แนวคิดของระบบการผลิตและกระบวนการผลิต กระบวนการทางเทคโนโลยีและชุดเทคโนโลยี ทฤษฎีตำราเรียนเกี่ยวกับพฤติกรรมผู้บริโภค ความนูนของชุดเทคโนโลยีขององค์ประกอบหมายถึง

แนวคิดเป็นที่คุ้นเคยสำหรับทุกคน เพราะเขาเกิดและใช้ชีวิตอยู่ท่ามกลางชุดของสิ่งต่าง ๆ ที่เป็นลักษณะเฉพาะของวัฒนธรรมทางวัตถุในสังคมของเขา แม้แต่ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ทั้งหมดก็เริ่มต้นด้วยคำอธิบายของหัวข้อที่กำหนดไว้ในงาน โดยการเปรียบเทียบจำนวนและปริมาณของวัตถุและจำนวนอาชีพ (เทคโนโลยี) ซึ่งกำหนดความมั่งคั่งของรัฐใดรัฐหนึ่ง อีกประการหนึ่งคือทฤษฎีก่อนหน้านี้ทั้งหมดยอมรับตำแหน่งนี้ตามความเป็นจริง แต่พร้อมกับการสูญเสียความสนใจในแนวคิดที่พวกเขาเข้าใจ ความหมายของชุดวิชา-เทคโนโลยีเฉพาะในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการแยก.

ดังนั้นนี่ก็ยังคงเป็นการค้นพบว่า ปตทที่เกี่ยวข้องกับซึ่งบางครั้งเท่านั้นที่สามารถเกิดขึ้นพร้อมกับเศรษฐกิจของรัฐได้ ปรากฏการณ์ของเรื่อง- ชุดเทคโนโลยี กลับกลายเป็นว่าไม่ง่ายอย่างที่นักเศรษฐศาสตร์คิด ในบทความนี้ เกี่ยวกับชุดวิชา-เทคโนโลยีผู้อ่านจะพบว่าไม่เพียงเท่านั้น คำอธิบายของชุดวิชา-เทคโนโลยีอย่างไร แต่ยังรวมถึงประวัติการรับรู้ด้วย ปตทเพื่อเป็นการวัดเปรียบเทียบการพัฒนาของประเทศ

ชุดวิชาเทคโนโลยี

ผู้คนเองเป็นผลมาจากมาตรฐานการครองชีพที่ค่อนข้างสูงซึ่งมนุษย์บริภาษสามารถทำได้โดยอาศัยการปรากฏตัวของสัตว์ที่มั่นคงในฝูงของพวกเขา หากการรวบรวมบิชอพเป็นวิธีการได้รับทรัพยากรจากอาณาเขตที่ซับซ้อนทางธรรมชาติไม่จำเป็นต้องใช้ความพยายามร่วมกันของบุคคลหลายคนจากนั้นจึงตามล่าหากีบเท้าขนาดใหญ่ซึ่งกลายเป็นวิธีหลักในการรับรองการมีอยู่ของ hominids ในระหว่างการพัฒนา สเตปป์เป็นกิจกรรมที่จัดขึ้นอย่างซับซ้อนโดยมีการแบ่งบทบาทระหว่างผู้เข้าร่วมหลายคน

ในเวลาเดียวกันสัตว์บริภาษที่มีขนาดเล็กไม่อนุญาตให้พวกมันฆ่าสัตว์ตัวใหญ่โดยไม่มีเครื่องมือล่าสัตว์แม้จะเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มก็ตาม อย่างไรก็ตามในสเตปป์หินที่มีรูปร่างเหมาะสมจะไม่กระจัดกระจายทุกที่และเป็นการยากที่จะหาไม้ที่แหลมคมดังนั้นมนุษย์จึงต้องพกเครื่องมือล่าสัตว์ติดตัวไปด้วย เมื่อรวมกับเสื้อผ้าที่ปรากฏพร้อมกับการเดินตัวตรงผลที่ตามมาคือผมร่วงและเพียงเพราะสภาพอากาศที่เย็นสบายของสเตปป์ Flocks-TRIBES จึงได้รับชุดบางชุดหรืออีกนัยหนึ่ง - มากมาย- สิ่งของ การมีอยู่ของสิ่งนั้นทำให้สมาชิกมีระดับการดำรงอยู่โดยปราศจากความหิวโหย

ผู้คนปรากฏตัวพร้อมกับความฟุ่มเฟือย นั่นคือสิ่งของที่มนุษย์เคยไม่มีเวลามาก่อน ไม่ว่าจะเป็นเพียงสิ่งของจากธรรมชาติที่พวกเขาสนใจ หรือผลิตขึ้นมาด้วยแรงงาน เนื่องจากไม่มีความจำเป็นหรือโอกาสที่จะพกพามันตลอดเวลา กับพวกเขา สินค้าฟุ่มเฟือยรวมถึงเครื่องมือที่ได้รับการปรับปรุงทั้งหมดท้ายที่สุดแล้ว สำหรับมนุษย์ ในฐานะหนึ่งในสายพันธุ์ของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม สินค้าสำคัญชุดหนึ่งก็เพียงพอสำหรับชีวิต การผลิตซึ่งได้รับการรับรองอย่างเต็มที่จากวัตถุหลากหลายชนิดที่มนุษย์มีอยู่ในฝูง ในฐานะสิ่งมีชีวิตทางชีววิทยา มนุษย์เมื่อหลายล้านปีก่อนสามารถและมีชีวิตอยู่เหนือระดับมนุษย์ด้วยวัตถุที่หลากหลายเหมือนกัน แต่ในมนุษย์นั้นแข็งแกร่งมากจนผู้คนไม่ได้หยุดอยู่แค่ระดับมนุษย์อย่างที่ควรจะเป็น แก่สัตว์พันธุ์หนึ่งที่เจริญถึงขั้นเจริญแล้ว ผู้คนไม่มีโอกาสที่จะปรับปรุงสภาพความเป็นอยู่ในสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติดังนั้นพวกเขาจึงเริ่มสร้างสภาพแวดล้อมเทียมของตนเองจากวัตถุของแรงงาน

ในชนเผ่ามนุษย์ อิทธิพลยังคงดำเนินต่อไป โดยสืบทอดมาจากมนุษย์ Hominids ซึ่งมีฝูงผู้บริโภคกลุ่มแรกที่มีความฟุ่มเฟือย (ขนนกที่สวยงามเป็นตัวอย่างของ "เสน่ห์") เท่านั้นที่จะเป็นผู้นำได้ เมื่อผู้นำมีขนนกมากก็มอบขนนกนั้นให้กับเพื่อนร่วมงานซึ่งเป็นสมาชิกที่มีสถานะสูง เช่น ฝึกการให้ของขวัญในบรรดาสมาชิกที่เหลือของชนเผ่า มันก่อให้เกิดความเชื่อที่ว่าการครอบครองสิ่งของจากการใช้ของผู้นำจะเพิ่มสถานะของเจ้าของในลำดับชั้น การบริโภคตามสถานะบังคับให้สมาชิกระดับสูงของสังคมเรียกร้องของหรูหราที่สุด

ในเวลาเดียวกัน สมาชิกระดับต่ำจำนวนมากเต็มใจที่จะเสียสละจำนวนมากเพื่อให้ได้สิ่งของจากการใช้ของลำดับชั้น เนื่องจากการครอบครองสิ่งเหล่านี้ทำให้พวกเขารู้สึกถึงสถานะที่เพิ่มขึ้นต่อหน้าผู้อื่น ดังนั้นสิ่งต่าง ๆ ที่ปรากฏครั้งแรกในชีวิตประจำวันของลำดับชั้นในรูปแบบสำเนาจึงกลายเป็นเป้าหมายของการบริโภคสำหรับสมาชิกที่มีสถานะสูงและตัณหาในส่วนของสมาชิกคนอื่น ๆ ที่มีสัญชาตญาณลำดับชั้นที่แข็งแกร่งนำไปสู่การผลิตจำนวนมากซึ่งทำให้ราคาลดลง สิ่งที่สมาชิกของชุมชนสามารถเข้าถึงได้ การแข่งขันเพื่อชิงสิ่งอันทรงเกียรตินี้ดำเนินต่อไปเป็นเวลาหลายพันปี โดยเพิ่มความหลากหลายของวัตถุ ดังนั้นตอนนี้เราจึงอาศัยอยู่รายล้อมไปด้วยวัตถุนับล้านที่ทำให้ชีวิตของผู้คนสะดวกสบายมากขึ้นเท่านั้น มากกว่าวิถีชีวิตของบรรพบุรุษที่เป็นมนุษย์

แต่ในทางชีววิทยาแล้ว บุคคลยังคงเป็นมนุษย์ที่มีสัญชาตญาณแบบลำดับชั้น ซึ่งเขาตระหนักได้ในสาขาที่เรียกว่า - ชุดวิชาเทคโนโลยีเป็นอีกความแตกต่างระหว่างมนุษย์กับสัตว์ - นี่คือที่อยู่อาศัยเทียมใหม่ที่มนุษย์สร้างขึ้นด้วยความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีซึ่งเป็นแรงผลักดัน ดังที่เราเห็น ไม่มีอะไรศักดิ์สิทธิ์ในการพัฒนาเศรษฐกิจ ความพึงพอใจเท่านั้นที่เป็นสัญชาตญาณอย่างหนึ่ง

