ผู้สอน-วิธีวิทยาในการกายภาพบำบัด รายละเอียดงานของผู้สอนในการกายภาพบำบัด ผู้สอนระเบียบวิธีการในข้อกำหนดด้านกายภาพบำบัด
ฉันขอยืนยัน:
[ตำแหน่งงาน]
_______________________________
_______________________________
[ชื่อองค์กร]
_______________________________
_______________________/[ส.อ.]/
"_____" _______________ 20___
รายละเอียดงาน
อาจารย์ผู้สอน-นักวิธีกายภาพบำบัด
1.1. รายละเอียดของงานนี้จะกำหนดและควบคุมอำนาจ ความรับผิดชอบในหน้าที่และงาน สิทธิและความรับผิดชอบของผู้สอน-วิธีวิทยาในการกายภาพบำบัด [ชื่อองค์กรในกรณีสัมพันธการก] (ต่อไปนี้จะเรียกว่าองค์กรการแพทย์)
1.2. ผู้สอนวิธีกายภาพบำบัดได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งและถูกไล่ออกจากตำแหน่งในลักษณะที่กำหนดโดยกฎหมายแรงงานในปัจจุบันตามคำสั่งของหัวหน้าองค์กรการแพทย์
1.3. ผู้สอน-ระเบียบวิธีในการกายภาพบำบัดจัดอยู่ในประเภทผู้เชี่ยวชาญและอยู่ในสังกัด[ชื่อตำแหน่งผู้ใต้บังคับบัญชาในคดีสำรอง]
1.4. ผู้สอน-วิธีวิทยากายภาพบำบัดรายงานตรงต่อ [ชื่อตำแหน่งหัวหน้างานโดยตรงในคดีสำรอง] ขององค์การการแพทย์
1.5. บุคคลที่มีการศึกษาวิชาชีพขั้นสูงในสาขา "พลศึกษาและการกีฬา" เฉพาะทาง "พลศึกษาสำหรับผู้มีความบกพร่องทางสุขภาพ (Adaptive)" ได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้สอนวิธีกายภาพบำบัด วัฒนธรรมทางกายภาพ)" และการฝึกอบรมเพิ่มเติมด้านกายภาพบำบัดและเวชศาสตร์การกีฬา โดยไม่ต้องมีประสบการณ์การทำงานใดๆ
1.6. ผู้สอนและวิธีวิทยากายภาพบำบัดมีหน้าที่รับผิดชอบดังนี้:
- ประสิทธิภาพการทำงานที่ได้รับมอบหมายให้เขามีประสิทธิผล
- การปฏิบัติตามข้อกำหนดด้านการปฏิบัติงาน แรงงาน และเทคโนโลยี
- ความปลอดภัยของเอกสาร (ข้อมูล) ที่อยู่ในความดูแลของเขา (ซึ่งเป็นที่รู้จักของเขา) ที่มี (ประกอบด้วย) ความลับทางการค้าขององค์การการแพทย์
1.7. ผู้สอนและระเบียบวิธีในการกายภาพบำบัดควรรู้:
- กฎหมายและการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบอื่น ๆ สหพันธรัฐรัสเซียการดำเนินงานในภาคการดูแลสุขภาพ
- ทฤษฎีและวิธีการพลศึกษา
- พื้นฐานของอาการทางคลินิกของโรคที่สำคัญ
- ตัวชี้วัดสถานะการทำงานและทางกายภาพของร่างกายในสภาวะปกติและพยาธิสภาพ
- วิธีการวิจัยและประเมินพัฒนาการและสมรรถภาพทางร่างกาย
- เนื้อหาของโหมดมอเตอร์
- วิธีการมีอิทธิพลต่อกระบวนการทางพยาธิวิทยาของขั้นตอนและความซับซ้อนของการกายภาพบำบัดและการนวด
- อุปกรณ์ อุปกรณ์พิเศษกฎอุปกรณ์และการคุ้มครองแรงงานเมื่อทำงานกับพวกเขา
- รูปแบบและวิธีการส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและงานสุขศึกษา
- ทันตกรรมวิทยา;
- จิตวิทยาการสื่อสารทางวิชาชีพ
- พื้นฐาน กฎหมายแรงงาน;
- กฎระเบียบด้านแรงงานภายใน
- กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยจากอัคคีภัย
1.8. ผู้สอนและวิธีวิทยากายภาพบำบัดในกิจกรรมของเขาได้รับคำแนะนำโดย:
- พระราชบัญญัติท้องถิ่นและเอกสารองค์กรและการบริหารขององค์การการแพทย์
- กฎระเบียบด้านแรงงานภายใน
- กฎการคุ้มครองแรงงานและความปลอดภัยสร้างความมั่นใจด้านสุขอนามัยในโรงงานอุตสาหกรรมและการป้องกันอัคคีภัย
- คำสั่ง คำสั่ง การตัดสินใจ และคำสั่งจากหัวหน้างานทันที
- รายละเอียดงานนี้
1.9. ในระหว่างที่อาจารย์-นักวิธีกายภาพบำบัดไม่อยู่ชั่วคราว มอบหมายหน้าที่ให้ [ชื่อตำแหน่งรอง]
2. ความรับผิดชอบในงาน
ผู้สอนวิธีกายภาพบำบัดจำเป็นต้องปฏิบัติหน้าที่ด้านแรงงานดังต่อไปนี้:
2.1. พัฒนาคอมเพล็กซ์ยิมนาสติกสำหรับจัดชั้นเรียนและขั้นตอนกายภาพบำบัดกับผู้ป่วย
2.2. ดำเนินการใน องค์กรทางการแพทย์คำแนะนำด้านระเบียบวิธีของเจ้าหน้าที่พยาบาล (อาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัด, พยาบาล)
2.3. วิเคราะห์สถานะ งานระเบียบวิธีเกี่ยวกับการกายภาพบำบัดและพัฒนาข้อเสนอเพื่อปรับปรุงประสิทธิผล
2.4. วิจัยและเผยแพร่ วิธีการที่ทันสมัยกายภาพบำบัดเพื่อฟื้นฟูสุขภาพกายและแก้ไขการเคลื่อนไหวที่บกพร่องของผู้ป่วยและผู้พิการ
2.5. ร่วมงานปรับปรุงคุณวุฒิระดับมัธยมศึกษา บุคลากรทางการแพทย์.
2.6. ติดตามคุณภาพของการออกกำลังกายและขั้นตอนกายภาพบำบัดโดยเจ้าหน้าที่พยาบาล
2.7. ร่วมกับแพทย์ในการตรวจผู้ป่วยเพื่อกำหนดวิธีการฟื้นฟูและจัดชั้นเรียนเป็นกรณีพิเศษ
2.8. ดำเนินงานสุขศึกษาในหมู่ผู้ป่วยและญาติเพื่อส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
ในกรณีที่มีความจำเป็นอย่างเป็นทางการ ผู้สอน-วิธีวิทยาในการกายภาพบำบัดอาจมีส่วนร่วมในการปฏิบัติหน้าที่ราชการล่วงเวลาได้ ในลักษณะที่กำหนดโดยบทบัญญัติของกฎหมายแรงงานของรัฐบาลกลาง
3. สิทธิ
ผู้สอนวิธีกายภาพบำบัดมีสิทธิที่จะ:
3.1. ให้คำแนะนำและงานแก่พนักงานผู้ใต้บังคับบัญชาและบริการเกี่ยวกับประเด็นต่างๆ ที่รวมอยู่ในปัญหาของเขา หน้าที่รับผิดชอบ.
3.2. ติดตามการดำเนินงานด้านการผลิต การดำเนินการตามคำสั่งซื้อและงานแต่ละอย่างให้เสร็จทันเวลาโดยบริการของผู้ใต้บังคับบัญชา
3.3. ขอและรับ วัสดุที่จำเป็นและเอกสารที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของผู้สอน-วิธีวิทยากายภาพบำบัดและบริการและหน่วยงานในสังกัด
3.4. โต้ตอบกับองค์กร องค์กร และสถาบันอื่น ๆ เกี่ยวกับการผลิตและประเด็นอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับความสามารถของผู้สอนและวิธีวิทยาในการกายภาพบำบัด
3.5. ลงนามและรับรองเอกสารตามความสามารถของคุณ
3.6. เสนอข้อเสนอการแต่งตั้ง โยกย้าย และเลิกจ้างลูกจ้างในสังกัดหน่วยงานเพื่อให้หัวหน้าองค์การการแพทย์พิจารณา ข้อเสนอเพื่อให้กำลังใจหรือกำหนดบทลงโทษ
3.7. ใช้สิทธิอื่น ๆ ที่จัดตั้งขึ้น รหัสแรงงาน RF และการกระทำทางกฎหมายอื่น ๆ ของ RF
4. ความรับผิดชอบและการประเมินผลการปฏิบัติงาน
4.1. ผู้สอนวิธีกายภาพบำบัดมีหน้าที่รับผิดชอบด้านการบริหารวินัยและวัสดุ (และในบางกรณีกำหนดโดยกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียทางอาญา) สำหรับ:
4.1.1. การไม่ปฏิบัติตามหรือปฏิบัติตามคำแนะนำอย่างเป็นทางการจากหัวหน้างานทันที
4.1.2. ความล้มเหลวหรือประสิทธิภาพที่ไม่เหมาะสมของคุณ ฟังก์ชั่นแรงงานและงานที่ได้รับมอบหมายให้เขา
4.1.3. การใช้อำนาจอย่างเป็นทางการที่ได้รับอย่างผิดกฎหมาย ตลอดจนการใช้งานเพื่อวัตถุประสงค์ส่วนตัว
4.1.4. ข้อมูลสถานะงานที่ได้รับมอบหมายไม่ถูกต้อง
4.1.5. ความล้มเหลวในการดำเนินมาตรการเพื่อระงับการละเมิดกฎระเบียบด้านความปลอดภัยความปลอดภัยจากอัคคีภัยและกฎอื่น ๆ ที่ระบุซึ่งเป็นภัยคุกคามต่อกิจกรรมขององค์กรและพนักงาน
4.1.6. ความล้มเหลวในการปฏิบัติตามวินัยแรงงาน
4.2. การประเมินงานของผู้สอนและวิธีวิทยาในการกายภาพบำบัดดำเนินการ:
4.2.1. โดยหัวหน้างานทันที - เป็นประจำในการปฏิบัติงานประจำวันของพนักงานตามหน้าที่การทำงานของเขา
4.2.2. คณะกรรมการรับรองรัฐวิสาหกิจ - เป็นระยะ ๆ แต่อย่างน้อยหนึ่งครั้งทุก ๆ สองปี โดยขึ้นอยู่กับผลงานที่บันทึกไว้ในช่วงระยะเวลาการประเมิน
4.3. เกณฑ์หลักในการประเมินงานของผู้สอนวิธีการในการกายภาพบำบัดคือคุณภาพความสมบูรณ์และความทันเวลาในการปฏิบัติงานตามที่กำหนดไว้ในคำแนะนำเหล่านี้
5. สภาพการทำงาน
5.1. ตารางการทำงานของผู้สอนวิธีกายภาพบำบัดถูกกำหนดตามข้อบังคับด้านแรงงานภายในที่จัดตั้งขึ้นในองค์การการแพทย์
6. ลงนามถูกต้อง
6.1. เพื่อให้มั่นใจว่ากิจกรรมของเขาผู้สอนวิธีกายภาพบำบัดจะได้รับสิทธิ์ในการลงนามในเอกสารขององค์กรและการบริหารในประเด็นที่อยู่ในความสามารถของเขาตามลักษณะงานนี้
ฉันได้อ่านคำแนะนำแล้ว ___________/___________/ “____” _______ 20__
ครูสอนกายภาพบำบัด กับ ครูสอนกายภาพบำบัด ต่างกันอย่างไร? มาตรฐาน (ภาระ) ของผู้สอน-ระเบียบวิธีการที่มีความจุ 90 เตียง ควรเป็นเท่าใด และผู้สอนวิธีการควรอุทิศเวลาเท่าไรในการพัฒนางานด้านระเบียบวิธี?
คำตอบ
Valentina Malofeeva ตอบ:ผู้เชี่ยวชาญ
ข้อกำหนดคุณสมบัติของผู้สอน-วิธีวิทยาด้านการออกกำลังกายบำบัด และผู้สอนด้านการออกกำลังกายบำบัด
ได้รับการจัดตั้งขึ้นในข้อกำหนดคุณสมบัติที่ระบุไว้ในส่วน "ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งงานของคนงานในภาคการดูแลสุขภาพ" (คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของรัสเซียลงวันที่ 23 กรกฎาคม 2553 ฉบับที่ 541n)
ข้อกำหนดคุณสมบัติของผู้สอน-วิธีบำบัดด้านการออกกำลังกายมีดังนี้: การศึกษาวิชาชีพชั้นสูงในสาขาเฉพาะทาง “พลศึกษาและการกีฬา” “พลศึกษาสำหรับผู้ที่มีปัญหาสุขภาพ (พลศึกษาแบบปรับตัว)” และการฝึกอบรมเพิ่มเติมด้านการออกกำลังกายบำบัดและเวชศาสตร์การกีฬา โดยไม่ต้องมีประสบการณ์การทำงาน ผู้สอน - วิธีการบำบัดสำหรับการกายภาพบำบัดพัฒนาคอมเพล็กซ์ยิมนาสติกสำหรับการจัดชั้นเรียนและขั้นตอนการบำบัดทางกายภาพกับผู้ป่วยและให้คำแนะนำด้านระเบียบวิธีแก่เจ้าหน้าที่พยาบาล (อาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัด, พยาบาล) ในองค์กรทางการแพทย์ ตามข้อ 1.3 ของระบบการตั้งชื่อตำแหน่งของบุคลากรทางการแพทย์และเภสัชกรรม ได้รับการอนุมัติแล้ว ตามคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของรัสเซียลงวันที่ 20 ธันวาคม 2555 ฉบับที่ 1183n ผู้สอน - วิธีวิทยาในการกายภาพบำบัดอยู่ในประเภทของผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาวิชาชีพขั้นสูง (ไม่ใช่ทางการแพทย์)
ข้อกำหนดคุณสมบัติสำหรับอาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัดมีดังนี้:: มัธยมศึกษาตอนปลาย สาขาเฉพาะทาง "การพยาบาล", "เวชศาสตร์ทั่วไป", "การผดุงครรภ์" และประกาศนียบัตรผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทาง “กายภาพบำบัด”โดยไม่ต้องมีประสบการณ์การทำงานใดๆ
ครูสอนกายภาพบำบัดเตรียมห้อง ยิมนาสติก และอุปกรณ์สำหรับการเรียนกายภาพบำบัด ติดตามความเป็นอยู่ของผู้ป่วยก่อนและหลังชั้นเรียน จัดชั้นเรียนกับผู้ป่วยในสระน้ำและอุปกรณ์บำบัดด้วยเครื่องจักร สาธิตการออกกำลังกายและให้ประกันผู้ป่วยขณะทำ ติดตามประสิทธิภาพที่ถูกต้องของการออกกำลังกายโดยผู้ป่วยและความอดทนของการออกกำลังกาย ดำเนินการตามที่แพทย์กำหนด แต่ละสายพันธุ์การนวดบำบัด เขาร่วมกับแพทย์กายภาพบำบัดพัฒนาแผนการออกกำลังกายเพื่อการรักษาและชุดการออกกำลังกายสำหรับพวกเขาโดยอาศัยวิธีการสมัยใหม่ในการฟื้นฟูสุขภาพกายและการฟื้นฟูผู้ป่วย ผู้สอนกายภาพบำบัดจัดอยู่ในประเภทผู้เชี่ยวชาญโดยเฉลี่ย อาชีวศึกษา(การแพทย์) การศึกษา
มาตรฐานภาระงานของอาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัด จัดตั้งขึ้นในลักษณะและเป็นไปตามมาตรฐานของหน่วยโครงสร้างที่เกี่ยวข้องขององค์กรการแพทย์โดยพิจารณาจากระยะเวลาในการนัดตรวจและจำนวนหน่วยทั่วไปต่อขั้นตอนสำหรับผู้ใหญ่และเด็กตามคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 20 สิงหาคม 2544 ฉบับที่ 337 “เรื่องมาตรการสำหรับ การพัฒนาต่อไปและการปรับปรุงเวชศาสตร์การกีฬาและกายภาพบำบัด (ไม่ต้องขึ้นทะเบียนของรัฐ)”
รายละเอียดงานผู้สอนวิธีกายภาพบำบัด[ชื่อองค์กร องค์กร ฯลฯ]
รายละเอียดของงานนี้ได้รับการพัฒนาและอนุมัติตามบทบัญญัติของข้อบังคับอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับแรงงานสัมพันธ์ในสหพันธรัฐรัสเซีย
1. ข้อกำหนดทั่วไป
1.1. ผู้สอน-วิธีวิทยากายภาพบำบัดจัดอยู่ในประเภทของผู้เชี่ยวชาญ
1.2. บุคคลที่มีการศึกษาระดับสูงด้านพลศึกษาพร้อมการฝึกอบรมเพิ่มเติมด้านพลศึกษาและการนวดบำบัดและมีประสบการณ์อย่างน้อยปีในสาขานี้จะได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้สอนวิธีการในวิชาพลศึกษาบำบัด
1.3. การแต่งตั้งตำแหน่งผู้สอนวิธีกายภาพบำบัดและการเลิกจ้างจะกระทำตามคำสั่งของหัวหน้าสถาบัน
1.4. ผู้สอนและระเบียบวิธีในการกายภาพบำบัดควรรู้:
กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียและการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบอื่น ๆ เกี่ยวกับประเด็นด้านสุขภาพ
ทฤษฎีและวิธีการพลศึกษา
พื้นฐานของอาการทางคลินิกของโรคที่สำคัญ
ตัวบ่งชี้สถานะการทำงานและทางกายภาพของร่างกายในสภาวะปกติและพยาธิสภาพ
วิธีการวิจัยและประเมินพัฒนาการและสมรรถภาพทางร่างกาย
อิทธิพลของขั้นตอนและความซับซ้อนของการกายภาพบำบัดและการนวดต่อกระบวนการทางพยาธิวิทยา
อุปกรณ์พิเศษ อุปกรณ์และข้อควรระวังด้านความปลอดภัยเมื่อใช้งาน
รูปแบบและวิธีการส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและงานสุขศึกษา
พื้นฐานของกฎหมายแรงงานและการคุ้มครองแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย
กฎระเบียบด้านแรงงานภายใน
กฎและข้อบังคับด้านการคุ้มครองแรงงาน ความปลอดภัย สุขาภิบาลอุตสาหกรรม และการป้องกันอัคคีภัย
เทคนิคพื้นฐานและวิธีการให้การดูแลก่อนการรักษาพยาบาล
- [กรอกสิ่งที่คุณต้องการ].
