Skena të shkurtra qesharake për 8 Marsin. Idetë origjinale të festës

“Kështu e uruam…”

Personazhet: Nxënësit e klasës së 7-të Seryoga, Zhenek, Max; vajzat shokët e klasës Sveta, Irina, Dasha.

Rekuizita: tre çantë me lodra të buta

Në skenë zhvillohet një përleshje "Kush do të fitojë" midis Seryoga dhe Max (duart të shtrënguara dhe të goditur kokë më kokë, çantat e shtrira afër).

Zhenya (duke bërë gjeste në mënyrë ekspresive): Shtyp, Seryoga, shtyp! Kjo është ajo! Hej! Çfarë kam ardhur për të thënë! Mjaft për ty, kushdo që të them (tërheq miqtë). A e dëgjoni se çfarë po them?

Seryoga (duke fshirë djersën nga balli me mëngë): Epo, fol, mos ki turp.

Zhenyok:Djema, ju kujtohet se sot është e teta?

Maksimumi: Epo, e teta! Pra, çfarë?

Seryoga: E teta, e nënta, e dhjeta... Na mësoni matematikë?

Zhenyok:Në fund të fundit është mars!

Maksimumi: Epo, mars. Dhe çfarë?

Zhenyok:Epo, ju jepni atë! Në fund të fundit është një festë.

Seryoga : Zhenyok! Epo, më fal, mik (e përkëdhelon mbi supe) Pesë e lartë. Urime (i shtrëngon dorën).

Zhenek e shikon i shtangur.

Maksimumi: Zheka! (I ofron dorën) Urime për ditëlindjen. Siç thonë, shëndet për ju nga Qendra Shëndetësore, shikim i mprehtë dhe dëgjim i mprehtë, një C e mirë në fizikë, një ditar pa asnjë koment.

Seryoga: Dhe në mënyrë që vajzat t'ju duan dhe t'ju mbajnë në krahë.

Zhenyok:Po me uron?!

Seryoga: Pyetje e gabuar. Kë duhet të urojmë tjetër? Unë apo çfarë? Maks, më thuaj.

Maksimumi:Zhenya, natyrisht, na fal që nuk të kemi bërë një dhuratë. Më ka rrëshqitur plotësisht nga mendja. Por ne do të blejmë një dhuratë, sinqerisht!

Zhenyok:Do të më përgëzosh si vajzë?!

Seryoga: Çfarë po bën, Zhenya?! Nuk do të të jepnim lule apo buqeta. Një fëmijë i vërtetë do të marrë një dhuratë të vërtetë. Për shembull, një lazer. Zhenya, a do një lazer?

Zhenyok:Epo, unë dua.

Seryoga: Ju do t'i jepni sy të kuq Svetkës.

(Në këtë kohë, vajzat e veshura elegante afrohen në heshtje dhe dëgjojnë bisedën.)

Maksimumi: Dëshironi që ne t'ju japim një merimangë si kjo? Vetëm imagjinoni, kur ta vendosni në çantën e Svetka-s, ajo do të bërtasë!

(Svetka klith).

Sveta: Kjo do të thotë se këto janë dhuratat që po përgatitni për ne?

Seryoga: Çfarë lidhje keni me të? Është festa e Zhenya.

Dasha: Zhenya, cila është festa juaj, nëse nuk është sekret?

Zhenyok:Jo! U thashë se sot është e teta! U thashë se ishte mars!

Dhe ata... matematika..., lazer...

Maksimumi: Pra sot është 8 Marsi?!

Seryoga: Epo, Zheka! Epo, më lësho! Kështu që unë do të thoja që sot është 8 Mars. Na mashtroi trurin!

Irina: Çfarë mund të presim tjetër nga djemtë tanë? Le të shkojmë, vajza. Nuk është radha jonë për të marrë dhurata.

Seryoga: Epo, jo! Disa njerëz nuk na nënvlerësojnë! Prej një jave po ju sjellim dhurata në vend të teksteve për të mos harruar.

(Ata nxjerrin lodrat nga çantat e tyre dhe ua dorëzojnë vajzave.)

Sveta, Dasha, Irina : Faleminderit djema për urimet tuaja. Ne ju duam shumë!

Vajzat dhe djemtë kapen për dore, djemtë lexojnë poezi urimi për nënat dhe mësuesit.

Gëzuar festën e pranverës,

Me lulet e para në këtë orë të ndritshme,

Me një pikë festive,

Me humor të mirë

Ne ju përgëzojmë sinqerisht sot!

Ju lutemi pranoni urimet tona

Në ditën ndërkombëtare të gruas!

Le të jetë humori juaj

Gjithmonë lulëzojnë si jargavan

Jeta juaj qoftë e mrekullueshme

Dhe fëmijët janë gjithmonë të lumtur

Le të jetë shtëpia juaj një filxhan plot!

Fat i mirë, lumturi dhe mirësi!

Programi i mbrëmjeve shkollore kushtuar festës së 8 Marsit përfshin tradicionalisht shumë mesazhe të bukura dhe dashamirëse drejtuar vajzave, nënave, gjysheve dhe mësueseve. Nxënësit e shkollës gjithashtu përgatisin numra të ndryshëm koncertesh: këngë, vallëzime dhe, natyrisht, skeçe, të cilat zakonisht janë të një natyre komike, dhe për këtë arsye janë veçanërisht të dashura. NË shkollën fillore Skicat, si rregull, u kushtohen nënave, në të moshuarit - vajzave në shokët e tyre të klasës.

Mundësisht ofrohet këtu skeçe për 8 Mars për nxënësit e shkollave do të jenë të dobishme për përpilim program koncerti ose urime origjinale.

Skicë për 8 Marsin për nxënësit e shkollës "Si të urojmë vajzat"

(Bazuar në "Tri vajza nën dritare...")

Personazhet:

3 djem,

Mësues,

Drejtues

Pajisjet e nevojshme: karrige, tavolina, poster, ditar, stilolapsa, fletore, libra

Rekuizita:

Kozmetikë, taka të larta, bizhuteri.

Në skenë marrin pjesë vetëm djemtë dhe çdo këshillë pasohet nga një demonstrim.

1. Gjëja e parë është figura – Ju duhet të mbani një fre të ngushtë mbi veten, për ta thënë thjesht. nuk ka asgje.

2. Theksoni individualitetin tuaj me grimin.

3. Ecje magjepsëse.

4. Veshje. Jini sa më të hapur (ekspozoni shpatullën duke lëvizur xhupin)

5. Këpucët duhet të jenë elegante.

6. B garat intelektuale përgjigjuni të gjitha pyetjeve shkurt dhe qartë: po, jo, nuk jam unë.

7. Duhet të keni aftësi të mira vokale. Por nuk rekomandohet kryerja e Ramstain, Rasmus, Okean Elzy etj.

8. Mos vishni bizhuteri shumë ose shumë të rënda. Vathët e rëndë do t'ju tërheqin poshtë veshët dhe në pleqëri ata do të jenë deri në gjunjë.

9. Për të fituar, nuk duhet të rrezikoni shëndetin tuaj dhe të bëni shumë operacione plastike për të përmirësuar pamjen tuaj - është më mirë të shkoni në shkollë, ata do t'ju trembin atje dhe do të jetë më mirë se çdo ndryshim i fytyrës.