เราสามารถพูดได้ว่าทุกคนคุ้นเคยกับมันเนื่องจากเขาเกิดมาและใช้ชีวิตล้อมรอบด้วยวัตถุมากมาย แต่แนวคิดของชุดเทคโนโลยีวัตถุก็ปรากฏขึ้นเมื่อพวกเขาตัดสินใจ เปรียบเทียบความมั่งคั่ง รัฐที่แตกต่างกัน- แล้ว ชุดวิชาเทคโนโลยีกลายเป็นเครื่องบ่งชี้ความมั่งคั่งหรือระดับการพัฒนาที่ชัดเจน ในกรณีหนึ่ง การเปรียบเทียบตามประเภทต่างๆ เป็นไปได้ เช่น ตามจำนวนวัตถุต่าง ๆ ซึ่งทำให้สามารถระบุลักษณะการพัฒนาของสังคมเดียวกันในช่วงเวลาหนึ่งได้ (ซึ่งอธิบายไว้ในหัวข้อความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี) อีกกรณีหนึ่งเราสามารถพูดอย่างนั้นได้ สังคมหนึ่งร่ำรวยกว่าอีกสังคมหนึ่งแต่คุณต้องเพิ่มคุณลักษณะของคุณภาพและความเป็นเลิศทางเทคโนโลยีของสินค้าที่ถูกเปรียบเทียบลงในพารามิเตอร์การแบ่งประเภท (ศึกษาในหัวข้อ -) แต่ตามกฎแล้ว วัตถุใหม่โดยพื้นฐานปรากฏขึ้นในชุดวัตถุของสังคมที่ร่ำรวยกว่า ในการผลิตที่ใช้เทคโนโลยีใหม่ ความเชื่อมโยงระหว่างผลิตภัณฑ์ขั้นสูงและใหม่ที่เป็นพื้นฐานและเทคโนโลยีใหม่ค่อนข้างชัดเจน ดังนั้น ซึ่งสังคมหนึ่งมี จึงสันนิษฐานว่าไม่ใช่แค่รายการสิ่งของเท่านั้น แต่ยังรวมถึง ชุดเทคโนโลยีทำให้สามารถผลิตผลิตภัณฑ์เหล่านี้ได้ในขอบเขตการผลิตของสังคมนี้

สำหรับทฤษฎีเศรษฐศาสตร์เก่า หน่วยของเศรษฐกิจคือเศรษฐกิจของรัฐอธิปไตย ประชากรของรัฐถือเป็นชุมชนที่มีชุดวิชาเทคโนโลยีถูกกำหนดโดยความสามารถของเศรษฐกิจของรัฐที่กำหนดในการผลิตสิ่งของเหล่านี้ทั้งหมด และการเชื่อมต่อกับเทคโนโลยีถือเป็นกลไก - แท้จริงแล้วหากรัฐมีเทคโนโลยีก็ไม่มีอะไรขัดขวางการผลิตผลิตภัณฑ์ที่สอดคล้องกับพวกเขา

อย่างไรก็ตาม ด้วยการถือกำเนิดของการแบ่งระบบแรงงานระดับโลก ความไม่ถูกต้องในการระบุเศรษฐกิจของประเทศหนึ่งกับชุมชนของประชาชนที่มีคุณสมบัติเช่น ชุดวิชาเทคโนโลยี- ความจริงก็คือในประเทศที่เข้าร่วมในแผนกแรงงานระหว่างประเทศส่วนประกอบชิ้นส่วนและอะไหล่ส่วนใหญ่ที่ประกอบผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปที่นี่อาจถึงกับ ไม่ได้ผลิตในอาณาเขตของรัฐนี้และในทางกลับกัน ผลิตเพียงชิ้นส่วนเท่านั้น แต่ไม่มีการผลิตผลิตภัณฑ์ขั้นสุดท้าย

นี่ต้องบอกว่า. ความไม่สอดคล้องกันความพร้อมของเทคโนโลยีและความเป็นไปได้ในการผลิตผลิตภัณฑ์บางอย่างโดยใช้เทคโนโลยีนั้นมีอยู่ก่อนการแบ่งงานระหว่างประเทศ แต่เป็นวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์แบบเก่า ความไม่สอดคล้องกันฉันไม่ได้สังเกตเลยแม้แต่น้อย - ในการทำความเข้าใจทฤษฎีก่อนหน้านี้ - เศรษฐกิจของทุกรัฐมีความเท่าเทียมกัน (ความแตกต่างได้รับการยอมรับเพียงขนาดเท่านั้น - หนึ่งอาจมีขนาดใหญ่กว่าหรือเล็กกว่าอีกรัฐหนึ่ง) และทันทีที่ได้รับเทคโนโลยี ความเป็นไปได้ที่จะผลิตสิ่งใดๆ ก็ปรากฏขึ้นทันที

ความจริงที่ว่าการปฏิบัติได้หักล้างสมมติฐานทางทฤษฎีเหล่านี้ไม่ได้ป้องกันสิ่งเดิมๆ วิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์จัดหาสูตรสำหรับประเทศกำลังพัฒนาเพื่อสร้างโรงงานผลิตที่มีความซับซ้อนทางเทคโนโลยี ตัวอย่างที่พบบ่อยมากคือโรมาเนีย ซึ่งตามที่นักเศรษฐศาสตร์กล่าวไว้ ไม่มีอุปสรรคในการไปถึงระดับของสหรัฐอเมริกา อย่างน้อยก็ในด้านการผลิต แม้ว่าจะชัดเจนว่าเพื่อให้มีความหลากหลายทางเทคโนโลยี ของประเทศโรมาเนียให้มีขนาดใหญ่เท่ากับประเทศสหรัฐอเมริกาก็จำเป็นต้องมีคนในการผลิตไม่ต่ำกว่าจำนวนเท่าๆ กัน อย่างไรก็ตามหากการแบ่งประเภทของความหลากหลายทางเทคโนโลยีของสหรัฐอเมริกาเกินจำนวนผู้อยู่อาศัยในโรมาเนียก็ยังไม่ชัดเจนว่าใครในดินแดนโรมาเนียจะสามารถผลิตสินค้าจำนวนมากได้

มีข้อจำกัดด้านวัตถุประสงค์สำหรับการพัฒนา - และมีแนวโน้มว่าไม่เพียงแต่จะลดขนาดของการแบ่งระบบแรงงานที่สามารถสร้างขึ้นได้ในประเทศเท่านั้น (เช่น อินเดีย ซึ่งในทางทฤษฎีประชากรอนุญาตให้คุณสร้างระบบที่ใหญ่ที่สุดในโลกได้ แต่จากความเป็นไปได้ทางทฤษฎี - อินเดียยังไม่ร่ำรวยขึ้น) และใน เช่น ฟินแลนด์เป็น ระยะสั้นสามารถเข้ามาแทนที่ประเทศการผลิตที่ทันสมัยที่สุดได้ โทรศัพท์มือถือ- แต่โทรศัพท์ Nokia ที่ผลิตขึ้นนั้นไม่ได้อยู่ในกลุ่มเทคโนโลยีเฉพาะของฟินแลนด์ทั้งหมด แต่กลับเติมเต็มชุดข้อมูลของหลายประเทศ ดังนั้นเราจึงต้องสรุป - พลังของชุดวิชาเทคโนโลยีผลิตภัณฑ์เฉพาะนั้นถูกกำหนดไม่มากจากจำนวนคนที่ใช้ในการผลิต แต่ในขอบเขตที่มากขึ้นตามขนาดของตลาด (จำนวนผลิตภัณฑ์ขึ้นอยู่กับมัน) และที่สำคัญที่สุดคือการมีความต้องการที่มีประสิทธิผลจำนวนมากสำหรับ ผลิตภัณฑ์

อย่างที่คุณเห็นตอนนี้ - แนวคิดเรื่องชุดวิชา-เทคโนโลยีไม่ง่ายอย่างที่คิด ประการแรกตอนนี้เราเข้าใจแล้วว่า ชุดวิชาเทคโนโลยีค่อนข้างเกี่ยวข้องกับระบบการแบ่งงานบางระบบ ไม่ใช่กับรัฐ (ในความหมาย แม้ว่าในอดีตก็ตาม ชุดวิชาเทคโนโลยีเราได้รับมาจากเป้าหมายที่ตั้งไว้ซึ่งเป็นอย่างแรก) ระบบนี้สามารถ ส่วนภายในหรือ ภายนอกระบบขั้นสูงที่เกี่ยวข้องกับประชากร ประการที่สอง ลองจินตนาการดู ชุดวิชาเทคโนโลยีเราสามารถทำได้ถ้ามันมีการแบ่งประเภทที่นับได้ - มิฉะนั้นจำนวนของวัตถุที่แตกต่างกันในนั้นก็มีจำกัด ซึ่งหมายถึงช่วงเวลาใดเวลาหนึ่งที่สามารถนับได้ จำนวนคนจำกัดในชุมชน ถ้าเราหมายถึงการที่ชุมชนมี พีเอ็มทีซึ่งเป็นระบบการแบ่งงาน เราต้องพูดถึง CLOSEDNESS เนื่องจากวัตถุจากชุดมีทั้งการผลิตและบริโภคในระบบนี้

ของคุณ ทางวิทยาศาสตร์ หมายถึง ชุดวิชา-เทคโนโลยีรับด้วยการเปิด วัตถุใหม่ในระบบเศรษฐกิจซึ่งเรียกว่าซึ่งแสดงถึง ปิดซึ่งสินค้าที่ผลิตก็ถูกบริโภคไปด้วย. ตัวอย่างของคอมเพล็กซ์การสืบพันธุ์มีอยู่ แต่สิ่งต่อไปนี้ - เช่นและโดยเฉพาะอย่างยิ่ง - อาจมีหลายอย่างรวมกัน

คำว่า ชุดวิชา-เทคโนโลยีใช้ในผลงานครั้งแรกเมื่อท่านเริ่มสนใจปฏิสัมพันธ์ของประเทศที่พัฒนาแล้วกับประเทศกำลังพัฒนา นั่นคือตอนที่ฉันเริ่มใช้ ชุดวิชา-เทคโนโลยีเป็นลักษณะเฉพาะของการแบ่งระบบแรงงานที่ได้พัฒนามา ประเทศต่างๆ- จากนั้นจึงไม่ชัดเจนว่าเกี่ยวข้องกับหน่วยงานใด พีเอ็มทีนั่นเป็นเหตุผล ชุดวิชา-เทคโนโลยีใช้เพื่อระบุลักษณะสถานะเมื่อทำการเปรียบเทียบ ที่นี่ฉันติดตามผู้ก่อตั้งเศรษฐศาสตร์การเมืองซึ่งในงานของเขาได้เปรียบเทียบสวัสดิการของประเทศต่างๆโดยเปรียบเทียบจำนวนและปริมาณของผลิตภัณฑ์ที่ผลิตโดยแรงงานของพลเมือง

สิทธิ์ในการใช้งาน แนวคิดพีเอ็มทีถึงรัฐ - ยังคงอยู่ แต่ผู้อ่านต้องจำไว้ - ชุดวิชาเทคโนโลยีลักษณะ ปิดเป็นระบบการแบ่งงานซึ่งในบางรูปแบบอาจหมายถึง เศรษฐกิจของรัฐเอกราชแห่งหนึ่ง.

