Acasă › Decor › Ce să faci dacă nu vrei să citești. Când nu ai chef să citești. Coerciție riscantă. Combină lectura independentă și în familie

Ce să faci dacă nu vrei să citești. Când nu ai chef să citești. Coerciție riscantă. Combină lectura independentă și în familie

Pofta de lectură la copiii moderni nu este deloc aceeași ca în generațiile trecute. Probabil că motivul este disponibilitatea diverselor surse de informații. Cartea, din păcate, este departe de a fi pe primul loc, deoarece necesită mult mai mult efort decât utilizarea internetului. Un copil nu vrea să citească este o problemă foarte frecventă și necesită o implicare serioasă a părinților. Ce ar trebui să facă într-o astfel de situație? Să gândim împreună și să decidem.

De ce are nevoie un copil să citească?

De preferat cu primii ani Creați motivația necesară pentru ca copilul dumneavoastră să citească cărți. Atunci nu va trebui să vă confruntați cu această problemă în viitor. Cum să creez această motivație? În primul rând, explicând importanța unui proces precum lectura. Copilul ar trebui să fie obișnuit cu ideea că o carte este foarte importantă pentru el. Și motivele pentru aceasta sunt următoarele:

fără să citească cărți, un copil nu va învăța să vorbească bine;
cărțile învață gândirea și imaginația, deoarece nu „mestecă” materialul, cum ar fi filmele sau desenele animate;
lectura independentă devine un bun stimulent pentru dezvoltare și în special pentru învățare eficientă;
Din cărți, un copil primește așa-numitele cunoștințe arhetipale, deoarece acestea expun gândurile și specificul vieții generațiilor anterioare, și nu doar ale celor moderne.

Desigur, copilul nu va înțelege toate acestea de unul singur. Dacă îi repeți zi de zi fraze similare, tot nu îi va plăcea să citească. Dar părinții înșiși ar trebui să-și amintească acest lucru, deoarece uneori nu știu de ce copilul lor trebuie să-i insufle dorința de a citi cărți. Ce să faci dacă copilul tău nu dezvoltă niciodată dragostea pentru lectură? Pentru a face acest lucru, va trebui să faci ceva important și, la prima vedere, foarte simplu.

Ce să faci dacă copilul tău nu vrea să citească

Acum că tu însuți înțelegi importanța lecturii, poți numi cele mai comune modalități de a o preda. Ține minte imediat că nu vei putea crea în forță dorința de a citi în copilul tău. Acest lucru trebuie făcut fără o abordare directivă, fără amenințări și alte influențe neplăcute. Dragostea adevărată pentru cărți este insuflată folosind următoarele metode.

propriul meu exemplu. Amintiți-vă că principalul mod în care bebelușii învață este prin imitație. Și își imită, cel puțin până la adolescență, proprii părinți. Prin urmare, este mai bine dacă copilul vede că și tu citești. Mai mult, nu doar un program TV sau reviste lucioase, și anume fictiune. De asemenea, propria ta lectură ar trebui să fie sistematică, nu ostentativă, de dragul de a da un bun exemplu.
Motivarea prin interes. Pentru ca un copil să vrea să citească o carte, trebuie să se simtă interesat de ea. Nu întâmplător cărțile pentru copii sunt realizate cu imagini, care adesea ocupă o suprafață mai mare decât textul. Copilul este mai dispus să fie interesat de o carte cu coperta frumoasa, hârtie de înaltă calitate, desene. Prin urmare, încearcă să-i iei un astfel de prieten. De asemenea, este foarte important să nu dezamăgiți imediat copilul. De exemplu, dacă o carte este superficial interesantă, dar conținutul ei este plictisitor, copilul poate deveni dezamăgit și apoi începe să evite lectura în orice fel posibil, amintindu-și acea experiență neplăcută.
Evidențierea celor mai importante. Pentru a crea asocieri plăcute cu lectura, încearcă să discuti cu copilul tău cele mai strălucitoare și mai interesante momente din carte. Mai ales dacă descriu un personaj memorabil sau un eveniment amuzant. Ceea ce este interesant este că această tehnică funcționează cu copiii de orice vârstă, până la vârsta adultă. Există un avantaj în plus în acest caz: astfel poți menține contactul cu moștenitorul tău, ceea ce este foarte util pentru relațiile normale în prezent și în viitor.
De la general la specific. O regulă utilă este că îi oferi copilului tău cât mai multe subiecte de care ar putea fi interesat. Este suficient să achiziționați o enciclopedie mare și frumoasă, care conține informații despre cele mai multe diferite fenomeneși evenimente. Căutând printr-o astfel de publicație, copilul va găsi cu siguranță ceva care îl interesează. Aceasta ar putea fi istorie, arheologie (adică o anumită ramură a științei), un anumit autor, un personaj și așa mai departe. Și apoi, în conformitate cu interesele lui, puteți găsi mai multe subiect restrânsși selectați cărți care să se potrivească.
Convorbiri despre literatură. În cele din urmă, este util să vorbești cu alte persoane în fața copilului tău despre subiecte în care acesta nu este la curent. Acestea, din nou, ar putea fi anumite cărți, personajele anumitor eroi etc. Lăsați copilul să audă și să înțeleagă că nu știe nimic despre acest subiect. Și atunci probabil că va dori să aprofundeze în ea. Aici îi vei „strecura” o carte potrivită. Desigur, aceasta ar trebui să fie o temă adecvată vârstei bebelușului.

Este puțin probabil să existe probleme serioase cu utilizarea metodelor descrise. Părinții trebuie doar să dorească să facă acest lucru, iar atunci va exista o oportunitate reală de a-și învăța copilul să citească și să dezvolte în el o dragoste pentru o astfel de activitate.

Ce să nu faci dacă copilul tău nu citește

Se întâmplă că mama și tata vor uneori prea mult să-și învețe progenitul să citească. Și ei, firesc, fac multe greșeli. Merită să atingeți puțin astfel de probleme problematice, pentru că atunci va fi posibil să le ocoliți atunci când creșteți un moștenitor. Ce nu ar trebui să faceți când vă învățați copilul să citească?

