ความมั่งคั่งของระบอบประชาธิปไตยในเอเธนส์ภายใต้การนำเสนอของ Pericles การนำเสนอเพื่อการพัฒนาระเบียบวิธีของบทเรียนประวัติศาสตร์ในหัวข้อ: "ประชาธิปไตยของเอเธนส์ภายใต้ Pericles" การเรียนรู้เนื้อหาใหม่

  • เจาะลึกความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับประชาธิปไตยโบราณ พูดคุยเกี่ยวกับความรุ่งเรืองของประชาธิปไตยในรัชสมัยของ Pericles
  • พัฒนาทักษะในการทำงานกับข้อความในตำราและเอกสารทางประวัติศาสตร์อย่างต่อเนื่อง สรุปเหตุการณ์แต่ละเหตุการณ์และสร้างข้อสรุปง่ายๆ
  • อุปกรณ์การฝึกอบรม:

    • แผนที่ "กรีกโบราณในศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสต์ศักราช
    • คอมพิวเตอร์,
    • เครื่องฉายมัลติมีเดีย,
    • หน้าจอการฉายภาพ

    ประเภทบทเรียน: บทเรียนการนำเสนอ

    ความคืบหน้าของบทเรียน

    I. ช่วงเวลาขององค์กร

    ครั้งที่สอง อัพเดทความรู้พื้นฐานของนักเรียนในหัวข้อ "In the Theatre of Dionysus"

    1. การ์ด "โรงละครกรีกโบราณและโรงละครสมัยใหม่แตกต่างกันอย่างไร"

    2. ห้องปฏิบัติการสร้างสรรค์ ในนามของทาสชาวเอเธนส์ โปรดบอกเราเกี่ยวกับชีวิตของคุณ: คุณสูญเสียอิสรภาพได้อย่างไร? คุณทำอะไรทุกวัน? ใครคือเจ้านายของคุณ และเขาปฏิบัติต่อคุณอย่างไร? ปล่อยให้เรื่องราวของคุณจบลงอย่างมีความสุข

    3. ดูภาพแล้วตอบคำถาม (สไลด์ที่ 1)

    ลองพิจารณาแผนผังของโรงละครกรีกโบราณ ส่วนหลักของอาคารโรงละครถูกกำหนดด้วยหมายเลข 1, 2, 3 ส่วนเหล่านี้เรียกว่าอะไร?

    แต่ละส่วนมีจุดประสงค์อะไร?

    3. แก้แอนนาแกรม (เขียนบนกระดาน)

    ลิเซ่, โลฟ็อกซ์, ดิเพเวอร์

    อะไรทำให้นักเขียนบทละครเหล่านี้โด่งดัง?

    เอสคิลุสคิดสิ่งใหม่ๆ มากมายสำหรับโรงละคร เป็นครั้งแรกที่เขาแนะนำละคร (เช่น การกระทำของคนสองคน) และเกิดเป็นฉากขึ้นมา

    Sophocles - เขียนบทละครมากกว่า 120 เรื่อง ในบทละครของเขา เขาได้เน้นย้ำคุณลักษณะบางอย่างของตัวละคร เช่น ความกล้าหาญ สติปัญญา และความภาคภูมิใจ

    ยูริพิดีส - คิดค้นม่านสำหรับโรงละครซึ่งอยู่ด้านหลังซึ่งเตรียมเวทีต่อไป (ทิวทัศน์) บทละครของเขาใช้เอฟเฟกต์เช่นตัวละครที่บินขึ้นไปในอากาศ

    III. การเปลี่ยนไปสู่หัวข้อใหม่: (สไลด์ 2)

    คำถาม: - ใครเป็นเจ้าของคำต่อไปนี้?

    “แม่ดำ แผ่นดินทนนาน
    จากที่ฉันโยนประจานลง
    เมื่อก่อนเคยเป็นทาส แต่ตอนนี้เป็นอิสระแล้ว:"

    อธิบายว่าข้อความนี้เกี่ยวกับอะไร

    โซลอนดำเนินการปฏิรูปในปีใด

    นี่คือแผนภาพการจัดการโปลิสของเอเธนส์ (สไลด์ 3) มันเป็นของกี่โมง?

    โซลอนแนะนำกฎหมายที่เปลี่ยนแปลงชีวิตของชาวเอเธนส์ ความแปลกใหม่ของพวกเขาสำหรับเอเธนส์คืออะไร?

    เรามารำลึกถึงแผนการของรัฐบาลภายใต้โซลอน

    ชาวเอเธนส์เรียกระบบการปกครองนี้ว่าอะไร?

    ประชาธิปไตยคืออะไร?

    ดังนั้นเราจึงจำได้ว่าโซลอนวางรากฐานของประชาธิปไตยในกรุงเอเธนส์ ในศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสต์ศักราช ในกรุงเอเธนส์ พลเมืองไม่ว่าจะรวยหรือจน มีเกียรติหรือไม่มีการศึกษา สามารถเข้าร่วมการชุมนุมสาธารณะได้ ระบอบประชาธิปไตยของเอเธนส์ได้รับการพัฒนาขั้นสุดท้ายภายใต้ Pericles และรัฐก็บรรลุถึงอำนาจและความงดงามที่ยิ่งใหญ่ที่สุด

    งานสำหรับนักเรียน: มีการเปลี่ยนแปลงอะไรในรัฐบาลระหว่างรัชสมัยของ Pericles?

    หัวข้อบทเรียนของเรา: ประชาธิปไตยของเอเธนส์ภายใต้ Pericles (สไลด์ 4)

    Pericles มีคุณสมบัติส่วนตัวอะไรบ้าง?

    (ข้อความของนักเรียน)

    ใน 443 ปีก่อนคริสตกาล Pericles เริ่มปกครองรัฐเอเธนส์

    IV. การทำงานกับตำราเรียนย่อหน้าที่ 1, 40

    ออกกำลังกาย: ค้นหาในข้อความและเน้นว่าสภาประชาชนทำอะไร อ่านบรรทัดที่เกี่ยวข้องจากข้อความ (สไลด์ 5)

    หน่วยงานใดเริ่มมีบทบาทที่สำคัญที่สุดในโปลิสของเอเธนส์ภายใต้ Pericles?

    ใครเข้าร่วมการประชุมบ้าง?

