Procesul de simplificare a formalizării și standardizării se numește. Instituționalizare și instituție socială. Funcţiile şi structura instituţiilor sociale
Instituțiile sociale (din latinescul institutum - înființare, înființare) sunt forme stabile stabilite istoric de organizare a activităților comune ale oamenilor.
Termenul „instituție socială” este folosit într-o mare varietate de sensuri. Ei vorbesc despre instituția familiei, instituția de învățământ, asistența medicală, instituția statului etc. Primul sens, cel mai des folosit al termenului „instituție socială” este asociat cu caracteristicile oricărui tip de ordonare, formalismul și standardizarea legăturilor și relațiilor sociale. Iar procesul în sine de simplificare, formalizare și standardizare se numește instituționalizare. Andreev Yu.P. Categoria „instituție socială” // Științe Filosofice - 2008. - Nr. 1.
Se disting următoarele tipuri instituţiile sociale: economie, politică, religie, morală, artă, familie, știință, educație etc.
Instituțiile sociale îndeplinesc în societate funcțiile de management social și control social ca unul dintre elementele managementului.
Controlul social permite societății și sistemelor sale să asigure respectarea condițiilor normative, a căror încălcare provoacă daune sistemului social. Obiectele principale ale unui astfel de control sunt normele legale și morale, obiceiurile, deciziile administrative etc. Acțiunea controlului social se rezumă, pe de o parte, la aplicarea de sancțiuni împotriva comportamentului care încalcă restricțiile sociale, iar pe de altă parte, la aprobarea comportamentului dezirabil. Comportamentul indivizilor este determinat de nevoile lor. Aceste nevoi pot fi satisfăcute în diverse moduri, iar alegerea mijloacelor pentru a le satisface depinde de sistemul de valori adoptat de o anumită comunitate socială sau societate în ansamblu. Adoptarea unui anumit sistem de valori contribuie la identitatea comportamentului membrilor comunității. Educația și socializarea au ca scop transmiterea indivizilor a modelelor de comportament și a metodelor de activitate stabilite într-o anumită comunitate.
Instituțiile sociale ghidează comportamentul membrilor comunității printr-un sistem de sancțiuni și recompense. ÎN managementul social iar instituţiile de control joacă un rol foarte important. Sarcina lor se rezumă la mai mult decât la constrângere. În fiecare societate există instituții care garantează libertatea în anumite tipuri de activități - libertatea creativității și inovației, libertatea de exprimare, dreptul de a primi o anumită formă și sumă de venit, la locuință și gratuită. îngrijire medicală etc. De exemplu, scriitorii și artiștii au garantată libertatea creativității, căutarea de noi forme artistice; oamenii de știință și specialiștii se angajează să investigheze noi probleme și să caute noi soluții tehnice etc. Instituțiile sociale pot fi caracterizate atât din punct de vedere al structurii lor externe, formale („materiale”), cât și din punct de vedere al structurii lor interne, de fond.
Pe plan extern, o instituție socială arată, după cum sa menționat mai sus, ca un ansamblu de persoane și instituții dotate cu anumite mijloace materiale și care îndeplinesc o funcție socială specifică. Pe partea de fond, este un anumit sistem de standarde de comportament orientate intenționat pentru anumiți indivizi în situații specifice. Astfel, dacă justiția ca instituție socială poate fi caracterizată extern ca un ansamblu de persoane, instituții și mijloace materiale care administrează justiția, atunci din punct de vedere material este un set de modele standardizate de comportament ale persoanelor eligibile care asigură această funcție socială. Aceste standarde de comportament sunt concretizate în anumite roluri caracteristice sistemului de justiție (rolul de judecător, procuror, avocat, anchetator etc.).
