Completarea bibliotecilor electronice cu propriile dumneavoastră. Cum să creezi cea mai simplă bibliotecă digitală folosind ResCarta. Biblioteca de literatură străină poartă numele. Rudomino
Cum să creezi cea mai simplă bibliotecă digitală folosind ResCarta
Prima dată când am auzit de ResCarta a fost la una dintre conferințele din străinătate. După raport, m-am dus la dezvoltatori să vorbesc și am fost surprins să aflu că acest sistem este deja folosit în Rusia, în Biblioteca Universității din Sankt Petersburg, iar dezvoltatorii înșiși au aflat despre asta complet întâmplător. , deoarece nimeni nu ia abordat pentru sfaturi privind implementarea. L-am contactat pe Andrey Sokolov, cel care a implementat ResCarta, și am aflat că sistemul își rezolvă bine clasa de probleme, este ușor de instalat (de aceea nu a contactat dezvoltatorii) și este folosit cu succes de aceștia.
Întrucât întrebarea principală pentru începătorii care creează biblioteci digitale este „de unde să încep?”, sugerez ca răspuns să începeți cu instalarea și stăpânirea ResCarta. Pentru mulți, acest lucru este suficient pentru a-și rezolva problemele.
Ce este: ResCarta este un sistem de bibliotecă electronică (ELS) distribuit gratuit, adică software, conceput pentru gestionarea și stocarea conținutului digital pe baza căruia este creată biblioteca digitală.
(Deoarece în Rusia se folosește adesea definiția incorectă a ELS, aș dori să menționez că aderă la punctul de vedere dezvoltat în cadrul proiectului DELOS. În cadrul acestui proiect a fost dezvoltat un sistem de concepte (Digital Library Reference Model) legat de ceea ce numim de obicei o bibliotecă electronică) .
Unde se folosește: Pentru a crea o bibliotecă electronică mică (100 - 1000 de documente), formată din texte și/sau imagini. De exemplu, cărți sau reviste scanate și recunoscute (sau nerecunoscute). Aceasta ar putea fi o colecție de cărți vechi, fotografii, partituri etc. Biblioteca electronică creată cu ResCarta poate fi accesată cu ușurință prin Internet.
Calificări necesare pentru instalare: Utilizator experimentat.
Unde funcționează deja:
1. În Biblioteca Științifică din Sankt Petersburg universitate de stat,
Colecția – Reviste din secolul al XVIII-lea.
2. Biblioteca Publică Los Angeles
Care sunt avantajele: Este destul de simplu să creezi o bibliotecă electronică și să organizezi accesul la ea prin Internet sau Intranet. Software complet gratuit.
Se efectuează o căutare în textul integral (dacă textele recunoscute sunt incluse în biblioteca electronică), la fiecare document pot fi adăugate documente suplimentare. cuvinte cheie a căuta. Paginile cărții sunt afișate secvenţial, ceea ce face imposibilă descărcarea întregului document. Pentru documentele protejate prin drepturi de autor, acest lucru poate fi foarte important. Imaginile sunt scalate și rotite. Aplicația este dezvoltată în Java și poate fi folosită pe orice sistem de operare.
Este posibil să se integreze ResCarta cu alte sisteme de bibliotecă bazate pe protocolul OAI PMH.
Care sunt dezavantajele: O interfață foarte simplă, funcționalitate modestă, căutarea se efectuează doar prin potrivire exactă fără morfologie sau trunchiere.
Software-ul ResCarta este format din două aplicații. ResCarta Web și ResCarta Toolkit. ResCarta Toolkit vă permite să creați colecții digitale. Colecțiile pot include fișiere în următoarele formate: JPG, TIFF, PDF cu un singur strat (imagini) și PDF cu două straturi (text+imagini).
Folosind setul de instrumente ResCarta, parcurgeți în mod constant, pas cu pas, cele cinci etape ale creării unei biblioteci electronice
Încărcarea obiectelor digitale și crearea de metadate
Conversia datelor în format ResCarta
Adăugarea și editarea metadatelor de căutare suplimentare
Construirea colecțiilor din obiecte încărcate
Indexarea textului integral.
Accesul la aceste colecții este asigurat prin aplicația Web ResCarta, care vă permite să vizualizați obiectele bazei de date ResCarta și să căutați prin metadate prin interfața Web.
Pentru a ușura instalarea, vă sugerez să folosiți instrucțiunile în rusă oferite cu amabilitate de N. Kozlova și S. Balyakin.
Biblioteci electronice
Prin electronică înțelegem o bibliotecă care are o mare colecție distribuită de documente formular electronic, accesibil prin rețele de date. Ideea unei biblioteci electronice funcționează astăzi în biblioteci universitare străine selectate. În Rusia, au început activitățile de creare a unei biblioteci electronice naționale a RSL, ca parte a unui proiect special de modernizare a acesteia, realizat cu asistența UNESCO. Bibliotecile universitare din Rusia și țările CSI fac astăzi anumiți pași în această direcție.
O bibliotecă electronică este un sistem de informații care vă permite să stocați în mod fiabil și să utilizați eficient diverse colecții de documente electronice (text, vizual, sunet, video etc.). localizat în sistemul propriu-zis, precum și accesibil acestuia prin rețelele de telecomunicații. O bibliotecă electronică nu este doar un organizator al accesului la resurse de la distanță, ci și un producător propriu resurse proprii oferite pentru utilizare de către publicul larg: materiale convertite din colecția tipărită, versiuni electronice ale publicațiilor proprii, „materiale invitate” (de exemplu, lucrări comune ale Bibliotecii Publice de Stat pentru Știință și Tehnologie a Rusiei și ale Bibliotecii Tehnice Universitare din Hanovra, Germania). O bibliotecă electronică este o resursă electronică locală sau distribuită unită printr-o singură ideologie de structurare și acces. După cum notează A.I. Zemskov manual, se determină crearea, funcționarea și dezvoltarea bibliotecilor digitale; în primul rând, factori externi bibliotecilor înseși - disponibilitatea tehnologiilor informatice și de comunicații accesibile publicului; în al doilea rând, dezvoltarea bibliotecii tehnologia de informațieținând cont de nivelul de dezvoltare al societății, în primul rând economie și înaltă tehnologie.
Obiectivele creării de biblioteci digitale
1. Asigurarea securității materialelor tipărite, în special a documentelor rare și valoroase; conferind noi proprietăți materialelor tipărite și scrise de mână.
2. Crearea condițiilor pentru o mai mare accesibilitate a conținutului materialului tipărit; îmbunătățirea calității serviciilor informaționale, extinderea gamei de produse tipuri de informațiiși subiecte, creșterea numărului de utilizatori atunci când se trece la resursele electronice prin punerea la dispoziție a informațiilor text, imagini și orice alte tipuri de informații multimedia.
Sarcinile principale ale bibliotecilor digitale sunt integrarea resurselor informaționale și navigarea eficientă în acestea. Principalele caracteristici ale bibliotecilor digitale includ:
* profilul informațiilor stocate, adică prezența unui anumit concept pentru formarea unui spațiu informațional accesibil utilizatorului, și politica de implementare a acestuia;
* inventarierea, în special catalogarea (în sensul cel mai larg), a obiectelor și a diferitelor lor asociații care formează acest spațiu informațional.
Conceptul de biblioteci digitale, precum și software-ul acestora, este influențat semnificativ de cerințele legate de furnizarea și capacitatea de utilizare a informațiilor.
Să luăm în considerare avantajele bibliotecilor electronice folosind exemplul Bibliotecii fundamentale a Universității Pedagogice Ruse numită după A.I. Herzen din Sankt Petersburg:
* eficiență - dacă găsiți o carte cu un fișier, trebuie doar să apăsați „tasta rapidă” și textul complet va apărea pe ecran;
* un singur punct de acces - nu este nevoie să alergi de la un catalog alfabetic la un card index de articole, din sala unor publicații în sala altora;
* protecție eficientă - bibliotecile și cititorii sunt protejați de plângeri privind paginile rupte sau marginile paginilor uzate sau faptul că o carte a fost lăsată de un cititor într-un troleibuz, ceea ce înseamnă că este pierdută iremediabil pentru fond;
* accesibilitatea inaccesibilului - documentele disponibile în bibliotecă în cantități limitate sau într-un singur exemplar devin disponibile unui număr semnificativ mai mare de utilizatori;
* nu doar citirea - devine posibilă editarea, conectarea, adăugarea, introducerea subsecțiunilor, reconstruirea etc., și, în același timp, documentul electronic poate fi protejat absolut de orice influență externă, cu excepția simplei citiri de pe ecran;
* căutare operațională avansată - este posibilă scanarea (căutarea) rapidă și de înaltă calitate a numelor, a anumitor cuvinte sau expresii dintr-un document mare;
* ușurință de depozitare - păstrarea colecțiilor de literatură în formă care poate fi citită de mașină este semnificativ mai economică și convenabilă decât în depozitele tradiționale (deci economisind spațiu și spațiile bibliotecii);
* mereu în apropiere - utilizatorul primește informații indiferent de oră și locație, proprie sau bibliotecă; astfel, cititorul poate deveni un utilizator de la distanță al bibliotecii. În plus, acest lucru contribuie la dezvoltarea educației la distanță și, de asemenea, face față altor provocări ale moderne proces educațional.
