Programi i modulit për mirëmbajtjen dhe riparimin e automjeteve. Kurrikula e modulit profesional të mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve. Monitorimi dhe vlerësimi i rezultateve të zotërimit të disiplinës akademike
MODULI PROFESIONAL
PM.01 “Mirëmbajtja dhe riparimi i automjeteve”
190631.01 “AUTOMEKANIKE”
(profili teknik)
duke përfshirë seksionet:
1. MDK.01.01 “Matje hidraulike dhe teknike” -34 orë.
2. MDK.01.02 “Pajisja, mirëmbajtjen dhe riparim makinash” – 284 orë.
3. MDK.01.03 “Vizatim teknik” – 40 orë.
4. MDK.01.04 “Elementet e mekanikës teknike” – 54 orë.
5. UP.01 “Trajnim industrial” – 402 orë.
TOTALI SIPAS MODULIT PM.01 - 814 orë.
g.o. Elektrostal 2011
Programi i punës i modulit profesional zhvillohet në bazë të
Standardi Federal Arsimor Shtetëror (në tekstin e mëtejmë i referuar si Standardi Federal i Arsimit Shtetëror) për
Profesionet primare arsimi profesional(në tekstin e mëtejmë - OJQ)
190631.01 Automekanik.
Organizata - zhvilluesi: GBOU NPO PU Nr. 80
Zhvilluesi: Titova Galina Dmitrievna - mësuese e disiplinave speciale në PU nr. 80.
Kuznetsova Marina Anatolyevna - mjeshtër e mësimdhënies, mësuese e disiplinave speciale
Federale agjenci qeveritare Instituti Federal i Zhvillimit
Arsimi (FGU FIRO)
Konkluzioni i Këshillit të Ekspertëve nr.______________ datë “_____”___________20____.
_________________________________
__________________________________
_________________________________
1. pasaporta e PROGRAMIT të punës
MODULI PROFESIONAL
Mirëmbajtja dhe riparimi i automjeteve
1.1. Fusha e zbatimit
Programi i punës i modulit profesional (në tekstin e mëtejmë programi i punës) – është pjesë e bazës së profesionale program arsimor në përputhje me Standardin Federal të Arsimit Shtetëror për profesionin e OJF-ve 190631.01 Automekanik(trajnim bazë) përsa i përket përvetësimit të llojit kryesor aktivitetet profesionale(VPD): dhe kompetencat përkatëse profesionale (PC):
1. Organizoni dhe kryeni punë të mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve.
2. Të kryejë kontroll teknik gjatë ruajtjes, funksionimit, mirëmbajtjes dhe riparimit të mjeteve.
3.Zgjidhni metoda për riparimin e komponentëve dhe pjesëve.
Programi i punës i modulit profesional mund të përdoret në arsimin profesional shtesë dhe aftësimin e punëtorëve në fushën e mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve nëse kanë arsim të mesëm (të plotë). arsimi i përgjithshëm. Nuk kërkohet përvojë pune.
1.2. Qëllimet dhe objektivat e modulit profesional - kërkesat për rezultatet e zotërimit të modulit profesional:
Për të zotëruar llojin e caktuar të veprimtarisë profesionale dhe kompetencat përkatëse profesionale, gjatë zhvillimit të modulit profesional, studenti duhet:
të ketë përvojë praktike:
në çmontimin dhe montimin e njësive dhe komponentëve të automjeteve;
në zbatim kontroll teknik transport i operuar;
në zbatimin e procesit teknologjik të mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve;
të kryejë procesin teknologjik të mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve;
të kryejë kontrollin teknik të automjeteve;
të vlerësojë efikasitetin e aktiviteteve prodhuese;
të kërkojë në mënyrë të pavarur informacionin e nevojshëm për zgjidhjen e problemeve profesionale;
të analizojë dhe vlerësojë gjendjen e mbrojtjes së punës në vendin e prodhimit;
struktura dhe teoria bazë e mjeteve lëvizëse transporti rrugor;
vetitë dhe treguesit e cilësisë së materialeve të funksionimit të automobilave;
rregullat për përgatitjen e dokumentacionit teknik dhe raportues;
klasifikimi, karakteristikat kryesore dhe parametrat teknikë të transportit rrugor;
metodat e vlerësimit dhe kontrollit të cilësisë në aktivitetet profesionale;
dispozitat kryesore të dokumentacionit aktual rregullator;
bazat e organizimit të aktiviteteve të një ndërmarrje;
rregullat dhe rregulloret e mbrojtjes së punës, kanalizimeve industriale dhe mbrojtjes nga zjarri.
total - 939 orë, duke përfshirë:
Maksimumi ngarkesa studimore student - 537 orë, duke përfshirë:
Ngarkesa mësimore e detyrueshme e studentit në klasë është 412 orë;
Puna e pavarur e nxënësit – 125 orë;
Praktika arsimore dhe industriale - 402 orë.
2. rezultatet e përvetësimit të MODULIT PROFESIONAL
Rezultati i zotërimit të programit të modulit profesional është zotërimi i studentëve për llojin e veprimtarisë profesionale (VPA) Organizimi dhe kryerja e mirëmbajtjes dhe riparimit të mjeteve motorike, duke përfshirë kompetencat profesionale (PC) dhe të përgjithshme (GC):
| Kodi | Emri i rezultatit të të nxënit |
| PC 1. | Organizoni dhe kryeni punë të mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve. |
| PC 2. | Kryerja e kontrollit teknik gjatë ruajtjes, funksionimit, mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve. |
| PC 3. | Zgjidhni metoda për riparimin e komponentëve dhe pjesëve. |
| OK 1. | Kuptoni thelbin dhe rëndësi shoqërore e tij profesionin e ardhshëm, tregoni asaj interes të qëndrueshëm. |
| OK 2. | Organizoni aktivitetet tuaja, zgjidhni metoda dhe mënyra standarde të kryerjes së detyrave profesionale, vlerësoni efektivitetin dhe cilësinë e tyre. |
| OK 3. | Merrni vendime standarde dhe jo standarde situatave dhe të marrë përgjegjësinë për to. |
| OK 4. | Kërkoni dhe përdorni informacionin, E nevojshme për kryerjen efektive të detyrave profesionale, zhvillimin profesional dhe personal. |
| OK 5. | Përdorni teknologjitë e informacionit dhe komunikimit |
| OK 6. | Punoni në bashkëpunim dhe si ekip, komunikoni në mënyrë efektive Me kolegët, menaxhmentin, konsumatorët. |
| OK 7. | Merrni përgjegjësi për punën e anëtarëve të ekipit Për rezultatet e kryerjes së detyrave. |
| OK 8. | Përcaktoni në mënyrë të pavarur detyrat e profesionale dhe zhvillim personal, të angazhohen në vetë-edukim, me vetëdije planifikoni zhvillimin profesional. |
| OK 9. | Lundroni përballë ndryshimeve të shpeshta të teknologjisë në aktivitetet profesionale. |
| OK 10. | Kryen detyra ushtarake, duke përfshirë përdorimin Njohuri profesionale të marra (për të rinjtë). |
3. STRUKTURA dhe përmbajtja e modulit profesional
3.1. Plani tematik i modulit profesional
| Kodet e kompetencës profesionale | Emrat e seksioneve të modulit profesional * | Orët totale | Sasia e kohës së caktuar për zotërimin e një kursi(et) ndërdisiplinor | Praktikoni |
|||||
| Ngarkesa mësimore e detyrueshme në klasë e nxënësit | Punë e pavarur student | arsimore, orë | Trajnimi industrial (sipas profilit të specialitetit),** |
||||||
| Gjithsej orë | përfshirë. punë laboratorike dhe orë praktike, orë | duke përfshirë punën testuese, orë | Gjithsej orë | duke përfshirë, tezën (projektin), orë |
|||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| PC 1-3 | Seksioni 1 Matjet hidraulike dhe teknike . | 44 | 34 | 16 | 10 | - | - |
||
| PC!-3 | Seksioni 2 Ndërtim, mirëmbajtje dhe riparim automobilash . | 370 | 284 | 120 | 4
| 86 | 66
| - | - |
| PC 1-3 | Seksioni 3 Vizatim teknik. | 53 | 40 | 26 | - | 13 | - | - | - |
| PC 1-3 | Seksioni 4 Elementet e mekanikës teknike. | 70 | 54 | 16 | 16 | - | - |
||
| Trajnimi industrial (sipas profilit të specialitetit), orë ) | 402 | 402 |
|||||||
| Gjithsej: | 939 | 412 | 200 | 36 | 125 | - | 537 | 402 |
|
