Ficțiune despre profesii. Lista de literatură recomandată despre orientarea în carieră

LITERATURILE

PRIN ORIENTARE CARIERĂ

1. Belukhin, D. A. Unde te duci? / . – M., 2002.

2. Weller, M.I. Totul despre viață / . – M., 2001.

3. Alegeți o profesie / [etc.]. – Jukovski, 2002.

4. Volkova, T. R. Secretele găsirii unui loc de muncă / , . – M., 2003.

5. Granovskaya, R. M. Conflicte și creativitate în oglinda psihologiei / . – M., 2001.

6. Dusavitsky, A.K. Formula interesului / . – M., 1989.

7. Druzhinin, V. N. Opțiuni de viață / . – M., 2000.

8. Zharikov, E. S. Pentru tine și despre tine / , . – M., 1991.

9. Carnegie, D. Fapte puțin cunoscute despre oameni cunoscuți / D. Carnegie. – M., 1993.

10. Klimov, E. A. Cum să alegi o profesie / . – M., 1991.

11. Kuzin, F. A. Cultura comunicării în afaceri / . – M., 2000.

12. Levitin, K. E. Am mers prin întuneric și furtuni / . – Ed. a II-a. – M., 1981.

13. Mitina, L. M. Psihologia dezvoltării personalităţii competitive / . – M., Voronej, 2003.

14. Orlov, Yu M. Autocunoașterea și autoeducarea caracterului / . – M., 1991.

15. Polyakov, V. A. Tehnologia carierei / . – M., 1995.

16. Ponomorenko, V. A. Country Aviation - alb-negru / . – M., 1995.

17. Proshchitskaya, E.N. Alege o profesie / . – M., 1991.

18. Pryazhnikov, N. S. Sensul psihologic al muncii / . – M., Voronej, 1997.

19. Rezapkina, G. V. Secretele alegerii unei profesii, sau ghidul unui absolvent /. – M., 2005.

20. Snyder, D. Psihologie practică pentru adolescenți, sau Cum să-ți găsești locul în viață / D. Snyder. – M., 2000.

21. Taras, A. E. Psihologia situaţiilor extreme / . – M., 2001.

22. Fromm, E. A avea sau a fi / E. Fromm. – M., 1990.

23. Chistyakova, S. N. Tehnologia succesului profesional / . – M., 2003.

24. Carte de referință enciclopedică a 2000 de profesii. – Minsk, 1986.

Literatură publicată RCPOM

1. Profesii în construcții: un ghid pentru solicitanți / alcătuit de: , . – Minsk: Modern Word, 2009. – 256 p. – (Biblioteca solicitantului).

2. Lucrări de orientare în carieră în instituțiile de învățământ: carte de referință. alocație / [etc.]. – Minsk: , 2010. – 166 p.

3. Unde să mergi la studii?: 100 de întrebări și răspunsuri pentru solicitanți, părinți și profesori / comp.: , . – Minsk: Modern Word, 2009. – 176 p. – (Biblioteca solicitantului).

4. Orientări profesionale: metodă educațională. manual pentru profesorii clasei / comp.: , . – Minsk: Modern Word, 2009. – (Biblioteca profesorului).

5. Teste în orientarea în carieră: pentru psihologi școlari, profesori de materii, profesori de clasă / întocmit de: , . – Minsk: Ecoperspective, 2009.

6. Teste pentru cei care aleg o profesie / comp.: , . – Minsk: Şcoala modernă, 2008. – 288 p.

7. Orientare în carieră la școală / comp.: , . – Minsk: Krasiko-Print, 2007. – 128 p. – (Activități ale profesorului clasei).

8. Omul și profesia lui: manual. manual pentru elevii superioare manual stabilimente / , . – Minsk: Modern Word, 2006. – 544 p.

Revista" LA Informare și educație"

2010 an

1. . „Sistemul de orientare în carieră în instituțiile de învățământ.” nr. 10, p. 3–12.

2. . „Al doilea secol al orientării în carieră: tendințe și perspective”. Nr. 10, p. 13–18.

Revista „Primăvara” і la adukatsi і »

2010

1. . „Lucrul de orientare multi-vocațională cu școlari în diagrame, tabele și desene.” nr. 8, p. 70–80; nr. 9, p. 37–42.

2. . „Noi abordări pentru organizarea activității de orientare în carieră în instituțiile de învățământ.” nr. 10, p. 45–48.

3. . „Implementarea relației dintre disciplinele academice și mediul profesional ca una dintre direcțiile în activitatea unui profesor de materie.” nr. 11, p. 53–55.

4. . „Problemele actuale ale organizării muncii de orientare în carieră în instituțiile de învățământ.” nr. 11, p. 46–52.

5. . „Portofoliu cuprinzător în sistemul de muncă de orientare multi-vocațională.” nr. 12, p. 70–73.

2011

1. . „Organizarea lucrărilor de orientare multi-vocațională cu studenții pe bază de diagnostic.” nr. 1, p. 41–44.

2. . „Multimedia în munca extracurriculară în geografie ca mijloc de modelare a motivelor pentru alegerea unei profesii.” nr. 2, p. 39–43.

3. . „Săptămâna profesională la școală ca formă integrată de îndeplinire a așteptărilor profesionale ale elevilor.” nr. 2, p. 33–38.

4. . „Matematica și lumea profesiilor”. nr. 3, p. 60–63.