    Pericles เชื่อว่าคนจนควรมีสิทธิเช่นเดียวกับพลเมืองที่ร่ำรวย แต่คนยากจนไม่สามารถประกอบกิจการของรัฐได้ เพราะ... ไม่มีปัจจัยยังชีพ

    Pericles กล่าวว่า “ประชาชนจะต้องเป็นอิสระอย่างสมบูรณ์จากอิทธิพลของคนรวย ปราศจากความยากจน ความต้องการและความกังวล เพื่อให้สามารถมีส่วนร่วมในกิจการของรัฐผ่านการมีส่วนร่วมในคดีในศาล การประชุมของ State Duma และได้รับความรู้ การศึกษาและประสบการณ์”

    ตามคำแนะนำของ Pericles คนยากจนเริ่มได้รับเงินจำนวนเล็กน้อยสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ของรัฐในแต่ละวัน การจ่ายเงินนี้เรียกว่า "อาหาร"

    Pericles ยังดูแลสิ่งที่ทำให้เอเธนส์ได้รับความรุ่งโรจน์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ในช่วงหลายปีแห่งรัชสมัยของพระองค์ (และสภาประชาชนเลือก Pericles เป็นนักยุทธศาสตร์เป็นเวลา 15 ปีติดต่อกัน) วัดและรูปปั้นอันงดงามได้ถูกสร้างขึ้นในกรุงเอเธนส์บนอะโครโพลิส (สไลด์ 6, 7, 8)

    การก่อสร้างนี้ทำให้เกิดความไม่พอใจในหมู่ขุนนาง โดยกล่าวหาว่านักยุทธศาสตร์คนแรกใช้เงินจำนวนมากอย่างไม่เหมาะสม

    ออกกำลังกาย: สาเหตุของความไม่พอใจจะชัดเจนยิ่งขึ้นสำหรับเราจากเรื่องราวต่อไปนี้ ดูมัน (ละคร) ดูภาคผนวก 1 .

    การทำงานกับเอกสารทางประวัติศาสตร์ (หน้า 183)

    คำถาม: - ค้นหาในเอกสารว่าคุณสมบัติส่วนตัวของนักการเมืองที่เป็นที่ต้องการในเอเธนส์คืออะไร?

    แม้ในช่วงเริ่มต้นอาชีพทางการเมืองของเขา Pericles ก็ละทิ้งวิถีชีวิตดั้งเดิมของผู้คนในแวดวงของเขาโดยสิ้นเชิงเขาแทบไม่เคยไปเยี่ยมเลยไม่เข้าร่วมงานเทศกาลลดครอบครัวของเขาให้เหลือน้อยที่สุดและอุทิศเวลาเกือบทั้งหมดของเขาเพื่อ กิจการของรัฐ

    ความบันเทิงเพียงอย่างเดียวสำหรับเขาคือการพูดคุยกับเพื่อนที่บ้าน นักปรัชญา Anaxagoras, Zeno, โสกราตีสรุ่นเยาว์, กวี Sophocles, ศิลปิน และประติมากร Phidias พบกันในบ้านของ Pericles จิตวิญญาณของแวดวงนี้คือภรรยาคนที่สองของ Pericles แอสปาเซียที่ชาญฉลาดและมีการศึกษา ซึ่งเป็นผู้หญิงที่มีความงามเป็นพิเศษ

    พวกเขายังช่วย Pericles ในกิจการของรัฐด้วย

    อย่างไรก็ตาม Pericles ไม่เพียงแต่มีผู้สนับสนุนเท่านั้น แต่ยังมีศัตรูอีกด้วย พวกเขาใส่ร้ายเขาและเพื่อนๆ และกล่าวหาว่าพวกเขาก่ออาชญากรรม Phidias ถูกกล่าวหาว่าปกปิดทองคำในระหว่างการสร้างรูปปั้น Athena เพื่อพิสูจน์ว่าเขาพูดถูก Phidias จึงถอดเสื้อผ้าทองคำออกจากรูปปั้น ชั่งน้ำหนักและเชื่อมั่นในเกียรติของชายคนนี้ (เขาเสียชีวิตในคุก)

    สรุปบทเรียน: เราได้เรียนรู้ว่ากรีกโบราณเป็นตัวอย่างของประชาธิปไตย แสดงให้เห็นภาพลักษณ์ของพลเมืองที่แท้จริงที่รู้วิธีผสมผสานสิทธิและความรับผิดชอบในกิจกรรมของเขาอย่างชาญฉลาด

    V. การรวบรวมสิ่งที่ได้เรียนรู้ในบทเรียน (นักเรียนทำแบบทดสอบ) ดูสิ. ภาคผนวก 1

    วี. การสะท้อนกลับ

    1. ฉันเรียนรู้เนื้อหานี้ได้อย่างไร?

    • ฉันได้รับความรู้ที่มั่นคง เข้าใจคำถามทั้งหมด - 9-10 คะแนน
    • เชี่ยวชาญเนื้อหาบางส่วน - 7-8 คะแนน
    • จำเป็นต้องทำงานเพิ่มเติม - 4-6 คะแนน

    2. ฉันทำงานอย่างไร ที่ฉันทำผิดพลาด คุณพอใจกับงานของคุณหรือไม่?

    • ฉันจัดการทุกอย่างด้วยตัวเองพอใจกับงานของฉัน - 9-10 คะแนน
    • ทำผิดพลาด (ในระยะใด) - 7-8 คะแนน
    • ไม่สามารถรับมือกับ (งานอะไร) - 4-6 คะแนน

    3. ความคิดเห็นของฉันเกี่ยวกับบทเรียน (ความปรารถนา) สิ่งที่ฉันชอบ สิ่งที่ฉันไม่ชอบ

    การบ้าน: ทีละรายการบนการ์ด










    การปฏิรูปโซลอน 594 ปีก่อนคริสตกาล จ. สงครามกรีก-เปอร์เซีย ก่อนคริสต์ศักราช จ. การเพิ่มขึ้นของเอเธนส์ภายใต้ Pericles 443 ปีก่อนคริสตกาล จ.




