การทดสอบภาษารัสเซียทั้งหมดในประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา การเตรียมการนำเสนอและการมีส่วนร่วมใน VPR ในวิชาประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา Rosobrnadzor กังวลเกี่ยวกับความลำเอียงของผลลัพธ์ของ OGE

สังคมศาสตร์. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 งานทดสอบทั้งหมดของรัสเซีย 25 ตัวเลือกงานทั่วไป

Orlova T.S., Gref O.A., Voytsik Yu.G. ม.: 20

1 7. - 2 96 น.

คู่มือนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง (รุ่นที่สอง) อย่างครบถ้วน คู่มือนี้นำเสนอตัวเลือกการทดสอบ 25 แบบในการศึกษาสังคมศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 การทดสอบแต่ละครั้งประกอบด้วย 9 งาน ซึ่งในเนื้อหาครอบคลุมหัวข้อหลักทั้งหมดของหลักสูตรสังคมศึกษาในองค์กรการศึกษาทั่วไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 งานทั้งหมดมีคำตอบและระบบการประเมินโดยละเอียดเพื่อความสมบูรณ์ คู่มือนี้จำเป็นสำหรับนักเรียนครูและนักระเบียบวิธีชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ที่ใช้งานมาตรฐานเพื่อเตรียมตัวสำหรับการทดสอบ All-Russianรูปแบบ:

pdfขนาด:

22.6 ลบรับชมดาวน์โหลด:

ไดรฟ์.google
เนื้อหา
คำแนะนำในการทำงาน 4
ตัวเลือกที่ 1 5
ตัวเลือกที่ 2 I
ตัวเลือก 3 17
ตัวเลือก 4 23
ตัวเลือก 5 29
ตัวเลือก 6 35
ตัวเลือก 7 41
ตัวเลือก 8 47
ตัวเลือก 9 53
ตัวเลือก 10 59
ตัวเลือก 11 65
ตัวเลือก 12 71
ตัวเลือก 13 77
ตัวเลือก 14 83
ตัวเลือก 15 89
ตัวเลือก 16 95
ตัวเลือก 17 101
ตัวเลือก 18 106
ตัวเลือก 19 112
ตัวเลือก 20 117
ตัวเลือก 21 123
ตัวเลือก 22 128
ตัวเลือก 23 134
ตัวเลือก 24 139
ตัวเลือก 25 145

ตอบ 150
คุณมีเวลา 45 นาทีเพื่อทำงานสังคมศึกษาให้เสร็จ งานประกอบด้วย 9 งาน
เขียนคำตอบของคุณสำหรับงานที่ได้รับมอบหมายในช่องคำตอบในข้อความของงาน หากคุณเขียนคำตอบที่ไม่ถูกต้อง ให้ขีดฆ่าและเขียนคำตอบใหม่ข้างๆ
หากจำเป็น คุณสามารถใช้แบบร่างได้ ผลงานในฉบับร่างจะไม่ได้รับการตรวจสอบหรือให้คะแนน

เราแนะนำให้คุณทำงานตามลำดับที่ได้รับ เพื่อประหยัดเวลา ให้ข้ามงานที่คุณไม่สามารถทำให้เสร็จได้ในทันทีและไปยังงานถัดไป หากคุณมีเวลาเหลือหลังจากทำงานทั้งหมดเสร็จแล้ว คุณสามารถกลับไปทำงานที่ไม่ได้รับได้

สไลด์หมายเลข 1

รายงานในหัวข้อ VPR ซึ่งเป็นวิธีการประเมินคุณภาพการศึกษาของนักเรียนในด้านประวัติศาสตร์และสังคมศึกษาในเงื่อนไขของ Federal State Educational Standard LLC

สไลด์หมายเลข 2 ในความทันสมัยการศึกษาของโรงเรียนนอกเหนือจากตัวย่อเช่น Unified State Exam และ OGE แล้ว ตัวใหม่ก็ปรากฏขึ้น - VPR

นี่คืออะไร?

การทดสอบภาษารัสเซียทั้งหมดในภูมิภาคของเราดำเนินการเป็นครั้งแรกในปีการศึกษาที่แล้วเพื่อทดสอบความรู้ของนักเรียนเป็นงานประจำปีขั้นสุดท้ายสำหรับการวินิจฉัยตนเองของโรงเรียน

สไลด์หมายเลข 4

ตามที่ผู้พัฒนาสื่อการทดสอบและการวัดผลเหล่านี้ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายงานดังกล่าวควรมีส่วนช่วยในการพัฒนานักเรียนที่มีความปรารถนาในการศึกษาเชิงลึกในทุกวิชาและไม่ใช่แค่วิชาที่พวกเขาเลือกสอบ Unified State

สไลด์หมายเลข 5

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ต่ำกว่างานดังกล่าวควรช่วยในการระบุไม่เพียงแต่ระดับความรู้ที่ได้รับระหว่างการศึกษาในวิชาเท่านั้น แต่ยังช่วยกำหนดระดับของการก่อตัวของการดำเนินการทางการศึกษาที่เป็นสากล ความสามารถและคุณสมบัติส่วนบุคคลของนักเรียนด้วย

สไลด์หมายเลข 6

ปีการศึกษานี้งานดังกล่าวจะเกิดขึ้นในด้านประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา งานประวัติศาสตร์จะเขียนโดยนักเรียนเกรด 5, 6, 11 ในการศึกษาวิชาสังคม งานในโหมดการอนุมัติจะเขียนโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

เอกสารอะไรบ้างที่เป็นตัวชี้ขาดในเนื้อหาของงานทดสอบ?

มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับการศึกษาทั่วไปขั้นพื้นฐาน (คำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของรัสเซียลงวันที่ 17 ธันวาคม 2553 ฉบับที่ 1897)

พื้นฐานโดยประมาณ โปรแกรมการศึกษาการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป (ได้รับการอนุมัติโดยการตัดสินใจของสมาคมการศึกษาและระเบียบวิธีของรัฐบาลกลางสำหรับ การศึกษาทั่วไป(รายงานการประชุมลงวันที่ 04/08/2558 ฉบับที่ 1/58)

สไลด์หมายเลข 7

VPR อิงตามแนวทางที่เป็นระบบ อิงตามความสามารถ และระดับ

สไลด์หมายเลข 8,9

การดำเนินการตามกฎระเบียบ: การตั้งเป้าหมาย การวางแผน การควบคุมและการแก้ไข การกำกับดูแลตนเอง

กิจกรรมการศึกษาทั่วไป (องค์ความรู้) การศึกษาทั่วไป:

การค้นหาและการเลือกข้อมูลที่จำเป็น

โครงสร้างความรู้

การสร้างคำพูดอย่างมีสติและสมัครใจ ในการเขียน;

ทางเลือกที่มากที่สุด วิธีที่มีประสิทธิภาพการแก้ปัญหาตามเงื่อนไขเฉพาะ

การสะท้อนวิธีการและเงื่อนไขของการกระทำ

การควบคุมและประเมินผลกระบวนการและผลลัพธ์ของกิจกรรม - การกำหนดข้อมูลพื้นฐานและรอง

การจำลอง การแปลงโมเดล.

การอ่านความหมายคือการเข้าใจจุดประสงค์ของการอ่านและเลือกประเภทของการอ่านขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์

การกระทำสากลเชิงตรรกะ:

การวิเคราะห์ออบเจ็กต์เพื่อระบุคุณลักษณะ

การสังเคราะห์รวมถึงการเติมเต็มอย่างอิสระด้วยการเติมเต็มส่วนประกอบที่ขาดหายไป

การเลือกฐานและเกณฑ์ในการเปรียบเทียบ

สรุปแนวคิด;

การหาข้อสรุป

การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล

การสร้างห่วงโซ่การให้เหตุผลเชิงตรรกะ การพิสูจน์.

การกระทำด้านการสื่อสาร:

ความสามารถในการแสดงความคิดของตนได้อย่างครบถ้วนและถูกต้องเพียงพอตามงานและเงื่อนไขในการสื่อสาร

การเรียนรู้รูปแบบการพูดคนเดียวและบทสนทนาตามมาตรฐานทางไวยากรณ์และวากยสัมพันธ์ของภาษาแม่

สไลด์หมายเลข 10

งานวินิจฉัยมีวัตถุประสงค์เพื่อระบุระดับ

การเรียนรู้โดยเด็กนักเรียนมีความรู้ทางประวัติศาสตร์ขั้นพื้นฐาน

ความสามารถในการประยุกต์แนวทางทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมในการประเมินปรากฏการณ์ทางสังคม

ความสามารถในการประยุกต์ความรู้ทางประวัติศาสตร์เพื่อทำความเข้าใจแก่นแท้ของปรากฏการณ์ทางสังคม

สามารถค้นหา วิเคราะห์ เปรียบเทียบ และประเมินข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์และปรากฏการณ์ในอดีตที่มีอยู่ในแหล่งต่างๆ งานวินิจฉัยจะทดสอบความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของดินแดนบ้านเกิดของตน

สไลด์หมายเลข 11,12

งาน VPR ในประวัติศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ประกอบด้วยสองส่วนและ 8 งานซึ่งตามระดับความยาก: พื้นฐาน – 5; เพิ่มขึ้น – 2; สูง – 1 - เวลาทั้งหมดในการทำงานให้เสร็จสิ้น 45 นาที คะแนนหลักสูงสุด– 15 - คำตอบของแต่ละงาน 1 และ 2 คือตัวเลขหรือลำดับของตัวเลข เควส 3–4 และ 6–8 แนะนำคำตอบแบบละเอียด ออกกำลังกาย 5 เกี่ยวข้องกับการทำงานกับแผนที่รูปร่าง

สไลด์หมายเลข 13-21

ภารกิจที่ 1 มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบความสามารถในการทำงานกับสื่อประกอบภาพประกอบ: นักเรียนจะต้องเชื่อมโยงภาพของอนุสรณ์สถานทางวัฒนธรรมกับประเทศที่สร้างอนุสรณ์สถานเหล่านี้