10. Kur hyni në një shkollë modelimi, mos vraponi pas drejtorit dhe pyesni "Epo, më merr mua". Një vajzë duhet ta dijë vlerën e saj.

Të gjitha këto mund t'i mësoni në shkollën tonë model "Grace".
Ju mund ta përfundoni numrin me urime për të gjitha vajzat

(Burimi: uebfaqja tca77.narod.ru)

Performanca e urimit në vargje.

Personazhet:

Djalë, Vajza

Djali: Thirrja jonë po kumbon tmerrësisht,
Unë fluturoj jashtë në korridor ...
Unë dhe një vajzë
Një bisedë u zhvillua...
- Dhe babai im është kampion!
Ai shkon në stadium:
Ai hedh pesha lart -
Do të jetë më i forti në botë!

Vajza: Edhe pse burrat janë të fortë -
Ata nuk dinë të pjekin petulla...
Ju burra jeni klutze,
Për t'ju edukuar, për t'ju mësuar,
Dhe majdanoz nga kopra
Ju nuk mund të bëni dallimin!
Meqë ra fjala, kush i lan rrobat në shtëpi?
Zoti nuk te dha talent...
TV "konsumon"
Ju shtriheni në divan!

Djali: Burri nuk ka dobi?!
A nuk na është dhënë ky talent?!
Kush e gozhdoi raftin në kuzhinë?
E rregulluat rubinetin në kuzhinë?

Vajza: Nuk ju pëlqen të gatuani borsch,
Mos i skuqni kotatet...
Duhet të ikësh në punë,
Epo, nuk ka më kuptim.

Djali: Ti gjemb me gjemba,
Nuk na njeh mirë ne meshkujt
Herë pas here derdhni lot.
Dhe gjithashtu pa asnjë arsye ...
Ti thua fjalë me gjemba, i ndrojtur...
Babi është kreu i shtëpisë!

Vajza: Dhe mami është qafa e shtëpisë!

Djali: Jo, nuk ka nevojë të vendoset në një mosmarrëveshje,
Në një bisedë në korridor,
Kush është më i fortë dhe kush është më i rëndësishëm...
Thjesht... mami është më e buta nga të gjitha!

(Burimi: faqja sc-pr.ru)

Skicë për 8 Marsin për nxënësit e shkollës "Dhe në oborrin tonë"

( Autori Kruglova O.N.)

Djemtë këndojnë një këngë - një përshtatje e këngës nga filmi "Nata e Karnavalit".Marrin pjesë 5 djem dhe 3 vajza

Nëse dilni nga shtëpia të vrenjtur,

Mos harroni se sot është një festë!
Se çdo i njohur është i gatshëm t'ju përgëzojë,
Ose edhe një të panjohur që takon!

Dhe një buzëqeshje, pa dyshim,
Papritmas të prek sytë,
Dhe humor të mirë
Nuk do të të lë më!

Rinia 1: Festa e grave!
Kjo është arsyeja
Kjo është arsyeja pse ne do të hamë!
Dhe urime të përzemërta
Gëzuar ditën për të gjitha gratë!

Të gjitha: urime! (topat hidhen në sallë, tingëllon fanfare)

Një i ri del në skenë me një portret të Yesenin dhe lexon:

Djali i ri 2: Ti je Shagani im, Shagan!
Ka edhe një vajzë në veri.
Ajo duket shumë si ju
Ndoshta ai po mendon për mua.
Shagane, ti je e imja, Shagane!

Në anën tjetër, një tjetër i ri del me një portret të Pushkinit dhe lexon

Djali 3: Jo, të shoh çdo minutë
Të ndjek kudo
Një buzëqeshje e gojës, një lëvizje e syve,
Për të kapur me sy të dashur,
Të dëgjoj për një kohë të gjatë, kupto
Shpirti juaj është e gjithë përsosmëria juaj,
Për të ngrirë në agoni para jush,
Të zbehesh e të zbehesh... kjo është lumturi!

Lexuesi i radhës del me një portret të Bllokut dhe lexon

Djali 4: Të thirra, por ti nuk shikove prapa,

Unë derdha lot, por ti nuk u përbuz.

Ju u mbështjellët me trishtim me një mantel blu,

Në një natë të lagësht dolët nga shtëpia.

Nuk e di ku është strehuar krenaria jote

Ti, e dashur, ti, i butë, ke gjetur...

Unë fle i qetë, ëndërroj për mantelin tënd blu,

Në të cilën u largove në një natë të lagësht...

Një tjetër lexues lexon me një portret të Lermontov

Djali 5: Oh qiell, të betohem se ajo ishte

E bukur!.. Digjesha, dridhesha,

Kur kaçurrelat zbresin nga vetulla

Takova mëndafshin me dorën time të artë,

Unë isha gati të bija në këmbët e saj,

Jepini asaj lirinë, jetën dhe parajsën dhe gjithçka,

Tjetri lexon (portreti i Pasternakut):

Djali 6: Të duash të tjerët është një kryq i rëndë,

Dhe ju jeni e bukur pa rrotullime,

Dhe bukuria juaj është një sekret

Është e barabartë me zgjidhjen e jetës.

Në pranverë dëgjohet shushurima e ëndrrave

Dhe shushurima e lajmeve dhe të vërtetave.

Ju vini nga një familje me baza të tilla.

Kuptimi juaj, si ajri, është vetëmohues.

Djali 1: Oh, sa shumë ndjenja të buta
E thirre në zemrën time!
Oh, sa të rinj vdiqën në ato ndjenja!
Dhe ne ju lavdërojmë për të gjitha çështjet e zemrës,
Është mirë që shkolla na bashkoi
Me gjysmën e bukur të planetit.
Ne do ta lavdërojmë shkollën për gjithçka!

(Një vajzë (e veshur, e lyer) del me makinë, për pak sa nuk godet poetët. Frenat gërryese. Vajza drejton makinën dhe shikon në pasqyrë)

Vajza 1: Pasqyra ime e vogël, më thuaj dhe më trego të gjithë të vërtetën. A jam unë më e lezetshme, më rozë dhe më e bardha në botë?

Zëri i pasqyrës: Je e bukur, pa dyshim. Por merre pak në të majtë. Budallaqe, ndalo! Tani për tani. Ku je ne semafor te kuq...Ndale !!! Një gropë, një hendek... Ti je e bukur, pa dyshim, por bota nuk ka parë njeri më budallenj se ti.

Vajza 1: Oh, po! Lodër e keqe! Nuk je më e dashura ime!

Del vajza e dytë: (duke zhvilluar një dialog në zhargonin modern).
1: Epo, mik!
2: Yo-yo!
1: Pse nuk erdhët dje në festë?
2: Po, paraardhësit e kanë copëtuar trurin. Ata u përpoqën të kalonin përsëri shënimet. Unë nuk jap mallkim.
1: Epo, çfarë, do të tërhiqni kockat tuaja në festë sot?
2: Festa është një gjë e shenjtë!
1: Pastaj hip, ciao!
2: Poki - poki. (Vajzat ftojnë “poetët” të vijnë me ta, por ato refuzojnë!)

