Scenariul producției teatrale „Lupul și cele șapte caprețe” pentru vârsta preșcolară. Dramatizarea basmului popular „Lupul și cele șapte caprețe” pentru copiii de vârstă preșcolară senior Toți împreună cântecul „mama”

Scenariul basmului „Lupul și cele șapte caprețe” mod nou»

pentru copii vârsta preșcolară.

Pregătit și condus de copiii grupului de seniori nr. 6, profesoara Samoilova I.V., directorul muzical Bryukhanova O.A.

Scopuri si obiective:

• Educațional:

introducerea copiilor în arta teatrului și profesia de „actor de teatru”

sporirea cunoștințelor despre basme

predarea copiilor cooperarea, înfățișând obiceiurile animalelor

respectarea imaginii, intrarea la timp în dialog, performanța emoțională în fața publicului.

• Educațional:

automatizare prin expresii faciale, dialog coerent, vorbire monolog

îmbogățirea vocabularului activ cu concepte noi

dezvoltarea unui vorbire lină, măsurată, ritmată

• Educațional:

promovarea colectivismului, perseverenței, activității și încrederii în timpul vorbirii în public.

dezvoltarea abilităților de comunicare, dorința de a lua parte la o cauză comună, de a aduce bucurie celor dragi, profesorilor și părinților.

Lucrul cu părinții.

Implicați părinții în procesul de pregătire pentru spectacol: realizarea de atribute și decorațiuni, învățarea textelor.

Lucrări preliminare

Prezentați copiilor textul lucrării, explicați semnificația cuvintelor de neînțeles, analizați cuvintele greu de pronunțat, afișați imagini de scenă, atribuiți roluri, citiți un basm după rol, lucrați asupra expresiilor faciale, pantomimă, intonație

Personaje:
Prezentatori-2
Capră
Lup
Kozlyata-7

Cocoş

Cursul poveștii:

Prezentatorul 1 Toată lumea știe: copiii iubesc basmele,

Și încă din copilărie așteptăm să-i întâlnim.

Conțin magie, bunătate și afecțiune,

Ei te cheamă într-o lume a bucuriei.

Sunt vechi și moderni

Adulții și copiii sunt mulțumiți de ei.

Vrem să vă prezentăm de pe scenă

Spunem un basm într-un mod nou

„Un lup și șapte iezi!”

Prezentatorul 2 Acest basm cu experiență,

Toate, așa cum ar trebui, în întregime,

Vă vom spune în felul nostru,

Și hai să dansăm și să cântăm!

Casa caprei. Se aude muzica.

Prezentatorul 1 Ca un râu pe margine

Într-o colibă ​​locuia o capră.

Și frumos și dulce.

Mama era o capră.

Ea a avut copii în creștere -

Caprele foarte drăguțe.

Mama iubea copiii

Și ea a învățat cum să se descurce:

Curățați casa și curtea,

Mătură podeaua cu o mătură,

Aprinde lumina în bucătărie

Încinge aragazul. Gătiți prânzul.

Puii de capre ar putea face totul

Acești tipi minunați.

Mama a lăudat copiii

Mama le-a spus copiilor:

Mamă-capră Sunteți caprele mele,

Sunteți băieții mei,

Te închizi cu șapte încuietori

Știu, asta cred acum

Totul se va rezolva pentru tine!

Prezentatorul 2 Dimineata s-a trezit capra

Și a crescut copiii

Ea i-a hrănit și adăpat,

Și ea a mers la piață. (Mama, capra pleacă)

Iar capretele o așteptau...

Dar nu s-au plictisit fără mama lor:

Au cântat cântece, au dansat,

Am jucat diferite jocuri.

Primul copil Suntem băieți amuzanți.

Ne jucăm de-a v-ați ascunselea toată ziua,

Și dansăm și cântăm,

Și casa dansează cu noi!

al 2-lea copil Mami va veni curând

El ne va aduce cadouri!

În fiecare zi și în fiecare oră

Ne distram copios!

Se aude muzică veselă. Copiii dansează și fug în casă. Lupul se apropie de casa Caprei și a iedilor, bate tare și vorbește cu o voce aspră.

Lup Deschide repede ușa mamei.

Sunt obosit. Mi-e foame ca un animal.

Ți-am dat de băut, ți-am dat lapte,

În prag, este evident că voi muri.

Nu-ți lași propria mamă să vină acasă.

Deschide-te! Nu fi prost!

Deloc asemănătoare.

Mănâncă fals!

Copiii stau liniștiți în casă. Lupul merge la Cocos. Cocoșul iese și Lupul se apropie de el.

Prezentatorul 1 A trăit odată un Cocoș - un maestru al vocii.

Și a făcut minuni.

Ar putea da animalelor pentru noroc

Lup Aici vine Petya cocoșul

ma va ajuta...

Ajută-mă, Petya

Învață să cânți.

A venit la mine când eram copil

Urechea ursului!

Prezentatorul 2 Profesorul a studiat

Cu Lupul exact o jumătate de oră.

Cu un urlet, Gray își luă la revedere

Și a cântat la fel ca Capra! (Cocoșul îi dă lupului un ou să bea...)

Lupul se duce la casa caprei.

ciocănind. lup (

cu o voce mica)

Sunteți băieții mei,

Sunteți caprele mele,

Deschide ușa pentru mama

Prezentatorul 1 Mi-e foame ca o fiara!

Lupul tocmai a cântat această frază,

Lupul a fost imediat lăsat să intre în casă!

Lupul i-a atacat pe copii

Le-a legat cu o sfoară.

Toți la aceeași frânghie,

Și l-a dus acasă!

Lupul intră și iese din casa Caprei, conducând toți copiii pe o sfoară.

Cocoş Pe drum, Lupul este întâmpinat de Cocoș și îl certa.

Ce ai făcut, lup - un ticălos?!

A furat copiii caprei!

Aici se va întoarce acasă,

Va fi greu pentru tine!

Vei fi nerușinat să știi

Prezentatorul 2 Cum să furi copii!

Lupul era teribil de speriat

Lup S-a înroșit și a devenit confuz:

Nu am vrut să-i jignesc

Am vrut să-i văd mai des

Nu am vrut să-i sperii.

As vrea sa ma joc cu ei...

La urma urmei, în casa mea goală

E foarte plictisitor să fii singur.

Lupul ia frânghia de la iezi.

Caprețe, iartă-mă!

Te duci acasă la tine.

O să te conduc acasă.

Primul copil Îmi este foarte rușine acum

Bine, Gray, iertăm

Vă invităm să ne vizitați casa,

Să o prezentăm pe mama noastră,

al 2-lea copil Vom avea o cină festivă!

Cu mami putem face totul.

În fiecare zi și în fiecare oră

Cu ea vom fi la timp peste tot.

Avem mama noastră. al 3-lea copil

Cum te înțelegem!

Știm foarte bine.

Că fără mamă casa e goală,

E trist fără mama în casă. al 4-lea copil

Ne vei vizita des?

Viața va fi mai distractivă

Nu mai urla noaptea!

Prezentatorul 2 Și o mulțime veselă

Toți s-au îndreptat spre casă

Toți merg împreună la casa Caprei. Capra de la casă își așteaptă copiii, îngrijorată.

O văd pe mama la poartă

Așteptându-i cu mare neliniște.

al 5-lea copil Mamă! Mamă! Am ajuns!

Au adus un oaspete în casa noastră!

El este singur în lumea întreagă,

Nu are mama...

Mama - Capra Așa să fie, - a spus mama (vorbind Prezentatorul 2), -

Lasă-l să se joace și cu tine.

