Letër rekomandimi për një student. Letër Rekomandimi Studenti (Mostra) Shembull Letër Rekomandimi për Pranim

Ky dokument mund të nevojiten në rastet e mëposhtme: për një stazh, pranim në shkollën pasuniversitare, në një universitet të huaj, etj.

Fillon me titullin e dokumentit.

Më pas tregohet se për sa kohë dhe në çfarë cilësie është njohur rekomanduesi me studentin.

Kjo pasohet nga vlerësimi pikat e forta, aftësitë e studentit, suksesi i tij gjatë studimeve. Këtu mund të flitet për pjesëmarrjen e tij në olimpiada, gara të ndryshme, konkurse, për praninë e çmimeve, diplomave, vendeve të nderit etj.

Studentja e MTUSI Anokhina Inna Vladislavovna

Studenti Anokhina I. V. në vitin 2013 u diplomua në Universitetin Teknik të Komunikimit dhe Informatikës në Moskë, departamenti i organizimit të prodhimit, auditimit dhe kontabilitetit të Fakultetit të Ekonomisë dhe Menaxhimit.

Gjatë studimeve, ajo u tregua një studente e aftë, duke u përpjekur të përmirësojë vazhdimisht nivelin e njohurive. Ai është laureat i konkursit "Studenti më i mirë i Moskës universiteti teknik komunikimit dhe informatikës. Në ekip gëzonte respekt dhe autoritet. Mori pjesë aktive në jetën shoqërore dhe kulturore të universitetit. Ka një karakter jo konfliktual, dallohet nga një nivel i lartë përgjegjësie dhe zell.

Një letër rekomandimi është një dokument që perceptohet në dy mënyra. Në disa kompani, ajo trajtohet si një relike nga e kaluara, në disa (më së shumti në Perëndim) është një "fillim në jetë", për shembull, për një student. Në një mënyrë apo tjetër, ky aplikim në rezyme nuk do të jetë i tepërt.

Karakteristike

Një dokument i shkruar në emër të një mësuesi mund të duket diçka si kjo:

Unë, profesori i asociuar Petrov Alexey Petrovich, kam qenë mësues i Alexander Dmitrievich Alekseev në periudhën 2009-2013. sipas disiplinës" turizmit ndërkombëtar", "Etika", "Drejtimet e reja të turizmit rus". Gjatë trajnimit, ai vuri në dukje nivelin e lartë të njohurive të Alexander Dmitrievich: provimet me shkrim dhe me gojë, të kaluara me "shkëlqyeshëm"; pjesëmarrje në konferencat studentore të qytetit me raporte: "Perspektivat për zhvillimin e turizmit në Murmansk", "Dalja e turizmit rajonal në nivelin ndërkombëtar", "Zhvillimi turizëm ekstrem në rajon"; përfundimi me sukses i praktikës arsimore dhe industriale në agjencitë e udhëtimit"Russia Tour", "Rreth World" si menaxher.

Alexander Dmitrievich - studenti im i diplomës, projekti i tij "Turizmi rural në Rajoni Murmansk: Perspektivat për Zhvillim" u vlerësua unanimisht me një vlerësim "5". Studenti e kreu kërkimin e tij mbi bazën e të dhënave të mbledhura personalisht, anketave, gjë që i jep një vlerë të madhe punës së tij.

Jam i sigurt se Alexander Dmitrievich Petrov do të tregohet si një punonjës sipërmarrës, i përgjegjshëm, krijues në vendin e tij të ardhshëm të punës.

  • Statusi i lartë i referentit, si dhe përmendja e njohjes së tij personale me bartësin.
  • Përfshirja e mendimeve "nga jashtë": shokët e klasës së studentit, mësuesit, dekanati.
  • Shembuj specifikë të arritjeve të një studenti janë një minimum karakteristikash lavdëruese të pabazuara.
  • Sukseset e përmendura duhet të kenë diçka të përbashkët me specifikat e pozicionit të dëshiruar.
  • Përshkrimi i cilësive profesionale, biznesore dhe personale.

Një letër rekomandimi është një dokument që mund të ndihmojë aplikantin, veçanërisht jashtë vendit. Përmbajtja e tij kuptimplote, stilistikisht korrekte dhe e arsyeshme shpesh shërben si faktori kryesor që punëdhënësi të marrë një vendim.