Revistă « Adukatsiya și vykhavanne »

2010

1. . „Programele informatice îi vor ajuta pe școlari să aleagă o profesie.” nr. 1, p. 21–22.

2. „Clubul Profesiunilor”: program, scenarii, recomandări. Nr. 1, 22–27.

2011

1. . „Interacțiunea interdepartamentală pentru a crea un sistem unificat de muncă de orientare în carieră cu copiii și studenții.” nr. 6, p. 27–30.

2. . „Rolul instituțiilor școlare și extracurriculare în autodeterminarea profesională a elevilor.” nr. 6, p. 30–35.

3. . „Uzina interșcolară de formare și producție – centru de orientare în carieră”. nr. 6, p. 35–38.

4. . „Condiții pentru o autodeterminare profesională de succes.” Nr. 6, 38–40.

5. . „Munca unei instituții extrașcolare pentru a dezvolta interesul profesional pentru studenți.” Nr. 6, p. 42–45.

Revistă « Asveta Poporului »

2011

1. . „Cum să creez baze de date cu „vreau”, „pot”, „trebuie”.” nr. 2, p. 66–67.

2. . „Târg de carieră: vom organiza un joc pentru elevii de liceu.” nr. 2, p. 66–67.

3. . „Ce dă o alegere celor care sunt hotărâți în viață?” nr. 2, p. 70–74.

4. Clasa de master „Educația economică la școală: cum funcționează?” nr. 5, p. 50–77.

5. . „Proiect educațional „Formarea competențelor cheie ale studenților la lecțiile de pregătire a muncii prin tehnologie de proiect”” (www. /dadatki).

Revistă — Cine să fie?

2010

1. I. Minkevich, T. Kundikova, D. Medvedeva. Sesiune de formare „Este nevoie de tot felul de profesii, diferite profesii sunt importante...”. nr. 5–7, p. 31–34.

2. . „Munca de orientare în carieră: scopuri, obiective, planificare.” nr. 8, p. 23–26.

3. S. Stetsyura. „Orientarea elevilor către profesiile agricole în lecțiile de matematică din clasele 5-8.” nr. 12, p. 23–26.

2011

1. S. Voronishte. „Cu privire la unele probleme de îndrumare profesională pentru studenții la lecțiile de fizică.” nr. 5–6, p. 32–35.

2. . „De ce să construim o casă?...” Nr. 8–9, p. 12–14.

Diverse:

Boxerman Yu, Yulyeva T.„Odiseea focului albastru”- „Gazprom este moștenirea Rusiei”: despre lucrătorii din gaz și industria gazelor, despre cum s-au format zăcămintele de petrol și gaze, unde și cum este extras gazul natural, cum este transmis pe distanțe lungi (Sr-St).

Storojenko V.„Măsoară de șapte ori...”- într-o formă populară despre economie și economiști, însă, în condițiile unei economii planificate (Miercuri-Sf.)

Sukhorukova A."Ceasornicar"- despre munca ceasornicarilor pe fundalul istoriei ceasurilor și al Fabricii de ceasuri Petrodvorets. (miercuri)

Tsvetov A.„Tânărul redactor al ziarului de perete”- ceva despre elementele de bază ale jurnalismului: aspect, titluri, editoriale, cum să lucrezi cu corespondenții. (miercuri)

Chlenov A.

  • „Cum a trăit Alyoshka în nord”- o scurtă poveste despre cum este Arctica, ce este o stație polară și ce fac oamenii care lucrează acolo. (D)
  • „Povestea pădurii”- despre o fată de oraș care a venit să-și viziteze bunicul pădurar în vacanța de vară (Ml).

    Shim E."Cartea de lemn"- povești, povești distractive și chiar basme despre meseria de dulgher, despre copaci, despre diversele lucruri care se pot face din ei. O mulțime de sfaturi practice utile. (miercuri)

    Şnitnikov V.„Cum am devenit naturalist”- un celebru zoolog povestește simplu și amuzant cum s-a dezvoltat în el un naturalist-om de știință, cum, începând din copilărie, au apărut și s-au dezvoltat interesele sale pentru natură și cercetarea științifică. (Ml)

  • Adulții îi întreabă adesea pe copii ce vor să fie când vor crește. De obicei, copiii numesc una dintre profesiile pe care le cunosc, care pare cea mai atractivă. Alegerea este adesea influențată de atribute externe. Mulți copii visează să devină vânzători într-un magazin de bomboane. Din cauza lipsei de cunoștințe, preșcolarii nu înțeleg că vânzătorul nu poate mânca liber dulciuri doar pentru că le vinde.

    La vârsta preșcolară, este prea devreme pentru a conduce îndrumări în carieră, deoarece nu au fost încă dezvăluite toate înclinațiile și abilitățile copilului. Cu toate acestea, este necesar să se prezinte oamenilor varietatea de profesii, caracteristicile acestora și beneficiile pe care le aduc altor persoane.

    Formarea unei atitudini respectuoase față de orice muncă este o componentă importantă a educației etice la vârsta preșcolară. Ar trebui încurajate jocurile care prezintă personaje din anumite profesii. În același timp, puteți completa aceste imagini cu atribute de jucărie. Copiii învață cum să le manipuleze corect.

    În orașele mari, orașele interactive pentru copii devin populare, unde copiii se pot încerca în diferite profesii și chiar pot câștiga bani locali.

    Copiilor le va fi util să învețe puțin despre partea „greșită” a profesiei. Vor înțelege că același vânzător este responsabil pentru produsul său și, desigur, nu îl poate lua gratuit. Preșcolarii învață despre varietatea profesiilor. Profesia stă în spatele fiecărui fenomen, eveniment și obiect din viața de zi cu zi.

