Cilat rregullore përcaktojnë të drejtat e mësuesve? Liria akademike. Shihni se çfarë është "liria akademike" në fjalorë të tjerë

Statusi juridik personeli mësimor.

Nën statusi juridik punonjësi mësimor kuptohet si një grup të drejtash dhe lirish (përfshirë të drejtat dhe liritë akademike), të drejtat e punës, garanci sociale dhe kompensimin, kufizimet, detyrat dhe përgjegjësitë e përcaktuara me ligj Federata Ruse dhe legjislacioni i subjekteve ruse

Federata.

Federata Ruse njeh statusin e veçantë të mësuesve në shoqëri dhe krijon kushte për ta zbatuar atë aktivitetet profesionale. Stafi mësimor në Federatën Ruse pajisen me të drejta dhe liri, masa mbështetje sociale me synim sigurimin e nivelit të lartë profesional të tyre, rritjen e kushteve për kryerjen efektive të detyrave profesionale rëndësi shoqërore, prestigjin e punës mësimore.

Stafi mësimdhënës gëzon të drejtat dhe liritë e mëposhtme akademike:

1) liria e mësimdhënies, liria e shprehjes së mendimit, liria nga ndërhyrja në veprimtaritë profesionale;

2) liria e zgjedhjes dhe e përdorimit të formave, mjeteve, metodave të mësimdhënies dhe edukimit pedagogjikisht të shëndoshë;

3) e drejta për iniciativë krijuese, zhvillimin dhe aplikimin e programeve dhe metodave origjinale të mësimdhënies dhe edukimit në kuadër të programit arsimor që zbatohet, një lëndë e veçantë akademike, kurs, disiplinë (modul);

4) e drejta për të zgjedhur tekstet shkollore, mjete mësimore materialet dhe mjetet e tjera të trajnimit dhe edukimit në përputhje me programin arsimor dhe në mënyrën e përcaktuar me legjislacionin për arsimin;

5) e drejta për të marrë pjesë në zhvillim programet arsimore, duke përfshirë kurrikula, oraret arsimore kalendarike, lëndët mësimore të punës, kurset, disiplinat (modulet), materialet mësimore dhe komponentët e tjerë të programeve arsimore;

6) e drejta për të kryer veprimtari shkencore, shkencore-teknike, krijuese, aktivitetet kërkimore, pjesëmarrja në aktivitete eksperimentale dhe ndërkombëtare, zhvillimet dhe zbatimi i inovacioneve;

7) e drejta për shfrytëzim pa pagesë të bibliotekave dhe burimet e informacionit, si dhe aksesin në mënyrën e përcaktuar nga rregulloret lokale të organizatës që kryen veprimtari edukative, për rrjetet dhe bazat e të dhënave të informacionit dhe telekomunikacionit, arsimore dhe materiale metodologjike, fondet muzeale, mjetet materiale dhe teknike për mbështetjen e veprimtarive arsimore të nevojshme për zbatimin me cilësi të lartë të veprimtarive pedagogjike, shkencore ose kërkimore në organizatat që kryejnë veprimtari arsimore;

8) e drejta për të përdorur falas shërbimet arsimore, metodologjike dhe shkencore të një organizate që kryen veprimtari arsimore, në mënyrën e përcaktuar me legjislacionin e Federatës Ruse ose rregulloret lokale;

9) e drejta për të marrë pjesë në menaxhimin e një organizate arsimore, përfshirë në organet drejtuese kolegjiale, në mënyrën e përcaktuar me statutin e kësaj organizate;

10) e drejta për të marrë pjesë në diskutimin e çështjeve që lidhen me veprimtarinë organizimi arsimor, duke përfshirë përmes organeve drejtuese dhe organizatat publike;

11) e drejta për t'u bashkuar në publik organizatat profesionale në format dhe mënyrën e përcaktuar me legjislacionin e Federatës Ruse;

12) e drejta për t'u ankuar në komisionin për zgjidhjen e mosmarrëveshjeve ndërmjet pjesëmarrësve në marrëdhëniet arsimore;

13) e drejta për mbrojtje nderi profesional dhe dinjitet, për një hetim të drejtë dhe objektiv të shkeljeve të normave etikën profesionale personeli mësimor.

Të drejtat dhe liritë akademike të përcaktuara në pjesën 3 të këtij neni duhet të ushtrohen në përputhje me të drejtat dhe liritë e pjesëmarrësve të tjerë në marrëdhëniet arsimore, kërkesat e legjislacionit të Federatës Ruse dhe standardet e etikës profesionale të personelit mësimdhënës të parashikuara në vend. rregulloret organizatë që kryen veprimtari edukative.

Stafi mësimor ka sa vijon të drejtat e punës dhe garancitë sociale:

1) e drejta për ulje të orarit të punës;

2) e drejta për shtesë arsimi profesional sipas profilit të veprimtarisë mësimore të paktën një herë në tre vjet;

3) e drejta për një pushim bazë vjetor të zgjatur të paguar, kohëzgjatja e së cilës përcaktohet nga Qeveria e Federatës Ruse;

4) e drejta për pushim të gjatë për një periudhë deri në një vit të paktën çdo dhjetë vjet të vazhdueshme punë pedagogjike në mënyrën e përcaktuar organ federal pushteti ekzekutiv, i cili kryen funksionet e zhvillimit të politikës shtetërore dhe rregullimit ligjor në fushën e arsimit;

5) e drejta për caktimin e parakohshëm të pensionit të sigurimit të pleqërisë në mënyrën e përcaktuar me legjislacionin e Federatës Ruse;(ndryshuar nga Ligji Federal i datës 21 korrik 2014 N 216-FZ)

6) e drejta për të siguruar personelin mësimor të regjistruar si objekt banimi në nevojë, jashtë radhës, me ambiente banimi sipas marrëveshjeve të qirasë sociale, të drejtën për të siguruar ambiente banimi të një stoku të specializuar banimi;

7) të drejtat e tjera të punës, masat e mbështetjes sociale të vendosura ligjet federale dhe aktet legjislative të subjekteve përbërëse të Federatës Ruse.