Ușa este deschisă aici pentru toată lumea

Doar dacă nu ești o fiară înfricoșătoare!

Prezentatorul 1 Zâmbit lup cenuşiu!

Lupul cenușiu a râs!

Și-a găsit niște prieteni

Va fi mai distractiv cu ei!

Și, de asemenea, cel mai important

Are si mama!

Lupul, mama capra și iezii dansează vesel.

Scenariu producție teatrală„Lupul și cele șapte caprețe” pentru vârsta preșcolară senior”

Scopuri si obiective:

• Educațional:

introducerea copiilor în arta teatrului și profesia de „actor de teatru”

sporirea cunoștințelor despre basme

predarea copiilor cooperarea, înfățișând obiceiurile animalelor

respectarea imaginii, intrarea la timp în dialog, performanța emoțională în fața publicului.

• Educațional:

automatizare prin expresii faciale, discurs dialogic coerent, monolog

îmbogățirea vocabularului activ cu concepte noi

dezvoltarea unui vorbire lină, măsurată, ritmată

• Educațional:

promovarea colectivismului, perseverenței, activității și încrederii în timpul vorbirii în public

dezvoltarea abilităților de comunicare, dorința de a lua parte la o cauză comună, de a aduce bucurie celor dragi, profesorilor și părinților.

Lucrul cu părinții.

Implicați părinții în procesul de pregătire pentru spectacol: realizarea de atribute și decorațiuni, învățarea textelor

Lucrări preliminare

Prezentați copiilor textul lucrării, explicați semnificația cuvintelor de neînțeles, analizați cuvintele greu de pronunțat, afișați imagini de scenă, atribuiți roluri, citiți un basm după rol, lucrați asupra expresiilor faciale, pantomimă, intonație

I. Acţiune

PROGRESUL POVESTII: Director muzical:

Toată lumea din lume iubește basmele

Adulților și copiilor le place!

Basmele ne învață lucruri bune

Și muncă grea.

Îți spun cum să trăiești

Să fii prieten cu toți cei din jurul tău!

Când vine iarna la noi,

Aducând ger și frig,

Invităm oaspeții să ne viziteze

Și le dăm un basm.

Basmul se numește „Lupul și cele șapte caprețe”.

Prezentator. Un basm cunoscut de toată lumea de mult timp,

Am refăcut-o într-un mod nou,

L-ai vizionat la teatru și la cinema,

Și basmul nostru a venit la grădiniţă.

Vă rugăm să ascultați cu atenție,

Deosebiți cine este bun în ea și cine este rău.

Și apoi, prieteni, cu siguranță

Vei avea noroc în viață.

(Cortina se deschide la cântatul păsărilor; pe scenă există decor: o casă, o bancă, copaci).

Prezentator. Uite, oaspeții noștri,

Casa este simplă și se află în pădure.

Copiii noștri locuiesc acolo,

Își așteaptă mama - Capră.

DANSUL COPIILOR

Prima capră mică: Sunt vesel, inofensiv,
Capră mică
Și râd și zâmbesc
O, chiar din leagăn!
Al doilea copil: Și plâng la nesfârșit,
Plâng fără să încep,
La urma urmei, sunt un plângător și, prieteni,
Nu pot face altfel.
Al 3-lea copil: Oh-oh-oh! Oh-oh-oh!
Mă lupt cu stomacul,
Pentru că toată ziua
Mă satur cu iarbă.
Al 4-lea copil: Oh-oh-oh, mi-e teamă că vodcă,
Oh, mi-e frică de urs
Nu există așa ceva printre voi?
Etern laș?

Al 5-lea copil: Există o mulțime de neajunsuri
Ne vom uita printr-o lupă,
Dar printre 7 copii,
Nu vei găsi prosti.
Al 6-lea copil: Desigur că îți amintești
Fețele noastre imediat
Și acum uite -
Sora mai mică.
Al 7-lea pisoi: Chiar dacă sunt puțin scund,
Și aproape fără coarne,
Învață-l pe lupul cel mare o lecție
Mintea mea mă va ajuta.

Realizator: Totuși, începutul basmelor

A ieșit de modă veche.

Și așa a început cântecul,
Ei bine, aproape popular:

CÂNTUL CAPREI

O, capre, băieți,
Ai rămas fără mamă.
Mă duc în grădină să culeg varză.
Poate va veni Lupul - o simt în inima mea.
Cor
Trebuie să stăm, auzi,
Mai liniștit decât apa, sub iarbă!

Te închizi cu șapte încuietori.
Răspunde doar la vocea mea.
Oh, mi-e teamă pentru voi, băieți,
Oh, semnele nu ar ieși!

Capre:
Nu-ți face griji mami, totul va fi bine!
Știm dintr-un basm: Lupul este îngrozitor de urât!

II. Acţiune

Conducere:
Nu... Copiii nu s-au plictisit...
Doar mama e dincolo de prag,
Au bătut în ritmul dansului
Exact douăzeci și opt de picioare.

Prezentator: Casa mea tremura,
Întregul pământ a tremurat -
Acestea sunt tinere capre
Confuz: la-la-la!

DANSUL COPIILOR

\Lupul bate\

CÂNTUL LUPULUI
Deschide ușa pentru mama ta cât mai curând posibil.
Sunt obosit. Mi-e foame ca un animal.
Ți-am dat de băut, ți-am dat lapte,
Și acum vocea mea nici măcar nu este familiară.

În prag, se pare, voi muri.
Nu-ți lași propria mamă să vină acasă.
Deschide-te! Nu fi prost!
Eu sunt Kozlikha. Dar ușor răgușit!

Al doilea copil: Nu, lupul nu este prieten cu copiii,

Ce fel de oaspeti dimineata!

Departe de ușile noastre

Du-te repede în pădure!

Lup. Eh, o astfel de operațiune a fost un eșec!!!

(Lupul pleacă).

O capră se plimbă prin pădure culegând flori

Capră. Oh, sunt obosit, sunt obosit,

Mă voi așeza pe un ciot și voi admira pajiștea.

Dansul INSECTelor

Albinele. Zburăm către pajiști și culegem miere

Luați niște miere caprețelor, copii mici!

Capră. Mulțumesc, albine!

Furnicile. Colectăm repede iarba și o punem într-un coș.

Și te vom ajuta să-l aduci acasă. Furnicile adună iarba într-un coș și i-o dau Caprei.

Capră. Mulțumesc, furnici.

Cuc. Coo-coo, coo-coo, coo-coo, coo-coo, coo-coo!

Ora pădurii este ora nouă!

Acum vulpea va veni la tine,

Va începe să vă învețe muzica.

(O vulpe apare și cântă un cântec.)

Vulpe. Eu sunt Fox, profesor de canto,

Așteptam cu nerăbdare lecția.

Acum să-l verificăm pe al tău teme pentru acasă.

Sunteți familiarizat cu această melodie?

(Vulpea cântă cântecul „Despre o capră”) A fost odată o capră cenușie cu bunica mea……………..

Caprele mici. Știm cântecul despre capră, îl știm, îl știm!

(Copiii se ridică, sar peste caiete și se aliniază în fața Vulpei. Ei cântă cântecul popular rusesc „A fost odată o capră cenușie cu o bunica.” Un copil plânge după sfârșitul cântecului. ).

(Vulpea pleacă, copiii fac semn după ea.

Capra se apropie de casă, bate copita, sună clopoțelul și își îndreaptă coarnele prin fereastră).

Capră. Capre mici, capre mici,

Rude, băieți,

Deschide-mi usa!

stau in prag

E mult lapte

Deschide-mi usa .