Cele mai importante instituții sociale sunt cele politice. Cu ajutorul lor, puterea politică este stabilită și menținută. Instituţiile economice asigură procesul de producţie şi distribuţie a bunurilor şi serviciilor. Familia este, de asemenea, una dintre instituțiile sociale importante. Activitățile sale (relațiile dintre părinți, părinți și copii, metode de educație etc.) sunt determinate de un sistem de norme legale și alte norme sociale. Alături de aceste instituții, instituții socio-culturale precum sistemul de învățământ, asistența medicală, Securitate Socială, instituții culturale și de învățământ etc. Instituția religiei continuă să joace un rol semnificativ în societate.
Fiecare instituție socială se caracterizează prin:
având un scop pentru activitățile cuiva;
un set de poziții și roluri sociale tipice pentru o anumită instituție;
funcţii specifice care asigură realizarea unui astfel de scop.
Să aruncăm o privire mai atentă la acestea trăsături caracteristice instituție socială.
Tema 1. Societatea
Testul 1. Ce este societatea
Partea 1
stat
societate
public
civilizaţional
O parte a lumii izolată de natură, dar strâns legată de aceasta, care include modalități de interacțiune între oameni și forme de asociere a acestora, se numește
civilizaţie
trib
Se numesc relațiile dintre oameni stabilite în procesul activităților lor practice și spirituale comune
economic
politic
Care dintre următoarele poziții Nu are legătură cu relațiile sociale?
interacțiunea dintre două persoane
relaţiile dintre ţări
relația dintre cetățean Federația Rusăși judecătoria districtuală
Decorat pentru pomul de Crăciun
Care dintre următoarele afirmații se aplică naturii și nu societății?
centrul acestui concept este omul
există și se dezvoltă după propriile legi, independent de voința umană
bazate pe o anumită metodă de producție
include moduri în care oamenii interacționează
Care dintre cele de mai susNu se referă la conceptul de „instituție socială”
Partea 2
Setul de valori materiale și spirituale, precum și metodele de creare, aplicare și transfer al acestora, create de umanitate în procesul de dezvoltare socială se numește .
Karl Marx a scris: „Conceptul de societate are în mod evident sens numai dacă este într-un fel opus simplei sume de oameni”. Care obligatoriu componentă subliniază astfel conceptul de societate?
Răspuns: .
Se numește un set de elemente interconectate, reprezentând o anumită formațiune holistică .
Observați semnele legate de conceptul de „grup social”. Notați numerele sub care sunt indicate.
grup stabil de oameni
îndeplineşte funcţii publice specifice
este construită pe baza unor norme ideale și reguli de comportament
nu are anumite standarde de comportament
Răspuns: .
Observați caracteristicile caracteristice tuturor tipurilor de norme sociale. Notați numerele sub care sunt indicate.
reprezintă reguli de conduită cu caracter general
are un anumit grad de obligație
executarea lor este asigurată şi ocrotită de stat
care vizează eficientizarea relaţiilor sociale
Răspuns: .
Partea 1
socializare
integrare
adaptare
cooperare
civilizaţie
formare
instituționalizare
cooperare
Capacitatea unui sistem social de a include noi părți, noi formațiuni sociale, fenomene și procese într-un singur întreg este capacitatea de a
operare
diversificare
Procesul de adaptare a corpului la mediu numit
integrare
determinism
Elemente de moștenire socială și culturală transmise din generație în generație și păstrate în anumite societăți, clase și grupuri sociale ah de mult timp, sunat
tradiţie
Procesul de eficientizare, formalizare și standardizare se numește
consolidare
denumire
Elementul principal al societății este
stat
grup social
sistem politic
Partea 2
Mai jos sunt o serie de termeni. Toate, cu excepția uneia, caracterizează conceptul de „norme sociale”.
Permisiune, moralitate, societate, interdicție, tradiții, lege.
Găsiți și indicați un termen care se referă la un alt concept.
Răspuns: .
Introduceți conceptul care lipsește: „Forme stabile istoric de organizare a activităților comune, reglementate prin norme, tradiții, obiceiuri și care vizează satisfacerea nevoilor fundamentale ale societății, se numesc .
Găsiți în lista de mai jos concepte care caracterizează principalele tipuri de activitate umană. Notați numerele sub care sunt indicate.
joc
creşterea
gândire
Răspuns: .