    สมัชชาประชาชน อำนาจของประชาชน นักยุทธศาสตร์ - เพอริเคิลส์ ผ่านกฎหมาย ตัดสินใจทำสงครามและลงนามสันติภาพ ดำเนินการเลือกตั้งนักยุทธศาสตร์และตำแหน่งอื่นที่รับผิดชอบ บริหารจัดการคลัง ส่งเสริมการดำเนินการตามกฎหมาย จัดการการป้องกันเมือง รายงานต่อสมัชชาประชาชนเรื่อง การดำเนินงานที่ได้รับมอบหมายและการใช้กองทุนสาธารณะ








    Pericles - นักพูด ครั้งหนึ่งกษัตริย์ Spartan ถามนักมวยปล้ำชื่อดังผู้แข็งแกร่งกว่า - เขาหรือ Pericles เขาตอบว่า: "แม้ว่าฉันจะสวม Pericles บนไหล่ทั้งสองข้าง ถึงอย่างนั้นเขาก็จะพิสูจน์ว่าฉันพ่ายแพ้แล้วและผู้คนก็จะเชื่อเขา!" สิ่งนี้บ่งบอกถึงคุณสมบัติของ Pericles อย่างไร? ใครคือวิทยากร? ผู้พูดคือบุคคลที่รู้วิธีกล่าวสุนทรพจน์และโน้มน้าวผู้ฟัง










    ประชาธิปไตยภายใต้ Pericles มาถึงจุดสูงสุด เห็นได้จาก: บทบาทชี้ขาดในการปกครองประเทศตกเป็นของสภาประชาชนและสภาห้าร้อยคน ภายใต้ Pericles มีตำแหน่งในรัฐบาลมากมาย ตำแหน่งของรัฐบาลนอกเหนือจากนักยุทธศาสตร์สามารถจับสลากได้ ต้องขอบคุณ Pericles ผู้ที่เกี่ยวข้องกับการเมืองจึงเริ่มได้รับเงินเดือน หากไม่จ่ายเงินผู้พิพากษา ศาลก็จะตกไปอยู่ในมือของคนรวยเพียงลำพัง ตอนนี้พลเมืองที่ยากจนของเอเธนส์ก็สามารถมีส่วนร่วมในรัฐบาลของรัฐได้เช่นกัน Pericles ได้รับเลือก 15 ครั้งโดยสมัชชาประชาชนให้เป็นนักยุทธศาสตร์คนแรก ประชาชนไว้วางใจเขา บทบาทชี้ขาดในการปกครองประเทศตกเป็นของสมัชชาประชาชนและสภาห้าร้อยคน ภายใต้ Pericles มีตำแหน่งในรัฐบาลมากมาย ตำแหน่งของรัฐบาลนอกเหนือจากนักยุทธศาสตร์สามารถจับสลากได้ ต้องขอบคุณ Pericles ผู้ที่เกี่ยวข้องกับการเมืองจึงเริ่มได้รับเงินเดือน หากไม่จ่ายเงินผู้พิพากษา ศาลก็จะตกไปอยู่ในมือของคนรวยเพียงลำพัง ตอนนี้พลเมืองที่ยากจนของเอเธนส์ก็สามารถมีส่วนร่วมในรัฐบาลของรัฐได้เช่นกัน Pericles ได้รับเลือก 15 ครั้งโดยสมัชชาประชาชนให้เป็นนักยุทธศาสตร์คนแรก ประชาชนไว้วางใจเขา




    ทำงานให้เสร็จสิ้น 3. จับคู่ชื่อหรือชื่อและกิจกรรม คำอธิบาย ชื่อ ตำแหน่ง กิจกรรม คำอธิบาย 1) Sophocles A) นักยุทธศาสตร์คนแรกที่เอเธนส์ประสบกับความรุ่งเรืองภายใต้การปกครองของเอเธนส์ 2) วิหารพาร์เธนอน 3) Pericles 4) ไมรอน B) วิหารในกรุงเอเธนส์ที่อุทิศ ถึงผู้อุปถัมภ์เมือง C) ประติมากรผู้สร้างรูปปั้นนักขว้างจักร D) ผู้เขียนโศกนาฏกรรม "Antigone"



    2. การจ่ายเงินสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ราชการ 5. ความรับผิดชอบของเจ้าหน้าที่ 8. ตำแหน่งที่ได้รับการเลือกตั้ง 9. ความเท่าเทียมกันของพลเมือง 3. อำนาจของประชาชน 1. พลเมืองเป็นคนส่วนน้อย 4. ผู้หญิงไม่ได้มีส่วนร่วมในรัฐบาลเอเธนส์ 7. กฎหมายคุ้มครอง ประชาชนเท่านั้น 6. จับฉลากลงคะแนน (ตำแหน่งอาจรับผู้ไม่คู่ควร)




    ฟาโรห์ ฮัมมูราบี โมเสส นักยุทธศาสตร์

    meteki วรรณะสาธิตขงจื้อ

    สมัชชาประชาชนโซโลมอน ดราโก อาเรโอปากัส ประชาธิปไตยที่ไม่มีใครแตะต้องได้

    โซลอน 1500 ปีก่อนคริสตกาล จ.

    594 ปีก่อนคริสตกาล อาร์คอน


    ปัญหาบทเรียน

    • ประชาธิปไตยของเอเธนส์ในสมัย ​​Pericles สามารถถือเป็นแบบอย่างได้หรือไม่?
    • ยุคของ Pericles เป็น "ยุคทอง" ของระบอบประชาธิปไตยจริงหรือ?
    • อะไรเป็นบวกและอะไรเป็นลบเกี่ยวกับประชาธิปไตยของเอเธนส์?

    แผนการสอน

    1. บุคลิกภาพของ Pericles

    2. สภาประชาชนทำอะไร? นวัตกรรมใหม่ของ Pericles

    3. Pericles เพื่อนและศัตรูของเขา


    กวีร้องเพลงถึงพลังของ Pericles:

    เขาจะผูกเมืองใดก็ได้หรือปล่อยให้เป็นอิสระ

    และป้องกันด้วยกำแพงที่แข็งแรง

    และทำลายกำแพงอีกครั้ง

    ทุกอย่างอยู่ในมือของเขา:

    และพันธมิตรและอำนาจและความมั่งคั่ง


    Pericles เป็นรัฐบุรุษที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของกรีซ Pericles เป็นของตระกูลขุนนาง ธรรมชาติได้ตอบแทน Pericles อย่างไม่เห็นแก่ตัว รูปร่างเพรียว ร่างกายแข็งแรง เขามีจิตใจที่เฉียบแหลมเช่นกัน

    ความปรารถนาที่จะศึกษาของเขาสามารถได้รับความพึงพอใจอย่างเต็มที่ในกรุงเอเธนส์ ซึ่งกลายเป็นศูนย์กลางของแหล่งท่องเที่ยวที่มีจิตใจดีที่สุดจากทั่วกรีซ Pericles ได้รับการศึกษาจากครูสอนดนตรี วาทศาสตร์ และปรัชญาที่มีชื่อเสียง รวมถึง Anaxagoras ซึ่งกลายมาเป็นเพื่อนของเขา




    การเปลี่ยนแปลงใดเกิดขึ้นหลังจากการปฏิรูปของโซลอนในการบริหารนโยบาย?