Djali 1: Natyrisht, është qesharake për ne ta shohim dhe dëgjojmë këtë.
Ndonjëherë është një film i frikshëm.
Djemtë dhe unë shikojmë një pjesë të saj,
Dhe thellë thellë gjithmonë
Ne ëndërrojmë, sigurisht, për Julietën, atë - ("Xhulieta" del(vajzë me një fustan të bukur)
E bukur, e butë dhe e thjeshtë! - (Kënga "Dhe në oborrin tonë" dhe të gjithë poetët ikin për të)

Personazhet:

Sergej,Mami (Sergei), Barsik (mace), Ilya,Denis

Në skenë është një djalë i çrregullt, i privuar nga gjumi dhe i ndyrë me pizhame.
Shkon te karrigia dhe merr diçka të rrudhosur dhe të pistë prej saj.

Sergej: Zonja! Ne duhet t'i urojmë vajzat sot. A ma hekuros këmishën?
Nëna: Mirmengjesi, bir. E përkëdhela.
Sergej: Përshëndetje! Cilin?
Nëna: E bardha.
Sergej: E bardha?
Nëna: E bardhë, e bardhë.
Sergej: E imja ishte e bardhë?
Nëna: Sigurisht që kishte. E kemi blerë vitin e kaluar. Nuk ju kujtohet?
Sergej: nuk e mbaj mend...
Nëna: A jeni akoma tek ajo Viti i Ri veshur, kujton?
Sergej: Në ditën e Vitit të Ri - mbaj mend. Dhe pas kësaj nuk e mbaj mend. Dhe... A është ajo e bardhë?
Nëna: Sigurisht, e lava. Ishte shtrirë nën shtratin tënd - e pata të vështirë ta gjeja! A i keni larë dhëmbët?
Sergej: Ah, ja ku është, ku ishte! Ishte Barsik ai që e tërhoqi zvarrë atje! (Hedh këmishën e ndotur nën krevat dhe vesh një të pastër.) Epo, vetëm prit, tani do ta marrësh nga unë! Barsik! Barsik! Puthje-puthje-puthje! Eja këtu!.. Ai po ha sërish diçka në kuzhinë.

Hyn Fat Barsik. Përtypet.Barsik:Çfarë?
Sergej: Ik nga këtu!!!
Barsik: (Lëhet).
Sergej: Një derr, jo një mace... Ma-am!
Nëna:Çfarë, bir? A i keni larë dhëmbët?
Sergej: Po. Dhe Barsik gjithashtu.
Nëna: Vajzë e mirë! E keni larë qafën?
Sergej: Tani, do ta sapunoj! (Merr një shkop). Barsik!!! Ejani këtu!
Hyn Fat Barsik. Përtypet.
Barsik: Epo, çfarë?
Sergej:Çfarë-çfarë!.. Asgjë!
Barsik: Ah-ah-ah... Kështu do të kisha thënë menjëherë. (Lëhet).

Djali heq pantallonat nga karrigia - gjithashtu të pista dhe plot vrima.
Sergej: Zonja! I keni hekurosur pantallonat e reja?
Nëna: E përkëdhela. Dhe një xhaketë.
Sergej: A kam një xhaketë?
Nëna: Sigurisht që ka. (Djali hedh pantallonat nën krevat dhe kap xhaketën me mëngën e grisur.)
Sergej: Epo, atëherë do të jetë një jelek . (I shqyen mëngën e dytë).
Nëna:Çfarë po plas atje?
Sergej: Kjo jam unë që bëj ushtrime, mami!
Nëna: Ah, bravo, bravo!
Sergej: Sot është tetë marsi për vajzat, u përgatita poezi, do t'i lexoj tani, dëgjon? (kreh flokët).
Nëna: ju dëgjoj! Poezi te bukura!
Sergej:Çfarë poezish?
Nëna: që keni përgatitur.
Sergej: Mami, çfarë po bën atje?
Nëna: Unë jam duke bërë një byrek, bir. Ju nuk do të vini për t'i uruar vajzat duarbosh.
Sergej: Pse byrek? Unë kam nevojë për lule!
Nëna: Lule në korridor. Para për drekë në komodinë.
Sergej: Po për çantën?
Nëna: Pikërisht atje, afër. Ata po thërrasin, hape derën!
Sergej: Me siguri këta janë djemtë e klasës... (Hyjnë djem të rregullt me ​​lule në duar).
Sergej: Oh! kë do ti?
Andrey: Ne kemi nevojë për Sergei nga 9 - "A".
Sergej: Unë jam duke dëgjuar.
Të gjitha: Seryoga! Je ti, apo çfarë?
Sergej: Epo po, unë jam. cfare te intereson?
Denis: Nuk e njeh?
Sergej: Prisni një minutë! Do ta zbuloj!!! Duket sikur unë dhe ti ishim me pushime në verë... Pikërisht - në një kamp!..
Denis:Çfarë vere? Ne jemi shokët tuaj të klasës. Andryukha, Denis dhe Ilya.
Sergej: Shumë bukur... oh, dua të them... Djema, jeni ju? Epo, ju jeni veshur! nuk e njoha…
Ilya: Shikoni veten! ( Sergei nxiton në pasqyrë, e sheh veten, i krehur dhe i veshur mirë dhe i bie të fikët).
Nëna: Dhe ja ku vjen byreku! Oh, Serezhenka, ju jeni kaq i zgjuar, ju nuk mund të njiheni! I harruat lulet?
Ilya: Jo, nuk kam harruar. Vetëm unë nuk jam Serezhenka, unë jam Ilya. Serezhenka është shtrirë atje.
Nëna: Serezhenka, të lutem, të lutem mos u shtri në korridor me rroba të pastra. Prisni deri në shkollë.
Sergej: Mami, nuk e njoha veten! Çfarë do të ndodhë tani?
Nëna: Asgjë, asgjë, asgjë... Do të mësoheni!

Skica "Mami e mrekullueshme"

Nëna ulet në laptop, fëmija qëndron pranë saj dhe reciton një poezi, në momentin që nëna duhet të thotë frazën e saj sipas tekstit të poezisë, ai e shtyn në shpatull, nëna heq sytë nga kompjuter dhe thotë: "Nuk ka problem!" dhe kthehet te laptopi i tij.
Unë nuk jam një fëmijë problematik
Unë u them të gjithëve për këtë.
Edhe nëna ime e konfirmon...
- Vërtet, mami? (e shtyn mamin)
-Nuk ka problem!!!

Nuk dua të ha drekë tani!
Më mirë do të ha karamele!
Duke buzëqeshur, do të thotë mami …

(e shtyn mamin, mami ka zero reagim)
Mami do të thotë ... (e shtyn mamin)
-Nuk ka problem!!!

Solli katër dekada,
Dhe nuk ka pesëshe fare!
Mami, mos hesht, çfarë thua?
- Gjithçka është mirë? (e shtyn mamin)
-Nuk ka problem!!!

Shtëpia është një rrëmujë e tmerrshme,
Kremi lyhet në dysheme.
Nuk dua të pastroj!
- A është e mundur, mami? (e shtyn mamin)
- Nuk ka problem!