Găsiți concepte legate de instituțiile politice din societate în lista de mai jos. Notați numerele sub care sunt indicate.
familial
stat
sindicatele
Răspuns: .
Testul 9. Știința. Educaţie
Partea 1
practica
Care dintre următoarele concepte a primit următoarea definiție: „Observare, clasificare, descriere, cercetare experimentală și explicație teoretică fenomene naturale»?
artă
Care definiție Nu aparține definiției științei
domeniu de activitate umană care produce cunoștințe obiective despre lume
observarea, clasificarea, descrierea, cercetarea experimentală și explicarea teoretică a fenomenelor naturale
sistem de vederi, concepte și idei despre lumea înconjurătoare
o formă de conștiință socială care reprezintă un sistem de cunoaștere ordonată stabilit istoric, al cărui adevăr este verificat și clarificat constant în cursul practicii sociale.
Nivelul de cunoștințe care se ocupă în primul rând de faptele care stau la baza oricărei științe, precum și de legile care se stabilesc ca urmare a generalizărilor și sistematizării rezultatelor observaționale, se numește
cunoștințe teoretice
cunoștințe empirice
cunoștințe intelectuale
cunoștințe experimentale
în secolul al X-lea
în secolul al XV-lea
A apărut știința naturală experimentală
în secolul al XVII-lea
în secolul al XIX-lea
Cunoștințele empirice nu pot fi obținute prin
observatii
experiment
modelare matematică
Partea 2
Completați cuvintele care lipsesc: „Observare pur, lipsit componenta pur și simplu nu există. Toate observațiile, în special cele experimentale, au fost făcute în lumina uneia sau a altora » ( K. Popper)
Completați cuvântul care lipsește: „Sub Adică recunoscut de toată lumea realizările științifice, care de-a lungul întregului timp oferă comunității științifice un model de cadru și deciziile acestora” ( T. Kuhn).
Stabiliți o corespondență între paradigmele științifice și autorii acestora: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
O) modelul geocentric al lumii
1) A. Einstein
B) mecanici
2) K. Linné
ÎN) clasificarea plantelor
3) C. Darwin
G) teoria evoluționistă
4) I. Newton
D) teoria relativității
5) Claudia Ptolemeu
Introduceți fraza: „Dezvoltarea științei este o tranziție consistentă de la o paradigmă la alta prin „(T. Kuhn).
Ce cuvânt lipsește? „Puterea științei constă în generalizările ei, în faptul că în spatele hazardului, haoticului, găsește și explorează obiectivul. , fără cunoașterea căreia activitate practică conștientă, intenționată este imposibilă.”
Testul 10. Morala. Religie
Partea 1
Sunt adevărate? următoarele hotărâri despre moralitate?
A. Morala, ca și legea, este un regulator social.
B. Sunt așteptate sancțiuni de stat pentru încălcarea standardelor morale.
1) doar A este corect
2) doar B este corect
3) ambele judecăți sunt corecte
4) ambele judecăți sunt incorecte
de reglementare
aplicarea legii
Moralitate Nuîndeplineşte o asemenea funcţie socială ca
orientat spre valoare
socializarea
Ce tip de viziune asupra lumii provine din Biblie, Talmud și Coran?
viziune științifică asupra lumii
viziune religioasă asupra lumii
viziunea obișnuită asupra lumii
doctrina oficială
condamnare
conştiinţă
Se numește nevoia conștientă a unui individ de a acționa în conformitate cu orientările sale valorice
Alegeți afirmația corectă.
convingerile sunt inerente unei persoane cu orice tip de viziune asupra lumii
credințele sunt inerente doar unei persoane cu un tip științific de viziune asupra lumii
credințele sunt inerente doar unei persoane cu un tip obișnuit de viziune asupra lumii
credințele sunt inerente unei persoane doar cu o viziune asupra lumii de tip religios
Partea 2
Completați cuvântul care lipsește: " - filozofie practică, știință aplicată. Se studiază nu pentru a ști ce este virtutea (morala), ci pentru a deveni virtuos (morală).”