คำถามอื่นที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการคาดการณ์ในปัจจุบัน - ความหลากหลายทางเทคโนโลยีสามารถลดลงได้หรือไม่?คำตอบก็คือ แน่นอน สามารถทำได้ แม้ว่าหลายๆ คนจะคิดว่าความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีก็ตาม สามารถเพิ่มได้เท่านั้น พลังของชุดวิชาเทคโนโลยีหากมองว่าเป็นคุณลักษณะของรัฐ เป็นที่ชัดเจนว่าวัตถุบางอย่างหายไปจากชีวิตประจำวันของผู้คนตามธรรมชาติ บางอย่างได้รับการปรับปรุงให้ดีขึ้นจนไม่เหมือนกับต้นแบบทางประวัติศาสตร์อีกต่อไป กระบวนการทางธรรมชาตินี้เกี่ยวข้องกับการเกิดขึ้นของเทคโนโลยีใหม่ ๆ แต่ดังที่ประวัติศาสตร์ของจักรวรรดิโรมันได้แสดงให้เห็น - ชุดวิชาเทคโนโลยี สามารถหดตัวได้พร้อมกับการลืมเลือนความสำเร็จทางเทคโนโลยีทั้งหมดหากระบบการแบ่งงานซึ่งเข้ามาแทนที่ไม่สามารถรับประกันการสืบพันธุ์ได้ ปตทอย่างครบถ้วน

ในตอนต้นของยุคของเรา วิกฤตทางประชากรเริ่มขึ้นในยุโรป ชนเผ่าต่างๆ ไม่สามารถรวมตัวกันได้ และความปรารถนาที่จะกำจัดประชากรส่วนเกินนำไปสู่การยึดครองที่ดิน บริเวณรอบนอกของจักรวรรดิโรมัน รัฐต่างๆ เริ่มเปลี่ยนแปลง และปรากฎว่า โรมโบราณ (เช่น กรีกโบราณ) เป็นสาขาหนึ่งของจักรวรรดิตะวันออกในทวีปยุโรป ชนพื้นเมืองยุโรปกำลังเข้าสู่สภาวะธรรมชาติของช่วงเวลาของการก่อตั้งรัฐ ซึ่งในยุโรป เนื่องจากจำนวนประชากรเริ่มแรกที่มีการพัฒนาเพียงเล็กน้อย จึงได้เปลี่ยนแปลงไปหลายศตวรรษต่อมากว่าที่เคยเป็นในภาคตะวันออก จักรวรรดิโรมันไม่มีโอกาสที่จะต่อต้านความปรารถนาของชนเผ่าที่จะขยายออกไป และการสูญเสียดินแดนได้ทำลายระบบการแบ่งงานที่กำหนดไว้ ซึ่งการล่มสลายนี้นำไปสู่การหายไปของความต้องการผลิตภัณฑ์ในชีวิตประจำวันของชาวโรมัน การล่มสลายของชุดวิชานั้นยิ่งใหญ่มากจนนักเทคโนโลยีชาวโรมันจำนวนมากถูกลืมไปโดยสิ้นเชิงและถูกค้นพบอีกครั้งหลังจากผ่านไปหนึ่งพันปีเท่านั้น และมาตรฐานการครองชีพที่มีอยู่ในเมืองต่างๆ ของกรุงโรมโบราณก็ประสบความสำเร็จอีกครั้งในยุโรปเฉพาะในศตวรรษที่ 19 เท่านั้น เป็นต้น , น้ำไหลในชั้นบนของอาคารหลายชั้น

ฉันสรุปความแตกต่างหลักของแนวคิด ชุดวิชาเทคโนโลยีแต่ต้องเป็นผู้นำ คำจำกัดความของชุดวิชา-เทคโนโลยีจากอภิธานศัพท์อย่างเป็นทางการของ Neoconomics:

แนวคิดเรื่องพหุคูณทางเทคโนโลยี (พีทีเอ็ม)

นี้ วิชาเทคโนโลยีหลายอย่างประกอบด้วยวัตถุ (ผลิตภัณฑ์ ชิ้นส่วน ประเภทของวัตถุดิบ) ที่มีอยู่จริงในระบบการแบ่งงานบางอย่าง นั่นคือ ผลิตโดยใครบางคนและตามนั้น บริโภค - ขายในตลาดหรือจำหน่าย ส่วนอะไหล่อาจไม่ใช่สินค้าแต่เป็นส่วนหนึ่งของสินค้า

อีกส่วนหนึ่งของชุดนี้คือชุดของเทคโนโลยี กล่าวคือ วิธีการผลิตสินค้าที่จำหน่ายในตลาด - จากและ/หรือด้วย - โดยใช้สินค้าที่รวมอยู่ในชุดนี้ นั่นคือความรู้เกี่ยวกับลำดับการกระทำที่ถูกต้องด้วยองค์ประกอบวัสดุของชุด

ในทุกช่วงเวลาที่เรามี ชุดวิชาเทคโนโลยี(PTM) ต่างกันในเรื่องกำลัง เมื่อการแบ่งงานทำกันมากขึ้น ปตทกำลังขยายตัว

ความสำคัญของแนวคิดนี้ถูกกำหนดโดยข้อเท็จจริงที่ว่า ปตทกำหนดความเป็นไปได้ ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี- เมื่อยากจน ปตทสิ่งประดิษฐ์ใหม่ๆ แม้ว่าจะสามารถนำไปใช้ในรูปแบบของต้นแบบได้ก็ตาม ตามกฎแล้วจะไม่มีโอกาสเข้าสู่ซีรีส์ได้หากต้องการผลิตภัณฑ์หรือเทคโนโลยีบางอย่างที่ไม่มีอยู่ใน ปตท- พวกเขากลับกลายเป็นว่าแพงเกินไป

วัสดุที่เกี่ยวข้อง

ต่อหน้าคุณเท่านั้น ตัดตอนมาจากบทที่ 8 ของหนังสือยุคแห่งการเติบโตซึ่งให้ คำอธิบายของชุดวิชา-เทคโนโลยี:

มาแนะนำกันดีกว่า แนวคิดเรื่องชุดวิชา-เทคโนโลยี- ชุดนี้ประกอบด้วยวัตถุ (ผลิตภัณฑ์ ชิ้นส่วน ประเภทของวัตถุดิบ) ที่มีอยู่จริง ซึ่งผลิตโดยบุคคลและจึงขายในตลาด ส่วนอะไหล่อาจไม่ใช่สินค้าแต่เป็นส่วนหนึ่งของสินค้า ส่วนที่สองของชุดนี้ประกอบด้วยเทคโนโลยี กล่าวคือ วิธีการผลิตสินค้าที่ขายในตลาดจากและด้วยความช่วยเหลือของสินค้าที่รวมอยู่ในชุดนี้ นั่นก็คือ ความรู้เกี่ยวกับลำดับการกระทำที่ถูกต้องพร้อมองค์ประกอบวัสดุของชุด.

ในแต่ละช่วงเวลาเรามีพลังที่แตกต่างกัน ชุดวิชาเทคโนโลยี (ปตท- โดยวิธีการนี้ไม่เพียงแต่สามารถขยายได้เท่านั้น สินค้าบางชิ้นไม่มีการผลิตอีกต่อไป เทคโนโลยีบางอย่างก็สูญหายไป บางทีภาพวาดและคำอธิบายยังคงอยู่ แต่ในความเป็นจริง หากจำเป็นโดยฉับพลัน การฟื้นฟูองค์ประกอบต่างๆ ปตทอาจเป็นโครงการที่ซับซ้อน โดยพื้นฐานแล้วเป็นสิ่งประดิษฐ์ใหม่ พวกเขากล่าวว่าเมื่อสมัยของเราพวกเขาพยายามที่จะสร้างเครื่องจักรไอน้ำของ Newcomen จำเป็นต้องใช้ความพยายามมหาศาลเพื่อที่จะทำให้มันใช้งานได้ แต่ในศตวรรษที่ 18 เครื่องจักรเหล่านี้หลายร้อยเครื่องทำงานได้ค่อนข้างประสบความสำเร็จ

แต่โดยทั่วไปแล้ว ปตทสำหรับตอนนี้มันกำลังขยายตัว เราจะเน้นสองกรณีสุดขั้วว่าการขยายตัวนี้สามารถเกิดขึ้นได้อย่างไร ประการแรกคือนวัตกรรมที่บริสุทธิ์ นั่นคือผลิตภัณฑ์ใหม่ที่สร้างขึ้นโดยใช้เทคโนโลยีที่ไม่รู้จักมาก่อนจากวัตถุดิบใหม่ทั้งหมด ไม่รู้สิ สงสัยว่าคดีนี้ไม่เคยเกิดขึ้นจริง แต่สมมุติว่าน่าจะเป็นอย่างนั้น

กรณีสุดขั้วที่สองคือเมื่อองค์ประกอบใหม่ของชุดถูกสร้างขึ้นเป็นการรวมกันขององค์ประกอบที่มีอยู่แล้ว ปตท- กรณีดังกล่าวไม่ใช่เรื่องแปลก Schumpeter มองว่านวัตกรรมเป็นการผสมผสานใหม่ของสิ่งที่มีอยู่แล้ว ลองใช้คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลแบบเดียวกัน ในแง่หนึ่ง ไม่สามารถกล่าวได้ว่าสิ่งเหล่านี้ถูก "ประดิษฐ์ขึ้น" ส่วนประกอบทั้งหมดมีอยู่แล้ว และถูกรวมเข้าด้วยกันในลักษณะใดลักษณะหนึ่ง

หากเราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับการค้นพบใดๆ ที่นี่ ก็แสดงว่าสมมติฐานเบื้องต้น: “พวกเขาจะซื้อสิ่งนี้” นั้นสมเหตุสมผลอย่างสมบูรณ์ แม้ว่าถ้าคุณลองคิดดูแล้ว มันก็ไม่ได้ชัดเจนเลย และความยิ่งใหญ่ของการค้นพบก็อยู่ในสิ่งนี้อย่างแม่นยำ

อย่างที่เราเข้าใจ ส่วนใหญ่จะเป็นของใหม่ ปตทแสดงถึงกรณีผสม: ใกล้กับอันแรกหรืออันที่สอง สำหรับฉันแล้ว แนวโน้มทางประวัติศาสตร์ดูเหมือนว่าส่วนแบ่งของสิ่งประดิษฐ์ที่ใกล้เคียงกับประเภทแรกกำลังลดลง และสิ่งประดิษฐ์ที่ใกล้กับประเภทที่สองก็เพิ่มขึ้น

โดยทั่วไปแล้วจากเรื่องราวของฉันเกี่ยวกับอุปกรณ์ในซีรีส์นี้ กและอุปกรณ์ บีมันชัดเจนว่าทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม โปรดดูบทที่ 8 ของหนังสือโดยคลิกที่ปุ่ม:

เมื่อคลิกที่ปุ่ม "ดาวน์โหลดที่เก็บถาวร" คุณจะดาวน์โหลดไฟล์ที่คุณต้องการได้ฟรี
ก่อนที่จะดาวน์โหลดไฟล์นี้ โปรดจำบทความดีๆ แบบทดสอบ เอกสารภาคเรียน วิทยานิพนธ์บทความและเอกสารอื่น ๆ ที่ไม่มีการอ้างสิทธิ์บนคอมพิวเตอร์ของคุณ นี่คืองานของคุณควรมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคมและเป็นประโยชน์ต่อผู้คน ค้นหาผลงานเหล่านี้และส่งไปยังฐานความรู้
พวกเราและนักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่ ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและทำงานทุกท่าน จะรู้สึกขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง

หากต้องการดาวน์โหลดไฟล์เก็บถาวรด้วยเอกสาร ให้ป้อนตัวเลขห้าหลักในช่องด้านล่างแล้วคลิกปุ่ม "ดาวน์โหลดไฟล์เก็บถาวร"

เอกสารที่คล้ายกัน

สาระสำคัญของต้นทุนการผลิตการจำแนกประเภท ทิศทางหลักในการลดต้นทุนการผลิต สาระสำคัญทางเศรษฐกิจและฟังก์ชันกำไร ค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานและไม่ได้ดำเนินการ ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างต้นทุนการผลิตกับผลกำไรขององค์กร

งานหลักสูตรเพิ่มเมื่อ 24/05/2014


วิชาและหน้าที่ของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ สินค้าและคุณสมบัติของมัน หลักการ อรรถประโยชน์ส่วนเพิ่ม- ทฤษฎีเงินของเค. มาร์กซ แนวคิดเรื่องสภาพคล่อง ต้นทุน และรายได้ของบริษัท ประเภทและ คุณสมบัติลักษณะการแข่งขัน. แบบจำลองอุปสงค์และอุปทานรวม ภาษีหน้าที่ของพวกเขา

แผ่นโกงเพิ่มเมื่อวันที่ 11/11/2554


รายการ ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์โครงสร้างและหน้าที่ กฎหมายเศรษฐกิจและการจำแนกประเภท ทฤษฎีแรงงานค่าใช้จ่าย. สินค้าและคุณสมบัติของมัน ลักษณะสองประการของแรงงานที่รวมอยู่ในผลิตภัณฑ์ มูลค่าของผลิตภัณฑ์ กฎแห่งคุณค่าและหน้าที่ของมัน

แผ่นโกงเพิ่มเมื่อวันที่ 22/10/2552


ปัญหาต้นทุนการผลิตเป็นหัวข้อวิจัยของนักเศรษฐศาสตร์ สาระสำคัญของต้นทุนการผลิตและประเภทของต้นทุน บทบาทของผลกำไรในการพัฒนาผู้ประกอบการ สาระสำคัญและหน้าที่ของกำไรประเภทต่างๆ การทำกำไรขององค์กรและตัวชี้วัด

งานหลักสูตร เพิ่มเมื่อ 28/11/2555


สาระสำคัญและความสำคัญของการเติบโตทางเศรษฐกิจ ประเภทและวิธีการวัดการเติบโตทางเศรษฐกิจ คุณสมบัติพื้นฐานของฟังก์ชันคอบบ์-ดักลาส ตัวชี้วัดและรูปแบบการเติบโตทางเศรษฐกิจ ปัจจัยที่ขัดขวางการเติบโตทางเศรษฐกิจ ฟังก์ชันอนุพันธ์และคุณสมบัติของมัน

งานหลักสูตรเพิ่มเมื่อ 26/06/2555


สาระสำคัญและหน้าที่หลักของผลกำไร ประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจความทันสมัย อุปกรณ์เทคโนโลยีและใช้ เทคโนโลยีที่เป็นนวัตกรรมเมื่อซ่อมแซมพื้นผิวถนน สำรองไว้เพื่อเพิ่มผลกำไรในองค์กรก่อสร้าง

วิทยานิพนธ์เพิ่มเมื่อ 07/04/2013


สาระสำคัญของกำไรในสาขาเศรษฐศาสตร์: แนวคิด ประเภท รูปแบบ วิธีการวางแผน สาระสำคัญของวิธีการนับโดยตรง การคำนวณแบบรวม วิธีหลักในการเพิ่มผลกำไรในสถานประกอบการของรัสเซีย สภาพที่ทันสมัย- ความสัมพันธ์ระหว่างค่าจ้างและผลกำไร

งานหลักสูตร เพิ่มเมื่อ 12/18/2017

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Novgorod ตั้งชื่อตาม Yaroslav the Wise

บทคัดย่อเกี่ยวกับระเบียบวินัย:

การจัดการ

เสร็จสิ้นโดยนักเรียน gr.6061 zo

มาคาโรวา เอส.วี.

ยอมรับโดย Suchkov A.V.

เวลิกี นอฟโกรอด

1. กระบวนการผลิตและองค์ประกอบ

พื้นฐานของการผลิตและกิจกรรมทางเศรษฐกิจขององค์กรคือกระบวนการผลิตซึ่งเป็นชุดของกระบวนการแรงงานที่เชื่อมโยงถึงกันและกระบวนการทางธรรมชาติที่มุ่งเป้าไปที่การผลิตผลิตภัณฑ์บางประเภท
การจัดกระบวนการผลิตประกอบด้วยการรวมคน เครื่องมือ และวัตถุของแรงงานให้เป็นกระบวนการเดียวสำหรับการผลิตสินค้าที่เป็นวัสดุ ตลอดจนสร้างความมั่นใจในการรวมกันอย่างมีเหตุผลในพื้นที่และเวลาของกระบวนการพื้นฐาน กระบวนการเสริม และการบริการ

กระบวนการผลิตในองค์กรมีรายละเอียดตามเนื้อหา (กระบวนการ ขั้นตอน การดำเนินงาน องค์ประกอบ) และสถานที่ดำเนินการ (องค์กร หน่วยการประมวลผล การประชุมเชิงปฏิบัติการ แผนก ส่วน หน่วย)
กระบวนการผลิตจำนวนมากที่เกิดขึ้นในองค์กรประกอบด้วยกระบวนการผลิตทั้งหมด กระบวนการผลิตของผลิตภัณฑ์แต่ละประเภทขององค์กรเรียกว่า กระบวนการผลิตเอกชน- ในทางกลับกันในกระบวนการผลิตส่วนตัว กระบวนการผลิตบางส่วนสามารถแยกแยะได้ว่าเป็นองค์ประกอบที่สมบูรณ์และแยกทางเทคโนโลยีของกระบวนการผลิตส่วนตัวซึ่งไม่ใช่องค์ประกอบหลักของกระบวนการผลิต (โดยปกติจะดำเนินการโดยคนงานที่มีความเชี่ยวชาญต่างกันโดยใช้อุปกรณ์สำหรับต่างๆ วัตถุประสงค์)
ควรพิจารณาองค์ประกอบหลักของกระบวนการผลิต การดำเนินงานทางเทคโนโลยี- ส่วนที่เหมือนกันทางเทคโนโลยีของกระบวนการผลิตดำเนินการในที่ทำงานแห่งเดียว กระบวนการบางส่วนที่แยกออกมาทางเทคโนโลยีแสดงถึงขั้นตอนต่างๆ ของกระบวนการผลิต
กระบวนการผลิตบางส่วนสามารถจำแนกตามเกณฑ์หลายประการ:

เพื่อวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้

ลักษณะของหลักสูตรในช่วงเวลาหนึ่ง

วิธีการมีอิทธิพลต่อเรื่องงาน

ลักษณะของแรงงานที่ใช้
กระบวนการมีความโดดเด่นตามวัตถุประสงค์ หลัก เสริม และการบริการ
ขั้นพื้นฐานกระบวนการผลิต - กระบวนการแปรรูปวัตถุดิบและวัสดุให้เป็น ผลิตภัณฑ์สำเร็จรูปซึ่งเป็นแกนหลัก
สินค้าสำหรับองค์กรนี้ กระบวนการเหล่านี้ถูกกำหนดโดยเทคโนโลยีการผลิตของผลิตภัณฑ์ประเภทนี้ (การเตรียมวัตถุดิบ การสังเคราะห์ทางเคมี การผสมวัตถุดิบ บรรจุภัณฑ์และบรรจุภัณฑ์ของผลิตภัณฑ์)
เสริมกระบวนการผลิตมุ่งเป้าไปที่การผลิตผลิตภัณฑ์หรือการให้บริการเพื่อให้กระบวนการผลิตขั้นพื้นฐานเป็นไปอย่างปกติ กระบวนการผลิตดังกล่าวมีเป้าหมายด้านแรงงานของตนเอง แตกต่างจากวัตถุประสงค์ด้านแรงงานในกระบวนการผลิตหลัก ตามกฎแล้วจะดำเนินการควบคู่ไปกับกระบวนการผลิตหลัก (การซ่อมแซม การบรรจุหีบห่อ การจัดการเครื่องมือ)
ผู้เข้าร่วมกระบวนการผลิตช่วยให้มั่นใจได้ว่าการสร้างสภาวะปกติสำหรับการเกิดกระบวนการผลิตหลักและกระบวนการผลิตเสริม พวกเขาไม่มีวิชาแรงงานของตนเองและตามกฎแล้วดำเนินการตามลำดับกับกระบวนการหลักและกระบวนการเสริมสลับกับพวกเขา (การขนส่งวัตถุดิบและผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป การจัดเก็บ การควบคุมคุณภาพ)
กระบวนการผลิตหลักในการประชุมเชิงปฏิบัติการหลัก (พื้นที่) ขององค์กรเป็นการผลิตหลัก กระบวนการผลิตเสริมและการบริการตามลำดับในเวิร์คช็อปเสริมและการบริการจะก่อให้เกิดสิ่งอำนวยความสะดวกเสริม
บทบาทที่แตกต่างกันของกระบวนการผลิตในกระบวนการผลิตโดยรวมจะกำหนดความแตกต่างในกลไกการจัดการของหน่วยการผลิตประเภทต่างๆ ในเวลาเดียวกัน การจำแนกประเภทของกระบวนการผลิตบางส่วนตามวัตถุประสงค์ที่ตั้งใจไว้สามารถดำเนินการได้เฉพาะในส่วนที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการส่วนตัวที่เฉพาะเจาะจงเท่านั้น
การรวมกันของกระบวนการหลัก กระบวนการเสริม การบริการ และกระบวนการอื่นๆ ในลำดับที่แน่นอนจะสร้างโครงสร้างของกระบวนการผลิต
กระบวนการผลิตหลักหมายถึงกระบวนการผลิตผลิตภัณฑ์หลักซึ่งรวมถึงกระบวนการทางธรรมชาติ กระบวนการทางเทคโนโลยีและการทำงาน ตลอดจนการบำรุงรักษาระหว่างการปฏิบัติงาน
กระบวนการทางธรรมชาติคือกระบวนการที่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติและองค์ประกอบของวัตถุที่ใช้แรงงาน แต่เกิดขึ้นโดยปราศจากการแทรกแซงของมนุษย์ (เช่น ในการผลิตผลิตภัณฑ์เคมีบางประเภท)

กระบวนการผลิตตามธรรมชาติถือได้ว่าเป็นการหยุดชะงักทางเทคโนโลยีที่จำเป็นระหว่างการดำเนินงาน (การทำความเย็น การอบแห้ง การเสื่อมสภาพ เป็นต้น)
เทคโนโลยีกระบวนการนี้เป็นชุดของกระบวนการซึ่งเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็นทั้งหมดเกิดขึ้นในเรื่องของแรงงาน กล่าวคือ มันกลายเป็นผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป
การดำเนินงานเสริมมีส่วนช่วยในการปฏิบัติงานหลัก (การขนส่ง การควบคุม การคัดแยกผลิตภัณฑ์ ฯลฯ)
กระบวนการทำงานคือชุดของกระบวนการทำงานทั้งหมด (การดำเนินงานหลักและรอง)
โครงสร้างของกระบวนการผลิตเปลี่ยนแปลงไปภายใต้อิทธิพลของเทคโนโลยีของอุปกรณ์ที่ใช้ การแบ่งงาน องค์กรการผลิต ฯลฯ
การตรวจสอบระหว่างการผ่าตัด - การหยุดพักโดยกระบวนการทางเทคโนโลยี
ย่อมแยกแยะตามลักษณะของกาลเวลา อย่างต่อเนื่องและ เป็นระยะๆกระบวนการผลิต ใน กระบวนการต่อเนื่องไม่มีการหยุดชะงักในกระบวนการผลิต การดำเนินการบำรุงรักษาการผลิตจะดำเนินการพร้อมกันหรือควบคู่ไปกับการดำเนินงานหลัก ในกระบวนการตามระยะเวลา การดำเนินการหลักและบริการจะเกิดขึ้นตามลำดับ เนื่องจากกระบวนการผลิตหลักถูกขัดจังหวะตามเวลา
ตามวิธีการมีอิทธิพลต่อเรื่องแรงงานมีความโดดเด่น เครื่องกล กายภาพ เคมี ชีวภาพและกระบวนการผลิตประเภทอื่นๆ
ตามลักษณะของแรงงานที่ใช้ กระบวนการผลิตจะแบ่งออกเป็น อัตโนมัติ เครื่องจักรกล และแบบแมนนวล.

หลักการจัดกระบวนการผลิตเป็นจุดเริ่มต้นบนพื้นฐานของการก่อสร้าง การดำเนินงาน และการพัฒนากระบวนการผลิต

มีหลักการในการจัดกระบวนการผลิตดังนี้
ความแตกต่าง - การแบ่งกระบวนการผลิตออกเป็นส่วน ๆ (กระบวนการการดำเนินงานขั้นตอน) และการมอบหมายให้กับแผนกที่เกี่ยวข้องขององค์กร
การรวมกัน - การรวมกันของกระบวนการต่าง ๆ ทั้งหมดหรือบางส่วนสำหรับการผลิตผลิตภัณฑ์บางประเภทภายในไซต์เดียว การประชุมเชิงปฏิบัติการ หรือการผลิต
ความเข้มข้น - ความเข้มข้นของการดำเนินการผลิตบางอย่างสำหรับการผลิตผลิตภัณฑ์ที่เป็นเนื้อเดียวกันทางเทคโนโลยีหรือประสิทธิภาพของงานที่เป็นเนื้อเดียวกันตามหน้าที่ในสถานที่ทำงานแต่ละแห่ง พื้นที่ การประชุมเชิงปฏิบัติการ หรือโรงงานผลิตขององค์กร
ความเชี่ยวชาญ - การมอบหมายงานการดำเนินงานชิ้นส่วนและผลิตภัณฑ์ให้กับสถานที่ทำงานแต่ละแห่งและแต่ละแผนกอย่าง จำกัด
การทำให้เป็นสากล - การผลิตชิ้นส่วนและผลิตภัณฑ์ หลากหลายหรือดำเนินการผลิตที่ไม่เหมือนกันในแต่ละสถานประกอบการหรือหน่วยการผลิต
สัดส่วน - การรวมกันขององค์ประกอบแต่ละส่วนของกระบวนการผลิตซึ่งแสดงในความสัมพันธ์เชิงปริมาณที่แน่นอนซึ่งกันและกัน
ความเท่าเทียม - การประมวลผลส่วนต่าง ๆ ของชุดเดียวพร้อมกันสำหรับการดำเนินการที่กำหนดในที่ทำงานหลายแห่ง ฯลฯ
ความตรง - การดำเนินการทุกขั้นตอนและการดำเนินงานของกระบวนการผลิตในเงื่อนไขของเส้นทางที่สั้นที่สุดผ่านวัตถุของแรงงานตั้งแต่ต้นจนจบ
จังหวะ - การทำซ้ำตามช่วงเวลาที่กำหนดของกระบวนการผลิตแต่ละอย่างและกระบวนการเดียวสำหรับการผลิตผลิตภัณฑ์บางประเภท
หลักการข้างต้นขององค์กรการผลิตในทางปฏิบัติไม่ได้แยกจากกัน แต่จะเกี่ยวพันกันอย่างใกล้ชิดในแต่ละกระบวนการผลิต หลักการขององค์กรการผลิตพัฒนาไม่สม่ำเสมอ - ในช่วงเวลาหนึ่งหรืออีกช่วงหนึ่ง หลักการอย่างใดอย่างหนึ่งมาถึงข้างหน้าหรือได้รับความสำคัญรอง
หากมีการนำการผสมผสานเชิงพื้นที่ขององค์ประกอบของกระบวนการผลิตและพันธุ์ทั้งหมดบนพื้นฐานของการก่อตัวของโครงสร้างการผลิตขององค์กรและแผนกต่างๆ องค์กรของกระบวนการผลิตจะแสดงออกมาทันเวลาเพื่อสร้างลำดับการดำเนินการของแต่ละบุคคล การดำเนินงานด้านลอจิสติกส์การรวมกันของเวลาดำเนินการอย่างมีเหตุผล ประเภทต่างๆงานกำหนดปฏิทินและมาตรฐานการวางแผนการเคลื่อนย้ายวัตถุแรงงาน
พื้นฐานสำหรับการสร้างระบบลอจิสติกส์การผลิตที่มีประสิทธิภาพคือตารางการผลิตที่สร้างขึ้นจากงานในการตอบสนองความต้องการของผู้บริโภคและตอบคำถาม: ใคร อะไร ที่ไหน เมื่อใด และในปริมาณใดที่จะผลิต (ผลิต) กำหนดการผลิตทำให้สามารถกำหนดลักษณะปริมาตรและเวลาของการไหลของวัสดุที่แตกต่างกันสำหรับแต่ละหน่วยการผลิตเชิงโครงสร้างได้
วิธีการที่ใช้ในการสร้างกำหนดการผลิตขึ้นอยู่กับประเภทของการผลิต เช่นเดียวกับลักษณะของความต้องการและพารามิเตอร์ของคำสั่งซื้อ: เดี่ยว ขนาดเล็ก อนุกรม ขนาดใหญ่ มวล
ลักษณะของประเภทการผลิตเสริมด้วยลักษณะของวงจรการผลิต - นี่คือช่วงเวลาระหว่างจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของกระบวนการผลิตที่เกี่ยวข้องกับผลิตภัณฑ์เฉพาะภายในระบบโลจิสติกส์ (องค์กร)
วงจรการผลิตประกอบด้วยเวลาทำงานและเวลาพักระหว่างการผลิตผลิตภัณฑ์
ในทางกลับกัน ระยะเวลาการทำงานประกอบด้วยเวลาเทคโนโลยีหลัก เวลาสำหรับการดำเนินการขนส่งและควบคุม และเวลาหยิบสินค้า
เวลาพักจะแบ่งออกเป็นเวลาระหว่างการปฏิบัติงาน ระหว่างสถานที่ และการพักอื่นๆ
ระยะเวลาของวงจรการผลิตส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับลักษณะของการเคลื่อนไหว การไหลของวัสดุซึ่งสามารถเป็นแบบอนุกรม, ขนาน, ขนาน-อนุกรม
นอกจากนี้ระยะเวลาของวงจรการผลิตยังได้รับอิทธิพลจากรูปแบบของความเชี่ยวชาญทางเทคโนโลยีของหน่วยการผลิต ระบบการจัดองค์กรของกระบวนการผลิตเอง ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีที่ใช้ และระดับของการรวมผลิตภัณฑ์ที่ผลิต
วงจรการผลิตยังรวมถึงเวลารอ - นี่คือช่วงเวลาตั้งแต่ได้รับคำสั่งซื้อจนถึงเริ่มดำเนินการ เพื่อลดสิ่งสำคัญในการกำหนดชุดผลิตภัณฑ์ที่เหมาะสมที่สุดในขั้นต้น - ชุดที่ต้นทุนต่อผลิตภัณฑ์ น้อยที่สุด
เพื่อแก้ไขปัญหาในการเลือกชุดการผลิตที่เหมาะสมที่สุด เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าต้นทุนการผลิตประกอบด้วยต้นทุนการผลิตทางตรง ต้นทุนในการจัดเก็บสินค้าคงคลัง และต้นทุนในการเปลี่ยนอุปกรณ์ และเวลาหยุดทำงานเมื่อเปลี่ยนชุดงาน
ในทางปฏิบัติ ชุดที่เหมาะสมมักจะถูกกำหนดโดยการนับโดยตรง แต่เมื่อสร้างระบบลอจิสติกส์ การใช้วิธีการเขียนโปรแกรมทางคณิตศาสตร์จะมีประสิทธิภาพมากกว่า
ในทุกด้านของกิจกรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในลอจิสติกส์การผลิต ระบบบรรทัดฐานและมาตรฐานมีความสำคัญสูงสุด รวมถึงมาตรฐานแบบรวมและแบบละเอียดสำหรับการใช้วัสดุ พลังงาน การใช้อุปกรณ์ ฯลฯ

