Skenari për një festë për të studiuar rregullat e trafikut “Në vendin e Mbretëreshës së Inspektoratit të Rrugës. Skenari i pushimeve sipas rregullave të trafikut "Vizita në një semafor"

Pushimet sipas rregullave të qarkullimit rrugor përpilohen në përputhje me kërkesat programore të institucionit parashkollor dhe karakteristikat e moshës. Praktika tregon se aktivitetet dhe argëtimi ndjekin rregullat trafiku të cilët përforcojnë këtë njohuri japin një kontribut të paçmuar në zhvillimin e një individi të plotë, të një qytetari të përgjegjshëm dhe të një këmbësori të vëmendshëm.

Skenarë për pushime dhe argëtim sipas rregullave të qarkullimit rrugor

Përmbajtur në seksione:
Përfshin seksione:
  • Rregullat e komunikacionit, sinjalistika rrugore. Kuize, konkurse intelektuale

Duke shfaqur botimet 1-10 nga 3981.
Të gjitha seksionet | rregullat e trafikut, semaforët, shenjat rrugore. Skenarët për pushime dhe argëtim

Skenari i kohës së lirë sipas rregullave të trafikut “Udhëtim në vendin e sinjalistikës rrugore” në grupin e mesëm Skenari i kohës së lirë sipas rregullave të trafikut"Udhëtim në vend shenjat rrugore» V grupi i mesëm. Autori: Bashkirova Galina Viktorovna, mësuese e MADOU "Kopshti Nr. 36", Saransk. Synimi: konsolidimi i njohurive dhe respektimi i rregullave trafiku i fëmijëve. Detyrat: - konsolidoni aftësinë për të emërtuar i njohur...


Përgatitur: edukatoret e MBDOU Nr 36, Salavat Shcherbakova O.M. Kulkindinova R.R., Gaffarova R.Kh., Nasyrova Yu.F. me pjesëmarrjen e nxënësve të grupit të ri. Synimi: prezantoni fëmijët me rregullat e rrugës, rregullat e sjelljes së sigurt në rrugë. arsimore detyrat:...

Rregulloret e trafikut, semaforët, shenjat rrugore. Skenarët për pushime dhe argëtim - Skenar për një aktivitet argëtues teatror "Mësoni rregullat e rrugës"

Publikimi “Skenari i një veprimtarie argëtuese teatrale “Mësoni rregullat...” Qëllimet dhe objektivat: Sistematizimi i njohurive të fëmijëve për rregullat e sigurisë rrugore; për të kultivuar një kulturë sjelljeje për fëmijët në rrugët e qytetit dhe në transport. Pajisjet: Set lojërash në dysheme “ABC of traffic”, kukull Pinocchio, top. Përmbajtja Fëmijët hyjnë...

Biblioteka e imazheve "MAAM-pictures"

Skenari i argëtimit sipas rregullave të qarkullimit rrugor “Festivali i Shenjave Rrugore” Skenari i argëtimit sipas rregullave të qarkullimit rrugor: “FESTA E SHENJAVE RRUGORE”. Integrimi i fushave arsimore: - "Zhvillimi kognitiv" - "Zhvillimi socio-komunikues" - "Zhvillimi artistik dhe estetik" - "Zhvillimi fizik" Qëllimi: Të formohen njohuritë e fëmijëve për rregullat e sigurisë...


"Të gjithë duhet të dinë rregullat e rrugës!" Kuiz mbi rregullat e trafikut në grupin përgatitor. Qëllimi: Të konsolidohen njohuritë e fëmijëve për rregullat e trafikut. Objektivat: 1. Sqarimi dhe konsolidimi i njohurive për rregullat e sjelljes së këmbësorëve. 2. Të konsolidojë njohuritë e fëmijëve dhe të rriturve për sinjalistikën rrugore,...

Argëtim sipas rregullave të qarkullimit për fëmijët 5-6 vjeç dhe prindërit e tyre “Ne jemi përdorues të rrugës me shkrim e këndim” Ndërveprimi i kopshtit me familjen, zhvillimi i aktiviteteve të lojës Argëtim sipas rregullave të qarkullimit për fëmijët 5-6 vjeç dhe prindërit e tyre “Ne jemi përdorues kompetentë të rrugës”. Qëllimi: Parandalimi i lëndimeve të transportit të fëmijëve. Objektivat: -formimi i një koncepti të përgjithshëm “Rregullat...

Rregullat e trafikut, semaforët, shenjat rrugore. Skenarët për pushime dhe argëtim - Skenar për një skenë të bazuar në rregullat e trafikut "Mos u mërzit në rrugë, ndiqni rregullat e rrugës"

Skenari për një skeç mbi rregullat e trafikut "Mos u mërzit në rrugë, ndiqni rregullat e rrugës" Përgatitur nga: mësuesit e MBDOU Nr. 36, Salavat Shcherbakova O.M. Kulkindinova R.R., Gaffarova R.Kh., Nasyrova Yu.F. me pjesëmarrjen e nxënësve të grupit të ri. Qëllimi: të prezantojmë fëmijët me...


Përshëndetje të ftuarit e mi të dashur! Me kënaqësi ju uroj mirëseardhjen të gjithëve dhe ju uroj të gjithëve shëndet dhe paqe! Në prag të festës më 23 shkurt, edhe në të parën grupi më i ri Mund të argëtoheni pak. Dhe le të mos jetë për ushtarët apo edhe për baballarët, por për djemtë. Ose më mirë, për kalimin e tyre të preferuar -...

Skenari i maturës "Në rrugën për në Schoolland" Drejtori muzikor: Mirëdita, të dashur të ftuar dhe prindër. Kemi kënaqësinë t'ju mirëpresim në ekspresin special të diplomimit. I gjithë stafi i specialistëve, shoferëve dhe konduktorëve janë duke u përgatitur për këtë lundrim maturimi prej disa vitesh. Zbulime të mahnitshme kanë mbetur pas...

Skenari argëtues bazuar në rregullat e trafikut "Safety Island" Qëllimi: Zhvillimi i bashkëpunimit familjar dhe krijimtarisë së prindërve të grupit. Rritja e nivelit të ndërveprimit mes kopshtit dhe familjes. Puna paraprake: - bisedë “Zjarr tinëzar”, “E kuqe, e verdhë, jeshile”, “Shenjat rrugore”, “Rregullat për kalimin e rrugëve dhe rrugëve”; - lojëra didaktike:...

« Theksoj vetëm një qëllim të edukimit - gatishmërinë për të mbijetuar" T.F. Akbasheva

Për të lëshuar një fëmijë në botë, detyra e të rriturve është pjesërisht të përgatiten për vështirësitë që ai do të hasë. Një nga këto pika të rëndësishme do të bëhet sjellja e duhur në rrugë dhe rrugë zgjidhje. Roli përgjegjës i caktuar për institucionet arsimore parashkollore është parandalimi i lëndimeve të fëmijëve në rrugë. Për këtë qëllim, në institucionet parashkollore zhvillohen klasa, shëtitje të synuara dhe ngjarje për t'u njohur me rregullat e trafikut. Qëllimi i orëve të tilla është të njiheni sistematikisht me rregullat e sjelljes së sigurt në rrugë dhe orientimin hapësinor, gjë që do të zvogëlojë numrin e aksidenteve.

Qëllimi i mbajtjes së klasave, kohës së lirë, argëtimit dhe pushimeve për të studiuar dhe përforcuar rregullat e trafikut është:

  • Zhvillimi i aftësive intelektuale.
  • Formimi i sjelljes kulturore në rrugët dhe rrugët e qytetit.
  • Zhvillimi i cilësive psikofiziologjike të fëmijëve që do të ndihmojnë në sigurimin e sigurisë së rrugës.
  • Formimi i vetëvlerësimit, vetëkontrollit, vetëorganizimit.

Skenari i pushimeve sipas rregullave të qarkullimit rrugor në grupi i lartë kopshti i fëmijëve.

Skenari i pushimeve për institucionin arsimor parashkollor "E kuqe, e verdhë, jeshile"

Pushime për fëmijët 5-6 vjeç

Personazhet

Të rriturit:

Nuk di

Majdanoz

Fëmijët

Semafori,

Shenjat rrugore

Në sallë, në dysheme u vizatua një diagram i një kryqëzimi me shtigjet e këmbësorëve dhe u bë një platformë e ngritur për një semafor. Nën muzikën e A. Filippenkos “Merry March” fëmijët dhe prezantuesja hyjnë në sallë.

Drejtues. Djema, sot do të shkojmë në një qytet të pazakontë - qyteti i rregullave të trafikut! Por për të arritur atje, duhet të blini bileta treni.

Fëmijët i afrohen biletave të improvizuara dhe blejnë bileta treni në formën e semaforëve të vegjël.

Epo, a kanë të gjithë bileta? Atëherë le të shkojmë!

Fëmijët rreshtohen njëri pas tjetrit si një tren dhe lëvizin në një rreth me hapa që shkelin. Kënga “Treni” është interpretuar, tekst T. Babajan, muzikë N. Metlov.

drejtues. Këtu jemi!

Ai i fton fëmijët të zbresin nga treni, ua tërheq vëmendjen rrugëve të qytetit, semaforëve, vendkalimeve të këmbësorëve etj. Papritur dëgjohet zhurma e një motori makine, dëgjohet muzika, Dunno vrapon në sallë. Ai mban timonin në duar dhe në gjoks është një imazh i sheshtë i kabinës së makinës.

Nuk di.

Përshëndetje!

Kush jam unë? Epo, me mend çfarë!

Cili është emri im?

Fëmijët. Nuk di.

Nuk di.

Bleva një makinë

Unë do të hip në të, miq!

Tingëllon muzika, Dunno "ngas" në makinën e tij në një rreth. Në këtë kohë, Znayka hyn në sallë.

Znayka. Përshëndetje djema! Mirë se vini në qytetin tonë! (Vëren Dunno.) Oh, Dunno, je edhe ti këtu? Përshëndetje!

Nuk di. Përshëndetje! Shiko çfarë makine kam! A nuk është ajo e bukur? Eja, ulu shpejt me mua, do të të bëj një udhëtim me flladin!

Znayka. Nuk e di, a jeni njohur me rregullat e trafikut? Në fund të fundit, ky është alfabeti i qytetit tonë!

Nuk di. Vetëm mendoni, çfarë lloj mësuesi u gjet! Unë mund të bëj pa këtë alfabet!

Znayka.

Çfarë je ti, nuk di!

Në fund të fundit, qyteti në të cilin jetojmë ju dhe unë,

Me të drejtë mund të krahasohet me një libër ABC!

Këtu është, alfabeti, mbi kokën tuaj:

Shenjat janë vendosur përgjatë trotuarit.

ABC e rrugëve, rrugëve, rrugëve

Qyteti na jep gjithmonë një mësim.

Kujtoni gjithmonë alfabetin e qytetit,

Që të mos ju ndodhë asnjë telash!

Nuk di. Epo, ja ku shkojmë përsëri! Unë tashmë di gjithçka! Po pyes për herë të fundit, do të vish me mua?

Znayka. Jo, nuk do të shkoj!

Nuk di. Epo, mos! Unë do të shkoj vetëm. (Ndiz motorin.)

Muzika po luan, Dunno po drejton makinën e tij dhe një semafor del në mes të sallës, duke i bllokuar rrugën. Ai mban një karton të kuq në duar.

drejtues.

Ndalo, nuk di!

Nuk ka rrugë përpara!

Shikoni, në semafor

Drita e kuqe është ndezur!

Nuk di. Si ka mundësi që nuk ka rrugë? Ku shkoi ajo? Të gjitha këto drita me ngjyra - po!

I afrohet semaforit. Semafori i bie bilbilit, duke paralajmëruar rrezikun.

Semafori.

Ndal, makinë! Ndal, motor!

Freno shpejt, shofer!

Syri i kuq po digjet bosh,

Ky është një semafor i rreptë!

Nuk di. Vetëm mendoni, ju e ndaloni! Dhe unë dua të kaloj një dritë të kuqe!

Drejtues. Ay-ay-ay, nuk di! Rezulton se nuk i njeh fare rregullat e rrugës!

Nuk di. Pra, çfarë nëse nuk e di? Nuk ka asgjë të keqe me këtë!

Drejtues. E keni gabim! Dëgjoni çfarë do t'ju thonë djemtë!

Fëmija i parë.

Qyteti është plot trafik,

Makinat vrapojnë me radhë.

Semaforë me ngjyra

Edhe dita edhe nata digjen!

Dhe ku janë tramvajet gjatë ditës

Ata tingëllojnë nga të gjitha anët,

fëmija i 2-të.

Por kush në semaforin e kuq

Duke ecur drejt?

Dhe kjo është Dunno jonë,

Një mburravec dhe një ngatërrestar.

Drejtuesit janë të shqetësuar

Të gjitha brirët po bien,

Rrotat dhe motorët

Ata duan të ndalojnë.

fëmija i 3-të.

Shoferi u kthye fort

I djersitur si kurrë më parë:

Edhe një minutë -

Do të kishte telashe!

Si të rriturit ashtu edhe fëmijët

Ata mezi i mbanin britmat e tyre -

Dunno pothuajse vdiq

I keq dhe i djallëzuar.

Nuk di. Oh-oh-oh! Si mund të mësoj gjithçka për semaforët? Nuk dua të më ndodhë ndonjë telash!

Drejtues. Mos u mërzit, nuk di! Djemtë dhe unë do t'ju ndihmojmë. Dëgjoni këngën tonë dhe gjithçka do të jetë e qartë për ju!

Është interpretuar “Kënga për një semafor”, muzikë nga G. Dementieva.

Nuk di.

Faleminderit djema! Kuptova gjithçka, kujtova gjithçka!

Ndiqni ligjin e thjeshtë:

Drita e kuqe u ndez -

Fëmijët(në unison). Ndalo!

Nuk di. E verdha u ndez -

Fëmijët(në unison). Prisni!

Nuk di. Dhe drita jeshile

Fëmijët(në unison). Shkoni!

drejtues.

Bravo, nuk e di! Bravo djema!

Ju bë e qartë për të dalluar

Ngjyra jeshile,

Nuk di. Epo, meqenëse jemi mësuar mirë me semaforët, ju sugjeroj të luani! Bip-bip-bip! Të gjitha me makinë!

Të rriturit i ndihmojnë fëmijët të veshin kostumet e makinave dhe të shpërndajnë timonin. Loja po luhet“Makinat dhe semaforët”.

Muzika e gëzueshme luhet, fëmijët “makina” lëvizin përgjatë rrugës, në të njëjtën kohë duke ndjekur me kujdes udhëzimet e semaforit. Një karton i kuq dhe "makinat" ndalojnë; karton i verdhë - ata rrotullohen në vend me një hap me këmbë; kartoni jeshil - vazhdoni. Ato “makina” që gabuan largohen nga loja. Fituesi, shoferi më i vëmendshëm, bën një xhiro fitoreje nën duartrokitjet e përgjithshme.

Nuk di.

Djema, e mbaj mend fort atë

Ju duhet të bindeni pa u grindur

Udhëzimet e semaforit.

Duhen rregulla trafiku

Bëje pa kundërshtim!

Unë do të shkoj t'u tregoj të gjithëve atë që kam mësuar!

Muzika po luhet. Dunno "largohet" dhe Petrushka që merr frymë vrapon në sallë.

Majdanoz.

Unë po vij te ju djema sot

Ai ishte me shumë nxitim dhe vraponte kaq shpejt!

Unë do të kërkoj falje

Se jam pak vonë.

Unë, Petrushka, kam vërtet nevojë për të

Gjëegjëza për ju!

Sepse ju djema

Të gjithë duhet të dinë rregullat!

Tani unë do t'ju bëj pyetje, dhe ju më përgjigjeni. Nëse jeni dakord me mua, atëherë thoni në unison: "Jam unë! Jam unë! Këta janë të gjithë miqtë e mi! Epo, nëse nuk jeni dakord, atëherë thjesht heshtni. Dakord? Pastaj vëmendje!

Cili prej jush po shkon përpara?

Vetëm ku është tranzicioni?

Fëmijët (në kor). Jam unë! Jam unë! Këta janë të gjithë miqtë e mi.

Majdanoz.

Kush fluturon përpara kaq shpejt

Çfarë nuk sheh semafori?

Fëmijët heshtin.

Majdanoz.

Cili prej jush, rrugës për në shtëpi,

A është në trotuar?

Fëmijët heshtin

Majdanoz.

Kush e di atë dritën e kuqe -

A do të thotë kjo se nuk ka lëvizje?

Fëmijët(në unison). Jam unë! Jam unë! Këta janë të gjithë miqtë e mi.

Majdanoz. Bravo, djema! U përgjigjën njëzëri dhe saktë!

Fëmijët e veshur si tabela rrugore dalin përpara.

Majdanoz. Oh, kush jeni ju?

Fëmijët.

Ne jemi tabela rrugore!

Është e lehtë të mbahet mend

Çfarë thotë secili prej nesh!

Shenja e tranzicionit.

Këmbësore! Këmbësore!

Mos harroni për tranzicionin -

Nën tokë, mbi tokë,

Si zebra.

Dije se vetëm një tranzicion

Do t'ju shpëtojë nga makinat!

Shenja e kthesës.

Unë po rrotullohem në dy rrota,

I kthej dy pedale,

Mbahem në timon dhe shikoj përpara

Dhe unë shoh - së shpejti në gojë!

Shenja "Ndalohet hyrje".

Një shenjë e rrumbullakët me një dritare në të.

Mos nxitoni këtu me nxitim,

Por mendo pak,

Çfarë ka këtu? Deponia e tullave?

Majdanoz. Djema, a tregon vërtet kjo shenjë një grumbull tullash? Po?

Fëmijët. Jo! Kjo shenjë thotë se nuk ka hyrje!

Shenja e parkingut.

Unë jam ekspert i rregullave të rrugës

Kam parkuar makinën time këtu

Parkuar pranë gardhit.

Ajo gjithashtu duhet të pushojë!

Shenja telefonike.

Nëse Valya ka nevojë për një mjek,

Ose Galya është duke pritur për darkë,

Ose ju duhet të kontaktoni një mik -

Telefoni eshte ne sherbimin tuaj!

Nënshkruani kujdesi mjekësor.

Lena me Nastenka

në alarm:

Ata kanë nevojë për një mjek në rrugë.

Mos shiko me sy të trishtuar -

Ndihma po vjen! Mjeku është afër!

Majdanoz.

Ka shumë shenja rrugore në botë.

Nuk do të na dëmtonte t'i mësonim të gjitha!

Është interpretuar “Kënga e shenjave rrugore”, muzika e G. Dementieva.

Majdanoz. Sa kenge e mire! Hajde, më thuaj përsëri, në cilën pikë kalojmë rrugën? Kjo është e drejtë, përgjatë rrugës së tranzicionit!

Po luhet loja “Këmbësorët e vëmendshëm”.

Majdanoz. Bravo, djema! Mos harroni rregullat bazë të rrugës, mësoni shenjat dhe semaforët! Dhe si kujtim, dua t'ju jap këto libra! Të gjitha rregullat e trafikut janë të shkruara në to.

Rregullat nga ky libër

Ju duhet të dini nga dora e parë.

Dhe nuk është e lehtë t'i mësosh ata,

Por seriozisht, me siguri!

U shpërndan libra fëmijëve.

Tani është koha që unë të vrapoj.

Mirupafshim, fëmijë!

Drejtues. Dhe është koha që ne djemtë të kthehemi!

Ai i fton të gjithë të zënë vendet e tyre në tren përsëri.

Muzika po luhet. Fëmijët largohen nga qyteti magjik i shenjave rrugore.

Fëmijët duhet të dinë rregullat e rrugës

(Pushime për fëmijët më të rritur)

Një regjistrim audio i muzikës gazmore luhet. Pjesëmarrësit e festimit shkojnë në terrenin sportiv.

Prezantuesja: Sot, djema, do të shkojmë në Tokën e Shkencave Rrugore.

Ka një vend rrugor në planetin tonë.

Të gjithë banorët e saj: të rritur dhe fëmijë -

Ju duhet të dini ligjet e vendit tuaj,

Respektoni ata dhe respektoni rreptësisht ato.

Dëshironi të vizitoni këtë vend? Por kushdo që shkon në këtë vend duhet të njohë ligjet dhe rregullat e miratuara në këtë shtet, të jetë i vëmendshëm dhe i mbledhur. A jeni pikërisht kështu? Le të kontrollojmë? Unë do të bëj pyetje, dhe ju përgjigjeni "po" ose "jo".

Thuaj çfarë të duash.

A ka ujë të ëmbël në det? (Jo)

Drita e kuqe - nuk ka asnjë mënyrë? (Po)

Nëse jeni me nxitim,

Po vraponi nëpër rrugë? ( Jo)

Ne jemi gjithmonë duke ecur përpara

Vetëm ku është tranzicioni? (Po)

Ne po ecim përpara kaq shpejt

Pse nuk mund të shohim një semafor? (Jo).

Semafori i kuq

Do të thotë: "Asnjë lëvizje?" (Po).

Bravo, je i vëmendshëm dhe i zgjuar. Mund të dilni në rrugë.

Tingëllon kënga gazmore "Tramvaj". Mësuesi, duke mbajtur timonin, ecën së bashku terren sportiv. Fëmijët e ndjekin atë.

Prezantuesja: Pra, unë dhe ti kemi mbërritur në vendin e tabelave rrugore. Dhe inspektori kryesor në këtë vend është Semafori.

(Svetoforchik del dhe përshëndet fëmijët. Gruaja e moshuar Shapoklyak vrapon me tingullin e "frenave të zhurmshme".)

Semafori: Kush je ti

Shapoklyak: Nuk më njeh? Djema, si e kam emrin? (Përgjigjet e fëmijëve)

Semafori: Ju keni shkelur rëndë rregullat e trafikut.

Shapoklyak: Një gjë tjetër, nuk di asnjë rregull dhe nuk dua ta di: ku të dua, shkoj atje.

Semafori: Keni kaluar rrugën në një semafor të kuq.

Shapoklyak: A është një shtyllë me fenerë. Fenerët, pra, janë si më poshtë: i kuq, i verdhë dhe jeshil, dhe digjen ditë e natë. E bukur! Por unë vazhdoj të harroj se çfarë nënkuptojnë.

Semafori: Po, është bukur, por semaforët në qytet nuk janë instaluar për bukuri. Dëgjoni djemtë tanë. Ata e dinë saktësisht se çfarë do të thotë çdo ngjyrë semafori.

Fëmijët lexojnë poezi.

Fëmija i parë: Kaloni rrugën

Ju jeni gjithmonë në rrugë

Dhe ata do të këshillojnë dhe ndihmojnë

Ngjyra që flasin.

fëmija i dytë: Nëse drita bëhet e kuqe -

Kjo do të thotë se është e rrezikshme të lëvizësh.

Fëmija i tretë: Drita e verdhë -

Paralajmërim,

Prisni që sinjali të lëvizë.

fëmija i 4-të: Drita jeshile thotë:

“Rruga është e hapur për këmbësorët!”

Shapoklyak: Uau! Ju nuk do të mbani mend gjithçka menjëherë.

Semafori: Dhe lojërat tona do t'ju ndihmojnë të mbani mend.

Lojë në natyrë "Semaforët"

(Fëmijët qëndrojnë rreth semaforit. Luhet një regjistrim audio i këngës "Po shkojmë, po shkojmë, po shkojmë". Semafori ngre një flamur të kuq (të gjelbër ose të verdhë). Kur sinjali është i gjelbër, fëmijët ecin në një rreth kur sinjali është i kuq, ata ndalojnë kur sinjali është i verdhë, duartrokasin;

Gara stafetë "Mblidhni semaforin".

Prezantuesja: Dhe djemtë tanë e dinë gjithashtu këngën për Semaforin.

Kënga "Semafori"

(Me melodinë e këngës "Lërini të vrapojnë ngathët")

Shapoklyak: A dëshiron të më vërtetosh se vërtet di gjithçka?

Semafori: Epo, këta djem janë të mrekullueshëm dhe me të vërtetë dinë shumë.

Shapoklyak: Dhe a mund të zgjidhin ata gjëegjëza të ndryshme komplekse? Më pëlqen të zgjidh gjëegjëza.

Semafori: Sigurisht që munden. Më lejoni t'ju tregoj disa gjëegjëza, dhe ju dhe djemtë do të merrni me mend.

Pi benzinë ​​si qumësht.

Mund të vrapojë larg.

Transporton mallra dhe njerëz.

Ju jeni të njohur me të, sigurisht. ( Makinë)

Shtëpi të vogla rreshtohen rrugëve.

Ata i çojnë të rriturit dhe fëmijët nëpër qytet. (Autobus)

Ai hip në dy rrota

Nuk rrëshqet në shpatet.

Dhe nuk ka benzinë ​​në rezervuar.

Kjo është e imja... ( biçikletë)

I mbyll sytë

Pamëshirshëm ditë e natë.

Unë ndihmoj makinat

Dhe unë dua t'ju ndihmoj të gjithëve. (Semafor)

Shapoklyak: Bravo, ti i ke zgjidhur gjëegjëzat më shpejt se unë. Unë jam disi i mërzitur.

Nuk më interesojnë gjëegjëzat

Unë do të jem atje rrugë Unë luaj me topin.

Dilni dhe luani me mua!

Semafori: Fëmijë, a është e mundur të luash në rrugë apo afër rrugës?

(Fëmijët flasin me radhë)

Është e rrezikshme të luash pranë rrugës

Dhe vraponi drejt saj për topin.

Një moment - dhe një fatkeqësi e madhe do të ndodhë ...

Asnjëherë mos luani pranë rrugëve!

Semafori: Mbani mend: nuk mund të luani në rrugë. Kjo është shumë e rrezikshme! Dhe nëse topi del në rrugë, duhet t'i kërkoni një të rrituri që ta nxjerrë atë. Në kopshtin tonë fëmijët luajnë me top vetëm në shesh lojërash. Dhe tani një pyetje tjetër për Shapoklyak. Kush është përgjegjës në rrugë?

Shapoklyak: Kur dal nga shtëpia, gjëja kryesore jam Unë dhe vetëm Unë!

Semafori: Kur drejtuesit e mjeteve hyjnë në rrugë, ata respektojnë kërkesat e sinjalistikës rrugore dhe semaforëve.

Shapoklyak:Çfarë rregullash, çfarë rregullash? Le të luajmë tani, gjithsesi, ju nuk i njihni këto shenja, ashtu si unë.

Prezantuesja: Jo, Shapoklyak, e keni gabim. Djemtë tanë e dinë se çfarë kuptimi kanë shenjat rrugore, dhe ju do ta shihni këtë tani.

Fëmija 1. Ne jemi shenja të rëndësishme

Shenjat rrugore.

Ne mbajmë urdhër roje.

Ti i di rregullat

Dhe përmbushni ato

Dhe ne do të nxitojmë t'ju ndihmojmë.

Fëmija 2. Shenja "Fëmijët".

Të gjithë motorët ndalojnë

Dhe shoferët janë të vëmendshëm,

Nëse shenjat thonë:

Pranë shkollës kopshti i fëmijëve

Fëmija 3.Çdo këmbësor e di

Rreth kalimit nëntokësor.

Ai nuk e dekoron qytetin,

Por nuk ndërhyn me makinat.

Fëmija 4. Këtu rrethi është pikturuar blu,

Dhe ka një biçikletë në rreth.

Argëto, miku im, rrotullohu,

Thjesht ktheni pedalet!

Fëmija 5. Këtu është një shenjë para jush

thirrëse,

Ju duhet të dini gjithçka për të.

Shenja e pasthirrmës do të thotë rreptësisht:

"Rruga këtu është e rrezikshme për punëtorët!"

Dhe i kërkon shoferit shenjën tonë rrugore

Vozitni qetësisht, kini kujdes.

Fëmija 6. Unë jam një shenjë e tranzicionit!

Këmbësorë, këmbësorë,

Mos harroni për tranzicionin:

Nën dhe mbi tokë,

Ngjashëm me një zebër.

Dije se vetëm një tranzicion

Do t'ju shpëtojë nga makinat!

Semafori: Shapoklyak, a ju kujtohet se ku të kaloni rrugën?

Shapoklyak: më kujtohet. Po nëse nuk kam kohë të kaloj rrugën, çfarë duhet të bëj?

Semafori: Ju mund të qëndroni në një ishull të veçantë sigurie. Makinat do të kalojnë, semafori do të bëhet i gjelbër dhe ju do të vazhdoni rrugën tuaj.

Prezantuesja: Vajzat tona do të shfaqin edhe një kërcim të quajtur "Shenjat Rrugore".

Valle "Shenjat rrugore".

Shapoklyak: A mund të më tregoni gjithashtu njohuritë dhe aftësitë tuaja?

Gara stafetë "Kush është më i shpejtë në një skuter"

Rele "Kalimi nëntokësor"

(Fëmijët zvarriten me radhë në tunel, vrapojnë si gjarpër dhe kthehen në ekipin e tyre.)

Semafori. Tani e kuptoj, Shapoklyak, që patjetër duhet të mësosh rregullat e rrugës?

Shapoklyak: E kuptoj, premtoj se do t'i mësoj të gjitha rregullat, veçanërisht pasi dua t'i blej vetes një makinë ...

Prezantuesja: Udhëtimi ynë në vendin e shkencës rrugore ka përfunduar.

Në rrugët e vështirësive

Kaq shumë, pa dyshim

Por ne nuk kemi pse të kemi frikë,

Sepse rregullat e trafikut

E disponueshme për këmbësorë dhe makina.

Dhe kështu që të gjithë kanë

humor të mirë.

Vëzhgoni, fëmijë,

Ligjet e trafikut.

Kënga "Trafik" bazuar në këngën "Let të vrapojnë ngathët"

1 Le të ketë pellgje në pranverë.

Ose i ftohti i janarit,

Rrugët janë sërish me akull...

Mos lejoni që shoferi t'ju shqetësojë

Edhe bora, nëse rrotullohet,

Një semafor do t'u vijë në ndihmë të gjithëve.

Refreni: Ajo pulson dhe ndryshon ngjyrën

Në pamje të qartë të kalimtarëve.

Ndihmon njerëzit për 24 orë

Dhe në një stuhi, dhe në një stuhi.

2. Mund të ketë një lëvizje të madhe

Nuk kam durim të mjaftueshëm

Por tregohuni të arsyeshëm, këmbësorë!

Ejani në vendkalim - si për ju ashtu edhe për njerëzit

Semafori ynë do të vijë në shpëtim.

Refreni:

3. Ndizet e kuqe -

Pra, ai e ndalon atë!

Kështu që ju duhet të prisni pak.

Prit, ai së shpejti do të shkelë syrin jeshil,

Dhe lëvizja do të fillojë përsëri!

Detyrat: Rishikoni rregullat e rrugës me fëmijët tuaj. Njihuni me shenjat rrugore. Përforconi njohuritë për semaforët. Të zhvillojë njohuritë e fëmijëve për rreziqet në rrugë.

Pajisjet: Kostumet: Semafor, Pinokio, tre derra të vegjël, doktor, shtëpia e derrave të vegjël, tabela rrugore, rrugë, magnetofon, tre ahur, fasha.

Fjalor: Këmbësorët, sinjalistika rrugore, vendkalimi i këmbësorëve, stacioni i ndihmës mjekësore, shteg këmbësorësh, rrezik.

Muzika po luhet. Fëmijët hyjnë në sallë dhe zënë vendet e tyre.

Pinoku.

Unë i di përmendësh të gjitha rregullat e trafikut,

Unë nuk mund të kaloj në rrugë pa rregulla!

Përshëndetje, kolegë këmbësorë! Pse po qeshni te gjithe? Pse habiteni? A po ecni në rrugë?

Fëmijët. po!

Pinoku. Kështu që ju mund të quheni këmbësorë! Dhe duke qenë se jeni këmbësorë, duhet të dini rregullat e rrugës. A jeni dakord me mua? A i dini këto Rregulla? Fëmijët. po!

Një djalë i veshur si semafor hyn ngadalë në muzikë.

Semafori.

Ju duhet të bindeni pa u grindur

Udhëzimet e semaforit.

Duhen rregulla të trafikut

Kryeni pa përjashtim.

S. Yakovlev

Përshëndetje djema! Unë jam i kënaqur që ju njohëm. Ti e di për mua. Dhe ju e dini se si të kaloni rrugën. A e thashë saktë - a dini si të kaloni rrugën?

Fëmija.

Kaloni rrugën

Ne jemi gjithmonë në rrugë

Dhe ata do të këshillojnë dhe ndihmojnë

Ngjyra që flasin.

E kuqja do t'ju thotë "jo!"

Të përmbajtur dhe të rreptë.

Ngjyra e verdhë jep këshilla

Prisni pak.

Dhe drita jeshile është ndezur -

"Hajde brenda," thotë ai.

Semafori. bravo! Unë jam i lumtur për ju. Ju me të vërtetë dini për mua. Por a i dini shenjat rrugore? (Përgjigjet e fëmijëve.)

Semafori. Këtu janë shenjat e mia rrugore. Unë do të filloj të lexoj poezi, dhe ju dëgjoni me kujdes, mësoni përmendësh dhe më përgjigjeni në unison.

Të gjithë i njohin vijat,

Fëmijët e dinë, të rriturit e dinë.

Të çon në anën tjetër

Vendkalimi i këmbësorëve).

Semafori tregon shenjën “Kalimi i këmbësorëve” që keni sjellë me vete dhe u shpjegon fëmijëve se rruga duhet të kalohet në vendkalimin e këmbësorëve. Semafori lexon një gjëegjëzë për shenjën tjetër rrugore.

Semafori.

Ai është në një rreth me një skicë të kuqe.

Çfarë është kjo?

Është e rrezikshme këtu.

Këtu, kuptoni, është e ndaluar

Trafiku i këmbësorëve.

Semafori tregon një shenjë dhe u shpjegon fëmijëve se kjo shenjë është ndaluese. Nuk mund të ecësh aty ku varet. Semafori prezanton shenjën tjetër rrugore.

Semafori.

Hej shofer, shiko

Jini të qetë këtu, ngadalësoni.

Njerëzit dinë gjithçka në botë:

Fëmijët shkojnë në këtë vend.

Semafori tregon shenjën "Fëmijët". Tërheq vëmendjen e fëmijëve tek kjo shenjë.

Semafori.

Dhe këtu, djema, nuk është për të qeshur,

Këtu nuk mund të vozitësh asgjë.

Mund ta bëni vetëm vetë

Vetëm për këmbësorët.

Semafori i njeh fëmijët me shenjën rrugore “Shtegu i këmbësorëve”.

Semafori.

Diçka mund të ndodhë gjatë rrugës

Nuk i lava duart, hëngra gjënë e gabuar.

Më dhemb barku dhe ndjej pak të përzier.

Dhe kush mund t'i tolerojë të gjitha këto?

Pse të jesh i trishtuar, pse të kesh frikë?

Mos u mërzitni, fëmijë.

Në fund të fundit, ka një rrugë

Stacioni i ndihmës së parë.

Semafori u tregon fëmijëve për shenjën “Stacioni i ndihmës mjekësore”.

Semafori. bravo! Tani ju i dini disa shenja rrugore.

Pinoku. Semafor, djemtë duan të luajnë me ju. Do të jeni shumë, shumë të dobishëm për ne.

Po luhet loja “Nxito të largohesh”.. Lojtarët formojnë një rreth, me një të tretën e fëmijëve në qendër. Atyre u jepet një timon (karton, kompensatë; ose mund të vendosni një shenjë me një foto të çdo makine rreth qafës së fëmijëve). Fëmijët që qëndrojnë në një rreth, kapin duart dhe ecin në një rreth tek kënga "Po shkojmë, po shkojmë, po shkojmë në vende të largëta..." Ata ecin dhe shikojnë me kujdes veprimet e semaforit. Ndërsa fëmijët lëvizin në një rreth, semafori është i gjelbër. Sapo semafori bëhet i kuq, fëmijët ndalojnë dhe ngrenë duart e shtrënguara lart. Përsëri, kur semafori bëhet i gjelbër, ata numërojnë me zë të lartë deri në tre. Fëmijët në rreth duhet të largohen shpejt nga rrethi kur semafori bëhet i gjelbër. Sapo ndizet sërish drita e kuqe, fëmijët ulin duart e shtrënguara. Fëmijët “makine”, të cilët nuk kishin kohë të largoheshin nga rrethi, lëvizin mënjanë. Kur loja përsëritet, fëmijët e tjerë vijnë në mes. Loja përsëritet disa herë.

Pinoku. Të lumtë, fëmijë. Të gjithë dinë dhe mund të bëjnë gjithçka. Djema, semafori na tregoi se për çfarë shërben dhe na njohu me disa tabela rrugore. Nuk kam dyshim se këto tabela i keni parë në rrugë më shumë se një herë. Por dua t'ju paralajmëroj se rregullat e qarkullimit duhet të respektohen kudo dhe gjithmonë, dhe jo herë pas here, përndryshe mund të ndodhë fatkeqësi. Shikoni dhe dëgjoni përrallën e tre derrave të vegjël.

Fëmijët grupi përgatitor tregojnë përrallën “Derrat e mrekullueshëm”.

Drejtues. Sigurisht, të gjithë e dini përrallën për tre derrat e vegjël. Si quheshin këta derra? Kjo është e drejtë, Nif-Nif, Nuf-Nuf dhe Naf-Naf. Pra, kohët e fundit një histori shumë e mahnitshme u ndodhi derrave.

Shtëpia e tre derrave të vegjël. Rruga para shtëpisë. Semafori. Tranzicioni.

Drejtues. Një ditë, duke u zgjuar herët në mëngjes, tre derrkca të gëzuara panë që një rrugë e re ishte ndërtuar pranë shtëpisë së tyre. Rruga ishte e gjerë. Dhe ata kaluan me makinë përgjatë saj makina te ndryshme. Disa nxitonin në punë, disa për shëtitje, disa në spital dhe disa për të vizituar miqtë. Derrrave u pëlqente të shikonin makinat, sepse ato ishin shumë të ndryshme. Të mëdha e të vogla, makina, kamionë, autobusë. Disa makina lëviznin ngadalë, të tjera nxituan me shpejtësi të madhe. Ata i pëlqyen shumë makinat.

Por befas derrat panë një semafor që qëndronte pranë rrugës. Derrkucët vrapuan drejt semaforit dhe vunë re: kur semafori u kthye në të kuqe, të gjitha makinat ndaluan. Pas ca kohësh, makinat u vërsulën sërish përgjatë rrugës.

Nif-Nif. E çuditshme pse ndaluan makinat?

Naf-Naf. Dhe pyes veten pse ata shkuan përsëri?

Nuf-Nuf. Ju nuk kuptoni asgjë. Nëse makinat donin të qëndronin në rrugë, ata e bënin këtë. Nëse dëshironi të shkoni përsëri, le të shkojmë. Kaq e thjeshte eshte.

Nif-Nif. Nuk kemi nevojë për semaforë. Kur të duam, atëherë do të kalojmë rrugën.

Naf-Naf. Dhe gjithashtu shikoni, cilat janë këto vija në rrugë? Kam dëgjuar se ky është një vendkalim për këmbësorë.

Nuf-Nuf. Përsëri gjithçka është e thjeshtë. Dikush nuk kishte asnjë letër, kështu që ai pikturoi vija në rrugë.

Nif-Nif. Nuk kemi nevojë për vendkalime për këmbësorë. Nuk nevojitet.

Naf-Naf. Pse ka shenja të vendosura pranë rrugës?

Nuf-Nuf. Po, kjo është në mënyrë që buzë rrugës të jetë e bukur dhe argëtuese.

Dhe derrat kënduan një këngë të gëzuar.

Nuk kemi nevojë për semafor

Semafor, semafor.

Do të kalojmë rrugën

Të paktën kurdo, të paktën kurdo.

Derrkucët dolën me vrap në rrugë dhe kënduan këngën edhe më fort.

Ne nuk kemi nevojë për një tranzicion

Tranzicion, tranzicion.

Do të kalojmë rrugën

Ku të duam, ku të duam.

drejtues. Derrrave u pëlqente të kërcenin në rrugë, sepse ishte shumë e gjerë dhe e qetë. Dhe asgjë nuk u ndodhi atyre. Vetëm se në atë kohë nuk kishte makina që lëviznin në rrugë.

Derrkucët vazhduan të argëtoheshin dhe të këndonin:

Nuk nevojiten as shenja

Nuk nevojitet, nuk nevojitet.

Ju duhet të dini për këtë

Duhet, duhet.

Drejtues. Derrkucët këndonin dhe argëtoheshin aq fort sa nuk vunë re se si dy kamionë po nxitonin drejt njëri-tjetrit nga të dyja anët. Papritur një nga derrkucët bërtiti...

Nif-Nif. Vëlla derra, makina!

Drejtues. Por derrat nuk e kuptuan menjëherë se çfarë po ndodhte. Ata nuk e kuptuan menjëherë se duhej t'i iknin rrugës. Po, për të qenë i sinqertë, tashmë ishte tepër vonë. Kamioni goditi derrat. Makinat janë përplasur dhe janë përmbysur.

Spitali. Derrkucët shtrihen në shtretërit e tyre, duke u qarë dhe ahhing.

drejtues. Derrkucët u zgjuan dhe panë që ishin në spital. Kokat dhe veshët, putrat dhe thembra janë të fashuara. Gërrcat po qajnë.

Naf-Naf. Vëllezër, çfarë ndodhi me ne?

Nif-Nif. Nuk ju kujtohet?

Nuf-Nuf. Ishim duke luajtur, duke kënduar, duke u argëtuar në rrugë dhe na goditi një kamion.

Naf-Naf. Epo, ne kemi bërë shumë. Ata vetë pësuan dhe shoferët u zhgënjyen. Makinat janë të shtypura, ndërsa në spital edhe drejtuesit.

Doktori hyri në dhomë. Derrkucët në garë me njëri-tjetrin filluan ta pyesnin...

Nif-Nif. Doktor i mirë, ju lutem më tregoni çfarë kemi bërë gabim?

Doktor. Nuk mund të luash në rrugë. Duhet të keni kujdes kur kaloni rrugën. Mund ta kaloni vetëm në vendkalim për këmbësorë dhe vetëm kur semafori është i gjelbër. Kur drita është e kuqe, nuk mund të kaloni rrugën. A kupton gjithçka?

Naf-Naf. po. Kur do të largohemi nga spitali?

Nuf-Nuf. A mund të vrapojmë po aq shpejt dhe të luajmë të lumtur?

Doktor. Nuk do të dilni nga spitali së shpejti. Ju janë thyer këmbët dhe bishtat.

Mjeku i dha një injeksion Naf-Nif-it, i lidhi kokën Nuf-Nuf-it dhe i dha pilula Nif-Nif-it.

Nif-Nif. Tani e kuptoj pse makinat lëvizin në rrugë dhe ndonjëherë ndalojnë. Ata presin që semafori të kthehet në jeshile. Në fund të fundit, të gjithë - si këmbësorët ashtu edhe shoferët - lejohen të lëvizin vetëm kur semafori është i gjelbër.

Naf-Naf. Dhe nuk duhet të luani kurrë në rrugë.

Nuf-Nuf. Tani e dimë se për çfarë shërben semafori, ku dhe kur mund të kalojmë rrugën.

Nif-Nif. Do të respektojmë patjetër rregullat e qarkullimit rrugor.

Doktor.

Tek Rregullat e Rrugës

Duhet trajtuar me respekt.

Nuk ka asnjë shqetësim

Për ata që nuk luajnë në rrugë.

drejtues. Ky është fundi i përrallës. Bravo për ata që dëgjuan dhe shikuan me vëmendje.

Pinoku. E cila përrallë interesante. E njëjta histori që ndodhi me derrat nuk do të më ndodhë kurrë, sepse gjithmonë respektoj rregullat e qarkullimit. Dhe unë ju këshilloj.

Rregullat e qarkullimit,

Të gjitha pa përjashtim

Kafshët duhet të dinë:

Badgers dhe derra,

Lepurët dhe këlyshët e tigrit.

Pony dhe kotele.

Edhe ju djema

Të gjithë duhet t'i njohin ato.

Semafori. Më gëzove shumë me përgjigjet dhe lojën tënde. Jam i sigurt se do të respektoni gjithmonë rregullat e trafikut. Dhe telashet nuk do t'ju ndodhin kurrë. Mirupafshim, shihemi përsëri. (Semafori largohet.)

Pinoku. Djema, shikoni, një lloj pakete. Çfarë është kjo? Ndoshta semafori ka harruar. Le të shohim. (Fëmijët me Pinokun shikojnë se çfarë ka në çantë.)

Shikoni djema

Këtu janë furçat dhe bojërat,

Karton dhe albume,

Libra për t'u ngjyrosur, shkumësa me ngjyra,

Laps dhe mprehës,

Stilolaps, letër.

Nga vjen e gjithë kjo?

Kush na e dha këtë?

Ky është një semafor. Le të shkojmë në grup tani, unë do t'u shpërndaj të gjithëve bojëra, lapsa dhe libra për t'u ngjyrosur. (Fëmijët largohen. Luhet kënga "Po shkojmë, po shkojmë, po shkojmë...". Në grup fëmijët marrin libra për ngjyrosje "Rregullat e rrugës".)

Përshëndetje! Të dashur prindër!

Qëllimet: Sot do të konsolidojmë njohuritë e fëmijëve së bashku me prindërit e tyre për funksionimin e semaforëve, sinjalistikës rrugore dhe qëllimit të tyre; konsolidimi i njohurive për rregullat e trafikut; Le të njihemi me qëllimin e dridhjeve reflektuese dhe nevojën e përdorimit të tyre; zhvillojnë aftësitë mendore dhe perceptimin vizual; zhvilloni vëmendjen, përmirësoni koordinimin e lëvizjeve; për të rrënjosur tek fëmijët një dëshirë për t'u kujdesur për shëndetin e tyre dhe një kulturë sjelljeje në rrugë.

Aktivitetet e kohës së lirë:

Fëmijët hyjnë në sallë me muzikë, shpërndahen në mes në të majtë - në të djathtë dhe rreshtohen në një gjysmërreth.

Drejtues:

Përshëndetje djema! Sot jemi mbledhur për të folur për diçka shumë të rëndësishme – rregullat e trafikut.

Drejtues:

Qyteti në të cilin jetojmë unë dhe ti,

Me të drejtë mund të krahasohet me një libër ABC,

Me alfabetin e rrugëve, rrugëve, rrugëve.

Qyteti na jep gjithmonë një mësim.