Umiliți capacitățile copilului. Uneori, părinții fac acest lucru în mod inconștient, fără să înțeleagă măcar răul pe care îl provoacă psihicului copilului. Umilirea rezultă cel mai adesea în comparație cu alți copii. Da, această tehnică funcționează cu unii băieți sau fete. Dar eficacitatea sa este scăzută. Situația este mai degrabă o excepție.
Citind de sub un băţ. Acest lucru a fost deja discutat mai sus. Nu poți insufla dragostea pentru ceva folosind comenzi. Nu vă puteți forma decât obiceiul de a face ceva sub control. Dar asta nu înseamnă că apoi copilul va alege independent o carte în loc de un computer. Dimpotrivă - va încerca să citească cât mai puțin posibil până când vei sta deasupra lui cu o bâtă.
Utilizarea unor teme neadecvate vârstei. Acest aspect a fost atins și mai devreme. Orice subiect care este abordat în carte trebuie să corespundă dezvoltării actuale a copilului. Desigur, dacă se dezvoltă foarte repede și la vârsta de 13 ani este deja pregătit să meargă la facultate, atunci cărțile pentru el ar trebui să fie „adulte”. Dar pentru majoritatea copiilor, trebuie să luați lucrări special recomandate pentru vârsta lor.

Renunțând la abordările enumerate pentru a cultiva dragostea pentru lectură, este mai probabil să reușiți să vă transformați copilul într-un adevărat iubitor de carte. Trebuie doar să rețineți că niciuna dintre metodele de mai sus nu va funcționa dacă nu este folosită în mod regulat. Mai mult, efortul trebuie să fie cuprinzător. Adică, trebuie să apelezi la diferite metode de educație și să nu te limitezi la doar una.

Copilul nu vrea să citească? O vom repara

Există multe probleme la creșterea copiilor. Este recomandabil ca orice dificultăți care apar să fie rezolvate cât mai curând posibil. Dar totuși, omul nu este o creatură statică. Se dezvoltă treptat, devine mai complex și dobândește noi abilități și interese. Poți oricând corecta și corecta deficiențele din educația lui. Încercați, utilizați metodele potrivite de influență și, de asemenea, vizionați videoclipul. Madame Georgette garantează că vă va plăcea și probabil că o va găsi util.

Există crime mai grave decât arderea cărților. De exemplu - nu le citi

Ray Bradbury

La sfârșitul anilor 90, o mamă a doi fii s-a întors la mine cu întrebarea: „Nu știu ce să fac. Dacă cel mai mare mai citește ceva, atunci cel mic nu poate fi obligat să citească. Poti recomanda ceva?”

Știți, dragi prieteni, problema lecturii se agravează în fiecare an. Pe fundalul disponibilității în creștere a dispozitivelor electronice, interesul pentru cărți este în creștere rapidă. Și deși fiecare gadget este echipat cu diverse programe de lectură, utilizatorii tineri aleg mai des aplicații pentru lucrul cu fotografii.

Bine si generația mai veche? Seara, după o zi de lucru, în loc să se relaxeze câteva minute cu o carte, preferă televizorul sau rătăcirea prin rețelele de socializare.

Dacă ești hotărât să schimbi situația cel puțin în familia ta, dar nu știi de unde să începi, să începem împreună.

Când nu ai chef să citești, amintește-ți asta

Ați fost nevoit vreodată să faceți ceva sub constrângere? De câte ori ați fost forțat să repetați lucruri neplăcute? Și acum, amintindu-ți asta, cum te simți?

Într-o conversație cu acea femeie, a existat o propunere de a forța copilul să citească, poate ca o pedeapsă pentru fapte rele. Dar, din fericire, ea a respins această idee.

Foarte des, în memoria noastră apar diverse asociații. Auzim o melodie familiară și ne amintim unde am auzit-o deja. Simțim aroma familiară a parfumului și ne amintim din nou câteva imagini din trecut. Astfel, impresiile aparent uitate sunt trezite din nou.

Ce își va aminti un copil când deschide o carte? Ce îi va veni în minte peste 10 sau 20 de ani, când cineva (de exemplu la serviciu) îi va cere să citească un document de 40 de coli?

Imaginați-vă că în copilărie, în brațele mamei sale, un copil ascultă lectura intonațională a poveștilor antice. Starea de confort și securitate pătrunde adânc în celulele memoriei. Și în viitor, atunci când deschideți o carte, aceasta va fi amintită din nou și din nou.

Se pare că primirea de afișări poate atât atrage, determină acțiune, cât și te poate opri.

Oamenii nu se pot supune forței la infinit

N. Hill

3 puncte pentru când nu ai chef de citit

Oamenii sunt împărțiți în două categorii: cei care citesc cărți și cei care ascultă cei care citesc

Werber Bernard

Această afirmație este adevărată nu numai în relațiile cu copiii, ci și în relațiile cu comunitatea adultă. Cu toții ne întrebăm de ce managerii sunt plătiți mai mult decât directorii obișnuiți. E simplu, prieteni. Se pare că domnul Bernard avea dreptate.

Dacă ești hotărât să scapi de reticența de a citi cărți, ar trebui să începi cu obiective. Da, da, prieteni, din nou întrebările „de ce?” si pentru ce?"

Poate că ar trebui să descoperi dovezi că o persoană dobândește adevărata libertate prin cunoașterea adevărului. Este prin proces continuu Prin cunoaștere, o persoană crește și devine o persoană valoroasă cu care își dorește să dezvolte o relație pentru totdeauna.

Mai mult, fericirea este în joc. Îți poți imagina cât de adânc am ajuns: o persoană care nu vrea să citească cărți se duce într-un colț întunecat de disperare, indecizie și deznădejde.

Oricine se uită la legea perfectă a libertății și rămâne în ea... va fi fericit

elevul Iacob

Drept urmare, citind materialul necesar, o persoană devine mai bună, în unele cazuri chiar „mai înțeleaptă decât dușmanii săi”. Fără îndoială, citirea materialelor practice poate întoarce viața cititorului cu susul în jos, ceea ce nu poate decât să îi afecteze prioritățile și valorile.

