Skenari i një turneu në ekspozitën e arteve dhe zanateve. Skenari i hapjes së ekspozitës së artit dhe artizanatit “Një fije magjie”. Punon duke përdorur teknikën e "aplikimit të fillit".

Tingëllon prezantimi i këngës "Baby Mammoth". Dunno shkon në skenë. Këndon.

Sa të gëzuar po këndojnë zogjtë sot,

Ata nuk më lënë të ulem ende,

Miq, mblidhuni në një tufë

Luaj dhe argëtohu me Dunno.

Më pëlqen të fantazoj dhe ëndërroj

Duke ecur përgjatë bregut të lumit në pranverë,

Dhe le të të quajnë dembel -

Unë ëndërroj të takoj një magjistar.

Ai do të më japë një shkop magjik

Dhe fjala e dashur do të pëshpëritet në gojën e tij,

Në një moment do të bëhem papritmas i gjithëfuqishëm,

Atëherë miqtë e mi do të më kenë zili.

Mund t'i kem të gjitha lodrat menjëherë

Dhe lehtë mund të hani njëqind akullore,

Do t'i hedh librat e mi në raft,

Sikur të mund të takoja një magjistar.

Dunno vëren një anije në tokë, e merr atë dhe habitet.

Nuk di. Oh, çfarë është kjo? Çfarë shishe e çuditshme, Ah... është ndoshta një thesar i vjetër ose një lloj mesazhi i lashtë. Tani te shohim... Eshte fat i keq, prape nuk hapet.

Dëgjohet një zhurmë, ngrihen retë tymi, nga të cilat shfaqen bukuroshet orientale dhe performojnë një kërcim, në fund të kërcimit nxjerrin një shall të madh, pastaj e ngrenë - dhe Hottabych i vjetër shfaqet në skenë pas shallit.

Hottabych. Apchi! Apchi! (Ai sheh Dunno-n dhe bie me fytyrë para tij.) Përshëndetje, o rini e bukur dhe e urtë!

Nuk di(belbëzon). Nga jeni ju? Jeni amator?

Hottabych. Oh jo, zoti im i ri. Dhe jo nga një vend i panjohur për mua Sam... Samo... Sa-mode-tel-nos-ti. Unë jam nga kjo enë tri herë e mallkuar.

Nuk di. Diçka nuk duket e njëjtë. Anija është kaq e vogël, dhe ju jeni kaq... relativisht e madhe.

Hottabych. Mos më beso o i neveritshëm?! (Atëherë zemërohet, pasi vjen në vete, godet ballin në dysheme.) Më fal, o shpëtimtari im i lavdishëm. Por nuk jam mësuar që fjalët e mia të vihen në dyshim.

Dije, më i bekuari i të rinjve, se unë nuk jam tjetër veçse xhindi i fuqishëm dhe i famshëm në të katër anët e botës - Hassan Abdurahman ibn Hottab, domethënë i biri i Hotabit. Për ju, vetëm Hottabych.

Nuk di. Xhin? Kjo duket të jetë një pije alkoolike amerikane?

Hottabych. Oh, i mjeri unë! Unë nuk jam një pije, o rini kureshtare, por një shpirt i fuqishëm dhe i patrembur. Dhe nuk ka një mrekulli të tillë në botë që nuk do të mund ta bëja. Dije, o yll i zemrës sime, se tani e tutje do të bëj gjithçka që ti më urdhëron, sepse më shpëtove nga burgu i tmerrshëm. Apchi! Komandoni, mjeshtri im i ri.

Nuk di. po! E bukur! Një magjistar i vërtetë, kjo është e nevojshme! Epo, para së gjithash, ju lutemi ngrihuni nga gjunjët, përndryshe është disi e pakëndshme.

Hottabych(kërcen lart). Pres porositë e tua të mëtejshme, o dritë e syve të mi.

Nuk di. E di, Hottabych, ende nuk mund ta besoj se je një magjistar i vërtetë. Të gjithë miqtë e mi thonë se nuk ka mrekulli në botë.

Hottabych. Oh, nuk më beson përsëri? Por a doni që unë të kthej menjëherë çdo vajzë në këtë dhomë në një yll të vërtetë, jo më keq se në "Fabrika e Yjeve"? Dëshironi?

Nuk di. Epo, provojeni. Le të shohim se çfarë mund të bëni.

Hottabych(Ai zgjedh një vajzë në sallë që studion në një studio vokale, e nxjerr në skenë, i heq një qime mjekrës dhe bën magji.) Fuck-tibidoh, tibidoh-toh-toh!

Një këngë është duke u realizuar.

Nuk di. Kjo, natyrisht, është e mrekullueshme. Mund të na çoni në ndonjë qytet apo vend magjik? Më pëlqen shumë të udhëtoj... E dini, madje kam fluturuar me një balonë me ajër të nxehtë.

Hottabych. O më i mençuri i injorantëve, nuk e di se çfarë është një balonë, por gjithashtu më pëlqejnë shumë udhëtimet. (Përplas duart. Vajzat me kostume orientale kryejnë tapetin. Hottabych dhe Dunno ulen.) O Dunno, diamanti i shpirtit tim, ju ftoj të shkoni në këtë tapet fluturues në vendin më të bukur nën diell - në qyteti magjik i Mjeshtrave. Në portë do të na takojë pronari i saj, Zana e Ndërmarrjes, e cila do të na udhëheqë nëpër rrugët e këtij qyteti të mrekullueshëm. (Të ngjall.)

Nuk di. Kjo është e mrekullueshme! Kjo është një mrekulli e vërtetë. Le të shkojmë, miq.

Dunno dhe Hottabych këndojnë një këngë për qytetin e Mjeshtrave.

Tani do të hapë dyert

Qyteti ynë i Mjeshtrave.

Për ata që besojnë në mrekulli,

Ai është gati të bëhet mik.

Ai do të zbulojë të gjitha sekretet,

Duke mos mbajtur sekrete.

Nuk ka nevojë ta shtyni atë -

Le të fluturojmë shpejt, miq.

Kush i pëlqen punët e dorës,

Di të ngacmojë,

Këmbëngulje dhe durim

Për të demonstruar në mësim,

Ai që nuk mërzitet

Nuk harxhon fjalë të panevojshme

ju fton përzemërsisht

Qyteti ynë i Mjeshtrave.

Në fund të këngës, Zana e Konceptit shfaqet në skenë me një çelës të madh të qytetit të Mjeshtrave.

zanë. Përshëndetje të dashur djema. Unë jam zonja dhe mbrojtësja e qytetit të lavdishëm të Mjeshtrave. A keni ëndërruar të vizitoni një qytet përrallor? Atëherë ju ftoj të më vizitoni. Në qytetin tonë gjithçka është bërë nga duart e fëmijëve si ju. Ne do të shkojmë me ju nga një punishte në tjetrën dhe kudo do t'ju takojnë ndihmësit e mi, të cilët do t'ju tregojnë dhe do t'ju tregojnë pse njerëzit tanë artizanë janë të pasur dhe të famshëm. Më ndiqni miq!

Tingëllon muzika magjike.

Zana i çon mysafirët në sallën ku janë vendosur stendat dhe vitrinat me punimet e anëtarëve të rrethit të Qendrës krijimtarinë e fëmijëve dhe shkollat ​​e zonës. Në çdo stendë, fëmijët takohen nga një përfaqësues i rrethit me një kostum përrallash, i cili flet për ekipin e tij dhe veprat e ekspozuara në ekspozitë. Për shembull, në stendën e një grupi modelimi të avionëve, të ftuarit përshëndeten nga një student me tuta dhe me helmetë.

Sigurisht, ju thjesht mund të ëndërroni

Bëhuni një astronaut dhe fluturoni në qiell.

Por ne i bëjmë vetë avionët,

Ne ndërtojmë raketa me duart tona.

Do të rritem, do të mësoj dhe do të bëhem pilot.

Kjo është punë e një njeriu të lezetshëm.

Ekipi i qëndisjes mund të prezantojë "Gjilpëra" në një kostum origjinal dhe një kapelë në formën e një jastëku.

Në punëtorinë tonë magjike

Unë jam pronar, miq.

Një gjilpërë e thjeshtë çeliku

Më thërrasin për një arsye.

Duke rrëshqitur mbi mëndafsh të bardhë,

Unë do të kërcej përreth

Unë nuk mund të rri ende,

Përndryshe do të bëhem i mërzitshëm.

Pas meje është një valle e rrumbullakët zogjsh,

Modele dhe lule.

Ku shkon gjilpëra,

Ëndrrat do të vijnë në jetë në një çast.

Duart e arta boshe

Nuk të lë të mërzitesh

Dëshirat e mia janë të thjeshta -

Krijoni dhe dekoroni.

Ekipi i Origami mund të përfaqësohet nga një student me një kostum të bërë prej letre.

Jam i lumtur t'ju përshëndes miq,

Në mbretërinë time të letrës.

Japonezët më quanin Origami,

Të gjithë e dinë se çfarë është.

Lëkura ime është e bardhë si papirusi.