Ka disa raste kur një studenti mund të ketë nevojë për një letër rekomandimi. Së pari, është e nevojshme për praktikën. Kreu ose kuratori juaj i drejtimit e shkruan atë në një formular të veçantë, i cili përcakton arritjet dhe cilësitë tuaja personale. Së dyti, letra të tilla ofrohen në universitete që merren me shpërndarjen e të diplomuarve pasi të diplomohen. Merrni parasysh tiparet kryesore të një letre rekomandimi studentor.

Çfarë tregohet në letër?

Përfaqësuesi i universitetit shënon se kur keni hyrë, çfarë jeni diplomuar, cilat disiplina bazë keni studiuar dhe në çfarë jeni treguar. Ai gjithashtu karakterizon cilësitë tuaja personale dhe nxjerr një përfundim në lidhje me pajtueshmërinë tuaj profesionale. Në fakt, rekomandimi i ngjan një karakteristike, por është shkruar në një formë më të lirë. Dokumenti në vetvete është i printuar në letrën zyrtare, me titull dhe nënshkrim të formatuar saktë. Për sa i përket vëllimit, teksti është zakonisht i vogël, jo më shumë se një mijë karaktere. 1.
Studenti Ovechkin V.G. Është diplomuar në Universitetin Shtetëror të Shën Petersburgut, Departamenti i Ekonomisë së Aplikuar, Fakulteti Ekonomik. Gjatë studimeve ai është vendosur si një student i zellshëm, duke u përpjekur të përmirësojë nivelin e njohurive dhe kualifikimeve të tij. Ai kishte nota të shkëlqyera në lëndët kryesore. Marrëdhëniet me ekipin u zhvilluan mirë, morën pjesë në ngjarje edukative dhe praktike të mbajtura nga departamenti.
Unë rekomandoj Ovechkin V.G. si praktikant në degën rajonale të Ministrisë së Zhvillimit Ekonomik të Federatës Ruse në Shën Petersburg.

Zëvendës Prorektori për Çështje Akademike, Doktor i Ekonomisë, Profesor Platonov A.V. (data, nënshkrimi)

2.
Studentja Vlasova M.N. Studioi në Departamentin e Matematikës së Lartë, Fakulteti i Shkencave të Natyrës, Universiteti Shtetëror i Moskës. Gjatë studimeve ajo mori pjesë aktive në seminare, konferenca dhe tryeza të rrumbullakëta. Përgatiti tre raporte dhe pesë artikuj mbi temën e tezës. Në planin personal, ajo e tregoi veten ekskluzivisht në anën pozitive: është e zellshme, e disiplinuar dhe e merr seriozisht çdo punë të kryer.
Unë e konsideroj të nevojshme të kreditoj Vlasov M.N. stafi i ri studiues ose një inxhinier.

Shefi i Departamentit të Matematikës së Lartë, Doktori i Fizikës dhe Matematikës, Profesor Zhdanov K.G.

Institucione arsimore zakonisht kërkojnë 1-2-3 letra rekomandimi nga studentët. Letrat duhet të përmbajnë informacionin e kontaktit të mësuesit, kolegut, punëdhënësit që shkruan letrën, në mënyrë që stafi i pranimeve të mund ta kontaktojë atë dhe të sqarojë disa detaje nëse është e nevojshme.

Është e rëndësishme që personi që shkruan rekomandimin jo vetëm të njohë aplikantin, por edhe të mësojë saktësisht lëndën që lidhet drejtpërdrejt me specialitetin e zgjedhur. Për shembull, nëse një aplikim paraqitet për një specialitet në kimi, dhe një rekomandim është nga një mësues i edukimit fizik, atëherë një rekomandim i tillë nuk do të ketë absolutisht asnjë vlerë, pasi nuk do të jetë në gjendje të tregojë njohuritë e studentit në specialitetin e zgjedhur.

Rekomandime më të mira shkruani menjëherë gjuhe angleze, por nëse kjo nuk është e mundur, atëherë përkthimi nga rusishtja duhet të bëhet nga një specialist, duke treguar të dhënat e tij personale dhe të kontaktit dhe me vulën e institucionit të tyre. ofrojnë shërbime profesionale përkthimi.

Është më mirë që të gjitha informacionet e dhëna të jenë të besueshme dhe karakteristikat të konfirmohen me shembuj. Çdo letër rekomandimi duhet të plotësojë letrën tjetër, atëherë kur ato të lexohen, komisioni i pranimit do të ketë mendimin më të favorshëm për studentin.