1.5. ผู้สอนและวิธีวิทยากายภาพบำบัดเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาโดยตรงกับ [กรอกสิ่งที่จำเป็น] และในกิจกรรมของเขาได้รับคำแนะนำตามกฎบัตรของสถาบันและรายละเอียดงานนี้
1.6. [ป้อนตามความเหมาะสม]
1.7. ในระหว่างที่ไม่มีผู้สอนวิธีกายภาพบำบัด (ลาพักร้อน เจ็บป่วย ฯลฯ) หน้าที่ของเขาจะกระทำโดยบุคคลที่ได้รับการแต่งตั้งตามลักษณะที่กำหนด
2. ความรับผิดชอบในงาน
ผู้สอน-วิธีวิทยากายภาพบำบัด:
2.1. พัฒนาคอมเพล็กซ์ยิมนาสติกและการนวดสำหรับการจัดชั้นเรียนและขั้นตอนกายภาพบำบัดกับผู้ป่วย
2.2. ให้คำแนะนำด้านระเบียบวิธีปฏิบัติแก่เจ้าหน้าที่พยาบาล (อาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัด พยาบาล) ในสถานพยาบาล
2.3. วิเคราะห์สถานะของระเบียบวิธีการในการกายภาพบำบัดและพัฒนาข้อเสนอเพื่อปรับปรุงประสิทธิผล
2.4. ศึกษาและเผยแพร่วิธีการกายภาพบำบัดสมัยใหม่เพื่อฟื้นฟูสุขภาพกายและแก้ไขการเคลื่อนไหวที่บกพร่องของผู้ป่วยและผู้พิการ
2.5. จัดงานปรับปรุงคุณสมบัติของบุคลากรพยาบาลในแผนกกายภาพบำบัด
2.6. ติดตามคุณภาพของการออกกำลังกายและขั้นตอนกายภาพบำบัดที่ดำเนินการโดยเจ้าหน้าที่พยาบาล
2.7. ร่วมกับแพทย์ในการตรวจผู้ป่วยเพื่อกำหนดแนวทางการฟื้นฟูสมรรถภาพ
2.8. ดำเนินการชั้นเรียนในโอกาสพิเศษ
2.9. [ป้อนตามความเหมาะสม]
3. สิทธิ
ผู้สอนวิธีกายภาพบำบัดมีสิทธิที่จะ:
3.1. รับข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ที่มีคุณภาพสูง
3.2. จัดทำข้อเสนอต่อฝ่ายบริหารเพื่อปรับปรุงคุณภาพการรักษาพยาบาลแก่ประชากรและปรับปรุงองค์กรการทำงาน
3.3. ออกคำสั่งให้บุคลากรทางการแพทย์รุ่นเยาว์ในแผนกกายภาพบำบัด ควบคุมปริมาณและคุณภาพงานที่ทำ ติดตามการทำงานของช่างในการซ่อมอุปกรณ์ และจัดเตรียมแผนกกายภาพบำบัด
3.4. เข้าร่วมการประชุม สัมมนา ส่วน สมาคมการแพทย์ในประเด็นที่เกี่ยวข้อง กิจกรรมระดับมืออาชีพผู้สอนวิธีการในการกายภาพบำบัด
3.5. ปรับปรุงคุณสมบัติของคุณและได้รับการรับรองสำหรับประเภทคุณสมบัติ
3.6. [ป้อนตามความเหมาะสม]
4. ความรับผิดชอบ
ผู้สอนและวิธีวิทยากายภาพบำบัดมีหน้าที่รับผิดชอบดังนี้:
4.1. สำหรับการปฏิบัติงานที่ไม่เหมาะสมหรือความล้มเหลวในการปฏิบัติหน้าที่ตามที่กำหนดไว้ในลักษณะงานนี้ - ภายในขอบเขตของกฎหมายแรงงานปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย
4.2. สำหรับความผิดที่เกิดขึ้นในระหว่างการดำเนินกิจกรรมของตน - ภายในขอบเขตของกฎหมายการบริหาร อาญา และทางแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียในปัจจุบัน
4.3. สำหรับข้อผิดพลาดในการดำเนินมาตรการรักษาที่ก่อให้เกิดผลร้ายแรงต่อผู้ป่วย - ภายในขอบเขตของกฎหมายการบริหารอาญาและทางแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียในปัจจุบัน
4.4. [ป้อนตามความเหมาะสม]
รายละเอียดงานได้รับการพัฒนาตาม [ชื่อ หมายเลข และวันที่ของเอกสาร]
หัวหน้าหน่วยโครงสร้าง
[ชื่อย่อ นามสกุล]
[ลายเซ็น]
[วัน เดือน ปี]
ตกลง:
หัวหน้าฝ่ายกฎหมาย
[ชื่อย่อ นามสกุล]
[ลายเซ็น]
[วัน เดือน ปี]
ฉันได้อ่านคำแนะนำแล้ว:
[ชื่อย่อ นามสกุล]
[ลายเซ็น]
[วัน เดือน ปี]
ดาวน์โหลดรายละเอียดงานผู้สอนวิธีกายภาพบำบัด(.doc, 86KB)
I. บทบัญญัติทั่วไป
- ผู้สอน-วิธีวิทยากายภาพบำบัดจัดอยู่ในประเภทของผู้เชี่ยวชาญ
- บุคคลที่มีการศึกษาพลศึกษาระดับสูงและได้รับการฝึกอบรมเพิ่มเติมจะได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้สอนวิธีกายภาพบำบัด
- การแต่งตั้งตำแหน่งอาจารย์ผู้สอนและการไล่ออกให้เป็นไปตามคำสั่งของหัวหน้าสถาบัน
- ผู้สอนและระเบียบวิธีในการกายภาพบำบัดควรรู้:
- 4.1. กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียและการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบอื่น ๆ เกี่ยวกับประเด็นด้านการดูแลสุขภาพ
- 4.2. ทฤษฎีและวิธีการพลศึกษา
- 4.3. พื้นฐานของอาการทางคลินิกของโรคที่สำคัญ
- 4.4. ตัวชี้วัดสถานะการทำงานและทางกายภาพของร่างกายในสภาวะปกติและพยาธิสภาพ
- 4.5. วิธีการวิจัยและประเมินพัฒนาการและสมรรถภาพทางร่างกาย
- 4.6. เนื้อหาของโหมดมอเตอร์
- 4.7. อิทธิพลของขั้นตอนและความซับซ้อนของการกายภาพบำบัดและการนวดที่มีต่อกระบวนการทางพยาธิวิทยา
- 4.8. อุปกรณ์พิเศษ อุปกรณ์ และข้อควรระวังด้านความปลอดภัยเมื่อใช้งาน
- 4.9. รูปแบบและวิธีการส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและงานสุขศึกษา
- 4.10. กฎหมายว่าด้วยแรงงานและการคุ้มครองแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย
- 4.11. กฎระเบียบด้านแรงงานภายใน
- 4.12. กฎและข้อบังคับด้านอาชีวอนามัย ความปลอดภัย สุขาภิบาลอุตสาหกรรม และการป้องกันอัคคีภัย
- ผู้สอน-วิธีวิทยากายภาพบำบัดรายงานตรงต่อ
ครั้งที่สอง ความรับผิดชอบในงาน
ผู้สอน-วิธีวิทยากายภาพบำบัด:
- พัฒนาคอมเพล็กซ์ยิมนาสติกและการนวดสำหรับการจัดชั้นเรียนและขั้นตอนกายภาพบำบัดกับผู้ป่วย
- ให้คำแนะนำด้านระเบียบวิธีปฏิบัติแก่เจ้าหน้าที่พยาบาล (อาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัด พยาบาล) ในสถานพยาบาล
- วิเคราะห์สถานะของระเบียบวิธีการในการกายภาพบำบัดและพัฒนาข้อเสนอเพื่อปรับปรุงประสิทธิผล
- ศึกษาและเผยแพร่วิธีการกายภาพบำบัดสมัยใหม่เพื่อฟื้นฟูสุขภาพกายและแก้ไขการเคลื่อนไหวที่บกพร่องของผู้ป่วยและผู้พิการ
- จัดงานปรับปรุงคุณสมบัติของบุคลากรทางการพยาบาล
- ติดตามคุณภาพของการออกกำลังกายและขั้นตอนกายภาพบำบัดโดยเจ้าหน้าที่พยาบาล
- ร่วมกับแพทย์ในการตรวจผู้ป่วยเพื่อกำหนดแนวทางการฟื้นฟูสมรรถภาพ
- ดำเนินการชั้นเรียนในโอกาสพิเศษ
ที่สาม สิทธิ
ผู้สอนวิธีกายภาพบำบัดมีสิทธิที่จะ:
- รับข้อมูลที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ที่มีคุณภาพสูง
- จัดทำข้อเสนอต่อฝ่ายบริหารเพื่อปรับปรุงคุณภาพการรักษาพยาบาลแก่ประชากรและปรับปรุงองค์กรการทำงาน
- ออกคำสั่งให้เจ้าหน้าที่การแพทย์รุ่นเยาว์ของแผนกกายภาพบำบัด ควบคุมปริมาณและคุณภาพของงานที่ทำ ควบคุมการทำงานของช่างเทคนิคในการซ่อมอุปกรณ์และอุปกรณ์ของแผนกกายภาพบำบัด
- มีส่วนร่วมในการประชุม การประชุม ส่วน สมาคมการแพทย์ที่มีการหารือเกี่ยวกับประเด็นที่เกี่ยวข้องกับความสามารถทางวิชาชีพ
- ปรับปรุงคุณสมบัติของคุณและได้รับการรับรองสำหรับประเภทคุณสมบัติ
IV. ความรับผิดชอบ
ผู้สอนและวิธีวิทยากายภาพบำบัดมีหน้าที่รับผิดชอบดังนี้:
- สำหรับการปฏิบัติงานที่ไม่เหมาะสมหรือความล้มเหลวในการปฏิบัติหน้าที่ตามที่กำหนดไว้ในลักษณะงานนี้ - ภายในขอบเขตของกฎหมายแรงงานปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย
- สำหรับความผิดที่เกิดขึ้นระหว่างการดำเนินกิจกรรม - ภายในขอบเขตของกฎหมายปกครอง อาญา และแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียในปัจจุบัน
- สำหรับข้อผิดพลาดในการดำเนินการรักษาทางการแพทย์ที่ก่อให้เกิดผลร้ายแรงต่อผู้ป่วย - ภายในขอบเขตของกฎหมายการบริหาร อาญา และทางแพ่งของสหพันธรัฐรัสเซียในปัจจุบัน
การจัดระเบียบการทำงานของแผนก (ห้อง) ของการออกกำลังกายบำบัดและการนวดทางการแพทย์ในสถานพยาบาล
สาขาวิชาเวชศาสตร์คลินิกและกีฬา
องค์กรนักพัฒนา - ศูนย์สถาบันดูแลสุขภาพแห่งรัฐเพื่อการป้องกันทางการแพทย์ของกรมอนามัยแห่งดินแดนครัสโนดาร์ ( หัวหน้าแพทย์, ปริญญาเอก เอ.เอส.โรทาเรนโก)
การจัดระเบียบการทำงานของแผนก (ห้อง) กายภาพบำบัดและการนวดในสถาบันการแพทย์ (ผู้เขียนรวบรวมโดย T.G. Kozlova) คู่มือระเบียบวิธี- อ.: ศูนย์กายภาพบำบัดและเวชศาสตร์การกีฬาของสำนักงานกลางด้านสุขภาพและ การพัฒนาสังคม, 2005.
คู่มือนี้นำเสนอสื่อการสอนและระเบียบวิธีในการจัดระเบียบการทำงานของห้องและแผนกกายภาพบำบัดและการนวดในสถาบันการแพทย์
คู่มือนี้จัดทำขึ้นสำหรับแพทย์ ผู้ฝึกสอนการออกกำลังกายบำบัด ผู้เชี่ยวชาญด้านการนวดทางการแพทย์ ผู้จัดงานด้านการดูแลสุขภาพของสถาบันทางการแพทย์ และแผนกเวชศาสตร์ฟื้นฟู
เรียบเรียงโดยผู้มีเกียรติ โรงเรียนมัธยมปลายสหพันธรัฐรัสเซีย แพทยศาสตร์บัณฑิต ศาสตราจารย์ โอ.วี. โรมาชินา
ทบทวน
คู่มือระเบียบวิธีนำเสนอแง่มุมทางทฤษฎีและการปฏิบัติของการเพาะเลี้ยงทางกายภาพบำบัด (PT) และการนวดตลอดจนเอกสารด้านกฎระเบียบเกี่ยวกับการจัดทิศทางหลักของการฟื้นฟูสมรรถภาพทางกายประเภทนี้ในสถาบันทางการแพทย์ คู่มือนี้อธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับประเด็นของการจัดงานของแผนก (สำนักงาน) ของการกายภาพบำบัดและการนวดโดยให้ความสำคัญกับกิจกรรมการรักษาและการป้องกันอย่างสั้น ๆ และเข้าถึงได้บนพื้นฐานของ เอกสารกำกับดูแลเปิดเผยขอบเขตการทำงานและความรับผิดชอบในงาน ขอบเขตความรู้และทักษะพิเศษของแพทย์ อาจารย์-เมธอดวิทยา อาจารย์ผู้สอนการออกกำลังกายบำบัด และผู้เชี่ยวชาญด้านการนวด เมื่ออธิบายวัสดุและฐานทางเทคนิคผู้เขียนไม่เพียง แต่อาศัยข้อกำหนดด้านสุขอนามัยและสุขอนามัยสำหรับการจัดสถานที่ทำงานเท่านั้น แต่ยังจัดเตรียมรายการอุปกรณ์ทางการแพทย์โดยประมาณและ อุปกรณ์กีฬาที่จำเป็นสำหรับการดำเนินงานของแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน) สถานที่สำคัญในงานนี้มอบให้กับเอกสารการรายงานซึ่งเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับองค์กรที่มีประสิทธิภาพและการพัฒนาบริการกายภาพบำบัดการวางแผนระยะยาวการติดตามประสิทธิผลของการรักษาการศึกษาและสรุปประสบการณ์การทำงาน คู่มือนี้จะแสดงรายการเอกสารทางบัญชีและการรายงานทั้งหมดที่ระบุรหัสและระยะเวลาการจัดเก็บเอกสาร ตลอดจนสูตรสำหรับตัวชี้วัดทางสถิติ (เปอร์เซ็นต์ของความครอบคลุมในโรงพยาบาล คลินิก จำนวนขั้นตอนการรักษาต่อผู้ป่วย) ที่ใช้ในการประเมินกิจกรรมของ การออกกำลังกายบำบัดและบริการนวด ผู้เขียนมีรายละเอียดอยู่ในภาคผนวกหมายเลข 17 ของคำสั่งหมายเลข 337 ของกระทรวงสาธารณสุขของรัสเซียลงวันที่ 20 สิงหาคม 2544 ซึ่งให้ปริมาณงานโดยประมาณของผู้เชี่ยวชาญในการออกกำลังกายบำบัดและการนวดตลอดจนปริมาณงานรายวันและรายสัปดาห์ของ ผู้ฝึกสอน-วิธีการ ผู้ฝึกสอนการออกกำลังกายบำบัด และพยาบาลนวด นอกจากนี้ยังมีคำอธิบายเกี่ยวกับหน่วยทั่วไปที่ใช้ด้วย งานบำบัด- ทั้งหมดนี้ช่วยให้มั่นใจได้ว่าการบัญชีกิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายและการนวดถูกต้องและครบถ้วน ภาคผนวกสามของคู่มือวิธีการสะท้อนถึงส่วนของคำสั่งหมายเลข 337 ของวันที่ 20 สิงหาคม 2544 "เกี่ยวกับมาตรการสำหรับการพัฒนาและปรับปรุงเวชศาสตร์การกีฬาและกายภาพบำบัด" ความรู้ซึ่งจำเป็นไม่เพียง แต่สำหรับผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานในสาขาการรักษา วัฒนธรรมทางกายภาพและการนวด
คู่มือระเบียบวิธี "การจัดระเบียบการทำงานของแผนก (สำนักงาน) ของการกายภาพบำบัดและการนวดทางการแพทย์ในสถาบันทางการแพทย์" รวบรวมโดยผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณวุฒิสูงบนพื้นฐาน ข้อกำหนดที่ทันสมัยและจะช่วยในการทำงานไม่เพียงแต่เฉพาะผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายและการนวดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงแพทย์เฉพาะทางอื่นๆ ด้วย อุปกรณ์ช่วยสอนสำหรับนักศึกษาแพทย์ชั้นสูงและมัธยมศึกษา สถาบันการศึกษา.
