Prezantimi i mësimit të studimeve sociale "vlerat morale". Prezantime me temën e vlerës së jetës njerëzore, shkarko për orët e mësimit Projekt me temën e vlerave morale

Vlerat morale të popullit rus Bazat e kulturës shpirtërore dhe morale të popujve të Rusisë Mësimet 5-6 Mësues: Lisitsyna Z.N.

Si ta stërvitni veten për të bërë vetëm vepra të mira?

Si të mos bëni të keqen?

Detyrë shtëpie

Vlerat morale të popullit rus Bazat e kulturës shpirtërore dhe morale të popujve të Rusisë Mësimet 5-6

Vlerat morale

populli rus

zbuloni në këtë seksion?

Rreth faqeve të lavdishme të historisë së popujve të Rusisë

Rreth vlerave familjare

Rreth njerëzve që punojnë

  • “Kujdesu për tokën
  • e dashur,
  • si një nënë e dashur"
Le ta diskutojmë së bashku
  • Pse luftojnë njerëzit?
  • Cilat janë arsyet pse një vend sulmon një tjetër?
  • Si mund t'i kuptoni frazat?
  • “luftë çlirimtare” dhe “luftë pushtuese”?
Tashmë paraardhësit tanë, të cilët jetuan në një epokë luftërash të vazhdueshme me të huajt, zhvilluan një ide të përditshme të patriotizmit, të atyre cilësitë njerëzore, falë së cilës formohet kjo ndjenjë e lartë.
  • Të gjithë popujt e Rusisë kanë shumë fjalë të urta dhe thënie për dashurinë për Atdheun:
  • Të gjithë popujt e Rusisë kanë shumë fjalë të urta dhe thënie për dashurinë për Atdheun:
  • "Një njeri pa atdhe është si një bilbil pa këngë", thotë një fjalë e urtë ruse,
  • "Të jetosh është t'i shërbesh Atdheut, "Ushqimi i dikujt tjetër ka shijen e dikujt tjetër" - kështu thonë ata në Kaukaz,
"Në anën vendase, edhe tymi është i ëmbël", thotë një proverb tatar.
  • Në zhanret e vogla folklorike, paraqitet pozicioni i një personi: Në zhanret e vogla folklorike, paraqitet pozicioni i një personi: të gjithë duhet ta duan dhe mbrojnë Atdheun e tyre ashtu siç e duan dhe mbrojnë personin më të afërt - nënën e tij. cilësitë morale person.
Le të lexojmë së bashku Detyrat e shtëpisë
  • Përgatitni një mesazh (prezantim) për një nga heronjtë e epikave, përrallave, legjendave, duke përdorur libra referencë dhe internet.
  • Nikita Kozhemyaka
  • Alyosha Popovich
  • Dobrynya Nikitich
  • Ilya Muromets
Mësimi 6 Mbrojtësit e atdheut Kompozoni portret verbal heroi i eposit Yakut. Mendoni përsëri dhe na tregoni se çfarë mbani mend për të.
    • Zemra e guximshme e Ural Batyrit Njëherë e një kohë jetonin dy vëllezër, Ural dhe Shulgen.
Njëherë e një kohë jetonin dy vëllezër Ural dhe Shulgen.
    • Ural është një djalë i guximshëm, i sjellshëm, i guximshëm, i bindur.
    • Shulgen është i zemëruar, ziliqar dhe nuk i respekton prindërit e tij.
Ural Batyr kreu shumë bëma në emër të popullit të tij, atdheut të tij. Dhe vëllai i tij mizor mendonte ditë e natë se si të mundte racën njerëzore.
    • Një ditë Shulgen vendosi të përmbytte gjithë tokën me ujë.
    • Nga frika, njerëzit erdhën në Ural Batyr, ata u lutën për të kapërcyer këtë fatkeqësi.
  • Pastaj batiri (heroi) mblodhi njerëzit që jetonin në tokë dhe i mori nën mbrojtjen e tij.
  • Nuk do ta lë tokën të përmbytet! Unë do të pi të gjithë ujin dhe do të çliroj racën njerëzore!” vendosi Ural Batyr.
Por luftëtari u ndje keq nga ai ujë, forca i la nga trupi, nuk mundi të qëndronte në këmbë dhe ra mbrapa.
  • Por luftëtari u ndje keq nga ai ujë, forca i la nga trupi, nuk mundi të qëndronte në këmbë dhe ra mbrapa.
  • Njerëzit u mblodhën pranë shtratit të vdekjes së Ural Batyrit, njerëzit prisnin të dëgjonin se cila do të ishte fjala e tij e fundit.
Çfarë kujtoni për heroin e Bashkir Ural Batyr? 1.Cili ishte personazhi i Ural Batyrit? 2. Çfarë suksesi bëri heroi? 3.Si e falënderuan njerëzit? 4.Çfarë këshille ju kujtohet nga Ural Batyr? Nikita Kozhemyaka Nikita Kozhemyaka - hero përrallë popullore
  • nga koha e Kievan Rus, të regjistruara në disa versione në rajone të ndryshme të Ukrainës, Bjellorusisë dhe Rusisë. Në lidhje me komplotin e përhapur të luftimit të gjarpërinjve, përrallat e Kozhemyak kanë veçorinë që luftëtari hero-gjarpër, përpara se të kryejë veprën e zakonshme - vrasjen e gjarprit dhe lirimin e princeshës - jep dëshmi të forcës së tij heroike duke shqyer disa lëkura demi të palosur. së bashku.
Nikita Kozhemyaka është heroi i një përrallë popullore nga koha e Kievan Rus, e regjistruar në disa versione në rajone të ndryshme të Ukrainës, Bjellorusisë dhe Rusisë. Në lidhje me komplotin e përhapur të luftimit të gjarpërinjve, përrallat e Kozhemyak kanë veçorinë që luftëtari hero-gjarpër, përpara se të kryejë veprën e zakonshme - vrasjen e gjarprit dhe lirimin e princeshës - jep dëshmi të forcës së tij heroike duke shqyer disa lëkura demi të palosur. së bashku.
  • Detyrë shtëpie
  • Lexoni epikën ruse për Nikita Kozhemyak dhe përgjigjuni pyetjeve:
1.Pse personazhi kryesor quhej Kozhemyaka? 2. Çfarë lloj djali ishte ai në familje? 3. Me cilët njerëz Princi Vladimir dërgoi Nikita Kozhemyaka për të luftuar? 4.Pse Peçenegët sulmuan Kievin? 5.Si ishte luftëtari Peçeneg? 6.Si e testuat forcën e Nikita Kozhemyaka? 7. Si e mposhti Nikita Kozhemyaka Pecheneg? 8. Pse kishin frikë Peçenegët? Punë e suksesshme

