กระบวนการของการเพรียวลมการทำให้เป็นทางการและมาตรฐานเรียกว่า แนวคิดเรื่อง “สถาบันทางสังคม” สถาบันของชีวิตสาธารณะ สถาบันทางสังคมที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการ

สถาบันทางสังคม - สิ่งเหล่านี้เป็นรูปแบบการจัดกิจกรรมร่วมกันของผู้คนที่มั่นคงซึ่งเป็นที่ยอมรับในอดีต

ความหมายที่ใช้บ่อยที่สุดของคำว่า " สถาบันทางสังคม" มีความเกี่ยวข้องกับลักษณะของการสั่งซื้อ การทำให้เป็นระเบียบ และมาตรฐานของความสัมพันธ์และความสัมพันธ์ทางสังคม

สถาบันสังคม – ชุดกฎ บรรทัดฐาน แนวทางปฏิบัติที่มั่นคงซึ่งควบคุมกิจกรรมของมนุษย์ในด้านต่างๆ และการจัดระเบียบระบบของพวกเขา บทบาททางสังคมและสถานะ

กระบวนการของการเพรียวลม การทำให้เป็นทางการ และมาตรฐานเรียกว่า การทำให้เป็นสถาบัน .

ขั้นตอนของการทำให้เป็นสถาบัน:

1. การเกิดขึ้นของความต้องการความพึงพอใจซึ่งต้องมีการดำเนินการร่วมกัน

2. การก่อตัวของแนวคิดทั่วไป

3. การเกิดขึ้นของบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ทางสังคมที่เกิดขึ้นเอง ปฏิสัมพันธ์ทางสังคมดำเนินการโดยการลองผิดลองถูก

4. การเกิดขึ้นของขั้นตอนที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติตามกฎและข้อบังคับ

5. การทำให้บรรทัดฐาน กฎเกณฑ์ และขั้นตอนปฏิบัติเป็นสถาบัน (การยอมรับ การรวมเป็นหนึ่งเดียว การประยุกต์ในทางปฏิบัติ)

6. การสร้างระบบการลงโทษเพื่อรักษาบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ ความแตกต่างของการใช้งานในบางกรณี

7. การออกแบบวัสดุและสัญลักษณ์ของการเกิดขึ้นของระบบสถาบัน

กระบวนการของการจัดตั้งสถาบันประกอบด้วยประเด็นหลายประการ:

1. หนึ่งใน เงื่อนไขที่จำเป็นการเกิดขึ้นของสถาบันทางสังคมสนองความต้องการทางสังคมที่สอดคล้องกัน- สถาบันต่างๆ ถูกเรียกร้องให้จัดกิจกรรมร่วมกันของประชาชนเพื่อตอบสนองความต้องการทางสังคมบางประการ การเกิดขึ้นของความต้องการทางสังคมบางประการตลอดจนเงื่อนไขสำหรับความพึงพอใจเป็นสิ่งแรก ช่วงเวลาที่จำเป็นการทำให้เป็นสถาบัน

ความหลากหลายของสถาบันสอดคล้องกับความต้องการที่หลากหลายของมนุษย์:

ก) ความจำเป็นในการผลิตสินค้าและบริการ

ข) ความจำเป็นในการกระจายผลประโยชน์และสิทธิพิเศษ

ค) ความต้องการความปลอดภัย การคุ้มครองชีวิตและความเป็นอยู่ที่ดี

ง) ความจำเป็นในการควบคุมสังคมต่อพฤติกรรมของสังคมมนุษย์

จ) ความต้องการการสื่อสาร

f) ความจำเป็นในการร่วมกันดำเนินการ แต่ในสถานการณ์บางอย่าง

2. สถาบันทางสังคมถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของ การเชื่อมต่อทางสังคมปฏิสัมพันธ์และความสัมพันธ์ของบุคคลเฉพาะบุคคล กลุ่มทางสังคมและชุมชนอื่นๆ. แต่เช่นเดียวกับระบบสังคมอื่น ๆ ไม่สามารถลดจำนวนลงเหลือเพียงผลรวมของบุคคลเหล่านี้และปฏิสัมพันธ์ของพวกเขาได้

สถาบันทางสังคมต่างๆ ลักษณะเฉพาะตัวที่เหนือกว่า มีคุณภาพเป็นระบบของตัวเอง- เพราะฉะนั้น, สถาบันทางสังคม เป็นหน่วยงานสาธารณะอิสระที่มีตรรกะการพัฒนาของตนเอง จากมุมมองนี้ สถาบันทางสังคม ถือได้ว่าเป็นระบบสังคมที่มีการจัดระเบียบโดยมีความเสถียรของโครงสร้างการบูรณาการองค์ประกอบและความแปรปรวนของฟังก์ชัน

ระบบเหล่านี้ประกอบด้วยองค์ประกอบพื้นฐานจำนวนหนึ่งที่เห็นได้ในระบบค่านิยม บรรทัดฐาน อุดมคติ ตลอดจนรูปแบบของกิจกรรมและพฤติกรรมของผู้คน และองค์ประกอบอื่นๆ ของกระบวนการทางสังคมวัฒนธรรม

ระบบนี้รับประกันพฤติกรรมที่คล้ายคลึงกันของผู้คน ประสานงานและถ่ายทอดแรงบันดาลใจเฉพาะของพวกเขา กำหนดวิธีที่จะสนองความต้องการของพวกเขา แก้ไขข้อขัดแย้งที่เกิดขึ้นในกระบวนการในชีวิตประจำวัน และรับประกันสภาวะของความสมดุลและเสถียรภาพภายในชุมชนสังคมและสังคมโดยเฉพาะในฐานะ ทั้งหมด.

การมีอยู่ขององค์ประกอบทางสังคมวัฒนธรรมเหล่านี้ไม่ได้รับประกันการทำงานของสถาบันทางสังคม เพื่อให้มันทำงานได้ จำเป็น:

ก) เพื่อให้องค์ประกอบเหล่านี้กลายเป็นทรัพย์สินส่วนรวม โลกภายในบุคลิกภาพถูกทำให้พวกเขาอยู่ภายในในกระบวนการขัดเกลาทางสังคมซึ่งรวบรวมไว้ในรูปแบบของบทบาทและสถานะทางสังคม

b) การทำให้เป็นภายในโดยปัจเจกบุคคลจากองค์ประกอบทางสังคมวัฒนธรรมทั้งหมด การก่อตัวบนพื้นฐานของระบบความต้องการส่วนบุคคล การวางแนวคุณค่า และความคาดหวังเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดอันดับสองของการทำให้เป็นสถาบัน

3. การออกแบบองค์กรของสถาบันทางสังคม .

ภายนอก สถาบันทางสังคม – กลุ่มบุคคลและสถาบันที่ติดตั้งทรัพยากรวัตถุบางอย่างและปฏิบัติหน้าที่ทางสังคมบางอย่าง

แต่ละ พื้นที่สาธารณะสอดคล้องกับสถาบันทางสังคม:

ขอบเขตเศรษฐกิจ – ธนาคาร ตลาดหลักทรัพย์

ขอบเขตทางการเมือง – พรรคการเมือง, รัฐบาล

ขอบเขตแห่งจิตวิญญาณ – วัฒนธรรม ศาสนา การศึกษา

สถาบันทางสังคมแต่ละแห่งมีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยการมีเป้าหมายของกิจกรรม หน้าที่เฉพาะที่ช่วยให้บรรลุเป้าหมายดังกล่าว ชุดตำแหน่งทางสังคมและบทบาททั่วไปสำหรับสถาบันนี้.

สถาบันทางสังคม – เหล่านี้เป็นสมาคมที่จัดตั้งขึ้นของผู้คนที่ทำหน้าที่สำคัญทางสังคมเพื่อให้แน่ใจว่าจะบรรลุเป้าหมายร่วมกันโดยขึ้นอยู่กับการบรรลุบทบาททางสังคมของสมาชิก ซึ่งกำหนดโดยค่านิยมทางสังคม บรรทัดฐาน และรูปแบบของพฤติกรรม

ยังไง สังคมที่ซับซ้อนมากขึ้น– ยิ่งระบบสถาบันทางสังคมมีการพัฒนามากขึ้น

ประวัติความเป็นมาของสถาบันทางสังคม วิวัฒนาการ อยู่ภายใต้รูปแบบดังต่อไปนี้ จากสถาบันของสังคมดั้งเดิม ตามกฎของพฤติกรรมและความสัมพันธ์ในครอบครัวที่กำหนดโดยพิธีกรรมและประเพณี ไปจนถึงสถาบันสมัยใหม่ ตามเป้าหมายความสำเร็จ ขึ้นอยู่กับความสามารถ ความเป็นอิสระ ความรับผิดชอบส่วนบุคคล ความมีเหตุผล และค่อนข้างเป็นอิสระจากศีลทางศีลธรรม

ปัญหาสำหรับ สังคมสมัยใหม่ เป็น ความขัดแย้งระหว่างสถาบันที่ซับซ้อนของรัฐซึ่งบางส่วนมีแนวโน้มว่าจะเป็นเช่นนั้น กิจกรรมระดับมืออาชีพซึ่งย่อมนำมาซึ่งความใกล้ชิดและไม่สามารถเข้าถึงได้กับผู้อื่นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ กับสถาบันอื่นๆซึ่งทำหน้าที่เป็นช่องทางโดยตรงในการแสดงออกถึงผลประโยชน์ของกลุ่มต่างๆ ในสังคมอย่างเปิดเผย