O bibliotecă electronică poate face parte dintr-o bibliotecă electronică corporativă. O înregistrare bibliografică creată de o bibliotecă devine accesibilă utilizând protocolul Z39.50 printr-un catalog unional, de exemplu, ARBIKON:
Biblioteca electronică oferă servicii de diferite tipuri de resurse care pot fi citite de mașină.
1. Resurse deținute de bibliotecă și găzduite pe serverele acesteia sau în sediul acesteia. Selectarea acestora se realizează în mod similar cu selecția materialelor tipărite, iar descrierile bibliografice sunt incluse, de regulă, fie într-un catalog separat, fie în director general biblioteci, sau ambele.
2. Resurse de la distanță situate pe serverele furnizorilor de informații, accesul la care este licențiat (plătit). Listele acestor materiale ar trebui să fie întocmite pentru a asigura publicitatea, utilizarea intensivă și controlul utilizării, iar, în cazul unei licențe pe termen lung, descrierile bibliografice ale acestora ar trebui incluse în catalogul electronic care să indice locul în care sunt stocate documentele.
3. Resurse de la distanță revizuite și evaluate de personalul acestei biblioteci electronice. Biblioteca recomandă aceste resurse. Participarea sa poate consta și în organizarea unui acces convenabil la acestea, de exemplu, prin crearea unei interfețe unice.
4. Toate celelalte resurse de la distanță. Accesul la ele este o chestiune libera alegereși abilitățile utilizatorului. Un bibliotecar de bibliotecă digitală ar trebui să poată ajuta la efectuarea căutărilor de subiecte.
O bibliotecă electronică nu funcționează numai cu o resursă electronică existentă (locală sau de la distanță), dar poate utiliza pe scară largă tehnologia de „conversie la cerere” a materialului tipărit existent în format electronic și poate servi în continuare utilizatorului cu o resursă electronică.
Prioritatea pentru înțelegerea funcțiilor bibliotecilor electronice este capacitatea de a servi o resursă electronică unui utilizator local sau de la distanță și de a satisface nevoile acestuia. Bibliotecile de electroni se caracterizează prin prezența documentelor full-text - cărți electronice, reviste, ceea ce o deosebește de bazele de date bibliografice uriașe.
Specie resurse electronice
* Resurse electronice care nu au omoloage tipărite ( e-mail, pagini de start și alte materiale ale site-urilor web, grupuri de discuții pe Internet, unele reviste științifice și populare, baze de date, materiale multimedia, tipuri specifice de publicitate, viruși etc.).
* Resurse electronice create pentru a susține resursele tipărite existente, de exemplu, pentru a asigura conservarea sau extinderea și îmbunătățirea serviciului utilizatorilor (în special, organizarea accesului multiplu pentru publicațiile solicitate) și supuse stocării pe termen lung (cărți electronice, versiuni digitale de tipărite). documente etc.)
* Resurse electronice create pe Pe termen scurtîn scopuri tehnologice bazate pe resurse tipărite și care nu sunt destinate depozitării pe termen lung sau supuse distrugerii după o singură utilizare (copii ale materialelor utilizate în sistemul IBA și livrarea documentelor în biblioteci, certificate electronice, chitanțe, sisteme de referințe încrucișate etc. )
Tipuri de resurse electronice de uz public: materiale științifice, educaționale, de bibliotecă și de divertisment, informații artistice și științifico-tehnice, media (știri, TV), anunțuri, publicitate, propagandă, e-commerce, producție, informații tehnologice și financiare, sisteme de automatizare experiment, producție robot de proiectare, altele.
Tipuri de resurse electronice în funcție de gradul de accesibilitate, gratuit, shareware, plătit, închis accesului public, inclusiv informații clasificate și/sau confidențiale, informații financiare și fiscale, intimitate.
Metadate - informații despre informații, descrierea resurselor electronice conform recomandărilor general acceptate. Cel mai comun dintre ele este protocolul Dublin Core.
Servicii și produse bazate pe resurse electronice - baze de date cu cuprins (tabele, cuprins) reviste științifice; servicii de agregare care oferă un singur punct de origine, o singură parolă și adresare în rețea; posibilitatea de a atașa propriile produse și baze de date (date din catalogul electronic al bibliotecii, baze de date bibliografice etc.); un sistem de legături care permite autentificarea mai multor utilizatori (din baze de date) cu tranziție la baza de date principală prin numele unei reviste, a unui anumit număr, număr sau articol individual.
Există o relație foarte strânsă între nivelul de dezvoltare al unei țări și capacitatea de a realiza dreptul la informare. Piața globală a informațiilor este practic monopolizată de mass-media în limba engleză. Cu toate acestea, accesul gratuit la site a fost organizat de RIA Novosti, deținută de stat, ca o încercare de a consolida poziția Rusiei pe piața globală a informațiilor. Programe interdepartamentale „Biblioteci electronice ale Rusiei”, „Rusia electronică 2002-2010”, „Crearea unei rețele naționale de telecomunicații informatice pentru știință și liceu„(1998-2001). „Biblioteca electronică științifică RFBR” este disponibilă pe site-ul RFBR: www.rfbr.ru. Cooperarea internațională în crearea de biblioteci digitale se reflectă în proiectul comunitar „Library Universalis” (5, pp. 85--87). În acest sens, cartea lui A.I Zemskov și Ya.L Shrayberg „Informații electronice și resurse electronice” merită o atenție serioasă.
În legătură cu crearea bibliotecilor electronice, se ridică sarcinile de pregătire a bibliotecarilor și utilizatorilor pentru a lucra în bibliotecile electronice, instruirea cu ajutorul bibliotecilor electronice, inclusiv învățământul la distanță.
Rolul bibliotecilor electronice în modernizarea educației este în creștere. Modificări observate în sistem studii superioare:
* numarul de studenti este in continua crestere;
* educația continuă este strâns legată de necesitatea metodologică de a învăța un elev să învețe singur;
* cunoștințele dobândite devin rapid depășite;
* din cauza diversităţii tipurilor de elevi, trebuie să adaptăm metodele şi metodele de învăţare la nevoile acestora, să ne pregătim materiale educaționale, potrivit pentru o mare varietate de public; materialele educaționale pentru curs trebuie să țină cont de pregătirea inițială inegală a studenților și de cunoștințele acestora la disciplinele de bază;
* sistemul de învățământ se confruntă în mod constant cu o lipsă de fonduri, astfel încât căutarea celor mai eficiente tehnologii de predare rentabile este întotdeauna relevantă;
* comportamentul studenților seamănă din ce în ce mai mult cu comportamentul cumpărătorilor care doresc să poată alege instituția în care ar dori să studieze; aceasta înseamnă că studenții nu sunt deloc legați de o singură instituție de învățământ, așa cum era cazul anterior;
* sistem modern educația are ca rezultat o rată foarte mare de abandon școlar al studenților.
Într-o bibliotecă universitară, formarea structurii și conținutului furnizării de resurse pentru mediul educațional este importantă. reţea de filiale bazată pe biblioteca electronică universitară. Problemele practice de creare și utilizare a bibliotecii și a resurselor de management al informațiilor, în contextul unei biblioteci electronice universitare cu o rețea extinsă de filiale, pot fi luate în considerare folosind exemplul experienței Centrului de Tehnologia Informației al Universității de Stat din Tyumen, descris în articol. de T. Yu. O bibliotecă electronică este un tip sistem informatic, caracterizată prin amploarea acoperirii audienței utilizatorilor, intensitatea mișcării fondurilor și cerințe crescute pentru procesarea și stocarea resurselor electronice eterogene. Pe lângă caracteristicile enumerate, o bibliotecă electronică universitară trebuie să țină cont de ierarhia complexă a categoriilor de cititori, de relația strânsă cu proces educațional interacțiunea cu alte departamente și ramuri universitare. În legătură cu aceste prevederi, Universitatea de Stat din Tyumen a acceptat pentru implementare sistem unificat acces gratuit la resursele de informare educațională pt publicul țintă procesul educațional (studenți, profesori, cercetători, angajați).