    จัดทำแผนการปกครองเอเธนส์โดยใช้บัตรที่ให้มา


    (ติดตามการปฏิบัติตามกฎหมาย)

    แผนการปกครองของนครเอเธนส์

    ภายใต้โซลอน

    9 อาร์คอน

    (ทั้งรู้และสาธิต)

    สภาประชาชน

    (พลเมืองทุกคน)

    ศาลประชาชน

    (คนจนสามารถเป็นผู้ตัดสินได้)

    สภาห้าร้อยคน

    นักยุทธศาสตร์

    (ผู้นำกองทัพบกและกองทัพเรือ)

    (ติดตามความเรียบร้อยในเมือง)


    สภาประชาชน

    • พลเมืองทุกคนเข้าร่วม (ผู้ชายอายุ 20 ปีขึ้นไปซึ่งมีพ่อแม่เป็นชาวเอเธนส์)
    • รวบรวมเดือนละ 3-4 ครั้ง
    • แก้ไขปัญหาสันติภาพและสงคราม นำกฎหมายใหม่มาใช้ และจัดการคลัง

    Clepsydra - อุปกรณ์สำหรับ

    การวัดเวลาประสิทธิภาพ


    สภานักยุทธศาสตร์ 500

    • ได้รับเลือกให้เป็น
    • ขุนศึก

    นำกองทัพและกองทัพเรือ

    รับผิดชอบด้านความสัมพันธ์

    กับผู้อื่น

    รัฐ

    • เฝ้าติดตามความสงบเรียบร้อยในเมือง
    • การอภิปรายเกี่ยวกับกฎหมาย

    • พลเมืองทุกคนที่มีอายุมากกว่า 30 ปี
    • มีการเลือกตั้งผู้พิพากษาปีละ 6,000 คน
    • ค่าคอมมิชชั่นที่แตกต่างกันสำหรับกรณีที่แตกต่างกัน
    • การลงคะแนนด้วยโทเค็น

    มีรู - มีความผิด

    ไม่มีรู - ผู้บริสุทธิ์


    ออกกำลังกาย.

    ร่างแผนการปกครองเอเธนส์ภายใต้เพริกลีส


    โครงการของรัฐบาลเอเธนส์ภายใต้ Pericles

    คำแนะนำ

    สมัชชาประชาชน

    ของประชาชน

    สงครามและสันติภาพ


    การปฏิรูปการบริหารราชการดำเนินการโดย Pericles

    เปิดภาพขนาดย่อ

    แจกันกรีกโบราณ

    ผู้สมัครตำแหน่งอื่นๆ ต่างจากนักยุทธศาสตร์ตรงที่คัดเลือกมา ในตอนแรก ตำแหน่งต่างๆ เป็นอิสระและมีเพียงคนรวยเท่านั้นที่ครอบครอง

    Pericles ซึ่งเป็นนักยุทธศาสตร์มาเป็นเวลา 15 ปี ได้ดำเนินการปฏิรูป และตอนนี้มีการจ่ายเงินเดือนสำหรับการปฏิบัติงานตามตำแหน่งนี้


    เพริเคิลส์และเพื่อนๆ ของเขา

    แอสปาเซีย

    โสกราตีส

    เฮโรโดทัส

    โซโฟคลีส

    ฟิเดียส


    ด้านบวกและด้านลบของประชาธิปไตยในเอเธนส์

    พลังของประชาชน ความเท่าเทียมกันของพลเมือง

    พลเมืองเป็นส่วนน้อยของประชากรในกรุงเอเธนส์

    ตำแหน่งที่ได้รับเลือก

    ผู้หญิงไม่ได้มีส่วนร่วมในรัฐบาลเอเธนส์

    การรายงานตัวของเจ้าหน้าที่

    กฎหมายคุ้มครองเฉพาะพลเมืองเท่านั้น

    การชำระเงินสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ราชการ



    ทดสอบตัวเอง

    1. Pericles เริ่มปกครองในกรุงเอเธนส์:

    ก) ใน 420 ปีก่อนคริสตกาล จ.

    B) ใน 443 ปีก่อนคริสตกาล จ.

    B) ใน 476 ปีก่อนคริสตกาล จ.

    2. Pericles ดำรงตำแหน่งสูงสุด:

    3. Pericles มาจากครอบครัว:

    ก) ขุนนาง

    B) พ่อค้า

    ข) ช่างฝีมือ

    4. เพอริเคิลส์คิดว่า:

    ก) เกี่ยวกับการพิชิตเปอร์เซีย

    B) เกี่ยวกับพลังของเอเธนส์

    C) เกี่ยวกับการสร้างกองทัพอันทรงพลัง

    5. ตามคำแนะนำของ Pericles ในเอเธนส์:

    ก) ชำระค่าบริการสาธารณะ

    B) สร้างท่อส่งน้ำ

    B) สอนผู้หญิงที่โรงเรียน


    ออกกำลังกาย. การใช้ลูกศร จับคู่ตัวควบคุมและฟังก์ชันที่ตัวควบคุมเหล่านี้ทำงาน

    การพิจารณาคดีของศาลและการตัดสินใจ

    สภาประชาชน

    หารือข้อเสนอกฎหมายติดตามความเป็นระเบียบเรียบร้อยในเมือง

    นักยุทธศาสตร์

    การประกาศสงคราม การสรุปสันติภาพ การอนุมัติกฎหมาย การกำจัดคลัง

    สภาห้าร้อย

    ศาลประชาชน

    ภาวะผู้นำของกองทัพบกและกองทัพเรือ การเจรจากับรัฐอื่น


    ในแบบฝึกหัด ให้วาดสัญลักษณ์รูปดาวเพื่อแสดงความรู้สึกของคุณหลังบทเรียน:

    · สีเขียว – ฉันสนใจ

    · สีเหลือง – มันน่าสนใจ แต่มีบางอย่างยังไม่ชัดเจน

    · สีแดง – ฉันไม่เห็นด้วยกับสิ่งนี้

    · สีม่วง – ฉันไม่สนใจ “สีม่วง”;

    · สีดำ - มันน่าเบื่อ


    การบ้าน

    • § 40 ตอบคำถาม

    2. *เขียนเรื่องราวจากมุมมองของชาวกรีกที่เข้าร่วมรัฐสภา

    3. **อ่านเอกสารหน้า 194

    คุณคิดว่าสิ่งที่โสกราตีสทำถูกต้องหรือไม่? มุมมองของเขาในปัจจุบันมีความเกี่ยวข้องเพียงใด?


    ขอบคุณสำหรับบทเรียน!

