Karakteristikat e botimeve të shkencës popullore

redaktor i botimit shkencor

Çfarë është një botim shkencor popullor?

Një botim i shkencës popullore është një botim që përmban informacione rreth kërkimit teorik dhe/ose eksperimental dhe ka për qëllim të popullarizojë dhe promovojë themelet dhe arritjet e shkencës dhe teknologjisë, kulturës dhe rezultatet e aktiviteteve të aplikuara në publikun e gjerë në një formë të arritshme për ta. .

"Një botim i shkencës popullore është një botim që përmban informacione rreth kërkimeve teorike dhe (ose) eksperimentale në fushën e shkencës, kulturës dhe veprimtarive të aplikuara, të paraqitura në një formë të aksesueshme për lexuesin jo-specialist" (GOST 16447-78 "Publikime. Kushtet dhe përkufizimet e llojeve kryesore” ).

Në parim, subjekt i botimeve të tilla mund të konsiderohet gjithçka që mund të lidhet me shkencën dhe kërkimin shkencor ose është e lidhur drejtpërdrejt. Për shembull: rezultatet e kërkimit shkencor, fushë shkencore, në të cilën është (kryer) hulumtimi; objekt studimi; problemi shkencor (detyra), qëllimi dhe metoda e hulumtimit; kushtet në të cilat kryhet hulumtimi dhe pajisjet dhe materialet e përdorura; faktet që përbëjnë bazën e kërkimit (shkencës), duke përfshirë të dhënat nga vëzhgimet dhe eksperimentet, zbulimet, shpikjet, teoritë, ligjet, hipotezat, etj.

Lëndë e periodikëve shkencorë popullorë mund të jenë edhe ngjarje që lidhen me veprimtari shkencore ose personalitete në shkencë.

Duke karakterizuar temën e një botimi të shkencës popullore, mund të themi me fjalët e N.G. Vepra të zgjedhura filozofike. M., 1938. F. 429..

Temat shkencore botime popullore mund të jetë mjaft i gjerë. Ai bazohet në nevojat dhe detyrat e shoqërisë, interesat dhe kërkesat e lexuesve. Si qëllimi i synuar ashtu edhe vetitë funksionale të botimeve të shkencës popullore lidhen me këtë.

Qëllimi i botimit të shkencës popullore është të popullarizojë dhe promovojë bazat dhe arritjet e shkencës, teknologjisë, kulturës dhe rezultatet e aktiviteteve të aplikuara në publikun e gjerë.

Karakteristikat funksionale janë mjaft të ndryshme.

Funksioni kryesor i botimeve shkencore popullore konsiderohet të jetë propaganda dhe popullarizimi i informacionit për shkencën. Ky funksion, krahas funksioneve edukative dhe edukative, ka qenë lider në çdo kohë. Duke promovuar njohuritë shkencore, një shkencëtar (ose gazetar) përcjell fjalën e fundit në shkencë tek masat dhe në këtë mënyrë i prezanton ato me këto njohuri të reja, duke ndihmuar në përmirësimin e nivelit të tyre arsimor dhe në të njëjtën kohë zgjidhjen e problemeve arsimore. Njohuritë shkencore e pasurojnë shpirtërisht lexuesin e letërsisë shkencore popullore, duke zgjuar tek ai interes të mëtejshëm njohës, kontribuojnë në zhvillimin e iniciativës së tij krijuese dhe në fund e njohin atë me njohuri.

Gjithashtu, një nga qëllimet kryesore është formimi i botëkuptimit shkencor të lexuesit. Ky funksion përfshin prezantimin në një libër shkencor popullor të njohurive të shkencave natyrore dhe ligjeve të natyrës, duke theksuar arritjet në zhvillimin e problemeve teorike që hapin perspektiva të reja për shkencën dhe, mbi bazën e saj, mundësi të reja për përparimin e prodhimit. Shembuj të vendimeve shkencore që patën një ndikim të veçantë në kuptimin e realitetit objektiv të botës ishin teoria e seleksionimit natyror të Darvinit, ligji periodik i Mendelejevit dhe teoria e reflekseve të kushtëzuara e Pavlovit.

Gjithashtu, ky funksion i formimit të një botëkuptimi shkencor realizohet drejtpërdrejt në njohjen e një personi me njohuritë shkencore, duke kultivuar te lexuesi ndjeshmërinë, kuptimin e thelbit të shkencës, përparimin shkencor dhe teknologjik.

Për të gjithë ata që ndjekin zhvillimin e shkencës, botimet shkencore popullore, pavarësisht nëse kanë të bëjnë me teknikën, shkencat humane, artin apo degë të tjera të dijes shkencore, janë të nevojshme dhe të dobishme si një mjet për zgjerimin e horizonteve shkencore dhe arsimore. Ky funksion nuk ka një rëndësi më pak të gjerë se ato të listuara më sipër. Në çdo rast, mund të supozohet se qëllimi për t'u njohur me arritjet më të fundit të shkencës shpesh vepron si një motiv për të lexuar botime të ndryshme dhe veçanërisht artikuj dhe shënime në revista dhe gazeta, si dhe për të dëgjuar mesazhe radiofonike ose për të parë televizor. programet.

Gjithashtu, botimi shkencor popullor synon zhvillimin e horizontit shkencor dhe edukativ të lexuesve të tij. Orientimi profesional i lexuesit, përshtatja me kushte të caktuara- e gjithë kjo vendoset nga botimi i shkencës popullore. Rëndësia e mundësive të ofruara nga një botim shkencor popullor do të varet nga qëllimet e veprimit dhe interesat e lexuesit, si dhe nga dëshira e tij për të zbatuar informacionin e marrë.

Vetitë funksionale të emërtuara të një botimi shkencor popullor duhet të merren parasysh gjatë përgatitjes së botimit për botim. Ju duhet të shihni tuajën audienca e synuar dhe karakteri i tij masiv (ose anasjelltas ngushtësia).

Duke e vlerësuar në këtë mënyrë një botim shkencor popullor, duhet njohur si një mjet komunikimi shkencor. Sigurisht, jo në të njëjtën cilësi si një libër shkencor. Mund të konsiderohet si burim informacion shkencor jo vetëm në fushën e shkencës vendase, por edhe të shkencës së huaj. Prandaj, është e rëndësishme (dhe redaktori duhet të kujdeset për këtë) që popullarizimi shkencor të mos injorojë arritjet e shkencës botërore.

Deri relativisht kohët e fundit, botimet shkencore popullore u drejtoheshin kryesisht lexuesve që nuk kishin një arsimim sistematik. Autorët e librave shkencorë popullorë, gjatë prezantimit të materialit shkencor, ndoqën rrugën e thjeshtimit, cituan sa më shumë koncepte elementare nga fizika, kimia, astronomia, matematika, gjeologjia, biologjia dhe shkencat e tjera, të cilat janë bazë për shkencën dhe teknologjinë natyrore. dhe u dha atyre një interpretim popullor.

Por nuk duhet të harrojmë se në kushte moderne detyrat e popullarizimit shkencor janë bërë më komplekse dhe zgjeruar ndjeshëm, pasi lexuesi i mundshëm ka ndryshuar shumë. Bashkë me të ndryshon edhe forma dhe trupi i botimit të shkencës popullore. Ajo u nevojitet jo vetëm masave të gjera të lexuesve, por edhe shkencëtarëve dhe specialistëve të drejtime të ndryshme. Është e nevojshme për ata që studiojnë dhe ata që janë diplomuar institucioni arsimor. Problemi dhe zhvillimi i shkencës është me interes për të gjithë ata që janë në parim afër shkencës ose veprimtarisë shkencore: nga një student në një mjek, një politolog, një mësues.

Kështu, rezulton se tani një botim i shkencës popullore është një nevojë universale. Megjithatë, është e qartë se nuk mund të jetë e njëjtë për të gjithë. Rrjedhimisht, redaktori duhet të ketë një kuptim të qartë të nivelit të ekspertizës dhe nevojave të grupeve të veçanta të lexuesve.

Është gjithashtu e rëndësishme të merret në konsideratë dhe të fokusohet tek lexuesit.

Në shumë qasje e përgjithshme Në përgjithësi pranohet se lexuesi i një botimi shkencor popullor është një jo-specialist. Bëhet fjalë për një person që nuk është fare ekspert në asnjë fushë, përfshirë atë me të cilën lidhet tema e librit.

Identifikimi i nevojave të lexuesve kryhet përmes hulumtimit të marketingut.

Audienca e lexuesve dallohet nga:

Mosha (fëmijë, adoleshentë, të rinj, të rritur).

Shkalla e gatishmërisë për të perceptuar informacionin, e cila përcaktohet duke marrë parasysh:

  • a) niveli dhe natyra e arsimit (shkollë, shkollë teknike, universitet, etj.);
  • b) lloji veprimtaria e punës(praktikuesit, teoricienët, punëtorët krijues, etj.);
  • c) profilin profesional.

Përcaktimi i karakteristikave të "moshës" të adresës së lexuesit është i një rëndësie të madhe. Veçori të tilla si qëllimi dhe natyra e informacionit janë gjithashtu vendimtare dhe lejojnë, nga ana tjetër, të hartohet dizajni dhe ilustrimi i duhur.

Lexuesi i një libri shkencor popullor mund të ndahet në dy pjesë: në atë që është masiv dhe përfshin lexues jo specialistë dhe në atë që përfshin specialistë nga industri të ngjashme.

Komuniteti masiv është shumë i larmishëm dhe ndarja e tij në ndonjë grup specifik është ndoshta kryesisht arbitrare. Mund të identifikojmë një kategori të rëndësishme lexuesish, e cila përfaqësohet nga njerëz me një nivel mjaft të lartë trajnim të përgjithshëm, duke përfshirë edhe ata me arsim të lartë arsimi profesional të cilët ndjekin zhvillimin e shkencës, teknologjisë, artit dhe shfaqin interes sistematik për arritjet e përparimit shkencor, teknik dhe shoqëror. Është pikërisht ky audiencë ku fokusohet redaktori që boton një revistë apo gazetë shkencore popullore.

Grupi tjetër përbëhet nga lexues që kanë një kuptim të përgjithshëm, integral të botës dhe janë të interesuar për njohuri të reja rreth saj si një mjet vetë-edukimi dhe me dëshirën për të fituar njohuri më të gjera për të. Lexues të tillë mund të jenë njerëz me arsim të mesëm dhe përvojë të caktuar jetësore. Për ta, një libër shkencor popullor mund të jetë një ndihmë e vlefshme në zgjidhjen e çështjeve praktike. Sigurisht, nuk ka të bëjë vetëm me arsimin.

Një grup i gjerë masiv përfaqësohet nga studentë të të gjitha llojeve dhe formave të arsimit - nga nxënësit e shkollave fillore deri te të diplomuarit në universitet. Është e qartë se ky grup duhet të merret në konsideratë, duke e ndarë në një sërë nëngrupesh, të paktën sipas kritereve arsimore dhe moshës. Ju gjithashtu mund të merrni parasysh gjendjen shpirtërore dhe interesin njohës, të cilat në masë të madhe varen nga niveli i arsimimit, mosha dhe gjinia.

Për studentët, një botim i shkencës popullore është një mjet mësimor që plotëson botimet e detyrueshme arsimore dhe shërben për të zgjeruar njohuritë e programit.

Popullarizimi i shkencës në Rusi po zhvillohet me shpejtësi, dhe mua më duket se të gjithë jemi me fat që jetojmë në një kohë kur me të vërtetë ka diçka për të lexuar. Unë do t'ju tregoj për media të ndryshme - nga profesioni im e di që ka shumë prej tyre, dhe të gjithë patjetër do të zgjedhin diçka sipas dëshirës së tyre. E gjitha varet nga kush jeni dhe çfarë kërkoni :)

Unë vetë punoj në botimin e ri (por jo më pak të mrekullueshëm) Indicator.ru, ku shkruajmë për të gjitha llojet e shkencave dhe teknologjive të ndryshme, përpiqemi ta bëjmë atë më shpejt dhe më mirë se kushdo tjetër, dhe gjithashtu publikojmë intervista ekskluzive (gjithashtu me Laureatët e Nobelit), tekste analitike për çështjet më urgjente, video të bukura, teste të lezetshme, foto magjepsëse të ditës, çdo ditë flasim për historinë e shkencës - dhe dimë të bëjmë shaka, gjë që është gjithashtu e rëndësishme. Ne e duam punën tonë dhe duam t'i ndajmë këto gjëra të mrekullueshme me të gjithë botën. Këtu jemi në VK, nëse ka ndonjë gjë.

Por kjo nuk do të thotë që unë do të fsheh nga ju një mori botimesh dhe faqesh të tjera të lezetshme me karakterin e tyre dhe të mirën e tyre. Për shembull, ekziston elementy.ru - një faqe e shkëlqyer ku tekstet ritregojnë artikuj shkencorë në detaje, dhe ato më së shpeshti shkruhen nga shkencëtarë, jo gazetarë, por në atë mënyrë që stili të mos vuajë. Midis tyre, për shembull, jeton Aleksandër Markov (nëse e dini se kë dua të them).

Një revistë e mrekullueshme letre me një kopertinë të përafërt, e bërë nga një ekip njerëzish me sy të shkëlqyeshëm - "Macja e Schrodinger". Ai synon më shumë një audiencë adoleshente, por ka një fëmijë në pothuajse çdo të rritur, apo jo?

Ka edhe gjëra tematike. Pra, ata që janë seriozë për biologjinë do ta pëlqejnë biomolecula.ru (më shpesh vetë shkencëtarët shkruajnë atje), dhe ata që e duan ironinë do ta pëlqejnë "Batrachospermum" (një algë e tillë, çfarë menduat?). Ata që duan të flasin për evolucionin e Homo sapiens do të gjejnë shumë argumente të vlefshme në antropogenez.ru, dhe ata që duan të kuptojnë më mirë punën e trurit do të vlerësojnë Neuronews, dhe ata që janë të interesuar në mjekësi do të vlerësojnë www.fleming.pro.

Historianët e shkencave humane dhe arti do të gjejnë tema sipas dëshirës së tyre në Arzamas dhe në Magisterium (për fat të keq, unë jam më pak i vetëdijshëm për revista të shtypura për ta).

Dashamirët e pamjeve dhe tregimeve magjepsëse nga e gjithë Toka (dhe jo vetëm) do ta pëlqejnë revistën më të vjetër të shkencës popullore ruse "Rreth botës" dhe disi të ngjashme National Geographic në versionin e saj në gjuhën ruse. Një tjetër revistë me histori është “Shkenca dhe Jeta”. Por "Kimi dhe Jeta" në disa mënyra (për shembull, në botimin e tregimeve në faqet e saj) ruan ende tiparet e një reviste tipike "të trashë" të shekullit të 19-të. Dhe kjo nuk është aspak e keqe - disa njerëzve u pëlqen. Dhe për ata që janë të çmendur pas makinave, por gjithashtu duan të lexojnë për shkencën, "Popullar Mechanics", i cili gjithashtu ka një version letre, është i përshtatshëm.

Ekzistojnë gjithashtu një grup i madh blogesh dhe faqesh që drejtohen nga një person - për shembull, metkere.com nga Ilya Kabanov, ose këtu është blogu mbi historinë e mjekësisë. Kjo është ajo ku sytë e mi janë të egër - dhe nuk e di nëse po kërkoni për blogje.

