Istoria invenției sticlei transparente. Istoria sticlei. Istoria invenției sticlei: legende și speculații

Astăzi, nici un om de știință nu poate răspunde la întrebările despre când și cum a fost inventată sticla, indicând datele exacte. A trecut prea mult timp de atunci. Nu există nicio unitate între istorici cu privire la locul invenției sale.

Cel mai probabil, locul de naștere al sticlei a fost Mesopotamia sau Egiptul. Aici arheologii găsesc vase de sticlă vechi de aproximativ trei mii și jumătate de ani. Atunci produse din sticla a început să primească aplicare largă printre cetățenii înstăriți. Dar nu semăna cu mostrele moderne - lipsea una dintre principalele calități ale sticlei de astăzi - transparența.

Se crede că sticla artificială ar fi putut fi descoperită ca un produs secundar al altor meșteșuguri. Olarii își ardeau marfa în gropi obișnuite, adesea săpate în nisip și foloseau paie sau stuf pentru a întreține focul. Cenușa rezultată în timpul arderii - adică alcalii - la contactul cu nisipul și temperatura ridicată s-a transformat în glazură de sticlă. Și un maestru olar atent ar putea observa acest lucru și ar putea începe să facă special sticlă.

Fenicienii erau navigatori excelenți. Ei au putut vedea procesul de fabricare a sticlei în timpul vizitelor lor în alte țări. Dar chiar dacă nu au fost primii care au inventat-o, au fost, fără îndoială, cei mai buni de făcut. Produsele lor au fost incredibil de apreciate, în ciuda prețului ridicat. Nu este o coincidență că până și autorii antici au prescris fenicienilor invenția sticlei. Istoricul roman antic Pliniu, care a trăit în secolul I î.Hr., a descris cum a fost inventată sticla: întorcându-se dintr-o călătorie pe mare în Africa, negustorii fenicieni au aterizat pe țărm. Au făcut foc pe plaja de nisip și și-au folosit încărcătura - sifon - ca șemineu. Și apoi au găsit bucăți de sticlă la locul focarului.

Se crede că fenicienii au fost primii care au făcut sticlă transparentă. Mai mult, îl puteau picta în orice culoare. Fabricile de sticlă au apărut în Tir și Sidon, cele mai mari orașe din Fenicia. Produsele din sticlă s-au transformat treptat din lux în articole de utilizare pe scară largă. Acest meșteșug a atins apogeul în epoca romană, când meșterii din Sidon au inventat un tub de suflat de sticlă.

Imperiul Roman a atras suflătorii de sticlă pe teritoriul său. Alexandria s-a impus ca un centru pentru producția de sticlă. Unii istorici vorbesc chiar despre prima producție de sticlă transparentă în acest oraș, datând acest eveniment cu aproximativ anul al sută î.Hr. Meșterii locali au obținut transparență prin adăugarea de oxid de mangan la topitura de sticlă. Și este un fapt de netăgăduit că tocmai în Imperiul Roman au început să fie vitrate ferestrele. Tehnologia de fabricare a sticlei plate în aceste scopuri este un secret până astăzi. Se presupune că pentru turnarea lor au fost folosite forme plate.

Și deși, din păcate, nu există detalii despre unde și cum a fost inventată sticla, acest eveniment ocupă locul patru printre cele mai invenții importante umanitate, trecând înainte doar la tabelul periodic al lui Mendeleev, tehnologia de topire a fierului și crearea primului tranzistor.

Lecția: Marinarii fenicieni

Obiective pedagogice: Să ajute la familiarizarea elevilor cu modul de viață și realizările culturale ale fenicienilor; crearea condițiilor pentru dezvoltarea abilităților de a caracteriza conceptul de „colonie” în istoria lumii antice, de a defini alfabetul fenician ca un sistem de scriere special; promovează dezvoltarea capacității de a lucra cu o hartă.

Conținutul principal al subiectului, concepte și termeni : Locația și condițiile naturale ale Feniciei. Formarea orașelor-stat în Fenicia. Orașe: Tyr, Byblos, Sidon. Fenicienii au fost cei mai buni marinari ai lumii antice. Comerțul internațional Fenicienii, formarea coloniilor. Invenții și descoperiri ale artizanilor fenicieni: obținerea vopselei violet, fabricarea sticlei. Invenția alfabetului. Tămâie, vopsea violetă, colonie, alfabet.

Progresul lecției.

1. Moment organizatoric. Salutarea elevilor. Verificarea gradului de pregătire pentru lecție.

2. Controlul cunoștințelor.

Test de cunoștințe de cronologie: (dictare cronologică)

1. Formarea unui stat unificat în Egipt (3000 î.Hr.)

2. Domnia lui Hammurabi (1792-1750 î.Hr.)

3. Cuceririle lui Thutmose (1500 î.Hr.)

4. Apariția primilor oameni pe Pământ (acum 2 milioane de ani)

5. Apariția lui Homo sapiens (acum 40 de mii de ani)

6. Apariția meșteșugurilor (acum 10 mii de ani)

7. Apariția scrisului (acum 5 mii de ani)

8. Începutul prelucrării metalelor (acum 9 mii de ani)

3. Enunțarea sarcinii educaționale. Profesorul sugerează să se uite la hartă și să găsească orașele de pe malul estic al Mării Mediterane: Tir, Byblos, Sidon; citește numele țării pe care o vei întâlni în această lecție.