Qerpikët e mëndafshtë...

Shikoni se çfarë munda të bëja

Unë nga faqja e albumit:

Varkë e bardhë dhe lule e brishtë

Unë mund ta bëj shpejt

Thjesht duke përkulur një copë letre fletoreje,

Edhe pa ndihmën e gërshërëve.

Kështu, duke lëvizur nga një stendë në tjetrën, të ftuarit ekzaminojnë ekspozitën. Në dalje nga salla, Fairy-Zateya u jep mysafirëve suvenire të vogla të bëra nga duart e fëmijëve të përfshirë në grupet e Teatrit Qendror të Rinisë dhe Rinisë për Fëmijë.

Lyubov Galkina

Skenari

Panairi "Artet e Aplikuara Popullore"

Zhvilluar nga: Galkina Lyubov Andreevna

Ogorodnikova Tatyana Innokentievna

Detyrat:

1. Vazhdoni t'i prezantoni fëmijët me zanatet popullore ruse.

2. Të zhvillojë te fëmijët përgjegjshmërinë emocionale dhe interesin për artet dhe zanatet popullore.

3. Të formojë njohuri dhe aftësi të përgjithësuara, të dallojë stilet e pikturës dekorative.

4. Nxitja e respektit për artin popullor.

Dekorimi i festave:

Në sallën e muzikës ka një ekspozitë vizatimesh dhe riprodhimesh. Në tavolina: vepra artizanale të nxënësve, kukulla fole-suvenire, një samovar dhe enët e pikturuara Piktura Khokhloma, kukulla me kostume popullore.

Prezantuesit dhe fëmijët janë të veshur me kostume popullore ruse (vajzat veshin pantallona të gjera ose funde me bluzë, shalle dhe përparëse; djemtë veshin pantallona, ​​këmisha të bardha me gërsheta të qepura).

Ecuria e festimit:

Fëmijët hyjnë në dhomën e muzikës me muzikë popullore ruse.

Mësuesi kryesor 1:

Le të ftojmë sot në panair të gjithë të ftuarit nga të gjithë volostët!

1 fëmijë:

Në panair! Në panair! Nxitoni të gjithë këtu!

Këtu ju presin prej kohësh shaka, këngë, ëmbëlsira miq!

fëmija i dytë:

Çfarëdo që të dojë shpirti juaj, do të gjeni gjithçka në panair!

Të gjithë i zgjedhin dhuratat, nuk do të lini pa i blerë!

Fëmija i tretë:

Hej! Mos rri te dera, eja shpejt te ne!

Njerëzit po mblidhen - panairi ynë po hapet!

Fëmija i 4-të:

Hej, i dashur publik, duartrokitni me gëzim!

Dhe ne do t'i kënaqim mysafirët në festë!

Mësuesi kryesor 2:

Ne po fillojmë festën tonë dhe po hapim portat!

Tregtarët nga qyteti i Gorodets mbërritën në qytetin tonë të Mjeshtrave për panairin. Ata u bënë të famshëm për pjatat dhe lodrat e tyre të pikturuara prej druri. Gjëja më e mrekullueshme në pikturën e Gorodets është një kalë dhe zogj të çuditshëm të rrethuar nga lule përrallore. Dhe rezulton sikur ata jetojnë në kopshte zanash. Ato janë lyer në dyert e kabinetit, në pjesën e pasme të djepit dhe karrigeve dhe në dërrasat e kuzhinës. Të dashur shikues, admironi se çfarë lloj tabelash kuzhine vizatuam unë dhe djemtë. (Veprat e fëmijëve varen në dhomën e muzikës)

1 fëmijë:

Bordet tona janë të lyera, shikoni këtu.

Ne duam t'ju tregojmë të gjithëve dhe ta përshkruajmë atë në detaje.

fëmija i dytë:

Një kalë Gorodets galopon nëpër trëndafila dhe banja,

Dhe është e gjitha e lyer me lule, sa bukur është.

Fëmija i tretë:

Nëse ka një vajzë në bord ose një shok të guximshëm,

Mrekullia - kali dhe mrekullia - zog,

Kjo do të thotë Gorodets!

Fëmija i 4-të:

Falë Zotit, më në fund mësova si të vizatoja.

Më jep para për udhëtimin - po nisem për në Gorodets!

Prezantuesi 1: Rrethi më i gjerë!

Këngë, valle, valle të rrumbullakëta -

Mos dilni kurrë nga moda.

I gëzuari doli duke kërcyer,

Këtu në festën tonë.

Luhet muzika popullore "Kalinka", fëmijët kërcejnë për të ftuarit.

Prezantuesi 2:

Dhe tani, djema, një enigmë për ju. Nga erdhën mjeshtrit këtu?

Lugë të gdhendura lugë

Hidhini një sy, mos nxitoni.

Aty ka bar dhe lule

Ata rriten me bukuri të çuditshme.

Ata shkëlqejnë si ari

Ose ndoshta e ndriçuar nga dielli!

Po, kjo është KHOKHLOMA! Shumë vite më parë, u ngrit peshkimi Khokhloma. I lyenin enët e drurit me bojë ari, i lyenin me vaj liri, i ngrohnin në furrë dhe shtresa e vajit kthehej në llak të artë. Kjo pjatë është bërë në fshatin e madh të Khokhloma. Në bazë të emrit të këtij fshati, ata filluan ta quajnë Khokhloma.

Epo, sa qesharake është kjo Khokhloma!

Hajde, ku janë lugët tona?

Ata do të fillonin një dhomë kërcimi.

Ja lugët e praruara me modele të përdredhura!

Djemtë luajnë instrumente popullore ruse dhe këndojnë këngën "Lugët e fshatit"

Fëmija:

Këtu janë pesë kukulla prej druri, me fytyrë të rrumbullakët dhe të kuqërremtë,

Në sarafani shumëngjyrësh, në tryezën tonë live -

Të gjithë quhen Matryoshka!

Prezantuesi 1:

Hej, kukulla fole - të qeshura,

Këndoni disa ditties!

Këndoni shpejt

Për të kënaqur mysafirët tuaj!

1 vajze:

Oh, faleminderit mjeshtër, duart e tua janë të arta!

Ne dolëm shkëlqyeshëm, kaq të ndritshëm!

Vajza e dytë:

Motrat prej druri, nga të mëdha në të vogla, -

Jemi të gjithë bosh brenda

Përveç motrës time të vogël!

Vajza e tretë:

Ne jemi duke fole kukulla, ne jemi motra,

Ne jemi të trashë - jo të mëdhenj.

Le të shkojmë të kërcejmë dhe të këndojmë,

Ju nuk do të jeni në gjendje të vazhdoni me ne!

4 vajza:

Duart tona janë gjevrek,

Faqet si mollë

Na njeh prej kohësh

Të gjithë njerëzit janë në panair!

Të gjithë së bashku:

Ne jemi kukulla fole, ne jemi kukulla të rrumbullakëta,

Na përplasin duart

Që të mund të kërcejmë më mirë,

Që të mos mbetet mërzi!

Prezantuesi 1:

Dhe tani do të luajmë lojën "Guess" me kukullat fole. Kukullat fole kanë një shami. Sapo të fillojë muzika, ata do të fillojnë ta kalojnë atë pas tyre në një rreth. Dhe prezantuesi (djali) do të jetë në rreth. Kur muzika të përfundojë, ngrini dhe lëreni të gjejë se kush e ka shaminë.

Prezantuesi 2:

Në rajonin e qetë të Moskës rrjedh lumi Gzhelka.

Përgjatë këtij lumi është një fshat.

Përgjatë lumit rrjedhin gëmusha shelgjesh.

Në atë fshat jetojnë zejtarë.

Ata bëjnë enët e pikturuara,

Blu dhe bardhe bëjnë mrekulli!

Të dashur shikues, admironi se si mjeshtrit tanë të rinj i pikturuan enët e tyre me bojë blu nuanca të ndryshme. Enët doli të ishin shumë të ndërlikuara dhe elegante.

1 fëmijë:

Gzhel - pjatat janë thjesht një mrekulli,

Ngjyra blu është kudo

Dhe lind një model -

Nuk mund t'i heq sytë nga ajo!

fëmija i dytë:

I lava enët Gzhel,

Spërkatjet fluturuan gjithandej.

Unë do të fshij spërkatjet - nuk ka problem!

Oh, pjatat janë të mira!

Fëmija i tretë:

Kam veshur një skaj të bardhë,

E gërshetoi me një fjongo blu.

Kjo është ajo që jam bërë

Më shiko mua!

Fëmija i 4-të:

Retë blu, ujë blu.

Unë do të bëhem kapiten - ju do të jeni krenarë për mua!

Fëmija i 5-të:

Po shikoj nga dritarja

Në mace dhe në bredh.

Unë do ta ftoj Alenën me mua

Në një ekskursion në Gzhel!

Prezantuesi 1:

Bëjeni rrugën o njerëz të ndershëm, me mua po vjen ariu i vogël!

Ai di shumë qejf, do të ketë shaka, do të ketë të qeshura!