Praktikoni rekomandimet në internet. Ato kalojnë në atë mënyrë që pasi t'i lexojnë letrat rekomanduese personave që i kanë shkruar, në adresa postare ata marrin lidhje me një faqe me një hyrje dhe fjalëkalim të gatshëm, në të cilën ata mund të plotësojnë një rekomandim tjetër. Pas hyrjes, atyre do t'u ofrohet një formular me dy ose tre faqe, në të cilin do të duhet të vlerësojnë meritat e konkurrentit në një shkallë.

Një shembull i një letre rekomandimi nga një punëdhënës për një student (në anglisht)

LETËR REKOMANDIMI

Kjo letër është lëshuar për Emri i studentit për të konfirmuar, se ajo ka përfunduar punën praktike të trajnimit nga 1/07/2013 deri më 25/08/2013 në Consulting Center Ltd në Moskë. Emri i studentit ka kryer një gamë të gjerë detyrash asistenti duke përfshirë shërbime praktike për organizatat dhe sipërmarrësit individualë, në kërkim të zhvillimit të bizneseve të tyre. Gjatë kohës së kaluar me ne, ajo fitoi përvojë në aktivitetet praktike të konsultimit, ka ndihmuar në kryerjen e auditimit të sistemeve të menaxhimit dhe ka mësuar metodologjitë e kryerjes së analizave.

Emri i studentit ka bërë një punë të shkëlqyeshme dhe i urojmë suksese në aplikimin e saj dhe duam ta falënderojmë edhe një herë për kontributin e saj.

Një shembull i një letre rekomandimi nga një mësues matematike për një student (në Rusisht)

Gjatë dy viteve të mësimit të matematikës,Emri i studentit u tregua një student i ndërgjegjshëm dhe aktiv, ai i kryente detyrat e tij me zell. Merr materiale të reja me interes. Unë e vlerësoj njohuritë e tij sot si të mira dhe të shkëlqyera. Gjithmonë duke u përpjekur për rezultatet më të mira dhe duke punuar mbi gabimet. Emri i studentit një djalë i qëllimshëm, shoh tek ai një potencial dhe interes të caktuar për këtë temë. Ishte kënaqësi të punoja me të dhe uroj Emri i studentit gjitha te mirat ne te ardhmen.

Një shembull i një letre të madhe rekomandimi të zgjeruar nga një mësues-profesor për një student (në anglisht)