Pentru o universitate cu o rețea extinsă de filiale, primul pas semnificativ spre crearea unui mediu educațional informațional poate fi un proiect care vizează crearea unei biblioteci electronice ca bază pentru tehnologia de bază a educației continue deschise. O bibliotecă universitară tradițională îndeplinește sarcinile de a răspunde nevoilor proceselor educaționale și științifice prin emiterea de materiale tipărite pe temele solicitate pentru utilizare temporară. Formarea mediului informațional și educațional al unei universități clasice presupune schimbarea funcțiilor bibliotecii – transformarea acesteia dintr-un depozit de cărți într-un furnizor de informații care utilizează noile tehnologii informatice pentru a îmbunătăți calitatea și eficiența serviciului pentru toate categoriile de utilizatori. În prezent, o bibliotecă universitară este de obicei înțeleasă ca un set de capabilități de utilizare a noilor tehnologii pentru prelucrarea, stocarea și preluarea documentelor pentru activități educaționale și științifice. Această idee a unei biblioteci electronice ca set de documente electronice și cataloage electronice se bazează pe o înțelegere intuitivă a unui sistem informațional ca un aparat de căutare și manipulare a tipurilor tradiționale de date (șiruri, numere). Dezvoltarea tehnologiei informatice face posibilă utilizarea unei abordări orientate către obiective pentru a construi sisteme informaționale complexe, care presupune că baza de date a sistemului informațional stochează nu numai informații statistice, ci și obiecte - date active, ale căror proprietăți și metode permit unul pentru a rezolva eficient anumite sarcini ale utilizatorului.
Pentru sistemul informațional „Biblioteca electronică a universității și filialelor” Universității de Stat din Tyumen au fost dezvoltate clase de obiecte, cu ajutorul cărora au fost create o serie de subsisteme.
Subsistemul site-ului web al Corporației „universitare șef – filiale”, care include următoarele servicii:
* serviciu de catalog electronic – obișnuit – numai căutare și extins, care include acces autorizat, un set de servicii de comunicare, un folder personal de comenzi și posibilitatea de a urmări executarea acestora;
* serviciu de suport pentru achiziționarea colecțiilor bibliotecii bazate pe o matrice curricula, care permite, împreună cu filialele, elaborarea și actualizarea constantă a unui plan tematic de achiziție a bibliotecii;
I * serviciu de suport pentru sistemul electronic de livrare a documentelor - un singur serviciu de colectare, procesare si generare de colet care sunt livrate prin metoda optima de transport;
* serviciu de suport pentru lucrul cu baze de date de testare educațională;
* serviciul de știri electronice de bibliotecă;
* serviciu de consultanta pe teme, standarde si tehnologii specifice.
Subsistem pentru formarea unei colecții digitale, digitizare, pregătire editorială și publicistică, descriere bibliografică, plasare într-o bază de date, organizare a căutării și accesului.
Subsistemul de interacțiune informațională, cu surse externe bazat pe standardul general acceptat - protocolul Z39.50.
Suportul hardware pentru o bibliotecă universitară distribuită este asigurat de un centru de server, a cărui structură include: un server de baze de date; server central de aplicații; Subsistem de disc extern pentru stocarea colecțiilor digitale; Servere de filiale obligatorii și un laborator pentru crearea colecțiilor digitale.
Luate împreună, abordarea propusă a software-ului și hardware-ului bibliotecilor electronice ale rețelei de filiale universitare ne permite să construim un sistem informațional, care să stea la baza organizării eficiente a procesului de învățământ. Implementarea practică a ideologiei propuse se realizează în proiectul „Biblioteca electronică ca bază a spațiului educațional corporativ al unei universități cu o rețea extinsă de filiale”.
Experiența creării unei biblioteci electronice în biblioteca științifică MEPhI este descrisă de V. Zolotareva (7, pp. 35-37). Ea notează că satisfacerea rapidă și completă a solicitărilor de informare ale studenților, absolvenților și profesorilor, precum și asigurarea accesului liber la informație, rezolvarea problemelor de integrare a resurselor informaționale și dezvoltarea învățământului la distanță, contribuie cu siguranță la îmbunătățirea nivelului și calitatea activităţilor educaţionale şi ştiinţifice ale universităţii. Proiectul „Biblioteca electronică” prevede:
* automatizarea tuturor proceselor de bază ale bibliotecii, de la comandarea până la primirea cărților către cititor, schimbul de resurse de informații;
* acces la baze de date locale și la distanță; organizarea accesului centralizat la resursele electronice interne ale MEPhI și bazele de date globale externe pe direcții științifice Institut;
* obținerea online de informații abstracte și full-text;
* formarea si stocarea fondurilor electronice;
* inlocuirea cataloagelor traditionale cu cele electronice, actualizarea acestora din urma;
* codarea de bare a fondului sălii de lectură științifică și abonamentul științific;
* implementarea unui format de înregistrare bibliografică unificată a standardului USMARC sau Unicode (pentru schimbul de informații);
* dezvoltarea de noi forme de activități metodologice și de informare și referință pentru predarea bibliotecă și bibliografică și discipline de informare elevilor.
MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI ŞTIINŢEI
Republica Populară Lugansk
centru științific și metodologic pentru dezvoltarea educației
Departamentul Management Facilități Educaționale
Biblioteci electronice:
perspectivele şi problemele creaţiei
abstract
Musienko Oksana Vladimirovna,
student la cursuri de perfectionare pentru bibliotecari scolari,
Bibliotecar al instituției de învățământ bugetar de stat din LPR „Novodarevskaya”
școală gimnazială"
Lugansk
20 16
IntroducereCapitolul 1. Biblioteci electronice
1.1.
1.2. Compoziția bibliotecilor electronice
Concluzie
Introducere
In sec profitând la maximum de toate realizările progresul științific și tehnologicŞiDezvoltarea rapidă a tehnologiilor electronice și digitale a schimbat atât direcția activităților bibliotecii, cât și viziunea bibliotecii în lumea modernă. Următoarele concepte sunt din ce în ce mai auzite în societate: resurse informatice electronice, documente digitale, biblioteci electronice. Resursele de internet sunt din ce în ce mai folosite pentru a obține informații.
Bibliotecile electronice au devenit una dintre cele mai populare resurse de pe Internet. Ele sunt numite atât biblioteci virtuale, cât și electronice, digitale. Particularitatea acestor biblioteci este că o anumită parte a colecției de informații (sau întreaga colecție) după ce procesarea digitală devine disponibilă prin rețele,CDsau DVD. Ele pot fi virtuale, adică să existe, ca să spunem așa, „fără pereți” sau să se bazeze pe resursele bibliotecilor tradiționale existente. Denumirea „biblioteci electronice” este cea mai des folosită în vremea noastră.
Biblioteca electronică nu este un concurent cu biblioteca tradițională. Acesta este un fenomen nou în bibliotecă, servicii bibliografice și informaționale. Experții în majoritatea cazurilor sunt înclinați să creadă că bibliotecile electronice pot fi considerate mai degrabă ca o formă de implementare a funcțiilor unei biblioteci tradiționale în conditii moderne, adică pe o bază tehnică și tehnologică fundamental nouă, inclusiv: calculator și alte hardware, software diverse, suport matematic, lingvistic, telecomunicații, calcul în rețea, resurse de informații etc.
Cum sunt utile astfel de biblioteci? Faptul că se poate lucra cu cataloage, acces la materiale electronice: lucrări tipărite digitizate (cărți, reviste, ilustrații, hărți, diagrame, grafice etc.), fotografii, filme și videoclipuri, picturi, modele tridimensionale, animație , fișiere audio și așa mai departe. Mai mult, cataloagele și multe materiale electronice sunt oferite în acces gratuit (gratuit).Alte avantaje includ: o creștere semnificativă a calității bibliotecă întreținere, reducând nevoia de bibliotecă clădiri, funcționare non-stop, eficiență ridicată a serviciilor, inclusiv prin livrarea electronică a documentelor, impact pozitiv asupra dezvoltării sistemul educațional, schimbări pozitive în natura, conținutul, condițiile de muncă ale lucrătorilor bibliotecilor și multe altele. Desigur, toate aceste proprietăți pot fi dezvăluite numai dacă există cerințe tehnice corespunzătoare.
Se poate afirma cu certitudine: biblioteca electronică este o formă fundamental nouă, promițătoare, promițătoare de existență a bibliotecii în societatea informațională, al cărei scop principal este îmbunătățirea serviciilor bibliotecii. Cele de mai sus indică relevanța subiectului rezumatului, semnificația acestuia la nivelul activităților de bibliotecă și informare. Scopul lucrării este de a dezvălui perspectivele și problemele creării de biblioteci digitale ca factor de îmbunătățire a serviciilor de bibliotecă pentru utilizatori.