4. Asimilarea de noi cunoștințe și metode de acțiune. Locația și condițiile naturale ale Feniciei. Formarea orașelor-stat ( povestea profesorului folosind o hartă).

Intrebare problematica:

Folosind o hartă și o poveste, determinați cum au influențat condițiile geografice ale țării ocupațiile oamenilor? Comparați activitățile fenicienilor cu activitățile locuitorilor Egiptului Antic și Babiloniei, indicați caracteristici comune iar diferențele sunt la bord

Fenicia este îngrădită de Asia de Vest de un lanț muntos. Coasta de aici este stâncoasă, iar fâșia de pământ fertil este foarte îngustă, aproape nepotrivită pentru agricultură. Țara este atât de mică încât pe harta scrie: Fenicia nu se potrivește pe uscat și pare că plutește înăuntru apa de mare.

Principala bogăție a țării a venit din mare.

Navigand pe o corabie de-a lungul coastei, am vedea orase frumoase situate aproape pe tarm: Byblos, Sidon si Tyr. Caravanele comerciale s-au mutat de la nord la sud și înapoi pe drumuri înguste de-a lungul coastei.

În general, clima a fost favorabilă. Vara a durat de la sfârșitul lunii aprilie până la sfârșitul lunii octombrie, dar iarna a fost scurtă - doar trei luni. În acest timp, ploi reci cădeau din când în când asupra locuitorilor. Temperatura aerului vara a ajuns la 27-31 o C; Iarna s-a instalat vremea rece, ajungând uneori la 7 grade sub zero, dar mai des aerul era moderat rece - aproximativ +5 o C. Cel mai neplăcut fenomen natural au fost vânturile uscate, care reprezentau o amenințare serioasă pentru agricultură.

În Fenicia era relativ puțin sol fertil, așa că cultivarea câmpului s-a dezvoltat slab, dar grădinăritul a fost larg răspândit.

Orașele și satele erau situate de-a lungul coastei, care era asociată cu principalele ocupații ale fenicienilor - navigație, meșteșuguri și comerț. Numele principalelor orașe feniciene reflectă condițiile geografice ale țării.

Deci, în nord a existat un oraș pe care grecii l-au numit Byblos, ceea ce a tradus însemna munte. Cel mai mare dintre orașele feniciene a fost numit de greci Tir, ceea ce corespunde cu - stâncă. Treilea oraș mare se numea Sidon, ceea ce înseamnă oras de pescari.

Principalele ocupații ale populației Feniciei erau comerțul, meșteșugurile, navigația și pescuitul; Aceste caracteristici economice au fost determinate de condițiile naturale și de clima țării.

Orașe antice din Fenicia.

Este încă dificil pentru oamenii de știință să recreeze aspect orașe; se știe doar că erau înconjurate de mai multe rânduri de ziduri masive; Erau și turnuri înalte. Pe pereți erau bătute în cuie scuturi, care acopereau lacunele de unde arcașii loveau inamicul. Străinii care au intrat în oraș s-au trezit într-un labirint de case și străzi strâmbe care duceau la temple și piețe.

(Suplimentar) Orașele feniciene erau centre de comerț în Asia de Vest. Din produse producție proprie Fenicienii vindeau, în primul rând, pește uscat, ulei de măsline și lemn de cedru, cu care se construia corăbii. Fenicia era, de asemenea, un centru comercial de tranzit. Renumitii săi navigatori negustori au stabilit legături cu diferite țări si popoare.

Meșteșuguri.

Meșteșugurile s-au dezvoltat în orașele feniciene din cele mai vechi timpuri. Buna reputație a muncitorilor de turnătorie, a constructorilor și a țesătorilor sa răspândit cu mult dincolo de granițele locurilor lor natale.

Constructii navale.

În Fenicia, spre deosebire de Egipt și sudul Mesopotamiei, au crescut pădurile de cedru și stejar. Ce a contat? (Fenicienii au făcut corăbii puternice din bușteni și au pornit în călătorii lungi). Comercianții aduceau țesături de lână spre vânzare, sticlărie si alte produse. O legendă străveche spune că inventatorii sticlei au fost fenicienii.

Sticlă.

Într-o zi, o navă comercială feniciană care transporta o încărcătură de sifon a aterizat la mal nisipos. Negustorii au hotărât să ia prânzul, au aprins focul, și-au scos oalele, dar nu au găsit pietre pe care să le pună. Apoi, în loc de pietre, au folosit bucăți de sifon de rocă luate de pe corăbii. Focul era puternic, sifonul se topea și se amesteca cu nisip și scoici: din foc curgeau șiroaie de lichid limpede. Acest lichid era din sticlă.

Este greu de spus cât de fiabilă este această poveste. Cu toate acestea, se știe că sticla poate fi de fapt sudată din sifon, nisip și scoici (var). Și fenicienii, într-adevăr, au fost printre primii care au învățat să facă sticlă transparentă.

Sticlă de diferite tipuri - de la întunecat și opac la incolor și transparent - a început să fie produsă în Fenicia. Unde a fost folosit? În antichitate, sticla nu era introdusă în ramele ferestrelor așa cum este acum. Din el s-au realizat diverse decorațiuni și vase, care erau foarte valoroase; Pereții caselor erau, de asemenea, decorați cu sticlă.