Librat e njohur shkencorë vazhdojnë të jenë mjetet më themelore të popullarizimit. Në një kuptim të gjerë botimi i librit të shkencës popullore duhet të konsiderohet një botim që përmban informacione rreth kërkimit teorik dhe/ose eksperimental dhe synon të popullarizojë dhe promovojë bazat dhe arritjet e shkencës dhe teknologjisë, kulturës dhe rezultatet e aktiviteteve të aplikuara në publikun e gjerë në një formë të arritshme për ta. Të gjitha në të gjitha subjekt i përmbajtjes Një botim shkencor popullor mund të konsiderohet gjithçka që lidhet me shkencën dhe kërkimin shkencor: rezultatet e kërkimit shkencor, fusha shkencore në të cilën kryhen kërkimet. Subjektet botimet e shkencës popullore mund të jenë mjaft të gjera. Ai duhet të përcaktohet nga nevojat dhe objektivat e shoqërisë, nga interesat dhe kërkesat e lexuesve. Qëllimi dhe vetitë funksionale të botimeve të shkencës popullore lidhen me këtë.

Qëllimi publikimi i shkencës popullore - popullarizimi dhe propagandimi i bazave dhe arritjeve të shkencës, teknologjisë, kulturës dhe rezultateve të veprimtarive të aplikuara në publikun e gjerë. Më e rëndësishmja funksionin një libër shkencor popullor është popullarizimi dhe propagandimi i njohurive shkencore. Ky, në përkufizimin më të përgjithshëm, është qëllimi i synuar i librit në fjalë. Njohuritë shkencore e pasurojnë shpirtërisht lexuesin e një libri shkencor popullor, duke zgjuar tek ai interes të mëtejshëm njohës, kontribuojnë në zhvillimin e iniciativës së tij krijuese dhe në fund e njohin atë me njohuri. Funksioni i botëkuptimit përfshin prezantimin në një libër shkencor popullor të njohurive të shkencave natyrore dhe ligjeve të natyrës, mbulimin e arritjeve në zhvillimin e problemeve teorike që hapin perspektiva të reja për shkencën dhe, mbi bazën e saj, mundësi të reja për përparimin e prodhimit. Botimet e artit popullor kryejnë një funksion të rëndësishëm të edukimit estetik. Për të gjithë ata që ndjekin zhvillimin e shkencës, botimet e shkencës popullore, pavarësisht nëse kanë të bëjnë me teknikën, shkencat humane, artin apo degë të tjera të dijes shkencore, janë të nevojshme dhe të dobishme si një mjet për zgjerimin e horizonteve shkencore dhe arsimore. Ka këndvështrime të njohura sipas të cilave duhet të përmbushë një botim shkencor popullor funksionet informative. Kjo nuk është e diskutueshme. Në parim, çdo libër është një mjet për regjistrimin, ruajtjen dhe transmetimin e informacionit. Një libër shkencor popullor mund të konsiderohet dhe perceptohet si një burim informacioni shkencor në procesi arsimor, kur shkruani lëndë dhe disertacione. Duke e vlerësuar në këtë mënyrë një libër shkencor popullor, duhet njohur si mjet komunikimi shkencor.



meshë Lexuesi është shumë i larmishëm dhe ndarja e tij në ndonjë grup specifik është ndoshta kryesisht arbitrare. Mund të identifikojmë një kategori të rëndësishme lexuesish - njerëz me trajnim të përgjithshëm mjaft të lartë, mace. monitorojnë zhvillimin e shkencës, teknologjisë etj. Në një libër shkencor popullor, këta lexues po kërkojnë përgjigje për të çështjet aktuale universi, ekzistenca, jeta shpirtërore. Interesat e tyre mund të përcaktohen nga nevoja për vetë-edukim të mëtejshëm, dëshira për të mbushur kohën e lirë me lexim të dobishëm për njerëzit me arsim mesatar, shkencë dhe pop. Libri është një ndihmë e vlefshme për zgjidhjen e problemeve praktike. pyetje. Për studentët (nga shkolla e mesme deri te të diplomuarit në universitet), një libër shkencor popullor mund të jetë me interes të veçantë si një mjet mësimor që plotëson botimet e detyrueshme arsimore dhe shërben për të zgjeruar njohuritë e programit. + Specialistë në industri të ngjashme.



Llojet e botimeve të shkencës popullore: Në shkencën e librit nuk ka asnjë pikëpamje të qartë për klasifikimin e botimeve të shkencës popullore. Më saktë, llojet e botimeve të shkencës popullore nuk merren fare në konsideratë. Autorët më së shpeshti e shmangin këtë pyetje duke folur për letërsinë shkencore popullore në përgjithësi, dhe jo për librin. Aty ku flasim për një libër shkencor popullor, si bazë për klasifikimin merren një ose dy libra të tij. funksionet. Për shembull, ofrohen llojet e mëposhtme të librave shkencorë popullorë: njohëse, informative;për fëmijët ndajnë shkencore popullore dhe botime shkencore e artistike. Për veprat e zhanrit të shkencës popullore është shkruar pak ose pothuajse asgjë. Sipas përkufizimit të njohur Standardi shtetëror, një publikim është një dokument që synon të shpërndajë informacionin që përmban. Botimi shërben për të krijuar kushte dhe për të siguruar përdorimin efektiv të veprës nga lexuesi. Kur përgatit një botim shkencor popullor, redaktori merr parasysh se sot lexuesi merr informacion nga të gjitha mjetet e propagandës dhe ka një nivel të lartë arsimor. Në të njëjtën kohë, një libër popullor për shkencën nuk mund dhe nuk duhet të zëvendësojë as një tekst shkollor, as udhëzime. Ndër veprat shkencore popullore ka nga ato që mund të klasifikohen si zhanër, njëlloj si punimet shkencore monografi, artikull. Bazuar në zhanrin e monografisë së shkencës popullore, krijimi i publikimet, që quhet monografi e shkencës popullore. Si në çdo monografi, ajo duhet të paraqesë informacion për një problem ose temë. Ky është, për shembull, çdo zbulim, shpikje, krijimi i një teorie, problemi i kërkimit shkencor, problemi i formimit dhe zhvillimit të shkencës etj. Monografia mbulon jashtëzakonisht gamë të gjerë çështjesh historia e zhvillimit të shkencës dhe teknologjisë nga bota e lashtë deri në kohën tonë, nga filozofia natyrore dhe atomizmi i hershëm deri te elektronika kuantike dhe rrezet kozmike. Ai përmban momentet kryesore në historinë e shumë fushave të rëndësishme të shkencës dhe teknologjisë, karakterizon shkurtimisht krijuesit kryesorë të këtyre zonave dhe përshkruan fazat më të rëndësishme të zhvillimit të tyre. Natyrisht, së bashku me një monografi të tillë mund të ketë edhe monografi dedikuar zonave individuale, të ngushta në fushën e shkencës dhe teknologjisë, probleme dhe tema individuale. Dhe ku zhvillimi i shkencës, zgjidhja e problemeve shkencore, ka studiues, shkencëtarë, krijues të tyre veprimtaria shkencore, biografia e tyre shkencore.

monografi shkencore dhe biografike. Jeta e një shkencëtari ndriçohet, tregohet formimi i botëkuptimit të tij dhe karakterizohet kontributi i tij në shkencë. Një lloj monografie biografike shkencore popullore është një botim në të cilin temë është udhëtimi i një shkencëtari me qëllime shkencore. Kështu, një monografi shkencore popullore mund të ketë një sërë varietetesh.

Së bashku me monografitë e shkencës popullore, ato përdoren gjerësisht koleksionet shkencore vepra popullore. Koleksioni është përpiluar nga shkencore. artikuj, kujtime, ese, fragmente nga dokumentet zyrtare. Doc.

Kur krijoni një botim shkencor popullor, kërkimet dhe vendimet editoriale janë të mundshme, si dhe përdorimi i mjeteve dhe teknikave që janë të reja dhe efektive për të ndikuar te lexuesi. Në këtë kuptim, një botim i shkencës popullore i jep redaktorit më shumë liri se llojet e tjera të botimeve, duke filluar me zhvillimin e konceptit. Redaktori duhet të marrë parasysh natyrën e informacionit (përmbajtjen specifike) të botimit, të specifikojë se cilit lexues i drejtohet dhe çfarë qëllimi i është caktuar. Është e rëndësishme të koordinoni idenë e publikimit me autorin në fazën e vlerësimit të planit të prospektit. Në rastin kur autori paraqet një dorëshkrim iniciativë, ideja vlerësohet në fazën e hartimit të një opinioni editorial për origjinalin e autorit. Redaktori mund të ketë idenë e tij, e cila lind si rezultat i studimit të kërkesës së lexuesit ose duke marrë parasysh, për shembull, cilat tema duhet të studiohen në shkollë. Pastaj deri në kohën kur studentët zotërojnë material edukativështë mirë t'u jepet një botim i përshtatshëm jo-fiction.

Kur formon konceptin e një botimi, redaktori duhet t'i kushtojë vëmendje vëmendje të veçantë mbi specifikat e adresimit të lexuesit të një libri shkencor popullor, i cili, megjithë përpjekjet për ta diferencuar, është kryesisht i paqartë, veçanërisht në pjesën e mesme të tij, e cila kufizohet, nga njëra anë, tek lexuesi student, nga ana tjetër, në lexuesin specialist. Redaktori duhet të hulumtojë tërësisht nevojat, interesat dhe kërkesat e lexuesit, kryesisht në fazën e para-botimit të punës për krijimin e një botimi shkencor popullor.

Tabela 12.5. Karakteristikat e zhanreve të letërsisë shkencore popullore

Zhanri Lënda e prezantimit Qëllimi si motiv i autorit u krijua Specifike funksioni social dokument
material dokument
Shënim (mesazh i njohur shkencor) Mesazh i shkurtër për arritjet shkencore dhe teknike Informimi i menjëhershëm i lexuesve jo specialistë për arritjet e shkencës
Artikulli popullor shkencor Një përshkrim konciz në gjuhën popullore shkencore të arritjeve më të fundit në fushën e shkencës, teknologjisë dhe prodhimit Popullarizimi i arritjeve moderne shkencore dhe teknike për njohjen e jospecialistëve me to
Histori shkencore dhe artistike Një përshkrim konciz në gjuhën popullore shkencore dhe artistike të fakteve të njohura nga historia dhe gjendja aktuale e shkencës Popullarizimi i njohurive shkencore, familjarizimi i lexuesve dhe fëmijëve të papërgatitur me të Popullarizimi i njohurive shkencore, njohja me të për një gamë të gjerë lexuesish
Monografi shkencore popullore Një prezantim gjithëpërfshirës i rezultateve të hulumtimit në gjuhën popullore shkencore problem shkencor Popullarizimi i arritjeve moderne shkencore dhe teknike për njohjen e jo-specialistëve me to Popullarizimi i arritjeve të shkencës, teknologjisë, prodhimit dhe historisë së tyre
Libër referencë popullore shkencore Një prezantim konciz në një mënyrë të përshtatshme për kërkim dhe orientim, informacion në lidhje me zhvillimin e shkencës dhe arritjet e saj Popullarizimi midis jo-specialistëve të informacionit mbi historinë e shkencës, teknologjisë, prodhimit, artit dhe arritjeve moderne shkencore dhe teknike Popullarizimi i arritjeve të shkencës, teknologjisë, prodhimit, artit dhe historisë së tyre
Ese popullore shkencore Përshkrimi në gjuhën shkencore popullore të periudhave të veçanta në historinë e shkencës, teknologjisë, prodhimit, kulturës ose informacione për arritjet moderne në fushën e shkencës, teknologjisë, prodhimit, kulturës etj.; përshkrimi i kërkimit individual ose i veprimtarive të institucioneve shkencore, ndërmarrjeve, institucioneve kulturore etj. Popullarizimi në mesin e jospecialistëve të informacionit nga historia e shkencës, teknologjisë, prodhimit, kulturës etj. Popullarizimi i arritjeve të shkencës, teknologjisë, prodhimit, kulturës dhe historisë së tyre
Enciklopedi popullore shkencore Një prezantim popullor në një formë sistematike të informacionit bazë për një ose të gjitha degët e njohurive dhe veprimtarisë praktike, i krijuar për lexues jo specialistë Orientimi i jospecialistëve në arritjet e shkencës dhe kulturës
Fjalor enciklopedik shkencor popullor Një enciklopedi shkencore popullore që përmban artikuj të shkurtër, të paraqitur në formë koncize dhe të renditur sipas alfabetin e emrave të tyre Orientimi i jospecialistëve në arritjet e shkencës dhe kulturës Orientimi i jospecialistëve në arritjet e shkencës dhe kulturës
Manual bibliografik shkencor (rekomandues). Rekomandimi për lexuesin jo-specialist për veprat më të mira të disponueshme për prezantimin e materialit mbi një temë të caktuar ose degë të njohurive Orientimi i jospecialistëve në arritjet e shkencës dhe kulturës Orientimi i jospecialistëve në arritjet e shkencës dhe kulturës

43. Llojet e botimeve referuese dhe veçoritë e përgatitjes së tyre

Lloji-përbërja tipologjike

Një publikim referencë është një publikim që përmban informacion të shkurtër Natyra shkencore ose e aplikuar, e rregulluar sipas një renditjeje të përshtatshme për gjetjen e shpejtë të tyre, jo të destinuara për lexim të vazhdueshëm.” Llojet më të rëndësishme të botimeve të referencës përfshijnë fjalorë, libra referencë dhe enciklopedi. Gama e specieve të tyre është jashtëzakonisht e larmishme - nga enciklopeditë universale me shumë vëllime deri te librat e referencës kompakte me një të ngushtë orientimi i synuar(udhëzues, prospekt, katalog). Kjo për faktin se një botim referues mund të përmbajë çdo informacion (për temën, nivelin shkencor të materialit, metodat e prezantimit, vëllimin, etj.) dhe të jetë i destinuar për çdo kategori lexuesish.

Shumica funksion të përbashkët Publikimet referuese kanë një funksion referimi: ato synojnë të marrin informacione të një natyre të ndryshme, të përmbledhin njohuritë e grumbulluara nga shkenca dhe praktika. Ato karakterizohen nga një përzgjedhje e veçantë e fakteve, për shkak të nevojës për të ngjeshur informacionin; gjuhë dhe stil i veçantë, paraqitje lakonike; hapje maksimale për të kërkuar informacionin e nevojshëm. E gjithë kjo kërkon mënyra specifike të paraqitjes së materialit, optimizimin e tij, i cili shprehet në strukturën e veçantë të botimeve të referencës dhe përdorimin aktiv të mjeteve të orientimit të kërkimit. Për botime referuese, materiali zgjidhet, përpunohet dhe sistemohet në përputhje me qëllimin e synuar, i cili lidhet kryesisht me detyrën e dhënies së përgjigjeve për pyetjet e pritura të lexuesit të mundshëm. Lexuesi merr përgjigjen e dëshiruar (bën pyetje) duke u kthyer në një mënyrë ose në një tjetër në një seksion specifik të botimit. Përgjigjet karakterizohen nga cilësitë e domosdoshmërisë, plotësimit, dobishmërisë dhe risisë së informacionit që ato përmbajnë. Natyra e informacionit ndryshon shumë në varësi të adresës së lexuesit dhe qëllimit specifik të botimit.