Obiectivele postului:
1. Analizați conceptul« biblioteca electronica».
2. Explorați aspectele esențiale ale unei biblioteci electronice moderne.
3. Explorați noi forme și metode de utilizare a bibliotecilor electronice pentru servicii eficiente de bibliotecă pentru utilizatori.
4. Formularea de recomandări practice menite să rezolve problemele de creare și implementare pe scară largă a bibliotecilor electronice.
Rezumatul se bazează pe lucrările lui M.I. Vershinina , G.B. Parshukova, I.S. Pilko, E.Yu. Kachanova, V.S. Guseva, V.V. Brejnev, Ya.L. Schreiberg , S.Yu. Anokhina, F. Toneeva, TELEVIZOR. Krasnova, CU.Moiseeva, V.K. Stepanova V.K.si alti autori.
Capitolul 1. Biblioteci digitale
Apariția și dezvoltarea bibliotecilor digitale
Crearea unei biblioteci electronice (digitale) (alias „biblioteca
fără margini” sau „biblioteca fără pereți”, „biblioteca virtuală”)
se bazează pe formarea unei resurse electronice la scara unei organizații sau la scara unei industrie sau chiar program național și asigurarea unui acces larg la aceste resurse, ceea ce necesită disponibilitatea unui aparat de referință și a rețelelor de date.
Din punct de vedere istoric, în lumea occidentală au fost stabilite rețele internaționale de telecomunicații puternice
putin mai devreme. Primul proiect de creare a unei biblioteci electronice a fost(). Odată cu creșterea numărului de utilizatori de computere și de internet, tot mai mulți oameni încep să folosească cărțile electronice. În același timp, numărul utilizatorilor bibliotecii este în scădere. Astfel, în perioada 1997-2002 la Universitatea din Idaho, numărul vizitatorilor a scăzut cu peste 20%, iar numărul utilizatorilor versiunilor electronice în perioada 1999-2002 a crescut cu 350%. În acest sens, multe biblioteci au început să creeze versiuni electronice ale cărților stocate în colecțiile lor.
ÎN Proiectul American Memory a fost lansat. Proiectul oferă acces gratuit și gratuit la materiale electronice despre istoria SUA.
ÎN începe propriul proiect de digitalizare a cărților. În decembrie 2004, a fost anunțat proiectul de bibliotecă Google Print, care a fost redenumit „Google Print” în 2005.».
ÎN A fost creată Asociația Rusă a Bibliotecilor Digitale. Inițiatorul a fost, și alte organizații.
CU A fost deschisă Biblioteca electronică „Moștenirea științifică a Rusiei”. Ea lucrează în cadrul programului Prezidiumpentru a asigura siguranța și a asigura accesul publicului la lucrările științifice ale unor celebri oameni de știință și cercetători ruși și străini care lucrează în Rusia.
ÎN S-a lansat Biblioteca digitală paneuropeană.
ÎN a avut loc deschiderea oficială.
În 2009, a fost deschis la Sankt Petersburg, a cărui sarcină este să furnizeze materiale electronice despre istoria Rusiei.
Un număr de țări au programe naționale pentru crearea de biblioteci digitale. Acesta, de exemplu, este proiectul de 5 ani „Digital Library” pentru digitizarea documentelor istorice din colecțiile Bibliotecii Congresului din SUA șioferind acces la ele la aproape toate școlile americane. Dezvoltarea ulterioară a acestor idei a fost găsită în proiectul disponibil public pentrufiecare Bibliotecă Digitală Națională Americană pentrueducație, ca parte integrantă creată de Institutul Muzeelorși Biblioteci. ProiecteUniversitățile din California din Berkeley și Los Angeles, Santa Barbara - biblioteca din Alexandria cu matrice gigantgeoinformația are ca scop satisfacerea nevoilor oamenilor de știință și ale studenților. Lucrările la etapa a 3-a de Electronic este organizată ca un set de 30 de proiecte separate conduse de universități de top.Programul Biblioteci (eLIb, www.ukoln.ac.uk/sevices/elib) înMarea Britanie: aceasta este livrarea electronică a documentelor,utilizarea textelor electronice în educație, electronicepublicații, bibliotecă hibridă.
Abordarea engleză determină în mare măsură şipoziţia Comunităţii Europene în această problemă, întrucât Marea Britanie participă la peste 70% din cercetările comunitare în domeniul bibliotecilor şi al tehnologiei informaţiei. În Germania această direcțieacoperite de proiectul Global Info. Cazul a fost desfășurat pe scară largă în Japonia,Costul proiectului Biblioteca digitală a secolului XXI este de 500 de milioane de dolari.
Dezvoltarea resurselor care pot fi citite de mașini în Rusia este destul de activă, deși fragmentată; Până în prezent, se estimează că aproximativ 300 de milioane de documente au fost create în formă electronică. Acestea sunt, de exemplu, baze de date bibliografice gigantice, care numără acum aproximativ 30 de milioane de documente. Din anii 80Se creează cataloage electronice de bibliotecă. În anii 90, a început munca activă
crearea juridică, financiară, de înregistrare,informații educaționale; În viitorul apropiat, bazele de date naționale privind impozitele și pensiile vor deveni matrice foarte impresionante. De la mijloc
Din anii 1990, digitizarea viguroasă a colecțiilor de artă a fost în curs.
muzee centrale și regionale, lucrări muzicale. CU
În același timp, activitățile universităților, instituțiilor,
deschiderea organizaţiilor propriile pagini pe internet.
Condiții necesare și suficiente pentru origine și ulterioare dezvoltare cu succes bibliotecile electronice sunt:
O nevoie publică clar exprimată pentru o îmbunătățire radicală a serviciilor de bibliotecă, bibliografice și informaționale,
Distribuția în masă a sistemelor și dispozitivelor,
Crearea de tehnologii informaționale fundamental noi,
Apariția și răspândirea pe scară largă a rețelelor de informații și computere pe Internet.
În același timp, se dezvoltă activități în domeniul bibliotecilor electronice: numărul bibliotecilor electronice este în creștere, nivelul acestora crește, funcţionalitate, unele cercetări sunt în curs.
Concluzie: Apariția bibliotecilor electronice se datorează caracterului obiectiv al dezvoltării societății, evoluției acesteia spre societatea informațională, creșterii volumului de informații și altor motive.
Compoziția bibliotecii electronice
Biblioteca electronica- un sistem informatic care vă permite să stocați în mod fiabil și să utilizați eficient diverse colecții de documente electronice (text, vizual, sunet, video etc.), localizate în sistemul propriu-zis, precum și accesibile acestuia prin rețelele de telecomunicații.
Biblioteca electronică poate fi împărțită în trei blocuri:
Furnizare de server de comunicațiiacces la complexul informatic și software al bibliotecii electronice;
Server de informatii - informatii - motor de căutare, asigurarea accesului la resursele informaționale ale bibliotecii electronice;
Server pentru controlul accesului utilizatorilor bibliotecii la resursele informaționale.
Serverul de comunicații asigură interacțiunea în rețea între client
programe cu software de server de informații.
Un server de informații este un depozit de date reprezentând
colecții de baze de date eterogene interconectate logic sau fizic (formând componente ale unui model de bibliotecă electronică pe trei niveluri), acces la carefurnizate prin intermediul unui sistem de regăsire a informațiilor. În același timp, motoarele de căutare și componentele informaţionale, sunt implementate în mod tradițional sub formă de baze de date structurate, în timp ce componentele nivelului informațional primarpoate fi reprezentat prin baze de date sau colecții full-textfișiere, fiecare dintre ele stochează cel mai adesea o imagine în volumsau alt format grafic sau tipărit.
Server pentru control acces la resursele informaţionale, implementare
restricții privind accesul la componentele bibliotecii electronice este
un sistem specializat care oferă suport pentru procesul de căutare, precum și capacități de contabilitate administrativăși controlați accesul la nivel de utilizator individual lao resursă de informare și funcțională separată. Implementat sub forma unor baze de date specializate, inclusiv:
Un catalog de resurse de informații care stochează informații despre resursele localizate și asociate;
Un director de utilizatori care stochează acreditările pentru fiecare utilizator și o listă de resurse de informații disponibile pentru acesta;
Baze de date tehnologice de sesiuni care conțin informații despre starea curentă a fiecărei sesiuni de căutare;
Baze de date de informații contabile și statistice privind utilizarea
resurse.