โปรูบายโก ลุดมิลา นิโคเลฟนา ผู้สมัครสาขาวิชาวิทยาศาสตร์การแพทย์, รองศาสตราจารย์, หัวหน้า. ภาควิชาพลศึกษา การออกกำลังกายบำบัด และ VK Kuban State Medical University นักศึกษาที่ยอดเยี่ยมด้านวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬาของรัสเซีย ผู้เข้าร่วม XX Olympiad
ฟิลิโมโนวา เอเลน่า เปตรอฟนา ผู้เชี่ยวชาญด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพร่างกาย
การแนะนำ
พลศึกษาบำบัด (PT)- วินัยทางวิทยาศาสตร์ - การปฏิบัติ, การแพทย์ - การสอนที่ศึกษา รากฐานทางทฤษฎีและวิธีการใช้วัฒนธรรมทางกายภาพเพื่อการรักษาและฟื้นฟูตลอดจนการป้องกันโรคต่างๆ
ข้อมูลเฉพาะของ การออกกำลังกายบำบัดเมื่อเทียบกับการรักษาด้วยวิธีอื่นๆ จะใช้การออกกำลังกายเป็นวิธีหลัก หนึ่งในคุณสมบัติที่โดดเด่นที่สุดของวิธีนี้คือการประยุกต์ใช้การออกกำลังกายกับผู้ป่วยในสภาวะของการมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้นและมีสติของผู้ป่วยในกระบวนการรักษา ในเรื่องนี้ การออกกำลังกายบำบัดไม่ได้เป็นเพียงกระบวนการบำบัดเท่านั้น แต่ยังเป็นกระบวนการสอนด้วย
รากฐานทางทฤษฎีของการบำบัดด้วยการออกกำลังกาย- กายวิภาคศาสตร์ สุขอนามัย สรีรวิทยา ชีวเคมี กีฬา การแพทย์ สาขาวิชาทางคลินิก
ผลิตภัณฑ์ออกกำลังกายบำบัด: การออกกำลังกาย, การนวด, การแข็งตัว, กิจกรรมบำบัด, การจัดระบบการปกครองของผู้ป่วยควรเป็นองค์ประกอบสำคัญของการบำบัดฟื้นฟูสมรรถภาพในสถานพยาบาล ในเวลาเดียวกัน การใช้งานที่มีประสิทธิภาพการออกกำลังกายบำบัดในการบำบัดฟื้นฟูต้องมีการแก้ไขหลายประการ ปัญหาองค์กร:
1. ความพร้อมของวัสดุและฐานทางเทคนิค
2. ความพร้อมของบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสม
3. ปรับปรุงการจัดมาตรการการรักษา ป้องกัน และฟื้นฟูผู้ป่วย
4. ดูแลรักษาเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการกำหนดมาตรฐาน การวางแผน และการบันทึกประสิทธิผลของการบำบัดด้วยการออกกำลังกาย
5. การวิเคราะห์และประเมินสถานะของบริการบำบัดการออกกำลังกายในสถานพยาบาล
การจัดระเบียบการทำงานของแผนก (สำนักงาน)การบำบัดด้วยการออกกำลังกายและการนวดทางการแพทย์
แผนกกายภาพบำบัด (ออฟฟิศ) คือ หน่วยโครงสร้างสถาบันการแพทย์และการป้องกัน วัตถุประสงค์หลักของแผนกการออกกำลังกายบำบัด (สำนักงาน) คือ: การจัดการบำบัดฟื้นฟูสำหรับผู้ที่ได้รับบาดเจ็บและเจ็บป่วยเฉียบพลันและผู้ที่เป็นโรคเรื้อรังโดยใช้วิธีการและวิธีการพลศึกษาและการกีฬาที่ทันสมัยในขนาดยาการเรียนรู้และแนะนำวิธีการใหม่ ๆ การบำบัดฟื้นฟูและการฟื้นฟูสมรรถภาพ
กิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายบำบัดนั้นขึ้นอยู่กับบทบัญญัติเกี่ยวกับการจัดงานของแผนกบำบัดการออกกำลังกาย (สำนักงาน) และบทบัญญัติเกี่ยวกับการจัดงานผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายบำบัด (กฎกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 20 สิงหาคม 2544 N° 337 “เรื่องมาตรการสำหรับการพัฒนาและปรับปรุงเวชศาสตร์การกีฬาและการออกกำลังกายบำบัดต่อไป”)
กิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายบำบัดสามารถแบ่งออกเป็น:
1. การรักษาและป้องกันโรค
2. การให้คำปรึกษา
3. การควบคุมคุณภาพการรักษาพยาบาลโดยการพลศึกษา
4. จัดกิจกรรมเพื่อการใช้ผลิตภัณฑ์บำบัดการออกกำลังกายอย่างมีประสิทธิภาพ
5. การฝึกอบรมขั้นสูงของแพทย์ที่เข้ารับการรักษาและผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ ในสาขาการบำบัดด้วยการออกกำลังกายเพื่อทำการบำบัดฟื้นฟูที่ซับซ้อน
6. งานด้านสุขอนามัยและการศึกษาเกี่ยวกับการดำเนินการบำบัดด้วยการออกกำลังกายในการรักษาที่ซับซ้อนของผู้ป่วยและผู้พิการ
กิจกรรมการรักษาและป้องกันผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายบำบัดประกอบด้วยความช่วยเหลือด้านการรักษาและการวินิจฉัยแก่แพทย์ทุกคนในสถาบันดูแลสุขภาพ (โรงพยาบาล คลินิก คลินิกการแพทย์และพลศึกษา โรงพยาบาลบำบัดฟื้นฟูสมรรถภาพ ศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพ สถานพยาบาล ฯลฯ) ที่มุ่งเน้นการบำบัดด้วยการออกกำลังกาย
กิจกรรมการรักษาของผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายประกอบด้วยการดำเนินการชั้นเรียนการบำบัดด้วยการออกกำลังกายเป็นหลัก (ขั้นตอน) สำหรับสถาบันทางการแพทย์และการป้องกันรูปแบบการออกกำลังกายที่มีอยู่คือ: การออกกำลังกายเพื่อการบำบัด, การบำบัดด้วยกลไก, การเดินตามขนาด, องค์ประกอบของกิจกรรมบำบัด, การออกกำลังกายที่ถูกสุขลักษณะในตอนเช้า
ขั้นตอนยิมนาสติกบำบัดเป็นรูปแบบหลักของการบำบัดด้วยการออกกำลังกาย ในการดำเนินการขั้นตอนการออกกำลังกายเพื่อการรักษาขึ้นอยู่กับลักษณะของโรคและความรุนแรงของหลักสูตรจะใช้วิธีการเฉพาะบุคคลและแบบกลุ่ม ชั้นเรียนส่วนบุคคลใช้สำหรับผู้ป่วยที่ป่วยหนัก เช่นเดียวกับบุคคลที่มีความสามารถในการเคลื่อนไหวจำกัด วิธีกลุ่มใช้สำหรับผู้ป่วยที่มีโรคคล้ายกันและมีรูปแบบการเคลื่อนไหวของร่างกายเหมือนกัน
การดำเนินการบำบัดด้วยการออกกำลังกายรูปแบบอื่นๆ ขึ้นอยู่กับข้อมูลเฉพาะของสถาบันการแพทย์ วัสดุและฐานทางเทคนิค และเจ้าหน้าที่ของแผนกบำบัดการออกกำลังกาย และจำนวนผู้ป่วยที่รับบริการ ในเวลาเดียวกัน การเลือกวิธีออกกำลังกายบำบัดต่างๆ หมายความว่าเพียงพอกับสภาวะสุขภาพ สมรรถภาพทางกาย และอายุ เพิ่มประสิทธิภาพของการบำบัดฟื้นฟู การฟื้นฟู และการฝึกผู้ป่วย และส่งผลต่อความสนใจในวิชาพลศึกษาและการกีฬาอย่างมีนัยสำคัญ ดังนั้นการผสมผสานระหว่างการออกกำลังกายบำบัดในห้องออกกำลังกายบำบัดกับการออกกำลังกายด้วยกลไก การออกกำลังกาย และการว่ายน้ำในสระว่ายน้ำ เทคนิคการนวดและการบำบัดด้วยตนเอง ช่วยเพิ่มผลการรักษาการฟื้นฟูสมรรถภาพของผู้ป่วยด้วยโรคและการบาดเจ็บของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก ประสาทส่วนกลางและอุปกรณ์ต่อพ่วง ระบบที่มีความผิดปกติของการเคลื่อนไหว สำหรับโรคทางการทำงานและโรคอินทรีย์ต่างๆ อวัยวะภายในในระยะบรรเทาอาการและการชดเชยการไหลเวียนโลหิต (สำหรับโรคประสาท โรคอ้วน ฯลฯ) นอกเหนือจากการออกกำลังกายเพื่อการรักษา การเดินตามขนาด เส้นทางเพื่อสุขภาพ การว่ายน้ำและการพายเรือเพื่อการพักผ่อน การออกกำลังกายบนจักรยานออกกำลังกาย เล่นสกี เกมกลางแจ้งที่มีขนาดยามีประสิทธิภาพ .
การฟื้นฟูสมรรถภาพที่ครอบคลุมของผู้ป่วยและผู้พิการที่สูญเสียความสามารถในการทำงานอันเป็นผลมาจากโรคหลอดเลือดสมอง การบาดเจ็บสาหัส การตัดแขนขา ตลอดจนเด็กและผู้ใหญ่ที่มีความบกพร่องทางร่างกายแต่กำเนิดและเป็นอัมพาต รวมถึงชุดการออกกำลังกายที่ออกแบบเฉพาะบุคคลที่ช่วย ฟื้นฟูทักษะในครัวเรือนและการทำงานที่เรียบง่าย (การดูแลตนเอง การเดิน การใช้แรงงานเบา การเตรียมตัวสำหรับขาเทียม และการเคลื่อนไหวในรถเข็น) สำหรับกิจกรรมบำบัดของผู้ป่วยประเภทนี้ โรงพยาบาลบำบัดฟื้นฟูหรือศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพ (แผนก) จะต้องมีห้องพิเศษ (แผนก การประชุมเชิงปฏิบัติการ) และมีผู้เชี่ยวชาญด้านแรงงาน (ผู้สอน) อยู่ในเจ้าหน้าที่ของสถานพยาบาล
ให้คำปรึกษาช่วยเหลือผู้ป่วยจะดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายบำบัดเพื่อชี้แจงแผนการรักษาและแก้ไข โปรแกรมพิเศษการรักษา กำหนดรูปแบบการเคลื่อนไหวที่เหมาะสม พลศึกษา และการกีฬา โดยปรึกษากับแพทย์ที่เข้ารับการรักษา
การติดตามคุณภาพการรักษาพยาบาลวิธีการออกกำลังกายบำบัด ความถูกต้องของการออกกำลังกาย ระยะเวลาการรักษาโดยแพทย์บำบัดการออกกำลังกาย ติดตามการสั่งจ่ายยาการออกกำลังกายให้กับผู้ป่วยอย่างเป็นระบบโดยแพทย์ที่เข้าร่วมและผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ และความครบถ้วนของความคุ้มครองของผู้ป่วย โดยการออกกำลังกายบำบัด
การพัฒนาด้านเหตุผลและองค์กรของการทำงานของแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน)เพื่อให้การรักษาพยาบาลที่ดีขึ้นโดยการกายภาพบำบัดนั้นดำเนินการบนพื้นฐานของการศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสถานะของความคุ้มครองและประสิทธิผลของการใช้วิธีการรูปแบบและวิธีการของการบำบัดด้วยการออกกำลังกายที่สอดคล้องกับรูปแบบและรูปแบบทาง nosological ของการออกกำลังกายของผู้ป่วย
การฝึกอบรมขั้นสูงจำเป็นต้องมีแพทย์ที่เข้าร่วมและผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ ในสาขากายภาพบำบัดเพื่อปรับปรุงคุณภาพของการรักษาฟื้นฟูที่ซับซ้อนของผู้ป่วย เพื่อจุดประสงค์นี้แผนกออกกำลังกายบำบัด (สำนักงาน) จะมุ่งเน้นสื่อการเรียนการสอนและวิธีการทั้งหมดเกี่ยวกับการกายภาพบำบัดและแจ้งเป็นระยะ ๆ พวกเขา. ผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายบำบัดจะต้องเข้าร่วมในการสัมมนาเฉพาะเรื่อง การบรรยาย การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติเกี่ยวกับการรักษาและการฟื้นฟูสมรรถภาพโดยใช้พลศึกษา
งานสุขศึกษาในแผนก (สำนักงาน) มีการบำบัดด้วยการออกกำลังกาย รูปแบบต่างๆและวิธีการ เหล่านี้เป็นการสนทนากับผู้ป่วยทั้งรายบุคคลและกลุ่ม การโฆษณาชวนเชื่อด้วยภาพ การออกใบปลิวพร้อมชุดออกกำลังกายแก่ผู้ป่วยหลังออกจากโรงพยาบาล ฯลฯ หัวข้อสนทนาประกอบด้วยคำแนะนำเกี่ยวกับรูปแบบการเคลื่อนไหว ข้อมูลเกี่ยวกับผลของการออกกำลังกายต่อร่างกาย และความสำคัญของการบำบัดด้วยการออกกำลังกายในการปรับปรุงสุขภาพของ ร่างกายและการฟื้นฟูการทำงานของร่างกายที่บกพร่องจากโรค ฯลฯ
หน้าที่สำคัญของแผนกออกกำลังกายบำบัด (สำนักงาน) คือการพัฒนาและการนำวิธีการกายภาพบำบัดแบบใหม่ไปใช้ในการรักษาฟื้นฟูสมรรถภาพที่ซับซ้อน
งานของแผนกออกกำลังกายบำบัด (สำนักงาน) ดำเนินการตามกำหนดเวลาที่คำนึงถึงการดำเนินงานด้านการบำบัดด้วยการออกกำลังกายทุกส่วนข้างต้น ชั้นเรียนกลุ่มและรายบุคคลที่มีผู้ป่วยในห้องออกกำลังกายบำบัดหรือในวอร์ดจะดำเนินการตามตารางเวลาโดยคำนึงถึงภาระงานที่คำนวณได้ของแพทย์และอาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัด (คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 20 สิงหาคม , 2001 ฉบับที่ 337)
2.บุคลากรผู้เชี่ยวชาญด้านกายภาพบำบัดและการนวดทางการแพทย์
การจัดบุคลากรของแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน) ได้รับการจัดตั้งขึ้นตามมาตรฐานการรับพนักงานในปัจจุบันและคำนึงถึงความจำเป็นในการจัดหา ความช่วยเหลือพิเศษ(ภาคผนวกหมายเลข 2)
การบริหารงานของแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน) ดำเนินการโดยหัวหน้าได้รับการแต่งตั้งและเลิกจ้างในลักษณะที่กำหนดโดยหัวหน้าสถาบันดูแลสุขภาพ
จ้างผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาทางการแพทย์ระดับสูงด้านการแพทย์ทั่วไปหรือกุมารเวชศาสตร์ที่เชี่ยวชาญด้านกายภาพบำบัดเข้ามารับตำแหน่งแพทย์กายภาพบำบัด
ผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาระดับสูงด้านพลศึกษาและได้รับการฝึกอบรมพิเศษด้านกายภาพบำบัดได้รับการว่าจ้างให้ดำรงตำแหน่งผู้สอนวิธีการออกกำลังกายบำบัด
ผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาทางการแพทย์หรือพลศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่ผ่านการฝึกอบรมพิเศษด้านกายภาพบำบัดได้รับการว่าจ้างให้ดำรงตำแหน่งผู้สอนการออกกำลังกายบำบัด
พยาบาลที่ได้รับการฝึกอบรมพิเศษด้านการนวดได้รับการว่าจ้างให้ดำรงตำแหน่งพยาบาลนวด
ผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายและการนวดได้รับการฝึกอบรมขั้นสูง (ปรับปรุง) ในลักษณะที่กำหนดอย่างน้อยหนึ่งครั้งทุกๆ 5 ปี
การรับรองผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายบำบัดดำเนินการเพื่อกำหนดระดับคุณสมบัติการปฏิบัติตามข้อกำหนดทางวิชาชีพและงานด้วยการมอบหมายหรือการยืนยันในภายหลัง ประเภทคุณสมบัติ- การรับรองแพทย์ในสถานพยาบาลดำเนินการตามข้อกำหนดของคำสั่งกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 13 ลงวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2538 “ เมื่อได้รับอนุมัติตามกฎข้อบังคับว่าด้วยการรับรองแพทย์เภสัชกรและผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ ด้วย อุดมศึกษาในระบบการรักษาพยาบาลของสหพันธรัฐรัสเซีย"
การรับรองผู้สอนการออกกำลังกายและพยาบาลการนวดดำเนินการตามคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 131 ลงวันที่ 23 พฤษภาคม 2538 “ เมื่อได้รับอนุมัติตามกฎข้อบังคับว่าด้วยการรับรองพนักงานแพทย์และเภสัชกรรม”
การรับรองผู้เชี่ยวชาญด้านกายภาพบำบัดและการนวดให้ความรู้ทางทฤษฎีและทักษะการปฏิบัติตามคุณสมบัติคุณสมบัติของแพทย์-ผู้เชี่ยวชาญด้านกายภาพบำบัด (อาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัด พยาบาลนวด) (ที่สอง อันดับแรก หมวดหมู่สูงสุด). ลักษณะคุณสมบัติกำหนดข้อกำหนดสำหรับความรู้และทักษะทางการแพทย์ขั้นพื้นฐานและพิเศษของผู้เชี่ยวชาญในการกายภาพบำบัดและการนวดของเขา คุณสมบัติส่วนบุคคลจำเป็นต่อการปฏิบัติหน้าที่ทางวิชาชีพและราชการให้ประสบผลสำเร็จ
แพทย์กายภาพบำบัดควรรู้: พื้นฐานของกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียในประเด็นด้านการดูแลสุขภาพ เอกสารกำกับดูแลในสาขาพิเศษ พื้นฐานของการแพทย์ประกันภัย ประเด็นในการปกป้องสิทธิของแพทย์และผู้ป่วย ความรับผิดชอบทางวิชาชีพ
ความรู้พิเศษของแพทย์กายภาพบำบัด:
วิธีการวิจัยเชิงกายภาพบำบัด วิธีประเมินพัฒนาการทางร่างกายและสมรรถภาพทางกาย
ข้อบ่งชี้และข้อห้ามในการออกกำลังกายกายภาพบำบัดในคลินิกสำหรับโรคและการบาดเจ็บต่างๆ
พื้นฐานของทฤษฎีและวิธีการพลศึกษา การฝึกกีฬาและกายภาพบำบัด สุขอนามัยของการออกกำลังกายและสิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬา
แบบฟอร์ม วิธีการใช้ และปริมาณของการออกกำลังกาย และวิธีการอื่น ๆ ของการพลศึกษาบำบัด: การออกกำลังกายเพื่อการบำบัด การออกกำลังกายแบบกีฬาประยุกต์ เกม การบำบัดด้วยเครื่องจักร การนวด
แพทย์กายภาพบำบัดจะต้องสามารถ:
ประเมินสภาพร่างกายของผู้ป่วย ทำการทดสอบการทำงานของระบบไหลเวียนโลหิต ระบบทางเดินหายใจ และประสาทและกล้ามเนื้อ กำหนดความทนทานต่อการออกกำลังกาย และสมรรถภาพทางกาย
เลือกตามข้อมูลทางคลินิกสภาพร่างกายและอายุของผู้ป่วยวิธีการรูปแบบและปริมาณของการกายภาพบำบัดในคลินิกสำหรับโรคและการบาดเจ็บต่าง ๆ รวมถึงร่วมกับการนวดขั้นตอนการกายภาพบำบัดกำหนดโปรแกรมการฟื้นฟูสมรรถภาพทางกายตามขั้นตอน
จัดทำไดอะแกรมของขั้นตอนการออกกำลังกายเพื่อการรักษาตามรูปแบบของโรคทางจมูก: ในคลินิกโรคภายใน, สำหรับการบาดเจ็บและโรคของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก, ในคลินิกโรคทางประสาท, ในการผ่าตัด, สูติศาสตร์และนรีเวชวิทยา;
ดำเนินการสังเกตทางการแพทย์และการวิจัยในชั้นเรียนกายภาพบำบัดเพื่อประเมินความเพียงพอของการออกกำลังกายตามสภาพของผู้ป่วย
จัดทำเอกสารทางการแพทย์ที่จำเป็นสำหรับการสั่งจ่ายผู้ป่วยสำหรับการกายภาพบำบัดและบันทึกการทำงานของห้องบำบัดการออกกำลังกาย
ประเมินประสิทธิผลของการกายภาพบำบัดโดยใช้ตัวบ่งชี้ทางคลินิก สัดส่วนร่างกาย และวิธีการอื่น ๆ ในการประเมินสภาพร่างกายและสมรรถภาพทางกาย
จัดทำรายงานผลการปฏิบัติงานของแพทย์และอาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัดและวิเคราะห์
ดำเนินงานสุขศึกษาเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและความสำคัญของการออกกำลังกายในการรักษาสุขภาพและประสิทธิภาพ
ผู้สอน-วิธีบำบัดการออกกำลังกายที่มีการศึกษาสูงและควรรู้: กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซียและการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบอื่น ๆ เกี่ยวกับประเด็นด้านการดูแลสุขภาพและความเชี่ยวชาญพิเศษ ประเด็นในการปกป้องสิทธิของบุคลากรทางการแพทย์และผู้ป่วย ความรับผิดชอบทางวิชาชีพ
ความรู้พิเศษของผู้สอน-วิธีบำบัดการออกกำลังกาย:
พื้นฐานทางกายวิภาคและสรีรวิทยาของกิจกรรมของกล้ามเนื้อกลไกการออกฤทธิ์ของการออกกำลังกายในร่างกายของบุคคลที่มีสุขภาพดีและป่วย
พื้นฐานของทฤษฎีและวิธีการพลศึกษา
พื้นฐานของอาการทางคลินิกของโรคที่สำคัญ
ตัวบ่งชี้สถานะการทำงานและทางกายภาพของร่างกายในสภาวะปกติและพยาธิสภาพ
วิธีการวิจัยและประเมินพัฒนาการและสมรรถภาพทางร่างกาย
อิทธิพลต่อกระบวนการทางพยาธิวิทยาของขั้นตอนต่างๆและความซับซ้อนของการกายภาพบำบัดและการนวด
อุปกรณ์พิเศษ อุปกรณ์ และข้อควรระวังด้านความปลอดภัยเมื่อใช้งาน
รูปแบบและวิธีการส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและงานสุขศึกษา
ผู้สอนกายภาพบำบัดจะต้องสามารถ:
จัดชั้นเรียนกายภาพบำบัดแบบกลุ่มและรายบุคคลตามที่แพทย์กำหนด
ทำการทดสอบการทำงานของระบบไหลเวียนโลหิต ระบบหายใจ และประสาทและกล้ามเนื้อ (ภายในความสามารถ)
จัดทำแผนภาพขั้นตอนการออกกำลังกายเพื่อการบำบัดและการออกกำลังกายรูปแบบอื่น ๆ ภายใต้คำแนะนำของแพทย์บำบัดการออกกำลังกาย
พัฒนาชุดออกกำลังกายแต่ละชุดสำหรับชั้นเรียนยิมนาสติกบำบัด การออกกำลังกายในสระน้ำ การออกกำลังกายบนอุปกรณ์เครื่องกลและเครื่องจำลอง ฯลฯ
ดำเนินการสังเกตการสอนเกี่ยวกับความถูกต้องของขั้นตอนยิมนาสติกบำบัด
ออกแบบ เอกสารที่จำเป็น
ประเมินประสิทธิผลของการกายภาพบำบัดโดยใช้ข้อมูลสัดส่วนร่างกายและวิธีการทำงาน
ดำเนินงานสุขศึกษาเกี่ยวกับวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและความสำคัญของการออกกำลังกายในการรักษาสุขภาพและประสิทธิภาพ
ผู้สอนกายภาพบำบัดที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาควรรู้:การนัดหมายอย่างมืออาชีพความรับผิดชอบตามหน้าที่ สิทธิและความรับผิดชอบของผู้เชี่ยวชาญ พื้นฐานของกฎหมายและกฎหมายการดูแลสุขภาพ เอกสารกำกับดูแลในสาขาพิเศษ
ความรู้พิเศษของอาจารย์ผู้สอนการออกกำลังกายบำบัด:
กลไกการออกฤทธิ์ของการออกกำลังกายในร่างกายของบุคคลที่มีสุขภาพดีและป่วย
พื้นฐานของทฤษฎีและวิธีการพลศึกษาและการฝึกกีฬา
กายวิภาคศาสตร์แบบไดนามิก (ชีวกลศาสตร์ของการเคลื่อนไหว)
รากฐานของระเบียบวิธีกายภาพบำบัด
วิธีการประเมินพัฒนาการทางร่างกาย สมรรถภาพทางกาย การทำงานของการหายใจภายนอก ระบบหัวใจและหลอดเลือด ระบบประสาทและกล้ามเนื้อระหว่างการบำบัดด้วยการออกกำลังกาย
วิธีออกกำลังกายบำบัดแบบส่วนตัวสำหรับโรคต่างๆ
ครูสอนกายภาพบำบัดต้องสามารถ:
ดำเนินการชั้นเรียนรายบุคคลและกลุ่มในยิมนาสติกบำบัดและสุขอนามัยและรูปแบบอื่น ๆ ของการกายภาพบำบัด
จัดทำไดอะแกรมของขั้นตอนยิมนาสติกบำบัดชุดออกกำลังกายโดยประมาณ
ดำเนินการวัดสัดส่วนร่างกายและการทดสอบการทำงานภายในขอบเขตความสามารถ
แสดงแบบฝึกหัด ทำประกันระหว่างเรียน
กรอกเอกสารทางการแพทย์ที่จำเป็น
ดำเนินงานด้านสุขอนามัยและการศึกษาเกี่ยวกับประเด็นการดำเนินชีวิตเพื่อสุขภาพ
ผู้เชี่ยวชาญด้านการนวดต้องรู้ตามข้อกำหนดเฉพาะทางของเขา: วัตถุประสงค์ทางวิชาชีพ, ความรับผิดชอบในหน้าที่, สิทธิและความรับผิดชอบของผู้เชี่ยวชาญ, พื้นฐานของกฎหมายและสิทธิในการดูแลสุขภาพ, เอกสารกำกับดูแลในสาขาเฉพาะทาง, รากฐานทางทฤษฎีของการพยาบาล, ประเภท, รูปแบบและวิธีการฟื้นฟู, การจัดระเบียบและการดำเนินกิจกรรมเพื่อการฟื้นฟูสมรรถภาพ ผู้ป่วยการจัดระเบียบเอกสารทางบัญชีและการรายงาน
ความรู้และทักษะพิเศษของผู้เชี่ยวชาญด้านการนวด:
ปฏิบัติตามขั้นตอนการนวดบำบัดตามที่แพทย์กำหนด
หลักการนวดที่ถูกสุขลักษณะ ข้อกำหนดสำหรับนักนวดบำบัดและผู้ป่วย
ผลทางสรีรวิทยาของการนวด โซนสะท้อนกลับของการนวด ข้อมูลทางกายวิภาคและภูมิประเทศของบริเวณนวด
ข้อบ่งชี้และข้อห้ามในการนวด
เทคนิคการนวด ประเภทต่างๆการผสมผสานและลำดับเทคนิค
เทคนิคการนวดส่วนตัวสำหรับโรคและการบาดเจ็บ
คุณสมบัติของการนวดสำหรับเด็ก
การผสมผสานระหว่างการนวดกับการออกกำลังกายบำบัด ขั้นตอนกายภาพบำบัด การบำบัดด้วยตนเอง
3. วัสดุและฐานทางเทคนิค
แผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน)
ห้องออกกำลังกายบำบัดเปิดในแต่ละแผนกที่ใช้กายภาพบำบัดในการรักษาผู้ป่วยที่ซับซ้อน
การจัดสถานที่สำหรับออกกำลังกายถือเป็นเงื่อนไขสำคัญสำหรับการกายภาพบำบัดที่ดี สถานที่ฝึกอบรมมีการจัดและอุปกรณ์ให้เหมาะสมตามลักษณะและประวัติของสถานพยาบาลหรือที่บ้านขึ้นอยู่กับโรคของผู้ป่วย
สำหรับผู้ป่วยติดเตียง สถานที่ทำกายภาพบำบัดคือวอร์ด และสำหรับผู้ป่วยพักฟื้น ชั้นเรียนจะดำเนินการในห้องบำบัดที่มีอุปกรณ์พิเศษในสระว่ายน้ำสำหรับว่ายน้ำเพื่อการบำบัด สำหรับการเรียนสามารถใช้ได้บน กลางแจ้งสิ่งอำนวยความสะดวกกีฬาแบบเรียบ (สนามกีฬาขนาดเล็ก) เส้นทางเพื่อสุขภาพ การเดินวัด สนามกีฬาและโครงสร้างอื่น ๆ ที่ตั้งอยู่ในอาณาเขตของสถาบันการแพทย์
ห้องกายภาพบำบัดมีไว้สำหรับการออกกำลังกายแบบรายบุคคลและแบบกลุ่มกับผู้ป่วย พื้นที่ห้องโถงกำหนดอัตรา 4 ตร.ม. ต่อคนไข้หนึ่งรายและมีพื้นที่อย่างน้อย 20 ตร.ม. ม. (คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและคณะกรรมการแห่งรัฐด้านวัฒนธรรมทางกายภาพและการท่องเที่ยวแห่งรัสเซียหมายเลข 292/257 ลงวันที่ 19 กรกฎาคม 2539) ตามข้อกำหนดด้านสุขอนามัยห้องออกกำลังกายบำบัดจะต้องมีธรรมชาติและเพียงพอ แสงประดิษฐ์ด้วยการระบายอากาศตามธรรมชาติและการบังคับที่ดี พื้นพรมกันลื่นทำความสะอาดง่าย ผนังด้านหนึ่งของสำนักงานมีกระจก
สถาบันศัลยกรรม (การบาดเจ็บ) ควรมีอุปกรณ์กลไกสำหรับการบำบัดเฉพาะที่ (บล็อก ลูกกลิ้ง ฯลฯ) สถาบันเด็กมีชุดสำหรับเกมกระดานและเกมกลางแจ้ง
การจัดกลุ่มสำหรับการออกกำลังกายเพื่อการบำบัดดำเนินการตามหลักการของรูปแบบของโรคทาง nosological ที่เหมือนกัน ขั้นตอนของกระบวนการของโรค การแปลอาการบาดเจ็บ เพศและอายุของผู้ป่วย อนุญาตให้รวมผู้ป่วยเป็นกลุ่มเดียวที่มีโรคต่างกันได้หากความผิดปกติในการทำงานและสภาพทั่วไปอนุญาตให้ใช้วิธีการออกกำลังกายที่เป็นเนื้อเดียวกัน
ภาควิชากายภาพบำบัดเปิดให้บริการในโรงพยาบาลขนาดใหญ่ คลินิก คลินิกการแพทย์และพลศึกษา ศูนย์ฟื้นฟู และสถานพยาบาล
แผนกประกอบด้วย: ห้องโถงสำหรับชั้นเรียนกลุ่มขนาดพื้นที่ 60-100 ตร.ม. ห้องออกกำลังกายบำบัดสำหรับชั้นเรียนเดี่ยวและกลุ่มย่อย (4-5 คน) ห้องนวด ห้องนวดบำบัด ห้องออกกำลังกาย สำนักงานสำหรับการประกอบอาชีพ และการฟื้นฟูสมรรถภาพในครัวเรือน, สระน้ำสำหรับว่ายน้ำบำบัดและออกกำลังกายในน้ำ, ตู้ การวินิจฉัยการทำงาน, ห้องแพทย์ออกกำลังกายบำบัด, ห้องอาจารย์, ห้องรอผู้ป่วยและห้องน้ำ, ห้องอาบน้ำ
อุปกรณ์ของแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน) ถูกกำหนดโดยความจำเป็นในการบำบัดฟื้นฟูผู้ป่วยในโปรไฟล์ต่าง ๆ ที่ให้บริการและประเภทของสถาบันทางการแพทย์และการป้องกัน
อุปกรณ์กีฬาของแผนกบำบัดการออกกำลังกายควรรวมถึงการจัดการฝึกอบรมทั่วไปและพิเศษให้กับผู้ป่วย การใช้กายภาพบำบัดรูปแบบต่างๆ การออกกำลังกายแบบแอคทีฟและการออกกำลังกายบนเครื่องออกกำลังกายในท้องถิ่นและทั่วไป การใช้เกมกลางแจ้งและกีฬาพิเศษ การฝึกอบรม - การสอนทักษะการดูแลตนเองแบบเรียบง่ายในชีวิตประจำวันและการฟื้นฟูสมรรถภาพแรงงาน (การฝึกอบรมเพื่อนำไปปฏิบัติ ประเภทง่ายๆแรงงานกายภาพ: ถักนิตติ้ง รีดผ้า ทำความสะอาดอพาร์ทเมนต์ พิมพ์ ฯลฯ)
อุปกรณ์ทางการแพทย์แผนก (สำนักงาน) จะต้องมีอุปกรณ์และเครื่องมือที่จำเป็นทั้งหมดเพื่อกำหนดการประเมินการพัฒนาทางกายภาพ สมรรถภาพทางกาย ระดับความบกพร่องของกิจกรรมการเคลื่อนไหว และการควบคุมทางสรีรวิทยาของความอดทนในการออกกำลังกายในชั้นเรียนบำบัดการออกกำลังกาย
รายการอุปกรณ์แผนก (สำนักงาน) โดยประมาณสถานพยาบาลกายภาพบำบัด
| ชื่อ | จำนวน |
|
| อุปกรณ์และอุปกรณ์การแพทย์: | ||
| ตาชั่งทางการแพทย์ | ||
| ไดนาโมมิเตอร์แบบแมนนวล | ||
| เดดลิฟท์ไดนาโมมิเตอร์ | ||
| เครื่องวัดความสูง | ||
| เทปวัด | ||
| ปัตตาเลี่ยน (สำหรับวัดความหนาของรอยพับไขมันผิวหนัง) | ||
| Plantograph (สำหรับวัดพื้นผิวฝ่าเท้า) | ||
| สไปโรมิเตอร์ | ||
| เครื่องวัดปอดบวม | ||
| โทโนมิเตอร์ | ||
| โฟนเอนโดสโคป | ||
| เครื่องตรวจคลื่นไฟฟ้าหัวใจ (แบบพกพา) | ||
| นาฬิกาจับเวลา (เครื่องวัดอัตราการเต้นของหัวใจ) | ||
| เครื่องวัดอัตราการไหลของจักรยานพร้อมเครื่องวัดความดันโลหิตในตัว | ||
| เครื่องวัดระยะทางจักรยานสากลหรือลู่วิ่งอเนกประสงค์ด้วย โปรแกรมควบคุม(บอส) | ||
| Stabillograph | ||
| ประสาทวิทยา | ||
| Ergometer (แบบนั่ง) พร้อมซอฟต์แวร์ควบคุมการวัดความแข็งแรงของกล้ามเนื้อแขนขา (LMS) | ||
| อุปกรณ์กีฬาและอุปกรณ์พิเศษสำหรับห้องกายภาพบำบัดและห้องออกกำลังกาย: | ||
| ปูพรม | ขึ้นอยู่กับพื้นที่ |
|
| ผนังกระจก | ผนังด้านหนึ่ง |
|
| ผนังยิมนาสติก | ||
| ม้านั่งยิมนาสติก | ||
| บาร์ขนาน | ||
| โซฟาทางการแพทย์ที่มีหัวเตียงแบบเคลื่อนย้ายได้ | ||
| เสายิมนาสติก | ||
| ดัมเบลที่มีน้ำหนักต่างกัน (0.5-2.0 กก.) | ||
| ลูกยา (ตั้งแต่ 1 ถึง 5 กก.) | ||
| บาสเกตบอล | ||
| วอลเลย์บอล | ||
| ลูกยาง | ||
| ลูกเทนนิส | ||
| เครื่องขยาย (ต่างๆ) | ||
| กระสอบทราย (0.5-1.0 กก.) | ||
| ชุดวัตถุขนาดเล็ก (ลูกบาศก์ โมเสก ฯลฯ สำหรับพัฒนาการเคลื่อนไหวของนิ้วมือ) | ||
| ลูกบอลเป่าลมและของเล่น | ||
| ผ้าพันแผลยืดหยุ่น (ยาง) | ||
| พื้นผิวบานเลื่อน (พลาสติก) | ||
| ระนาบเอียงโดยยึดกับผนังยิมนาสติก | ||
| ตะกร้าบาสเก็ตบอล | ||
| ตาข่ายวอลเลย์บอล (ในห้องเกม) | ||
| ไม้แร็กเก็ตและลูกขนไก่สำหรับเล่นแบดมินตัน | ||
| โต๊ะและกีฬา อุปกรณ์เทเบิลเทนนิส | ||
| เครื่องจำลองและอุปกรณ์เครื่องจักรกล: | ||
| สำหรับกล้ามเนื้อและข้อต่อของแขนขาส่วนบน | ||
| สำหรับกล้ามเนื้อและข้อต่อของแขนขาส่วนล่าง | ||
| สำหรับกล้ามเนื้อและข้อต่อของร่างกาย (หลัง, หน้าท้อง) | ||
| จักรยานออกกำลังกาย | ||
| เครื่องพาย | ||
| ลู่วิ่ง (ลู่วิ่ง) | ||
| เครื่องจำลองสหสาขาวิชาชีพ | ||
| อุปกรณ์ฉุด |
ห้องนวด
ห้องนวดเปิดในสถาบันทางการแพทย์ตามข้อกำหนดสำหรับองค์กรการนวดบำบัด (OST 42-16-86 กระทรวงสาธารณสุขของสหภาพโซเวียต, 1986) พื้นที่ขั้นต่ำของสำนักงานแยกต่างหากคือ 12 ตร.ม. ขนาดพื้นที่: สำหรับนักนวดบำบัด 1 คน สำหรับ 1 คน ที่ทำงาน- 8 ตร.ม. - หากมีกระท่อมหลายหลัง
สำนักงานจะต้องจัดให้มีระบบระบายอากาศและระบายอากาศอ่างล้างจานพร้อมแหล่งจ่ายน้ำเย็นและน้ำร้อน พื้นปูด้วยเสื่อน้ำมันหรือไม้ อุณหภูมิอากาศไม่ต่ำกว่า + 20°
สำนักงานควรมี:
โซฟาที่มีระนาบเคลื่อนย้ายได้ ยาว 1.85-2 ม. กว้าง 0.5-0.6 ม. สูง 0.7-0.8 ม.
โต๊ะนวด
เก้าอี้สกรู (สตูล) - 2 ชิ้น
เครื่องนวดแบบสั่น
ลูกกลิ้งต่างๆ
ผลิตภัณฑ์นวด (แป้ง ขี้ผึ้ง ครีม)
ตู้สำหรับเก็บผ้าปูที่นอนสะอาด ผ้าเช็ดตัว สบู่ ฯลฯ
ชุดปฐมพยาบาล
โทโนมิเตอร์
กล้องโฟนเอนโดสโคป
4. เอกสารการบัญชีและการรายงาน
การบัญชีและการรายงานคือ เงื่อนไขที่จำเป็นเพื่อการจัดระบบงานบริการกายภาพบำบัดอย่างมีประสิทธิภาพ การวางแผนพัฒนาเครือข่ายระยะยาว ติดตามประสิทธิผลการรักษา ศึกษา และสรุปประสบการณ์ของแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน) การบัญชีช่วยให้คุณสามารถกำหนดสถานที่ของการบำบัดทางกายภาพในมาตรการการรักษาที่ซับซ้อนสัดส่วนของการกายภาพบำบัดในสาขาพิเศษอื่น ๆ และดำเนินการวิเคราะห์กิจกรรม
งานบัญชีและการรายงานเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายบำบัดทุกคน
ความรับผิดชอบในการจัดระเบียบงานส่วนนี้โดยคำนึงถึงความถูกต้องทันเวลาและความสมบูรณ์ของวัสดุนั้นขึ้นอยู่กับหัวหน้าแผนก (สำนักงาน) ทุกคนมีส่วนร่วมในการรวบรวม ประมวลผล และวิเคราะห์เอกสารทางบัญชีและการรายงาน บุคลากรทางการแพทย์ตาม ความรับผิดชอบในงาน.