Unë e di se si është një nënë
Të gjithë e donin menjëherë!
Lidhu me internetin
Dhe gjithçka do të jetë ... (e shtyn mamin)
-Nuk ka problem!!!

\ Dokumentet \ Skenarët e pushimeve shkollore

Kur përdorni materiale nga kjo faqe - dhe vendosja e një baneri është e detyrueshme!!!

Skete për festën e 8 Marsit në shkollë: "Djemtë", "Mësues"

Skicë për 8 Mars "Djemtë"

SERGEY. Zonja! Ne duhet t'i urojmë vajzat sot. A ma hekuros këmishën?
NËNA. Mirëmëngjes, bir. E përkëdhela.
SERGEY. Përshëndetje! Cilin?
NËNA. E bardha.
SERGEY. E bardha?
NËNA. E bardhë, e bardhë.
SERGEY. E imja ishte e bardhë?
NËNA. Sigurisht që ajo ishte. E kemi blerë vitin e kaluar. Nuk ju kujtohet?
SERGEY. nuk e mbaj mend...
NËNA. E keni veshur edhe për Vitin e Ri, ju kujtohet?
SERGEY. Në Vitin e Ri - më kujtohet. Dhe pas kësaj nuk e mbaj mend. Dhe... A është ajo e bardhë?
NËNA. Sigurisht, e lava. Ishte shtrirë nën shtratin tënd - e pata të vështirë ta gjeja! A i keni larë dhëmbët?
SERGEY. Ah, pra ja ku ishte ajo! Ishte Barsik ai që e tërhoqi zvarrë atje! (Hedh këmishën e ndotur nën krevat dhe vesh një të pastër.) Epo, vetëm prit, tani do ta marrësh nga unë! Barsik! Barsik! Puthje-puthje-puthje! Eja këtu!.. Ai po ha sërish diçka në kuzhinë.

Hyn Fat Barsik.
Përtypet.
BARSIK.Çfarë?
SERGEY. Ik nga këtu!!!
BARSIK.
SERGEY. Një derr, jo një mace... Ma-am!
NËNA.Çfarë, bir? A i keni larë dhëmbët?
SERGEY. Po. Dhe Barsik gjithashtu.
NËNA. Vajzë e mirë! E keni larë qafën?
SERGEY. Tani, do ta sapunoj! (Merr një shkop). Barsik!!! Ejani këtu!
Hyn Fat Barsik.
Përtypet.
BARSIK. Pra, çfarë?
SERGEY.Ço-ço!.. Jo gjë e madhe!
BARSIK. Ah-ah-ah... Kështu do të kisha thënë menjëherë. (Lëhet).
Djali heq pantallonat nga karrigia - gjithashtu të pista dhe plot vrima.
SERGEY. Zonja! I keni hekurosur pantallonat e reja?
NËNA. E përkëdhela. Dhe një xhaketë.
SERGEY. A kam një xhaketë?
NËNA. Sigurisht që ka.
Djali hedh pantallonat poshtë krevatit dhe kap xhaketën me mëngën e grisur.
SERGEY. Epo, atëherë do të jetë një jelek. (I shqyen mëngën e dytë).
NËNA.Çfarë po plas atje?
SERGEY. Kjo jam unë që bëj ushtrime, mami!
NËNA. Ah, bravo, bravo!
SERGEY. Vajzat sot tetë mars (8 mars), I kam përgatitur vjersha, do t'i lexoj tani, dëgjon? (kreh flokët).
NËNA. ju dëgjoj! Poezi te bukura!
SERGEY.Çfarë poezish?
NËNA. që keni përgatitur.
SERGEY. Mami, çfarë po bën atje?
NËNA. Unë jam duke bërë një byrek, bir. Ju nuk do të vini për t'i uruar vajzat duarbosh.
SERGEY. Pse byrek? Unë kam nevojë për lule!
NËNA. Lule në korridor. Para për drekë në komodinë.
SERGEY. Po për çantën?
NËNA. Pikërisht atje, afër. Ata po thërrasin, hape derën!
SERGEY. Me siguri këta janë djemtë e klasës...
Djem të rregullt hyjnë me lule në duar.
SERGEY. Oh! kë do ti?
ANDREY. Ne kemi nevojë për Sergei nga 9 - "A".
SERGEY. Unë jam duke dëgjuar.
TE GJITHA. Seryoga! Je ti, apo çfarë?
SERGEY. Epo po, unë jam. cfare te intereson?
DENIS. Nuk e njeh?
SERGEY. Prisni një minutë! Do ta zbuloj!!! Duket sikur ishim me pushime me ju verës... Pikërisht - në kamp!..
DENIS.Çfarë vere? Ne jemi shokët tuaj të klasës. Andryukha, Denis dhe Ilya.
SERGEY. Shumë bukur... oh, dua të them... Djema, jeni ju? Epo, ju jeni veshur! nuk e njoha…
ILYA. Shikoni veten!
Sergei nxiton në pasqyrë, e sheh veten - i krehur dhe i veshur mirë - dhe i bie të fikët.
NËNA. Dhe ja ku vjen byreku! Oh, Serezhenka, ju jeni kaq i zgjuar, ju nuk mund të njiheni! I harruat lulet?
ILYA. Jo, nuk kam harruar. Vetëm unë nuk jam Serezhenka, unë jam Ilya. Serezhenka është shtrirë atje.
NËNA. Serezhenka, të lutem, të lutem mos u shtri në korridor me rroba të pastra. Prisni deri në shkollë.
SERGEY. Mami, nuk e njoha veten! Çfarë do të ndodhë tani?
NËNA. Asgjë, asgjë, asgjë... Do të mësoheni!

Skica për 8 Mars "MËSUES"

(Autor - Eduard Ugrik)
Mësuesja hyn në klasë dhe shkon në vendin e saj.
MËSUES. Përshëndetje!
TE GJITHA. pershendetje!!!
MËSUES. Na vjen keq, çfarë klase është kjo?
TE GJITHA. 9 - "A"!!!
MËSUES. 9 - "Ah"? Aaaaand... Çfarë shkolle?
TE GJITHA. Shkolla e arsimit të përgjithshëm Nr (kështu e kështu)!!!
MËSUES. Po, ja ku është! Dhe... ju lutem më thoni, a është e njëjta shkollë (në adresë të tillë)?
TE GJITHA. I njejti!!!
MËSUES. Po... Dhe çfarë, në këtë ndërtesë më parë... mirë, atje: dje apo pardje... nuk kishte asnjë shkollë tjetër Nr. (kështu e tillë) rastësisht?
TE GJITHA. Jo!!!
MËSUES. Epo, mirë, mirë, interesante. Pra, çfarë klase është kjo?
TE GJITHA. 9 - "A"!!!
MËSUES. 9 - “A”... As “B”, as “C”, por thjesht “A”?
TE GJITHA. Vetëm "A"!!!