Exercita: oamenii de știință cred că crearea sticlei poate fi comparată ca importanță și semnificație cu descoperirea metalelor, cu inventarea ceramicii și cu apariția țesutului. Au dreptate oamenii de știință? (La fel ca țesătura și ceramica, sticla nu există în formă gata făcută în natură. Invenția sa este una dintre cele mai mari din istoria omenirii. Și astăzi sticla joacă un rol important în viața de zi cu zi; fiecare casă are sticlă pentru ferestre și o varietate a obiectelor din sticlă.)

Vopsea violet.

În multe orașe feniciene, în special Tir și Sidon, este larg răspândit minerit vopsea violet, foarte apreciat în țări lumea antică. Cum a fost descoperit acest colorant?

Povestea elevului: Se spune că odată un păstor fenician își păștea turma nu departe de coasta marii. Câinele lui a mestecat un melc de mare și s-a întors la stăpânul său cu botul vopsit în violet. Ciobanul a crezut ca cainele si-a ranit cumva fata si a inceput sa sterge sangele imaginar cu o bucata de blana, dar nu a gasit nicio rana; blana a căpătat o frumoasă culoare stacojie.

Meșterii fenicieni au învățat să vopsească țesăturile de lână cu vopsea violetă. Coloranții chimici moderni nu existau în antichitate. Vopseaua poate fi fie minerală (extrasă din pământ), fie de origine vegetală sau animală. Cum a fost obținut colorantul violet? Fenicienii s-au scufundat pe fundul mării și au scos scoici mici cu melci. Din fiecare s-au putut extrage doar câteva picături de lichid gros. Acesta a fost colorantul violet faimos în antichitate. Dacă vopseaua a fost amestecată subțire, țesătura a căpătat o culoare roz sau stacojiu, dacă era mai groasă, a devenit liliac-roșu. Țesăturile vopsite cu vopsea violet scânteiau la soare, nu s-au decolorat și nici nu s-au decolorat la spălare. Prețul țesăturilor mov era enorm, așa că le cumpărau doar oameni foarte bogați: regi, preoți și conducători militari.

Care sunt invențiile fenicienilor? (Sticlă transparentă, vopsea violet)

Citiți un manual despre colonii, p. 72(găsiți coloniile feniciene pe hartă și marcați-le pe harta)

Sclavi.

Fenicienii erau meșteri pricepuți și marinari curajoși, dar aveau o reputație proastă de negustori lacomi și vicleni de sclavi: se întâmpla să fure copii.

Imaginați-vă, negustorii fenicieni au aterizat pe țărm și și-au așezat marfa. Aici sunt țesături mov magnifice, mărgele de sticlă și sticle de tămâie, iată produse din aur, chihlimbar și fildeș... O mulțime s-a adunat în jur: unii cumpără, iar alții doar se uită la bunurile frumoase și ciudate. Și sunt o mulțime de copii aici. „Oh, ce băieți drăguți! – spune comerciantul, întorcându-se către doi prieteni „Iată un tort cu miere pentru tine”. Îmi plac amândoi, semănați atât de mult cu fiii mei. Îți dau cureaua mea... - Negustorul se preface că își scoate centura - Totuși, nu, pe navă am ceva mai bun: ai vrea să iei un pumnal mic? Băieții merg de bunăvoie cu fenicianul la corabie. Negustorii rămași își adună instantaneu mărfurile, ridică ancora și nava pleacă. Mamele aleargă îngrozite de-a lungul țărmului, țipând, smulgându-și părul. Dar nu își vor mai vedea niciodată fiii. Undeva într-o țară străină, îndepărtată, fenicienii îi vor vinde pe băieți ca sclavi.

Cel mai vechi alfabet.

Negustorii fenicieni pt tranzacționare de succes trebuiau păstrate înregistrări. Au făcut cunoștință cu scrisoarea egipteană și s-au apucat de cap: nu, o astfel de scrisoare nu ne convine! Care sunt dificultățile scrisului egiptean?

Fenicienii s-au familiarizat cu scrierea cuneiformă și, de asemenea, au găsit-o complexă. Cum?

Apoi fenicienii și-au creat propria scriere - au creat sistem nou scrisori.

Care sunt avantajele grafiei feniciene față de scrierea Egiptului sau Mesopotamiei?

Citirea paragrafului 4 § 15 p.73.

Care este dezavantajul alfabetului fenician?

C.74 – litere: „g” - gimel (fenician pentru „cămilă”) Această literă arată ca acest animal? Dar cocoașa cămilei?

„D” - dalet (fenician pentru „uşă”) - semăna cu intrarea într-un cort.

„M” - meme (fenician pentru „apă”) - semăna cu valurile.

Concluzie: Asemănarea literelor rusești cu cele feniciene nu este întâmplătoare: alfabetul grecesc a fost creat pe baza alfabetului fenician, iar pe baza lui rusul și multe altele.

Generalizare: toate literele feniciene - consoanele, sunetele vocale au fost sărite la scriere. Lipsa vocalelor a îngreunat lectura.

Care este semnificația alfabetului fenician?