วัสดุการบัญชีและการรายงานแบ่งออกเป็นเอกสาร: การบัญชีและการรายงาน
เอกสารการลงทะเบียนแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน)
| ชื่อเอกสาร | รหัส | อายุการเก็บรักษา |
|
| บัตรกำนัลผู้ป่วยนอกสำหรับการนัดหมายแพทย์ | |||
| บันทึกการทำงานของแพทย์ที่โพลีคลินิก (คลินิกผู้ป่วยนอก) | 1 ปี ภายหลังการจัดทำรายงานประจำปี |
||
| เวชระเบียนผู้ป่วยใน | |||
| เวชระเบียนผู้ป่วยนอก | |||
| บัตรคนไข้ที่เข้ารับการรักษาในห้องกายภาพบำบัด | |||
| บัตรผู้เข้ารับการรักษาที่ฝ่ายเทคนิคการแพทย์ (นวด) | |||
| ทะเบียนผู้ป่วยนอก | |||
| บันทึกขั้นตอนรายวัน |
บันทึกการทำงานของแพทย์ที่โพลีคลินิก (คลินิกผู้ป่วยนอก) ร้านขายยา (039/u)กรอกโดยแพทย์ระบุระยะเวลาการนัดหมาย จำนวนผู้ป่วยหลักและผู้ป่วยซ้ำที่เข้ารับการรักษา และยื่นต่อนักสถิติการแพทย์เป็นรายเดือน
บัตรผู้ป่วยที่เข้ารับการรักษาในห้องออกกำลังกายบำบัด (042/u)ดำเนินการโดยแพทย์กายภาพบำบัด ในส่วนหนังสือเดินทางของบัตรจะมีการเขียนไว้ ข้อมูลโดยย่อเกี่ยวกับผู้ป่วยและการวินิจฉัย ใบสั่งยาเกี่ยวกับการกายภาพบำบัดจะถูกป้อนลงในการ์ดอย่างละเอียดโดยให้ความจำเป็น หลักเกณฑ์สำหรับอาจารย์ผู้สอนการออกกำลังกายบำบัด ในระหว่างกระบวนการรักษาในห้องบำบัดการออกกำลังกาย แพทย์บำบัดการออกกำลังกายจะป้อนข้อมูลการ์ดเกี่ยวกับผลการสังเกตการเปลี่ยนแปลงสภาพของผู้ป่วย การสังเกตทางการแพทย์และการสอน และการศึกษาการทำงาน และหากจำเป็น จะลดหรือเพิ่มการออกกำลังกาย ครูผู้สอนการออกกำลังกายจะบันทึกชีพจรก่อนและหลังชั้นเรียน จดบันทึกเกี่ยวกับแต่ละบทเรียนบนการ์ด วัดความดันโลหิตตามข้อบ่งชี้ และดำเนินการวัดสัดส่วนร่างกาย
หลังจากการรักษาไปแล้วแพทย์จะเขียน Epicrisis เพื่อระบุผลการรักษาซึ่งได้รับการประเมินตามคำแนะนำของ WHO ที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปว่าเป็น "การฟื้นตัว" "การปรับปรุง" "ไม่มีการเปลี่ยนแปลง" "การเสื่อมสภาพ"
แบบฟอร์ม 042/u เป็นเอกสารทางกฎหมายที่เป็นอิสระ และจะอยู่ในแผนกออกกำลังกายบำบัด (สำนักงาน) ตลอดเวลาในขณะที่ผู้ป่วยกำลังรับการรักษา เมื่อสิ้นสุดการรักษา แบบฟอร์มดังกล่าวจะไม่ติดกาวหรือรวมอยู่ในเอกสารอื่น แต่จะเก็บไว้จนกว่าจะสิ้นสุดการรักษา ประจำปีปัจจุบันในแผนกออกกำลังกายบำบัด (สำนักงาน) เพื่อรายงานตัว เพื่อวิเคราะห์งาน จะมีการแจกจ่ายแบบฟอร์ม N° 042/y ตามรูปแบบของโรคทางจมูก แบบฟอร์มนี้ใช้ในการนับผู้ป่วยที่รับการรักษาในแผนก (สำนักงาน) รวมทั้งผู้ป่วยปฐมภูมิด้วย ขณะเดียวกันผู้ป่วยนอกที่เข้ารับการรักษาโรคต่างๆ แต่ละครั้ง ถือเป็นผู้ป่วยปฐมภูมิที่เข้ารับการรักษาในแผนกออกกำลังกายบำบัด (ออฟฟิศ) จากแพทย์ ความเชี่ยวชาญพิเศษที่แตกต่างกันไม่ว่าจะเป็นโรคชนิดใดให้นับเป็นโรคปฐมภูมิเพียงครั้งเดียวเท่านั้น
แบบฟอร์ม 044/สตกรอกสำหรับผู้ป่วยแต่ละรายที่ได้รับการกำหนดขั้นตอนการนวดบำบัด โดยระบุข้อมูลหนังสือเดินทาง อายุ เพศ การวินิจฉัยหลักและการวินิจฉัยร่วม การนัดหมายการนวดบำบัดจะระบุประเภทของการนวด วิธีการ จำนวนขั้นตอนการนวด และจำนวนหน่วยนวดธรรมดาเมื่อทำการนวด พยาบาลนวด ในรูปแบบ 044/u จะบันทึกหมายเลขลำดับของขั้นตอน วันที่ทำหัตถการ และจำนวนหน่วยทั่วไป
เอกสารการรายงานตัวของแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน)
เอกสารรายงานผลการวิเคราะห์ผลงานของฝ่ายกายภาพบำบัด (สำนักงาน) ประจำเดือน รายไตรมาส และประจำปี
การวิเคราะห์ประจำปีประกอบด้วยสื่อดิจิทัลและบันทึกอธิบาย ในบันทึกอธิบายสำหรับการวิเคราะห์ดิจิทัล หัวหน้าแผนก (สำนักงาน) จะกำหนดผลลัพธ์ การวิเคราะห์เชิงคุณภาพกิจกรรมการบริการ ผลลัพธ์ของการวิเคราะห์ดังกล่าวควรเป็นข้อสรุปและข้อเสนอเฉพาะเจาะจงที่มุ่งปรับปรุงการบริการและแก้ไขข้อผิดพลาดต่อไป
การประเมินกิจกรรมของแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน) ดำเนินการตามตัวชี้วัดหลัก 2 ประการ:
1. ความคุ้มครองรวมผู้ป่วยด้วยวิธีกายภาพบำบัด
2. จำนวนหัตถการต่อคนไข้ที่ได้รับมอบหมายให้ทำกายภาพบำบัด
เปอร์เซ็นต์ความคุ้มครองผู้ป่วยในพิจารณาจากร้อยละของจำนวนผู้ป่วยที่ได้รับมอบหมายให้ทำกายภาพบำบัดต่อจำนวนผู้ป่วยที่ออกจากโรงพยาบาล
จำนวนผู้ป่วยที่สั่งออกกำลังกายบำบัด / จำนวนผู้ป่วยที่ออกจากโรงพยาบาล x 100%
เปอร์เซ็นต์ความครอบคลุมในคลินิกจะพิจารณาจากเปอร์เซ็นต์ของจำนวนผู้ป่วยที่ได้รับมอบหมายให้ทำกายภาพบำบัดกับจำนวนผู้ป่วยปฐมภูมิ
จำนวนผู้ป่วยที่สั่งออกกำลังกายบำบัด / จำนวนผู้ป่วยปฐมภูมิ (ไม่มียาป้องกัน) x 100%
จำนวนหัตถการต่อผู้ป่วยที่ได้รับมอบหมายให้ทำกายภาพบำบัดจะพิจารณาจากอัตราส่วนของจำนวนขั้นตอนการออกกำลังกายเพื่อบำบัดทั้งหมดต่อจำนวนผู้ป่วยที่ได้รับมอบหมายให้ทำกายภาพบำบัด
จำนวนขั้นตอน PH ทั้งหมด / จำนวนผู้ป่วยที่กำหนดให้ออกกำลังกายบำบัด
การวิเคราะห์แบบดิจิทัลสำหรับการกายภาพบำบัด (เดือน ไตรมาส ปี) ได้รับการรวบรวมในโรงพยาบาลสำหรับแผนกที่ใช้วิธีการกายภาพบำบัดและสำหรับโรงพยาบาลโดยรวม
5. การปันส่วนงาน
การดูแลให้การบัญชีกิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญด้านการออกกำลังกายบำบัดถูกต้องและครบถ้วนยิ่งขึ้นช่วยเน้น โครงสร้างทั่วไปส่วนหลักด้านแรงงาน:
การทำงานโดยตรงกับผู้ป่วย (เริ่มต้น, ซ้ำ, การนัดหมายคำปรึกษา, ขั้นตอน)
งานองค์กรและระเบียบวิธีที่ไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการกระทำเฉพาะกับผู้ป่วย (การทำงานกับการรายงานและเอกสารทางบัญชี, การเรียนรู้วิธีการรักษาใหม่, อุปกรณ์ใหม่, ศึกษาวรรณกรรม, การเตรียมและจัดการประชุม, การประชุม, การพัฒนาคำแนะนำด้านระเบียบวิธี, การจัดทำโปรแกรม, แผนงาน, คอมเพล็กซ์ที่ทำแบบฝึกหัดบำบัดทำงานเกี่ยวกับการฝึกอบรมขั้นสูง ฯลฯ )
มาตรฐานการทำงานในการกายภาพบำบัดดำเนินการตามคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 20 สิงหาคม 2544 N° 337 (ภาคผนวก N° 17 “บรรทัดฐานการคำนวณปริมาณงานสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านกายภาพบำบัด”)
เพื่อที่จะปรับปรุงองค์กรด้านแรงงานและ การประเมินวัตถุประสงค์กิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญด้านกายภาพบำบัดได้แนะนำหน่วยทั่วไปสำหรับขั้นตอนการกายภาพบำบัด 1 หน่วยทั่วไปจะใช้เวลา 10 นาทีสำหรับขั้นตอนจริง สำหรับงานด้านองค์กรและระเบียบวิธี แพทย์และผู้ชำนาญวิธีบำบัดการออกกำลังกายจะได้รับการจัดสรรเวลาทำงาน 2 ชั่วโมง และผู้สอนการออกกำลังกายบำบัดที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษามีเวลา 1 ชั่วโมง
ปริมาณงานของผู้สอน-วิธีวิทยาต่อวันคือ 27 หน่วยต่อวันทำงาน 6.5 ชั่วโมงและสัปดาห์ทำงาน 6 วัน และ 33 หน่วยสำหรับผู้สอน โดยมีวันทำงาน 7.7 ชั่วโมงและสัปดาห์ทำงานห้าวัน - 32 หน่วยและ 39 หน่วยตามลำดับ
คำนวณมาตรฐานภาระสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านกายภาพบำบัด
| ชื่อของขั้นตอน | เวลา (นาที) | จำนวนหน่วยทั่วไปที่ต้องดำเนินการตามขั้นตอนให้เสร็จสิ้น |
|
| นัดปรึกษา | |||
| ดำเนินการควบคุมทางการแพทย์และการสอน | |||
| ดำเนินขั้นตอนการออกกำลังกายบำบัด | |||
| สำหรับผู้ป่วยที่ทำการรักษา | |||
| ในกรณีที่มีอาการเฉียบพลันหรือกำเริบของโรคเรื้อรังและการนอนพัก | |||
| ในช่วงระยะเวลาของการฟื้นตัวหรือโรคเรื้อรังด้วยวิธีการรักษาเฉพาะบุคคล | |||
| สำหรับผู้ป่วยหลังการผ่าตัด: | |||
| ด้วยวิธีการเรียนแบบกลุ่ม | |||
| สำหรับผู้ป่วยที่ได้รับบาดเจ็บในช่วงที่ไม่สามารถเคลื่อนไหวได้: | |||
| ด้วยวิธีการฝึกแบบรายบุคคล | |||
| ด้วยวิธีการเรียนแบบกลุ่ม | |||
| สำหรับการบาดเจ็บที่กระดูกสันหลังและเชิงกรานหลังการตรึง (บทเรียนรายบุคคล) | |||
| สำหรับอาการบาดเจ็บที่กระดูกสันหลังและอุ้งเชิงกรานหลังการตรึง (แบบกลุ่ม) | |||
| สำหรับอาการบาดเจ็บที่กระดูกสันหลัง (บทเรียนรายบุคคล) | |||
| สำหรับอาการบาดเจ็บที่กระดูกสันหลัง (เรียนเป็นกลุ่ม) | |||
| ในกรณีที่ได้รับบาดเจ็บที่กระดูกสันหลังและไขสันหลังเสียหาย | |||
| สำหรับผู้ป่วยทางระบบประสาท: | |||
| ด้วยวิธีการฝึกแบบรายบุคคล | |||
| ด้วยวิธีการเรียนแบบกลุ่ม | |||
| สำหรับสตรีมีครรภ์และสตรีมีครรภ์: | |||
| ด้วยวิธีการฝึกแบบรายบุคคล | |||
| ด้วยวิธีการเรียนแบบกลุ่ม | |||
| สำหรับเด็กวัยเรียน: | |||
| ด้วยวิธีการฝึกแบบรายบุคคล | |||
| ด้วยวิธีการเรียนแบบกลุ่ม | |||
| สำหรับเด็ก อายุก่อนวัยเรียน: | |||
| ด้วยวิธีการฝึกแบบรายบุคคล | |||
| ด้วยวิธีการเรียนแบบกลุ่ม | |||
| ขั้นตอนการบำบัดด้วยกลไก (ชั้นเรียนใน โรงยิม) ต่อพื้นที่ (หนึ่งข้อต่อ) | |||
| ขั้นตอนกิจกรรมบำบัด: | |||
| ว่ายน้ำบำบัด ออกกำลังกายบำบัดในน้ำ: | |||
| ด้วยวิธีการฝึกแบบรายบุคคล | |||
| ด้วยวิธีการเรียนแบบกลุ่ม |
เวลาในการเปลี่ยน (ย้าย) เพื่อดำเนินการตามขั้นตอนภายนอกสำนักงานจะถูกนำมาพิจารณาในหน่วยทั่วไปตามเวลาที่ใช้จริง
สำหรับผู้ป่วยที่มีอาการบาดเจ็บที่กระดูกสันหลัง ไขสันหลัง หรือผลที่ตามมาของโรคหลอดเลือดสมองในภาวะที่มีความรุนแรงปานกลาง การทำกายภาพบำบัดจะดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญสองคนพร้อมกัน หากด้วยเหตุผลหลายประการไม่ได้คำนึงถึงภาระในหน่วยทั่วไป อัตราภาระรายวันของผู้สอนการบำบัดด้วยการออกกำลังกายคือ:
ด้วยวิธีการฝึกอบรมรายบุคคล - 20-21 คน
ด้วยวิธีการฝึกอบรมแบบกลุ่ม - 35-55 คน (ขึ้นอยู่กับความสามารถของห้องกายภาพบำบัด)
ที่ แบบผสมการจัดชั้นเรียนบำบัดการออกกำลังกาย (รายบุคคลและกลุ่ม) - ตั้งแต่ 30 ถึง 45-50 คน
เมื่อปฏิบัติงานของผู้สอนการออกกำลังกายและหมอนวดโดยบุคคลหนึ่งคน บรรทัดฐานจะถูกคำนวณใหม่ตามลำดับโดยครึ่งหนึ่งของภาระรายวัน
ภาระงานปกติของพยาบาลนวดคือ 30 หน่วยทั่วไป โดยมีวันทำงาน 6.5 ชั่วโมง และสัปดาห์ทำงาน 6 วัน ด้วยวันทำงาน 7.7 ชั่วโมงและสัปดาห์ทำงานห้าวัน - 36 หน่วยและจำนวนเมื่อทำขั้นตอนการนวดจะถูกกำหนดโดยคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหภาพโซเวียตลงวันที่ 18 มิถุนายน 2530 N° 817 และคำสั่งของกระทรวงสหพันธรัฐรัสเซีย สุขภาพลงวันที่ 20 สิงหาคม 2544 N° 337 (ภาคผนวก N° 17)
หน่วยทั่วไปสำหรับขั้นตอนการนวด
| ชื่อของขั้นตอน | จำนวนหน่วยทั่วไป |
|
| การนวดศีรษะ (บริเวณหน้าผากและท้ายทอย) | ||
| การนวดหน้า (บริเวณหน้าผาก รอบดวงตา ขากรรไกรล่าง และขากรรไกรล่าง) | ||
| นวดคอ | ||
| การนวดบริเวณคอเสื้อ (หลังคอ, กลับไปที่ระดับกระดูกทรวงอก IV, พื้นผิวด้านหน้าของหน้าอกถึงซี่โครง II) | ||
| การนวดรยางค์บน | ||
| การนวดบริเวณรยางค์บน ผ้าคาดไหล่ และบริเวณสะบัก | ||
| การนวดข้อไหล่ (ไหล่ส่วนบน, บริเวณข้อไหล่และผ้าคาดไหล่บริเวณเดียวกัน) | ||
| การนวดข้อข้อศอก (ท่อนบนของแขน, บริเวณข้อข้อศอก และท่อนล่างที่สามของไหล่) | ||
| การนวดข้อข้อมือ (บริเวณฝ่ามือ, บริเวณข้อข้อมือ, ปลายแขน) | ||
| การนวดมือและแขน | ||
| การนวดบริเวณหน้าอก (บริเวณพื้นผิวด้านหน้าของหน้าอกจากขอบด้านหน้าของผ้าคาดไหล่ไปจนถึงส่วนโค้งของกระดูกซี่โครงและบริเวณด้านหลังจาก VII ถึง I กระดูกสันหลังส่วนเอว) | ||
| การนวดหลัง (จากปากมดลูกที่ 7 ไปจนถึงกระดูกสันหลังส่วนเอวข้อแรก และจากซ้ายไปแนวกลางซอกใบขวา ในเด็ก - รวมถึงบริเวณกระดูกสันหลังส่วนเอว) | ||
| การนวดกล้ามเนื้อบริเวณผนังหน้าท้องด้านหน้า | ||
| การนวดบริเวณ lumbosacral (กระดูกสันหลังส่วนเอวไปจนถึงรอยพับตะโพกล่างสูงสุด 1 ชิ้น) | ||
| การนวดแยกส่วนบริเวณกระดูกสันหลังส่วนเอว | ||
| การนวดบริเวณหลังและเอว (จากกระดูกสันหลังส่วนคอขึ้นไปถึงฐานของกระดูก sacrum และจากซ้ายไปแนวกลางรักแร้ด้านขวา) | ||
| การนวดกระดูกสันหลังส่วนคอ (หลังคอและกระดูกสันหลังส่วนเอว 1 เส้นจากซ้ายไปรักแร้หลังขวา) | ||
| การนวดแยกส่วนของกระดูกสันหลังส่วนคอ | ||
| การนวดบริเวณกระดูกสันหลัง (หลังคอ หลัง และบริเวณกระดูกสันหลังจากซ้ายไปแนวรักแร้ด้านหลังขวา) | ||