MËSUES. Por kjo nuk mund të jetë!!!
TE GJITHA. Pse?
MËSUES. Sepse kjo është një klasë krejtësisht e ndryshme.
SVETOÇKINA.Çfarë je ti, i njëjti!
MËSUES. Por, po i njëjti nëse nuk njoh asgjë?
SVETOÇKINA.Çfarë nuk dini?
MËSUES. Unë nuk njoh asgjë!
TE GJITHA. Nuk është e vërtetë!
MËSUES. Oh, a nuk është e vërtetë? Epo, atëherë le ta kontrollojmë! Çfarë trajtuam në mësimin e fundit? Ju!
PETRUSKIN. Në mësimin e fundit, na shpjegove vetitë dhe veçoritë karakteristike të materies. Ishte shumë interesante...
MËSUES. Po, gjej! E mbaj mend mirë: atë kohë askush nuk e dëgjoi!
TE GJITHA. Nuk është e vërtetë!
MËSUES. Oh, a nuk është e vërtetë? Le të kontrollojmë më tej. Cila ishte detyra e shtëpisë? Ju!
PETRUSKIN. Detyra e shtëpisë ishte leximi, kuptimi dhe mësimi i paragrafëve pesë, gjashtë dhe shtatë të kapitullit të tretë, i cili quhet: “Antimateria mësova”.
MËSUES. Kjo nuk mund të jetë e vërtetë! Askush këtu nuk i mësoi kurrë detyrat e shtëpisë!
PETRUSKIN. Dhe e mësova!
TE GJITHA. Dhe unë! Dhe unë!
MËSUES. Nuk e besoj! Dhe nuk do ta besoj për asgjë!
TE GJITHA. Por pse?
MËSUES. Qoftë vetëm sepse nuk njoh askënd këtu!
SVETOÇKINA. Nuk më njeh? Unë jam një student i shkëlqyer, ulem gjithmonë në tavolinën e parë...
MËSUES. Zoti im! Svetochkina, je ti? Si erdhët këtu?
SVETOÇKINA. Unë jam duke studiuar këtu.
MËSUES. Më dëgjo, Svetochkina: ky është një vend shumë i rrezikshëm - të gjithë këtu janë zëvendësuar!
SVETOÇKINA. Hajde, të gjithë janë të njëjtë këtu.
MËSUES. A dyshoni? Apo mendoni se kam halucinacione? Pastaj më thuaj emrin e këtij studenti.
SVETOÇKINA. Petrushkin.
MËSUES. Po, kjo do të thotë se nuk jam unë, jeni ju që gaboni! Ky student nuk është Petrushkin. Unë e njoh Petrushkinin personalisht!
SVETOÇKINA. Kush eshte ky?
MËSUES. Kjo është puna, nuk e di vetë. Por unë shoh shumë mirë: ky nuk është Petrushkin!
SVETOÇKINA. Dhe kush?
MËSUES. Ky është Antipetrushkin!!! Dhe ti je Antisvetochkina!!! Dhe ju jeni të gjithë Anti-Fëmijë!!!
TE GJITHA. Pse?
MËSUES. Sepse fëmijët normalë nuk janë të tillë!
TE GJITHA. Pse?
MËSUES. Nuk ndodhin fare! Para së gjithash: ata kurrë nuk dëgjojnë në klasë! Së dyti: ata kurrë nuk mësojnë detyrat e shtëpisë! Dhe së treti: a munden fëmijët normalë të ulen kaq të qetë dhe të duken kaq të rregullt? Këta janë Anti-Fëmijë! Dhe kjo është ANTI-BOTË!!!
PETRUSKIN. Më lejoni të shpjegoj gjithçka tani. Ju lutem më tregoni çfarë dite është sot?
MËSUES. Nëse mendoni se unë jam ai... atëherë gaboheni thellë. Mbaj mend gjithçka në mënyrë perfekte. Ju lutem: sot tetë mars një mijë e nëntëqind e nëntëdhjetë e tetë!
PETRUSKIN. A do të thotë kjo gjë për ju?
MËSUES.Çfarë do të thuash?.. Oh, po, po, më duket se kam filluar të kuptoj diçka... E gjitha është çështje kohe!
SVETOÇKINA. Pikërisht!
MËSUES. Keshtu dija une!!! Kam ardhur ne nje kohe tjeter!!! Është shumë e mundur - në një planet tjetër! Çfarë fenomeni!!! Më thuaj, si quhet ky planet? Dhe çfarë dite dhe viti është tani?
PETRUSKIN. Ky planet quhet: "Toka". Dhe në këtë ditë çdo vit në Tokë është zakon të urojmë të gjitha gratë Gëzuar 8 Marsin. Ju jeni një grua dhe ne ju përgëzojmë! (Jep lule).
MËSUES. Kjo është një lloj shakaje ... nuk e kuptoj ...
PETRUSKIN. Dhe në emrin tim, dua të shtoj se ju jeni mësuesi ynë i preferuar në shkollë!!!
TE GJITHA. Eees!!!

Si të bëni një koncert festiv më 8 Mars në një kopsht fëmijësh apo shkollë vërtet të ndritshme dhe interesante? Është e thjeshtë - ju duhet të diversifikoni skenarin me skena argëtuese, qesharake dhe interesante. Pikërisht skena komike më 8 Mars keni një aftësi unike për të krijuar një atmosferë të këndshme, për të ngritur shpirtin e të gjithë të pranishmëve dhe për ta bërë festën të paharrueshme. Përveç kësaj, ata shpesh rriten mjaft tema të rëndësishme dhe pyetje që mund të jenë shumë të vështira për t'u zgjidhur pa ndihmën e humorit. Sigurisht, për fëmijë skena qesharake kanë specifikat e tyre dhe nuk janë si, të themi, numrat komikë për ngjarjet e korporatave. Ata zakonisht dallohen nga humori i sjellshëm dhe madje naiv, i cili është i përsosur për një festë kaq të ndritshme pranverore si Dita Ndërkombëtare e Gruas. Kjo është arsyeja pse koncertet e festave në shkolla dhe kopshte me 8 Mars kanë një atmosferë unike. Në artikullin tonë sot, ne u përpoqëm të mbledhim idetë më interesante dhe origjinale për skena qesharake në 8 Mars për nënat, nxënësit e shkollave dhe nxënësit e kopshteve. Shpresojmë që opsionet tona të videove jo vetëm që do t'ju ngrenë humorin, por gjithashtu do t'ju ndihmojnë të shkruani një skenar të shkëlqyeshëm për 8 Mars.

Skena qesharake dhe komike të 8 Marsit në kopshtin e fëmijëve, video

Nxënësit e vegjël të kopshteve janë artistët më spontanë dhe më të sinqertë. Kjo është arsyeja pse skenat qesharake dhe humoristike të realizuara më 8 Mars në matineat në kopshtin e fëmijëve në performancën e tyre ngjallin kaq shumë gëzim dhe kënaqësi të vërtetë tek të rriturit. Artistë të lezetshëm, simpatikë dhe fëmijë, spontanë luajnë me kënaqësi rolet e të rriturve dhe të tyre. Aktorët e rinj janë veçanërisht të mirë në rolet e parodisë me një numër të vogël fjalësh dhe gjeste shprehëse dhe shprehje të fytyrës. Ju do të gjeni disa opsione për skena të tilla qesharake dhe humoristike në 8 Mars në kopshtin e fëmijëve me videon më poshtë.