Paradoxul lecturii: ne îndepărtează de realitate pentru a umple realitatea cu sens

D. Pennak

După ce v-ați hotărât obiectivele (sau motivele pentru care citiți), următorul pas este să abordați obstacolele în calea obiectivelor dvs. și cum să le eliminați.

De exemplu, nu am chef să citesc pentru că sunt prea obosit la serviciu. Se pare că trebuie să decid un moment în care nu sunt atât de obosit. Sau evit să citesc pentru că materialul în sine este neinteresant. Apoi trebuie să revenim la primul punct, întrebându-ne dacă am luat măcar cartea potrivită :)

Nu te grăbi să atribui lenea unei persoane. Mai bine oferă-i ceva interesant de făcut

Grup de inițiativă

În general, aceste 3 puncte nu sunt atât de dificile pentru uz personal. Dar pot părea copleșitoare când vine vorba de un copil. De fapt, cât de succes aveți va juca un rol important.

La momentele potrivite, fără presiune, ajutați-vă copilul să se gândească la obiectivele pe care le va atinge prin lectură, la barierele care trebuie abordate și la cea mai bună modalitate de a face acest lucru. Dar grăbește-te să-l îndemne, dă-i dreptul de a avea primul vot.

Și în sfârșit, o regulă

Despre această regulă am vorbit deja aici. Și te va ajuta să progresezi pagină cu pagină, chiar dacă cartea este într-adevăr plină de cuvinte penibil de pronunțat. Acest .

Setează un cronometru (cred că dispozitivul tău electronic are unul) și dedică doar o treime de oră acestei sarcini atât de necesare.

Amintiți-vă: cine sunteți este determinat de ceea ce citiți

Jim Rohn

Ei bine, dacă după acest timp găsești că cartea nu este demnă de următorul segment de 20 de minute, scapă de ea pentru totdeauna De ce să-ți aglomerați casa 🙄

Apropo, în orașul nostru există containere verzi pentru reciclarea deșeurilor de hârtie și pe fiecare dintre ele scrie „60 kg de deșeuri de hârtie salvează un copac de a fi tăiat”. Aici puteți pune materiale de lectură inutile.

Așadar, prieteni, acționați în orice caz și ajutați-i pe cei care au nevoie de ajutor. Și încă o dată vreau să vă mulțumesc că ați citit această postare până la sfârșit.

Când citești cuvintele inteligente ale altora, îți vin în minte propriile gânduri inteligente

Este foarte rar să întâlnești un copil care citește cu aviditate cărți. De cele mai multe ori, copiii nu vor să citească nici literatură școlară, nici cărți care sunt interesante pentru vârsta lor. Dacă îți amintești de copilărie, zeci de povesti interesante, pe care nu numai că ai citit-o, dar ai și discutat ulterior cu colegii tăi. Cu generația tânără de astăzi, totul este diferit. Și motivul pentru aceasta este progresul tehnologic la scară largă și apariția unui număr mare de gadget-uri.

Acum, în loc de o carte, un copil va fi mai fericit să se uite la televizor, să se joace la o consolă sau să navigheze pe rețelele de socializare. Este aproape imposibil ca cărțile să concureze cu resursele media pentru atenția unui copil. Progresul este progres, dar, din păcate, un astfel de timp liber duce la eșec la școală, slab dezvoltată vocabular, incapacitatea de a-și exprima clar și competent gândurile. Aspectul educației morale și spirituale dispare, pentru că copilul nu are ce să se gândească, să argumenteze și să se certe. În capul meu rămân doar talk-show-uri, filme agresive și jocuri.

Cu siguranță ai încercat în repetate rânduri să-ți convingi sau chiar să-ți forțezi copilul să citească. Adevărat, aceste convingeri s-au dovedit a fi ineficiente și au funcționat doar pentru o perioadă. Majoritatea părinților pun întrebări: „De ce generația modernă nu este interesată de cărți?”, „Cum să faci un copil să citească?”

Cauzele problemei

De ce se întâmplă asta? De ce un copil nu vrea să citească și, prin urmare, să se dezvolte? Există o serie de motive, dintre care multe au fost deja descrise în detaliu în cartea lui Shamil Akhmadullin „Lectură rapidă pentru copii. Cum să înveți un copil să citească și să înțeleagă ceea ce a citit corect.” Să ne uităm din nou la cele principale.

1. Internet și TV

Care este pericolul a doi „pierderi de timp”?

În primul rând, copilul își dorește să rămână în lumea virtuală, pentru că acolo este interesant și foarte confortabil, nu este nevoie să se încordeze sau să se gândească la nimic. Pe internet și la televizor fac totul pentru tine: gândesc, vorbesc, te fac să râzi. Copilul nu are imaginație gandire logica, deoarece interesanta poveste deja filmat sau prezentat în imagini.

În al doilea rând, copilul nu trebuie să-și concentreze atenția pe un subiect, deoarece atunci când se sătura de ceva, poate doar să facă clic pe mouse sau să schimbe canalul. Toate acestea duc la faptul că lectura pare dificilă copilului.

Acesta este un proces cognitiv semnificativ care necesită mult timp.

2. Supraîncărcare de informații

Acest motiv este o consecință a punctului descris mai sus. Creierul nostru este supraîncărcat cu informații inutile. Publicitate TV, pop-up bannere publicitare pe internet devin hrană pentru creierul nostru. Vă puteți imagina câte lucruri inutile sunt depuse în conștiința și subconștientul nostru și ce putem spune despre psihicul unui copil, încă în curs de dezvoltare.

3. Lecții care distrug interesul pentru lectură

Da, da, lecțiile de literatură sunt cele care provoacă uneori dezvoltarea antipatiei și adesea a urii față de lectură. Vedere curiculumul scolarși găsiți în ea povești care sunt interesante și adecvate în mod obiectiv vârstei copiilor. Unde sunt Tom Sawyer sau poveștile lui Mine Reid? Și cel care a simțit încântare și plăcere în timp ce citea și analiza „Povestea campaniei lui Igor” la școală să arunce cu piatra în mine.