LETËR REKOMANDIMI

I nderuar komision pranues,

Po e shkruaj këtë letër për të dhënë rekomandimin tim më të lartë të mundshëm për Emrin e Studentit. Unë e njoh emrin e studentit përmes punës së tij në laboratorin tim. Emri i Studentit m'u drejtua për herë të parë dy vjet më parë për mundësinë e praktikës në laboratorin tim për një verë. Në takimin tonë të parë përshkrova skicën e përgjithshme të projektit për të cilin ai mund të punonte. Ai bëri pyetje të mira dhe dukej inteligjent. Më pas ai shkoi në bibliotekë dhe gjeti shumë letra mbi këtë temë dhe i lexoi me kujdes. Ai e bëri këtë në mënyrë të pavarur - unë nuk i kërkova ta bënte këtë. Mësova se ai e kishte bërë këtë në takimin tonë të dytë dhe më bëri shumë përshtypje motivimi dhe pavarësia e tij. Student Name mori fonde nga një program në Universitetin tonë për të punuar në laborator për një verë. gjatë asaj vere, Emri i studentit demonstroi aftësinë për të punuar në mënyrë të pavarur me kreativitet dhe entuziazëm të madh. Ai gjithashtu vendosi shumë orë të gjata. Ai punoi aq shumë sa studenti im më i mirë i diplomuar. Unë u bashkua Emri i studentit me një student tjetër për të punuar në një projekt që përfshin testimin e pacientëve me patologji të shpatullave. Projekti përfshinte rekrutimin e pacientëve, testimin e pacientëve duke përdorur instrumente biomekanike dhe analizën e të dhënave. Emri i studentit shkëlqeu në secilën prej këtyre fushave. Aftësitë e tij ndërpersonale ishin të shkëlqyera. Ai "përgatiste" stafin klinik për të lehtësuar rekrutimin e pacientëve. Ai i testoi pacientët në mënyrë profesionale. Ndonjëherë ky testim kërkonte ditë të gjata për shkak të konfigurimit dhe kalibrimit të gjerë të pajisjeve çdo mëngjes përpara se klinika të fillonte funksionimin. Ai qëndroi pas seancave të testimit për të rezervuar të dhënat, për të pastruar zonën dhe për të filluar programet e përpunimit të të dhënave për të ekzekutuar gjatë natës. Zakonisht ishte i pari në laborator në mëngjes dhe i fundit që largohej në mbrëmje. Studenti tjetër që punon me Emri i studentit komentoi pozitivisht për punën me Emri i studentit. tha ai Emri i studentit shkoi mirë me të gjithë, tërhoqi peshën e tij në projekt dhe kishte aftësinë për të bërë kompromis me anëtarët e tjerë të ekipit. Një ngjarje e ilustron këtë pikë. Është një anëtar i stafit në një laborator ngjitur që është një person mjaft me gjemba që ka pasur shumë probleme me studentët në të kaluarën. Emri i studentit duhej të ndërvepronte me këtë personel në mënyrë që të realizohej projekti i tij. Emri i studentit mundi të gjente një interes të përbashkët me këtë personel, që ishte vallëzimi popullor dhe të ndërtonte një raport të bazuar në këtë interes të ndërsjellë. Në fund të verës, personeli vuri në dukje se sa kënaqësi ishte të punoje Emri i studentit. Emri i studentit gjithashtu dolën vullnetarë për të ndihmuar të tjerët në laborator. Një nga studentët e tjerë po bënte një projekt mbi biomekanikën e gjurit dhe kërkonte të mblidheshin gjunjët nga morgu i Universitetit. Emri i studentit dolën vullnetarë për të ndihmuar në korrjen e gjunjëve në disa raste. E pyeta studentin e diplomuar përgjegjës për atë projekt për Emri i studentit, dhe ai e komentoi atë Emri i studentit ka aftësi të shkëlqyera diseksioni. Unë u mora veçanërisht nga Emri i studentit mendje krijuese dhe etikë e pavarur e punës. Ai vazhdoi të lexonte literaturën në mënyrë të pavarur dhe të krijonte hipoteza interesante. Ne takoheshim pothuajse çdo javë, dhe në disa takime ai prezantoi letra dhe informacione që ishin të reja për mua. Nga fundi i verës ai po më prezantonte me punime shkencore që ishin drejtpërdrejt të lidhura me studimin e tij që nuk i kisha parë më parë. Emri i studentit tregoi gjithashtu aftësi të jashtëzakonshme për zgjidhjen e problemeve. Sistemi ynë i instrumenteve filloi të kishte probleme në mes të eksperimentit të tij. Emri i studentit kaloi një fundjavë të plotë për zgjidhjen e problemeve të sistemit. Ai zbuloi se kishte një tel të lirshëm në kutinë e lidhjes A/D. Emri i studentit do të jetë autori i parë i një dorëshkrimi që po përgatit për botim. Ai ndoqi premtimin e tij për të shkruar dorëshkrimin gjatë vitit të tij M2. Për më tepër, ai trajtoi rishikimet e dorëshkrimit dhe e pa dorëshkrimin deri në botim. Kjo ilustron nivelin e tij të lartë të motivimit. në përmbledhje, Emri i studentit është padyshim studenti më i mirë me të cilin kam punuar në 10 vitet e fundit. Do të doja shumë që ai të përputhej me programin tonë të rezidencës. Edhe pse shpresoj që ai të qëndrojë këtu, mendoj se ai do të ishte një pasuri e jashtëzakonshme për programin tuaj. Unë i jap atij rekomandimin tim më të lartë.

Sinqerisht, Emri Profesor (Nënshkrimi)


Një shembull i një letre rekomandimi për një universitet (në anglisht) nga një student