5. Consolidarea cunoștințelor și a metodelor de acțiune.

Testare:

1. Ce stat antic era situat pe coasta de est a Mării Mediterane?

( Egipt, Lidia, Media, Fenicia)

2. Secretul fabricării ce substanță cunoșteau fenicienii antici?

(praf de pușcă, hârtie, sticlă, porțelan)

3. Câte litere sunt în alfabetul fenician?

4 . Fructele din care arbore au mâncat fenicienii?

(Ficus, palmieri, măsline, feijoa)

5. Care era ocupația principală a fenicienilor?

( Navigatie, comert; agricultură; afaceri militare; vinificatie)

6. Ce oraș au găsit fenicienii în Africa de Nord?

(Troia, Alexandria, Teba, Cartagina)

7. Ce au împrumutat grecii de la fenicieni?

(Hărți, busolă, alfabet, sticlă)

8. Din ce au obținut fenicienii din vechime celebra culoare violetă folosită vopsirea țesăturilor scumpe?

(Din măsline, din minerale rare, din scoici, din suc de plante)

9. Pentru fiecare întrebare, selectați răspunsul potrivit.

a) Așezări întemeiate în locurile unde erau acostate nave.

b) Un semn scris corespunzător unui sunet.

c) Substanțe parfumate, aromatice utilizate în scopuri cosmetice.

d) Jaful, care era practicat de fenicieni.

( Tămâie, colonie, piraterie, literă, sunet)

10. Pentru fiecare întrebare, selectați răspunsul potrivit.

a) Substanță folosită la fabricarea ustensilelor.

b) Prima literă a alfabetului fenician.

c) Culoare violet-rosu.

d) Produs obținut din măsline.

(Aleph, ulei, sticlă, alfa, violet)

6. Tema pentru acasă.

§ 15, sarcini din registrul de lucru.

Înainte de a veni la noi în forma în care o cunoaștem acum, sticla a parcurs o lungă călătorie de câteva mii de ani.


Casele strămoșilor noștri, oamenii străvechi, nu aveau deloc sticlă. Lumina pătrundea prin pasaje înguste din stânci sau peșteri stâncoase.

Dar inventarea sticlei nu este privilegiul omului. Mostre din acest material au fost arătate oamenilor... prin natură. Paharele naturale s-au format din lavă care s-a revărsat în timpul... Sticla era tulbure și de culoare închisă. Astăzi îl știm ca obsidian.

Inventatorii sticlei

Istoria acestui material este atât de îndepărtată în timp încât s-a schimbat de mai multe ori în lumina descoperirilor arheologice și este încă considerată controversată. Egiptul, Mediterana, Africa și Mesopotamia Antică pretind lider în fabricarea sticlei.

Exemple de sticlă egipteană sunt glazurele de sticlă de pe plăcile de faianță ale piramidei Jesser, care a fost creată în secolul al 27-lea î.Hr. e. Există chiar și exemple mai vechi - bijuterii de faianță vechi de aproximativ 5.000 de ani.


La început, paharul egiptenilor a ieșit cu o nuanță tulbure albăstruie sau verzuie, în funcție de locul în care a fost extras nisipul pentru producerea lui și de ce impurități conținea. Oamenii au învățat să facă sticlă incoloră mult mai târziu, probabil în secolul I d.Hr.: au început să folosească mangan pentru albire.

În Mesopotamia, arheologii au găsit sticlă garnitura cilindrului aproximativ 4.500 de ani. Vasele pentru tămâie sunt una dintre descoperirile frecvente ale oamenilor de știință în timpul săpăturilor pe teritoriul vechiului regat babilonian.

Producția de sticlă antică

Din ce în ce mai mulți cercetători sunt înclinați să creadă că sticla a apărut independent în mai multe locuri deodată. Cum s-a întâmplat acest lucru este încă un mister. Sticla era un material atât de valoros încât era păstrată în cea mai strictă confidențialitate. Doar puține informații au ajuns la noi.

Deci, egiptenii au topit nisip și sifon în vase de lut peste o flacără deschisă. Odată ce ingredientele au fost sinterizate, acestea au fost aruncate în apă cu gheață pentru a le sparge. Bucățile rezultate - fritele - au fost măcinate în praf și apoi s-au topit din nou. Tehnologia a fost numită fritting și a fost folosită timp de câteva secole.

Un alt fapt interesant este că primele produse din sticlă au fost în întregime modelate - sigilii, vase minuscule, margele. Acest lucru se datorează incapacității oamenilor antici de a face sticlă plată - pur și simplu au suflat diferite forme din masa de sticlă.

Sticla plată, incoloră, a apărut în masă în țările europene abia în secolul al XIII-lea. Cu toate acestea, în timpul săpăturilor din Pompei, oamenii de știință au descoperit mostre de sticlă plată, ceea ce înseamnă că tehnologia este cunoscută de mult timp.

Cum a cucerit sticla lumea?

Prima fereastră de sticlă a apărut într-o baie grecească din Pompei. Dimensiunea lui era de un metru pe un metru și jumătate. Puțin mai târziu ferestre mici apar în sălile de sărbătoare ale nobilimii greceşti. Mai mult, doar din partea de sud. Dar asta este pentru bărbați. La acea vreme, în jumătatea feminină a casei nu existau deloc ferestre.