Këtu është - alfabeti mbi kokën tuaj:

Ne shohim shenja kudo me ju.

Që të mos ju ndodhë ndonjë telash,

Mbani mend gjithmonë alfabetin e qytetit.

Një shkencë shumë e rëndësishme janë rregullat e lëvizjes dhe të gjithë pa përjashtim duhet t'i zbatojnë ato.

Rreth qytetit, poshtë rrugës

Ata nuk ecin vetëm kështu:

Kur nuk i njeh rregullat

Është e lehtë të futesh në telashe.

Kini kujdes gjatë gjithë kohës

Dhe mbani mend paraprakisht:

Ata kanë rregullat e tyre

Shoferi dhe këmbësori.

Djema, pse është e nevojshme të ndiqni rregullat e trafikut?

Çfarë mund të ndodhë nëse nuk ndiqen? (përgjigja e fëmijëve)

Por për të ndjekur rregullat e rrugës, duhet t'i njihni ato. Tani do të testoj njohuritë tuaja" Rruga ABC»

    Kuizi "Pyetje dhe përgjigje" (kryhet së bashku me prindërit, një pyetje për prindërit, një për fëmijët)

- Si quhet pjesa e rrugës përgjatë së cilës lëviz trafiku?

Ku mund të kalojnë njerëzit në pjesën e rrugës? (Në vendkalimin e këmbësorëve)

Si e dini se ku është tranzicioni? (Tregon shenjën)

Si quhet pjesa e rrugës nëpër të cilën ecin këmbësorët? (Trotuar)

Si duhet të ecin këmbësorët në trotuar? (Me qetësi, ngadalë, anën e djathtë trotuar)

Ku presin njerëzit për transport? (Në stacionin e autobusit)

Në cilin semafor mund të kaloni rrugën? (në jeshile)

Çfarë rregulli duhet të dini për të kaluar një rrugë ku nuk ka vendkalim apo semafor (Shiko majtas, shiko djathtas, nëse rruga është e pastër, atëherë mund të kalosh?)

Si e quani një person që drejton një makinë? (Shofer)

Ku mund të ngasin biçikletën fëmijët? (Në oborr, në shesh lojërash)

Çfarë mund të ndodhë nëse një këmbësor ose shofer shkel rregullat e trafikut? (Aksident ose aksident.)

Si quhet vendi ku kryqëzohen dy rrugë? (Udhëkryq)

Drejtues: bravo!

Secili prej nesh është një këmbësor çdo ditë. E dimë që ky është një rol shumë serioz, sepse një këmbësor duhet të jetë i vëmendshëm, kompetent dhe i sjellshëm. Por për ta bërë më të sigurt dhe më të qartë për ne në rrugë, ka asistentë që na tregojnë se ku dhe kur është e sigurt të kalojmë rrugën. Kush mendoni se janë ndihmësit tanë? (Përgjigja e fëmijëve: shenja rrugore)

Kjo është e drejtë, ndihmësit tanë janë shenjat rrugore, kontrollorët e trafikut, shenjat e rrugëve dhe semaforët. Ata të gjithë qëndrojnë roje për sigurinë tonë.

Lojë 2: "Gjeni çfarë shenje" (prindër dhe fëmijë, imazhe të shenjave rrugore)

Drejtues: Bravo djema!

Tre ngjyra kryesore

Më kujtohet nga fëmijëria,

Çfarë më tha semafori.

"Nëse drita e kuqe është ndezur, qëndroni në vend, rruga është e mbyllur"

Dhe kur e bukura digjet,

Dritë e ndritshme "e verdhë".

Do të thotë "KUJDES!"

Bëhu gati të shkosh, miku im.

Dhe ndizni dritën jeshile.

Kjo do të thotë "RRUGA ESHTË E QARTË"

Nuk ka asnjë pengesë.

3 Ushtrim fizik “Semafori”

Një, dy, tre, katër, pesë (shtrirje)

Oh, jemi lodhur duke qëndruar.

Do të luajmë "Semafor" (duke ecur në vend)

Krahët dhe këmbët ngrohu

Ngjyra e kuqe "Stop" (përkulje, kthesa të trupit) na bërtet

Ai thotë të presim gjelbërimin.

Ne mbështetemi së bashku

Dhe mbrapa dhe mbrapa

Kthesë djathtas, majtas.

Kështu që e verdha ndizet (mbledhje)

Është koha për t'u përgatitur.

Duart dhe këmbët u ngrohën.

Le të fillojmë, fëmijë.

Këtu drita jeshile ndizet (duke ecur pas njëri-tjetrit)

A mund të shkojmë përpara?

Majtas, djathtas, majtas djathtas.

Me guxim, ne ecim përpara

Ndihmësi i semaforit i bukur

Nuk na lë të lodhemi.

Drejtues: Bravo djema!

4. Lojë "Po ose jo" (Fëmijët përgjigjen)

A) A mund të luajnë fëmijët me top në rrugën ku lëvizin makina?

B) A na lejon drita e kuqe të kalojmë rrugën?

P) A mund të kalojmë rrugën në një vendkalim zebra?

D) Nëse një mace e zezë kalon rrugën, a mund të hedhësh një gur pas tij?

D) Kur kalojmë rrugën, a duhet të shikojmë nga të dyja anët?

E) A ngasim biçikleta së bashku me makina?

Drejtues: Bravo, do i kuptoni mire rregullat e rruges.

5. Lojë: "Mblidhni shenja dhe emërtoni ato" (puzzles, fëmijët bashkojnë imazhe të prera të shenjave rrugore dhe i thërrasin ato

6. Lojë "Situata në rrugë" (fëmijët dhe prindërit shikojnë situatat në sllajde dhe japin përgjigje nëse ka apo jo shkelje rrugore.):

Drejtues:

Rregullat e rrugës jo shumë

Personi dembel pëlqen t'i zotërojë ato.

Kështu që rruga të jetë e mirë,

Zbuloni, mbani mend, ndiqni!

Drejtues: Keni qëndruar ulur shumë gjatë. Le të luajmë. Le të zbulojmë se cili prej jush është një shofer i mirë, vozit në heshtje dhe nuk shkel rregullat e trafikut.

Lojë: Ngarje me figura

(Fëmijët duhet të ngasin skuterin rreth kunjave pa i rrëzuar ato)

Drejtues:

Le ta bëjmë atë për djemtë

Paralajmërim -

Mësoni urgjentisht

Rregullat e qarkullimit!

Për të mos u shqetësuar

Çdo ditë prindërit

Që të jeni të qetë

Shoferët janë duke vozitur.

Djema, është koha që ne të themi lamtumirë. Deri herën tjetër. Ne dëshirojmë që takimet tona të bëhen këtu dhe jo në postin e inspektorit. Ecni me kujdes përgjatë rrugës. Dhe kaloni vetëm aty ku është e mundur!




Top