4. Exemplu de părinți

Dacă părinții își forțează copilul să citească și să spună: „Citirea este interesantă”, „Cărțile sunt necesare pentru dezvoltare”, „O persoană bine citită va obține mai mult decât o persoană necitită”, dar, în același timp, nu au prins un lucru. carte timp de doi ani, astfel de fraze cu siguranță nu vor avea niciun efect. Copilul preferă întotdeauna copierea tiparelor de comportament ale părinților decât sfaturile și cuvintele pe care le aude de la ei. De asemenea, este o prostie și în zadar să vorbești despre pericolele fumatului pentru copilul tău dacă fumezi.

5. Felicitari pentru lectura

Aici totul depinde de mediul în care copilul crește: dacă prietenii și colegii săi discută doar despre noi jocuri pe calculator, atunci copilul se va strădui să se joace joc nouși apoi împărtășește-ți impresiile cu colegii tăi. Dacă în societatea în care un copil crește, se discută despre cărți, eroi și povești interesante, atunci când vine acasă, intelectualul în creștere va citi cu nerăbdare carte după carte.

1. Internet și TV și supraîncărcare de informații

Fă-ți un program de la ora la care copilul tău se uită la televizor și navighează pe internet. Un copil ar trebui să aibă timp când poate doar să se uite la televizor, să parcurgă paginile de pe Internet și nimeni nu-l va mustra pentru asta. Pentru un copil cu vârsta cuprinsă între 7 și 12 ani, acest timp nu trebuie să depășească o oră pe zi.

Mai există un plus în acest punct: contează și cât timp petrec părinții în fața televizorului sau a computerului. Pentru ca copilul să accepte noile reguli, arată-i un exemplu pozitiv.

2. Lecții care distrug interesul pentru lectură

Este necesar să-i explicăm copilului că lecția este doar o mică parte din imensa lume a literaturii. Și dacă nu vă place formatul lecției, acesta nu este un motiv pentru a considera literatura plictisitoare. Sarcina ta este să îi explici copilului tău că, în ciuda abordării neinteresante a profesorului asupra subiectului, lectura este încă grozavă. De asemenea, vă puteți înscrie copilul la cursuri de citire rapidă, unde copilul va învăța să citească mult mai repede, iar procesul de învățare va fi plăcut.

3. Exemplul părinților

Trebuie să creați un „mediu de lectură” acasă. Pentru început trebuie să ai biblioteca de acasă, pe care o abordați des și de unde obțineți cartea care vă interesează. După ce ai citit mai multe capitole, trebuie să-ți exprimi impresiile și să pui întrebări membrilor familiei, ca și cum i-ar fi atras în povestea cărții tale.

Este necesar să creați tradiții „de carte” / să discutați cărți, povești, poezii pe care le-ați citit

U mergeți în excursii la librărie. Dacă îi oferi copilului dumneavoastră posibilitatea de a alege în mod independent orice carte care îi place într-o librărie, cu siguranță va face acest lucru și va începe să o citească acasă. Puteți folosi și mici trucuri. De exemplu, comparați eroul cărții cu o cunoștință adevărată: „Ascultă, fiule, personaj principalîn poveste seamănă atât de mult cu prietenul tău Kolya.” Poți veni singur cu multe trucuri, principalul este că inițiativa vine de la tine și citești și tu.

4. Felicitari pentru lectura

Și aici este necesar să se creeze un mediu, dar în afara casei. Acesta ar putea fi un club literar sau de poezie unde copiii își pot împărtăși gândurile despre ceea ce citesc. Cel puțin o dată pe săptămână, un copil ar trebui să viziteze un loc în care vorbește despre literatură. Poți să iei inițiativa și să propui la întâlnirea cu părinții către profesorul clasei organizează sesiuni de lectură pentru copii ceas misto sau serile. Pentru majoritatea copiilor, lectura poate deveni favorită și activitate incitantă: trebuie doar să-ți schimbi atitudinea față de lectură și să-ți înveți copilul să fie prieten cu cărțile.

Mulți părinți se confruntă cu faptul că copiii lor școală primară nu vreau sa citesc. Este mai probabil caracteristici psihologice copiii de această vârstă mai degrabă decât o problemă. Cunoscând aceste caracteristici, puteți rezolva cu ușurință situația actuală. Doar sună-mă și fă-ți o programare la un psiholog de copil și totul va fi OK!

Copilăria copiilor noștri este semnificativ diferită de a ta și a mea. Este greu de argumentat cu acest fapt. Fiind de la naștere într-un mediu saturat fluxul de informații, copiii, crescând, au mult mai mult divertisment și surse de o mare varietate de informații decât aveam noi în vremea noastră. Drept urmare, majoritatea copiilor de astăzi nu vor sau nu le place să citească. Dar există atât de multe cărți incredibil de interesante, incredibile și absolut uluitoare în lume! Și dacă un copil nu vrea să citească, sună foarte trist. Dar copilul este încă mic și mai este timp să-l învețe să citească.

Ce să faci dacă un copil nu citește?

Pe baza experienței mele de mulți ani, aș dori să spun că dintre multele abilități pe care le învață copiii, dragostea pentru lectură este poate unul dintre cele mai sensibile domenii.

Uneori, părinții cer copilului lor să citească independent atunci când nu există un interes inițial pentru lectură sau pentru o carte. Ei înșiși nu au avut grijă în prealabil să se asigure că acest interes a apărut și s-a stabilit, iar acum este destul de de înțeles că copilul nu are o dorință corespunzătoare. Să presupunem că părinții îi explică în mod repetat fiului sau fiicei cât de important este să învețe să citească, dar în același timp copilul vede că părinții înșiși citesc rar, dar petrec mai mult timp uitându-se la televizor, dând un exemplu pentru copil; nu este posibil să-l înveți să facă ceva ce tu însuți nu faci !Ei văd o atitudine nepăsătoare față de cărți: adună praf în dulap sau stau întins, folosite în alte scopuri decât în scopul lor, ca un suport pentru oale. Cultura mânuirii cărților este stabilită în familie. Există case în care numeroase volume stau decor pe rafturi și fac parte din interior. Părinții de aici pot vorbi mult și despre beneficiile lecturii și despre valoarea cărților. Treptat copilul se obișnuiește să „aprecieze » cărți de uz casnic, cum ar fi o vază elegantă și scumpă sau bibelouri antice pe care le poți admira și admira , dar e mai bine să nu te atingi. Cu siguranță , Există și alte familii în care conversațiile despre sensul cărții pur și simplu nu sunt necesare. Copilul își vede adesea părinții citind o carte, ei schimbă impresii despre ceea ce au citit, sunt bucuroși că cumpără o carte interesantă, ceea ce este o tendință pozitivă spre dragostea de carte.