Fat i mirë për ju djema! Për të përdorur pamjet paraprake të prezantimit, krijoni një llogari për veten tuaj ( llogari


) Google dhe identifikohu: https://accounts.google.com

Titrat e rrëshqitjes:

Vlerat morale të Islamit

Morali, ose etika, janë ato rregulla që rregullojnë sjelljen e njeriut. Ato përmbajnë qëndrimin e secilit prej nesh për të mirën dhe të keqen, të vërtetën dhe gënjeshtrën. Vlerat morale përcaktojnë veprimet tona ndaj prindërve, miqve dhe të gjithëve përreth nesh.

Shfaqja e mësimeve të ndryshme fetare ishte kryesisht e lidhur me vlerat morale. Mund të kujtojmë se Profeti Muhamed vazhdimisht fliste për ta. Ju mund të lexoni shumë për vlerat morale në Kuran dhe Sunet. Shumica e njerëzve i pranojnë këto vlerat morale

Muslimanët ndajnë këto pikëpamje. Kurani parashikon ruajtjen e paqes në Tokë dhe kryerjen e veprave të mira.

Për ithtarët e Islamit, miqësia e fortë dhe traditat e mikpritjes janë të rëndësishme.

Dhe gjithashtu - një familje e fortë, respekt i të rinjve për të moshuarit.

Dhe ajo që është e rëndësishme për çdo nxënës është nevoja për të marrë arsim të mirë, njohuritë solide i referohen edhe vlerave morale të Islamit.

Cilësia më e rëndësishme morale e një personi është dashuria për atdheun e tij. Dashuria për Atdheun është një shqetësim për të përmirësuar jetën në tokën e dikujt dhe për të ruajtur natyrën e tij amtare.