| การนวดแขนขาส่วนล่าง | ||
| การนวดบริเวณแขนขาและหลังส่วนล่าง (เท้า ขา ต้นขา สะโพก และเอว) | ||
| การนวดข้อสะโพกและบริเวณตะโพก (ด้านชื่อเดียวกัน) | ||
| การนวดข้อเข่า (บริเวณส่วนที่สามบนของหน้าแข้ง บริเวณข้อเข่า และส่วนที่สามส่วนล่างของต้นขา) | ||
| การนวดข้อข้อเท้า (บริเวณเท้าใกล้เคียง บริเวณข้อข้อเท้า และส่วนล่างที่สามของขา) | ||
| นวดครางและหน้าแข้ง | ||
| การนวดทั่วไป (สำหรับทารกและเด็กประถม) |
หน่วยนวดมาตรฐานหนึ่งหน่วยคือขั้นตอนการนวด (การนวดโดยตรง) ซึ่งใช้เวลา 10 นาทีจึงจะเสร็จสิ้น
ระยะเวลาของการเปลี่ยน (เคลื่อนย้าย) เพื่อดำเนินการนวดนอกสำนักงานจะถูกนำมาพิจารณาในหน่วยนวดทั่วไปตามต้นทุนจริง
ภาคผนวกหมายเลข 1
สารสกัดจากเอกสารกำกับดูแล (คำสั่งกระทรวงสาธารณสุขของรัสเซีย ลงวันที่ 20 สิงหาคม 2544 N° 337)
แผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน)
1. แผนก (สำนักงาน) กายภาพบำบัด (ต่อไปนี้จะเรียกว่าแผนก) เป็นแผนกย่อยโครงสร้างของคลินิกพลศึกษาทางการแพทย์หรือสถาบันทางการแพทย์และการป้องกันอื่น ๆ ที่มีใบอนุญาตสำหรับกิจกรรมประเภทที่เกี่ยวข้อง
2. แผนกมีหัวหน้าโดยหัวหน้า ซึ่งได้รับการแต่งตั้งและไล่ออกโดยหัวหน้าสถาบันซึ่งมีโครงสร้างแผนกที่ถูกสร้างขึ้น
3. แผนกในกิจกรรมของตนได้รับคำแนะนำจากกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
4. โครงสร้างและระดับบุคลากรของแผนกได้รับการอนุมัติจากหัวหน้าองค์กรในลักษณะที่กำหนด
5. กรมดำเนินกิจกรรมโดย:
จัดให้มีการบำบัดฟื้นฟูสมรรถภาพสำหรับบุคคลที่มีผลกระทบจากโรคและการบาดเจ็บ ผู้ป่วยและคนพิการ โดยใช้วิธีการและวิธีการกายภาพบำบัดที่ทันสมัย ร่วมกับเทคนิคการรักษาและการฟื้นฟูสมรรถภาพอื่น ๆ
การพัฒนาและการนำไปปฏิบัติ แต่ละโปรแกรมการบำบัดฟื้นฟูการสร้างความมั่นใจความต่อเนื่องความสม่ำเสมอความต่อเนื่องของมาตรการการฟื้นฟูสมรรถภาพ
ศึกษาประสิทธิผลของรูปแบบและวิธีการกายภาพบำบัดสำหรับโรคต่างๆ ตามด้วยการปรับกระบวนการบำบัด
การพัฒนาและการใช้วิธีการใหม่ในการรักษาบูรณะและการฟื้นฟูสมรรถภาพทางการแพทย์และสังคม
การมีปฏิสัมพันธ์กับสถาบันการรักษาและป้องกันอื่น ๆ ในประเด็นการรักษาและการฟื้นฟูสมรรถภาพของผู้ที่ได้รับมอบหมาย
การมีส่วนร่วมในการดำเนินงานขององค์กรและระเบียบวิธีในโปรไฟล์ของกิจกรรม
6. แผนกดูแลรักษาเอกสารการบัญชีและการรายงานที่จำเป็นและส่งรายงานกิจกรรมในลักษณะที่กำหนด
ข้อบังคับเกี่ยวกับองค์กรการทำงานของแพทย์ในการกายภาพบำบัด
1. แพทย์เฉพาะทางที่มีการศึกษาชั้นสูงด้านการแพทย์เฉพาะทาง “การแพทย์ทั่วไป” หรือ “กุมารเวชศาสตร์” ที่สำเร็จหลักสูตรการฝึกอบรมด้านกายภาพบำบัดตาม ข้อกำหนดคุณสมบัติและได้รับใบรับรองผู้เชี่ยวชาญ
2. แพทย์กายภาพบำบัดดำเนินกิจกรรมของเขาในแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน) ของร้านขายยาพลศึกษาทางการแพทย์หรือสถาบันทางการแพทย์และการป้องกันอื่น ๆ โดยไม่คำนึงถึงการอยู่ใต้บังคับบัญชาของแผนกและรูปแบบการเป็นเจ้าของ
3. แพทย์กายภาพบำบัดในงานของเขาได้รับคำแนะนำจากกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
4. แพทย์กายภาพบำบัดรายงานตรงต่อหัวหน้าแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน)
5. แพทย์กายภาพบำบัดได้รับการแต่งตั้งและเลิกจ้างโดยหัวหน้าสถาบันตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
6. แพทย์กายภาพบำบัดดำเนินกิจกรรมโดย:
ดำเนินการนัดหมายการรักษาและให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการใช้เทคนิคกายภาพบำบัดเพื่อวัตถุประสงค์ในการฟื้นฟูหรือชดเชยการทำงานที่สูญเสียไปและติดตามการดำเนินการและประสิทธิผล
มีส่วนร่วมในการพัฒนาโปรแกรมการฟื้นฟูสมรรถภาพที่ครอบคลุมการพัฒนาแผนงานและความซับซ้อนของยิมนาสติกบำบัดและสุขอนามัยการเลือกการออกกำลังกายและวิธีการอื่น ๆ ของการพลศึกษาเพื่อการบำบัดเพื่อดำเนินการในสถาบันการแพทย์และการออกกำลังกายอิสระ
การพัฒนาและการนำวิธีการกายภาพบำบัดสมัยใหม่ไปใช้ในทางปฏิบัติ
การดำเนินการตามแนวทางระเบียบวิธี การฝึกอบรมขั้นสูงด้านความสามารถและการควบคุมกิจกรรมของอาจารย์ผู้สอน-วิทยาวิธี อาจารย์ด้านกายภาพบำบัดสำหรับพยาบาล
วิเคราะห์งานของตนเองและผลงานของผู้เชี่ยวชาญภายใต้การดูแลและเสนอแนะเพื่อการปรับปรุง
การปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยและการคุ้มครองแรงงานและติดตามการปฏิบัติงานของบุคลากรภายใต้การดูแลของเขา
จัดทำข้อเสนอต่อฝ่ายบริหารในประเด็นการปรับปรุงองค์กรและวิธีการทำงาน
การขอข้อมูลที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่
การดำเนินการภายในขีดความสามารถของการจัดการบุคลากรผู้ใต้บังคับบัญชาของเขา
7. แพทย์กายภาพบำบัดดูแลรักษาเอกสารทางบัญชีและการรายงานที่จำเป็นและส่งรายงานตามลักษณะที่กำหนด
ข้อบังคับเกี่ยวกับการจัดงานผู้สอนวิธีกายภาพบำบัด
1. จ้างผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาพลศึกษาระดับสูงที่สำเร็จการศึกษาหลักสูตรกายภาพบำบัดตามคุณสมบัติที่กำหนดและได้รับใบรับรองผู้เชี่ยวชาญมาดำรงตำแหน่งผู้สอน-วิธีวิทยากายภาพบำบัด
2. ผู้สอนและวิธีบำบัดกายภาพบำบัดในงานของเขาได้รับคำแนะนำจากกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
3. ผู้สอน - วิธีวิทยาการกายภาพบำบัดรายงานต่อหัวหน้าแผนกกายภาพบำบัดและในกรณีที่เขาไม่อยู่ - ต่อแพทย์กายภาพบำบัด
4. และในด้านกายภาพบำบัดเขาได้รับการแต่งตั้งให้เข้ารับตำแหน่งและถูกไล่ออกจากตำแหน่งโดยหัวหน้าสถาบันตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
5. ผู้สอน-วิธีวิทยากายภาพบำบัดดำเนินกิจกรรมโดย:
จัดชั้นเรียนกายภาพบำบัดแบบกลุ่มและรายบุคคลตามที่แพทย์สั่ง ให้คำปรึกษา การใช้เทคนิคกายภาพบำบัดอย่างอิสระโดยผู้ป่วยภายนอก สถาบันการแพทย์;
การพัฒนาแผนงานและความซับซ้อนของยิมนาสติกบำบัดและสุขอนามัยการเลือกการออกกำลังกายและวิธีการออกกำลังกายบำบัดอื่น ๆ เพื่อดำเนินการในสถาบันทางการแพทย์และการออกกำลังกายอิสระ
การเรียนรู้และแนะนำวิธีการกายภาพบำบัดสมัยใหม่แบบใหม่ (ภายใต้การแนะนำของแพทย์กายภาพบำบัด)
ให้คำแนะนำด้านระเบียบวิธี การฝึกอบรมขั้นสูงภายในขอบเขตความสามารถ และติดตามกิจกรรมของอาจารย์ผู้สอนและพยาบาลกายภาพบำบัด
ออกกำลังกายร่วมกับแพทย์กายภาพบำบัดและหัวหน้าพยาบาลประจำแผนก ตรวจติดตาม สภาพสุขอนามัยและสุขอนามัยของสถานที่ฝึกอบรม
ดำเนินงานในหมู่ผู้ป่วยและประชากรทั้งหมดเกี่ยวกับการใช้วิธีการและวิธีการวัฒนธรรมทางกายภาพอย่างแพร่หลายเพื่อรักษาและปรับปรุงสุขภาพ
การวิเคราะห์งานของเขาและผลงานของผู้เชี่ยวชาญที่อยู่ในสังกัดของเขาในระดับมัธยมศึกษา
จัดทำรายงานการทำงานประจำเดือนและมีส่วนร่วมในการจัดทำรายงานของหน่วยงาน
ปรับปรุงคุณสมบัติของคุณในลักษณะที่กำหนด
การปฏิบัติตามกฎความปลอดภัยและการคุ้มครองแรงงานและติดตามการปฏิบัติงานของบุคลากรระดับกลางและระดับต้น
จัดทำข้อเสนอต่อฝ่ายบริหารเกี่ยวกับการปรับปรุงองค์กรและวิธีการทำงาน
การมีส่วนร่วมในการประชุม การประชุม การประชุมในสาขากิจกรรม
ขอข้อมูลที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่
การดำเนินการภายในความสามารถของผู้บริหารของพนักงานระดับกลางและระดับต้นของแผนก
ระเบียบการจัดงานของอาจารย์ผู้สอนในการกายภาพบำบัด
1. จ้างผู้เชี่ยวชาญที่มีวุฒิการศึกษาทางการแพทย์หรือพลศึกษาระดับมัธยมศึกษามาดำรงตำแหน่งอาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัด สำเร็จการศึกษาหลักสูตรกายภาพบำบัดตามคุณสมบัติที่กำหนดและได้รับใบรับรองผู้เชี่ยวชาญ
2. ผู้สอนกายภาพบำบัดในงานของเขาได้รับคำแนะนำจากกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
3. ในการทำงาน ผู้สอนกายภาพบำบัดขึ้นตรงต่อหัวหน้าแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน) และทำงานภายใต้คำแนะนำของแพทย์ และ/หรือ ผู้สอน-วิธีกายภาพบำบัด
4. ผู้สอนวิชากายภาพบำบัดได้รับการแต่งตั้งและเลิกจ้างโดยหัวหน้าสถาบันตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
5. ครูผู้สอนกายภาพบำบัดดำเนินกิจกรรมโดย:
จัดชั้นเรียนแบบกลุ่มและรายบุคคลในการฝึกบำบัดตามที่แพทย์กำหนด
การพัฒนาคอมเพล็กซ์ของยิมนาสติกบำบัดและสุขอนามัยสำหรับการดำเนินการในสถาบันทางการแพทย์และการออกกำลังกายอิสระ
สร้างความมั่นใจในการควบคุมสภาพของผู้ป่วยในทุกขั้นตอนของการฝึกบำบัด
การเรียนรู้และแนะนำวิธีการกายภาพบำบัดสมัยใหม่ภายใต้คำแนะนำของแพทย์และผู้สอนด้านวิธีกายภาพบำบัด
ฝึกอบรมพยาบาลเกี่ยวกับวิธีการยิมนาสติกที่ถูกสุขลักษณะ
จัดให้มีการเตรียมอุปกรณ์กีฬาและสถานที่สำหรับออกกำลังกายกายภาพบำบัด
ดำเนินงานในหมู่ผู้ป่วยและประชากรทั้งหมดเกี่ยวกับการใช้วิธีการและวิธีการวัฒนธรรมทางกายภาพอย่างแพร่หลายเพื่อรักษาและปรับปรุงสุขภาพ
ตรวจสอบสภาพที่เหมาะสมของชุดปฐมพยาบาลและการปฐมพยาบาลฉุกเฉิน
ปรับปรุงคุณสมบัติของคุณในลักษณะที่กำหนด
มีส่วนร่วมในการประชุม การประชุม แต่ยังอยู่ในโปรไฟล์ของกิจกรรมด้วย
6. อาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัดดูแลรักษาเอกสารทางบัญชีและการรายงาน
ระเบียบการจัดงานของพยาบาลนวด
1. ผู้เชี่ยวชาญที่มีวุฒิการศึกษาด้านการแพทย์หรือพลศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่ผ่านการฝึกอบรมพิเศษด้านการนวดบำบัดตามข้อกำหนดคุณสมบัติและได้รับใบรับรองผู้เชี่ยวชาญจะได้รับการยอมรับให้ดำรงตำแหน่งพยาบาลนวด
2. พยาบาลในการนวดงานได้รับคำแนะนำจากกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
3. ในงานของเธอ พยาบาลนวดจะรายงานตรงต่อหัวหน้าแผนกกายภาพบำบัด (สำนักงาน) และทำงานภายใต้คำแนะนำของแพทย์กายภาพบำบัดและพยาบาลอาวุโส
4. พยาบาลนวดได้รับการแต่งตั้งและเลิกจ้างโดยหัวหน้าสถาบันตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย
5. พยาบาลนวดดำเนินกิจกรรมโดย:
การนวดบำบัดตามที่แพทย์สั่ง
สร้างความมั่นใจในการควบคุมอาการของผู้ป่วยในทุกขั้นตอนของการนวดบำบัด
ทำความคุ้นเคยกับผู้ป่วยเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ในการรับขั้นตอนและการปฏิบัติตามระบอบการปกครองหลังจากเสร็จสิ้น
การพัฒนาและการนำวิธีการนวดบำบัดสมัยใหม่มาใช้ภายใต้การแนะนำของแพทย์กายภาพบำบัด
ฝึกอบรมประชากรเกี่ยวกับเทคนิคการนวดตัวเอง
การออกกำลังกาย ภายในขอบเขตความสามารถ การควบคุมสภาพสุขอนามัยและสุขอนามัยของสถานที่ฝึกอบรมและความปลอดภัยของอุปกรณ์
ดำเนินงานในหมู่ผู้ป่วยและประชากรทั้งหมดเกี่ยวกับการใช้วิธีการและวิธีการวัฒนธรรมทางกายภาพอย่างแพร่หลายเพื่อรักษาและปรับปรุงสุขภาพ
ตรวจสอบสภาพที่เหมาะสมของชุดปฐมพยาบาลและการปฐมพยาบาลฉุกเฉิน
ปรับปรุงคุณสมบัติของคุณในลักษณะที่กำหนด
การปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านความปลอดภัยและอาชีวอนามัย
จัดทำข้อเสนอต่อฝ่ายบริหารเกี่ยวกับวิธีการปรับปรุงองค์กรในการทำงาน
การเข้าร่วมการประชุม การประชุม ตามประวัติกิจกรรม
6. พยาบาลนวดดูแลเอกสารทางบัญชีและการรายงาน
ภาคผนวก N°2
| ชื่อ สถาบัน | |||
| โรงพยาบาลระดับภูมิภาค ภูมิภาค และรีพับลิกัน (สหภาพสาธารณรัฐที่ไม่มีการแบ่งภูมิภาคและสาธารณรัฐปกครองตนเอง) (ภาคผนวกหมายเลข 1) | ขึ้นอยู่กับ 1 ตำแหน่ง: สำหรับโรงพยาบาลขนาด 500 เตียง ในคลินิกมีตำแหน่งนัดหมายผู้ป่วยนอกจำนวน 40 ตำแหน่ง | 1. 2. 3. | 1. อ้างอิงจาก 1 ตำแหน่งสำหรับ 125 เตียง และอีก 1 ตำแหน่งสำหรับทุกๆ 10 เตียงสำหรับผู้ป่วยโปลิโอ 2 . |
| โรงพยาบาลเด็กระดับภูมิภาค ภูมิภาค และรีพับลิกัน (สาธารณรัฐสหภาพที่ไม่มีการแบ่งภูมิภาคและสาธารณรัฐปกครองตนเอง) (ภาคผนวกหมายเลข 2) | ขึ้นอยู่กับ 1 ตำแหน่งต่อ 400 เตียง | 1 - อ้างอิงจาก 1 ตำแหน่งสำหรับ 200 เตียง และอีก 1 ตำแหน่งสำหรับทุกๆ 20 เตียงสำหรับผู้ป่วยโปลิโอ 2. ตำแหน่งละ 0.5-1 สำหรับแต่ละแผนก ได้แก่ ประสาทวิทยา กระดูกและข้อ การบาดเจ็บและกระดูกและข้อ การบาดเจ็บ วัณโรค สำหรับผู้ป่วยวัณโรคข้อเข่าเสื่อม | 1. 2. 1 ตำแหน่ง สำหรับแต่ละแผนกประสาทวิทยา กระดูก ศัลยกรรมประสาท การบาดเจ็บทางระบบประสาท การบาดเจ็บ-กระดูกและข้อ การบาดเจ็บ |
คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหภาพโซเวียต N° 560 จาก 31.5.79 "เกี่ยวกับมาตรฐานบุคลากรทางการแพทย์ เภสัชกรรม เจ้าหน้าที่ครุศาสตร์ และคนงานในครัวในภูมิภาค ดินแดนและ โรงพยาบาลสาธารณรัฐสำหรับผู้ใหญ่และเด็ก"
มาตรฐานทางกฎหมายสำหรับบริการกายภาพบำบัดและการนวด
คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหภาพโซเวียตหมายเลข 600 ลงวันที่ 06.6.79 "เกี่ยวกับมาตรฐานบุคลากรทางการแพทย์ เภสัชกรรม เจ้าหน้าที่ครุศาสตร์ และคนงานในครัวของโรงพยาบาลในเมืองและเด็กในเมืองที่ตั้งอยู่ในเมืองที่มีประชากรมากกว่า 25 พันคน"
| ชื่อสถาบัน | แพทย์บำบัดการออกกำลังกายหรือผู้สอน-วิธีวิทยาที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษา | อาจารย์ผู้สอนการออกกำลังกายบำบัดที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษา | พยาบาลนวด |
| โรงพยาบาลผู้ใหญ่ (ภาคผนวก N° 1) | 1. อ้างอิงจาก 1 ตำแหน่งสำหรับ 200 เตียง และอีก 1 ตำแหน่งสำหรับทุกๆ 20 เตียงสำหรับผู้ป่วยโปลิโอ 2. ตำแหน่งละ 0.5-1 สำหรับแต่ละแผนก ได้แก่ ประสาทวิทยา กระดูกและข้อ การบาดเจ็บและกระดูกและข้อ การบาดเจ็บ วัณโรค สำหรับผู้ป่วยวัณโรคข้อเข่าเสื่อม 3. อ้างอิงจาก 1 ตำแหน่งต่อ 40 เตียงสำหรับผู้ป่วยโรคกล้ามเนื้อหัวใจตาย | 1. อ้างอิงจาก 1 ตำแหน่งสำหรับ 125 เตียง และอีก 1 ตำแหน่งสำหรับทุกๆ 10 เตียงสำหรับผู้ป่วยโปลิโอ 2. 1 ตำแหน่ง สำหรับแต่ละแผนกประสาทวิทยา กระดูก ศัลยกรรมประสาท การบาดเจ็บทางระบบประสาท การบาดเจ็บ-กระดูกและข้อ การบาดเจ็บ |
|
| โรงพยาบาลเด็ก (ภาคผนวก N° 2) | ขึ้นอยู่กับ 1 ตำแหน่งต่อ 500 เตียง | 1. อ้างอิงจาก 1 ตำแหน่งสำหรับ 200 เตียง และอีก 1 ตำแหน่งสำหรับทุกๆ 20 เตียงสำหรับผู้ป่วยโปลิโอ 2. ตำแหน่งละ 0.5-1 สำหรับแต่ละแผนก ได้แก่ ประสาทวิทยา กระดูกและข้อ การบาดเจ็บและกระดูกและข้อ การบาดเจ็บ วัณโรค สำหรับผู้ป่วยวัณโรคข้อเข่าเสื่อม | 1. อ้างอิงจาก 1 ตำแหน่งต่อ 100 เตียง และอีก 1 ตำแหน่งสำหรับทุกๆ 10 เตียงสำหรับผู้ป่วยโปลิโอ 2. 1 ตำแหน่ง สำหรับแต่ละแผนกประสาทวิทยา กระดูก ศัลยกรรมประสาท การบาดเจ็บทางระบบประสาท การบาดเจ็บ-กระดูกและข้อ การบาดเจ็บ |
มาตรฐานทางกฎหมายสำหรับบริการกายภาพบำบัดและการนวด
คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหภาพโซเวียตหมายเลข 900 ลงวันที่ 26.9.78 "เกี่ยวกับมาตรฐานพนักงานสำหรับเจ้าหน้าที่การแพทย์เจ้าหน้าที่เภสัชกรรมและคนงานในครัวของโรงพยาบาลกลางและเขตในพื้นที่ชนบทโรงพยาบาลในเมืองและโพลีคลินิก (ผู้ป่วยนอก) ของเมืองและรูปภาพ YELKOV URBAN ประเภทที่มีประชากรไม่เกิน 25,000 คน โรงพยาบาลเขต ผู้ป่วยนอกในชนบท และการสนับสนุนทางการแพทย์"
| ชื่อสถาบัน | แพทย์บำบัดการออกกำลังกายหรือผู้สอน-วิธีวิทยาที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษา | อาจารย์ผู้สอนการออกกำลังกายบำบัดที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษา | พยาบาลนวด |
| โรงพยาบาลกลางและระดับภูมิภาคในพื้นที่ชนบท โรงพยาบาลและคลินิกในเมือง (คลินิกผู้ป่วยนอกในเมือง) (ภาคผนวก N° 1) | 1 ตำแหน่งสำหรับ 300 เตียงขึ้นไป ในโรงพยาบาลที่มีจำนวนเตียงไม่เกิน 300 เตียง จะเสนอตำแหน่งหากโรงพยาบาลมีสิทธิได้รับตำแหน่งแพทย์ดูแลผู้ป่วยนอกอย่างน้อย 30 ตำแหน่ง | 1 - อ้างอิงจาก 1 ตำแหน่ง ต่อ 400 เตียง ของทุกโปรไฟล์ แต่ต้องไม่น้อยกว่า 1 ตำแหน่ง หากมีมากกว่า 200 เตียง 2. 0.5-1 ตำแหน่ง แผนกการบาดเจ็บของโรงพยาบาล 3. 1 ตำแหน่ง ถ้ามีแพทย์เข้าตรวจรักษาผู้ป่วยนอกอย่างน้อย 15 ตำแหน่ง | 1 ตำแหน่งสำหรับ: 1. 200 เตียงทุกโปรไฟล์ 2 - 60 เตียงในแผนกการบาดเจ็บและกระดูกและข้อ (วอร์ด) (หอผู้ป่วย) 3. 20 ตำแหน่งสำหรับแพทย์ผู้ป่วยนอก |
| โรงพยาบาลเขต (ภาคผนวก N° 2) | |||
| คลินิกผู้ป่วยนอกใน พื้นที่ชนบท(ภาคผนวกที่ 3) | |||
| สถานีการแพทย์และการผดุงครรภ์ (ภาคผนวก N° 4) |
มาตรฐานทางกฎหมายสำหรับบริการกายภาพบำบัดและการนวด
คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหภาพโซเวียตหมายเลข 999 ลงวันที่ 11.10.82 "เกี่ยวกับมาตรฐานเจ้าหน้าที่ของเจ้าหน้าที่การแพทย์และการสอนของโพลีคลินิกเมืองที่ตั้งอยู่ในเมืองที่มีประชากร กว่า 25,000 คน"
| ชื่อสถาบัน | แพทย์บำบัดการออกกำลังกายหรือผู้สอน-วิธีวิทยาที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษา | อาจารย์ผู้สอนการออกกำลังกายบำบัดที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษา | พยาบาลนวด |
| คลินิกเมืองรวมอยู่ในโรงพยาบาลในเมือง (หน่วยแพทย์พร้อมโรงพยาบาล) (ผู้ใหญ่) และอิสระ (ภาคผนวกหมายเลข 1) | ในอัตรา 1 ตำแหน่ง ต่อ 40 ตำแหน่ง แพทย์ผู้ป่วยนอกที่ได้รับมอบหมายให้ประจำคลินิก | 1 - ในอัตรา 1 ตำแหน่ง ต่อ 40 ตำแหน่ง แพทย์ตรวจรักษาผู้ป่วยนอก และเพิ่มอีก 0.5 ตำแหน่ง หากคลินิกมีสำนักงานแผนกศัลยกรรมกระดูกและข้อ (แผนก) | ในอัตรา 1 ตำแหน่ง ต่อ 10 ตำแหน่ง แพทย์ตรวจรักษาผู้ป่วยนอก และเพิ่มอีก 0.5 ตำแหน่ง หากมีสำนักงานแผนกศัลยกรรมกระดูกและข้อ (แผนก) ในคลินิก |
| คลินิกเมืองเด็ก (แผนกผู้ป่วยนอก) (ภาคผนวก N° 2) | ในอัตรา 1 ตำแหน่ง ต่อ 50 ตำแหน่งแพทย์ผู้ป่วยนอก แต่ไม่น้อยกว่า 1 ตำแหน่งต่อคลินิก โดยมอบหมายเด็กไม่ต่ำกว่า 15,000 คน | ในอัตรา 1 ตำแหน่ง ต่อ 25 ตำแหน่ง แพทย์ผู้ป่วยนอก | ในอัตรา 1 ตำแหน่ง ต่อ 20 ตำแหน่ง แพทย์ผู้ป่วยนอก |
ภาคผนวกหมายเลข 3
ตัวอย่างรายละเอียดงานสำหรับหัวหน้าแผนกออกกำลังกายบำบัด
หัวหน้าแผนกกายภาพบำบัดดูแลการทำงานของบุคลากรทางการแพทย์ งานด้านการแพทย์การป้องกันและการบริหารทั้งหมดของแผนกได้รับมอบหมายให้เขา
ผู้เชี่ยวชาญด้านกายภาพบำบัดที่ผ่านการฝึกอบรมด้านกายภาพบำบัดและมีประสบการณ์เฉพาะทางอย่างน้อย 5 ปี ให้ดำรงตำแหน่งหัวหน้าแผนกกายภาพบำบัด
ได้รับการแต่งตั้งและเลิกจ้างโดยหัวหน้าแพทย์สถานพยาบาลตามคำแนะนำของรองหัวหน้าแพทย์ให้เข้ารับการรักษาพยาบาลตาม กฎหมายปัจจุบัน.
รายงานตรงต่อหัวหน้าแพทย์และรองฝ่ายการแพทย์
คำสั่งของหัวหน้าแผนกมีผลบังคับใช้สำหรับบุคลากรทุกแผนก
ความรับผิดชอบ
1. จัดระเบียบและรับรองการรักษาผู้ป่วยในแผนกอย่างทันท่วงทีในระดับความสำเร็จสมัยใหม่ของวิทยาศาสตร์การแพทย์และการปฏิบัติ
2. จัดระเบียบการทำงานของบุคลากรในแผนกอย่างมีเหตุผลแนะนำองค์ประกอบของการจัดระเบียบงานทางวิทยาศาสตร์โดยใช้ประสบการณ์ของสถาบันที่ดีที่สุด
3. การนำไปปฏิบัติ วิธีการใหม่ล่าสุดการบำบัดด้วยวิธีกายภาพบำบัดและอุปกรณ์ใหม่
4. จัดระเบียบและดูแลรักษาบันทึกและการรายงาน วิเคราะห์ตัวชี้วัดการปฏิบัติงานของแผนกประจำเดือน ไตรมาส และปี และนำเสนอต่อรองผู้อำนวยการ หัวหน้าเจ้าหน้าที่การแพทย์
5. จัดให้มีการเตรียมการสมัครอย่างทันท่วงที อุปกรณ์ที่จำเป็นและเครื่องมือตลอดจนการซ่อมแซมอุปกรณ์และอุปกรณ์ที่ชำรุดให้รับรองใบบันทึกเวลา ค่าจ้าง, ใบสมัคร, ตารางการทำงานและวันหยุดสำหรับพนักงานแผนกและเอกสารอื่นๆ
6. ให้คำแนะนำบุคลากรด้านความปลอดภัยและการคุ้มครองแรงงานเมื่อทำการกายภาพบำบัดและการนวด
7. นำเสนอความสนใจของพนักงานอย่างทันท่วงทีเท่าที่เกี่ยวข้องกับคำสั่งและคำแนะนำของการบริหารสถานพยาบาลตลอดจนคำแนะนำด้านระเบียบวิธีและเอกสารราชการอื่น ๆ
8. แจ้งให้ฝ่ายบริหารของสถานพยาบาลทราบทันทีเกี่ยวกับเหตุฉุกเฉินทั้งหมดในแผนกและ มาตรการที่ใช้.
9. ติดตามประสิทธิภาพการออกกำลังกายกายภาพบำบัดที่ถูกต้องโดยเจ้าหน้าที่พยาบาล
10. ให้คำแนะนำแก่แพทย์ที่เข้ารับการรักษาเกี่ยวกับการออกกำลังกายบำบัดสำหรับโรคต่างๆ
11. ตรวจสอบความสมบูรณ์ของเอกสารทางการแพทย์ให้ทันเวลาและถูกต้อง
12.จัดและดำเนินกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณสมบัติของแพทย์และพยาบาลประจำแผนก
13. ติดตามการปฏิบัติตามกฎระเบียบแรงงานภายในของพนักงานทุกคนในแผนก
14. จัดการประชุมการผลิตกับเจ้าหน้าที่แผนกอย่างเป็นระบบอย่างน้อยไตรมาสละครั้ง
15.มีส่วนช่วยในการจัดเตรียมบุคลากรแผนกเพื่อการรับรอง
16. เพิ่มขึ้นอย่างเป็นระบบ คุณวุฒิวิชาชีพ.
17. การดำเนินการ (ทุกสองสัปดาห์) ร่วมกับหัวหน้าพยาบาล รอบของแผนก เพื่อศึกษาสถานการณ์ทางเศรษฐกิจ ผลลัพธ์การรวบรวมข้อมูลจะถูกบันทึกไว้ในบันทึก
18. ความประพฤติ งานการศึกษาในทีมแผนก, พัฒนาความปรารถนาของพนักงานในความรู้และทักษะทางวิชาชีพ, ความรู้สึกต่อหน้าที่ต่อผู้ป่วย, เพื่อนร่วมงาน, การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน, การปฏิบัติตามมาตรฐานทางจริยธรรมของพฤติกรรมและหลักการของ deontology ทางการแพทย์
สิทธิ
หัวหน้าแผนกกายภาพบำบัดมีสิทธิ์:
1. มีส่วนร่วมโดยตรงในการทำงานของฝ่ายบริหารสถานพยาบาลในการสรรหาบุคลากรมาทำงานในแผนก
2. ดำเนินการจัดตำแหน่งบุคลากรในแผนก
3. ออกคำสั่งและคำแนะนำแก่พนักงานแผนกตามระดับความสามารถและคุณสมบัติและติดตามการปฏิบัติงาน
4. ติดตามความถูกต้องและครบถ้วนของการปฏิบัติตามใบสั่งยาของเจ้าหน้าที่พยาบาล
5. เสนอให้หารือกับสภาการแพทย์ในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการปรับปรุงกิจกรรมของภาควิชา
6. เข้าร่วมรอบกับรองหัวหน้าแพทย์ประจำหน่วยแพทย์ในแผนก การทบทวนทางคลินิกของผู้ป่วย การให้คำปรึกษา
7. เป็นตัวแทนของการบริหารสถานพยาบาลของพนักงานผู้ใต้บังคับบัญชาเพื่อเลื่อนตำแหน่งและจัดทำข้อเสนอเพื่อกำหนดบทลงโทษ
8. ยกเลิกหรือเปลี่ยนแปลงใบสั่งยาของแพทย์ที่เข้ารับการรักษา หากไม่สอดคล้องกับสภาพของผู้ป่วย เทคนิคที่ไม่ถูกต้อง ปริมาณ หรือไม่สามารถดำเนินการได้ (ตาม ข้อกำหนดทางเทคนิค) ของขั้นตอนใดขั้นตอนหนึ่ง
10. ปรับปรุงคุณสมบัติทางวิชาชีพของคุณเป็นระยะๆ ผ่านหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงตามลักษณะที่กำหนด (อย่างน้อยหนึ่งครั้งทุกๆ 5 ปี)
ความรับผิดชอบ
รับผิดชอบต่อการปฏิบัติหน้าที่ที่ไม่ชัดเจนและไม่เหมาะสมตามที่กำหนดไว้ในคำแนะนำเหล่านี้และกฎระเบียบภายในสำหรับการกระทำที่ไม่ถูกต้องและความล้มเหลวในการตัดสินใจภายในขอบเขตความสามารถของเขา
ตัวอย่างรายละเอียดงานสำหรับเจ้าหน้าที่การแพทย์อาวุโสพยาบาลประจำแผนกออกกำลังกายบำบัด
ส่วนทั่วไป
พยาบาลที่สำเร็จการศึกษาความเชี่ยวชาญด้านกายภาพบำบัดและการนวดและมีประสบการณ์ภาคปฏิบัติอย่างน้อย 5 ปีจะได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งพยาบาลอาวุโสในแผนกกายภาพบำบัด
รายงานตรงต่อหัวหน้าแผนกและหัวหน้าพยาบาลสถานพยาบาล
คำสั่งของหัวหน้าพยาบาลมีผลบังคับใช้สำหรับบุคลากรทางการแพทย์ระดับกลางและระดับต้น
เป็นผู้มีความรับผิดชอบทางการเงิน
ความรับผิดชอบ
1. จัดระเบียบการทำงานของเจ้าหน้าที่แพทย์และเจ้าหน้าที่การแพทย์อาวุโสของแผนกและควบคุมการปฏิบัติงานตามหน้าที่
2. จัดให้มีเงื่อนไขในการทำงานตามปกติโดยการรักษาสถานที่ทำงานและ คำสั่งทั่วไปในแผนกติดตามความพร้อมของแบบฟอร์มทางการแพทย์ที่จำเป็นในสำนักงาน
3. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าตำแหน่งที่ถูกต้องของเจ้าหน้าที่พยาบาลและเจ้าหน้าที่ทางการแพทย์รุ่นเยาว์ โดยแต่ละคนได้รับมอบหมายให้ดูแลสถานบริการเฉพาะต่างๆ โดยได้รับการอนุมัติจากหัวหน้าแผนกในภายหลัง
4. จัดให้มีการทดแทนพยาบาลและผู้ช่วยที่ไม่ว่างงานทันเวลา
5. ดูแลการเติมเต็มของแผนกอย่างเป็นระบบด้วยเครื่องมือแพทย์ ยา อุปกรณ์ดูแลผู้ป่วย การแจกจ่าย และการควบคุมการใช้
6. ดูแลความปลอดภัยของทรัพย์สิน อุปกรณ์ทางการแพทย์ในแผนก และการซ่อมแซมอุปกรณ์อย่างทันท่วงที
7. ติดตามการปฏิบัติตามกฎระเบียบด้านแรงงานภายในอย่างเคร่งครัดโดยเจ้าหน้าที่แผนก
8. ดูแลสถานที่ภายในแผนกให้ถูกสุขลักษณะและถูกสุขลักษณะ
9. จัดทำตารางวันลาพักร้อนสำหรับพนักงานแผนกประจำปี, นำเสนอต่อหัวหน้าแผนก, จัดทำตารางการทำงานของพนักงาน และยืนยันกับหัวหน้าแผนก.