Trebuie recunoscut că lectura independentă este dificilă pentru copii la început. Cât de simplu i se părea totul copilului înainte: doar învață literele și poți citi. Dar ce dezamăgire îl aștepta: știe totul despre litere, chiar formează silabe, dar pur și simplu nu le poate citi. Dar copilul vrea să citească acum și la fel de bine ca mama lui! La urma urmei, el nu știe că a fost la fel de dificil pentru adulți la un moment dat.

Totul este important în lectură: cine predă, cum predă, dacă părinții o fac - au informații exacte, cunosc tehnici de predare etc. Pentru unii, capacitatea de a citi vine imediat, este suficient doar pentru a arăta cum se face, iar după 5-8 lecții copilul citește, ceea ce înseamnă că avea deja o pregătire internă, totul în el era pregătit pentru a citi. Dar nu este întotdeauna cazul, majoritatea copiilor trebuie să fie învățați să citească și aici este important să se aprovizioneze cu cunoștințe și răbdare. Acest lucru poate surprinde pe cineva - „Ce alte cunoștințe luați o carte ABC și predați!” Aceasta este una dintre principalele greșeli.

Dar, din păcate, mulți adulți au uitat și cât de greu le-a fost să facă primele încercări de lectură independentă în copilărie. În plus, există o lipsă constantă de timp, sunt multe alte lucruri de făcut. Și adulții încep să se enerveze. Iar comparația cu vecinul Sasha, care citește el însuși cărți de mult timp, este pe vârful limbii. Și în cele din urmă, iritația preia în cele din urmă, iar mama concluzionează: „Deci nu vei învăța niciodată să citești.” Copilul vede nemulțumirea mamei sale și, de asemenea, își face griji: „Nu voi învăța niciodată să citesc. Este prea dificil." Și cine vrea să eșueze? Și există un protest, o reticență de a învăța să citească. Atunci totul va trece prin forță. Părinții se plâng: „Doar că nu mai știu ce să fac, el nu vrea, asta-i tot. Va trebui să-l forțezi, pentru că nu înțelege bine.” Ei forțează și ceartă. Și secretul cărții a dispărut pentru copil, au rămas doar litere și cuvinte urâte... Unii părinți, întâmpinând primul eșec al copilului, îi este milă de el și decid să nu repete încercările de învățare. „Este mai bine să o citim noi înșine, iar profesorii o vor preda când va veni momentul.” Dar, împingând problema deoparte, nu o rezolvi, ceea ce înseamnă că cel mai probabil după un timp va apărea din nou și chiar se va agrava. Dorința copilului de a citi independent se va slăbi vizibil. Deci, ce va ajuta părinții și copiii să depășească situatie dificilaîncepe să citești?

În primul rând, părinții nu trebuie să se distanțeze imediat de procesul de lectură și să ia poziția doar de ascultător. După cum arată experiența mea profesională, tehnica de a citi împreună este de mare ajutor la început. De exemplu, mai întâi copilul citește cuvântul din titlu, apoi părinții îl citesc, apoi va fi bucuros să citească el însuși un alt titlu, cu ajutorul minim de la adulți, apoi părinții citesc textul. După ceva timp, poți fi atras să citești un scurt paragraf. Mai departe, selectiv în paragrafe, apoi el, apoi tu. Deci, treptat, schimbând rolurile - acum ascultătorul, acum cititorul, creșteți cantitatea de ceea ce citește copilul de la câteva propoziții la un capitol. După ce a simțit că copilul poate citi mai mult de unul singur, dar nu îndrăznește, oferă-i această oportunitate, de exemplu, găsind o scuză pentru a se îndepărta de carte. Puteți, după ce ați ajuns într-un loc interesant, să vă „AMENTIȚI” brusc că aveți nevoie urgentă să dezghețați frigiderul, să spălați vasele, să călcați. Dacă în același timp experimentați disconfort psihologic sau ceva nu vă merge, atunci trebuie să contactați un psiholog pentru copii, sunându-mă prin telefon și să vă înscrieți pentru o consultație psihologică.

Dacă îți place să citești, împărtășește-i copilului tău impresiile despre cartea citită, îi poți citi copilului tău un pasaj interesant din carte, de înțeles pentru vârsta lui. Încurajează-ți copilul să împărtășească ceea ce a citit, să discute despre personajele unui basm sau poveste. Pentru lectura de seară, lăsați copilul să aleagă o carte și să o citească pe rând unul altuia.

Dacă vrei ca copilul tău să citească cu plăcere, atunci citește-i cărți noaptea cu aceeași plăcere. Începeți devreme, astfel încât să aveți timp să discutați despre ceea ce citiți. Chiar dacă copilul tău a învățat să citească singur, acesta nu este un motiv pentru a anula serile tale literare împreună. Copilul trebuie să înțeleagă clar că în cărți, în spatele acestor litere negre plictisitoare, se ascund lucruri magice absolut incredibile și se deschid ușile către lumi minunate și misterioase.