Introduceți cuvântul care lipsește: „Situația spiritual-practică a autodeterminarii personale în raport cu orice principii, decizii și acțiuni se numește morală. ».
Stabiliți o corespondență între concepte și definițiile acestora: pentru fiecare poziție dată în prima coloană, selectați poziția corespunzătoare din a doua coloană.
CONCEPTE
DEFINIȚII
O) axiologie
1) concepția conform căreia standardele morale sunt relative și depind de circumstanțe, timpuri sau oameni care le aplică
B) eudaimonism
2) doctrina valorilor
ÎN) nihilism
3) una dintre tendințele eticei care au apărut în filosofia antică și este reprezentată de numele lui Democrit, Socrate și Aristotel. Motivul principal în comportamentul uman este dorința de fericire
G) relativism
4) negarea tuturor idealurilor pozitive și a oricăror porunci morale în general
Notați numerele selectate în tabel sub literele corespunzătoare.
Teoria etică a lui Epicur, unde binele este definit ca ceea ce aduce oamenilor plăcere sau alinare de suferință, iar răul ca ceea ce duce la suferință, se numește .
Completați cuvântul care lipsește: „Friedrich Nietzsche a crezut asta - din punct de vedere energetic, intenționat, aristocratic, bunătatea este respectabilă doar din cauza slăbiciunii vitale.”
Tema 1. Societatea
Testul 1. Ce este societatea
Partea 1
№ sarcinile
Răspuns
Partea 2
№ sarcinile
Răspuns
Cultură< или>cultură
Sistem< или>sistem
Testul 2. Societatea ca sistem dinamic complex
Partea 1
№ sarcinile
Răspuns
Partea 2
№ sarcinile
Răspuns
Instituţiile sociale
Testul 9. Știința. Educaţie
Partea 1
№ sarcinile
Răspuns
Partea 2
№ sarcinile
Răspuns
Teoretic/ teorie
Paradigme
Testul 10. Morala. Religie
Partea 1
№ sarcinile
Răspuns
Partea 2
№ sarcinile
Răspuns
Etica/ Etica
Instituţiile sociale (din latină institutum - înființare, înființare) - acestea sunt forme stabile stabilite istoric de organizare a activităților comune ale oamenilor.
Termenul „instituție socială” este folosit într-o mare varietate de sensuri. Ei vorbesc despre instituția familiei, instituția de învățământ, asistența medicală, instituția statului etc. Primul sens, cel mai des folosit al termenului „instituție socială” este asociat cu caracteristicile oricărui tip de ordonare, formalizarea și standardizarea legăturilor și relațiilor sociale. Iar procesul în sine de simplificare, formalizare și standardizare se numește instituționalizare.
Procesul de instituționalizare include o serie de puncte. Unul dintre conditiile necesare Apariția instituțiilor sociale servește unei nevoi sociale corespunzătoare. Instituţiile sunt chemate să organizeze activităţi comune ale oamenilor pentru a satisface anumite nevoi sociale. Astfel, instituția familiei satisface nevoia de reproducere a rasei umane și de creștere a copiilor, implementează relații între sexe, generații etc.
Institut studii superioare asigură pregătirea forței de muncă, permite unei persoane să-și dezvolte abilitățile pentru a le realiza în activitățile ulterioare și a-i asigura existența etc. Apariția anumitor nevoi sociale, precum și condițiile satisfacerii acestora, sunt primele. momente necesare instituționalizare. Pe baza se formează o instituție socială conexiuni sociale, interacțiunile și relațiile anumitor persoane, indivizi, grupuri sociale și alte comunități. Dar el, ca și alții sistemele sociale, nu trebuie redusă la suma acestor indivizi și a interacțiunilor lor. Instituțiile sociale sunt de natură supraindividuală și au propria lor calitate sistemică.