NË orari i punës personeli mësimor, në varësi të pozicionit të mbajtur, përfshin arsimor (mësimor), punë edukative, punë individuale me studentë, shkencorë, krijues dhe punë kërkimore, si dhe punë të tjera pedagogjike të parashikuara nga përgjegjësitë e punës (të punës) dhe (ose) plan individual, - punë metodologjike, përgatitore, organizative, diagnostike, monitoruese, punë e parashikuar nga planet për aktivitete edukative, edukative, sportive, krijuese e të tjera të kryera me nxënës. Përgjegjësitë specifike të punës (të punës) të personelit mësimdhënës përcaktohen nga kontratat e punës (kontratat e shërbimit) dhe nga përshkrimet e vendeve të punës. Raporti i punës edukative (mësimore) dhe punës tjetër pedagogjike brenda javës së punës ose viti akademik përcaktohet nga akti rregullator vendor përkatës i organizatës që kryen veprimtari edukative, duke marrë parasysh numrin e orëve në kurrikulën, specialitetin dhe kualifikimet e punonjësit. Përcaktohen orari i punës dhe pushimi i personelit mësimor të organizatave që ushtrojnë veprimtari arsimore marrëveshje kolektive, rregulloret e brendshme të punës, rregullore të tjera lokale të organizatës që kryen veprimtari arsimore, kontrata e punës, oraret e punës dhe oraret e klasave në përputhje me kërkesat e legjislacionit të punës dhe duke marrë parasysh specifikat e përcaktuara nga organi ekzekutiv federal që ushtron funksionet e zhvillimit të politikës shtetërore dhe rregullimit ligjor në fushën e arsimit. Stafi mësimor që jeton dhe punon në zonat rurale zonat e populluara, vendbanimet e punëtorëve (vendbanimet e tipit urban), kanë të drejtë të marrin kompensim për shpenzimet për ambientet e banimit, ngrohjen dhe ndriçimin. Shuma, kushtet dhe procedura për rimbursimin e shpenzimeve që lidhen me sigurimin e këtyre masave të mbështetjes sociale për stafin mësimdhënës të organizatave arsimore shtetërore federale përcaktohen nga Qeveria e Federatës Ruse dhe sigurohen përmes alokimeve buxhetore. buxheti federal, dhe për stafin mësimdhënës të organizatave arsimore të entiteteve përbërëse të Federatës Ruse, organizatat arsimore komunale krijohen me legjislacionin e subjekteve përbërëse të Federatës Ruse dhe sigurohen përmes alokimeve buxhetore nga buxhetet e subjekteve përbërëse të Federatës Ruse. . Punonjësit pedagogjikë të organizatave arsimore që marrin pjesë, me vendim të autoriteteve ekzekutive të autorizuara, në zhvillimin e një organizimi të unifikuar. provimin e shtetit gjatë orarit të punës dhe të liruarve nga puna kryesore për periudhën e provimit të unifikuar shtetëror pajisen me garanci dhe kompensime të përcaktuara legjislacioni i punës dhe akte të tjera që përmbajnë norma të së drejtës së punës. Personeli mësimor pjesëmarrës në Provimin e Bashkuar të Shtetit paguhet me kompensim për punën e tij në përgatitjen dhe zhvillimin e Provimit të Unifikuar të Shtetit. Shuma dhe procedura për pagimin e këtij kompensimi përcaktohen nga subjekti përbërës i Federatës Ruse në kurriz të ndarjeve buxhetore të buxhetit të entitetit përbërës të Federatës Ruse të alokuara për zhvillimin e provimit të unifikuar shtetëror. Për të tërhequr të diplomuar të organizatave arsimore profesionale dhe organizatave arsimore arsimin e lartë organet për veprimtari pedagogjike pushteti shtetëror Subjektet e Federatës Ruse kanë të drejtë të vendosin masa shtesë mbështetjen e shtetit.

Ph.D. Merkushin A.V.

FSBEI HPE "Shteti Mordovian

Instituti me emrin M.E. Evseviev"

2) e drejta për iniciativë krijuese, zhvillimin dhe aplikimin e programeve dhe metodave origjinale të mësimdhënies dhe edukimit në kuadër të programit arsimor që zbatohet, një lëndë e veçantë akademike, kurs, disiplinë (modul);

3) e drejta për të marrë pjesë në zhvillimin e programeve arsimore, duke përfshirë kurrikulat, kalendarët akademikë, lëndët e punës, kurset, disiplinat (modulet), materialet mësimore dhe komponentët e tjerë të programeve arsimore;

4) të drejtën e zgjedhjes së teksteve, mjeteve mësimore, materialeve dhe mjeteve të tjera të trajnimit dhe edukimit në përputhje me programin arsimor dhe në mënyrën e përcaktuar me legjislacionin për arsimin;

5) e drejta për të përdorur falas shërbimet arsimore, metodologjike dhe shkencore të një organizate që kryen veprimtari arsimore, në mënyrën e përcaktuar me legjislacionin e Federatës Ruse ose rregulloret lokale;

6) e drejta për përdorimin falas të bibliotekave dhe burimeve të informacionit, si dhe akses, në mënyrën e përcaktuar me rregulloret lokale të organizatës që kryen veprimtari arsimore, në rrjetet dhe bazat e të dhënave të informacionit dhe telekomunikacionit, materialet edukative dhe metodologjike, fondet muzeale, materialet dhe mjete teknike për sigurimin e veprimtarive edukative të nevojshme për zbatimin me cilësi të lartë të veprimtarive pedagogjike, shkencore ose kërkimore në organizatat që kryejnë veprimtari edukative;

7) e drejta për mbrojtjen e nderit dhe dinjitetit profesional, për hetim të drejtë dhe objektiv të shkeljeve të etikës profesionale të personelit mësimdhënës.

Një numër i të drejtave akademike të një mësuesi lidhen me organizatën arsimore në të cilën ai kryen aktivitetet e tij. Midis tyre:

- e drejta për të marrë pjesë në menaxhimin e një organizate arsimore, përfshirë në organet kolegjiale drejtuese, në mënyrën e përcaktuar me statutin e kësaj organizate;

- e drejta për të marrë pjesë në diskutimin e çështjeve që lidhen me veprimtaritë e një organizate arsimore, duke përfshirë organet drejtuese dhe organizatat publike;

- e drejta për t'u bashkuar në organizata publike profesionale në format dhe mënyrën e përcaktuar me legjislacionin e Federatës Ruse;

– e drejta për t'u ankuar në një komision për zgjidhjen e mosmarrëveshjeve midis pjesëmarrësve në marrëdhëniet arsimore.

Ligjvënësi thekson se të drejtat dhe liritë e mësipërme akademike duhet të zbatohen mbi bazën e një sërë parimesh:

– me respektimin e të drejtave dhe lirive të pjesëmarrësve të tjerë në marrëdhëniet arsimore;

- kërkesat e legjislacionit të Federatës Ruse;

– standardet e etikës profesionale për personelin mësimdhënës, të parashikuara në rregulloret vendore të organizatës që zhvillon veprimtari edukative.

Parimi i fundit në kontekstin e zbatimit praktik të tij shpesh çon në situatat e konfliktit mes nxënësve dhe mësuesve. Kjo përcaktohet kryesisht nga perceptimi subjektiv i normave të etikës profesionale nga një mësues i caktuar. Kështu, të drejtat dhe liritë akademike të personelit mësimdhënës nuk mund të ushtrohen në kundërshtim me etikën profesionale, të drejtat dhe liritë e pjesëmarrësve të tjerë. procesi arsimor. Liria akademike korrespondon me detyrimin për ta përdorur atë me ndërgjegje dhe në përputhje me detyrën profesionale të mësuesit që synon zgjidhjen e detyra moderne përballë shoqërisë, duke siguruar ruajtjen e trashëgimisë historike dhe kulturore.