Sticla a cunoscut cea mai mare înflorire în Roma Antică. Aici apare fereastra în forma în care o cunoaștem acum - plasată într-un cadru metalic. Cel mai adesea din bronz. În același timp, au apărut primele oglinzi „doamnelor”, destinate femeilor din nobilimea romană.

Sticla a cunoscut o înflorire mult mai mare în Evul Mediu la Veneția. În plus, este fabricat în cea mai mare parte diferite tipuri- cum ar fi sticlă, oglinzi și sticlă fină. Veneția din secolele XVI-XVII a devenit aproape producătorul mondial de sticlă.

În același timp, în case oameni obișnuiți sticla a rămas un lux inaccesibil. Rolul sticlei aici este o vezică obișnuită de taur, care a fost întinsă peste rame mici de lemn.

În Rusia, sticla a început să fie utilizată pe scară largă în timpul domniei dinastiei Romanov. Atunci au început să decoreze intrările sub formă de vitralii colorate și chiar fațadele clădirilor. Prima fabrică de sticlă a fost construită la mijlocul secolului al XVII-lea în Voskresensk. Aici încep să facă sticlă din sticlă și să decoreze palatele nobilimii cu sticlă colorată.

Sub împăratul rus Petru I, există deja șase fabrici de sticlă care funcționează în Rusia. Cu toate acestea, printre oamenii obișnuiți, sticla ferestrelor este încă înlocuită cu hârtie unsă și bule.

După cum știți, sticla pe care o folosim în viața de zi cu zi este un material artificial. Dar are un analog natural - obsidianul. Este lavă vulcanică solidificată sau rocă topită. Obsidianul era folosit de oamenii primitivi pentru a face diverse unelte de tăiere, precum și bijuterii.

Sticla artificială, a cărei istorie va fi discutată mai jos, a diferit inițial puțin de sticla naturală. Nu se putea lăuda nici cu frumusețe, nici cu transparență.

Cercetătorul antic Pliniu cel Bătrân oferă informații în lucrările sale că sticla artificială a apărut datorită călătorilor care găteau mâncare pe malul nisipos și foloseau o bucată de sifon natural ca suport pentru un ceaun. A doua zi, pe pereții exteriori ai cazanului a fost descoperită o crustă de sticlă. Ipoteza lui Pliniu a fost respinsă abia în secolul al XX-lea. Oamenii de știință au demonstrat că este imposibil să topești sticla la foc deschis. Cu toate acestea, în urmă cu câteva mii de ani, locuitorii Egiptului Antic și Mesopotamiei au învățat să topească sticla în gropi. Temperatura din aceste cuptoare primitive era suficient de ridicată pentru a crea material nou. Cu toate acestea, prima sticlă artificială a fost cel mai probabil creată accidental în timpul procesului de fabricare a ceramicii.

Sticla este o structură solidă, amorfă. Sticla poate fi naturală sau artificială, făcută de om. Din cele mai vechi timpuri, omul a învățat să folosească sticla naturală ca unealtă. Dintre paharele naturale pe care oamenii le foloseau în vremuri preistorice, se disting tektitele și obsidianele. Ambele se găsesc în locuri ale oamenilor din epoca de piatră.

Oamenii antici foloseau sticla naturală pentru a face diverse topoare, răzuitoare, vârfuri de săgeți și sulițe, cuțite și alte unelte. Tektitele au fost, de asemenea, favorizate de antici ca amulete.

Cu mult timp în urmă omul a învățat să producă sticlă. În zorii culturii umane, în cuptoarele cu groapă folosite pentru arderea vaselor de lut și încălzite cu paie, stuf sau lemne, prima glazură de pe pereții acestor vase era produsă de cenușă, care se topea la o temperatură nu foarte ridicată. Curgând în jos de pe pereții oalelor și amestecându-se cu nisipul de pe fundul acestor gropi, cenușa a produs prima topire a sticlei. Astfel, cuptorul cu groapă poate fi considerat leagănul fabricării sticlei. Și, trebuie spus că cenușa care conține până la 40% alcali a rămas până la mijlocul secolului al XIX-lea. O componentă importantă a încărcăturii în multe fabrici de sticlă, scopul alcalin este de a reduce punctul de topire al sticlei. Împreună cu cenușa, a fost folosită ca sursă de alcali încă din secolul I. AD potasiu și sifon obținut din acesta, adică două tipuri principale de extract din cenușa diferitelor plante. În Egipt se foloseau sifon natural.

Pe lângă cenușă, a doua componentă principală a sticlei este nisipul de cuarț. În cele mai vechi timpuri, în primele etape ale producției de sticlă, nisipul sirian din râul Belus era faimos. Acest nisip nu conținea practic oxizi de fier.

Pe lângă aceste componente principale care formează sticlă, sunt utilizați diverși aditivi - coloranți, opacizanți și scop special, conferind sticlei anumite proprietati.

Mulți cercetători cred că fabricarea sticlei a apărut pentru prima dată în Mesopotamia cu aproximativ 5.000 de ani în urmă. În Siria au fost descoperite cioburi de sticlă care datează din anul 2500 î.Hr. Se ştie cu certitudine că în secolele 16-14. î.Hr e. fabricarea sticlei în Egipt a fost foarte dezvoltată. Săpăturile efectuate de Flivders Petrie în Ted al-Amarna (lângă Teba) în anii 189I-1892 au scos la iveală rămășițele unui atelier de sticlă din vremea unuia dintre faraonii dinastiei a XVIII-a. Au fost descoperite resturi de cuptoare, fragmente de creuzete pentru topirea sticlei, sticlă spartă și alte obiecte.