În consecință, o instituție socială este o entitate socială independentă care are propria sa logică de dezvoltare. Din acest punct de vedere, instituțiile sociale pot fi considerate ca sisteme sociale organizate, caracterizate prin stabilitatea structurii, integrarea elementelor lor și o anumită variabilitate a funcțiilor lor.
În primul rând, este un sistem de valori, norme, idealuri, precum și modele de activitate și comportament ale oamenilor și ale altor elemente ale procesului sociocultural. Acest sistem garantează un comportament similar al oamenilor, coordonează și canalizează aspirațiile lor specifice, stabilește modalități de satisfacere a nevoilor acestora, rezolvă conflictele care apar în procesul vieții de zi cu zi și asigură o stare de echilibru și stabilitate în cadrul oricărei comunități sociale și al societății în ansamblu. .
Conceptul de instituție socială, elementele sale, caracteristicile. Procesul de instituționalizare - concept și tipuri. Clasificarea și trăsăturile categoriei „Conceptul de instituție socială, elementele sale, caracteristicile. Procesul de instituționalizare” 2015, 2017-2018.
Instituțiile sociale (din latinescul tsShiSht - înființare, înființare) sunt forme stabile stabilite istoric de organizare a activităților comune ale oamenilor. Termenul „instituție socială” este folosit într-o mare varietate de sensuri. Ei vorbesc despre instituția familiei, instituția de învățământ, asistența medicală, instituția statului etc. Primul sens, cel mai des folosit, al termenului „instituție socială” este asociat cu caracteristicile oricărui fel de ordonare, formalizare. și standardizarea legăturilor și relațiilor sociale. Iar procesul în sine de simplificare, formalizare și standardizare se numește instituționalizare.
Procesul de instituționalizare include o serie de puncte. Una dintre condițiile necesare pentru apariția instituțiilor sociale este nevoia socială corespunzătoare. Instituţiile sunt chemate să organizeze activităţi comune ale oamenilor pentru a satisface anumite nevoi sociale. Astfel, instituția familiei satisface nevoia de reproducere a rasei umane și de creștere a copiilor, implementează relații între sexe, generații etc. Instituția de învățământ superior asigură pregătirea forței de muncă, permite unei persoane să-și dezvolte abilitățile în scopul să le realizeze în activităţile ulterioare şi să-i asigure existenţa etc. Apariţia anumitor nevoi sociale, precum şi condiţiile satisfacerii lor, sunt primele momente necesare de instituţionalizare. O instituție socială se formează pe baza conexiunilor sociale, interacțiunilor și relațiilor dintre anumite persoane, indivizi, grupuri sociale și alte comunități. Dar, ca și alte sisteme sociale, nu se poate reduce la suma acestor indivizi și a interacțiunilor lor. Instituțiile sociale sunt de natură supraindividuală și au propria lor calitate sistemică. În consecință, o instituție socială este o entitate socială independentă care are propria sa logică de dezvoltare. Din acest punct de vedere, instituțiile sociale pot fi considerate ca sisteme sociale organizate, caracterizate prin stabilitatea structurii, integrarea elementelor lor și o anumită variabilitate a funcțiilor lor.
Ce fel de sisteme sunt acestea? Care sunt elementele lor principale? În primul rând, este un sistem de valori, norme, idealuri, precum și modele de activitate și comportament ale oamenilor și ale altor elemente ale procesului sociocultural. Acest sistem garantează un comportament similar al oamenilor, coordonează și canalizează aspirațiile lor specifice, stabilește modalități de satisfacere a nevoilor lor, rezolvă conflictele care apar în procesul vieții de zi cu zi și asigură o stare de echilibru și stabilitate în cadrul unei anumite comunități sociale și al societății ca un întreg. Simpla prezență a acestor elemente socioculturale nu asigură funcționarea unei instituții sociale. Pentru ca acesta să funcționeze, este necesar ca acestea să devină publice lumea interioara personalități, au fost interiorizate de acestea în procesul de socializare, întruchipate în formă roluri sociale si statusuri. Internalizarea de către indivizi a tuturor elementelor socioculturale, formarea pe baza acestora a unui sistem de nevoi personale, orientări valorice și așteptări este al doilea ca important element al instituționalizării. Al treilea element ca important al instituționalizării este designul organizațional al unei instituții sociale. Pe plan extern, o instituție socială este o colecție de persoane și instituții dotate cu anumite mijloace materiale și care îndeplinesc o anumită funcție socială. Astfel, un institut de învățământ superior este format dintr-un anumit set de persoane: profesori, personalului de service, funcționarii care își desfășoară activitatea în cadrul unor instituții precum universități, minister sau Comitetul de Stat pentru scoala superioara etc., care au anumite bunuri materiale (cladiri, finante etc.) pentru activitatile lor.