ปัญหาปฏิสัมพันธ์ระหว่างสถาบันทางสังคมเกิดขึ้นหากระบบบรรทัดฐานที่มีลักษณะเฉพาะของสถาบันหนึ่งเริ่มบุกรุกพื้นที่อื่น ชีวิตทางสังคมซึ่งสถาบันอื่นเคยดำเนินการอยู่ ผลที่ตามมาอาจเป็นความระส่ำระสายของชีวิตสาธารณะ ความตึงเครียดทางสังคมที่เพิ่มมากขึ้น และแม้กระทั่งการทำลายล้างสถาบันใดๆ

การเปลี่ยนแปลงสถาบันทางสังคมอาจเกิดจากสาเหตุภายในและภายนอก

เหตุผลภายใน มักเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงแนววัฒนธรรมในการพัฒนาสังคม โดยมีการเปลี่ยนแปลงความคิดทางจิตวิญญาณและศีลธรรม ซึ่งนำไปสู่วิกฤติ

เหตุผลภายนอก – ความไร้ประสิทธิผลของสถาบันทางสังคม ความขัดแย้งระหว่างสถาบันที่มีอยู่และแรงจูงใจทางสังคม



การแนะนำ

1. แนวคิดเรื่อง “สถาบันทางสังคม” และ “องค์กรทางสังคม”

2.ประเภทของสถาบันทางสังคม

3.หน้าที่และโครงสร้างของสถาบันทางสังคม

บทสรุป

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว

การแนะนำ

คำว่า "สถาบันทางสังคม" ใช้ในความหมายที่หลากหลาย พวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับสถาบันของครอบครัว, สถาบันการศึกษา, การดูแลสุขภาพ, สถาบันของรัฐ ฯลฯ ความหมายแรกที่ใช้บ่อยที่สุดของคำว่า "สถาบันทางสังคม" มีความเกี่ยวข้องกับลักษณะของการสั่งซื้อประเภทใด ๆ การทำให้เป็นทางการและมาตรฐานของความสัมพันธ์และความสัมพันธ์ทางสังคม และกระบวนการทำให้เพรียวลม การทำให้เป็นทางการ และการทำให้เป็นมาตรฐานนั้นเรียกว่าการทำให้เป็นสถาบัน

กระบวนการของการจัดตั้งสถาบันประกอบด้วยประเด็นหลายประการ: 1) เงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการเกิดขึ้นของสถาบันทางสังคมประการหนึ่งคือความต้องการทางสังคมที่สอดคล้องกัน สถาบันต่างๆ ถูกเรียกร้องให้จัดกิจกรรมร่วมกันของประชาชนเพื่อตอบสนองความต้องการทางสังคมบางประการ ดังนั้น สถาบันครอบครัวจึงสนองความต้องการการสืบพันธุ์ของเผ่าพันธุ์มนุษย์และการเลี้ยงดูบุตร ดำเนินการความสัมพันธ์ระหว่างเพศ รุ่น ฯลฯ สถาบัน อุดมศึกษาให้การฝึกอบรมแก่กำลังคนทำให้บุคคลสามารถพัฒนาความสามารถของตนเพื่อให้ตระหนักถึงพวกเขาในกิจกรรมที่ตามมาและประกันการดำรงอยู่ของเขา ฯลฯ การเกิดขึ้นของความต้องการทางสังคมบางประการ รวมถึงเงื่อนไขสำหรับความพึงพอใจ เป็นช่วงเวลาที่จำเป็นอันดับแรกของการจัดตั้งสถาบัน 2) สถาบันทางสังคมก่อตั้งขึ้นบนพื้นฐานของการเชื่อมโยงทางสังคม ปฏิสัมพันธ์ และความสัมพันธ์ของบุคคล บุคคล กลุ่มทางสังคม และชุมชนอื่นๆ โดยเฉพาะ แต่เช่นเดียวกับระบบสังคมอื่น ๆ ไม่สามารถลดจำนวนลงเหลือเพียงผลรวมของบุคคลเหล่านี้และปฏิสัมพันธ์ของพวกเขาได้ สถาบันทางสังคมมีลักษณะเป็นบุคคลที่เหนือกว่าและมีคุณภาพเชิงระบบของตนเอง

ด้วยเหตุนี้ สถาบันทางสังคมจึงเป็นองค์กรทางสังคมที่เป็นอิสระซึ่งมีตรรกะในการพัฒนาของตัวเอง จากมุมมองนี้ สถาบันทางสังคมถือได้ว่าเป็นระบบสังคมที่มีการจัดระเบียบ โดยมีความเสถียรของโครงสร้าง การรวมองค์ประกอบต่างๆ เข้าด้วยกัน และความแปรปรวนของฟังก์ชันบางอย่าง

3) องค์ประกอบที่สำคัญที่สุดประการที่สามของการทำให้เป็นสถาบัน

คือการออกแบบองค์กรของสถาบันทางสังคม ภายนอก สถาบันทางสังคมคือกลุ่มของบุคคลและสถาบันที่มีเครื่องมือทางวัตถุบางอย่างและปฏิบัติหน้าที่ทางสังคมบางอย่าง

ดังนั้นสถาบันทางสังคมแต่ละแห่งจึงมีลักษณะเฉพาะด้วยการมีเป้าหมายสำหรับกิจกรรม หน้าที่เฉพาะที่ช่วยให้บรรลุเป้าหมายดังกล่าว และชุดตำแหน่งและบทบาททางสังคมตามแบบฉบับของสถาบันที่กำหนด จากที่กล่าวมาทั้งหมด เราสามารถให้คำจำกัดความของสถาบันทางสังคมได้ดังต่อไปนี้ สถาบันทางสังคมเป็นสมาคมที่จัดตั้งขึ้นของผู้คนที่ทำหน้าที่สำคัญทางสังคมเพื่อให้แน่ใจว่าจะบรรลุเป้าหมายร่วมกันโดยขึ้นอยู่กับการบรรลุบทบาททางสังคมของสมาชิก ซึ่งกำหนดโดยค่านิยมทางสังคม บรรทัดฐาน และรูปแบบของพฤติกรรม

นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องแยกแยะระหว่างแนวคิดเช่น "สถาบันทางสังคม" และ "องค์กร"

1. แนวคิดเรื่อง “สถาบันทางสังคม” และ “องค์กรทางสังคม”

สถาบันทางสังคม (จากสถาบันภาษาละติน - สถานประกอบการ, สถานประกอบการ) เป็นรูปแบบที่มั่นคงในอดีตในการจัดกิจกรรมร่วมกันของประชาชน

สถาบันทางสังคมจะชี้แนะพฤติกรรมของสมาชิกชุมชนผ่านระบบการลงโทษและรางวัล ใน การจัดการทางสังคมและสถาบันควบคุมมีบทบาทสำคัญมาก งานของพวกเขาไม่ใช่แค่การบังคับเท่านั้น ในทุกสังคมมีสถาบันที่รับประกันเสรีภาพในกิจกรรมบางประเภท - เสรีภาพในการสร้างสรรค์และนวัตกรรม เสรีภาพในการพูด สิทธิในการได้รับรูปแบบและจำนวนรายได้ที่แน่นอน เพื่อที่อยู่อาศัยและอิสระ บริการทางการแพทย์เป็นต้น ตัวอย่างเช่น นักเขียนและศิลปินรับประกันเสรีภาพในการสร้างสรรค์ ค้นหารูปแบบทางศิลปะใหม่ๆ นักวิทยาศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญรับหน้าที่ตรวจสอบปัญหาใหม่ๆ และค้นหาวิธีแก้ปัญหาทางเทคนิคใหม่ๆ เป็นต้น สถาบันทางสังคมสามารถกำหนดลักษณะเฉพาะได้จากมุมมองของทั้งโครงสร้างภายนอกที่เป็นทางการ (“วัสดุ”) และโครงสร้างภายในที่สำคัญ

ภายนอก สถาบันทางสังคมดูเหมือนเป็นกลุ่มบุคคลและสถาบันต่างๆ ที่ติดตั้งปัจจัยทางวัตถุบางอย่างและปฏิบัติหน้าที่ทางสังคมที่เฉพาะเจาะจง ในแง่ที่สำคัญ มันเป็นระบบหนึ่งของมาตรฐานพฤติกรรมที่มุ่งเน้นอย่างมีจุดมุ่งหมายสำหรับบุคคลบางคนในสถานการณ์เฉพาะ ดังนั้น หากความยุติธรรมในฐานะสถาบันทางสังคมสามารถแสดงลักษณะภายนอกได้ว่าเป็นกลุ่มของบุคคล สถาบัน และเครื่องมือในการบริหารความยุติธรรม ดังนั้นจากมุมมองที่สำคัญ ความยุติธรรมก็คือชุดรูปแบบมาตรฐานของพฤติกรรมของผู้มีสิทธิ์ทำหน้าที่ทางสังคมนี้ มาตรฐานพฤติกรรมเหล่านี้รวมอยู่ในบทบาทบางประการของระบบยุติธรรม (บทบาทของผู้พิพากษา อัยการ ทนายความ พนักงานสอบสวน ฯลฯ)