Letërsia

1. Ligji Federal i 29 dhjetorit 2012 Nr. 273-FZ "Për arsimin në Federatën Ruse" // Koleksioni i legjislacionit të Federatës Ruse. – 2012. – Nr 53. – Art. 7598.

2. Ageshkina, N. A. Mbrojtja e interesave të nxënësve dhe studentëve gjatë shkollimit / N. A. Ageshkina. – M.: Omega-L, 2008. – 160 f.

3. Andreev, A. A. Problemet e mësuesve të universitetit në mjedisin e të mësuarit elektronik / A. A. Andreev // Arsimi i lartë në Rusi. – 2009. – Nr. 9. – F. 15–23.

punëtori mësimor detyrë e drejtë

Stafi mësimdhënës gëzon të drejtat dhe liritë e mëposhtme akademike brenda kufijve të përcaktuar me Ligjin Federal për Arsimin:

• - e drejta për lirinë e mësimdhënies dhe diskutimit, lirinë për të kryer kërkime, për të shpërndarë rezultatet e tij, për shprehjen e lirë të mendimeve në lidhje me organizatën e punëdhënësit ose sistemi arsimor, liria nga ndërhyrja në aktivitetet profesionale;
• - liria e zgjedhjes dhe përdorimit të formave, metodave, metodave dhe teknikave të shëndosha pedagogjike të mësimdhënies, edukimit dhe vlerësimit të zotërimit të programeve nga studentët. kurse trajnimi, lëndët, disiplinat, modulet;
• - të drejtën për iniciativë krijuese, zhvillimin dhe aplikimin e programeve origjinale dhe metodave të mësimdhënies dhe edukimit në kuadër të programit arsimor që zbatohet;
• - përzgjedhja e teksteve, mjeteve mësimore, materialeve dhe mjeteve të tjera mësimore në përputhje me programin arsimor dhe në mënyrën e përcaktuar me legjislacionin për arsimin;
• - pjesëmarrja në zhvillimin e programeve arsimore, duke përfshirë kurrikulat, kalendarët arsimorë, materialet mësimore dhe të tjera komponentët programi arsimor i organizatës së punëdhënësit;
• - akses i papenguar në materiale edukative dhe metodologjike, mjete materiale dhe teknike për mbështetjen e procesit arsimor, të nevojshme për zbatimin cilësor të aktiviteteve profesionale;
• - përdorimi pa pagesë i bibliotekave dhe burimeve të informacionit, aksesi në rrjetet e informacionit dhe komunikimit, kanalet satelitore dhe bazat e të dhënave të nevojshme për veprimtari mësimore, shkencore ose kërkimore;
• - të drejtën për kushte pune, në masën maksimale, të favorshme për punë efektive mësimore dhe edukative, veprimtari shkencore dhe kërkimore, duke siguruar mundësinë e kryerjes me cilësi të lartë të detyrave profesionale;
• - akses falas në shërbimet e departamenteve arsimore, arsimore, metodologjike, shkencore, sociale, komunitare, mjekësore dhe të tjera të organizatës së punëdhënësit;
• - të drejtën për të kryer veprimtari shkencore, shkencore dhe teknike, kërkimore, për të marrë pjesë në aktivitete eksperimentale dhe ndërkombëtare, zhvillimin dhe zbatimin e inovacioneve në mënyrën e përcaktuar me ligj dhe (ose) rregulloret lokale të organizatës së punëdhënësit;
• - pjesëmarrja në menaxhimin e një organizate arsimore, përfshirë në organet kolegjiale të vetëqeverisjes në mënyrën e përcaktuar me statutin e kësaj organizate;
• - pjesëmarrja në diskutimin dhe zgjidhjen e çështjeve që lidhen me veprimtaritë e një organizate arsimore, përfshirë përmes organeve të vetëqeverisjes dhe organizatave publike;
• - e drejta për t'u bashkuar në organizata publike profesionale, komunitete pedagogjike në format dhe mënyrën e përcaktuar me legjislacionin e Federatës Ruse;
• - përfshirja në aktivitete mësimore individuale, përfshirë edhe me pagesë, me kusht që këto aktivitete të kryhen në pas orëve.

Të drejtat dhe liritë akademike nuk mund të ushtrohen në kundërshtim me etikën profesionale, të drejtat dhe liritë e pjesëmarrësve të tjerë në procesin arsimor. Liria akademike korrespondon me detyrimin për ta përdorur atë me ndërgjegje dhe në përputhje me detyrën profesionale të mësuesit, që synon zgjidhjen e problemeve moderne me të cilat përballet shoqëria dhe garanton ruajtjen e trashëgimisë historike dhe kulturore.

Punës dhe të drejtat sociale dhe garanci.

Stafi mësimdhënës ka këto të drejta dhe garanci pune dhe sociale:

• 1) E drejta për ulje të orarit të punës jo më shumë se 36 orë në javë. Gjithashtu, personeli mësimor ka të drejtën e një dite pushimi nga puna në javë me pagesë në masën 50% të asaj që marrin. pagat;
• 2) Pushimi bazë vjetor i zgjatur me pagesë, kohëzgjatja e të cilit përcaktohet nga Qeveria e Federatës Ruse. Kodi i Punës i Federatës Ruse përcakton të drejtën e pushimit bazë vjetor të zgjatur të paguar për stafin mësimdhënës (neni 334 i Kodit të Punës të Federatës Ruse). Kohëzgjatja e tij përcaktohet me Dekret të Qeverisë së Federatës Ruse të datës 1 tetor 2002 N 724 "Për kohëzgjatjen e pushimit bazë vjetor të zgjatur të paguar që i jepet stafit mësimdhënës". Në varësi të llojit të institucionit arsimor që zhvillon procesin arsimor dhe pozicionit të personelit mësimor, kohëzgjatja e këtij pushimi varion nga 42 deri në 56 ditë kalendarike. Për të marrë leje të zgjatur, punonjësit duhet të kenë përvojë pune që u jep atyre të drejtën për një pushim të tillë, veçanërisht në specialitetin e tyre dhe në institucionin e specifikuar në Shtojcën e Dekretit të Qeverisë së Federatës Ruse N 724. Në përputhje me Art. 122 i Kodit të Punës të Federatës Ruse, pushimi vjetor i paguar duhet t'i jepet punonjësit për çdo vit pune.
• 3) Pushim i gjatë për një periudhë deri në një vit të paktën çdo 10 vjet punë të vazhdueshme mësimore. Pushimi afatgjatë i personelit mësimor rregullohet në Art. 335 i Kodit të Punës të Federatës Ruse dhe Art. 55 i Ligjit të Federatës Ruse të 10 korrikut 1992 N 3266-1 "Për Arsimin". Këto ligje përcaktojnë se procedura dhe kushtet për dhënien e lejes afatgjatë të personelit mësimor për një periudhë deri në një vit të paktën çdo 10 vjet punë të vazhdueshme mësimore përcaktohen nga themeluesi dhe (ose) statuti i institucionit arsimor. Ekziston një Rregullore për procedurën dhe kushtet për sigurimin e personelit mësimor institucionet arsimore pushimi i gjatë për një periudhë deri në një vit, i miratuar me Urdhrin e Ministrisë së Arsimit të Rusisë të datës 7 dhjetor 2000 N 3570 dhe të rënë dakord me Sindikatat e Punëtorëve të Arsimit Publik dhe Shkencës të Federatës Ruse. Efekti i tij vlen vetëm për stafin mësimor të institucioneve arsimore, themeluesi i të cilave është Ministria e Arsimit e Rusisë ose në lidhje me të cilat ajo ushtron kompetencat e themeluesit. Kjo rregullore mund të përdoret si shembull për zhvillim në komunat procedurën dhe kushtet për dhënien e personelit mësimor të institucioneve arsimore pushime afatgjatë. Rendi dhe koha e dhënies së pushimeve të gjata, kohëzgjatja, bashkimi me pushimin vjetor të paguar, mundësia e pagesës së pushimit të gjatë në kurriz të fondeve jashtëbuxhetore dhe çështje të tjera duhet të parashikohen në rregulloret ose statutet e institucioneve arsimore. E drejta për një pushim të gjatë lind për një punonjës mësimor nëse plotësohen njëkohësisht dy kushte: puna në një pozicion të caktuar dhe prania e përvojës së vazhdueshme në këtë pozicion. Si çdo pushim tjetër, edhe pushimi i gjatë i jepet mësuesit me kërkesë të tij dhe lëshohet me urdhër të institucionit arsimor. Një pushim i gjatë mund t'i jepet një mësuesi në çdo kohë, me kusht që kjo të mos ndikojë negativisht në aktivitetet e institucionit arsimor. Ju duhet të dini se një pushim i gjatë për një punonjës mësues është një pushim pa pagesë, përveç nëse parashikohet ndryshe nga themeluesi dhe (ose) statuti i institucionit arsimor në të cilin mësuesi punon gjatë pushimeve, punonjësi ka një sërë garancish që punëdhënësi nuk ka të drejtë të harrojë:
• 1. Punonjësi ruan vendin e tij të punës (pozitën) në përputhje me procedurën e përcaktuar;
• 2. Mësuesi, në përputhje me procedurën e vendosur, mban ngarkesa mësimore me kusht që gjatë kësaj kohe numri i orëve në kurrikula dhe programe ose numri i grupet e studimit(klasa);
• 3. Transferimi i mësuesit në një punë tjetër, si dhe largimi nga puna me iniciativën e punëdhënësit, nuk lejohet, me përjashtim të likuidimit të plotë të institucionit arsimor;
• 4. Për mësuesin që sëmuret gjatë pushimit afatgjatë, pushimi afatgjatë zgjatet me numrin e ditëve të paaftësisë për punë, të vërtetuara me vërtetim të paaftësisë së përkohshme për punë, ose në marrëveshje me drejtues i institucionit arsimor, shtyhet për një periudhë tjetër.
• 4) Trajnimi i avancuar me shpenzimet e punëdhënësit të paktën një herë në pesë vjet në mënyrën e përcaktuar me akte rregullatore ligjore. E drejta e punëtorëve për formimi profesional, rikualifikimi dhe trajnimi i avancuar përcaktohen në nenet 22, 197 të Kodit të Punës të Federatës Ruse, megjithatë, mekanizmi për zbatimin e kësaj të drejte duhet të përcaktohet në ligjet përkatëse federale dhe rregullat e tjera rregullatore. aktet juridike. Aktualisht shteti garanton krijimin kushtet e nevojshme për formim të avancuar të paktën një herë në pesë vjet për punonjësit shkencorë dhe pedagogjikë të institucioneve të arsimit të lartë shtetëror dhe punonjësit shkencorë dhe pedagogjikë të institucioneve (organizatave) shkencore shtetërore që veprojnë në sistemin e arsimit profesional të lartë dhe pasuniversitar, në përputhje me Artin. 21 i Ligjit Federal të 22 gushtit 1996 N 125-FZ "Për Arsimin e Lartë dhe Pasuniversitar Profesional". Rregulloret standarde për një institucion arsimor të arsimit të lartë profesional (institucion i arsimit të lartë) parashikojnë gjithashtu që të kryhet trajnimi i avancuar i punonjësve shkencorë dhe pedagogjikë të një institucioni të arsimit të lartë shtetëror dhe institucioneve dhe organizatave shkencore shtetërore të sistemit të arsimit profesional të lartë dhe pasuniversitar. të paktën një herë në 5 vjet në institucionet arsimore arsimi profesional shtesë, arsimi i lartë institucionet arsimore, si dhe në organizatat kryesore shkencore ruse dhe të huaja.
• 5) E drejta e certifikimit për kategoria e kualifikimit. Procedura për certifikimin e personelit mësimor të institucioneve arsimore shtetërore dhe komunale, miratuar me urdhër të Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës së Federatës Ruse, datë 24 mars 2010 nr. 209 (në tekstin e mëtejmë Procedura e certifikimit), hyn në fuqi më 1 janar 2011. Miratimi i Procedurës së re të Certifikimit u parapri nga një punë e gjatë e specialistëve të Sindikatave, duke përfshirë edhe në kuadrin e një të krijuar posaçërisht grupi i punës Ministria e Arsimit dhe Shkencës e Federatës Ruse, për të përcaktuar dhe rënë dakord për llojet, qasjet, mekanizmat e certifikimit, si dhe kategoritë e punëtorëve në lidhje me të cilët kryhet certifikimi.
• 6) E drejta për kompensim monetar mujor për të lehtësuar sigurimin e produkteve të botimit të librit dhe revista periodike. Në përputhje me paragrafin 8 të Artit. 55 i Ligjit të Federatës Ruse të 10 korrikut 1992 N 3266-1 "Për Arsimin", kompensimi për blerjen e produkteve të botimit të librave dhe periodikëve i paguhet stafit mësimor të institucioneve arsimore federale (përfshirë drejtuesit, aktivitetet e të cilit lidhen me procesin arsimor) me qëllim përmirësimin dhe organizimin procesi arsimor në madhësi:
  • - 150 fshij. - në institucionet arsimore të arsimit të lartë profesional dhe arsimin përkatës profesional shtesë;
  • - 100 rubla. - në institucione të tjera arsimore. Kompensimi në shuma të tjera mund t'i paguhet personelit mësimor të institucioneve arsimore shtetërore nën juridiksionin e subjekteve përbërëse të Federatës Ruse, me vendim të organit qeveritar të subjektit përkatës, si dhe personelit mësimor të institucioneve arsimore komunale - me vendim të trupi pushtetit vendor.