Este imposibil să te îndrăgostești cu forța. Indiferent de câte ori ai spune: „Nu te mai uita la televizor, du-te să citești o carte!” sau „Dacă vrei să te plimbi, citește 3 pagini!”, acest lucru nu-l va aduce pe copilul tău cu un pas mai aproape de dragostea pentru lectură. Mai mult decât atât, dacă acum unui copil pur și simplu nu-i place să citească, atunci mai târziu va lua în considerare lectura o pedeapsă. Școala, s-ar putea spune, m-a bucurat obligându-mă să citesc ceea ce era inclus în program. Este prea mult adevăr în celebra glumă: dacă vrei să insufli aversiune față de orice muncă, introduce-o în programa școlară. Prin urmare, nu pune presiune sau forță, nu-ți forța copilul să citească. Mai bine, sună-mă și te voi învăța cum să găsești limbaj reciproc cu copii.

Oferă-i tânărului cititor timp și oportunitatea de a-și găsi cartea. Pe cât posibil, oferă copilului tău cărți pe o temă care îl interesează acasă, înscrie-l la biblioteca pentru copii, mergi împreună la o librărie și cumpără cartea pe care o alege copilul. Cartea poate fi departe de hrana spirituală, dar trebuie și să începi de undeva. Copilului tău nu îi place să citească și să-l oblige să facă o sarcină ingrată, dar acceptă să citească acele cărți despre avioane, tancuri sau lumea insectelor pe care el însuși le-a adus de la bibliotecă.

Este imposibil să forțezi pe cineva să facă ceva cu plăcere! Mai ales când vine vorba de lectură și dragoste pentru literatură. Prin urmare, trebuie să mă sunați acum și să faceți o întâlnire cu un psiholog pentru copii din Moscova.

Costul serviciilor unui psiholog pentru copii din Moscova:

Consultarea în persoană cu un psiholog pentru copii și psihoterapie psihanalitică au loc într-un centru psihologic confortabil din centrul Moscovei, pe Bulevardul Tsvetnoy.

Costul consultației copiilor, analizei psihologice a personalității și psihoterapiei la Moscova este de doar 2.000 de ruble, o lecție durează 50 de minute. Amintiți-vă că consultarea unui psiholog pentru copii și psihoterapie personală este doar o investiție în tine, familia ta și copiii tăi. Pentru că astăzi, a fi sănătos și fericit a devenit la modă.

Adresa centrului psihologic:

Moscova, stația de metrou „Bulevardul Tsvetnoy”, st. Bulevardul Tsvetnoy, 19, clădirea 4, biroul nr. 209

Centrul psihologic din Moscova este situat la câțiva pași de stația de metrou Tsvetnoy BULEVAR. Strada este situată chiar în centrul Moscovei. Aceasta este o parte istorică foarte confortabilă și liniștită a Moscovei. Centrul de consiliere psihologică este ideal pentru lucrul în format individual, familial, pentru copii și de grup. Există o intrare separată, acces gratuit și parcare convenabilă.

Lucrez de la 10:00 la 21:00 de luni până sâmbătă. Prin aranjare prealabilă este posibilă consultarea psihologică în dupa-amiaza iar duminica. Dacă nu ați putut să mă contactați, vă voi suna cât mai curând posibil.Pentru copiii mai mari este suficient să-i ceri să îți citească în bucătărie pentru că ești obosit și vrei doar să asculți o lectură pe îndelete. Sinceritatea într-o cerere va rezona întotdeauna cu copiii tăi. Fii cu adevărat interesat de ceea ce oferi copiilor tăi. Ei simt foarte mult lipsa de sinceritate. Chiar dacă ești obosit și adormi după ce l-ai citit, va fi mult mai bine decât să strigi: „Depărtează-te, nu vezi, mama este obosită după muncă!” Dacă ești acasă toată ziua, atunci lasă totul, stai lângă el și devii un ascultător interesat.
Iubește-ți copiii! Nu-ți elimina oboseala pe ei. Mult succes în această sarcină dificilă de a fi părinte.

Mulți părinți moderni afirmă, cu tristețe, că copiii lor nu vor lua o carte cu nicio fază de imaginație...

Fiul îl întreabă pe tatăl său:
- Tată, cât poți face?
citește „Război și pace”?
Tatăl răspunde:
- Cred că sunt o sută de dolari, fiule...

În acea anecdotă, tatăl băiatului nu a abordat problema prea fundamental. Mulți părinți moderni observă cu tristețe că copiii lor nu vor lua o carte cu nicio fază de imaginație.

Un copil care nu citește provoacă anxietate celor care îl iubesc. Nu întâmplător rudele au poze în cap poze înfricoșătoare: nu a fost acceptat să studieze la gimnaziu, rămâne în urmă colegilor, nu a intrat la universitate, nu a primit specialitate de prestigiu etc.

De dragul optimismului, este de remarcat faptul că, crescând, mulți copii care nu au citit sunt lideri în afaceri și își construiesc bine relațiile cu ceilalți. Dacă nu devin filologi de succes.

Cu toate acestea, părinții înțelepți înțeleg că nu este vorba doar despre succes. Îți amintești cum am „înghițit” cu lăcomie povestirile lui Krapivin, ascunzându-ne sub pătură cu o lanternă? Mama nu a permis pentru că era trecut de miezul nopții. Dar a fost posibil să ne oprim? Și acum, din anumite motive, copilul nostru se lipsește de o asemenea plăcere.

Și desigur, omul nu trăiește numai cu pâine... Să nu repetăm clișee despre „vistieria spiritului lumii...”, etc.

Ce provoacă un copil să nu-i placă sau să fie indiferent față de lectură?

Părinți care nu citesc. Și nu doar cei care nu citesc, ci și cei care neglijează cărțile. Dacă un bebeluș de la naștere vede spatele tatălui său, îngropat pe un monitor de computer, și mama lui, înconjurată de reviste „Lisa”, psihologii și profesorii spun că insuflarea lui dragostea pentru cărți va fi problematică. Să nu credeți că dacă citiți cu entuziasm forumul doamnelor, copilul va fi înflăcărat de dragoste pentru Nekrasov.

