บ้าน › ทะเลาะกับเพื่อนบ้าน › นกฤดูหนาว บทเรียนการบำบัดด้วยคำพูด "นกฤดูหนาว" สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ (กลุ่มเตรียมการ) เลือกสัญลักษณ์ของอีกา

นกฤดูหนาว บทเรียนการบำบัดด้วยคำพูด "นกฤดูหนาว" สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ (กลุ่มเตรียมการ) เลือกสัญลักษณ์ของอีกา

สำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี

1. ขณะเดินเล่นกับลูกของคุณบนถนน ในสวนสาธารณะ ดูนก และแสดงนกที่หลบหนาวให้พวกเขาดู: นกบูลฟินช์, หัวนม- ในกรณีนี้ คุณควรดึงความสนใจของเด็กไปที่สีของนก ระบุโครงสร้างลำตัวของนก (หลัง หน้าอก หัว ปีก หาง ขา)

2. บอกเราว่าพวกเขาอาศัยอยู่ที่ไหนและนกฤดูหนาวกินอะไร

3. ดึงดูดความสนใจของบุตรหลานของคุณว่ามีนกชนิดใดบ้างที่มักบินเข้ามาในบ้าน (นกพิราบ อีกา นกอีกา นกกระจอก นกติ๊ด)

4. ดูภาพประกอบของนกที่หลบหนาว (แนะนำให้ใช้หนังสือของ N.E. Teremkova“ การบ้านบำบัดคำพูดสำหรับเด็กอายุ 5-7 ปีที่มี OHP” อัลบั้ม 2 หน้า 26) หรือหน้าที่สแกนจากหนังสือเล่มนี้ใน ภาคผนวก

5. แบบฝึกหัด “บอกฉันเมื่อมันมากเกินไป”ในการสร้างคำนามพหูพจน์
อีกา - อีกา, หัวนม - หัวนม (นกกางเขน, นกกระจอก, หัวนม, นกกางเขน, นกหัวขวาน, แว็กซ์วิง, นกบูลฟินช์)

6. แบบฝึกหัด “โทรหาฉันหน่อยสิ”เพื่อสร้างคำนามโดยใช้คำต่อท้ายจิ๋ว

นกกาเหว่า - นกกาเหว่า

กระจอก - กระจอก, กระจอกน้อย

นก - นก

นกฮูก - นกฮูก

รังรัง

ปีก - ปีก

ผสมผเส - ผสมผเส

รวดเร็ว - รวดเร็ว

ว่องไว - ว่องไว

7. แบบฝึกหัด “นับนก”เพื่อตกลงตัวเลขกับคำนาม
ตัวอย่าง: หนึ่งหัวนม สองหัวนม ... ห้าหัวนม(นับนกกระจอก นกพิราบ อีกา นกกางเขน)

9. แบบฝึกหัด “จดจำนกด้วยคำอธิบาย”
วันนี้ฉันเห็นนกในสวนสาธารณะ มันตัวเล็ก หน้าอกเป็นสีแดง นั่งอยู่บนกิ่งไม้เหมือนแอปเปิ้ลแดง นี่คือใคร?

10. แบบฝึกหัด “พูดเป็นคำเดียว”
นกกางเขนมีด้านสีขาว จึงเรียกว่านกกางเขนขาว
นกกางเขนมีหางยาวจึงได้ชื่อว่า...
หัวนมมีหน้าอกสีเหลืองจึงเรียกว่า...
อีกามีปีกสีดำ จึงได้ชื่อว่า...
นกหัวขวานมีจะงอยปากยาวจึงเรียกว่า...

11. แบบฝึกหัด “พูดตรงกันข้าม”เพื่อเลือกคำตรงข้าม
(แบบฝึกหัดนี้เหมาะสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบแล้ว)
นกกระจอกมีขนาดเล็กและอีกา...
หัวนมมีหางสั้น และนกกางเขน...
นกพิราบนั้นหนัก และนกกระจอก...
หัวนมมีจะงอยปากบาง และอีกา...

12. การเล่าซ้ำตามคำถาม การพัฒนาคำพูดที่สอดคล้องกัน
ฟังเรื่อง* และตอบคำถามเป็นประโยคที่สมบูรณ์

มันเป็นฤดูหนาว มีอากาศหนาวจัดมาก เด็กๆ ในสวนสาธารณะพบนกกระจอกที่ถูกแช่แข็งอยู่ในหิมะ เขานอนอยู่ตรงนั้นและไม่ขยับ เด็กๆ อุ่นนกกระจอกในมือ แล้วใส่นวมอุ่นๆ แล้วอุ้มนกกระจอกกลับบ้าน ที่บ้าน นกกระจอกก็อุ่นตัวและเริ่มบินไปรอบๆ ห้อง เด็กๆ เลี้ยงนกกระจอกด้วยเศษขนมปังและเมล็ดพืช เมื่อน้ำค้างแข็งรุนแรงสิ้นสุดลง เด็กๆ ก็ปล่อยนกกระจอกเข้าไปในป่าและแขวนเครื่องให้อาหารไว้ในสวนสาธารณะเพื่อช่วยให้นกรอดจากฤดูหนาวที่หนาวเย็น

* ข้อความจากอัลบั้มหมายเลข 2 “การบ้านบำบัดคำพูดสำหรับเด็กอายุ 5-7 ปีที่มี OHP” ผู้เขียน N.E. เทเรมโควา.

คำถาม:
ช่วงเวลาไหนของปี?
เด็ก ๆ พบใครในหิมะในสวนสาธารณะ?
มันเป็นนกกระจอกแบบไหน?
เด็กๆ ทำอะไรเพื่อป้องกันไม่ให้นกกระจอกที่ถูกแช่แข็งตาย
เด็กๆ ปล่อยนกกระจอกเข้าป่าเมื่อไหร่?
เด็ก ๆ แขวนอะไรในสวนสาธารณะในฤดูหนาว? เพื่ออะไร?

13. เรียนรู้บทกวีของ A. Prokofiev ด้วยใจ:
วิ่งออกไปอย่างรวดเร็ว
ดูบูลฟินช์สิ!
เรามาแล้ว เรามาแล้ว!
ฝูงแกะพบกับพายุหิมะ
และฟรอสต์เป็นจมูกสีแดง
ฉันนำต้นโรวันมาให้พวกเขา
ได้รับการปฏิบัติอย่างดี
ให้ความหวานได้ดี
ช่วงเย็นของฤดูหนาว
กลุ่มสีแดงสดใส

14. การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ
(กำและคลายหมัดของคุณเป็นจังหวะ)
มีนกกี่ตัว
สู่รางอาหารของเรา
มาถึงแล้วเหรอ?
(สำหรับชื่อนกแต่ละตัวให้งอนิ้วเดียว)
สองหัวนมนกกระจอก
นกฟินช์และนกพิราบหกตัว
นกหัวขวานที่มีขนหลากสี
(กำและคลายหมัดของคุณอีกครั้ง)
มีธัญพืชเพียงพอสำหรับทุกคน!