Procedura për pagimin e kompensimit është vendosur në letrën e Ministrisë së Arsimit të Rusisë, datë 25 nëntor 1998 N 20-58-4046/20-4 "Për pagesën e kompensimit monetar për produktet e botimit të librave dhe revistat periodike për stafin mësimdhënës të institucioneve arsimore. .” Ai thekson se kompensimi monetar për blerjen e produkteve të botimit të librave dhe periodikëve duhet t'i paguhet çdo muaj stafit mësimdhënës të institucioneve arsimore të përbërë nga marrëdhëniet e punës me një institucion arsimor (përfshirë pushimet e rregullta, shtesë dhe pushime të tjera, gjatë periudhës së marrjes së përfitimeve të përkohshme të aftësisë së kufizuar, etj.), si dhe ata që punojnë me kohë të pjesshme, me kusht që të mos kenë të drejtë të marrë atë.

• 7) E drejta për takim të hershëm pensioni i punës në mënyrën e përcaktuar me legjislacionin e Federatës Ruse;
• 8) Sigurimi prioritar i hapësirës së banimit nëse një punonjës njihet se ka nevojë për kushte të përmirësuara të jetesës;
• 9) Ofrimi falas i shërbimeve të ngrohjes dhe ndriçimit për objektet e banuara të banuara në vendbanimet rurale, pavarësisht nga madhësia e tyre;
• 10) Garancitë dhe kompensimet për paga;
• 11) Garanci dhe kompensime të tjera të punës dhe sociale të përcaktuara me ligje federale dhe akte legjislative të subjekteve përbërëse të Federatës Ruse.

Kështu, legjislacioni i Federatës Ruse parashikon një listë mjaft të gjerë të të drejtave dhe lirive të stafit mësimdhënës, në mënyrë që të rritet statusi i kësaj veprimtarie profesionale, të përmirësohen kushtet e punës dhe procesi arsimor në tërësi.

Neni 47. Statusi ligjor i personelit mësimor. Të drejtat dhe liritë e personelit mësimor, garancitë e zbatimit të tyre

• kontrolluar sot
• ligji i datës 01.08.2020
• ka hyrë në fuqi më 30 dhjetor 2012

Art. 47 Ligji i Arsimit në edicionin e fundit të vlefshëm të datës 6 gusht 2019.

Nuk ka nene të reja që nuk kanë hyrë në fuqi.

Krahaso me botimin e artikullit të datës 01/01/2019 01/01/2016 01/01/2015 30/12/2012

Statusi ligjor i një punonjësi mësimdhënës kuptohet si një grup i të drejtave dhe lirive (përfshirë të drejtat dhe liritë akademike), të drejtat e punës, garancitë sociale dhe kompensimet, kufizimet, detyrat dhe përgjegjësitë që përcaktohen nga legjislacioni i Federatës Ruse dhe legjislacioni. të subjekteve përbërëse të Federatës Ruse.

Federata Ruse njeh statusin e veçantë të personelit mësimor në shoqëri dhe krijon kushte që ata të kryejnë veprimtari profesionale. Stafi mësimor në Federatën Ruse pajisen me të drejta dhe liri, masa mbështetëse sociale që synojnë të sigurojnë nivelin e tyre të lartë profesional, kushte për zbatimin efektiv të detyrave profesionale, rritjen e rëndësisë shoqërore dhe prestigjit të punës mësimore.

Stafi mësimdhënës gëzon të drejtat dhe liritë e mëposhtme akademike:

• 1) liria e mësimdhënies, liria e shprehjes së mendimit, liria nga ndërhyrja në veprimtaritë profesionale;
• 2) liria e zgjedhjes dhe e përdorimit të formave, mjeteve, metodave të mësimdhënies dhe edukimit pedagogjikisht të shëndoshë;
• 3) e drejta për iniciativë krijuese, zhvillimin dhe aplikimin e programeve dhe metodave origjinale të mësimdhënies dhe edukimit në kuadër të programit arsimor që zbatohet, një lëndë e veçantë akademike, kurs, disiplinë (modul);
• 4) të drejtën e zgjedhjes së teksteve, mjeteve mësimore, materialeve dhe mjeteve të tjera të trajnimit dhe edukimit në përputhje me programin arsimor dhe në mënyrën e përcaktuar me legjislacionin për arsimin;
• 5) e drejta për të marrë pjesë në zhvillimin e programeve arsimore, duke përfshirë kurrikulat, kalendarët arsimorë, lëndët arsimore të punës, kurset, disiplinat (modulet), materialet mësimore dhe komponentët e tjerë të programeve arsimore;
• 6) e drejta për të kryer veprimtari shkencore, shkencore-teknike, krijuese, kërkimore, pjesëmarrje në veprimtari eksperimentale dhe ndërkombëtare, zhvillime dhe futjen e risive;
• 7) e drejta për përdorimin falas të bibliotekave dhe burimeve të informacionit, si dhe akses, në mënyrën e përcaktuar me rregulloret lokale të organizatës që kryen veprimtari arsimore, në rrjetet dhe bazat e të dhënave të informacionit dhe telekomunikacionit, materialet edukative dhe metodologjike, fondet e muzeut, materialet dhe mjete teknike për sigurimin e veprimtarive edukative të nevojshme për zbatimin me cilësi të lartë të veprimtarive pedagogjike, shkencore ose kërkimore në organizatat që kryejnë veprimtari edukative;
• 8) e drejta për të përdorur falas shërbimet arsimore, metodologjike dhe shkencore të një organizate që kryen veprimtari arsimore, në mënyrën e përcaktuar me legjislacionin e Federatës Ruse ose rregulloret lokale;
• 9) e drejta për të marrë pjesë në menaxhimin e një organizate arsimore, përfshirë në organet drejtuese kolegjiale, në mënyrën e përcaktuar me statutin e kësaj organizate;
• 10) e drejta për të marrë pjesë në diskutimin e çështjeve që lidhen me veprimtaritë e një organizate arsimore, përfshirë përmes organeve drejtuese dhe organizatave publike;
• 11) e drejta për t'u bashkuar në organizata publike profesionale në format dhe mënyrën e përcaktuar me legjislacionin e Federatës Ruse;
• 12) e drejta për t'u ankuar në komisionin për zgjidhjen e mosmarrëveshjeve ndërmjet pjesëmarrësve në marrëdhëniet arsimore;
• 13) e drejta për mbrojtjen e nderit dhe dinjitetit profesional, për hetimin e drejtë dhe objektiv të shkeljeve të etikës profesionale të personelit mësimdhënës.