3.2. Përmbajtja e trajnimit sipas modulit profesional (PM)
| Emrat e seksioneve të modulit profesional (PM), kurset ndërdisiplinore (IDC) dhe temat | përmbajtja material edukativ, punë laboratorike dhe orë praktike, punë e pavarur e studentëve, punë diplome (projekt) (nëse ofrohet) | Vëllimi i orëve | Niveli i mjeshtërisë |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Seksioni PM 01. Mirëmbajtja dhe riparimi i automjeteve | 537 | ||
| MDK 01.01. Matjet hidraulike dhe teknike. | 44 | ||
| Seksioni 1. Matjet teknike | 14 | ||
| Hyrje | Konceptet dhe dispozitat bazë. | 1 | 1 |
| Tema 1.1 Matës fundor. | Sistemi metrik i matjeve lineare. Metoda e drejtpërdrejtë. Matja indirekte. Kufijtë e matjes. Çmimi i ndarjes. Ndjeshmëria gjatë matjes. | 1 | 2 |
| Tema 1.2 Instrumentet matëse shumëdimensionale rrëshqitëse me peshore dhe vernier. | Caktimi i masave përfundimtare. Pllaka mikron, të qindta, të dhjeta dhe milimetrash. Forma e pllakave. Pajisjet për lidhjen e pllakave. Devijimet maksimale të madhësisë dhe gabimet maksimale të matjes | 1 | 3 |
| Tema 1.3 Instrumentet matëse me një vidë mikrometër. | Matja e dimensioneve të jashtme dhe të brendshme të pjesëve. Kalibrat. Struktura e veglave. Çmimi i ndarjes Vernier. Matës i thellësisë Vernier. Matës i lartësisë. Matës Vernier. | 1 | 3 |
| Tema 1.4 Instrumentet matëse me levë mjetet. | Qëllimi i instrumenteve mikrometrike. Pajisja mikrometër. Matja me mikrometër. Matës i shpimit (stikhmass). Matës mikrometrik i thellësisë. | 1 | 3 |
| Tema 1.5 Mjetet për matjen e këndeve dhe koneve. | Sheshe. Goniometra. Matës kon. | 1 | 3 |
| Tema 1.6 Mjetet për kontrollimin e drejtësisë dhe rrafshësisë. | Linjat e drejta. Targat e verifikimit dhe shënjimit. Nivelet. | 1 | 3 |
| Tema 1.7 Kontrolli i fillit. | Saktësia e fillit. Matja e diametrit të bulonave dhe dadove. Mikrometër fije. Matja e diametrit mesatar duke përdorur metodën me tre tela. Modelet e filetuara. | 1 | 3 |
| Puna laboratorike me temën "Matje teknike" Matja e pjesëve duke përdorur një vizore dhe katror. Matja e pjesëve duke përdorur një caliper. Matja e pjesëve duke përdorur një mikrometër. Aplikimi i shablloneve. Kontrollimi i rrafshësisë duke përdorur një skaj të drejtë. Matja e këndeve duke përdorur një raportor. | 6 | ||
| Seksioni 2. Hidraulik | 20 | ||
| Tema 2.1. Organizimi i punës hidraulike | Rregullat e sigurisë për punën hidraulike | 4 | 3 |
| Organizimi i vendit të punës së mekanikut: projektimi dhe qëllimi i tavolinës së punës së mekanikut, veset paralele, veglat e punës, matjes dhe shënjimit, ekrani mbrojtës. Rregullat e ndriçimit të vendit të punës. | 3 |
||
| Rregullat për zgjedhjen dhe përdorimin e mjeteve për lloje të ndryshme të punëve hidraulike. Mprehje veglash. | 3 |
||
| Tema 2.2. Punë bravandreqës | Llojet e punimeve hidraulike: shenjimi planar, drejtimi dhe lakimi i metaleve, prerja e metalit, shtrimi i metaleve, gërvishtja, shpimi, kundërmbytja, kundërmbytja dhe rimbushja e vrimave, përpunimi sipërfaqet e filetuara, duke bërë lidhje të përhershme, përfshirë. thumba, saldim dhe kallaj, ngjitje. | 6 | 3 |
| Sekuenca e operacioneve të përpunimit të metaleve në përputhje me karakteristikat e materialeve të përdorura dhe formën e kërkuar të produktit. | 3 |
||
| Teknikat për kryerjen e punëve hidraulike (sipas llojit) | 3 |
||
| Kërkesat për cilësinë e përpunimit të pjesëve | 3 |
||
| Ushtrime praktike | 10 | ||
| Shënimi i sipërfaqeve të sheshta | |||
| Prerje metalike | |||
| Drejtimi i metaleve | |||
| Lakimi i metalit | |||
| Prerje metalike | |||
| Mbyllje metalike | |||
| Shpimi, kundërmbytja, kundërmbytja dhe rimbushja e vrimave | |||
| Prerje e jashtme e fijeve | |||
| Prerje e brendshme e fillit | |||
| Ringjitëse | |||
| Saldimi dhe kallajimi | |||
| Lidhja | |||
| Gërvishtja | |||
| Puna e pavarur: zbatimi i një detyre projekti individual me temën "Prodhimi i produkteve metalike"; përgatitje për punë laboratorike; përgatitjen e raporteve laboratorike. | 10 | ||
| MDK 01.02 Ndërtimi, mirëmbajtja dhe riparimi i automjetit | 370 | ||
| Seksioni 1. Struktura e mjetit | 114 | ||
| Hyrje | Qëllimi i makinës. Roli i transportit motorik në ekonomia kombëtare. | 1 | 1 |
| Tema 1.1. Klasifikimi dhe struktura e përgjithshme e makinave. | Klasifikimi i makinave. Pjesët kryesore të makinës dhe qëllimi i tyre. | 2 | 2 |
| Tema 1.2. Motorri. Pajisja. Funksionimi i motorit. | Llojet e motorëve. Cikli i punës. Parametrat kryesorë teknikë. Sistemi i energjisë. Sistemi i ftohjes. Sistemi i vajosjes. KShM. Rrip kohor Qëllimi. Pajisja. Parimi i funksionimit. | 10 | 2 |
| Tema 1.3. Pajisjet elektrike makinë. | Informacion bazë mbi inxhinierinë elektrike. Qarqet elektrike. Burimet dhe konsumatorët e rrymës elektrike. Bateri e ringarkueshme. Fillestar. Gjenerator. Rregullatori i tensionit. Sistemi i ndezjes. Klasifikimi, pajisja, puna. Instrumentimi. Pajisjet e ndriçimit dhe alarmit. Pajisje shtesë. | 8 | 2 |
| Tema 1.4.Transmetimi. | Skema e përgjithshme transmetimet. Tufë. Parimi i funksionimit. Llojet e tufës. Pajisja. Punë. Transmetim. Rasti i transferimit. Informacione të përgjithshme. Pajisja. Mekanizmi i ndërrimit. Sinkronizuesit. Ndarës i marsheve. Ndërrimi i marsheve. Mekanizmi i kontrollit të rastit të transferimit. Kardani Transmetimi. Lidhje kardane me shpejtësi këndore të barabarta dhe të pabarabarta. Pajisja e transmetimit Cardan. Boshti i lëvizjes. Ingranazhet kryesore. Diferenciale Cial. Gjysmë boshte | 13 | 2 |
| Tema 1.5. Shasi. | Korniza, korniza, trarët e urës. Boshti i përparmë i drejtuar. Këndet e kamerës së rrotave. Rreshtimi i rrotave. Pezullimi i përparmë dhe i pasëm. Pezullim i varur dhe i pavarur. Amortizatorë. Pajisja tërheqëse. | 6 | 2 |
| Tema 1.6. Drejtues. | Pajisja e përgjithshme e drejtimit. Pajisje drejtuese. Modeli i kthesës makinë. Makinë drejtuese. Llojet e mekanizmave drejtues. Kuptimi - ulje e raportit të marsheve. Kuti ingranazhi këndor. Timoni me energji elektrike. Ndikimi i drejtimit në sigurinë e trafikut. | 10 | 2 |
| Tema 1.7. Sistemet e frenave. | Llojet e sistemeve të frenimit. Lëngjet e frenave të përdorura. Struktura e përgjithshme e sistemit të frenimit. Mekanizmat e frenimit. Sistemi i frenave me ngasje hidraulike dhe pneumatike. Karakteristikat e pajisjes dhe puna. Sistem parkimi (emergjence) ne pune. Dhomat e frenave. Vlera e ngushtësisë së sistemeve të frenimit. | 8 | 2 |
| Tema 1.8. Kabina, platforma, pajisje shtesë. | Kabina. Platforma. Pajisjet e ventilimit të kabinës. Rregullimi pajisje për pozicionin e sediljeve. Pajisjet e bakshishjes dhe mbylljes kabina.Brava, xhami, pasqyra. Ngrohës. Rripat e sigurimit. Sinjali reflektorët. Mekanizmi ngritës i kamionit hale. | 4 | 2 |
| Test me temën "Struktura e përgjithshme e një makine", "Përbërësit kryesorë dhe mekanizmat e motorit". | 2 | ||
| Puna laboratorike | 50 | 3 |
|