Ariu përkulet para të gjithë djemve.

Prezantuesi 1:

Por zejtarët jo vetëm që gdhendnin dhe pikturonin enët e mrekullueshme, por u pëlqenin edhe të luanin lojëra popullore.

Lojë "Burn, Burn Clear".

Ariu:

Epo, vajza dhe djem të keq! Jeni lodhur akoma? A do të luajmë më pas?

Hajde burra të fortë, tërhiqni litarin! Të gjithë këtu janë të lumtur të provojnë forcën e tyre!

Lojë "Tug of War".

Prezantuesi 2:

përcjellë brez pas brezi zeje popullore. Deri më sot, mjeshtrit popullorë jetojnë në Gzhel, Gorodets dhe Khokhloma, duke vazhduar punën e të parëve të tyre. Dhe ata na kënaqin me pjatat dhe lodrat e tyre përrallore.

Prezantuesi 1:

Patëm një panair të mrekullueshëm në qytetin e Masters, ku së bashku pamë mallra të mrekullueshme nga qytete të ndryshme. Mësuam për mjeshtrat e mrekullive dhe zanatet dhe traditat e tyre të mrekullueshme. Produktet e mjeshtrave tregojnë pasuritë e traditave kulturore ruse dhe zbulojnë sekretet e shpirtit rus.

Prezantuesi 2:

Çfarë produktesh të mrekullueshme sapo keni parë. Sa aftësi dhe durim duhet të keni për t'u bërë mjeshtër. Shpresojmë që në të ardhmen e afërt secili prej jush të bëhet mjeshtër i zanatit tuaj dhe të lavdërojë tokën tonë.

Prezantuesi 1:

Keni qenë në panair?

Prezantuesi 2:

A e treguat produktin tuaj?

Prezantuesi 1:

Ata thanë gjithçka -

Keni harruar gjë?

Epo, tani lamtumirë.

NË vitin e ardhshëm eja!

Skenari i punëtorisë krijuese "Sekretet e Mjeshtrave"

Zverugo Polina Nikolaevna, metodologe e Institucionit Arsimor Shtetëror "Qendra Slutsk për Krijimtarinë e Fëmijëve".
Përshkrimi: Punëtoria krijuese zhvillohet në formën e udhëtimit të Princit të Vogël nëpër hapësirat e ekspozitës së Artizanatit të dekorimit dhe krijimtarisë së aplikuar. Nxënësit marrin pjesë në lojëra popullore"Lulja e fierit", "Unë numërova hapat e dikujt tjetër, humba këpucët e mia", ata njihen me teknikën e kryerjes së punës dhe bëjnë një produkt me duart e tyre. Kohëzgjatja – 1 orë 20 minuta, numri i pjesëmarrësve: 110 persona. Mosha e nxënësve: 9-14 vjeç.
Synimi: njohja e nxënësve me zanatet popullore të vendlindjes.
Detyrat:
- të formojë kuriozitet dhe interesa njohëse të nxënësve;
- nxisin zhvillimin e reagimit emocional dhe interesit për lloje të ndryshme arte dhe zeje;
- kultivojnë një dashuri për zanatet e vendit të tyre të lindjes.
Pajisjet: pajisje për amplifikimin e zërit, laptop, 5 tavolina dhe karrige, kamera, peshqirë, panele kashte, produkte balte, qëndisje, lojëra, kukulla rituale dhe mbrojtëse, pëlhurë pambuku, shportë magjike, objekte dhe vegla të nevojshme për punime me gjilpërë (gërshërë, top, këllëf, gjilpërë dhe fije, gjilpërë, gjilpëra thurjeje), modele këpucësh bast për lojën "I numërova hapat e dikujt tjetër, humba këpucët e mia", kashtë, hell, fije të kuqe, diell demonstrues, lule kashte, gjoks, shportë, bilbil, balte enët, boshllëqet e ziles të bëra nga brumi i kripës, boshllëqet e faqerojtësve, shirita me ngjyra, shkopinj ngjitës, lule letre për lojën "Fern Flower", shalle, produkte të bëra duke përdorur teknikën e lara-lara, tokena letre, çmime nxitëse.
Prezantuesit u paraqesin shenja pjesëmarrësve të ngjarjes. Shoqërimi muzikor.
Prezantuesi 1: Mirëdita, të dashur të ftuar! Jemi të lumtur t'ju shohim në punëtorinë tonë krijuese "Sekretet e Mjeshtrave".
Nxënësit demonstrojnë punime krijuese (panele, produkte balte, qëndisje).
Prezantuesi 1: Aftësitë e zejtarëve popullorë u shpërndanë nëpër botë si bizele të ndritshme.
Prezantuesi 2: Artet dekorative dhe ato të aplikuara na kanë rrethuar prej kohësh në jetën e përditshme, ka qenë natyra njerëzore që të zbukurojë jetën tonë dhe t'i bëjë ato më të bukura. Mostrat e produkteve mund të shihen kudo: në jetën e përditshme, në punë, gjatë kohës së lirë.
Prezantuesi 1: Vërtet, zgjuarsia krijuese dhe shkathtësia e zejtarëve nuk ka kufi! Produktet e bëra nga kashta tërheqin me ngjyrën e tyre delikate të artë, produktet e bëra nga qeramika japin ngrohtësi të veçantë, qëndisja mahnit me sofistikimin dhe atraktivitetin e saj.
Prezantuesi 2: Arti popullor është një det që fsheh thesare të panumërta. Thjesht duhet të jeni në gjendje t'i merrni ato.
Nxënësit largohen me veprat krijuese. Shoqërimi muzikor.
Prezantuesi 1: Sot duam t'ju njohim me zanatet tradicionale.
Prezantuesi 2: Ju ftojmë të bëni një vizitë në punëtorinë krijuese.
Tingëllon muzika magjike. Shfaqet Princi i Vogël.
Princi i Vogël: Të gjithëve, mirëdita!
Prezantuesi 1: Mirëdita
Princi i Vogël: Unë jam Princi i Vogël. Udhëtimi përreth vende të ndryshme dhe qytetet. Njihem me punën e artistëve popullorë. Ata thonë se rajoni juaj është i famshëm për mjeshtrit e tij popullor dhe zanatet e mahnitshme.
Prezantuesi 2: Ne jemi shumë të lumtur që ju shohim këtu. Ne do t'ju tregojmë gjithçka dhe do t'ju tregojmë! Sot kemi një punëtori krijuese.
Prezantuesi 1: Le të fillojmë njohjen tonë. Le t'i afrohemi Zejtarit dhe të zbulojmë se çfarë zanati do flasim.
Prezantuesit i afrohen tryezës së Zejtarit-Bereginya. Shoqërimi muzikor.

Zejtarja-Bereginya: Unë jam një zejtare-Bereginya.
Zejtarja Bereginya tregon një histori për kukullat.
Zejtarja-Bereginya: Djema, kam në duar një shportë magjike, e cila përmban objektet dhe mjetet e nevojshme për punimet me gjilpërë. Dhe çfarë objektesh do të zbuloni nëse i merrni me mend saktë gjëegjëzat e mia.
Zejtarja Bereginya demonstron sendet e hamendësuara.
Unë jam me gëzof, i butë, i rrumbullakët,
Unë kam një bisht, por nuk jam mace,
Unë shpesh kërcej në mënyrë elastike,
Unë do të lëkundem dhe nën komodinë. (Clew)
Instrumenti është i kalitur, jo i madh, jo i guximshëm.
Ai ka shumë halle, pret dhe qeth. (Gërshërë)
Si quhet ajo mburojë?
çfarë i mban gishtat dhe thonjtë? (gjellëz)
Peshku i hekurt zhytet
Dhe bishti lë në valë. (gjilpërë dhe fije)
insekt hekuri,
Ka një krimb në bisht. (Sgjizni)
Dy motra të holla
Në duart e një zejtareje.
Ne u zhytëm në sythe gjatë gjithë ditës...
Dhe ja ku është - një shall për Petenka. (gjilpëra thurjeje)
Zejtarja Bereginya i dhuron një kukull loje Princit të Vogël.
Prezantuesi 1: Paraardhësit tanë kanë qenë prej kohësh në gjendje jo vetëm të punojnë, por edhe të argëtohen.
Zejtarja-Bereginya: Unë kam një lojë interesante për ju: "Unë numërova hapat e të tjerëve, por humba sandalet" (6 pjesëmarrës, 5 këpucë bast). Djemtë që morën me mend gjëegjëzat e mia janë të ftuar të marrin pjesë në lojë.
Luhet loja "Numërova hapat e dikujt tjetër, por më humbën sandalet". Prezantuesja shtron në dysheme modele këpucësh bast. Detyra e pjesëmarrësve: të marrin një këpucë bast sa më shpejt të jetë e mundur kur ajo fiket shoqërim muzikor. Shoqërimi muzikor.
Prezantuesi 2: (Për fituesin) Sa shok i mirë që je, i numërove hapat dhe nuk i humbe sandalet!
Prezantimi i çmimit fituesit
Prezantuesi 1: Faleminderit, Zejtar-Bereginya, për tuajën gjëegjëza interesante dhe lojëra!
Zejtarja Bereginya zhvillon një klasë master.
Prezantuesi 2: Epo, ne vazhdojmë njohjen tonë.
Prezantuesit i afrohen Zejtarit të Veshit të Artë. Shoqërimi muzikor.
Prezantuesi 2: Ky është Mjeshtri i Veshit të Artë.
Mjeshtri i veshit të artë: Përshëndetje djema! Përshëndetje, Princi i Vogël!