Deci, fiecare instituție socială se caracterizează prin prezența unui scop pentru activitatea sa, a funcțiilor specifice care asigură realizarea unui astfel de scop și a unui set de poziții și roluri sociale tipice pentru o anumită instituție. Pe baza tuturor celor de mai sus, putem da următoarea definiție a unei instituții sociale. Instituțiile sociale sunt asociații organizate de persoane care îndeplinesc anumite funcții semnificative din punct de vedere social care asigură realizarea în comun a unor scopuri pe baza rolurilor sociale îndeplinite de membri, definite de valorile sociale, normele și modelele de comportament.
2
Mai multe despre subiect Conceptul de „instituție socială”. Instituționalizarea vieții publice:
- Concepte de societate și sistem, conexiuni sociale, interacțiune socială, relații sociale. Analiza sistemului vieții sociale
Primul sens, cel mai des folosit al termenului „instituție socială” este asociat cu caracteristicile oricărui fel de ordonare, formalizare și standardizare a conexiunilor și relațiilor sociale. Iar procesul în sine de simplificare, formalizare și standardizare se numește instituționalizare. Procesul de instituționalizare, adică formarea unei instituții sociale, constă din mai multe etape succesive:
· apariţia unei nevoi, a cărei satisfacere necesită acţiuni organizate în comun;
· formarea unor scopuri comune;
· apariţia normelor şi regulilor sociale în timpul unui spontan interacțiunea socială efectuat prin încercare și eroare;
· apariția unor proceduri legate de norme și reguli;
· instituționalizarea normelor și regulilor, procedurilor, adică adoptarea acestora, aplicare practică;
· stabilirea unui sistem de sancțiuni pentru menținerea normelor și regulilor, diferențierea aplicării acestora în cazuri individuale;
· crearea unui sistem de statuturi și roluri care să acopere toți membrii institutului fără excepție;
· Așadar, etapa finală a procesului de instituționalizare poate fi considerată crearea, în conformitate cu normele și regulile, a unei structuri clare statut-rol, aprobată social de majoritatea participanților la acest proces social.
Procesul de instituționalizare include astfel o serie de aspecte.
Una dintre condițiile necesare pentru apariția instituțiilor sociale este nevoia socială corespunzătoare. Instituţiile sunt chemate să organizeze activităţi comune ale oamenilor pentru a satisface anumite nevoi sociale. Astfel, instituția familiei satisface nevoia de reproducere a rasei umane și de creștere a copiilor, implementează relații între sexe, generații etc. Institutul de Învățământ Superior asigură pregătirea forței de muncă, permite unei persoane să-și dezvolte abilitățile în pentru a le realiza în activitățile ulterioare și a asigura existența lui etc. Apariţia anumitor nevoi sociale, precum şi condiţiile satisfacerii acestora, sunt primele momente necesare de instituţionalizare.
O instituție socială se formează pe baza conexiunilor sociale, interacțiunilor și relațiilor dintre indivizi, grupuri sociale și comunități specifice. Dar, ca și alte sisteme sociale, nu se poate reduce la suma acestor indivizi și a interacțiunilor lor. Instituțiile sociale sunt de natură supraindividuală și au propria lor calitate sistemică. În consecință, o instituție socială este o entitate socială independentă care are propria sa logică de dezvoltare. Din acest punct de vedere, instituțiile sociale pot fi considerate ca sisteme sociale organizate, caracterizate prin stabilitatea structurii, integrarea elementelor lor și o anumită variabilitate a funcțiilor lor.