ยิมนาสติกนิ้ว "นกฤดูหนาว"

สำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี

1. ฉันแนะนำให้ถามลูกของคุณว่าเขารู้จักนกฤดูหนาวชนิดใด ทำไมพวกเขาถึงไม่บินหนี (เราสอนวิธีสร้างความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล) จำชื่อลักษณะเฉพาะ (หาง, จงอยปาก, ขนนก, ขนาด), สถานที่ที่พวกเขาอาศัยอยู่, สิ่งที่พวกเขากิน, ทำไมพวกเขาถึงถูกเรียกว่าชาวฤดูหนาว

2. แนะนำให้เด็กรู้จักกับนกที่หลบหนาว เช่น นกกางเขนและแคร็กเกอร์: แสดงให้พวกเขาเห็นในภาพประกอบ พูดคุยเกี่ยวกับรูปลักษณ์ นิสัย และโภชนาการของพวกเขา ดึงความสนใจของเด็กไปที่ลักษณะโครงสร้างของจะงอยปากนกกางเขน และบอกว่าเหตุใดนกกางเขนจึงต้องการจะงอยปากเช่นนั้น บอกแคร็กเกอร์นั่น - นกตัวเดียวจัดเตรียมเสบียงสำหรับฤดูหนาวเหมือนกระรอก เธอมีความทรงจำที่ดีมาก และจดจำได้เสมอว่าเธอสร้างหุ้นที่ไหนและหุ้นอะไร

3. สนทนาเรื่องการดูแลนกและความจำเป็นในการให้อาหารนกในฤดูหนาว

4. ทำที่ป้อนร่วมกับลูกของคุณแล้วแขวนไว้ข้างนอก ขณะเดินให้สังเกตนกตัวใดบินไปที่เครื่องให้อาหาร

5. แบบฝึกหัดเกี่ยวกับโครงสร้างไวยากรณ์ของคำพูด
การทำซ้ำ (ต้องเชี่ยวชาญเนื้อหาก่อนอายุ 5 ปี) สำหรับคำอธิบายของแบบฝึกหัดดูด้านบน ( การบ้านสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี): "เรียกว่าน่ารัก", "พูดเมื่อมีเยอะ", "นับ", "ใครให้เสียง", "พูดเป็นคำเดียว"

6. แบบฝึกหัด “ใคร ใคร ใคร ใคร”เพื่อสร้างคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ
เด็กหญิงทันย่าแขวนเครื่องป้อนไว้บนต้นไม้ เมื่อนกบินออกจากเครื่องป้อน เด็กหญิงทันย่าก็พบขนที่แตกต่างกันบนเครื่องป้อน ช่วยให้ทันย่ารู้ว่าขนนกของใครอยู่บนเครื่องป้อน เติมประโยคให้สมบูรณ์
ขนอีกา (ของใคร?)... ขนนกกระจอก (ของใคร?)... ขนบูลฟินช์ (ของใคร?)... ขนนกพิราบ (ของใคร?)...

7. ออกกำลังกาย “เลือกสัญญาณ”เพื่อตกลงคำนามกับคำคุณศัพท์
หัวนม (อะไรนะ?) อกเหลือง ว่องไว ตัวเล็ก ว่องไว นกกระจอก (อะไร?)… นกบูลฟินช์ (อะไร?)..., นกกางเขน (อะไร?)…

8. แบบฝึกหัด “ตั้งชื่อการกระทำ”

เลือกการดำเนินการสำหรับเรื่องให้ได้มากที่สุด:

สแปร์โรว์ (เขาทำอะไร?) - ...

ตอบคำถาม:นกสามารถทำอะไรได้บ้าง? (บิน กระโดด กระพือ จิก สร้างรัง ร้องเพลง ร้องเจี๊ยก ๆ คู ทวีต)

9. คำพูดที่สอดคล้องกัน เล่าซ้ำโดยไม่ต้องอาศัยคำถาม

เครื่องป้อน
เด็กๆ เห็นนกใกล้โรงเรียนในฤดูหนาว พวกเขาโยนเศษขนมปังใส่พวกเขา ตอนแรกนกกลัว แล้วพวกมันก็กินขนมปังจนหมด วันรุ่งขึ้นนกก็มาอีกครั้ง เด็กๆ หยิบกล่องนั้นมาแขวนไว้บนกิ่งไม้แล้วเทเมล็ดพืช ตัวป้อนออกมา เด็กๆ เลี้ยงนกจนถึงฤดูใบไม้ผลิ

10. การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ
วาดภาพเรื่อง “รางน้ำให้อาหาร”สามารถใช้ภาพวาดเมื่อเล่าซ้ำ

11. เรียนรู้บทกวีด้วยใจ (บทกวีที่คุณเลือก)

กระจอก
มีชีวิตชีวานิดหน่อย
ไม่แม้แต่จะทวีต
นกกระจอกค้างจนหมด
ทันทีที่เขาสังเกตเห็นรถเข็นพร้อมกระเป๋าเดินทาง
เขารีบวิ่งไปหาเธอจากใต้หลังคา
และเขาตัวสั่นเพราะเมล็ดข้าวสิ่งน่าสงสาร
และบินไปที่ห้องใต้หลังคาของเขา
และดูสิ มันไม่เป็นอันตรายเลย
เพราะมันยากสำหรับเขา...
(เอ็น. รูบซอฟ)

อีกา
นี่คืออีกานั่งอยู่บนรั้ว
โรงนาทั้งหมดถูกล็อคมาเป็นเวลานาน
ขบวนผ่านไปหมดแล้ว เกวียนผ่านไปหมดแล้ว
ถึงเวลาที่สภาพอากาศเลวร้าย
เธอกำลังยุ่งอยู่กับรั้ว
วิบัติแก่เธอ. เศร้าจริง!
ไม่ใช่เมล็ดข้าวที่กาไม่มี
และไม่มีการป้องกันความหนาวเย็น
(เอ็น. รูบซอฟ)

หัวนม
หัวนมว่องไวกำลังกระโดด
เธอไม่สามารถนั่งนิ่ง ๆ ได้
กระโดดกระโดดกระโดดกระโดด
หมุนเหมือนด้านบน
ฉันนั่งลงสักครู่
จงอยปากของเธอเกาหน้าอกของเธอ
และจากทางสู่รั้ว
ติริติริ, เงา-เงา-เงา.
(อ. บาร์โต)

"ห้องอาหารใหม่"