    ประชาธิปไตยเป็นลักษณะเฉพาะของอารยธรรมกรีกโบราณ ซึ่งเจริญรุ่งเรืองมากที่สุดในกรุงเอเธนส์ ซึ่งเป็นหนึ่งในนโยบายที่ทรงพลังที่สุดของกรีกโบราณ และยุคของ Pericles ถูกนักประวัติศาสตร์เรียกกันว่า "ยุคทอง" ของประชาธิปไตย: ในช่วงที่เขาทำกิจกรรมนั้นแนวคิดเรื่องประชาธิปไตยเต็มไปด้วยเนื้อหาที่แท้จริง นักประวัติศาสตร์หลายคนยังคงเชื่อมั่นว่าด้วยการศึกษาระบอบประชาธิปไตยของเอเธนส์ในสมัยของ Pericles บทเรียนสำคัญสามารถเรียนรู้ได้สำหรับนักการเมืองยุคใหม่


    อธิบายว่าเหตุใดช่วงรัชสมัยของ Pericles จึงเรียกว่า "ยุครุ่งเรืองของระบอบประชาธิปไตยในเอเธนส์"



    ผู้นำของระบอบประชาธิปไตยของเอเธนส์ Pericles 1 ผู้นำของระบอบประชาธิปไตยของเอเธนส์ Pericles หลังจากสงครามกรีก-เปอร์เซีย เอเธนส์เริ่มเจริญรุ่งเรืองในเวลานั้น ใน 443 ปีก่อนคริสตกาล จ. ชาวเอเธนส์เลือกเขาให้ขึ้นสู่ตำแหน่งสูงสุดในเมืองของตนเป็นครั้งแรก จากนั้นเขาได้รับการเลือกตั้งอีก 15 ครั้ง นักประวัติศาสตร์กล่าวว่า Pericles เป็นรัฐบุรุษและผู้รักชาติที่โดดเด่น เขา (มีชื่อเสียงในฐานะนักพูดที่ยอดเยี่ยม วาทศิลป์ (ความสามารถในการพูดอย่างถูกต้องและน่าเชื่อถือ) ถือเป็นคุณสมบัติที่สำคัญมากสำหรับนักการเมือง ในขณะนั้น ยังไม่มีหนังสือพิมพ์ วิทยุ หรือโทรทัศน์ ในขณะนั้น จึงจะประสบความสำเร็จได้ จำเป็นต้องโน้มน้าวให้สมัชชาประชาชนเห็นว่าถูกต้อง เพื่อพลังแห่งคำพูด ผู้ร่วมสมัยจึงเรียกว่า Pericles the Olympian โดยเปรียบเทียบเขากับ Zeus ทุ่มเทแรงกายแรงใจทั้งหมดของเขาและใช้เวลาทั้งหมดเพื่อดูแลเอเธนส์และพลเมืองของตน เสียสละ "แม้ว่าเขาจะสร้างเมือง ... ยิ่งใหญ่ที่สุดและร่ำรวยที่สุดแม้ว่าเขาจะเหนือกว่ากษัตริย์และทรราชที่มีอำนาจมากมายก็ตาม ... ปรมาจารย์พลูทาร์กเขียนไว้ แต่เขาก็ไม่ได้เพิ่มโชคลาภของเขาแม้แต่ดรัชมาเดียว (ดรัชมาเป็นเหรียญเอเธนส์ ) เมื่อเทียบกับสิ่งที่พ่อของเขา Pericles ทิ้งไว้ เขาได้ทำการเปลี่ยนแปลงหลายประการในการบริหารงานของโปลิสและสิทธิของพลเมือง ดังนั้น เขาจึงดำเนินการปฏิรูปของ Solon และ Cleisthenes ต่อไป ในที่สุดประชาธิปไตยก็เกิดขึ้นในกรุงเอเธนส์




    2. สภาประชาชน. หน่วยงานหลักของรัฐบาลคือสภาประชาชน ประชาชนทุกคนเข้ามามีส่วนร่วม พลเมืองถือเป็นผู้ชายที่มีอายุครบ 20 ปีและมีพ่อและแม่เป็นชาวเอเธนส์ทั้งคู่ การชุมนุมของประชาชนมีการประชุมกัน 34 ครั้งต่อเดือน และโดยปกติจะจัดขึ้นในใจกลางเมืองบน Pnyx Hill ในการประชุม ได้มีการตัดสินใจประเด็นหลักทั้งหมดเกี่ยวกับชีวิตของนครรัฐและมีการนำกฎหมายใหม่มาใช้




    พลเมืองคนใดมีสิทธิ์แสดงความคิดเห็นในประเด็นที่อยู่ระหว่างการสนทนา คนร่วมสมัยคนหนึ่งเขียนว่า “ทุกคนยืนขึ้นให้คำแนะนำ ไม่ว่าจะเป็นช่างไม้ ช่างทองแดง ช่างทำรองเท้า พ่อค้า เจ้าของเรือ รวย คนจน มีเกียรติ ไร้ราก”





    3. เจ้าหน้าที่. สภาประชาชนได้เลือกเจ้าหน้าที่ของโปลิสจำนวนมาก (เราเรียกพวกเขาว่าเจ้าหน้าที่ก็ได้) หนึ่งปีผ่านไปพวกเขาก็รายงานต่อที่ประชุม ผู้ที่ทำผลงานได้ไม่ดีจะถูกลงโทษ ส่วนใหญ่มักจะจ่ายค่าปรับ เจ้าหน้าที่จัดการกับประเด็นต่าง ๆ : พวกเขาติดตามการไหลของเงินเข้าคลัง, การปฏิบัติตามกฎหมายและกฎเกณฑ์การค้าในตลาด, ความสะอาดบนท้องถนน ฯลฯ


    4. ศาล ศาลมีบทบาทสำคัญในชีวิตของเอเธนส์ พลเมืองทุกคนที่มีอายุมากกว่า 30 ปีสามารถมีส่วนร่วมในงานของตนได้ มีการเลือกตั้งผู้พิพากษาปีละ 6,000 คน แต่โดยปกติแล้วพวกเขาไม่ได้นั่งด้วยกันทั้งหมด ค่าคอมมิชชันแยกต่างหากถูกสร้างขึ้นสำหรับกรณีต่างๆ ผู้พิพากษาไม่ทราบล่วงหน้าว่าพวกเขาจะนั่งในคณะกรรมาธิการใด สิ่งนี้จะขจัดความเป็นไปได้ของการติดสินบน