Skena qesharake “Gjyshet e vjetra” në 8 Mars për kopshtin e fëmijëve

Një skemë qesharake për gjyshet më 8 Mars është një shembull i gjallë i një numri parodi pa fjalë, suksesi i të cilit varet tërësisht nga aftësitë artistike të interpretuesve të tij. Numri bazohet në këngën "Gjyshet e vjetra", të njohura për brezin e vjetër, interpretuar nga V. Dobrynin. Motivi i tij gazmor dhe tekstet qesharake janë mjaft të lehta për t'u luajtur me ndihmën e kostumeve të ndritshme dhe lëvizjeve argëtuese të kërcimit. Për ta bërë skenën vërtet gazmore, është mirë që në rolet e gjysheve të vendosen djem artistë. Ato do të duken veçanërisht komike në veshjet e zonjave të moshuara dhe me atributet tradicionale të gjysheve.

Sketë komike më 8 mars për kopshtin "Tre nëna"

Për këtë version të skenës komike do t'ju duhen tre vajza që do të luajnë rolet e vajzës, nënës dhe gjyshes. Secili prej tyre do të ketë fjalët e veta - disa rreshta poezish me një kuptim qesharak. Thelbi i skicës është të tregojë se sa e rëndësishme është një nënë në jetën e secilit, por në të njëjtën kohë të luajë në mënyrë humoristike kujdesin dhe ankthin e tepruar të nënës. Në përgjithësi, kjo skenë tematike rezulton të jetë shumë prekëse dhe qesharake në të njëjtën kohë, kështu që përshtatet në mënyrë të përkryer në pothuajse çdo skenar për matineen e 8 Marsit në kopshtin e fëmijëve. E vetmja gjë është që vajzat nga mosha e vjetër ose e moshuar janë më të përshtatshme për rolet kryesore. grupi përgatitor me diksion dhe aftësi të mira artistike.

Skete komike për një koncert për nder të 8 Marsit për shkollën fillore, video

Nëse në matinat festive për nder të 8 Marsit në kopshte mbizotërojnë kërcimet prekëse dhe numrat e urimit, atëherë një koncert në një shkollë fillore tashmë mund të ndërtohet me siguri skenar komik me skena qesharake. Suksesi kryesor i një koncerti të tillë, si dhe çdo tjetër ngjarje festive, V organizimin e duhur dhe interpretues të talentuar. Pa aktorë të mirë, skeçet komike në një koncert për nder të 8 Marsit në një shkollë fillore thjesht nuk do të kenë efektin e dëshiruar dhe do të kalojnë pa u vënë re dhe të pavlerësuara nga publiku. Përveç kësaj, është e rëndësishme të zgjidhni peizazhe, kostume dhe rekuizita të përshtatshme. Janë detaje si këto që ndihmojnë jo vetëm për të përcjellë kuptimin e skenës, por edhe kontribuojnë në transformimin e artistëve të rinj. Tjetra, ne ju ofrojmë disa opsione për skeçe komike që janë perfekte për një koncert festiv në një shkollë fillore.

Një skenë komike në një shkollë fillore më 8 Mars "Si të befasoni vajzat" për djemtë

Ky numër është shumë i thjeshtë për t'u realizuar dhe nuk kërkon ndonjë dekorim apo atribut të veçantë. Gjëja kryesore është të zgjidhni djem vërtet të gëzuar dhe karizmatikë, të cilët, me ndihmën e shprehjeve të fytyrës dhe fjalëve, do të jenë në gjendje të luajnë të gjithë humorin e kësaj skene. Tema e numrit është mjaft urgjente për të gjithë burrat në prag të Ditës Ndërkombëtare të Gruas - "Çfarë të befasoni dhe me cilat dhurata t'i kënaqni gratë?" Djemtë nga ky numër ofrojnë idetë e tyre për dhurata dhe surpriza që mund të kënaqin vajzat e klasës së tyre. Jemi të sigurt që versionet e tyre qesharake nuk do të lënë askënd indiferent.

Një skenë qesharake për vajzat në 8 Mars "Kur mami nuk është në shtëpi"

Nuk është sekret që numrat e parodisë priten gjithmonë shumë ngrohtësisht nga publiku, veçanërisht nëse komploti i tyre është i afërt dhe i kuptueshëm për të gjithë të pranishmit. Skena e mëposhtme qesharake e 8 Marsit me siguri do t'i tërheqë të gjitha nënat, sepse ato vetë kanë qenë dikur në këpucët e artistëve të rinj dhe kanë përjetuar një situatë të ngjashme. Siç mund ta merrni me mend lehtësisht nga titulli i episodit, skeçi tregon në mënyrë të lezetshme dhe paksa të ekzagjeruar atë që po ndodh në shtëpi në momentin kur nëna nuk është aty dhe vajzat po shkojnë tek gjërat e çmuara të nënës së tyre. Mushkërive shoqërim muzikor dhe një kërcim gazmor në fillim të numrit e bëjnë një skenë të tillë më energjike dhe akordojnë publikun me natyrën e tij komike.

Skete interesante dhe qesharake për gjimnazistët për 8 Mars, video

Të gjithë e dinë për kreativitetin dhe sensin e mirë të humorit të nxënësve të shkollave të mesme. Mund të ketë zili vetëm shkathtësinë, energjinë dhe entuziazmin e të rinjve. Nuk është për t'u habitur që nxënësit e shkollave të mesme janë më të mirët për të krijuar skena të lezetshme dhe qesharake më 8 Mars për nënat, gjyshet, mësuesit dhe shokët e klasës. Sigurisht, numrat prekës dhe të butë kanë vend edhe në koncertet festive kushtuar Ditës Ndërkombëtare të Gruas, të organizuara nga nxënës të shkollave të mesme. Por shumë më shpesh ata preferojnë të kënaqin dhe t'i bëjnë njerëzit të qeshin te dashura gra në festën e tyre. Më pas ju sjellim në vëmendjen tuaj disa skeçe të lezetshme dhe qesharake për nxënësit e shkollave të mesme për 8 Mars me video.

Sketë qesharake "Babagjyshi festiv" më 8 Mars për vajzat e shkollave të mesme

Për të marrë pjesë në këtë akt qesharak do t'ju duhen vajza dhe një djalë, i cili do të veprojë si një gjysh i thjeshtë. Vetë skeku është shkruar duke përdorur poezi me humor, kështu që këshillohet që të zgjidhni pjesëmarrës me zë të stërvitur mirë dhe aftësi artistike. Epo personazhi kryesor skeçe - një gjysh festiv, natyrisht, duhet të jetë qesharak dhe karizmatik.

Një skenë komike për nder të 8 Marsit për nxënësit e shkollave të mesme "Si djemtë dhe vajzat e festojnë festën"

Variantet e skenave humoristike nga kategoria e “pritshmërive dhe realitetit” kanë qenë shumë të njohura së fundmi. Mirëpo, kjo skenë më tepër pasqyron, në një formë paksa të ekzagjeruar, dallimin sesi djemtë dhe vajzat e festojnë 8 Marsin. Sigurisht, imazhet e zgjedhura janë shumë të ekzagjeruara, por ka ende një të vërtetë në to. Ka shumë imazhe në skenë dhe për këtë arsye pothuajse të gjithë të pranishmit do të mund ta njohin veten mes personazheve të shfaqura.