เราทำเครื่องป้อน
เราเปิดโรงอาหาร
นูธัช เพื่อนบ้านป่าไม้
จะมีอาหารกลางวันสำหรับคุณในฤดูหนาว
เยี่ยมชมในวันแรกของสัปดาห์
titmice บินมาหาเรา
และในวันอังคาร ดูสิ
นกฟินช์มาแล้ว
อีกาสามตัวอยู่ในวันพุธ
เราไม่ได้รอพวกเขาเป็นอาหารกลางวัน
และในวันพฤหัสบดีจากทั่วทุกมุมโลก -
ฝูงนกกระจอกตะกละ
วันศุกร์ที่ห้องอาหารของเรา
นกพิราบกำลังเพลิดเพลินกับโจ๊ก
และในวันเสาร์สำหรับพาย
เจ็ดสี่สิบบินเข้ามา

ซ. อเล็กซานโดรวา

รายการ: นกพิราบ, นกกางเขน, อีกา, นกกระจอก, หัวนม, นกบูลฟินช์, นกฮูก, นกหัวขวาน, นกกางเขน... นก, เครื่องให้อาหาร, ฝูง, ป่า, รัง, ต้นไม้, อาหาร, ผลเบอร์รี่; ฤดูหนาว ปีก จงอยปาก อุ้งเท้า กรงเล็บ หาง ขน...

สัญญาณ: ดุร้าย, ฤดูหนาว, รวดเร็ว, ว่องไว, ร่าเริง, เป็นมิตร, เอาใจใส่, กระดุมแดง (นกฟินช์)…

การดำเนินการ : ฟัก, ฟัก, ให้อาหาร, บิน, บินข้าม, กลับ, ขด, จำศีล, ฟัก, จิก, บ่น, ร้องเจี๊ยก ๆ, นัวเนีย

1. เลือกป้าย(อย่างน้อยสามสัญญาณ):

ไตเติ้ล (อันไหน?) - ...

นกพิราบ (อันไหน?) -

2. เลือกการกระทำ(อย่างน้อยสามการกระทำ):

ติ๊ด(ทำอะไรอยู่?) - ...

3. เรียกมันว่าเสน่หา:

ไตเติ้ล - ไตเติ้ล
กระจอก - …
นกบูลฟินช์ - ...
นกฮูก - …
อีกา - …
นกพิราบ - …

4. หนึ่งคือหลาย(พหูพจน์):

อีกา - อีกา
กระจอก - …
นกบูลฟินช์ - ...
นก - …
นกฮูก - …
นกหัวขวาน - ...
ขนนก -…
ปีก - ...
ฝูง - ...

5. ใช่ - ไม่ใช่ (สัมพันธการกเอกพจน์):

อีกา - ไม่มีอีกา
นกหัวขวาน - ...
นก - …
ขนนก -…
จะงอยปาก - ...
รัง - …

6. วาดหรือตัดภาพนกที่หลบหนาวแล้ววางลงในสมุดบันทึกของคุณ

ตั้งชื่อส่วนต่างๆ: หัว, ตัว, หาง, ปีก, จงอยปาก, ขน, อุ้งเท้า, กรงเล็บ

7. ทำคณิตศาสตร์:

นกกระจอกตัวหนึ่ง สอง... สาม... สี่... ห้า...

หนึ่งขนนก สอง... สาม... สี่... ห้า...

นกฮูกตัวหนึ่ง สอง..., สาม..., สี่..., ห้า... .

8. ฟังเรื่องราว ตอบคำถาม เล่าซ้ำ

"บูลฟินช์"

คุณรู้ไหมว่านกจำนวนมากบินไปทางใต้พร้อมกับอากาศหนาว และมีผู้ที่มาหาเราเฉพาะในฤดูหนาวเท่านั้น และพวกมันถูกเรียกว่า "นกบูลฟินช์" เพราะพวกมันปรากฏตัวพร้อมกับเราพร้อมกับหิมะ มันง่ายที่จะเห็นบูลฟินช์ หน้าอกสีแดง หลังสีเทาอมฟ้า หมวกกำมะหยี่สีดำ และปีก มองเห็นได้ชัดเจนบนหิมะสีขาว

ตามคำกล่าวของ Yu. Dmitriev

คำถาม:

1. นกบูลฟินช์มีหน้าตาเป็นอย่างไร?

2. นกบูลฟินช์จะปรากฏเมื่อใด?

3. คุณรู้จักนกฤดูหนาวตัวอื่นอะไรบ้าง?

9. เดาปริศนา:

นกตัวเล็ก
มีขา
เดินไม่ได้
ต้องการก้าวไป -
มันกลายเป็นการกระโดด (กระจอก)

ด้านหลังมีสีเขียว
ท้องมีสีเหลือง
หมวกแก๊ปสีดำเล็กน้อย
และผ้าพันคอผืนหนึ่ง (หัวนม)

เขาสวมหมวกสีแดง
สิ่วไม้โอ๊คเหมือนสิ่ว (นกหัวขวาน)

ปีกดำ อกแดง
และในฤดูหนาวก็จะพบที่พักพิง:
เขาไม่กลัวหวัด -
กับหิมะแรก
ตรงนั้น! (บูลฟินช์)

สีเป็นสีเทา
นิสัย - ขโมย
เสียงกรีดร้องแหบห้าว -
บุคคลที่มีชื่อเสียง
เธอเป็นใคร? (อีกา)

Motley อยู่ไม่สุข
นกหางยาว,
นกช่างพูด
ช่างคุยเก่งที่สุด (นกกางเขน)

ตาบอดในเวลากลางวัน มองเห็นในเวลากลางคืน แมวต่างหากที่จับหนู ไม่ใช่แมว (นกฮูก)

พวกนี้เป็นนกชนิดไหนครับ? (ฤดูหนาว)

ทำไมคุณถึงคิดว่านกฤดูหนาวไม่บินไปหา ภูมิภาคที่อบอุ่น- (เพราะสามารถหาอาหารกินเองได้)

นกกินอะไรในฤดูหนาว? (ผลไม้ของต้นไม้ โคน ผลเบอร์รี่ เศษ)

นกมีอาหารเพียงพอในฤดูหนาวหรือไม่? (ไม่ไม่เพียงพอ)

ทำไมมีไม่เพียงพอ? (พื้นดินปกคลุมไปด้วยหิมะ นกไม่สามารถกินอาหารจากใต้หิมะได้)

เราจะช่วยนกได้อย่างไร? (เราสามารถให้อาหารพวกมันได้)

จะต้องทำอะไรเพื่อสิ่งนี้? (ตัวป้อน.)

10. ออกกำลังกาย “ให้อาหารนก”

ใครกินอะไร?