สถาบันทางสังคมจึงเป็นตัวกำหนดทิศทาง กิจกรรมสังคมและ ความสัมพันธ์ทางสังคมผ่านระบบมาตรฐานพฤติกรรมที่มุ่งเน้นความสะดวกตามที่ตกลงร่วมกัน การเกิดขึ้นและการจัดกลุ่มเป็นระบบขึ้นอยู่กับเนื้อหาของงานที่สถาบันทางสังคมกำลังแก้ไข สถาบันดังกล่าวแต่ละแห่งมีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยการมีเป้าหมายกิจกรรม หน้าที่เฉพาะที่ช่วยให้มั่นใจถึงความสำเร็จ ชุดตำแหน่งและบทบาททางสังคม ตลอดจนระบบการลงโทษที่รับประกันการสนับสนุนพฤติกรรมที่ต้องการและการปราบปรามพฤติกรรมเบี่ยงเบน

ด้วยเหตุนี้ สถาบันทางสังคมจึงทำหน้าที่บริหารจัดการทางสังคมและการควบคุมทางสังคมในสังคมในฐานะองค์ประกอบหนึ่งของการจัดการ การควบคุมทางสังคมช่วยให้สังคมและระบบของตนสามารถปฏิบัติตามเงื่อนไขเชิงบรรทัดฐานซึ่งการละเมิดซึ่งก่อให้เกิดอันตราย ระบบสังคม- วัตถุประสงค์หลักของการควบคุมดังกล่าวคือบรรทัดฐานทางกฎหมายและศีลธรรม ประเพณี การตัดสินใจของฝ่ายบริหาร ฯลฯ การดำเนินการของการควบคุมทางสังคมนั้นขึ้นอยู่กับการใช้มาตรการคว่ำบาตรต่อพฤติกรรมที่ละเมิดข้อจำกัดทางสังคม และในอีกด้านหนึ่ง การอนุมัติพฤติกรรมที่พึงประสงค์ พฤติกรรมของแต่ละบุคคลถูกกำหนดโดยความต้องการของพวกเขา สามารถตอบสนองความต้องการเหล่านี้ได้ วิธีทางที่แตกต่างและการเลือกวิธีการที่จะสนองความต้องการนั้นขึ้นอยู่กับระบบคุณค่าที่ชุมชนสังคมกำหนดหรือสังคมโดยรวมนำมาใช้ การนำระบบค่านิยมมาใช้มีส่วนช่วยในการระบุพฤติกรรมของสมาชิกของชุมชน การศึกษาและการขัดเกลาทางสังคมมีวัตถุประสงค์เพื่อถ่ายทอดรูปแบบพฤติกรรมและวิธีการทำกิจกรรมที่เกิดขึ้นในชุมชนที่กำหนดให้กับบุคคล

ตามสถาบันทางสังคม นักวิทยาศาสตร์เข้าใจความซับซ้อนที่ครอบคลุมในด้านหนึ่ง ชุดของบทบาทและสถานะเชิงบรรทัดฐานและตามคุณค่าที่ออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการทางสังคมบางประการ และอีกด้านหนึ่ง - การศึกษาทางสังคมสร้างขึ้นเพื่อใช้ทรัพยากรของสังคมในรูปแบบปฏิสัมพันธ์เพื่อตอบสนองความต้องการนี้

สถาบันทางสังคมและองค์กรทางสังคมมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด ไม่มีความเห็นพ้องต้องกันในหมู่นักสังคมวิทยาว่าพวกเขาเกี่ยวข้องกันอย่างไร บางคนเชื่อว่าไม่จำเป็นต้องแยกแยะระหว่างสองแนวคิดนี้เลย เนื่องจากปรากฏการณ์ทางสังคมหลายอย่าง เช่น ระบบประกันสังคม การศึกษา กองทัพ ศาล ธนาคาร ถือได้ว่าเป็นทั้งสังคม สถาบันและเป็นองค์กรทางสังคม ในขณะที่สถาบันอื่นๆ ให้ความแตกต่างที่ชัดเจนไม่มากก็น้อย ความยากลำบากในการวาด "ลุ่มน้ำ" ที่ชัดเจนระหว่างแนวคิดทั้งสองนี้เกิดจากการที่สถาบันทางสังคมในกระบวนการของกิจกรรมทำหน้าที่เป็นองค์กรทางสังคม - พวกเขาได้รับการออกแบบโครงสร้างจัดเป็นสถาบันมีเป้าหมายหน้าที่บรรทัดฐานและกฎของตัวเอง ความยากคือเมื่อพยายามแยกตัว องค์กรทางสังคมในฐานะองค์ประกอบโครงสร้างที่เป็นอิสระหรือปรากฏการณ์ทางสังคม จำเป็นต้องทำซ้ำคุณสมบัติและคุณลักษณะเหล่านั้นที่เป็นลักษณะของสถาบันทางสังคม

ควรสังเกตว่า ตามกฎแล้ว มีองค์กรมากกว่าสถาบันมากมาย สำหรับการปฏิบัติหน้าที่เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของสถาบันทางสังคมแห่งเดียวในทางปฏิบัตินั้นมักมีการจัดตั้งองค์กรทางสังคมเฉพาะทางหลายแห่งขึ้น ตัวอย่างเช่น บนพื้นฐานของสถาบันศาสนา คริสตจักรและองค์กรทางศาสนา โบสถ์และนิกายต่างๆ (ออร์โธดอกซ์ นิกายโรมันคาทอลิก อิสลาม ฯลฯ) ได้ถูกสร้างขึ้นและดำเนินการบนพื้นฐานของสถาบันศาสนา

2.ประเภทของสถาบันทางสังคม

สถาบันทางสังคมมีความแตกต่างกันในด้านคุณสมบัติการทำงาน: 1) สถาบันทางเศรษฐกิจและสังคม - ทรัพย์สิน การแลกเปลี่ยน เงิน ธนาคาร สมาคมธุรกิจ หลากหลายชนิด- จัดให้มีการผลิตและกระจายความมั่งคั่งทางสังคมทั้งชุดเชื่อมโยงไปพร้อมๆ กัน ชีวิตทางเศรษฐกิจกับชีวิตทางสังคมด้านอื่น ๆ

2) สถาบันทางการเมือง - รัฐ พรรคการเมือง สหภาพแรงงาน และประเภทอื่นๆ องค์กรสาธารณะดำเนินการตามเป้าหมายทางการเมืองที่มุ่งสร้างและรักษาอำนาจทางการเมืองบางรูปแบบ จำนวนทั้งสิ้นของพวกเขาถือเป็นระบบการเมืองของสังคมที่กำหนด สถาบันทางการเมืองรับประกันการทำซ้ำและการรักษาคุณค่าทางอุดมการณ์อย่างยั่งยืน และสร้างความมั่นคงให้กับสังคมที่มีอำนาจเหนือกว่า โครงสร้างชั้นเรียน- 3) สถาบันทางสังคมวัฒนธรรมและการศึกษามุ่งเป้าไปที่การพัฒนาและการทำซ้ำคุณค่าทางวัฒนธรรมและสังคมในภายหลัง การรวมบุคคลในวัฒนธรรมย่อยบางอย่าง รวมถึงการขัดเกลาทางสังคมของบุคคลผ่านการหลอมรวมของมาตรฐานพฤติกรรมทางสังคมวัฒนธรรมที่มั่นคง และสุดท้ายคือการคุ้มครอง ของค่านิยมและบรรทัดฐานบางอย่าง 4) การวางแนวเชิงบรรทัดฐาน - กลไกของการวางแนวคุณธรรมและจริยธรรมและการควบคุมพฤติกรรมของแต่ละบุคคล เป้าหมายของพวกเขาคือการให้เหตุผลทางศีลธรรมกับพฤติกรรมและแรงจูงใจ พื้นฐานทางจริยธรรม- สถาบันเหล่านี้กำหนดคุณค่าของมนุษย์สากลที่จำเป็น รหัสพิเศษ และจริยธรรมของพฤติกรรมในชุมชน 5) การลงโทษเชิงบรรทัดฐาน - การควบคุมพฤติกรรมทางสังคมบนพื้นฐานของบรรทัดฐาน กฎ และข้อบังคับที่ประดิษฐานอยู่ในการกระทำทางกฎหมายและการบริหาร ลักษณะที่มีผลผูกพันของบรรทัดฐานนั้นได้รับการรับรองโดยอำนาจบีบบังคับของรัฐและระบบการลงโทษที่เกี่ยวข้อง 6) สถาบันพิธีการสัญลักษณ์และสถานการณ์ทั่วไป สถาบันเหล่านี้ตั้งอยู่บนพื้นฐานของการยอมรับในระยะยาวของบรรทัดฐานทั่วไป (ภายใต้ข้อตกลง) การรวมตัวกันอย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ บรรทัดฐานเหล่านี้ควบคุมการติดต่อในชีวิตประจำวันและการกระทำต่างๆ ของพฤติกรรมกลุ่มและระหว่างกลุ่ม พวกเขากำหนดลำดับและวิธีการประพฤติร่วมกัน ควบคุมวิธีการส่งและแลกเปลี่ยนข้อมูล การทักทาย ที่อยู่ ฯลฯ กฎระเบียบสำหรับการประชุม การประชุม และกิจกรรมของสมาคมบางแห่ง

การแนะนำ

1. แนวคิดเรื่อง “สถาบันทางสังคม” และ “องค์กรทางสังคม”

2.ประเภทของสถาบันทางสังคม

3.หน้าที่และโครงสร้างของสถาบันทางสังคม

บทสรุป

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว

การแนะนำ

คำว่า "สถาบันทางสังคม" ใช้ในความหมายที่หลากหลาย พวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับสถาบันของครอบครัว, สถาบันการศึกษา, การดูแลสุขภาพ, สถาบันของรัฐ ฯลฯ ความหมายแรกที่ใช้บ่อยที่สุดของคำว่า "สถาบันทางสังคม" มีความเกี่ยวข้องกับลักษณะของการสั่งซื้อประเภทใด ๆ การทำให้เป็นทางการและมาตรฐานของความสัมพันธ์และความสัมพันธ์ทางสังคม และกระบวนการทำให้เพรียวลม การทำให้เป็นทางการ และการทำให้เป็นมาตรฐานนั้นเรียกว่าการทำให้เป็นสถาบัน