Caprele. Te recunoaștem

Acum, hai să-l deblocăm!

(Copiii fug din casă.)

Caprele mici. Mamă! Mamă!

Capră. Ah, dragii mei copii!

Toată lumea este în viață și sănătoasă?

Ți-e foame?

Acum te voi hrăni cu iarbă,

Îți dau niște lapte.

Caprele mici. Mamă! Mamă! Foarte gustoase! Multumesc!

Capră. Deci copiii mei sunt plini!

Acum te poți distra!

Unde sunt instrumentele noastre?

Ia-le și hai să jucăm rusă!

(Copiii joacă pe instrumente muzicale melodie populară rusă).

Capră. Dragii mei copii! Cât de mult nu vreau să plec, dar este timpul să merg în pădure după iarbă și lapte. Dacă cineva vine în casă și începe să cânte cu voce joasă și nu repetă tot ceea ce îți cânt, nu deschide ușa, nu lăsa pe nimeni să intre!

Actul 3 Casa Cocoșului. Cocoșul iese, iar Lupul se strecoară în spatele lui.

A trăit odată un Cocoș - un maestru al vocii.

Și a făcut minuni.

Ar putea da animalelor pentru noroc

Un fars a mers la Cocoș
Ascuțiți-vă limba

Va fi o sărbătoare pentru voi, caprețe!
Trebuie să-ți dau o lecție!

\Bat de cocoș\

Ajută-mă, Petya
Învață să cânți.
A venit la mine când eram copil
Ursul ureche!

Cocoş:
Intră, stai jos!
Cântați cu îndrăzneală, nu vă fie frică de sunet
Aceasta este știința cântului!
Repetă după mine, prietene!
La...
Lup:

Cu Lupul exact o jumătate de oră.

Profesorul a studiat

Cu un urlet, Gray își luă la revedere

Și a cântat la fel ca Capra! (Cocoșul îi dă lupului un ou să bea...)

Sunteți băieții mei,

Sunteți caprele mele,

Deschide ușa pentru mama

Mi-e foame ca o fiara!

Lupul a fost imediat lăsat să intre în casă!

Lupul tocmai a cântat această frază,

Lupul pleacă. Se aud zgomot, zgomot, țipete.

A furat copiii caprei!

Ce ai făcut, lupule - un răufăcător?!

Aici se va întoarce acasă,

Va fi greu pentru tine!

Nerușinat, vei ști

Cum să furi copii!

Lupul iese și toți copiii îl urmează

S-a înroșit și a devenit confuz:

Lupul era teribil de speriat

Am vrut să-i văd mai des

Nu am vrut să-i jignesc

Nu am vrut să-i sperii.

As vrea sa ma joc cu ei...

La urma urmei, în casa mea goală

E foarte plictisitor să fii singur.

Caprețe, iartă-mă!

Te duci acasă la tine.

O să te conduc acasă.

Îmi este foarte rușine acum!

Primul copil

Vă invităm să ne vizitați casa,

Bine, Gray, iertăm

Să o prezentăm pe mama noastră,

Vom avea o cină festivă!

al 2-lea copil

Cu ea vom fi la timp peste tot.

Cu mami putem face totul.

În fiecare zi și în fiecare oră

Avem mama noastră.

al 3-lea copil

Știm foarte bine.

Cum te înțelegem!

Că fără mamă casa e goală,

E trist fără mama în casă.

al 4-lea copil

Ne vei vizita des?

Daca suntem prieteni,

Viața va fi mai distractivă

Nu mai urla noaptea!

Toți s-au îndreptat spre casă

Și o mulțime veselă

O văd pe mama la poartă

Așteptându-i cu mare neliniște.

al 5-lea copil

Au adus un oaspete în casa noastră!

Mamă! Mamă! Am ajuns!

El este singur în lumea întreagă,

Nu are mama...

Așa să fie, a spus mama.

Mama-Capra

Ușa este deschisă aici pentru toată lumea

Lasă-l să se joace și cu tine.

Doar dacă nu ești o fiară înfricoșătoare!

Lupul cenușiu a râs!

Lupul cenușiu a zâmbit!

Și-a găsit niște prieteni

Va fi mai distractiv cu ei!

Și, de asemenea, cel mai important

Are si mama!

Lupul, mama capra și iezii dansează vesel.

Ei pleacă.
Director muzical:

Încheiem basmul nostru,

Ce altceva putem spune?

Lasă-mă să-mi iau rămas bun

Vă dorim multă sănătate!

Dragii noștri oaspeți,

Vino să ne vizitezi din nou

Ne bucurăm mereu să avem oaspeți!

A sosit timpul să ne despărțim,

Vă spunem:

Toate: La revedere!

Muz.ruk Și acum, artiști, veniți,
Înclinați-vă în fața oaspeților noștri! (Arc)
Spectacolul s-a terminat,
Toți copiii au concertat astăzi,
Îndemânare, talent, abilitate
L-au arătat unul altuia și tuturor.
Artiștii, publicul - toți erau buni,
Să batem din palme din adâncul inimii noastre!

Un lup și șapte iezi.

Scena 1.

(Se deschide cortina. Există o casă la marginea pădurii, bancă, copaci . Se deschide o fereastră. Povestitorul stă în el)

Povestitor: Toată lumea din lume iubește basmele
Adulților și copiilor le place!
Basmele ne învață lucruri bune
Și muncă grea.
Îți spun cum să trăiești
Să fii prieten cu toți cei din jurul tău!
Un basm cunoscut de toată lumea de mult timp,
Elevii de la ROTSONU vă vor arăta.

Vă rugăm să ascultați cu atenție,
Deosebiți cine este bun în ea și cine este rău.
Și apoi, prieteni, cu siguranță
Vei avea noroc în viață.
Uite, oaspeții noștri,
Casa este simplă și se află în pădure.
Copiii noștri locuiesc acolo,
O iubesc pe mama - Capra.

(Povestitorul pleacă. Ies Capra și Caprețele)
Capră: Am șapte capre mici,

Aceasta este familia mea.

Vă voi spune care sunt numele lor

Îți spun în ordine.

Aici este Umeika - el este priceput,

Aici Bodayka este foarte curajos,

Iată Tease, aici Stomper,

Aici este Mazilka, aici este Chatterbox.

Am o fiică

Îi place foarte mult să discute

Nu pot tace

Am un copil -

Figety, mic trăgător.

Îl iubesc cel mai mult

Îi spun copil.

CÂNTUL CAPREI
O, capre, băieți,
Ai rămas fără mamă.
Mă duc la piață să cumpăr varză.
Poate va veni Lupul - o simt în inima mea.

trebuie să stau
Auzi,
Mai liniștit decât apa
Sub iarbă!

Te închizi cu șapte încuietori.
Răspunde doar la vocea mea.
Oh, mi-e teamă pentru voi, băieți,
Oh, semnele nu ar ieși!

trebuie să stau
Auzi,
Mai liniștit decât apa
Sub iarbă!

Capre:

1. Nu-ți face griji mami

Totul va fi bine!

2. Știm dintr-un basm:

Lupul este teribil de urât!

(Capra pleacă. Copiii încep să danseze. Și fug în colibă. Apare Lupul)
dialog între LUPI și copii Lup:

Capre: Vocea ta sună ca a mamei
Deloc asemănătoare.
Ai o voce groasă
Cânți în ton!

Lup: Ți-am dat de băut, ți-am dat lapte,

Paba-dub, pub-dub, pada-ba.