Bullfinches เป็นผลเบอร์รี่โรวัน

หัวนมเป็นเมล็ดพืช

นกพิราบ - เศษขนมปัง

กระจอก - ธัญพืช

นกหัวขวาน - เมล็ดกรวย

11. อ่านบทกวี "ห้องรับประทานอาหารใหม่" โดย Z. Alexandrova ให้ลูกของคุณฟัง

เราทำเครื่องป้อน
เราเปิดโรงอาหาร
นกกระจอกเพื่อนบ้านนกบูลฟินช์
จะมีอาหารกลางวันสำหรับคุณในฤดูหนาว
เยี่ยมชมในวันแรกของสัปดาห์
titmice บินมาหาเรา
และในวันอังคาร ดูสิ
นกฟินช์มาแล้ว
มีกาสามตัวในวันพุธ
เราไม่ได้รอพวกเขาเป็นอาหารกลางวัน
และในวันพฤหัสบดีจากทั่วทุกมุมโลก -
ฝูงนกกระจอกตะกละ
วันศุกร์ที่ห้องอาหารของเรา
นกพิราบกินโจ๊ก
และในวันเสาร์สำหรับพาย
เจ็ดสี่สิบบินเข้ามา

นกอะไรบินไปที่เครื่องป้อน?

12. เติมประโยคให้สมบูรณ์:

หัวนมมีอกเหลืองจึงเรียกว่า...อกเหลือง
นกบูลฟินช์มีหน้าอกสีแดง จึงเรียกว่า... อกแดง
นกกางเขนมีด้านสีขาวจึงเรียกว่า...ด้านขาว
นกกางเขนมีหางยาวจึงเรียกว่า...หางยาว
อีกามีปีกสีดำ จึงเรียกว่า...ปีกดำ
นกหัวขวานมีจะงอยปากยาวจึงเรียกว่า...ปากยาว

มาร้องเพลงกันเถอะ!

นกหลบหนาว (อายุมาก)

ไปกับลูกของคุณเดินเล่นในสวนสาธารณะหรือบนถนนเพื่อดูนก แสดงให้ลูกของคุณดูนกที่หลบหนาว: นกบูลฟินช์ นกติ๊ด นกพิราบ นกกระจอก นกกระจอก อีกา นกอีกา นกกางเขน นกหัวขวาน นกกางเขน ในกรณีนี้เด็กควรใส่ใจกับสีของนกซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะ สัญญาณภายนอก(หาง, จงอยปาก, สีขนนก, ขนาด) อธิบายว่านกเหล่านี้ไม่ได้บินหนีไปในฤดูหนาว แต่ยังคงค้างอยู่ในช่วงฤดูหนาว

บอกว่าพวกเขาอาศัยอยู่ที่ไหนและกินอะไร ดึงความสนใจของเด็กว่านกตัวไหนมักบินเข้ามาในบ้าน

พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับการดูแลนกและความจำเป็นในการช่วยเหลือนกในฤดูหนาว ขอแนะนำให้เลี้ยงนกกับลูกของคุณ

พจนานุกรมหัวเรื่อง

คำนาม: นกพิราบ, นกกางเขน, อีกา, นกกระจอก, หัวนม, นกบูลฟินช์, นกฮูก, นกหัวขวาน, nuthatch, เจย์, นกกระทา, นกแว็กซ์วิง, ตอม่อ, ไก่ป่าสีน้ำตาลแดง, ไก่ป่าสีดำ, ไก่ป่าไม้, เครื่องป้อน, จงอยปาก, อุ้งเท้า, กรงเล็บ, หวี, เครา, ปีก ,ขนนก,พูห์อย่างเป็นระเบียบ

คำกริยา: บิน, ค้นหา, ฟีด, จิก, โบกมือ, กระโดด, คู, บ่น, ทวีต, นัวเนีย

คำคุณศัพท์: ฤดูหนาว, อ่อนโยน (ปุย), หยาบ (ขน), กระดุมแดง (นกกระจิบ), อพยพ (นก)

คำวิเศษณ์: สูง - ต่ำ, ไกล - ปิด, ดัง - เงียบ

เกมการสอน

หนึ่งคือหลาย (การก่อตัวของคำนามพหูพจน์): อีกา - กา, นกบูลฟินช์ - ..., แม่แรง - ..., กระจอก - ....

โทรหาฉันด้วยความกรุณา (แบบฝึกหัดการสร้างคำ):

กระจอก - กระจอก, กระจอกน้อย; อีกา - ..., นกบูลฟินช์ - ..., หัวนม - ....

นับนก. (การรวมข้อตกลงของตัวเลขกับคำนาม)

นกกระจอกตัวหนึ่ง นกกระจอกสองตัว ... นกกระจอกห้าตัว

อีกาตัวแรก อีกาที่สอง .. อีกาที่ห้า;

นกพิราบตัวแรก นกพิราบตัวที่สอง ... นกพิราบตัวที่ห้า

อีกา - "คาว - คลาน" - เธอบ่น

กระจอก - ....

เลือกสัญญาณ. (ข้อตกลงของคำนามกับคำคุณศัพท์)

อีกา (อะไร?) - ..., นกพิราบ (อะไร?) - ..., นกบูลฟินช์ (อะไร?) - ..., หัวนม (อะไร?)

เดานกจากคำอธิบาย. วันนี้ฉันเห็นนกตัวหนึ่งบนถนน ตัวเล็กอกสีชมพู นั่งอยู่บนกิ่งไม้เหมือนแอปเปิ้ล นี่คือใคร? (บูลฟินช์)

เปรียบเทียบนกกับคนและสัตว์

คนมีลูกและนกมีลูกไก่ สัตว์ก็มีขน ส่วนนกก็มี...

คนมีจมูก นกมี แมวมีอุ้งเท้า นกมี...

แก้ไขข้อผิดพลาด

อีกาดำก็คืออีกาดำ เจ้านกฟินช์กำลังจิกขนมปัง -

นกฮูกสีขาว- นกกางเขนกำลังนั่งอยู่บนรั้ว -

นกพิราบสีเทา - อีการ้องเจี๊ยก ๆ ท่ามกลางแสงแดด -

เขียนปริศนาพรรณนาเกี่ยวกับนกที่หลบหนาว

นกตัวนี้มีขนาดเล็ก เธอมีปีกสั้น ขาสั้น หลังสีน้ำตาล และมีแถบสีอ่อนบนปีก ร้องและกระโดดตลอดทั้งวัน...

อันที่สี่เป็นพิเศษ หัวนม, นกกระจอก, โกง, นกบูลฟินช์

บูลฟินช์, หัวนม, เครื่องป้อน, นกพิราบ

นกหัวขวาน, โกลด์ฟินช์, แวกซ์วิง, แบดเจอร์

เล่านิทานเรื่อง "รางน้ำ"

เด็กๆ เห็นนกใกล้โรงเรียนในฤดูหนาว พวกเขาโยนเศษขนมปังใส่พวกเขา ตอนแรกนกกลัว แล้วพวกมันก็กินขนมปังจนหมด วันรุ่งขึ้นนกก็มาอีกครั้ง เด็กๆ หยิบกล่องนั้นมาแขวนไว้บนกิ่งไม้แล้วเทเมล็ดพืช ตัวป้อนออกมา เด็กๆ เลี้ยงนกจนถึงฤดูใบไม้ผลิ

ค้นหาคำที่เกี่ยวข้อง

ฟีด - ฟีด, เครื่องป้อน, ฟีด, การให้อาหาร (นก)

คำไหนไม่เหมาะ?