LETËR REKOMANDIMI

Atij që mund t'i interesojë

Është kënaqësi për mua të rekomandoj Emri i studentit për pranim në në. Unë jam një doktoraturë në vitin e pestë. student në Universitetin e Kalifornisë, Berkeley. Unë u njoha Emri i studentit kur isha instruktor i saj student i diplomuar për filozofi (relativizëm etik). Kursi përfshinte. Emri i studentit u dallua duke paraqitur një projekt jashtëzakonisht të mirë hulumtuar dhe interesant mbi praktikat etike në Greqinë e lashtë. Unë do ta renditja atë në 2% më të mirë të studentëve që kam dhënë mësim në pesë vitet e fundit në lidhje me aftësinë e saj të të shkruarit dhe aftësitë kërkimore. në përgjithësi, Emri i studentit është shumë inteligjent dhe ka aftësi të mira analitike. Projekti i saj mbi praktikat etike në Greqinë e lashtë tregoi aftësinë e saj për të kuptuar hollësisht praktikat etike të një kulture tjetër, shumë të ndryshme, dhe për të analizuar pasojat e këtyre praktikave për teoritë etike bashkëkohore. Ajo dha një diskutim veçanërisht interesant për praktikën e vështirë të vrasjes së foshnjave dhe tregoi ndjeshmëri dhe shkëputje kur diskutoi pasojat e saj etike. Inteligjenca e saj e përgjithshme reflektohet gjithashtu në notat e saj për kursin, të cilat ishin më të mirat në klasë. Emri i studentit ka aftësi të shkëlqyera komunikimi. Puna e saj e shkruar është sa e qartë dhe koncize, aq edhe interesante për t'u lexuar. Ajo demonstroi artikulimin e saj me gojë në seksionet e diskutimit që ishin pjesë integrale e kursit. Çdo seksion diskutimi u fokusua në një dilemë të veçantë etike. Studentëve iu kërkua të analizonin situata problematike morale dhe të zhvillonin dhe argumentonin pikëpamjet e tyre etike në lidhje me çështjen në fjalë. Emri i studentit ishte shumë i aftë në zbatimin e materialit të kursit në analizimin e situatave problemore. Ajo gjithmonë i shpjegonte pikëpamjet e saj në mënyrë shumë koncize dhe jepte argumente mbështetëse që ishin sa të qarta dhe bindëse. Emri i studentit demonstroi gjithashtu aftësi të mira të punës në grup në detyrat në grup. Në nivel personal Emri i studentit është një student i disiplinuar, punëtor me një personalitet të këndshëm. Ajo shkoi shumë përtej kërkesave të kursit në sasinë dhe cilësinë e projektit të saj, duke bërë shumë kërkime shtesë dhe duke ndjekur orët e zyrës çdo javë. gjatë gjithë kursit, Emri i studentit tregoi këmbëngulje dhe iniciativë të madhe. Ajo jo vetëm që ishte e interesuar dhe e motivuar për të mësuar materialin, por gjithashtu bëri një punë të madhe për ta përvetësuar atë me përvojën e saj dhe për të zhvilluar idetë e saj për secilën temë etike që diskutuam. Emri i studentit është padiskutim një kandidat i jashtëzakonshëm për studime pasuniversitare në Etikë. Emri i studentit Puna në Filozofi sugjeron se ajo do të përfitonte shumë nga mundësitë për zhvillim intelektual të ofruara nga një periudhë e qëndrueshme studimi pasuniversitar. Ajo e ka dëshmuar veten se ka këmbënguljen, iniciativën dhe krijimtarinë intelektuale të nevojshme për të përfunduar një diplomë të avancuar pasuniversitare. Prandaj do të rekomandoja shumë Emri i studentit . Nëse performanca e saj në klasën time është një tregues i mirë se si do të performonte si studente e diplomuar, ajo do të ishte një aset jashtëzakonisht pozitiv për programin tuaj. Nëse mund të jap ndonjë ndihmë të mëtejshme, ose t'ju jap ndonjë informacion të mëtejshëm, ju lutem mos hezitoni të më kontaktoni.

ju sinqerisht,

2017-03-27

Një student mund të kërkojë një letër rekomandimi nga mësuesi i tij ose një person tjetër në vendin e studimit, në të cilën studenti do të përshkruhet nga të gjitha anët me rekomandimet që dalin nga kjo.

Një student mund të kërkojë një letër rekomandimi në fund të studimeve për të shpejtuar dhe thjeshtuar kërkimin e tyre të punës. Jo çdo punëdhënës do të pranojë të punësojë specialist i ri pa përvojë, studenti i djeshëm që nuk ka aftësi të mjaftueshme praktike. Për më tepër, vetëm diploma e marrë mund të tregojë për studentin në këtë rast.

Një arsye tjetër për lëshimin e këtij dokumenti mund të jetë nevoja për praktikë.

Rekomandimet duhet të shkruhen nga personi që e njeh studentin, mund ta karakterizojë atë, të analizojë prirjet e tij dhe të rekomandojë në një cilësi të caktuar. Një shembull i letrës rekomandimi për një student nga një mësues mund të shkarkohet në fund të artikullit.

Si të shkruani saktë?

Para se të jepni ndonjë rekomandim, së pari duhet të karakterizoni studentin - personalitetin e tij, njohuritë e fituara, aftësinë për t'i zbatuar ato në praktikë. Është e nevojshme të renditen ato cilësi të një studenti që ai jo vetëm i zotëron, por që do të jenë të dobishme për fatin e tij të ardhshëm si specialist.




Top