Zejtarja e veshit të artë mban kashtë në duar.
Kashta është një material natyral i bukur dhe i qëndrueshëm. Paraardhësit tanë përdornin kashtën për qëllime shtëpiake: mbulonin çatitë e shtëpive, shtroja për kafshët shtëpiake, si dhe bënin gjëra për ruajtjen e ushqimit dhe veshjeve, kapele të mahnitshme, këpucë dhe bizhuteri.
Prezantuesi 1: Kashta është një material i mrekullueshëm për të punuar. Ajo merr jetë në duart e zota të një mjeshtri. Ai mund të ringjallë veshët e artë, ata do të shfaqen para njerëzve me një bukuri të ndryshme, të paparë.
Produktet e bëra nga kashta tërheqin njerëzit me ngjyrën e tyre delikate të artë.
Mjeshtri i veshit të artë: Djema, si quhet lloji i artit dhe artizanatit që përdor kashtë? (Endje kashte, aplikim). Bravo, djema!
Mjeshtri i veshit të artë: Princi i Vogël, dhe tani do të keni mundësi unike bëj një diell nga kashta.
Princi i vogël merr pjesë në një master klasë për të bërë një diell nga kashtë.
Prezantuesi 1: Produktet dalin veçanërisht mirë kur luhet një këngë gazmore.
Numri muzikor nga Ekaterina Paksadze "Kupalinka".
Princi i Vogël:Çfarë produktesh të mrekullueshme mund të bëhen nga kashta! Faleminderit, mjeshtër.
Princi i vogël vendos diellin në gjoks. Zejtarja e veshit të artë zhvillon një klasë master.
Princi i Vogël: Me çfarë tjetër mund të më befasojnë mjeshtrit?
Prezantuesi 2: Tani do ta zbulojmë nga Zejtari ynë.
Prezantuesit i afrohen Zejtarit të Argjilës Magjike. Shoqërimi muzikor.
Mjeshtër i argjilës magjike: Mirëdita, djema! Unë jam një zejtare e argjilës magjike. Unë kam një surprizë për ju. Shporta përmban një objekt që në kohët e vjetra largonte shpirtrat e këqij dhe tërhiqte të mirët. Çfarë është ky artikull? (Bilbili).

Mjeshtër i argjilës magjike: Kjo është e drejtë, djema! Një bilbil është një produkt balte. Më shpesh, qeramika ishte një çështje familjare, të gjithë anëtarët e familjes, si të rriturit ashtu edhe fëmijët, ishin të përfshirë në prodhimin e produkteve prej balte. Pronari ishte i angazhuar në prodhimin e enëve, dhe zonja dhe fëmijët bënin këmbanat, lodrat dhe bilbilat dhe më pas i shitën në panair. Bilbili nuk përdorej vetëm për argëtim, por kishte edhe karakter ritual. Bjellorusët besonin se figurinat e njerëzve të bërë prej balte personifikonin paraardhësit e tyre. Figurat e kafshëve ndikojnë në mirësinë dhe prosperitetin në familje.
Prezantuesi 2: Deri më sot, modelimi i argjilës është një zanat popullor, një formë arti dhe një hobi për një numër të madh të të rriturve dhe fëmijëve.
Modelimi i brumit është një art jo më pak i lashtë se modelimi i argjilës.
Mjeshtër i argjilës magjike: Aktualisht, ka shumë materiale për modelim: plastelinë, suva, brumë, rërë.
Nga të gjitha materialet, zgjodha brumin dhe fillova ta përdor me sukses në punën time.
Dhe unë dua të të jap, Princi i Vogël, një suvenir të punuar me dorë si kujtim i takimit tonë.
Zejtarja e argjilës magjike ia dorëzon produktin Princit të Vogël. Një mjeshtër magjike balte zhvillon një klasë master.
Princi i Vogël: U njoha me punimin e kukullave, thurjen e kashtës dhe modelimin. Kam dëgjuar edhe se ka një lloj zanati që e kanë bërë vetëm femrat. Mund ta di si quhet?
Prezantuesi 1: Për çfarë lloj zanati po flasim do të zbulojmë kur të zgjidhni gjëegjëzën.
Një fije, një gjilpërë, një copë leckë.
Fija do të hyjë në dritë -
Një lule do të lulëzojë atje. (qëndisje)
Prezantuesi 1: E keni marrë me mend saktë gjëegjëzën! bravo!
Prezantuesit i afrohen Mjeshtrit qëndistar.
Mjeshtër qëndistari: Unë jam një qëndistar mjeshtër. Unë do t'ju tregoj djema për pamjen e mahnitshme krijimtaria dekorative– qëndisje.
Qëndisja është një aktivitet në shtëpi. Vetëm qëndistarët më me përvojë kryenin punime të bëra me dorë të porositura nga bashkëfshatarët. Qëndisja ishte një nga profesionet e grave bjelloruse. Gjërat e qëndisura, veçanërisht peshqirët, kalonin nga nëna te vajza. Modeli kryesor është gjeometrik, dhe ngjyra e kuqe është simbolike, si ngjyra e diellit dhe e jetës.
Prezantuesi 1: Qëndisja është një zanat i lashtë. Çdo vajzë duhej të qëndiste. Dhe sot këtë zanat e vazhdojnë të dashuruarit pas saj.
Mjeshtër qëndistari: Dhe unë kam një dhuratë për ty, Princi i Vogël.
Qëndistari i bën një dhuratë Princit të Vogël.
Prezantuesi 1: Dhe tani, djema, tingëllon për ju dhuratë muzikore interpretuar nga Sofia Rud dhe Marina Kurlovich "Dance in the Rain".
Një qëndistar mjeshtër zhvillon një klasë master (fëmijët duhet të "qëndisin" një model për një faqeshënues. Boshllëqet për faqeshënuesin janë një fletë e bardhë letre dhe vija me ngjyra përdoren me fije ari dhe argjendi. Duke i ndërthurur ato në një të caktuar mënyrë, nxënësit krijojnë një model).

Prezantuesi 2: Dhe tani djema, është koha për lojë zbavitëse"Lulja e fierit".
Prezantuesi 2: Djema, kush di për lulen Kupala? (Përgjigjet e fëmijëve). Shkenca ka vërtetuar se fierët nuk lulëzojnë, por legjenda për këtë ende na ndjek: ata thonë se kushdo që gjen një lule fier në natën e Ivan Kupala do të ketë fuqi të mbinatyrshme dhe do të jetë në gjendje të shikojë në të ardhmen. Paraardhësit tanë besonin se në natën Kupala thesaret e varrosura në tokë do të zbulonin thesare, kështu që ata u nisën në kërkim të jo vetëm një lule me fat, por edhe thesare.
Prezantuesi 2: Epo, kushdo që zgjedh një lule për ne, fiton. Dhe në mënyrë që të mos ketë mosmarrëveshje, ne do të zgjedhim pjesëmarrësit në të njëjtën mënyrë që zgjodhën paraardhësit tanë, dhe ju zgjidhni të njëjtën mënyrë - me rimat e numërimit.
Prezantuesi 2: Libri i numërimit (zbret në sallë).
Digjeni, digjeni qartë që të mos shuhet.
Shikoni qiellin - zogjtë po fluturojnë, kambanat po bien.
Luhet loja “Lulja e fierit”.
Prezantuesi 2: Tani do të shkojmë në pyll për të kërkuar një lule fier. Dhe meqenëse lulja lulëzon natën, ne u lidhim sytë pjesëmarrësve.
Prezantuesja vendos lule në dysheme. Me urdhër të udhëheqësit, fëmijët kërkojnë lule me sy të lidhur. Aktiv anën e pasme lule - pikë (nga 1 në 5). Prezantimi i çmimit fituesit.
Prezantuesit i afrohen Zejtarit të Patchwork shumëngjyrësh.
Prezantuesi 1: Le të vazhdojmë njohjen tonë. Le t'i afrohemi Zejtarit të lara-lara me shumë ngjyra.
Princi i Vogël: Ooooh! Sa produkte interesante! Çfarë lloj teknologjie është kjo?
Mjeshtër i leckave me shumë ngjyra: Dhe kjo pamje e veçantë art popullor - lara-lara (lara-lara).
Ndër popuj të ndryshëm dhe kohë të ndryshme Ne gjejmë një shumëllojshmëri produktesh të bëra duke përdorur këtë teknikë. Ato përftohen duke qepur copëza pëlhurash me ngjyra dhe modele të ndryshme dhe mbetjet duhet të kenë formën e duhur gjeometrike.