Modul greșit de a preda cititul. Fără a intra în detalii metodologice, nu pot decât să avertizez părinții responsabili să nu-și învețe copilul să citească literă cu literă. Ține minte în școală primară Am fost învățați să denumim corect literele alfabetului? „Ka”, „El”, „Em”, „En”, etc. Mama a fost o elevă excelentă și își amintește de la școală că nu există litera „Re”, ci doar litera „Er”. Și învață-ți copilul cu atenție să numească literele după nume. Și apoi se întreabă de ce copilul nu poate recunoaște cuvântul citind „UM... A... UM... A.” Mama este nervoasă, copilul aruncă furios cartea. Alfabetul cu imagini („M” - mașină etc.) se încadrează în aceeași categorie. Acest alfabet este potențial periculos pentru un copil cu auz sensibil. În special, litera „M” poate reprezenta două sunete [m] (dur) și [m”] (moale). Obișnuindu-mă să asociem litera „m” cu o „mașină” (unde sunetul [m] este greu), un copil se poate împiedica în timp ce citește cuvintele „minge” (unde sunetul [m] este moale).

temperează-ți nobila ardoare pentru un timp și citește elementele de bază ale predării tehnicilor de citire. Asigurați-vă că găsiți material care descrie nu numai avantajele, ci și dezavantajele metodei. Și alege ce se potrivește copilului tău și... care îți place. Și mama ar trebui să se distreze! Cele mai eficiente metode sunt „depozitele” () și metoda cuvintelor întregi (G. Doman).

Cum să te asiguri că copilul tău simte plăcere și bucurie de la lectură?
Fii mai fericit de succesele copilului tău, nu te zgâriește cu laude și tandrețe - sprijinul tău în această problemă dificilă este foarte important pentru copilul tău.

Alegerea greșită a cărții. Astăzi am avut plăcerea de a face cunoștință cu o carte destinată „primei lecturi”. Cuvintele de acolo au fost împărțite în silabe (după un minut, ochii mei au început să-mi strălucească de la cratime). În plus, cuvintele păreau vizual mai lungi (și mai înfricoșătoare) decât sunt. Dar cel mai important lucru este alegerea vocabularului. Cât crezi că va dura un plan de patru/cinci ani dacă prima carte este plină, de exemplu, de epitetele „excelent” și „per-re-pon-cha-ty”? Din păcate, rafturile magazinelor sunt acum pline de capodopere dubioase ale literaturii pentru copii.

Violenţă. Nu convinge, darămite forța, copilul tău să citească dacă în acel moment vrea să se joace cu calea ferată. Evitați intonațiile iritate și furioase. Nu-ți certa copilul pentru greșeli. Dacă sunt prea multe, înfrânează-ți fervoarea pedagogică și nu-i corectează pe fiecare.

Cititul trebuie asociat cu plăcerea!

Alege-ți cartea în mod responsabil

Este bine dacă are litere mari și imagini luminoase. Dar acesta nu este singurul lucru important. Dacă lucrarea nu vă este familiară, faceți-vă timp pentru a citi câteva rânduri (de preferință cu voce tare). Ritm greu, rime alese nepăsător, lipsă de dinamică în intriga - toate acestea le-am văzut în cărți pentru copilul meu de doi ani. Dacă copilul tău este mai mare, atunci în majoritatea cazurilor se aplică principiul: dacă este interesant pentru mama să citească, atunci va fi interesant și pentru copil. Încă recitesc povești despre Winnie the Pooh cu mare plăcere.

Creați singuri cărți!

Această idee este propusă de Cecile Lupan, autoarea unei cărți minunate despre dezvoltarea timpurie a copilului, Believe in Your Child. Dacă ai mereu camera cu tine, fă niște poze luminoase cu copilul tău situatii diferite(nu portrete). Lipiți fotografiile în album și folosiți-le pentru a crea o poveste despre copilul dvs. cu un complot dinamic. Notează-l cu litere mari. Citește cu copilul tău - va fi încântat

Pentru copiii mai mari care pot pune litere și silabe în cuvinte, dar sunt reticenți în a citi, există o sfaturi interesante de la Candidatul la Științe Psihologice Yurkevich Victoria Solomonovna. Ea oferă metode simple și luminoase (cităm din lucrarea ei „Pentru ca un copil să iubească să citească...”).

Metoda Cassil

Este selectat un text interesant cu o parcelă strălucitoare, iar părintele i-l citește, oprindu-se brusc în cel mai interesant punct, iar apoi tatăl (mama, toată lumea acasă) nu mai are absolut timp să-i citească copilului. Copilul preia cartea fără prea mult entuziasm, în speranța că cineva îi va fi milă și îi va citi dacă personajul principal a fost ucis sau nu. Membrii familiei îl laudă imediat pe copil pentru dorința lui de a citi și citește împreună cu el - un rând pentru tine, două rânduri pentru mine. Și așa mai departe.

Metoda Iskra Daunis (psiholog copil)

Într-o zi, un copil se trezește și găsește o scrisoare de la Carlson sub pernă, unde în doar două rânduri mari îi spune că vrea să fie prieten cu el, iar un cadou pentru el este într-un loc. A doua zi dimineața, o altă scrisoare, unde nu se vorbește despre cadou, dar scrie că a vrut să-i lase bilete la circ, dar a văzut cum a tras pisica de coadă, iar ea a țipat. Și de aceea biletele la circ sunt amânate. În fiecare zi literele sunt mai lungi și se citesc mai repede.

Metoda poporului antic (numit și Oamenii Cărții)

Copilului i se permite să citească numai atunci când se comportă bine, iar drept recompensă nu i se oferă doar posibilitatea de a citi câteva rânduri (sau chiar o jumătate de pagină), dar chiar și prăjituri speciale sunt coapte sub formă de carte, care copilul primește pentru a comemora momentul vesel. Cititul este bucurie și sărbătoare. Și un copil ar trebui să știe asta de fiecare dată când ia o carte. Dacă un copil se comportă prost, cartea nu poate fi citită. Această metodă s-a născut când copiii au început să citească Cartea (cartea sfântă)...”

Citind cu placere. Citește-i copilului tău și cu copilul tău!