Kërkesa më e rëndësishme për hartimin e një botimi referues është zhvillimi më i qartë dhe më i plotë i konceptit të tij, i cili duhet të marrë parasysh nevojat e një grupi të veçantë lexuesish dhe objektivat specifike të botimit. Çdo botim referues i përgjigjet një lloji të caktuar kërkese informacioni. Struktura e publikimit, përmbajtja, mënyra e paraqitjes së informacionit dhe njësitë e paraqitjes së informacionit duhet të jenë adekuate me kërkesën. Publikimi i referencës (përgjigjet e dhëna) mbush hendekun midis njohurive të autorit (autori kolektiv) dhe njohurive të pjesshme, jo të plota të lexuesve.

Koncepti i botimit bëhet baza e përgatitjes editoriale libër referimi; duke detajuar parametrat kryesorë publikimi në fazën e projektimit i lejon redaktorit të marrë vendime të informuara dhe të informuara në të gjitha fazat e punës së tij. Në këtë drejtim, një rëndësi e veçantë ka njohja e thellë e redaktorit për veçoritë tipologjike të librit referues. Le ta shohim këtë në më shumë detaje.

Botime enciklopedike

Një enciklopedi është një botim referues që përmban, në një formë të përgjithësuar, informacion bazë për një ose të gjitha degët e dijes dhe aktivitete praktike, të paraqitur në formën e artikujve të shkurtër të renditur sipas rendit alfabetik ose sistematik. Enciklopedia përfshin një koleksion të përgjithësuar informacionesh të renditura, të organizuara konceptualisht dhe të testuara. Detyra e një enciklopedie është t'i paraqesë lexuesit, në një tekst me gjatësi të planifikuar, një trup të sistemuar njohurish mbi të gjitha (enciklopedi universale) ose një degë njohurish (të specializuara). Kërkesat e rëndësishme për një enciklopedi janë konciziteti i paraqitjes, përqendrimi i materialit faktik dhe saktësia e tij.

Sipas strukturës së tekstit kryesor, enciklopeditë mund të jenë alfabetike ose sistematike. Ka edhe enciklopedi me strukturë të përzier: sistematike-alfabetike dhe alfabetike-sistematike. Në botime të tilla, artikujt me rishikim të gjerë, të vendosur para ose pas seksionit të fjalorit alfabetik, luajnë një rol të rëndësishëm.

Njësia strukturore e tekstit kryesor të një enciklopedie alfabetike është një hyrje fjalori enciklopedik, i cili është një tekst relativisht i pavarur me një fjalë titulli dhe shpjegimin e saj. Kryefjala emërton objektin e përshkrimit të artikullit. Mund të jetë një fjalë, frazë, shprehje, term, emër i përveçëm, etj. Teksti i artikullit jep karakteristikat e objektit të emërtuar. Baza e një artikulli enciklopedik janë informacione dhe fakte specifike, si dhe koncepte, ligje, rregulla etj.

Së bashku me artikujt e shkurtër që përmbajnë vetëm një përkufizim dhe (ose) një referencë të vogël, enciklopedia mund të përmbajë gjithashtu artikuj të detajuar që përshkruajnë plotësisht objektin e emërtuar. Kështu, në enciklopeditë e mëdha, artikujt e mëdhenj kompleksë janë në thelb monografi për një çështje specifike dhe kanë një strukturë komplekse, të fiksuar në një sistem titujsh.

Artikujt e enciklopedisë janë të ndërlidhur dhe formojnë një kompleks të vetëm, duke pasqyruar sistemin e njohurive të akumuluara për çështjet e trajtuara në botim. Kompleti i artikujve është, nga ana tjetër, një sistem i caktuar seksionesh dhe ciklesh të ndërlidhura organikisht. Kërkesa më e rëndësishme për tekstin kryesor të enciklopedisë është prezantimi sistematik i gamës së informacionit.

Materiali për enciklopedinë është përzgjedhur me qëllim dhe duhet të sigurohet një mbulim gjithëpërfshirës si i një dukurie, ngjarjeje, subjekti dhe tërësia e tyre. Cilësitë më të rëndësishme material - besueshmëria dhe karakteri shkencor, përputhshmëria me nivelin modern të njohurive në këtë fushë.

Artikujt nuk duhet të kopjojnë njëri-tjetrin. Për të eliminuar përsëritjet, përdoret një sistem lidhjesh në tekst dhe referenca për artikujt ku mund të gjeni informacionin e nevojshëm. Lidhjet lidhin koncepte të lidhura ose të lidhura dhe shërbejnë për të lehtësuar kërkimin kur përdorni botimin. Lidhjet në tekst tregojnë se në cilët artikuj mund të gjeni informacione shtesë; referencat e drejtojnë lexuesin te artikulli, i cili ofron informacion bazë.

Për të kursyer hapësirë, enciklopedia përdor një sistem shkurtesash dhe simbolet, duke ndihmuar në unifikimin e dizajnit të të gjithë elementëve të tekstit dhe materialit ilustrues në botim. Shkurtesat dhe simbolet e miratuara për këtë botim vendosen në listat e shkurtesave dhe simboleve, shkurtesave, shkurtesave të përshkrimeve bibliografike etj.

Sipas OST 29.132-99, enciklopeditë shkencore, popullore dhe popullore dallohen nga qëllimi dhe adresa e lexuesve. Enciklopeditë shkencore janë të destinuara për specialistë dhe kërkojnë zhvillim të thelluar të çështjeve individuale; Natyra shkencore e enciklopedisë shprehet kryesisht në parimet e përzgjedhjes së materialit ("Enciklopedia e madhe mjekësore", "Fizika matematikore"). Një enciklopedi shkencore popullore i drejtohet një gamë të gjerë lexuesish dhe mbulon çdo fushë të njohurive plotësisht dhe gjithëpërfshirëse, duke marrë parasysh interesat e lexuesve (Enciklopedia Mjekësore Koncize, fjalorë enciklopedikë të industrisë me një vëllim). Enciklopedia popullore përmban një gamë të gjerë informacioni të nevojshëm në jetën e përditshme ose për kohën e lirë ("Fëmija juaj", "Strehimi", "Qendësia me makinë").

Sipas natyrës së informacionit, dallohen enciklopeditë universale, të specializuara dhe rajonale. Një enciklopedi universale përmban informacione për të gjitha fushat e njohurive dhe, si rregull, u referohet enciklopedive të shkencës popullore ("Fjalori Enciklopedik" nga Brockhaus dhe Efron, "Fjalori Enciklopedik" nga vëllezërit Granat, "Enciklopedia e Madhe Sovjetike", "Enciklopedia e Vogël Sovjetike". "Fjalori Enciklopedik Sovjetik", "Fjalori Enciklopedik Rus"). Një enciklopedi e specializuar i kushtohet një fushe specifike të njohurive dhe mund t'i referohet si enciklopedive shkencore, shkencore popullore ashtu edhe atyre të njohura. Një enciklopedi rajonale pasqyron informacione për një vend ose zonë gjeografike, ajo mund të jetë universale dhe e specializuar ("Qytetet e Rusisë", "Gjeografia e Rusisë", "Moska").

Enciklopeditë e specializuara mund të jenë sektoriale, tematike, personale, ato i kushtohen shqyrtimit të një sërë çështjesh që janë të natyrës private (private në raport me enciklopedinë universale). Enciklopedia sektoriale përmban një koleksion informacioni për një degë të caktuar të shkencës dhe veprimtarisë praktike ("Enciklopedia e madhe mjekësore", "Enciklopedia e vogël mjekësore", "Enciklopedia e shkurtër letrare", "Enciklopedia filozofike", "Enciklopedia fizike"). Enciklopedia tematike zbulon me plotësi enciklopedike një ose një tjetër temë lokale ("Kozmonautika", "Baleti rus", "Gjuetia ruse", "shahu"). Enciklopeditë personale ofrojnë mbulim gjithëpërfshirës të jetës dhe veprës së çdo personaliteti të shquar ("Enciklopedia Shevchenko", "Enciklopedia Lermontov").

Sipas metodës së organizimit të tekstit, enciklopeditë ndahen në shumë vëllime dhe njëvëllimshe, dhe sipas plotësisë së informacionit - në të plota (të mëdha) dhe të shkurtra (të vogla). Enciklopeditë alfabetike me një vëllim (më rrallë dy-tre vëllime) quhen fjalorë enciklopedikë.

Sipas GOST 7.60-90, një fjalor enciklopedik është një enciklopedi në të cilën materiali është rregulluar sipas rendit alfabetik. Besohet se një enciklopedi karakterizohet nga prania e një numri të konsiderueshëm artikujsh të mëdhenj e të ndërlikuar, dhe fjalorët enciklopedikë përbëhen kryesisht nga artikuj të shkurtër referimi, atyre praktikisht u mungon aparati i referencave për artikuj të tjerë, i cili përdoret në mënyrë aktive në enciklopedi.

Për më tepër, ekziston një gradim i botimeve enciklopedike duke marrë parasysh vëllimin e tyre: enciklopedi të mëdha- disa dhjetëra vëllime, të vogla - 10-12 vëllime, të shkurtra - 4-6 vëllime, fjalorë enciklopedikë - 1-3 vëllime. Në këtë ndarje të botimeve enciklopedike në enciklopedi dhe fjalorë enciklopedikë, merret parasysh vëllimi i informacionit në botim në tërësi dhe vëllimi i artikujve: në të dyja rastet, ky tregues është më i vogël për këtë të fundit sesa për të parën. Kështu, veçoria sasiore është një nga ato kryesore në dallimin e fjalorëve enciklopedikë nga botimet enciklopedike në tërësi.

Aparati i enciklopedisë përfshin (përveç informacionit dalës): një artikull shoqërues (parathënie, etj.), një listë shkurtimesh dhe simbolesh, një sistem lidhjesh, indekse ndihmëse, një aparat bibliografik dhe përmbajtje. Të gjitha enciklopeditë përmbajnë një parathënie nga hartuesit (redaktori, shtëpia botuese, redaksia), e cila jep shpjegime të përgjithshme për natyrën dhe qëllimet e botimit dhe rekomandime për përdorimin e tij.

Një element i rëndësishëm i aparatit enciklopedik është indeksi ndihmës, i cili, sipas OST 29.132-99, është i detyrueshëm (me përjashtim të fjalorit enciklopedik, i cili zakonisht përmban mijëra artikuj). Lloji i indeksit ndihmës të zgjedhur për një botim të caktuar varet nga tema dhe lloji i enciklopedisë, si dhe nga mënyra se si janë renditur artikujt. Ndonjëherë enciklopeditë përdorin një sistem indeksesh (nominale, tematike, lëndore, etj.). Indeksi ndihmës mund të jetë një i vetëm, duke kombinuar indekset e subjektit dhe emrit.

Aparati bibliografik i enciklopedisë përfshin lista bibliografike artikull për artikull të një natyre rekomanduese për një çështje specifike. Një bibliografi e librit mund të vendoset në fund të botimit. Në përputhje me OST 29.132-99, përmbajtja vendoset, si rregull, në enciklopeditë sistematike, si dhe në enciklopeditë tematike në formën e listës së hyrjeve të fjalorit.

Botime fjalori

Një fjalor është një botim referimi që përmban një listë të renditur të njësive gjuhësore (fjalë, fraza, fraza, terma, emra, shenja) të pajisura me të dhëna referimi që lidhen me to. Strukturisht, një botim fjalori karakterizohet nga një renditje e ndarë e materialit: çdo fjalë ose grup fjalësh i kushtohet një seksioni të pavarur të tekstit që përbën një hyrje në fjalor. Fjala e fjalorit është një njësi strukturore e një fjalori, ajo përfshin një kryefjalë dhe shpjegimin e saj (përkufizim, interpretim, ekuivalente në gjuhë të tjera, etj.). Artikulli mund të jetë i vazhdueshëm ose i ndarë në zona të informacionit bazë dhe shtesë. Pra, në fjalorin shpjegues shqiptimi i fjalës, etimologjia, sinonimet e saj etj. janë informacione shtesë. Në një fjalor etimologjik, përkundrazi, informacion shtesë mund të jetë interpretimi i fjalës.

Funksionet më të rëndësishme të fjalorëve (kryesisht ato gjuhësore) janë informuese (ju lejojnë të fitoni njohuri në mënyrën më të shkurtër), komunikuese (ato ofrojnë njohuri për fjalorin e gjuhës tuaj amtare ose të huaj si mjet komunikimi) dhe normativ (ata regjistroni kuptimet e fjalëve, përforconi normën gjuhësore).

Në leksikografi janë grumbulluar një përvojë e konsiderueshme në sistemimin e fjalorëve gjuhësorë dhe të dhëna të shumta për hartimin dhe përshkrimin e tyre. Leksikografia teorike mbulon veçanërisht problemet e mëposhtme: zhvillimin e një tipologjie të përgjithshme të fjalorëve dhe të fjalorëve të llojeve të reja; zhvillimi i makrostrukturës së fjalorit (përzgjedhja e fjalorit, parimet e renditjes së fjalëve dhe hyrjeve të fjalorit, identifikimi i homonimeve etj.); zhvillimi i mikrostrukturës së fjalorit, pra një hyrje e veçantë në fjalor (përzgjedhja dhe klasifikimi i kuptimeve, llojet e përkufizimeve të fjalorit, llojet e ilustrimeve gjuhësore, sistemi i shënimit, etj.). Arritjet e leksikografisë praktike (shkencës së fjalorit) janë të lidhura ngushtë me praktikën e përgatitjes redaktuese të botimeve të fjalorit dhe pasqyrohen në vendime reale redaktuese.

Në leksikografi, një fjalor kuptohet si "një libër referimi që përmban fjalë (ose morfema, fraza, idioma, etj.) të vendosura në në një rend të caktuar(të ndryshme në lloje të ndryshme fjalorë), shpjegon kuptimet e njësive të përshkruara, jep informacione të ndryshme rreth tyre ose përkthimin e tyre në një gjuhë tjetër, ose jep informacion për objektet e shënuara prej tyre." Ashtu si në përkufizimin e mësipërm (sipas GOST 7.60-90), ai përmban një tregues të strukturës së fjalorit (metodën e "renditjes" së njësive gjuhësore), natyrën e informacionit (gjuhësor, jashtëgjuhësor), por jo specifikoni shtrirjen e karakteristikave të fjalës. Të dy përkufizimet na lejojnë të konsiderojmë të gjitha llojet e botimeve të fjalorit si fjalorë. Bazuar në natyrën e informacionit, statusin e objektit të përshkrimit dhe aspektet e karakterizuara të një fjale ose shprehjeje, dallohen tre grupe fjalorësh: gjuhësor, terminologjik dhe enciklopedik.

Fjalorët gjuhësorë (gjuhësorë) përshkruajnë strukturën leksiko-semantike të një gjuhe. Duke pasqyruar ekzistencën reale të një fjale në gjuhë dhe në të folur, ata e marrin kuptimin e saj nga përdorimet e saj në kontekste të ndryshme, e shoqërojnë fjalën me shënime dhe sqarime, shembuj dhe ilustrime që tregojnë situatat në të cilat përdoret fjala. Fjalorët e gjuhëve shërbejnë për të përshkruar dhe normalizuar një gjuhë, duke ndihmuar në përmirësimin e saktësisë dhe shprehjes së të folurit të folësve të saj.

Në artikullin e mëposhtëm nga fjalori i homonimeve, në përputhje me qëllimin e botimit (krahason fjalët e përfshira në një çift ose grup homonimesh), janë paraqitur disa aspekte të informacionit leksikografik; për të treguar qartë papajtueshmërinë kuptimore të homonimeve, ato pajisen me përkthime në gjuhë të huaja.