În primul rând, vorbim despre un sistem de valori, norme, idealuri, precum și modele de activitate și comportament ale oamenilor și alte elemente ale procesului sociocultural. Acest sistem garantează un comportament similar al oamenilor, coordonează și canalizează aspirațiile lor specifice, stabilește modalități de satisfacere a nevoilor lor, rezolvă conflictele care apar în procesul vieții de zi cu zi și asigură o stare de echilibru și stabilitate în cadrul unei anumite comunități sociale și al societății ca un întreg.
Simpla prezență a acestor elemente socioculturale nu asigură funcționarea unei instituții sociale. Pentru ca acesta să funcționeze, este necesar ca acestea să devină proprietatea lumii interioare a individului, să fie interiorizate de ei în procesul de socializare și întruchipate sub forma unor roluri și statusuri sociale. Interiorizarea de către indivizi a tuturor elementelor socioculturale, formarea pe baza acestora a unui sistem de nevoi personale, orientări valorice și așteptări este al doilea ca important element al instituționalizării.
Al treilea element ca important al instituționalizării este designul organizațional al unei instituții sociale. Pe plan extern, o instituție socială este un ansamblu de organizații, instituții, indivizi, dotate cu anumite resurse materiale și care îndeplinesc o anumită funcție socială. Astfel, un institut de învățământ superior este operat de un corp social de cadre didactice, personal de serviciu, funcționari care își desfășoară activitatea în cadrul unor instituții precum universități, ministerul sau Comitetul de Stat pentru Învățământul Superior etc., care pentru activitățile lor au anumite active materiale (cladiri, finante etc.).
Astfel, instituțiile sociale sunt mecanisme sociale, complexe valori-normative stabile care reglementează diverse sfere viata sociala(căsătorie, familie, proprietate, religie), care sunt puțin susceptibile la schimbări în caracteristicile personale ale oamenilor. Dar ele sunt puse în acțiune de către oameni care își desfășoară activitățile, „jucându-se” după regulile lor. Astfel, conceptul de „instituție familială monogamă” nu înseamnă o singură familie, ci un set de norme care se implementează în nenumărate familii de un anumit fel.
Instituționalizarea, așa cum arată P. Berger și T. Luckman, este precedată de un proces de obișnuire sau „obișnuire” a acțiunilor cotidiene, care duce la formarea unor modele de activitate care sunt ulterior percepute ca naturale și normale pentru un anumit tip de activitate. sau rezolvarea de probleme tipice în situații date. Modelele de acțiune acționează, la rândul lor, ca bază pentru formarea instituțiilor sociale, care sunt descrise sub forma unor fapte sociale obiective și sunt percepute de observator ca „realitate socială” (sau structura sociala). Aceste tendințe sunt însoțite de proceduri de semnificație (procesul de creare, utilizare a semnelor și fixare a semnificațiilor și semnificațiilor în ele) și formează un sistem de semnificații sociale, care, dezvoltându-se în conexiuni semantice, sunt înregistrate în limbajul natural. Semnificația servește scopului legitimării (recunoașterea ca competent, recunoscut social, legal) ordinea socială, adică justificări și justificări pentru modalitățile obișnuite de a depăși haosul forțelor distructive care amenință să submineze idealizările stabile ale vieții de zi cu zi.
Apariția și existența instituțiilor sociale este asociată cu formarea în fiecare individ a unui set special de dispoziții socioculturale (habitus), modele practice de acțiune care au devenit o nevoie internă „naturală” a individului. Datorită habitusului, indivizii sunt incluși în activitățile instituțiilor sociale. Instituțiile sociale, prin urmare, nu sunt doar mecanisme, ci „fabrici de sens” originale care stabilesc nu numai modele de interacțiuni umane, ci și modalități de înțelegere, înțelegere a realității sociale și a oamenilor înșiși.