Astfel de instrumente vă permit să creați cataloage de disponibileresurse pentru fiecare utilizator individual, protejând anumite baze de date sau matrice de biblioteci împotriva accesului neautorizat. Cu excepţiaÎn plus, accesul poate fi refuzat dacă adresa fizică a expeditorului cererii diferă de adresa înregistrată în director. Astfel, serverul acceptă nivelul motorului de căutaresesiuni ca o succesiune de sesiuni – operatii efectuateutilizator în mediul sistemului de regăsire a informațiilorbiblioteca electronica. Astfel de operațiuni pot fi:
Selectarea unui format de prezentare (schemă);
Setarea parametrilor de căutare preferați pentru un anumit utilizator;
Întocmirea unei cereri;
Efectuarea unei căutări;
Vedeți rezultatele;
- navigare in protocol;
Oprire etc. (optionalexact în această secvență - de exemplu, după vizualizarea rezultatelor căutării, puteți efectua o nouă căutare).
În același timp, vom faceconsideră că o sesiune de căutare este o operațiune efectuată în cadrul unei singure tranzacții - fizică conexiune la rețea, adică o sesiune de căutare este o secvență de corelate funcționalsesiuni de căutare menite să obţină logicrezultat holistic. Stratul de sesiune din cadrul protocolului de sesiune este implementat folosind o bază de date de sesiune specializată,in care sunt introdusi parametrii tuturor operatiunilor de cautare: ce baze de date sunt instalate, scheme de vizualizare si parametri de cautare (tip de cautare, volum de iesire, metoda de sortare a rezultatelor, metoda de afisare a documentelor gasite, cautare clara/fuzzy, cu mascare sau nu) , care este mecanismulcaută, câte documentegăsit. Fiecărei sesiuni i se atribuie un identificator unic, cu care toate solicitările funcționale și ale acestoraparametrii sunt introduși în baza de date a sesiunii. ID-ul sesiunii este introdus și în baza de date de înregistrare, iar data viitoare când utilizatorul vizitează biblioteca electronică, după autentificare, conform prezentuluiidentificatorul poate fi restaurat și sesiunea de căutare poate fi continuată. În plus, utilizatorul are posibilitatea de a-și salva solicitarea pentru a o utiliza în viitor, adică sesiunea de căutare este implementată ca o secvență de sesiuni de căutare, în care fiecaresesiunea ulterioară folosește parametrii celei anterioare.
Concluzie: Biblioteca electronică poate fi împărțită în trei blocuri,
asigurarea accesului, căutării și gestionării resurselor informaționale.
1.3. Caracteristici de lucru cu biblioteci digitale
Deci, bibliotecile electronice sunt site-uri care conțin versiuni electronice ale textelor - opere literare, istoria artei, memorii, literatură științifică și de altă natură.
Să luăm în considerare formele de lucru cu aceste biblioteci. Dar mai întâi, să ne uităm la unele dintre biblioteci.
Cea mai veche bibliotecă de rețea de pe Runet care există astăzi este biblioteca lui Maxim Moshkov (http://lib.ru/). A fost deschis în 1994 și este actualizat constant de către cititori. Desigur, aceasta nu este cea mai mare bibliotecă. Este incomparabil mai mic decât bibliotecile moderne ale orașelor mari sau federale. Dar în același timp, pentru educatie scolara are un volum uriaș, care, în mod natural, depășește semnificativ capacitățile școlii și biblioteci personale. În același timp, biblioteca lui Maxim Moshkov este doar una dintre zecile și sutele existente pe Runet.
Ce poți găsi în biblioteca Moshkov? De exemplu, secțiunea „Clasici rusești” conține link-uri către lucrări cu text integral ale a peste 200 de autori - de la texte clasice ale lui Pușkin, Turgheniev și Tolstoi până la cele puțin cunoscute, de exemplu Dmitri Oznobishin, Alexander Shakhovsky etc. Secțiunea de poezie cu aproape 250 de nume de ruşi şi poeţi străini.
Principiul de căutare în această bibliotecă este destul de simplu. În partea de sus a oricărei pagini puteți vedea un formular de căutare. Introducând numele de familie al autorului în acest câmp (de exemplu, Cehov) și făcând clic pe butonul „Căutare”, obținem rezultate de căutare.
O altă bibliotecă de mare amploare - „Biblioteca Aldebaran” (http://lib.aldebaran.ru/) - conține cărți de diferite genuri: science fiction, povestiri polițiste, aventură și literatură pentru copii, cărți antice. Structura acestei biblioteci este ușor diferită. În primul rând, există o categorie după gen. În al doilea rând, în paralel cu acest principiu, se implementează categorii pe baza accesului literal (A, B, C, D... și A, B, C, D...) - după numele autorilor. În plus, linia de jos oferă o listă cu cele mai recente completări la bibliotecă (New Books), o listă de cărți ale căror versiuni electronice au fost actualizate, corectate și completate (Updated Books). Există, de asemenea, recenzii ale cititorilor despre ceea ce au citit: există un formular de comentarii sub fiecare text postat (Recenzii), formulare feedback(Invitat și Forum). Toate acestea fac biblioteca interesantă și ușor de utilizat.
Nu are rost să continuăm descrierea bibliotecilor existente: acestea sunt structurate aproape identic și diferă doar prin lista de autori (și chiar și atunci nu întotdeauna) și volumul de materiale.
Cu toate acestea, are sens să spunem despre structura aproximativă bibliotecă electronică modernă.
Ce poți găsi astăzi în bibliotecile digitale, în afară de texte? Să ne întoarcem la biblioteca electronică non-profit Im Werden (http://imwerden.de/). Iubitorul de literatură de la Munchen, Andrei Perensky, a adunat aici o mulțime de materiale interesante, dintre care unele sunt unice. În partea stângă a paginii site-ului vedem un rubricator, unde printre textele postate (Literatura rusă veche, Literatura rusă a secolului al XVIII-lea, secolul XIX, secolul XX, literatură modernă) găsiți materiale rare. În secțiunea „Citirea autorului”, de exemplu, sunt postate 104 fragmente muzicale cu înregistrări ale lecturii autorului. Dacă vocile lui Akhmatova, Chukovsky, Brodsky, Okudzhava, Gorodnitsky, Bitov pot fi auzite și astăzi din diverse surse, atunci vocile lui Zoshchenko (singura înregistrare care a supraviețuit), Andreev, Bryusov, Bunin, Voloshin, Gumilev, Yesenin, Mandelstam, Mayakovsky sunt înregistrări rare. Nu mai puțin interesant este secțiunea „Video documentar”, unde puteți găsi videoclipuri cu Brodsky, Akhmatova, Yesenin, Zabolotsky, Pasternak, Tarkovsky. Este inutil să vorbim despre semnificația acestor materiale pentru practica unui profesor de limbi străine. În aceeași bibliotecă găsiți lucrări de lingvistică, filozofie, psihologie, pedagogie, cărți de la editura Academia apărute în anii 30 ai secolului XX.
Cu toată bogăția de surse prezentate în diverse biblioteci online, adevărata problemă este acuratețea și fiabilitatea textelor postate în bibliotecile electronice. S-a întâmplat ca în primele etape ale dezvoltării Internetului (și chiar și acum în multe privințe) bibliotecile electronice să fie adunate de pasionați, oameni care nu aveau competențe profesionale în domeniul bibliografic sau filologic. În consecință, întrebările privind fiabilitatea și identitatea textului prezentat s-au dovedit a fi în mare măsură secundare. Prin urmare, puteți întâlni formatări incorecte, greșeli de scriere și fragmente de text prezentate ca texte întregi. Din păcate, majoritatea bibliotecilor electronice moderne nu sunt surse suficient de sigure.
Pe lângă căutarea de bază, caracteristici interesante Bibliotecile electronice au următoarele capacități:
capacitatea de a căuta cărți într-o anumită bibliotecă;
capacitatea de a căuta cărți în mai multe biblioteci;
capacitatea utilizatorilor de a se abona la actualizări ale anumitor cărți din biblioteca electronică;
capacitatea de a căuta atât cuvinte individuale, cât și expresii exacte.
Concluzie: O bibliotecă electronică este un catalog uriaș și convenabil de cărți conceput pentru căutarea bibliografică, precum și un motor de căutare în domeniul cărților electronice.
Capitolul 2. Perspective și probleme ale creării bibliotecilor digitale2.1. Perspective pentru crearea de biblioteci digitale
Urgența creării bibliotecilor electronice este determinată de mai mulți factori, printre care: dezvoltarea rapidă a tehnologiilor informaționale și de telecomunicații, creșterea numărului de documente existente doar în formă electronică, creșterea nevoii cetățenilor de acces la informații de la distanță, un obicei din ce în ce mai mare, în primul rând lucrători științificiși studenții, să lucreze doar cu versiuni electronice ale documentelor și, în sfârșit, dorința bibliotecilor înseși de a oferi servicii de informare utilizatorilor lor. calitate îmbunătățită. Astăzi, matricele electronice de informații devin una dintre cele mai importante componente ale bibliotecii și ale sistemului informațional.