Fjalorët terminologjikë pasqyrojnë sistemin terminologjik (terminologjinë) e një ose më shumë fushave të veçanta të njohurive ose veprimtarisë. Këta fjalorë shpjegojnë konceptet e përcaktuara me termat e një dege të caktuar të njohurive. Një artikull në një fjalor terminologjik jep një përkufizim të kuptimit të një termi (semantizimi i një termi), dhe gjithashtu mund të përfshijë informacion formal (gramatik, fonetik) dhe statistikor, një ekuivalent në një gjuhë tjetër, një tregues të termave të ndërlidhur (sinonimet, konceptet gjenerike), treguesit e pranueshmërisë, rekomandueshmërisë, ilustrimet gjuhësore dhe grafike.

Fjalorët enciklopedikë, siç është përmendur tashmë, përmbajnë informacionin më të rëndësishëm për gjendjen aktuale të një dege të caktuar të dijes, për ngjarje të rëndësishme, fytyrat, fenomenet, ato nuk zbulojnë fjalë, por koncepte. Fjalori i tyre, si rregull, përfshin emrat (emrat e përveçëm dhe të zakonshëm). Më poshtë janë tre artikuj me të njëjtën fjalë titulli (në këtë rast një emër i përveçëm); Kjo situatë është shumë tipike për fjalorët enciklopedikë.

Pra, objekt i përshkrimit në fjalorët gjuhësorë janë njësitë gjuhësore - fjalët, kombinimet e qëndrueshme, trajtat e fjalëve, morfemat etj., në fjalorët terminologjikë - koncepte të shënuara me terma, në fjalorët enciklopedikë - koncepte, terma, personalitete, ngjarje historike, realitete gjeografike. etj. .p.

Në bazë të marrëdhënies ndërmjet pjesës së majtë (fjalë kryesore) dhe të djathtë (informacione rreth fjalës) të një hyrjeje fjalori, fjalorët ndahen në njëanësh, që kanë vetëm pjesën e majtë dhe të dyanshëm. Të dyanshmet ndahen në të transferueshme dhe të patransferueshme. Përkthimet janë dy dhe shumëgjuhëshe.

Sipas mënyrës së renditjes së bllokut të fjalorit të kokës, fjalorët ndahen në alfabetikë dhe joalfabetikë. Rregullimi alfabetik i artikujve është tradicional. Fjalorët sistematikë ndërtohen sipas seksioneve dhe nënseksioneve kryesore të disiplinës që pasqyrohet.

Fjalorët alfabetikë ndahen në rreptësisht alfabetikë (të drejtpërdrejtë dhe të kundërt) dhe të mbivendosur (për shembull, fjalori i V.I. Dahl). Në fjalorët e mbivendosur, materiali është renditur sipas alfabetit të të ashtuquajturave fjalë primitive, ndërsa derivatet dhe bashkëngjitjet e tyre vendosen në të njëjtën hyrje fjalori. Fjalët e prejardhura renditen në fole alfabetike në varësi të lidhjeve të tyre fjalëformuese, gjë që bën të mundur paraqitjen e fjalëve jo në një sekuencë mekanike, por duke marrë parasysh vetitë e tyre morfologjike dhe fjalëformuese. Këtu është një shembull i një foleje nga dy vëllimet "Fjalori fjalëformues i gjuhës ruse" nga A.N. Tikhonov (vëllimi i disa foleve në këtë fjalor është jashtëzakonisht i madh; për shembull, në foletë e drejtuara nga fjalët plumb, përfaqësohen përkatësisht dy e gjysmë, 507, 574 dhe 587 fjalë):

Grupi alfabetik përfshin gjithashtu fjalorë të kundërt, në të cilët fjalët zgjidhen sipas alfabetit jo nga shkronja e parë, por nga shkronja e fundit (pastaj e parafundit, e treta nga fundi, etj.) dhe të rreshtuara jo në të majtë, por në drejtë. Një fragment i tekstit të fjalorit të kundërt duket kështu:

Fjalorët joalfabetikë ndahen në ata tematikë, në të cilët fjalët renditen sipas grupeve konceptuale, që tregojnë fragmente të caktuara të tablosë gjuhësore të botës, dhe statistikorë, në të cilët fjalët renditen sipas frekuencës në rënie ose në rritje. Kështu, fjalorët e frekuencës regjistrojnë njësi të caktuara gjuhësore (fjalë, morfema etj.) që tregojnë shpeshtësinë e përdorimit të tyre në të folur. Këtu është një fragment i tekstit të fjalorit të frekuencës:

Një element i domosdoshëm i çdo fjalori (si dhe një enciklopedie alfabetike) është një fjalor - një listë e çdo njësie gjuhësore (fjalë, fraza, fraza, terma, etj.), të rregulluara sipas rendit alfabetik ose sistematik, i cili përgatitet për të punuar në një fjalor (enciklopedi) . Fjalori është një listë e plotë e artikujve të destinuar për botim, duke treguar vëllimin e tyre. Për më tepër, kjo është një listë e fjalëve të mëdha që tregojnë objekte përshkrimi, d.m.th., fjalë që i nënshtrohen sqarimit dhe interpretimit. Botim fjalori në pamje e përgjithshmeështë një koleksion artikujsh, secili prej të cilëve krijon një ilustrim të fjalës së titullit (term).

Fjalorët janë një grup botimesh jashtëzakonisht të larmishme, të dalluara nga një sërë karakteristikash që shpesh mbivendosen dhe plotësojnë njëra-tjetrën. Kështu, në leksikografi është zakon të dallohen fjalorët e gjuhës, në veçanti, me zgjedhjen e fjalorit - të përgjithshëm, që mbulon të gjithë fjalorin e gjuhës (thesauri), dhe privat, duke pasqyruar shtresat e tij individuale (dialekt, folje, argat, shkrimtar. gjuha etj.) ose lloje të veçanta fjalësh (arkaizma, neologjizma, fjalë të rralla, shkurtesa, fjalë të huaja etj.); me metodën e përshkrimit të fjalëve - zbulimi i disa aspekteve të fjalëve dhe marrëdhënieve midis tyre (etimologjike, fjalëformuese, drejtshkrimore, ortoepike, sinonimike, etj.), sipas njësisë (objektit) të përshkrimit leksikografik - përshkrimit të njësive më pak se fjalëve (fjalorë të rrënjët, morfemat), më shumë fjalë (fjalor frazash, njësi frazeologjike, thonjëza) ose që përputhen me fjalën; sipas renditjes së materialit - ideografik, analog (fjalët radhiten sipas asociacioneve kuptimore), anasjelltas; sipas qëllimit - fjalorë gabimesh, vështirësish, edukative; sipas numrit të gjuhëve - njëgjuhëshe, dygjuhëshe dhe shumëgjuhëshe.

Në tipologjinë e librit, e cila kryesisht mbështetet në të dhënat leksikografike, fjalorët diferencohen sipas qëllimit, lexuesve (specialistë të gjuhësisë, studentë, lexues të përgjithshëm), natyrës së informacionit, strukturës.

Sipas qëllimit të tyre të synuar, fjalorët e gjuhëve ndahen në shkencorë, normativë, arsimorë dhe popullorë, fjalorë terminologjikë - në normativë, edukativë dhe popullorë.

Fjalorët e gjuhës shkencore (ose kërkimore) përmbajnë materiale nga kërkimi gjuhësor dhe mund të kryejnë funksione themelore kur krijojnë botime normative, edukative dhe popullore; aktivitetet profesionale specialistët. Si shembull botim shkencor Dikush mund të citojë akademik me dy vëllime "Fjalori i sinonimeve të gjuhës ruse", i cili, për sa i përket mbulimit të njësive gjuhësore, pasurisë së materialit ilustrues dhe nivelit të formimit shkencor, zë një vend të jashtëzakonshëm në praktikën botërore. të hartimit të fjalorëve sinonimë.

Fjalorët standard përfshijnë vetëm fjalorin e vendosur të gjuhës letrare moderne në përputhje me normën e vlefshme gjuhësore aktualisht. Ato normative përfshijnë, për shembull, "Fjalor shpjegues i gjuhës ruse" redaktuar nga D. N. Ushakov, "Fjalori i gjuhës ruse" nga S. I. Ozhegov, fjalorë drejtshkrimor, drejtshkrimor, fjalorë të fjalës së saktë. Fjalorët shpjegues akademikë me shumë vëllime të gjuhës ruse kombinojnë funksionet e fjalorëve shkencorë dhe normativë, për shembull "Fjalori i gjuhës letrare moderne ruse" me 17 vëllime.

Fjalorët e gjuhëve arsimore i shërbejnë qëllimit të mësimit të gjuhës. Ato veprojnë si një mjet për zhvillimin e njohurive leksikore të studentëve në procesin e drejtpërdrejtë arsimor dhe gjatë studimit të pavarur të teksteve origjinale ose arsimore, ato regjistrojnë teknika dhe mjete për pasurimin e përvojës gjuhësore të studentëve. Fjalori i një botimi të tillë përqendrohet në përzgjedhjen e synuar të fjalorit, në varësi të objektivave të veçanta mësimore.

Fjalorët popullorë përmbajnë fjalorin më të përdorur të gjuhës moderne letrare dhe ndjekin qëllime të përgjithshme arsimore: ndryshe nga fjalorët arsimorë, qëllimi i tyre i synuar nuk lidhet me detyrat e mësimdhënies së gjuhës. Këto përfshijnë libra frazash dhe fjalorë të shkurtër xhepi.

Trupi kryesor i fjalorëve terminologjikë përbëhet nga fjalorë normativë. Fjalorët terminologjikë arsimorë zgjidhin problemin e vendosjes së koncepteve terminologjike adekuate dhe të qëndrueshme midis studentëve dhe mësuesve në përputhje me kursin e trajnimit. (Fjalorët normativë terminologjikë përfshijnë, për shembull, "Fjalorin e termave gjuhësor" nga O.S. Akhmanova, dhe ata edukativë përfshijnë "Fjalorin-Libri referues i termave gjuhësor" nga D.E. Rosenthal dhe M.A. Telenkova.) Fjalorë të njohur janë krijuar për të ndihmuar lexuesin e papërgatitur të zotërojë. termat e çdo shkence, prezantojeni atë me konceptet më të përdorura dhe zbuloni qartë përmbajtjen e tyre.

Aparati i botimit të fjalorit përfshin artikuj shoqërues, lista shkurtesash dhe simbolesh, një sistem referencash, një indeks ndihmës (në disa raste) dhe një listë bibliografike. Më e rëndësishmja nga artikujt shoqërues është parathënia, e cila shpalos pikëpamjet e autorëve dhe hartuesve për problemet individuale të punës së fjalorit, tregon qëllimet dhe objektivat e fjalorit, temat që trajton, etj. Ndër artikujt shoqërues, dallohen elementë me titull Duhet të theksohen “Si të përdoret fjalori”, “Si është ndërtuar fjalori”, “Struktura e një hyrje fjalori” etj., të cilat e bëjnë më të lehtë për lexuesin kërkimin e informacionit dhe përdorimin e botimit në tërësi.

Drejtoritë

Një libër referimi është një botim që është i një natyre aplikative, praktike, ka një strukturë sistematike ose është i organizuar sipas alfabetit të titujve të artikujve. Drejtoria përmban një grup informacioni që mbulon një fushë specifike njohurish dhe (ose) veprimtari praktike dhe është e strukturuar në atë mënyrë që të sigurojë lehtësinë e kërkimit të të dhënave të nevojshme. Librat e referencës karakterizohen nga një orientim praktik i zbatuar qartë.

Në shumicën e librave të referencës, njësia strukturore është një artikull referimi, i cili përmban përgjigjen e pyetjes së parashtruar në titullin e saj, e cila zakonisht karakterizohet nga qartësia dhe qartësia. Për shembull, në librin e referencës "Plastika rezistente ndaj nxehtësisë" (Moskë, 1980), seksioni përkatës përfshin artikujt " Karakteristikat e përgjithshme dhe qëllimi”, “Mënyrat e shtypjes së mostrës”, “Karakteristikat mekanike”, “Vetitë termofizike”, “Rezistenca kimike”, “Ndikimi i rrezatimit jonizues në vetitë mekanike” etj.; Një rol të rëndësishëm i jepet materialit tabelor në disa raste, artikulli i referon drejtpërdrejt lexuesit në tabelë:

Manuali nuk shpjegon apo vërteton të dhënat e paraqitura, detyra e tij është të japë një përgjigje specifike dhe, nëse është e mundur, gjithëpërfshirëse për pyetjen e parashtruar; prandaj pyetja duhet të formulohet sa më saktë dhe në mënyrë koncize. Ka libra referencë, titujt e artikujve të të cilëve janë pyetje të drejtpërdrejta.

Të dhënat e referencës duhet të paraqiten në një formë që lejon që ato të perceptohen dhe përdoren shpejt. K.T. Yamchuk shkroi: "Përbërja, e cila mishëron qëllimin utilitar të librit të referencës, është çelësi i sistemit të referencës, pa të cilin libri, në mënyrë figurative, mbetet i vulosur për lexuesin"; në këtë rast rëndësi të veçantë ka “... pozicioni i autorit aktiv, arsyetimi logjik i tekstit, e ashtuquajtura “kritikë nga brenda”, e cila arrihet p.sh. me një krahasim të shkathët të treguesve sasiorë dhe cilësorë. Më shpesh, libri referues përdor një parim sistematik për ndërtimin e materialit që korrespondon me një sistem të caktuar logjik. Sistemi logjik mund të bazohet në një parim tematik, kronologjik, topografik ose ndonjë parim tjetër. Ndërtimi alfabetik përdoret gjithashtu në librat e referencës, ai është tipik për fjalorë biografikë, katalogë, identifikues, d.m.th. botime që përmbajnë një numër të madh artikujsh të veçantë, të palidhur.

Përgjigjet e pyetjeve të parashtruara në një mënyrë ose në një tjetër jepen në formën e zgjidhjeve të aplikuara, formulave të fundme, vlerave numerike, recetave, këshillave etj. Kështu, në Manualin e Programuesit për Kompjuterët Personal si IBM PC, XT dhe AT, artikulli "Niveli i ulët", i përfshirë në seksionin "Përcaktimi i numrit dhe llojit të pajisjeve periferike", përmban një shembull të zgjidhjes së një problemi specifik profesional. :

Është karakteristikë që në parathënie autori u përpoq të theksonte natyrën e aplikuar të librit referues dhe të tregonte dobinë e tij për një specialist të përfshirë në programimin praktik. Ai, për shembull, vë në dukje: “Nëse ky libër përmban ndonjë gjë, ato janë fakte - mijëra prej tyre, dhe unë sinqerisht shpresoj se të gjitha janë të vërteta. Ai përfshin gjithashtu disa qindra programe mostër, dhe unë do të betohem se ata janë të gjithë të përsosur.”

Drejtoritë përdorin gjerësisht tabela që lejojnë një paraqitje kompakte, vizuale të informacionit; Disa drejtori përbëhen tërësisht nga tabela. Në një numër librash referencë, një ngarkesë e madhe informacioni bie mbi formula dhe ilustrime: vizatime teknike dhe prodhuese, grafikë, diagrame, vizatime, fotografi, diagrame. Përdorimi i elementeve jotekstuale përcaktohet nga specifikat e fushës përkatëse të njohurive ose veprimtarisë praktike. Për shembull, në "Doracakun e punonjësit të gazit" (Moskë, 1997), në artikullin "Veçoritë e gazeve natyrore", një rol të rëndësishëm i jepet një tabele që ilustron idenë e autorit se përzierjet që përbëhen nga një sasi e caktuar gazi dhe ajri. janë zjarr dhe shpërthyes, dhe procesi i djegies (shpërthimit) ndodh në raporte të caktuara të gazit dhe ajrit kur një burim zjarri futet në përzierje të tilla. Tabela gjithashtu ka një rëndësi të pavarur, duke i dhënë lexuesit të dhëna specifike për vetitë e gazeve.