10. ภายใต้การนำของหัวหน้าภาควิชา พัฒนาและติดตามการดำเนินการตามแผนการฝึกอบรมขั้นสูงของบุคลากรทางการพยาบาลและบุคลากรทางการแพทย์ระดับต้นของภาควิชา ดำเนินการฝึกอบรมภาคปฏิบัติกับพยาบาลและบุคลากรทางการแพทย์ระดับจูเนียร์
11. มีส่วนร่วมในการทำงานของสภาพยาบาลสถาบันดูแลสุขภาพและการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติสำหรับพยาบาล
12. ปรับปรุงคุณวุฒิทางวิชาชีพอย่างเป็นระบบ
13. ดูแลรักษาเอกสารทางบัญชีและการรายงานที่จำเป็นของแผนก
14. ตามคำสั่งของฝ่ายบริหาร ให้ปฏิบัติงานที่ไม่ได้กำหนดไว้ในลักษณะงานนี้ แต่ต้องไม่เกินขอบเขตหน้าที่ของพยาบาล
สิทธิ
พยาบาลอาวุโสแผนกกายภาพบำบัดมีสิทธิ:
1. เสนอหัวหน้าภาควิชาเกี่ยวกับการจัดตำแหน่งบุคลากรพยาบาลและบุคลากรทางการแพทย์ระดับจูเนียร์ในแผนกให้ถูกต้อง ขึ้นอยู่กับคุณวุฒิ ประสบการณ์ และทัศนคติในการทำงาน
2. จัดทำข้อเสนอต่อหัวหน้าภาควิชาเกี่ยวกับสิ่งจูงใจและบทลงโทษสำหรับบุคลากรทางการแพทย์ระดับกลางและระดับจูเนียร์
3. ออกคำสั่งและคำแนะนำแก่เจ้าหน้าที่พยาบาลแผนกตามระดับความสามารถและคุณสมบัติและติดตามการปฏิบัติงาน
4. พัฒนาคุณวุฒิทางวิชาชีพผ่านหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงตามลักษณะที่กำหนด
5. ได้รับข้อมูลที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่
6. ตัดสินใจด้วยความสามารถของคุณ
7. จัดทำข้อเสนอต่อหัวหน้าภาควิชาเพื่อปรับปรุงองค์กรและสภาพการทำงานและการทำงานของบุคลากรทางการแพทย์ระดับกลางและระดับจูเนียร์ของภาควิชา
ความรับผิดชอบ
รับผิดชอบต่อการปฏิบัติตามหน้าที่ที่ไม่ชัดเจนและไม่เหมาะสมตามที่กำหนดไว้ในคำแนะนำเหล่านี้และกฎระเบียบภายในของสถานพยาบาลสำหรับการกระทำที่ไม่ถูกต้องและความล้มเหลวในการตัดสินใจภายในขอบเขตความสามารถของเขา ความรับผิดทางการเงินตามกฎหมายปัจจุบันและข้อตกลงที่ทำกับเธอสำหรับทรัพย์สินที่มอบให้เธอ
ตัวอย่างรายละเอียดงานของแพทย์ด้านการออกกำลังกายบำบัด
ส่วนทั่วไป
แพทย์ที่สำเร็จการศึกษาหลักสูตรเฉพาะทางกายภาพบำบัดตามลักษณะที่กำหนดจะได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งแพทย์บำบัดด้วยการออกกำลังกาย
ได้รับการแต่งตั้งและเลิกจ้างโดยหัวหน้าแพทย์ของสถานพยาบาลตามคำแนะนำของหัวหน้าแผนกตามกฎหมายปัจจุบัน
รายงานตรงต่อหัวหน้าแผนกและดำเนินงานภายใต้การดูแลของเขา
ในงานของเขาเขาได้รับคำแนะนำจากเอกสารอย่างเป็นทางการในส่วนของงานที่ดำเนินการ คำสั่งและคำแนะนำของหน่วยงานระดับสูงและเจ้าหน้าที่ และคำแนะนำเหล่านี้
คำสั่งของแพทย์กายภาพบำบัดมีผลบังคับใช้สำหรับผู้สอนกายภาพบำบัดและบุคลากรทางการแพทย์รุ่นเยาว์ของภาควิชา
ความรับผิดชอบ
1. ดำเนินการตรวจพิเศษผู้ป่วยที่กำหนดให้ทำกายภาพบำบัด กำหนดวิธีการของขั้นตอนและปริมาณขึ้นอยู่กับสภาพของผู้ป่วย
2. ให้คำแนะนำแก่แพทย์ที่เข้ารับการรักษาเกี่ยวกับการใช้กายภาพบำบัดสำหรับโรคต่างๆ
Z. ดำเนินการออกกำลังกายบำบัดโดยตรงกับผู้ป่วยในระหว่างการพักฟื้น
4. ติดตามการปฏิบัติกายภาพบำบัดที่ถูกต้องโดยเจ้าหน้าที่พยาบาล
5. ติดตามการใช้อุปกรณ์และอุปกรณ์ที่ถูกต้องในห้องออกกำลังกายบำบัด (ห้องโถง)
6. จัดระเบียบและดำเนินงานด้านสุขอนามัยและให้ความรู้ในประเด็นการกายภาพบำบัดในผู้ป่วย
7. ดูแลให้มีการบำรุงรักษาเอกสารทางบัญชีและการรายงานอย่างถูกต้องและทันเวลา
8. แจ้งหัวหน้าแผนกเกี่ยวกับ สถานการณ์ความขัดแย้งและเหตุฉุกเฉิน
9. ร่วมจัดชั้นเรียนเพื่อพัฒนาคุณสมบัติของบุคลากรทางการแพทย์ระดับกลางและระดับต้นของแผนก
10. ปรับปรุงคุณวุฒิทางวิชาชีพอย่างเป็นระบบโดยการอ่านวรรณกรรมทางการแพทย์ การเข้าร่วมสัมมนา ฯลฯ
สิทธิ
แพทย์กายภาพบำบัดมีสิทธิ:
5. จัดทำข้อเสนอต่อหัวหน้าแผนกเพื่อปรับปรุงการจัดสภาพการทำงาน
6. เสนอหัวหน้าแผนกเกี่ยวกับรางวัลและบทลงโทษสำหรับบุคลากรทางการแพทย์ระดับกลางและระดับจูเนียร์ของแผนก
ความรับผิดชอบ
ตัวอย่างรายละเอียดงานสำหรับอาจารย์ผู้สอน-นักวิธีกายภาพบำบัดมีการศึกษาสูง
ส่วนทั่วไป
บุคคลที่มีการศึกษาระดับสูงด้านพลศึกษาและได้รับการฝึกอบรมพิเศษด้านกายภาพบำบัดจะได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้สอนวิธีการออกกำลังกายบำบัด
ได้รับการแต่งตั้งและเลิกจ้างโดยหัวหน้าแพทย์ของสถานพยาบาลตามกฎหมายปัจจุบัน
รายงานตรงต่อหัวหน้าแผนกและทำงานภายใต้การนำของเขา
ในงานของเขาเขาได้รับคำแนะนำจากเอกสารอย่างเป็นทางการในส่วนของงานที่ดำเนินการ คำสั่งและคำแนะนำของหน่วยงานระดับสูงและเจ้าหน้าที่ และคำแนะนำเหล่านี้
คำสั่งของผู้สอน-วิธีบำบัดการออกกำลังกาย มีผลบังคับใช้สำหรับอาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัดและบุคลากรทางการแพทย์รุ่นเยาว์ของภาควิชา
ความรับผิดชอบ
1. อาจารย์ผู้สอน LF เข้าร่วมรอบผู้ป่วยในแผนกร่วมกับหัวหน้าภาควิชาและผู้อยู่อาศัยเพื่อมอบหมายให้ผู้ป่วยทำแบบฝึกหัดบำบัดและนวด
2. นักระเบียบวิธีมีหน้าที่รับผิดชอบวิธีการจัดชั้นเรียนกายภาพบำบัดในสถาบันนี้:
กำหนดเทคนิคตามลักษณะของโรคของผู้ป่วย
พัฒนาแผนขั้นตอนการกายภาพบำบัดสำหรับรูปแบบทางจมูกตามแบบฉบับของสถาบันที่กำหนด
รวบรวมชุดแบบฝึกหัดโดยประมาณและบันทึกบทเรียนสำหรับแต่ละระยะของโรคหรือการบาดเจ็บ
ปรับปรุงวิธีการส่วนตัวที่มีอยู่ และพัฒนาชุดการออกกำลังกายแต่ละชุดสำหรับผู้ป่วยที่ไม่สามารถทำกายภาพบำบัดโดยใช้วิธีที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป
3. ดำเนินการควบคุมทางการแพทย์และการสอนเกี่ยวกับผู้ป่วยในระหว่างชั้นเรียนเพื่อประเมินการปฏิบัติตามวิธีการที่ใช้ ปริมาณ และวิธีการของพวกเขา
4. ดำเนินการออกกำลังกายบำบัดและกายภาพบำบัดรูปแบบอื่น ๆ
5. ติดตามการทำงานของผู้สอนการบำบัดด้วยการออกกำลังกายในระดับมัธยมศึกษาและให้ความช่วยเหลือด้านระเบียบวิธี
6. ให้คำปรึกษาปัญหาด้านกายภาพบำบัดแก่แพทย์ เจ้าหน้าที่พยาบาล ผู้ป่วย ตลอดจนประชาชนที่สมัครเข้าสถานพยาบาล
7. ดำเนินงานปรับปรุงคุณสมบัติของอาจารย์ผู้สอนการออกกำลังกายบำบัดที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและบุคลากรทางการแพทย์ในเรื่องของการกายภาพบำบัด
8. ติดตามการใช้อุปกรณ์พิเศษอย่างถูกต้องและสภาพสุขอนามัยและสุขอนามัยของสถานที่ฝึกอบรม
9. ปรับปรุงคุณวุฒิทางวิชาชีพอย่างเป็นระบบโดยการอ่านวรรณกรรมทางการแพทย์ การเข้าร่วมสัมมนา ฯลฯ
11. ให้การจัดการองค์กรและระเบียบวิธีของการกายภาพบำบัดในสถาบันทางการแพทย์ที่ตั้งอยู่ในอาณาเขตของสถานพยาบาล
สิทธิ
ผู้สอนและระเบียบวิธีมีสิทธิ์:
1. ยกเลิกชั้นเรียนกายภาพบำบัดสำหรับผู้ที่มีภาวะไม่สอดคล้องกับความเครียดทางร่างกายที่เกิดขึ้นเมื่อทำเทคนิคการออกกำลังกายบำบัด
2. ติดตามความถูกต้องและครบถ้วนของการปฏิบัติตามใบสั่งยาของเจ้าหน้าที่พยาบาล
3. ได้รับข้อมูลที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่
4. ตัดสินใจด้วยความสามารถของคุณ
6. จัดทำข้อเสนอต่อหัวหน้าภาควิชาเกี่ยวกับการส่งเสริมและกำหนดบทลงโทษบุคลากรทางการแพทย์ระดับกลางและระดับต้นของภาควิชา
7. พัฒนาคุณวุฒิทางวิชาชีพผ่านหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงตามลักษณะที่กำหนด
ความรับผิดชอบ
รับผิดชอบต่อการปฏิบัติตามหน้าที่ที่ไม่ชัดเจนและไม่เหมาะสมตามที่กำหนดไว้ในคำแนะนำเหล่านี้และกฎระเบียบภายในของสถานพยาบาล
ตัวอย่างรายละเอียดงานสำหรับอาจารย์ผู้สอนกายภาพบำบัด
ส่วนทั่วไป
ผู้ที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทางการแพทย์หรือพลศึกษาที่ผ่านการฝึกอบรมพิเศษด้านกายภาพบำบัดหรือผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้านพลศึกษาไม่สำเร็จ (สถาบันการพลศึกษา 3 ปี ระยะเวลาการศึกษา 4 ปี หรือ 4 หลักสูตร) เป็นระยะเวลาการศึกษาเกิน 4 ปี) ได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งอาจารย์ผู้สอนวิชากายภาพบำบัดหรือผู้สำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษา
ได้รับการแต่งตั้งและเลิกจ้างโดยหัวหน้าแพทย์ของสถานพยาบาลตามคำแนะนำของหัวหน้าแผนกตามกฎหมายปัจจุบัน
รายงานตรงต่อแพทย์กายภาพบำบัดและทำงานภายใต้การนำของเขา
ในงานของเขาเขาได้รับคำแนะนำจากคำสั่งของเจ้าหน้าที่ระดับสูงและคำแนะนำเหล่านี้
ความรับผิดชอบ
1. จัดเตรียมสถานที่ (ห้องกายภาพบำบัด ห้องเครื่องกล) วัตถุและอุปกรณ์ยิมนาสติก (ไม้ยิมนาสติก ไม้กอล์ฟ ลูกบอล ดัมเบล ฯลฯ) สำหรับการดำเนินชั้นเรียนกับผู้ป่วย
2. คำนวณอัตราชีพจรของผู้ป่วยที่ออกกำลังกายก่อนและหลังการออกกำลังกายบำบัด
Z. สาธิตการออกกำลังกายและให้ประกันแก่ผู้ป่วยระหว่างการแสดง ติดตามประสิทธิภาพที่ถูกต้องของการออกกำลังกายโดยผู้ป่วยและความอดทนของการออกกำลังกาย
4. เมื่อทำแบบฝึกหัดเดี่ยว ช่วยให้ผู้ป่วยอยู่ในตำแหน่งเริ่มต้นที่ถูกต้อง ให้การควบคุมและช่วยเหลือในระหว่างการออกกำลังกาย ดำเนินการแบบฝึกหัดแบบพาสซีฟ รวมกับเทคนิคการนวดแต่ละแบบ และติดตามความอดทนของผู้ป่วยในการออกกำลังกายอย่างระมัดระวัง
5. ดำเนินการชั้นเรียนเกี่ยวกับอุปกรณ์กลบำบัด: วางแขนขาที่ได้รับผลกระทบบนอุปกรณ์อย่างถูกต้อง, กำหนดน้ำหนักของภาระเมื่อออกกำลังกายบนอุปกรณ์ประเภทลูกตุ้ม, ตรวจสอบประสิทธิภาพการออกกำลังกายที่ถูกต้องโดยผู้ป่วยและความเป็นอยู่ที่ดีของพวกเขา
6. จัดคลาสกายภาพบำบัดในสระน้ำและจัดให้มีประกันเมื่อออกกำลังกาย
8. จัดทำแผนการออกกำลังกายเพื่อการบำบัดและชุดการออกกำลังกายสำหรับพวกเขาโดยคำนึงถึงรูปแบบทางจมูกของโรคความรุนแรงของกระบวนการทางพยาธิวิทยาและสมรรถภาพทางกายของผู้ป่วย
9.ร่วมกับแพทย์พัฒนาวิธีการกายภาพบำบัดสำหรับผู้ป่วยโรคต่างๆตามหลักวิทยาศาสตร์สมัยใหม่
10. ดูแลรักษาเอกสารทางบัญชีและการรายงานที่ได้รับอนุมัติ
11. ปรับปรุงคุณวุฒิทางวิชาชีพอย่างเป็นระบบโดยการอ่านวรรณกรรมทางการแพทย์ การเข้าร่วมสัมมนา ชั้นเรียน ฯลฯ
12. ดำเนินงานด้านสุขาภิบาลและการศึกษา
สิทธิ
ผู้สอนกายภาพบำบัดมีสิทธิที่จะ:
1. หยุดการทำกายภาพบำบัดหากความเป็นอยู่ของผู้ป่วยแย่ลงในระหว่างการรักษา
2. ยกเลิกชั้นเรียนกายภาพบำบัดในกรณีที่อุปกรณ์และอุปกรณ์ของห้องออกกำลังกายบำบัดทำงานผิดปกติ
ซ. รับข้อมูลที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่
4. ให้คำแนะนำแพทย์กายภาพบำบัดเพื่อปรับปรุงองค์กรและสภาพการทำงานของเขา
5. พัฒนาคุณวุฒิทางวิชาชีพผ่านหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงตามลักษณะที่กำหนด
ความรับผิดชอบ
รับผิดชอบต่อการปฏิบัติตามหน้าที่ที่ไม่ชัดเจนหรือไม่เหมาะสมตามที่กำหนดไว้ในคำแนะนำเหล่านี้และกฎระเบียบด้านแรงงานภายในของสถานพยาบาล
ตัวอย่างรายละเอียดงานสำหรับพยาบาลนวด
ผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาทางการแพทย์หรือพลศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่ได้รับการฝึกอบรมพิเศษตามลักษณะที่กำหนดจะได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งพยาบาลนวด
ได้รับการแต่งตั้งและไล่ออกโดยหัวหน้าแพทย์ของ Leningrad State Humanitarian University ตามข้อเสนอของหัวหน้าภาควิชาตามกฎหมายปัจจุบัน
รายงานตรงต่อหัวหน้าและพยาบาลอาวุโสของแผนก
ในงานของเขาเขาได้รับคำแนะนำจากเอกสารอย่างเป็นทางการในส่วนของงานที่ดำเนินการ คำสั่งและคำแนะนำของหน่วยงานระดับสูงและเจ้าหน้าที่ และคำแนะนำเหล่านี้
ความรับผิดชอบ
1. การนำไปปฏิบัติ ประเภทต่างๆนวดตามที่แพทย์สั่ง
2. คำนึงถึงข้อบ่งชี้และข้อห้ามในการนวด สังเกตอาการของผู้ป่วยในระหว่างการนวด: หากความเป็นอยู่ของผู้ป่วยแย่ลงเขาจะส่งเขาไปพบแพทย์
3. ปฏิบัติตามกฎสุขอนามัยส่วนบุคคลเมื่อทำการนวด
4. ดูแลบำรุงรักษาสำนักงานให้ถูกสุขลักษณะและถูกสุขลักษณะ
5. ดูแลรักษาเอกสารทางบัญชีที่จำเป็น
6. ปฏิบัติตามกฎสำหรับการรวมการนวดเข้ากับขั้นตอนกายภาพบำบัด
7. ปรับปรุงคุณวุฒิทางวิชาชีพอย่างเป็นระบบโดยการอ่านวรรณกรรมทางการแพทย์ การเข้าร่วมสัมมนา ชั้นเรียน ฯลฯ
สิทธิ
พยาบาลนวดมีสิทธิ์ที่จะ:
1. ส่งผู้ป่วยไปพบแพทย์หากรู้สึกไม่สบายและมีอาการของโรคผิวหนัง
2.ควบคุมดูแลการทำงานของบุคลากรทางการแพทย์รุ่นเยาว์
3. ปรับปรุงคุณวุฒิวิชาชีพอย่างเป็นระบบผ่านหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงตามลักษณะที่กำหนด
4. ได้รับข้อมูลที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่
5. จัดทำข้อเสนอต่อหัวหน้าแผนกเพื่อปรับปรุงองค์กรและสภาพการทำงาน
ความรับผิดชอบ
รับผิดชอบต่อการปฏิบัติตามหน้าที่ที่ไม่ชัดเจนหรือไม่เหมาะสมตามที่กำหนดไว้ในคำแนะนำเหล่านี้และกฎระเบียบด้านแรงงานภายในของสถานพยาบาล
รายการอ้างอิงที่ใช้
1. การจัดบริการกายภาพบำบัดและการนวดทางการแพทย์ในสถานพยาบาล / ( คำแนะนำที่เป็นระบบ) - มอสโก, 2544.
2. โปรแกรมพื้นฐานสำหรับการทำงานของคลินิกการแพทย์และพลศึกษาของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซีย / (สื่อการสอนและระเบียบวิธี) - มอสโก, 2547
3. กายภาพบำบัดในระบบ การฟื้นฟูสมรรถภาพทางการแพทย์: คำแนะนำสำหรับแพทย์ /เรียบเรียงโดย A.F. แคปเทลินา, ไอพี. เลเบเดวา. - อ.: แพทยศาสตร์, 2538.
4. วัฒนธรรมกายภาพบำบัด: คู่มือ/เรียบเรียงโดย วี.เอ. เอปิฟาโนวา. - อ.: แพทยศาสตร์, 2531.
5. คู่มือกายภาพบำบัดเด็ก / เรียบเรียงโดย M.I. Fonareva - L.: แพทยศาสตร์, 1983.
6. การออกกำลังกายและการนวดบำบัด / ป.ล. Gotovtsev, A.D. ซับโบติน วี.พี. เซลิวานอฟ. - อ.: แพทยศาสตร์, 2530.
7. การออกกำลังกายเพื่อการรักษาและการกำกับดูแลทางการแพทย์: หนังสือเรียน / เรียบเรียงโดย V.A Epifanov, G.L. Apanasenko - M.: แพทยศาสตร์, 1990.
8. กายภาพบำบัด การนวด และกายภาพบำบัด: คู่มือ/เอ็ด. วี.ไอ. ซูคาเรฟ. - อ.: แพทยศาสตร์, 2513.
9. การฟื้นฟูสมรรถภาพร่างกาย: หนังสือเรียนสำหรับสถานศึกษาและสถาบันวัฒนธรรม / เรียบเรียงโดย S.N. Popova - Rostov ไม่มีข้อมูล: สำนักพิมพ์ Phoenix, 1999
10. วัฒนธรรมกายภาพบำบัดในการฟื้นฟูผู้ป่วยโรคปอดและหัวใจ / A.N. โคโคซอฟ, E.V. Streltsova - L.: แพทยศาสตร์, 1981
11. พลศึกษาบำบัด: หนังสือเรียนสถาบันพลศึกษา / เรียบเรียงโดย S.N. Popova - M.: วัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา, 1988.
12. การนวดบำบัด : หนังสืออ้างอิงสำหรับแพทย์ / L.A. Kunichev - L.: แพทยศาสตร์, 1980
13. คู่มือการนวด / V.I. Vasichkin - L.: แพทยศาสตร์, 1990.
14. ปัญหาของ Balneology กายภาพบำบัด และกายภาพบำบัด - อ.: แพทยศาสตร์ N° 1, 1999
15. การจัดระเบียบการทำงานของแผนกกายภาพบำบัดของโรงพยาบาล โรงพยาบาล / คำแนะนำด้านระเบียบวิธี - เคียฟ, 1987
16. ไดเรกทอรีคำสั่งของแผนกตามสถานะของสถาบันการแพทย์และการป้องกัน - M: สำนักพิมพ์แกรนท์, 1998.