| Cikli i punës ICE Projektimi dhe funksionimi i boshtit me gunga. Projektimi dhe funksionimi i rripit të kohës. Qarkullimi i ftohësit në sistemin e ftohjes. Furnizimi me energji i motorit të karburatorit. Furnizimi me energji i motorit me naftë. Rregullimi i filtrit të vajit. Kontrollimi i funksionimit të qarkut elektrik DC. Projektimi dhe funksionimi i baterisë. Projektimi dhe funksionimi i gjeneratorit. Projektimi dhe funksionimi i starterit. Funksionimi i sistemit të ndezjes së kontaktit-transistorit. Funksionimi i instrumenteve, ndriçimit dhe alarmet. Përcaktimi i nivelit dhe densitetit të elektrolitit. Përcaktimi i vetive të vajrave të përdorur në periudha të ndryshme të vitit. Dallimi në funksionimin e tufave me një disk dhe me dy disqe. Avantazhet dhe disavantazhet. Funksionimi dhe dizajni i një kuti ingranazhi me katër shpejtësi. Angazhimi i marsheve 1, 2, 3 dhe 4. Kontrolli i rastit të transferimit. Projektimi dhe funksionimi i transmetimit të kardanit. Parimi i funksionimit të diferencialit. Instalimi i shtrirjes së rrotave. Diagrami i rrotullimit të makinës. Sistemi i frenimit me një qark dhe me dy qark. Avantazhet dhe disavantazhet e secilit. Parimi i funksionimit. Kontrolli i frenave të parkimit. | |||
| Punë e pavarur: plotësimi i detyrave të shtëpisë në pjesën 1 përgatitja për punë laboratorike: përgatitja e një raporti për punën laboratorike; | 20 | ||
| Ndryshimi i vajit në sistemin e lubrifikimit të motorit. Pastrimi i filtrave të vajit. Zëvendësimi i lëngut të frenave dhe frenave me gjakderdhje. Rregullimi i tufës. Rregullimi i boshllëqeve në rripin e kohës. Përcaktimi i presionit të gomave. Kontrollimi dhe ngarkimi i baterisë. Zëvendësimi i kandelave. | |||
| Seksioni 2. Mirëmbajtja dhe riparimi i makinave | 170 | ||
| Hyrje | Qëllimi i mirëmbajtjes dhe riparimit në industrinë e automobilave . | 1 | 1 |
| Tema 2.1. Sistemi teknik mirëmbajtjen dhe riparimin e makinave | Cilësia dhe besueshmëria e makinerive. Mosfunksionime dhe dështime të makinës. Sistemi parandalues i planifikuar për mirëmbajtjen dhe riparimin e automjeteve. | 2 | 2 |
| Tema 2.2. Mjetet teknike servis makinash | Stacionet e shërbimit. Sistemi i mirëmbajtjes. Stacioni i mirëmbajtjes së automjeteve. Larje makinash. Mbushja e makinave me karburant. Posta diagnostikuese teknike e automjetit. Mekanizmat dhe njësitë për mirëmbajtjen e automjeteve. | 8 | 3 |
| Tema 2.3 Teknologjia dhe organizimi mirëmbajtjen dhe riparimi i makinave. | Koncepti i proceseve të prodhimit dhe riparimit teknologjik. Diagnoza dhe parashikimi i burimeve të mbetura të një makine. Demontimi i makinerive dhe njësive të montimit. Pastrimi dhe larja e njësive dhe pjesëve të montimit. Puna me defekt. Rivendosja e përshtatjeve dhe pozicioneve relative të pjesëve. Metodat për rivendosjen e pjesëve të konsumuara. Montimi i komponentëve dhe mekanizmave. Balancimi. Lyerja dhe dorëzimi i makinës pas riparimit. | 3 |
|
| Tema 2.4. Mirëmbajtja dhe riparimi i motorit. | Diagnostifikimi dhe mirëmbajtja e motorit. Përcaktimi i burimit të mbetur. Mirëmbajtja dhe riparimi i grupit cilindër-pistoni dhe mekanizmit të fiksimit. Mirëmbajtja dhe riparimi i mekanizmave të shpërndarjes së gazit. Mirëmbajtja dhe riparimi i sistemit të ftohjes. Mirëmbajtja dhe riparimi i sistemit të lubrifikimit. Mirëmbajtja dhe riparimi i sistemit elektroenergjetik. Montimi i motorit, funksionimi dhe testimi. | 3 |
|
| Tema 2.5. Mirëmbajtja dhe riparimi i mekanizmave të transmisionit, sistemeve të drejtimit dhe frenimit. | Diagnostikimi dhe mirëmbajtja e transmisionit dhe shasisë pjesët e makinave. Riparimi i kornizave, sustave, pjesëve të trupit dhe kabinave. Riparimi i pjesëve të transmisionit dhe shasisë. Mirëmbajtje dhe riparim tufë. Mirëmbajtja dhe riparimi i kutisë së shpejtësisë. Shërbimi dhe riparimi i sistemit të frenave. Mirëmbajtja dhe riparimi i timonit menaxhimit. Mirëmbajtja dhe riparimi i sistemeve hidraulike dhe amortizatorë. | 3 |
|
| Tema 2.6. Mirëmbajtje dhe riparim pajisje elektrike. | Diagnoza e defekteve bazë të pajisjeve elektrike. Riparimi dhe mirëmbajtja e baterive. Riparimi dhe mirëmbajtja e gjeneratorit. Riparimi i rregullatorit të tensionit. Riparimi dhe mirëmbajtja e starterit. Riparimi dhe mirëmbajtja e sistemit të ndezjes. Riparimi i pajisjeve të ndriçimit dhe sinjalizimit të dritës. | 3 |
|
| Tema 2.7. Montimi dhe futja makinë. | Montimi i makinës. Duke vrapuar në makinë. | 3 |
|
| Testet: Sistemi i kontrollit të makinave. Metodat për rivendosjen e pjesëve. | 2 | ||
| Puna laboratorike: | 70 | ||
| Kontrollimi i nivelit të vajit në karterin e motorit dhe kontrolli i presionit sistemi i lubrifikimit. | |||
| Zëvendësimi i vajit të përdorur. | |||
| Zëvendësimi i elementit të filtrit. | |||
| Kontrollimi dhe rregullimi i hapësirave të valvulave. | |||
| Pastrimi i pjesëve të poshtme të pistonit dhe sipërfaqeve të dhomës së djegies nga depozitat e karbonit. | |||
| Shtrëngimi i dadove të kokës së cilindrit. | |||
| Kontrollimi i nivelit të lëngut në rezervuarin e zgjerimit dhe lubrifikimi i kushinetave pompë uji. | |||
| Shpëlarja e radiatorit. | |||
| Larja e filtrit të tubit të marrjes së karburantit. | |||
| Kontrollimi i ngushtësisë së linjës së thithjes së pompës së benzinës. | |||
| Kontrollimi i nivelit të karburantit në dhomën e notimit të karburatorit dhe duhet ta rregulloni atë. | |||
| Kontrollimi i madhësive të avionëve të karburantit dhe ajrit. | |||
| Kujdesi për pompën e benzinës. | |||
| Kontrollimi i lehtësisë së lëvizjes së shufrave kontroll manual mbyt dhe amortizuesit e ajrit të mekanizmit të kontrollit të karburatorit. | |||
| Kontrollimi dhe shtrëngimi i fiksimeve në sistemin e shkarkimit gazrat | |||
| Heqja e kokës së cilindrit. | |||
| Bluarje në valvula. | |||
| Zëvendësimi i unazave të pistonit. | |||
| Zëvendësimi i kushinetave të pompës së ujit. | |||
| Rregullimi i boshllëqeve midis skajeve të kërcellit të valvulës dhe gishtërinjve krahë lëkundëse | |||
| Nisja e një motori të ftohtë duke përdorur priza ndriçimi. | |||
| Pastrimi dhe shpëlarja e pjesëve të motorit. | |||
| Kontrollimi dhe rregullimi i këndit të vendosjes së kohës së injektimit karburant në motor. | |||
| Zëvendësimi i veshjeve të fërkimit të diskut të tufës së drejtuar. | |||
| Çmontimi i cilindrit kryesor të tufës. | |||
| Çmontimi i boshtit të hyrjes së kutisë së shpejtësisë. | |||
| Montimi i kapakut të sipërm të kutisë së shpejtësisë. | |||
| Zëvendësimi i montimit të kushinetave me mbulesa dhe vula të ndërmjetme mbështetje për transmetimin e kardanit. | |||
| Çmontimi i kutisë së marsheve të boshtit të pasmë. | |||
| Heqja e sustës së përparme. | |||
| Çmontimi i amortizatorit. | |||
| Lubrifikimi i boshtit të përparmë. | |||
| Kontrollimi i këndeve të shtrirjes së rrotave të përparme. | |||
| Zëvendësimi i një rrote në një makinë pasagjerësh. | |||
| Gjakderdhja e frenave. | |||
| Puna e pavarur: përgatitje për mbrojtjen e projekteve të diplomës | 66 | ||
| Temat e përafërta të punës së pavarur jashtëshkollore: Organizimi i një poste mirëmbajtjeje për pajisjet elektrike të automjeteve Organizimi i një posti për mirëmbajtjen e motorit Organizimi i një posti për mirëmbajtjen e sistemit të frenimit Instalimi, mirëmbajtja dhe riparimi i sistemit të lubrifikimit Instalimi, mirëmbajtja dhe riparimi i sistemit të ftohjes Instalimi, mirëmbajtja dhe riparimi i sistemit elektroenergjetik Instalimi, mirëmbajtja dhe riparimi i shasisë së automjeteve Projektimi, mirëmbajtja dhe riparimi i mekanizmave të motorit | |||
| MDK 01.03 Vizatim teknik | 40 | ||