Të drejtat dhe liritë akademike të përcaktuara në pjesën 3 të këtij neni duhet të ushtrohen në përputhje me të drejtat dhe liritë e pjesëmarrësve të tjerë në marrëdhëniet arsimore, kërkesat e legjislacionit të Federatës Ruse dhe standardet e etikës profesionale të personelit mësimdhënës të parashikuara në rregulloret lokale të organizatës që kryen veprimtari arsimore.

Stafi mësimdhënës ka këto të drejta pune dhe garanci sociale:

• 1) e drejta për ulje të orarit të punës;
• 2) të drejtën për arsimim profesional shtesë në profilin e veprimtarisë mësimore të paktën një herë në tre vjet;
• 3) e drejta për një pushim bazë vjetor të zgjatur të paguar, kohëzgjatja e së cilës përcaktohet nga Qeveria e Federatës Ruse;
• 4) e drejta për pushim të gjatë për një periudhë deri në një vit, të paktën çdo dhjetë vjet të punës së vazhdueshme mësimore në mënyrën e përcaktuar nga organi ekzekutiv federal që ushtron funksionet e zhvillimit dhe zbatimit të politikave shtetërore dhe rregulloreve ligjore në fushën e arsimit të lartë. arsimit, në marrëveshje me organin ekzekutiv federal që ushtron funksionet e zhvillimit dhe zbatimit të politikave shtetërore dhe rregulloreve ligjore në këtë fushë. arsimi i përgjithshëm;
• 5) e drejta për caktimin e parakohshëm të pensionit të sigurimit të pleqërisë në mënyrën e përcaktuar me legjislacionin e Federatës Ruse;
• 6) e drejta për të siguruar personelin mësimor të regjistruar si objekt banimi në nevojë, jashtë radhës, me ambiente banimi sipas marrëveshjeve të qirasë sociale, të drejtën për të siguruar ambiente banimi të një stoku të specializuar banimi;
• 7) të drejta të tjera të punës, masa të mbështetjes sociale të përcaktuara me ligje federale dhe akte legjislative të subjekteve përbërëse të Federatës Ruse.

Orari i punës së personelit mësimdhënës, në varësi të pozicionit të mbajtur, përfshin punën edukative (mësimore) dhe edukative, duke përfshirë aftësimin praktik të studentëve, punën individuale me studentët, punën shkencore, krijuese dhe kërkimore, si dhe punë të tjera pedagogjike të parashikuara nga puna. (punë) përgjegjësi dhe (ose) një plan individual - punë metodologjike, përgatitore, organizative, diagnostikuese, monitoruese, punë e parashikuar nga planet për edukimin, edukimin fizik, sportin, kreativitetin dhe ngjarje të tjera të kryera me studentë. Përgjegjësitë specifike të punës (të punës) të personelit mësimdhënës përcaktohen nga kontratat e punës (kontratat e shërbimit) dhe nga përshkrimet e vendeve të punës. Raporti i punës edukative (mësimore) dhe punëve të tjera pedagogjike brenda javës së punës ose vitit akademik përcaktohet me aktin përkatës rregullator vendor të organizatës që kryen veprimtari edukative, duke marrë parasysh numrin e orëve sipas kurrikulës, specialitetit dhe kualifikimeve të punonjësi.

Orari i punës dhe orët e pushimit të personelit mësimor të organizatave që kryejnë veprimtari arsimore përcaktohen me një marrëveshje kolektive, rregullore të brendshme të punës, rregullore të tjera lokale të organizatës që kryen veprimtari arsimore, një kontratë pune, oraret e punës dhe oraret e klasave në përputhje me kërkesat e legjislacionit të punës dhe duke marrë parasysh veçoritë e përcaktuara në varësi të sferës së juridiksionit nga organi ekzekutiv federal që ushtron funksionet e zhvillimit dhe zbatimit të politikave shtetërore dhe rregulloreve ligjore në fushën e arsimit të përgjithshëm, ose organi ekzekutiv federal që kryen funksionet e zhvillimit dhe zbatimin e politikave shtetërore dhe rregulloreve ligjore në fushën e arsimit të lartë.

Personeli mësimor që jeton dhe punon në vendbanimet rurale, vendbanimet e punëtorëve (vendbanimet e tipit urban) kanë të drejtë të marrin kompensim për shpenzimet për ambientet e banimit, ngrohjen dhe ndriçimin. Shuma, kushtet dhe procedura për rimbursimin e shpenzimeve që lidhen me sigurimin e këtyre masave të mbështetjes sociale për stafin arsimor të organizatave arsimore shtetërore federale përcaktohen nga Qeveria e Federatës Ruse dhe sigurohen përmes ndarjeve buxhetore nga buxheti federal dhe mësimdhënies. Stafi i organizatave arsimore të entiteteve përbërëse të Federatës Ruse dhe organizatave arsimore komunale krijohen me legjislacionin e entiteteve përbërëse të Federatës Ruse dhe sigurohen përmes alokimeve buxhetore nga buxhetet e entiteteve përbërëse të Federatës Ruse.

Punonjësit pedagogjikë të organizatave arsimore, të cilët, me vendim të organeve ekzekutive të autorizuara, marrin pjesë në kryerjen e certifikimit përfundimtar shtetëror për programet arsimore të arsimit bazë të përgjithshëm dhe të mesëm të përgjithshëm gjatë orarit të punës dhe lirohen nga puna e tyre kryesore për periudhën e shtetit në fjalë. certifikimi përfundimtar pajisen me garanci dhe kompensim të përcaktuar nga legjislacioni i punës dhe aktet e tjera që përmbajnë norma të së drejtës së punës. Personeli mësimor pjesëmarrës në certifikimin përfundimtar shtetëror të programeve arsimore të arsimit bazë të përgjithshëm dhe të mesëm të përgjithshëm paguhet me kompensim për punën në përgatitjen dhe kryerjen e certifikimit përfundimtar shtetëror të specifikuar. Shuma dhe procedura për pagimin e një kompensimi të tillë përcaktohen nga subjekti përbërës i Federatës Ruse në kurriz të alokimeve buxhetore nga buxheti i entitetit përbërës të Federatës Ruse të alokuara për certifikimin përfundimtar shtetëror të programeve arsimore themelore të përgjithshme dhe të mesme. arsimi i përgjithshëm.

Për të tërhequr të diplomuar të organizatave arsimore profesionale dhe organizatave arsimore të arsimit të lartë në veprimtari mësimore, organet qeveritare të entiteteve përbërëse të Federatës Ruse kanë të drejtë të vendosin masa shtesë të mbështetjes shtetërore.