Veçoritë e mbulimit të materialit të paraqitur në librat e referencës zbulohen qartë kur krahasohen me enciklopeditë: këto të fundit pasqyrojnë gjerësisht dhe plotësisht sistemin e njohurive, ndërsa librat e referencës janë të natyrës lokale dhe përfshijnë zhvillimin e një aspekti të veçantë të këtij sistemi. . Kërkesa të veçanta vendosen për cilësinë e materialit, i cili duhet të përfaqësojë të dhëna të vërtetuara mirë të verifikuara nga shkenca dhe praktika.

Për sa i përket përbërjes së tekstit kryesor, librat e referencës mund të jenë komplekse, që përmbajnë një gamë të gjerë informacionesh të larmishme për një temë të caktuar dhe që kanë një strukturë komplekse, dhe të specializuara, të cilat përmbajnë informacion homogjen, ngushtësisht aktual dhe, si rregull, bëjnë nuk kanë një strukturë komplekse.

Në përputhje me OST 29.133-99, llojet e mëposhtme të drejtorive dallohen sipas qëllimit:

shkencore, që grumbullon njohuri shkencore në degën përkatëse të dijes dhe të destinuara për punë shkencore;

prodhuese dhe praktike, duke ofruar informacion në lidhje me një industri specifike aktivitetet prodhuese, dhe të destinuara për specialistë të angazhuar në prodhim ( aktivitete sociale);

masiv-politik, që përmban informacion aktual socio-politik dhe i destinuar për lexuesin e përgjithshëm;

arsimore, duke përfshirë informacion mbi një disiplinë të caktuar akademike, të organizuar në përputhje me kurrikula dhe të destinuara për studentët;

popullor, që ofron informacion mbi një temë dhe i destinuar për një gamë të gjerë lexuesish;

Në varësi të natyrës së informacionit, ekzistojnë lloje të ndryshme librash referimi: një libër referimi specialist, një libër referimi amator, një libër referimi statistikor, një katalog, një tabelë referimi, një udhëzues, një libër referimi biografik (fjalor biografik). një libër udhëzues, një kalendar dhe një kalendar me data të rëndësishme.

Sipas natyrës simbolike të informacionit, dallohet një libër referencë teksti, vëllimi i të cilit zënë pjesën më të madhe të tekstit verbal, dixhital, formular ose të përzier, dhe një libër referimi vizual, në të cilin ilustrimet luajnë rolin kryesor.

Struktura e librit të referencës përfshin një artikull shoqërues (parathënie), lista shkurtesash dhe simbolesh, një sistem lidhjesh, një indeks ndihmës, një bibliografi dhe përmbajtje (tabela e përmbajtjes). Parathënia shpjegon qëllimet, veçoritë e përmbajtjes së drejtorisë dhe jep rekomandime për përdorimin e tij. Parathënia në librin e referencës, si rregull, është mjaft lakonike, megjithatë, duhet të përmbajë informacion gjithëpërfshirës për botimin dhe të orientojë saktë lexuesin në lidhje me detyrat e tij, të tregojë ndryshimet nga botimet e tjera për tema të ngjashme dhe të informojë për ndryshimet e bëra. nëse publikimi përsëritet.

Indeksi ndihmës zgjidhet në varësi të karakteristikave të një drejtorie të veçantë. Prania e një indeksi alfabetik për një libër referimi sistematik duhet të konsiderohet i detyrueshëm. Në librat e referencës alfabetike, një indeks ndihmës është gjithashtu shumë i dëshirueshëm. Indeksi ndihmës për drejtoritë alfabetike mund të jetë i vetëm ose të formojë një sistem indeksesh të llojeve të ndryshme.

Gjatë hartimit të librave të referencës, OST 29.133-99 rekomandon përdorimin e elementeve vizuale dhe komunikuese: është i detyrueshëm një tabelë e përmbajtjes dhe një fund i ndryshueshëm.

Puna e redaktorit në njësinë strukturore të botimit

Siç është vërejtur tashmë, struktura e botimeve të referencës pasqyron mënyra të veçanta të paraqitjes së materialit dhe optimizimit të tij, dhe në disa raste materiali paraqitet në formën e artikujve referencë (artikuj të referencës dhe fjalorit aktual), të cilët janë njësitë strukturore minimale të botimit. . Puna e redaktorit në një njësi të veçantë strukturore është një fazë e rëndësishme e pavarur në përgatitjen e një libri referimi, në të cilin zbatohen praktikisht parimet e formuluara gjatë zhvillimit të konceptit dhe të sqaruara nga redaktori në modelin e botimit. Le të shohim veçoritë e redaktimit të njësisë strukturore të një botimi duke përdorur shembullin e një hyrjeje fjalori.

Një hyrje fjalori është një njësi strukturore e një fjalori ose enciklopedie, e cila është një tekst relativisht i pavarur që përfshin një fjalë titulli (frazë, shprehje, koncept, term) dhe shpjegimin e saj (përkufizim, interpretim, ekuivalente në gjuhë të tjera, etj.); një hyrje fjalori pasqyron mikrostrukturën e fjalorit.

Para së gjithash, është e nevojshme të merret plotësisht parasysh fakti që një hyrje në fjalor nuk mund të konsiderohet jashtë kontekstit të duhur, d.m.th., jashtë tërësisë së artikujve dhe botimit në tërësi, përndryshe do të humbasë lidhjet me njësi të tjera të ngjashme dhe humbasin përkufizimin dhe shkallën e tij; shtrirja e materialit, vëllimi, përzgjedhja e fakteve, plotësia dhe interpretimi i tyre pushojnë së qeni i dukshëm. Në këtë drejtim, redaktori përcakton nëse vërehet uniformitet në përshkrimin e objekteve homogjene, domethënë objekteve që i përkasin të njëjtës klasë. Artikujt që mbulojnë konceptet e të njëjtit plan logjik, që mbajnë të njëjtën ngarkesë semantike, duhet të kenë një strukturë të ngjashme dhe vëllimet e tyre duhet të jenë afërsisht të barabarta. Kjo, natyrisht, nuk do të thotë që artikuj të tillë duhet të reduktohen mekanikisht në një strukturë ose vëllim - është e rëndësishme të ruhet proporcionaliteti dhe uniformiteti strukturor dhe kompozicional i tyre, shkalla e plotësimit të paraqitjes së materialit dhe kondensimit të informacionit, formës dhe metodës; të prezantimit, niveli i thellësisë shkencore duhet të jetë i njëjtë për ta.

Kur analizoni një hyrje në fjalor, duhet të vendosni lidhje logjike (nganjëherë mjaft komplekse) midis kryefjalës (si një njësi gjuhësore) dhe objektit të përshkrimit. Kryefjala (nganjëherë quhet "fjala e zezë") nuk është gjë tjetër veçse një imazh grafik, një shenjë; për të kaluar prej tij në objektin e përshkrimit, është e nevojshme të theksohen aspekte të tilla ose të vetë njësisë gjuhësore, ose nënkuptimit "të fshehur" pas kësaj shenje, të cilat pasqyrohen drejtpërdrejt në artikull (në përshkrimin e objektit ).

Prandaj, një nga detyrat e rëndësishme të redaktorit është të përcaktojë statusin e objektit të përshkrimit. Në nivelin makro (d.m.th., në nivelin e publikimit në tërësi), statusi i një objekti përcaktohet nga karakteristikat tip-formuese të botimit. Kalimi në nivelin mikro (d.m.th., niveli i artikujve individualë) përfshin specifikimin e aspekteve që pasqyrohen në artikull, duke marrë parasysh ndryshimet në objektet e përshkruara që u përkasin klasave të ndryshme (për shembull, në një fjalor enciklopedik këto janë objekte, terma shkencorë, personalitete, procese, ngjarje etj.).

Një mënyrë specifike e përshkrimit të një objekti karakterizohet nga përzgjedhja e fakteve, lloji i përbërjes së artikullit, vëllimi i tij, vlerësimi i objektit nga çdo kënd, etj. Ajo lidhet me aftësinë e një artikulli për të kënaqur nevojën e mundshme të lexuesit për informacion në lidhje me një objekt specifik. Metoda e përshkrimit zbulon parimet që formuan bazën për përzgjedhjen, sistemimin dhe paraqitjen e materialit të miratuar në botim në tërësi (në botime konceptualisht të ndryshme i njëjti objekt do të përshkruhet ndryshe). Është gjithashtu e rëndësishme të merret parasysh se metodat e përshkrimit të objekteve në një shkallë ose në një tjetër pasqyrojnë botëkuptimin dhe pozicionet ideologjike të autorëve (përpiluesit), karakteristikat kombëtare të materialeve të paraqitura, shkallën e përpunimit të tyre shkencor, etj.

Siç u përmend tashmë, në fazën e zhvillimit (analizës) të konceptit të një botimi, përcaktohen të gjitha karakteristikat kryesore tipologjike të botimit dhe më pas parametrat e njësive strukturore të tij individuale. Kështu, një artikull gjuhësor pasqyron disa parametra leksikografikë të një fjale: drejtshkrimore, theksologjike, gramatikore, stilistike, semantike, stilistike, fjalëformuese, frazeologjike e një sërë të tjerash. Çdo parametër korrespondon me një element specifik të artikullit në të cilin zbatohet parametri leksikografik. Në varësi të llojit të fjalorit ndryshon numri, raporti dhe thellësia e zhvillimit të tyre. Kështu, artikujt në një fjalor shpjegues njëgjuhësh, përveç përcaktimit të kuptimit të një fjale, përmbajnë informacion për drejtshkrimin e saj, veçoritë e shqiptimit, vendndodhjen e theksit, veçoritë gramatikore, fjalëformuese, kombinimet tipike dhe njësitë frazeologjike në të cilat mund të përdoret. Për shembull:

Mund të jepen gjithashtu informacione historike, etimologjike, enciklopedike dhe të tjera. Në një fjalor popullor me një vëllim, që përfaqëson fjalorin më të zakonshëm dhe më të përshtatshëm, d.m.th., duke marrë parasysh kufizimet në zgjedhjen e fjalorit, hyrja e fjalorit do të përfshijë vetëm parametrat bazë të fjalës dhe zbulimi i tyre gjithashtu do të kufizohet në një mënyrë të caktuar. Në shumë vëllime fjalor akademik Nuk ka kufizime të tilla dhe grupi i parametrave të karakterizuar do të jetë shumë më i plotë.

Redaktori duhet të përcaktojë nëse grupi i komponentëve semantikë në hyrjen e fjalorit paraqitet në mënyrë të qëndrueshme dhe të identifikojë përbërësit e tij sasiorë dhe cilësorë. E para përfshin numrin e elementeve të artikullit dhe vëllimin e tyre të lejuar, e dyta - shkallën dhe thellësinë e përpunimit të secilit element, nivelin shkencor të informacionit të paraqitur në elemente, sekuencën e elementeve dhe veçoritë e ndërveprimit të tyre. Është e rëndësishme të përcaktohet grupi i nevojshëm dhe i mjaftueshëm i elementeve, i cili përfshin ndërtimin skema e përgjithshme hyrje në fjalor, e cila duhet të marrë parasysh vetitë e objekteve në nivelin e gjinisë. Për grupet e artikujve që përshkruajnë objekte të së njëjtës klasë (nënklasë), parametrat e artikullit specifikohen në nivelin e llojit (nëntipit). Pas kësaj, është e mundur të kalohet në analizën e artikujve individualë.

Le të supozojmë se redaktorit i ofrohet struktura e mëposhtme për një artikull në një fjalor onomastik (duke zbuluar kuptimin e emrave të përveçëm):

1. Kryefjalë me karakteristika gramatikore. 2. Fjalëformime bazë që lidhen me emrin (derivatet). 3. Karakteristikat e përgjithshme të emrit. 4. Informacion për emrin që lidhet me folklorin (përralla, zakone popullore). 5. Të dhëna për emrin që gjenden në fjalë të urta. 6. Figura historike që mbanin këtë emër. 7. Emrat dytësorë (emrat e zakonshëm të formuar nga një emër i caktuar). 8. Bartësit e njohur të mbiemrit. 9. Toponimet (emrat vendbanimet bazuar në emrin e dhënë). 10. Zoonimet (emrat e kafshëve bazuar në një emër të caktuar).

Cila është arsyeja për këtë skemë të veçantë për përshkrimin e një objekti? Supozohet se informacioni i paraqitur në fjalor nuk do të përmbajë asgjë të re për vetë folësit amtare, të cilët zotërojnë mirë sfondin semantik të emrave të përveçëm rus. Në këtë rast, adresa e botimit të lexuesit është specifike: fjalori u drejtohet të huajve që studiojnë gjuhën ruse. Prandaj, është e nevojshme të kihet parasysh se ky është një fjalor edukativ që përmbush objektiva të veçanta mësimore. Për më tepër, parimet e përzgjedhjes së fjalorit merren parasysh - universale (informacione për emrat e të gjitha llojeve) ose të specializuara ( aspekt i veçantë ose aspekte). Në rastin e fundit duhet të përcaktohet se cilat aspekte (historike krahasuese, gjenetike, etimologjike, rajonale, krahasuese, statistikore etj.) do të pasqyrohen në artikuj dhe në çfarë kombinimi. Këtij qëllimi i shërben krijimit të një modeli të hyrjes në fjalor, i cili duhet të përfshijë të gjitha nivelet e analizës dhe të gjithë elementët e mundshëm të hyrjes. Dhe mbi bazën e modelit, zhvillohen kriteret me të cilat do të vlerësohen hyrjet e veçanta të fjalorit, duke marrë parasysh se cili element mund të analizohet.

Të gjithë elementët e artikullit kërkojnë gjithashtu vëmendje të madhe nga redaktori. Këtu kërkohet një analizë e mundimshme krahasuese. sasi e madhe artikuj për uniformitetin e ndërtimit të çdo elementi dhe plotësinë e tij. Duke vazhduar me shembullin tonë, elementi i parë i artikullit duket kështu:

Këtu, si dhe në artikullin në tërësi, specifikohet një grup i caktuar informacioni dhe sekuenca e tyre, të cilat duhet të respektohen në të gjithë artikujt. Përveç kësaj, është e nevojshme të kontrolloni përdorimin e duhur të mbeturinave që shoqërojnë artikujt përshkrim i shkurtër fjalët e shprehura me shkurtesën e pranuar të termit përkatës. Shenjat gramatikore pasqyrojnë vetitë morfologjike dhe sintaksore të fjalës: emër. - emër, krh. - asnjanëse, trans. - folje kalimtare. Shenjat stilistike tregojnë shtrirjen e përdorimit të fjalës, përkatësinë e saj në të folur ose me gojë, përkatësinë historike, konotacionin emocional: poet. - poetike, kimike - kimik, i butë - bisedore, hark. - arkaike, ironike. - ironike. Shenjat e veçanta përfshijnë karakteristikat etimologjike të një fjale të huaj.

Duhet patur parasysh se në leksikografinë moderne ka pasur një tendencë për të përmirësuar sistemin e shenjave dhe për të thjeshtuar disa prej tyre; disa shenja kanë dalë jashtë përdorimit, për shembull, gjithë-ruse, popullore-ironike e zakonshme. Në artikullin e fjalorit onomastik, krahas atyre përgjithësisht të pranuara, përdoren shenja që janë karakteristike vetëm për këtë lloj fjalori, p.sh.: personale. - emra vetjakë të prejardhur, ot. - derivatet e patronimit, fam. - mbiemrat e prejardhur, krye. - toponime të prejardhura.

Për sa i përket një artikulli në një fjalor enciklopedik (enciklopedi), ndryshe nga një artikull në fjalorin gjuhësor, ai është një tekst i plotë, i karakterizuar nga integriteti dhe koherenca si vetitë thelbësore të tekstit në përgjithësi, qëndrueshmëria e paraqitjes, plotësia semantike dhe gramatikore. Për shembull:

Një artikull enciklopedik karakterizon jo një njësi gjuhësore, por një objekt, koncept, fenomen, d.m.th., përmbajtjen e tij reale. Devijimet nga ky parim janë gjithashtu të mundshme: një fjalor enciklopedik mund të përmbajë artikuj interpretues që janë shumë afër përshkrimit gjuhësor. Në këtë rast, artikulli regjistron si aspektet aktuale lëndore të kryefjalës, ashtu edhe ato që lidhen me vetitë e saj si njësi gjuhësore.

Një artikull enciklopedik karakterizohet nga përbërësit kryesorë të procesit të perceptimit të lexuesit në lidhje me një tekst të lidhur - informues, logjik, psikologjik, estetik. Një artikull enciklopedik është, pak a shumë, i hapur ndaj ndikimit të faktorëve subjektivë (për shembull, autorësia individuale), të cilët manifestohen në të gjitha nivelet e artikullit si tekst.

Pasuria e informacionit e një artikulli enciklopedik përcaktohet nga numri i fakteve të përdorura për të përshkruar objektin, të marra në formën e tyre të pastër, pa dispozita vlerësuese, mjetet e lidhjes së përbërësve strukturorë të artikullit, lidhjet, citatet (nëse ato nuk përmbajnë të njëjtat fakte), etj. Ky është një tregues objektiv i referencës dhe vlerës së informacionit të artikullit, dobisë së tij për konsumatorin, i fokusuar në informacionin objektiv, të verifikuar, të vendosur mbi këtë çështje. Është e rëndësishme të kihet parasysh se "faktet" kuptohen në këtë rast mjaft gjerësisht: kjo është gjithçka që lidhet drejtpërdrejt me objektin, vetitë e tij, që ka cilësinë e neutralitetit, pavarësisë nga qasja e autorit individual. Në të njëjtën kohë, është autori ai që përzgjedh dhe ndërton faktet, duke futur në mënyrë të pashmangshme një element personal në këtë proces dhe kjo duhet pasur parasysh.

Shkalla e zhvillimit të informacionit. Ky aspekt logjikisht vazhdon me atë të mëparshëm: në artikujt me një shkallë të barabartë të pasurisë së informacionit, mund të përdoren mjete të ndryshme, prezantimi konciz ose, anasjelltas, zgjerimi i fushës së tij. Sidoqoftë, është e nevojshme të sqarohet se kompaktësia e përshkrimit mund të çojë në përjashtimin e një pjese të informacionit dhe artikulli mund të humbasë cilësi të tilla si prova, bindja, aksesueshmëria dhe ekspresiviteti. Përshkrimet kompakte (me ngopje të lartë informacioni) priren të forma të unifikuara furnizim me material. Përshkrimet e hollësishme rrisin nivelin e komunikimit të artikullit, kanë një ndikim më aktiv te lexuesi, kanë fleksibilitet më të madh në përbërje dhe janë në gjendje të krijojnë shumë më tepër opsione (skema) për paraqitjen e materialit.

Duhet theksuar se pasuria e informacionit, shkalla e zhvillimit të informacionit dhe niveli i individualizimit bëhen kriter për analizën editoriale të një artikulli enciklopedik me konsideratë të detyrueshme të parametrave tipologjikë themelorë të botimit; Diagramet e artikujve standardë janë gjithashtu thelbësorë, pa të cilët është e pamundur të zgjidhen saktë pyetjet në lidhje me vëllimin dhe cilësinë e materialit të propozuar nga autori.

Karakteristikat e punës me botime referuese

Llojet e botimeve të referencës

Jepni një ide për grupin e literaturës referuese,

Konsideroni se nga cilat lloje përfaqësohet.

Publikimet e referencës ndryshojnë nga të tjerët në atë që materiali në to është rregulluar në një mënyrë të përshtatshme për kërkim të shpejtë. Botimet e referencës kanë një strukturë të qëndrueshme, elementi kryesor i të cilave është hyrja e fjalorit, të cilat janë renditur sipas rendit alfabetik ose sistematik.

Deri më sot, është zhvilluar një sistem i botimeve të referencës që janë krijuar për t'u ofruar konsumatorëve informacion të besueshëm të çdo natyre. Në këtë sistem, ekzistojnë tre blloqe të mëdha që kanë specifikat e tyre:

1) Botime enciklopedike (enciklopedi dhe fjalorë enciklopedikë);

2) Fjalorë gjuhësh;

3) Drejtoritë.

Enciklopeditë dhe fjalorët enciklopedikë janë organe themelore të njohurive që regjistrojnë nivel modern njohuri në çdo fushë të shkencës dhe praktikës, duke e pasqyruar atë sa më të plotë dhe gjithëpërfshirëse.

Sipas qëllimit të tyre të synuar, domethënë, sipas fushës së zbatimit, dallohen botimet shkencore, prodhuese dhe praktike, arsimore, masive politike dhe referencë popullore.

Botime enciklopedike. Enciklopedia është një botim referues që përmban, në formë të përgjithësuar, informacion bazë për një ose të gjitha degët e dijes dhe veprimtarisë praktike, të paraqitur në formën e artikujve të shkurtër të renditur sipas rendit alfabetik ose sistematik.

Ka:

Enciklopeditë universale(për të gjitha degët e dijes, për shembull, "Enciklopedia e Madhe Sovjetike" në 30 vëllime; "Fjalori Enciklopedik i Brockhaus dhe Efron"),

Sektorial (që mbulon një degë të njohurive, për shembull, "Enciklopedia Mjekësore"; "Enciklopedi e shkurtër letrare"),

kombëtare dhe rajonale (për shembull, "Enciklopedia e Kinës"),

Biografike (për shembull, "Enciklopedia Lermontov").

Nevoja për një përmbledhje dhe klasifikim të njohurive lindi tek njerëzimi në kohët e lashta. Gradualisht, detyra për të "mësuar të gjithë gamën e njohurive" (kështu është përkthyer fjala "enciklopedi" nga greqishtja) formulohet me një qëllim edukativ - të komunikojë tërësinë e informacionit që përmbahet në shkenca.

Shenjat e një enciklopedie

Karakteristikat themelore që dallojnë enciklopeditë nga botimet e tjera referente janë:

 plotësia e informacionit mbi këtë kriter të përzgjedhjes së materialit;

 prezantimi sistematik i secilës degë të dijes (nga më e larta tek më e ulta); referencat (në artikull ose në formën e artikujve referencë) janë një element i domosdoshëm për të siguruar qëndrueshmërinë e enciklopedisë;

 shkencore, pra paraqitja e fakteve të vërtetuara nga shkenca dhe praktika shoqërore në terma dhe koncepte të pranuara në shkencë;

 objektivitet gjatë karakterizimit të koncepteve, ngjarjeve, objekteve dhe të dhënave biografike, duke përfshirë edhe vëzhgimin e përmasave vëllimore;

 saktësinë faktike;

 unifikimi i paraqitjes së materialit duke ruajtur stilin e autorit;

 konciziteti dhe popullariteti i prezantimit;

 prania e një përkufizimi (përkufizimi) në çdo artikull;

 paraqitje skematike;

 paraqitjen e fakteve pa emocionale vlerësime personale;

 Materiali ilustrativ është pjesë përbërëse e informacionit sistematik shkencor dhe referues, i lidhur ngushtë me tekstin e artikullit;

 disponueshmëria e aparatit të referencës shkencore: indekseve alfabetike të lëndëve dhe emrave etj.

Fjalorë enciklopedikë

Ndryshe nga enciklopeditë, në të cilat pjesa më e madhe e informacionit përmbahet në artikuj që karakterizojnë konceptet, ngjarjet, faktet dhe biografitë në terma relativisht të detajuar, në fjalorët enciklopedikë ngarkesa kryesore semantike bie mbi përkufizimin, artikujt janë lakonikë dhe të renditur sipas rendit alfabetik.

Shembuj: “Fjalori Enciklopedik Popullor”, “Fjalori Juridik Enciklopedik” etj.

Fjalorët e gjuhëve përmbajnë njësi leksikore të një gjuhe dhe ndihmojnë në qartësimin e shqiptimit, drejtshkrimit, përdorimit, origjinës dhe përkthimit të një fjale.

Ka:

Shpjeguese, shpjegimi (aktuale) i kuptimeve të fjalëve dhe ilustrimi i përdorimit të tyre (për shembull, "Fjalori shpjegues i gjuhës së madhe ruse të gjallë" nga Vladimir Dahl ose "Fjalori shpjegues i gjuhës ruse" nga S.I. Ozhegov);

Të përkthyera, anglisht-rusisht, rusisht-gjermanisht, etj., që përmbajnë fjalor dhe frazeologji të përditshme;

Fjalor i veçantë (terminologjik) që përfaqëson gjuhën e një fushe të caktuar të veprimtarisë shkencore dhe praktike (për shembull, "Fjalori kushtet ekonomike»);

Drejtshkrimi - jep informacion për drejtshkrimin e saktë të fjalëve dhe formave gramatikore në të cilat bëhen gabime më shpesh;

Etimologjike, që shpjegon origjinën e fjalëve;

Frazeologjike, që zbulon kuptimin dhe origjinën e njësive frazeologjike (kombinime të qëndrueshme);

Ortoepik, i cili përshkruan se si të shqiptohet saktë, fjalë për fjalë këtë apo atë fjalë;

Sinonimet që shpjegojnë kuptimin e fjalëve dhe përzgjedhjen e fjalëve që janë të ngjashme në kuptim;

Antonimov - përzgjedhja e fjalëve me kuptime të kundërta, etj.

Drejtoritë janë grupi më i larmishëm i botimeve të referencës nga pikëpamja tematike dhe tipologjike; Këtu përfshihen librat e adresave, katalogët e mallrave dhe shërbimeve, etj.

Struktura e librit të referencës

Çdo botim referues ka një strukturë të caktuar. Ai përbëhet nga:

Parathënie, e cila përshkruan qëllimin e botimit, strukturën e tij dhe mënyrën e punës me botimin. Kur filloni të punoni me një fjalor të panjohur, para së gjithash shikoni parathënien - do t'ju ndihmojë të lundroni saktë në botim dhe, për rrjedhojë, të kurseni kohë kur kërkoni ndonjë informacion;

Blloku kryesor i informacionit janë shënimet e fjalorit;

Në enciklopedi, materiali shpesh rregullohet në një rend tematik ose sistematik. Për shembull, në enciklopedinë "Jeta e kafshëve" vëllimi i parë i kushtohet viruseve dhe organizmave njëqelizorë, i dyti molusqeve, etj. te gjitarët.

Në gjuhësore dhe fjalorë shpjegues Regjistrimet në fjalor janë renditur sipas rendit alfabetik. Një hyrje në fjalor fillon me një titull, ky titull është fjala e diskutuar në artikull. Si rregull, titulli ka një theksim. Artikulli përmban kuptimin e fjalës artikulli mund të plotësohet me shembuj që ilustrojnë përdorimin e fjalës në situata të ndryshme në aparatin referues të botimit.

Aparati i referencës së një botimi mund të përfshijë një listë të shkurtesave që gjenden në botim, një indeks alfabetik të lëndës (ASU) dhe përmbajtje. Si rregull, botimet e referencës dallohen nga aparate të mira referimi: indekse të ndryshme ju lejojnë të lundroni në tekst dhe të merrni shpejt informacionin e nevojshëm. Për shembull, nëse duam të dimë se sa i madh mund të bëhet një peshk dielli, do të shikojmë në enciklopedinë Animal Life indeksi alfabetik emrat e kafshëve të përmendura në libër, do të gjejmë atje një peshk hëne me lidhje me faqet ku shfaqet ky emër dhe do të lexojmë se çfarë mund të na ofrojnë për këtë temë.

Si objekte me vëmendje të shtuar, redaktori identifikon elemente individuale të tekstit në të cilët ka më shumë gjasa gabimet faktike. Këto elemente përfshijnë: formulime dhe dispozita të paarsyeshme, të pakomentuara, deklarata plani i përgjithshëm, informacione të njohura, ngjarje historike dhe të tjera, fjalë dhe fjalë demonstruese që ndikojnë në kuptimin e deklaratës ose janë vendimtare për kuptimin, titrat e ilustrimeve, lidhjet e të gjitha llojeve, citate, terma, përkufizime, numra, data, mbiemra, titujt, njësitë e sasive.

Praktika e popullarizimit ka formuar një sërë teknikash për futjen e termave në tekst.

"Guri," shkruan A.E. Fersman, "është një pjesë e vdekur e natyrës: kalldrëm, argjilë e thjeshtë, gur gëlqeror i trotuareve, një gur i çmuar në një dritare muzeu, mineral hekuri në një fabrikë dhe kripë në një kripes".

Duke përdorur termin berilium, A.E. Fersman e kufizon veten të thotë: "metali më i lehtë i tokës".

Kuptimi i një koncepti të veçantë ndonjëherë deshifrohet si kalimthi, në kllapa ose me një ose dy fjalë. Shembull:

"Atje, në gurin gëlqeror të dendur, kishte gjeode të tëra, ose shtresa silikoni kafe të dendur."

Termat që nuk përdoren gjerësisht janë raportuar në kllapa: "Unë... nuk fola për argjila të mrekullueshme me veti zbardhuese (Gzhel), rezistente ndaj zjarrit dhe rezistente ndaj acideve."

Analiza e botimit modern të shkencës popullore ruse "Dituria është fuqi"

Litvyakova Larisa Alexandrovna

Irkutsk universiteti shtetëror, Departamenti i Gazetarisë dhe Menaxhimit të Medias

Orlova A.E., Kandidate për Shkenca Filozofike

Shënim:

Artikulli shqyrton historinë e zhvillimit të revistës "Njohuria është fuqi", me vëmendje të veçantë që i kushtohet seksioneve të saj. Gjithashtu kryhet një analizë e aktiviteteve të botimit në fazën aktuale.

Artikulli diskuton historinë e revistës "Dituria është fuqi", vëmendje e veçantë i kushtohet rubrikave të saj. Gjithashtu, analiza e aktiviteteve botuese në fazën aktuale.

Fjalët kyçe:

revistë shkencore popullore; qarkullimi; kreu; lexuesit.

revistë shkencore popullore; botim; kreu; lexuesit.

Hyrje.

Kështu, në fillim të veprimtarisë së saj, revista u pozicionua si një revistë mujore popullore shkencore dhe aventureske për adoleshentët. Me kalimin e kohës, "Dija është fuqi" filloi të tërheqë një audiencë gjithnjë e më të vjetër. Në periudhën e pasluftës, ajo u kthye në një revistë drejtuar rinisë së klasës punëtore.

Rëndësia. Sot revista synon një audiencë të gjerë. Kështu, botimi e sheh detyrën e tij si "një bisedë me njerëz që mendojnë të të gjitha moshave dhe specialiteteve për tendencat e reja në shkencë dhe shoqëri, për lidhjet midis fushave të ndryshme të shkencës dhe mendimit - duke identifikuar kuptimin njerëzor të dijes". Qëllimi i revistës është të rrisë prestigjin e shkencës ruse në shoqërinë ruse. Qëllimi kryesor i revistës është popullarizimi i shkencës dhe edukimi i individëve përmes kësaj. Prandaj, duket e rëndësishme të merret në konsideratë funksionimi i revistës nga këndvështrimi historik, si dhe roli i saj në procesin e shpërndarjes së njohurive shkencore tek lexuesit.

Në këtë drejtim, qëllimi i studimit është të analizojë revistën “Dituria është fuqi”, për të cilën është e nevojshme të merren parasysh karakteristikat kryesore të përmbajtjes së këtij botimi, të gjurmohet zhvillimi i revistës në periudhën historike dhe në ditët e sotme. .

Prandaj, risia shkencore e kësaj pune qëndron në analizë gjithëpërfshirëse aspektet më të rëndësishme të revistës shkencore popullore "Dituria është Fuqia", e cila na lejon të identifikojmë tendencat në funksionimin e shtypit të shkencës popullore në Rusia moderne.

Prandaj, për të zgjidhur problemin e mësipërm, duket e këshillueshme që të aplikohen metoda analitike, kërkimore historike.

Pjesa kryesore. Fillimisht, revista ishte një botim i Komitetit Qendror të Komsomol, Komisariatit Popullor për Arsimin dhe CDTS. Në vitet 1930. Në faqet e para të botimit, përveç datave më të rëndësishme në një muaj të caktuar, u botuan letra të lexuesve për vetë revistën, të cilat përmbanin mirënjohje për redaktorët, kritika, dëshira dhe rekomandime për përmirësim. Për më tepër, sipas rishikimit të njërit prej lexuesve, mund të zbuloni se për kë ishte menduar revista: "Revista juaj është një shoqëruese dhe asistente besnike për çdo adoleshent që punon, si në shkollë ashtu edhe në punë sociale, dhe në jetën shtëpiake...”

Në vitet 1960 "Dituria është fuqi" u pozicionua si një revistë për të rinjtë që punojnë dhe ishte organ i komitetit shtetëror të Këshillit të Ministrave të BRSS për zhvillimin profesional dhe teknik. Në atë kohë, revista filloi të përmbajë materiale rreth njohurive të shkencave humane. Më vonë, deri në vitet 1990. "Dituria është fuqi" i përkiste Urdhrit të Shoqërisë Gjithë Bashkimi "Dituria". Megjithatë, gjatë vitit 2016 botohet revista “Dituria është Fuqi” me mbështetjen financiare të Agjencisë Federale për Shtyp dhe Komunikim Masiv. Për më tepër, revista është një anëtare e ruse shoqëri historike. Revista ka gjithashtu këshillin e vet shkencor, i përbërë nga anëtarë të Akademisë së Akademisë së Shkencave Ruse.

Problemet kryesore të zbuluara në numrat modern të kopertinës së revistës: ndjesi dhe zbulime shkencore; fytyrat e shkencës moderne; e shkuara në pasqyrën e modernitetit, e ardhmja; jeta intelektuale shoqëri moderne; aventura; historia e formave kulturore; kuptimet kulturore të shkencës; arti dhe jeta e përditshme; lidhjet ndërmjet fushave të ndryshme të dijes; ndërmjet shoqërisë shkencore dhe jetës së përditshme etj.

Revista përmban gjithashtu rubrika magjepsëse. Në vitin 1930, titujt kryesorë lidheshin me shkencën sovjetike, ideologjinë sovjetike, shoqërinë (për shembull, mund të citohen titujt e artikujve "Tubimi botëror i kravatës së kuqe", "Ne po ndërtojmë socializmin", "Heronjtë e Yllit të Kuq", "Ora Sovjetike", etj.). Në vitet 1960 Temat kryesore kishin të bënin me ndërtimin e qyteteve të reja, industrinë, hapësirën, shpikjet e shkencëtarëve sovjetikë dhe materialet për shkrimtarët dhe artistët e mëdhenj rusë u botuan gjithashtu. Fakti që revista shkencore popullore u konfirmua nga seksioni "Shkenca Argëtuese". Gjithashtu, në faqet e fundit u vendosën pyetje dhe detyra për lexuesit.

Në vitet 1980 mund të shihen si "Natyra, shoqëria, njeriu", "Në gjithë botën", "Koha dhe ne", "Korrieri i shkencës dhe teknologjisë", "Pak për shumë", "Dritarja e fotografive "Dituria është fuqi" ”, “Mendimtarët” shekulli XX”, “Mozaiku”, “Vendi fantazi” etj. Në vitin 1990, revista u hap më shumë se një herë me titullin “Ballë për ballë me katastrofën”. Në të njëjtën kohë, revista, nën titullin "Lajme nga Fronti Kundër Kancerit", ngriti problemin e kancerit, parandalimin dhe trajtimin e tij.

Me kalimin e kohës, seksionet ndryshuan emrat e tyre. Pra, në faqet e para të revistës në vitet 2000. rubrikat “Letra nga lexuesit” dhe “Rubrika e redaktorit” vazhduan të postoheshin, por sot botohen fillimisht “Shënimet e Vëzhguesit”, në të cilat redaktori diskuton çështjen kryesore të numrit, “Science News”, e cila paraqet zbulimet më të fundit dhe kërkimi shkencor në formën e shënimeve të shkurtra me ilustrime të vogla. Vetë revista hapet me rubrikën “Tema kryesore”, e cila shpjegon zgjedhjen problemi aktual, duke mbuluar pothuajse të gjitha materialet në numër. Vlen gjithashtu të theksohet se tema e hapësirës është prekur mjaft shpesh në revistë. Ndoshta kjo është për shkak të interesit në rritje për kozmologjinë dhe rëndësisë së kësaj dege të dijes në komunitetin shkencor. Përmbajtja e lajmit përcaktohet nga kërkimet më të fundit në fushën e astrofizikës, fizikës, gjeografisë moderne, neurobiologjisë dhe nanoshkencës.

Vetë artikujt kanë vëllim mjaft të vogël dhe përmbajnë materiale faktike. Për më tepër, revista përmban lidhje me burimet parësore - revista të ndryshme të huaja shkencore popullore, faqe interneti, të dhëna nga institutet kërkimore. Pastaj shikojmë më në detaje zbulimet më të reja. Në revistë ka gjithashtu një seksion që i kushtohet materialeve për të ardhmen e njerëzimit, në të cilin parashikohen pasojat e kërcënimeve globale, katastrofa mjedisore dhe ka reflektim për vdekjen e qytetërimit. Vëmendjen e krijuesve të revistës e tërheqin edhe dukuritë sociokulturore të epokës moderne. Përveç kësaj, revista përmban materiale problematike për mikro- dhe makromjedisin.

Me interes është edhe rubrika “Lexojmë dje, sot, nesër”, e cila prezanton intervista me figura bashkëkohore vendase të shkencës, kulturës dhe artit. Për më tepër, në vitin 2005 kishte një kolonë "Biseda me shkencëtarët", dhe në 2010 "Biseda rreth ekonomisë.

Është e rëndësishme që pas teksteve të mëdha të publikohen shënime të shkurtra, argëtuese për shëndetin dhe shënime historike. Në fund të revistës ka një kalendar me data të rëndësishme në botën e shkencës.

Në përgjithësi, "Njohuria për pushtet" më së shpeshti mbulon kërkime dhe zbulime të ndryshme shkencore. Temat që lidhen me hapësirën janë gjithashtu të përfaqësuara mirë. Shumë materiale u kushtohen problemeve të së ardhmes. Në të njëjtën kohë, shpesh publikohen materiale historike.

Është po aq e rëndësishme që revista ndonjëherë t'i kushtojë një numër një date ose ngjarje të rëndësishme. Për shembull, në 2005 kishte një kolonë "Beteja e 200-të e Austerlitz", në 2010 kishte një kolonë "150 vjet nga lindja e Anton Chekhov".

Është domethënëse që revista realizon disa projekte në mbështetje të popullarizimit shkencor. Vetë projektet përfaqësojnë kërkime të ndërmarra nga revista në lidhje me komplekset e problemeve që lidhen me zhvillimin e shkencës, kulturës dhe shoqërisë. Për të shqyrtuar problemet, revista tërheq specialistë nga fusha të ndryshme të shkencës, filozofë dhe gazetarë. Ndër to është projekti “Kultura: pikat e rritjes dhe inercia e zhvillimit”, i cili po zbatohet së bashku me Autonome. organizatë jofitimprurëse"Uniteti i Gazetarisë dhe Kulturës" dhe Unioni i Gazetarëve të Rusisë. Ky projekt synon të shqyrtojë problemet në fushën e kulturës, kuptimin e saj (neni "Kuptimi i kulturës është vetë-krijimi i njeriut"), letërsia (nenet "Mbi entomologjinë e kuptimit në letërsinë e mundësive të hapura", " Krijo një botë që nuk ekzistonte para teje”, “Ferri dhe parajsa e Anton Çehovit”), folklori etj. Ekziston edhe projekti "Dituria është Fuqi" 90, kushtuar 90-vjetorit të revistës dhe që përmban një përzgjedhje artikujsh që pasqyrojnë fazat e jetës së vetë botimit. Ndër autorët e artikujve ka shkencëtarë të njohur si K. Tsiolkovsky, Lev Landau, M. Vodopyanov, A. Chizhevsky, etj. Ekziston edhe një projekt "Dija është fuqi: Fantashkencë", i cili në thelb është një suplement letrar i revistën.

Me interes është projekti “Muzetë e Botës”, në të cilin autorët flasin për muzetë, reflektojnë mbi muzeun si një mënyrë e veçantë për të kujtuar një person, historinë dhe shkencën e tij. Për shembull, disa artikuj i kushtohen Kunstkamerës, Muzeut Chagall, Muzeut të Fushës së Virgjër, etj.

Ekziston edhe një projekt "Kujtesa Monumentale e Rusisë: Lexim i dyfishtë", artikujt e të cilit përmbajnë pikëpamjet e autorëve për historinë e atdheut përmes prizmit të monumenteve ruse nga kohërat e perandorisë. Projekti është i dedikuar veçmas Lufta Patriotike 1812, materialet e të cilave rishqyrtojnë ngjarje të ndryshme të asaj kohe nga një këndvështrim tjetër.

Gjithashtu, që nga viti 2013, revista, së bashku me Muzeun Përkujtimor të Kozmonautikës, ka mbajtur leksione "Dija është fuqi", në të cilat shkencëtarët flasin për kërkimet e tyre, duke mbuluar problemet e formimit të yjeve (artikulli "Spektroskopia Yjore", mjekësore dhe biologjike aspektet, planetët e Sistemit Diellor (artikulli "Jeta e Sistemit Diellor") sistemet", "Eksoplanetët: në kërkim të një Toke të dytë"), astropaleontologjia (artikulli "Në kërkim të origjinës së jetës në univers"), etj. .

Ashtu si në botimet e tjera autoritare të shkencës popullore, tekstet e revistës "Knowledge-Power" ndjekin një stil të prezantimit të shkencës popullore, vendosen marrëdhënie shkak-pasojë midis fenomeneve dhe problemeve, materiali paraqitet në një gjuhë të aksesueshme për lexues i përgjithshëm, dhe ka një lidhje me burime kompetente autoritative.

Është e qartë se materialet e revistës janë kryesisht edukative. Megjithatë, shumë materiale janë edhe informative, pasi ato mbartin funksionin e përcjelljes së informacionit më të fundit nga bota e shkencës, kulturës dhe teknologjisë tek lexuesi. Përveç kësaj, revista përmban informacione faktike dhe të bazuara në probleme.

Vlen të përmendet se materialet në revistë plotësohen me ilustrime dhe fotografi të ndryshme, të cilat padyshim tërheqin interesin e lexuesit.

Vetë revista shpërndahet me abonim në versionet e shtypura dhe elektronike ose shitet me një çmim falas. Çmimi i abonimit për një numër është 208-216 rubla. Bazuar në këtë, revista është e aksesueshme për lexuesit me mjaftueshëm të ardhura të larta. Megjithatë, vetë revista e rekomandon veten për lexuesit mbi 6 vjeç. Në përgjithësi, një situatë e ngjashme mund të vërehet në revista të tjera shkencore popullore. Për shembull, "Shkenca dhe Jeta", "Kimia dhe Jeta". Megjithatë, këto revista kanë, pavarësisht kosto e lartë, qarkullim të qëndrueshëm.

Përveç tirazhit, botimi merr të ardhura nga botimi dhe aktivitetet reklamuese. Në veçanti, revista ofron shërbime të redaktimit letrar, korrigjimit, hartimit të botimit, faqosjes, krijimit të një plan urbanistik për një periodik, krijimit të një skeme për libra, reklamimit në vetë revistën, krijimit të një blloku reklamimi për një botim, krijimit të një baneri për një publikim, krijimi i filmave, video reklamuese, video leksione, CD multimediale me tema të njohura shkencore. Në mënyrë të ngjashme, botimi "Shkenca dhe jeta" është gjithashtu i angazhuar jo vetëm në botimin e një reviste, por edhe në botimin e librave dhe CD-ve.

konkluzioni. Kështu, bazuar në rezultatet e analizës së botimit, mund të konkludojmë se revista "Dituria është fuqi" është moderne. revistë shkencore popullore, e cila ka një histori të gjatë zhvillimi. Vetë revista përpiqet të jetë në përputhje me tendencat e kohës, duke ruajtur stilin tradicional që është zhvilluar gjatë një periudhe të gjatë ekzistence. Në veçanti, materialet e revistës përmbajnë informacione të konfirmuara nga opinioni autoritar. Gjithashtu, shumica e artikujve zbulojnë këtë apo atë problem në detaje të mjaftueshme. Përveç kësaj, revista boton pas materialeve voluminoze informacion interesant në formën e lajmeve të shkurtra, gjë që e bën leximin e revistës emocionuese për shumë prej lexuesve të saj.

Bibliografia:


1. Faqja e internetit “Dituria është fuqi” [ Burim elektronik]. – URL: http://www.znanie-sila.su/?issue=issues/contents_iss.php&id=143&razd=1 (data e hyrjes: 09/10/16).
2. Njohuri-Fuqia e Revistës.” - Nr. 12. – 1990. – Fq.4.
3. Njohuri-Fuqia e Revistës.” - Nr. 11. – 2016. – Fq.4.

Vlerësime:

03/2/2017, ora 8:00 Barlybaeva Saule Khatiyatovna
Rishikimi: Artikulli i Litvyakova Larisa Aleksandrovna "Analiza e botimit modern të shkencës popullore rus "Dituria është fuqi" është informuese, e rëndësishme, zbulon rëndësinë e revistës në shpërndarjen e njohurive shkencore, popullarizimin e shkencës titujt e kësaj reviste ndryshojnë në varësi të zhvillimit historik të vendit, dhe revista e përqendron vëmendjen e saj në përputhje me rrethanat, duke mbuluar degët aktuale të dijes në komunitetin shkencor L.A. Litvyakova identifikon tendencat në zhvillimin e shkencës shtypi në Bashkimin Sovjetik, më vonë në Rusinë moderne, analizon titujt e periudhës sovjetike (1930, 1960, 1980), temat kryesore të periudhës moderne: zbulimet, personalitetet e shquara të shkencës, artit, shoqërisë, etj. Autori ka paguar vëmendje e veçantë kërkimore ndaj tendencat moderne zhvillimi i revistës “Dituria është fuqi”. Vetë revista realizon projekte që paraqesin kërkime, autori jep shembuj konkretë Me gjithë tendencat e reja të shekullit të 21-të, revista ka ruajtur stilin tradicional që është krijuar në vitin 1926, d.m.th. mbi 90 vjet.

Unë rekomandoj këtë artikull interesant dhe të rëndësishëm nga L.A. Litvyakova për botim në revistë. Shënim - një vërejtje e vogël: - Paragrafi i 3-të nga fundi i tekstit të artikullit, rreshti i fundit ".... këto revista, pavarësisht.." (pavarësisht - shkruar së bashku) Sinqerisht - Prof. S.H

13. Puna e redaktorit në një botim shkencor popullorBotim shkencor popullor

Subjektet një botim që përmban informacion rreth kërkimit teorik dhe/ose eksperimental dhe synon të popullarizojë dhe promovojë bazat dhe arritjet e shkencës dhe teknologjisë, kulturës dhe rezultatet e aktiviteteve të aplikuara në publikun e gjerë në një formë të arritshme për ta.botimet e shkencës popullore mund të jenë mjaft të gjera. Të gjitha në të gjithaQëllimiTema e një botimi shkencor popullor mund të konsiderohet gjithçka që lidhet me shkencën dhe kërkimin shkencor. publikimi i shkencës popullore - popullarizimi dhe propagandimi i bazave dhe arritjeve të shkencës, teknologjisë, kulturës dhe rezultateve të veprimtarive të aplikuara në publikun e gjerë. Më e rëndësishmja libra shkencorë popullorë: -) popullarizimi dhe propagandimi i njohurive shkencore; -) formimi i botëkuptimit shkencor të lexuesit; -) edukimi estetik (duke kultivuar ndjeshmërinë e lexuesit, të kuptuarit e thelbit të shkencës, përparimin shkencor dhe teknik); -) lehtësimin e vendimit të lexuesit probleme praktike; -) orientimi profesional i lexuesit; -) përshtatja e tij në kushte të caktuara etj.

Ndarja e rreptë lexuesit e një libri shkencor popullor në grupe është një çështje e vështirë për t'u zgjidhur. Ajolexuesitpërfshin të gjithë - nga nxënësi deri te shkencëtari. Kjo bazohet në nivelin arsimor, aftësinë për të perceptuar njohuritë shkencore dhe qëllimin e marrjes së saj. Ka faktorë të tjerë që përcaktojnë nevojën për libra shkencorë popullorë: natyra e studimeve të rregullta, specialiteti, qëndrimi i lexuesit ndaj fushës së njohurive shkencore që pasqyron libri (drejtpërdrejt, indirekt, etj.), mosha, njohja. prirjet dhe shumë më tepër. Në qasjen më të përgjithshme, përgjithësisht pranohet se lexuesi i një libri shkencor popullor është një jo-specialist. Bëhet fjalë për një person që nuk është fare ekspert në asnjë fushë, përfshirë atë me të cilën lidhet tema e librit. Lexuesi i një libri shkencor popullor mund të ndahet në dy pjesë: në atë që është masiv dhe përfshin lexues jo specialistë dhe në atë që përfshin specialistë nga industri të ngjashme.

Gjatë formimit të konceptit të botimit, redaktori duhet t'i kushtojë vëmendje të veçantë specifikave të adresimit të lexuesit të një libri shkencor popullor, i cili, megjithë përpjekjet për ta diferencuar, është kryesisht i paqartë, veçanërisht në pjesën e mesme të tij, e cila është e kufizuar, në nga njëra anë, lexuesit student, nga ana tjetër - lexuesit specialist.

Në shkencën e librit nuk ka asnjë pikëpamje të qartë për klasifikimin e botimeve të shkencës popullore. Mund të dallohen sa vijon specie .

Monografi shkencore popullore. Si në çdo monografi, ajo duhet të paraqesë informacion për një problem ose temë. Ky është, për shembull, një zbulim, shpikje, krijimi i një teorie, një problem i kërkimit shkencor, një problem i formimit dhe zhvillimit të shkencës, etj. Një monografi shkencore popullore mund të ketë një sërë varietetesh.

-) një monografi problemi ose tema e së cilës është arritje shkencore në një fushë specifike, relativisht të ngushtë të shkencës;

-) një monografi që mbulon një gamë të gjerë problemesh dhe prirjesh në shkencë ose çdo periudhë të zhvillimit të saj;

-) monografi shkencore biografike: biografia krijuese e një shkencëtari, formimi i botëkuptimit të tij, karakteristikat e kontributit të tij në shkencë;

-) monografi shkencore dhe biografike kushtuar udhëtimeve shkencore. Në ekspedita shkencore ose vetëm, shkencëtarët bëjnë zbulime gjeografike, mbledhin koleksione të vlefshme të bimëve dhe kafshëve dhe hartojnë përshkrimet e tyre. Një shembull është udhëtimi i Miklouho-Maclay.

Koleksione veprash shkencore popullorei përbërë nga artikuj shkencorë, kujtime, ese, fragmente nga dokumente zyrtare, skica.

Ju gjithashtu mund të dalloni lloje të tilla sirevista shkencore popullore, enciklopedi, libra referimi.

Nga njëra anë, redaktori përballet me detyrën e vlerësimit të natyrës shkencore të përmbajtjes, nga ana tjetër,metodat e shfaqjes së tij që sigurojnë popullarizimin e tij.

Shkencëtari përmbajtja duhet të kuptohet si përputhshmëri e fakteve të paraqitura në një vepër shkencore popullore me kërkesat që vlejnë për faktet shkencore. Materiali faktik mbi të cilin bazohet një punim shkencor popullor duhet të jetë i saktë, i besueshëm, i justifikuar dhe i bazuar në rezultatet e kërkimit shkencor. Shkencëtaria presupozon edhe përputhjen e konceptit të autorit me përfundimet e studimeve teorike dhe eksperimentale që lidhen me fushën përkatëse të shkencës.

Popullarizimi ka për qëllim lehtësimin e të kuptuarit dhe perceptimit të materialit dhe aktivizimin e të menduarit krijues të lexuesit. Është e rëndësishme që kur lexoni një libër shkencor popullor, të mbizotërojë interesi njohës dhe dëshira për të zotëruar përmbajtjen.

Ekzistojnë 2 mënyra të paraqitjes së materialit që përdoren në botimin e PK: 1) përshkruese-rrëfyese: lexuesi është një lidhje pasive, e informoj, i përshkruajnë diçka, ia ilustrojnë; ju lejon të hiqni informacionin); 2) problem-analitik: i krijuar për perceptimin aktiv të lexuesit të informacionit që komunikohet, autori e paraqet atë që njihet në një formë të tillë sikur njohuria të lindë para syve të lexuesit, d.m.th. lexues-bashkautor, bashkkrijues.

Kushti për popullarizimin ështëaksesueshmëria e prezantimit. Megjithatë, ajo nuk duhet të bjerë nën rubrikën e thjeshtimit, e cila shtrembëron kuptimin e natyrës së temës. Vlerësohet duke marrë parasysh nëse prezantimi nuk është i mbingarkuar me materiale të vështira për t'u kuptuar. Çdo prezantim duhet të ketë një prag kompleksiteti: lexuesi duhet të kalojë gradualisht nga e thjeshta në komplekse.

Një mënyrë efektive sigurimi i aksesueshmërisë, përforcimi metaforik i perceptimit, krahasimi me një shembull të njohur.Një mendim është si një re që i bie fjalëve.Një metaforë mund të qartësojë ose mund të largojë nga thelbi i një dukurie. Nuk duhet të errësojë, por të qartësojë kuptimin e konceptit.

Teknikat kryesore të popullarizimit: 1) teknikat e prezantimit që i drejtohen një lexuesi të një moshe të caktuar ose i adresohen interesave të tij profesionale, duke marrë parasysh nivelin e tij arsimor; 2) mungesa e formulimeve komplekse; 3) modelimi figurativ i përkufizimeve pa cenuar saktësinë e informacionit; 4) respektimi i parimit nga e njohura në të panjohurën, nga e thjeshta në komplekse; 5) specifika dhe shkurtësia e prezantimit (teknika e kapitujve të vegjël të ndarjes së informacionit në blloqe, gjë që e bën informacionin më të lexueshëm); 6) shpjegimi i një fakti të vetëm në sfondin e pamjes së përgjithshme.

Metodat specifike të popullarizimit: 1. Disponueshmëria e digresioneve të autorit: vlerësimet e qëndrimeve ekzistuese për këtë çështje dhe komentet e tyre. 2. Prezantimi në formë bashkëbisedimi me lexuesin, lexuesi përfshihet në dialog, duke krijuar problem, duke tërhequr lexuesin. 3. Ndonjëherë autori ofron këndvështrimin e lexuesit vetëm për ta hedhur poshtë atë (provokim). 4. Interesi njohës i lexuesit nxitet nga materiali historik: hipotezat, koha e avancimit të tyre, legjendat, mitet, traditat. 5. Titujt intrigues janë të mirëseardhur:"A jemi ne në emrin tonë?". 6. Titujt e seksioneve mund të dizajnohen si një apel i drejtpërdrejtë për lexuesin (apelim, paralajmërim). 7. Përdoren gjerësisht titujt në formë pyetjesh me pasthirrma. Familjarisht, ata shpesh përforcojnë paradoksin:"A e kishte gabim Ajnshtajni?". 8. Tekste të mëparshme (citate, deklarata politikanësh etj.):A më mbron hajmali im?. 9. Epigrafe (kryejnë funksionin e nëntitullit). 9. Episodet hyrëse prezantojnë prezantimin kryesor, ndonjëherë ato janë një ritregim i një historie, një legjende ose një ilustrim i një fakti shkencor.

Shprehja dhe individualiteti. Secili autor i një teksti shkencor (nëse është një person krijues dhe emocional) kombinon ato mjete shprehëse që lidhen me logjikën e prezantimit shkencor, siguron koherencën e tij dhe ato mjete për të shprehur pozicionin e autorit që mbartin një element të stilit të tij subjektiv. .

Mjete gjuhësore dhe stilistikekrijimi i shprehjes: 1. Njësitë figurative, emocionale dhe vlerësuese, fjalët dhe njësitë frazeologjike. 2. Përdorimi i parafrazave duke zëvendësuar një fjalë me një frazë (Qyteti i Shën Petersburgut në Neva), një frazë figurative. 3. Personifikimi (lindja e universit). 4. Krahasimi (një nga më të zakonshmet). 5. Pyetje retorike (Ku po shohin parashikuesit?). 6. Ndërtime lidhore, që japin shprehje emocionale (jo të pavarura sintaksisht, përdoret një zinxhir asociativ).Po në lidhje me eksperimentet që supozohet se konfirmojnë teorinë e relativitetit? Kush i kreu këto eksperimente? Kur? Ku?. 7. Manifestim humori, ironie, lojë fjalësh (teoria e evolucionit pëson evolucion të rëndësishëm; emrat e halleve kjo tashmë është një telash). 8. Përdorimi i gjerë i elementeve stil bisedor: renditja e lirë e fjalëve, shumë rastësi ( alienet ne vend te alieneve ), fjalori bisedor ( mbyll telefonin ), frazeologji bisedore ( të paktën).

Natyra e përdorimitterminologji në stilin NP. Përdorimi i termave shumë të specializuara nuk inkurajohet. Nëse prezantohen, ato duhet të shpjegohen. Mënyrat për të prezantuar termat: 1. Shpjegimi i etimologjisë (faksImile (nga lat. Faksimile bëj diçka të tillë)). 2. Ofrimi i shembujve të njohur për lexuesin pas përcaktimit të termit (prerja e përfundimit mund të jetë një mënyrë për të formuar një fjalë të re. Kjo metodë quhet defleksion. Për shembull, dhelpra dhelpra). 3. Nuk është dhënë një përkufizim i plotë i termit, por emërtohen tiparet më karakteristike të konceptit që janë të rëndësishme për autorin (beriliumi është metali më i lehtë në Tokë). 4. Dekodimi i konceptit në kllapa me një ose dy fjalë, sikur kalimthi (sqarimi i motivimit të një fjale (ose etimologjia popullore) një teknikë e preferuar në gjuhën e fëmijëve). 5. Kur shqyrton një koncept apo fenomen, autori nuk e emërton menjëherë, por, si të thuash, e detyron lexuesin ta kujtojë vetë këtë term dhe vetëm atëherë e emërton. 6. Duke zbuluar përmbajtjen e konceptit, autori mund të japë të gjitha emërtimet e pranuara përgjithësisht (pirit, pirit hekuri, pirit squfuri).

Një rol të rëndësishëm në strukturën dhe përbërjen e një libri shkencor popullor luajnë lloje të ndryshme tëmaterial ilustrues. Sipas natyrës së pasqyrimit të realitetit, ai mund të ndahet në shkencore-konceptuale (grafikë, diagrame) dhe dokumentare (foto). Natyra e ilustrimeve, përzgjedhja dhe renditja e tyre duhet të korrespondojnë me qëllimin e synuar dhe lexueshmërinë e botimit, të jenë të qarta dhe të kuptueshme shkencore e tepruar e grafikëve dhe diagrameve, duke reduktuar efektivitetin e tekstit që ato shoqërojnë. Si në çdo libër tjetër, në shkencën popullore vlerë të madhe të ketë mbishkrime nën ilustrime dhe një lidhje midis ilustrimeve dhe tekstit. Për më tepër, në një libër shkencor popullor, nënshkrimet mund të japin informacion shtesëfunksion, duke zgjeruar tekstin kryesor dhe, në fakt, duke qenë një fragment teksti i pavarur.

Aparatet është e detyrueshme pjesë përbërëse botim i shkencës popullore. Qëllimi i tij është të identifikojë botimin dhe të sigurojë kërkimin e tij të suksesshëm në literaturë, t'i paraqesë publikimin lexuesit dhe ta orientojë atë në përmbajtjen dhe strukturën e botimit, të krijojë kushte për një kërkim të përshtatshëm, të besueshëm dhe të shpejtë të informacionit në publikimi, për t'i dhënë lexuesit informacione për burime shtesë për temën e botimit, si dhe për të kryer detyra të tjera që lidhen me përdorimin e botimit.

Një libër shkencor popullor jo vetëm që duhet t'i paraqesë lexuesit njohuri të reja shkencore, por edhe ta ndihmojë atë ta kuptojë dhe përvetësojë ato. Sido që të jetë lloji i botimit të shkencës popullore, në procesin e përgatitjes së tij, redaktori duhet të ndihmojë autorin të përdorë ato lloje të aparateve referuese (fjalor termash, kronikë zbulimesh, lista e literaturës së rekomanduar, etj.) që ndihmojnë në shpjegimin dhe sistemimin e përmbajtjes. të librit dhe përshkruaj rrugën përpara punë e pavarur lexues. Në të njëjtën kohë, redaktori duhet të marrë masa për të siguruar që botimi të ketë një dizajn të mirë.




Top