O trecere în revistă a bibliotecilor electronice existente disponibile pe Internet ne permite să tragem câteva concluzii despre tendințele de dezvoltare în acest domeniu în domeniul activităților bibliotecilor.
Cel mai eficient este modelul de consorțiu de creare a unei biblioteci electronice: ca exemplu, putem cita experiența Agenției Federale Ruse pentru Știință și Inovare - Biblioteca Electronică Științifică, care colectează și procesează informații bibliografice complete despre articolele de reviste, adnotări și liste. a literaturii citate în articole. Acest tip de biblioteci electronice, precum arhivele deschise, se dezvoltă cu succes: arhivă informatii stiintifice ArXiv, care oferă acces deschis la 426.000 de publicații electronice din fizică, matematică, informatică și biologie; proiect al Universității Cornell (SUA), care oferă un sistem de arhivare și partajare a preprinturilor (); Proiect Dspace - sistem acces deschis la informații științifice, dezvoltat de Biblioteca MIT și Hewlett Packard Corporation (). Această bază de date oferă acces gratuit la documente electronice de următoarele tipuri: articole și preprinturi, rapoarte tehnice, lucrări ale conferințelor, dizertații, materiale de instruire și educație, date statistice etc. Un exemplu de produs electronic puternic este un fond electronic Biblioteca Nationala Ucraina poartă numele. Vernadsky ().
Proiectele de creare a cărților electronice de bibliotecă cu valoare istorică merită și ele atenție: Colecția electronică de publicații tipărite vechi OldPrintedBooks a Bibliotecii Științifice numite după. Maksimovici KNU numit după Shevchenko (), oferind afișarea unei colecții de publicații tipărite timpurii în formate grafice cu o căutare implementată într-o bază de date de descrieri bibliografice.
Trăsătură caracteristicăÎn ultimii ani, giganții din industria IT au acordat o atenție deosebită colecțiilor bibliotecilor și, într-o oarecare măsură, bibliotecile nu ar trebui să încerce să concureze cu acestea, dar ar fi mai oportun să se alăture pur și simplu. Cele mai mari biblioteci din lume se îndreaptă deja în această direcție prin alăturarea proiectului global GoogleBookSearch (). Liderul tehnologiilor de căutare pe Internet, Google, devine din ce în ce mai cunoscut în lume ca generator de resurse electronice. Crearea serviciului Căutare Cărți, lansat în 2004, este una dintre cele mai de succes proiecte inovatoare pe rețeaua globală. Programul " Proiect de bibliotecă», vândut de companie Ca parte a acestui proiect, permite bibliotecilor să dezvăluie conținutul colecțiilor lor pe Internet. Cele mai mari biblioteci din lume care s-au alăturat proiectului își donează deja cărțile pentru digitizare și permit tuturor utilizatorilor de internet să aibă acces la ele. Mai mult, dacă o carte nu intră sub incidența legii dreptului de autor, aceasta este afișată integral, iar dacă o face, utilizatorul poate vedea titlul ei, autorii, 2-3 fragmente și informații despre biblioteca de unde utilizatorul o poate obține online. Comunicarea cu editorii și autorii este menținută în mod constant, iar reglementarea relațiilor cu aceștia se încadrează în cadrul legislației internaționale și a legislației țărilor participante la proiect.
Trebuie spus că, deși nu bogată, dar deja semnificativă experiența în crearea colecțiilor electronice i-a ajutat pe bibliotecari să înțeleagă clar trei lucruri principale:
1) o bibliotecă electronică este un tip de tehnologie a informației și nu înlocuiește deloc bibliotecile tradiționale;
2) resursele trebuie digitizate în conformitate cu legea, încălcarea dreptului de autor și proprietatea intelectuală nu trebuie încălcate;
3) trebuie să faci singur digitizarea, dacă ai nevoie de ea și ai resursele, sau poți apela la serviciile altor interpreți.
Concluzie: Când utilizarea maximă a tuturor realizărilor progresului științific și tehnologic șiOdată cu dezvoltarea rapidă a tehnologiilor electronice digitale, dezvoltarea bibliotecilor electronice, dominația lor și înlocuirea colecțiilor tipărite este inevitabil.
2.2. Probleme de creare a bibliotecilor digitale
Îndreptându-ne către crearea de biblioteci digitale, trebuie să înțelegem clar problemele care apar inevitabil și să încercăm să găsim modalități de a le rezolva. Deci, printre principalele probleme care apar la crearea unei biblioteci electronice la orice nivel - local sau corporativ, închis sau public, putem numi:
1) material
3) problemă de căutare
4) problemă de stocare
5) problema de management
6) problema legitimităţii
Nu ne vom opri asupra primei probleme, în ciuda faptului că este cea mai relevantă în vremea noastră. Cu toate acestea, pentru a calcula și determina costurile materialeîncă pare a fi o sarcină destul de dificilă. Pot apărea dificultăți mult mai mari în alte direcții, dintre care unele le vom lua în considerare.
Funcția de conținut . Atunci când decide să creeze o colecție electronică, biblioteca trebuie să definească clar publicul pentru care va fi creată și, în funcție de aceasta, să decidă ce resurse vor fi plasate în bibliotecă și în ce mod. Colecția va conține sau nu documente care intră sub protecția drepturilor de autor, vor fi digitizate sau împrumutate din fișiere electronice gata făcute. Această colecție va fi publică, cu acces limitat sau va oferi acces distribuit la resurse?
Funcția de organizare a informațiilor în colecția electronică – una dintre cele cheie. În această chestiune, biblioteca trebuie, în primul rând, să decidă asupra unificării formatelor de stocare a informațiilor, creând un sistem de indexare, clasificare sau descriere a resurselor, fără de care căutarea ulterioară în colecție va fi imposibilă. Iar implementarea unui mediu de utilizator convenabil, inclusiv utilizarea software-ului, este cheia succesului oricărei biblioteci electronice.
Aspect de căutare. Pentru a organiza o căutare într-o colecție electronică, trebuie să oferim instrumente convenabile pentru utilizator: căutare într-o singură colecție, căutare într-o anumită zonă tematică, căutare distribuită în toate colecțiile etc. Să nu uităm că, cu cât oferim mai multe oportunități utilizatorilor, cu atât funcționarea bibliotecii noastre electronice va fi mai reușită. Atunci când alegem și creăm un mediu de informare, suntem în primul rând obligați pur și simplu să punem la dispoziție utilizatorului capacități de căutare standard: indexare, clasificare, înregistrare, căutare de expresii, comparare a rezultatelor cu o interogare de căutare, căutare logică, sortare după relevanță.
Probleme de stocare . Biblioteca le va întâlni, dacă nu la începutul procesului de creare a colecției, atunci inevitabil după ceva timp. Și aici trebuie să ne dăm seama nu numai și nu atât de dificultatea de a asigura siguranța fișierelor, ci și de posibilitatea utilizării lor pe termen lung în condițiile tehnologiilor în dezvoltare rapidă. Atunci când alegeți formatele de fișiere, este necesar să ne concentrăm asupra formatelor standard care sunt suportate de toate instrumentele care sunt utilizate astăzi în instituțiile de informare și a căror dezvoltare poate fi prezisă în viitor. Chiar și la începutul călătoriei sale, biblioteca ar trebui să se gândească la cât timp să stocheze anumite resurse, în funcție de scopul lor, dacă merită să stocheze o parte din informații pentru totdeauna, dat fiind faptul că matricele electronice tind să crească rapid în volum.
Și în sfârșit problema reglementării legale bibliotecă electronică, care este esențială. Colaborarea între participanții la proiect (și va exista întotdeauna mai mult de un participant, chiar dacă avem în vedere crearea unei colecții electronice într-o singură bibliotecă, deoarece autorii publicațiilor, editorii și utilizatorii devin automat participanți la proiect) trebuie să fie asigurată și reglementate de anumite acte juridice: prevederi, acorduri, contracte. Și, cel mai important, să asigure protecția proprietății intelectuale. Este imposibil să negeți această problemă și, prin urmare, diagrama relației „Autor – Bibliotecă – Utilizator” ar trebui construită la începutul creării colecției, pentru a evita problemele ulterioare.
Concluzie: Pe baza tuturor celor de mai sus, putem formula principalele probleme și puncte asupra cărora biblioteca ar trebui să se concentreze atunci când creează o colecție electronică șiînțelege clar că crearea unei colecții electronice trebuie să implice atât persoane, cât și anumite mecanisme care asigură latura legala existența unei biblioteci electronice.