La începutul erei noastre, centrul producției de sticlă s-a mutat la Roma. În timpul lui Nero (54-68 d.Hr.), folosirea sticlei la Roma a devenit atât de răspândită încât un simplu pahar de sticlă putea fi cumpărat pentru o monedă de cupru. Geamurile apar la Roma. Nu semăna cu a noastră. Preparat prin suflare, era format din mici discuri introduse în ramele de grătare de lemn sau piatră. În literatura acelor vremuri s-a păstrat o descriere a procesului de topire a sticlei. Pliniu cel Bătrân a scris că cel mai fin nisip alb a fost măcinat și amestecat cu 3 volume de sifon. Amestecul a fost topit, apoi transferat într-un alt cuptor, unde s-a format o masă, numită amonit de către Pliniu. Amonitul a fost topit înapoi în sticlă albă pură. Meșterii romani au folosit mai întâi soda importată din Tracia, apoi au trecut la extragerea acesteia din cenușa de alge.

După ce a mutat capitala de la Roma la Bizanț, la Constantinopol, în 330, Constantin a transferat în ea mulți artizani, inclusiv sticlari.

O astfel de ramură a producției de sticlă precum mozaicul a atins o dezvoltare semnificativă în Bizanț. Nevoia de mozaicuri a fost enormă datorită construcției unui număr mare de biserici și în special a Sofia din Constantinopol, unde mozaicurile au fost folosite foarte mult ca decor.

În 1204 Cruciații, printre care se numărau și venețieni, au luat Constantinopolul și aproape o treime din teritoriul Bizanțului a mers la Veneția. După ce au dobândit maeștri și secretele lor în est, venețienii au început să stăpânească activ fabricarea sticlei. La sfârşitul secolului al XIII-lea. pe insula Murano, la doi km. din Veneția, există deja ateliere de fabricare a sticlei.

În secolele XIV-XIII, valoarea artistică a sticlei venețiane a fost în general recunoscută. A înflorit în secolul al XVI-lea Este cea mai subțire, pură și foarte elegantă sticlă. Formele de produse sunt extrem de diverse. Predomină paharele de shot, paharele și vasele cu picioare. Alături de sticla incoloră, s-a folosit și sticla colorată,

aurit. Invenția filigranului - sticla transparentă cu țesături de plasă din fire de culoare albă lăptoasă, a sporit și mai mult faima deja mondială a sticlei venețiane în secolul al XVI-lea Faptul că atunci când regele francez Henric al III-lea a vizitat Veneția indică cât de mult prețuiau sticlarii din Veneția. a acordat tuturor primilor maeștri ai nobilimii franceze murano.

Abia în secolul al XVII-lea. Producția de sticlă venețiană a început să scadă. În acest moment în Republica Cehă în 1609. Kaspar Leman a inventat o rețetă de sticlă tare, masivă, numită cristal pentru asemănarea sa cu cristalul de stâncă. Sticlă a început să se adauge calciu, care conferea puritate și transparență, duritate, un indice de refracție mai mare și, în consecință, un joc de lumină. Cristalul ceh, sau cum se mai numește și Boemia, permitea la acea vreme utilizarea gravurii profunde - sculptură în sticlă. Din acest moment, a început o nouă eră în istoria sticlei artistice.

Ceva mai târziu, în Anglia au început să adauge plumb la sticlă. Cristalul de plumb are o strălucire uimitoare și refracția luminii cu un joc magnific de lumină - dispersie. În plus, cristalul de plumb are un sunet frumos. În secolul al XVIII-lea În Franța a început producția de cristale - celebra companie Baccarat, care este activă și astăzi.

Ţintă:

• introducerea studenților în istoria Feniciei;
• amplasarea sa geografică, ocupațiile populației, contribuția fenicienilor la dezvoltarea navigației și scrisului;
• Continuați să vă dezvoltați abilitățile de a afișa corect obiecte istorice pe o hartă, de a citi hărți simple, de a formula concluzii simple, de a lucra cu textul manual, de a evidenția principalul lucru și de a cultiva interesul pentru istorie.

Echipament pentru lecție:

1. Harta „Egipt și Asia de Vest în antichitate”.
2. Carduri cu concepte pentru note suport.
3. Carduri pentru fixare.

Progresul lecției

I. Organizarea clasei.

II. Ţintă.

(bat la uşă, mesagerul predă un sul).

– Tineri fii și fiice de nobili, cărturari și meșteri! Fie ca câmpurile voastre să producă recolte abundente! Lăsați-vă capetele să fie pline de cunoaștere. Regele tău să trăiască în vecii vecilor și să conducă țara în mod corect!
Eu, regele Egiptului de Sus și de Jos, am auzit că există un astfel de stat - Fenicia. Există multe varietăți și minuni făcute de meșterii săi, că corăbiile lor sunt cele mai bune în apele mari, iar hainele lor sunt strălucitoare ca apusul, că și-au dat seama cum să noteze ceea ce este depozitat în bolțile nobililor lor. Ajută-mă să aflu unde este această țară. Ce fac oamenii săi liberi? Este adevărat că sunt cei mai buni marinari? Unde și de ce navighează, fac comerț și ce? Au scris? Am conceput un lucru grozav și o nevoie nave bune si oameni eficienti. Află tot ce poți și anunță-mă.
Regele Egiptului de Sus și de Jos, Faraonul Psametikh 2.