    5. การแนะนำการชำระเงิน การเข้าร่วมในภาครัฐทำให้ประชาชนต้องใช้เวลามาก ไม่ใช่ชาวเอเธนส์ทุกคนที่สามารถเข้าร่วมการประชุมของรัฐสภาและศาล หรือเป็นเจ้าหน้าที่ได้ คนจนต้องทำงานอย่างต่อเนื่อง ชาวนาต้องทำงานบนที่ดิน ช่างฝีมือต้องทำงานในโรงงาน ทุกครั้งที่เกิดคำถามขึ้นว่า วันนี้ควรไปประชุมหรือหาเงินเลี้ยงชีพ? Pericles คิดว่านี่เป็นสิ่งที่ผิด เขาต้องการให้แม้แต่พลเมืองที่ยากจนที่สุดเข้าร่วมในรัฐบาล และเขาก็พบวิธีที่จะบรรลุเป้าหมายนี้


    ดังที่นักเขียนโบราณกล่าวไว้ รัฐเริ่มจ่ายเงินให้ผู้พิพากษาตามคำแนะนำของเขา เมื่อพบกันก็ได้รับเงินเพียงพอที่จะอยู่ได้หนึ่งวัน จากนั้นพวกเขาก็แนะนำการจ่ายเงินสำหรับบางตำแหน่ง ต่อมาเริ่มจ่ายเงินผู้ที่มาประชุมสมัชชาแห่งชาติ ด้วยเหตุนี้ แม้แต่ประชาชนที่ยากจนที่สุดก็มีโอกาสอย่างแท้จริงที่จะมีส่วนร่วมในรัฐบาล Pericles ยังประสบความสำเร็จในการจัดตั้งเงินบำนาญสำหรับเด็กกำพร้าและคนพิการอีกด้วย


    ไม่มีรัฐใดในกรีกอื่นใดที่ประชาชนมีสิทธิมากเท่ากับในกรุงเอเธนส์ แต่สิ่งเหล่านี้เป็นสิทธิของชนกลุ่มน้อย โดยรวมแล้วมีผู้คนประมาณ 200,000 คนอาศัยอยู่ในแอตติกา แต่มีพลเมืองเพียง 3,040,000 คน พลเมืองสตรีไม่สามารถมีส่วนร่วมในรัฐบาลได้ สำหรับชาวกรีกโบราณ ความคิดที่ว่าผู้หญิงสามารถเข้าร่วมการประชุมระดับชาตินั้นดูไร้สาระ คนที่มีอิสระซึ่งย้ายจากเมืองอื่นไปยังเอเธนส์ซึ่งมีทาสน้อยกว่ามากไม่มีสิทธิทางการเมือง


    6. การก่อสร้างในกรุงเอเธนส์ภายใต้ Pericles Pericles ไม่ต้องการให้พลเมืองธรรมดากลายเป็นขอทานที่ใช้ชีวิตโดยต้องแบกรับภาระของรัฐ ดังนั้นตามคำแนะนำของเขาจึงมีการสร้างวัด อาคารสาธารณะ และป้อมปราการในเมือง เอเธนส์ได้กลายเป็นเมืองที่สวยที่สุดในกรีซ การก่อสร้างทำให้มีงานทำแก่ประชาชนจำนวนมาก ผู้คนจากหลากหลายอาชีพ ตั้งแต่พนักงานตักดิน คนขับรถลา ไปจนถึงช่างแกะสลักและสถาปนิกผู้มีทักษะ ได้รับการว่าจ้างในสถานที่ก่อสร้าง ชาวเอเธนส์เชี่ยวชาญงานฝีมือประเภทใหม่ หลายคนค่อยๆ กลายเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ดี



    7. ความแข็งแกร่งทางทหารของเอเธนส์ Pericles ช่วยเสริมสร้างพลังให้กับเมืองของเขาได้มาก เขามองเห็นความแข็งแกร่งหลักของเอเธนส์ในกองเรือ ทุกๆ ปีกองเรือจะแล่นไปทั่วทะเลเมดิเตอร์เรเนียนเป็นเวลาแปดเดือน ลูกเรือก็ได้รับเงินในเวลานี้เช่นกัน กองเรือเอเธนส์ทำลายล้างโจรสลัด ถึงเวลาแล้วสำหรับความรุ่งเรืองของการค้าทางทะเล ท่าเรือ Piraeus ของเอเธนส์ได้กลายเป็นศูนย์กลางการค้าที่สำคัญ บางครั้งมีเรือมากถึง 400 ลำมารวมตัวกันที่นี่ ชาวเอเธนส์ได้รับประโยชน์มากมายจากการค้าขาย




    8. ทาส. ส่วนสำคัญของชาวเอเธนส์คือทาส “ทุกคนต่างก็มีทาส” นักเขียนคนหนึ่งแย้ง “เราเป็นอิสระ เพราะเราดำเนินชีวิตด้วยแรงงานทาส” นักพูดผู้มีชื่อเสียงกล่าวก้อง ทาสทำงานในทุ่งนา ในโรงงาน และในบ้านของประชาชน การใช้ทาสครั้งใหญ่ที่สุดคือในเหมืองเงิน ซึ่งพวกเขาทำงานทั้งกลางวันและกลางคืน แหล่งที่มาหลักของทาสคือสงคราม ทาสหลายคนเกิดในบ้านนายแล้ว ในหมู่ทาสมีชาวกรีกไม่กี่คน เพราะทาสเหล่านั้นมักจะถูกเรียกค่าไถ่จากญาติๆ ทาสส่วนใหญ่นำมาจากประเทศอื่น ๆ ในเทรซ ภูมิภาคทะเลดำตอนเหนือ และเอเชียไมเนอร์ มีตลาดทาสที่มีชื่อเสียงหลายแห่งในกรีซ ทุกวันแรกของเดือน มีการซื้อขายทาสในเวทีเอเธนส์ ทาสปีนขึ้นไปบนแท่นและผู้ประกาศยกย่องคุณธรรมของเขาเพื่อเพิ่มราคา ทาสไม่มีสิทธิ์อย่างแน่นอน เขาไม่มีทรัพย์สินหรือครอบครัว พวกเขาไม่ได้มองว่าเขาเป็นบุคคล แต่ถูกเรียกว่าเครื่องมือพูด บางครั้งทาสก็วิ่งหนีจากเจ้าของ ผู้ที่ถูกจับได้ถูกทุบตีด้วยแส้และมีข้อความจารึกไว้บนหน้าผากว่า “จับฉันไว้ ฉันกำลังวิ่งหนี”