Ai që e do Atdheun e tij nuk do ta dëmtojë kurrë atë, do të jetojë dhe do të punojë që të gjithë bashkatdhetarët e tij të kenë një jetë më të mirë. Ai nuk do ta lërë vendin në telashe.

Kështu shprehu ndjenjat për vendlindjen poeti tatar Gabdulla Tukai: Fshati im qëndron në një kodër të thepisur, Një burim me ujë të ftohtë është vetëm një hedhje guri prej nesh. Gjithçka rreth meje është e këndshme, unë e njoh shijen e ujit. Dua me shpirt e trup çdo gjë në vendin tim.

Të gjithë ata që e duan vërtet Atdheun e tyre janë gati ta mbrojnë atë me armë në dorë. Në mesin e mbrojtësve të Rusisë ka pasur gjithmonë muslimanë.

Një shembull është Lufta Patriotike e vitit 1812, kur vendi ynë u sulmua nga perandori francez Napoleoni. Shumë myslimanë luftuan në radhët e ushtrisë ruse. Armiku u mund. Kalorësit e Bashkir ishin të parët që nxituan në Parisin e mundur. Ata ishin trima, të fortë dhe i shërbyen Atdheut me besnikëri.

Bashkatdhetarët tanë përjetuan shumë vuajtje gjatë Luftës së Madhe Patriotike. Lufta Patriotike(1941-1945). Një armik i tmerrshëm - fashistët gjermanë - donte të shkatërronte vendin tonë. I gjithë populli u ngrit në këmbë për të mbrojtur Atdheun dhe myslimanët bënë edhe vepra heroike.

Një nga heronjtë ishte dagestani Abdulkhakim Ismailov, i cili së bashku me shokët e tij ngritën Flamurin e Fitores mbi Reichstag.

Emri i poetit Musa Xhelil është shënuar përgjithmonë në historinë e vendit. Edhe kur u gjend në birucat fashiste, krijoi vepra poetike plot guxim e trimëri. Jeta dhe vepra e tij janë shembull i cilësive më të larta morale.


Me temën: zhvillime metodologjike, prezantime dhe shënime

Mësuesi i klasës është një ndërmjetës midis personalitetit në rritje dhe botës përreth në formimin e vlerave shpirtërore dhe morale.

Prezantimi për mua si mësuese klase...

Edukimi i vlerave morale

Edukimi i vlerave morale Një shkollë e mirë është e mirë Një shkollë e zgjuar është e mrekullueshme, por fëmija duhet të përgatitet edhe për jetën. D. Dewey Aktivitetet jashtëshkollore në shkollën fillore ka një parim...

Një qasje sistematike për zgjidhjen e problemit të edukimit të nxënësve të shkollave fillore në bazë të vlerave shpirtërore dhe morale të kulturës kombëtare

Qëllimi i kësaj pune: të tregojë sistemin e punës për edukimin shpirtëror dhe moral të fëmijëve të moshës së shkollës fillore, lidhjen midis familjes dhe shkollës në edukimin moral të fëmijëve. Artikull në...

Morali im vlerat


Epigrafi

Kur nuk jeni në gjendje të bëni mirë,

Kthejeni të paktën atë që ju është bërë,

Lëreni të bëheni të papërshtatshëm për dikë,

Por ju nuk do të humbni në turmë.

Gjykojeni veten kërkues dhe rreptësisht!

Ngrihuni mbi fitimin tuaj,

Dhe mos mendo shumë për veten,

Arroganca nuk vlerësohet shumë nga njerëzit.


Çdo person, i vogël dhe i madh, ka një mundësi të mahnitshme - mundësinë për të ëndërruar. Për sa kohë që një person jeton, ai gjithmonë ëndërron diçka. Ndonjëherë ëndrrat e tij bëhen realitet, duke u kthyer në qëllime jetësore.

Le ta imagjinojmë jetën tonë si një shkallë përgjatë së cilës ngjitemi, në të ardhmen, në moshën madhore. E drejta juaj është të zgjidhni se cilat do të jenë shkallët tuaja, të mëdha apo të vogla, nga cilat hapa do të përbëhet. Ju mund ta mendoni çdo shkallë si diçka që dëshironi të arrini në jetën tuaj dhe le ta quajmë këtë shkallë shkalla e vlerave.