Sketë qesharake "Dita e Zbulesave" më 8 Mars për nxënësit e shkollave të mesme

Por skica e mëposhtme është ideale për një koncert për nder të 8 Marsit, organizuar enkas për shokët e klasës. Ajo ngre një nga temat më të njohura për adoleshentët, me të cilën mund të bëhet shaka pafund. Ne po flasim, natyrisht, për marrëdhëniet dhe "Dita e Zbulesave" është një shembull i gjallë se sa ndryshe një djalë dhe një vajzë në një marrëdhënie e perceptojnë ndonjëherë të njëjtën ide. Për të marrë pjesë në skeç duhet të zgjidhni një djalë artistik dhe një vajzë të talentuar. Por nëse doni të merrni një numër vërtet gazmor, ju rekomandojmë fuqimisht të merrni dy djem qesharak si personazhe kryesorë.

Skena qesharake dhe qesharake të 8 Marsit për nëna dhe fëmijë, video

Fëmijët në shkolla dhe kopshte bëjnë shaka për të gjitha llojet e gjërave në skena të lezetshme dhe qesharake për nënat në 8 Mars! Ata e bëjnë këtë me shumë delikatesë, me ironi, por aspak në mënyrë ofenduese. Ata ngrenë tema të përditshme, dalin me parodi të sjelljeve karakteristike femërore dhe vërejnë momente qesharake në marrëdhëniet midis prindërve dhe fëmijëve. Por tema më e njohur mbeten, natyrisht, nënat. Për më tepër, fëmijët arrijnë të bëjnë shaka me nënat aq delikate dhe prekëse sa të rriturit nuk ofendohen fare. Përkundrazi, duke parë paroditë qesharake të fëmijëve, nënat qeshin sinqerisht, duke njohur veten dhe zakonet e tyre. Dhe ndonjëherë, parodi të tilla qesharake madje bëjnë që shumë prindër dhe fëmijë të rishqyrtojnë disa aspekte të marrëdhënieve të tyre familjare. anën më të mirë. Prandaj, nëse doni ta bëni koncertin festiv të 8 Marsit vërtet interesant dhe të paharrueshëm, sigurohuni që të përfshini në skenar disa skeçe qesharake dhe të lezetshme më 8 Mars për nënat e fëmijëve. Për më tepër, më poshtë do të gjeni disa opsione argëtuese për kopshti i fëmijëve dhe shkollës së mesme.

Skena e lezetshme "Takimi i nënave" në 8 Mars për një matine në kopshtin e fëmijëve

Ky numër, i realizuar nga fëmijët, rezulton të jetë vërtet komik dhe gazmor në një mënyrë të mirë. Në tregim, vajzat luajnë rolet e nënave që rastësisht takohen dhe ndajnë lajmet e fundit për problemet tuaja familjare. Epo, ashtu si nënat e tyre të rritura, të cilat preferojnë të ndajnë përvojat dhe problemet e tyre të përditshme me miqtë e tyre. Thelbi numri i dhënë për të treguar se sa komplekse dhe e vështirë mund të jetë puna e përditshme e një nëne dhe sa e rëndësishme është ta vlerësosh atë, të kujdesesh për nënën e saj, ta ndihmosh dhe të mos e mërzit. Falë prezantimit gazmor, një skenë e tillë jo vetëm që nuk do të mërzitë askënd, por do t'i ndihmojë fëmijët të kuptojnë dhe vlerësojnë më mirë nënat e tyre.

Sketë qesharake "Si ta ndihmoj nënën time" më 8 Mars për shkollën fillore

Kjo skenë qesharake synon të tallet në mënyrë ironike me një problem kaq të zakonshëm të përditshëm si mungesa e ndihmës për nënën nga fëmijët. Dialogu i saj zhvillohet mes një nëne dhe vajzës së saj nxënëse, e cila shkruan një ese elokuente, por jo të vërtetë, me temën "Si ta ndihmoj nënën time". Sigurisht, veprimet në këtë skenë janë të ekzagjeruara, por pavarësisht humorit të pranishëm, komploti i bën të mendojnë fëmijët dhe të rriturit.

Sketë e lezetshme për 8 Marsin “Mami tipike” për gjimnazistët

Produksioni humoristik i mëposhtëm do të ishte më i përshtatshmi për një koncert të shkollës së mesme apo edhe të kolegjit. Tre persona marrin pjesë personazhet- djali, nëna dhe gjyshja. Komploti i çështjes sillet rreth një situate mjaft komike, të njohur për shumë familje moderne. Me pak fjalë, skica ka të bëjë me atë se sa shpesh nënat tona nuk janë miqësore me pajisjet moderne në përgjithësi, dhe me kompjuterët në veçanti. Paradoksi është se brezi i vjetër, dhe në këtë rast gjyshet, mund të jenë shumë më "të avancuar" në këtë çështje sesa fëmijët e tyre. Në përgjithësi, nëse doni të qeshni me gjithë zemër, atëherë hidhini një sy më nga afër skenës qesharake të mëposhtme.

Koncertet festive për nder të 8 Marsit për nënat dhe gjyshet në kopshte dhe shkolla janë një traditë e mirë që duhet ruajtur sa më gjatë. Ky nuk është thjesht një aktivitet amator për fëmijë, por një dhuratë e vërtetë dhe më e shumta urimet me te mira për femrat e dashura. Dhe skenat qesharake, të lezetshme dhe humoristike të 8 Marsit janë pikat kryesore të koncerteve të tilla për fëmijë. Janë numrat me humor që e bëjnë festën kryesore të të gjitha grave vërtet të ndritshme, të paharrueshme dhe argëtuese. Shpresojmë që në artikullin tonë sot do të gjeni shumë opsione për skena qesharake në 8 Mars që do t'ju frymëzojnë të shkruani skenar origjinal. Mos harroni se suksesi i çdo shfaqjeje varet drejtpërdrejt nga interpretuesit e saj. Prandaj, gjithmonë zgjidhni nxënës të talentuar dhe fëmijë me aftësi të mira aktrimi. Dhe atëherë, jemi të sigurt, çdo skenë qesharake për nder të Ditës Ndërkombëtare të Gruas do të sjellë shumë pozitivitet për të gjithë të ftuarit e festës!

8 Marsi është festa më e shumëpritur për të gjitha femrat në planet. Zakonisht nuk privohen nga vëmendja edhe vajzat e vogla, të cilat së bashku me nënat marrin komplimente dhe dhurata. 8 Marsi festohet në shkollë së bashku me festat e tjera, dhe në këtë ditë administrata përballet me një detyrë të vështirë: të kënaqë jo vetëm mësuesit dhe nxënësit, por edhe nënat dhe gjyshet e ftuara në koncert. Skenari i propozuar është krijuar për nxënësit e shkollave fillore dhe të mesme. Duke kontaktuar me të, mund të gjeni më të mirën për 8 Marsin për gjimnazistët dhe të mësoni tiparet e dizajnit të sallës së montimit.