Capre: Vocea ta sună ca a mamei
Deloc asemănătoare.
Ai o voce groasă
Cânți în ton!

Lup:



Paba-dub, pub-dub, pada-ba.

Copil: Vocea ta sună ca a mamei
Deloc asemănătoare.
Ai o voce groasă
Cânți în ton!

Scena 2.

(există un post de prim ajutor la marginea pădurii. Doctorul, Fox, stă pe un scaun la masă, pilindu-și unghiile cu o pila.)

Lisa cântă:

În pustie, în pădure,

În ciuda frumuseții

Lisa Patrikevna își petrece zilele.

Doar că nu înțeleg

De ce, de ce

Nu o lasă pe nașă să intre

Spre sat.

Sunt destul de de încredere -

Devino un păsător pentru mine.

Aș fi trist până la nouă

Risipită.

Nu aș dormi noaptea

Mi-aș dori ca toată lumea să păzească găinile,

Cocoș ca al lui

Pretuit!

(Lupul intră în fugă)

Lup: Bârfă, ce bine. Ce ochi, urechi, coada...

Vulpe: Oh, mulțumesc, Kumanek. esti bolnav?

Lup: Da, sunt răgușit. (tușește) Vocea a devenit aspră. Dar mi-ar plăcea să fie mai subțire, mai moale.

Vulpe: Ai de gând să faci ceva, Gray.

Lup: Vreau să cânt, dar din urletul meu toate animalele fug din pădure.

(Vulpea îl pune pe lup pe o bancă și se uită la gât. El rânjește)

Vulpe: Acum o să-ți dau o pastilă, te vei face bine într-o clipă și vei cânta tare și subtil prin pădure.

(scoate un borcan cu vitamine si ii da Lupului, Lupul inghite pastila si fuge)

Scena 3.

(lupul aleargă la casa Caprei și cântă)

dialog între LUPI și copii Lup:

Deschide ușa pentru mama ta cât mai curând posibil.
Sunt obosit. Mi-e foame ca un animal.
Paba-dub, pub-dub, pada-ba.

Capre: Vocea ta sună ca a mamei
Deloc asemănătoare.
Ai o voce groasă
Cânți în ton!

Lup: Ți-am dat de băut, ți-am dat lapte,
Și acum vocea mea nici măcar nu este cunoscută.

Paba-dub, pub-dub, pada-ba.

Capre: Vocea ta sună ca a mamei
Deloc asemănătoare.
Ai o voce groasă
Cânți în ton!

Lup: În prag, se pare, voi muri.
Nu-ți lași propria mamă să vină acasă.
Deschide-te! Nu fi prost!
Eu sunt Kozlikha. Dar ușor răgușit!
Paba-dub, pub-dub, pada-ba.

Copil: Vocea ta sună ca a mamei
Deloc asemănătoare.
Ai o voce groasă
Cânți în ton!

Scena 4.

(Lupul merge la fierar sa vada Ursul. Ursul loveste fierul cu un ciocan)

Lup: Mihail Potapych, ajută-mă, fă-mi vocea mai subțire. vreau sa cant.

(Ursul cântă)

Urs: Din tot felul de boli
Nu există nimic mai util
Decat mierea dulce de albine.
El dă putere tuturor.

La-la, la-la-la-la.

Bea ceai de zmeura noaptea -
Și gripa cu durere în gât nu este înfricoșătoare.

Și nu te vei îmbolnăvi.
La-la, la-la-la-la.
Trebuie să mănânci căpșuni
Există nenumărate vitamine în el.

Lup: Nu, Misha, nu mă ajută nici mierea, nici zmeura și căpșunile.

Urs: Ei bine, cum să-ți dau o voce? Nu am niciun instrument.

Lup: Uită-te în cutia ta. Poate vei găsi ceva.

(Ursul caută în cutia lui. Găsește o daltă. Îl așează pe Lupul pe un scaun, îi bagă dalta în gură și îl lovește cu un ciocan. Lupul sare în sus și fuge țipând)

Urs: Am încercat. Am ajutat cât am putut.

Scena 5.

(pe scena apare o gaina cu pui. Se canta si danseaza)

Suntem niște găini amuzante
Îmi place să dansez cu mama,
Și suntem, de asemenea, foarte prietenoși
Ne place să cântăm cântece.
Cor:
Co-co, co-co-co, așa mergem,
Ko-ko, ko-ko-ko, așa mușcăm.
Co-co, co-co-co, așa dansăm
Co-co, co-co-co, așa cântăm!
Vine mama găină
Ne conduce pe toți cu el
Și sărim și facem farse
Curtea de păsări este distractivă
Seara când în spatele pădurii
ascunde razele soarelui
ascunzându-se sub aripa mamei
Vom tace o vreme.
(Cocoșul merge spre Mama Găină și ea îi cântă)

Mama gaina: Cocoș, cocoș,

pieptene de aur,

Cap de ulei,

Barba de matase,

Că te trezești devreme

Nu lăsați copiii să doarmă?

Cocoş: Ku-ka-re-ku!!! Co-co-co.

(Lupul intră în fugă. Capul lui este bandajat. Găina și puii pleacă)

Lup: Ajută-mă, Petya

Învață să cânți.

A venit la mine când eram copil

Ursul ureche!

Cocoş: Intră, stai jos!

Cântați cu îndrăzneală, nu vă fie frică de sunet

Aceasta este știința cântului!(scoate un instrument muzical pentru copii)

Repetă după mine, prietene!

La...

Lup: - Înainte de... /voce aspră/

Cocoş: - Re...

Lup: - Re /cu o voce aspră/

Cocoş:

Ei bine, hai să o reparăm cu îndrăzneală!

Vei cânta cu pricepere acum!!!(Cocoșul îi dă lupului să bea un ou crud...)

(Lupul a început să cânte. Pleacă)

(Cocoșul cântă melodia „Șapte note”)

Șapte note în tăcere

Șapte note sub lună

Și apoi curg sunete blânde.

Poate în mine

Poate într-un vis

Și plâng și râd.

Ușă pentru muzică

Și voi deschide fereastra,

Voi uita de ploaie și vreme rea.

Și cu ea noaptea

Repet șapte note

Și din nou voi respira fericire.

Scena 6.

(Lupul bat din nou in casa Caprei si canta)

Lup: M-am întors, caprețe, acasă,

Cu o pungă plină de varză,

Deschide ușa pentru mama

Mi-e foame ca o fiară

O, caprele mele,

Oh, băieții mei.

(Către public)

Am cântat melodia fără greșeli,

Eu însumi am vărsat o lacrimă.

Capre:

1. Mama, mama a venit.

2. Aceasta este mama înapoi.

(Copiii deschid ușa. Lupul fuge în casă țipând)

Lup: Basta, micuților,

Dansul s-a terminat.

(copiii fug în direcții diferite)

Lup:(strigând) Unde te duci? Așteaptă! te voi inghiti!
Capre:
1: Nu vreau!
2: Și nu vreau!
Lupul: Nu vreau să te mănânc eu însumi!
Copil: (se apropie de Lup) Unchiule Wolf, hai să trăim împreună.
(Lupul și copiii iau mâinile și merg în culise la muzică)

Scena 7.

( Capra s-a întors cu o pungă plină de cadouri, căutând iezii. S-a așezat pe o bancă și a cântat)

O, caprele, unde au dispărut?
Pentru cine m-ai lăsat?
Nu ai ascultat-o ​​pe mama ta
Se pare că ți-ai pierdut vigilența.

Ai uitat vocea mamei tale?
Rezultatul a fost un semn,
Ai făcut o omisiune
Se pare că lupul a intrat în cameră.