กระบวนการของการจัดตั้งสถาบันประกอบด้วยประเด็นหลายประการ: 1) เงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการเกิดขึ้นของสถาบันทางสังคมประการหนึ่งคือความต้องการทางสังคมที่สอดคล้องกัน สถาบันต่างๆ ถูกเรียกร้องให้จัดกิจกรรมร่วมกันของประชาชนเพื่อตอบสนองความต้องการทางสังคมบางประการ ดังนั้นสถาบันครอบครัวจึงสนองความต้องการการสืบพันธุ์ของเผ่าพันธุ์มนุษย์และการเลี้ยงดูบุตร ดำเนินการความสัมพันธ์ระหว่างเพศ รุ่น ฯลฯ สถาบันอุดมศึกษาจัดให้มีการฝึกอบรมสำหรับกำลังแรงงาน ช่วยให้บุคคลพัฒนาความสามารถของเขาใน เพื่อให้ตระหนักถึงพวกเขาในกิจกรรมต่อ ๆ ไปและรับรองการดำรงอยู่ของเขา ฯลฯ การเกิดขึ้นของความต้องการทางสังคมบางประการ รวมถึงเงื่อนไขสำหรับความพึงพอใจ เป็นช่วงเวลาที่จำเป็นอันดับแรกของการจัดตั้งสถาบัน 2) สถาบันทางสังคมก่อตั้งขึ้นบนพื้นฐานของการเชื่อมโยงทางสังคม ปฏิสัมพันธ์ และความสัมพันธ์ของบุคคล บุคคล กลุ่มทางสังคม และชุมชนอื่นๆ โดยเฉพาะ แต่เช่นเดียวกับระบบสังคมอื่น ๆ ไม่สามารถลดจำนวนลงเหลือเพียงผลรวมของบุคคลเหล่านี้และปฏิสัมพันธ์ของพวกเขาได้ สถาบันทางสังคมมีลักษณะเป็นบุคคลที่เหนือกว่าและมีคุณภาพเชิงระบบของตนเอง

ด้วยเหตุนี้ สถาบันทางสังคมจึงเป็นองค์กรทางสังคมที่เป็นอิสระซึ่งมีตรรกะในการพัฒนาของตัวเอง จากมุมมองนี้ สถาบันทางสังคมถือได้ว่าเป็นระบบสังคมที่มีการจัดระเบียบ โดยมีความเสถียรของโครงสร้าง การรวมองค์ประกอบต่างๆ เข้าด้วยกัน และความแปรปรวนของฟังก์ชันบางอย่าง

3) องค์ประกอบที่สำคัญที่สุดประการที่สามของการทำให้เป็นสถาบัน

คือการออกแบบองค์กรของสถาบันทางสังคม ภายนอก สถาบันทางสังคมคือกลุ่มของบุคคลและสถาบันที่มีเครื่องมือทางวัตถุบางอย่างและปฏิบัติหน้าที่ทางสังคมบางอย่าง

ดังนั้นสถาบันทางสังคมแต่ละแห่งจึงมีลักษณะเฉพาะด้วยการมีเป้าหมายสำหรับกิจกรรม หน้าที่เฉพาะที่ช่วยให้บรรลุเป้าหมายดังกล่าว และชุดตำแหน่งและบทบาททางสังคมตามแบบฉบับของสถาบันที่กำหนด จากที่กล่าวมาทั้งหมด เราสามารถให้คำจำกัดความของสถาบันทางสังคมได้ดังต่อไปนี้ สถาบันทางสังคมเป็นสมาคมที่จัดตั้งขึ้นของผู้คนที่ทำหน้าที่สำคัญทางสังคมเพื่อให้แน่ใจว่าจะบรรลุเป้าหมายร่วมกันโดยขึ้นอยู่กับการบรรลุบทบาททางสังคมของสมาชิก ซึ่งกำหนดโดยค่านิยมทางสังคม บรรทัดฐาน และรูปแบบของพฤติกรรม

นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องแยกแยะระหว่างแนวคิดเช่น "สถาบันทางสังคม" และ "องค์กร"

1. แนวคิดเรื่อง “สถาบันทางสังคม” และ “องค์กรทางสังคม”

สถาบันทางสังคม (จากสถาบันภาษาละติน - สถานประกอบการ, สถานประกอบการ) เป็นรูปแบบที่มั่นคงในอดีตในการจัดกิจกรรมร่วมกันของประชาชน

สถาบันทางสังคมจะชี้แนะพฤติกรรมของสมาชิกชุมชนผ่านระบบการลงโทษและรางวัล ในการจัดการและควบคุมสังคม สถาบันมีบทบาทสำคัญมาก งานของพวกเขาไม่ใช่แค่การบังคับเท่านั้น ในทุกสังคม มีสถาบันที่รับประกันเสรีภาพในกิจกรรมบางประเภท เช่น เสรีภาพในการสร้างสรรค์และนวัตกรรม เสรีภาพในการพูด สิทธิในการได้รับรูปแบบและจำนวนรายได้ที่แน่นอน ค่าที่อยู่อาศัยและการดูแลรักษาพยาบาลฟรี เป็นต้น ตัวอย่างเช่น นักเขียนและศิลปินรับประกันอิสรภาพในการสร้างสรรค์ ค้นหารูปแบบทางศิลปะใหม่ๆ นักวิทยาศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญรับหน้าที่ตรวจสอบปัญหาใหม่ๆ และค้นหาวิธีแก้ปัญหาทางเทคนิคใหม่ๆ เป็นต้น สถาบันทางสังคมสามารถกำหนดลักษณะเฉพาะได้จากมุมมองของทั้งโครงสร้างภายนอกที่เป็นทางการ (“วัสดุ”) และโครงสร้างภายในที่สำคัญ

ภายนอก สถาบันทางสังคมดูเหมือนเป็นกลุ่มบุคคลและสถาบันต่างๆ ที่ติดตั้งปัจจัยทางวัตถุบางอย่างและปฏิบัติหน้าที่ทางสังคมที่เฉพาะเจาะจง ในแง่ที่สำคัญ มันเป็นระบบหนึ่งของมาตรฐานพฤติกรรมที่มุ่งเน้นอย่างมีจุดมุ่งหมายสำหรับบุคคลบางคนในสถานการณ์เฉพาะ ดังนั้น หากความยุติธรรมในฐานะสถาบันทางสังคมสามารถแสดงลักษณะภายนอกได้ว่าเป็นกลุ่มของบุคคล สถาบัน และเครื่องมือในการบริหารความยุติธรรม ดังนั้นจากมุมมองที่สำคัญ ความยุติธรรมก็คือชุดรูปแบบมาตรฐานของพฤติกรรมของผู้มีสิทธิ์ทำหน้าที่ทางสังคมนี้ มาตรฐานพฤติกรรมเหล่านี้รวมอยู่ในบทบาทบางประการของระบบยุติธรรม (บทบาทของผู้พิพากษา อัยการ ทนายความ พนักงานสอบสวน ฯลฯ)

สถาบันทางสังคมจึงกำหนดทิศทางของกิจกรรมทางสังคมและความสัมพันธ์ทางสังคมผ่านระบบมาตรฐานพฤติกรรมที่มุ่งเน้นอย่างมีจุดมุ่งหมายซึ่งตกลงร่วมกัน การเกิดขึ้นและการจัดกลุ่มเป็นระบบขึ้นอยู่กับเนื้อหาของงานที่สถาบันทางสังคมกำลังแก้ไข สถาบันดังกล่าวแต่ละแห่งมีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยการมีเป้าหมายกิจกรรม หน้าที่เฉพาะที่ช่วยให้มั่นใจถึงความสำเร็จ ชุดตำแหน่งและบทบาททางสังคม ตลอดจนระบบการลงโทษที่รับประกันการสนับสนุนพฤติกรรมที่ต้องการและการปราบปรามพฤติกรรมเบี่ยงเบน

ด้วยเหตุนี้ สถาบันทางสังคมจึงทำหน้าที่บริหารจัดการทางสังคมและการควบคุมทางสังคมในสังคมในฐานะองค์ประกอบหนึ่งของการจัดการ การควบคุมทางสังคมช่วยให้สังคมและระบบของตนสามารถปฏิบัติตามเงื่อนไขเชิงบรรทัดฐานซึ่งการละเมิดซึ่งทำให้เกิดความเสียหายต่อระบบสังคม วัตถุประสงค์หลักของการควบคุมดังกล่าวคือบรรทัดฐานทางกฎหมายและศีลธรรม ประเพณี การตัดสินใจของฝ่ายบริหาร ฯลฯ การดำเนินการของการควบคุมทางสังคมนั้นขึ้นอยู่กับการใช้มาตรการคว่ำบาตรต่อพฤติกรรมที่ละเมิดข้อจำกัดทางสังคม และในอีกด้านหนึ่ง การอนุมัติพฤติกรรมที่พึงประสงค์ พฤติกรรมของแต่ละบุคคลถูกกำหนดโดยความต้องการของพวกเขา ความต้องการเหล่านี้สามารถตอบสนองได้หลายวิธี และการเลือกวิธีการที่จะสนองความต้องการนั้นขึ้นอยู่กับระบบคุณค่าที่ชุมชนสังคมที่กำหนดหรือสังคมโดยรวมนำมาใช้ การนำระบบค่านิยมมาใช้มีส่วนช่วยในการระบุพฤติกรรมของสมาชิกของชุมชน การศึกษาและการขัดเกลาทางสังคมมีวัตถุประสงค์เพื่อถ่ายทอดรูปแบบพฤติกรรมและวิธีการทำกิจกรรมที่เกิดขึ้นในชุมชนที่กำหนดให้กับบุคคล

โดยสถาบันทางสังคม นักวิทยาศาสตร์เข้าใจถึงความซับซ้อนที่ครอบคลุมในด้านหนึ่ง ชุดของบทบาทและสถานะเชิงบรรทัดฐานและตามคุณค่าที่ออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการทางสังคมบางประการ และในอีกด้านหนึ่ง เอนทิตีทางสังคมที่สร้างขึ้นเพื่อใช้ทรัพยากรของสังคมใน รูปแบบของการโต้ตอบเพื่อตอบสนองความต้องการนี้

สถาบันทางสังคมและองค์กรทางสังคมมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด ไม่มีความเห็นพ้องต้องกันในหมู่นักสังคมวิทยาว่าพวกเขาเกี่ยวข้องกันอย่างไร บางคนเชื่อว่าไม่จำเป็นต้องแยกแยะระหว่างสองแนวคิดนี้เลย เนื่องจากปรากฏการณ์ทางสังคมหลายอย่าง เช่น ระบบประกันสังคม การศึกษา กองทัพ ศาล ธนาคาร ถือได้ว่าเป็นทั้งสังคม สถาบันและเป็นองค์กรทางสังคม ในขณะที่สถาบันอื่นๆ ให้ความแตกต่างที่ชัดเจนไม่มากก็น้อย ความยากลำบากในการวาด "ลุ่มน้ำ" ที่ชัดเจนระหว่างแนวคิดทั้งสองนี้เกิดจากการที่สถาบันทางสังคมในกระบวนการของกิจกรรมทำหน้าที่เป็นองค์กรทางสังคม - พวกเขาได้รับการออกแบบโครงสร้างจัดเป็นสถาบันมีเป้าหมายหน้าที่บรรทัดฐานและกฎของตัวเอง ความยากลำบากอยู่ที่ความจริงที่ว่าเมื่อพยายามระบุองค์กรทางสังคมว่าเป็นองค์ประกอบเชิงโครงสร้างที่เป็นอิสระหรือปรากฏการณ์ทางสังคม เราจะต้องทำซ้ำคุณสมบัติและคุณลักษณะเหล่านั้นที่เป็นลักษณะเฉพาะของสถาบันทางสังคมด้วย

ควรสังเกตว่า ตามกฎแล้ว มีองค์กรมากกว่าสถาบันมากมาย สำหรับการปฏิบัติหน้าที่เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของสถาบันทางสังคมแห่งเดียวในทางปฏิบัตินั้นมักมีการจัดตั้งองค์กรทางสังคมเฉพาะทางหลายแห่งขึ้น ตัวอย่างเช่น บนพื้นฐานของสถาบันศาสนา คริสตจักรและองค์กรทางศาสนา โบสถ์และนิกายต่างๆ (ออร์โธดอกซ์ นิกายโรมันคาทอลิก อิสลาม ฯลฯ) ได้ถูกสร้างขึ้นและดำเนินการบนพื้นฐานของสถาบันศาสนา

2.ประเภทของสถาบันทางสังคม

สถาบันทางสังคมมีความแตกต่างกันในด้านคุณสมบัติการทำงาน: 1) สถาบันทางเศรษฐกิจและสังคม - ทรัพย์สิน, การแลกเปลี่ยน, เงิน, ธนาคาร, สมาคมทางเศรษฐกิจประเภทต่างๆ - จัดให้มีการผลิตและการกระจายความมั่งคั่งทางสังคมทั้งชุด, เชื่อมโยง, ในเวลาเดียวกัน , ชีวิตทางเศรษฐกิจกับชีวิตทางสังคมอื่น ๆ

2) สถาบันทางการเมือง - รัฐ พรรคการเมือง สหภาพแรงงาน และองค์กรสาธารณะประเภทอื่น ๆ ที่ดำเนินตามเป้าหมายทางการเมืองที่มุ่งสร้างและรักษาอำนาจทางการเมืองในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง จำนวนทั้งสิ้นของพวกเขาถือเป็นระบบการเมืองของสังคมที่กำหนด สถาบันทางการเมืองรับประกันการทำซ้ำและการรักษาคุณค่าทางอุดมการณ์อย่างยั่งยืนและสร้างความมั่นคงให้กับโครงสร้างทางสังคมและชนชั้นที่โดดเด่นในสังคม 3) สถาบันทางสังคมวัฒนธรรมและการศึกษามุ่งเป้าไปที่การพัฒนาและการทำซ้ำคุณค่าทางวัฒนธรรมและสังคมในภายหลัง การรวมบุคคลในวัฒนธรรมย่อยบางอย่าง รวมถึงการขัดเกลาทางสังคมของบุคคลผ่านการหลอมรวมของมาตรฐานพฤติกรรมทางสังคมวัฒนธรรมที่มั่นคง และสุดท้ายคือการคุ้มครอง ของค่านิยมและบรรทัดฐานบางอย่าง 4) การวางแนวเชิงบรรทัดฐาน - กลไกของการวางแนวคุณธรรมและจริยธรรมและการควบคุมพฤติกรรมของแต่ละบุคคล เป้าหมายของพวกเขาคือการให้เหตุผลทางศีลธรรมแก่พฤติกรรมและแรงจูงใจซึ่งเป็นพื้นฐานทางจริยธรรม สถาบันเหล่านี้กำหนดคุณค่าของมนุษย์สากลที่จำเป็น รหัสพิเศษ และจริยธรรมของพฤติกรรมในชุมชน 5) การลงโทษเชิงบรรทัดฐาน - การควบคุมพฤติกรรมทางสังคมบนพื้นฐานของบรรทัดฐาน กฎ และข้อบังคับที่ประดิษฐานอยู่ในการกระทำทางกฎหมายและการบริหาร ลักษณะที่มีผลผูกพันของบรรทัดฐานนั้นได้รับการรับรองโดยอำนาจบีบบังคับของรัฐและระบบการลงโทษที่เกี่ยวข้อง 6) สถาบันพิธีการสัญลักษณ์และสถานการณ์ทั่วไป สถาบันเหล่านี้ตั้งอยู่บนพื้นฐานของการยอมรับในระยะยาวของบรรทัดฐานทั่วไป (ภายใต้ข้อตกลง) การรวมตัวกันอย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ บรรทัดฐานเหล่านี้ควบคุมการติดต่อในชีวิตประจำวันและการกระทำต่างๆ ของพฤติกรรมกลุ่มและระหว่างกลุ่ม พวกเขากำหนดลำดับและวิธีการประพฤติร่วมกัน ควบคุมวิธีการส่งและแลกเปลี่ยนข้อมูล การทักทาย ที่อยู่ ฯลฯ กฎระเบียบสำหรับการประชุม การประชุม และกิจกรรมของสมาคมบางแห่ง

การละเมิดปฏิสัมพันธ์เชิงบรรทัดฐานกับสภาพแวดล้อมทางสังคมซึ่งก็คือสังคมหรือชุมชนเรียกว่าความผิดปกติของสถาบันทางสังคม ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น พื้นฐานสำหรับการก่อตัวและการทำงานของสถาบันทางสังคมที่เฉพาะเจาะจงคือการสนองความต้องการทางสังคมอย่างใดอย่างหนึ่ง ในสภาวะของกระบวนการทางสังคมที่เข้มข้นและการเร่งความเร็วของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม สถานการณ์อาจเกิดขึ้นเมื่อความต้องการทางสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปไม่สะท้อนโครงสร้างและหน้าที่ของสถาบันทางสังคมที่เกี่ยวข้องอย่างเพียงพอ ส่งผลให้เกิดความผิดปกติในการทำกิจกรรมได้ จากมุมมองที่สำคัญ ความผิดปกติจะแสดงออกมาในเป้าหมายที่ไม่ชัดเจนของสถาบัน ความไม่แน่นอนของหน้าที่การงาน ความเสื่อมถอยของศักดิ์ศรีและอำนาจทางสังคม ความเสื่อมถอยของสถาบัน ฟังก์ชั่นส่วนบุคคลเป็นกิจกรรมพิธีกรรม "สัญลักษณ์" นั่นคือกิจกรรมที่ไม่ได้มุ่งเป้าไปที่การบรรลุเป้าหมายที่มีเหตุผล

หนึ่งในการแสดงออกที่ชัดเจนของความผิดปกติของสถาบันทางสังคมคือการทำให้กิจกรรมต่างๆ เป็นส่วนตัว สถาบันทางสังคมดังที่ทราบกันดีว่าทำหน้าที่ตามกลไกการดำเนินงานของตัวเองอย่างเป็นกลางโดยที่แต่ละคนมีบทบาทบางอย่างตามบรรทัดฐานและรูปแบบของพฤติกรรมตามสถานะของเขา การปรับเปลี่ยนสถาบันทางสังคมในแบบส่วนบุคคลหมายความว่าสถาบันหยุดดำเนินการตามความต้องการตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่จัดตั้งขึ้นตามวัตถุประสงค์โดยเปลี่ยนหน้าที่ขึ้นอยู่กับความสนใจ บุคคลคุณสมบัติและคุณสมบัติส่วนบุคคลของพวกเขา

ความต้องการทางสังคมที่ไม่พอใจสามารถก่อให้เกิดกิจกรรมประเภทต่างๆ ที่ไม่ได้รับการควบคุมตามบรรทัดฐานขึ้นมาเองโดยธรรมชาติ ซึ่งพยายามชดเชยความผิดปกติของสถาบัน แต่ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการละเมิดบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ที่มีอยู่ ในรูปแบบที่รุนแรง กิจกรรมประเภทนี้สามารถแสดงออกได้ในกิจกรรมที่ผิดกฎหมาย ดังนั้นความผิดปกติของสถาบันทางเศรษฐกิจบางแห่งจึงเป็นสาเหตุของการดำรงอยู่ของสิ่งที่เรียกว่า "เศรษฐกิจเงา" ซึ่งส่งผลให้เกิดการเก็งกำไร การติดสินบน การโจรกรรม ฯลฯ การแก้ไขความผิดปกติสามารถทำได้โดยการเปลี่ยนสถาบันทางสังคมเอง หรือโดยการสร้างสถาบันทางสังคมใหม่ที่สนองความต้องการทางสังคมที่กำหนด

นักวิจัยแยกแยะการดำรงอยู่ของสถาบันทางสังคมได้สองรูปแบบ: เรียบง่ายและซับซ้อน สถาบันทางสังคมที่เรียบง่ายเป็นสมาคมที่จัดตั้งขึ้นของบุคคลที่ทำหน้าที่สำคัญทางสังคมบางอย่างเพื่อให้แน่ใจว่าจะบรรลุเป้าหมายร่วมกันโดยอาศัยการบรรลุผลโดยสมาชิกของสถาบันในบทบาททางสังคมที่กำหนดโดยค่านิยมทางสังคม อุดมคติ และบรรทัดฐาน ในระดับนี้ระบบควบคุมไม่เกิดเป็นระบบอิสระ ค่านิยมทางสังคม อุดมคติ และบรรทัดฐานนั้นรับประกันความยั่งยืนของการดำรงอยู่และการทำงานของสถาบันทางสังคม

สถาบันทางสังคมที่สำคัญที่สุดคือการเมือง ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา อำนาจทางการเมืองจึงได้รับการสถาปนาและรักษาไว้ สถาบันทางเศรษฐกิจรับประกันกระบวนการผลิตและการกระจายสินค้าและบริการ ครอบครัวยังเป็นสถาบันทางสังคมที่สำคัญแห่งหนึ่ง กิจกรรม (ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง ผู้ปกครองและเด็ก วิธีการศึกษา ฯลฯ) ถูกกำหนดโดยระบบกฎหมายและบรรทัดฐานทางสังคมอื่น ๆ พร้อมด้วยสถาบันเหล่านี้ สถาบันทางสังคมวัฒนธรรม เช่น ระบบการศึกษา การดูแลสุขภาพ ประกันสังคมสถาบันวัฒนธรรมและการศึกษา เป็นต้น สถาบันศาสนายังคงมีบทบาทสำคัญในสังคม

3.หน้าที่และโครงสร้างของสถาบันทางสังคม

แนวทางทางสังคมวิทยาจับ ความสนใจเป็นพิเศษเกี่ยวกับหน้าที่ทางสังคมของสถาบันและโครงสร้างเชิงบรรทัดฐาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการดำเนินการตามหน้าที่ที่สำคัญทางสังคมโดยสถาบันนั้นรับประกันได้ด้วยการมีอยู่ภายในกรอบของสถาบันทางสังคมของระบบบูรณาการของรูปแบบพฤติกรรมที่ได้มาตรฐานเช่น โครงสร้างเชิงบรรทัดฐานคุณค่า

หน้าที่ที่สำคัญที่สุดที่สถาบันทางสังคมปฏิบัติในสังคม ได้แก่ :

การควบคุมกิจกรรมของสมาชิกของสังคมภายใต้กรอบความสัมพันธ์ทางสังคม

สร้างโอกาสเพื่อตอบสนองความต้องการของสมาชิกในชุมชน

สร้างความมั่นใจในการบูรณาการทางสังคม ความยั่งยืนของชีวิตสาธารณะ

การขัดเกลาทางสังคมของบุคคล

โครงสร้างของสถาบันทางสังคมส่วนใหญ่มักประกอบด้วยชุดองค์ประกอบบางอย่าง ซึ่งปรากฏอยู่ในรูปแบบที่เป็นทางการไม่มากก็น้อย ขึ้นอยู่กับประเภทของสถาบัน ที่นี่เราสามารถเน้นองค์ประกอบโครงสร้างของสถาบันทางสังคมดังต่อไปนี้:

วัตถุประสงค์และขอบเขตของสถาบัน

ฟังก์ชั่นที่มีให้เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย

กำหนดบทบาทและสถานะทางสังคมตามปกติที่นำเสนอในโครงสร้างของสถาบัน

วิธีการและสถาบันเพื่อให้บรรลุเป้าหมายและการดำเนินการตามหน้าที่

จากเกณฑ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมดในการจำแนกสถาบันทางสังคม ขอแนะนำให้มุ่งเน้นไปที่สอง: เนื้อหาสาระ (เนื้อหาสาระ) และรูปแบบที่เป็นทางการ ขึ้นอยู่กับเกณฑ์ของวิชาเช่น ลักษณะของภารกิจสำคัญที่ดำเนินการโดยสถาบันมีความโดดเด่นดังต่อไปนี้: สถาบันทางการเมือง (รัฐ, พรรคการเมือง, กองทัพ); สถาบันทางเศรษฐกิจ (การแบ่งงาน ทรัพย์สิน ภาษี ฯลฯ ); สถาบันเครือญาติ การแต่งงานและครอบครัว สถาบันที่ดำเนินงานในด้านจิตวิญญาณ (การศึกษา วัฒนธรรม การสื่อสารมวลชน ฯลฯ)

ขึ้นอยู่กับเกณฑ์ที่สองคือ ลักษณะขององค์กร สถาบัน แบ่งออกเป็นแบบเป็นทางการและไม่เป็นทางการ กิจกรรมของกิจกรรมแรกนั้นขึ้นอยู่กับกฎระเบียบ กฎ คำแนะนำ ฯลฯ ที่เข้มงวด เป็นบรรทัดฐาน และอาจบังคับใช้ได้ตามกฎหมาย วี สถาบันนอกระบบไม่มีการควบคุมบทบาททางสังคม หน้าที่ วิธีการ และวิธีการทำกิจกรรม และการลงโทษสำหรับพฤติกรรมที่ไม่เป็นบรรทัดฐาน ถูกแทนที่ด้วยกฎระเบียบที่ไม่เป็นทางการผ่านประเพณี ประเพณี บรรทัดฐานทางสังคม ฯลฯ

สถาบันทางสังคมแต่ละแห่งเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์ที่เฉพาะเจาะจง โครงสร้างสังคมสอดคล้องกับผลประโยชน์ของกลุ่มสังคมใดกลุ่มหนึ่ง ทำหน้าที่หลายอย่างที่เกี่ยวข้องกัน เช่น: 1) การทำซ้ำตัวแทนของกลุ่มสังคมใดกลุ่มหนึ่ง; 2) การขัดเกลาทางสังคมของบุคคลเฉพาะในรูปแบบของการถ่ายโอนบรรทัดฐานและค่านิยมที่สำคัญทางสังคมให้กับพวกเขา 3) การรักษาความมั่นคงและระเบียบทางศีลธรรมของธรรมชาติภายในสถาบัน และยังมีเหตุผลภายนอกที่ตระหนักในกระบวนการแลกเปลี่ยนทางสังคม ในขณะเดียวกันก็เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องเน้นย้ำว่า แต่ละองค์กรและกลุ่มทางสังคมที่เฉพาะเจาะจงในตัวเองไม่ถือเป็นสถาบันทางสังคม ดังนั้นคำอธิบาย การวิเคราะห์หน้าที่ และการพยากรณ์แนวโน้มการพัฒนาของสถาบันทางสังคมที่เฉพาะเจาะจงอย่างยิ่งจึงไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการพิจารณาเฉพาะ "การจุติเป็นมนุษย์ที่มองเห็นได้" เท่านั้น และต้องใช้การผสมผสานที่สมเหตุสมผลของ แนวทางที่เป็นระบบและสหวิทยาการด้วยแนวทางที่เป็นรูปธรรมและเชิงประจักษ์

บทสรุป

ดังนั้น สถาบันทางสังคมจึงเป็นรูปแบบเฉพาะที่รับประกันเสถียรภาพสัมพัทธ์ของการเชื่อมโยงและความสัมพันธ์ภายในกรอบของการจัดระเบียบทางสังคมของสังคม รูปแบบการจัดองค์กรตามประวัติศาสตร์และกฎระเบียบของชีวิตทางสังคม สถาบันต่างๆ เกิดขึ้นในระหว่างการพัฒนาสังคมมนุษย์ การแบ่งแยกกิจกรรม การแบ่งงาน และการก่อตัวของความสัมพันธ์ทางสังคมบางประเภท

ลักษณะทั่วไปของสถาบันทางสังคม ได้แก่ :

การระบุกลุ่มวิชาที่มีความสัมพันธ์ในกระบวนการกิจกรรมที่ยั่งยืน

องค์กรที่เฉพาะเจาะจง (เป็นทางการมากหรือน้อย);

การมีอยู่ของบรรทัดฐานและข้อบังคับเฉพาะที่ควบคุมพฤติกรรมของผู้คนภายในสถาบันทางสังคม

การมีอยู่ของหน้าที่ที่สำคัญทางสังคมของสถาบันที่รวมเข้ากับระบบสังคมและรับประกันการมีส่วนร่วมในกระบวนการบูรณาการของสถาบันหลัง

คุณลักษณะเหล่านี้ไม่ได้รับการแก้ไขตามปกติ แต่เกิดขึ้นจากการสรุปเนื้อหาเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับสถาบันทางสังคมต่างๆ ของสังคมยุคใหม่ แต่โดยทั่วไปแล้ว สิ่งเหล่านี้เป็นเครื่องมือที่สะดวกสำหรับการวิเคราะห์กระบวนการของการจัดตั้งสถาบันของหน่วยงานทางสังคม

แนวปฏิบัติทางสังคมแสดงให้เห็นว่าสำหรับสังคมมนุษย์จำเป็นต้องรวมความสัมพันธ์ทางสังคมบางประเภทเข้าด้วยกันและบังคับใช้

สถาบันทางสังคมเป็นเสาหลักของสังคม สัญลักษณ์ของระเบียบและองค์กร

การเชื่อมโยงทางสถาบัน เช่นเดียวกับการเชื่อมต่อทางสังคมรูปแบบอื่น ๆ บนพื้นฐานของชุมชนทางสังคมที่ถูกสร้างขึ้น เป็นตัวแทนของระบบที่ได้รับคำสั่ง ซึ่งเป็นองค์กรทางสังคมบางแห่ง นี่คือระบบของกิจกรรมที่เป็นที่ยอมรับของชุมชนสังคม บรรทัดฐาน และค่านิยมที่รับประกันพฤติกรรมที่คล้ายกันของสมาชิก ประสานงานและชี้นำแรงบันดาลใจของผู้คนไปในทิศทางที่แน่นอน กำหนดแนวทางในการตอบสนองความต้องการของพวกเขา แก้ไขข้อขัดแย้งที่เกิดขึ้นในกระบวนการ ในชีวิตประจำวันและประกันความสมดุลระหว่างแรงบันดาลใจของบุคคลและกลุ่มต่าง ๆ ของชุมชนสังคมที่กำหนดและสังคมโดยรวม ในกรณีที่ความสมดุลนี้เริ่มผันผวน พวกเขาพูดถึงความระส่ำระสายทางสังคม การแสดงปรากฏการณ์ที่ไม่พึงประสงค์อย่างรุนแรง (เช่น อาชญากรรม โรคพิษสุราเรื้อรัง การกระทำก้าวร้าว ฯลฯ )

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว

2. Anikev A. G. อำนาจทางการเมือง: คำถามเกี่ยวกับระเบียบวิธีวิจัย, ครัสโนยาสค์ 2544. อำนาจ: บทความเกี่ยวกับปรัชญาการเมืองตะวันตกร่วมสมัย. ม., 2546

3. วูเชลิน E.F. ครอบครัวและเครือญาติ //สังคมวิทยาอเมริกัน. อ., 2549 หน้า 163 -- 173.

4. Zemskirin M. ครอบครัวและบุคลิกภาพ ม., 2545.

5. โคเฮนเจ. โครงสร้างของทฤษฎีสังคมวิทยา. ม., 2545.

6. เลย์มานิจิน ไอ.ไอ. วิทยาศาสตร์ในฐานะสถาบันทางสังคม ล., 2548.

7. มัตสคอฟสคอฟ สังคมวิทยาของครอบครัว ปัญหาทางทฤษฎี วิธีการ และเทคนิค ม., 2545.

8. Titmonagin A. ในประเด็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการสร้างสถาบันวิทยาศาสตร์ // ปัญหาสังคมวิทยาของวิทยาศาสตร์. ม., 2547.

9. Trotsin M. สังคมวิทยาการศึกษา //สังคมวิทยาอเมริกัน. อ., 2544 ส. 174 -- 187.

10. คาราเชวิน จี.จี. การแต่งงานและครอบครัวในรัสเซีย ม., 2546.

11. Kharachevin A.G., Matskovsky M.S. ครอบครัวสมัยใหม่และปัญหา ม., 2544.

สถาบันทางสังคม (จากภาษาละติน tsShiSht - การจัดตั้ง, การจัดตั้ง) เป็นรูปแบบที่มั่นคงในอดีตในการจัดกิจกรรมร่วมกันของผู้คน คำว่า “สถาบันทางสังคม” ถูกใช้ในความหมายที่หลากหลาย พวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับสถาบันของครอบครัว, สถาบันการศึกษา, การดูแลสุขภาพ, สถาบันของรัฐ ฯลฯ ความหมายแรกที่ใช้บ่อยที่สุดของคำว่า "สถาบันทางสังคม" มีความเกี่ยวข้องกับลักษณะของการสั่งซื้อประเภทใด ๆ การทำให้เป็นทางการและมาตรฐานของความสัมพันธ์และความสัมพันธ์ทางสังคม และกระบวนการทำให้เพรียวลม การทำให้เป็นทางการ และการทำให้เป็นมาตรฐานนั้นเรียกว่าการทำให้เป็นสถาบัน
กระบวนการของการจัดตั้งสถาบันประกอบด้วยประเด็นหลายประการ เงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการเกิดขึ้นของสถาบันทางสังคมคือความต้องการทางสังคมที่สอดคล้องกัน สถาบันต่างๆ ถูกเรียกร้องให้จัดกิจกรรมร่วมกันของประชาชนเพื่อตอบสนองความต้องการทางสังคมบางประการ ดังนั้นสถาบันครอบครัวจึงสนองความต้องการการสืบพันธุ์ของเผ่าพันธุ์มนุษย์และการเลี้ยงดูบุตร ดำเนินการความสัมพันธ์ระหว่างเพศ รุ่น ฯลฯ สถาบันอุดมศึกษาจัดให้มีการฝึกอบรมสำหรับกำลังแรงงาน เปิดโอกาสให้บุคคลพัฒนาความสามารถของตนตามลำดับ เพื่อตระหนักถึงพวกเขาในกิจกรรมที่ตามมาและจัดให้มีการดำรงอยู่ของมัน ฯลฯ การเกิดขึ้นของความต้องการทางสังคมบางอย่างตลอดจนเงื่อนไขสำหรับความพึงพอใจของพวกเขาเป็นช่วงเวลาที่จำเป็นครั้งแรกของการจัดตั้งสถาบัน สถาบันทางสังคมก่อตั้งขึ้นบนพื้นฐานของการเชื่อมโยงทางสังคม ปฏิสัมพันธ์ และความสัมพันธ์ของบุคคล บุคคล กลุ่มทางสังคม และชุมชนอื่นๆ โดยเฉพาะ แต่เช่นเดียวกับระบบสังคมอื่น ๆ ไม่สามารถลดจำนวนลงเหลือเพียงผลรวมของบุคคลเหล่านี้และปฏิสัมพันธ์ของพวกเขาได้ สถาบันทางสังคมมีลักษณะเป็นบุคคลที่เหนือกว่าและมีคุณภาพเชิงระบบของตนเอง ด้วยเหตุนี้ สถาบันทางสังคมจึงเป็นองค์กรทางสังคมที่เป็นอิสระซึ่งมีตรรกะในการพัฒนาของตัวเอง จากมุมมองนี้ สถาบันทางสังคมถือได้ว่าเป็นระบบสังคมที่มีการจัดระเบียบ โดยมีความเสถียรของโครงสร้าง การรวมองค์ประกอบต่างๆ เข้าด้วยกัน และความแปรปรวนของฟังก์ชันบางอย่าง
สิ่งเหล่านี้คือระบบประเภทใด? องค์ประกอบหลักของพวกเขาคืออะไร? ประการแรก มันเป็นระบบค่านิยม บรรทัดฐาน อุดมคติ ตลอดจนรูปแบบของกิจกรรมและพฤติกรรมของผู้คนและองค์ประกอบอื่น ๆ ของกระบวนการทางสังคมวัฒนธรรม ระบบนี้รับประกันพฤติกรรมที่คล้ายคลึงกันของผู้คน ประสานงานและถ่ายทอดแรงบันดาลใจเฉพาะของพวกเขา กำหนดวิธีที่จะสนองความต้องการของพวกเขา แก้ไขข้อขัดแย้งที่เกิดขึ้นในกระบวนการในชีวิตประจำวัน และรับประกันสภาวะของความสมดุลและเสถียรภาพภายในชุมชนสังคมและสังคมโดยเฉพาะในฐานะ ทั้งหมด. การมีอยู่ขององค์ประกอบทางสังคมวัฒนธรรมเหล่านี้ไม่ได้รับประกันการทำงานของสถาบันทางสังคม เพื่อให้มันทำงานได้ จำเป็นที่พวกเขาจะต้องกลายเป็นสมบัติของโลกภายในของแต่ละบุคคล ถูกทำให้เป็นภายในโดยพวกเขาในกระบวนการของการขัดเกลาทางสังคม และรวบรวมไว้ในรูปแบบของบทบาทและสถานะทางสังคม การทำให้เป็นภายในโดยปัจเจกบุคคลจากองค์ประกอบทางสังคมวัฒนธรรมทั้งหมด การก่อตัวบนพื้นฐานของระบบความต้องการส่วนบุคคล การวางแนวคุณค่า และความคาดหวังเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดอันดับสองของการทำให้เป็นสถาบัน องค์ประกอบที่สำคัญที่สุดประการที่สามของการทำให้เป็นสถาบันคือการออกแบบองค์กรของสถาบันทางสังคม ภายนอก สถาบันทางสังคมคือกลุ่มของบุคคลและสถาบันที่มีเครื่องมือทางวัตถุบางอย่างและปฏิบัติหน้าที่ทางสังคมบางอย่าง ดังนั้น สถาบันอุดมศึกษาจึงประกอบด้วยบุคคลบางกลุ่ม ได้แก่ ครู พนักงานบริการเจ้าหน้าที่ที่ปฏิบัติงานภายในสถาบัน เช่น มหาวิทยาลัย กระทรวง หรือคณะกรรมการของรัฐ เป็นต้น โรงเรียนระดับอุดมศึกษาฯลฯ ซึ่งมีทรัพย์สินที่เป็นสาระสำคัญ (อาคาร การเงิน ฯลฯ) สำหรับกิจกรรมของตน
ดังนั้นสถาบันทางสังคมแต่ละแห่งจึงมีลักษณะเฉพาะด้วยการมีเป้าหมายสำหรับกิจกรรม หน้าที่เฉพาะที่ช่วยให้บรรลุเป้าหมายดังกล่าว และชุดตำแหน่งและบทบาททางสังคมตามแบบฉบับของสถาบันที่กำหนด จากที่กล่าวมาทั้งหมด เราสามารถให้คำจำกัดความของสถาบันทางสังคมได้ดังต่อไปนี้ สถาบันทางสังคมเป็นสมาคมที่จัดตั้งขึ้นของผู้คนที่ทำหน้าที่สำคัญทางสังคมเพื่อให้แน่ใจว่าจะบรรลุเป้าหมายร่วมกันตามบทบาททางสังคมที่สมาชิกกระทำ ซึ่งกำหนดโดยค่านิยมทางสังคม บรรทัดฐาน และรูปแบบของพฤติกรรม
2

เพิ่มเติมในหัวข้อ แนวคิดเรื่อง “สถาบันทางสังคม” สถาบันของชีวิตสาธารณะ:

1. แนวคิดเกี่ยวกับสังคมและระบบ การเชื่อมโยงทางสังคม ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ทางสังคม

สถาบันทางสังคม (จากสถาบันภาษาละติน - สถานประกอบการ, สถานประกอบการ) เป็นรูปแบบที่มั่นคงในอดีตในการจัดกิจกรรมร่วมกันของประชาชน

คำว่า "สถาบันทางสังคม" ใช้ในความหมายที่หลากหลาย พวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับสถาบันของครอบครัว, สถาบันการศึกษา, การดูแลสุขภาพ, สถาบันของรัฐ ฯลฯ ความหมายแรกที่ใช้บ่อยที่สุดของคำว่า "สถาบันทางสังคม" มีความเกี่ยวข้องกับลักษณะของการสั่งซื้อประเภทใด ๆ พิธีการและมาตรฐานของความสัมพันธ์และความสัมพันธ์ทางสังคม และกระบวนการทำให้เพรียวลม การทำให้เป็นทางการ และการทำให้เป็นมาตรฐานนั้นเรียกว่าการทำให้เป็นสถาบัน Andreev Yu.P. หมวดหมู่ "สถาบันทางสังคม" // ปรัชญาศาสตร์ - 2551 - ลำดับที่ 1

สถาบันทางสังคมประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่น: เศรษฐศาสตร์ การเมือง ศาสนา คุณธรรม ศิลปะ ครอบครัว วิทยาศาสตร์ การศึกษา ฯลฯ

สถาบันทางสังคมดำเนินการในสังคมโดยทำหน้าที่ของการจัดการสังคมและการควบคุมทางสังคมในฐานะหนึ่งในองค์ประกอบของการจัดการ

การควบคุมทางสังคมช่วยให้สังคมและระบบของตนสามารถปฏิบัติตามเงื่อนไขเชิงบรรทัดฐานซึ่งการละเมิดซึ่งทำให้เกิดความเสียหายต่อระบบสังคม วัตถุประสงค์หลักของการควบคุมดังกล่าวคือบรรทัดฐานทางกฎหมายและศีลธรรม ประเพณี การตัดสินใจของฝ่ายบริหาร ฯลฯ การดำเนินการของการควบคุมทางสังคมนั้นขึ้นอยู่กับการใช้มาตรการคว่ำบาตรต่อพฤติกรรมที่ละเมิดข้อจำกัดทางสังคม และในอีกด้านหนึ่ง การอนุมัติพฤติกรรมที่พึงประสงค์ พฤติกรรมของแต่ละบุคคลถูกกำหนดโดยความต้องการของพวกเขา ความต้องการเหล่านี้สามารถตอบสนองได้หลายวิธี และการเลือกวิธีการที่จะสนองความต้องการนั้นขึ้นอยู่กับระบบคุณค่าที่ชุมชนสังคมที่กำหนดหรือสังคมโดยรวมนำมาใช้ การนำระบบค่านิยมมาใช้มีส่วนช่วยในการระบุพฤติกรรมของสมาชิกของชุมชน การศึกษาและการขัดเกลาทางสังคมมีวัตถุประสงค์เพื่อถ่ายทอดรูปแบบพฤติกรรมและวิธีการทำกิจกรรมที่เกิดขึ้นในชุมชนที่กำหนดให้กับบุคคล

สถาบันทางสังคมจะชี้แนะพฤติกรรมของสมาชิกชุมชนผ่านระบบการลงโทษและรางวัล ในการจัดการและควบคุมสังคม สถาบันมีบทบาทสำคัญมาก งานของพวกเขาไม่ใช่แค่การบังคับเท่านั้น ในทุกสังคม มีสถาบันที่รับประกันเสรีภาพในกิจกรรมบางประเภท เช่น เสรีภาพในการสร้างสรรค์และนวัตกรรม เสรีภาพในการพูด สิทธิในการได้รับรูปแบบและจำนวนรายได้ที่แน่นอน ค่าที่อยู่อาศัยและการดูแลรักษาพยาบาลฟรี เป็นต้น ตัวอย่างเช่น นักเขียนและศิลปินรับประกันอิสรภาพในการสร้างสรรค์ ค้นหารูปแบบทางศิลปะใหม่ๆ นักวิทยาศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญรับหน้าที่ตรวจสอบปัญหาใหม่ๆ และค้นหาวิธีแก้ปัญหาทางเทคนิคใหม่ๆ เป็นต้น สถาบันทางสังคมสามารถกำหนดลักษณะเฉพาะได้จากมุมมองของทั้งโครงสร้างภายนอกที่เป็นทางการ (“วัสดุ”) และโครงสร้างภายในที่สำคัญ

ภายนอก สถาบันทางสังคมมีลักษณะดังที่กล่าวไว้ข้างต้นว่าเป็นกลุ่มบุคคลและสถาบันที่เพียบพร้อมไปด้วยปัจจัยทางวัตถุบางอย่างและปฏิบัติหน้าที่ทางสังคมที่เฉพาะเจาะจง ในแง่ที่สำคัญ มันเป็นระบบหนึ่งของมาตรฐานพฤติกรรมที่มุ่งเน้นอย่างมีจุดมุ่งหมายสำหรับบุคคลบางคนในสถานการณ์เฉพาะ ดังนั้น หากความยุติธรรมในฐานะสถาบันทางสังคมสามารถแสดงลักษณะภายนอกได้ว่าเป็นกลุ่มของบุคคล สถาบัน และเครื่องมือในการบริหารความยุติธรรม ดังนั้นจากมุมมองที่สำคัญ ความยุติธรรมก็คือชุดรูปแบบมาตรฐานของพฤติกรรมของผู้มีสิทธิ์ทำหน้าที่ทางสังคมนี้ มาตรฐานพฤติกรรมเหล่านี้รวมอยู่ในบทบาทบางประการของระบบยุติธรรม (บทบาทของผู้พิพากษา อัยการ ทนายความ พนักงานสอบสวน ฯลฯ)

สถาบันทางสังคมที่สำคัญที่สุดคือการเมือง ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา อำนาจทางการเมืองจึงได้รับการสถาปนาและรักษาไว้ สถาบันทางเศรษฐกิจรับประกันกระบวนการผลิตและการกระจายสินค้าและบริการ ครอบครัวยังเป็นสถาบันทางสังคมที่สำคัญแห่งหนึ่ง กิจกรรม (ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง ผู้ปกครองและเด็ก วิธีการศึกษา ฯลฯ) ถูกกำหนดโดยระบบกฎหมายและบรรทัดฐานทางสังคมอื่น ๆ นอกจากสถาบันเหล่านี้แล้ว สถาบันทางสังคมวัฒนธรรม เช่น ระบบการศึกษา การดูแลสุขภาพ ประกันสังคม สถาบันวัฒนธรรมและการศึกษา ฯลฯ ก็มีความสำคัญอย่างยิ่งเช่นกัน

สถาบันทางสังคมแต่ละแห่งมีลักษณะดังนี้:

มีวัตถุประสงค์เพื่อกิจกรรมของตน

ชุดของตำแหน่งทางสังคมและบทบาทตามแบบฉบับของสถาบันที่กำหนด

หน้าที่เฉพาะที่ช่วยให้บรรลุเป้าหมายดังกล่าว

ลองมาดูสิ่งเหล่านี้ให้ละเอียดยิ่งขึ้น ลักษณะตัวละครสถาบันทางสังคม