RREGULLORE PËR STATUSIN LIGJOR TË PUNËTORËVE MËSIMOR. TË DREJTAT DHE LIRITË AKADEMIKE TË PERSONELIT MËSIMOR.

1. Dispozitat e përgjithshme

2. Të drejtat dhe liritë akademike

3. Të drejtat e punës dhe garancitë sociale

4. Orari i punës

5. Trajnim i avancuar

6. Përgjegjësitë

7.Përgjegjësia

1.Dispozitat e përgjithshme

1.1. Kjo dispozitë është zhvilluar në përputhje me Kushtetutën e Federatës Ruse, Ligjin "Për arsimin në Federatën Ruse" Nr. 273-FZ, datë 29 dhjetor 2012, Kodi i Punës RF në ed. Nr. 90-FZ datë 30.07.2006, Dekreti i Qeverisë së Federatës Ruse nr. 191, datë 30.04.2003 "Për orarin e punës (orët standarde të punës mësimore për pagën) të punonjësve mësimdhënës", urdhër i Ministrisë së Federatës Ruse. Arsimi dhe Shkenca, datë 27.03.2006 Nr. 69 "Për veçoritë e orarit të punës dhe kohës së pushimit për mësimdhënien dhe punonjësit e tjerë të institucioneve arsimore", me urdhër të Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës së Federatës Ruse të datës 24 dhjetor 2010 2075 “Për kohëzgjatjen e orarit të punës (orë standarde të punës mësimore për shkallën e pagës) të punonjësve mësimdhënës.

1.2 Statusi ligjor i një punonjësi mësimdhënës është një grup i të drejtave dhe lirive (përfshirë ato akademike), të drejtat e punës, garancitë sociale dhe kompensimet, kufizimet, detyrat dhe përgjegjësitë që përcaktohen nga legjislacioni i Federatës Ruse dhe legjislacioni i Federatës Ruse. subjektet përbërëse të Federatës Ruse.

1.3.Sipas ligjit për arsimin, “punëtor mësimor është individuale, i cili përbëhet nga marrëdhënie pune, shërbimi me një organizatë që kryen veprimtari arsimore dhe kryen përgjegjësi për trajnimin, edukimin e studentëve dhe (ose) organizimin e veprimtarive arsimore. Prandaj, ky është një mësues, edukator, pedagog arsimim shtesë, mësues, mësues-organizator, mësues-logopedist, psikolog edukativ etj.

1.4 Të drejtën për t'u angazhuar në veprimtari mësimore kanë personat që kanë arsim të mesëm profesional ose të lartë dhe plotësojnë kërkesat e kualifikimit të përcaktuara në. librat e referencës së kualifikimit, dhe/ose standardet profesionale. Kërkesat e kualifikimit Dhe standardet profesionale treguar në përshkrimet e punës personeli mësimor.

2. TË DREJTAT DHE LIRITË AKADEMIKE TË PERSONELIT MËSIMOR.

2.1. Personeli mësimor ka të drejtën e lirisë së mësimdhënies, shprehjes së lirë të mendimeve të tyre, lirisë nga ndërhyrja në veprimtaritë profesionale.

2.2. Personeli mësimor është i lirë të zgjedhë dhe të përdorë forma, mjete, metoda të mësimdhënies dhe edukimit të shëndoshë pedagogjik.

2.3. Personeli mësimor ka të drejtën e iniciativës krijuese, zhvillimin dhe aplikimin e programeve dhe metodave origjinale të mësimdhënies dhe edukimit në kuadrin e programit arsimor që zbatohet, një lëndë akademike, kurs, disiplinë (modul) të veçantë.

2.4. Personeli mësimor ka të drejtë të zgjedhë tekstet, mjetet mësimore, materialet dhe mjetet e tjera të mësimdhënies dhe edukimit në përputhje me programin arsimor të shkollës dhe në mënyrën e përcaktuar me legjislacionin për arsimin.

2.5. Personeli mësimor ka të drejtë të marrë pjesë në zhvillimin e programeve arsimore, duke përfshirë kurrikulat, kalendarët arsimorë, lëndët e punës, kurset, disiplinat (modulet), materialet mësimore dhe komponentët e tjerë të programeve arsimore shkollore.

2.6. Personeli mësimor ka të drejtë të kryejë veprimtari shkencore, shkencore-teknike, krijuese, kërkimore, të marrë pjesë në veprimtari eksperimentale dhe ndërkombëtare, zhvillime dhe futjen e risive.

2.7. Personeli arsimor ka të drejtën e përdorimit dhe aksesit falas, në mënyrën e përcaktuar me rregulloret lokale të shkollës, në rrjetet dhe bazat e të dhënave të informacionit dhe telekomunikacionit, materialet edukative dhe metodologjike, fondet e muzeut, mjetet materiale dhe teknike për mbështetjen e veprimtarive arsimore të nevojshme për cilësinë. zbatimin e veprimtarive mësimore.

2.8. Stafi mësimor ka të drejtë të përdorë falas shërbimet arsimore, metodologjike dhe shkencore të një organizate që kryen veprimtari edukative në mënyrën e përcaktuar. Legjislacioni rus dhe rregulloret lokale.

2.9. Personeli mësimor ka të drejtë të marrë pjesë në diskutimin e çështjeve që lidhen me organizimin dhe sigurimin e procesit arsimor të shkollës.

2.10. Personeli mësimdhënës ka të drejtë të bashkohet në organizata publike profesionale.

2.11. Stafi mësimor ka të drejtë të ankohet në një komision për zgjidhjen e mosmarrëveshjeve midis pjesëmarrësve në marrëdhëniet arsimore.

2.12. Personeli mësimor ka të drejtën e mbrojtjes së nderit dhe dinjitetit profesional, për një hetim të drejtë dhe objektiv për shkeljet e normave të etikës profesionale të personelit mësimdhënës.

2.13. Të drejtat dhe liritë akademike të personelit mësimdhënës duhet të ushtrohen duke respektuar të drejtat dhe liritë e pjesëmarrësve të tjerë në marrëdhëniet arsimore.

3.Të drejtat e punës dhe garancitë sociale

3.1 Personeli mësimor gëzon të drejtat dhe garancitë e mëposhtme të punës: të drejtën për një javë pune të shkurtuar, për një pushim bazë vjetor të zgjatur, për një pushim të gjatë deri në një vit të paktën çdo dhjetë vjet punë të vazhdueshme mësimore, për detyrë të parakohshme. të një pensioni të pleqërisë, të sigurojë stafin mësimor, jashtë radhës, me ambiente banimi sipas marrëveshjeve të qirasë sociale, të drejtën për të siguruar ambiente banimi të një stoku të specializuar strehimi, si dhe të drejta të tjera të punës, masa mbështetëse sociale të vendosura nga federale. ligjet dhe aktet legjislative të subjekteve përbërëse të Federatës Ruse.