Capră: De ce dușmănia și mânia încă trăiesc în lume,

De ce să nu ne asigurăm că copiii noștri nu le cunosc?

Ziua este mai întunecată decât noaptea neagră,

Norii nu au acoperit soarele,

De ce sunt încă vii legile lupului pe pământ?

Lupul mi-a luat copiii

Acest lucru este clar pentru toată lumea

Voi alerga și voi privi repede

Unde sunt capretele mele?

(Capra pleacă să caute iezi)

Scena 8.

(Biata Capră merge în depărtare, unde privesc ochii. Chu... era imaginația mea, probabil...

CÂNTEC LA-LA-LA-LA... de M. Rybnikov. Capra este surprinsă).

Cocoş: Da, prieteni, îndrăznesc să spun:

Nu am văzut niciodată

Pentru ca copiii să poată cânta cu Lupul...

La urma urmei, ei sunt mâncarea lui!

Capre:

Lasă-i să spună ce vor

Deci, spun ei, nu se întâmplă

Lupul și șapte copii

Ei cântă împreună.

Lup: Sunt, desigur, un lup cenușiu, și cu dinții, undeva, clic,

Degeaba mă certa, degeaba mă jignesc,

Dacă îți amintești basmele tale, nu am mâncat pe nimeni acolo,

În esență, nu sunt înfricoșător, cine s-ar uita în sufletul meu!

stau in fata ta,

Și îmi cer iertare

Fac o promisiune - voi înceta să mai fiu răutăcioasă!

Capră. Ei bine, îl vom crede pe Lupul,

Nu ne vom certa

Trebuie să dăm o a doua șansă,

Atât animale, cât și oameni.

(Toată lumea cântă un cântec despre prietenie)

Întrebați viața strictă
Ce drum să merg,
Unde în lumea albă
Pleacă dimineața.

Urmăriți soarele
Deși această cale este necunoscută,
Du-te prietene, du-te mereu
Pe drumul spre bine.
Urmăriți soarele
Deși această cale este necunoscută,
Du-te prietene, du-te mereu
Pe drumul spre bine.

Uită-ți de griji
Sușuri și coborâșuri
Nu te văita când soarta preia controlul
Ea nu se comportă ca o soră.

Dar dacă lucrurile merg prost cu un prieten,
Nu te baza pe un miracol
Grăbește-te la el, conduci mereu
Pe drumul spre bine.

Dar dacă lucrurile merg prost cu un prieten,
Nu te baza pe un miracol
Grăbește-te la el, conduci mereu
Pe drumul spre bine.

Povestitor: Încheiem basmul nostru,
Ce altceva putem spune?
Lasă-mă să-mi iau rămas bun
Vă dorim multă sănătate!
A sosit timpul să ne despărțim,
Vă spunem:
Toate: La revedere!

Povestitor: Și acum, artiști, veniți,
Înclinați-vă în fața oaspeților noștri!(Arc)
Spectacolul s-a terminat,
Toți copiii au concertat astăzi,
Îndemânare, talent, abilitate
L-au arătat unul altuia și tuturor.
Artiștii, publicul - toți erau buni,
Să batem din palme din adâncul inimii noastre!

Aici se termină basmul și cine l-a pus în scenă și l-a interpretat - bravo!

Joacă „Cum au mers șapte caprețe la grădiniță”

Scenariul piesei este un produs al imaginației copiilor, a fost inventat de copii folosind metoda modelării basmelor. Pe baza rusă- basm popular„Lupul și cele șapte caprețe”, am adăugat personaje care veneau pe rând la copii, invitându-i la plimbare, lupul era foarte singur și venea și la copii. Drept urmare, copiii și alți eroi au avut milă de lup, iar capra mamă a decis să-și ducă copiii și lupul la grădiniță. Această performanță învață compasiunea, capacitatea de a-i înțelege pe ceilalți și de a stabili relații bune în diferite situații sociale. Datorită metodei de modelare, copiii dezvoltă calități sociale și comunicative pozitive, relații prietenoase și dorința de a ajuta.
Scenariul este conceput pentru un grup de 20 de copii de vârstă preșcolară. Poate fi dedicat Zilei Mamei sau a grădiniței.
Eroi:
Capră
7 copii
Lup
2 iepurași (băiat și fată)
2 porci
2 broaște
2 șoareci
Pisicuta
Păsărică
Cocoş

Decor și costume:
Decoratiuni interioare pentru casa unei capre, costume pentru personaje de basm, decoratiuni pentru casa unui cocos, decoratiuni pentru copac, un ciot, o floare mare pentru soareci, varza pentru un lup.

Sarcini:
Formă relații de prietenie, abilități de comunicare, empatie și bunătate. Dezvoltați capacitatea de adaptare la oameni, de a-i percepe și de a evalua corect pe aceștia și acțiunile lor, de a interacționa cu aceștia și de a stabili relații bune în diverse situații sociale.

Progresul performanței

Într-un sat, la marginea pădurii, locuia o capră într-o colibă.
Și frumos și dulce. Mama era o capră.
Ea a avut copii în creștere - capre foarte drăguțe.
Mama iubea copiii și i-a învățat cum să gestioneze lucrurile:
Curățați casa și curtea, măturați podeaua cu o mătură,
Aprindeți luminile în bucătărie, aprindeți aragazul, gătiți cina.

(Copiii ies, toată lumea este ocupată cu munca lor)

Copiii, acești copii minunați, puteau face totul.
Mama a lăudat copiii, mama le-a spus copiilor:

Capră:
Sunteți caprele mele,
Sunteți băieții mei,
Blocați-vă cu un șurub
Voi ajunge la ora șapte.
Știu, asta cred acum
Totul se va rezolva pentru tine!

1 copil:
Nu-ți face griji mami
Totul va fi bine.
Știm dintr-un basm -
Lupul este teribil de urât!

2 copii:
Și nu-ți face griji pentru noi,
Toată lumea știe despre
Ce ar trebui să fie închis ermetic
Iubita noastră casă dulce.
Mamă, întoarce-te repede!
(frunze de capră)

3 copil:
Suntem din nou singuri
Plictisitor, teribil de plictisitor...
Nu putem merge la plimbare.
Trebuie să stăm închiși...
Casa noastră a devenit tristă...

Copiii părăsesc casa și cântă melodia „Dar nu observ jucăriile”:
„Ei bine, cum s-a putut întâmpla asta?
Nimeni nu va întreba nimic pe copii.
Și un tren rapid se repezi de-a lungul șinelor,
O duce pe mama undeva.
Ei bine, cine a permis să dureze atât de mult
Sunt copiii lăsați fără mame?
Dar sunt doar puțin plictisit,
Și în curând va sosi mama.
Cor:
Dar nu observ jucăriile
ma incapatanez sa repet acelasi lucru:

Dar nu observ jucăriile
ma incapatanez sa repet acelasi lucru:
„Te aștept, mi-e dor de tine, mamă!”

4 copii:
Plictisitor? Şi ce dacă!
Este mai sigur să stai acasă.
Dacă ieși, vei dispărea:
Gray Wolf zgârietură!
Nu este nimic mai rău decât labele lui!
Înfricoșător! Înfricoșător! Înfricoșător!
(Copiii fug în casă)

Un lup se apropie de casa copiilor
Lup:
Iată-l, drag și prețuit.
Aici locuiesc caprele mici.
Voi bate, poate o vor deschide.
voi bate.
Cioc-Coc-Coc.

5 copii:
Auzi, cineva ne bate la ușă.
Se părea că nu, din nou.