Dacă crezi că, citindu-i copilului tău, îl descurajezi să se citească singur, te înșeli. Citiți zilnic. Studiile au arătat că copiilor care citesc bine, părinții le citesc aproximativ o oră pe săptămână sau 10 minute pe zi. Citește cu expresie, imită vocile personajelor, râzi cu bebelușul și, cel mai important, vorbește cu copilul despre ceea ce citești. Opriți-vă și rugați copilul să ghicească ce s-a întâmplat în continuare. Desenați împreună ilustrații pentru carte, veniți cu continuări ale poveștii, discutați despre acțiunile eroilor. Dar nu transforma discuțiile în prelegeri plictisitoare: „De ce s-a rătăcit Mashenka pentru că nu și-a ascultat bunicii, Slavochka, azi nu i-ai ascultat nici pe mama și pe tata și de aceea... ”.

Comentează articolul „Citind fără pasiune, sau De ce nu vrea un copil să citească?”

Primul pas este să iubești singur cărțile și să arăți copiilor tăi dragostea pentru lectură. Copiii au nevoie de un mediu de lectură favorabil pentru a deveni interesați de lectură.
Pasul doi - vorbiți despre ceea ce citiți

Pasul trei - citește-i copilului tău noaptea
Dacă vrei ca copilul tău să citească cu plăcere, atunci citește-i cărți noaptea cu aceeași plăcere. Copilul trebuie să înțeleagă clar că în cărți, în spatele acestor litere negre plictisitoare, se ascund lucruri magice absolut incredibile și se deschid ușile către lumi minunate și misterioase.

Pasul patru – nu forțați

Pasul cinci - oferiți-i tânărului cititor timp și oportunitatea de a-și găsi cartea.
Pasul șase - nu-ți impune gusturile. La urma urmei, o carte este o chestiune personală pentru toată lumea... Așa că ai răbdare! Nu-l acuza de lene sau prostie, altfel copilul nu va dori să citească nimic din ce a fost tipărit vreodată nicăieri.

Este imposibil să forțezi pe cineva să facă ceva cu plăcere! Acest lucru este valabil mai ales pentru lectură și dragostea pentru literatură. Sper ca cei 7 pasi ai dragostei de lectura sa te ajute daca copilul tau nu vrea sa citeasca, iar intr-o zi, pentru amandoi, cea mai buna seara de iarna va parea una pe care o puteti petrece impreuna cu o carte interesanta. .

24.11.2015 23:13:41, Fedorova Svetlana Alexandrovna

Ura! Am gasit-o! După ce am citit articolul, mi-am atras atenția pe „Nuvelele lui Krapivin” și mă gândesc, uneori pe internet, că poate pot captiva un copil cu asta? Și ce minune?! Am găsit o poveste pe care am citit-o acum vreo 20 de ani, asta e sigur, într-una din revistele pentru copii „Ultimul monitor” și „Avanpost pe polul Yakornoye”... Înainte de asta am încercat să caut după numele băiatului Arici. sau Aricii, dar reteaua a dat doar informatii despre arici ...Si iata un astfel de cadou!!! Mulțumim autorului articolului pentru că a menționat numele de familie al autorului. Imediat am rasturnat jumatate de text pe o pagina de pe Internet, O-N-O este cel mai mult!!! E o senzație uimitoare înăuntru, de parcă aș fi atins copilăria... Nu am terminat de citit povestea până la capăt, nu mai erau reviste, sau nu s-au abonat la ele, în general, nu-mi amintesc de unde l-am luat... Dar îmi amintesc, ceea ce a fost foarte interesant pentru mine... Cu siguranță îl voi lăsa pe copilul meu de opt ani să-l citească, dar întrebarea este, de unde să încep?! Ca să nu te descurajez.

04.05.2013 01:29:06,

Pentru noi, învățarea citirii a fost foarte ușoară acum există perioade diferite, de la binge reading la nicio citire;

Ne-au plăcut foarte mult cărțile cu împărțire în silabe, așa că nu le-aș refuza.

Mi-am amintit cum am scris basme despre fiul meu, le-am tipărit și el le-a citit. am făcut o carte întreagă. Fiul meu știa basmele practic pe de rost :) Doar citirea unor texte foarte cunoscute mi se pare nu lipsită de sens :)

Și atunci, era încă foarte mic și practic nu erau monologuri lungi în discursul său. Mi se pare că lectura depinde și de nivelul general de dezvoltare a vorbirii. Era clar că va citi volumul care se ținea.

Există și un mic truc. Tuturor copiilor nu le place să meargă la culcare. Înainte de culcare, i-am lăsat să citească. Dar nimic mai mult. Mai întâi i-am citit copilului. Apoi am făcut-o singur. A devenit un obicei. Da, cititul ar trebui să fie o plăcere și nu înțeleg alte metode.

Mulți copii vor citi din mers. Este necesar să se creeze o situație în care să nu fie absolut nimic de făcut, adică. absolut. De la Moscova la Sankt Petersburg, desigur, cărțile au zburat ca niște semințe. În vacanță, când nu ai un laptop cu tine, citești cărți într-un fel sau altul :)

Conform observațiilor mele, mai multe comp. jocuri - mai puțină lectură. De ce să fii surprins dacă un copil nu citește, dacă are un joc pe computer, PSP, telefon etc.

Și, desigur, trebuie să monitorizați cu atenție interesele copilului și să le încurajați. Cititul este un proces și unul intelectual. Fără interese - fără lectură. Despre ce să citești? Pentru ce?

Nu l-am certat niciodată pe copil că nu citește sau nu vrea, l-am lăudat mereu și am spus că la noi, dimpotrivă, băiatul citește cu plăcere. Copiii sunt foarte sensibili la ceea ce se spune despre ei. Și uneori chiar încep să creadă :)

Și lăsați-l să citească ceva diferit de ceea ce citim noi în copilărie. Nu voi plânge dacă nu îl citește pe Karamzin ca parte a programului său de anul acesta. Școala este principalul dușman al lecturii părinților și copiilor. Oricât de surprinzător ar părea. Trăim deja într-o altă eră. Totul se schimbă în fiecare zi. Doar nu programa școlară.

26.07.2010 12:44:53, Sankt Petersburg

În total 10 mesaje .

Popular în categoria: