Prospekt, 2012. - 64 น.
57. อ็อกซินอยด์ เค.อี. การจัดการพัฒนาสังคมและงานสังคมสงเคราะห์ด้วยบุคลากรขององค์กร: แนวทางการศึกษาและปฏิบัติ / K.E. ออกซินอยด์ - อ.: Prospekt, 2014. - 64 น.
58. Polyakova, O.N. การบริหารงานบุคคล : หนังสือเรียน / I.B. Durakova, L.P. Volkova, E.N. Kobtseva, O.N. โปลยาโควา - อ.: INFRA-M, 2013. - 570 น.
59. ราดเชนโก แอล.เอ. 1C: เงินเดือนและการบริหารงานบุคคล 8.2 / L.A. ราดเชนโก. - อ.: KnoRus, 2013. - 352 น.
60. Reshetnikova, K.V. ความขัดแย้งในระบบการจัดการ: หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยที่กำลังศึกษาสาขาพิเศษ "การจัดการองค์กร", "รัฐบาลและ รัฐบาลเทศบาล", "การบริหารงานบุคคล" / K.V. Reshetnikova - M.: UNITY-DANA, 2013. - 175 p.
61. เซเมนอฟ เอ.จี. การบริหารงานบุคคล (สำหรับ ป.ตรี) / A.G. เซเมนอฟ, T.E. Baeva, S.N. เบคาโซวา. - อ.: KnoRus, 2013. - 432 น.
62. โซสคอฟ วี.ไอ. การบริหารงานบุคคลขององค์กร / V.I. โซสคอฟ. - อ.: KnoRus, 2013. - 512 น.
63. ซอตนิคอฟ เอส.เอ. การบริหารงานบุคคลขององค์กร / S.A. ซอตนิคอฟ - อ.: KnoRus, 2013. - 512 น.
64. เทเบคิน, A.V. การบริหารงานบุคคล: หนังสือเรียน / A.V. เทเบคิน. - อ.: KnoRus, 2013. - 624 น.
65. ทรอยต์สกายา, N.A. การบริหารงานบุคคล / N.A. Troitskaya, M.V. ชิลิมอฟ - อ.: KnoRus, 2013. - 624 น.
66. เฟโดโรวา เอ็น.วี. การบริหารงานบุคคล : หนังสือเรียน / N.V. Fedorova, O.Y. มินเชนโควา - อ.: KnoRus, 2013. - 432 น.
67. ยาคอนโตวา อี.เอส. การจัดการบุคลากรเชิงกลยุทธ์: หนังสือเรียน / E.S. ยาคอนโตวา - อ.: สำนักพิมพ์ Delo RANEPA, 2556. - 384 น.