| Tema 1. Hyrje në kursin e vizatimit. | Rëndësia e shkrim-leximit grafik për një punëtor të kualifikuar. Informacion bazë për vizatimet. GOSTs, ESKD, ST SEV. Formatet, blloqet e titullit, linjat e vizatimit, rregullat e madhësisë. Shkalla, qëllimi, rreshtat. Devijimet maksimale. Koncepti i vrazhdësisë së sipërfaqes. | 2 | 3 |
| Tema 2. Aplikim praktik ndërtime gjeometrike. | Ndërtimi i pinguleve dhe këndeve. Ndarja e drejtëzave, segmenteve dhe këndeve në pjesë të barabarta. Ndarja e rrathëve në pjesë të barabarta, ndërtimi i shumëkëndëshave të rregullt. Mate që përdoren gjatë vizatimit të pjesëve. Ndërtimi i një ovale dhe një elipse. Kurbat e modelit. | 2 | 3 |
| Tema 3. Projeksionet aksonometrike dhe drejtkëndore. | Projeksione aksonometrike dhe drejtkëndore. Avantazhet dhe disavantazhet e këtyre projeksioneve. Projeksion drejtkëndor dimetrik. Projeksioni izometrik. Projeksion drejtkëndor. Planet e projektimit. Vizatim kompleks. Rregullimi i pamjeve në vizatim. Pamje shtesë dhe aplikimin e tyre. Imazhi i trupave bazë gjeometrikë. Përcaktimi i projeksioneve të pikave në sipërfaqen e trupave gjeometrikë . | 2 | 3 |
| Tema 4. Seksionet dhe seksionet. | Qëllimi i seksioneve, klasifikimi i tyre, rregullat e ekzekutimit dhe emërtimet. Përcaktimi grafik i materialeve në seksione dhe seksione. Prerjet. Qëllimi dhe informacion i përgjithshëm në lidhje me prerjet. Dallimi midis një seksioni dhe një prerjeje. Klasifikimi i prerjeve. Përcaktimi dhe vendndodhja e prerjeve. Prerje të thjeshta dhe komplekse. Konventat kur bëni shkurtime. | 2 | 3 |
| Tema 5. Informacion bazë për vizatimin inxhinierik mekanik. | Produkti dhe ndarja e tij në pjesët përbërëse të tij. Llojet e vizatimeve dhe kërkesat për to. Kërkesat për vizatimet e punës. Transferimi i formës së një pjese. Lloje shtesë dhe lokale. Elementet në distancë. Konventat dhe thjeshtimet. Aplikimi i dimensioneve. Zinxhirë me dimensione. Dimensionet e vizatimit me devijime maksimale. Pjerrësia dhe kon. Kërkesat teknike. Tregimi në vizatimin e tolerancave të formës dhe vendndodhjes së sipërfaqes. Gdhendjet. Vendndodhja dhe përcaktimi i fijeve në vizatim. Klasifikimi i fijeve. Ingranazhet dhe ingranazhet. Burimet. Grupi dhe dokumentet bazë të projektimit. | 4 | 3 |
| Tema 6. Pjesa speciale. | Karakteristikat dhe qëllimi i vizatimeve karakteristike të profesionit. Karakteristikat e ekzekutimit të vizatimeve të montimit. Informacione të përgjithshme rreth skemave. Skemat kinematike. Qarqet hidraulike dhe pneumatike. Diagramet elektrike. Legjenda në skema të ndryshme. | 2 | |
| Ushtrime praktike. | 26 | ||
| Ndërtime gjeometrike. | |||
| Çiftimet. | |||
| Ndërtimi i projeksioneve izometrike. | |||
| Ndërtimi i projeksioneve drejtkëndëshe të pjesëve. | |||
| Ndërtimi i tipit të tretë në bazë të dy ekzistuesve. | |||
| Ndërtimi i projeksioneve të trupave gjeometrikë. | |||
| Ndërtimi i projeksioneve të një pike në sipërfaqen e trupave gjeometrikë. | |||
| .Ndërtimi i seksioneve. | |||
| Ndërtimi i seksioneve. | |||
| Ndërtimi i një lidhjeje me fileto. | |||
| Ekzekutimi i një vizatimi pune të pjesës. | |||
| .Ekzekutimi i vizatimit të montimit. | |||
| Ekzekutimi i skemave. | |||
| Puna e pavarur: përgatitje për ekzekutim detyra praktike, finalizimi i detyrave praktike. | 13 | ||
| MDK 01.04 Elementet e mekanikës teknike | 54 | ||
| Hyrje | Mekanika teknike është si një shkencë. Lëvizja është një formë e ekzistencës së materies. Përmbajtja e seksioneve të mekanikës teknike. Rëndësia e mekanikës në zhvillimin dhe përmirësimin e teknologjisë. | 2 | 3 |
| Tema 1. Mekanika teorike. | Llojet e ndryshme lëvizje mekanike. Ligjet e lëvizjes të përbashkëta për të gjithë trupat materialë. Ekuilibri i trupave të ngurtë nën veprimin e forcave. Lëvizja e trupave nën ndikimin e forcave. Konceptet bazë të statikës, kinematikës, dinamikës. | 10 | 3 |
| Tema 2. Bazat e rezistencës së materialeve. | Konceptet themelore të forcës së materialeve. Llojet e deformimeve. Parime të përgjithshme për llogaritjen e elementeve strukturorë. Llogaritja e pjesëve për tension, ngjeshje, prerje, dërrmuese, përdredhje, përkulje tërthore dhe gjatësore. | 8 | 3 |
| Tema 3. Detajet e mekanizmave dhe makinerive. | Elementet bazë të makinave. Kriteret bazë për performancën e makinës. Lidhjet bazë të pjesëve të makinës. Transmetimi dhe mekanizmat. Rekomandime për përdorimin e ingranazheve të caktuara. | 12 | 3 |
| Tema 4. Ndryshimet në vetitë mekanike të materialeve. | Mënyrat kryesore për të ndryshuar vetitë mekanike të materialeve. Përpunimi me deformim plastik. Rritja e rezistencës ndaj konsumit të shtresave sipërfaqësore me trajtim dhe veshje kimiko-termike. | 6 | |
| Ushtrime praktike | 16 | ||
| Llogaritja e reaksioneve mbështetëse për një sistem të rrafshët të forcave. | |||
| Llogaritja e reaksioneve mbështetëse për një sistem hapësinor forcash. | |||
| Llogaritja e elementeve strukturorë në tension dhe shtypje. | |||
| Llogaritja e elementeve strukturorë për lakimin tërthor dhe gjatësor. | |||
| Llogaritja e elementeve strukturorë për përdredhje. | |||
| Teknologji për riparimin e komponentëve dhe pajisjeve. | |||
| Bazat e projektimit të pajisjeve teknologjike. | |||
| Standardizimi teknik i punës në ndërmarrjet e riparimit të makinave. | |||
| Bazat e projektimit të zonave të prodhimit të ndërmarrjeve të riparimit të makinave. | |||
| Puna e pavarur: përgatitja për orët praktike. | 16 | ||
| Punë e pavarur kur studioni seksionin PM 1. Studim i pavarur i rregullave të sigurisë, mbrojtjes së punës dhe sigurisë nga zjarri. Zhvillimi i një sërë masash për të reduktuar dëmtimet në vendet e prodhimit . Temat e përafërta të punës së pavarur jashtëshkollore: Studimi sistematik i shënimeve të mësimit, literaturës edukative dhe teknike speciale (për pyetjet e paragrafëve, kapitujt e teksteve shkollore të hartuara nga mësuesi). Përgatitja për laborator dhe punë praktike duke përdorur rekomandimet metodologjike mësuesi, përgatitja e punës laboratorike dhe praktike, raportet dhe përgatitja për mbrojtjen e tyre. Studim i pavarur i dokumentacionit teknologjik. Punoni në projektet e diplomimit. | 220 | ||
| Praktikë edukative Llojet e punës Kryerja e operacioneve bazë hidraulike; Kryerja e operacioneve bazë në makinat metalprerëse; Përvetësimi i aftësive praktike në kryerjen e punimeve të bakërpunuesit, termik dhe farkëtimit; Kryerja e punëve bazë të çmontimit dhe instalimit; Njohja me proceset bazë teknologjike, pajisjet, pajisjet e përdorura në punët e mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve; - kryerja e punëve në operacionet bazë të mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve; Pjesëmarrja në organizimin e punëve të mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve; Përgatitja e dokumentacionit teknologjik. | 402 |
||
| Ngarkesa e detyrueshme mësimore në klasë për tezën (projektin) | 25 |
||
| Temat e përafërta të tezave (projekteve)
| |||
Për të karakterizuar nivelin e zotërimit të materialit arsimor, përdoren përcaktimet e mëposhtme:
1 - njohja (njohja e objekteve, vetive të studiuara më parë);
2 – riprodhues (kryerja e aktiviteteve sipas modelit, udhëzimeve ose nën drejtimin);
3 – produktiv (planifikimi dhe ekzekutimi i pavarur i aktiviteteve, zgjidhja e problemeve problematike).