6 copii:
Oricine ar fi fost, mama ne-a spus:
„Nu deschide ușa.”

Lup:
Ce ar trebui să fac acum?
Sunt un animal sărac, singuratic.
Vocea mea este aspră și tare...
Ei bine, desigur, Cocoș!
Mă va ajuta, prietene.
Pot să-l înşel.
Oh, alerg, alerg, alerg. (Lupul pleacă)

(Apar iepurașii, cântă „Hide and Seek” la melodia „Bunny Schnufel” și alergă până la casa caprețelor)

1 iepuraș:
Ne-am jucat în poieniță
ceva a devenit plictisitor pentru noi.
Ca să fie mai distractiv,
Ne-am grăbit la prietenii noștri.

2 iepurași:
Hai să ne jucăm la ușă
Să ne deschidă în curând.
Hei capre mici! Hei capre mici!
Joacă-te de ascunselea cu noi.
Aici, toc-cioc, și toc-toc-cioc.

1 copil:
Auzi pe cineva batând la ușa noastră?
Cine stă acolo la uşă?
Răspunde repede.

1 iepure:
Suntem noi, iepurașii au venit la tine.
Ieși la o plimbare
Joacă-te de ascunselea cu noi.

2 iepuri:
Nu taci, deschide-te
Joacă-te cu noi.

2 copii:
Poate nu sunt iepurași?
Aceștia sunt lupii care au venit la noi.
Se pare că vor să mănânce
Și ne vor mânca pe toți la rând.

5 copii:
Nu îl putem deschide pentru tine.
Mama a plecat până la urmă.
Vino să ne vezi mai târziu
Vom rezolva lucrurile.
(Iepurașii pleacă)

7 copil:
Aceștia nu erau lupi,
Iepurașii erau în prag.

(Purceii ies și cântă cântecul purceilor și se apropie de casa caprețelor):

„Suntem doi porci frumoși,
Ținem cozile de cal croșetate.
Mormăim atât de veseli și de tare,
Și știm să săpăm pământul cu călcâiul.

Vechiul basm nu ne priveşte,
În zilele noastre lupul nu mușcă.
În zilele noastre lupul nu mușcă,
Vechiul basm nu ne priveşte”

1 porc:
Ne-am grăbit la copii,
Ne-am hotărât să cântăm o melodie.

2 porcușori:
Hei copii, veniți afară!
Grăbește-te să cânți cu noi.
Va fi mai distractiv împreună!
Ieși! Ei bine, trăiește!

1 porc:
De ce tac?

5 copii:
O, ei bat, ei bat, ei bat!
Ne cheamă să cântăm un cântec.
Poate ar trebui să descui ușa?

2 copii:
Nu, nu poți, ce se întâmplă dacă e un lup acolo?
Iată ce vă vom spune împreună.
Nu putem deschide ușa.
Altfel vor fi probleme aici.

1 porc:
Bine, venim mai târziu.
Ei bine, hai să ne jucăm împreună.
(purceii pleacă)

7 copil:
Nu era deloc un lup
Purcei, asta-i ideea.

(Broaștele ies și dansează pe cântecul „Frog Choir” de A. Pryazhnikov și se apropie de casa caprețelor)

1 broasca:
Kwa, caprețe, deschideți-vă!
Faceți o plimbare cu noi.

2 broaște:
Hei capre mici,
Nu mai sta acasă!
Hai, vino afară
Hai să cântăm împreună.

5 copii:
Din nou, din nou se bate la ușa noastră!
Aud vocea broaștelor.

2 copii:
Sau poate acestea nu sunt broaște?
Taci băieți.
Vor crede că nu suntem acasă.
Vor veni din nou la noi dacă va fi nevoie.
Eu și mama vom fi foarte fericiți.

1 broasca:
Probabil că nu există capre acasă.
Vom veni la ei la prânz mai târziu.
(Broaștele pleacă)

7 copil:
Și acestea erau broaște mici.
Ce băieți drăguți!

(Șoarecii ies cu o floare și dansează pe melodia „Two Little Mice” (în spaniolă de Liza Artemyeva) și se apropie de casa caprețelor)

1 mouse:
Hei copii, deschideți-vă
Joacă-te cu noi!
Am ieșit afară
stropi în bălți.
Vă sunăm cât mai curând posibil.
Trebuie să batem.
Aici, aici, aici.

5 copii:
Aud pe cineva bătând din nou.

2 copii:
Lupul, desigur, bate.
Lăsați toți să stea liniștiți.
Nu îi vom deschide ușa.

6 copii:
O, ce fiară prădătoare!
S-a întors cu un șoarece.
Pleacă de la uşă!
Nu ți-l deschidem.

Toți copiii (la unison):
Eu-eu-eu-eu-eu-eu-eu.

2 mouse:
Ce rău este să tachinezi!
Hai să ne distrăm puțin.
(Șoarecii pleacă)

7 copil:
Șoarecii au venit în fugă la noi!
Și i-ai recunoscut deodată ca fiind lupi.

(Pasarea zboară la cântecul „Cine sunt aceste păsări?”)

Păsărică:
Chick-tweet, și chick-tweet,
Cine locuiește aici, ei bine, spune-mi?
Răspunde, nu tace.

3 copil:
Noi, copiii, locuim aici.
Aceasta este casa noastră preferată.

4 copii:
Dacă te întorci mai târziu,
Vei veni să ne vizitezi.
Vă vom arăta casa noastră.

Păsărică:
Ei bine, copii, mâinile în jos. (Pasarea zboara)

(Pisicuța iese și cântă melodia „I’m hungry, dirty and dernited...” și se apropie de casa caprețelor):

M-am plictisit, băieți.
M-am uitat la copii.
Deschide-mi repede usa
Până la urmă, stau la uşă.

2 copii:
Iată că ne bat din nou la ușă.
Liniște, liniște, ia-ți locurile.

4 copii:
Poate putem deschide ușa acum,
Lupii chiar cântă așa?

2 copii:
Ei bine, de unde știi?
Poate lupul este chiar aici?

Pisicuta:
Ce este asta? Ce aud?
Au început să-mi spună lup.
Oh, voi copii amuzanți!
Voi veni din nou la tine mai târziu.
(Pisicuța pleacă și se așează pe un ciot lângă casa Cocoșului)

7 copil:
Nu, nu a fost un lup care ne bătea la ușă, ci un pisoi...
Rușine și rușine!

(Lupul vine in casa Cocosului, bate si Cocosul iese)

Lup:
Ajută-mă, Petya, învață să cânt,
Când eram copil, un urs m-a călcat pe ureche.
Ești un renumit profesor de canto,
Nu refuza cererea mea.

Wolf (vorbește publicului):
Mai multă viclenie și minciuni.

Cocoş:
Cântă mai clar
mai bine canta. (Lupul cântă „M-am întors acasă capră mică,” - trece de la o voce joasă la una înaltă)

Wolf (vorbește publicului):
Oh, voi alerga repede la copii,
Dacă merge, băieți.

Pisicuta:
Ah, Petya, Petya, cocoș!
Te-a înșelat, prietene.

Cocoş:
A înșelat, dar nu știam...
Ce scandal! Ce scandal! (Cocoșul și pisoiul fug după lup)

(Lupul alergă până la casa caprei, ținând în labe furculițele de varză și cântă „Am venit acasă capră mică”)

2 copii:
Aceasta este vocea mamei.
Deschide usa, prietene!

Toți copiii:
Dragă mamă, draga noastră!