Prezantuesi 2: Dhe gjoksi juaj magjik do të plotësohet me një produkt tjetër të bërë duke përdorur teknikën e lara-lara.
Një mjeshtre e një lara-lara me shumë ngjyra jep një produkt të bërë duke përdorur teknikën e lara-lara. Një mjeshtër me lecka me shumë ngjyra kryen një klasë master (Djemtë duhet të qepin një qilim nga lecka. Boshllëqet për qilim janë një fletë letre e bardhë, dhe leckat janë forma gjeometrike, i prerë nga letra me ngjyrë).
Princi i Vogël: faleminderit! Ju jeni kaq interesant! Mësova shumë gjëra të reja dhe interesante për traditat e atdheut tuaj.
Por është koha që unë të kthehem tek ime vend i zanave.
Princi i vogël largohet. Shoqërimi muzikor.
Prezantuesi 2: Dhe tani ne ftojmë Zejtaret tona të tregojnë aftësitë e tyre.
Prezantuesi 1: Të dashur djema, në fillim të ngjarjes sonë, secili prej jush mori një shenjë të një ngjyre të caktuar për të marrë pjesë në klasat master.
Ai që mori shenjën jeshile i afrohet Zejtarit-Beregina.
E verdha - te Zejtarja e Spikeletës së Artë.
Portokalli - te Zejtarja e argjilës magjike.
Ata që kanë token rozë marrin pjesë në klasën master të Master Embroideer.
Mbajtësit e shenjave blu marrin pjesë në klasën master të Masterit me lara-lara me shumë ngjyra.
Mbahen klasa master nga Graftswomen (koha: 25 minuta). Shoqërimi muzikor.

Synimi: krijimi i kushteve për shfaqjen dhe zhvillimin e interesit të fëmijëve për aktivitete krijuese.

Detyrat:

• formimi dhe zhvillimi i potencialit krijues të fëmijëve;
• zhvillimi i aftësive të komunikimit;
• krijimi i kushteve që fëmijët të kuptojnë se i përkasin një ekipi apo komuniteti krijues;
• duke krijuar një humor festiv.

Adresabiliteti: për fëmijët 7-9 vjeç që studiojnë në studio artizanati artet figurative viti i parë.

Pajisjet teknike: pajisje zanore, lule me shtatë lule (në një kavalet), paletë, furçë, bojëra, kostume artisti, furçë, bojë vjollce, fjalëkryq (mund të përshkruhen në një fletë letre Whatman në format A0 ose të projektohen në një ekran - në këtë në rast se kërkohet një ekran projeksioni, projektor, kompjuter).

Personazhet:

• Artist
• Furçë
• Bojë vjollce

Kushtet dhe veçoritë e zbatimit:

Me rëndësi të madhe është dizajni artistik i festës (kartolina, dekorimi i sallës, posteri), shoqërimi muzikor, rekuizita origjinale për garat krijuese, aftësia e prezantuesve, fjalimi i tyre dhe aftësia për të komunikuar me audiencën.
Pushimi mbahet në një sallë të madhe, të dekoruar në mënyrë festive. Karriget qëndrojnë në një gjysmërreth. I gjithë aksioni zhvillohet në qendër të sallës. Salla është e dekoruar me ngjyra balona. Stendat shfaqin veprat krijuese të fëmijëve.
Gjatë festës, fëmijët marrin detyra krijuese nga Artisti dhe i kryejnë ato me sukses.

PËRPARIMI I PUSHIMIT

(Del nikoqiri i festës, Artisti)

Artisti: Përshëndetje djema! Përshëndetje, të dashur mysafirë! Më lejoni të prezantohem - artisti, Modest Apollonovich Tretyakov, anëtar i rregullt i Akademisë së Arteve të Bukura.
Djema, këtë vit keni filluar të studioni në studiot e departamentit të artizanatit të Shtëpisë së Krijimtarisë së Fëmijëve. Sot ju ftova në një festë të quajtur "Përshëndetje, kreativitet!" Çfarë është kreativiteti?

(Djemtë përgjigjen)

Kreativiteti është procesi i krijimit të diçkaje të re dhe të bukur. Shpresoj që sot do të jeni në gjendje të përfundoni detyrat krijuese dhe të tregoni se mund të krijoni!
Por ku është ndihmësi im, Brush? Ajo ndoshta është duke vizatuar dhe për këtë arsye është vonë.

(Shfaqet furça)

Furça: Përshëndetje djema! Përshëndetje, Modest Apollonovich!

Artisti: Furça, po pse qëndrove vonë?

Furça: I dashur artist, nuk gjeta paletën dhe penelin tuaj magjik. Ata u zhdukën diku. Djema, nuk e dini ku?

(Djemtë përgjigjen)

Artisti: Një fenomen misterioz. Më duhet vetëm një furçë magjike sot. Pa një furçë magjike, nuk do të mund t'i ndihmoj fëmijët të krijojnë gjëra të bukura. Çfarë duhet bërë?

Furça: Vazhdojmë pushimet tona. Më pëlqejnë shumë pushimet, dhe gjithashtu më pëlqen shumë të vizatoj!

Artisti: Furça, çfarë të pëlqen të pikturosh?

Furça: Dielli, natyra, lulet, kafshët, njerëzit...

Artisti: Furçë, duhet të kujtojmë me djemtë se si quhen imazhet e natyrës, objekteve dhe njerëzve.
Djema, tani do t'ju lexoj një poezi të mrekullueshme të poetit Alexander Kushner "Ajo që mësova". Por ju duhet të thoni fjalën e fundit të secilës pjesë të poezisë:

Nëse e shihni në foto
Një lumë është tërhequr
Ose bredh dhe acar i bardhë,
Ose një kopsht dhe re,
Ose një fushë me dëborë
Ose një fushë dhe një kasolle,
Është një foto e ngjashme
quhet... ( peizazh)

Nëse e shihni në foto
Një filxhan kafe në tavolinë
Ose pije frutash në një dekant të madh,
Ose një trëndafil në kristal,
Ose një vazo bronzi,
Ose një dardhë, ose një tortë,
Ose të gjitha artikujt në të njëjtën kohë,
Dije se kjo është... ( jetën e qetë)

Nëse shihni se çfarë është në foto
A na shikon njeri?
Ose një princ me një mantel të vjetër,
Ose një kapuç në një mantel,
Pilot apo balerinë,
Ose Kolka, fqinji juaj, -
Fotoja duhet quajtur... ( portret)

Artisti: Djema, ju keni emërtuar gjithçka saktë! Furça, cila është boja juaj e preferuar?

Furça: portokalli. Për ta marrë atë, duhet të përzieni bojërat e kuqe dhe të verdha.

(Purple Paint shfaqet me një paletë dhe furçë në duar)

Bojë vjollce: Artist, brush! Unë gjithashtu doja shumë të përziej bojëra për të marrë ngjyrë vjollce! Për këtë mora një paletë dhe një furçë. Por asgjë nuk funksionoi për mua.

(duke qare)

Furça: Bojë vjollce, mos u mërzit. Shikoni sa djem janë në sallë! Ata do t'ju ndihmojnë.

Bojë vjollce: Djema, a mund të më ndihmoni?

(Djemtë përgjigjen)

Artisti: Për të ditur se cilat bojëra duhet të përzihen për të marrë ngjyra të ndryshme, duhet të studioni, dhe gjithashtu të keni miq që gjithmonë do të vijnë në shpëtim. Purple Paint, a keni shok?

Bojë vjollce: po! Furçë!

Artisti: Furça, le të pyesim djemtë se çfarë bojrash duhet të përzihen për të marrë bojë vjollce?

(Djemtë përgjigjen)

Po, ashtu është. Ju duhet të përzieni bojërat e kuqe dhe blu. A e kupton, Purple Dye?

Bojë vjollce: Le të përziejmë bojërat e kuqe dhe blu në paleta dhe të shohim se çfarë ndodh.

(Përzien bojërat)

Hurra, funksionoi! Ngjyra ime e preferuar është vjollca!

Artisti: E mahnitshme! Violet Paint, qëndroni me ne në festival - do të mësoni shumë gjëra interesante! Le të ftojmë dy pjesëmarrës nga secili ekip krijues. Lërini edhe ata të përpiqen të përziejnë ngjyrat dhe të marrin ngjyra blu, rozë, blu e errët, gri, bezhë, jeshile e hapur.

(Djemtë përziejnë bojëra dhe tregojnë se çfarë kanë marrë)

- Bravo, djema! Ju e keni përfunduar detyrën!

Bojë vjollce: Djema, a e dini se asnjë këngë nuk e përmend ngjyrën vjollcë?

Furça: Asnjë?

Bojë vjollce: Asnjë! Ka një "Këngë portokalli", një këngë për një karkalec jeshil dhe për një dritë jeshile, për një karrocë blu, një këngë për një elefant rozë, për një mollë të bardhë të hënës dhe një mollë të kuqe të perëndimit të diellit, për borën e bardhë, por jo për ngjyrën vjollcë.