4. kushtet për zbatimin e programit të MODULIT PROFESIONAL
4.1. Kërkesat minimale të logjistikës
Zbatimi i programit të modulit supozon praninë e klasave: "Pajisjet e makinave", "Mirëmbajtja e makinave", "Riparimi i makinave" dhe laboratorët: "Motorët me djegie të brendshme", "Pajisjet elektrike të makinave", "Materialet e funksionimit të automobilave", "Mirëmbajtja e makinave". "", "Riparimi i makinës", " Mjetet teknike trajnim"; punishte të përpunimit të metaleve, tornimeve mekanike, falsifikimit dhe saldimit, çmontimit dhe montimit.Pajisjet për klasat dhe vendet e punës:
1. "Dizajni i makinës":
Mjete pamore.
2. "Mirëmbajtja e makinave":
Një grup pjesësh, komponentësh, mekanizmash, modelesh, paraqitjesh;
Një grup dokumentacioni arsimor dhe metodologjik;
Mjete pamore.
3. "Riparimi i makinave":
Një grup pjesësh, komponentësh, mekanizmash, modelesh, paraqitjesh;
Komplet mjetesh, pajisjesh;
Një grup dokumentacioni arsimor dhe metodologjik;
Mjete pamore.
Pajisjet për punëtoritë dhe vendet e punës së punëtorive:
Bravëndreqës:
Makina: shpim tavoline, mprehje etj.;
Set veglash bravandreqës;
Komplet instrumentesh matëse;
Përshtatjet;
Boshllëqe për kryerjen e punëve hidraulike.
Kthimi mekanik:
Veglat e makinerive: tornim, frezim, shpim, mprehje, bluarje;
Komplete mjetesh;
Përshtatjet;
Boshllëqe
Demontimi dhe instalimi:
Vegla, pajisje për punë të çmontimit dhe montimit;
Qëndron për çmontimin, montimin dhe rregullimin e njësive dhe komponentëve.
Pajisjet për laboratorët dhe vendet e punës laboratorike:
"Motorët me djegie të brendshme"
Stenda;
Set posterash;
"Pajisjet elektrike të makinave"
Set posterash;
Një grup dokumentacioni arsimor dhe metodologjik.
"Mirëmbajtja e makinave"
Manuale metodologjike;
Set posterash;
Pajisje laboratorike.
"Riparimi i makinave"
Stacione pune të automatizuara për studentët;
Manuale metodologjike;
Set posterash;
Pajisje laboratorike.
"Mjete teknike mësimore"
Printer;
Skaner;
Projektor;
Softuer për qëllime të përgjithshme;
Një grup dokumentacioni arsimor dhe metodologjik.
Zbatimi i programit të modulit përfshin trajnim praktik të detyrueshëm, i cili rekomandohet të kryhet në mënyrë të shpërndarë.
4.2. Mbështetje informative për trajnim
Lista e botimeve edukative të rekomanduara, burime në internet, literaturë shtesëBurimet kryesore:
Tekstet shkollore:
Puzankov A.G. Makina "Dizajni i automjeteve - M.: Akademia, 2006".
Vakhlamov V.K. Makina. Bazat e dizajnit. - M. Academy, 2006.
Vereina L.I. Mekanika teknike. – M. Academy, 2007.
Brodsky A.M. Vizatim (përpunimi i metaleve) - M. Academy, 2006.
Epifanov L.I., Epifanova E.A. Mirëmbajtja dhe riparimi i mjeteve motorike - M.: Infra-M, 2007.
Karagodin V.I., Mitrokhin N.N. Riparimi i makinave - M.: Masterstvo, 2007
Pokrovsky B.S. Hidraulik - M. Academy, 2007.
Ponizovsky A.A., Vlasko Yu.M. Libër i shkurtër i referencës së automobilave - M.: Transconsulting NIIAT, 2007.
Prikhodko V.M. Libri i referencës së automobilave - M.: Mashinostroenie, 2008.
Rregulloret për mirëmbajtjen dhe riparimin e mjeteve lëvizëse të transportit rrugor - M.: Transport, 2006.
Pokrovsky B.S. Manuali i Bravëndreqës - M. Academy, 2006.
Tekstet shkollore dhe mjete mësimore:
Chizhov Yu.P. Pajisjet elektrike të automobilave - M.: Mashinostroenie, 2007.
Shatrov M.G. Motorët me djegie të brendshme - M.: Shkolla e Lartë, 2006
Vasilyeva L.S. Materialet e funksionimit të automobilave - M.: Nauka-press, 2006.
Rumyantsev S.I. Riparimi i makinave - M.: Transporti, 2006.
4.3. Kërkesat e përgjithshme për organizimin e procesit arsimor
Përvetësimi i modulit profesional nga studentët duhet të bëhet në mjedisin e krijuar arsimor, si në institucioni arsimor, dhe në organizatat që korrespondojnë me profilin e specialitetit "Mirëmbajtja dhe riparimi i mjeteve motorike".Studimi i disiplinave të tilla të përgjithshme profesionale si: “Siguria në Punë”, “Inxhinieri Elektrike”, “Shkenca e Materialeve” duhet t'i paraprijë zhvillimit të këtij moduli ose të studiohet paralelisht.
4.4. Stafi i procesit arsimor
Kërkesat për kualifikimet e personelit mësimor (inxhinierik dhe pedagogjik) që ofron trajnime në kurset ndërdisiplinore:Disponueshmëria e arsimit të lartë profesional që korrespondon me profilin e modulit “Mirëmbajtja dhe riparimi i mjeteve motorike” dhe specialiteti “Mirëmbajtja dhe riparimi i mjeteve motorike”. Përvojë në përkatëse fushë profesionale.
Kërkesat për kualifikimet e personelit mësimdhënës praktikë mbikëqyrëse
Stafi inxhinierik dhe mësimdhënës: specialistë të certifikuar – mësues të kurseve ndërdisiplinore. Eksperiencë në fushën përkatëse profesionale.
Master: disponueshmëria e kategorisë së kualifikimit 5-6 me praktikë të detyrueshme në organizata të specializuara. Kërkohet eksperiencë në një fushë profesionale.
5. Monitorimi dhe vlerësimi i rezultateve të zotërimit të një moduli profesional (lloji i veprimtarisë profesionale)
| Rezultatet (kompetenca profesionale të zotëruara) | | Format dhe metodat e kontrollit |
| PC 1.1 Organizoni dhe kryeni punë të mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve. | -zgjedhja e metodave të organizimit dhe teknologjisë për riparimin e makinave; Diagnostifikimi i gjendjes teknike dhe identifikimi i keqfunksionimeve të automjeteve; Përzgjedhja pajisje teknologjike për organizimin e mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve; Përzgjedhja e pajisjeve teknologjike dhe pajisjeve teknologjike: pajisje dhe mjete. | Kontrolli aktual në formën: Klasa laboratorike dhe praktike; Teste mbi temat e QKZH-së; Mbrojtja e projektit të diplomës. |
| PC 1.2. Kryerja e kontrollit teknik gjatë ruajtjes, funksionimit, mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve. | - cilësia e analizës së kontrollit teknik të automjeteve; Demonstrimi i cilësisë së analizës së dokumentacionit teknik; Kryerja e kontrollit cilësor të mirëmbajtjes teknike dhe riparimeve rutinë të automjeteve në përputhje me rregullat e sigurisë dhe mbrojtjes së punës; | Kontrolli aktual: Mbrojtja e punës laboratorike dhe orët praktike; Testet për praktikën industriale për çdo seksion të modulit profesional; |
| PC 1.3. Zgjidhni metoda për rivendosjen e komponentëve dhe pjesëve. | - përzgjedhja e metodave për restaurimin e pjesëve të makinave; Përcaktimi i keqfunksionimeve të njësive dhe komponentëve të automjetit; Përzgjedhja e masave parandaluese për të parandaluar dështimet e pjesëve dhe komponentëve të automjetit; | Vlerësimi i ekspertit kryerja e punës laboratorike Vlerësimi ekspert i performancës së punës laboratorike |
Format dhe metodat për monitorimin dhe vlerësimin e rezultateve të të nxënit duhet t'i lejojnë studentët të kontrollojnë jo vetëm formimin e kompetencave profesionale, por edhe zhvillimin kompetencat e përgjithshme dhe aftësitë që i mbështesin ato.