La coloana sonoră „Song of the Wolf” (din piesa „ Un basm bun"), copiii fug din casă și se ascund în spatele copacilor. Lupul se apropie de fiecare ied și le oferă varză, iar ei se scutură de frică și închid ochii)

Cocoșul: (se adresează lupului)
Ce ai făcut, lupule - un răufăcător?!
I-au speriat pe bieții copii.
Capra se va întoarce acasă
Va fi greu pentru tine!
Nerușinat, vei ști
Cum să sperii toți copiii!

Lup:
Nu am vrut să-i jignesc
Am vrut să-i văd mai des
Nu am vrut să-i sperii.
As vrea sa ma joc cu ei...
La urma urmei, în casa mea goală
E foarte plictisitor să fii singur.
Băieți, scuzați-mă!
Te duci acasă la tine.
O să te conduc acasă.
Îmi este foarte rușine acum!
(Lupul plânge, toți copiii vin să-i pară milă de lup)

1 copil:
Cum te înțelegem!
Știm foarte bine.
Că fără mamă casa e goală,
E trist fără mama în casă.

3 copil
Daca suntem prieteni,
Vei veni des la noi?
Viața va fi mai distractivă
Nu mai urla noaptea!

Toți eroii: 7 copii, Lupul și Cocoșul își unesc mâinile unul după altul și sunt pe cale să meargă la casa Caprei. Capra intră în casă după coloana sonoră „Song of the Goat-2” (din desenul animat „Seven Little Goats într-un mod nou)” și plânge. Copiii cu Lupul și Cocoșul se apropie de Capră.

4 copii:
Mamă! Mamă! Am ajuns!
Au adus un lup în casa noastră!
El este singur în lumea întreagă,
Nu are mama...

Capră:
Mâine dis-de-dimineaţă
Te duc la grădiniță.
Lasă și Lupul să se joace cu tine.
Există o ușă deschisă pentru toată lumea
Doar dacă nu ești o fiară înfricoșătoare!

6 copil:
Bine, Gray, iertăm
ÎN grădiniţă te invitam,
Îți vei găsi prieteni acolo
Va fi mai distractiv cu ei!
Toți ceilalți eroi ies și stau într-un semicerc:

Iepuri de câmp:
Și noi, și noi, tu și eu de asemenea.
Fără noi, nu vei putea merge la grădiniță.

Purcei:
Și noi, nu ne-ați uitat?
Ți-am cerut să joci așa!

Broaste mici:
Prieteni, nu ne uitați,
Doar ne grăbim să ajungem la grădiniță.

Pisicuta:
Și mă grăbesc să mă joc cu tine,
împreună cu toată lumea la grădiniță.

Păsărică:
Si eu vreau sa merg la gradinita!
Grăbește-te la tine, zbor, zbor!

Șoareci mici:
Ne place și grădinița,
Este deschis tuturor bărbaților.

Scenariul producției teatrale „Lupul și cele șapte caprețe” pentru vârsta preșcolară

Scopuri si obiective:

• Educațional:

introducerea copiilor în arta teatrului și profesia de „actor de teatru”

sporirea cunoștințelor despre basme

predarea copiilor cooperarea, înfățișând obiceiurile animalelor

respectarea imaginii, intrarea la timp în dialog, performanța emoțională în fața publicului.

• Educațional:

automatizare prin expresii faciale, dialog coerent, vorbire monolog

îmbogățirea vocabularului activ cu concepte noi

dezvoltarea unui vorbire lină, măsurată, ritmată

• Educațional:

promovarea colectivismului, perseverenței, activității și încrederii în timpul vorbirii în public

dezvoltarea abilităților de comunicare, dorința de a lua parte la o cauză comună, de a aduce bucurie celor dragi, profesorilor și părinților.

Lucrul cu părinții.

Implicați părinții în procesul de pregătire pentru spectacol: realizarea de atribute și decorațiuni, învățarea textelor

Lucrări preliminare

Prezentați copiilor textul lucrării, explicați semnificația cuvintelor de neînțeles, analizați cuvintele greu de pronunțat, afișați imagini de scenă, atribuiți roluri, citiți un basm după rol, lucrați asupra expresiilor faciale, pantomimă, intonație

I. Acţiune

PROGRESUL POVESTII: Director muzical:

Toată lumea din lume iubește basmele

Adulților și copiilor le place!

Basmele ne învață lucruri bune

Și muncă grea.

Îți spun cum să trăiești

Să fii prieten cu toți cei din jurul tău!

Când vine iarna la noi,

Aducând ger și frig,

Invităm oaspeții să ne viziteze

Și le dăm un basm.

Basmul se numește „Lupul și cele șapte caprețe”.

Prezentator. Un basm cunoscut de toată lumea de mult timp,

Am refăcut-o într-un mod nou,

L-ai vizionat la teatru și la cinema,

Și basmul nostru a venit la grădiniță.

Vă rugăm să ascultați cu atenție,

Deosebiți cine este bun în ea și cine este rău.

Și apoi, prieteni, cu siguranță

Vei avea noroc în viață.

(Cortina se deschide la cântatul păsărilor; pe scenă există decor: o casă, o bancă, copaci).

Prezentator. Uite, oaspeții noștri,

Casa este simplă și se află în pădure.

Copiii noștri locuiesc acolo,

Își așteaptă mama - Capră.

DANSUL COPIILOR

Prima capră mică: Sunt vesel, inofensiv,
Capră mică
Și râd și zâmbesc
O, chiar din leagăn!
Al doilea copil: Și plâng la nesfârșit,
Plâng fără să încep,
La urma urmei, sunt un plângător și, prieteni,
Nu pot face altfel.
Al 3-lea copil: Oh-oh-oh! Oh-oh-oh!
Mă lupt cu stomacul,
Pentru că toată ziua
Mă satur cu iarbă.
Al 4-lea copil: Oh-oh-oh, mi-e teamă că vodcă,
Oh, mi-e frică de urs
Nu există așa ceva printre voi?
Etern laș?

Al 5-lea copil: Există o mulțime de neajunsuri
Ne vom uita printr-o lupă,
Dar printre 7 copii,
Nu vei găsi prosti.
Al 6-lea copil: Desigur că îți amintești
Fețele noastre imediat
Și acum uite -
Sora mai mică.
Al 7-lea pisoi: Chiar dacă sunt puțin scund,
Și aproape fără coarne,
Învață-l pe lupul cel mare o lecție
Mintea mea mă va ajuta.

Realizator: Totuși, începutul basmelor

A ieșit de modă veche.

Și așa a început cântecul,
Ei bine, aproape popular:

CÂNTUL CAPREI

O, capre, băieți,
Ai rămas fără mamă.
Mă duc în grădină să culeg varză.
Poate va veni Lupul - o simt în inima mea.
Cor
Trebuie să stăm, auzi,
Mai liniștit decât apa, sub iarbă!

Te închizi cu șapte încuietori.
Răspunde doar la vocea mea.
Oh, mi-e teamă pentru voi, băieți,
Oh, semnele nu ar ieși!

Capre:
Nu-ți face griji mami, totul va fi bine!
Știm dintr-un basm: Lupul este îngrozitor de urât!

II. Acţiune

Conducere:
Nu... Copiii nu s-au plictisit...
Doar mama e dincolo de prag,
Au bătut în ritmul dansului
Exact douăzeci și opt de picioare.

Prezentator: Casa mea tremura,
Întregul pământ a tremurat -
Acestea sunt tinere capre
Confuz: la-la-la!

DANSUL COPIILOR

\Lupul bate\

CÂNTUL LUPULUI
Deschide ușa pentru mama ta cât mai curând posibil.
Sunt obosit. Mi-e foame ca un animal.
Ți-am dat de băut, ți-am dat lapte,
Și acum vocea mea nici măcar nu este cunoscută.