ภารกิจที่ 2 ทดสอบความสามารถของคุณในการทำงานกับข้อความ แหล่งประวัติศาสตร์- ในงานนี้ มีความจำเป็นต้องพิจารณาว่าประเทศใดที่นำเสนอในงานที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับแหล่งที่มาทางประวัติศาสตร์นี้

ภารกิจที่ 3 เป็นทางเลือก มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบความรู้คำศัพท์ทางประวัติศาสตร์และประกอบด้วยสองส่วน ในส่วนแรก นักเรียนจะต้องเชื่อมโยงหัวข้อที่เลือก (ประเทศ) กับคำศัพท์ (แนวคิด) ที่เกี่ยวข้องโดยตรง ในส่วนที่สองของงาน คุณต้องอธิบายความหมายของคำนี้ (แนวคิด)

ภารกิจที่ 4 เป็นทางเลือก งานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบความรู้เกี่ยวกับข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์และความสามารถในการนำเสนอเนื้อหาทางประวัติศาสตร์ในรูปแบบของข้อความที่เชื่อมโยงและสอดคล้องกัน ประกอบด้วยสองส่วน นักเรียนจะต้องเชื่อมโยงหัวข้อที่เลือก (ประเทศ) กับเหตุการณ์ใดเหตุการณ์หนึ่ง (กระบวนการ ปรากฏการณ์) ที่ระบุในรายการ ในส่วนที่สองของงาน นักเรียนจะต้องเขียนเรื่องสั้นเกี่ยวกับเหตุการณ์นี้ (ปรากฏการณ์ กระบวนการ)

ภารกิจที่ 5 เป็นทางเลือก งานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบความสามารถในการทำงานกับแผนที่ประวัติศาสตร์ ประกอบด้วยสองส่วน งานนี้ต้องมีการแรเงาสี่เหลี่ยมหนึ่งอันบนแผนที่รูปร่างซึ่งสร้างขึ้นจากตารางองศาซึ่งประเทศที่นักเรียนเลือกนั้นตั้งอยู่ทั้งหมดหรือบางส่วน

ภารกิจที่ 6 ทดสอบความรู้เกี่ยวกับสาเหตุและผลกระทบและความสามารถในการกำหนดข้อความที่มีความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล งานนี้ต้องมีคำอธิบายว่าสภาพธรรมชาติและภูมิอากาศมีอิทธิพลต่อการประกอบอาชีพของผู้อยู่อาศัยในประเทศที่ระบุในหัวข้อที่นักเรียนเลือกอย่างไร

ภารกิจที่ 7 และ 8 ทดสอบความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ดินแดนบ้านเกิดของพวกเขาในภารกิจที่ 7 นักเรียนจะต้องระบุชื่อบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์คนหนึ่งซึ่งชีวิตเกี่ยวข้องกับภูมิภาคที่นักเรียนอาศัยอยู่ในภารกิจที่ 8 จำเป็นต้องบอกเป็นลายลักษณ์อักษรว่าบุคคลในประวัติศาสตร์ที่มีชื่ออยู่ในภารกิจที่ 7 มีชื่อเสียงในเรื่องอะไร มีส่วนช่วยในการพัฒนาภูมิภาค ประเทศของเรา หรือโลกโดยรวมอย่างไร

สไลด์หมายเลข 22-24

งานประวัติศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มี 9 งาน เช่นเดียวกับงานประวัติศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จะได้รับรายการเหตุการณ์ที่ต้องแสดงให้เห็นถึงระดับความรู้ทางประวัติศาสตร์ที่ได้รับตัวอย่างเช่น ตัวเลือกที่ 1 ประกอบด้วยหัวข้อต่อไปนี้:การล่มสลายของการปกครองของ Horde; การต่อสู้ของเนวา; การผนวกโนฟโกรอดไปยังมอสโก; การกบฏของวัดไทเลอร์ ดังที่เราเห็น งานเกี่ยวข้องกับการทำภารกิจให้สำเร็จโดยให้ความรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์ทั่วไปในครั้งแรก งานนี้ขอให้คุณเชื่อมโยงภาพประกอบสี่ภาพกับเหตุการณ์ที่ระบุไว้ข้างต้นภารกิจที่สอง – ทำงานร่วมกับแหล่งประวัติศาสตร์ที่สาม ภารกิจคือการทำงานกับแนวคิดแต่ด้วย 4 ถึง 7 การมอบหมาย คุณต้องเลือกหนึ่งในสี่ช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์และทำงานที่เสนอให้เสร็จสิ้นตามหัวข้อของช่วงเวลาที่เลือก งานเหล่านี้เป็นงานที่เกี่ยวข้องกับความรู้เกี่ยวกับบุคคลในประวัติศาสตร์และการกระทำของพวกเขา ความสามารถในการทำงานบนแผนที่ แสดงมุมมองของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์อย่างตรงไปตรงมา และสร้างความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลที่แปดและเก้าภารกิจนี้มุ่งเป้าไปที่ความสามารถในการเปรียบเทียบวัตถุมรดกทางวัฒนธรรมของปิตุภูมิและต่างประเทศ

เวลาในการเขียนบทความเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และสังคมศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 คือ 45 นาที

สไลด์หมายเลข 25,26

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 VPR ในประวัติศาสตร์รวม 12 งาน จัดสรรเวลา 1 ชั่วโมง 30 นาที (90 นาที) เพื่อทำงานประวัติศาสตร์ให้เสร็จสิ้น งาน VPR ส่วนใหญ่มีความคล้ายคลึงในการนำไปปฏิบัติกับงานที่นำเสนอในการทดสอบ Unified State Exam 1-4 งานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ข้อความเชื่อมโยงเวลา - เหตุการณ์ - ผู้เข้าร่วมในกระบวนการ 5-7 งาน: การทำงานกับแผนที่, แผนที่ไดอะแกรม, การทำงานกับภาพประกอบ– ภารกิจที่ 8 และ 9, 10 การมอบหมาย - ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น 11 และ 12 งานวิเคราะห์เหตุการณ์ที่เลือกจากสี่ข้อเสนอ

สไลด์หมายเลข 27-30

VPR ในการศึกษาทางสังคมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ดำเนินการเป็นครั้งแรก งานจะประกอบด้วย 9 งาน ซึ่งจะแล้วเสร็จใน 45 นาที 1 งาน - การวิเคราะห์แผนภูมิ 2 งาน – จากข้อความที่อ่าน ให้ระบุสัญญาณของแนวคิดทางสังคมศาสตร์ 3 งาน - การวิเคราะห์พฤติกรรมของมนุษย์ ความรู้สึก อารมณ์ โดยพิจารณาจากภาพประกอบ 4-7 งาน – การวิเคราะห์ข้อความ, ความสามารถในการจัดทำแผนข้อความ, ตอบกลับ ปัญหาที่เป็นปัญหาตามข้อความยกตัวอย่างจากชีวิตของคุณเอง 8 งาน – เพื่อกำหนดแนวคิดทางสังคมศาสตร์ผ่านคุณสมบัติที่เข้ารหัสในเอกสารภาพถ่าย 9 งาน เพื่อวิเคราะห์สถานการณ์ชีวิตตามความรู้ทางสังคมศาสตร์ที่มีอยู่

สไลด์หมายเลข 31-33

เราสามารถใช้แหล่งข้อมูลใดเพื่อเตรียมนักเรียนสำหรับหลักสูตรระดับสูงในด้านประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา

ประการแรก นี่คือเว็บไซต์ FIPI ซึ่งมีการโพสต์เวอร์ชันสาธิตของ VPR เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ตลอดจนตัวประมวลผลงานและข้อกำหนดเฉพาะของความรู้และทักษะที่กำลังทดสอบ

ประการที่สอง นี่คือ VPR statgrad (https://vpr.statgrad.org/ ) ที่ไหนทั้งหมด กรอบกฎหมายองค์กร VPR วัสดุจาก VPR 2018 ได้รับการโพสต์แล้ว

ประการที่สาม Dunno ซึ่งมี VPR ในประวัติศาสตร์และสังคมศึกษาและเช่นเดียวกับในเวอร์ชันของ OGE การสอบ Unified State จะได้รับการวิเคราะห์โดยละเอียดของงานที่เสนอซึ่งจะอำนวยความสะดวกในการจัดระเบียบเด็กนักเรียนที่เป็นอิสระ สำหรับวีพีอาร์

ประการที่สี่ ฉันจะแก้ VPR ซึ่งมีงานด้านประวัติศาสตร์สำหรับเกรด 5 และ 11 ไซต์นี้มีงาน 15 รูปแบบที่อัปเดตทุกเดือน ความสามารถในการสร้างการทดสอบแต่ละรายการ และตรวจสอบวิธีแก้ไข

นอกจากนี้ บนอินเทอร์เน็ตยังมีคอลเลกชัน VPR เกี่ยวกับประวัติศาสตร์และสังคมศึกษาให้ดาวน์โหลด โฟลเดอร์ที่มีคอลเลกชันดังกล่าวและเวอร์ชันสาธิตของผลงานบนเดสก์ท็อปของคุณ

สไลด์หมายเลข 6

สไลด์หมายเลข 34-37

ในปีการศึกษา 2016-2017 นักเรียนจากโรงเรียนมัธยม MBOU หมายเลข 9 ยังได้มีส่วนร่วมในการเขียน VPR เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ในระดับเกรด 5 และเกรด 11 อีกด้วย อาจารย์ Cheredova N.V. การวิเคราะห์ VPR แสดงผลลัพธ์ดังต่อไปนี้

5 "ก" คลาส:

5 – 6 คน; 4 – 13 คน; 3 – 3 คน; 2 – 2 คน.

คลาส 5 "ข": งานนี้เขียนโดยนักเรียน 24 คนจากที่มีอยู่ 25 คน พวกเขาแสดงผลลัพธ์ดังต่อไปนี้:

5 – 3 คน; 4 – 8 คน; 3–9 คน; 2 – 4 คน.

มีการสังเกตตัวบ่งชี้ต่ำสำหรับงานหมายเลข 8 (42% ในสหพันธรัฐรัสเซีย, 36% ใน NSO) - จำไว้ เหตุการณ์สำคัญประวัติศาสตร์ของภูมิภาคหรือท้องถิ่น

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 มีนักเรียน 21 คนเขียนผลงาน ผลลัพธ์ต่อไปนี้ได้รับ:

จุดยึดหลักใน VPR ของเราในประวัติศาสตร์ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 คืองานที่ 3, 4, 10

หมายเลข 3, 4 – การวิเคราะห์ข้อความ หมายเลข 10 – ชื่อและเรื่องราวเกี่ยวกับอนุสรณ์สถานประวัติศาสตร์ดินแดนบ้านเกิดของเรา

ในปี 2561 การทดสอบในเกรด 11 จะดำเนินการเป็นครั้งที่สองและตามคำร้องขอขององค์กรการศึกษา

VPR ในประวัติศาสตร์ตัวอย่างชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 (งานพร้อมคำตอบ) 2018

แต่ละงาน 1, 5, 6, 7 ถือว่าเสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้องหากระบุลำดับของตัวเลขหรือคำ (วลี) อย่างถูกต้อง คำตอบที่ถูกต้องสมบูรณ์สำหรับแต่ละภารกิจ 1, 6 และ 7 จะได้รับ 1 คะแนน ตอบไม่ครบถ้วน ตอบผิด หรือไม่ตอบ – 0 คะแนน

คำตอบที่ถูกต้องสำหรับภารกิจที่ 5 มีค่าเท่ากับ 4 คะแนน ทำงานให้เสร็จโดยมีข้อผิดพลาดเพียงครั้งเดียว - 3 คะแนน; ทำงานให้เสร็จโดยมีข้อผิดพลาดสองหรือสามข้อ - 2 คะแนน ทำงานให้เสร็จโดยมีข้อผิดพลาดสี่ข้อ - 1 คะแนน; สำหรับข้อผิดพลาดห้าข้อขึ้นไปหรือไม่มีคำตอบเลย จะได้รับ 0 คะแนน

VPR ประกอบด้วยงานเกี่ยวกับประวัติศาสตร์รัสเซียตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบันและประวัติศาสตร์ของดินแดนบ้านเกิดของเรา ความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ทั่วไปได้รับการทดสอบในงานเฉพาะในบริบทของประวัติศาสตร์รัสเซียเท่านั้น

การทดสอบ All-Russian มีวัตถุประสงค์เพื่อระบุระดับความรู้ทางประวัติศาสตร์ขั้นพื้นฐานของผู้สำเร็จการศึกษา ประสบการณ์ในการประยุกต์แนวทางทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมในการประเมินปรากฏการณ์ทางสังคม ความสามารถในการประยุกต์ความรู้ทางประวัติศาสตร์เพื่อทำความเข้าใจแก่นแท้ของปรากฏการณ์ทางสังคม ความสามารถในการ ค้นหา วิเคราะห์ เปรียบเทียบ และประเมินข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์และเหตุการณ์ที่มีอยู่ในแหล่งต่างๆ ในอดีต VPR ยังทดสอบความรู้ของผู้สำเร็จการศึกษาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของดินแดนบ้านเกิดของตน

เมื่อวันที่ 18 พฤษภาคม 2017 การทดสอบ VPR ของรัสเซียทั้งหมดในประวัติศาสตร์จัดขึ้นในโรงเรียน 11 เกรดที่แสดงความปรารถนาที่จะทดสอบความรู้ของผู้สำเร็จการศึกษา

เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ VPR (StatGrad)- vpr.statgrad.org

ตัวเลือกสำหรับ VPR ในประวัติศาสตร์เกรด 11 ปี 2017

ตัวเลือกที่ 1	คำตอบ
ตัวเลือกที่ 2
ตัวเลือกที่ 6
ตัวเลือก 9	คำตอบ + เกณฑ์การประเมินผล
ตัวเลือกที่ 10	คำตอบ + เกณฑ์การประเมินผล
ตัวเลือกที่ 11	คำตอบ + เกณฑ์การประเมินผล
ตัวเลือก 12	ดาวน์โหลด

การมอบหมายการทดสอบประวัติศาสตร์ All-Russian

งานทดสอบ All-Russian (VPR) มีไว้สำหรับการประเมินขั้นสุดท้าย การฝึกอบรมผู้สำเร็จการศึกษาที่ได้เรียนวิชาประวัติศาสตร์โรงเรียนในระดับพื้นฐาน

การทดสอบประกอบด้วย 12 งาน จัดสรรเวลา 1 ชั่วโมง 30 นาที (90 นาที) เพื่อทำงานประวัติศาสตร์ให้เสร็จสิ้น

เขียนคำตอบของงานลงในช่องว่างที่จัดไว้ให้ในงานของคุณ หากคุณเขียนคำตอบที่ไม่ถูกต้อง ให้ขีดฆ่าและเขียนคำตอบใหม่ข้างๆ

เมื่อทำงานที่ได้รับมอบหมายเสร็จสิ้น คุณสามารถใช้แบบร่างได้ ผลงานในฉบับร่างจะไม่ได้รับการตรวจสอบหรือให้คะแนน

หากคุณมีเวลาเหลือหลังจากทำงานทั้งหมดเสร็จแล้ว คุณสามารถกลับไปทำงานที่ไม่ได้รับได้ คะแนนที่คุณได้รับจากงานที่เสร็จสมบูรณ์จะถูกสรุป พยายามทำงานให้สำเร็จให้ได้มากที่สุดและได้รับ จำนวนมากที่สุดคะแนน

โครงสร้างและเนื้อหาของงานทดสอบภาษารัสเซียทั้งหมดสำหรับเกรด 11 ในประวัติศาสตร์

งานประกอบด้วย 12 งาน คำตอบของแต่ละภารกิจที่ 1, 5, 6, 7 คือตัวอักษร ตัวเลข ลำดับของตัวเลข หรือคำ (วลี) งานที่ 2–4 และ 8–12 ต้องมีคำตอบฟรี งานที่ 11 และ 12 เป็นทางเลือก: นักเรียนจะต้องเลือกเหตุการณ์ใดเหตุการณ์หนึ่ง (กระบวนการ) และทำงานที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์นี้เท่านั้น (กระบวนการ)

การอภิปราย

3

ปัญหาใหม่สำหรับเด็กนักเรียน

บนแพลตฟอร์ม "รัสเซีย โรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์» (NES) งานใหม่จะปรากฏขึ้น ซึ่งพัฒนาขึ้นตามระเบียบวิธี PISA (Program for International Student Assessment) PISA คือโครงการประเมินการศึกษาระดับนานาชาติที่ใหญ่ที่สุดที่ดำเนินการภายใต้การอุปถัมภ์ขององค์กร...

1

กำหนดการสอบ Unified State, Unified State Examination และ State Examination สำหรับปี 2020 ได้รับการอนุมัติแล้ว

USE ในปี 2020 ตามประเพณีจะจัดขึ้นในสามขั้นตอน: ช่วงต้น (ตั้งแต่วันที่ 20 มีนาคมถึง 13 เมษายน) ช่วงหลัก (ตั้งแต่วันที่ 25 พฤษภาคมถึง 29 มิถุนายน) และช่วงเพิ่มเติม (ตั้งแต่วันที่ 4 ถึง 22 กันยายน) ช่วงแรกของการสอบ Unified State จะเริ่มต้นด้วยการสอบวิชาภูมิศาสตร์และวรรณคดี ซึ่งเป็นการสอบหลักในวิชาภูมิศาสตร์ วรรณคดี และวิทยาการคอมพิวเตอร์ เพื่อดำเนินการสอบ Unified State...

2

ครูถูกขอให้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ VPR

สถาบันกลางเพื่อการประเมินคุณภาพการศึกษา (FIOKO) เสนอให้หารือเกี่ยวกับกลไกของงานการทดสอบของรัสเซียทั้งหมดในรูปแบบของการรวบรวมข้อเสนอ
คุณสามารถกรอกแบบฟอร์มพิเศษพร้อมความคิดเห็นของคุณบนเว็บไซต์ขององค์กรก่อนวันที่ 1 มีนาคมปีหน้า “ข้อความ ความคิดเห็น ข้อพิจารณาทั้งหมดจะเป็น...

3

การติดตามมาตรฐานประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม

เพื่อปรับปรุงมาตรฐานทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม เราขอให้คุณมีส่วนร่วมในการติดตาม เป้าหมายหลักคือเพื่อระบุประเด็นปัญหาและจัดทำข้อเสนอเพื่อปรับปรุงมาตรฐานประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม

ขอแนะนำให้ชี้แจง:
- เรื่อง;
- บุคลิกภาพ;
-...

3

Rosobrnadzor กังวลเกี่ยวกับความลำเอียงของผลลัพธ์ของ OGE

Sergei Kravtsov หัวหน้า Rosobrnadzor พูดถึงข้อเท็จจริงที่ระบุในการช่วยเหลือผู้สำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ในระหว่างการสอบ

“ไม่เหมือนกับการสอบ Unified State การดำเนินการของการสอบ Unified State ทำให้เรากังวลในแง่ของความเป็นกลาง นี่คือการยืนยันโดยการร้องเรียนที่ได้รับจาก Rosobrnadzor เกี่ยวกับ สายด่วนและยัง...

8

เหตุใดจึงไม่มีกล้องวงจรปิดในการสอบ Unified State ในฝรั่งเศส

สาเหตุหนึ่งก็คือการบันทึกวิดีโอภายในสถาบันสาธารณะในช่วงเวลาทำการนั้นละเมิดสิทธิของบุคคลในการเคารพความเป็นส่วนตัวของพวกเขา
ห้องสอบมีเครื่องตรวจจับโทรศัพท์ มีเจ้าหน้าที่คุมสอบ 2 คน และมี...

7

ชาวรัสเซียระบุข้อดีและข้อเสียของการสอบ Unified State

ข้อดีของการสอบ Unified State ได้แก่ การที่เด็กนักเรียนที่มีความสามารถจากภูมิภาคต่างๆ ของประเทศมีโอกาสเท่าเทียมกันในการเข้ามหาวิทยาลัยที่แข็งแกร่ง 54% ของผู้ตอบแบบสอบถามตอบแบบนี้

ในบรรดาข้อเสีย ผู้ตอบแบบสอบถามระบุว่าการยัดเยียดในระหว่างการเตรียมตัวและขาดความคิดสร้างสรรค์ (21%) ความเครียดทางจิตใจสูง (11%) และ...

17

ภูมิภาคที่มีความสามารถด้านบุคลากรไม่เพียงพอที่จะเตรียมเด็กนักเรียนสำหรับการสอบ Unified State ได้รับการเสนอชื่อ

ตามที่รองนายกรัฐมนตรี Tatyana Golikova ผู้เชี่ยวชาญจากภูมิภาค Kostroma และ Vladimir รวมถึงดินแดน Primorsky ยังไม่ได้รับการฝึกอบรมเพียงพอที่จะดำเนินการสอบ Unified State

เธอตั้งข้อสังเกตว่าสถานที่ที่ดีที่สุดในการเรียนสำหรับการสอบ Unified State คือ Kabardino-Balkarian, Karachay-Cherkess Republics, Lipetsk,...

1

การสอบ Unified State ในประวัติศาสตร์: วงจรของการปรึกษาหารือออนไลน์เกี่ยวกับการเตรียมสอบ Unified State ยังคงดำเนินต่อไป

ผู้เชี่ยวชาญจะทบทวนโครงสร้างของเอกสารการทดสอบ Unified State Exam ในประวัติศาสตร์และเกณฑ์ในการประเมินการมอบหมายงาน ระหว่างการปรึกษาหารือ...

24

การศึกษาใหม่เกี่ยวกับคุณภาพการศึกษาได้เปิดตัวในรัสเซีย

เริ่มในโรงเรียน การวิจัยระดับนานาชาติคุณภาพการศึกษา – TIMSS. ก่อนอื่นผู้เชี่ยวชาญจะตรวจสอบระดับการศึกษาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติของเด็กนักเรียนชาวรัสเซีย
มีโรงเรียนทั้งหมด 590 แห่งจาก 49 ภูมิภาคของรัสเซียได้รับเลือกให้เข้าร่วมการศึกษานี้ จนจบ ปีการศึกษาการมีส่วนร่วม...

10

ชั่วโมงเรียน“ ครบรอบ 75 ปีการปลดปล่อยเลนินกราดจากการถูกล้อม”

วันที่ 27 มกราคม ถือเป็นวันครบรอบ 75 ปีของการยกเลิกการปิดล้อมเลนินกราด เราได้เตรียมพร้อมสำหรับวันครบรอบ 75 ปีของการปลดปล่อยเลนินกราดจากการถูกล้อม วัสดุเชิงโต้ตอบที่จะช่วยให้คุณเตรียมบทเรียนที่น่าสนใจหรือ กิจกรรมนอกหลักสูตรและประหยัดเวลาส่วนตัว

1

สัมภาษณ์หัวหน้า Rosobrnadzor Sergei Kravtsov เกี่ยวกับการสอบ Unified State และการศึกษาในปี 2019

แต่แล้วประวัติศาสตร์ล่ะ?

ปัจจุบันไม่มีหลักเกณฑ์ในการเปลี่ยนแปลงรายชื่อวิชาบังคับ ยกเว้นภาษาต่างประเทศ แต่คำถามเกี่ยวกับการรวมวิชาประวัติศาสตร์และวิชาอื่นๆ ไว้ในรายการภาคบังคับ วิชาสอบ Unified Stateมีการพูดคุยกันเป็นประจำ อย่างไรก็ตาม ก่อนที่เราจะพูดถึงการขยาย...

10

กระทรวงศึกษาธิการของรัสเซียอนุมัติรายชื่อนักกีฬาโอลิมปิก ปัญญาชน และ การแข่งขันที่สร้างสรรค์วันที่ 18/19

จากผลการมีส่วนร่วมในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกและการแข่งขันจากรายชื่อด้วยการสนับสนุนองค์กรและทางเทคนิคของมูลนิธิการศึกษา "ความสามารถและความสำเร็จ" รายชื่อผู้สมัครสำหรับการจัดหาและการจ่ายเงินทุนจากประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียจะเป็น เกิดขึ้น

จากผลการตรวจโดยผู้เชี่ยวชาญ...

2

การฝึกอบรมงานในรูปแบบ OGE

งานวินิจฉัย (ฝึกอบรม) มีไว้สำหรับนักเรียนเกรด 8-9 ที่วางแผนจะสอบในรูปแบบของ OGE เนื้อหาและระยะเวลาของงานสอดคล้องกับรูปแบบ OGE ตามเวอร์ชันสาธิตที่เผยแพร่บนเว็บไซต์ FIPI (http://www.fipi.ru) ผลงานประกอบด้วย...

3

หีบลับจาก Tatyana Shilina หรือวิธีที่จะไม่เสียคะแนนสำหรับการมอบหมาย 1 และ 11 ในการสอบ Unified State ในประวัติศาสตร์

ในโฟกัส:
จะทำให้การทบทวนประวัติศาสตร์ปิตุภูมิน่าสนใจและมีประสิทธิผลก่อนสอบได้อย่างไรและยังช่วยให้เด็ก ๆ ไม่เสียคะแนนสำหรับคำถามที่มีข้อมูลจากประวัติศาสตร์ทั่วไป
รวมทั้ง:
- ผู้เขียนจะแบ่งปันหลักสูตรของตัวเองให้ คำแนะนำด้านระเบียบวิธีโดย...

1

โอลิมปิกออลรัสเซีย“ภารกิจสำเร็จแล้ว. การเรียกของคุณคือนักการเงิน!”

ผู้ชนะและผู้ชนะเลิศการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจะสามารถเข้าเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยทางการเงินที่ดีที่สุดในประเทศตามงบประมาณ

ผู้ชนะจะสามารถเข้ามหาวิทยาลัยการเงินได้ด้วยงบประมาณหรือส่วนลดสูงสุด 100%
- ผู้ชนะจะสามารถผ่านเข้ารอบชิงชนะเลิศของการแข่งขัน Interregional Olympiad for Schoolchildren in Economics...

1

การสัมมนาผ่านเว็บเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และสังคมศึกษา

2 1 พฤศจิกายน เวลา 01:00 น. และ 15:00 น. ตามเวลามอสโกในประวัติศาสตร์
หัวข้อของการสัมมนาผ่านเว็บ: “งานที่มีความซับซ้อนระดับสูงในการสอบ Unified State ในประวัติศาสตร์: ศตวรรษที่ XVIII-XIX ในการเตรียมนักเรียน”
การสัมมนาผ่านเว็บดำเนินการโดย Roman Viktorovich PAZIN -
ผู้สมัครสาขาวิชาประวัติศาสตร์ศาสตร์ รองผู้อำนวยการสถาบันการศึกษาเอกชน “อร Avner” (ซามารา)...

2

การปฏิวัติรัสเซียพ.ศ. 2460 เธอจะเรียกว่า "ยิ่งใหญ่" ได้ไหม?

การออกอากาศออนไลน์ของการประชุมชมรมสนทนาประวัติศาสตร์ "Guchkov House"
วันที่ : 7 พฤศจิกายน เวลา : 16.00 - 17.00 น
นักประวัติศาสตร์จะหารือเรื่องนี้ในการประชุมครั้งต่อไปของชมรมสนทนา Guchkov House พันธมิตรของโครงการ ได้แก่: Russian Textbook Corporation, สำนักข่าว...

63

การสอบ Unified State - "การทดสอบความโง่เขลา" ของอเมริกา

การสอบ Unified State ที่มีชื่อเสียงโด่งดังถูกสร้างขึ้นในสหรัฐอเมริกาเพื่อติดตามระดับการศึกษาของเด็กที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ ไม่ใช่ทุกคนที่รู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ เป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาในการกำหนดคำตอบด้วยวาจา และอย่างน้อยเพื่อประเมินคุณภาพงานของครู การทดสอบได้รับการพัฒนาด้วยความน่าจะเป็น "50 ถึง...

2

"ทำสิ่งที่ถูกต้อง"

แอปพลิเคชันฟรีสำหรับผู้สมัคร "Do the Right Thing" ซึ่งจะช่วยให้คุณค้นหาข้อมูลที่จำเป็นเกี่ยวกับการเข้ามหาวิทยาลัยได้รับการพัฒนาโดย National มหาวิทยาลัยวิจัย“MPEI” ร่วมกับกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์
"บริการใหม่นี้จะช่วยให้ทุกคนสามารถเข้าถึงข้อมูลเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยในรัสเซียได้...

4

เดี่ยว การสอบของรัฐ(การสอบ Unified State) ในประวัติศาสตร์จะมีผลบังคับใช้ในปี 2020

“ในปี 2020 คนทั้งประเทศจะยึดถือประวัติศาสตร์ เพราะหากไม่มีความรู้ด้านประวัติศาสตร์ ก็เป็นไปไม่ได้ที่จะก้าวไปข้างหน้า” วาซิลีวากล่าวเมื่อวันพฤหัสบดีในการบรรยาย “บทบาทและสถานที่ของวิทยาศาสตร์และการศึกษาในรัสเซียในปัจจุบัน” โรงเรียนนายร้อยทหารบกแห่งกองทัพรัสเซีย ...