| Rezultatet (kompetenca të përgjithshme të zotëruara) | Treguesit kryesorë të rezultateve të trajnimit | Format dhe metodat e kontrollit |
| OK 1. Kuptoni thelbin dhe rëndësinë shoqërore të profesionit tuaj të ardhshëm, tregoni interes të vazhdueshëm për të. | - shfaqja e interesit për profesionin tuaj të ardhshëm | Vlerësimi i ekspertëve të rezultateve të vëzhgimit të aktiviteteve të studentit në procesin e zotërimit të programit arsimor. |
| OK 2. Organizoni aktivitetet tuaja, zgjidhni metoda dhe mënyra standarde të kryerjes së detyrave profesionale, vlerësoni efektivitetin dhe cilësinë e tyre. | -zgjedhja dhe aplikimi i metodave dhe metodave për zgjidhjen e problemeve profesionale në fushën e mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve; Vlerësimi i efektivitetit dhe cilësisë së zbatimit; |
|
| OK 3. Merrni vendime në standard dhe situata jo standarde dhe mbajnë përgjegjësi për to. | - zgjidhje për detyra standarde dhe jo standarde profesionale në fushën e mirëmbajtjes dhe riparimit të automjeteve; |
|
| OK 4. Kërkoni dhe përdorni informacionin e nevojshëm për kryerjen efektive të detyrave profesionale, zhvillimin profesional dhe personal. | - kërkim efikas informacionin e nevojshëm; Përdorimi i burimeve të ndryshme, përfshirë ato elektronike; |
|
| OK 5. Punoni në një ekip dhe në një ekip, komunikoni në mënyrë efektive me kolegët, menaxhmentin dhe konsumatorët. | - ndërveprimi me studentët, mësuesit dhe profesionistët e trajnimit gjatë trajnimit |
|
| OK 6. Merrni përgjegjësi për punën e anëtarëve të ekipit (vartësve) dhe për rezultatet e kryerjes së detyrave. | - vetë-analizë dhe korrigjim punën e vet; |
|
| OK 7. Përcaktoni në mënyrë të pavarur detyrat e zhvillimit profesional dhe personal, angazhohuni në vetë-edukim, planifikoni me vetëdije zhvillimin profesional. | - organizimi i studimit të pavarur dhe klasave kur studion PM |
|
| OK 8. Për të lundruar në kushtet e ndryshimeve të shpeshta të teknologjisë në aktivitetet profesionale. | - analiza e teknologjive të reja në këtë fushë proceset teknologjike mirëmbajtja dhe riparimi i automjeteve; |
|
| OK 9. Kryen detyra ushtarake, duke përfshirë përdorimin e njohurive të fituara profesionale (për të rinjtë). | - demonstrimi i gatishmërisë për kryerjen e detyrës ushtarake. |
Vlerësimi i individit arritjet arsimore bazuar në rezultatet e monitorimit të vazhdueshëm dhe certifikimit të ndërmjetëm, ai kryhet në përputhje me shkallën universale (tabela).
Në fazën e certifikimit të ndërmjetëm, bazuar në mesataren e vlerësimeve cilësore të arritjeve individuale arsimore, komisioni i provimit përcakton vlerësimin integral të kompetencave profesionale dhe të përgjithshme të zotëruara nga studentët si rezultat i përvetësimit të modulit profesional.
* Seksioni i modulit profesional është pjesë e programit të modulit profesional, i cili karakterizohet nga plotësia logjike dhe ka për qëllim zotërimin e një ose më shumë kompetencave profesionale. Një seksion i një moduli profesional mund të përbëhet nga një kurs ndërdisiplinor ose një pjesë e tij dhe pjesë përkatëse të trajnimit arsimor dhe praktik. Emri i seksionit të modulit profesional duhet të fillojë me një emër foljor dhe të pasqyrojë tërësinë e kompetencave, aftësive dhe njohurive që zotërohen.
** Trajnimi industrial (sipas profilit të specialitetit) mund të kryhet paralelisht me klasat teorike të një kursi ndërdisiplinor (të shpërndarë) ose në një periudhë të caktuar posaçërisht (të përqendruar).
"TEKNIKA INDUSTRIALE MAGADAN"
PROGRAMI I PUNËS I MODULIT PROFESIONAL
PM. 01 “MIRËMBAJTJA DHE RIPARIMI I SISTEMEVE, KOMPONENTEVE DHE NJËSIVE MAKINERIALE TË NDËRTIMIT”
PROFESIONI: RIPARUES MAKINERIA NDËRTIMORE
2016
Programi i punës i modulit profesional u zhvillua në bazë të Standardit Federal të Arsimit Shtetëror për profesionin e arsimit të mesëm profesional 01/23/08 Mekanik riparimi makinat e ndërtimit
Organizata zhvilluese: Institucioni Arsimor Profesional Autonom Shtetëror Rajonal Magadan "Magadan Industrial College".
Zhvilluesit:
Sushchik Andrey Feodosievich, drejtor
1. PASAPORTA E PROGRAMIT TË PUNËS TË MODULIT PROFESIONAL | fq. 4 |
| 2. rezultatet e përvetësimit të MODULIT PROFESIONAL | 5 |
3. STRUKTURA dhe përmbajtja e modulit profesional | 6 |
4. kushtet për zbatimin e programit të MODULIT PROFESIONAL | 19 |
| 5. Monitorimi dhe vlerësimi i rezultateve të përvetësimit të një moduli profesional (lloji i veprimtarisë profesionale ) | 21 |
1. pasaporta e PROGRAMIT të punës
MODULI PROFESIONAL
"MIRËMBAJTJA DHE RIPARIMI I SISTEMEVE, NJËSIVE DHE NJËSIVE MAKINERIALE TË NDËRTIMIT"
1.1. Fusha e zbatimit
Programi i punës i modulit profesional (në tekstin e mëtejmë i referuar si programi i punës) është pjesë e programit të trajnimit për punëtorë të kualifikuar që shërbejnë në përputhje me Standardin Federal të Arsimit të Shtetit në profesionin SPO 23/01/08 Mekanik për riparimin e makinave të ndërtimit të grupi i zgjeruar i profesioneve “Pajisjet dhe Teknologjia” transporti tokësor» në drejtim të zotërimit të llojit kryesor të veprimtarisë profesionale (VPA): Mirëmbajtja dhe riparimi i sistemeve, komponentëve, montimeve të makinave të ndërtimit dhe kompetencave përkatëse profesionale (PC):
Inspektoni gjendjen teknike të sistemeve, njësive dhe përbërësve të makinave të ndërtimit.
Çmontoni sistemet, montimet dhe komponentët e makinerive të ndërtimit dhe kryeni një sërë punimesh për zgjidhjen e problemeve.
Montoni, rregulloni dhe testoni sistemet, montimet dhe komponentët e makinave të ndërtimit.
Për të zotëruar llojin e specifikuar të veprimtarisë profesionale dhe atë përkatëse kompetencat profesionale Gjatë zhvillimit të modulit profesional, studenti duhet:
Si rezultat i studimit të modulit profesional, studenti duhet:
të ketë përvojë praktike:
inspektimi teknik, çmontimi, montimi dhe rregullimi i sistemeve, montimeve dhe komponentëve të makinave të ndërtimit, kryerja e një sërë punimesh për eliminimin e defekteve;
kryejnë operacionet bazë të kontrollit teknik, çmontimit, montimit dhe rregullimit të sistemeve, montimeve dhe përbërësve të makinave të ndërtimit;
projektimi i makinerive të ndërtimit të rrugëve, traktorëve, mekanizmave zvarritës, qëllimi dhe ndërveprimi i komponentëve dhe pjesëve kryesore;
metodat për identifikimin dhe zgjidhjen e problemeve;
sekuenca teknologjike e inspektimit teknik, çmontimit, montimit dhe rregullimit të sistemeve, njësive dhe përbërësve të makinave të ndërtimit;
masat e sigurisë gjatë kryerjes së punës.
1.3. Numri i orëve për zotërimin e programit të modulit profesional:
gjithsej – 879 orë, duke përfshirë:
Ngarkesa maksimale e studentëve është 183 orë, duke përfshirë:
ngarkesa e detyrueshme mësimore e studentit në klasë është 122 orë;
puna e pavarur e studentit – 61 orë;
praktikë arsimore dhe industriale – 696 orë.
Shtojca 1
PROGRAMI I MODULIT PROFESIONAL
Mirëmbajtja dhe riparimi i mjeteve motorike
emri i programit të modulit
1. pasaporta e PROGRAMIT TË MODULIT PROFESIONAL
Diagnostifikimi i gjendjes teknike të makinave _______________________________________________________________________
emri i programit të modulit profesional
1.1. Fusha e zbatimit
Programi i modulit profesional është pjesë e programit arsimor profesional rikualifikim profesional personel sipas specialitetit
190631 “Mirëmbajtja dhe riparimi i mjeteve motorike”
(kodi dhe emri i specialitetit ose profesionit)
në drejtim të zotërimit të llojit të veprimtarisë profesionale:
Pajisjet e punëtorisë dhe vendeve të punës së punëtorisë: - mjet i nevojshëm dhe pajisje për punë hidraulike dhe riparimi.