    Fiecare articol este rezultatul muncii unei persoane. De aceea trebuie să tratați lucrurile cu grijă, să nu aruncați gunoi pe stradă, să nu deteriorați proprietatea etc.

    Lucrează despre profesori

    A. Platonov. "Totuși mama"

    O poveste despre un băiat care merge pentru prima dată la școală. Lucrarea descrie o școală rurală în care copiii de vârste diferite sunt predați în aceeași clasă.

    Puteți avea o conversație despre valoarea educației, pentru că în trecut copiii trebuiau să parcurgă o distanță destul de mare pentru a ajunge la școală.

    Personajul principal al poveștii este profesorul. Ea l-a tratat pe noul student cu căldură. Acesta este un exemplu de profesor bun și înțelept. Și-a găsit drumul spre inima unui băiețel speriat.

    A. Barto. „Ne-am jucat ieri la turmă”

    O poezie despre o profesie mai apropiată de preșcolari - un profesor. Intriga este simplă - copiii au început să se joace cu turma, să alerge și să strige. Profesorul a găsit rapid o cale de ieșire din situație, alăturându-se la joc și devenind un „păstor”. Și-a luat „vacile” acasă.

    Pentru profesorii de grădiniță, abordarea copiilor și capacitatea de a găsi rapid soluții creative sunt foarte importante.

    V. Raskin. „Cum a mers tata la școală”

    Lucrarea este dedicată în principal băiatului care a devenit ulterior tatăl autorului. Cu toate acestea, în poveștile haioase despre farsele tăticului, există figura unui profesor și o descriere a vieții școlare.

    Poveștile sunt potrivite pentru preșcolari mai mari și școlari mai mici.

    Lucrează despre medici

    Doctorul este o profesie foarte importantă. Copiii sunt printre primii care o cunosc, pentru că medicul îi însoțește aproape de la naștere. Cei mici sunt atrași de sticlele cu medicamente, stetoscopul și haina albă. Jocul doctorului este unul dintre cele mai preferate printre copiii preșcolari.

    Unii preșcolari le este frică de medici. Citirea lucrărilor despre această profesie nobilă îi va ajuta pe copii să-și facă față fricilor.

    K. Ciukovski. "Aibolit"

    Cel mai faimos și iubit medic din toate generațiile. El vindecă animalele. Dar se referă la copii. Aibolit este receptiv, întotdeauna gata să ajute, iar animalele îi sunt foarte recunoscătoare pentru munca sa.

    D. Herriot. „Din memoriile unui medic veterinar rural”

    Un medic veterinar este un medic care tratează animale. Cartea scriitorului englez D. Herriot spune povestea începutului carierei de medic veterinar rural. Copiii vor afla detalii interesante despre animale și, de asemenea, se vor familiariza cu munca unui medic veterinar.

    Cartea este scrisă într-un limbaj accesibil și va fi de interes pentru copiii de la 6 ani.

    L. Razumova. „Pentru injecții, pentru injecții!”

    O poezie din perspectiva unui medic pentru copii. Munca medicului este descrisă de el însuși. Responsabilitățile sunt abordate pe scurt. Figura medicului nu trezește frică, dimpotrivă, pare binevoitoare și primitoare. Poezia este recomandată pentru ameliorarea anxietății înainte de a vizita clinica pentru unii copii.

    O atitudine pozitivă ajută la depășirea fricii de a merge la cabinetul medicului.

    Poezii despre alte profesii

    V. Maiakovski. — Cine să fie?

    O poezie pentru copii despre o alegere dificilă a profesiei. Personajul principal trece prin diferite profesii în mintea lui, hotărând ce ar trebui să devină. Sunt afectate și ocupațiile de guler albastru. Fiecare profesie are propriile sale avantaje. Sunt bune atât profesiile de medic, de pilot, cât și de simplu muncitor sau dirijor.

    O. Poveşcenko. „Problemele au venit pe neașteptate...”

    Poezii despre profesia nobilă și periculoasă de pompier. Autorul subliniază ce calități ar trebui să aibă un pompier. Această profesie necesită curaj, curaj și o condiție fizică excelentă.

    N. Ivanova. „Noi, băieții, iubim marea”

    O poezie despre meseria de marinar. Un marinar este o meserie destul de dificilă, pentru că trebuie să petreci mult timp pe mare pe o navă. Cu toate acestea, ea nu își pierde atractivitatea din cauza oportunității de a-și arăta cele mai bune calități umane și de a vedea lumea.

    E. Semiletova. „Am construit o rachetă...”

    O poezie despre jocul de astronauți pentru copii. Băieții au construit o rachetă „adevărată” din nisip și erau pe cale să zboare în spațiu când ploaia a început să toarnă. Copiii visează să devină astronauți. Călătoria lor începe în cutia de nisip.

    V. Talizin. „Porterul mă întâmpină cu curățenie...”

    Din poezii puteți afla despre profesia dificilă de portar. În ciuda faptului că această profesie este în prezent „nesolicitată” în rândul copiilor și adolescenților, este extrem de importantă.

    Poemul îi învață pe copii să respecte munca unui portar. Datorită oamenilor de această meserie, străzile sunt curate și confortabile.

    O. Poveşcenko. "Va spun baieti..."

    Poezii despre meseria de fermier. Aceasta este o persoană care cultivă fructe și legume. Agricultura este o profesie necesară și interesantă care oferă copiilor și adulților multe produse utile.