2. วิธีการแก้ไขปัญหาการขนส่ง

ปัญหาการขนส่ง (คลาสสิก)- ปัญหาเกี่ยวกับแผนการที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการขนส่งผลิตภัณฑ์ที่เป็นเนื้อเดียวกันจากจุดที่มีอยู่ที่เป็นเนื้อเดียวกันไปยังจุดการบริโภคที่เป็นเนื้อเดียวกันบนยานพาหนะที่เป็นเนื้อเดียวกัน (ปริมาณที่กำหนดไว้ล่วงหน้า) ด้วยข้อมูลคงที่และวิธีการเชิงเส้น (นี่คือเงื่อนไขหลักของปัญหา)

สำหรับปัญหาการขนส่งแบบคลาสสิก ปัญหาจะแบ่งออกเป็นสองประเภท: เกณฑ์ต้นทุน (การบรรลุต้นทุนการขนส่งขั้นต่ำ) หรือระยะทางและเกณฑ์เวลา (ใช้เวลาขั้นต่ำในการขนส่ง)

ประวัติการค้นหาวิธีการแก้ไข

ปัญหานี้ได้รับการจัดทำอย่างเป็นทางการครั้งแรกโดยนักคณิตศาสตร์ชาวฝรั่งเศส แกสปาร์ด มอนจ์วี 1781 ปี - ความก้าวหน้าหลักเกิดขึ้นในสนามระหว่าง มหาสงครามแห่งความรักชาตินักคณิตศาสตร์และนักเศรษฐศาสตร์ชาวโซเวียต เลโอนิด คันโตโรวิช - นั่นเป็นสาเหตุที่บางครั้งเรียกว่าปัญหานี้ ปัญหาการขนส่ง Monge-Kantorovich.

โดดเด่นด้วยตัวแปรที่มีส่วนร่วมในการเปลี่ยนฟังก์ชันการผลิต (ทุน ที่ดิน แรงงาน เวลา) ความก้าวหน้าทางเทคนิคที่เป็นกลางถูกกำหนดโดยการเปลี่ยนแปลงทางเทคนิคดังกล่าว (อัตโนมัติหรือ แบบฟอร์มวัสดุ) ซึ่งไม่เสียสมดุล กล่าวคือ ปลอดภัยต่อสังคมทั้งทางเศรษฐกิจและสังคม ลองจินตนาการทั้งหมดนี้ในรูปแบบของแผนภาพ (ดูแผนภาพ 4.1)  

พิจารณาแบบจำลองมาตรฐานหลักสำหรับการเพิ่มประสิทธิภาพกิจกรรมการผลิตของ บริษัท ด้วยชุดเทคโนโลยีเชิงเส้น แบบจำลองทางสถิติและไดนามิกสำหรับการวางแผนการลงทุนด้านการผลิต ปัญหาของการวิเคราะห์ทางเศรษฐศาสตร์และคณิตศาสตร์ของการตัดสินใจทางธุรกิจตามการใช้เครื่องมือการประเมินแบบคู่ มีการสรุปแนวทางหลักในการแก้ไขปัญหาการประเมินคุณภาพของการลงทุนด้านการผลิตตลอดจนวิธีการและตัวชี้วัดในการประเมินประสิทธิผล  

ขอให้เราพิจารณากรณีนี้ซึ่งมีความสำคัญมากสำหรับการใช้งานแบบจำลอง เมื่อชุดเทคโนโลยีของระบบการผลิตเป็นชุดนูนเชิงเส้น กล่าวคือ แบบจำลองการผลิตกลายเป็นเชิงเส้น  

ความคิดเห็น เมื่อรวมกันแล้ว สมมติฐานที่ 2.1 และ 2.2 หมายความว่าชุดเทคโนโลยีเป็นรูปกรวยนูน สมมติฐานที่ 2.3 โดยเน้นเทคโนโลยีเชิงเส้น หมายความว่ากรวยนี้เป็นรูปทรงหลายเหลี่ยมนูนในพื้นที่ครึ่งหนึ่ง  

เป็นไปได้ไหมที่จะพูดได้ว่าในด้านเศรษฐกิจของ บริษัท ที่มีชุดเทคโนโลยีเชิงเส้นฟังก์ชันการผลิตเป็นแบบโมโนโทนิก คำจำกัดความของฟังก์ชันการผลิตเกี่ยวข้องกับเกณฑ์การเพิ่มประสิทธิภาพในปัญหา Kantorovich อย่างไร  

ความสัมพันธ์ (3.26) ทำให้สามารถระบุประเภทฟังก์ชันการผลิตเฉพาะสำหรับแบบจำลองของระบบการผลิตที่มีชุดเทคโนโลยีเชิงเส้น (แบบจำลอง (1.1)-(1.6) ที่พิจารณาข้างต้น)  

สถานะขององค์ประกอบการผลิตแต่ละรายการจะยังคงถูกระบุโดยเวกเตอร์อินพุต-เอาท์พุต yt = (vt, u) และแบบจำลองของข้อจำกัด - โดยชุดเทคโนโลยี Yt yt = (Vi, ut) e YI  

ชุดเทคโนโลยีทั่วไปขององค์ประกอบการผลิตสามารถหาได้จากการรวมเวกเตอร์อินพุต - เอาท์พุตทั้งหมดที่ยอมรับได้จากมุมมองของเงื่อนไข (2.1.2) และ (2.1.3)  

คำอธิบายชุดเทคโนโลยีขององค์ประกอบผลิตภัณฑ์เดียวที่ระบุในย่อหน้าก่อนหน้านั้นง่ายที่สุด เมื่อคำนึงถึงคุณสมบัติเพิ่มเติมของเทคโนโลยีขององค์ประกอบทำให้จำเป็นต้องเสริมคุณสมบัติหลายประการ เราจะดูบางส่วนในย่อหน้านี้ แน่นอนว่าข้อควรพิจารณาข้างต้นไม่ได้ทำให้ความเป็นไปได้ทั้งหมดที่มีอยู่ในทิศทางนี้หมดไป  

รูปแบบการผลิตนูนแบบแยกส่วน โดยคำนึงถึงปัจจัยที่ไม่เชิงเส้นในแบบจำลองข้อจำกัดการผลิตที่อธิบายไว้ในตัวอย่างก่อนหน้านี้ นำไปสู่แบบจำลองที่ไม่สามารถแยกเชิงเส้นได้ขององค์ประกอบหลายผลิตภัณฑ์ ความไม่เชิงเส้นถูกนำมาพิจารณาด้วยการแนะนำฟังก์ชันการผลิตแบบไม่เชิงเส้นที่แยกออกจากกัน ชุดเทคโนโลยีขององค์ประกอบหลายผลิตภัณฑ์ที่มีฟังก์ชันการผลิตดังกล่าวมีรูปแบบ  