Pajisjet laboratorike dhe stacionet e punës laboratorike: pajisje për diagnostikimin kompjuterik të gjendjes teknike të një makine
Zbatimi i programit të modulit përfshin trajnim praktik të detyrueshëm direkt në vendin e punës me kryerjen e pavarur të punës për të diagnostikuar gjendjen teknike të makinës
4.2. Mbështetje informacioni trajnimi
Burimet kryesore:
1. Makina Borovskikh M., 1989
2. Karagodin për riparim makinash. M., 1991
3. Pas timonit M., 1990
4. Smagin. Manuali i shoferit të kategorive “A”, “B”, “C”, “D”.
5. Baza ligjore aktiviteti i shoferit. Akademia, 2002
6. Tretyakov i një mekaniku teknik të ri. Mirëmbajtja dhe riparimi i makinave M., 1989
7. Makina Rumyantsev M., 1988
8. Rogovtsev dhe funksionimi i automjeteve
10. Mirëmbajtja dhe riparimi i makinave Epifanov - M.,: Forum, INFRA-M, s
11. Materialet operacionale Kirichenko: Punëtoria - M.: ed. Qendra “Akademia”, 2005-96
12. Puzankov: Ndërtimi i mjeteve motorike - M.: ed. qendra “Akademia” me
13. Turne me makina M., 1991
14. Teoria e dizajnit të makinave M., 1992
15. Rasti Kataev M., 2000
16. Chumachenko. Ndërtim, mirëmbajtje dhe riparim automobilash. Rostov N/A: Phoenix, 2003
17. Projektim, mirëmbajtje dhe riparim makinat e pasagjerëve: Libër mësuesi për fillestarët. prof. arr. Botimi i 5-të, M.:Izd. Qendra “Akademia”, 2006, 544
18. Sistemet elektronike të makinave Yakovlev. M.: SOLON – Shtypi, 2003
19. Teoria Stukanov e motorëve të automobilave dhe automobilave - M.: Forumi INFRA - M.:s
20. Chumachenko elektricist. Pajisjet elektrike dhe sistemet elektronike makina - Rostov-on-Don: ed. "Phoenix" me
21. Sosnin. Pajisjet elektrike dhe sistemet e automatizimit në bord të makinave moderne të pasagjerëve. M.: SOLON - R, 2001
4.3. Kërkesat e përgjithshme ndaj organizatës procesi arsimor
Kontabilizimi i progresit në të gjitha lëndët bëhet nëpërmjet testimit të vazhdueshëm dhe periodik të njohurive dhe aftësive të nxënësve.
Në procesin e trajnimit të një mekaniku për të riparuar një makinë, trajnim industrial dhe praktikë industriale direkt në vendet e punës, i cili kryhet si i koncentruar ashtu edhe i shpërndarë.
Personat që kanë kryer një kurs të plotë të teorisë dhe trajnimi industrial, lejohen të japin provimin kualifikues.
4.4. Stafi i procesit arsimor
Kërkesat për kualifikimet e personelit mësimor (inxhinierik dhe pedagogjik) që ofron trajnim në një kurs (kurse) ndërdisiplinore: disponueshmëria e arsimit të lartë profesional që korrespondon me profilin e modulit.
– mësues i disiplinave sociale dhe ekonomike
Emri i plotë, grada akademike, titulli, pozicioni
1. pasaporta e PROGRAMIT DISIPLINË AKADEMIK
__ Ekonomia e ndërmarrjes _
emri i disiplinës akademike
1.1. Fusha e zbatimit
Programi i disiplinës akademike është pjesë e programit arsimor profesional për rikualifikim profesional të personelit në punë
(trajnim profesional, rikualifikim, trajnim i avancuar)
profesioneve 18511 "Riparues makinash"
(kodi dhe emri i specialitetit ose profesionit 1)
1.2. Vendi i disiplinës në strukturën e programit kryesor arsimor profesional:
disiplina përfshihet në ciklin e përgjithshëm profesional
tregoni nëse disiplina i përket ciklit arsimor
1.3. Qëllimet dhe objektivat e disiplinës akademike - kërkesat për rezultatet e zotërimit të disiplinës:
Si rezultat i zotërimit të disiplinës, studenti duhet të jetë në gjendje të:
Kryerja e analizave ekonomike - aktivitetet financiare ndërmarrjeve.
Përcaktoni drejtimet kryesore për rritjen e efikasitetit të prodhimit në përputhje me treguesit.
Si rezultat i zotërimit të disiplinës, studenti duhet të dijë:
Koncepti i burimeve ekonomike të ndërmarrjeve.
Seksionet dhe treguesit kryesorë të planit të zhvillimit të ndërmarrjes.
ngarkesa maksimale e studentit__6___orë, duke përfshirë:
ngarkesa e detyrueshme mësimore e studentit është __6___ orë;
2. STRUKTURA DHE PËRMBAJTJA E SHEMBULLIT TË DISIPLINËS AKADEMIKE
2.1. Fusha e disiplinës akademike dhe llojet e punës akademike
Të gjitha qelizat me yll (*) duhet të përfshijnë numrin e orëve.
|
2.2. Plani i përafërt tematik dhe përmbajtja e disiplinës akademikeEmri i seksioneve dhe temave |
Numri i orëve |
Niveli i mjeshtërisë |
|
|
Seksioni 1. |
1 | ||
|
Tema 1.1. Ndërmarrja dhe sipërmarrja në një ekonomi tregu | |||
|
Seksioni 2. Burimet ekonomike të ndërmarrjeve. |
1 * | ||
|
Tema 2.1. Burimet ekonomike të ndërmarrjeve . | |||
|
Seksioni 3. |
2 | ||
|
Tema 3.1. Planifikimi i aktiviteteve të ndërmarrjes. | |||
|
Teknologjia e planifikimit. Seksionet dhe treguesit kryesorë të planit të zhvillimit të ndërmarrjes. Analiza e aktiviteteve ekonomike dhe financiare të ndërmarrjes. | |||
|
Seksioni 4. Organizimi i aktiviteteve financiare të ndërmarrjes. |
1 | ||
|
Tema 4.1. Organizimi i aktiviteteve financiare të ndërmarrjes. | |||
|
Mekanizmi financiar i ndërmarrjes. Tatimi mbi ndërmarrjet. | |||
|
Seksioni 5. |
1 | ||
|
Tema 5.1. Ekonomik dhe efikasiteti social ndërmarrjeve. | |||
|
Treguesit efikasiteti ekonomik ndërmarrjeve. Drejtimet kryesore për rritjen e efikasitetit të prodhimit. | |||
|
Gjithsej: | |||
3. kushtet për zbatimin e programit të disiplinës akademike
3.1. Kërkesat e logjistikës
Zbatimi i programit të disiplinës akademike kërkon praninë dhomë studimi ekonomisë.
Pajisjet e klasës: tavolina, postera tematikë, stenda
Mjete mësimore teknike: projektor, kompjuter
Pajisjet e laboratorit dhe stacioneve të punës laboratorike: -
3.2. Mbështetje informative për trajnim
Burimet kryesore:
1. Kodi Civil RF. Kapitulli 1.2. M. INFRA, 1998.
2. Kodi Tatimor i Federatës Ruse. Kapitulli 1.2. M. Shtëpia botuese PRIORI, 2001 me ndryshime dhe shtesa.
3., Ndërmarrjet Gruzinov - M.: Financa dhe statistika, 2004.
4. , Kaptein e ndërmarrjes. – M.: INFRA, 2000.
5. Ekonomia e ndërmarrjes. Ed. – M.: INFRA, 1999.
4. Monitorimi dhe vlerësimi i rezultateve të zhvillimit disiplinës akademike
Një institucion arsimor që ofron trajnim në një disiplinë akademike siguron organizimin dhe kryerjen e certifikimit të ndërmjetëm dhe monitorimin e vazhdueshëm të njohurive, aftësive dhe aftësive të demonstruara nga studentët. Kontrolli aktual kryhet nga mësuesi në procesin e zhvillimit të orëve, testimit, si dhe nxënësit që kryejnë detyra individuale. Format dhe metodat e monitorimit të vazhdueshëm në një disiplinë akademike zhvillohen në mënyrë të pavarur nga institucioni arsimor dhe vihen në vëmendje të studentëve në fillim të studimeve të tyre.
Për monitorimin aktual institucionet arsimore krijohen fondet e vlerësimit (FSHF).
FOS përfshin kontrollin pedagogjik dhe materialet matëse të krijuara për të përcaktuar përputhjen (ose mospërputhjen) e arritjeve individuale arsimore me treguesit kryesorë të rezultateve të trajnimit (tabelat).
|
Seksioni (tema) e disiplinës akademike |
Rezultatet (aftësi të zotëruara, njohuri të fituara) |
Treguesit kryesorë të rezultateve të trajnimit |
Format dhe metodat e kontrollit |
|
Seksioni 1. Ndërmarrja dhe sipërmarrja në një ekonomi tregu |
Llojet dhe format aktiviteti sipërmarrës. Statusi dhe të drejtat e një sipërmarrësi. Sindikatat e sipërmarrësve. Llojet dhe metodat e vlerësimit të rreziqeve të biznesit. |
Zgjidhja e problemeve duke përdorur metoda për vlerësimin e rreziqeve të biznesit. |
aktuale |
|
Seksioni 2. Burimet ekonomike të ndërmarrjeve |
Koncepti i burimeve ekonomike të ndërmarrjeve. Rregullimi shtetëror, ligjor dhe socio-ekonomik i veprimtarive dhe sistemeve marrëdhëniet e punës në ndërmarrje. |
Njohuri dokumentet rregullatore rregullimi i aktiviteteve dhe sistemit të marrëdhënieve të punës në ndërmarrje |
aktuale |
|
Seksioni 3. Planifikimi i aktiviteteve të ndërmarrjes. |
Teknologjia e planifikimit. Seksionet dhe treguesit kryesorë të planit të zhvillimit të ndërmarrjes. |
Aftësia për të analizuar aktivitetet ekonomike dhe financiare të një ndërmarrje. |
aktuale |
|
Seksioni 4. Organizimi i aktiviteteve financiare të ndërmarrjes. |
Mekanizmi financiar i ndërmarrjes. Tatimi mbi ndërmarrjet. |
Njohuri të dokumenteve rregullatore procesi i taksimit |
aktuale |
|
Seksioni 5. Efikasiteti ekonomik dhe social i ndërmarrjes. |
Treguesit e efikasitetit ekonomik të ndërmarrjes. |
Aftësia për të përcaktuar në mënyrë të pavarur drejtimet kryesore për rritjen e efikasitetit të prodhimit. |
përfundimtar |
Vlerësimi i njohurive, aftësive dhe aftësive bazuar në rezultatet e monitorimit të vazhdueshëm kryhet në përputhje me shkallën universale (tabela).