    การสิ้นพระชนม์ของโสกราตีสถือเป็นงานสุดท้ายและเปิดเผยมากที่สุด ซึ่งเป็นผลงานทางปรัชญาที่ยอดเยี่ยมที่สุดของเขา ซึ่งก่อให้เกิดการหมักหมมของจิตใจอย่างลึกซึ้งและการสะท้อนของสาธารณชนที่ทรงพลังตลอดหลายศตวรรษของประวัติศาสตร์มนุษยชาติ เพลโต นักศึกษาหนุ่มของโสกราตีส ซึ่งเข้าร่วมการพิจารณาคดี ประสบกับความตกใจทางศีลธรรมอย่างรุนแรงจนเขาป่วยหนัก “จะอยู่ต่อไปในสังคมที่ลงโทษปัญญาได้อย่างไร” - นี่คือคำถามที่พลาโตเผชิญในละครทุกเรื่อง และทำให้เกิดคำถามอีกข้อหนึ่งว่า "สังคมที่สร้างขึ้นตามหลักปัญญาจะเป็นอย่างไร" ดังนั้นจึงถือกำเนิดยูโทเปียเชิงปรัชญาแห่งแรกเกี่ยวกับระบบสังคมที่ "ยุติธรรม" (ในเวลานั้น) ซึ่งต่อมามีอิทธิพลอย่างมากต่อการเกิดขึ้นและการพัฒนาของสังคมนิยมยูโทเปีย

    แบบสำรวจ D.z:

    I. คำถามและงานที่ต้องตรวจสอบ:

    5

    1. แก้ปริศนาอักษรไขว้: 1

    1. สถานที่สำหรับผู้ชม

    2. เวทีครึ่งวงกลมที่นักแสดงและคณะนักร้องประสานเสียงแสดง

    4. สหายของโดนิซูส ร้องเพลงสรรเสริญพระเจ้า

    6. การแสดงละครประเภทหนึ่งที่แสดงถึงวีรกรรมของวีรบุรุษ ความทุกข์ทรมาน และความตาย

    2. แก้แอนนาแกรม- อะไรทำให้นักเขียนบทละครเหล่านี้โด่งดัง?

    ลิเช่, โลฟ็อกซ์, ดิเปอาร์, นาฟาสทิโร

    (เอสคิลัส, โซโฟคลีส, ยูริพิดีส, อริสโตเฟน)

    3. สิ่งนี้หมายความว่าอย่างไร:

    · ร้องเพลงสรรเสริญ

    · เพลงของแพะ;

    · ขบวนแห่รื่นเริง?

    การเปลี่ยนไปสู่การเรียนรู้เนื้อหาใหม่:

    การสนทนา:

    ประเทศที่เราอาศัยอยู่ชื่ออะไร?

    เจ้าหน้าที่สูงสุดในรัฐของเราชื่ออะไร?

    ตอนนี้ประธานของเราคือใคร?

    เขาเป็นประธานาธิบดีได้อย่างไร?

    รัฐที่ประชาชนมีส่วนร่วมในการปกครองชื่ออะไร?

    เรามีรัฐประชาธิปไตยเพราะประชาชนเลือก

    รัฐใดในโลกยุคโบราณที่มีระบบการปกครองคล้ายคลึงกัน

    เราจะพูดถึงอะไรในบทเรียนของเรา?

    หัวข้อบทเรียนของเราวันนี้คือประชาธิปไตยของเอเธนส์ภายใต้ Pericles (เขียนลงในสมุดบันทึกของคุณ)

    การเรียนรู้เนื้อหาใหม่

    คำพูดของครู: ในขณะเดียวกันในศตวรรษที่ 5 พ.ศ จ. ไม่มีกษัตริย์หรือขุนนางในกรุงเอเธนส์ ไม่มีประเทศอื่นใดในโลกโบราณที่ผู้คนซึ่งเป็นคนงานธรรมดาจำนวนมากมีส่วนร่วมในรัฐบาลได้มากเท่ากับในกรุงเอเธนส์

    ชาวเอเธนส์เรียกรัฐบาลในรัฐของตนว่าอะไร (ประชาธิปไตย)

    ใครถือเป็นพลเมืองของเอเธนส์? (พลเมืองตามกฎหมายถือเป็นชาวเอเธนส์โดยกำเนิดซึ่งทั้งบิดามารดา - ทั้งบิดาและมารดา - เป็นพลเมือง)

    การสาธิตส่วนใหญ่เป็นช่างฝีมือและพ่อค้ารายย่อย คนงานก่อสร้าง ช่างแกะสลักหิน ช่างแกะสลัก “ม็อบเรือ” - ฝีพาย กะลาสีและผู้ถือหางเสือเรือของเรือรบ ช่างไม้ คนบิดเชือกเรือ คนพายเรือ รวมถึงเจ้าของโรงแรมในเมือง Piraeus และ Athens และเกษตรกร ของแอตติกา

    ทั้งหมดนี้ส่วนใหญ่แล้วคนยากจนปกครองรัฐเอเธนส์ ในเวลานั้น พวกเขานำโดย Pericles หนึ่งในรัฐบุรุษชาวเอเธนส์ที่ใหญ่ที่สุดซึ่งมาจากตระกูลขุนนาง ใน 443 ปีก่อนคริสตกาล ชาวเอเธนส์เลือกเขาให้ขึ้นสู่ตำแหน่งสูงสุดในเมืองของตนเป็นครั้งแรก

    Pericles สร้างความประทับใจอย่างมากให้กับผู้คน ประพฤติตนอย่างมีศักดิ์ศรี มีความสงบ มีน้ำเสียงสม่ำเสมอ และควบคุมตนเองได้อย่างดีเยี่ยม เขาเหนือกว่าทุกคนด้วยศิลปะในการกล่าวสุนทรพจน์ เขาเป็นคนมีจุดมุ่งหมายมาก Pericles ไม่ได้ทำอะไรเลยนอกจากกิจการของรัฐ

    ไม่มีห้องเดี่ยวสามารถรองรับพลเมืองชาวเอเธนส์ทุกคนได้ สภาประชาชนเพื่อตัดสินกิจการของรัฐได้พบกันที่ Pnyx ซึ่งเป็นเนินเขาที่อ่อนโยนในที่โล่งทางตะวันตกของเมือง

    อำนาจสูงสุดในรัฐเอเธนส์เป็นของสมัชชาประชาชนซึ่งเป็นผู้มีอำนาจสูงสุดที่แสดงออกถึงเจตจำนงของประชาชน

    เราอ่านจุดที่ 1 ในหน้า 191 แล้วจึงวาดแผนภาพขึ้นมา

    สภาประชาชนประชุมเพื่อตัดสินกิจการของรัฐบ่อยแค่ไหน?

    ใครไม่เข้าร่วมการประชุมบ้าง?

    ครู: - ผู้อพยพ ผู้หญิง และโดยเฉพาะทาสไม่สามารถเข้าร่วมการประชุมด้วยข้ออ้างใดๆ ได้

    สภาฯ เลือกใคร?

    (สมัชชาประชาชนเลือกนักยุทธศาสตร์ 10 คนทุกปี ประชาชนแสดงเจตจำนงด้วยการยกมือ หน้าที่ของนักยุทธศาสตร์คนแรก ได้แก่ การนำกองทัพบกและกองทัพเรือ และการจัดการความสัมพันธ์ระหว่างเอเธนส์กับรัฐอื่น โปรดทราบว่าหากนักยุทธศาสตร์ได้ทำ ผิดพลาดและสูญเสียความไว้วางใจจากเดโม เขาคงไม่ได้รับเลือกให้ดำรงตำแหน่งใหม่)

    สภาประชาชนทำหน้าที่อะไรบ้าง?

    ในเอเธนส์ นอกจากนักยุทธศาสตร์แล้ว ยังมีตำแหน่งอีกมากมาย โดยปกติแล้ว พลเมืองหลายคนพยายามที่จะดำรงตำแหน่งเดียวกัน - ผู้พิพากษา คนเก็บภาษี หรือผู้ดูแลตลาด ควรเลือกอันไหน? จากนั้นพวกเขาก็จับสลาก ใครก็ตามที่ได้ถั่วขาวถือเป็นผู้ถูกเลือก

    พลเมืองอิสระของเอเธนส์ โดยไม่คำนึงถึงความสูงส่งและความมั่งคั่ง สามารถกลายเป็นคนเก็บภาษี ผู้พิพากษา หรือผู้ดูแลตลาดได้ แต่ส่วนใหญ่มักเป็นคนรวย

    ทำไมคุณถึงคิด? ในตอนแรกไม่มีการจ่ายเงินสำหรับตำแหน่งที่ถืออยู่ ดังนั้นประชาชนที่ยากจนที่สุดจึงหลีกเลี่ยงการจับสลาก แต่ในช่วงกลางศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสต์ศักราช ตามคำแนะนำของ Pericles กฎหมายถูกส่งตามที่ประชาชนที่ได้รับเลือกเข้ารับตำแหน่งเริ่มได้รับเงินจากคลังในแต่ละวันทำงาน เงินจำนวนนี้เพียงพอที่จะซื้อขนมปัง ผัก และปลาสำหรับทั้งครอบครัว

    Pericles ทำให้เอเธนส์เป็นเมืองที่ยิ่งใหญ่ที่สุดและร่ำรวยที่สุด ตามคำแนะนำของเขา วัดวาอาราม ระเบียง และรูปปั้นอันงดงามได้ถูกสร้างขึ้นในกรุงเอเธนส์ ดังนั้นเขาจึงมีทั้งศัตรูและมิตร ในบรรดาเพื่อนของ Pericles ก็มีคนที่มีชื่อเสียงเช่น Anaxagoras, Sophocles, Herodotus และ Phidias และคนเหล่านี้ทั้งหมดก็รวมตัวกันเพื่อสนทนาและโต้เถียงกันในบ้านของเขาและในบ้านของแอสพาเซียภรรยาของเขา

    การรวมบัญชี: ใช่-ไม่ใช่เกม

    1. จริงหรือที่กรุงเอเธนส์เมื่อศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสต์ศักราช พลเมืองคนใด - รวยหรือจน มีเกียรติหรือโง่เขลา - สามารถเข้าร่วมในรัฐบาลได้หรือไม่? (ใช่)

    2. เป็นความจริงหรือไม่ที่อำนาจในกรุงเอเธนส์เป็นของกลุ่มประชาธิปไตย ซึ่งเป็นสาเหตุที่ชาวกรีกเรียกรัฐบาลในประเทศของตนว่า "ประชาธิปไตย" (ใช่)

    3. เป็นความจริงหรือไม่ที่ชาวเอเธนส์ทุกคนที่มีอายุตั้งแต่ 20 ปีขึ้นไปเข้าร่วมในสภาประชาชน? (เลขที่)

    4. สมัชชาประชาชนเลือกนักยุทธศาสตร์คนแรกโดยการลงคะแนนลับโดยการให้หินขาวหรือดำ? (เลขที่)

    5. จริงหรือไม่ที่ผู้พูดเป็นคนที่พูดได้กระชับและตอบได้ตรงประเด็น? (เลขที่)

    6. เป็นเรื่องจริงหรือไม่ที่มีการนำการจ่ายเงินสำหรับการปฏิบัติหน้าที่ในตำแหน่งที่เลือกมาใช้ภายใต้ Pericles เป็นครั้งแรกในประวัติศาสตร์? (ใช่)

    7. เป็นความจริงหรือไม่ที่รูปปั้นและอาคารทั้งหมดของเอเธนส์ Pericles มีข้อความว่า "สร้างโดย Pericles ด้วยเงินของเขาเอง"? (เลขที่)

    8. เป็นความจริงหรือไม่ที่นโยบายที่ Pericles ดำเนินการบรรลุผลประโยชน์ของพลเมืองชาวเอเธนส์ส่วนใหญ่ เช่น การสาธิต? (ใช่)

    9. เป็นความจริงหรือไม่ที่ในสมัยของ Pericles เอเธนส์เป็นรัฐที่ทรงอิทธิพลที่สุดของเฮลลาส ซึ่งเป็นศูนย์กลางทางวัฒนธรรม (ใช่)

    ภาพสะท้อน: Sinkwine

    1 บรรทัด - หัวข้อหรือหัวเรื่อง (คำนามหนึ่งคำ); สภาประชาชน
    บรรทัดที่ 2 - คำอธิบายของรายการ (คำคุณศัพท์สองคำ) ฟรียาว
    บรรทัดที่ 3 - คำอธิบายของการกระทำ (สามกริยา) ประกาศ อนุมัติ ยอมรับ
    บรรทัดที่ 4 - วลีสี่คำที่แสดงทัศนคติต่อหัวเรื่อง การมีส่วนร่วมในการสาธิตการบริหารจัดการภาครัฐ
    บรรทัดที่ 5 - คำพ้องความหมายที่สรุปหรือขยายความหมายของหัวข้อหรือหัวเรื่อง (หนึ่งคำ) ควบคุม



    
    สูงสุด