Lup:

În prag, se pare, voi muri.
Nu-ți lași propria mamă să vină acasă.
Deschide-te! Nu fi prost!
Eu sunt Kozlikha. Dar ușor răgușit!

Copil:

Al doilea copil: Nu, lupul nu este prieten cu copiii,

Ce fel de oaspeti dimineata!

Departe de ușile noastre

Du-te repede în pădure!

Lup. Eh, o astfel de operațiune a fost un eșec!!!

(Lupul pleacă).

O capră se plimbă prin pădure culegând flori

Capră. Oh, sunt obosit, sunt obosit,

Mă voi așeza pe un ciot și voi admira pajiștea.

Dansul INSECTelor

Albinele. Zburăm către pajiști și culegem miere

Luați niște miere caprețelor, copii mici!

Capră. Mulțumesc, albine!

Furnicile. Colectăm repede iarba și o punem într-un coș.

Și te vom ajuta să-l aduci acasă. Furnicile adună iarba într-un coș și i-o dau Caprei.

Capră. Mulțumesc, furnici.

Cuc. Coo-coo, coo-coo, coo-coo, coo-coo, coo-coo!

Ora pădurii este ora nouă!

Acum vulpea va veni la tine,

Va începe să vă învețe muzica.

(O vulpe apare și cântă un cântec.)

Vulpe. Eu sunt Fox, profesor de canto,

Așteptam cu nerăbdare lecția.

Acum să vă verificăm temele.

Sunteți familiarizat cu această melodie?

(Vulpea cântă cântecul „Despre o capră”) A fost odată o capră cenușie cu bunica mea……………..

Caprele mici. Știm cântecul despre capră, îl știm, îl știm!

(Copiii se ridică, sar peste caiete și se aliniază în fața Vulpei. Ei cântă cântecul popular rusesc „A fost odată o capră cenușie cu o bunica.” Un copil plânge după sfârșitul cântecului. ).

(Vulpea pleacă, copiii fac semn după ea.

Capra se apropie de casă, bate copita, sună clopoțelul și își îndreaptă coarnele prin fereastră).

Capră. Capre mici, capre mici,

Rude, băieți,

Deschide-mi usa!

stau in prag

E mult lapte

Deschide-mi usa.

Caprele mici. Te recunoaștem

Acum, hai să-l deblocăm!

(Copiii fug din casă.)

Caprele mici. Mamă! Mamă!

Capră. Ah, dragii mei copii!

Toată lumea este în viață și sănătoasă?

Ți-e foame?

Acum te voi hrăni cu iarbă,

Îți dau niște lapte.

Caprele mici. Mamă! Mamă! Foarte gustoase! Multumesc!

Capră . Deci copiii mei sunt plini!

Acum te poți distra!

Unde sunt instrumentele noastre?

Ia-le și hai să jucăm rusă!

(Copiii interpretează o melodie populară rusă pe instrumente muzicale).

Capră. Dragii mei copii! Cât de mult nu vreau să plec, dar este timpul să merg în pădure după iarbă și lapte. Dacă cineva vine în casă și începe să cânte cu voce joasă și nu repetă tot ceea ce îți cânt, nu deschide ușa, nu lăsa pe nimeni să intre!

Actul 3 Casa Cocoșului. Cocoșul iese, iar Lupul se strecoară în spatele lui.

Conducere

A trăit odată un Cocoș - un maestru al vocii.

Și a făcut minuni.

Ar putea da animalelor pentru noroc

Un fars a mers la Cocoș
Ascuțiți-vă limba

Lup:

Va fi o sărbătoare pentru voi, caprețe!
Trebuie să-ți dau o lecție!

\Bat de cocoș\

Lup:

Ajută-mă, Petya
Învață să cânți.
A venit la mine când eram copil
Ursul ureche!

Cocoş:
Intră, stai jos!
Cântați cu îndrăzneală, nu vă fie frică de sunet
Aceasta este știința cântului!
Repetă după mine, prietene!
La...
Lup:

Re...
Lup:

Conducere

Cu Lupul exact o jumătate de oră.

Profesorul a studiat

Cu un urlet, Gray își luă la revedere

Și a cântat la fel ca Capra! (Cocoșul îi dă lupului un ou să bea...)

Lup

Sunteți băieții mei,

cu o voce mica)

Sunteți caprele mele,

Mi-e foame ca o fiara!

Conducere

Lupul tocmai a cântat această frază,

Lupul tocmai a cântat această frază,

Lupul pleacă. Se aud zgomot, zgomot, țipete.

Cocoş

Ce ai făcut, lup - un ticălos?!

Ce ai făcut, lupule - un răufăcător?!

A furat copiii caprei!

Aici se va întoarce acasă,

Nerușinat, vei ști

Vei fi nerușinat să știi

Lupul iese și toți copiii îl urmează

Conducere

Lupul era teribil de speriat

Lupul era teribil de speriat

Lup

Nu am vrut să-i jignesc

Nu am vrut să-i jignesc

Am vrut să-i văd mai des

Nu am vrut să-i sperii.

As vrea sa ma joc cu ei...

La urma urmei, în casa mea goală

Lupul ia frânghia de la iezi.

Caprețe, iartă-mă!

Te duci acasă la tine.

Îmi este foarte rușine acum!

Primul copil

Bine, Gray, iertăm

Îmi este foarte rușine acum

Vă invităm să ne vizitați casa,

Să o prezentăm pe mama noastră,

al 2-lea copil

Cu mami putem face totul.

Cu mami putem face totul.

În fiecare zi și în fiecare oră

Cu ea vom fi la timp peste tot.

Avem mama noastră.

Cum te înțelegem!

Cum te înțelegem!

Știm foarte bine.

E trist fără mama în casă.

E trist fără mama în casă.

Ne vei vizita des?

Daca suntem prieteni,

Viața va fi mai distractivă

Nu mai urla noaptea!

Conducere

Toți s-au îndreptat spre casă

Și o mulțime veselă

O văd pe mama la poartă

Așteptându-i cu mare neliniște.

al 5-lea copil

Au adus un oaspete în casa noastră!

Mamă! Mamă! Am ajuns!

El este singur în lumea întreagă,

Nu are mama...

Conducere

Așa să fie, a spus mama.

Mama-Capra

Ușa este deschisă aici pentru toată lumea

Lasă-l să se joace și cu tine.

Doar dacă nu ești o fiară înfricoșătoare!

Conducere

Lupul cenușiu a râs!

Lupul cenușiu a zâmbit!

Și-a găsit niște prieteni

Va fi mai distractiv cu ei!

Și, de asemenea, cel mai important

Are si mama!

Lupul, mama capra și iezii dansează vesel.

Ei pleacă.
Director muzical:

Încheiem basmul nostru,

Ce altceva putem spune?

Lasă-mă să-mi iau rămas bun

Vă dorim multă sănătate!

Dragii noștri oaspeți,

Vino să ne vizitezi din nou

Ne bucurăm mereu să avem oaspeți!

A sosit timpul să ne despărțim,

Vă spunem:

Toate: La revedere!

Muz.ruk Și acum, artiști, veniți,
Înclinați-vă în fața oaspeților noștri! (Arc)
Spectacolul s-a terminat,
Toți copiii au concertat astăzi,
Îndemânare, talent, abilitate
L-au arătat unul altuia și tuturor.
Artiștii, publicul - toți erau buni,
Să batem din palme din adâncul inimii noastre!