    O. Emelyanova. „Este obișnuit ca un constructor să...”

    O poezie despre viața de zi cu zi a constructorilor. Responsabilitățile lor profesionale sunt descrise pe scurt.

    Construcția este o profesie foarte relevantă în lumea modernă. Ei construiesc din ce în ce mai multe case pentru ca oamenii să poată locui în ele.

    Este demn de remarcat faptul că programul grădiniței acoperă în principal profesiile angajaților de stat și locurile de muncă de guler albastru.

    Lumea nu stă pe loc și în ultimii 15 ani au apărut multe profesii noi care nu sunt acoperite de programele guvernamentale.

    Aceștia sunt programatori, web designeri, animatori, marketeri, cosmetologi și mulți alții. Rezultatele muncii lor au făcut de multă vreme parte din viața de zi cu zi. De asemenea, copiilor ar trebui să li se spună despre ele. Tehnologia calculatoarelor se dezvoltă rapid și este probabil ca profesiile conexe vor continua să fie solicitate în viitor.

    Citirea lucrărilor despre profesii la vârsta preșcolară va extinde semnificativ orizonturile preșcolarilor. Cunoștințele despre varietatea de profesii vă vor permite să vă decideți asupra domeniului de activitate dorit în viitor.

    Pentru referință:

    Materialele au fost pregătite de către Serviciul Educațional Federal „InPro” ® (Licența Ministerului Educației și Științei 22L01 Nr. 0002491). Pregătim copiii pentru școală în toată Rusia în peste 40 de centre și online, inclusiv în orașul tău.

    Linie telefonică gratuită: 8 800 250 62 49 (de la 6 la 14, ora Moscovei).

    Sprijiniți proiectul - donați 49 de ruble. prin seif transfer de bani de la Yandex:

    • „VKontakte”:

    În spatele paginilor unei cărți familiare Este în general acceptat că prototipul doctorului Aibolit a fost imaginea doctorului Dolittle din cartea lui Hugh Lofting, care a fost publicată în 1920. Korney Chukovsky, un traducător minunat din engleză, a citit probabil această carte. Dar totuși nu poate fi numită o simplă traducere. Chukovsky a îmbogățit intriga cu noi episoade și i-a dat eroului numele Aibolit. Și în plus, adevăratul prototip al bunului doctor Aibolit a fost persoana reală Tsemakh Yoselevich (Timofey Osipovich) Shabad (gg.), pe care Chukovsky l-a întâlnit în 1912 la Vilnius, care atunci se numea Vilno. S-a oprit de două ori la doctor când a venit la Vilna pentru afaceri. Tsemakh Shabad a fost medic și om de știință. Korney Chukovsky a scris Doctor Aibolit din ea. În memoriile sale, Chukovsky a scris: >. Și dimineața, am observat, o întreagă coadă se alinia să-l vadă. Copiii nu numai că au venit ei înșiși la el, ci au adus și animale bolnave... Într-o dimineață au venit la doctor trei copii care plângeau. I-au adus o pisică a cărei limbă era străpunsă cu un cârlig. Pisica a răcnit. Limba ei era plină de sânge. Timofei Osipovich s-a înarmat cu clești, a introdus un fel de distanțier în gura pisicii și, cu o mișcare foarte îndemânată, a scos cârligul. Așa că m-am gândit cât de minunat ar fi să scriu un basm despre un doctor atât de amabil. Dupa aceea am scris: >. Și în centrul orașului Vilnius există acum un monument care înfățișează exact acest episod - o fată îi dă o pisică rănită. O figură de bronz a doctorului Aibolit și a unei fetițe cu o pisică în brațe a fost instalată pe strada natală a doctorului Shabad din Vilnius. nu poate fi numită pur și simplu o traducere. Chukovsky a îmbogățit intriga cu noi episoade și i-a dat eroului numele Aibolit. Și, în plus, adevăratul prototip al bunului doctor Aibolit a fost persoana reală Tsemakh Yoselevich (Timofey Osipovich) Shabad (1864-1935), pe care Ciukovski l-a cunoscut în 1912 la Vilnius, care atunci se numea Vilna. S-a oprit de două ori la doctor când a venit la Vilna pentru afaceri. Tsemakh Shabad a fost medic și om de știință. Korney Chukovsky a scris Doctor Aibolit din ea. În memoriile sale, Chukovsky a scris: >. Și dimineața, am observat, o întreagă coadă se alinia să-l vadă. Copiii nu numai că au venit ei înșiși la el, ci au adus și animale bolnave... Într-o dimineață au venit la doctor trei copii care plângeau. I-au adus o pisică a cărei limbă era străpunsă cu un cârlig. Pisica a răcnit. Limba ei era plină de sânge. Timofei Osipovich s-a înarmat cu clești, a introdus un fel de distanțier în gura pisicii și, cu o mișcare foarte îndemânată, a scos cârligul. Așa că m-am gândit cât de minunat ar fi să scriu un basm despre un doctor atât de amabil. Dupa aceea am scris: >. Și în centrul orașului Vilnius există acum un monument care înfățișează exact acest episod - o fată îi dă o pisică rănită. O figură de bronz a doctorului Aibolit și a unei fetițe cu o pisică în brațe a fost instalată pe strada natală a doctorului Shabad din Vilnius.">










    Bel Kaufman (KAUFMAN), scriitor și profesor american. Romanul „Up the Down Staircase”, publicat în 1964, este autobiografic. Impresiile personale ale vieții unui liceu american obișnuit pentru copii neprivilegiati sunt reflectate în roman. Romanul este plin de scrisori, note explicative, circulare și ordine și apare o imagine a vieții școlare. Titlul i-a fost sugerat autorului printr-un raport al șefului: „Reținut de mine pentru încălcarea regulilor: urca scările care duceau în jos și a răspuns la remarcă cu insolență”.