3.2 Subjektet përbërëse të Federatës Ruse kanë të drejtën legjislative të vendosin masa shtesë të mbështetjes shtetërore për të diplomuarit e organizatave arsimore profesionale dhe organizatave arsimore të arsimit të lartë të përfshirë në aktivitete mësimore (specialistë të rinj).

3.3.Sipas ligjit për arsimin, pagat ( pagat zyrtare) personeli mësimor përfshin shumën e kompensimit monetar mujor për ofrimin e produkteve të botimit të librit dhe të periodikëve, të vendosur në datën 31 dhjetor 2012.

4.Koha e punës

4.1 Orari i punës së personelit mësimor, në varësi të pozicionit të mbajtur, përfshin punën edukative (mësimore), edukative, punën individuale me studentët, punën shkencore, krijuese dhe kërkimore, si dhe punë të tjera pedagogjike të parashikuara nga përgjegjësitë e punës. dhe (ose) plan individual, - metodologjik, përgatitor, organizativ (përgatitja dhe kryerja e punës me studentët, prindërit, publikun, pjesëmarrja në takime, takime, detyra, etj.), Puna diagnostike, monitoruese, puna e parashikuar në arsim, Planet e edukimit fizik dhe shëndetit, aktivitete sportive, krijuese dhe të tjera të mbajtura me nxënës.

4.2 Neni 333 i Kodit të Punës të Federatës Ruse përcakton një kohë të reduktuar të punës për personelin mësimor - 36 orë në javë. Koha e punës së një mësuesi përbëhet nga pjesë të standardizuara dhe jo të standardizuara. Orari standard punë akademike për normën e pagës është vendosur në orë astronomike - 18 orë, pra, pushimet midis klasave, me një orë mësimi 45 minuta, janë koha e punës së mësuesit, të cilën ai e përdor për detyrë (kujdes për fëmijët në zyrë), duke u përgatitur për të ardhmen. mësimi, duke përfshirë ventilimin e zyrës, ushqimin e fëmijëve, edukativ, individual, etj. puna. Shkalla e pagës paguhet për kryerjen e punës mësimore brenda kufijve normë e vendosur orët, si dhe për kryerjen e detyrave të tjera të parashikuara nga përgjegjësitë dhe kualifikimet e punës.

4.3 Mënyra e punës mësimore rregullohet me orarin e seancave trajnuese.

4.4 Pjesa e parregulluar e kohës së punës nuk kryhet në ditë të caktuara pune të javës, por llogaritet për periudha më të gjata nga planet e punës së shkollës për vitin, muajin, planet e MO, planet. mësuesi i klasës, orari kalendar etj. vendosjen e çdo standardi kohor për zbatimin e tij, duke rritur artificialisht kohën e punës së personelit mësimor përtej pjesës së normalizuar të tij që lidhet me punën mësimore, me përjashtim të standardit kohor për detyrën gjatë procesit arsimor.

4.5 Orari i punës dhe pushimi përcaktohen nga kontrata e punës, rregulloret lokale, oraret e punës dhe oraret e klasave.

5. Trajnim i avancuar

5.1.Punonjësit mësimdhënës kanë të drejtë për arsimim profesional shtesë në profilin e punës mësimore të paktën një herë në tre vjet.

6.Përgjegjësitë

6.1..Punonjës pedagogjik, që ka të drejta të caktuara, mban disa përgjegjësi, përfshirë. ai duhet të kryejë aktivitetet e tij në një nivel të lartë profesional, të sigurojë zbatimin e plotë të programi i punës, zhvillojnë veprimtarinë njohëse të nxënësve, pavarësinë, iniciativën, krijimtarinë, për të formuar një pozicion qytetar, aftësi për të punuar dhe jetuar, për të krijuar një kulturë të një jetese të shëndetshme dhe të sigurt.

6.2..Në të njëjtën kohë, ai është i detyruar të zbatojë të shëndosha dhe ofruese pedagogjike cilësi të lartë format e edukimit, metodat e mësimdhënies dhe edukimit; marrin parasysh karakteristikat e zhvillimit psikofizik të nxënësve dhe gjendjen e tyre shëndetësore, vëzhgojnë kushte të veçanta të nevojshme për marrjen e arsimit nga personat me aftësi të kufizuara, duke ndërvepruar, nëse është e nevojshme, me organizatat mjekësore; përputhen me ligjin, moralin dhe standardet etike, kërkesat e etikës profesionale; respektojnë nderin dhe dinjitetin e nxënësve dhe pjesëmarrësve të tjerë në marrëdhëniet arsimore.

6.3 Mësuesi është gjithashtu i detyruar të përmirësojë sistematikisht nivelin e tij profesional; i nënshtrohen certifikimit për pajtueshmërinë me pozicionin e mbajtur, ekzaminimet mjekësore (me hyrjen në punë, periodike, të jashtëzakonshme), trajnimin dhe testimin e njohurive dhe aftësive në fushën e mbrojtjes së punës, në përputhje me statutin, rregulloret e brendshme të punës dhe aktet e tjera vendore të organizimi arsimor.

6.4 Përgjegjësitë specifike të punës për profilin e punës mësimore përcaktohen nga përshkrimi i punës.

6.5 Punonjësit mësimdhënës i ndalohen:

• ofrojnë të paguar shërbime arsimore studentë të organizatës arsimore në të cilën ai punon;
• përdorin aktivitete edukative për agjitacion politik, duke i detyruar studentët të pranojnë ose të heqin dorë nga besimet politike, fetare ose të tjera, për të nxitur urrejtje sociale, racore, kombëtare ose fetare, për agjitacion që promovon ekskluzivitetin, epërsinë ose inferioritetin e qytetarëve në bazë të përkatësisë sociale, racore, kombëtare, fetare ose gjuhësore. , qëndrimi i tyre ndaj fesë, duke përfshirë edhe komunikimin me studentët informacione të rreme për traditat historike, kombëtare, fetare dhe kulturore të popujve, si dhe për të inkurajuar studentët të ndërmarrin veprime që janë në kundërshtim me Kushtetutën e Federatës Ruse.

7.Përgjegjësia

7.1.Mospërmbushje ose ekzekutimi jo i duhur mësuesit e tyre përgjegjësitë e punës merren parasysh kur i nënshtrohen certifikimit.

7.2 Mësuesit janë përgjegjës për moskryerjen ose kryerjen e pahijshme të detyrave të tyre në mënyrën dhe në rastet e përcaktuara nga legjislacioni i Federatës Ruse.

7.3 Periudha e vlefshmërisë së dispozitës është e pakufizuar. Kur ndryshon legjislacioni, ndryshimet bëhen në akt në përputhje me procedurën e përcaktuar.