Artisti: Unë di si t'ju ndihmoj. Le të shpallim një konkurs kënge mes nxënësve, mësuesve dhe prindërve të Shtëpisë së Artit të Fëmijëve. Çdokush mund të marrë pjesë! Një kusht i domosdoshëm është që kënga të përmendë ngjyrën vjollcë. Ndoshta kjo këngë do të jetë kompozuar nga një ekip krijues. Konkursi fillon!

Bojë vjollce: A jeni dakord djema? Është e mrekullueshme!

Artisti: Brush, shkruani një njoftim për konkursin sot. Dhe festa jonë vazhdon! Të dashur miq, ju duhet të merrni me mend fjalët në fjalëkryq. Këto janë fjalët:

1. Aftësi të jashtëzakonshme, një shkallë e lartë talenti në çdo fushë (6 shkronja) (Talent)
2. Pa të cilën nuk mund të kapni një peshk nga një pellg (4 shkronja) (Puna)
3. Mjeti kryesor i artistit (8 shkronja) (Laps)
4. Lapsa me ngjyra pa buzë, si dhe vizatime të bëra me to. Karakterizohet nga tone të buta të heshtura dhe sipërfaqe prej kadifeje (7 shkronja) (Pastel)
5. Mjeti kryesor i artistit (5 shkronja) (Furça)

Djemtë zgjidhin fjalëkryqin:

Pjesa më e vështirë është se ju duhet të merrni me mend fjalën në qendër të fjalëkryqit. Ju i dini katër shkronjat e kësaj fjale. Furçoni, ndihmoni djemtë.

(Djemtë marrin me mend fjalën kyçe të fjalëkryqit - kreativitet)

bravo! E keni marrë me mend saktë fjalëkryqin!

Artisti: Dhe tani për detyrën tjetër krijuese. Ju lutemi mbani mend përrallën e mrekullueshme të Valentin Kataev "Lulja me shtatë lule". A ju kujtohet? Këtu është një lule magjike nga kjo përrallë.

(Bojë vjollce nxjerr një kavalet me një lule me shtatë lule)

Ngjyra e çdo petali është një nga ngjyrat e ylberit. Tani duhet të shkruani në çdo petal ato cilësi që do t'ju ndihmojnë të krijoni. Unë po thërras tre pjesëmarrës nga secili ekip krijues.

(Djemtë shkojnë në qendër të sallës në kavaletat e përgatitura)

Epo, miq, le të fillojmë punën! Ju urojmë fat të mirë! Furçë, ndihmoni djemtë!

(Djemtë po bëjnë detyrën)

Njerëzit krijues kanë nevojë për këto cilësi: talent, durim, imagjinatë, shije artistike, dashuri për natyrën, njohje të traditave popullore, aftësi.
Po, këto janë cilësitë që janë të nevojshme për t'u bërë një krijues i vërtetë, një mjeshtër i zanatit të tij. Dhe ju e përfunduat këtë detyrë! bravo!

Furça: Në festivalin tonë do të prezantohen punimet krijuese të studios së modelimit “Modnitsa” nga studentët e studios. Koleksioni quhet "Exotica". Ekzoticizmi dhe misteri i ngjyrave të ndezura të natyrës tropikale pasqyrohen në këto gjëra të mahnitshme, të qepura nga duart e grave të reja artizanale.

(Demonstrimi i modeleve të veshjeve)

Artisti: Unë do të doja të prezantoj ekipet krijuese: Punëtoria e lodrave të buta "Bletët". Motoja e këtij ekipi është: "Me një lodër, përmes jetës!"
Motoja e studios së artit “Inspiration”: “Edhe aftësi edhe frymëzim, talent, durim dhe dashuri!”
Studioja e qeramikës "Put" zgjodhi moton "Nuk janë perënditë ata që ndezin tenxheret".
Koha e preferuar e djemve që studiojnë në studion e artit të Prillit është, natyrisht, pranvera.
Studio e arteve figurative “Art Studio”. Motoja është "Vizatimi është thirrja ime".
Studio e dizajnit me lule "Fantazi". Motoja e studios: "Nga aftësia në mjeshtëri, nga lulja e fantazisë në një fluturim të fantazisë".
Studio e modelimit të veshjeve "Modnitsa".
Punëtoria krijuese "Rritja". Motoja është "Ne po rritemi dhe aftësitë tona po rriten me ne".
Studio projektimi.
Punëtoria krijuese "Akademia e Magjistarëve".
Laboratori i pajisjeve "Junior".
Le t'i mirëpresim ata miq!

Artisti: Dhe tani do të doja të prezantoj mësuesit e departamentit të artit dhe artizanatit të Shtëpisë së Krijimtarisë së Fëmijëve.

(Prezantimi i mësuesve)

Furça: Tani sjellim në vëmendjen tuaj koleksionin e studios "Modnitsa" "Scarf Fantasy". Shamia është një lloj veshjeje shumë e lashtë. Pak imagjinatë - dhe do të kthehet në një fustan mbrëmjeje ose një kostum plazhi. pershendetje! Studio "Fashionista"!
Në duart e modeleve tona të reja janë lulet e bëra në studion Fantasy. Kjo përbërje u quajt "Kopshti i lulëzuar përjetësisht".

(Demonstrimi i modeleve të veshjeve dhe aranzhimeve me lule)

Artisti: Studentët e departamentit të arteve dekorative dhe të aplikuara marrin pjesë në ekspozita ndërkombëtare, gjithë-ruse, të qytetit dhe rajonal, ku ata janë bërë vazhdimisht fitues, laureatë dhe marrës të diplomave. Gjatë vitit të kaluar, studentët e departamentit morën pjesë në 27 ekspozita dhe konkurse në ambientet e ekspozitës në LENEXPO, Manege, Qendrën e Ekspozitave të Unionit të Artistëve, Muzeun Etnografik, Teatrin e Spektatorëve të Rinj dhe Kompleksin Sportiv dhe Koncert. Këtu janë emrat e disa ekspozitave: “Krishtlindjet në Shën Petersburg”, “Dhoma e ëndrrave të mia”, “Mozaiku i Talenteve”, “Shkolla +”.
E di që Shtëpia juaj e Krijimtarisë ekziston për 23 vjet. Dhe nëpër studio ka djem që krijojnë art prej 6, 7 dhe madje 8 vitesh.
Dhe sot, në festën tonë, dëshirojmë t'u paraqesim certifikatat e përfundimit të një kursi të plotë studimi për të diplomuarit e studios së dizajnit të luleve "Fantasy", studios së artit "Inspiration" dhe studios së qeramikës "Put". Le t'i urojmë të gjithë së bashku maturantët!

(Prezantimi i certifikatave, diplomave dhe dhuratave)

Furça: Koleksioni tjetër nga studio Fashionista quhet "Stinët". Një sezon ia lë vendin tjetrit. Vjeshtë e artë - dimër me dëborë, pranverë e butë - verë e gjelbër.

(Shfaqja e modeleve të veshjeve)

Artisti: Ju i keni kaluar testet dhe jeni të denjë të krijoni në departamentin e artizanatit të Shtëpisë së Artit të Fëmijëve. Djema, shkoni në qendër të sallës.

(Djemtë shkojnë në qendër të sallës)

Përsëritni pas meje fjalët që do të udhëheqin krijimtarinë tuaj.

(Djemtë përsërisin premtimin solemn të Artistit)

Ne, studentë të studiove të departamentit të arteve dhe artizanatit, premtojmë:

Mos u bëni dembel në klasë!
Mundohuni të punoni shumë!
Përpiquni për majat e krijimtarisë!
Arritni rezultate të larta!
Merrni pjesë në ekspozita!
Merrni vende çmimi!
Duke u dhënë njerëzve gëzim!
Mos i lini kurrë mësuesit tuaj!

Dhe tani do të tund furçën time magjike dhe do të them fjalën "Dedikoj!" Dhe do të filloni të krijoni dhe krijoni vepra të mrekullueshme krijuese!

(Artisti thotë "Dedikuar!" dhe tund furçën)

Një dhuratë nga një ekip kreativ i vallëzimit të sallës së ballit! Vals i mrekullueshëm!

(vals)

Pas pushimeve tona, i ftoj të gjithë të ftuarit në një ekspozitë të punimeve krijuese verore nga studentët e studiove të departamentit në sallën e ekspozitës së Shtëpisë së Krijimtarisë së Fëmijëve.
Të dashur miq, ju uroj të guxoni, krijoni dhe pushtoni të gjitha majat! Fat i mirë në krijimtarinë tuaj! Shihemi sërish!

Furça dhe bojë vjollce: Mirupafshim djema!

Skenari i mbylljes së ekspozitës gjashtëmujore në Qendrën Qendrore të Kulturës “Modelet e krijimtarisë”

Synimi: nderimi i fëmijëve të aftë dhe të talentuar në bazë të rezultateve të gjashtëmujorit
ekspozita e arteve dhe zanateve "Modelet e krijimtarisë".