    „Republica Shkid” este o carte despre problema alegerii. Adolescenții de astăzi nu mai știu nici această carte și nici filmul. Păcat... Doar o lucrare uimitoare, cu umor despre probleme dureroase, cu o întorsătură... Cum să te descurci cu asemenea „bullys” precum eroii acestei cărți? Autorii sunt ei înșiși foști copii ai străzii și, de fapt, și-au descris viața, transformarea lor. Cartea este ușor de citit, intriga este captivantă și vrei să o citești din nou și din nou! Cartea te cufundă în atmosfera de atunci, când nici foamea, nici sărăcia, nici trecutul criminal nu puteau opri băieții să viseze și să creeze. În cartea încă tinerilor L. Panteleev și G. Belykh, adolescenții sunt aspri, dar nu cruzi. Și în vremea noastră, din păcate, nu vei vedea nimic, dar trebuie să citești „Skida”, cu siguranță trebuie!


    Dintr-o familie de conți ereditari, Antoine de Saint-Exupery a ales profesia de pilot. Zboară... Și scrie cărți... Un scriitor strălucit, poetic. Cărțile lui sunt pline de frumusețe și umanitate. „Micul Prinț”, „Poștă spre Sud”, „Zbor de noapte”, „Planeta oamenilor”, „Pilot militar”, „Scrisoare către un ostatic”, „Cetate”... Încă câteva lucrări mici... Acesta este tot ce a scris Antoine de Saint-Exupery... Dar fiecare dintre lucrările sale este iconică. Exupery ar trebui citit din copilărie și recitit la fiecare 3-5 ani - pentru a consolida materialul.


    Spiritualizată, reverentă și tandru, această carte este un fel de imn la „poezia vieții”. Nu există un complot complicat, nicio întorsătură neașteptată a evenimentelor, autorul nu ne ține în intriga și tensiune. Citind o carte, poți pur și simplu să-ți relaxezi sufletul. Lucrarea vă încurajează să vă gândiți, să vă regândiți viața și să vă reevaluați valorile. Cumva, sufletul meu se simte ca acasă după ce am citit această poveste. Despre secretele scrisului, despre chinul creator, despre alegerea morală: A da vieții un oftat, a da dulceață chinurilor secrete, A simți instantaneu pe al altcuiva ca pe al tău... Afanasy Fet




    Vincent Van Gogh. Era diferit, spre deosebire de oricine altcineva. Un om uimitor cu o poveste de viață uimitoare, recunoscut postum în întreaga lume drept cel mai mare artist. În ciuda destinului tragic, a tuturor privațiunilor, insultelor și greutăților pe care le-a experimentat, cartea s-a dovedit a fi surprinzător de vie - fiecare pagină a ei „respiră” atmosfera și culoarea acelei vremuri, fiecare stare de spirit și sentimente sunt trăite împreună cu personajele, fiecare nuanță de vopsea se vede în fața ochilor tăi, iar pânzele sunt desenate în imaginație... O carte demnă și demnă de remarcat ne face să ne privim diferit pe noi înșine și pe cei din jurul nostru. Dorința artistului de a-și găsi chemarea merită respect. Scrisă strălucitor, viu, cartea unui maestru recunoscut al genului biografic este citită dintr-o suflare, nu este supraîncărcată cu fapte seci din biografie, autorul restaurează discret mediul și evenimentele din viața personajului principal. Vă veți bucura cu adevărat să citiți această carte!


    Cartea lui E. Chizhova are subtitlul: „Dramă din viața școlară”. Aceasta este cu adevărat o dramă, care este povestită de narator. Dar... aceste drame sunt în ce constă viața școlară, indiferent de școala la care mergi, obișnuită sau de elită. Ideea este alta. Autorul ridică o problemă importantă - problema alegerii: mergeți cu mulțimea, fiți ca toți ceilalți sau rămâneți în minoritate, dar cu propria părere. Găsiți-vă singur. Singur împotriva lumii întregi, dar să nu faci o înțelegere cu conștiința ta...




    R Lectura te prinde imediat și nu te lasă decât în ​​ultimele pagini. Dacă aceasta este o recomandare pentru cineva, atunci în ceea ce privește adâncimea pătrunderii autorului în subiect, în ceea ce privește nivelul de cunoștințe speciale, înțelegerea specificului profesiei și intriga dinamică ascuțită a poveștii, „Marele Fire” amintește de cele mai bune cărți ale lui Arthur Haley, „Aeroport”. Umor excelent în dialoguri și numeroase scene cotidiene preluate din viața reală, claritatea și dinamismul intrigii. Cartea pare încă vie. Unul dintre înțelepții greci antici spunea: „Slujba celor deștepți este să prevadă necazurile înainte de a veni, sarcina celor curajosi este să facă față necazurilor atunci când apar”. Este vorba despre pompieri: oameni deștepți, curajoși și foarte umili.