Concluzie
Înainte de bibliotecile secolului XXI. Se pun sarcini din ce în ce mai complexe, a căror rezolvare necesită o schimbare radicală nu numai a metodelor de lucru, ci și a formei însăși a existenței lor. Lumea în schimbare rapidă a tehnologiei informației afectează aproape fiecare domeniu bibliotecă munca, încurajând bibliotecarii să implementezenoile tehnologii informaţionaleși instrumente software și hardware pentru rezolvarea bibliotecii și bibliografice și sarcini de informare, care vizează satisfacerea aproape oricăror nevoi de informare ale utilizatorilor.
Această împrejurare a stimulat apariția bibliotecilor electronice, care acum cooperează în entități teritoriale și alte entități, formând un spațiu informațional care contribuie în cele din urmă la crearea unui sistem electronic unificat. mediul informațional. Activitățile bibliotecilor digitale au ca scop îmbunătățirea serviciilor de bibliotecă și informare.Nu există nicio îndoială că bibliotecile electronice se vor dezvolta și se vor îmbunătăți. Mai mult, în viitor, bibliotecile digitale se vor transforma în „centre publice ale societății informaționale”. Crearea de biblioteci digitale naționale mari și accesibile contribuie la mai mult utilizare eficientă informare, care în viitor va avea un impact pozitiv asupra nivelului de dezvoltare a științei, tehnologiei, culturii și va permite îmbunătățirea sistemului de învățământ. Bibliotecile electronice care oferă posibilitatea de a lucra cu resurse educaționale electronice moderne în modul de acces liber vor contribui la îmbunătățirea eficienței și calității activităților profesionale.
Lista literaturii folosite
Vershinin M.I. Catalog electronic: probleme și soluții: lucrări educaționale și practice. manual - Sankt Petersburg: Profesie, 2007. - 232 p.
Parshukova G.B. Metoda de căutare informatii profesionale: metoda educaţională. Manual - Sankt Petersburg: Profesie, 2006. - 224 p.
Pilko I.S. Tehnologiile informaţiei şi bibliotecilor: manual. manual - Sankt Petersburg: Profesie, 2008. - 342 p.
Kachanova E.Yu. Inovații în biblioteci: științifice. ed. V.A. Minkina - Sankt Petersburg: Profesie, 2003. – 318 p.
Gusev V.S. Analiza site-ului. Utilizarea instrumentelor analitice pentru promovarea pe Internet. – M.: SRL „I.D. Williams”, 2008. – 176 p.
Brejneva V.V. Servicii de informare: manual. manual - Sankt Petersburg: Profesie, 2012. – 368 p.
Zakharchuk T.V. Resurse de informare pentru biblioteci: manual. practic manual - Sankt Petersburg: Profesie, 2011. – 128 p.
Shrayberg Ya.L. Rolul bibliotecilor în asigurarea accesului la informații și cunoștințe în era informației: Raport anual al Conferinței din Crimeea. Anul 2007. – Sudak, M., 2007. – 47 p.
Anokhin S.Yu. Biblioteci electronice // Jurnalul „Învățământul public” Nr.2 (1355), 2006. - P.35-39.
Toneev F. În așteptarea creatorului. Iubește cartea electronică - o sursă de cunoștințe // Ziarul profesorului. - 2009. - Nr. 49.
Kostenko L. Noile tehnologii informaționale în bibliotecile electronice // Library News. – 2005. - Nr. 6. – pp. 25-28
Krasnova T.V. Concept de bibliotecă electronică (Managementul bibliotecii) // Proc. stabilimente. - 2005. - Nr. 14. - P. 17-24
Moiseeva S. Colecții electronice de documente în bibliotecile regionale Ucraina – perspective de dezvoltare // Library Forum of Ukraine. – 2007.- Nr. 3. – pp. 18-20
Pashkova V. Noi proiecte: alfabetizare informațională, biblioteci electronice, dezvoltarea colecțiilor de carte // Library Planet. – 2006. - Nr. 2. – P.23
Stepanov V.K. Formarea de colecții digitale în biblioteci tradiționale // Biblioteci științifice și tehnice. – 2007. - Nr. 2. – 89-94
științific rus revista electronica„Biblioteci electronice” // Volumul 3. - Numărul 3. - 2005.
La baza politicii de stat și municipale în domeniul biblioteconomiei este principiul creării condițiilor pentru accesul universal al populației la informațiile și valorile culturale pe care bibliotecile le acumulează și le oferă populației. Conducerea IFLA/UNESCO pentru dezvoltarea serviciilor de bibliotecă publică consideră că reducerea „decalajului digital” care există în societate este una dintre principalele sarcini ale dezvoltării bibliotecilor. Documentul afirmă că „bibliotecile ar trebui să devină o fereastră electronică în lumea informației” pentru toți utilizatorii lor. În acest sens, informatizarea bibliotecilor oferă oportunități pentru implementarea deplină a dreptului omului la informare, introducerea tehnologiilor informaționale este considerată ca una dintre formele de dezvoltare a activităților bibliotecilor care vizează susținerea sferelor educaționale, culturale și informaționale; societate.
Una dintre sarcinile urgente ale dezvoltării informaționale ulterioare a bibliotecilor și includerii lor în viața comunității locale este implementarea unor proiecte semnificative din punct de vedere social. În prezent, bibliotecile sunt capabile să se implice activ în munca de creare sistem nou relaţiile dintre cetăţeni şi autorităţi – interacţiune în mediul electronic.
Utilizarea noilor tehnologii informaționale în serviciile de informare și bibliotecă va permite populației orașului, în primul rând cetățenilor vulnerabili social și cu venituri mici, care nu au acces la mijloace moderne de comunicare (lipsa unui computer, conexiune la internet), să beneficieze de avantajele moderne. servicii prestate de structurile de stat si municipale in regim electronic . Deosebit de relevantă este problema educației ample a populației cu privire la funcționarea „Guvernului electronic”, abilitățile de utilizare a portalurilor guvernamentale și servicii municipale, necesitatea includerii tuturor în sistemul „Cetăţean electronic”.
În prezent, în orașul Stavropol există un Sistem de bibliotecă centralizat municipal (MBU SCLS), format în conformitate cu nevoile populației și ținând cont de condițiile locale și care include 17 divizii structurale. Aproximativ 75 de mii de cetățeni folosesc serviciile bibliotecii. Fondul universal conține peste 760 de mii de unități de stocare, inclusiv publicații tipărite, materiale audio și video și CD-uri. În condiții moderne tipuri tradiționale suporturile de informații (printate) sunt completate activ cu altele noi - documente electronice. Din 2012, toate bibliotecile MBU STsBS folosesc resursele bazelor de date electronice full-text NEB-reader și litri. Accesul la aceste resurse este posibil numai pentru utilizatorii bibliotecii mijloace moderne telecomunicatii.
Biblioteca centrală din baza Centrului Public de Informații Juridice oferă acces la sistemul de referință și juridic „Consultant Plus”, alte cadrul legal date. Bibliotecile filialelor au acumulat o gamă largă de informații semnificative din punct de vedere social despre probleme de educație, sănătate, dezvoltare culturalăși interacțiuni. În activitatea lor, bibliotecile cooperează activ cu statul, municipalitatea, organizatii publice. Cluburile care funcționează în biblioteci reunesc peste 500 de persoane, inclusiv copii și tineri, pensionari și persoane cu dizabilități.
Implementat în 2010-2011. Programul de informatizare a bibliotecii orăşeneşti a extins semnificativ posibilităţile de a asigura accesul populaţiei la resursele informatice electronice. Parcul de calculatoare al MBU SCBS este format din 102 utilaje, dintre care 25 sunt folosite pt munca independenta utilizatorii bibliotecii. Toate diviziuni structurale au acces la internet. Baza tehnică modernă a bibliotecilor este completată de echipamente de copiere și software specializat.
Informatizarea bibliotecilor municipale are atât realizările, cât și problemele ei. Realizări ale MBU STsBS în domeniul implementării și dezvoltării tehnologiilor informatice:
– Toate unitățile structurale ale MBU STsBS au fost computerizate; în bibliotecile sucursale există cel puțin o stație de lucru computerizată pentru utilizatori;
– În 2008, site-ul MU STsLS a fost creat și funcționează cu succes, oferind utilizatorilor de la distanță informații despre resursele și serviciile bibliotecii, bazele de date și documentele proprii;
– Catalogul electronic este în curs de actualizare activă (pe baza AIBS „Biblioteca mea”, Liber-Media), accesul la catalogul electronic este asigurat pe site-ul SCBS;
– Automatizarea proceselor bibliotecii ne permite să oferim o gamă de servicii în formă electronică:
Informați-vă despre resursele și serviciile bibliotecilor de pe site (catalog electronic, expoziții virtuale, recenzii curente etc.),
Creați-vă propriile produse electronice,
Furnizați rapid informații individuale și de grup prin e-mail,
Consiliază utilizatorii cu privire la căutarea de informații pe Internet etc.;
– Echipamentele demonstrative (proiectoare, panouri mari de televiziune) permit o activitate extinsă de informare și educație în diverse domenii cu utilizare pe scară largă tehnologii electronice.
Dezvoltarea în continuare a formelor moderne de muncă cu diferite categorii de populație pe baza extinderii noilor tipuri de servicii și utilizare servicii electronice bibliotecile MBU STsBS este posibilă prin rezolvarea unui număr de probleme:
– Dezvoltarea infrastructurii de acces public la resursele electronice, bine gândită politica de marketing activități de bibliotecă, crescând numărul echipamente informatice asigurată pentru munca independentă a utilizatorilor, formarea unui mediu confortabil de bibliotecă;
– Accesul deplin la resursele electronice este limitat de viteza redusă a traficului de internet și de lipsa finanțării pentru plata acestuia;
– Extinderea tipurilor de servicii oferite în mediul electronic face necesară creșterea alfabetizării informaționale și informatice a specialiștilor bibliotecilor și a utilizatorilor bibliotecilor.
Implementarea programului propus va extinde atât oportunitățile pentru cetățeni de a primi informații și servicii de bibliotecă de înaltă calitate, cât și va crea un sistem eficient de asistență pentru segmentele social vulnerabile ale populației în accesarea informațiilor și serviciilor furnizate electronic.
Pe baza acestui fapt, domenii prioritare finanțarea programului de dezvoltare a informației pentru bibliotecile orașului sunt:
– organizarea de posturi de lucru computerizate pentru utilizatori, inclusiv achiziționarea de echipamente informatice suplimentare, mobilier și plata conexiunilor la Internet;
– formarea bazelor de date full-text, al căror nucleu să fie documente digitizate de istorie locală, de natură bibliografică și metodologică;
– desfășurarea de activități educaționale și de consiliere pentru diverse categorii de populație în vederea dezvoltării alfabetizării informaționale;
– organizarea unui sistem de evenimente care să sintetizeze experiența de interacțiune dintre autorități și biblioteci în domeniul utilizării noilor servicii electronice și implementării proiectelor educaționale pentru populație.
O soluție practică a problemelor identificate este posibilă sub rezerva finanțării prioritare și reale și a introducerii în continuare a tehnologiilor electronice. O metodă de planificare a activităților orientată către program, cu o definiție clară a scopurilor și obiectivelor Programului, va permite bibliotecilor municipale să devină centre moderne de informare care să contribuie la dezvoltarea atât a individului, cât și a societății în ansamblu.
2. Scopuri și obiective principale
Scopul acestui Program este extinderea accesului populației la serviciile de bibliotecă și informare furnizate în format electronic.
– Includerea bibliotecilor instituției bugetare municipale a Bibliotecii Centrale în procesul de formare a unui sistem informatic municipal pentru furnizarea de servicii populației în formă electronică;
– Extinderea gamei de servicii de informare și bibliotecă furnizate de MBU STsLS folosind noile tehnologii informaționale, îmbunătățirea calității serviciilor și a confortului serviciul de informare;
– Implementarea proiectelor care vizează îmbunătățirea nivelului de cultură informațională a locuitorilor orașului, în primul rând segmentelor social vulnerabile ale populației, educarea populației în problemele interacțiunii în mediul electronic.
3. Momentul implementării programului
Programul este conceput pentru 2013-2015.
4. Sistemul de evenimente din program
4.1. Organizarea accesului public al populației la informațiile și serviciile furnizate în formular electronic.
Principalele evenimente din program:
– Extinderea funcțiilor PCPI în domeniul acumulării și furnizării de informații juridice și semnificative din punct de vedere social;
– Crearea de puncte de acces public pe baza filialelor bibliotecii, creșterea locurilor de muncă ale utilizatorilor pentru utilizarea confortabilă a resurselor electronice,
– conectarea tuturor punctelor de acces publice la servicii rapide de Internet nelimitate;
– instalarea de chioșcuri de informare pe baza filialelor bibliotecii orășenești care oferă acces direct la portalurile orașului, în principal sociale, educaționale și culturale, resurse de informare a orașului, create în cadrul programului „Guvernul electronic”;
– dotarea bibliotecilor cu mobilier special și rafturi expoziționale.
Implementarea acestor activități de program va consolida informarea și statutul social biblioteci, extinde accesul populației la noi tipuri de servicii municipale.
4.2. Extinderea gamei de servicii de informare și bibliotecă.
– acumularea de informații semnificative din punct de vedere social (pe probleme de mediu, sănătate, educație, protecția consumatorilor etc.) și organizarea accesului la acestea prin crearea de baze de date electronice;
– organizarea asigurării accesului la textul integral baze de date electronice date și abonament la versiunile electronice ale celor mai populare periodice;
– organizarea accesului public la informații despre resursele bibliotecii printr-un catalog electronic (întregirea catalogului electronic cu noi înregistrări, îmbunătățirea capacităților de organizare și căutare a AILS „Biblioteca mea”, organizarea accesului la catalogul electronic prin intermediul site-ului SCLS);
– organizarea căutării integrate în cataloage electronice ale bibliotecilor, arhivelor, muzeelor și altor instituții rusești, crearea și întreținerea acces la distanță pe site-urile oficiale ale Președintelui Federația Rusă, Guvernator al Teritoriului Stavropol și șef al orașului Stavropol, autorități puterea de statși administrația locală, asociaţiile obşteştiși alte structuri ale societății civile;
– plasarea bannerului informativ al UMB SCBS pe site-urile culturale și culturale instituţiile de învăţământ orașe;
Un set de activități de program va consolida baza de informații a bibliotecilor și va extinde capacitatea de a oferi populației acces la resursele electronice.
4.3. Implementarea proiectelor care vizează educarea populației și creșterea alfabetizării informaționale.
Principalele activități ale programului includ:
– prevedere suport de consultanta utilizatorii să lucreze cu resurse informaţionale şi software;
– organizarea Școlii de Confort Informațional, axată pe diferite niveluri de competență a utilizatorilor în tehnologiile informatice, informaționale și de telecomunicații:
Complex educațional pentru vârstnici și grupuri cu venituri mici ale populației „Electronic Turn”;
Complex educațional pentru tineri „Cetățean în spațiul internet”;
Complex educațional pentru copii și părinți" Internet sigur»;
– dotarea bibliotecilor filialelor cu echipamente demonstrative pentru desfășurarea de evenimente de consultanță și educație;
– organizarea de mese rotunde, consultații și întâlniri de afaceri cu reprezentanții autorităților guvernamentale privind utilizarea portalurilor de informații municipale și înregistrarea „cetățeanului electronic”.
Implementarea acestor activități de program va contribui activ la formarea nevoilor de informare ale locuitorilor orașului și la satisfacerea acestor nevoi prin tehnologii informatice moderne.
4.4. Activitati organizatorice:
Principalele activități ale programului includ:
– desfășurarea de evenimente de consultanță și formare pentru personalul bibliotecii privind furnizarea de noi servicii informaționale folosind tehnologiile de telecomunicații;
– încheierea de acorduri contractuale privind interacțiunea bibliotecilor și structurilor guvernamentale responsabile cu funcționarea portalului de informații municipal;
7. Evaluarea eficacității implementării Programului.
Implementarea activităților Programului va contribui la schimbări pozitive în serviciile de bibliotecă și informare pentru populația orașului Stavropol și va asigura:
– aprobarea bibliotecilor municipale ca centre de informare cu orientare socială care stau la baza culturilor și viața informațională orașe;
– dezvoltarea formelor moderne de muncă cu diverse categorii de populație pe baza extinderii tipurilor de servicii;
– atragerea de noi utilizatori în bibliotecile orașului;
o creștere a numărului de cetățeni care caută informații, inclusiv informații municipale, furnizate electronic.
Implementarea cu succes a acestui program va permite MBU STsLS să devină o platformă de excelență în organizarea activității punctelor publice de acces pentru populație la informații și servicii furnizate în formă electronică și să-și ridice statutul în bibliotecă și comunitatea locală.
Indicatori țintă sugerați:
1. Creșterea stațiilor de lucru automatizate pentru utilizatorii bibliotecii.
2. Formarea unui aspect extern și intern modern al bibliotecilor, sporind popularitatea serviciilor bibliotecii în rândul populației.
3. Creșterea numărului de servicii furnizate folosind tehnologii electronice.
4. Crearea propriilor baze de date (bibliografice, full-text), formarea propriilor colecții electronice.
5. Creșterea numărului de utilizatori ai bibliotecii care au abilități în utilizarea TIC în activitățile de zi cu zi.