Shtojca 3
Shtojca 3
SHEMBULL DETYRAVE TESTIMI PËR MODULIN PROFESIONAL.
Bileta nr. 1
Pyetja nr. 1
|
|
Specifikoni numrat komponentët filtri i hollë i karburantit:
Element filtri
Kllapa për montim
Grumbull
Shembull i përgjigjes: 3 – 4 – 1 – 2
Pyetja nr 2
Specifikoni numrin e përbërësve të mekanizmit të frenave të daulleve të rrotave me lëvizje hidraulike:
Cilindri i punës
Pranvera e tensionit
Mbushja e frenave me rreshtim
Tamburi i frenave
Mbështet gishtat
Shembull i përgjigjes: 2 – 1 – 3 – 4 – 5
Pyetja nr 3
Tregoni me numra sekuencën e çmontimit të makinës:
Radiator
Motorri
Pajisjet elektrike
Linjat e karburantit dhe naftës
Pyetja nr 4
Tregoni me numra avantazhet e sistemit të ftohjes së motorit me ujë
Heshtje vulosje stabilitet qëndrueshmëri kujdes i përpiktë
Përgjigje standarde: 1 – 3 – 5
Pyetja nr 5
Cilat pajisje janë krijuar për të matur presionin?
matës vakum matës presioni mikrokator viskometër normal matësPërgjigje standarde: 1 - 2
Bileta numër 2
Pyetja nr. 1
Specifikoni numrat e pjesëve të mekanizmit të kohës së valvulave:
Krisur, rondele me shtytje, susta,
mëngë udhëzuese, vend i valvulës
Shembull i përgjigjes: 3 – 2 – 1 – 4 – 5
Pyetja nr 3
Tregoni me numra sekuencën e heqjes së rrotullës nga boshti i pompës së lëngshme (duke përdorur një tërheqës universal).
Sillni dorezat tërheqëse nën skajin e poshtëm të rrotullës, fiksoni kapakun e pompës në një ves, rrotulloni vidën e plumbit në drejtim të akrepave të orës, mbështeteni majën e vidës së plumbit në fundin e boshtit, rregulloni dorezat tërheqëse
Përgjigje standarde: 2 – 1 – 5 – 4 – 3
Pyetja nr 4
Tregoni me numra qëllimin e termostatit
Zgjerimi i rregullimit të temperaturës së avullimit përshpejtoi mbrojtjen e ngrohjes kundër hipotermisë
Përgjigje standarde: 2 – 4 – 5
Pyetja nr 5
Emërtoni pajisjet e leximit të instrumenteve matëse
Regjistrim dixhital në shkallë këndore
Përgjigje standarde: 2 – 3 – 4
Bileta numër 3
Pyetja nr. 1
Specifikoni numrat e bobinave të ndezjes të llojeve të mëposhtme:
I derdhur me plastikë
Me qark të mbyllur magnetik
I mbushur me vaj me qark të hapur magnetik
Shembull i përgjigjes: 3 – 2 – 1
Pyetja nr 2
tregoni numrat e elementeve të makinës pneumatike të frenave ZIL-130.
Dhomat e frenave të rrotave të pasme
Dhomat e frenave të rrotave të përparme
Kompresor
Rregullator presioni
Valvula e frenave
Shembull i përgjigjes: 3 – 5 – 1 – 2 – 4
Pyetja nr 3
Tregoni me numra sekuencën e heqjes së rrotës së përparme të makinës.
Përdorni një ashensor (krikë) për të ngritur anën e çmontuar të boshtit të përparmë të makinës dhe për ta rregulluar atë (në mbajtëse, mbajtëse), sigurojeni makinën në një gjendje të palëvizshme me frenën e parkimit dhe bllokuesit e rrotave duke përdorur një çelës me goditje të kthyeshme, zhvidhosni arra (vida) duke siguruar timonin me një çelës prizë dhe lirojini dadot me ½ ... ¾ rrotulloni (vidën) duke siguruar timonin, hiqni timonin nga shpërndarësi
Përgjigje standarde: 3 – 1 – 4 – 2 – 5
Pyetja nr 4
Tregoni se çfarë do të rezultojë nga ulja e nivelit të ftohësit në sistemin e ftohjes së një motori që funksionon.
Nga mbinxehja në bllokim në konvekcion deri në shkrirjen e predhave mbajtëse deri në kondensim
Përgjigje standarde: 1 – 2 – 4
Pyetja nr 5
Specifikoni instrumentet matëse pa shkallë
Matësit e matësve të gazit Dyqani i rezistencës Kalipera Vernier
Përgjigje standarde: 1 – 2 – 3
Numri i biletës 4
Pyetja nr. 1
Tregoni numrat e përbërësve kryesorë të trupit të kamionit.
Fenerët dhe dekorimi i radiatorit
Krahët e përparme dhe të pasme
Trup i gjithanshëm i salduar
Shembull i përgjigjes: 4 – 3 – 2 – 1
Pyetja nr 2
Specifikoni numrat e pjesëve të makinës së drejtimit për pezullimin e varur të rrotave ZIL-130.
Krahu i sipërm i trungut
Krahu i trungut të poshtëm
Bipod drejtues
Shtytje gjatësore
Shtytje anësore
Shembull i përgjigjes: 3 – 4 – 1 – 2 – 5
Pyetja nr 3
Specifikoni sekuencën e heqjes së motorit nga makina.
Shkëputni zorrët e sistemit të ftohjes, shkëputni telat elektrike nga bateria, gjeneratori, motori, spiralja e ndezjes, kulloni vajin nga motori, kulloni ftohësin, shkëputni zorrën nga përforcuesi i frenave me vakum
Përgjigje standarde: 3 – 4 – 1 – 2 – 5
Pyetja nr 4
Tregoni mosfunksionime të mundshme të sistemit të ftohjes nëse motori mbinxehet.
Shkrirja e predhave mbajtëse, bllokimi i radiatorit dhe bllokut të cilindrit, dobësimi dhe thyerja e rripit të ventilatorit, bllokimi i pistonit, bllokimi, prishja e termostatit
Përgjigje standarde: 2 – 3 – 5
Pyetja nr 5
Tregoni qëllimin e katrorëve 90º.
Shënimi dhe kontrollimi i këndeve të drejta të pjesëve, përcaktimi i rrjedhjes së boshteve, kontrollimi i pingulitetit të ndërsjellë të sipërfaqeve individuale të pjesëve, instalimi i pajisjeve, kontrollimi i veglave, veglave të makinës
Përgjigje standarde: 1 – 3 – 4 – 5
Numri i biletës 5
Pyetja nr. 1
Specifikoni numrat e pjesëve kryesore të mekanizmit të shpërndarjes së gazit KamAZ:
Valvulat e hyrjes dhe shkarkimit
Roker
Vidhosja e rregullimit
Shtytës me tufë udhëzuese dhe shufër
Bosht me gunga
Shembull i përgjigjes: 5 – 4 – 3 – 2 – 1
Pyetja nr 2
Specifikoni numrat e pjesëve të rrotës dhe gomës së makinës
Goma
Buza e rrotës
Shirit buzësh
Shembull i përgjigjes: 3 – 4 – 5 – 1 – 2
Pyetja nr 3
Specifikoni sekuencën për heqjen e unazës së pistonit nga pistoni duke përdorur një mjet të veçantë. pajisje.
Shtrydhni dorezat tërheqëse me gishtat e dorës tuaj të djathtë, duke hequr unazën që hiqet, futni antenat e pajisjes në hendekun e bllokimit të unazës që hiqet, kapni skajin e pistonit me unazat me gishtat e dorës së majtë , hiqni pajisjen së bashku me unazën nga pistoni
Përgjigje standarde: 3 – 2 – 1 – 4
Pyetja nr 4
Tregoni mënyra për të reduktuar fërkimin në komponentët dhe mekanizmat e makinës
Përdorimi i lubrifikimit të ftohjes së kushinetave të thjeshta përdorimi i kushinetave të rrotullimit për ngrohje
Përgjigje standarde: 2 – 3 – 4
Pyetja nr 5
Specifikoni pajisjet për përcaktimin e densitetit të elektrolitit
Stetoskop manometri i treguesit të densitetit të hidrometrit
Standardi i përgjigjes: 1 – 3