    La această vârstă, sunt necesare cărți care să vă ajute să vă găsiți chemarea, să aprindă o scânteie de interes și o sete de cunoaștere. Poate că cineva, după ce a citit povestea Tatyanei Vlasenkova, se va găsi în lumea eprubetelor și microscoapelor, în loc să devină un alt „doar un manager” într-un „doar un birou” fără chip. „Open Book” este o lucrare despre creștere, despre șovăielile atunci când alegeți o cale în viață, despre relațiile cu cei dragi, colegii și dușmanii. Suntem pregătiți pentru o astfel de lepădare de sine în numele profesiei, ca eroina romanului? Proza lui V. Kaverin este magnifică.


    Un fost medic de la Spitalul Nikolskaya Zemstvo și-a descris tinerețea într-un ciclu de 8 povești scrise la persoana întâi de Dr. Bomgard: „Prosop cu cocoș”, „Viscol”, „Gât de oțel” etc. Fiecare deținător de diplomă nu are știi unde poate duce o soartă dificilă. Este și mai interesant să știm cum era acum o sută de ani. Adăugați aici specificul medical și momentul scrierii - 1917, Rusia - și devine limpede că avem în fața noastră un document cât se poate de interesant la cotitura unei ere tulburi. Bine scris - umoristic, interesant și, cel mai important, atât de precis! Vei fi în pielea unui medic începător. Poveștile se citesc dintr-o suflare. M. Bulgakov poate fi recitit la nesfârșit...


    Acesta este un roman despre credință și datorie, despre modul în care o persoană își înțelege scopul în viață. Mă bucur că am citit-o când eram tânăr. Și nu lăsați să vă sperie faptul că cartea a fost scrisă în vremea sovietică. Aceasta nu este proză șlefuită și romane stereotipe clișeate. Romanul lui Yu Herman este subtil, sincer și frumos, alungă perfect depresia și ridică mâinile căzute. Ideea „Trăiește nu numai pentru tine, ci și pentru alții” sună în carte ca universală. Aceasta este o trilogie despre umanitate, despre compasiune, despre capacitatea de a accepta durerea altcuiva ca pe a ta, despre oameni care își servesc chemarea nu de dragul banilor și al laudei. În timpul nostru, naturi atât de integrale și eroice precum Ustimenko au dispărut undeva, ne lipsește iubirea atotcuceritoare a lui Volodya și Varya. Pierderi, dezamăgiri, durere, îndoieli - totul este ca în viață. Cel mai interesant lucru este că acest lucru este relevant pentru aproape orice profesie. Simțiți-vă liber să o luați și să o citiți!


    \ Dacă ești interesat nu doar de povestirile polițiste, poveștile polițiste, romanele de dragoste, dacă pentru tine lectura nu este doar o modalitate de a ucide timpul, dacă îți place să te gândești împreună cu autorul și personajele la probleme care privesc omenirea, probabil că vei fi interesat să se familiarizeze cu romanul lui V. Dudintsev Hainele albe. Romanul lui V. Dudintsev Haine albe a fost publicat la treizeci de ani după ce a fost scris, iar autorul a primit Premiul de Stat. Pentru sinceritatea poveștii despre realitate, pentru adevăr, opera a suferit o soartă grea la începutul călătoriei sale. Romanul haine albe deschide pagini necunoscute ale istoriei. Din această carte aflăm despre viața și munca biologilor implicați în dezvoltarea noilor soiuri de cartofi. Soarta multora dintre ei a fost tragică. Dar în ce și-au pus sufletul rămâne. Multe realizări științifice au fost păstrate și dezvoltate în continuare chiar și în cei mai grei ani datorită muncii dedicate a unor oameni de știință reali. Dar Dezhkin, Strigalev și prietenii lor sunt eroi nu numai ai vremii. Pentru mulți pot deveni un exemplu chiar și acum. Cartea îl va ajuta pe cititorul atent să găsească adevărul și să facă alegeri morale în situații dificile de viață. 0


    Georgy Polonsky Dramaturg, publicist, scenarist. A absolvit Institutul Pedagogic din Moscova numit după N.K Krupskaya (1963), a fost student la Cursurile Superioare de Scenografie la Comitetul de Stat pentru Cinematografie al URSS (). Autor al pieselor „Prepeliță în paia arzătoare”, „Luna de miere a Cenușăresei” (1986). premii și premii Laureat al Premiului de Stat al URSS (1970, „Vom trăi până luni”).


    Iată câteva dintre cele mai bune cărți despre școală, despre relațiile complexe dintre profesori și elevi și despre cât de important este în viață să cunoști un profesor adevărat. „Nu profesorul care primește creșterea și educația unui profesor, ci cel care are încredere interioară că este, trebuie să fie și nu poate fi altfel. Această încredere este rară și poate fi dovedită doar prin sacrificiile pe care o persoană le face față de el. vocație” (L.N. Tolstoi)


    Monumentala trilogie a lui T. Dreiser este inclusă în lista celor mai bune opere ale literaturii mondiale. Particularitatea trilogiei dorințelor este că puteți citi din orice parte, dar este mai bine să începeți cu „The Financier”. Personajul principal Frank Cowperwood face afaceri, face afaceri, trădează, așa cum a fost trădat. Sușurile și coborâșurile sale prezintă o poveste a realizării visului american ca o luptă brutală și neîncetată pentru prada. Dreiser a scris acest roman în 1912, dar povestea este modernă astăzi! Această lucrare este recomandată tuturor, absolut tuturor oamenilor. Va fi util în special pentru oamenii de afaceri și persoanele asociate cu activități antreprenoriale. Theodore Dreiser și-a dovedit încă o dată geniul și i-a făcut pe oameni să-l admire pentru stilul și stilul său magnific.

    Vă rugăm să încercați să luați un moment departe de ceea ce doriți să devină copiii voștri. Părinții tăi, cel mai probabil, și-au dorit să devii avocați și brokeri. Iar generația de bunici, la rândul său, ne-a orientat părinții către inginerie, educație publică și cooperarea consumatorilor. Dar știm cu toții că nimic nu se poate realiza în ceea ce sufletul nu este.

    Prin urmare, să „anunțăm toată lista”: de la medic veterinar la astronaut, de la oceanograf la neurochirurg. Dacă aveți copii mari, atunci este foarte posibil să le recomandați cărți scrise pentru cititorii adulți. Și aici am încercat să pun cap la cap ceva puțin mai artistic și puțin mai copilăresc și adolescent.

    Despre toate creaturile - mari și mici

    James Herriot, Editura Zaharov

    James Herriot a fost de fapt medic veterinar în Yorkshire și a călătorit la fermele țăranilor locali pentru a trata oile, vacile, caii, precum și câinii și pisicile. În practica sa au existat multe cazuri amuzante, emoționante și dramatice, care erau suficiente pentru o duzină de cărți. Harriot este un povestitor uimitor de talentat, o persoană care iubește cu adevărat animalele și este devotată la nesfârșit misiunii sale: să vindece și să salveze. Am citit toate cărțile din această serie, cred că „Povești cu câini” și „Povești cu pisici” (acestea sunt povestiri destul de scurte) pot fi oferite copiilor de școală primară, dar cărțile mai groase ale lui Harriot sunt potrivite pentru copiii de gimnaziu. Chiar dacă nu vor să devină medici veterinari, aceste cărți îi vor ajuta să învețe să empatizeze și să le ofere o perspectivă asupra obiceiurilor și sănătății animalelor, precum și despre provocările și bucuriile de a fi medic veterinar. Și da, aceasta este din nou cartea pe care îți va face plăcere să o citești: stil minunat, umor englezesc - ce mai ai nevoie de la o lectură bună?

    Viața mea printre cimpanzei

    Jane Goodall, „Crypto Logos”

    Și asta pentru cei care sunt interesați de comportamentul animalelor sălbatice și de protecția speciilor rare, adică se concentrează pe profesia de etolog sau ecologist. Această carte este una dintre puținele cărți traduse pentru copii scrise de un primatolog remarcabil care a studiat viața cimpanzeilor din Tanzania timp de mulți ani. Totul a început cu tatăl ei dându-i o maimuță de pluș! O altă carte de cult, de data aceasta despre gorilele de munte pe cale de dispariție din Rwanda, este „Gorillas in the Mist” a celebrului Dian Fossey, care a trăit singur în junglă timp de douăzeci de ani, studiind gorilele și făcându-i să o accepte în trupă. Ea a încercat să protejeze aceste animale inteligente și rare de braconieri și a fost ucisă în circumstanțe misterioase la stația ei de cercetare în junglă. Bazat pe biografia ei

    Povești despre viață, moarte și neurochirurgie

    Henry Marsh, „Răzbunarea bătrânului leu”

    Cartea lui Henry Marsh va fi cu siguranță potrivită pentru copiii adulți, deoarece aceasta este o poveste extrem de sinceră a medicului despre ceea ce trebuie să se confrunte medicii moderni în practica zilnică: imperfecțiunea sistemului de sănătate, incompetența colegilor și propria lor neputință înainte de moarte. Ironia, onestitatea, pasiunea pentru profesia lui - cartea lui Marsh este pe placul tuturor celor care o citesc.

    Ghidul unui astronaut pentru viața pe Pământ. Ce m-au învățat 4.000 de ore pe orbită

    Christopher Hadfield, Editura Alpina

    Dacă copiii tăi au citit deja tot ce pot din ficțiune de aventură spațială pentru copii (și adulți) și se pregătesc deja în cadă pentru antrenament fără gravitație, nu ezitați să le oferiți o carte scrisă de astronautul real Chris Hadfield. El a înregistrat aproape 4.000 de ore în spațiu și este considerat unul dintre cei mai experimentați și populari astronauți din lume. Cunoștințele sale despre zborul spațial și capacitatea sa de a vorbi despre asta într-o manieră interesantă și captivantă sunt de neegalat. Totuși, această carte este și povestea unui om care nu numai că a visat la spațiu încă de la vârsta de nouă ani, dar și-a putut realiza visul, deși, s-ar părea, nu a existat nicio șansă. Acesta este un adevărat manual de viață pentru cei care au un vis și dorința de a-l realiza.

    Țara lui George

    Anton Sanchenko, „Vizitarea bătrânului leu”

    Mulți băieți și chiar unele fete și-ar dori să devină marinari. Anton Sanchenko însuși a studiat la o școală nautică și știe direct despre mare și despre caracterul marinarilor. Cartea „Țara lui George” se bazează pe experiența unui marinar experimentat, care se confruntă cu încercări atât pe apă, cât și pe uscat. Șase povești despre oameni cu caracter cu adevărat ucrainean: hotărâtoare, întreprinzătoare, rezistente și ironice. Și când acești oameni se îndrăgostesc... Nu există bariere pentru ei.