Kur ngjitemi shkallët, jo gjithmonë ecim me vetëbesim, mund të bëjmë gabime, mund të pengohemi dhe madje të rrëzohemi. Çdo gjë mund të ndodhë në jetë: ne jemi të shoqëruar nga sëmundje, zhgënjim dhe madje edhe humbje. Ngjitja jonë varet kryesisht nga mënyra se si ne sillemi ndaj njerëzve të tjerë që po ngjitin shkallët me ne: do të shtyjmë, do ta kalojmë dikë, do ta lëmë të kalojë përpara ose do të ecim pranë nesh.

Le të përpiqemi të mendojmë se cila do të jetë lëvizja jonë?


Vlera është gjithçka që është domethënëse për jetën e një personi dhe të njerëzve në këtë shoqëri.

  • Morali janë rregullat që përcaktojnë sjelljen, cilësitë shpirtërore dhe mendore të nevojshme për një person në shoqëri, si dhe zbatimin e këtyre rregullave.

Cilën nga sa vijon do të dëshironit të merrnit me vete për të ndërtuar shkallën tuaj të dëshirave?

  • Dinakëri, këmbëngulje, pavarësi, kreativitet, fisnikëri, kujdes, koprraci, mosbesim, hipokrizi

drojë, tolerancë, zili, patriotizëm, lakmi, arrogancë, bujari, papërgjegjshmëri, ndershmëri, besim, besim,.....


Çfarë të zgjidhni: ndërgjegje apo paqe,

Prosperitet apo nder,

Nënshtrim ose luftë,

Guxim apo lajka?



Çfarë është ndërgjegjja?

  • Ndërgjegjja është vendi i fshehtë i shpirtit, në të cilin jehonë miratimi ose dënimi i çdo veprimi; një ndjenjë që zgjon dashurinë për të vërtetën dhe të mirën, neveri nga gënjeshtra dhe e keqja
  • Ndërgjegjja është më e ashpër dhe më e pafalshme nga të gjithë gjyqtarët që haset në jetën e një personi.

  • Ndërgjegjja është një ndjenjë morale që është ngulitur nga Zoti në shpirtin e njeriut. Ndërgjegjja e bën njeriun njeri.
  • Ndërgjegjja është zëri i Zotit brenda nesh. Çdo person duhet të ngrihet në mënyrë që zëri i ndërgjegjes të tingëllojë vazhdimisht brenda tij.

Në botën e mendimeve të mençura

  • Ku ka turp, ka ndërgjegje.

(Proverb rus)

  • Ndërgjegjja është një bishë me kthetra që gërryen zemrën.

(L. Landau)

  • Ndërgjegjja! Pa ty, nuk ka asgjë në mua që më lartëson mbi kafshët.

(J. J. Rousseau)


Një imazh kolektiv i një personi të ndërgjegjshëm.

  • Ai bën gjithçka sipas ndërgjegjes së tij, i vjen turp të veprojë padrejtësisht, nuk do të kalojë indiferent nga fatkeqësia e dikujt tjetër, nuk do të shirkojë frikacakisht në anën ku duhet të ngrihet për të vërtetën.
  • Ai kontrollon çdo hap të tij me standardet aktuale morale dhe vepron me vetëdije në përputhje të plotë me to.
  • Ai nuk kryen veprime që do ta rrëzojnë atë në sytë e njerëzve të tjerë, edhe kur është plotësisht i sigurt se askush nuk do ta dijë për këtë
  • Një person i ndërgjegjshëm, nëse bën disa vepra të padrejta, e bën këtë pa dashje dhe ato i shkaktojnë pendim të thellë.

  • Paqja dhe rendi pushojnë mbi njerëzit e ndërgjegjshëm.
  • Ata mbajnë një ngarkesë të shëndetit moral që ka një efekt të dobishëm për të tjerët.
  • Pozicioni i tyre jetësor përcakton kryesisht klimën morale të shoqërisë dhe nivelin e idealeve të saj.

Mizat dhe bletët

Një njeri i mençur u pyet një herë:

  • -Pse disa njerëz janë të mirë dhe të devotshëm, ndërsa të tjerët janë të këqij dhe të pamoralshëm?