ในแบบจำลองทางเทคโนโลยีที่พิจารณาขององค์ประกอบการผลิต คำอธิบายของชุดเทคโนโลยีถูกกำหนดโดยการระบุชุดของต้นทุนที่ยอมรับได้และชุดของผลลัพธ์ที่ยอมรับได้สำหรับแต่ละระดับต้นทุน คำอธิบายประเภทนี้สะดวกในปัญหาต่างๆ เช่น การจัดสรรทรัพยากรอย่างเหมาะสม ซึ่งสำหรับระดับการใช้ทรัพยากรที่กำหนด จำเป็นต้องกำหนดระดับผลลัพธ์ที่ยอมรับได้และมีประสิทธิภาพมากที่สุด (ในแง่ของเกณฑ์หนึ่งหรือเกณฑ์อื่น) ในเวลาเดียวกันในทางปฏิบัติ (โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระบบเศรษฐกิจที่มีการวางแผน) ก็มีปัญหาแบบผกผันเช่นกันเมื่อมีการระบุระดับผลผลิตขององค์ประกอบตามแผนและจำเป็นต้องกำหนดระดับต้นทุนที่ยอมรับได้และขั้นต่ำของ องค์ประกอบ ปัญหาประเภทนี้สามารถเรียกตามอัตภาพว่าปัญหาของการดำเนินการตามแผนการผลิตอย่างเหมาะสมที่สุด ในปัญหาดังกล่าว จะสะดวกในการใช้ลำดับผกผันในการอธิบายชุดเทคโนโลยีขององค์ประกอบการผลิต: ขั้นแรกให้ระบุชุด U ของเอาต์พุตที่อนุญาตและ g = U จากนั้นสำหรับแต่ละระดับเอาต์พุตที่ยอมรับได้ - ชุด V (และ) ของต้นทุนที่อนุญาต v E = V (และ)  

ชุดเทคโนโลยีทั่วไป Y ขององค์ประกอบการผลิตมีรูปแบบ  

ในรูป 3.4 ข้อจำกัดนี้เป็นไปตามทุกจุดของชุดเทคโนโลยีที่อยู่เหนือส่วน EC หรือที่วางอยู่บนนั้น  

โดยส่วนใหญ่ วัสดุ 4.21 ก็เป็นของดั้งเดิมเช่นกัน การประเมินประสิทธิผลของกลไกตลาดที่รับประกันความมีอยู่ของการควบคุมดุลยภาพแบบครบวงจรได้ดำเนินการในงาน วัสดุ 4.21 เป็นส่วนขยายของงานเหล่านี้ การพิจารณาโครงการประมูลในระบบตลาดจะดำเนินการตาม รุ่นดังซึ่งถือเป็นตัวอย่างในย่อหน้านี้ คือ แบบจำลองของเศรษฐกิจตลาด สามารถดูการอภิปรายโดยละเอียดได้ในงาน ใน 4.21 เราสันนิษฐานว่ามีความสมดุลของตลาดอยู่ เมื่อพิจารณาถึงโครงการประมูลในระบบตลาดแล้ว สถานการณ์นี้อาจไม่ได้เป็นเช่นนั้นเสมอไป การพิจารณาประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการดำรงอยู่ของความสมดุลในแบบจำลองตลาดถือเป็นประเด็นสำคัญประการหนึ่งของเศรษฐศาสตร์คณิตศาสตร์ ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับโมเดลเศรษฐศาสตร์การแข่งขัน การดำรงอยู่ของความสมดุลได้รับการกำหนดขึ้นโดยผู้เขียนจำนวนหนึ่งภายใต้สมมติฐานต่างๆ โดยทั่วไปแล้ว การพิสูจน์จะถือว่าความนูนของฟังก์ชันอรรถประโยชน์ (หรือความชอบ) ของผู้บริโภคและกลุ่มเทคโนโลยีของผู้ผลิต มีการระบุลักษณะทั่วไปของโมเดล Arrow-Debreu สำหรับกรณีของผู้เล่นที่ต่อเนื่องกัน ในเวลาเดียวกันก็เป็นไปได้ที่จะละทิ้งสมมติฐานเกี่ยวกับความนูนของฟังก์ชั่นการตั้งค่าของผู้บริโภค  

ผู้ผลิตแต่ละราย (บริษัท) j มีลักษณะเฉพาะด้วยชุดเทคโนโลยี Y - ชุดของเวกเตอร์ต้นทุน l มิติที่เป็นไปได้ทางเทคโนโลยี ส่วนประกอบที่เป็นบวกนั้นสอดคล้องกับปริมาณที่ผลิตและส่วนที่เป็นลบนั้นสอดคล้องกับปริมาณที่ใช้ไป สันนิษฐานว่าผู้ผลิตเลือกเวกเตอร์อินพุต-เอาท์พุตเพื่อให้ได้กำไรสูงสุด ในเวลาเดียวกัน เขาก็เหมือนกับผู้บริโภคที่ไม่พยายามที่จะมีอิทธิพลต่อราคาโดยยอมรับตามที่กำหนด ดังนั้นทางเลือกจึงเป็นวิธีแก้ปัญหาต่อไปนี้  

จาก (16) สัจพจน์ที่อ่อนแอของการตั้งค่าที่เปิดเผยตามมาด้วย ความเหลื่อมล้ำ (16) จะเป็นที่น่าพอใจอย่างแน่นอน หากความต้องการของผู้บริโภคแต่ละรายมีความซ้ำซากจำเจอย่างเคร่งครัด และไม่มีการกำหนดข้อกำหนดพิเศษใดๆ ในชุดเทคโนโลยี มีการตีความเงื่อนไขความซ้ำซากจำเจและผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องจำนวนหนึ่ง สำหรับฟังก์ชันอุปสงค์ส่วนเกินที่ราบรื่น ความสมดุลอันเป็นเอกลักษณ์จะถูกรับประกันด้วยเงื่อนไขของเส้นทแยงมุมที่โดดเด่น เงื่อนไขนี้หมายความว่าโมดูลของอนุพันธ์ของอุปสงค์สำหรับแต่ละผลิตภัณฑ์ในราคาของผลิตภัณฑ์นี้มีค่ามากกว่าผลรวมของโมดูลของอนุพันธ์ของอุปสงค์ทั้งหมดสำหรับสินค้าเดียวกัน  

รุ่นของผู้ผลิต เมื่อเลือกปริมาณการผลิต yj = y к แต่ละบริษัท j e J จะถูกจำกัดด้วยชุดเทคโนโลยี YJ ด้วย 1R1 ชุดเทคโนโลยีที่ยอมรับได้เหล่านี้สามารถระบุได้โดยเฉพาะในรูปแบบของฟังก์ชันการผลิต (โดยนัย) fj(yj) YJ = УЗ e Rl /,(%) > 0 การแสดงที่สะดวกอีกอย่างหนึ่ง (เมื่อมีการสร้าง h สินค้าเพียงรายการเดียว) จะอยู่ในรูปแบบของฟังก์ชันการผลิตที่ชัดเจน y 0  

ชุดเทคโนโลยีและคุณสมบัติของมัน  

ชุดเทคโนโลยี - ดูชุดการผลิต วิธีการทางเทคโนโลยี  

คำอธิบายของหนึ่ง ประเภทเฉพาะพิจารณาชุดเทคโนโลยีสำหรับองค์ประกอบการผลิตที่ใช้อินพุตหลายประเภทและสร้างผลิตภัณฑ์เพียงชนิดเดียว (องค์ประกอบการผลิตผลิตภัณฑ์เดียว) เวกเตอร์สถานะขององค์ประกอบดังกล่าวมีรูปแบบ yt- (vtl, viz,..., v. x, ut) วิธีที่รู้จักกันดีในการอธิบายชุดเทคโนโลยีขององค์ประกอบผลิตภัณฑ์เดียวนั้นขึ้นอยู่กับแนวคิดของฟังก์ชันการผลิตและเป็นดังนี้  

โดยปกติจะสันนิษฐานว่าเซตทางเทคโนโลยีขององค์ประกอบนั้นเป็นเซตย่อยแบบนูนและปิดของปริภูมิแบบยุคลิด Eth ของมิติ m O E Y d Em ที่มีองค์ประกอบเป็นศูนย์  

วิธีการแสดงชุดเทคโนโลยีขององค์ประกอบการผลิตที่กล่าวถึงในย่อหน้าก่อนหน้านี้แสดงลักษณะของคุณสมบัติ แต่ไม่ได้ระบุคำอธิบายอย่างชัดเจน สำหรับองค์ประกอบการผลิตผลิตภัณฑ์เดียว สามารถระบุคำอธิบายที่ชัดเจนของชุดเทคโนโลยีได้โดยใช้แนวคิดของฟังก์ชันการผลิต ใน 1.2 เราได้สัมผัสแนวคิดนี้และการใช้งานไปแล้ว ในส่วนนี้เราจะพิจารณาปัญหาเหล่านี้ต่อไป  

การใช้ฟังก์ชันการผลิตผลิตภัณฑ์เดี่ยวเพื่ออธิบายชุดเทคโนโลยีขององค์ประกอบหลายผลิตภัณฑ์ หากองค์ประกอบที่มีหลายผลิตภัณฑ์สร้างผลิตภัณฑ์บางประเภท ในขณะที่ใช้อินพุตประเภท /gevx ดังนั้นเวกเตอร์อินพุตและเอาต์พุตจะมีรูปแบบ v = (i>i, vz,..., Vy x) และ u = (m1g w2,.. . , itvykh) ตามลำดับ  

มันสอดคล้องกับส่วนหนึ่งของชุดเทคโนโลยีที่ถูกจำกัดโดยสามเหลี่ยมโค้ง AB (ทำเครื่องหมายด้วยการแรเงาในรูปที่ 3.4)  

โมเดล Arrow-Deb-re-McKsnzie ของเศรษฐกิจแบบกระจายอำนาจ รูปแบบทั่วไปของเศรษฐกิจแบบกระจายอำนาจอธิบายถึงการผลิต การบริโภค และการกระจายอำนาจ

เรามาศึกษาโมเดลการเติบโตทางเศรษฐกิจที่สมดุลในระดับทั่วไปต่อไป และไปยังโมเดลความเป็นอยู่ทางเศรษฐกิจที่ใกล้เคียงกัน อย่างหลังเช่นเดียวกับแบบจำลองการเติบโตเป็นของแบบจำลองเชิงบรรทัดฐาน

