Shkarkoni prezantimin mbi Japoninë. "Toka e përrallave të Japonisë". Prezantim për projektin “Leximi është interesant. Japonia dhe japonezët

Japonezët janë populli i nëntë më i madh në botë (130 milionë njerëz). Shumica e japonezëve jetojnë në shtetin e tyre kombëtar të Japonisë (Nippon) (127 milionë), të vendosura në ishujt japonezë, në brigjet e jugut. Azinë Lindore. Japonia është një shtet ishull i përbërë nga ishujt Hokkaido, Honshu, Shikoku dhe Kyushu dhe disa ishuj të vegjël ngjitur me to. Territori - 372.2 mijë km 2. Kryeqyteti - Tokio (10.9 milion).

Sundimtarët e Japonisë në të gjitha kohërat historike kanë qenë perandorë (mikado), të cilët kanë udhëhequr vazhdimisht prejardhjen e tyre për 124 breza, duke filluar nga shekulli i VII para Krishtit. Ata u hyjnizuan, u konsideruan si pasardhës të perëndeshës së diellit Amaterasu. Kombinimi hieroglifik japonez tenno do të thotë Mjeshtër Qiellor. Dinastia e perandorëve japonezë është dinastia mbretërore më e vjetër e mbijetuar sot në Tokë. Sipas traditës, një grua nuk mund të jetë perandore e Japonisë, ky rregull nuk është shkelur kurrë.

Japonia ka një nga jetëgjatësia më e lartë në botë me më shumë se 82 vjet. Tani në Japoni më shumë se njerëzit e kanë kaluar kufirin e shekullit.

Shtëpia tradicionale japoneze ka mure rrëshqitëse të bëra me korniza të mbuluara me karton. Çatia është e mbuluar me kashtë ose me tjegulla. Dyshemeja është e mbuluar me dyshekë kashte orizi. Tavolinat, karriget, kolltukët vendosen vetëm në dhomat e ndenjes. Tavolinat janë të ulëta, japonezët zakonisht ulen në gjunjë, në jastëkë. Nuk ka shtretër, flenë në dyshek dhe vendosin një dërrasë nën kokë dhe jo një jastëk.

Veshja kombëtare e japonezëve quhet kimono. Aktualisht, japonezët veshin rroba evropiane në jetën e përditshme. Kimono mund të shihet në Viti i Ri, ditën e arritjes së moshës dhe në dasma japoneze. Kimonot e femrave ndryshojnë nga ato të meshkujve në prerjen e mëngëve. Për femrat, mëngët shërbejnë si xhepa. Për femrat lidhet me rrip të gjerë, i cili lidhet me një hark të madh në shpinë.

Traditat kulturore më të famshme janë ceremonia e çajit, arti i kopshteve zbukuruese dhe ikebana. Japonia është një vend i jashtëzakonshëm. Në cilin vend tjetër festat e luleve janë festat kryesore kombëtare? Sakura lulëzon në pranverë - japonezët e admirojnë atë. Në vjeshtë ka një festë të krizantemave, në shkurt - një festë e luleve të kumbullës, në maj - wisteria dhe irises. Dhe rrobat e grave japoneze janë me lule, dizajni në kimono duhet të jetë sezonal.

Japonia është aktualisht shumë e zhvilluar vend industrial. Pa burimet e tyre, vetëm lëndët e para të importuara, japonezët mundën të zhvillonin industri komplekse dhe të sofistikuara: inxhinieri mekanike, elektronike, etj., dhe shumë shpejt arritën në nivelin global, duke krijuar një nga ekonomitë kryesore në botë.

Japonia

Sllajde: 37 Fjalë: 114 Tinguj: 0 Efekte: 26

kultura japoneze. Historia e kulturës japoneze. Jeta, kultura. Fshatrat kanë një plan urbanistik linear. Një shtëpi tradicionale është një shtëpi pas kornizës, zakonisht me 1-2 kate. Muret rrëshqitëse të bëra nga korniza të mbuluara me letër dylli ose karton janë tipike. Dyshemeja është e ngritur mbi shtylla të vogla. Tavolinat, karriget, kolltukët vendosen vetëm në dhomat e ndenjes. Tavolinat janë të ulëta, japonezët zakonisht ulen në gjunjë, në jastëkë. Nuk ka shtretër, flenë në dyshek dhe vendosin një dërrasë nën kokë dhe jo një jastëk. Mentaliteti i kombit. E pakapshme, komprometuese, e ndjeshme dhe reflektuese. Aspak egoist dhe jashtëzakonisht i varur nga shoqëria. Thithëse dhe pranuese, por me një sistem të ngurtë "mik/armik". - Japoni.ppt

Mësimi për Japoninë

Sllajde: 18 Fjalë: 361 Tinguj: 0 Efekte: 0

Ne jemi duke studiuar Japoninë. Objektivat: Pajisjet: Hartat e Atlasit. Harta ekonomike Japonia. Harta politike e botës. Libra referencë statistikore. Piktura, foto, vizatime, vepra artizanale. Lloji i mësimit. Të kombinuara. Ecuria e mësimit: Momenti organizativ. Studimi i materialit të ri: Pozicioni ekonomik dhe gjeografik i Japonisë. Popullsia dhe historia e Japonisë. Numri. Vendi në botë. (127 milionë njerëz). Përbërja kombëtare e popullsisë së Japonisë. Japonisht-99% Ainu-1% Gjuha zyrtare është japoneze. Përbërja fetare e popullsisë së Japonisë. Budistët dhe Shintoistët. Lloji japonez i qytetit. Shumica e qyteteve u ngritën në mesjetë. Pas Luftës së Dytë Botërore, shumë qytete iu nënshtruan amerikanizimit. - Mësimi Japoni.ppt

Vendi Japoni

Sllajde: 10 Fjalë: 1005 Tinguj: 0 Efekte: 54

Japonia është vendi i diellit në rritje. =^_^=. Menuja ^_^. Japonia. Japonia, një vend misterioz me një kulturë të veçantë, i vendosur në lindjen e diellit. Historia e shfaqjes së Japonisë. Perandori i parë u ngjit në fron në vitin 660 para Krishtit. japoneze. Gjuha zyrtare e vendit të diellit në rritje është japoneze. Edhe pse anglishtja është e detyrueshme për të studiuar në të gjithë institucionet arsimore. Japonishtja është një nga gjuhët më të vështira për t'u mësuar. Natyra e Japonisë. Japonia, një vend i vogël me një sasi të madhe industritë e teknologjisë së lartë dhe qytetet e mbipopulluara. - Vendi Japoni.ppt

Japonia klasa e 11-të

Sllajde: 38 Fjalë: 750 Tinguj: 2 Efekte: 2

kultura japoneze. Arkitektura japoneze. Kimono. Ikebana. artet marciale. Shkrimi. Ushqimi. Kopsht shkëmbor. Dhoma japoneze. Arkitektura e Japonisë. Kostoja e një kimono mund të arrijë deri në 250,000 dollarë. Veshja kombëtare është kimono. Në Japoni ekziston një fjalë "ikebana". Dhe më së paku - një vazo qelqi. Kendo – gardh me shpatë. Mundje sumo. Karate. Hieroglifet. Baza e të ushqyerit tradicional dhe modern japonez është orizi. Gjatë gatimit, mos e përzieni orizin dhe prisni derisa uji të ketë vluar. Orizi i gatuar duhet të duket i thatë. Japonezët njohin më shumë se 10 mijë lloje të kafshëve detare. Nuk është zakon të skuqni peshk dhe ushqime të tjera deti. - Japonia klasa e 11-të.ppt

Japonia si shtet

Rrëshqitje: 18 Fjalë: 1130 Tinguj: 0 Efekte: 121

Mësimet e gjeografisë. Informacion gjeografik. Kryeqyteti është Tokio. Japonia është një vend malor (75% e territorit). Për zgjerimin e hapësirës së banimit përdoret sipërfaqja ujore ngjitur me tokën. Japonia ndahet nga kontinenti nga Kina Lindore, Deti i Japonisë dhe Deti i Okhotsk. Nga lindja dhe juglindja vendi lahet nga ujërat e Oqeanit Paqësor. Deti i Brendshëm i Japonisë ndodhet midis ishujve Honshu, Shikoku dhe Kyushu. Popullsia e Japonisë. Popullsia shpërndahet në mënyrë të pabarabartë në të gjithë territorin. Pothuajse 4/5 e popullsisë së Japonisë janë banorë urbanë. Jetëgjatësia në vend është më e larta në botë. Popullsia e Japonisë karakterizohet nga homogjeniteti kombëtar (më shumë se 95% janë japonezë). - Japonia si vend.ppt

Gjeografia e Japonisë

Sllajde: 29 Fjalë: 751 Tinguj: 1 Efekte: 1

Plani: Vendndodhja gjeografike. Japonia urbane. Mrekullia ekonomike japoneze. Japonia moderne. Popullsia - 127 milion njerëz. Sipërfaqja – 372 mijë km2. Prandaj, të gjitha vendet e sheshta janë të zëna nga fusha, rrugë dhe vendbanime. Edhe shpatet e maleve përdoren për të krijuar fusha. Mbjellja e orizit - kultura kryesore Japonia. Për shkak të mungesës së tokës, japonezët shkojnë në det, duke krijuar ishuj artificialë. Vendndodhja ekonomike dhe gjeografike. Përbërësit e "mrekullisë ekonomike" japoneze. Pas humbjes në luftë, ajo kishte të drejtë të shpenzonte jo më shumë se 1% të PBB-së për mbrojtje. Prandaj, të gjitha fondet shkojnë për ekonominë paqësore. Çmime të ulëta në tregun botëror për lëndët e para minerale dhe karburantet. - Gjeografia e Japonisë.ppt

Republika e Japonisë

Sllajde: 12 Fjalë: 627 Tinguj: 0 Efekte: 1

Japonia. Informacion bazë. Territori. Gjithsej: 377.944 km?. Sipërfaqja e ujit: 0.8%. p.sh. Popullsia. Popullsia: 125 milion njerëz. Burimet natyrore. Industria. Bujqësia. Transporti. Problemet. Lidhjet ekonomike. - Republika e Japonisë.pptx

territori japonez

Sllajde: 26 Fjalë: 855 Tinguj: 0 Efekte: 0

Ne jemi duke studiuar Japoninë. Territori. Asimilimi i njohurive. Filma për Japoninë. Vendi është e kundërta. Një mësim i pazakontë. Emri i shtetit. Popullsia e Japonisë. Përbërja kombëtare. tempull budist. Shintoizmi. Sistemi shtetëror. Mesazhet e studentëve. Jetëgjatësia e popullsisë. Dita e të moshuarve. Ceremonia e çajit. Simbolet e Japonisë. Ikebana. japoneze. Njerëzit. Zog. - Territori i Japonisë.ppt

Qytetërimi i Japonisë

Sllajde: 6 Fjalë: 229 Tinguj: 0 Efekte: 4

Tema: Qytetërimi i Japonisë. Të tanët dhe të huajt në qytetërimin e Japonisë, Lindjes dhe Perëndimit në historinë e Japonisë. Ngjarjet kryesore në historinë e Japonisë në Mesjetë. - Qytetërimi i Japonisë.ppt

Shteti i Japonisë

Sllajde: 17 Fjalë: 294 Tinguj: 0 Efekte: 168

Japonia. Territori, kufijtë, pozicioni. Popullsia. Bujqësia. Traditat dhe karakteristikat kombëtare të Japonisë. Harta politike e botës. Harta e Japonisë. Kryeqyteti i Japonisë. Flamuri kombëtar i Japonisë. Vula perandorake. Karakteristikat e përgjithshme. Përbërja kombëtare. Feja. Gjuha dhe shkrimi. Industria e Transportit. Bujqësia. Peshkimi. Ushqimi në japonisht. artet marciale. Pëlhurë. Origami. Japonez - 99% koreanë - më pak se 1% Ainu - 25,000 mijë njerëz. Më pak të përhapura ishin "katolicizmi" dhe "ortodoksia". - Shteti i Japonisë.pps

Japonia - vendi i diellit në rritje

Sllajde: 16 Fjalë: 596 Tinguj: 0 Efekte: 0

Mësimi i gjeografisë "Mrekullia japoneze". Objektivat: Epigrafi: Në ishuj në ujërat e kripura shtrihej një vend i lashtë. Aty u zhvillua kultura, u ndërtuan shtëpi ndër shekuj. Dhe ajo që lindi këtu për herë të parë nuk vdiq kurrë. Origjina e emrit të vendit. Për shumicën e japonezëve, dielli lind gjithmonë mbi det dhe zbret mbi male. Për pjesën më të vogël është e kundërta. Shteti ishull. Vargu në formë harku i ishujve japonezë lëkundet dhe dridhet herë pas here për shkak të tërmeteve. - Çfarë lidhjesh keni kur dëgjoni fjalën "Japoni"? Cili është vendi i Japonisë në botën moderne? Japonia është një nga liderët bota moderne. - Vendi i Diellit.ppt

Arti i Tokës së Diellit në rritje

Sllajde: 22 Fjalë: 713 Tinguj: 0 Efekte: 116

Japonia. Le të shkojmë në një udhëtim. Në ishujt në ujërat e kripura shtrihej një vend i lashtë. Dielli këtu lind nga përtej detit. Japonia quhet figurativisht: Prosperiteti i shtetit është te njerëzit dhe rënia e shtetit është te njerëzit. urtësi e lashtë. Simbolet. Disku i kuq përfaqëson diellin në rritje, ngrohtësinë, shkëlqimin dhe sinqeritetin. Urdhri i Diellit në Rilindje. Stema kombëtare japoneze është në fakt stema e shtëpisë perandorake. Krizantema është një nga simbolet e Diellit. Urdhri i Krizantemës. Shikova për një kohë të gjatë bardhësinë e krizantemave - As një grimcë pluhuri! Shkëndijat shkëlqejnë - Lulet e krizantemës janë të mbuluara me vesë! - Vendi i diellit.ppt

Toka e Diellit në rritje

Sllajde: 18 Fjalë: 307 Tinguj: 0 Efekte: 46

Japonia. Flamuri kombëtar i vendit. Flamuri kombëtar i vendit përshkruan një top të kuq në një leckë të bardhë, që simbolizon diellin në lindje. Popullsia: 125 milion njerëz. Banorët e vendit. Japonezët përbëjnë 99% të popullsisë së vendit, 1% janë Ainu, indigjenët e Hokkaido, koreanët, kinezët. Për sa i përket pamjes racore, japonezët përfaqësojnë një variant të veçantë të degës së Paqësorit të racës së madhe Mongoloid. Malet e Japonisë. -pjesë e unazës vullkanike që rrethon bregun e Paqësorit. Por ndonjëherë ato bëhen tragjedi kombëtare. Fushat e Japonisë. Peshku dhe një shumëllojshmëri ushqimesh deti janë dieta kryesore e japonezëve. - Vendi i Diellit 1.ppt

Toka e Diellit në Rilindje Japoni

Sllajde: 7 Fjalë: 86 Tinguj: 0 Efekte: 0

Japonia Toka e Diellit në rritje. Pyetjet e mësimit. EGP e Japonisë. Burimet natyrore dhe kushtet natyrore Historia e zhvillimit të Japonisë Popullsia e vendit. Kultura dhe traditat Ekonomia e Japonisë Qendrat kryesore të Japonisë. Popullsia e Japonisë. Qytetet më të mëdha në Japoni. Megalopolis Tokaido. Ekonomia japoneze është ekonomia e tretë në botë. - Toka e Diellit në Rilindje Japoni.ppt

Ishujt e Japonisë

Sllajde: 9 Fjalë: 232 Tinguj: 0 Efekte: 0

Japonia. Qëllimi: të shqyrtojë tiparet e zhvillimit të Japonisë. Rreth vendit. Japonia është një shtet ishull në Azinë Lindore. Japonia ndodhet në Arkipelagun Japonez, i cili përbëhet nga 6852 ishuj. Katër ishujt më të mëdhenj janë Honshu, Hokkaido, Kyushu dhe Shikoku. Popullsia - më shumë se 127 milion njerëz. (vendi i 7-të në botë). Sipërfaqja e vendit është 377.9 mijë km? Kryeqyteti është Tokio. Ekonomia e Japonisë renditet e treta në botë. Ishujt jugorë Ryukyu janë të rrethuar nga shkëmbinj nënujorë koralorë. Gjeografia. Pika më e lartë në Japoni është mali Fuji. Ultësirat ndodhen në zona të veçanta përgjatë brigjeve të vendit. Ultësira më e madhe është Kanto, që zë rreth 17,000 km?. - Ishujt e Japonisë.ppt

Ishujt japonezë

Sllajde: 18 Fjalë: 631 Tinguj: 0 Efekte: 4

Japonia. Tokio. EGP e Japonisë. Madhësia e territorit është e krahasueshme me vendet kryesore Evropën Perëndimore. Pak histori. Në mesin e vitit 1942 Trupat japoneze kapën territore të gjera në Azi dhe Oqeani. Japonia e humbi luftën. Burimet natyrore. Analizoni hartën në atlas në faqen 33 Si është e pajisur Japonia me burime natyrore? Tregtoni ose vdisni. Popullsia. Cilit lloj riprodhimi i përkasin vendet e Azisë së Jashtme? Ushtrimi. Identifikoni karakteristikat e popullsisë japoneze (fq. 217-218). Veçoritë e popullsisë. Shkollë në Japoni. Koment: Nuk ka të huaj mes nesh! Të gjithë jemi vëllezër me njëri-tjetrin Nën lulet e qershisë. - Ishujt japonezë.ppt

Japonia dhe japonezët

Sllajde: 39 Fjalë: 1784 Tinguj: 0 Efekte: 143

Përshëndetje Japoni. Udhëtim virtual. Japonia dje. Japonia sot. Informacion i shkurtër. Emri zyrtar është Japonia. Territori - 377,835 km katrore. Popullsia - 126 milion 200 mijë njerëz. Përbërja kombëtare: Japoneze (99.4%), Koreanët (0.5%), Kinezët, Ainu. Gjuhët: japoneze. Feja: Shintoizmi, Budizmi, Krishterimi (0.7%). Pothuajse të gjithë japonezët janë shintoistë, kryeqyteti është Tokio. Ndarja administrative - 43 prefektura, 3 rrethe (Tokio, Osaka, Kioto) dhe guvernatori i Hokkaido. Forma e qeverisjes është një monarki kushtetuese. Kreu i shtetit është Perandori Akihito. Kreu i qeverisë është kryeministri Yoshiro Mori. - Japonia dhe japonezët.ppt

Historia e Japonisë

Sllajde: 29 Fjalë: 525 Tinguj: 0 Efekte: 91

Një fqinj i afërt është më i rëndësishëm se një i afërm i largët. Nga historia e Ishujve Kuril. Deri në shekullin e 17-të, në Ishujt Kuril nuk kishte as rusë dhe as japonezë. Në shekujt XVIII - XIX. Ishujt studiohen nga: D. Antsifirov, I. Kozyrevsky dhe të tjerë Marrëdhëniet midis Rusisë dhe Japonisë rregulloheshin me traktatet e mëposhtme: Traktati i vitit 1855 - të gjithë ishujt në veri të ishullit Iturup u shpallën zotërime ruse. Marrëveshjet sekrete të Jaltës. Të gjithë Ishujt Kuril duhet të transferohen në BRSS si një trofe lufte. Traktati i Paqes i San Franciskos 1951 Japonia hoqi dorë përgjithmonë nga të gjitha të drejtat për Ishujt Kuril. Problemi i “territoreve veriore” ekziston. - Historia e Japonisë.ppt

Popullsia e Japonisë

Sllajde: 9 Fjalë: 25 Tinguj: 0 Efekte: 0

Popullsia e Japonisë. Popullsia - pak më shumë se 127 milion njerëz (vlerësuar që nga korriku 2009) Shkalla e lindjeve - 7.87 për 1000 (2008). Vdekshmëria - 9.26 për 1000 (2008). Jetëgjatësia mesatare është 76 vjet për burrat, 82 vjet për gratë. Përbërja etno-racore: japonezë 98,5%, koreanë 0,5%, kinezë 0,4%, të tjerë 0,6%. Qytetet më të mëdha: Tokio (13.05 milion) Yokohama (3.27 milion) Osaka (2.48 milion) Nagoya (2.1 milion). Numri dërrmues i japonezëve shpall Shintoizmin (83,9%). budizmi. Të krishterët janë një pakicë fetare, duke përbërë vetëm 2% të popullsisë. Shumica dërrmuese e banorëve të vendit flasin japonisht. - Popullsia e Japonisë.pptx

Ekonomia e Japonisë

Sllajde: 19 Fjalë: 1006 Tinguj: 0 Efekte: 48

Pozita ekonomike-gjeografike dhe politiko-gjeografike e Japonisë. Japonia. Kushtet e pozicionit ekonomik dhe gjeografik të Japonisë. Procesi intensiv i investimit. Modeli ekonomik. Specifikat kombëtare. Rinovim i gjerë i pajisjeve të fabrikës të konsumuara dhe të vjetruara. Ekonomia japoneze sot. Faktorët në ekonominë japoneze. Fenomeni i ekonomisë japoneze. Japonia ka kapacitete të mëdha prodhuese. Veçori e Japonisë. Eksporti nga Japonia. Importi nga Japonia. SHBA. Tregtia japonezo-kineze. Ulja e peshës së industrive të rënda dhe nxjerrëse. Zhvillimi i teknologjisë. - Ekonomia Japoneze.ppt

Zhvillimi ekonomik i Japonisë

Sllajde: 12 Fjalë: 900 Tinguj: 0 Efekte: 63

Zhvillimi ekonomik i Japonisë. Vendndodhja gjeografike. Gjendja ekonomike. Kushtet natyrore. Burimet natyrore. Pyjet. Burimet e punës. Bujqësia. Industria. Infrastruktura. Zhvillimi ekonomik. Çështjet mjedisore. - Zhvillimi Ekonomik i Japonisë.pptx

Karakteristikat e zhvillimit ekonomik të Japonisë

Sllajde: 15 Fjalë: 465 Tinguj: 15 Efekte: 0

Pse Japonia u bë një shtet i zhvilluar ekonomikisht. Potencial i lartë ekonomik. Veçori e EGP. Teknologjitë moderne. Metodat e kërkimit. Gjendja e vendit. Struktura e PBB-së japoneze. Treguesit prodhimit industrial. Terreni malor. Mineralet. Krahasimi i Japonisë dhe Indisë. Indi. Analiza. Sektori i shërbimeve. - Veçoritë e zhvillimit ekonomik të Japonisë.ppt

Japonia në rrugën e modernizimit

Sllajde: 6 Fjalë: 37 Tinguj: 0 Efekte: 10

Japonia është në rrugën e modernizimit. Japonia në mesin e shekullit të 19-të. Restaurimi i Meiji. Reformat në Japoni. Modernizimi në sferën socio-ekonomike. Pushtimi. - Japonia në rrugën e modernizimit.ppt

ekonomia japoneze

Sllajde: 24 Fjalë: 852 Tinguj: 0 Efekte: 0

"Ekonomia e Japonisë". Japonia. Burimet natyrore. Bujqësia. Ekonomia e Japonisë. Industria e Japonisë. Industria e automobilave në Japoni. Speciet halore përbëjnë 50% të rezervave totale të drurit dhe 37% të sipërfaqes totale pyjore. Janë ruajtur përfaqësues të shumtë të florës së lashtë para-kuaternare - fier, bisht kuajsh etj. Në ishullin Hokkaido mbizotërojnë pyjet halore të bredhit dhe bredhit. Kushtet natyrore të Japonisë janë përgjithësisht të favorshme për bujqësia. Në ultësira ka toka kënetore. Ka shumë majmunë: makakë, gibbons, tonkoboli. Një numër jashtëzakonisht i madh lakuriqësh nate. - Ekonomia e Japonisë.ppt

Shoqëria japoneze

Sllajde: 17 Fjalë: 529 Tinguj: 0 Efekte: 0

Japonia. Kultura. Gjuha. Gjuha japoneze ka qenë gjithmonë një pjesë e rëndësishme e kulturës japoneze. Shumica e popullsisë së vendit flet japonez. Pëlhurë. Wafuku. Kimono. Traditat. Feja. Në mesin e shekullit të 16-të, krishterimi erdhi në Japoni, i mbështetur nga Oda Nobunaga dhe më pas u ndalua nga shogunati Tokugawa. Ndalimi i krishterimit u hoq pas Restaurimit të Meiji. Muzikë. Anime. Anime (ose animacioni japonez) është shumë popullor në të gjithë botën. Ndër zhanret e tjera të animacionit, ai shquhet për fokusin e tij më të madh te një audiencë e rritur. Anime karakterizohet nga një ndarje shtesë në zhanre për një grup specifik të synuar. - Shoqëria japoneze.pptx

Arsimi në Japoni

Sllajde: 24 Fjalë: 897 Tinguj: 0 Efekte: 31

Arsimi në Japoni. Bespalkova S.A. Politika e shtetit japonez në fushën e arsimit. Struktura e arsimit në Japoni. Arsimi parashkollor. Organizimi i vitit akademik. Viti akademik fillon me 1 Prill dhe numri i ditëve shkollore në vit është 240. Pushimet: verë, dimër (para dhe pas Vitit të Ri) dhe pranverë (pas provimeve). Karakteristikat e shkollës fillore. Zhvillimi i përqendrimit të aktivitetit mendor lehtësohet nga numëratori japonez - soroban. Disiplinat e shkollës së mesme të detyrueshme: Shkollat ​​e mesme. Karakteristikat e shkollës së mesme të fazës së dytë. Disiplina të reja: gjuhë të huaja, teknike, speciale. - Arsimi në Japoni.ppt

Shkollimi në Japoni

Sllajde: 15 Fjalë: 634 Tinguj: 0 Efekte: 95

2. Zhvillimi i arsimit në Japoni: Reformat arsimore gjatë pushtimit aleat. 3. Veçoritë Sistemi Arsimor: Sistemi "6-3-3-4" u prezantua në 28 Prill 1952 - kthimi i sovranitetit japonez. Theksi vihet në ruajtjen e vlerave tradicionale japoneze. Arsimit kombëtar iu kthye baza shpirtërore. 3.1. Edukimi parashkollor: 3.2 Edukimi shkollor. 3.2.1 Shkolla fillore: 3.2.2 Shkolla e mesme e vogël (Chugakko): Klasat janë të dizajnuara për nxënës të moshës 12–15 vjeç. Trajnimi zgjat 3 vjet. Stoku i hieroglifeve arrin në 2 mijë. 3.2.3 Shkolla e mesme e lartë (Kotogakko): - Arsimi shkollor në Japoni.ppt

Shkollat ​​në Japoni

Sllajde: 17 Fjalë: 409 Tinguj: 2 Efekte: 3

Shkolla fillore në Japoni. Shkolla e vjetër Kaichi në Matsumoto u ndërtua në 1876. Viti akademik në shkollën fillore. Një ditë e zakonshme në shkollë. Jeta e përditshme e nxënësve japonezë. Pajisje shkollore. Fëmijët rriten shpejt. Në shkollat ​​japoneze, studentët monitorojnë me kujdes këpucët e tyre të dyta. Kjo është arsyeja pse të gjithë kanë në raftin e tyre pantofla të lehta të brendshme. Një udhëtim në natyrë. Në prill - maj, nxënësit e klasës së parë dhe të dytë shkojnë në një ekskursion. Një piknik është një pjesë e detyrueshme e programit. Garat sportive. Mësimet e Sigurisë trafiku(korrik). Aktivitetet verore në breg të detit dhe në pyll (korrik – gusht). - Shkollat ​​në Japoni.ppt

Tërmet dhe cunami në Japoni

Sllajde: 6 Fjalë: 359 Tinguj: 1 Efekte: 21

Shpërthimi atomik i cunamit dhe tërmeti në Japoni. Video gjatë tërmetit dhe cunamit në Japoni. I dashur Zot, sigurohu që të mos ketë shpërthim atomik!!! Le të luftojmë së bashku shpërthimin atomik!!! Çfarë duhet bërë për të parandaluar një shpërthim atomik? Nëse kjo vazhdon, atëherë të gjithë do të bëheni si Unë!!! Prandaj duam që të qeshni pak. Martti - Larni. - Tërmet dhe cunami në Japoni.pptx

Pamjet e Japonisë

Sllajde: 22 Fjalë: 317 Tinguj: 2 Efekte: 229

Mrekullitë e Tokës së Diellit në rritje. Prezantimi multimedial në gjeografi. Qëllimi i projektit: Për të eksploruar tërheqjet natyrore dhe historike të Japonisë. Parathënie. Mrekullitë e natyrës. Mali Fuji-yama. Matsuo Basho. Interpretimi i kuptimit të emrit të malit ka shumë mundësi. Parku Kombëtar Daisetsuan. Ujëvara Ginga Ryusei. Shpati lindor i malit Nipesotsu. Peizazhet e parkut. Parku Daisetsuan. Ujëvara Kirifuki. Burimet termale të Japonisë. Beppu Springs. Resorti i pranverës së nxehtë Qikuoka. Oqeanariumi "Deti i Japonisë". Çdo ditë ka një shfaqje në delfinarium. Pamjet historike. -

Klasa: 11

Prezantimi për mësimin

Prapa Përpara

Kujdes! Pamjet paraprake të diapozitivëve janë vetëm për qëllime informative dhe mund të mos përfaqësojnë të gjitha tiparet e prezantimit. Nëse jeni të interesuar këtë punë, ju lutemi shkarkoni versionin e plotë.

Objektivi i mësimit: përpiloni një profil ekonomik dhe gjeografik të Japonisë.

Objektivat e mësimit:

• të përmirësojë aftësinë për të identifikuar veçoritë e EGP dhe popullsisë së vendit duke përdorur një shumëllojshmëri burimesh informacioni;
• për të formuar një qëndrim nderues dhe respektues ndaj bukurisë dhe kulturës shpirtërore të popullit japonez;
• zhvillojnë krijimtarinë nxënësit gjatë kryerjes së detyrave.

Pajisjet:

1. Tekste shkollore të Maksakovsky V.P., fletore, harta konturore, atlase.
2. Material shtesë në orën e mësimit për punë në grup.
3. Tabela e bardhë interaktive, instalimi i multimedias, PC, testimi i pajisjeve
4. Printime të testeve me temën “Kina”.
5. Harta e Azisë së Jashtme.
6. Për kolazhin - foto, foto, ngjitës, vizatime, gërshërë, markera, fletë A3.
7. Pllakë magnetike.
8. Prezantimi "Japoni".
9. Rregullat për përpilimin e një sinkronizimi (poster, algoritëm)

Fazat dhe rrjedha e mësimit:

I. Momenti organizativ

Mësuesi përshëndet nxënësit.

Mësues: Në mësimin e fundit mbaruam studimet për Kinën dhe bëmë punë praktike. Le të përpiqemi të testojmë njohuritë tona duke përfunduar testin "Kina".

II. Përditësimi i njohurive

Testimi i njohurive për temën "Kina" - 12 studentë punojnë me telekomandë. 12 studentë përfundojnë testin “Kinë” individualisht në një PC. Koha për punë (5-7 minuta).
Mësuesi i informatikës kontrollon me grupin e 1-rë plotësimin e detyrave të testit ndërveprues. Rezultatet quhen.
Nxënësit e grupit të dytë kryejnë vetë-testim në fund të testimit. Notat i jepen mësuesit. Studentët marrin nota për kontrollin e hyrjes.

III. Mësimi i materialit të ri

Mësuesi i Gjeografisë: Sot ne vazhdojmë udhëtimin tonë nëpër Azi. Para nesh është një udhëtim magjepsës në ishujt japonezë, ku ndodhet vendi i lashtë i Japonisë - një vend i kontrasteve, ku moderniteti ndërthuret me traditat, zakonet dhe historinë e lashtë.
Qëllimi: Tregoni qëllimin e mësimit tonë. Cilat njohuri, aftësi dhe kompetenca ju nevojiten për të zhvilluar sot? Nxënësit përgjigjen. Mësuesi/ja korrigjon përgjigjet e nxënësve.
Nxënësit shënojnë në fletore temën e mësimit, të dhënat për vendin (sipërfaqen, popullsinë, kryeqytetin).

• Vendndodhja ekonomike-gjeografike (EGP) – 3 minuta

Slides 4, 5. Historia e një studenti duke përdorur një prezantim.

Nxënësit tregojnë veçoritë e EGP në një hartë konturore (ato tregojnë ishujt, detet, gadishujt, shtetet kufitare).

• Sistemi politik dhe organet drejtuese të Japonisë. – 1 minutë

Slides 2, 3, 6. Nxënësit bëjnë shënimet e nevojshme në fletoret e tyre bazuar në tregimin dhe materialet e prezantimit të nxënësit.

• Popullsia e Japonisë. Karakteristikat dhe karakteristikat e popullsisë – 3 minuta

Rrëshqitja 9.

– Për nga popullsia – vendi i 8-të në botë, pas Kinës, Indisë, SHBA-së, Indonezisë, Brazilit, Pakistanit, Rusisë.
– Dendësia mesatare e popullsisë – 336 persona për metër katror. km, shpërndahet jashtëzakonisht në mënyrë të pabarabartë në luginat e lumenjve dhe në fushat bregdetare.
– Shteti është njëkombëtar (japonezët mbizotërojnë – 99%).
- Popullsi shumë e urbanizuar, 76% jetojnë në qytete (12 prej tyre janë qytete milionere)
– Ne kaluam nga tipi 2 i riprodhimit në tipin 1. Rënia e shtimit natyror shpjegohet me dëshirën për të përmirësuar standardin e jetesës.
– Një komb i njerëzve të shëndetshëm – vdekshmëria e ulët foshnjore, niveli më i lartë i jetëgjatësisë (burrat – 76 vjeç, gratë – 82 vjeç).
– Japonishtja është një gjuhë komplekse dhe nuk i përket asnjë familjeje gjuhësore.
– Një komb shumë fetar, ata shpallin Budizmin dhe Shintoizmin.
– Vend me kulturë të lartë, tradita të lashta, shkrim e këndim të plotë.

Mësuesi i Gjeografisë: Japonia është një vend i kontrasteve. Vetëm këtu, në këtë copë toke të thyer të izoluar nga pjesa tjetër e botës, të kundërtat plotësojnë në mënyrë të përkryer njëra-tjetrën. Ultra-moderniteti bashkëjeton me traditën, duke formuar një unitet të jashtëzakonshëm nga të gjitha këndvështrimet. Qytetet e mëdha janë shembulli më i mirë i kësaj. Në rrokaqiejt që arrijnë deri te retë, të rrethuar nga pajisje të sakta, funksionale të cilësisë më të lartë, punojnë njerëz që ende u qëndrojnë besnikë traditave të lashta. Kuptimi i tyre për nderin, hierarkinë e vlerave apo idetë për estetikën janë shumë të ndryshme nga standardet e pranuara në Perëndim. Prandaj, japonezët, edhe pse kaq modernë, duket se nuk janë të kohës sonë.
Po të shikosh nga afër jetën e tyre, koka po të rrotullohet. Nuk është e lehtë të kuptosh jo vetëm zakonet japoneze, por edhe historinë. Sipas legjendës, ai mbulon kohët kur perënditë sundonin tokën, dhe midis tyre ishte perëndesha Shinto Amaterasu, nëna e të gjithë japonezëve. Vetë perandori duhet të jetë pasardhësi i saj i drejtpërdrejtë, i cili ishte vendimi zyrtar i gjykatës deri në vitin 1946. Epokat pasuese sollën ndryshime të rëndësishme kulturore. Konfucianizmi, Shintoizmi dhe Budizmi formuan shtetin dhe mënyrën e të menduarit të qytetarëve të tij. A nuk është për t'u habitur që vetëm në këtë vend soditja e lulëzimit të qershisë në pranverë është ngritur në gradën e festës kombëtare?
Çfarëdo që prekin japonezët, ata e bëjnë atë me pasion. Pirja e çajit është bërë një ushtrim shpirtëror, aranzhimi i luleve është bërë një formë arti, mundja është bërë një mënyrë e vetë-përmirësimit dhe të ngrënit është bërë një ceremoni e rafinuar, shumë estetike. Një perceptim i tillë i jetës shkakton zili dhe në të njëjtën kohë habi. Me të njëjtin zell, banorët modernë të Tokës së Diellit në rritje krijojnë pajisje teknike komplekse, e cila është e famshme në të gjithë botën për cilësinë më të lartë dhe inovacionin e jashtëzakonshëm. Nga ky këndvështrim, japonezët i lanë të gjitha kombet e tjera shumë prapa. Në të njëjtën kohë, ata ruajnë me kujdes sekretet e tyre dhe nuk lejojnë që shumë prej këtyre mrekullive teknologjike të eksportohen nga vendi. Megjithatë, ajo që bie në sy në Japoni është bukuria e fshehur në prostatën e saj natyrale. Nuk doli nga askund - më shumë se një mijë vjet punë e palodhur për vetëdijen e banorëve ka sjellë fryte të pasura. (1, f. 3)

Njohja me kulturën japoneze(punë në grupe).

Nxënësit ndahen paraprakisht në grupe me nga 4 persona. Çdo nxënës kryen një detyrë të përcaktuar qartë, përfundimi i së cilës vlerësohet nga nxënësit e grupit dhe mësuesi (përzgjedhja e materialeve për temën, përgatitja e një fjalimi, përgatitja e materialeve për një kolazh dhe përpilimi i një sinkroni).

Studentët zgjodhën pyetjet e mëposhtme që i interesonin për studim më të thellë:

Grupi 1 - Shtëpi japoneze
Grupi 2 – veshje tradicionale
Grupi 3 - Teatri japonez
Grupi 4 – Kopshtet japoneze, ikebana
Grupi 5 – Ushqimi japonez
Grupi 6 - samurai.

Ushtrimi: Shkruani një histori mbi temën. Bëni një kolazh në një fletë A3 ose në një kompjuter. Hartoni një sinkron sipas algoritmit të shkrimit të tij - 10 minuta.

Performanca në grup (2 minuta secili grup).

IV. Konsolidimi

Ushtrimi: Paraqitni një njohje të ngushtë për një nga temat e studiuara, duke treguar në të perceptimin tuaj për kulturën japoneze. Algoritmi ose rregullat për hartimin e një posteri (3 minuta)

SUSHI
E pazakontë dhe e shijshme.
Ata befasojnë, tërheqin, ngopin.
Alga deti, peshku, orizi janë ushqime të shijshme.
I mrekullueshëm! (Tanya Kazak)

Reflektimi: vlerësojnë punën e grupeve dhe secilit pjesëmarrës.

Grupet vlerësojnë nxënësit e tjerë duke i shënuar në karta. Ata i thonë faleminderit grupit të tyre.

V. Detyrë shtëpie

• Lexoni tekstin shkollor, fq.241-250;
• Përfundoni një detyrë krijuese:

– Hartoni një fjalor të fjalëve japoneze me përkthim.
– Merr fakte interesante nga jeta e japonezëve.
– Detyra 8, shtesë, për argëtim, f.

267. (zgjidhni ndonjë detyrë për veten tuaj)

Literatura për mësimin:
1. Koleksioni "Golden Globe". Japonia. Buza e luleve të qershisë. Udhëzues + film në DVD.
2. Vende dhe popuj: Botim shkencor gjeografik dhe etnik popullor në 20 vëllime. Vëllimi Azia e Jashtme. Azia Lindore dhe Qendrore / Ed. numri: respekt. ed. M.I Sladkovsky - M.: Mysl, 1982, - 285 f., ill., hartë.
4. 3. Japonia sot (publikimi i referencës). kokë. redaktor i letërsisë orientale, Shkencë, 1983. S.A. Arutyunov, R. Sh.
Dzharylgasinova. Japonia: njerëzit, kultura, 36, 1991, M., Shtëpia Botuese Znanie, f. 64. Seria "Për hartën politike të botës".
6. 5. Japoni./ Rep. ed. S.A. Diykov - botimi i 2-të, shtesë dhe i rishikuar. – M.: Marrëdhëniet ndërkombëtare, 1991. – 280 f. Zavyalova O.I.
7. Tokio dhe Tokioitët: ditët e javës, fundjavat, pushimet. – M.: Shkencë: kapitulli. Redaksia e letërsisë lindore, 1990.– 152 f.: ill. – (Tregime për vendet e Lindjes)\ Rodionova I.A.

Një manual mbi gjeografinë për ata që hyjnë në universitete në mbarë botën. Karakteristikat ekonomike dhe gjeografike, Universiteti i Miqësisë së Popujve të Rusisë. Qendra Unicum, M., 1997, 160 f.

https://accounts.google.com

Titrat e rrëshqitjes: “UDHËTIMI NË JAPONI” Edukator MDOBU kopshti i fëmijëve

Nr. 3 "Cheburashka" Lugovskaya N.A. Pjesa e parë Vendndodhja gjeografike Stema dhe flamuri Kryeqyteti Veshje Kuzhina kombëtare

Japonia është një shtet ishull, i vendosur në Oqeanin Paqësor, i larë nga detet e Kinës Lindore, Okhotsk dhe Japonisë.

Flamuri kombëtar i Japonisë përmban diellin - një rreth i madh i kuq në një sfond të bardhë. Ngjyra e bardhë është një simbol i pastërtisë. Kjo na kujton emrin e Japonisë - vendi i diellit në rritje. Stema është një krizantemë e verdhë e përbërë nga 16 petale të dyfishta, që simbolizon diellin. Stema ka një kuptim magjik. STEMA DHE FLAMURIMI I JAPONI

TOKIO - KRYEQYTETI I JAPONI

O. Shikoku është më i vogli nga 4 ishujt. O.Kyushu është porta më jugore nga 4 Portat e Shenjta Japoneze të Torit

O. Honshu është më i madhi dhe më i rëndësishmi nga të gjithë ishujt e Japonisë. Mali Fuji është simboli madhështor i Japonisë.

Sakura është simboli i Japonisë

Shtëpitë tradicionale japoneze kanë shumë pak mobilje. I gjithë dyshemeja është e mbuluar me dyshekë kashte orizi. Ata ulen në dysheme kur hanë drekë dhe flenë në dysheme, me dyshekë të veçantë të vendosur. SHTEPI JAPONEZE

Kuzhina kombëtare japoneze

Pamja paraprake:

Për të përdorur pamjet paraprake të prezantimit, krijoni një llogari për veten tuaj ( llogari) Google dhe identifikohu: https://accounts.google.com

https://accounts.google.com

“UDHËTIMI NË JAPONI” Mësuesja e kopshtit MDOBU Nr. 3 “Cheburashka” Lugovskaya N.A. Pjesa e dytë Kultura Lodra dhe lojëra Festat sportive

Lojëra japoneze për fëmijë OHAJIKI Kjo lojë zakonisht konsiderohet një lojë për vajza. Lojtarët me radhë godasin gishtat tek figurat e vogla në formë monedhe të quajtura ohajiki, duke u përpjekur të godasin figura të tjera. Më parë, guralecat ishin përdorur në lojë. Tani figurat janë bërë zakonisht prej qelqi. Kur luani, duhet të formoni një rreth me gishtin e madh dhe gishtin tregues (ose të mesëm), dhe më pas klikoni mbi figurën me gishtin e madh. KENDAMA (përkthyer si KEN - shpatë, DAMA - top). OTEDAMA është një top japonez xhonglimi. DZYAN-KEN - "Shkëmb, letër, gërshërë"

Bonsai është arti japonez i rritjes së pemëve xhuxh për qëllime dekorative, si dhe vetë pemës.

RRETH RIGAMI-t figura më e preferuar është vinçi ndër japonezët konsiderohet si një zog i shenjtë.

Të njohura në Japoni: artet marciale (xhudo, kendo dhe karate, sumo, aikido); kyudo ("rruga e harkut") - SPORT për gjuajtje me hark

Viti i Ri Kadomatsu

Dhe hieroglifet Lumturia Gëzimi

Faleminderit për vëmendjen tuaj! どうも "UDHËTIMI NEPER JAPONI"