Disa çështje organizative

Tradicionalisht, nikoqirët e ngjarjeve të tilla janë një djalë dhe një vajzë - nxënësit më aktivë dhe më të zgjuar të shkollave të mesme që dinë të vazhdojnë një bisedë me audiencën. Dekorimi i sallës më 8 Mars në shkollë - pikë e rëndësishme. Meqenëse lulet e freskëta janë të shtrenjta, mund të përdorni ato artificiale, mos harroni balona dhe vizatimet e fëmijëve. Skena qesharake dhe shakatë duhet të hollohen me valle dhe këngë të përgatitura nga vetë nxënësit e shkollës. Në fillim të festës, duhet të përgëzoni gojarisht mësuesit e pranishëm dhe, nëse është e mundur, t'i dhuroni secilit një buqetë me lule. Në fund, çdo klasë tërhiqet në dhomat e tyre përkatëse dhe vazhdon festën me ëmbëlsira dhe pije joalkoolike.

Hapja e eventit

Prezantuesja 1: Mirëdita, të dashur mësues dhe nxënës!

Prezantuesja 2: Përshëndetje, të dashur prindër dhe të ftuar të eventit tonë!

Prezantuesja 1: Sot u mblodhëm në sallën e mbledhjeve të shkollës sonë të dashur për të festuar ditën kur na pret gjysma e drejtë e njerëzimit fjalë të bukura dhe vepra të këndshme.

Prezantuesja 2: Kjo ditë ju kushtohet juve të dashur mësuese, nëna, gjyshe dhe sigurisht nxënësit tanë.

Prezantuesja 1: Festimi i 8 Marsit në shkollë është bërë tashmë një traditë në ekipin tonë të vogël miqësor, dhe për këtë arsye unë, Diana dhe pjesëmarrësit tanë në event do të përpiqemi ta bëjmë këtë festë të paharrueshme. Fjala jepet...

Dita e pirjes së çajit dhe gostisë!

Nënat tona, ne ju duam,

Ne nuk do të harrojmë dashurinë dhe kujdesin tuaj!

Skete mendjemprehta dhe qesharake për 8 Marsin për gjimnazistët

Prezantuesja 1: Diana, mendon se maturantet tona janë po aq të gëzuara sa vajzat e shkollës fillore?

Prezantuesja 2: Maksim, nuk kam asnjë dyshim për këtë! Për ta vërtetuar këtë, tani do t'u kërkojmë nxënësve të klasës 9-B të dalin në skenë me miniaturë.

Skena “Konspiracion kundër punonjësit kimik”

Sidorov, nuk e prisja të të kapja në oborrin e shkollës me çakmak! Tani mund të kërcesh me mua! Mos ejani nesër pa prindërit, do t'u them se jeni të varur nga cigare!

Sergei Viktorovich, nuk ka nevojë për prindër! Unë bëra fishekzjarre për Nadezhda Ilyinichna dhe doja t'i vë zjarrin tani.

Për kimistin tuaj, ndoshta? Pra, mos i hidhni nëpër dritare, Sidorov, por nga çatia - le të shkojmë, unë do të ndihmoj!

- 10-A ime më bëri kaq të lumtur sot! Djemtë më dhanë një abonim në saunën Thai, përfshirë manikyr, pedikyr dhe masazh me çokollatë! Sa të artë janë, sa para shpenzuan për të! Kjo është më dhurata më e mirë me 8 mars!

Tani e dimë, Ariadna Ilyinichna, e cila grabiti derrkucin e shkollës...

Skica "Mbretërit tani dhe më pas"

Prezantuesi 1: Ata thonë se brezi aktual i fëmijëve është bërë krejtësisht i ndryshëm: djemtë dhe vajzat nuk i respektojnë mësuesit dhe kënaqen me sjellje të turpshme. Le të sigurohemi për këtë dhe të dëgjojmë bisedën e mësuesve që lanë shkollën sovjetike.

Raisa Feodorovna, sa kohë të vështira kanë kaluar sot! Dikur profesioni ynë ishte më i paguari dhe më prestigjiozi. Mësuesit mund të krahasoheshin me mbretër, sepse ishin ata që edukonin shoqërinë. Tani më trego një person në shkollë që mund të quhet mbret?

Dhe sot fëmijët, Lidia Pavlovna, e konsiderojnë veten të tillë: ata janë më të gjithëdijshmit ndër ne.

Skica "Canta e madhe"

Prezantuesja 2: Diana, vë bast se mund ta dalloj mësuesin me shikim të parë!

Prezantuesja 1: Dhe si do ta bësh këtë, Maksim?

Prezantuesi 2:Është e thjeshtë - në fund të fundit, mësuesit kanë çantat më të mëdha, të cilat mund të përshtaten jo vetëm me revista, por, me sa duket, edhe një biçikletë. Shpresojmë që me siguri t'ju shijoni skenat qesharake të 8 Marsit (këtë vepër e ruajmë për gjimnazistët).

Petrov shkon të takojë mësuesin gjuha angleze përgjatë korridorit dhe kërkon ta vlerësojë atë në ditar:

Svetlana Sergeevna, u përgjigja sot në dërrasën e zezë dhe mora një A! Fute në ditarin tim që të kënaq nënën time, sepse nesër është 8 Mars!

Mirë, Petrov, vetëm prit, do të gjej një stilolaps të kuq.

(Svetlana Sergeevna nxjerr revista, fletore, ditarë, kuti lapsash dhe disa "mashtrime" të grave nga çanta e saj e madhe - një krehër, buzëkuq, një pasqyrë).

Svetlana Sergeevna, tashmë është errët jashtë, është koha që unë të shkoj në shtëpi. Ndërsa ju kërkoni një stilolaps këtu, unë do të vij tek ju nesër për një vlerësim. Dhe meqë ra fjala, urime 8 Marsi!

Pushimi i shkollës përfundon...

Prezantuesja 1: Të nderuar të ftuar, tanë ngjarje gala po i vjen fundi.

Prezantuesja 2: Shpresojmë se ju kanë pëlqyer shumë poezitë për nënat dhe skenat qesharake për 8 Marsin (për nxënësit e shkollave të mesme, siç doli, përgatitja e një numri të tillë është kënaqësi!), dhe pas kthimit në shtëpi do të keni një përshtypje të këndshme për tonën pushime.

Prezantuesi 1: Dëshirojmë t'ju falënderojmë me gjithë zemër, mësues të dashur, për punën që keni bërë në edukimin dhe edukimin tonë; ju, të dashura nëna dhe gjyshe, për mbështetjen tuaj të pafund; ju, vajza të dashura, që u përpoqët maksimalisht për të fituar njohuri dhe për t'u rritur në studentë të disiplinuar.

Prezantuesi 2: Dhe tani ju pret një surprizë e vogël - festë çaji. Kërkojmë nga mësuesit, nxënësit dhe prindërit të shkojnë në klasat e tyre.

Në sallën e kuvendit përfundoi festimi i 8 Marsit. Skete humoristike dhe aktivitete të tjera janë të përshtatshme për të vazhduar në klasë. Para kësaj, prindërit ftohen të vizitojnë një ekspozitë me vizatime dhe produkte. Punimet e paraqitura aty janë përfunduar nga studentë që studiojnë në seksionet e Arteve të Bukura, Rruaza, Fotografi dhe të tjera (nëse ka).