เมื่อเราพูดถึงเศรษฐกิจสวัสดิการ เราหมายถึงการพัฒนาเมื่อผู้บริโภคทุกคนเข้าถึงประโยชน์สูงสุดของตนอย่างสม่ำเสมอ อย่างไรก็ตาม ในทางปฏิบัติ สถานการณ์ในอุดมคติดังกล่าวเกิดขึ้นน้อยมาก เนื่องจากความเป็นอยู่ที่ดีของบางคนมักจะประสบผลสำเร็จโดยที่สภาพของผู้อื่นเสื่อมโทรมลง ดังนั้นจึงเป็นเรื่องจริงมากกว่าที่จะพูดคุยเกี่ยวกับระดับการกระจายสินค้าเมื่อผู้บริโภครายใดไม่สามารถเพิ่มความเป็นอยู่ที่ดีของตนได้โดยไม่ละเมิดผลประโยชน์ของผู้บริโภครายอื่น

ถ้าตามวิถีการเติบโตแบบสมดุล ไม่มีผู้บริโภคคนใดที่สามารถซื้อเพิ่มได้โดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม (ไม่มีกำไรในความสมดุล) เช่นเดียวกับผู้บริโภครายอื่น เมื่อเศรษฐกิจพัฒนาไปตามวิถีของ "สวัสดิการ" ดังกล่าว ก็ไม่มีผู้บริโภคคนใดที่จะร่ำรวยขึ้นได้โดยไม่กลายเป็น ยากจนลงในเวลาเดียวกันอีก

จากหัวข้อที่แล้วเป็นไปตามที่คำนึงถึงปัจจัยด้านเวลาด้วย แบบจำลองทางคณิตศาสตร์เศรษฐศาสตร์ช่วยในการค้นพบความเชื่อมโยงเชิงตรรกะอย่างสมบูรณ์ระหว่างกระบวนการทางเศรษฐกิจกับการเติบโตตามธรรมชาติของความสามารถของการผลิตและผู้บริโภค ภายใต้แบบจำลองเชิงเส้น ภายใต้สมมติฐานบางประการ อัตราการเติบโตดังกล่าวจะเท่ากับเปอร์เซ็นต์ของเงินทุน และกระบวนการขยายตัวทางเศรษฐกิจที่สอดคล้องกันนั้นมีลักษณะของการเพิ่มขึ้นอย่างสมดุลในความเข้มข้นของการผลิตผลิตภัณฑ์ทั้งหมดและราคาที่ลดลงอย่างสมดุล ในส่วนนี้ เราจะกำหนดแบบจำลองการผลิตแบบไดนามิกทั่วไป ซึ่งครอบคลุมแบบจำลองเชิงเส้นที่กล่าวถึงก่อนหน้านี้เป็นกรณีพิเศษ และศึกษาประเด็นของการเติบโตที่สมดุลในนั้น

ลักษณะทั่วไปของแบบจำลองที่พิจารณาในที่นี้คือกระบวนการผลิตไม่ได้อธิบายไว้โดย ฟังก์ชั่นการผลิตโดยทั่วไป และฟังก์ชันการผลิตเชิงเส้น (เช่นในรุ่น Leontief และ Neumann) โดยเฉพาะ และด้วยความช่วยเหลือของสิ่งที่เรียกว่า ชุดเทคโนโลยี.

ชุดเทคโนโลยี(แสดงด้วยสัญลักษณ์ ) - นี่คือชุดของการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจเมื่อการผลิตผลิตภัณฑ์ในราคาต้นทุนเป็นไปได้ทางเทคโนโลยีหากและหากเท่านั้น . คู่นี้เรียกว่า กระบวนการผลิตดังนั้นชุดนี้จึงเป็นชุดของกระบวนการผลิตทั้งหมดที่เป็นไปได้ด้วยเทคโนโลยีที่กำหนด ตัวอย่างเช่น ในโมเดล Leontiev ชุดเทคโนโลยี เจ-อุตสาหกรรมมีรูปแบบ ผลผลิตรวมอยู่ที่ไหน เจ-ผลิตภัณฑ์ตัวที่ และ - เจคอลัมน์ที่ 3 ของเมทริกซ์เทคโนโลยี ก- ดังนั้นชุดเทคโนโลยีในแบบจำลองของ Leontiev โดยรวมจึงเป็นเช่นนี้ และในแบบจำลองของนอยมันน์ -

โดยทั่วไปกระบวนการผลิตอาจมีผลิตภัณฑ์ที่มีทั้งบริโภคและจำหน่าย (เช่น เชื้อเพลิงและน้ำมันหล่อลื่น, แป้ง, เนื้อสัตว์ ฯลฯ) ในแบบจำลองทางเศรษฐศาสตร์และคณิตศาสตร์ โดยทั่วไปแล้ว มักสันนิษฐานว่าแต่ละผลิตภัณฑ์สามารถใช้ได้และผลิตได้ (เช่น ในแบบจำลอง Leontiev และ Neumann) ในกรณีนี้เวกเตอร์ xและ ยมีขนาดเท่ากันและส่วนประกอบที่เกี่ยวข้องแสดงถึงผลิตภัณฑ์เดียวกัน

ให้เป็นปริมาตรที่ใช้ไป ฉัน- ผลิตภัณฑ์ลำดับที่ 1 และคือปริมาณผลผลิต แล้วเรียกว่าความแตกต่าง ปล่อยสุทธิอยู่ระหว่างดำเนินการ ดังนั้นแทนที่จะพิจารณาถึงกระบวนการผลิต จึงมักพิจารณาเวกเตอร์ของผลผลิตสุทธิ โดยระบุลักษณะความแตกต่างดังนี้ ไหล(หรือความรุนแรง) เช่น ปริมาณผลผลิตสุทธิต่อหน่วยเวลา ในกรณีนี้ ชุดเทคโนโลยีถูกเข้าใจว่าเป็นชุดของผลลัพธ์บริสุทธิ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมด และเวกเตอร์นั้นเรียกว่า ประมวลผลด้วยด้าย.

ให้เราแสดงรายการคุณสมบัติบางอย่างของชุดเทคโนโลยีซึ่งเป็นภาพสะท้อนของกฎพื้นฐานของการผลิต

สามารถเปรียบเทียบกระบวนการผลิตที่แตกต่างกันได้ในแง่ของประสิทธิภาพและความสามารถในการทำกำไร

กระบวนการกล่าวกันว่ามีประสิทธิภาพมากกว่ากระบวนการ ถ้า , . กระบวนการนี้เรียกว่า มีประสิทธิภาพเว้นแต่จะมีกระบวนการที่มีประสิทธิภาพมากกว่า

อนุญาต เป็นเวกเตอร์ราคา. พวกเขาบอกว่ากระบวนการ ทำกำไรได้มากขึ้นกว่ากระบวนการถ้าค่าไม่ต่ำกว่าค่า

ทั้งสองตัวเลือกนี้เป็นไปตามธรรมชาติและ การประเมินมูลค่ากระบวนการต่างๆ กลับกลายเป็นว่าแทบจะเทียบเท่ากัน

ทฤษฎีบท 6.1 ให้เป็นชุดเทคโนโลยี จากนั้น ก) หากพิจารณาจากเวกเตอร์ราคา กระบวนการดังกล่าวจะเพิ่มผลกำไรสูงสุดในชุด แสดงว่ากระบวนการนั้นมีประสิทธิภาพ b) หากคุณนูนและเป็นกระบวนการที่มีประสิทธิภาพ ก็จะมีเวกเตอร์ราคาที่ทำให้กำไรถึงจุดสูงสุดที่

ให้เรากำหนดโครงสร้างของชุดเทคโนโลยีสำหรับโมเดลเหล่านั้นโดยคำนึงถึงปัจจัยด้านเวลา ลองพิจารณาช่วงการวางแผนที่มีจุดแยกกัน ปล่อยให้เศรษฐกิจมีลักษณะเป็นสต๊อกสินค้าในหนึ่งปี (เช่น เมื่อเริ่มต้นช่วงการวางแผน) ในกรณีนี้ เศรษฐกิจจะอยู่ในสภาวะ เมื่อสิ้นสุดช่วงเวลา เศรษฐกิจจะเข้าสู่สถานะอื่น ซึ่งได้รับการกำหนดไว้ล่วงหน้าโดยรัฐก่อนหน้า ในกรณีนี้พวกเขากล่าวว่ากระบวนการผลิตได้ถูกนำมาใช้โดยมีชุดเทคโนโลยีที่กำหนด ในที่นี้เวกเตอร์ถือเป็นต้นทุนที่เกิดขึ้นเมื่อต้นงวด และเป็นผลผลิตที่สอดคล้องกับต้นทุนเหล่านี้ ซึ่งผลิตขึ้นโดยมีระยะเวลาหน่วงหนึ่งปี บน ขั้นตอนต่อไปเรามีการผลิต ฯลฯ ในลักษณะนี้จะดำเนินการ พลวัตของการพัฒนาเศรษฐกิจ- การเคลื่อนไหวทางเศรษฐกิจดังกล่าวเป็นการพึ่งพาตนเองได้ เนื่องจากผลิตภัณฑ์ในระบบได้รับการทำซ้ำโดยไม่มีการไหลบ่าเข้ามาจากภายนอก

ลำดับอันจำกัดของเวกเตอร์เรียกว่า วิถีเศรษฐกิจที่ยอมรับได้(อธิบายโดยชุดเทคโนโลยี ซี) ในช่วงเวลาหนึ่งหากแต่ละคู่ของสมาชิกสองตัวติดต่อกันอยู่ในเซต ซี, เช่น.

ให้เราแสดงด้วยชุดของวิถีที่ยอมรับได้ทั้งหมดในช่วงเวลาที่สอดคล้องกับสถานะเริ่มต้น

อนุญาต กล่าวกันว่าวิถีโคจรมีประสิทธิภาพมากกว่าการเรียกวิถี วิถีที่มีประสิทธิภาพหากไม่มีวิถีโคจรที่มีประสิทธิภาพมากกว่า วิถีที่เรียกว่า ทำกำไรได้มากขึ้นกว่าถ้า