    Tăcere colorată

    Nikolai Nadezhdin, „Maior”

    Dacă nu poți deveni marinar, dar totuși ca marea, atunci trebuie să-l citești pe Cousteau. Jacques Cousteau a scris multe cărți în care a popularizat oceanologia și biologia mării adânci. În principiu, oricare dintre cărțile sale este potrivită pentru a-și lărgi orizonturile, a insufla sau aprofunda interesul pentru acest domeniu al științei. Dar „Tăcerea multor culori” este o biografie fictivă a omului de știință însuși, care a fost și un mare inventator, care este responsabil pentru inventarea camerei de filmat subacvatice, a echipamentului de scuba, scuter pentru scafandri, precum și a premiului Oscar, Palme d'Or (la urma urmei, a fost și regizor de film) și Legiunea de Onoare. Biografia lui se citește ca un adevărat roman de aventuri.

    Povestea unei fete

    Magdalina Sizova, „Detgiz”

    Există o carte bună despre marea Plisetskaya - „Eu, Maya Plisetskaya” și este potrivită pentru cei mai în vârstă, dar pentru fetele de 8-11 ani care visează să devină balerine, ar fi bine să obțineți o carte veche despre Galina Ulanova. Care a fost și el cândva mic și a studiat la o școală de balet. Cartea a fost scrisă din memoriile lui Galina Sergeevna Ulanova, o mare dansatoare, și spune că orice măiestrie este un vis și multă muncă. De fapt, o carte foarte bună, este doar păcat că o găsești doar în bibliotecă. Sau pe internet.

    Scoate!

    Anatoly Markusha, „Detgiz”

    Pentru copiii mai mici care visează la cer, Martina Sodomki (VSL) este perfectă, iar pentru cei care doresc deja să se familiarizeze mai detaliat cu profesia de pilot (unii locuiesc la mine acasă), nu am nimic mai nou decât „Tu decolare!” Nu l-am găsit. Markusha însuși a fost pilot. Prefața spune așa: „Autorul se adresează viitorilor aviatori el se străduiește să le transmită, alături de cunoaștere, dragostea lui pentru cer, căruia i-a dedicat cea mai mare parte a vieții sale de adult; Această carte nu îl va face pe cititor pilot, dar îl va ajuta să înțeleagă, să cunoască și, cel mai important, să iubească o meserie dificilă și delicată - profesia de pilot, câștigător al timpului și al spațiului.”

    În căutarea comorilor scitice

    Joseph Brashinsky, „Știință”

    „Cât de interesant este să îndepărtezi de pe pământ secretele uitate de mult dispărute!” - le-a spus o fată entuziastă „arheologilor” imaginari într-o comedie veche. Dar chiar este foarte interesant! Cartea lui Brashinsky este una dintre cele mai fascinante cărți de știință populară dedicată studiului antichităților scitice. Autorul vorbește despre istoria căutării comorilor sciților, despre minunatele capodopere de artă descoperite în movilele „regale” ale sciților și, bineînțeles, despre tot ceea ce privește profesia de arheolog.

    Tribunalul de ultimă instanță

    Erle Stanley Gardner, Renaștere

    Dacă copilului tău îi place legea, atunci lasă-l să învețe despre complexitatea muncii, nu din raportarea despre corupție. Autorul acestei cărți, Earl Gardner, a fost el însuși avocat profesionist pentru o lungă perioadă de timp, apoi a început să scrie povești polițiste, al căror personaj principal era un personaj încă super popular: avocatul cu principii și inflexibil Perry Mason. Gardner însuși a fost un om nobil, sincer devotat muncii sale, hotărât, chibzuit, uman. Court of Last Resort este o organizație pentru drepturile omului fondată de Gardner în 1946. El a adus în rândurile sale specialiști de diverse profiluri, autoritari și independenți, pentru a ajuta persoanele condamnate pe nedrept, care ispășesc pedeapsa pe viață sau care așteaptă pedeapsa cu moartea. Aceasta este o lucrare documentară, dar foarte fascinantă despre Curte. Poveștile prezentate în cea mai mare parte s-au încheiat fericit, dar există și exemple de încercări nereușite de a ajuta prizonierii. Gardner și colegii săi au fost foarte pasionați, au muncit din greu și au făcut totul de dragul dreptății.

    Autoportret al unui reporter

    Ryszard Kapuscinski, Tempora

    Dacă copilul tău mare dorește să intre în jurnalism, atunci lasă-l să citească despre cei mai buni reprezentanți ai acestei profesii. Să începem cu faptul că Kapuscinski este cel mai tradus autor polonez după Stanislaw Lem și câștigătorul unei game largi de premii jurnalistice și literare. În această carte, el vorbește sincer despre munca unui reporter, etica jurnalistică, globalizare și tendințele în jurnalismul mondial.

    Iese producătorul

    Alexander Rodnyansky, „Mann, Ivanov, Ferber”

    Editura Mann, Ivanov, Ferber are o serie întreagă de cărți bune despre alegerea unei profesii, deși se adresează unui public adult. În această carte, Rodnyansky apare înaintea noastră, producătorul filmelor „Peter FM”, „9th Company”, „Elena”, „Cloud Atlas”, seria „My Fair Nanny”, „Don’t Be Born Beautiful”, „Dostoievski” și zeci de alții. Principala sa mare idee este că producătorul influențează conștiința a milioane de oameni. Multă experiență personală și observații utile - cum să asamblați un proiect din piese, cum să gestionați oamenii creativi, cum să lucrați cu viteza și calitatea Hollywood-ului.



    
    Top