– Ce întrebări ne-a pus Faraonul?

– Ce altceva neobișnuit ai observat în timpul lecției?

– Da, tema lecției este scrisă într-un mod ciudat. Aceasta este încă una dintre ghicitori, răspunsul la care îl vom găsi în clasă.

III. Subiect nou.

– Phoenicia este situată pe coasta de est a Mării Mediterane. Sunt indicate pe hartă râurile mari din Fenicia, precum Nilul, Tigrul, Eufratul?

– Nu, nu existau râuri atât de mari în Fenicia. Ce orașe mari existau în Fenicia antică? (Biblos, Sidon, Tir)

– Orașele feniciene erau state independente. Orașele erau protejate de ziduri înalte de piatră și turnuri. Acolo au fost construite case cu două etaje, cu balcoane, în orașe s-au ridicat temple și palate magnifice.

– Cum credeți că a fost relieful pe teritoriul Feniciei, dacă „Byblos” tradus din fenician înseamnă „munte”, iar „Tyr” înseamnă „stâncă”? (Munți și dealuri)

– Fenicienii erau marinari experimentați, demonstrează această idee.

Lucrați în grupuri:

Grupa I – manual de V.I. Ukolova pagina 74,
a 2-a grupă – hartă,
Grupa a III-a – manual de F.A. clădirea Mihailovski. 90-91

- Deci, ce dovezi ai găsit?

grupa 1

• Au construit nave puternice care nu se temeau de furtuni și furtuni. (Fenicia era renumită pentru plantațiile sale de faimosul cedru libanez. Lemnul de cedru durabil și rășinos era un material excelent pentru construirea puternică. nave maritime. Și chiar lângă apă, pe prova, au întărit un buștean ascuțit legat în bronz - un berbec. În luptă, au străpuns partea unei nave inamice și aceasta s-a scufundat).
• Navigați peste Marea Mediterană

a 2-a grupă

– Unde s-au dus fenicienii? (Cipru, Creta, Corsica, Sardinia, Sicilia, Spania, Africa de Nord).

a 3-a grupă

În anul 600 î.Hr. Fenicienii au fost primii din lume care au înconjurat Africa.

- Ascultă izvor istoric, și stabiliți ce imagine a fenicianului s-a format printre popoarele antice?

Atunci fenicianul, vicleanul amăgitor, a ajuns în Egipt,
Un intrigator rău de care mulți oameni au suferit;
El, cu discursul lui captivant, m-a sedus, Fenicia,
Unde avea o moșie și o casă, m-a convins să-l vizitez.
În Libia, cu el în navă, zburând în jurul mării,
M-a invitat să înot, spunând:
Ne vom vinde bunurile acolo profitabil,
Dimpotrivă, el însuși nu plănuia să-mi vândă mărfuri acolo.

– Da, fenicienii aveau o reputație proastă de negustori de sclavi lacomi și vicleni. De foarte multe ori, după ce aterizau pe țărm pentru comerț, atacau pe neașteptate populația locală și duceau oamenii cu forța la corăbiile lor sau îi adegeau pe corăbiile lor prin înșelăciune. Fenicienii foloseau sclavi ca vâslași, muncitori și încărcători și vindeau aceste bunuri altor țări.

– Deci, despre ce ocupație a fenicienilor am aflat? (Comerț cu sclavi, comerț).

– Condiții naturale a favorizat cultivarea măslinilor și a strugurilor, din care se făcea vin și ulei. Fenicienii au schimbat vin, măsline, meșteșuguri și cherestea de construcții cu grâu. în Fenicia era puţin loc pentru fermieri. Nu era suficientă pâinea noastră, trebuia să fie importată din țările vecine. Pe baza a tot ceea ce s-a spus, rezumați ce au cumpărat și au făcut comerț fenicienii?

Adus în Fenicia- cereale, vite, pânză pentru pânze, piele tăbăcită, papirus, sclavi.

Vândut– lemn, vin, ulei de măsline, țesături, chihlimbar, tablă, sclavi, artizanat.

– Uită-te la aceste obiecte (arată bijuterii, vaze, vase, țesături). Cum poți spune într-un cuvânt ce au mai făcut fenicienii? (meșteșug).

– Bijutierii făceau bijuterii elegante din aur, argint și pietre prețioase, care erau cumpărate cu nerăbdare de bogații locali și de străini. Sculptorii au creat figurine expresive și obiecte din fildeș (ilustrările prezentate).

– Ascultă legenda antică și stabilește ce invenție a fost făcută de fenicieni?

„Odinioară, o navă comercială feniciană, care transporta o încărcătură de sifon, a aterizat pe un țărm nisipos. Negustorii au hotărât să ia prânzul, au aprins focul, și-au scos oalele, dar nu au găsit pietre pe care să le așeze. Apoi, în loc de pietre, au folosit bucăți de sifon de rocă luate de pe navă. Focul era puternic, sifonul se topea și se amesteca cu nisip: din foc curgeau șiroaie de lichid limpede. Acest lichid a fost... (pahar).”

– Așadar, meșterii fenicieni au inventat sticla transparentă. A fost topit în cuptoare speciale dintr-un amestec de nisip alb și sifon. Vasele pentru tămâie și vazele erau suflate din sticlă.

– Ce a mai dat Phoenicia lumii?

Mesaj personal.

„Industria vopsirii s-a dezvoltat extraordinar și în Fenicia, în special vopsirea țesăturilor violet. Cum a fost obținut colorantul violet? Scafandrii cu experiență s-au scufundat pe fundul mării și, riscându-și viața, au obținut mici scoici cu melci. Din fiecare moluște a fost stors câte o picătură de lichid prețios, ceea ce a făcut posibilă vopsirea hainelor în diferite nuanțe de violet: roz, stacojiu, liliac-roșu. Țesăturile vopsite cu vopsea violet scânteiau la soare, nu s-au decolorat și nici nu s-au decolorat la spălare. Prețul țesăturilor violet era enorm, așa că le cumpărau doar oameni foarte bogați: regi, preoți, lideri militari. În antichitate, violetul era considerat culoarea regalității.”

– Deci, ce a dat Phoenicia lumii? (vopsea violet).

– În locuri comode pentru viață, unde ajungeau corăbiile fenicienilor, au întemeiat colonii. Ce este o colonie?

colonie - o aşezare fondată pe un teritoriu străin.

– Așezarea a crescut și s-a transformat într-un oraș. Cea mai cunoscută colonie feniciană a fost Cartagina, fondată în nordul Africii în secolul al IX-lea î.Hr.

– Care a fost motivul pentru care fenicienii și-au părăsit țara și au întemeiat colonii, găsiți răspunsul în manualul de la pp. 89-90?

1. Comerț.
2. Suprapopularea.
3. Luptă interioară.

– Poate cea mai mare realizare a fenicienilor a fost inventarea alfabetului.

Alfabet - un mod de scriere în care fiecărei litere îi corespunde un singur sunet.

– Ce i-a determinat pe fenicieni să facă această invenție? Comercianții fenicieni trebuiau să țină evidențe pentru a face comerț cu succes. Au făcut cunoștință cu scrisoarea egipteană și s-au apucat de cap: nu, o astfel de scrisoare nu ni se potrivește. De ce? Care sunt dificultățile scrisului egiptean?

Fenicienii s-au familiarizat cu scrierea cuneiformă și, de asemenea, au găsit-o complexă. Cum?

„Atunci fenicienii și-au creat propria literă - cel mai vechi alfabet din lume. Cum era alfabetul fenician diferit de scrisul egiptean și cuneiform? De ce a fost atât de ușor de stăpânit? Ce este special la scrierea feniciană? Găsiți răspunsurile la toate aceste întrebări la paginile 91-92.

1. Fiecare sunet era o literă și transmitea un sunet.
2. Erau 22 de astfel de scrisori. Sunt ușor de scris. Scrisorile au fost aranjate în într-o anumită ordine. Rezultatul este un alfabet. Prima literă a alfabetului era litera „alef”, sau „a”, a doua era „bet” sau „b”.
3. Erau 22 de litere și toate erau consoane, nu au venit cu vocale.
4. Fenicienii au scris de la dreapta la stânga, și nu de la stânga la dreapta, așa cum facem noi.

– Deci, de ce subiectul lecției noastre este scris de la dreapta la stânga?

„Așa au scris fenicienii și acum nu va fi uitat.”

– Ce semnificație la nivel mondial a avut inventarea alfabetului de către fenicieni?

Alfabetul fenician a fost împrumutat de grecii antici. Au introdus litere care reprezentau sunete vocale. Romanii au împrumutat alfabetul de la greci. Alfabetul slav și apoi rus a fost construit pe baza alfabetului grecesc. Astfel, după ce am învățat să scriem, ne aflăm în legătură directă cu vechii fenicieni, care au creat primul alfabet.

IV. Consolidarea materialului studiat.

A) Completați spațiile libere.

Pe coasta de est a Mării Mediterane se afla... (Fenicia). Fenicienii au plantat... (struguri) și... (măslini). Cele mai mari orașe ale fenicienilor au fost..., ... și... (Byblos, Sidon și Tir). În Fenicia au inventat transparent... (sticlă),... (alfabet) și violet... (vopsea). Fenicienii au întemeiat... (colonii). În Africa de Nord, fenicienii au întemeiat orașul... (Cartagina).

B) Răspuns expres colectiv la faraon

– Începând cu cuvintele „I-aș scrie lui Faraon că...”.

V. D/z clauza 15, răspunde la întrebări

Literatură.

1. Araslanova O.V. Dezvoltarea lecției despre istoria lumii antice pentru manuale de A.A. Vigasina, G.I. Godera, I.S. Sventsitskaya și F.A. Mihailovski. – M., 2002.
2. Istoria lumii antice. Materiale suplimentare pentru lecții - Bryansk „Cursiv”., 2003.
3. Severina O.A. Istoria lumii antice, clasa a 5-a, partea 1. - Volgograd, 2003.