Detyrat:
promovojnë artet dhe zanatet e fëmijëve;
nxisin interesin për procesi arsimor në shoqatat krijuese;
nxisin ndjenjën e komunitetit dhe të bashkë-krijimtarisë.
Pjesëmarrës: studentë të shoqatave krijuese të Qendrës për Edukim Arsimor "Horizont"
Mosha: nga 7 deri në 12 vjet
Tingëllon një melodi.
Fëmijët dalin dhe shikojnë ekspozitën e punimeve.
Ata janë pritur në sallë nga dy prezantuese.
Prezantuesi 1: Përshëndetje djema!
Djem e vajza!
Ju përshëndes nga zemra,
Të dashur fëmijë!
Prezantuesi 2: Shokë, të rritur, përshëndetje edhe për ju!
Dhe nuk kam më përshëndetje.
Megjithatë, pse jo?
Edhe një herë u them të gjithëve, të gjithëve, të gjithëve - Përshëndetje!
Po luhet një melodi
Prezantuesi 1: Sa mysafirë të sjellshëm na erdhën sot. Por nëse jeni kaq të zellshëm dhe të sjellshëm, atëherë me siguri i dini të gjitha fjalët magjike?
Prezantuesi 2: Le ta kontrollojmë.
Prezantuesi 1: E shpikur nga dikush thjesht dhe me mençuri
Kur të takoheni, përshëndetje... (Mirëmëngjes)
Mirëmëngjes diejve dhe zogjve
Mirëmëngjes fytyrave të qeshura.
Dhe të gjithë bëhen të sjellshëm dhe të besueshëm.
DHE Mirmengjesi do të zgjasë deri në mbrëmje.
Prezantuesi 2: Trungu i vjetër po bëhet i gjelbër,
Kur dëgjon... (Mirëdita)
Djali është i sjellshëm dhe i zhvilluar,
Ai thotë, takimi... (Përshëndetje)
Blloku i akullit do të shkrihet
Nga një fjalë e ngrohtë... (faleminderit)
Kur të qortojnë për shaka,
Ne themi "Më fal..." (ju lutem)
Prezantuesi 1: Nëse nuk mund të hani më,
Le t'i tregojmë mamit... (faleminderit)
Si në Francë ashtu edhe në Danimarkë
Ata thonë lamtumirë (lamtumirë)
Shumë dashuri për të gjithë ju
Ju urojme mire...(shendet)
Prezantuesi 2:Është menjëherë e qartë se djem të sjellshëm u mblodhën në sallë.
Prezantuesi 1: Edhe e sjellshme edhe krijuese. Dhe të gjitha veprat (të shfaqura përreth) që na rrethojnë në këtë ekspozitë të mrekullueshme janë konfirmim i qartë i kësaj!
Prezantuesi 2: Vetëm shikoni rreth e rrotull se sa vepra të mrekullueshme janë paraqitur këtu sot. Këtu do të gjeni vepra artizanale të mahnitshme të bëra nga letra, sende ekskluzive të bëra nga rruaza, sende të thurura, piktura argëtuese të pikturuara me bojëra dhe piktura të pazakonta të bëra nga drithëra të zakonshme, si dhe vepra artizanale nga materiale të mbeturinave.
Prezantuesi 1: Djema, a ka mes jush ndonjë mjeshtër që e ka kryer këtë punë?
Përgjigjet e fëmijëve:
Prezantuesi 2: Dhe çfarë bukurie përrallore e punës së bërë nga brumi i kripës. Ja një nga këto punime, shikoni! A ka ndonjë djalë që punon në këtë teknikë?
Përgjigjet e fëmijëve:
Prezantuesi 1: Shikoni sa vepra unike janë thurur nga fije të zakonshme. Të lumtë, gra të vërteta me gjilpërë. A e dini kush janë gratë me gjilpërë? Sa prej jush dinë të bëjnë mrekulli nga fijet?
Përgjigjet e fëmijëve:
Prezantuesi 2: Kaq talent kemi në sallën tonë!
Prezantuesi 1: Këtu sot lindin edhe një herë yje të rinj dhe këtë ngjarje magjike nuk mund ta humbisni.
Prezantuesi 1: Ndaj, ju njoftojmë hapjen e ceremonisë së ndarjes së çmimeve për ekspozitën gjysmë-vjetore të artit dhe artizanatit “Modelet e krijimtarisë”!
Rrahje muzikore
Prezantuesi 2: Këtë vit punimet e paraqitura vlerësohen në këto kategori:
"Artistët" (vizatimet në çdo teknikë);
“Mjeshtri i letrës” (produkte letre);
“Artizanat” (punime prej pëlhure, fije, fije, rruaza);
“Skulptorët” (punime nga brumi i kripës, plastelina);
“Jetimat e krijimtarisë” (punime të bëra nga mbetjet);
"Natyra dhe fantazia" (vepra nga material natyral);
“Duart e Artë” (veprat e paraqitura në votim online).
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Një artist, ashtu si një poet...
Vetë komploti po përjeton...
Ai lë gjurmë në shpirtë...
Edhe pse nuk i di për pasojat...
Prezantuesi 2: Lëreni të krijojë kryeveprat e tij...
Kështu që bota jonë bëhet shumë më e ndritshme ...
Tashmë është mëngjes, ai ende nuk fle…
Ai punon për të na bërë më të pasur.
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Nominimi "Artistët". Ky nominim paraqet punimet e nxënësve të shoqatave të fëmijëve “Fantasers” dhe “Kolorit”. Punimet e ekspozitës janë realizuar në teknikat tradicionale dhe jotradicionale të pikturës.
Prezantuesi 2: Të jesh artist është argëtuese dhe interesante! Doja, vizatova një kështjellë për vete, doja të fluturoja, vizatova një aeroplan, gjëja kryesore do të ishte dëshira. Dhe ndoshta të gjithë do të pajtohen me ne që të gjithëve u pëlqen të vizatojnë. Disa njerëz janë më të mirë në paraqitjen e kafshëve, ndërsa të tjerët janë më të mirë në paraqitjen e njerëzve... dhe tani ju ftojmë të tregoni aftësitë tuaja në artet pamore.
Konkurrencë - lojë
Mbrojtësi muzikor i ekranit
"Bashkimi i Artistëve"
Dy ekipe dalin në skenë. Dy fletë Whatman dhe shënues për çdo ekip përgatiten paraprakisht. Çdo anëtar i ekipit merr një copë letër me një objekt ose fenomen specifik të shkruar mbi të, domethënë atë që duhet të vizatojë. Ekipi qëndron në një sekuencë të caktuar dhe sapo fillon muzika, ekipi vizaton me radhë objektet e shkruara në copa letre në letër whatman. Detyra është të vizatoni një pamje harmonike, të bukur.
1 fletë: "Shtëpia"
2 fletë: "Kopsht frutash"
3 fletë: "Familja"
4 fletë: "Qielli me Ylberin"
DHËNIA E ÇMIMEVE DHE PJESËMARRËSVE TË NOMINACIONIT “ARTISTËT”
Prezantuesi 2: Ftojmë në skenë fituesit e nominimit “Artistët”...
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Unë jam një aeroplan letre
E bëra vetë sot.
Kështu që me zogjtë në fluturim
Aeroplani im u ngrit lart -
Do ta hedh me dorë
Lartë nën re.
- Kthehu, i dashur,
Mirupafshim, mirupafshim.
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 2: Nominimi “Paper Master”. Ky nominim paraqet punimet e nxënësve të shoqatave të fëmijëve “Fantasers”, “Kolorit”, “Artistja e vogël”.
Prezantuesi 1: Letra është një nga asistentët kryesorë në përpjekjet krijuese. Mund të bëni një aplikim prej tij, voluminoz ose të sheshtë. Ju mund të bëni një lloj kafshe hap pas hapi duke përdorur teknikën e origami. Pothuajse të gjitha përpjekjet krijuese nuk mund të bëhen pa letër. Ngrini duart nëse keni bërë diçka të paktën një herë në jetën tuaj. Diçka e bërë prej letre. Epo, meqë jeni mjeshtër me kaq përvojë, na e vërtetoni.
Konkurrencë - lojë
Mbrojtësi muzikor i ekranit
"Aeroplani im prej letre"
Tre veta dalin dhe kanë gjethe përpara. Detyra e fëmijëve është të bëjnë një aeroplan nga gjethet dhe ta lëshojnë atë në mënyrë që të fluturojë në një distancë të caktuar. Nëse nuk merrni një pikë penallti dhe filloni një të re deri në fluturimin fitimtar.
DHËNIA E ÇMIMEVE DHE PJESËMARRËSVE TË NOMINIMIT “PAPER MASTER”
Prezantuesi 2: Ftojmë në skenë fituesit e nominimit “Paper Master”...
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Sekondat trokasin si hala thurje
Në duar, të bindur ndaj zonjës,
Zejtarja end modele -
Komploti i tij i thjeshtë.
Prezantuesi 2: Pas rreshtit ka sythe,
Thurja e një pëlhure të jetës,
Ose ngjyrat e ylberit ose hirit
Jashtë dritares ka foto.
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 2: Nominimi "Artizanat". Ky nominim paraqet punimet e nxënësve të shoqatave të fëmijëve “Momente të mrekullueshme” dhe “Matdheu im i vogël”.
Prezantuesi 1: Gratë me gjilpërë janë zejtare të zellshme dhe të zellshme që krijojnë bukuri nga fijet dhe fijet e zakonshme. A ka ndonjë prej jush që është i zellshëm dhe i zellshëm? Hani? Pastaj tregoni se sa të zellshëm dhe të zellshëm jeni. Ju ftojmë të luani lojën Hirushja. Në fund të fundit, të gjithë e dimë se ajo është një nga personazhet më punëtore dhe më të zellshme të përrallave.
Konkurrencë - lojë
Mbrojtësi muzikor i ekranit
"Hirushja"
Klasa është e ndarë në dy ekipe. Çdo ekip merr një kavanoz me drithëra dhe fara të përziera. Ka tre kanaçe bosh në tryezë. Detyra e fëmijëve është të vendosin të gjitha drithërat dhe farat në kavanoza.
SHPËRBIMI I FITUESVE DHE PJESËMARRËSVE TË NOMINACIONIT “PUNË E DORËS”
Prezantuesi 2: Ftojmë në skenë fituesit e nominimit “Artizanat”...
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Shumë njerëz skalitin nga balta,
Dikush po bën një top bore -
Unë skalit nga plastelina
Shtëpia më e fortë në botë.
Prezantuesi 2: Mbi të gjitha shtëpitë e fshatit,
E re, blu e ndritshme,
Me një çati të kuqe me pllaka,
Me një tub ngjyrë vjollcë.
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Nominimi "Skulptorë". Ky nominim paraqet punimet e nxënësve nga shoqatat e fëmijëve "Fantasers"
Prezantuesi 2: Në këtë nominim, pjesëmarrësit treguan të gjithë imagjinatën e tyre. Këto janë të dyja vepra artizanale të vetme dhe një ansambël i tërë artikujsh individualë! Dhe kur zbukurohen me aksesorë të ndryshëm, copat e brumit marrin një pamje unike.
Prezantuesi 1: Djema, në ndeshjen e radhës ju ftojmë të tregoni fleksibilitetin dhe imagjinatën tuaj. Do të keni një mundësi unike të na tregoni disa figura dhe të provoni veten si skulptor i trupit tuaj.
Konkurrencë - lojë
"Deti është i trazuar"
Prezantuesja largohet nga pjesëmarrësit e tjerë, të cilët kërcejnë nën muzikën, duke imituar valët dhe thotë me zë të lartë:
“Deti trazohet një herë,
Deti është i shqetësuar dy
Deti është i shqetësuar tre,
Figura detare, ngrije në vend!”.
Në këtë moment, lojtarët duhet të ngrijnë në pozicionin në të cilin gjenden. Udhëheqësi kthehet, ecën rreth të gjithë lojtarëve dhe shqyrton shifrat që rezultojnë. Përzgjidhet kush ka figurën më interesante dhe ky fëmijë bëhet lider dhe kushdo që lëviz i pari eliminohet nga loja.
DHËNIA E ÇMIMEVE DHE PJESËMARRËSVE TË NOMINACIONIT “SKULPTORËT”
Prezantuesi 2: Ftojmë në skenë fituesit e nominimit “Skulptorët”...
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Mos hidhni plehra o njerëz!
Mund të bëhet një barrë e madhe...
Kujdesuni për dhuratën e natyrës,
Kushtojini vëmendje asaj!
Prezantuesi 2: Shikoni sa e bukur është!
Ujërat e lumenjve, deteve, liqeneve...
kjo është një mrekulli, kjo është një mrekulli!
Pyll, livadhe, fusha dhe pyje...
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Nominimi "Jetimat e krijimtarisë". Ky nominim paraqet punimet e nxënësve të shoqatave të fëmijëve “Fantasers”. Të gjitha punimet ishin bërë nga sende që i kishin shërbyer tashmë qëllimit të tyre, por për të mos i hedhur, për të mos ndotur natyrën tonë, djemtë u dhanë atyre një jetë të dytë.
Prezantuesi 2: Djema, ekspozita prezanton punën e rregulltarëve krijues dhe e dini që në pyll ka edhe rregulltarë, kush shërben si rregulltar në pyllin?
Përgjigjet e fëmijëve: Ujku.
Prezantuesi 1: Kjo është e drejtë, dhe tani ne do të luajmë rregulltarët e pyjeve. Ftojmë katër persona që duan të luajnë rolin e ujqërve.
Konkurrencë - lojë
"Rregullat e pyjeve"
Një litar është i lidhur rreth belit të lojtarëve në mënyrë që një "bisht" - një nyjë në fund të litarit - të varet nga pas. Lojtari duhet të kapë bishtin e nyjës së kundërshtarit në mënyrë që të mos ketë kohë për të kapur bishtin e tij të nyjës. Ai që kap i pari “bishtin” e kundërshtarit fiton. Loja luhet me muzikë gazmore.
Mbrojtësi muzikor i ekranit
SHPËRBIMI I FITUESVE DHE PJESËMARRËSVE TË NOMINIMIT “URDHRA KRIJUESE”
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 2: Ftojmë në skenë fituesit e nominimit “Infermierët e krijimtarisë”...
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Tanyushka i uli fëmijët në rreth:
- Djema, çfarë lodër ju nevojitet?
Lëreni konin të mos ketë as hundë as këmbë
Le të bashkojmë një hundë - do të rezultojë të jetë një iriq.
Prezantuesi 2: Djemtë e bëjnë punën me zgjuarsi
- Kjo është pjesa e pasme. Dhe kjo është koka
Një ndeshje është e mirë për këmbët dhe hundën tonë
Dhe ngjitni bishtin - ju merrni një zog!
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Nominimi "Natyra dhe Fantazia". Ky nominim prezanton punimet e nxënësve të shoqatave të fëmijëve “Mjeshtri i vogël” dhe “Ëndërrimtarët”. Nëse shikoni nga afër punimet, mund të shihni pjesë të natyrës që na rrethon në punime. Këto janë fara, gjethe, degëza. Shtojini atyre pak imagjinatë dhe ju merrni një bukuri të tillë.
Prezantuesi 2: E shohim që jeni pak i lodhur, por le të luajmë një lojë interesante.
Konkurrencë - lojë
"Golden Gate"
"Golden Gate": dy lojtarë në distancë qëndrojnë përballë njëri-tjetrit dhe, duke mbajtur duart, i ngrenë duart lart. Secili prej tyre merr një shenjë (maskë) me emrin e manave të caktuara. Pjesa tjetër e fëmijëve qëndrojnë njëri pas tjetrit dhe vendosin duart mbi shpatullat e personit që ecën përpara, ose thjesht bashkojnë duart. Zinxhiri që rezulton duhet të kalojë nën portë.
"Vorotiki" shqipton:
"Golden Gate"
Nuk mungojnë gjithmonë!
Duke thënë lamtumirë për herë të parë
E dyta është e ndaluar
Dhe për të tretën herë
Nuk do t'ju lëmë të kaloni!"
Pas këtyre fjalëve, "jakat" ulin ashpër duart dhe ata fëmijë që u kapën duhet të zgjedhin një kokrra të kuqe nga "jakat", cilën kokrra të kuqe zgjodhën pas saj dhe të ngrihen në këmbë. Gradualisht, numri prapa "portës" rritet, dhe zinxhiri zvogëlohet. Loja përfundon kur të gjithë fëmijët janë pas "portës". Dhe rezultati është një tërheqje e luftës midis skuadrave.
Mbrojtësi muzikor i ekranit
SHPËRBIMI I FITUESVE DHE PJESËMARRËSVE TË NOMINACIONIT “NATYRA DHE FANTAZIA”
Prezantuesi 2: Ftojmë në skenë fituesit e nominimit “Natyrë dhe Fantazi”...
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Ndonjëherë duart janë të vështira,
Ata duken si gjithë të tjerët, të zakonshëm.
Ata quhen të artë
Ata janë mësuar të punojnë.
Prezantuesi 2: Në to çështja argumentohet me mjeshtëri -
Gjithçka mund të bëhet, rikrijohet.
Ata e ndërmarrin atë me gjithë zemër, me shkathtësi, me guxim.
Nuk është e zakonshme që njerëz të tillë të mërziten.
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Nominimi "Duart e Artë". Fituesi në nominimin “Duart e Artë” u zgjodh me votim online. Nga të gjitha punimet e ekspozuara u përzgjodhën sipas kritereve strikte punimet më të shkëlqyera dhe cilësore, të cilat më pas morën pjesë në votimin online.
Prezantuesi 2: Sipas rezultateve të votimit, vepra e Sofia Yakimova dhe Dasha Ulyanova "Shtëpiake" mori më shumë vota.
Mbrojtësi muzikor i ekranit
Prezantuesi 1: Duke përmbledhur rezultatet e ekspozitës, dua t'ju kujtoj se ekspozita përfundimtare na pret përpara.
drejtues