นกฮูก นกฮูกตัวน้อย คำแนะนำ นกฮูก นกฮูก

การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

นกฮูก

นกฮูกนั่งอยู่บนกิ่งไม้

และตะโกนบู-บู-บู:-บู

กำหมัดแน่น

ยกนิ้วให้ (หู)

นิ้วชี้เข้าด้วยกัน:

พวกมันชี้มาที่คุณ (จมูก)

เบอร์ดี้

นิ้ว - หัว

ปีก - ฝ่ามือ

ฝ่ามือหันเข้าหาคุณ นิ้วหัวแม่มือยืดออกจากตัวคุณ พันกัน (ราวกับเกาะติดกัน) นิ้วหัวแม่มือคือหัว นิ้วที่เหลือคือปีก โบกมือให้พวกเขา

ลูกไก่อยู่ในรัง

นกกระพือปีกบินไปที่รัง

เธอจะบอกลูกๆ ของเธอว่าเธอไปเอาข้าวมาจากไหน

ปิดนิ้วมือขวาทั้งหมดด้วยฝ่ามือซ้ายแล้วขยับ

เลียนแบบการออกกำลังกาย

วาดนกในวันที่อากาศหนาวจัด “เออ หนาว! โอ้เท้าของฉันหนาวแค่ไหน!”

แสดงอาการของนกที่หิวโหยและเยือกแข็งด้วยสีหน้า

ถ่ายทอดสภาวะทางอารมณ์ของคุณ: คุณเห็นใจนก รู้สึกเสียใจกับพวกมัน

วาดนกกระจอกที่ติดอยู่ในอุ้งเท้าของแมว แสดง: คุณโกรธแมว

แมวก็ปล่อยนกกระจอกไป พรรณนา: คุณรู้สึกเสียใจกับนกกระจอก

การออกกำลังกายสำหรับริมฝีปากและแก้ม

จงอยปาก นกที่แตกต่างกัน- ค่อยๆ ดูดแก้มเข้าไปในช่องว่างระหว่างฟัน ริมฝีปากปิดสนิทและยื่นไปข้างหน้า

แม่นกไล่มอร์เทนออกจากลูกไก่ ดูดริมฝีปากบนไว้ใต้ริมฝีปากล่าง จากนั้นจึงอ้าปากออกอย่างรวดเร็ว (ตบเบา ๆ)

การออกกำลังกายสำหรับลิ้น

ลูกไก่กำลังรออาหาร ทำ “ถ้วย” จากลิ้นของคุณแล้วนับหนึ่งถึงหก

อาหารอร่อยมาก! ดูดลิ้น “กว้าง” ของคุณขึ้นไปบนเพดานปากของคุณ แล้วออกเสียงเสียง ก.

นกหัวขวาน

ฉันกำลังเคาะไม้

ฉันอยากได้หนอน

แม้จะซ่อนอยู่ใต้เปลือกไม้

มันจะยังคงเป็นของฉัน

ยกลิ้นขึ้นข้างฟันบนแล้วเคาะแล้วพูดว่า: “Tdd-tddtdd-tdd”

นกกำลังร้องเพลง ฮูโป: "โห่ - โห่ - โห่ - โห่" โกลด์ฟินช์: “ดื่ม-ดื่ม-ดื่ม”

Bullfinch: “ฟิ้วไม่กี่ไม่กี่” ฮันนี่บัซซาร์ด: “Kine-e-kine-e”

การพัฒนาความสนใจทางการได้ยิน

นกมีขนาดเล็ก อ่านสัมผัส:

ติตเมาส์ ติตเมาส์ น้องสาวนกกระจอก:

ติ๊ง-ติ๊ง-ติ๊ง.

นกกระจอกขโมยปีนเข้าไปในโรงนา:

เจี๊ยบ - ทวีต จิกลูกเดือยด้วยจมูกทื่อ:

ก๊อก ก๊อก ก๊อก

หากคุณได้ยินเพลงของ titmouse ให้ "บิน" ไปรอบ ๆ ห้องถ้าคุณได้ยินเพลงของนกกระจอกให้กระโดดถ้า: "Knock-knock-knock" จากนั้น "จิก" เมล็ดพืช ออกเสียงคำเลียนเสียงธรรมชาติและเด็กก็ทำการกระทำที่เกี่ยวข้อง

ภาวะแทรกซ้อน: ออกเสียงคำเลียนเสียงกระซิบ

มาให้อาหารนกกันเถอะ มอบรูปนกพิราบและดินสอให้เด็ก แล้วบอกเขาว่ามีนกพิราบบินมาหาเขา เขาหนาวและหิวในฤดูหนาว ดังนั้นเขาจึงต้องการความช่วยเหลือและอาหาร วาดเมล็ดพืชให้มากที่สุดเท่าที่ฉันตบมือ ปรบมือของคุณและในแต่ละตบมือเด็กจะดึงเม็ดหนึ่งเม็ดไว้หน้านกพิราบ

นกหัวขวาน เคาะ (ใต้โต๊ะเพื่อให้เด็กมองไม่เห็น) นี่คือนกหัวขวานที่กำลังเคาะรักษาต้นไม้ที่ป่วย เขาจะสร้างรังบนต้นไม้ให้ตัวเอง รังนกหัวขวานชื่ออะไร?” นกหัวขวานจะฟักลูกไก่ในโพรง บัดนี้เราจะกลายเป็นลูกไก่และเคาะเหมือนนกหัวขวานตัวใหญ่ ตั้งใจฟังให้ดี และพูดซ้ำตามนกหัวขวาน” แตะจังหวะ จากนั้นเด็กควรทำซ้ำตามคุณ -

เรียนรู้และไขปริศนากับลูก ๆ ของคุณ

ปีกดำ อกแดง

และในฤดูหนาวก็จะพบที่พักพิง

เขาไม่กลัวหวัด -

หิมะแรกก็มาถึงแล้ว (บูลฟินช์)

เขาเคาะตลอดเวลา เขาทุบต้นไม้

แต่มันไม่ได้ทำให้พวกเขาพิการ แต่เพียงรักษาพวกเขาเท่านั้น (นกหัวขวาน)

ในเสื้อคลุมขนนกสีเทา

และในสภาพอากาศหนาวเย็นเขาก็เป็นฮีโร่

กระโดดสนุกสนานได้ทันที -

ไม่ใช่นกอินทรี แต่ก็ยังเป็นนก

(กระจอก)

ส่วน: ทำงานร่วมกับเด็กก่อนวัยเรียน

เนื้อหาของโปรแกรม:

การขยายและการเปิดใช้งานคำศัพท์ของเด็กในหัวข้อการรวมคำพูดของชื่อนกฤดูหนาวและส่วนต่างๆของร่างกาย การรวมแนวคิดทั่วไป “นกฤดูหนาว”
พัฒนาการคิดของเด็กตามปริศนาเชิงพรรณนา
ระบบอัตโนมัติและการแยกความแตกต่างของเสียงโซโนแรนและเสียงฟู่ในคำพูดของเด็ก ๆ
เสริมสร้างความสามารถของเด็กในการแบ่งคำเป็นพยางค์
การพัฒนาคำพูดที่สอดคล้องกันของเด็ก: ความสามารถในการแต่งเรื่องโดยใช้รูปแบบการสนับสนุน
การพัฒนาทักษะการอ่านโดยการเขียนคำจากพยางค์
การพัฒนาการรับรู้ทางสายตาและการได้ยิน การพัฒนาปฏิสัมพันธ์ระหว่างซีกโลก
การพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวทั่วไปและการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ
พัฒนาความสามารถในการโต้ตอบซึ่งกันและกัน
ส่งเสริมทัศนคติที่มีมนุษยธรรม ระมัดระวัง และเอาใจใส่ต่อสิ่งแวดล้อมและนกที่หลบหนาว

อุปกรณ์และวัสดุ:

วัตถุและภาพเงา (สำหรับแรเงา) ที่แสดงภาพนกที่หลบหนาว
โมเดลนกสำหรับเด็กแต่ละคน
ภาพนกฤดูหนาวห้อยลงมาจากเพดาน
กระดานแม่เหล็ก
แผนภาพอ้างอิงสำหรับเขียนเรื่องราวในหัวข้อ “Wintering Birds”
เกมการสอน"ตั้งชื่อทั้งหมดทีละส่วน"
เกมการสอน "สร้างคำ"
ฟองน้ำ (เด็กคนละ 2 ชิ้น)
ดินสอง่ายๆ สำหรับเด็กแต่ละคน

วัสดุคำศัพท์: นกกระจอก, อีกา, หัวนม, นกบูลฟินช์, นกพิราบ, นกหัวขวาน, นกกางเขน, นกกางเขน, เครื่องป้อน, อาหาร, ฤดูหนาว, จิก, บ่น, ฯลฯ

ความคืบหน้าของบทเรียน

ช่วงเวลาขององค์กร

นักบำบัดการพูด: วันนี้ในชั้นเรียนเราจะต้องทำงานต่างๆ มากมายให้สำเร็จ เพื่อรับมือกับสิ่งเหล่านี้ได้สำเร็จ เราต้องเตรียมตัวอย่างเหมาะสม มาทำยิมนาสติกสำหรับหัวกันเถอะ

กายภาพยิมนาสติก

ก่อนอื่น มาสวม "หมวกอัจฉริยะ" กันก่อน (ใช้นิ้วชี้และนิ้วหัวแม่มือดึงติ่งหูลงหรือเลียนแบบการผูกปมใต้คาง)
ตอนนี้หาวกันเถอะ (อ้าปากให้กว้างแล้วกดนิ้วชี้ที่กลางแก้ม)
มาแสดงกันเถอะ” นกฮูกฉลาด". (วางมือขวาบนไหล่ซ้ายแล้วกดเบา ๆ ค่อย ๆ หันศีรษะไปทางซ้ายแล้วกลับมาทางขวา เปลี่ยนมือแล้วเคลื่อนไหวศีรษะซ้ำ)

นกฮูกนกฮูก
หัวโต.
นั่งอยู่บนกิ่งไม้
เขามองทุกคน

(เด็ก ๆ พร้อมนักบำบัดการพูดทำแบบฝึกหัดแต่ละครั้ง 3-4 ครั้ง)

ยิมนาสติกเพื่อดวงตา "ค้นหานกที่มีชื่อ"

(ตามคำแนะนำของนักบำบัดการพูดเด็ก ๆ จะพบกับภาพที่ห้อยลงมาจากเพดานพร้อมกับรูปนกที่มีชื่อโดยไม่ต้องหันศีรษะ)

นักบำบัดการพูด: ทำได้ดีมาก! ตอนนี้คุณพร้อมที่จะทำงานให้เสร็จสิ้นแล้ว

ลักษณะทั่วไปของเนื้อหาในหัวข้อ "นกฤดูหนาว"

นักบำบัดการพูด: เด็กๆ คุณอาจเดาได้ว่าเราจะพูดถึงใครในชั้นเรียนวันนี้ (คำตอบของเด็ก ๆ )ถูกต้องเกี่ยวกับนกหลบหนาว นกชนิดใดที่เราเรียกว่าฤดูหนาว? (นกหน้าหนาวเป็นนกที่ไม่กลัวความหนาว อยู่กับเราตลอดฤดูหนาว และไม่บินลงใต้ไปยังเขตอบอุ่นในฤดูใบไม้ร่วง)ตั้งชื่อนกฤดูหนาวที่คุณรู้จัก (เด็ก ๆ ตั้งชื่อนกและนักบำบัดการพูดจะแสดงภาพของพวกเขาบนกระดานแม่เหล็ก - อีกา, นกกางเขน, นกกางเขน, ปีกแว็กซ์, นกบูลฟินช์, หัวนม, นกกระจอก, ไก่ป่า, นกพิราบ, นกหัวขวาน)ทีนี้มากำหนดจำนวนพยางค์ในคำ - ชื่อของนกที่หลบหนาว (เด็ก ๆ ทำหน้าที่ของนักบำบัดการพูดโดยแยกพยางค์เป็นคำด้วยการบีบฟองน้ำโฟม)

ตอนนี้ฉันขอเชิญคุณมาเดาปริศนาเกี่ยวกับนกที่หลบหนาว (เด็ก ๆ เดาปริศนาในขณะที่เด็กคนหนึ่งมองหาภาพ - วิธีแก้ปัญหาบนกระดานแม่เหล็ก)

ติ๊กทวีต!
กระโดดไปที่ธัญพืช!
เป๊ก อย่าอาย!
นี่คือใคร? (กระจอก.)

อกแดงปีกดำ
ชอบจิกเมล็ดพืช
ด้วยหิมะแรกบนเถ้าภูเขา
เขาจะปรากฏขึ้นอีกครั้ง (บูลฟินช์.)

เสื้อกั๊กสีดำ,
หมวกเบเร่ต์สีแดง
หางก็เหมือนหยุด
จมูกเหมือนขวาน (นกหัวขวาน)

แก้มขาว -
นกสีฟ้า,
จงอยปากแหลมคม -
เธอไม่ใหญ่
อกเหลือง -
นี้ … (ติตเมาส์)

เดินสำคัญ
เดินเตาะแตะ
และเขาก็ร้องและจิก (นกพิราบ.)

นกทุกตัวมีโครงสร้างอะไรที่เหมือนกัน? (2 ปีก 2 ขา หาง หัวกลม ลำตัวรูปไข่ ขนขนลง)
พวกเขาแตกต่างกันอย่างไร? (ขนาด สี ขนนก)
มาสร้างแบบจำลองที่แสดงถึงส่วนต่างๆ ของร่างกายของนกทุกตัวกันดีกว่า (เด็กประกอบแบบจำลองที่นำเสนอจากชิ้นส่วนที่วางอยู่บนแต่ละถาด)
แบบฝึกหัดการสอน“ เพื่ออะไร” (เด็ก ๆ ตอบคำถามของนักบำบัดการพูด)
ทำไมนกถึงมีจงอยปาก?
ทำไมนกถึงต้องมีปีก?
ทำไมนกถึงมีอุ้งเท้า (ขน, หาง)?

นักบำบัดการพูด: ทีนี้มาแรเงาเงานกที่เสนอให้คุณกันดีกว่า ปฏิบัติตามทิศทางของการฟักไข่ (เด็ก ๆ ทำงานให้เสร็จ)- คุณฟักไข่ไหม?

เด็ก ๆ: เราแรเงา

นักบำบัดการพูด: และตอนนี้ทุกคนก็ยืนขึ้นพร้อมกัน มาเปลี่ยนเป็นนกกันเถอะ

การออกกำลังกาย

เกม "นก" (เด็ก ๆ ทำแบบฝึกหัดทำซ้ำหลังจากนักบำบัดการพูด)

นักบำบัดการพูด:นกจะหิวและหนาวในฤดูหนาว ชาวบ้านมาดูแลและเลี้ยงนก มาดูกันว่านกตัวไหนบินไปที่เครื่องให้อาหารของเรา

ยิมนาสติกนิ้ว "ป้อน"

การพัฒนาทักษะการอ่าน

นักบำบัดการพูด: นกจำนวนมากบินไปที่เครื่องให้อาหารของเราเพื่อพักผ่อนและฟื้นฟูตัวเอง บนโต๊ะของคุณมีพยางค์เขียนด้วยขนนกสีสันสดใส ถ้าเราเรียบเรียงคำจากพยางค์เหล่านี้ได้อย่างถูกต้อง เราจะพบว่านกกินอะไรในฤดูหนาว และเราจะเลี้ยงด้วยอะไร กรุณาโพสต์คำจากพยางค์ที่กำหนด (เด็กๆ ทำงานเป็นคู่และพวกเขาก็ประสบความสำเร็จ คำที่แตกต่างกัน: เมล็ดทานตะวัน, เบอร์รี่, เศษขนมปัง, เมล็ดพืช, ธัญพืช, ถั่ว, น้ำมันหมู)

รายชื่อคำที่คุณสร้างขึ้น คุณจะเรียกทั้งหมดนี้ในคำเดียวได้อย่างไร? (อาหาร อาหาร อาหาร)
อาหารนี้เหมาะกับใคร? (สำหรับนก)
อาหารนี้เป็นของใคร? (เมล็ดนก)
อาหารนี้เป็นของใคร? (อาหารนก)

การพัฒนาคำพูดที่สอดคล้องกัน

นักบำบัดการพูด: เหล่านกจิกขนมที่เตรียมไว้สำหรับพวกมันแล้วบินหนีไป เหลือเพียงนกกระจอก นกบูลฟินช์ และนกกางเขนเท่านั้น ฉันเสนอให้เขียนเรื่องราวเชิงพรรณนาเกี่ยวกับนกเหล่านี้โดยใช้ไดอะแกรมอ้างอิง

นักบำบัดการพูดจะแสดงภาพวาดที่ประกอบขึ้นเป็นแผนภาพประกอบเรื่องราวตามลำดับต่อไปนี้บนกระดานแม่เหล็ก:

ชื่อนก

<Рисунок 1>

นี่คือนกชนิดใด? ฤดูหนาวหรือการย้ายถิ่นฐาน?

<Рисунок 2>

นกตัวนี้ใหญ่หรือเล็ก?

<Рисунок 3>

ตั้งชื่อส่วนต่างๆ ของร่างกายนกและลักษณะที่ปรากฏ

<Рисунок 4>

เขากินอะไรในฤดูหนาว?

<Рисунок 5>

เขานอนที่ไหน?

<Рисунок 6>

นกตัวนี้มีประโยชน์อะไรบ้าง?

<Рисунок 7>

เด็ก ๆ เขียนเรื่องราวเชิงพรรณนา

การแก้ไขวัสดุ

นักบำบัดการพูด: วันนี้เราทำงานได้ดีในชั้นเรียน เพื่อรวบรวมสิ่งที่เราได้เรียนรู้มาเล่นเกม "ตั้งชื่อทั้งหมดในส่วนต่างๆ" และจำนกฤดูหนาวที่เรารู้จัก (นักบำบัดการพูดแสดงให้เด็ก ๆ เห็นภาพส่วนที่โดดเด่นของร่างกายของนกฤดูหนาวและเด็ก ๆ จะต้องตั้งชื่อนกตัวนี้)

นิกมัตยาโนวา แอนนา คาริมุลลอฟนา
อุปกรณ์ข้อมูลสำหรับมุมนักบำบัดการพูด สำหรับผู้ปกครองของเด็กอายุ 4-5 ปี ในหัวข้อคำศัพท์ “นกฤดูหนาว”

นกฤดูหนาว.

งานคำศัพท์.

คำนาม: นก, นกกางเขน, อีกา, นกกระจอก, นกบูลฟินช์,

หัวนม, หัว, ร่างกาย, หน้าอก, หน้าท้อง,

หลัง, หาง, ปีก, อุ้งเท้า, กรงเล็บ, ขนนก, ตา,

อาหาร, เครื่องป้อน, เมล็ดพืช, เศษอาหาร, ความหิว, ความเย็น,

คำคุณศัพท์: ใหญ่ เล็ก ต่ำ สูง

ยาว, สั้น, คม, ทื่อ,

ปุย, นุ่ม, แข็ง, หนา,

ผอม สกปรก สะอาด สวย เบา

หนักแน่น, สดใส, ร่าเริง, ร่าเริง, ขาว,

เข้มแข็ง, เทา, ขยันขันแข็ง, ขี้ขลาด,

กระดุมแดง, ฤดูหนาว, ใหญ่, เล็ก,

สำคัญ สีเหลือง;

กริยา: ดู ดู ดู เล่น

กระโดด ตามทัน ผ่อนคลาย

ชื่นชมยินดีสนุกสนาน

บิน, จิก, ร้องเพลง, ทวิตเตอร์, ทวีต,

บ่น, นกหวีด;

คำวิเศษณ์: สนุกสนาน ร่าเริง เป็นกันเอง สวยงาม

อย่างเสน่หา สะอาด สกปรก รวดเร็ว ช้าๆ

อย่างช่ำชอง สูง ต่ำ ข้างหน้า ข้างหลัง ไปทางขวา

ด้านซ้ายหนาวมืดหิว

คำสรรพนาม: ของฉัน ของฉัน ของฉัน;

คำบุพบท: บน, ใน, ใต้, จาก, ด้วย, เพื่อ, เพราะจาก, จากข้างใต้.

เล็กซิโก- เกมไวยากรณ์และแบบฝึกหัด

เด็กจะต้องเรียนรู้: ชื่อของหลาย ๆ นกหลบหนาว(อีกา นกกระจอก นกตีน นกบูลฟินช์ นกกางเขน)- คุณสมบัติที่โดดเด่น พวกเขาเคลื่อนไหวอย่างไร พวกเขากินอะไร คำทั่วไป นกหลบหนาว.

"นี่คือใคร?"มองดูป่า (ฤดูหนาว) นก- การตั้งชื่อส่วนของร่างกาย นก.

เด็กและผู้ใหญ่ดูภาพที่บรรยาย นกหลบหนาว: "ดูอีกาสิ (นกกระจอก, หัวนม, นกบูลฟินช์, นกกางเขน)- เธอมีอะไร? อีกามีหัว ตา ปาก หาง อุ้งเท้า ปีก อก และขน” และอื่นๆ

"พูดคำนั้น"- การรวมคำทั่วไป

อีกา นกกระจอก หัวนม นกบูลฟินช์ และนกกางเขน รวมกันเป็น... (นกหลบหนาว) .

“เลือกป้าย”การเพิ่มประสิทธิภาพของพจนานุกรมคุณลักษณะ

กระจอก (ที่) – ฤดูหนาว, ร่าเริง , เทา , ขยัน...

บูลฟินช์ (ที่) – ฤดูหนาว,ท้องหม้อ,ตัวเล็ก...

อีกา (ที่)- ใหญ่ เทา ใหญ่ สำคัญ...

หัวนม (ที่) - …

นกกางเขน (ที่) - …

"เจี๊ยบเจี๊ยบ", - นกกระจอกกำลังทำอะไร? (เสียงเจี๊ยบ).

“คาร์-คาร์”, - อีกากำลังทำอะไร? (เสียงบ่น).

“บาปบาป”, - หัวนมทำอะไร (นกหวีด).

"เลือกการกระทำ"- การเพิ่มคุณค่าของคำศัพท์กริยา

กระจอก (ทำอะไร)– กระโดด ทวีต แมลงวัน รูปลักษณ์ คลื่น

อีกา (ทำอะไร) – …

นกกางเขน (ทำอะไร) – …

หัวนม (ทำอะไร) – …

บูลฟินช์ (ทำอะไร) – …

“พูดจาสุภาพหน่อย”การก่อตัวของทักษะการปฏิบัติของการสร้างรูปแบบจิ๋วของคำนาม

กระจอก - กระจอกเล็ก กระจอกน้อย...

ไตเติ้ล - ไตเติ้ล...

อีกา - …

บูลฟินช์ - ...

1. สังเกตร่วมกับลูกของคุณ นกที่พบกัน

ในฤดูหนาวในเมือง พูดให้ชัดเจนด้วยตัวคุณเอง แล้วขอให้ลูกพูดซ้ำ ชื่อ: อีกา, นกกระจอก, หัวนม, นกบูลฟินช์, นกกางเขน

2. ดูภาพพร้อมรูปภาพ นก- แสดง

และตั้งชื่อภาพแต่ละภาพ จากนั้นให้เด็กแสดงและตั้งชื่อเอง

3.ช่วยลูกของคุณทำที่ป้อนอาหาร นกออกจากกล่อง

สำหรับนม เทลูกเดือยและเมล็ดพืชลงในเครื่องป้อน ดู นก- หลังจากเดินแล้ว ให้ถามลูกของคุณ คำถาม:

ที่ นกคุณเห็นมันขณะเดินไหม? (นกกระจอก, หัวนม, อีกา, นกบูลฟินช์, นกกางเขน)พวกเขากำลังทำอะไรอยู่? (พวกเขาจิกเมล็ดพืชและเศษขนมปัง)คุณปฏิบัติต่อ titmouse อย่างไร?

(ฉันปฏิบัติต่อ titmouse กับน้ำมันหมู)

4. เล่นกับลูกของคุณ

"ตอบคำถาม"- ความตกลงของตัวเลขกับคำนาม

อีกามีกี่ขา? (อีกามีสองขา)

นกกระจอกมีปีกกี่อัน?

นกกางเขนมีกี่หาง?

หัวนมมีจะงอยปากกี่อัน?

เท่าไหร่ ตานก?

เท่าไหร่ ขนนก?

"กา"- การพัฒนาด้านเสียงของคำพูด

เด็ก - "อีกา"คาร์พูด ผู้ใหญ่ก็พูดจบ

Kar (toshka, kar (tinka, kar (ชาย, kar (โทน, kar (หน้า,

คาร์ (คุณคาร์ (คูชา).

เขียนบรรยายเรื่อง นกหลบหนาวตามแผนดังต่อไปนี้:

นี่คือใคร? (ชื่อ)- นี่คืออะไร นก(ฤดูหนาว) .

ที่ รูปร่าง (ขนาด สีขนนก ส่วนของร่างกาย).

มันกินอะไร?

เขาร้องเพลงยังไงบ้าง?

ตัวอย่างคำตอบ: นี่คือหัวนม - นกฤดูหนาว- เธอมีหน้าอกสีเหลืองและหัวสีดำ "หมวก",จะงอยปากบาง,หางสั้น. หัวนมกินธัญพืช เศษขนมปัง เนื้อสัตว์ และน้ำมันหมู หัวนม ร้องเพลง: “ชินชิน”.

เกมกลางแจ้ง "บูลฟินช์"- การประสานคำพูดกับการเคลื่อนไหว การทำงานเกี่ยวกับจังหวะและจังหวะการพูด การพัฒนาจินตนาการที่สร้างสรรค์

ดูที่กิ่งก้านสิพวกเขาตบมือ 4 ครั้ง -

"ปีก"ด้านข้างและทางลาดทั้ง 4 ด้าน

ฟินช์ในเสื้อยืดสีแดงตบมือ 4 ครั้ง -

"ปีก"ด้านข้างและทางลาดทั้ง 4 ด้าน

พวกเขาขนฟู, จับมือกันบ่อยๆ -

อาบแดด "ปีก",ลดลง.

หันศีรษะ หมุนศีรษะ 2 รอบ

พยักหน้า - ขวา, ซ้าย

พวกเขาต้องการที่จะบินหนีไป หมุนหัว 2 ครั้งด้วย

พยักหน้า - ขวา, ซ้าย

ชู่! ชู่! บินหนีไปกันเถอะ! พวกเขาวิ่งไปรอบ ๆ ห้องโบกมือ