I urti u përgjigj:

  • -Përvoja e jetës më ka çuar në përfundimin se ka dy kategori njerëzish. Një kategori njerëzish është si miza. Miza e ka zakon të ulet mbi gjëra të pista. Edhe nëse ka shumë lule aromatike në kopsht, por diku në qoshe ka një grumbull pleh organik, atëherë një mizë do të ulet mbi të, do të fillojë të gërmojë në të, duke shijuar erën e keqe dhe mund të jetë e pamundur të vozitësh. atë larg. Nëse pyet një mizë se ku janë lulet, ajo nuk do të jetë në gjendje të të përgjigjet sepse nuk e di se çfarë janë ato. Pra, një pjesë e njerëzve, si miza, kërkojnë vetëm të keqen, duke mos dashur të kërkojnë të mirën dhe të jetojnë në të. Një kategori tjetër njerëzish janë si bletët. Specialiteti i bletës është të gjejë dhe të zbresë në gjëra të bukura dhe të ëmbla. Nëse mes shumë ujërave të zeza ka të paktën një lule të freskët, atëherë një bletë e lëshuar në këtë vend do ta kërkojë këtë lule dhe nuk do të ulet askund tjetër përveç kësaj luleje, sepse nuk i interesojnë mbeturinat, thjesht nuk i vëren ato. . Njerëzit me qëllime të mira mendojnë për gjëra të mira dhe shohin vetëm gjëra të mira.
  • -Përvoja e jetës më ka çuar në përfundimin se ka dy kategori njerëzish.
  • Një kategori njerëzish është si miza. Miza e ka zakon të ulet mbi gjëra të pista. Edhe nëse ka shumë lule aromatike në kopsht, por diku në qoshe ka një grumbull pleh organik, atëherë një mizë do të ulet mbi të, do të fillojë të gërmojë në të, duke shijuar erën e keqe dhe mund të jetë e pamundur të vozitësh. atë larg. Nëse pyet një mizë se ku janë lulet, ajo nuk do të jetë në gjendje të të përgjigjet sepse nuk e di se çfarë janë ato. Pra, një pjesë e njerëzve, si miza, kërkojnë vetëm të keqen, duke mos dashur të kërkojnë të mirën dhe të jetojnë në të.
  • Një kategori tjetër njerëzish janë si bletët. Specialiteti i bletës është të gjejë dhe të zbresë në gjëra të bukura dhe të ëmbla. Nëse mes shumë ujërave të zeza ka të paktën një lule të freskët, atëherë një bletë e lëshuar në këtë vend do ta kërkojë këtë lule dhe nuk do të ulet askund tjetër përveç kësaj luleje, sepse nuk i interesojnë mbeturinat, thjesht nuk i vëren ato. . Njerëzit me qëllime të mira mendojnë për gjëra të mira dhe shohin vetëm gjëra të mira.

Çdo person ka një zgjedhje se cilit lloj t'i përkasë: mizave apo bletëve .


Mirësia

  • E mira është çdo gjë që është e vlefshme moralisht, që kontribuon në mirëqenien e një personi dhe të shoqërisë në tërësi.
  • Mirësia lidhet kryesisht me aftësinë për të gëzuar dhe për të pasur dhembshuri, për të simpatizuar, për t'u ndjerë, për t'iu përgjigjur ndjenjave të të tjerëve dhe për të mbajtur shpirtin tuaj të hapur.
  • Vetitë e mirësisë përfshijnë përgjegjshmërinë, vëmendjen ndaj njerëzve, bujarinë, gatishmërinë për të sakrifikuar interesat e dikujt për hir të të tjerëve dhe vetëmohimin.

Shëmbëlltyrë

  • Në një nga vendet jetonte një grua e moshuar. Për shumë vite ajo ecte me shkop në plazh në kulmin e stinës së verës, duke kaluar gjithë ditën nën rrezet e diellit përvëlues. Njerëzit ishin të hutuar dhe nuk e kuptonin se çfarë kërkonte ajo në rërë, duke e rrahur me shkop, por askush nuk guxoi ta pyeste për këtë, nga frika se mos e ofendonte plakën.
  • Çfarë mendoni se po kërkonte ajo në rërë në një vapë të tillë?


Mendimi juaj:

  • Sa ka arritur në jetë kjo plakë?
  • Cila mendoni se ishte rruga e saj në shkallët e jetës?
  • Cilat ishin vlerat e saj morale?

Mëshirë

  • Një lloj i veçantë i mirësisë është mëshira. Kjo është mëshira e zemrës, keqardhja, butësia, dhembshuria, dashuria për njerëzit.
  • Mëshira nuk është dobësi, por forcë, sepse është karakteristikë e njerëzve që janë në gjendje të vijnë në shpëtim.
  • Aftësia për të simpatizuar dhe empatizuar është një shenjë e pjekurisë shpirtërore të një personi.
  • Lotët e simpatisë për një person tjetër janë lot të shenjtë. Ata do të thotë se një person ka një shpirt dhe një zemër.

Përkujtues

Një i ri po ngiste një makinë të re të shtrenjtë dhe ishte në humor të mirë. Në sallon dëgjohej muzikë gazmore. Papritur, ai pa fëmijë të ulur në anë të rrugës. Pasi kaloi me shpejtësi pranë fëmijëve, ai papritmas dëgjoi një gur që goditi derën e makinës. I riu u hodh nga makina dhe filloi të tundte njërin prej djemve për jakë, duke bërtitur:

Brat! Pse dreqin hodhe një gur në makinën time? A e dini se sa kushton?!

Më fal, për hir të Zotit, - u përgjigj djali, - nuk kisha ndërmend të të bëja keq. Fakti është se vëllai im me aftësi të kufizuara ra nga karroca dhe unë nuk munda ta ngrija. Prej disa orësh kërkojmë ndihmë, por askush nuk po ndalon. Nuk kisha zgjidhje tjetër veçse të hidhja gurin, përndryshe as ti nuk do të ndaleshe.

I riu e ndihmoi të paaftën të hipte në karrige me rrota, duke u përpjekur të frenonte lotët e dhembshurisë për të. Duke iu afruar makinës, ai pa një të çarë nga një gur në derë. Pasi hipi në makinë, fiku muzikën dhe e përshkoi pjesën tjetër të rrugës në heshtje të plotë.

Ai e ngiste këtë makinë për shumë vite, duke lënë një gërvishtje në derë, sepse i shërbeu si kujtim që të mos kalonte nga fatkeqësia e dikujt tjetër.


  • Kur titani i madh Prometeu vodhi zjarrin e perëndive nga Olimpi dhe ua dha njerëzve, babai i perëndive Zeusi e ndëshkoi tmerrësisht guximtarin, por ishte tepër vonë. Duke poseduar flakën hyjnore, njerëzit pushuan së bindur qielloret, mësuan shkenca të ndryshme dhe dolën nga gjendja e tyre e mjerueshme. Pak më shumë - dhe ata do të kishin fituar lumturinë e plotë për veten e tyre ...
  • Atëherë Zeusi vendosi t'i ndëshkonte. Zoti farkëtar Hephaestus skaliti gruan e bukur Pandora nga toka dhe uji. Pjesa tjetër e perëndive i dha asaj: disa - dinake, disa - guxim, disa - bukuri të jashtëzakonshme. Pastaj, duke i dorëzuar asaj një kuti misterioze, Zeusi e dërgoi në tokë, duke e ndaluar që të hiqte kapakun nga kutia. Pandora kureshtare, sapo erdhi në botë, hapi kapakun. Menjëherë të gjitha veset njerëzore, fatkeqësitë, krimet dhe sëmundjet fluturuan prej andej dhe u shpërndanë në të gjithë Universin. Pandora, nga frika, u përpoq të përplaste përsëri kapakun, por në kuti, mes gjithë fatkeqësive, ishte një krijesë tjetër. Zotat, të mbushur me keqardhje për njerëzit, fshehën një krijesë të mirë, Nadezhda, midis shpirtrave të së keqes, ajo donte të fluturonte jashtë pas fatkeqësive, por Pandora e frikësuar përplasi kapakun dhe Nadezhda mbeti në fund. Fatkeqësitë, vuajtjet dhe sëmundjet e liga që fluturuan nga kutia u përhapën menjëherë në të gjithë tokën. Më vonë, Nadezhda ishte në gjendje të shpëtonte nga kutia dhe nxitoi për të korrigjuar të gjitha fatkeqësitë.
  • Njerëzit jetonin të lumtur, duke mos ditur asnjë të keqe, punë e vështirë dhe sëmundjet shkatërruese. Tani sëmundjet dhe fatkeqësitë janë bërë mysafirë të paftuar ditë e natë.

Pra, sipas miteve të lashta, e keqja u shfaq në botë, duke sjellë me vete vuajtje të padurueshme, por Shpresa e ndjek gjithmonë në këmbë, duke ndihmuar njerëzit e vuajtur dhe duke u premtuar atyre një të ardhme të lumtur. Pra, të mos humbasim Shpresa se herët a vonë harmonia, lumturia, qetësia do të mbretërojë sërish në tokë dhe bota do të sundohet MIRËShirësi.


Dhe për këtë, secili prej nesh duhet të jetojë sipas rregullave morale të njerëzve.

  • Rregullat morale të njerëzve:
  • 1 Bindjuni gjithmonë ndërgjegjes tuaj në çdo gjë.
  • 2. Mos kaloni pranë atyre që kanë nevojë për ndihmë.
  • 3. Mos u bëj hakmarrës, di të falësh.
  • 4. Respektoni mendimin e të tjerëve, edhe nëse nuk jeni dakord me ta.
  • 5. Gjithmonë bëni ashtu siç dëshironi të trajtoheni.
  • 6. Kujdesuni për të gjitha gjallesat: si për njerëzit ashtu edhe për kafshët.
  • 7. Jini të sinqertë jo vetëm me njerëzit, por edhe me veten.
  • 8. Respektoni të moshuarit tuaj dhe kujdesuni për të rinjtë tuaj.
  • 9. Bëju mirë njerëzve dhe do të të kthehet.
  • Njeriu ka lindur për të krijuar jetën e tij. Një person ka lindur për të jetuar!
Çfarë vlerësojmë në jetë? Cila është vlera kryesore?
  • Vlerat morale të njeriut:
  • Cila jetë është veçanërisht e vlefshme? Kush duhet ta bëjë jetën kështu?
  • A.S. Pushkin - poet
  • Yu.A. Gagarin - kozmonaut
  • Anna Kournikova -
  • tenist
  • A.B Pugacheva - këngëtare
  • M.V.Lomonosov -
  • poet dhe shkencëtar
  • mjek i lashtë grek
  • Ata u dhanë njerëzve talentin, njohuritë, kreativitetin e tyre
  • Cila është gjëja më e rëndësishme në jetë për një person?
  • Nga çfarë varet lumturia e prindërve?
  • Kush kujdeset për shëndetin e njerëzve në pleqëri?
  • Pse jeta e njeriut ka vlerë të veçantë?
  • Për të vlerësuar jetën e çdo personi, duhet t'i përmbahen rregullit të artë të moralit.
  • "(Mos) i trajtoni të tjerët ashtu siç (nuk do të dëshironit) që ata të sillen me ju."
  • Rreth 2 mijë e gjysmë vjet më parë në Himalajet jetonte një njeri emri i të cilit ishte Buda - "i shkolluar". Ai ishte një princ, por la mbretërinë e tij për të udhëtuar. Duke e njohur botën, ai njohu shumë pikëllim dhe të këqija mes njerëzve. Buda donte t'i mësonte njerëzit të ishin të lumtur, t'u tregonte atyre rrugën drejt lumturisë. Buda besonte se lumturia duhet të pasohet nga mendime të mira, fjalë të mira dhe vepra të mira.
  • Buda na mëson:
  • "Mos
  • të tjerat që
  • cfare mendoni ju
  • e keqe."
  • Në të njëjtën kohë, filozofi i madh Konfuci (ose mësuesi Kun) jetoi në mbretërinë e Lu në Kinë. Ai gjithashtu donte t'i mësonte njerëzit të jetonin drejt, të mos bënin gabime, të mos bënin keq. Ai tha se donte të siguronte që "të moshuarit të jetojnë në paqe, të gjithë miqtë të jenë besnikë dhe të rinjtë t'i duan të moshuarit".
  • "Vetëm mirësia të çon në lumturi."
  • Në Indi, ekziston një besim se një herë e një kohë, njeriu i parë Manu, profeti i parë, paraardhësi i njerëzve, lindi atje. Jetoi shumë dhe pati fëmijë, nipër e mbesa. Ai ishte shumë i mençur dhe për t'i mësuar njerëzit të jetonin në të vërtetën, ai shkroi një libër të quajtur "Ligjet e Manu".
  • Kuptimi i ligjeve të Manu:
  • “Mos u bëj të tjerëve atë që do të të lëndonte.”
  • Në shtetin dikur ekzistues të Judesë, populli hebre kishte një udhëheqës - Moisiun. E respektuan dhe e nderuan sepse i liroi dhe i nxori nga robëria egjiptiane. Gjatë udhëtimit (gjatë çlirimit), hebrenjtë dhe Moisiu përjetuan shumë vështirësi, por Zoti i ndihmoi. Ishte rrugës për në mal që Moisiu mori nga Zoti 10 urdhërimet me të cilat njerëzit duhet të jetonin.
  • Dhjetë Urdhërimet e Zotit.
  • 1. Unë jam Zoti, Perëndia juaj, dhe nuk ka perëndi të tjerë përveç meje. 2. Mos i bëj vetes një idhull ose ndonjë imazh; mos i adhuroni dhe mos u shërbeni atyre. 3. Mos e përdorni kot emrin e Zotit, Perëndisë tuaj. 4. Gjashtë ditë do të punosh dhe do të bësh tërë punën tënde, dhe e shtuna, e shtuna, është një ditë pushimi, që do t'ia kushtosh Zotit, Perëndisë tënd. 5. Nderoni babanë dhe nënën tuaj, që të jeni të bekuar në tokë dhe të jetoni gjatë. 6. Nuk do të vrasësh. 7. Mos shkel kurorën. 8. Nuk do të vjedhësh 9. Nuk do të bësh dëshmi të rreme. 10. Mos lakmoni asgjë që u përket të tjerëve.
te dua jete
  • te dua jete
  • E cila në vetvete nuk është e re.
  • te dua jete
  • Unë të dua përsëri dhe përsëri.
  • Tani dritaret janë ndezur,
  • Shkoj në shtëpi nga puna i lodhur.
  • te dua jete
  • Dhe unë dua që ju të bëheni më të mirë.
  • Duaje jetën tënde!

2012 – Viti Historia ruse Koncepti i zhvillimit shpirtëror dhe moral dhe edukimit të personalitetit të një qytetari të Rusisë "Sigurimi i zhvillimit shpirtëror dhe moral dhe edukimit të personalitetit të zhvillimit shpirtëror dhe moral dhe edukimit të personalitetit të një qytetari të Rusisë është detyrë kryesore politika moderne publike Federata Ruse»








Edukimi nuk mund të jetë joshpirtëror dhe imoral, por njohja me vlerat e kulturës shpirtërore dhe morale është e pamundur pa hyrë në botën fetare, pasi spiritualiteti vjen nga fjala "Shpirt", dhe Fryma është Zot, dhe morali është një manifestim i kësaj. shpirtërore






Problemet dhe rreziqet Si të ndihmoni një mësues modern me botëkuptimin dhe mendimin e tij mjaft pragmatik të përmbushë këtë detyrë? mision të lartë, e cila vendoset përballë saj? Në cilin sistem vlerash duhet të bazohet ky edukim – laik apo fetar? Cilat janë mënyrat (metodat dhe format) e edukimit shpirtëror dhe moral?


Bazat e kulturës shpirtërore dhe morale të popujve të Rusisë Kursi ka për qëllim zhvillimin e ideve në lidhje me bazat e kulturës së feve tradicionale të Rusisë, bazat e kulturës së feve tradicionale të Rusisë, idealin e tyre shpirtëror dhe idealin e tyre shpirtëror dhe potencial moral potencial moral





Formimi dhe zhvillimi i potencialit shpirtëror dhe moral të individit, formimi dhe rikualifikimi i përparuar i stafit mësimdhënës për këto çështje, edukimi i familjes për çështjet e edukimit shpirtëror dhe moral, zhvillimi i një sistemi të traditave shpirtërore dhe morale në komunitetin shkollor, organizimi i udhëtimeve pelegrinazhi për mësues dhe nxënës, zhvillimi i një sistemi për monitorimin dhe kontrollin e gjendjes shpirtërore - edukimi moral në shkolla








Top